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给母校老师的一封信(推荐19篇)

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给老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 376 字

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亲爱的老师:

您好,今天我给您写这封信,是怀着万分激动的心情,您在学校就像我的父母一样,无微不至的照顾着我,我真的很感谢您。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这正是说老师的无私奉献,不求回报的精神,您就是有了这种精神,在您的岗位上默默无闻的坚持了20几年,我真的很佩服您。

老师您还记得么,在上初一的时候您就带上我了,当时我们并不熟悉,但您却特别照顾我,我也很喜欢您上的课,我们全班同学都很喜欢您,您当时给了我很大的鼓励。但是,到了初三的时候,我们已经分开了,彼此不再一个班了,我遇见了新的老师、同学,当时我感到很陌生,但是您却鼓励我,给我加油鼓劲,使我度过难关,在我们分开的这些日日夜夜我无时无刻不记得您的教导,无时无刻不在牵挂着您。

老师您告诉我,在家做个好儿女,在校做个好学生,我一定会谨记您的教导。

在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

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篇1:建队节教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1192 字

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同学们 大家好!今天我演讲的题目是跨越__年,备战期末考

江山多娇,捷音频传。我们伟大的祖国在响彻云霄的凯歌声中,带着二十世纪的余辉走进了新千年。

百年沧桑,祖国巨变。当面对着东方冉冉升起的太阳时,我们升起了五星红旗,激昂的旋律,雄壮的国歌,是历史的回音,是新世纪的召唤,是再铸辉煌的驱动力。是展现新千年的明媚和辉煌的新曙光。此时此刻我们激动的心情和兴奋面容是难以形容的。香港的回归,五十周年的国庆大典,以及澳门的回归凯歌声仍回荡于每一个中国人的心中。伟大的祖国在一天天地繁荣和富强。面对新世纪,我们深感到肩上的重任,我们的学习同整个国家,以及千百万人民的幸福是联系在一起的,学习已不再是哪一个人的问题,而是整个国民素质教育的大问题。

迈入新世纪的大门,我们首先要面对的就是期末考试,一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证实自己的劳动成果,平时多努力,考时创佳绩。同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向新世纪献上一份厚礼。

千年伊始,送上我的祝福,愿我的祝福能温暖世界,世界的每个角落。亲爱的祖国,我祝您更加繁荣富强。敬爱的老师,我祝您工作顺利,培养出更多的优秀人才。我祝同学们,生活的更充实,学习更努力,珍惜学习的每一天,成为二十一世纪的栋梁。

进入新世纪人们常用机遇和挑战并存来揭示缤纷的一切,而我们更承让了机遇大于挑战,只要你去努力,争取拼搏,只要你付出奉献,憧憬,二十一世纪的天空将是妩媚,从容的,二十一世纪的道路将是宽阔,灿烂的。

同学们,上一周,我们迎来了新的一年——__年,不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来,可当我们静下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已经悄然而至,学习生活也似乎变得紧张忙碌起来,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己。悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己丢失自己。

面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。

俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

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篇2:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2713 字

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“为人师表”这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽而有内涵的词。我成了为人师者,也曾无数次地不断理解这个词的内涵,也曾努力地不断以这个词为镜子,不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。说起教师的工作,真是感慨万分。因此一个合格的教师,良好的师德师风并不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在日常的教育教学工作中,师德需要培养,需要教育,更需要的是教师自我良好的修养。在工作中我是这样去做的:

一、 拥有良好的师德师风,要有丰富的知识来武装自己。

常言说:“要想给学生一滴水,你必须要有一桶水。”它比喻教师要想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的知识。因此,多学习基本知识技能和课外知识,也成了师德师风建设的一部分。因为随着时代的深刻变化,学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习,他们懂的也许我们不懂,因此,这就不断地要求教师:教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有教师自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一代人的成长。

二、要带好一个班集体,首先要发挥教师的表率作用。

教师往往是小学生心中的偶像,他的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此,在工作中我率先示范,交给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的一年级来说,学生年龄偏小,在家里娇生惯养,只会接受别人的爱,却从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。有一次劳动课,学生们有的干、有的玩。你说大家一起动手吧,有些人仍无动于衷。从那时起我天天和他们一起值日,边干边支配他们怎么做,做什么,怎么找活做,怎么合作干,慢慢的值日工作基本有了明显的进展。平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。工作上,从来就不迟到、早退,这样学生也不好意思迟到。

总之,在日常的教育教学工作中,在任何对学生有影响的场所和事情上,注重身教,以身作则、行为示范,这种身体力行的做法也得到学生的首肯。

三、 努力工作,树立无私奉献的师德形象

人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。教师的无私奉献精神体现在全心全意为学生服务。教育工作是艰苦和复杂的,教师必须要有责任感,勇挑重担,树立坚定的理想,克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。因此,在教育教学工作中,我们要做到一下几点:

1、教师要爱岗敬业

教师是人类灵魂的工程师;阳光底下最崇高的职业,我总是以自己能成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的学校,热爱自己的学生,做到教书又育人。在平时的工作中始终坚持以德育人,教学上,把学生放在第一位,尊重每一个学生的人格。苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱儿童。”作为一名教育工作者,我们没有权利不爱自己的学生。我们能为取得成绩的孩子感到高兴,也能谅解学生在学习中的失误,让学生时刻感受到老师是他们学习上的好帮手,更是生活中的知心朋友。

2、教师要尊重学生。

在新课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和-谐相处的重要前提。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识的老是才是“好老师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。教师要对学生保持一颗挚诚的爱心。对待每一个孩子要尽量做到公平公正,不偏爱个别优秀生,也不歧视个别学困生,特别是去帮助一些自信不足的学生,肯定他们的成绩,多给一些鼓励。当然,在跟学生交朋友,相互关爱的同时,我想自己也应该时刻把握其中的度,防止失去威信这种现象的发生,做到严字当头,爱字包容。

3、教师要爱护学生

教师要有爱心,爱心是一种职业道德,是一种人格风范。我认为没有爱,教育就难于开展,任务就难于完成,效果就不理想。正如我国著名教育家陶行知所说:“你的教鞭下有无数的瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”陶先生从侧面教育我们不能冷落,岐视学生,应该信任他们,帮助他们解决困难,用深情的爱去激励他们。

师爱应该是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,我们应该凭着“带着一颗心来,不衔半根草去。”的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生,带着一颗宽容的心对待他们。

4、教师要理解宽容学生。

有人说:“宽容就是去拥抱学生,让他觉得你是人而不是神;宽容就是去包容学生,让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放;宽容就是允许学生反对,让他觉得你不是学习的权威而是学习的伙伴……”我还想说,宽容就是平等,让学生觉得你不是高高在上的老师,而是跟他们无话不谈的朋友;宽容就是理解,学会了理解,你就拥有了宽容,也拥有了爱。试着去理解学生吧!正像赞科夫所说:“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候,这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解,你不会为学生调皮捣蛋而光火;有了理解,你就不会为学生辩解顶撞而发怒;有了理解,你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想:学生还只是个孩子呢!你只要想想,我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了,气就顺了,你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。学生忘擦黑板了,我会说:“该我值日了吗?以后可得事先通知我,以免耽误上课。”值日生低下了头,为自己的失职难过。学生忘带作业了,我会不经意地问一声:“早饭吃了吗?”学生一愣,继而会心一笑,他明白了作业是不应该忘记的。讲台上,我讲兴正浓,讲台下,一位学生睡意正酣,我摸摸他的头;“不舒服吗?”他摇摇头。“那是老师的催眠曲唱得太棒了!”他脸红了,睁大了眼,挺直了腰。是啊,他们还只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不贪睡?作为从孩子走过来的大人,作为教师,你不能对孩子的错误听而不闻、视而不见,你也不必为学生的过错大动肝火、小题大作。善于爱的教师会小心翼翼,“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样,学生即便做错了事,也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批,感受到的却仍然是教师深切的爱。

作为新时期山区的人民教师,应该抛开功利观念,要加强自身的师德师风修养,始终保持一颗甘愿平凡的心,敬业、爱岗、爱生,甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作,去感动更多平凡的人。共同撑起教育美好的明天!

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篇3:教师节优秀教师发言稿精选_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 7075 字

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教师节优秀教师发言稿精选范文五篇

每到教师节,学生大都会以各种方式感谢恩师。下面是小编为大家精心收集整理的关于教师节优秀教师的发言稿。希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【教师节优秀教师发言稿】一

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第29个教师节。有幸作为教师代表作表态发言,我非常高兴,也深感荣幸。在此,衷心的向我朝夕相处的同事们致以节日的祝福,祝大家节日快乐!

过去的一年,我们天祝二中教育发展的足音可以说是铿锵有力,一系列发生在我校教育领域的大事、喜事,让我们在驻足凝眸间,看到的是一派新气象。甘肃省青少年科技创新大赛,我们有多名学生获奖,同时有两位教师获优秀辅导教师奖。全民健身活动广播体操比赛我校荣获第一名。在我们老师的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科录取188人,专科录取221人,高考录取率达到74.3%,这样的好成绩成又为我们天祝二中的教育发展添上了浓墨重彩的一笔,作为我们的第一届高考学生,他们让我们老师的心血没有白费,让各位老师的付出有了回报,也让我们给全县人民交了一份满意的答卷,得到了各级领导和社会的认可,学校也因此被评为“全县教育工作先进集体”。

上周五,当行政办老师通知我做教师代表发言的时候,我欣然接受,但当我准备这份发言稿的时候我却感到异常惶恐,因为,在众多一线教师和各处室工作人员中,我根本谈不上优秀,所以,我不得不打开记忆的闸门,回忆起从教以来的点点滴滴。十一年光阴,弹指一挥间,自毕业后走上这一岗位,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。

然而这十一年我也懂得什么是责任和使命。作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲

台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,但是,领导的信任支持着我,同事的微笑鼓励着我,使我在这个平凡而又伟大的岗位上坚持奋斗了20xx年。记得有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭,我们被戴上了美丽的花环,我们被称为人类灵魂的工程师,是培育祖国花朵的元的,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。但是今天我想说的是:教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知„„相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!这其中就包括我们在座的每一位教师!

所以我想说:我和所有的教师一样,忠于这个职业,我们积极迎接新课改的挑战,努力上好每一节课,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

最后,再次祝愿各位老师节日快乐,永远年轻!

谢谢!

【教师节优秀教师发言稿】二

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

时维九月,志存高远启征程;三秋之初,春华秋实展新篇。今天高朋满座,俊采星驰,我们共同庆祝附中实验学校第二个教师节表彰大会,共同迎接全国第34个教师节,值此之际,我有幸作为青年教师代表,给所有老师道一声节日快乐,说一声辛苦了。

去年是附中实验学校建校元年,回想这一年,我们一路同行,共迎风雨,同赏晴空,齐心协力打开了附中实验建校的新局面。在这一年里,我们并肩奋斗,是教师,是同事,更是家人,但我还想说,我们也是开拓者,是奋斗者,是前行者。

开拓者,我们最勇敢。作为建校第一批师生,在学校领导的带领下,面对全新的局面,我们拿出遇水架桥,逢山开路的勇气与执着,开拓创新,实干真干,这注定会在附中实验的校史上留下不容遗忘的一笔。这一年,学校及学部领导走进教室,深入宿舍,实践调研,创新管理;这一年,老师们立足课堂,导学自主,灵活管理,提高本领;这一年,生活老师建立寝室内务管理细则,规范统一,整洁有序,培养习惯;这一年,我们心中有目标,脚下有力量,脚踏实地的打造出了附中实验密集跑操、宿舍管理和文明礼仪等一张张闪亮的名片。

奋斗者,我们最青春。走入教学楼,"无奋斗,不青春"六个遒劲大字宣示着奋斗者的誓言,而一年来,我们也用实际行动扮靓了奋斗者的青春色彩。这一年,我们全体教师奋斗在教学理念的前沿,外派学习,攻关科研,集体磨课,研讨学情——尽力备好每节课,全心上好每堂课;这一年,我们班主任老师奋斗在班级管理的第一线,盯班、寻策、用心,关注每个细节,关爱每位学生。奋斗者,不负如来,不负卿。一年来,我们学校的声誉和口碑得到了社会的高度认可和提升,我们的老师和管理团队受到了家长的一致信任和赞扬,我们的学生也实现了能力提高和习惯养成的跨越。

前行者,我们最无畏。孔子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远".今年,我们学校的招生实现了爆发式的增长,又有一千余名师生加入了附中实验。而今站在新学期的起点,我们又有了新使命,新担当,责任更大,担子更沉,需要将一年来收获总结的经验转化为前行的动力,在继往开来的道路上,无畏无惧,澎湃前行,再创辉煌。我相信,在学校的正确决策和领导下,我们学校的教学管理又将迈向新台阶,继续扩大社会影响力,办家长赞誉、社会满意的高质量教育;我们的教师将继续弘扬高尚师德,潜心立德树人,让爱溢满校园;我们的学生将继续努力,化茧为蝶,做最好的自己。我们携手同心,一起奋斗,谱写附中实验的新篇章。

聚洪荒力,做开拓者,立鸿鹄志,做奋斗者,负千钧担,做前行者。如今我们同处社会新时代,共得人生新际遇,我们只有一起开拓实干,青春才能无悔;只有一起奋斗拼搏,青春才能亮丽;只有一起砥砺前进,青春才能昂扬。

在最后,衷心祝愿同学们在新学期学有所成,习有所得,祝愿各位老师工作顺利,心情愉悦,身体健康!

谢谢大家!

【教师节优秀教师发言稿】三

同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第x个教师节。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师、教育工作者及离退休教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

教育是国家和民族发展最根本、最基础的事业,教育是民生、教育是经济、教育是未来,关系千家万户、关系国计民生,既是支撑经济高地的基础,也是缩小贫富差距、城乡差距、区域差距的基础性工作。长期以来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴市、人才强市”战略,围绕建设教育强市目标,强化领导、加大投入、完善机制、推进创新,全市教育事业保持良好发展势头,各级各类教育亮点纷呈。学前教育第二期三年行动计划扎实开展,普及普惠政策正在落实;义务教育均衡发展稳步推进,合作办学和校长教师轮岗交流成效明显,高中教育坚持走特色办学之路,今年本科上线率达到51.88%,高出全省9.28个百分点;高等教育和职业教育健康发展,已成为重要的城市名片,成为新常态下提升发展水平的一支重要力量,河南师范大学近日又成为全省第三所与教育部共建的省属高校。这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,更是教育战线全体教职员工爱岗敬业、无私奉献、辛勤耕耘、团结拼搏的结果,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!

当前,我市经济社会发展处于转型升级、提质增效的关键时期,我们要统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生等各项工作,加快幸福和中原经济区强市建设进程,关键在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此机会,我就进一步做好全市教育工作,讲几点意见。

一、要突出首位抓教育,坚持教育优先发展

把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位,凸显了教育在实现中国梦伟大征程中的重要作用和战略地位。坚持教育优先发展,就是要不断强化全局观念和战略思维,充分认清抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲,始终将其置于首位、优先发展。我们要清醒地认识到,与发展的要求相比,与人民群众的期盼相比,我市教育总体发展水平还不够高,部分区域教育设施欠账较多,教育均衡发展力度亟需加大,服务经济社会发展能力有待提升。各级党委、政府要进一步提高认识,牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的理念,在总体规划、资金保障、资源配置等各个方面,把教育优先发展战略落到实处,全力推动教育强市建设,努力办好人民满意教育,提升教育品牌,为经济社会发展提供智力和人才支撑。

二、要把握核心抓教育,提高教育教学质量

教育质量是教育事业改革和发展的核心任务,在扩大教育规模、扩充教育资源的同时,要始终坚持把提升质量作为重中之重。一要积极推动均衡发展。要以学校标准化建设为抓手,积极推动“全面改薄”五年规划和扩充城镇义务教育资源五年规划的落实,大力实施学前教育三年行动计划和市区义务教育学校建设三年行动计划,科学合理配置教育资源,加快推进中小学、幼儿园建设;要持续加大校长教师轮岗交流工作力度,使教育资源向农村倾斜、向薄弱学校倾斜;要巩固多元合作办学成果,努力办好每一所学校,不断缩小区域差距、城乡差距、校际差距,破解“入学难”、“择校热”等问题。二要持续深化改革创新。教育要发展,根本靠改革。要进一步解放思想,创新理念,大力推进教育管理体制、办学体制、教学体制等方面的改革,努力形成系统完备、科学规范、充满活力、富有效率的教育体制机制。三要大力推进素质教育。作为全国中小学教育质量综合评价改革试验区,我们要更新教育观念,改进培养模式,坚持德育为先、能力为重,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,优化完善教育质量标准、监测评价等机制。要做到立德树人,把未成年人思想道德建设工作抓好、抓实、做细,让社会主义核心价值观在学生中内化于心、外化于行。

三、要建强队伍抓教育,锻造一流师资力量

教师是立教之本、兴教之源。要实现建设教育强市、办好人民满意教育的目标,关键要培养和造就一支高素质的教师队伍。长期以来,我市广大教师忠诚党的教育事业,以强烈的责任意识、良好的职业道德、积极的价值取向、严谨的治学态度,为我市培养了一大批人才,赢得了社会的广泛赞誉和尊重。但也必须清醒看到,面对新形势,我市教师队伍建设有待进一步加强,特别是农村教师队伍还相对薄弱,招不来、留不住的问题比较突出。要切实把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓,健全完善教师队伍补充长效机制,不断加强师资队伍建设,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍。在这里,我也衷心希望广大教师要敬业乐业,争做三尺讲台的耕耘者,始终看重自己的职业,敬重自己的事业,钻研自己的专业,乐于奉献、专心致志、兢兢业业地搞好教学工作。要立德立行,争做人生航程的启明灯,自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教,始终以高尚的道德情操教育学生,以良好的精神风貌感染学生,以特有的人格魅力影响学生。要创新创优,争做教育改革的领路人,树立战略思维,强化创新意识,始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,教育引导学生全面发展,

要育人育心,争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,静心教书、潜心育人,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。

四、要形成合力抓教育,优化教育发展环境

各级各部门要站位全局,更加关注教育、重视教育、支持教育,对教育工作高看一眼,厚爱一层,做到认识到位、领导到位、支持到位。各级编制和人社部门要按照国家规定标准优先为教育配够编制、配齐教师;财政部门要为教育优先发展提供物质保障;公安、工商等部门要加强对学校及周边环境的综合治理;新闻媒体要加大宣传力度,重点宣传优秀教师、尊师重教的典型。各行各业要积极主动地关心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力协作、密切配合,不断浓厚“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的社会氛围,切实通过集众人之智、举全市之力、尽全民之责,努力办好人民满意教育,共同推进我市教育事业蓬勃发展。

各位老师,同志们,教育事关千秋万代,涉及千家万户。希望你们牢记重任在肩、牢记使命和重托,以更加饱满的热情,更加振奋的精神,更加扎实的作风,开拓进取,勇于创新,为全市经济社会发展作出新的更大的贡献。

最后,祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、阖家幸福、工作顺利!

【教师节优秀教师发言稿】四

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天真的是一个特别而喜庆的日子——会宁县庆祝第32个教师节会议隆重召开了,对我们八位如东老师来说,更是一个永生难忘的日子,今年的教师节在我们的第二个故乡——会宁度过了。

回想两年前,第一批到会宁教育交流的如东教师带着家乡领导嘱托奔赴会宁,转眼间,我们第二批如东教师来会宁也有半年了。在这半年中我们送教下乡收获了感动和震撼;我们参加优质课评比收获了尊重与欣喜;我们上公开课作讲座收获了挑战与快乐;与会宁领导和老师交流收获了坦诚与友谊。种种收获让我们感觉到我们到会宁来进行教育交流,我们是幸福的,在会宁的经历是我们人生旅途中一笔重大的财富。在这半年中,我们也经历了一些困难,这些困难使我们重新认识了自我、发掘了自我、实现了自我、重塑了自我,会宁“三苦两乐”的教育精神慢慢地渗透到我们的血液里,与如东“四个特别”的教育精神溶为一体。

今天在这儿,会宁县委县政府县教育局在这样的一个场合授予我们这样的荣誉,我们感到无上的光荣和莫大的幸福。这种荣誉是对我们这八位第二批教育交流的如东教师工作的肯定,更是一种鼓励和鞭策。我们要以更饱满的热情、更严谨的态度、更敬业的精神投入到教育交流的工作中去,来回报会宁县委县政府和教育局各级领导对我们的厚爱。

各位领导、各位老师,我们如东八位同志人来会宁了,我们的心也来会宁了,我们心怀着对会宁学子的喜爱,我们心怀着对会宁教育的热爱,在两年内我们一定通过努力,用我们的青春,为会宁的金色教育增添更辉煌的色彩。

有人说,一个致力于创造明天的行动是有希望的行动,一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。如东和会宁的教育交流正是一个致力于创造明天的行动,一个着眼于开拓未来的事业,她必将是充满希望的、前途无量的。我们相信通过我们共同的努力必将实现两县教育的双赢,如东会宁的教育交流合作必将成为全国东西部交流合作的典范!

各位领导、各位老师,最后,请允许我代表如东的八位老师,向一直关心爱护着我们并给予我们无私帮助的各位领导和老师真诚地道一声:“谢谢”,向会宁所有教育战线的同仁说声:“教师节快乐”。祝各位领导各位老师身体健康,工作顺利!

【教师节优秀教师发言稿】五

又是九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系未来,心联学子之心,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

同志们,在过去的一年里,,在各级领导的正确指导和关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我们的各项工作取得了可喜的成绩,教学工作成绩斐然。XX年中考,我校有两名同学考入了ccc市重点中学cc三中,有7名同学被师大附中录取,cc一中的升学率达到了50%。七、八年级参加教办组织的四次统考中,四次取得总成绩第一的好成绩,尤其是八年级74班,在四次统考中稳居第一,并且各科成绩遥遥领先于全乡其它12个班。严格规范管理是取得优质教学成绩的保证。一年来,学校的管理上了一个新台阶,管理做到了规范化、科学化、人性化,极大地调动了教师们的工作积极性,学校的其他工作也取得了可喜的成绩。我校八年级学生参加数学全国奥林匹克竞赛获二等奖,在庆祝纪念抗日战争胜利60周年征文大赛中,九年级学生ccc获二等奖。一年来,我校教师参加的区教育局组织的各项活动中,有8名教师获奖,有5名教师获区、乡两级模范教师和优秀班主任奖。一年来,各科室紧密团结,相互协作,学校的整体工作呈现了一种崭新的局面。另外,在人才队伍建设方面,我们也获得了可喜的成绩,鼓励教师参加在职培训进修的形式,初步建立了一支结构合理、专业齐全的教师队伍,从而为今后贾得一中教育事业的发展提供了强有力的人才储备。当然,过去的一年,我们的工作和成绩是多方面的,这里不一一列举。然而,后面的路还很长,任务还很艰巨,我们的脚步一刻也不能停下来。我们相信,贾得一中的全体教职工经过不懈的努力,一定会在我们以后事业发展的道路上,创造出新的辉煌。

最后,再一次祝大家节日快乐!

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篇4:老师我想对你说100字书信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 262 字

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亲爱的朋友们:

你们好,我是一名四年级小学生。当我从电视上看到你们的家园被洪水冲了时,当我看到你们失去双亲时,当我看到你们大哭时,我心中久久不能平静,特别的难受。

从你们口中,我得知你们对一支铅笔,甚至是一块橡皮的渴望,你们那破旧的教室,残破的桌椅,都让我感到自己是多么幸福,我们有宽阔的教室和崭新的书包。可是,虽然我们的东西比你们好许多,但是却有一样不比我们差,甚至比我们好,那就是一种精神,一种渴望上进的精神。

我知道,你们是想用自己的双手,用自己学到的知识,用自己的双手,长大后为祖国献出自己的一份力!

最后,祝你们学习进步!

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篇5:深感抱歉之致歉老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 979 字

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尊敬的某某老师:

我怀着无比沉痛的心情给您写这封检讨书。我必须对我自己的行为做出深刻的忏悔。

此事说来话长。话说当初,我是一个无比龌龊的孩子。上课睡觉,说话,看小说,玩手机,迟到,逃课------我做了这等丧尽天良的事,真是罪大恶极,天理难容!然而,令人尊敬的老师,您,大人不计小人过,苦口婆心的规劝我。您的劝导对于我来说,有如晴天霹雳,又似醍醐灌顶,竟使我在无人的深夜里,一次次地品味其中的韵味。直到现在我的心情仍久久不能平静。我惟一能做的,就只有将您的话深深地刻在我幼稚的心中。

能在有生之年遇见您这样的良师,聆听您的教诲,实在是我三生有幸!您的教诲,竟使我产生出一种无以名之的悲痛感。这么深刻的教诲如果我再也听不到了,那我该怎么办?直到我毫不犹豫地把您的话铭刻在心之后,我内心的那种激动才逐渐平静下来。

老师,您的高尚情操太让人感动了。在现在这样一个物欲横流的金钱社会里,竟然还能见到您这样的性情中人,无疑是我最大的幸运。是您让我深深感受到了人性的伟大。您的教诲,就好比黑暗中刺裂夜空的闪电,又好比撕开乌云的阳光,一瞬间让我如饮甘露。

自从进了高中,我就已经心灰意冷,对人生也没抱什么希望了,传说已经幻灭,留在人世间还有什么意思?没想到让我在中学遇到了您,我激动得忍不住躲在洗手间里流下了欣慰的眼泪!是啊,只要在您的带领下学校就有了希望,高二年级就有了希望,我的人生有了希望!我的内心再一次沸腾了。你就好比高二年级的明灯,有您在,高二年级的明天必将更加美好!

在我听完您的教诲以后,我没有立即写检讨书,因为我生怕我庸俗不堪的检讨会玷污了您生动的言辞。但我还是写检讨,因为觉得如果不能在如此精彩的教诲之后留下自己的思考,那我死也不会瞑目的!能够在听完您的教诲后,留下自己深刻的忏悔是多么值得骄傲的一件事啊!

您的教诲深入浅出,循循善诱,独具匠心,段落清晰,主线分明,引人入胜,句句经典。本来我已经对这个学校失望了,觉得我自己没有前途了,心里充满了悲哀。但是听了您的教诲,我又重新燃起了希望之火,是您让我的心死灰复然,是您拯救了我一颗晶亮,拔拔凉的心!是您让我明白,我也是社会的栋梁,早上八九点钟的太阳!

我夙兴夜寐,辗转难眠,食不知味,痛定思痛,遂下决心:从此以后我要好好学习,天天向上,遵纪守法,贯彻落实“八荣八耻”,做一个良好的中学学生,一个良好中华人民共和国公民。

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篇6:给老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 671 字

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敬爱的宁老师:

您好!

光阴似箭,一转眼四年的时光就过去了。在这四年的时光里,我们有欢笑、有泪水,我们经历了许许多多,那些事让我历历在目,像影片一样一幕幕地铺展在我的眼前。

记得三年前到那一天,您选我为“语文课代表”,并让我在课间时间去办公室问用不用帮老师拿东西,在您和我说的时候,我听也没听,就爽快的答应了。可是,我那根好玩的神经的玩儿的求知欲太强了,所以我便把老师交代我的事情早就抛到九霄云外去了,正在和同学们兴致勃勃地玩着跳皮筋。转眼,十分钟美好而短暂的课间就结束了。

上课铃打响了,同学们陆陆续续地走进班,我忽然觉得自己好像还有什么事情忘了办,再猛地一想,啊!糟糕,怎么没有去帮老师拿东西呀!!!我马上从座位上跳起来,准备奔向办公室,可是老天爷好像非要和我作对,就在这时,我最不愿意看到的一幕发生了!您正抱着一厚摞作业本和几大厚本教科书来到了班里,想想您刚封我为“课代表”时那一刻您投给我信任的眼光,再看看您手里拿着的作业,我不由得低下了头,不敢直视您的眼睛。您脸上略带些严肃地把我叫了起来,说:“你怎么不帮老师去那东西呀,我那么信任你,把你封做了“课代表”,是希望你能给同学们起模范带头作用。

可你却那么贪玩,那我要你当语文课代表有什么意义,希望你不要辜负了老师对你的期望,好吗?”我不好意思地点了点头。事后,我仔细琢磨了您说的话,还真是一点也没错,我不把您那次说的话当做批评,而是当做帮助我前进的话!

转眼,我们该毕业了,但是我毕生都不会忘记您,不会忘记您给我们的谆谆教诲。

祝您永葆青春,笑口常开,身体健康,万事如意,桃李满天下,越活越年轻!

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篇7:精选中学语文教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 2352 字

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精选中学语文教师实习报告

按照昭通师范高等专科学校的相关安排,由师专带队老师刘转青带领我们到实习学校,3月2日至5月20日,我在昭通市昭阳区乐居乡第二中学开始了实习教师的生涯,3个月的实习,我受益匪浅,感触良多,更让我的人生上了一节难忘的课,也让我品味到了当一名老师的光荣和辛酸。现将实习报告总结如下:

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级七年级(83)班和九年级(74)班,其中实习七年级(83)班的班主任。这两个班都是很优秀的班级,他们的语文老师邓红梅老师,也就是我的指导班主任和指导老师,同时还是学校教务处的成员,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

于是,我从基本的事情开始,在到达实习学校安顿好之后,整体对乐居二中的学校基本情况了解,并对开始对要实习的班级83班、74班通过询问教过他们的其他老师和他们的班级同学,了解他们的相关学习情况和心理性格特征,以便以后课堂教学和班主任管理能够顺利的开展。

于是,得出了乐居二中情况以下几点:(1)学校地理位置相对偏远,但学校基础建设设施完备。(2)学校师资队伍雄厚,校长李怀熙,副校长韩正荣,后勤校长邱锦,政教主任张正云,团委书记沈忠媛,和相关领导如:訾梅、魏波、邓红梅、黄林、朱未明、龙飞等,任课教师若干。(3)全校共有10个班,初一3个班,初二3个班,初三4个班。(4)学生的文化基础相对薄弱。(5)学生个性强,很活跃。(6)学校学生住宿、用水、食堂、运动场等等也相对简易。可谓,条件艰苦,对于我的实习生涯,将是一个巨大的挑战。

思考之后,我决定先从邓老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便做到每周听课3节,自己授课8节。并且专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。

刚开始的时候,那些学生对我们这些实习教师,感到陌生,同时又感到好奇和恐惧,更是对我讲课的风格不适应,通过课外了解,学生反应“老师你可以讲慢一点吗?”“老师你可以讲快一点吗?”“老师,这个题我还不懂,能再讲一遍吗?”“老师,这个字,我不会读。”“老师,如果我做错了,你会打我骂我吗?”“老师,问你一个脑经急转弯,‘地震的时候,在哪里最安全?’”“老师,世界上世界上是先有鸡还是先有蛋?”“老师,你有女朋友了吗?她美吗?”等等。每当他们问起这些时,我的头就感觉到很大,他们真是古灵精怪,他们把我当作百科全书,把我当作一本字典,把我当作无所不知的怪物,我真的深深的被他们打败了。同时当我不厌其烦一一为他们讲解,看到他们天真善良的眼神,及若有所思和知足的样子时,有被感动和觉察到肩上种种的责任,想着千万不要误人子弟!

后来,经过一段时间的总结,总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。

至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

还有,我也发现他们总喜欢我上课的时候,在教他们学习的同时结合讲故事和幽默的话给他们上课,特别爱听一些歌曲和新鲜的东西。于是,我便根据日常生活经验,通过交流和整编,满足他们的好奇心。

好的教学当然是能够满足学生需要的教学,这种需要可能是现实的参加高考的需要,也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要,而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的,当然,前一种需要也是不可忽视的,毕竟这是一个极其现实的问题,不是单单一个“应试教育”的指责所能逃避的。了解了学生的需要,高考的形势之后,便开始着手编写教学案。指导老师告诉我,教学案是教师和学生一起使用的,不同于一般的备课,除了要体现教学思路,还要给学生留下思考的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。

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篇8:感恩教师的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1361 字

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老师们、同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是“铭记责任,珍爱生命”。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,也是对家庭和社会负责任的表现。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到的安全隐患有20多种:如食物中毒、运动损伤、网络安全、交通事故、火灾火险、溺水、传染病等。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这说明校园安全形势非常严峻。但有关专家认为通过教育和预防,学生意外伤害事故是可以避免的。在这里向全校同学提出如下要求:

一、树立自我安全意识。我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、住宿设施进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向班主任汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂街。有些同学说脏话、骂街已成口头蝉,极不文明,骂街和打架一样,是一个人智力和素质极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

三、关注课间安全。要求同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀越围墙,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服 从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故的发生。

五、遵守交通规则。来校、回家做到文明行路,遵守交通规则。不乘无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;骑车时,不并排勾肩构架搭背行驶。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍和教室内使用充电器、热得快等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师

八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,可由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要敢于及时拨打110报案。

十、认真学习,珍惜时光。远离网吧、台球室、游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

同学们,只要你平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,铭记责任,珍爱生命,让我们一起来创建徐水一中平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家!

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篇9:给老师和母校的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 1023 字

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“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨……十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下”。你们与粉笔同行,你们与讲台相伴,你们的良苦用心和滴滴汗水浇灌着我们的成长,在第26个教师节来临之际,祝学院的老师们节日快乐!

犹记得5月18日那天,我们一行27人作为第二批学生作为上海新加坡馆志愿者从学校出发到上海。在这4个月里,我们从一名学生逐渐转变成了社会的一员,多姿多彩的生活丰富着我们,磨练着我们,在这里我们成长了很多,感悟了许多。在工作期间,没有娱乐活动,也没有同学间的嬉笑吵闹,每天都只是重复着同样的引导工作,充斥全身的是乏味、疲惫和无趣。但每当懈怠的时候,我们就会记起老师曾经说过的话:“一个人克服的困难越大,战胜的挑战越大,进步也越大!“大学是个小社会,是我们从学校走向社会的过渡阶段,我们在学校就要做好从学生向公民角色转变的准备,开创自己的新生活!

弹指一瞬间,时间流逝,很多东西会遗忘,但是有些日子却被我们永远铭记。记得今年端午节那天,和往常一样,疲惫的我们早早地起床准备上岗,去行使我们作为志愿者的使命。这时却突然接到来自学院的好消息,院团委、学工部准备了许多水果与粽子送给我们,让我们度过了一个愉快的端午节。身在异乡,远离家人朋友,我们从没奢想过那种节日的待遇与关怀,在我们自己都快忘掉这个特殊的节日时,却有学院和老师牵挂着我们,这不正体现出学院领导和老师们对我们的深切关怀么?我们的心情无法用语言来表达和形容,唯有道一声——谢谢!谢谢两个字虽很朴实,但却饱含了我们心底那份满满的真诚与感动。

我们的工作地点虽然远隔千里,但学院对我们的关心和支持从未间断。为了帮助参加世博服务同学解决思想、生活、工作各方面的困难,以利于我们更好地完成工作,在院团委和系团总支的指导下,我们成立了武汉交职院上海世博会临时团支部,健全了组织机构,定期开展活动。我们制定了一系列人性化的规章制度,通过组织的“心之桥”活动,大家互帮互助,互相关照,彼此之间的心贴得更近了,友谊更加深厚了。除此之外,老师们还时常通过电话、短信、QQ问询我们的工作生活状况,对我们的工作进行细心的指导和大力的支持,随时提供帮助解决我们生活上的后顾之忧。我们为有这样的学校、这样的领导、这样的老师感到骄傲,感到自豪!

今年的教师节又来到了,我们所有的志愿者在这里衷心地向你们说声节日快乐!感谢你们的无私关爱。祝愿全院领导、老师工作顺利,身体健康!

此致

敬礼

赴上海世博会的所有志愿者

二〇一〇年九月十日

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篇10:给母校的一封信

范文类型:书信,全文共 1011 字

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亲爱的母校: 您好!

母校啊,站在五年级的尾巴上,我轻轻的向你告白。

犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的五年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。 往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这5年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔?盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔?盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了5年仍没有答案。

“艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬? 是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。 母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。

母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。 母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。 5年了,在人群中兜兜转转,寻寻觅觅,每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远,你没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的春暖花开。

你不知道,种在我心中那颗感恩的,早已蔚然成荫。 …… 怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。 怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。 怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。 怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。 就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。

祝:母校永远充满生机,永远籂穿焚费莳渡锋杀福辑绽放光彩,一年更比一年好!

您的学生:

20xx年10月3日

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篇11:暑假当辅导班教师实习报告范文实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1203 字

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暑假辅导班教师实习报告范文实习报告范文

紧张的学习生活结束以后,我便来到了寿光。来到这里,但是那不是一对一的辅导。这一次要面对几十个学。生上课。我的心里也在打鼓。我心想自己是否会紧张的说不出话来。虽是担心,我还是硬着头皮来到了这里。因为我是理科生我带的是物理和化学。初中的物理化学对我来说还能应付得来。我一字不漏的将书本中的内容仔仔细细的看了一遍。仿佛,当时学习的情景在此显现在我的眼前。我觉得我可以。放下行李。我便开始了自己的第一堂课。这节课,我没有急着给他们讲课本上的知识;而是,学着以往我老师的样子做了一下自我介绍。学生显得很听话的样子。我的第一堂课我感到很欣慰, 就这样我们一步步的进入了正规。我和他们一样,也在不断的学习自己以往不懂或是没有接触过的知识。

在接下来的日子当中,我作为一名老师,我切身体会到了作为老师的不容易。有许多的问题需要处理。首先我遇到了知识不同步的问题。在我看来常简单的题目。有些同学并不明白其中的做题原理。一些常识性的知识还不知道。这一点让我很是头疼,但是。我还是将每一道题的基本做法重复好多次。遇到他们不知道的基础知识,我就给他们补充,经过一段时间的讲解补充,他们的知识结构基本上我以掌握清楚。知识不同步的问题也迎刃而解。

在后来的教学过程中 。我逐渐的发现了作为学生的通病。那就是动手能力很差。不喜欢做题。觉得课堂上的知识已经掌握,不需要做题,其本质还是太懒惰了。找出各种理由不完成作业。这一点,我随明确的跟同学们探讨过这一问题。但,并没有收到很好的效果。直到另外的一个老师确立了奖惩制度,学生终于能够及时地完成规定的任务,这一现象使我想起了自己再上学时的心理活动,我在理解他们的基础上,根据他们的所思所想,规定了玩的时间和学习的时间。时间比例大约为一比二。这样他们的心中有了期盼。同时,下课的前提必须是 你的作业高质量地完成,我初步将玩作为他们学习的一种动力,希望以此希望以此带动他们学习的积极性。真真正正的做到既要学好,又要玩好的承诺。与此同时,我也正面给他们灌输自主学习的好处和重要性。从另一方面看,比起刚开始的时候,他们的学习方式已经有了很大的改善。这时,在上课的时候,已经有的同学主动举手询问问题,这使我感到欣慰的同时,可以看到,他们已经意识到主动出击的优越性,我想,他们会从这个好的习惯中学到不少的东西。

在一个阻挡在我们学习路上的障碍还有就是习题。在假期中,同学们的学习资料相对较少,这给我再给他们教学的过程中制造了不小的麻烦。我们都知道。要想很好的掌握科学知识,不做题,基本上是不可能的。所以,在这一点上,我们始终坚持做题辅导学习的路线,鼓励孩子自己到书店里购买适合自己的辅导书,以及题册。在这方面学生都很配合老师。积极主动地购买书籍。至此。我们的教学模块基本定型,当然,在之后的学习过程中我们又遇到了很多麻烦,但是,在正确的处事态度下,都得到了很好的解决。

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篇12:感恩老师的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 846 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好,

今天,我国旗下讲话的题目是:《尊重老师 敬爱老师》。

同学们,在我们求学的道路上,老师,永远是奉献的代名词。我们尊重老师,因为他们无私地奉献自己的一切。他们日复一日地忙碌着,根根银丝爬上了他们的双鬓,而他们传授的丰富知识却为我们指明了人生的道路。

“程门立雪”讲述了宋朝时,有一个很有学问的人,名叫杨时。有一次,他来到老师家。为了不打扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。以上这则故事充分展现了古人对尊师的重视。而伟大领袖毛主席,他在尊师方面也为我们树立了光辉的榜样:1959年,毛主席回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。他亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,既教书又育人。作为新时代的学子,我们更加应该用自己的实际行动尊重、敬爱老师,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

然而,有些同学却不懂得珍惜这一切。平时,我们做错事,受了老师的批评,有的同学不服气,竟在背后说老师坏话;有的同学不听劝告和道理,甚至跟老师顶撞;有的同学,没来到学校上学,却没有向老师请假,反而得让老师着急地打电话询问;在我们没有完成学习任务,老师利用自己休息的时间留下同学进行补习时,有的同学却悄悄溜走„„要知道,老师批评我们,教育我们,为我们付出时间和心血,这些都是老师对我们的爱。我们应该尊敬老师,听从教师的教导,以实际行动,努力学习,好好做人,回报老师的付出,这将是老师最大的欣慰。

尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动;不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。在此,我向全校同学发出倡议,希望同学们在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬爱;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。

最后,让我衷心地说一声:老师,谢谢您!

我的讲话到此结束,谢谢。

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篇13:教师2024年七一歌颂党的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1203 字

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尊敬的各位领导、各位同志们:大家下午好!

非常荣幸能够站在这里发言,此时内心既激动,又有些忐忑。过了这个学期,到绵外就已经两年了。两年里值得回忆的事情很多,但用两个字就足以概括内心的感受,那就是感动。

感动,因为绵外人的拼搏精神。走进绵外,工作在绵外,我们时刻能感受到这里与众不同的文化氛围:教研会上,大家畅所欲言,热烈讨论;办公室里,老师们伏案疾书,备课、批作业,孜孜不倦;阅览室里,读者们时而掩卷沉思,时而低头做着笔记……学习、工作是这里的主旋律,努力、拼搏是绵外的灵魂。为了上好到盛国家参赛的竞赛课,我们的共产党员胡泉英、任冬丽、李再宏老师精益求精,在各个备课小组的帮助下,备课、试讲、修改教案、再试讲……前后达几十次。其实,在绵外获得的无数荣誉里,有哪一项不是我们老师,我们党员奋力拼搏赢来的;在绵外取得的成绩里,有哪一个不是我们老师,不是我们党员用汗水换来的。

感动,因为绵外是一个团结的集体。人们常说,文人相轻,说我们老师只会孤军作战。但是在绵外,我时刻感受到的是集体的温暖,是集体的力量,是集体的智慧。在每个年级组,不管谁出差学习,其他的老师总会主动地帮她代课;谁班里的学生调皮了,大家都会一起想办法教育;快要期末考试了,大家聚到一起,商讨复习计划,整理复习资料,大家无私地分享智慧,共同承担肩头的责任。因为我们明白,我们是一个集体,我们是绵外人。正因为这样,我们学校才在绵阳市组织的统考中一直名列第一。

感动,因为绵外人无私奉献的精神。来到绵外,大家哪一位不是把自己的精力、把自己的智慧奉献给了学生,奉献给了学校,奉献给了党的教育事业呢?是的,我们绵外的老师,绵外的党员就是一群无私奉献的楷模。就说李再宏老师吧,为了上好参赛课,为了给学校排练节目,她把孩子送到了乡下,孩子病了,她却顾不上去看一眼。她没有想到,孩子的病情突然恶化,竟悄悄离开了我们。你说,这样的党员难道不值得我们的尊敬吗?这样的绵外人不值得我们敬重吗?生活在这样一个集体里,我无法不让自己感动,无法不让自己努力向前。

是的,在日复一日的工作中,我劳累过、病倒过,也曾抱怨过,但是更多的是工作中的充实与快乐。当我看着我们的孩子们在运动会上获得团体总分第一名而热泪盈眶时,我的心与他们一起飞扬;当我看到孩子们获得了绵阳市优秀班集体的时候,我的心与他们一样兴奋;当与孩子们分别,当孩子们泪流满面地和我拥抱时,我的心充溢着离别的哀伤,更填满了无尽的幸福。得到孩子们的爱戴,得到家长的尊重,得到老师们的肯定,谁能说我们不是幸福的呢?

其实,我知道我还有许多的缺点,教学上对学生学习中精细化执行力有待加强,班级管理中还应适当严格。但是领导和同事们却给了我肯定,给了我荣誉。我知道,我获得的每一次荣誉都有你们的帮助和厚爱,都是你们的肯定和激励。作为一名共产党员,我常常告诉自己——踏踏实实做人、认认真真做事,那样我就不会有愧于共产党员这个光荣的称号。

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篇14:代课教师聘用合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1185 字

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甲方:小学

乙方:

居民身份证号码:

文化程度:

教师资格证编号:

家庭住址:

为解决学校师资不足的困难,经甲乙双方经平等协商,就聘任代课教师达成如下一致意见,双方自愿签订本协议书并共同遵守。

一、协议书的期限:

第一条本协议书期限为5个月。

自年月日至年月日有效。

二、工作岗位、工作量与工作形式:

第二条乙方根据甲方工作需要,承担学校分配的教育教学工作聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。

第三条为不影响学校的教学工作,甲乙双方都必须遵守教育行政主管部门关于教师工作量的有关规定。

第四条乙方应根据甲方的合理要求,按时完成教育教学工作任务,确保教学质量。

第五条乙方应根据学校要求对学生进行安全教育、落实安全措施

三、工作条件与劳动保护:

第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,确保乙方教学工作的正常进行

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第七条甲方不负责乙方往返学校的交通工具与往返安全,也不负责乙方的交通费用及伙食费。

乙方作为成年人应注意各安全事项,确保自身的人身安全;

由于自身未尽注意事项引发的校内外个人安全事故,学校概不负责聘请代课教师协议书合同范本。

四、代课报酬:

第八条甲方应遵循多劳多得、按劳取酬的原则,对双方议定的工资按每月元支付给乙方,于次月初支付上月工资,聘用期共计5个月。

五、福利待遇:

第九条。

乙方在校工作期间享受学校为教师提供的同等的福利待遇;

六、工作纪律、奖励与惩处:

第十条乙方应当认真履行职责,遵守甲方依法制订的规章,遵守职业道德、爱护学生、爱护甲方财产、按要求完成教育教学任务。

第十一条甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方违反劳动纪律,无故迟到、早退、缺课,甲方可依据本校的规章制度,给予批评教育,扣除误课的工资;

多次违纪者,解除聘用关系。

乙方故意不完成教育、教学任务,给教育、教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,甲方可给予批评教育;

仍不改正者,解除聘用关系。

第十二条乙方在教育教学过程中对学生造成伤害者,解除聘用关系,并承担法律责任和经济责任。

七、协议的变更、解除、终止、续订:

第十三条本协议年月日起自动终止。

第十四条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本协议:

严重违反甲方规章制度的;

故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的;

代课期间违法乱纪;

乙方不能胜任教学工作,学生满意率达不到60%的。

第十五条有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本协议:

甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫乙方从事教学工作的;

甲方不能按照本协议规定支付报酬或者提供劳动条件的。

第十六条本协议未尽事宜由双方协商解决。

第十七条聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。

本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:__________

法定代表人:__________

乙方:__________

年月日

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篇15:月植树节老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 497 字

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尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

我是五年级一班的李俊仪,今天我演讲的题目是“感恩老师”。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸; 我感恩老师,是因为老师给我前进的动力;给我飞翔的翅膀;给我放眼世界的慧眼„„

我们要感谢老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。自从有了老师,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。

老师,感谢您辛勤的培育,感谢您谆谆的教诲,然而,再多赞美的言语,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师吧!

谢谢大家!

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篇16:给老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 370 字

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亲爱的老师:

您好!

我叫童思敏,今年在莫愁一路小学读六年级,我是一个很活泼的小女生,我即将毕业,也许我会被分到您的那个学校。

我希望您是一个温柔,体贴的老师,我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生,往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事,我希望您语重心长的给我们讲道理上可是我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。

我在您的教育下,我一定要做一个好好学习天天向上的好学生我要完成您布置的作业,不和您顶嘴不和同学发生矛盾。一定要和同学搞好关系,让我们的班级变成一个团结的班级,上课时我一定会认真听讲,认真学习,不在上课时做小动作。上课时我如果有任何问题搞不懂我会在下课的时候请教您。您永远是我们的恩师,我永远是您的学生!

祝老师身体健康,万事如意!

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篇17:感谢老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 571 字

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亲爱的各位博客营销班的领导,老师,同学

你们好!

我是佛山市顺德区佩佳不锈钢戴永丹,笔名:粤来湘,很高兴!很荣幸参加了这次博客营销班。各位老师,领导你们辛苦了。经过了两个多月的培训,彻底改变了对博客的看法,之前的我从来没有想到,也没有看好博客的,总是觉得它是一个人的心情驿站。自己没事可以在这里随心所欲地写,发泄。我从来没有去群发,也没有去推广的。原来我是错的。

可是经过这次的培训。我终于体会到老师的无私奉献,来这里才知道,博客原来可以多姿多彩!这次的培训,有各位老师的精彩分享:其中:尹高洁老师的博客定位,如何推广阿里博客?

星期日报老师的博客装修。

杨磊老师的seo优化,博客营销的实践方法与技巧。

阿里管-理-员m大叔分享阿里文章如何上阿里首页

闻香拾女的博客味道分享

如烟姐姐的博客灵魂分享

网商故事娜娜分享如何写博客?如何坚持博客营销

商模老大分享软文技巧

建丰老师分享如何策划博客活动

英子老师分享如何打造吸引力的博客

尹高洁老师再次分享博客如何站外推广

这些老师无私用心的分享他们的经验,知识。我太感谢你们了,感谢你们给了我这次学习的机会。感谢你们教会了我这么多宝贵的知识。我虽然是一个没有文化的人,但是我一定会好好珍惜你们所教的这些知识。好好实践!同时也感谢所有支持我的同学。不管以后的我是否可以成功。我都会永远记住你们的!

粤来湘致上

20xx.5.16

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篇18:感谢老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 1063 字

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尊敬的王老师:

您好!

我是爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”

是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,上了一个学期后,现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前,学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,一定会很快跟上来的。

吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然.......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针政策来对付她了。

同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力支持你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章制度,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学习上放松一些,烦请王老师经常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和妈妈将感激不尽!

再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!

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篇19:月开学教师国旗下发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 683 字

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严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又将是一年清明时,又是一个缅怀先烈的日子。今天我们~~学院的同学们怀着无比崇敬的心情来到英雄园,来到这个中华民族无数英灵长眠的地方,追忆先烈们的音容笑貌,缅怀先烈们的丰功伟绩,告慰先烈们的在天之灵。

长眠的英雄化作不朽,英雄的壮举载入史册。虎门硝烟激荡民族之魂,烽火卢沟桥唤醒东方睡狮。狼烟滚滚,炮火横飞,枪林弹雨,先烈们驰骋在960万平方公里的中华大地——这是何等的英勇。呐喊声、厮杀声、枪炮声,先烈们拯救了四万万炎黄子孙——这是何等的伟大。

历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方。

先烈们,你们是中国人民的骄傲,你们用青春和热血向世人昭示了没有中国共产党就没有新中国这一颠覆不破的真理,你们以自己的崇高理想捍卫了祖国的尊严,你们以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献,你们是我们心中永远的一块丰碑。

先烈们走了,带着他们来时带的一切,在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不!我们分明看见,在烈士的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流的鲜血,为祖国解放事业而献身的民族精神,正激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的鲜血染红了国旗的颜色,你们用自己的身躯筑起了万里长城,请你,请你们相信你们的后代,一定会继承你们的遗志,把新中国建设得更加繁荣和富强!

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