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关于读书的国旗下演讲汇总20篇

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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世界读书日国旗下五年级讲话稿_世界读书日讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 695 字

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老师们、同学们:

大家上午好! 今天我国旗下讲话的题目是《书香伴我成长》 。同学们,如果我问你 书是什么味道?你会怎样回答呢?你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为 学海无涯苦作舟。可世界上有一个民族的孩子相信,书是甜的。在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。

回归历史,你会发现古今中外凡是有大成就者无不酷爱读书。因为喜欢读书,司马迁写成52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家;因为喜欢读书,爱迪生由一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书,因为把别人休息的时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生译注了一千多万字的作品,成了我国伟大的思想家和文学家;因为喜欢读书,患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,奋斗不息。如今她已是一位著名的作家了,她不但会多门外语,还获得了博士学位,她深有体会地说:要不是书,我早就垮了下去!

古人云: 腹有诗书气自华,这就说明,一个人不可能改变他的容颜,但可以通过读书改变他的精神长相。书籍点亮人生,书香飘逸生活,书籍可以让人气质华美。让我们把读书作为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇1:快乐读书国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 2164 字

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尊敬的领导,亲爱的老师们,下午好:

在这春暖花开的季节,我们又迎来了第19个世界读书日,很荣幸能作为我们学校的读书代表,站在这里和大家分享读书心得,交流我引导孩子们读书的一些心得。

我的世界算不上精彩,但我的生活还算是充实快乐的,因为读书已经是我生活中不可缺少的一部分,与书籍结伴,让我找到寄托,得到快乐、收获自信,即使身处逆境偶尔也会感受到生活的诗意。书是阅读者心灵的慰藉。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,这些高尚的语言都包含着真诚的动机,它给予我温暖、爱与力量,它升华了我的情感,净化了我的心灵。有人说,年轻时读书就像迎着朝阳走路,虽然我已不再年轻,但我觉得只要有书香盈满怀袖,便能感受到幸福和快乐,体会到如美酒般香醇的诗意人生,因此即使将近知天命的年龄,对读书我依旧乐此不疲,情有独钟。

读书是放下浮躁、远离喧嚣,享受智慧传承的丰厚旅程,是给自己心灵的犒赏,只要有时间,我就会打开书来读一读。诸多文学样式,我更喜欢散文,从余秋雨思接千载,天马行空的文字里,我触摸到了中华文明和世界文明的脉搏,他让我拂开历史的尘埃,看到文明被毁灭后流血结痂的疮痍,了解到前人睿智的思想、惊人的创造,他也引领着我去思考人类文明持续发展的根基;从毕淑敏、迟子建、张晓风等女性作家那温婉柔美、细腻有味的文字里,我感受到了她们对生活独特的理解和知识女性特有的魅力,是她们让我明白什么是本真、善良和美丽;读林清玄散文,如同聆听一位亲切质朴的兄长在娓娓道出他对自然和生活的理解,感受他平淡、闲适中的生活真味,又像和一位修炼已久的佛家师父交流,感知他的淡泊名利、感恩情怀和人生智慧。

本人是吃货一枚,我也喜欢一切谈吃的散文,资深吃货梁实秋和汪曾祺的散文我都读过,尤其梁实秋的《雅舍谈吃》和汪曾祺的《五味》我更是百读不厌,一边阅读一边捕捉飘逸在字里行间的美食气息,从中也品味到这中国美食和吃中所蕴含的文化精髓。

凡是喜欢读书的人,也一定希望自己的孩子和学生也能热衷于读书,在书中得到精神的升华和心灵的宁静。我孩子中学时的寒暑假,常看一些娱乐节目,和她的伙伴们谈论些娱乐八卦,我就横加阻止,要求她读一些品位高的文学作品,但效果并不理想。我不得不另辟蹊径,就借吃饭散步的机会,品评读过的作品内容,讲自己的读书心得和感受,比如,读霍达的《穆斯林的葬礼》,我就讲,作品中的韩新月是如何懂事成熟又自强不息,楚燕潮又是如何富有责任感又那么才华横溢;读余秋雨的《千年一叹》,我就讲四大文明古国的历史如何辉煌灿烂,典故又是如何像一部部传奇,年少的她好奇心强、求知欲旺盛,此时就眼睛发亮,想探知究竟,我就故意卖关子——“具体内容记不清,想知道的话自己去书里找”。我抛砖引玉激发她少年人的好奇心和兴趣,她开始不声不响地拿起这些书来读,我的目的也随即达到。就这样,中学几年的假期,她不再热衷于无聊的娱乐节目,也跟着读完了好几本大部头的文学名著。

凡是崇尚读书的民族,大多生命力顽强。全世界读书最多的是犹太人,据统计,他们平均每人每年读书64本。因为酷爱读书,犹太族成为世界上最优秀的民族!我也希望我的学生酷爱读书,然而,电视和网络冲击,学生无暇读书、不想读书的情形普遍存在,这是一种可怕的现象,它导致了学生阅读水平和理解能力严重低下,这成了一种社会危机。所以营造书香校园势在必行!我们语文组将竭力开启读书工程,倾力打造书香校园,打造出充满魅力的校园文化!

为了激发学生的阅读兴趣,引导孩子们热爱读书,我也曾想尽千方百计。我带领学生建立图书角,最多的时候书籍达到两百多册。考虑到初中生积累少、阅读兴趣不浓的现状,课前几分钟,我给学生们读文字生动、内容有趣的作品来激发兴趣。例如,选择三毛《撒哈拉的故事》,在其中挑选《沙漠中的饭店》、《白手起家》、《芳邻》等趣味性较强的作品朗读,他们一边听一边爆发出哈哈的笑声。每次读完他们都意犹未尽,要求再读一篇,这种时候我就再吊他们的胃口,说:“有趣的故事多着呢,都在书里,时间关系,不念了,课下自己读。”初中孩子的向师性很强,希望得到老师的认可和喜欢,课上课下,我也会有意无意地跟孩子们说“腹有诗书气自华”,老师都喜欢读书上进的孩子,老师喜欢看你们读书学习的身影。有了正确的舆论导向和具体的方法引导,学生们的阅读兴趣日渐浓厚,读书逐渐成为生活的习惯,课间和中午,他们不再傻闹和发呆,越来越多的孩子手捧书卷来阅读。

书读得多了,偶尔也会产生写作的冲动,虽然本人写作功底并不深厚。记得几年前的一个晚上,读余秋雨散文《文化苦旅》,读到《道士塔》一文,看到敦煌佛教文明轻而易举地毁于无知的国人之手,当时已届不惑之年的我也曾像个愤青似的热血沸腾、心潮澎湃,辗转反侧、难以入眠,感觉不写点什么似乎就按不住狂跳的小心脏,对不住我们的老祖宗,之后爬起来写出一篇读后感《文明毁于谁之手》,写完才安然入睡。那篇文章虽然文字稚拙,不够成熟,但当时的确是情由心生、发自肺腑,表达了对祖国文化的一份赤诚。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,我为自己还能与书卷相亲而欢喜。老师们!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为我们的生活习惯和生命需求,让我们永远与书籍相伴,用盈满衣袖的书香,拂去世俗的喧嚣,用宁静而又幸福快乐的心境去感受这读书带给我们的如美酒般醇香的诗意人生!

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篇2:国旗下讲话稿之我爱读书

范文类型:演讲稿,全文共 1162 字

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尊敬的各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:热爱读书

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师热爱读书演讲稿

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篇3:2024年小学世界读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 528 字

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书籍是人类最好的朋友。一本好书,常常会让人受益匪浅。一本医书,让人懂得更多的医术;一本词典,让你更多的明白那些汉字的奥妙;一本哲理故事,让人更多明白做人的道理……

小时候,我喜欢看童话故事,那故事中的主人公深深的吸引着我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看着看着,我也融进了这个仙境般的故事里。当灰姑娘的母亲去世时,我也会看的留下了眼泪;当我看到灰姑娘的后母欺负灰姑娘时,我就会变得愤怒,恨不得把那个后母揍一顿;当灰姑娘和王子结婚时,我又会为他们高兴地欢呼雀跃。童话故事让我体会到了生活的酸甜苦辣。

此刻渐渐长大了,我看了更多的书,让我深深的感触了许多。《水浒传》让我感受到了一百零八个梁山好汉的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游记》让我领悟到了孙悟空的本领;《三国演义》让我感受到了诸葛亮先生的聪明机智。这些知识都是从我的好朋友——书的身上得到的,如果没有这个好朋友,我也许就不会明白的很多。

当我遇到困难时想放弃时,《鲁宾逊漂流记》有让我重新振作起来,去应对困难;当我悲痛时,《阿衰》中的阿衰,又让我擦干眼泪,每一天都笑待生活;当我为作文写不出而烦恼时,《满分作文》就会像教师一样,教我写作文。

与书为友吧,这必须是一个正确的选择,它会使你的生活更加充满色彩!

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篇4:世界读书日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 587 字

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听妈妈说,我很小的时候就喜欢读书。那时候还不认识字,尤其是看到图画之类的,哪怕是别人发的宣传页,不管懂不懂都要拿过来“研究研究”!妈妈看见了,就特意买了一些立体图书给我,直到此刻,我还保留了好几本。

之后,我上了幼儿园,十分喜欢听故事,睡觉前总会缠着妈妈读故事,妈妈就用她那标准的普通话绘声绘色地给我读《海的女儿》《白雪公主》《丑小鸭》《灰姑娘》等故事。好多时候,妈妈读的故事竟成了我的摇篮曲,我听着听着就进入了香甜的梦乡。每一天放学回家,我总会拿出一本故事书,看得津津有味,还常常指着图画自言自语,有时看图编故事,有时唱儿歌。

等我上了小学,学会了拼音,能够读一些带拼音的读物了。《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》《中国神话故事》等书,都成了我的最爱。

此刻,我已经读了许多书,如《西游记》《三国演义》《爱的教育》《小猪唏哩呼噜》《中华上下五千年》《小飞侠》等。当然,我的阅读面也很广,我甚至还喜欢看《查理九世》《每一天一个逻辑游戏》《歇后语大全》等。此刻,我上了四年级,我写的作文经常会被教师表扬。作文本发下来,教师都在我的作文里划许多波浪线,有时还会写一个大大的“好”字。因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。看,读书的受益很大吧!

书,让我开阔了视野,给我增添了乐趣,使我得到了成长……让我们与书交朋友,一齐走进书的海洋里,去享受读书的欢乐吧!

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篇5:小学生爱读书爱思考国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 469 字

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老师们,同学们:

大家好!

我是来自五年级六班的~~。书是人类进步的阶梯,它可以让我们陶冶情操,也可以让我们增长知识。每读一本书都可以带给我们不同的感受。

读《红楼梦》悲惨的结局时,不禁眼泪花花;当我读《仙女蜜儿》时,明白了人不要只看人缺点,也要多想想别人的好处;当我读《西游记》时被一个个活灵活现的人物吸引;当我读《满足》时明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

虽然我读过这么多书,可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜欢和爸爸妈妈一起去旅游,爸爸妈妈也经常带我玩。可是有一天爸爸妈妈看见别人家的孩子已经会背好几首古诗了,可是我还什么也不会背。

让我看书我又不肯,于是爸爸就把我锁到屋里,扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书,起初我不停的哭闹,希望爸爸可以放我出来,可是一点用出没有,我觉得十分无趣,后来我打开书,里面的人物十分生动,美丽、善良的白雪公主,变成天鹅的丑小鸭,善良的乔冶,狠毒的猎人,可怜的王子,我被其中的故事情节深深的吸引,仿佛身在其中,原来读书这么有乐趣。

读书很快乐,我希望每个人加入到读书的行列里,体会到读书的乐趣!

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篇6:小学生爱读书爱思考国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1136 字

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各位老师同学大家好,今天我的国旗下讲话是:热爱读书

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

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篇7:读书主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 904 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。 说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。

可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到图书馆和新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈里波特》把我带进了魔幻的世界,让我明白其实每一个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”……

同学们,是书开阔了我的眼界,让我仿佛看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。书使我庄严地思考,使我的每一天都变得丰富与充实……

书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇8:六年级读书的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 491 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我在国旗下演讲的题目是《热爱读书,争取成才》。

曾在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,能治穷;读书能砺志,能致远;读书能练达,能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康;读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”读书的好处无穷无尽。

我爱读书,因为书给我带来了无穷的乐趣,我爱读书,因为书给我带来了生活的动力,我爱读书,因为书给我带来了成长的榜样。安徒生的《卖火柴的小女孩》开启了我的同情和怜悯之心,使我懂得了怎样去热爱生活,珍惜生活;《繁星》《春水》的优美意境和生动语言,使我对“母爱”心生崇敬,并怀着一颗感恩的心去走进生活,从而更加敬重母亲,怀恋亲情。《丑小鸭》的不幸、犹豫与变成美丽的白天鹅,开导我要坚持美好憧憬,执着追求。是书给了我知识,开拓了我的视野,提高了我的素质,因此我深深地陶醉在书的海洋中……

作为一名小学生,我们要热爱读书,热爱写作,争做一个品学兼优的好学生!同学们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,让我们一起认真读书,认真写作,让我们人民小学飘逸油墨香,成为人才辈出的书香校园!

谢谢大家,我的演讲完了!

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篇9:小学教师关于读书的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 803 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦,我们应该理解读书的意义,培养对读书的兴趣,才能更好的享受读书之乐。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

读书苦吗?有人会回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被动读书。有的同学,读书全靠老师家长逼迫,读起来就不情愿;有的同学全把读书当成负担,读起来就容易枯燥无味;有的同学畏惧读书,认为读书就是吃苦受累,遇到困难便轻易退缩读起来就没有信心。

其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦,我们应该理解读书的意义,培养对读书的兴趣,才能更好的享受读书之乐。

读书是自己的事,不为别人,为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,读书是为了让自己修身养性,是为增长知识,是为了实现梦想。 书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,只要对读书感兴趣,把它当成一件乐事,读书何苦之有?

读书岂不快乐?

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篇10:六年级读书的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 405 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!我是一(2)班的刘。我今天国旗下讲话的题目是:《我阅读,我快乐》

读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;比如读有关交通安全的书,使我明白怎样遵守交通规则,做一个守纪的好公民。读百科全书,使我明白日常生活中的小知识,不敢学会了做饭和做菜,也学会了蔬菜和水果的配搭方法,受到了妈妈的表扬。我读书,我快乐! 读书,会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。使我们懂得了好多道理,也教导我们要脚踏实地,迈向成功。

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。只有多读健康有益的书,才能使自己明白好多道理,为我们的生活增添光彩。

在读书的过程中,我了解了许多课堂上没有学到的东西和道理。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人,她给我学习上的鼓励。 这就是我喜欢读书的原因,我读书我快乐。

我发言完毕,谢谢。

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篇11:读书伴我成长国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1572 字

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各位老师、各位同学:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是“让勤奋学习成为我们的责任”。

各位同学,上周星期五上午,大家放假回家了,我们全体老师却在聆听专家讲座,作讲座的是--教授。-老出生于---年,今年已--岁高龄。但老人家身板硬朗,精神矍铄。不过让我们震撼感佩的还不是这些,老人家是学物理教物理的,出版物理专著已数十本,但他文史经哲,无所不通,古今中外名人名言,也是信手拈来。讲座中,他旁征博引,思路清晰,表达精准,情真意切。王教授“活到老、学到老、爱到老”的精神和责任感,给我们上了真实而又生动的一课。一位勤奋学习、努力追求、无私奉献的智者、仁者、长者形象也矗立在江声人的心中,成为我们一辈子都要学习和追求的楷模。七年级同学最近学了《再塑生命的人》这篇文章,作者是美国著名的盲聋哑作家、教育家海伦?凯勒。她出生19个月后,就被重病夺去了听力和视力,而且嘴巴也不能发声,完全进入了一个黑暗、沉寂的世界。但她没有向命运低头,而是顽强不屈、刻苦奋斗,通过唯一还算灵敏的触觉,学会了英文、法文、德文、拉丁文、希腊文五种文字,24岁,竟然还以优异的成绩通过了大学毕业考试。同学们,一个只能通过触觉来学习的人,要达成这些目标,其艰难和痛苦可想而知,但海伦?凯勒总是跌倒了爬起来,走一步,再走一步,历尽艰辛与磨难,不断前进不断提升,终于成为了19世纪全世界一个最了不起的人物。

同学们,反观我们,都是四肢健全、身心康健之人,而且衣食无忧,在和平、安宁、幸福的环境中学习与生活,但我们的学习态度、学习精神、学习品质又如何呢?所以-老师郑重提请大家“把勤奋学习当作自己的责任”。所谓责任,就是人生于世,必须承担的职责与任务。人一生下来,就注定要走入社会,就注定要承担不同的社会角色,而每一个角色,都有它的职责和任务,这是不可推卸和逃避的。比方说,我们是老师,那么上好课教好书,引导大家健康成长,就是我们义不容辞的责任;而你们的父母,他们的责任就是将你们抚养成人,并且尽最大的努力,让你们接受最好的教育;而各个国家的元首,他们的责任就是治国兴邦,让自己的人民不断叠加尊严和幸福。那么,作为正处于读书黄金时期的你们呢?其责任自然就是勤奋学习刻苦钻研,为未来担负社会责任奠定坚实的基础!

如何勤奋学习,给大家提三点建议:其一,学习须笃志。即树立远大理想。大同社会、世外桃源,这是人类社会共同的远大理想,一代代的中国人,就在朝这个目标努力奋斗。而当年的刘邦、项羽,年幼之时,远远看见秦始皇的巡游车,就道出了“大丈夫当如是也、彼可取而代之”的理想;“孩儿立志出乡门,学不成名誓不还”和周恩来的“为中华之崛起而读书”,都说明了年少时树立远大理想的重要作用;其二,勤奋要得法。即要掌握学习的方法。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书指出“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人”。当今时代,知识爆炸,几天一更新,如果你不学习,不懂得学习的方法,则势必被社会所淘汰。所以掌握学习方法是新时代公民必须具备的素质;其三、要有责任感和担当。如今,作为人才必须具备四种这样的品质:对国家对社会对家庭有自己的责任感,对学习对工作有炽热的情怀,对他人有竞争意识和团队合作精神,对自己则要有否定和超越两种心态。然而,这四种品质的核心还是责任感与担当,有了责任感,我们就能够在自己的学习和工作中尽心尽力,我们就能在未来的社会中立于不败之地,我们就能在发展自己的同时促进他人和社会的发展,实现共同进步!

同学们,归结起来,我就是说学习要有远大的理想,勤奋要注意方法,而勤奋学习则是我们义不容辞的责任,就像---教授和海伦?凯勒那样。同时希望大家牢记:不懂得责任是无知,没有了责任是放纵,忘却责任是无耻,逃避责任则是背叛,所以,我劝各位同学,趁着年轻尽职尽责地读书、学习!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇12:国旗下讲话稿之我爱读书

范文类型:演讲稿,全文共 1118 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天很高兴能站在国旗下跟同学们分享读书的快乐。

“读书破万卷,下笔如有神” ”读万卷书,行万里路”读书 是一件快乐的事情,我们都应该多读书,读好书,做个快乐的读书人.

悠悠华夏五千年,有多少人因为不读书而失去了自己的另一番大好前程,因为没有汲取知识,尽管天资聪明,能力很高,但得不到很好的发挥,也没有发挥的余地,而埋没了才华。

我们现在应该珍惜我们的读书机会,学习古人的读书精神.映雪囊萤的典故不知大家知不知道:晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书.还有凿壁偷光,讲的是西汉的著名学者匡衡的故事,他出身于农民家庭,生活十分贫困。从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本也买不起,匡衡只好向别人借书来看。某天晚上,匡衡很希望在睡前读一读书,但由于家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书。正当匡衡发愁时,忽然发现丝丝的光线,正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居家的灯光.匡衡心生一计,便用凿子把那小缝挖大成一个小洞,然后捧着书,倚在墙边,利用那点微弱的光线阅读。从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了著名的学者。古人面对如此艰难的环境,仍能这般刻苦读书,试问生活在新时代的我们,面对现代社会的激烈竞争,怎敢落后于古人,落后于他人呢?所以,必须把读书当成你人生中的一件大事来对待。

但是,怎样做一个快乐的读书人呢?

人的一生是有限的,我们不可能把天下所有的书都读尽,那我们就要学会有选择性的读书,也就是读好书。读一本好的书,可以帮我们树立正确的人生观和世界观。

那么什么样的书才称的上是好书呢?

好书简单理解就是“好看的书”.首先它们要有一种能够抓住人心的力量,无论是语言、思想还是情节。好书的语言总是以平易近人的面貌出现,不故作古里古怪的唬人之语。好书的思想也总是给人以启迪的。更重要的是,这些好的思想,放在书中,让你自由地汲取,娓娓道来,春风化雨,而不以一种压倒一切之势强迫你接受。最后,好书应该有情节。既可以讲道理,也可以讲几个故事。

其次是要对自己有益的书,内容积极向上的书,否则再好看的书也不要去碰。

最后是要自己感兴趣的书,不感兴趣的书可能你也没有心情去看完,即使看完了也不能从中体会到什么,反而是浪费了时间。

读书是一个学习的过程,快乐,是一个读好书的引路人,当你为了名利而读书时,快乐将会远离你;当你真正为快乐而读书时,她将赠你一缕春光。

读书,不是一个包袱,它是一件快乐而又幸福的事情。让我们为快乐而读书,读快乐的书,做快乐的读书人。

好了,我的讲话就到这里,谢谢大家

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篇13:世界读书日我读书我欢乐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 522 字

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一个成功的人,他必须经过了无数的努力和无数的学习;一个成功的人,他必须有着丰富的知识和智慧的头脑;一个成功的人,他必须对书有着深厚的喜爱。我们每个人都期望成功,都努力的拼搏着!我也一样,所以我很喜欢读书,因为书能让我拥有这些!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书的海洋中无奇不有,在我读过的书中,每一本都是那么的趣味,让我最珍惜最喜爱的、是那本《羚羊木雕》主人公的喜怒哀乐,悲欢离合都表达的那么清晰。当然,我认为好的书不止这一本,不一样的书不一样的资料,不一样的意义,不一样的写作手法,有时让你开怀大笑,有时让你黯然神伤,有时让你仿佛身临其境,有时让你不得不看上好几遍!

我在很小的时候家里就有了很多书,但不曾去看,爸爸妈妈经常督促我,让我多看书,以往读书是我的累赘,但慢慢的我试着去看,不找无趣的,看些生动。吸引人的,数量从小变大,资料由童话故事变成富含哲理的小说。越来越喜欢,此刻不看都不行,一。二年级的时候我很迷漫画,漫画的字很少,只能当解解闷,年纪在增长,漫画也就不再看了,仅有那些资料丰富的趣味的才真正适合我的口味。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”,每个人都能够去品尝,只要你抱着兴奋欢乐心态去读,就必须会爱上书籍,因为我就是这样。

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篇14:读书国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 905 字

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一提到读书,我就有一种特别的感情,他就像一位知心朋友,当我受到挫折的时候,他给我鼓励;当我遇到困难的时候,他教我如何面对;当我气馁的时候,他给我力量,让我重新面对困难;当我取得成绩的时候,他提醒我:不要骄傲,要再接再厉。书又常常像一曲动听的音乐、一幅色彩斑斓的水彩画,常常让我陶醉其中。

要问我的阅历有多长,哪还真不算短,妈妈告诉我,我刚出世满月后,我就开始听书了,每天睡觉前妈妈都要给我读书,一天散文,一天童话。我呢总是静静的听,两眼专注地盯着妈妈的表情,像是在领会妈妈讲的每一个词汇和每一个故事。就这样听书成了我的习惯。每天上床后我就用小手指着床头柜上的书要妈妈读给我听。学会走路后,我家大书架下面的一个角落存放的全是我的小人书,妈妈在书架旁还特意设计了一个能坐的小柜,我坐在这里能看小半天的书呢。同样的书我百看不厌,有时拿着妈妈看的书,虽然是倒着的,嘴里还咿咿呀呀的念个不停。常常逗得家里人大笑,我还以为我特有本事,就更加大声的继续我的咿咿呀呀。书就这样伴着我到上小学。

记得小学二年级后,妈妈就说,我能拼音识字了,睡觉前让我自己看书。妈妈把我以前的小人书换成了有拼音的书籍,其中有:《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》、《红楼梦》、《我的童年》、《水浒传》、《海底两万里》…。…妈妈送给我了一个让我兴奋不已的知识迷宫,我在这个大殿堂里如痴如醉地贪婪地吮吸着。《三字经》我虽然念得结结巴巴,但她让我知道做人还有那么多的道理;《西游记》我百看不厌,我被孙悟空的智慧所吸引;《我的童年》让我知道要珍惜幸福;《安徒生童话》使我知道怎样做一个诚实富有爱心的孩子;《钢铁是怎样练成的》主人翁保尔坚强不息的精神一直是我战胜困难的精神力量;《十万个为什么》使我认识了大自然的奥秘;《泰戈尔诗集》、《让太阳长上翅膀》让我享受着诗画般的美妙。我曾今还想把这两本书送给张老师呢?读书的感受真是太多太多,说也说不完。拜读了冰心老奶奶的《忆读书》后,我觉得老奶奶说的真好,每一句话都说道我的心里去了。我一定记住老奶奶的话:读书好,多读书,读好书。

总之,书在我的生活中已经成了是不可缺少的内容;,她犹如一位永不消逝的朋友,她是我心灵的归宿。

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篇15:初二关于世界读书日国旗下我读书我欢乐讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,全文共 694 字

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书是知识的海洋,是力量的宝库,也是人类提高的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。

读书能增长知识,经过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没有去过,是书带我爬上了著名著名能增长知识,经过它,我了解到许多历史、雨过天晴的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。读书能使人聪慧,它能告诉我怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,读书能明白什么样的人称得上完美无缺。是啊!读书能够得到无穷的知识。

我从小到大读了很多书,小时候,我读了安徒生童话集——《丑小鸭》,丑小鸭是多么可怜呀!被妈妈抛弃,被农夫挨打,在漫天飞舞的大雪里瑟瑟发抖,最终逃过了重重劫难,最终变成了一只美丽的白天鹅;再大些,我捧起了《钢铁是怎样炼成的》,当我深深融入到里面时,我感到自我是多么幸福,因为我拥有健康的身体。保尔虽身有残废,但他却不向命运低头,他坚强的意志和顽强的精神,深深地把我感动了,令人敬佩。此刻,我读起了《三国演义》,我为诸葛亮雄才大略钦佩不已,我为刘备的超强武艺感到佩服不已。这些书,都告诉了我深刻的道理。

我读过一个故事,名叫“悬梁刺股”。故事中的孙敬刻苦好学,因为要在深夜读书,常会打起盹儿来,所以他就把绳子的一头悬挂在墙上,一头系着头发。这样头一低,头皮就会扯痛。之后成了一位有学问的人。还有一位是战国的苏秦也很发奋学习。每当瞌睡时,就拿锥子刺自我的腿,直到鲜血淋漓。之后成了有名的学问家。只要付出时间和精力,就会有收获。

同学们,悬梁刺股这个故事是激励了我们要努力学习,多读书。读书真的给了我知识,给了我乐趣,给了我力量。最重要的是读书给我的大脑丰富了知识,增长了我的见识。

你说读书不欢乐

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篇16:国旗下初中生读书演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 663 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我讲话的题目是:《欢欢喜喜迎六一》

同学们,再过几天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节了。

六一是红领巾的节日!

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

六一,也是我们儿童活动最多的日子。上周五我们已经举行了“用身边人身边事教育身边人”的讲话比赛,同学们的精彩表现现在还浮现在我的眼前。接下来的活动还有很多,有跳绳比赛、快乐童年大家唱、七彩阳光广播操、书法绘画、叠被子比赛……希望我们能一样踊跃参加,赛出水平、赛出风格。 同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。 在这儿,我要说,同学们,我们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他们为我们付出了深沉的爱。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们是国家的希望,民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

同学们,世界的“六一”,明天更好!积极参与,共同成长!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇17:关于读书国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 549 字

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亲爱的老师、同学们:

书是精神的食粮,书是大脑的营养品,书是人类进步的阶梯 ……

书,是人们生活中必不可少的,没有书,就等于一座房子没有窗户。

书是了解世界的窗口,或许在21世纪这个科技发展的时代,人们并不能从书中品味世界的信息,而电视,电脑一呼百应,应有尽有。但电视,电脑上的文字不会散发出淡淡的墨香,人们能从中品味出世间百味吗?不会。会使你感到那种从未有过的轻松愉快吗?不会。书,会让你体验一种全新的感觉。每当我坐在桌前时,捧起一本书,轻轻翻开书页,那清新又押韵的语言浮现在我的眼前,一缕缕丝线似的墨香流进我的心田,我在令人心旷神怡的书海中遨游,与主人公同喜同悲,为书中那些恶人得到应有的惩罚而喜悦不已……书给予我知识,向我诉说着人间的喜怒哀乐向我展示着世界的风采……

书,是每个人的必需品,一个人没有书,那么他的大脑将是空虚的。书,是充实大脑的营养品。人最需要的是知识,知识来源于哪?来源于书。或许现代的人们已不再注重这些,他们更关注的是一份好的工作。十年寒窗,古人读书十年才有一时的辉煌成就。而今,不读书又怎能在社会立足?书给予我知识,它向我诉说知识的重要。书的气息使我心旷神怡,感受着书的魅力。

书,可以展望未来,使你向理想的方向奔去,只有书才能让你的头脑从实起来,只有书才能引导你一步步向上攀登。

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篇18:关于读书国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 753 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四二班的余雪琴,我演讲的题目是:《我读书我快乐》 演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢?我很自豪地告诉大家,是书!

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、还有可怜的流浪狗……那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。 随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我认识了许多书本上的汉子,学会了自己看书,一本本书变成了我的好伙伴。

只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火……等等。从书中我了解到世界原来多么奇妙!通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静„„在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。读书能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

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篇19:读书为话题的国旗下讲话稿小学

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1060 字

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尊敬老师们、亲爱同学们:

大家好!今天我的国旗下讲话是:《我与读书》。

众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传。

小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事。一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动。我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》。每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动。妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水。慢慢的我开始自己看书。妈妈给我买回了一些名着,我在家里细细地品读它们。书城,也是我经常光顾的地方。蹲在地上,一看就是两个钟头。渐渐地,我爱上了读书。我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简。爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪。读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切。

长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过"读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。"是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流。因此,书中便有了大师们的精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考。

戏剧大师莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚。就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳。

书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步。我与他共同分享喜,怒,哀,乐。

"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。"同学们,让我们畅饮这"源头活水",攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人! 拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇20:国旗下读书使我进步演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 713 字

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同学们:

我今天在国旗下讲话的题目是《积极创新·勇于实践》。

,我国嫦娥一号探月卫星发射成功。从火箭的发射到卫星顺利进入轨道,从原计划三次轨道修正改为一次准确抵月。截至今天,嫦娥一号的飞天历程堪称完美。嫦娥工程是中国航天器的最远长征。也是一次记录挑战、实力、跨越的“中国长征”。

从两弹一星,载人航天到嫦娥工程,中国的刻度从地球铭刻到了月球。一次次的技术突破,一次次的目标迈进,所有的成就都是中国一代代航天人积极创新,勇于实践的结果。

科学的本质是创新,创新是一个民族不竭的动力。大量事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机,就是源自青年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水和心血。只有努力学习,勤奋工作,积极创新,勇于实践,最终才能把梦想变成现实。我国航天事业的伟大成就就是一代代航天人,把梦想变成现实的有力证明。

同学们,怎样做一个具有创新能力的人呢?最重要的是必须有丰富的文化科学知识。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科学实验的伟大成就,在于科学家们拥有渊博的科学知识和科技创新能力。因此,我们现在就要刻苦学习文化科学知识。做到课前认真预习,上课专心听讲,独立完成作业,课后及时复习,同时也要阅读课外书籍,不断拓宽自己的知识面。只有刻苦学习,掌握好文化知识,积极创新·勇于实践,才能成为二十一世纪的有用人才。

同学们,希望你们不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个具有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

谢谢!

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