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“新时代好少年”事迹材料(精选20篇)

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新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 614 字

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__,系__市__路学校五年级一班的一名小学生,学校大队宣传委员。该生热爱祖国,品德高尚,尊敬师长,团结同学,成绩优异,才艺出众,热心公益,乐于助人,积极热情,懂得感恩,在学校及社会各方面活动中均表现出色。

分别荣获了__市声乐演唱一等奖、__市优秀少先队员、三好学生、音乐特长生、诚信标兵、文明标兵等一系列荣誉称号。热心参与多项公益活动:创城志愿服务、关爱青少年心理健康、公益植树等多项活动。

该生参与了__市大型吕剧《乳娘》在__省委党校的演出,参与了__市社会主义核心价值观组歌的演唱,参与__电视台“爱文明家园做文明市民”三项活动演出,连续四年主持了__市网络春晚,多次参与__市消夏晚会的演出,主持了__市“德泰银海”文化艺术节,多次主持学校升国旗仪式,参与__路学校校歌录制,主持过__路学校新学期开学典礼。

该生更以出色的表现力和演唱能力,成为__市旅游mv《大美__欢乐颂》的演唱者,参演并解说了《丁小妞带你游__——美丽红色小山村》旅游文化片,演唱并出演了__热曲《大王叫你来__》mv,出演了公益短剧《爱在__——一起过年》、《致敬父亲节》系列剧,主唱并拍摄了_市第九届网络春晚主题曲《福星大拜年》,参与少儿电影《半夜鸡叫》的拍摄。

在学习刻苦,艺术全面发展的同时,该生注重品德的提升,以热爱祖国、勤奋上进为原则,以品德优良、团结友爱为目标,以乐于助人,感恩社会为己任,为争做一名优秀的新时代好少年做出了积极的努力。

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篇1:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 738 字

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__,一个开朗大方、宽容善良、特别有礼貌的阳光女孩儿。爱好广泛,读书、听歌、画画、弹琴、运动、旅游……

__的名片可不少:书虫、小公益人、古典少女、阳光女孩……

阳光女孩,展现运动美

__喜欢运动,长期的运动给了她一副好身体,__年的镇运动会上,她在400米比赛中获得第一名的好成绩,健康的体魄为她的一切奠定了基础。

痴迷书虫,积蓄深底蕴

__酷爱阅读,对于读书,可以说到了痴迷的程度。只要有空,她无时不刻不在阅读。她的阅读量非常惊人,从小到现在看了几千册书,天文地理、从古到今,腹有诗书气自华,大量的阅读使她拥有了丰富的底韵,阅读扩大了她知识面,理解能力也强,这让她学习起来,不仅轻松还高效,她的学习成绩一直名列前茅,20_年1月获得镇商会颁发的千元奖学金。从__年至今,四次被评为潍坊市读书之星。

__不仅自己喜欢读书,还经常与同学分享图书。她阅读面广,阅读量大,现在已经能为同学推荐书目了,她经常把自己的优秀图书放到班级图书角与同学共享。在她的带领下,她的同学都乐于读书。

爱心公益,释放正能量

__宽容大度、富有爱心,经常作为志愿者参加公益活动。__年5月参加并协助组织了《大手拉小手》公益活动;

她经常去广场故事会担任小图书管理员,并为小朋友讲故事;

经常参与阅读、亲子、NLP等公益课程,传播正能量;

__年收到上海微笑青年公益服务中心的感谢卡,她乐于助人,满身的正能量,影响着身边的每一个人

琴棋书画,造就古典美

__是全面发展的学生,也是一个文静古典美的女孩儿,周末,听听歌、弹弹琴、画幅画,修身养性。学校六一会演少不了__的身影,并主持镇文艺演出,还多次到市里去主持,__积极参加市里和学校的各类活动,并多次在市里的演讲、才艺展示中获奖。__年参加星光中国__赛区乐器赛,获得金奖。

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篇2:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 885 字

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__同学是__区__学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学习部部长。进入初中至今,她一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年

一、品学兼优,学习榜样

在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她用心参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都用心踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方,一向以来,她都是老师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自己的学习水平。她能用心带头参加学校的各项活动,群众荣誉感较强。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

二、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,这天的事这天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、热心公益,传递爱心

学校开展的各项公益劳动或实践活动,__都用心参加、认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人,帮忙敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都用心投入到了这项活动当中

四、一份耕耘,一份收获

__同学始终信守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

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篇3:新时代好少年个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1126 字

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教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系团体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。她的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。

她是教师眼中的好学生。在教师心目中,她勤奋学习、努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学本事,学习成绩名列前茅,多次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是班长她都尽职尽责,成为教师的好帮手。上课认真听讲,进取发言,勇于提出自我的见解,做好笔记,坚持做好错题集,利用课外时间主动学习课外知识,科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。

她是同学公认的好伙伴。在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮忙她人,善于调解同学间的矛盾,和同学在欢乐生活中共同成长。同学在生活、学习中有困难都愿意找她,她也十分热心耐心得帮忙同学。

对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是团体活动都会有她欢乐的身影,只要是班团体的事情她都会主动承担,力求做得更好。

自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,但帮忙别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。

她心怀梦想,从三、四岁开始背诵《三字经》,《千字文》、到之后背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。让她受益匪浅,她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。有一个梦想在她的心中渐渐成长,她想将来成为一个翻译官,让世界更多的人了解中国传统文化,成为一名优秀传统文化的承载者和传播者。

为了这个梦想,她从各个方面严格要求自我,努力学好各门课程。积极参加学校组织的各种活动。入学以来每学期被评为三好学生。获得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖,处州晚报小学生现场作文大赛获一等奖,浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能竞赛获一等奖,第二十届华杯赛小学高年级组二等奖,中央电视台“期望之星”英语风采大赛丽水赛区小B组获一等奖,实验小学首批“百佳少年”,浙江省第五届“群星杯”古筝分级大赛获铜奖,松阳县实验小学“礼貌礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖。成绩已经成为过去,升入初中,新的起点,新的征程,但为了心中的梦想,她将一如既往。

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篇4:新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 1462 字

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__,女,__岁,是__县__乡寄宿制小学四年级(2)班的学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思

在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,作为班里的班长、学校大队部的干部,__有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。

二、心地善良,尊老爱幼

她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,__是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。

三、多才多艺,全面发展

她多才多艺,爱好广泛,热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。体育方面做得也都很好,她喜欢短跑,羽毛球,跳远等等。此外,她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听,不仅开阔了同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。

总之,__同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,连续六年获得“优秀班干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。

阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远!

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篇5:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 916 字

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我叫王立群,今年17岁,是一名高一学生。我是一个自信、开朗、活泼大方的男孩,从小我就接受长辈们关于善良敦厚,乐于奉献的教导,养成了良好的品质。对于出现在我周围需要帮助的人,我总会尽力去帮助,尤其是帮助与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。

我的书包就是百宝箱,我经常把学习用具借给别的同学。因为我家离学校比较近,我带的学习用具全了就可以方便给其他同学使用了。在班里我的人缘很好,因为我从不与人斤斤计较,无论谁有困难,我都会伸出援助之手。教室的笤帚坏了,我会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,我会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,我会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,我将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日我总是抢着干,争取第一个开始,最后一个离开。

面对社会,我诚实、守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:积极参加安良社区开展的各项志愿服务活动,利用课余时间我主动打扫社区的环境卫生。安顺街103号4单元302室住着一位70多岁的老奶奶,无儿无女,行动不便,我经常主动帮助她打扫家里卫生,并经常应她的嘱托去附近的同泰药店帮她买药。有一次老奶奶生病住院,只要有闲暇时间我就会去医院陪伴她,和她聊天为她解闷,有时她吃不惯医院的饭菜,我会把家里好吃的菜用保温饭盒给她送到医院去,这时妈妈总会夸我好懂事,但我却想到“老吾老以及人之老”这句古语,这是我应该做的。

每当祖国哪里发生重大自然灾害后,我积极响应学校为灾区孩子献爱心的活动,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物。有一次在街上看到政府工作人员设了一个捐款箱在为贫困山区孩子捐款,看了山区孩子在贫苦的环境中仍坚持努力学习的介绍,我好感动,于是立刻跑回家拿了父母因为我半期考试取得第四名奖励给我的300元钱,在许多人赞许的目光中放在了捐款箱里。

我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。

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篇6:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1829 字

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我叫__,现年__岁,是__县实验中学初二年级的一名学生

我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹,但是,我有着积极向上的品质,追求尽善尽美,有很强的责任心。因此,我受到了老师和同学们对我的喜爱。

我遵守学校纪律,热爱集体,与同学和睦相处,乐于助人,在学习上勤于思考。但,这仅仅只是小小的一部分,作为一班之长的我,还必须担起对班集体的责任。一方面,必须积极完成老师布置的作业,另一方面,要承担起身为班干部的责任:起好带头作用,努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此有时会忙得不可开交,尽管如此,我也会尽力将学习和工作权衡好,将学习和工作合理安排。

在班级里,我热爱集体,有着很强的集体荣誉感和责任心,老师安排的任务我都会努力完成。而且,还担任语文科代表的我,还有责任检查同学们的作业,协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上,我总是积极举手发言,发表自己独特的见解,这也使我感到学习非常的快乐。

时间永远是挤出来的,充实的生活带来的不是压力,而是满足。我兴趣广泛,经常代表班级在学校参加各类比赛。我多次参加朗诵比赛。每次都认真的准备,因为既然要做,就要做到最好。每天早上,我都会对着镜子练习,并让老师指点我的朗诵,将自己存在的瑕疵尽可能地改正,对老师提出的要领仔细揣摩,功夫不负有心人,我在学校举办的朗诵活动中脱颖而出,每次都获得了一等奖,不仅为班级争了光,自己也感到非常满足。我还爱好跳舞,学校成立了舞蹈队,代表学校到县及地区比赛,我幸运地入选了。为此,将要每天排练。为了不耽误学习,老师安排每晚下学后排练两小时。为了不让自己的学习任务掉队,我每天中午和自习就把书面和背诵任务完成,晚上排练,每晚十点左右才能结束,有时,连晚饭都没时间吃。我的同学看我太辛苦,劝我退出,可我不想放弃,半途而废算什么好汉?我坚持下来了。有付出就有回报,经过一个月的训练,我们终于取得了全县第一,全晋中第三的好成绩。

“赠人玫瑰,手留余香。”帮助别人,是最幸福的事。在班级里,我和同学们的关系很好。当有同学遇到难题请教我时,我一定会耐心地给他讲解,直到他弄明白为止。同桌数学不太好,每次老师布置做习题,我完成自己的习题后,一定会一道一道地教他,直到他做对,做懂为止,数学老师看了,也很欣慰。不仅是在学习上,班里的朋友遇到烦心事,只要他愿意向我诉说,我一定会耐心地开导他,“天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。”我在别人困难之时伸出援手,就如同给了他照进洞穴的阳光。因此,同学们也愿意与我相处,我在学校也感到了美好的同窗友谊。

在家里的我,也是父母的好帮手。父母每天都要在家里的工地辛劳,他们每天辛辛苦苦地设计格局、操心工地,有时一晚上都不合眼。我想想这也是为了我的未来。妈妈每天还要两回跑,为我做饭,我都看在眼里。因此,我每天都会帮妈妈洗碗、擦地,不让他们回家也劳累。每周双休日,我都会把家里全收拾一遍,到工地帮妈妈给工人煮水。虽然这些比起父母的工作,都太渺小,但是,只要能减小父母的压力,我一定会努力去做。

姥姥去年年初生了一场大病,在医院治疗了很长一段时间,也不见效果。妈妈十分焦急,每天回家都偷偷地流泪。我心想,我一定要担起这份责任,和妈妈一起照顾姥姥,帮妈妈分担。假期里,我每天帮妈妈喂姥姥吃饭、喂姥姥喝水、陪她聊天、给她讲笑话,姥姥脸上每天都挂着微笑。妈妈也少了一些劳累。后来,姥姥痊愈了,全家松了一口气,妈妈脸上也露出了笑容,一阵幸福的暖流洋溢在我的心间。

在社会生活中,我明礼诚信,遵守公共秩序,并热心公益,在父母的帮助下,我将自己的衣物,书本捐给了山里贫困的家庭。并积极进取,初中两年,获得了9张奖状和四张荣誉证书。去年,我还在县举办的朗诵大赛和英语口语大赛获得一等奖。

在学习生活中我体验到了帮助他人的快乐,遨游知识海洋的快乐。我之所以敢于向未知的世界探索,离不开实验中学为我们这些莘莘学子营造的良好学习氛围,提供的展示机会;离不开班主任、老师赋予我们前进的动力,兢兢业业地传授知识;离不开同窗鼓励的话语,热情互助的身影。滴水之恩,当涌泉相报,我将怀着一颗感恩的心,将来为学校贡献自己的力量!

生活在继续,进取在继续,节奏在加快,脚步在加快。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。一分耕耘,一分收获。人终归是要生活着的,“不要以为你的努力徒劳无功,权当做磨练你的意志”,只要努力去做事了,多多少少会有收获,一直坚持做下去,就会走向成功!我相信,我可以!

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篇7:争做新时代好少年五年级事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:五年级,全文共 1823 字

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在___中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:礼貌小标兵、优秀班干部、三好学生等,而且她还擅长舞蹈,曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛,获得骄人的成绩。她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是__区莲花初级中学廖艳玲同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

一、尊师长,孝父母,爱同学

她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级职责感;作为班干部,她身兼数职,既是文娱委员,学校领操员,又是学习小组的组长。这些职务她都干得很优秀,得到了老师们的认可和同学们的好评。她视老师为父母,对老师的教导虚心理解并常怀一颗感恩的心。在上学期军训时,她遵守教官的指令,在冯教官将要离开她们之际,她满怀着依依不舍的情绪送上她精心制作的贺卡,虽然礼轻,但是情义重;在实习老师杨老师离别她们的最后一刻,她连夜为实习老师准备精心的礼物,因为她怕这是她们最后一次的相聚,虽然礼品不够精益求精,但却包涵了她对老师的不舍与思念。平时在校内她对老师们恭敬有礼,能做到谦虚好学,不懂就问,能为班级发展献计献策,她是老师们的“贴心袄”。在家里,她孝敬父母亲,经常主动为操劳的母亲按摩解乏,每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡送给母亲表达自己的感恩之情。在校内外的各种活动她都能用心参加,每一天早上的大课间时间,她都能出色地带领全班同学做礼仪操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务,起好模范带头作用。在学校,她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹,对同学她有一副热心肠。她既乐于助人,又有组织潜力和合作精神:在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。她还用心参加社会公益活动,在20__年3月5日学雷锋日,用心号召班级其他同学到学校附近清扫街道。她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。或许她此刻做的事情,还不能做到尽善尽美,但在老师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改善她的不足。

二、兴趣广泛,求知欲强

廖艳玲同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每个学期她都在老师和父母的帮忙下,制定贴合自己的学习计划和目标,并为到达这个目标而努力奋斗。

学习上,她求知欲很强。在课堂上,她不但能专心听讲,用心举手发言,对于所学的知识掌握的很好。她喜欢看书,而且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,阅读开阔了她的视野,增长了她的知识。碰到难题,她总爱打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。她的英语基础并不好,但她并没有气馁,而是用比其他同学多几倍的时间去勤补,遇到不懂的经常向老师提问,勤背单词、课文。她付出了辛勤的劳动,最后获得了丰硕的成果,英语成绩最后赶上来了。初一这两学期的学习一向在班上遥遥领先。她多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。在诸多荣誉面前,她不骄不躁,继续完善自己,努力学习,不断向更高的目标迈进。

三、开朗乐观、钟爱舞蹈

廖艳玲同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来,她参加了学校的舞蹈队,曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实,在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞,对于她来说是第一次尝试,也有必须的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好,她会全力以赴,朝着目标奋斗。最终她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加__区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20__年__区“中华传统优秀文化”教育艺术汇演荣获一等奖。

她还热爱体育运动,在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队,班级活动她都能够用心参加。学校的体育节,她参加的项目最多,她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正建立礼貌礼仪特色学校,她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。廖艳玲同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信她的未来会更加完美。

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篇8:新时代好少年小学生主要事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1080 字

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宁县一中高一4班的李艳艳同学作为我省唯一获此殊荣者,在现场讲述自己的事迹,接受颁奖。

“百善孝为先。你一边上学,一边照顾母亲,日复一日,年复一年,用稚嫩的肩膀扛起了一个家,用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得20__年度“全国新时代少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场,主持人问李艳艳最害怕什么,李艳艳回答最害怕自己生病,因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生,让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。

在北京参加全国新时代好少年颁奖大会,并参与录制先进事迹发布活动后,李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说,对于自己来说,这项荣誉既是一种鼓励,更是一种鞭策。

今年16岁的李艳艳是一个农村孩子,两岁时母亲患病腰部以下瘫痪,父亲外出打工后杳无音讯。起初,外公外婆帮衬照顾着这个家,李艳艳6岁时,外公突然患病,外婆无暇顾及她们母女,小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种。种困难她从不抱怨,也未放弃。上初中时,李艳艳每天必须早晨5时起床,给母亲接送大小便,帮母亲穿衣、洗脸、梳头,再烧水做饭、收拾室内外卫生,将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方,然后骑自行车赶往5里外的良平初中上学。下午放学回家后,烧水、做饭,伺候母亲吃饭,待母亲吃完饭后,收拾干净锅碗碟筷,她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后,她先清洗便盆,再给母亲洗脚、擦身子,最后将屋子拾掇干净,她才在母亲的陪伴下完成当天的作业,这是她每天最期待的时光,也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲:“这么多年来,我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药,娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”

李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后,得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时,让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑,搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象,而且享受“一类”标准,从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从20__年起资助李艳艳的学习,给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来,李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好,正是靠着这些“恩人”的关照,她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运,希望通过自己的刻苦努力,向这个目标一步步迈进。

李艳艳说,这个荣誉对她是一种激励,“我只是做了一个为人子女者该做的事,却获得这么高的荣誉,将来一定尽自己最大的能力去回报社会,传递爱心。”

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篇9:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 1161 字

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王同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!

王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。

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篇10:争做新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1774 字

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谭海美,安徽省肥东县六家畈镇初级中学七年级(初一)学生。年仅12岁的她,饱受了人世间的沧桑苦楚,从小遭父母抛弃,靠爷爷奶奶拾破烂艰苦抚养大的她跟同龄孩子有些与众不同的刚毅。乐观、刻苦、关心人等优秀品质在她身上得到了集中的表现,被评为20__年全国“十佳少年”光荣称号。

幼年遭遇父离母弃

谭海美出生在肥东县六家畈镇湖光村的一个农民家庭,在她6个月的时候,父亲在打工中不幸被坍塌的广告牌铁架轧去了左手,右臂粉碎性骨折,多达十几万元的医疗费让原本贫困的家庭债台高筑。看着丈夫从此失去劳动能力,谭海美的妈妈抛夫弃女一去不返。母亲出走后,生活难以自理的父亲只得将3岁的她带到合肥郊区由爷爷奶奶抚养,自己只身外出谋求生计。

爷爷奶奶临时寄住在一座庙里,爷爷用一辆破旧的摩托车载客,奶奶捡破烂,两人勉强度日。小海美的到来让老人的生活更加艰难。

“捡破烂读书不丢人”

“海美5岁的时候,就跟着我一道捡破烂,3层楼高的垃圾堆,她每天跟我爬上爬下。上学后,她每天放学都帮我从垃圾堆里掏破烂。看到和她差不多大的孩子津津有味地喝着易拉罐饮料,她就悄悄站在一旁,等人家喝完后,将丢在一旁的易拉罐捡走。我从她的眼神里知道她很想喝,可实在买不起啊,看到孩子咽口水,我的心里好难过。”说到这里,71岁的奶奶泣不成声。“我记得向奶奶要过一次易拉罐饮料,奶奶没钱买,蹲在地上哭。一位好心的过路阿姨给我买了一罐,我舍不得喝,给奶奶喝,她不喝,只是一个劲地哭。我看奶奶伤心,以后再也不敢要饮料喝了,渴了就到别人家要点自来水喝。”海美说,“芒果汁易拉罐是铁的,一毛钱3个,健力宝罐子是锡的,一毛钱1零二七个,塑料瓶一毛钱3个”她可以一口气说出十几种饮料的名称和瓶罐价格,却没有尝过是什么滋味。她说她最多一天捡到了60多个饮料瓶,挣了两块六毛钱。

由于郊区学校学费贵,爷爷只得带小海美回乡下读书。海美学习很刻苦,成绩名列前茅。每逢周末和寒暑假,小海美都会来到郊区帮奶奶捡破烂,在垃圾堆里爬得满身污垢。“你捡破烂怕羞吗?”记者问。海美摇了摇头:“最初有的同学瞧不起我,奶奶告诉我,我们不偷不抢,不丢人。我觉得奶奶说得对,我捡破烂是为了攒钱读书,帮爸爸还账。”

“海美是个孝顺孩子”

由于农村家中的房子年久失修,海美和爷爷住在乡亲家的两间毛坯房里。每天清晨,她早早起床打扫屋子和庭院,做好早饭,洗完衣服,骑车去7里外的学校上学。放学后,她赶紧回来帮爷爷劈柴、烧饭、做农活,给爷爷捶捶背、梳梳头。

“小海美是个孝顺的孩子。”六家畈镇党委书记张小红说,“去年暑假,我请家教辅导女儿英语,让海美和女儿一道学习。这期间,她听说奶奶病了,急得直掉眼泪。每天一补完课,她就坐公交车赶到几十里外的奶奶那里,给奶奶端水、做饭,陪奶奶看病、输液,第二天一早又赶回来补课。奶奶病好了,小海美瘦了一大圈。”

艰苦的生活让海美养成了勤俭节约的习惯:从不买零食吃,掉在桌上的饭粒也要捡起来吃下去;她用铅笔做作业,写满后用橡皮擦掉接着用,直到纸被橡皮磨破为止。20__年10月,她应邀参加联合国儿童基金会和中国宋庆龄基金会联合主办的“首届儿童发展国际论坛”,会议期间,海美每天都把会员们吃剩的糕点装到塑料袋里,等会后带回去给爷爷奶奶和同学们品尝。

“让‘留守孩子’不再孤独”听到“世上只有妈妈好”这首歌,海美心里总有一种说不出的滋味。她有感而发,写了一篇作文《我的奶奶》,文中充满了对奶奶真情的流露和对完整家庭的渴望,这篇文章参加一家杂志社作文比赛获得了银奖。看到班里很多同学父母常年在外打工,她萌生了一个大胆的想法:成立“留守孩子小队”,互帮互助,“让‘留守孩子’不再孤独”。

她的想法得到了辅导员的支持。20__年,第一个“留守孩子小队”在她当时就读的六家畈镇养正中心小学成立了。通过留守小队的活动,孩子们的课外生活更加多姿多彩,互相之间也成了知心朋友。然而,海美还有一个更为惊人的想法。她告诉记者:“我听社科专家卜卫阿姨说,我国农村有十几万名‘留守’儿童,他们都很孤独,需要帮助。如果今后我有电脑,我想建一个留守儿童网站,让留守儿童们可以自由地在一起交流、学习。”

海美的自强精神感动了周围的人。由于表现突出,海美年年被评为“三好学生”,多次获得“优秀少先队员”“文明少年”等荣誉称号。20__年10月,她荣膺第十届“全国十佳少先队员”称号.

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篇11:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1208 字

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__,女,20__年10月出生,云霄县东厦白塔小学五年级学生。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

对同学有一颗真诚善良的心。__同学心地善良。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。艺芳同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,她就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来艺芳同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,艺芳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

对同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”作为一班之长,她深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是她任劳任怨,经常是“早出晚归”。在学校里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找她帮忙,她也尽力帮助,在班里她的书包是最沉的,为什么呢?因为她不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸她也把家里所有的都带在身边,她可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让她不要拿那么多东西了,可是她想自己离家比较近,把学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,她无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。

艺芳同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

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篇12:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 766 字

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我叫__,现在我为大家演讲的题目是《做最美少年》。

最美少年,顾名思义,就是做个心灵最美行动、最美的好少年 !

既然是花,我就会开放,既然是树,我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小,但我们在渐渐的长大。在成长的道路上,我们从身边的点点滴滴小事做起,做个乖巧,懂事,勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!

在学校,我们要爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业。我们要关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动,亲子读书会,诗词擂台赛、阳光运动,主题诗歌会、校歌大合唱……我们在老师的辛勤培育和自己的努力下,一次次的锻炼,让我们是多么阳光快乐多么自信满满!让我们感受到读书是多么快乐的事情啊!

在家里,我们要听家长的话,我们要谦虚有礼,尊老爱幼,我们要主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,做妈妈的好帮手。在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背,他们的笑容就是对我最好的肯定!

我们心中有理想,我们要有担当。我们虽然年纪小,但是我们也知道发生我们身边的国家大事!雅安大地震人们伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中国的钓鱼岛……我们知道环保的重要,知道上学要步行垃圾要分类……我们还知道了“中国梦”,知道了“神十”的飞翔…….老师和父母告诉我们,我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!

同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇13:新时代好少年800字主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 907 字

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她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母。学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活中,富有爱心,乐于助人。她,就是武威第十六中学八年级(1)班学生__。

在学习生活中,她刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,她时刻充满了激情和进取精神,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。她不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。在学校组织的各类竞赛中均获得奖项。每学期都被学校评为“五好学生”。

八年级时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为数学课代表的她,积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,她勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”;精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在她的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在她的帮助下常常迎刃而解……

她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。在这期间里,她学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明。她还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好女孩”。她家旁边住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,她常常帮老奶奶的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。她还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中。

她认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。她说,她一定要把帮助他人、孝敬老人等中华民族优良的传统美德传承下去,并作为她一生的追求,一路坚持下去……

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篇14:2024年度新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1167 字

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___,女,20__年新时代少年,参评时就读于都骑中学,任八年1班班长、学生会学生会主席。一年多来,在学校和老师的精心教育和培育下,该同学在学习上,勤于思考,刻苦钻研,学习成绩一直在学校名列前茅,被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”。在班级工作上,敢于负责,勤勤恳恳,出色完成老师交给的各项任务,多次受到老师的表扬和同学的称赞;在生活中,自主自立,尊敬师长,得到家人和邻里夸奖。

一、勤奋学习,勇于攀登

___同学学习十分刻苦,乐于钻研,上课认真听讲,善于动脑,积极发言,她善于思索,对问题都能有自己独特的见解,遇到难题不退缩,不轻易放弃,求家长,找老师,上网查,直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具备了牢固的基础知识,还培养了良好的学习能力和自主能力,她酷爱看书,《西游记》、《三国演义》、等名著,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力,取得了一次次优异的成绩,受到了老师和同学们的一致好评。

二、自主自立,懂得感恩

___同学在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是务农的,都非常繁忙,为了不让父母为她分心,影响工作,从小学一年级起,就坚持自己洗澡、洗衣服,现在的她更勤快了,每逢周六、周日每天晚饭前,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干,她是一个非常孝敬老人的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,她总能送上自己独特的祝福;师恩不忘,现在虽然上了初中,她也没有忘记小学的班主任老师,有时间就写信给他们以示祝福。

三、工作积极,乐于助人

身为班干部,___同学在搞好学习的同时,努力做好自己负责的每一项工作上,为老师分忧解难,做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校,主动帮助老师管理班级,收发作业,从不说累。在学生会的工作中,她积极做好同学的思想工作,维护班级的团结统一,积极宣传团和学生会的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团和学生会组织不断输入新鲜的血液。在学习上,主动帮助学习有困难的同学,遇到不会的问题,她总能热心的去帮助解决,不厌其烦,耐心讲解,直到弄懂为止,并把自己的学习经验和方法传达给他们,有许多同学被她的真诚打动,他们把她当成自己的知心朋友。在街上,看到残弱病人,主动把自己的零花钱捐给他们。

扎扎实实的学习使___学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使___锻炼了自理自立的能力;广泛的爱好兴趣使___的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔,愿___不断进步,全面发展,努力做一名新时代优秀中学生,将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!

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篇15:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 707 字

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_月_日晚,我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代少年》这个节目,深受感动。

在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联网,借助社会平台和力量,发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在1岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。

想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强,少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧,让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

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篇16:新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1635 字

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樊森,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是宁晋六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是15班的杰出代表,是六中的卓越少年

在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜……

在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的15班乃至整个宁晋六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让宁晋六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦,15班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲六中,所向披靡。

他多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴,围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。全国素质杯数学邀请赛二等奖,宁晋县第二届艺术大赛器乐类三等奖,中央音乐学院钢琴三级证书,英语阅读能力大赛一等奖,经典诵读二等奖,书法汉字比赛二等奖并多次在各类报刊上发表,物理知识竞赛二等奖等各种大奖;县礼仪标兵,优秀少先队员,环保小卫士,三好学生,优秀班干部等各种荣誉称号。

集各种荣誉为一身的他却从不张扬,从不喧闹,犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水,行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。他宽以待人,诚以待人,生命的天空因此而广阔无边。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

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篇17:新时代好少年榜样先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1176 字

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丁佳婕,女,今年__岁,家住源汇区空冢郭乡,就读于源汇区大刘镇中六(一)班,兼任学校广播站播音员。该同学学习刻苦认真,思想品行端正,孝老爱亲事迹典型。

在佳婕很小的时候,她的爸爸妈妈就离婚了,佳婕由父亲抚养。从此,父亲一人担负着赡养双亲和养育女儿的重任。在佳婕_岁的时候,为了维持一家人的生计,父亲不得已外出打工,除有时把工资寄回家外,只是偶尔回来看望祖孙三人,可以说,家里就只有祖孙三人相依为命。

一晃七年过去了,佳婕和爷爷奶奶在一起生活了七年多的时间,在祖孙三人相依为命的日子里,佳婕从上小学开始就显得格外懂事,她知道爷爷奶奶的不容易,知道自己的家庭条件不好,所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱,看到别的同学买很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告诫自己不应该给爷爷奶奶增加负担,想要什么就要靠自己的努力去争取,所以,在学习上,她一直都非常努力。从小学开始,佳婕的成绩在班里一直是名列前茅,在刚刚过去的段中考试中,佳婕获得了班级第一名的好成绩。

随着爷爷奶奶的年龄越来越大,各方面的疾病也纷至沓来,繁忙的家务成了爷爷奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告诫自己要用自己的行动为爷爷奶奶排忧解难。从此,她用柔弱的肩膀分担起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,还要在周末帮助奶

奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让爷爷奶奶担心。”

在学校,老师眼里的丁佳婕是一个学习刻苦努力,品德优良的好学生,她从不和别人攀比,穿的衣服总是那么几件,吃的饭菜也极其简单,为了节省开支,早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的广播员,每次主持校园之声都极其认真,长期的刻苦学习使得她的表达能力在同学中出类拔萃,教过她的老师都夸她是一个难得的优秀少年

在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六点就准时起床了,她总要先帮奶奶打好洗脸水,待奶奶洗完脸后帮奶奶一起做饭、洗碗,特别是冬天,她总是帮奶奶涂防冻霜,并和奶奶抢着做饭洗衣,很难想象,才十几岁的孩子,就如此懂事,周围的邻居们无不夸爷爷奶奶有福气,生了这么一个好孙女,每每听到这些,佳婕心里就乐滋滋的。

这么艰苦的家庭条件,佳婕从没有放弃学习,她一直坚信,拼搏改变命运,努力定能成功。在她心里埋藏着这样一个愿望:“长大后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶,再也不让他们这么辛苦了”。走过了艰辛的成长之路,佳婕没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地面对着分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爷爷奶奶分担了生活的重担,这些都显得极其难能可贵。

未来的路依然漫长,但佳婕却毫不畏惧,她在日记中写到:“不管现在和将来,我都一定要好好学习,我要用自己的努力去换取明天全家人的幸福生活。我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!”

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篇18:新时代好少年800字主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1269 字

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__,女,__市实验学校四年级(4)班的学生,是一名光荣的少先队员。下面,我向大家介绍一下她平时的学习和生活。

一、学习刻苦,认真钻研

在学习的道路上,她踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,课后及时复习。生活中经常阅读有益的课外读物《上下五千年》、《十万个为什么》、《中国历史故事集》……,在爸爸的指导下她还积极的学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

她是一个性格活波开朗,乐观向上的好少年,别看她年纪不大,但却非常懂事,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财务,遵守公共秩序。从小爸爸妈妈就经常对她说“先做人,再做事”,所以她总是严格要求自己,从身边的小事做起。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,勤快懂事,常帮助父母做家务,做一些力所能及的事,是爸爸妈妈的好帮手。家中常有客人来,她都主动端茶倒水、是一个彬彬有礼的好孩子。她从来都不说脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中记得有一个周末,妈妈突然生病发烧了,一量体温,高烧到39度,爸爸在外地出差,她急的像热锅上的蚂蚁一般团团转,她告诉自己要冷静下来,回想起之前妈妈照顾她的经历,她先倒了一杯热开水,然后从药箱里找出成人吃的退烧药,在字典的帮助下认真看了说明书后,根据提示给妈妈喂了药,妈妈吃下药后怕她冷,她找了被子盖在妈妈身上,还特别叮嘱她好好睡一觉,这样就能好的快些,看着妈妈进入梦乡,她心里甜甜的,她学会了照顾家人。在学校,她热爱自己的班级,尊敬老师,团结同学,和同学们一起互相学习,共同进步,同学之间的友谊她特别珍惜,是同学们心中的知心朋友、学习伙伴。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。她关心集体,热心为同学,为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动,勇于做德才兼备的好学生。她热爱祖国,为祖国而自豪,无论何时何地,每当她看到国旗,听到国歌时,都会肃然站立庄严的向国旗敬礼,爱国敬仰之心油然而生。作为21世纪的青少年,为实现中国梦而不懈努力奋斗。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财务,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

三、兴趣广泛,全面发展

除了掌握丰富的文化知识以外,__同学兴趣广泛,在体育、艺术方面都有体现。不仅积极参加年级举行的篮球、足球比赛,还报名参加了高尔夫球兴趣班,每个周末利用业余时间到画室学习素描,陶冶情操,坚持通过游泳、打羽毛球等方式锻炼身体。先后还参加了__消防大队组织的“我是小小消防员”活动,__市金方街道组织的“我是小小志愿者,我为创城做贡献”活动和云南教育对完交流中心举办的“机器人&英语&农耕”研学实践课程学习,获得了举办方的好评,并取得了优异的成绩。

总之,__同学是一名德、智、体、美、劳各方面都优秀的少先队员,是文明的宣传员,我们相信,__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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篇19:新时代好少年个人主要事迹1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1634 字

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平时生活中,他思想进步,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶,使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自上五年级后,一直担任班级的副班长,他深知自己身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,练就了自身不服输的精神,而且他还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率的作用。

一、勤奋好学,成绩突出

他同学学习十分刻苦,成绩非常突出。他上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。

二、工作积极,乐于助人

该同学担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。生活中,他一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊、捐得最多。

三、兴趣广泛,多才多艺。

蒋菁菁同学不但学习好,而且它的兴趣很广泛,可以说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中,总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、溜旱冰,打篮球,踢足球。一项项荣誉饱含着蒋菁菁同学辛勤的汗水。

四、文明礼貌,懂得感恩。

蒋菁菁同学讲文明,懂礼貌,不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学和家长的好评。在家里,他经常帮助父母做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。他关心体谅父母的辛劳,在学习及生活中从不让父母替自己担心。对老师,他发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习。他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的成绩,因此回报老师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成绩报答老师和家长的精心培育之恩。

五、全面发展,品德高尚。

蒋菁菁同学在保证学习成绩优秀的情况下,对班级学校组织的各种活动总能积极的参加。他品行端正,能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自己。不断提高自身素质,注重个人全面发展。在他自己不断的努力下,他已取得了让人满意的成绩,为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,蒋菁菁同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自己,勤奋上进,不懈努力,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信,他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。

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篇20:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 895 字

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中国的新一代就是中国的未来,祖国的未来需要我们去建设,现在我们以建设社会主义强国和实现中华民族伟大复兴为口号,我们肩负着许多的使命,然而好吃懒做和碌碌无为是无法让我们的国家更加的繁荣和昌盛的,作为新时代的青年,我们要争做新时代的好青年,不断的充实自我,无论是文化知识方面,还是道德修养和个人的素质以及人格的培养都要征求做到最好。

在我们祖国穷困潦倒的时候和战乱的时候,总有一些社会的先进分子主动的站出来承担拯救祖国危亡的重任,比如在新文化运动时期,五四运动时期,以及之后的社会主义建设时期,都有一批知识分子,他们勇于提出建议,发动运动和革命,让我们的祖国进行改革,实现了现在的国泰民安,然而这些人在某一些方面都有共性,那就是他们大部分都是青年,且他们有美好的报复和值得赞赏的人格以及丰富的文化知识。拥有文化知识能够使他们意识到怎样才能让国家更好,而不是像那个时代大多数沉睡的老百姓一样,始终沉溺在当时的落后之中,不去思考为什么落后,也不去思考,怎样让我们国家摆脱落后,走向富强,有高尚的品格和坚持不懈的内心以及宏大的目标,让他们有了这种观念和报复来拯救中国。是他们深刻的爱国情怀和热忱的报国情谊,让他们能够在危亡之中挺身而出,引领着更多的人一起拯救中国,让中国慢慢的富起来,强起来。

我们作为新时代的青年,我们的生活和学习环境已经非常的优越,并不像几十年之前,那个时候还有很多人读不起书,即使读得起书的人,教学资源也是非常的匮乏的。我们现在拥有着很好的教学资源和教学环境,就应该更加的珍惜,我们知道现在的美好来之不易,就更加要好好的珍惜现在美好的日子,并且充分的利用他们。我们祖国的每一代人都是有使命的,虽然有着不同的使命,但是都有着共同的目标,那就是让我们的祖国越来越好,让人民的生活更加的美好,让人民的文化水平提高,这样老百姓的生活素质也会得到一定的提高,祖国的未来靠我们来塑造,如果我们懒惰不愿意去奉献自我,那么祖国就得不到提升,如果我们每个人都有着美好的报复和坚韧的内心,都投身到社会主义现代化建设之中,那么我相信祖国的目标就在不远的将来,我们的人民也会得到更好的生存环境和更好的保护。

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