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心怀感恩去工作读后感最新19篇

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感恩励志演讲校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 434 字

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尊敬的演讲团嘉宾,各位家长朋友们:

上午好!

语文新课标明确指出:口语交际能力是现代公民的必备能力。应注重培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

为更好地落实语文新课标和落实“让感恩先行 创建和谐校园”德育活动,在父亲节即将来临之际,我们开展了这次活动。从活动的布置到组织比赛整个活动过程中,各位老师和学生都付出了艰苦的劳动。今天又有28名学生参加比赛,都取得了优异的成绩。活动很成功。让我代表学校领导为同学们的精彩表现表示祝贺!

感恩是一种方式,也是一种境界,只有学会感恩,才能获得幸福和快乐,也才能得到别人的尊敬与爱戴。

同学们,学会感恩吧!

学会感激——感激父母,因为他们给了你宝贵的生命; 学会感激——感激老师,因为他们给了你知识和做人的道理;

学会感激——感激朋友,因为他们给了你克服困难的力量;

学会感激——感激周围的一切,因为他们给了你健康成长的环境!

祝愿同学们在今后我校开展的各项活动中表现更为优异,学会学习、学会做人,健康快乐成长!

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篇1:感恩教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 3121 字

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各位老师,各位同学大家上午好。

英国戏剧家萧伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之有九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。

从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业,感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

秋天已逝,冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。

感恩与奉献“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花,我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂,我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树,我们将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河,我们要感谢上苍,因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。学会感谢,是迈向自我实现价值重要的一大步,心存感恩与向人道谢是两个让人通往成功的习惯,而向别人表达谢意是尊敬与礼貌最高的表现方法,也是建立与维系人际关系的最安全方法。一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗。小时候父母用手牵着我们,长大以后,父母用心牵着我们,感恩父母吧,它会使你亲情永驻,心理永远感到满足,在成长的道路上充满信心与活力,永不落伍掉队。

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篇2:感恩母亲节国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 787 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,扑进妈妈的怀抱,幸福享不了……”一曲《世上只有妈妈好》,唱出了人间最深亲情;有一种力量总会令人感动,那就是无私纯洁的亲情;有一种力量总会支持人度过难关,那就是无私纯洁的的亲情。今天是母亲节,不知同学们打算采取什么方式来祝愿妈妈的节日呢?在这里,老师想起了外国电影《婉丽》里的故事。

婉丽出生在泰国一个不幸的家庭,爸爸因没有工作,出家当了和尚。体弱善良的妈妈支撑着一家人的生活。为了让婉丽上学,找不到工作的妈妈四处奔波,卖冰棍、卖水果,甚至卖血。妈妈的身体越来越差,有一天昏倒在路旁,从此一病不起。婉丽爱妈妈,心疼妈妈。每天一大早,她就早早地起床,洗衣做饭,给妈妈煎药,把家里的一切安顿好。生活虽苦,婉丽却从不因此而苦恼,只要有妈妈,只有能跟妈妈在一起,她什么样的困难都不怕。然而事与愿违,村里一些愚昧的人硬说婉丽的妈妈是鬼魂附体,他们为了赶鬼避邪,竟将一大捆荆棘铺在婉丽妈妈的睡席下,把婉丽妈妈刺得浑身是血。放学回家的婉丽用自己瘦弱的身体,努力地保护着妈妈。但大人们仍不善罢甘休,朝着缩成一团的母女使劲地扔瓶子、砖块。婉丽的额头被砸破了,鲜血和着泪水满脸流淌,可她仍然紧紧地保护着妈妈,用自己单薄的身体为妈妈抵挡着纷飞的石块。

每当看到这里,老师的眼里总会噙满泪水,说实话,老师既为婉丽母女不幸的遭遇而伤心,又为婉丽舍生忘死救妈妈的行为而感动。

同学们,我们与婉丽生活在不同的国度,不同的时代,有着不同的生活经历,但和她一样,我们都深深爱自己的妈妈。妈妈爱我们,我们爱妈妈吗?我们理解妈妈的心意吗?当我们穿上合身的衣服、吃着可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了亲爱的妈妈?想到我能为妈妈做些什么?母亲节的到来为我们创造了一个爱妈妈、了解妈妈的好机会,让我们好好地爱自己的妈妈吧,关心她们,了解她们,共同走入她们的心灵世界,做妈妈的好孩子。

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篇3:2024年感恩演讲稿500字

范文类型:演讲稿,全文共 455 字

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最后,让我们牢记这一句话,班级、学校是我们的家,一切靠大家,让我们每个人都行动起来,共创一个整洁、美丽的校园环境。

大家好!我是大三班小朋友颜t宸,今天我国旗下讲话的题目是《我会保护自己》

小朋友们,我们玩具丢了还可以再买,花儿谢了还会再开,而我们的生命却不能彩排,我们应该学会保护好自己。当今的我们都是独生子女,由于长辈的包办代替,自我防护意识不强,解决问题的能力较差。那么,我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢?

首先,不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;

其次,明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;

三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;

五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救

六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常识;

当然,安全包含的内容是非常广泛的,仅仅做到以上那些是不够的,还需要认真听取老师的教育;需要我们大家的配合与支持,需要社会的关心与关爱,

让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!

谢谢大家!

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篇4:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 569 字

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“亚南,回家吃饭了!”每一次,母亲都是在我玩的最高兴的时候喊我回家,虽然有些扫兴,但我却欣然同意了,因为父母是我最好的导师。

“好好学习,长大后才能做有用的人……”这是父母常说的一句话,虽然有的时候我烦了,但却在极想发火的情景下静下心来听父母讲的每一句话,因为,父母养育着我。

也许我们都是从吸着奶嘴,哇哇大哭的喊着妈妈的小宝宝“变”成长得高大,却永远有着孩子气的大孩子。而在我们开心的玩耍的时候,父母却在辛苦的做饭、洗衣、刷碗、工作;在我们累了,渴了的时候,母亲像保姆一样,虽然忙着那,却还要飞奔过来为你端茶送水,父亲也忙拿着毛巾为你擦汗;当我们和父母闹别扭的时候,就会把自我紧紧的锁在屋子里大哭,而父母却不管你是对的还是错的就向你道歉……这一切的一切,也许我们都不懂得感恩,都不懂得回报……

以前,我总想当大人,因为大人有着比我们还要无忧无虑的生活,可是我错了,父母们并不像我们想的那样简便,虽然我不理解大人们的生活,可是单单在表面上看,他们就是那么的忧愁,真不明白他们的内心还有什么说不出的痛苦和苦楚。

“世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这世上,不止妈妈好,爸爸也好,他们两个都好,所以,我要报答他们,要感恩他们,要懂得他们……

在父母的教导下,我有了许多梦想,而其中一个梦想,那就是——感恩父母,报答他们,让他们成为世界上最幸福的人。

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篇5:感恩中秋节学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 3062 字

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今天站在这里,我的心情很不平静。受命担任北京大学校长,我深知使命光荣、责任重大。在此,我要向各级领导,全校师生员工和学校老领导、老前辈对我的信任与支持表示衷心的感谢!我一定恪尽职守,勤勉工作,决不辜负中央和全校师生员工的信任和重托!

刚才,周其凤校长做了充满深情的讲话,我们能切实感受到他对北大发自内心的热爱。过去几年里,周校长以非凡的思想见识,出色的领导才能,忘我的奉献精神,为北大的建设和发展夙夜在公,呕心沥血。学校近年来各项事业的长足进步,离不开他的辛勤工作和无私奉献。周校长也是我非常敬重的一位领导和师长。过去几年在协助校长工作期间,我一直深受他的关心、指导和帮助。今天,我要向周校长致以崇高的敬意和深深的感谢!

此时此刻,我也特别感谢北大历任领导班子为学校发展付出的巨大努力。北大之所以享有今日的声望和地位,离不开一代代北大人为了这座永远的校园付出的智慧、学识、思想和挚爱。高山仰止,景行行止。前辈们的学养、德行与精神,将激励我们在今日的起点上接力前行,把北大的事业一代一代更好地传承下去。

就我个人而言,与北大有两段不解之缘。

上世纪80年代中期,我考入物理系读研究生。我非常珍惜那青春生命中忙并快乐着的日日夜夜,每天在宿舍、食堂、图书馆、实验室来回奔波。导师章立源先生严谨求实的学术作风,使我养成了心无旁骛做学问的习惯,一直伴随至今。

20多年后,我再次来到北大物理学院。我之所以更喜欢称之为“来到”而不是“回到”,是因为我把它看做一个全新的开始。当时我心中一个最大的目标,就是要通过与大家的共同努力,使北大物理百年再现辉煌。从那时到现在,又过了四年,自己仿佛在燕园又上了一次大学,一次重温校史、领悟魅力的大学,一次教学相长、亦师亦友的大学,一次再读北大,再次理解和践行北大精神、文化和使命的大学。

而今天,开启了我和北大的第三段缘分。我深知,“北大校长”这几个字,意味着什么,承载着什么,自己距它的要求和期待还有多远的距离。然而,我也想说,我是一个坚定执著、从不怕吃苦、从不畏挑战的人。过去如此,现在和将来也是如此。做人要有人格,做事要靠本事,兴业离不开团队。这句话我始终记在心里。空谈误业,实干兴校。我会毫无保留地把全部精力投入到学校发展当中,做一个尽心尽职的校长,以最大的热忱和负责任的态度去做自己应该做的事情。我会在学校党委的领导下认真履行校长职责,以身作则,虚心求教,同善璐书记和班子同事们一道,戮力同心,共思共进,集全校师生员工、广大海内外校友和所有关心北大发展的朋友们的智慧和力量,共同把北大的事业发展好、传承好。

刚才说到与北大的缘分,其中还有一个不可拒绝的因由。xx年晚秋后的第一场雪, 下的比往年都早,我记得是10月中下旬。前一天,周校长约我早晨到学校谈话。一夜大雪 ,我怕路不好走,便提前出门,早早到了校园。我绕着未名湖走了一圈,看到这湖、这塔 、还有一群群活泼快乐的学生,我感慨这一切实在是太美了。我毫不犹豫地决定留在这里 。真是巧合,今年已入初春,可前两天又下了一场大雪。早晨我打开窗户,只见地下、房檐、树梢都挂满了银色。只觉得,天下风光,唯我北大、唯我燕园最美。

各位老师、各位同学:

我们每一个人都深爱着我们的北大。然而,让我们更为这所大学骄傲的是,她是如此深刻地融入我们这个国家、这个民族顽强奋斗和伟大复兴的历史进程中。自新文化运动以 来,在近一个世纪里,北大始终是中国思想文化领域的一个高地、一面旗帜。这种走在前 列、示范引领的地位,不是自封的,而是在长期实践中逐渐形成并被社会所公认的。这是 值得我们永远铭记并鞭策自己更需努力的宝贵财富。每一个北大人都不应忘记。

一所大学的精神所在,不单单要为历史负责,更要为现在和未来负责。当我们的国家 在复兴自强的道路上奋力前进时,北大也要勇担使命、再立新功。自百年校庆确立创建世 界一流大学目标以来,在教育部和北京市的大力支持下,全校上下已团结奋斗了20xx年。当 前,国家发展处在一个重要的战略机遇期,北大也站在一个具有特殊意义的历史节点上。 xx年,学校成功召开了第十二次党代会,明确提出了“2048”远景规划和“三步走”战 略,对北大未来的发展指明了方向,凝聚了共识。现在我们要做的,就是要抓住机遇、大有作为,沿着既定目标踏踏实实、坚定不移地走下去。

建设世界一流大学对我们来说,是一个崇高的使命,也是一个崭新的命题。特别在我 们这样一个历史悠久、但现代科学起步还相对较晚的国家,是前所未有的事情。我们既要 紧盯世界标准,也要尊重本土特色。我记得担任哈佛大学校长40年之久的查尔斯? 艾略特(Charles Eliot)曾经说过:“一所名副其实的大学,必须是发源于本土的种子 ,而不能在枝繁叶茂、发育成熟之际,从英格兰或德国移植而来。” 的确,北大是从中 国深厚的文化土壤中生长起来的,无论世界怎样的全球化,北大都应保持中华民族的根基 ,无论社会怎样的风云变幻,北大都应保持守正创新的品格。我们既要有国际视野,也要 有本土情怀,既要放眼看世界,也要低头思故乡。只有坚持中国特色,才能建设出真正属 于中国的世界一流大学。

当然,在当今世界,任何一个国家都不能独善其身,任何一所大学都要在与外部世界 的互动交流中共进共长。作为社会不同文化背景下交流最无间隔、领域最为前沿的场所, 所有人类知识和科学最为顶尖的拓展和发现,都在大学这个学术舞台上得到交流和蔓延。 国家之间的竞争,也越来越多地体现在其所拥有的顶尖大学之间的较量。那些世界第一流 的大学,虽然校风、气质各不相同,但贯穿始终的都是崇尚真理、追求卓越、学术为基、 人才为本的精神品质。一个杰出的、一流的大学,其宏大而明确的抱负,就是要在知识的 各个主要领域达至卓越,并以其源源不断的杰出人才保持和延续这种竞争力。这,就是我们要奋力达到的目标。

什么是世界一流?这是我常常自问并思考的一个问题。可以肯定的是,世界一流不能简单地给出数字化指标,甚至也无法用精确的语言去描述。但我们可以感知,有朝一日, 当我们的学者以其学术成就赢得国内外同行发自内心的尊敬;当我们的学生,无论文、理 、医、工,在世界任何一个地方就职都能以其实力赢得肯定和信任;当我们的大学在过去与未来解决了国家急需的重大问题,并起到创新人类文明、引领社会发展的作用;当提到 “北大”两个字时,我们的师生、校友,我们的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我们 的人都能发自内心地肃然起敬。那时的北大,应该就是当之无愧的世界一流。

一个人要有梦想,一所大学也要有梦想。在北大这个追求思想自由的地方,我们每个 人的梦想可能各不相同,但在这些梦想中,我们都有一个共同的愿望——那就是希望北大 的明天更加美好。当前,我们的国家和人民正在新一届中央集体带领下为实现中华民族伟 大复兴的中国梦而埋头苦干,北大的全体师生员工也怀着百年来世界一流大学的梦想而团 结奋进。在建设世界一流大学的道路上,不仅要有循序渐进的积累,也要有审时度势、科 学谋划基础上大的跨越,不只是自然而然的生长,也要经过一番自我扬弃、自我改造的艰 难过程。面对国家、人民和历史赋予的使命,我们一定要认准目标、加倍努力,只有在全 球高等教育愈演愈烈的竞争中不断提升北大的实力,为国家培育第一流的人才,创造第一 流的成果,才能保证北大的传统和优势贯穿现在与未来,才能卓立于世界顶尖大学之林, 才能为中华民族的伟大复兴做出新的、更大的贡献!

让我们共同努力,为了实现伟大的中国梦、北大梦而不懈奋斗!

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篇6:感恩的心讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 392 字

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感恩节来源于英国一些清教徒不堪忍受英国国内宗教的迫害到达美洲,到美洲时正是冬天,他们饥寒交迫,有好多人都死掉了。当地印第安人给这些移民送来生活必需品,火鸡。并教他们狩猎,捕鱼,种地。为了感激印第安人,林肯总统把每年的11月的第四个星期四定位感恩节。

在中国没有感恩节,可是感恩的心每个人必须有,我们要感激父母,感激教师,感激每一个帮忙过我们的人。

今日我异常想感激金教师。

当我第一次来到学校,第一次坐到课桌椅上,第一次听教师给我们讲课,遇到的就是金教师。她和蔼可亲,把每一个同学都看成自我的孩子一样。可是她又很严厉,我们有错误她就及时地批评。一年级我因没有评上三好学生对学习有点丧失信心,金教师及时找我谈话,鼓励我,使我有信心学好。金教师和我们一齐吃饭,管我们睡午觉,批改作业,把全部精力都放到我们班。金教师太好了。

我也要感激其他帮忙我们的教师,是他们的辛勤工作,才使我们有这么大的提高!

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篇7:学生心存一颗感恩之心的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 808 字

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感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我。感恩的心,感激有你,花开花落,我一样会珍惜……”

——题记

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何况人呢?

感激生养你的人吧,因为他们让你获得生命,让你健康成长。妈妈十月怀胎,忍受了剧烈的分娩之痛,才将你生下,再听到你第一声哭泣时,心底的那份欣慰抹平了身体上的痛,流下了幸福的泪。在以后的日子,哺育你长大。爸爸用他宽厚的肩膀支撑起整个家,用尽他的所有,只为给你最好的生活。你在领奖台上光荣的接过奖状时,他们在台下自豪的挺起胸脯,对周围的人说着:“看啊,这是我女儿……”,那时,你可曾看到他们鬓角的白霜?岁月在他们身上刻下了痕迹,这也是他们辛劳的体现。作为他们的儿女,回报他们吧!

感激教育你的人吧,因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年,从教会我们读懂书本上的每一个汉字,每一行句子。还记得你一次次伤害他们的劳动成果,可他们没有怨言,还是不辞辛苦的为你改作业,直到天明。这一切的一切,都只是为了让你这朵祖国的花骨朵绽放出绚丽的光彩,让你这个国家的期望成长成为祖国的栋梁。你可曾看到漆黑的夜晚,教师宿舍里的那一抹微光?正是他们在为你费心劳神。感恩教师吧,多谢他们的爱与鼓励,多谢他们给你的前进的力量!

感激帮忙过你的人,因为他们帮你度过难关,在你无助的时候借给你肩膀,他们在你的人生舞台上演绎着无比重要的主角。他们在你跌倒时扶你一把,在你哭泣时柔声安慰,在你遇到困难时帮你一齐解决……他们在你人生灰暗的是候照亮了你,但你可曾看套他们背后的辛酸?感恩帮忙过你、温暖过你的人,也用你小小的光芒照亮一次他们的人生吧,那会使你们的生活更加完美!

滴水之恩,自当涌泉相报。亲爱的同学,请不要吝啬自我的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你必须要记得感恩,让这份爱继续传递下去!

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篇8:感恩的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1791 字

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主持人: 播音时间:20xx年5月16日

甲:这里有你的故事,

乙:这里有我的心声,

甲:这里有你我关注的话题,

乙:敬爱的老师们!

甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:我是主持人( 徐士卜 )。

乙:我是主持人( 张颖 )。

甲:今天红领巾广播的主题是《常怀感恩之心》

乙:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,

世界就是一片孤独和黑暗。

甲:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

乙:学会感激,感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

甲:感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

乙:感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

甲:感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

乙:学会感恩吧,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过

你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部

分。

甲:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。感恩是人与人之间的和谐因子。

乙:最近我读到了一篇习作,很感动,下面读给大家听。

甲:爷爷,谢谢你 中队

人世间有多少爱可以诉说?对父母的爱,对子女的爱,对姐妹的爱……我最爱的人就是我的爷爷。

爷爷是个泥水工。你们可别小看这个工作,我们住的房子,都是泥水工用一砖一瓦的造出来的。

爷爷平常很温和,但有时也很严肃。他经常教导我要认真学习,不能马马虎虎;告诉我答应别人的事情,一定要办到,做个诚实守信的孩子;同时,他教我面对困难的时候,不能做缩头乌龟,要勇敢地面对。说这些话的时候,他的神情显得很严肃,让人肃然起敬。

乙:记得有一次,在夏天,我补完功课,爷爷来接我。我说好热,爷爷就帮我买冰激凌,我在吃时,看见爷爷汗流浃背,就问:“爷爷,你热不热,要不要吃?”“不热,不热,你吃。”其实我知道爷爷是想吃的,只不过是舍不得,留给我吃。爷爷给我的爱比任何人都要多,也比任何人都要真诚。所以我最喜欢爷爷。

我每次写作业时,爷爷都会在旁边教育我:“你一定要好好读书,将来就会找一个好工作,你看我,一个字都不识,就只能做一个泥水工呀!”我总是没把它放在心上,可我现在总算明白了,爷爷是为我长大后好,不要为找工作而烦恼。

爷爷,感谢您这几年对我的照顾。我爱您!永远,永远!我要在感恩节的那一天,送给您最真诚的祝福!

甲:感恩,是结草衔环,是滴水之恩,涌泉相报。

乙:感恩,是一种美德,是一种境界。

甲:感恩,是值得你用一生,去等待的一次宝贵机遇。

乙:感恩,是值得你用一生,去完成的一次世纪壮举。

甲:感恩,是值得你用一生,去珍视的一次爱的教育。

乙:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩,它就是——妈妈。

甲:上周日正是一年一度的母亲节,在这个阳光灿烂的日子里,不知你是否为亲爱的母亲做了点什么呢?我们就是那自由飞翔的风筝,牵着风筝的线的那一端是母亲那让我们欲罢不能的温暖而慈爱的双手,我们与母亲之间的情结让我们常怀感恩的心,下面,请听xx班陈佳怡同学的来稿:

乙: 常怀感恩的心

多少无私的爱,叩响我感恩的心门。有感恩的心领航,指引我前进的方向。

“叮铃铃”,闹钟响了,该起床上学了,但只是在我耳边拂过,我会不由自主的伸手关闹钟,过了一会儿,妈妈见我没起床就来叫我。日复一日,年复一年。每日听到同样的闹钟声,妈妈同样的呼唤声。

甲:从前,总觉得妈妈很烦人。但失去了才知道可贵。有一次,妈妈到外地出差,早晨听不见她的呼唤声,觉得很不习惯,翻来覆去也睡不着。夜晚,看着弯弯的月亮,不禁有些想念妈妈。想念妈妈做的菜;想念她那亲切的呼唤声;想念她那唠叨的声音······

乙:羊有跪乳之情,鸟有反哺之义,这是动物对父母的感恩。士为知己者死,女为知己者容。这是人类对知音的感恩。感恩如同一支歌,你只有懂得感恩,生活才会欢舞起来,感恩如同金子一般,只有懂得感恩,才会闪闪发光。让我们常怀感恩,乘风破浪。

甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!

乙:父母的爱说不完、道不尽。所有的恩情我们铭记于心。感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

甲:在我们每个人的身边

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篇9:论语心得读后感3000字

范文类型:心得体会,读后感,全文共 4964 字

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近日,公司举办了第八期好书推荐活动,推荐书目是《忠诚胜于能力》。刚拿到此书,封面上忠诚既是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心这句话就深深吸引了我,再细细品读此书,更觉其中道理值得回味,发人深思,现将几点突出的感受做一简单汇报:

首先,阅读此书让我明白优秀的企业需要的是什么样的人才以及什么样的人才是真正优秀的人,对此,一直以来流行着许多标准,如能力超群,技艺精湛,专家学者......等等,诚然,才华出众固然重要,但随着社会的发展,个人英雄的作用越来越小,英雄集体的作用越来大,只有忠诚于团队的人才能成为团队需要的角色,才能在团队中发挥作用,忠诚已不仅仅是品德范畴的东西,它更成为了一种生存技能,所以此书给出了最优秀人才的一个特别标准,那就是忠诚,忠诚是一种能力,只有忠诚与能力共有的人才是最优秀的。

忠诚是一种能力,而且忠诚更胜于能力,对个人来说,忠诚是一个人最重要的立身之本,忠诚使自己的工作变得有意义,也让自己更加有意义,对企业来说,拥有一批永远忠诚的员工是其进入世界优秀企业行列的基本保证,而员工不忠诚则可能危及企业生存。联系本人被公司派到原天勤证券一年多来的工作经历,深深感到员工的忠诚对企业生存与发展的重要,天勤证券就是因为其高管对企业对客户缺乏基本的忠诚和起码的责任感而至法律法规于不顾,其员工也因为没有归属感和安全感,谈不上主人翁意识,思想混乱,整个企业处于无序的生存状态,最终导致企业生存的终结。而对比之下,国元证券之所以在激烈的市场竞争中从一个地方性券商跃升为具有较大规模较大品牌影响力的全国性综合创新类券商,原因正如公司领导所总结的:公司的发展是公司全体员工凝心聚力的结果,人和是公司赖以发展的优势所在,是公司核心竞争力的体现,我们公司首先有一个忠诚于公司生存与发展而审时度势、开拓创新的领导核心,同时也有一批忠于职守、敬业务实、奋发上进的员工,公司和员工上下同心,群策群力,所以不仅能在市场竞争的大潮中立于不败之地,而且随着创新试点资格的取得及借壳上市方案的通过,更向成为中国一流证券公司的目标迈进。综观当今世界,有很多历经百年仍然生机勃勃的公司,如可口可乐、福特、沃尔玛、柯达等,这些公司长盛不衰的原因在于始终有一批永远忠诚的员工。

其次,阅读《忠诚胜于能力》让我深深领会到什么样的人才是忠诚的人或者说对一个团队对一个企业来说什么样的员工才是忠诚的员工,第一,忠诚不讲条件,忠诚不讲回报,忠诚的人对国家对企业对家人对同事对朋友具有无私的奉献精神,忠诚的人不计较付出不在乎多做份外的事,忠诚的人为荣誉而工作,为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为企业分担忧虑,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是替他人着想,为客户着想,把自己最优异的工作成果奉献给社会;为荣誉而工作,就是展示你的才华,展示你的无私和无畏,为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行自己的职责,让努力成为一种习惯。忠诚不讲回报但并不是没有回报,努力工作,忠诚于企业,在捍卫企业荣誉的同时,也树立了自己的荣誉,并使自己的个人价值得到提升。第二,忠诚的人是勇于承担责任的人,有任务不推委,工作出现失误不找借口,第三,忠诚的人总是站在公司的立场上开展活动,与公司同成长共命运;第四,忠诚的人绝不利用职权或职务之便为自己谋取私利;第五,忠诚的人不表现在口头上,而是拿业绩来证明,履行职责是自己最基本的要求,但忠诚的人绝不停留在合格,而是不断追求卓越;第六,忠诚不是愚忠,服从不是盲从,忠诚首先是对自己职业对自己做人原则的忠诚。

最后,作为正在不断发展壮大的国元证券的一名员工,如何进一步让自己也让身边同事真正成为忠诚于企业的有用之才,这是我学习《忠诚胜于能力》一书后思考最多的问题,我将在以下方面进一步提升自己:一、进一步把忠诚于公司忠诚于公司的企业文化当作一种责任一种动力,切实落实在日常行动中,以身作则,严于律己,爱岗敬业,无私奉献;二、忠实地履行好自己的职责,特别是《证券营业部副总经理内控职责》,近半年来,我门在有关领导支持下,针对天勤证券遗留的风险薄弱点进行了认真梳理,对业务进行了流程再造,对柜台权限进行全面清理重设,对各项基础工作进行重建,特别是通过新员工培训及自己的言传身教强化员工对国元企业文化从认知到认同及提高风险意识的教育,应该说已取得明显的成效,但仍需完善的方面还很多,所以我应时刻提醒自己也提醒身边同事工作中不能有任何懈怠,严格控制好各类风险;三、忠诚是要靠工作业绩来体现的,而不是口头上的效忠,所以我要不断加强学习,提升自己各方面的能力;四、忠诚是相互的,无论是个人与公司、上级与下级、同事与同事,还是爱人与爱人,朋友与朋友等等都是如此,首先,我对公司对上级领导应是忠诚的,这种忠诚应建立在真心诚意的基础上,其次我对我的下属应是负责的,是真心对待的,也就是说是忠诚的,这样他们才能从心里体会到这一点,也才能对公司对上级忠诚,对此我深有感触,来原天勤营业部工作之初,感觉员工因没有归属感而工作消极,风险意识淡薄,对此,我们一方面严格要求,不断把国元的文化与理念传递给他们,另一方面,我们真诚地关心他们,通过沟通交流,让大家感觉到敬业务实控制风险既是对公司负责也是对自己负责,渐渐地大家建立起相互理解与信任,从而也建立起对公司对彼此忠诚的基础,我们在以自己的行动帮助他们引导他们的同时,他们也以真诚地理解与支持在激励着我们更加努力地工作,今后我更要与我的同事真诚相对,同心同德,为公司为营业部的发展不懈奋斗。

总之,《忠诚胜于能力》这本书确实让我受益非浅,真诚地感谢公司给我推荐这本书,我也将会将这本书推荐给我的同事与朋友。作为社会的人,我将更加忠诚于国家忠诚于家人忠诚于朋友忠诚于自己,作为公司一员,我将更加忠诚于公司忠诚于职业忠诚于同事,认真过好每一天,认真作好每一件事,我将心甘情愿地用生命去执行这种忠诚,同时让自己的生命在忠诚中闪光!

忠诚胜于能力读后感

近日,公司举办了第八期“好书推荐”活动,推荐书目是《忠诚胜于能力》。刚拿到此书,封面上“忠诚既是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心”这句话就深深吸引了我,再细细品读此书,更觉其中道理值得回味,发人深思,现将几点突出的感受做一简单汇报:

首先,阅读此书让我明白优秀的企业需要的是什么样的人才以及什么样的人才是真正优秀的人,对此,一直以来流行着许多标准,如能力超群,技艺精湛,专家学者......等等,诚然,才华出众固然重要,但随着社会的发展,个人英雄的作用越来越小,英雄集体的作用越来大,只有忠诚于团队的人才能成为团队需要的角色,才能在团队中发挥作用,“忠诚”已不仅仅是品德范畴的东西,它更成为了一种生存技能,所以此书给出了最优秀人才的一个特别标准,那就是“忠诚”,忠诚是一种能力,只有忠诚与能力共有的人才是最优秀的。

忠诚是一种能力,而且忠诚更胜于能力,对个人来说,忠诚是一个人最重要的立身之本,忠诚使自己的工作变得有意义,也让自己更加有意义,对企业来说,拥有一批永远忠诚的员工是其进入世界优秀企业行列的基本保证,而员工不忠诚则可能危及企业生存。联系本人被公司派到原天勤证券一年多来的工作经历,深深感到员工的忠诚对企业生存与发展的重要,天勤证券就是因为其高管对企业对客户缺乏基本的忠诚和起码的责任感而至法律法规于不顾,其员工也因为没有归属感和安全感,谈不上主人翁意识,思想混乱,整个企业处于无序的生存状态,最终导致企业生存的终结。而对比之下,国元证券之所以在激烈的市场竞争中从一个地方性券商跃升为具有较大规模较大品牌影响力的全国性综合创新类券商,原因正如公司领导所总结的:公司的发展是公司全体员工凝心聚力的结果,“人和”是公司赖以发展的优势所在,是公司核心竞争力的体现,我们公司首先有一个忠诚于公司生存与发展而审时度势、开拓创新的领导核心,同时也有一批忠于职守、敬业务实、奋发上进的员工,公司和员工上下同心,群策群力,所以不仅能在市场竞争的大潮中立于不败之地,而且随着创新试点资格的取得及借壳上市方案的通过,更向成为中国一流证券公司的目标迈进。综观当今世界,有很多历经百年仍然生机勃勃的公司,如可口可乐、福特、沃尔玛、柯达等,这些公司长盛不衰的原因在于始终有一批永远忠诚的员工。

其次,阅读《忠诚胜于能力》让我深深领会到什么样的人才是忠诚的人或者说对一个团队对一个企业来说什么样的员工才是忠诚的员工,第一,忠诚不讲条件,忠诚不讲回报,忠诚的人对国家对企业对家人对同事对朋友具有无私的奉献精神,忠诚的人不计较付出不在乎多做份外的事,忠诚的人为荣誉而工作,为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为企业分担忧虑,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是替他人着想,为客户着想,把自己最优异的工作成果奉献给社会;为荣誉而工作,就是展示你的才华,展示你的无私和无畏,为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行自己的职责,让努力成为一种习惯。忠诚不讲回报但并不是没有回报,努力工作,忠诚于企业,在捍卫企业荣誉的同时,也树立了自己的荣誉,并使自己的个人价值得到提升。第二,忠诚的人是勇于承担责任的人,有任务不推委,工作出现失误不找借口,第三,忠诚的人总是站在公司的立场上开展活动,与公司同成长共命运;第四,忠诚的人绝不利用职权或职务之便为自己谋取私利;第五,忠诚的人不表现在口头上,而是拿业绩来证明,履行职责是自己最基本的要求,但忠诚的人绝不停留在合格,而是不断追求卓越;第六,忠诚不是愚忠,服从不是盲从,忠诚首先是对自己职业对自己做人原则的忠诚。

最后,作为正在不断发展壮大的国元证券的一名员工,如何进一步让自己也让身边同事真正成为忠诚于企业的有用之才,这是我学习《忠诚胜于能力》一书后思考最多的问题,我将在以下方面进一步提升自己:一、进一步把忠诚于公司忠诚于公司的企业文化当作一种责任一种动力,切实落实在日常行动中,以身作则,严于律己,爱岗敬业,无私奉献;二、忠实地履行好自己的职责,特别是《证券营业部副总经理内控职责》,近半年来,我门在有关领导支持下,针对天勤证券遗留的风险薄弱点进行了认真梳理,对业务进行了流程再造,对柜台权限进行全面清理重设,对各项基础工作进行重建,特别是通过新员工培训及自己的言传身教强化员工对国元企业文化从认知到认同及提高风险意识的教育,应该说已取得明显的成效,但仍需完善的方面还很多,所以我应时刻提醒自己也提醒身边同事工作中不能有任何懈怠,严格控制好各类风险;三、忠诚是要靠工作业绩来体现的,而不是口头上的效忠,所以我要不断加强学习,提升自己各方面的能力;四、忠诚是相互的,无论是个人与公司、上级与下级、同事与同事,还是爱人与爱人,朋友与朋友等等都是如此,首先,我对公司对上级领导应是忠诚的,这种忠诚应建立在真心诚意的基础上,其次我对我的下属应是负责的,是真心对待的,也就是说是忠诚的,这样他们才能从心里体会到这一点,也才能对公司对上级忠诚,对此我深有感触,来原天勤营业部工作之初,感觉员工因没有归属感而工作消极,风险意识淡薄,对此,我们一方面严格要求,不断把国元的文化与理念传递给他们,另一方面,我们真诚地关心他们,通过沟通交流,让大家感觉到敬业务实控制风险既是对公司负责也是对自己负责,渐渐地大家建立起相互理解与信任,从而也建立起对公司对彼此忠诚的基础,我们在以自己的行动帮助他们引导他们的同时,他们也以真诚地理解与支持在激励着我们更加努力地工作,今后我更要与我的同事真诚相对,同心同德,为公司为营业部的发展不懈奋斗。

总之,《忠诚胜于能力》这本书确实让我受益非浅,真诚地感谢公司给我推荐这本书,我也将会将这本书推荐给我的同事与朋友。作为社会的人,我将更加忠诚于国家忠诚于家人忠诚于朋友忠诚于自己,作为公司一员,我将更加忠诚于公司忠诚于职业忠诚于同事,认真过好每一天,认真作好每一件事,我将心甘情愿地用生命去执行这种忠诚,同时让自己的生命在忠诚中闪光!

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篇10:感恩生活国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 971 字

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敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!

我是---。今天我演讲的题目是:学会感恩

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

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篇11:感恩教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 3047 字

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20--年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是决战教育脱贫攻坚的关键年,也是脱贫攻坚作风建设年。大地基乡紧紧围绕 两不愁三保障中农村贫困人口义务教育有保障、 五个一批中发展教育脱贫一批两个目标,认真落实省委、省政府关于教育精准扶贫的各项任务,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,坚持教育扶贫标准,强化省负总责市县抓落实的工作机制,突出深度贫困地区教育脱贫攻坚,狠抓教育扶贫领域腐败和作风问题专项治理,着力提升教育扶贫质量,不断完善教育扶贫工作格局,全力推进教育脱贫攻坚工作。现将大地基乡教育精准扶贫工作开展情况报告如下:

一、 大地基乡教育精准扶贫基本情况

大地基乡目前共有初中阶段建档立卡学生69人,已脱贫建档立卡贫困户子女42人,未脱贫建档立卡贫困户子女27人。其中:七年级21人,已脱贫14人,未脱贫7人。八年级25人,已脱贫15人,未脱贫10人;九年级20人,已脱贫10人,未脱贫10人。

普通高中阶段在校建档立卡学生27人,已脱贫15人,未脱贫12人。其中高一10人,已脱贫8人,未脱贫2人;高二8人,已脱贫3人,未脱贫5人;高三9人,已脱贫4人,未脱贫5人。

中职阶段在校建档立卡学生27人已脱贫15人,未脱贫12人。其中中职一年级7人,已脱贫4人,未脱贫3人;中职二年级10人,已脱贫7人,未脱贫3人;中职三年级9人,已脱贫4人,未脱贫5人;中职四年级(四年制)1人未脱贫。

大专及以上阶段在校建档立卡学生46人,已脱贫14人,未脱贫:32人。其中大学一年级12人,已脱贫3人,未脱贫9人;大学二年级21人,已脱贫4人,未脱贫17人;大学三年级8人,已脱贫6人,未脱贫2人;大学四年级4人未脱贫。研究生一年级1人未脱贫。

二、教育精准扶贫工作开展情况

(一)大地基乡党委政府按照坚决打赢教育脱贫攻坚战的总体要求,深入学习贯彻党的十九大精神。树立正确的政绩观、扶贫观,学懂、弄通教育精准脱贫攻坚的方法论,树牢四个意识 ,坚定 四个自信 ,增强各级干部的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

(二)加强组织领导,夯实工作责任。

大地基乡党委政府高度重视教育精准扶贫工作,成立了大地基乡教育精准扶贫工作领导小组,制定了《大地基教育精准扶贫实施方案》明确责任,加强组织领导,确保工作有序开展。每个月及时召开专题会议,传达省、州、市教育精准扶贫工作会议精神,研究部署教育精准扶贫相关工作。

(三)、加大教育精准扶贫政策宣传力度,让政策根植人心。

学校通过召开家长会、入户走访、发放明白卡、在学校、街道显目位置粘贴悬挂宣传标语、利用各班的家长微信群、QQ群、乡政府干部职工会议等形式,围绕普惠政策、特惠政策为重点,做好宣传工作。将国家及我市的相关教育扶贫政策清清楚楚、明明白白进行宣传,让相关资助政策家喻户晓,让广大贫困学生、家长、社会全方位了解助学政策,从而营造了关注贫困资助、关心贫困学生的良好氛围。同时,通过发放《楚雄市教育精准扶贫政策家长手册》、《楚雄市教育精准扶贫政策问答手册》、《楚雄州教育局精准扶贫微手册》等宣传材料,就贫困家庭关心关注的现阶段学生资助的国家政策、资助的对象、资助申请的流程、资助的标准等问题进行面对面的解读,提高群众的政策知晓率,从侧面确保做到对贫困家庭子女应助尽助、精准资助,防止因困失学,因学致贫现象的发生。精准、全面地向学生、家长和社会广泛宣传各学段学生对应享有的教育资助政策,保障百姓享有政策的知晓权,让党和政府的惠民扶助教育政策深入人心,让群众满意。

(四)、责任包保、精准识别、动态管理。

按照市教育局 进一步分层包保落实,学校领导包村,教师包户包生责任明确,建立信息完整的包保登记册,工作安排有时间节点的要求,实行教师包保,责任到人,校级领导负责联系年级组的方式,加大工作的督查力度。学校制定《大地基中学教育精准扶贫帮扶包保工作实施方案》,严格落实到人,不管是信息核对,还是我校在校学生帮扶、非义务教育阶段学生的动态管理,都明确的安排了教师包保帮扶对象、信息核对动态跟踪对象,明确责任,实施谁核实、谁签字、谁负责、追谁责 的制度,从严从实准确把握第一手数据,做到数据精准、施策精准。

(五)、着力抓好抓实 义务教育有保障。扎实抓好贫困县县域义务教育发展基本均衡。继续推进义务教育基本均衡发展攻坚工作,已按规划完成全乡义务教育发展基本均衡目标任务。已经通过国家基本均衡认定和验收,正进一步巩固成果,强化整改落实工作。

(六)做好 控辍保学 工作。认真贯彻落实省政府关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的要求,不断增加教育资源配置,提升保障水平。紧扣 一个都不能少目标,突出建档立卡户子女等特殊群体,认真落实好 一县一策、一校一案 和 一家一案、一生一案。依法落实政府及其部门和监护人法定责任。加大对辍学儿童少年的劝返工作力度,巩固提升控辍保学成果。办好每一所学校,让课堂教学 活 起来,让设备设施和图书真正 用起来,提高义务教育的质量和吸引力。

(七)关心关爱留守儿童和特殊教育学生。关注留守儿童,做好安全教育、心理健康教育,推动构建社会关爱服务体系。认真落实《云南省特殊教育提升计划实施方案(20__-20__年)》各项要求,围绕特教资源教室、随班就读、送教上门等方式做好特殊教育学生一人一案 。

(八)、全面落实义务教育阶段学生资助工作政策,确保资助全覆盖。

1.义务教育阶段建档立卡学生。严格落实 两免一补、学生营养改善计划政策。对于我乡辖区内在外校就读的义务教育阶段学生,及时和相应学校沟通,及时了解政策落实情况,到目前为止所有义务教育阶段的建档立卡学生都享受到了两免一补及营养餐资助政策,做到了让建档立卡学生100%受到了资助。20__-20__学年共计为建档拉卡学生免除教科书费用6210元,发放学生生活补助34500元,提供营养餐补助11868元。

2.建档立卡送教上门学生。对于身体残疾无法到校正常接受教育的学生。(目前有一人),为其建立学籍,并制定相应的方案,进行送教上门,教会其一些基本的生活技能和生活常识。对有厌学倾向的建档立卡学生及时进行心理辅导,加强与家长的联系与沟通,帮助其树立学习的信心,确保不流失一人,一直以来我校的整体巩固率在我市都属前列,建档立卡学生做到了100%在校。

3.非义务教育阶段建档立卡学生。积极配合乡镇扶贫部门,提供精准的就读信息,落实相应的就读政策和资助的政策,不让任何一个学生因为贫困而无法完成学业。初中阶段以上的非义务教育阶段在校建档立卡学生符合享受我州特惠政策补助1000元的学生共有53人,截止至20__年7月共计发放53000元,雨露计划20__年(包涵东西协作)资助学生共6人次,补助金额12000元。20__年雨露计划(包涵东西协作)共有37人次,补助金额共58500元。

(九)、扎实开展 五个一 工作。

中小学校扎实开展好 五个一工作,即一次入户走访、一场家长培训会(宣讲会)、发放一本家长手册、一张明白卡、一条宣传标语的五个一活动。在做好学校教育教学工作的同时,全校教师无一例外,利用周末休息时间对所帮扶的对象进行入户走访达60余次,深入30多个建档立卡户学生家庭。最令人感动的是,每个教师自发自愿的对学生进行了资助,无论是生活物资,还是为数不多的资助,资助金额累计达到5400多元。

第六、健全台账、规范管理。

学校以教务处为主要负责部门,按照文件要求,建立台账,做到表册齐全,数据真实,所有在校建档立卡户学生一户一档,规范管理。

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篇12:铭记感恩演讲稿精选_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 6731 字

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铭记感恩演讲稿范文五篇精选

我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。那么今天小编为大家带来的是关于感恩的演讲稿范文,希望对大家有所帮助!

【感恩的演讲稿范文】一

在这里,在这个世界上。有阳光,有甘露,有黑暗,有暴雨;有万事万物,有自然灾害;有战争,有和平;有爱,有恨。是多么丰富多彩的世界啊!一切都似乎是那么的理所当然。世界,拥有了一切。很庆幸,我们也被拥有了,享受着世界带给我们的资源,或是物质,或是精神。于是,我们好好的存活着,给世界带来更多它能拥有的美好的事物。它高兴,我们也笑了。

鹰击长空,是为了感谢蓝天给它无边的领地;

鱼跃浪花,是为了感谢大海给它的自由的空间;

红花落尽,是为了感谢大地给它肥沃的土壤。

伟大的祖国,敬爱的家乡,亲爱的爸爸妈妈,感谢您们,是您们让我拥有了我现在的一切。

我是来自大山里的孩子,从小做着大人梦。小时候,我看到的是一坡又一坡的土地,一片又一片的松林;听到是爸妈的催促声,牛羊的喊叫声,锄头的疲惫声;想到的是捉迷藏,梦到的是自己长大了。当我伸手触摸到父亲额角上豆大的像珍珠冒泡似的汗水时,我告诉自己,以后我长大了,我要替父母流汗。可是,一天天的生活让我体验到生活的艰辛和规则。生活是公平的,它的规则是:你只有努力耕耘,才能有所收获。

当盛夏的烈日在父亲的锄头上撞出了强烈的火花时,我背起了书包,走进了美丽的小学校园。我很喜欢读书,那时候不知道能读到哪里,不知道有高中有大学,只知道自己要一直读书,读到长大为止。但是家里的条件却差一点打破了我纯真的想法,索性爸爸很想我让好好读书,于是不管家里有多困难,爸爸都一直坚持送我读书。我又一次告诉自己,好好学习,以后把最好的给爸妈。

后来,我考取了大学,家乡的大学生几乎没有,我觉得我是一个很幸福的人,这个机会对我更重要了。带着父母的期望,背着自己的梦想,我走进了神往的大学圣堂。我告诉自己:我要改变自己,实现自己的梦想和人生价值,为社会——这个我们共同的家园贡献自己的力量。

在大学里,我在外做过兼职,在学校做过勤工俭学。一是通过社会实践锻炼自己,二是减轻父母的经济负担。可还是感觉爸妈的压力很大。上有体弱多病的爷爷奶奶,下有我和正读高中的弟弟,一个月的支出实在不少。去年我申请了国家助学金,很感激国家,感谢学校给了我莫大的资助。

作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们"滴水之恩,涌泉相报",启迪我们"只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天",思想上国家助学金助我成长。我一定不会辜负学校对我的期望,努力学习,认真工作,认真完成组织交给我的每一项任务,坚决的执行老师,领导的决议,做一名合格的大学生。

纵观全国,我们贵州省还没有跟上社会发展的迅速脚步,科学技术等使我们前进的脚步异常沉重。而我,我们,作为家乡的一员,更应为家乡做出贡献,创造我们美好的家乡。家乡,我们的家,我们的港湾,您的美是我们义不容辞的责任。也许,我不像春风,能让你穿上漂亮的春装,不像建筑师,能让您竖起一栋栋高楼大厦。但是我会尽我的全力,为您付出。可是,我明白人生的道路上不能只喊口号,就如我们的辅导员要求我们的那样,行重于言,用行动来说服别人,用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己,做最好的自己 。

自信,人生不可缺少的动力。没有自信,成功远在天涯;拥有自信,你已成功了一半。看陶渊明,一贫如洗,但仍乐观向上;看李世民随父打天下,困难重重,仍坚持不懈;看朱元璋从乞丐变为一代君主,种种艰辛,仍未外放弃。我,一个比海伦·凯勒幸运,比桑兰幸福的人,为何不展翅高飞,我不仅由父母的供养,而且还有学校的培育,国家的大力支持,所以,我要如蛹变蝶飞,为家乡,为社会而努力。

社会是一个大舞台,我们每个人都是演员,却没有彩排。其实生活,真的很好,很充实,不管是苦难还是快乐。贵州——我们的家园,我们应该为它更好的明天而努力。只有家乡好了,我们的生活才会更好。

朋友,为了我们更好的明天,努力吧!相信最后的胜利是属于我们自己的。

【感恩的演讲稿范文】二

俗话说得好“滴水之恩当涌泉相报”。在收到通知书时,我很高兴,因为我不负家人所望,我考上了大学,但当我看到那昂贵的学费时,我都不敢告诉家人,因为这学费对于我家来说是个很大的数字。我家因为父母生病,要长期吃药治疗,之前都欠债累累,这学费相当于雪上加霜。后来我打电话问了校领导,他们说可以叫我申请缓交学费,我家人借了一半学费就送我上车了。

来到学校,在我看到绿色通道时,仿佛看到了希望。我申请了缓交学费,学校减免了我五百学费。班助还叫我申请贫困生,我叫家人帮我忙手续,可当我听到我贫困生申请都不通过时,我绝望了,怎么上天这样对我。还好,我没有放弃,我又去学院那里申诉,过了几天后,我得到了希望,我申请贫困生通过了。可班长却告诉我,助学金的名额已经报上去了,也就是说我大一拿不了助学金了,这时我真的好迷茫。还好,我想到了做兼职,我先后做派传单、家教、送快餐、教室保洁员。有时觉得好累啊,但为了学习,为了减轻家里的负担,我还是忍住了泪水。

虽然我没能申请到助学金,但我拿到了心湖爱心资金的晨光早餐,我很久都没吃过早餐了,当我拿到这晨光早餐时,我落泪了,我就想,我要好好学习,现在以学业来回报给过我帮助的人。可能是我出身在农村,我的见识很少,我不敢攀比同学的衣服,在平时也是省吃俭用,可我的学习还是敢不上。在我想放弃时,是舍友给以了我力量,我又重新鼓起勇气学习,还好,在我和舍友的共同努力下,我的成绩有了进步。我酷爱英语,在做快餐兼职时,一有空我就拿出英语单词来记,英语是我最好的科目,我也好喜欢是哪个英语课。为了备战四级,每天早上我六点就起床,然后再操场上疯狂地读英语,连舍友说我有时做梦也在讲英语。还好,我的努力没有白费,我的英语四级过了。这也是我觉得安慰的地方。

在第一学期,我很认真学习,我的成绩也好了很多,在第二学期我就更努力了,因为我知道成绩好的话可以申请奖学金,所以我更努力去学习了,在别人玩游戏时,我去做兼职或学习。在学习和做兼职之余,我还喜欢跑步,寸金公园就是我常去的地方。

学校里的兼职只要我符合条件的我都去面试了,还好,学校也特别照顾贫困生,让我做了几份兼职。我也从这些兼职里得到的工资和学校的一些补助一点点地填补了学费。让我觉得自豪的是,我的兼职工资不仅仅可以满足我的消费,有时我还寄点钱回家。

学校里的贫困生这么多,也不可能每位都可以拿助学金,我也没因此而对学校有什么不满。恰恰相反,我还很感激学校,因为没有助学金,我还得到学校的很多支助。是学校帮我实现踏入大学的梦想,是学校在我最无助的时候给以我帮助,是学校给以了我学习的机会,我会好好学习,将来为国家的繁荣和谐而贡献自己微博的一份力量。在此我想在此感谢那些对我们贫困生给以过帮助的人,谢谢您们。

【感恩的演讲稿范文】三

作为一名贫困生,我在生活学习中都是十分艰苦的。在生活中,由于家庭贫困,自己要珍惜每个月仅有的生活费,每天要缩衣节食,另外,还要担心家里的状况争取不给家里添任何负担。而在学习中以前由于家庭贫困我们的受教育水平较低,来到大学为了使自己的不落于其他同学同时珍惜我们来之不易的学习机会,我们更要加倍努力的学习。可以说我们贫困生能走到今天的大学课堂是十分不容易的,因此,我们要比其他同学付出更多。

记得上初中的时候,我上课没认真听讲,透过窗子向外张望,恰好看见母亲在田里劳作,当时正是中午,烈日当头顿时泪水朦胧了我的双眼,一种负罪感涌上心头,觉得自己很不孝。男士我暗暗地对自己说:“我一定要好好学习不再让母亲受苦。”中考试一次让我心痛的经历,而这又加深了我好好学习的信念。当时我一分之差没考上我们校的重点高中,这样我面临着艰难的选择,是上普通高中还是作为自费生上重点高中。自费生每个学期要多交一部分费用。对于家庭贫困的我来说无疑是不小的开支,不过上普通高中能考上大学的概率很小很小,更不用说重点大学了。我父母为了我的前途毅然决然把我送鸡了重点高中,而他们靠自己省吃俭用来支付我额外的费用。这让我的心里十分难过,我当时就痛恨自己为什么不再多争口气,这样能减少父母多少的负担呀。高中以后我就更加努力的学习,当别人学习的时候我学习,当别人玩的时候我依然学习,我要以优异的成绩来回报父母为我付出的一切。

我觉得我的经历对我的思想有很大的影响,使我认识到努力学习对于我们贫困生来说是多么的重要。我们只有通过努力学习才能改变我们的命运,玩乐享受都不是我们所拥有的权利,而学习则是我们毋庸置疑的责任。这个责任又是十分艰巨的因为这不仅关系到个人还关系到整个家庭。当全家人把所有的心血和希望都集中到你一根人身上时,这种则热就再也推卸不了了。我觉得自己成绩比较优异的是这份责任感特别强烈,使他敦促我不断前进。另外,其实作为贫困生,我们的学习生活压力很大。因为我们不仅肩负着自己的使命,还肩负着全家人的希望。全家人省吃俭用,辛勤劳动把所有的心血好在我们的求学上来,更有些家庭为了给子女支付学费到处借贷,可以说是砸锅卖铁了就是希望能出人头地成龙成凤。而我们这些在苦日子中长大的孩子则更能理解家庭的困境,生活的艰辛,更能理解父母对我们的期望。所以我们必须自觉地努力学习。

国家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励学习优异的贫困生的,国家每年给每位学习优异的贫困生5000元的奖学金。可以说,国家励志奖学金是我们贫困生的一大救星。国家励志奖学金的设立解决了我们的学习费用,减轻了我们的压力和家庭的负担,使父母不在苦与筹钱来给我们交学费缓解了家中的经济危机。另一方面也鼓舞了我们贫困生的学习斗志,使我们为了能拿到这个奖学金而加倍努力学习。就我的人而言,我觉得拿到这个奖学金对我有两方面的影响,一方面,使我更有信心去学习,使我充分相信通过自己的勤奋和努力能够创造财富,也是我更加坚信学习能改变命运,因为通过拿到国家励志奖学

金是我的基本生活状况有了改观,我的命运初步改变了。另一方面,国家励志奖学金对我的家庭来说也是一笔非常大的收入,增加了家里的开支费用减轻了父母的负担使父母不再为我的学费而到处奔波,同时家里的状况也有了好转从而我们的心理负担也相对减轻了,使我们能相对轻松的面对我们的学习和生活。

说实话,当我拿到国家励志奖学及的时候我的内心有很深的触动,我切身体会到了国家给我们的关怀与帮助,感觉到了阳光的温暖与生活的美好,看到了我们大学生的希望,不会再担心因为交不起学费而辍学。同时我觉得我还面临着一种激励和挑战,因为我们要难道这个奖学金必须保证我们的成绩优秀,否则我们将不能拿到这个奖学金。另外我接的国家设计立这个奖学金是十分明智的,对我们贫困生的影响也是十分巨大的。既然我们的客观生活条件比其他同学艰苦,那么我们必须通过主观努力来改变现状。所以国家的这项政策激发了我们的学习斗志,使我们为能够改变客观生存状况,减轻家庭负担及能够继续求学而不断奋斗。当我获得励志奖学金后,我体会到通过自己的努力是可以改变现状的,自己的命运还是掌握在自己的手里。另外,通过这件事我也认识到在今后的道路上,无论环境多么艰苦,生活多么困难,只要我们肯努力,那么一切都会改变的。我觉得国家设立励志奖学金的目的也就在于激发我们贫困生的志向,让我们通过自己的主观努力去改变现状创造辉煌。

在今后的学习生活中,我要继续努力用知识武装自己,树立远大志向使国家对我的投入和产出呈正比,不辜负家人和国家对我的期望,把自己培养成有用的人,将来回报父母,报效祖国,贡献社会。

【感恩的演讲稿范文】四

我是一名贫困生,贫困让我求学的路充满艰辛,在我的心灵上撒布阴影,在我的生活中放置荆棘。不过它也给我一股动力,一股前进的力量。我庆幸,我出生在新中国,我庆幸,我生活在太平盛世,我感谢社会给我提供良好的学习环境。但贫困抬高了我求学的门槛。当我希望渺茫,感到失落和伤感的时候,整个人仿佛走进了黑暗,四周空空,心也空空,无助的悲伤湮没我,黑暗的恐惧将我吞噬我。忽然,一缕金光照射,那光芒给我温暖,给我希望。我获得了政府对我们贫困学生的救助,或许,在别人看来,那些钱只是小数目,但在我看来,它的价值远远超过它的面值。我认为那不仅仅是钱,那是黑暗中的光芒,那是寒冬的春意,那是关怀,是鼓励,是希望,是爱。

谢谢您,祖国!谢谢您,学校!原以为,贫困的孩子在学校应该是被忽略的角色,但事实并非如此。在这里,我感受到了家的温暖,学校就是我的家,老师同学们就是我的家人。学校对贫困生积极主动地提供帮助,尽学校最大努力帮我们解决困难。老师们教我们坚强,教我们自信,让我们感受到自己并非是隐形的,让我们在友爱中生活。作为获得国家及学校帮助的我们,应该也一直是心存感恩的。我们不仅感动、感谢,我们会用自己的实际行动去回报国家,回报社会,回报学校,回报关心和爱护我们的人。或许你出身贫寒,或许你曾埋怨过你的父母,或许你也曾为自己贫困而感到过自卑和压抑。同学们,物质上的贫乏并不是贫困,精神上的匮乏才是真正的贫困。不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全国道德模范之孝亲爱老模范”刘霆,家贫如洗,背母求学,用他刚毅而坚强的品格感动了家乡父老和求学所在的异地他乡;兰州大学优秀毕业生石小东用她的行动诠释了她所说的“贫困生并不是一个让人感到自卑的身份,而是一个让人发奋的理由。”

我们要铭刻父母亲情,常念老师恩情,深厚同学友情,要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中,贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践之中。

我们要大力弘扬中华传统美德,懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。学会以感念之心去处世做事,立足于“先成人,后成材”。为了回报亲情而刻苦用功,为了恪守自尊而拒绝消沉,用自己的实际行动回报社会、回报祖国,在求学的路上好好走下去,走出成就,走出辉煌!

滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的贫困补助金,以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀,来感谢学校领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们! 国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为贫困补助金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人。

【感恩的演讲稿范文】五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 ‚感恩‛是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。 感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,如果你学会了感恩,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实

如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽...... 对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。

如果没有阳光就没有温暖,没有雨露就没有五谷丰登,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己,没有真情的存在,人世间将会是一片孤独与黑暗,懂得感恩,你就会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学习的机会,珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!

朋友们,让我们学会感恩,感恩于生养我们的父母,感恩于教导我们的恩师,感恩于关心我们的同学,感恩于身边的人和事,感恩于生活中的每一天,让感恩永远充盈于我们的美好的心灵之中吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:感恩父母的总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 2462 字

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说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

学校下发通知后,我召开班委会,制定了“寸草心——感恩父母”活动方案,并精心组织开展了系列教育活动。活动的具体目标是:

1、 让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。

2、 培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。

3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

具体开展了以下活动:

一、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

1、教师引导学生阅读经典,从“岳母刺字”、“孟母三迁”、《背影》等故事或文章中体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。问题有:

(1)爸爸、妈妈每天早上几点出门?晚上几点回家?

(2)他们回家后,还要为你做些什么?

(3)你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?

(4)你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

(5)你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?

(6)你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?

(7)你会为父母做家务活吗?

(8)你知道你的父母最喜欢的东西吗?

(9)你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?

另外,让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。

二、关心父母、热爱父母、用自己的行动去感谢父母

1、说感恩的话:当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。

2、真情回放,亲情面对面:观察父母一日工作和生活;回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼,列出父母的烦恼清单……

3、让学生知道自己的健康成长,离不开父母的操劳和养育,感受父母的辛苦和自己生活的幸福,懂得关心体贴父母,孝敬父母,不忘父母的养育之恩。经过认真评比,选出最感人的事例或片段,征得学生本人同意后,在班级宣读。有些学生文章写得很感人,如:“那两个苹果散发着诱人的香味,我拿起一个就狼吞虎咽地吃起来。真甜,我觉得没有比这更好吃的苹果了。一个苹果快吃完了,我才发现您还没有吃,我忙把另一个苹果递给你,说:“爸爸,您也吃一个吧。”您却说:“我不渴,你快吃吧。”“不渴?天这么热,您连早饭都没有吃,怎么能不渴呢?”当时,您的衣衫都湿透了,满头大汗,嘴唇干得起了皮,看到这情景,我在也吃不下去了,泪水模糊了我的眼睛……”

4、感恩体验活动:与父母谈一次心,交流思想感情,对父母说一句体贴或感激的话,给爸爸、妈妈写一封信;为父母某一方面的烦恼开出“快乐处方”,帮助父母排忧解难;坚持开展家庭行孝活动,例如吃饭吃菜要礼让,先长辈后自己;帮父母做力所能及的事,每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗;为父母做一件侍奉性的事,如给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩;坚持为爸、妈等长辈制作生日卡、节日卡,制作节日礼物等。

5、感悟及爱的传递:学生在自己的日记上写下自己的感受,利用作文课,给自己的爸爸、妈妈写信,在利用班会课交流活动后的体验,相互借鉴学习,对好的做法予以表扬,营造学会关爱、孝敬父母的氛围。交流中学生被真情打动了。书信中一句句挚爱深情的话语在笔尖流过;一幕幕往日真情的画面闪过脑海;一颗颗感恩的心在孩子们的心海翻腾……此时此刻的他们似乎可以看见父母欣慰的笑容。一位女生写到:“我一路走来,经历风雨,不管失败还是成功,您总是循循善诱。妈妈,我怎能离开您?我们家并不富裕,为了养活一家老小,您总是带病干活。春天,您辛勤播种培育幼苗;夏天,您躬腰割麦,汗流浃背;秋天,您采摘蔬菜果实,不顾旧伤;冬天天冷了,白天忙着搭建蔬菜大棚,晚上,还要飞针走线,给我们织毛衣。妈妈啊妈妈,您何时才能心疼一下自己?”

三、开展了“寸草心——感恩父母”主题班会

第13 周开展班会,活动主题是:感恩父母,珍爱生活。

两名同学朗诵《感恩父母的爱》:“是您 将我带到人间 /教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎 /是您领我认识世界 /天寒地冻时将我双手放入怀中温暖 /您用爱心穿引的线…‥ ”拉开了序幕。

我听后感慨万分,说道:“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。是啊,这世上有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。可怜天下父母心,世界上哪里会有不疼爱孩子的父母,哪里会有不把自己孩子放置心中的父母。我们的成长凝结着父母的心血,每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母永远是我们最最值得感激的人,而这种恩情,我们,一辈子也许都报答不完。”

最后,学生通过歌唱《父亲》和《烛光里的妈妈》《母亲》《感恩的心》等歌曲,表达对父母的感激之情。

活动虽然结束了,但很多孩子还是会一如继往的给父母做一次感恩饭、敬一杯感恩酒、说一句感恩话、洗一次感恩脚等形式,将感恩付诸行动。我们开展的此次活动意在从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。放眼未来,我们相信明天会更好 ……

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篇14:母亲节温情感恩祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1303 字

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1.宽厚无边是母亲的心,源源不断是母亲的爱,在母亲的关爱里我们逐渐长大,在母亲的呵护下我们成熟自立,祝福天下母亲节日快乐,身体健康!万事如意。

2.我好比一只小鸟,每根羽毛上有着您的深情抚爱和谆谆教导,让我在外面的天地间自由的飞翔,您的臂膀好比大树,永远是我温暖的家。妈妈,母亲节快乐!

3.花开花谢几度秋,滚滚江水向东流,人间世代新换旧,唯有母爱死难休,少年不识亲恩重,寸草难报三春晖。母亲节到了,但愿母爱永远陪伴我到地久天长。

4.亲爱的妈妈:岁月已将您的青春燃烧,但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。用我心抚平你额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。祝您母亲节快乐!

5.母亲如伞,不管人生有多少风霜雨雪,有多少骄阳烈日,多少曲折坎坷,只要母爱依存,伞下就永远是一方温暖的天地。祝福所有母亲节日快乐,幸福安康!

6.母亲,如优雅的沉香抒写尘世的温馨;用无私的爱点亮生命的青灯。母亲,你比爱自己更爱我的眼睛,我比爱你更你眼里的慈悲!祝天下的母亲:节日快乐!

7.十月怀胎,痛并快乐着;抚儿育女,累并幸福着;望子成才,默默陪伴着;儿女婚嫁,爱并欣喜着;为儿为女,默默付出着。母亲节到了,愿妈妈安康如意!

8.孟子之母,三迁其居,为子之学业;孔子之母,礼乐亲学,为子之品行;天下母亲,含辛茹苦,为子之未来;母亲节日,送上祝福,祝:天下母亲健康长寿!

9.在妈妈温馨抚爱中我们长大成人,她总是把一缕缕温暖送给我们,让我们在尘世中永存品性,不失那份人之初的纯真。母亲节来临,愿天下所有母亲快乐永远!

10.应酬多?有种心意不能不表达。工作忙?有件事不能不做。时间紧?有个电话不能不打。心情烦?更应该找她说说心里话,她就是妈妈,母亲节勿忘送上祝福。

11.不客气地说,你的优秀,来源于你母亲传承的优良基因。母亲节到了,谨向你的母亲致以节日问候,愿她一生安康!因为是她,让我有你这样一位优秀的朋友。

12.时光荏苒岁月迁,母爱之心从未变,牵挂之情在心间,思念时时在心田,谆谆教诲在耳边,爱意绵绵心相连,祝福母亲永康健,欢乐多多笑容甜。母亲节快乐!

13.妞儿,高跟鞋不穿了吧,化妆品不用了吧,东西不随便吃了吧,天天挺美吧,时刻在期待吧,知道母亲节快到了吧,别乐了,分分健康、秒秒幸福,收祝福吧。

14.母爱是无私的奉献,母爱是无限的牵挂,母爱是和煦的春风,母爱是温暖的阳光。有母爱的日子是最幸福最快乐的时光。又值母亲节,祝我们的母亲健康快乐!

15.无怨无悔是母亲的付出;丰收硕果是母亲的微笑;澎湃江海是母亲的辛劳;深情士地是母亲的厚爱!母亲节到了,祝福我们最最亲爱、平凡而又伟大的母亲吧!

16.今天的第一缕阳光洒满幸福的每个角落,今天的第一缕春风吹响欢乐的号角,今天的第一下钟声传达平安的讯息,今天的第一声祝福送亲爱的妈妈。母亲节快乐!

17.朋友,请别忘了今天为母亲准备一件礼物,多关心她的身体健康,有空为她分担些家务。今天是母亲节,请你代我向你的母亲问个好,祝她身体健康,万事如意!

18.母爱是冬日的阳光,温暖着我们冰冷的心;母爱是沉寂夜空中的歌谣,带给我们心灵的慰藉,让我们一起沐浴在母爱的阳光里,抛弃尘世间一切的烦恼,尽情地享受吧!

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篇15:詹天佑读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 593 字

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我读过很多的童话故事和寓言故事,它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发,在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中, 三只小猪虽然是个简单的故事,却让我颇有感触。

故事的大概内容是:猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活,叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了,也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚,不辞辛劳,踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子,最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥,使他们逃脱了狼的魔爪。

相信你一定知道“世上无难事,只怕有心人”这句名言吧!成功在于勤勉,成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点,那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢? 如果我们的学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏,小困难我们可以抵挡,大困难又该如何应对呢?如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样,结实牢固,那么再大的困难也难不倒我们,甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以,我们应该像第三只小猪那样,踏实勤勉有心,只有这样,我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难,去取得成功。

这个故事给我的总的启发在于:只有付出,才有收获。只有勤勉,才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的,成功是靠勤奋踏实换取来的!

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篇16:感恩的心国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 609 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间我已经进入了新的学校。为什么,每当我想母校时,眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的留恋呀!

母校美好的环境和良好的学习氛围让我在学业上也取得一次次的值得骄傲的成绩。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校园里处处都有难忘的回忆,对于已经离开的我,心里只有感激与不舍,感激学校为我们提供的一切,不舍大家相处的美好时刻。在这里,作为快毕业生,我真诚地为学校祝福,为全校师生祝福,千言万语汇成一句话:希望祥发小学的明天会更加辉煌,每一名同学都会为祥发小学的明天感到骄傲。

老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。在这里,我要发自内心地说一句:“谢谢你们,我敬爱的老师!”

朋友们,学校的课间生活是丰富多彩,我大部分时间是和你们在一起。下课,我们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。

我离开呆了六年的美丽校园,心里有百般的不舍,还没写下这些文字的时候,泪水已经模糊了双眼,曾经的种.种美好回忆都浮现在眼前,想来想去,真的很舍不得离开!虽然刚来的时候有过很多的不满与抱怨,但现在仔仔细细,当初的自己是多么的幼稚与无知。是祥发教会了我如何去做人,真的很感谢这里的同学、老师。

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篇17:感恩教师主题班会活动方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:教师,班会,全文共 672 字

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教育的主要目的:

对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

主要实施步骤

一、谈话导入:

同学们,我们现在已经是八年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全:

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、用电过程中需要注意哪些安全?

3、不当的使用会导致什么后果?

教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

防范措施:

1、 家里的插座、插头不能乱动。

2、 全家外出时要切断家里的总电源。

3、 不私自拆卸、维修电器。

4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、 一旦出现电器故障,立即截断电源。

三、 注意防火:

过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?

1、 出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)

那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

(1)、小心不要留下火种。

(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。)

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篇18:感恩教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 889 字

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老师们,同学们:

今天,我为大家演讲的题目是:“心怀感恩”。

说起感恩,我想先问大家几个问题:请问,你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的饭菜时,你们想的是什么?还有父母为了不让你们挨饿,给你好多的零花钱让你们吃饱,而你却抱怨零花钱给的太少,这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱,父母的午饭吃的是什么?或父母不在身边陪你,抱怨父母是不是不爱我了?就对父母大发雷霆。还有在学校上课不认真听讲,还怪老师上课没有激情,课上的不好,但你们有没有想过,老师上课之前要做多少精心准备,为了学生能听懂需要修改多少次教案呢?每当同学将一杯暖暖的开水放到你手里的时,你有没有想些什么?

说到这里,同学们要问了,平时我们也经常说谢谢,其实感恩并不只是笼统的一句谢谢,而是内心的一种感受、一种行为。只要从生活中的一点一滴的小事做起,你就会觉得感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时,你即使不能去帮父母炒菜做饭,你也可以帮父母拿一下碗筷,平时父母给我们的零花钱,我们不能乱花,因为父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也要对得起老师,只要你好好学习,认真完成作业,不惹老师生气,做一个听话的乖孩子、好学生,这也是感恩。

同学之间,大家肯定认为没有什么好感恩的,其实不然。同学们在一起学习,在一起欢乐,那是同学们之间的友谊,友爱。这种友谊,可以帮助我们克服困难,共同进步。这也是一种感恩。

我们要学会感恩,感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人。当我们遇到困难时,能倾注一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心听我们倾诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,还是父母。还要感恩老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用,老师的无私奉献,时时刻刻贯穿其中。还要感恩同学们,你们是我生活中的伙伴,学习中的助手,生命中的`一部分。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学习成长的快乐。

同学们,其实感恩就是要感谢养育你的父母;感激帮助你的人;感谢关爱你的老师。让我们好好学习,将来回报社会。谢谢大家!

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篇19:感恩励志演讲校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 839 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸能够在这次活动中代表同学们说出我们心中所想,我想,在每一颗小小种子的心中,都有一个参天大树的理想。在每一条奔腾地小溪中,都有一个汇聚海洋的理想。对于每一朵蒲公英,都有遍地开花的大理想。而我们,作为这个新时代的主人,自然也会有一个更加热烈向上的理想,或许每个人的理想都是不一样的,但也总有一些相似之处,那就是我们在一同追逐的路上,总是能够铭记感恩,励志成长。这才是我们一路前行之中最重要的一个部分。

每个人有了现在的模样,很大一部分是要看过去经历了什么。为什么每个人的气质都会有所不一样,不是因为大家的外貌不一样,而是因为我们的成长环境,一路上的经历有很大的不同,所以才会造成这样的一个结果。所以每个人的经历其实差不多是写在脸上的,而我们是否是一个有爱的人,也能通过我们的表达和行为展示出来。这才是最为重要的一个部分。

在这条成长的路上,感恩之心是不能遗忘的初心,如若一个人没有了感恩的这一份情感,或许我们就会丢失一份很温暖的记忆。每个人在追逐未来的道路上,总有时候会受伤,也总有时候会出现一些很无助的事情。这时候也会有人来帮助我们,有我们的朋友,有我们的亲人,还有一些可爱的陌生人。在我们最需要关心的时候,这些人汇聚在我们的身边,包围着我们,鼓励着我们,让我们有一个温暖的港湾可以休息,在这样的温暖之中慢慢治愈自己,慢慢重回轨道。所以对于我们来说,感恩之心是一颗夜明珠,指引我们,也成就我们。是我们一生当中都无比珍贵的东西。

现在的我们还只是一名中学生,将来还有更大的挑战在等待我们,也有更多的惊喜偷偷的埋伏在这条路上。我们该怎么走这一条路,我想每个人的心里是很清楚的。但不管如何,这条路注定都是存在于我们人生之中的,也是注定能够改写我们未来的一条路。所以请大家一定要保持一份温暖,保持一颗热烈的感恩之心,感恩每一件事物,感恩每一次机会,感恩每一次相聚。

心怀感恩的我们,一定会遇到一个更棒的未来,与那个最好的自己想见。

谢谢大家!我的演讲完毕!

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