高考祝福语
一、 积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你高考成功!
二、 高考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩!
三、 高考,十年寒窗为今朝。临时没法抱佛脚,上阵磨枪有绝招。考前定要休息好,用具准备要趁早,有备而战信心高。
四、 祝愿天下所有考生开心度过高考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
五、 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加高考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。
六、 曾经我也面对高考,现在有点旁观咯,祝福他们吧,现实象个石头,精神象个蛋,石头虽然坚硬,可蛋才是生命。
七、 信念告诉我们的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
八、 祝愿天下所有考生开心度过高考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
九、 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加高考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。
十、 当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!
十一、 考试顺利,共闯人生这一关!
十二、 路始终要走 不必回头 都是天空下的孩子 都是四季绽放的花儿 风雨中 都是一张张美丽的脸 愿你的双眸在我深处停留 你是我的兄长 是我的姊妹。
十三、 我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
十四、 祝愿天下所有考生开心度过高考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
十五、 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加高考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。
十六、 人生之旅短暂而漫长,让我们都能发出理解之光。
十七、 嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!
十八、 高考过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!
十九、 明天高考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!
二十、 我们讲同的家三年,漫长而又短暂.在这不同寻常的三年中,我们风雨兼程,肩并 HAPPY 佳佳 好像越到知道成绩的时候,心里越是忐忑不安,远没有刚考完时那样一为高考的朋友 所有参加高考的朋友 不管怎样我们走过
二十一、 衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。
二十二、 你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!
二十三、 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
二十四、 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
二十五、 祝愿所有的学子们:金榜题名!!! 相信自己,你们是最棒的。
二十六、 高考高考,匆匆的考,匆匆的结束,转眼之间,高考就剩最后一天。加油吧,亲爱的同学们,最后一天的努力不会白费,最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。
二十七、 寒窗苦读数十载,秉读诗书千万册,日夜奋进辛劳悴,只为今朝提名时。高考,稳的是心,用的是技巧,冷静的是思想,沉着的是头脑,高考时就像平常一样的对待,不要考虑太多,希望你能够调节自我,好好作答。祝你最后有个好成绩,金榜题名,衣锦还乡!
二十八、 试纸浸墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。六月高考,祝你成功。
二十九、 一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了高考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。祝高考顺利!
三十、 你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于你们,因为你们年轻。
三十一、 十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油``````
三十二、 既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者.
三十三、 当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,我就能走好!
三十四、 不管结果怎样,经历过,总会有结果的!高考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!
三十五、 人生之旅短暂而漫长,让我们都能发出理解之光。
三十六、 回首向来萧瑟处,每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。
三十七、 记得365天前,我们乘着车开去人生的驿站,在那我们走过人生中最激动人心最令人难忘时刻…这天又来了,高考走过的人衷心预祝本届考生考试成功!
三十八、 我坚定,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
三十九、 不管结果怎么样,经历过,总会有结果的!高考的朋友们,为你们祝福,也为你们祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!
四十、 我不是随便的花朵,我要为梦想绽放;我不是随便的细雨,我要为思念铺垫;这不是随便的言说,我要为朋友祝贺:祝贺朋友在高考中取得优秀的成绩。
四十一、 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
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篇1:战高考决心书
距离高考还有40天,此刻的我,正坐在教室里,写着高中三年里最后一份决心书,心里感触颇多。回首这三年,经历过大大小小的考试不计其数,每一次大型考试之前,老班都会让我们写一份决心书。但是,没有一份能与我今日这一份相比。我将用这份决心书,为我三年的高中生活做个总结,同时,也为自己加油打气。
每天六点前到教室,晚上十一点睡觉,三年来,每天都是如此,从来不曾改变。说真的,我真的觉得我很辛苦,每天早上照镜子时,看镜子里面的自己:泛黄的脸,无神的眼,还有那圆圆的黑眼圈,你可知道,我有多么地心疼我自己。但是,心疼过后,却依然要坚持,因为,我知道,与我将来走入社会遇到的那些困难相比,这些根本算不了什么。高中这三年,我学会了许多,也成长了许多。学会了听着外面的嬉闹声,却依然能够雷打不动地坐在教室里做着习题。学会了就算上公交车会被挤死,也依然要挤上去,一定不能迟到,虽然我偶尔还会迟到。学会了当看不惯某些人,某些事之际,让他们统统成为过眼云烟,不再与别人计较琐事。因为他们与我的未来没有关系,所以我大可不必放在心上。当我学会了坚持,学会了竭尽全力,学会了忍让之际,忽然发现自己真的长大了。对着镜子,给自己1个微笑,“嗯,冯雅静,我对现在的你很满意!”
6月7号8号,我将光荣的奔赴高考的战场,此刻的我,没有焦虑不安,没有畏畏缩缩,有的只是义无反顾的冲劲儿。就像老班说的:“破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。”时间不多了,我将竭尽全力,为高考奋斗,无论结果是好是坏,我都会昂首阔步,为自己的人生踩出一条光明大道。
篇2:高考百日誓师学生发言稿大全
尊敬的老师们,亲爱的同学们
大家下午好!
我是一班李。
昔有九月开学发言,“且以沉毅渡高三”,犹记去年教师节师恩浩荡,助你我扬帆远航。
今有百日誓师开幕,“更借东风遨九天”,正值此刻誓师会气势如虹,送你我共赴疆场。
170天弹指一挥!但不变的是我们,是我们光华璀璨的梦想,是我们追梦的决心以及越来越靠近梦想时血液的沸腾!
请允许我在此以高中所学来诠释为什么我们必将圆梦
从生物学来说,我们在出生之前,在结合成受精卵之前,就已经击败了2亿个竞争者;用数学来说,我们就是两亿分之一。由此看来,我们相聚于此,存在于世本身就是奇迹。
根据爱因斯坦的质能方程,我们完全亏损1千克质量,可以将两万吨的物体从地球运到月球;政治老师说,量变到质变是一个积累的过程,我们十二年寒窗苦读,这一百天将是我们爆发能量的一百天,我们难道有理由让十几年的努力付诸东流吗?!
请相信,我们生来就是高山而非溪流,我们站在群山之颠俯视平庸的沟壑!
请相信,我们生来就是人杰而非草芥,我们站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!
纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也应勇往直前;
即便太行雪拥,蜀道峰连,我们也要直挂云帆。
辛酸、痛苦,我们不怕,我们心中有梦;
单调、乏味,我们不怕,我们志存高远。
高三鏖战终有日,六月鲜花为我开!
待得金榜题名时,湖湘学子来!
最后,请允许我援引胡志辉副校长的词作《沁园春梅》中的诗句来结束今天的发言
澄池波澜,潮涌梅溪,听雨沐风踏雪上。正当时,临神洲春色,红香。……君必强,星城鸣一枪,响彻云霄!
谢谢!
篇3:高考志愿者倡议书内容
志愿倡议书
我倡议:天气逐渐炎热起来!希望各位朋友们随时留意一下,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍,请您一定要及时制止!志愿者行动,从您我做起、从参与做起、从身边做起!
家长朋友:你应知道的安全攻略
预防溺水
溺水事故绝大多数发生在放学后、周末和节假日期间,家长必须高度重视,承担起教育和监管孩子的责任,避免类似悲剧再次发生。
不到池塘、河边洗或捡物品等;
不在喷泉、景观河边逗留聊天、泡脚等;
不私自或结伴去野外水域玩水或捉鱼虾等;
不在无家长或教师带领的情况下游泳;
不到无安全设施、无救援人员的游泳馆游泳;
遇到同伴溺水,要智慧救援,不要盲目下水救人及手拉手施救,要及时大声呼救并拨打110。
居家安全
不把孩子单独留在家里;
不把打火机、火柴、剪刀等给小孩子玩耍;
防止高空坠落,不在阳台、窗户边上堆放杂物或摆放椅子等;
尽量不要给幼童吃果冻、花生米、坚果等食物,以免卡住喉咙。
旅行安全
多关注天气,合理安排出行,亲子游强度要适宜;
谨防扒手:购物商城、肉菜市场和公交站是“扒手”热门之选;带小孩外出的家长和“低头族”是高危人群;现在衣着单薄,身上佩戴的金项链、金耳坠等贵重首饰,也容易成为小偷觊觎的对象。
防走失、防拐:带孩子去公园、广场、旅游景点等人群拥挤的地方,要看好孩子,以防走失或被拐;
谨防商场、景区的扶梯“咬人”
交通安全
在路上行走,要遵守交规,孩童不要在路上嬉戏、打闹;
未满12周岁不能骑车上路,特别不能让孩子擅自骑单车;
乘坐公共交通要遵守秩序,文明礼让,在车上时,要坐稳扶好,不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外;
私家车出行,不能疲劳驾驶、超速驾驶、酒驾等;不要让孩子坐在副驾驶座上,年幼的孩子要配备安全座椅;要照管好自己的小孩,不能遗忘在车上。
注意饮食
夏季天热,少吃辛辣食物,最好给孩子多吃新鲜的瓜果蔬菜;
少吃油炸食品、零食和甜食等,小孩适合吃一些粥、面条,加上蔬菜,还有酸奶和豆制品,以达到养胃的作用;
要防止食物中毒:天热,细菌、真菌繁殖加快,食物较容易变质,要预防食物中毒;
不喝生水或不洁净的水,最好喝白开水;少喝冷饮等。
篇4:2024年高考升学宴致辞范文_升学宴致辞_网
篇一
各位亲朋好友:大家好!
今日有幸幼子高考上榜,而能和大家在此欢聚一堂!这是我们全家的幸福,也是各位亲朋好友的幸福!
通常,我们说孩子是世界的未来!可我要说,孩子首先是一个家庭的希望和未来!孩子这份含辛茹苦的求学历程,其实也是我们作为父母含辛茹苦的希望之旅!
在座有作为爸爸妈妈的,有作为孩子的,都能体会一个家庭凝聚力的诞生正是从一个孩子的诞生开始的?老天赐予我儿聪慧,是做父母的福气。作为父母,我们从不懈怠孩子的人生!所以我们起早贪黑、以身作则,为孩子做出榜样!我们努力工作、乐观生活,为孩子创造一个舒适的环境!孩子的每个进步成为父母最骄傲的事!孩子的每个挫折也深深的刺痛着父母的心!孩子凝聚着我们的家庭和亲情。
有幸,孩子在学习中成长,在挫折中进步,如今取得了人生的一个转折!
我为我儿骄傲,从乳臭未干成长为莘莘学子!像一个大人了!但是我也要在此告诫我儿,你自己的人生道路才刚刚开始,未来还需要你自己去创造!你要戒骄戒躁、继续努力,走出一条真正属于自己的精彩人生道路!从大学开始,你就离开父母适应独自飞翔的生活了!我相信你会做得更好,飞的更高,超越你的父母!
在此,代表我儿,我的家庭;感谢一直以来关心了支持我们的每一位亲朋好友师长,(可以点几个名),在座的,和没有到席的!你们都是我们生命里最值得尊敬的人!
谢谢你们!谢谢!
篇二
尊敬的各位来宾,我的亲人,朋友,同学们,
大家中午好!今天看到这么多熟悉的面孔,我的心情很激动,首先,对今天在百忙之中抽出时间前来的各位来宾表示衷心的感谢!十二载寒窗苦读其实并不苦,付出努力,天道酬勤,有所耕耘,有所收获,金榜题名那一刻所有的累都化作了欣慰的笑,能够考取青岛科技大学固然离不开自己的努力,但我想更离不开的是我妈妈对我的培养,没有您的督促和无微不至的照顾,就不会有我今天这样的成绩,您为我付出的一切难以言表,除了感谢还是感谢。一路走来我的亲人们,我的每位老师,同学和朋友都让我我感觉到很幸福,我身上凝聚着你们对我的支持和爱。在座的我的同学和朋友,你们是我人生的财富,无论人生发生怎样的沉浮与变化始终有你们陪伴。在座的我的亲人,你们是我无法割舍的情。
金榜题名这一天不仅是我求学生涯的完美肯定,更是我远走他乡,去异地求学的一个开始,到达一个新的领域,去为我的生活奋斗,为我的青春喝彩,我希望我能在自己的小宇宙里爆发年轻人的干劲,我的未来光彩无限!
篇5:2024高考状元心得
我叫伍晓倩,是东安一中应届毕业生,今年取得全市裸分(687分)第一的成绩,名列全省理科第18名,原因是多方面的。我总结出以下七条高中学习的方法和体会,希望对正在拼搏的同学们有所启发和帮助。
一、基础要打好。很多同学在进入高中时抱有这样的想法——我高一玩一年,等高二高三再学习。其实这是不妥的。因为学习是一个逐渐深入的过程,一开始学习的就是所谓基础,基础没学好的话,之后复习的时候,就会感到很吃力,会很容易让人产生放弃的念头。二轮复习时,同学们也许可以根据自己的实际改变学习计划,但在新课和这种专攻基础的阶段,还是要跟着老师的步伐来,这样才能掌握全局。
二、学习要专心。人每天的有效学习时间是11个小时,而实际上高中每个同学上课的时间已经达到,那么成绩之所以会有高下之分,很大一部分就是由是否专心决定的。有些同学看似也很努力,每天都在读书,成绩却总是上不去,就是因为他们心有旁骛。事实上如果每天全身心的利用好学校安排的那些时间,再适当地自己加加班,成绩自然会有所提高。
三、做题要扎实。我在高中学习时感触最深的就是有些题目你明明会做,却仍然会做错。后来反思,才发现当初自己以为会做这一类题了,就大略看一眼就跳过了,而后来做错就是我们常说的“眼高手低”。所以,即使是简单题,仍然有做的价值,而近年高考题目也并不是很难,所以基础题不能丢分。此外,在一开始学习的时候,我就坚持一个原则——做题可以错,但绝对不能猜。知其然,还要知其所以然。猜的答案即使是对的,仍然是没有意义的。因为只有你自己错了,才能有深刻的记忆,才能保证下次遇到类似的题不错。
四、学会独立思考。平时学习在有迷惑时,我一般不会轻易去问老师,而是会努力自己思考,而在苦苦思考不得之后,才会去请教。事实上,学习过程中,大多数问题都是能够靠自己领悟搞定的,而一般来说老师讲的经常是自己所想不到的关键,听完后会让人有恍然大悟之感。就是因为独立思考,才能在做题方面举一反三,不会因题目变了个形式就又不知道做了。高考的题目虽然不难,但形式都是比较新的,就是对独立思考的能力要求较高。
五、抓住别人忽略的时间。每个人一天的时间都是相同的,一些同学抱怨作业做不完,而其他同学却还能完成自己买的习题的原因就是对一天时间利用程度的不同。每天的课间十分钟有时就可以利用来完成上堂课老师布置的作业,另外,在中午和下午的吃饭时间里也可以挤出时间来做题或是记忆当天老师的上课内容。天道酬勤。没有人能够轻轻松松考出好的成绩,若想在成绩上有突破,就必要付出更多的努力。
六、松弛有度,高效学习。高中三年里难免会遇到压力很大的时候,尤其是在考试不断的高三,压力有时让人喘不过气来。在这个时候,最好不要压迫自己去学习,因为心情不好也会使学习效率下降,导致学习达不到预期的效果,从而又会使信心下降,压力更大,从而形成恶性循环。这时应找一些能让自己适当放松的活动,比如和朋友散散步、听听歌,当心情好起来时再去做题就不用去担心效率的问题。
七、保持良好心态。面对人生的关键——高考,不少同学会慌了阵脚,导致高考时出现失误。其实高考考的不仅是能力,更是一个人的心态。在许多次模拟考试中,同学们就应该认真对待,把它们当作高考来考,那么真正到了高考时,就能够像平常对待模拟考试时一样,淡然面对,考出自己的真实水平。高考的题有形式新的特点,那么就要求同学们能够面对新题足够镇定冷静,一开始就应给自己暗示:这道题仍然是换汤不换药,我一定能攻克它。在许多次考试中,我发现,考试前给自己的信心极为重要,这样才能保证自己在做题时不会慌乱,毕竟高考就像出兵打仗,一开始阵脚乱了,那最后就极有可能是失败收场。
篇6:战高考决心书
高中的日子已接近尾声,高考离我们越来越近,高中三年的学习也基本上告一段落了,剩下的日子所能做的就是打实基础,调好心态。
先说打实基础。高三以来,做过了很多卷子,但由于现在时间不多,所以不仅要在卷子上有所选择,还要在科目上有所选择,更要在题目上有所选择。我的做法是:语文只看诗歌鉴赏和阅读,英语只看语法填空,改错和优秀作文,不重量而要重质。文综只看大题,总结答题套路和方法,数学就得全看,但对于一些过难的题目可以放弃。在高三的最后一段日子里,不求提高多少,但求巩固基础。
调好心态。高考不是目的,而是1个过程。也许,付出了汗水,不一定能考出令人满意的成绩;也许,我们拼命地逆水行舟,却是不进反退。但是,我想说,那又怎样?高考一天不到来,谁又能说谁一定能考上一本二本呢?高考对于我们每个人来说,都是1个未知数,在未知面前,我们要勇于挺起胸膛,面临短暂的失败或成功,我们要做到“不以物喜,不以己悲”,看淡结果,注重过程,以平和的心态面对高考。
人生多坎坷,岁月倍峥嵘,铅华洗尽,方是铁骨铮铮!高考,我们一定会赢!
篇7:高考优秀学生国旗下讲话稿
老师们、同学们:
在这金秋季节,我们学校迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景,我们问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
我们爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《弟子规》让我铭记,只要本文来自小草范文网心存真情,人格将永具魅力!„„我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘„„我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
篇8:2024年高考动员会主持词
尊敬各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
20xx年注定是我们人生中不平凡的一年,是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年,包含了我们太多的付出和希望、也包含了我们太多的汗水和梦想。现在距离高考仅有4天时间了。今天,我们高三年级全体师生在此隆重集会,召开20xx年高考动员大会,目的是为每一个高三的同学加油、呐喊、助威!这是圆青春梦想的动员令,这是扬人生志气的进军号,这是表必胜豪情的铿锵曲!今天的会议内容有三项,一是请薛校长做考前动员讲话,二是请朱校长做考前辅导,三是高考领队教师签订责任合同。下面,请同学们以热烈的掌声欢迎薛校长讲话。
会议第二项:请朱校长给同学们做考前辅导,大家掌声欢迎。
会议第三项:高考领队教师签订责任合同书。
同学们,前面薛校长从树立必胜的信心、保持静心细心和以一颗平常心对待高考三个方面给我们提出了很好的建议,朱校长从考前心理调节和考试期间的要求两个方面作了详细的辅导,希望同学们铭记两位校长的谆谆教诲和各科老师考前的叮咛并付诸行动。下面,我代表高三年级组,对同学们说几句心里话。
第一句:今生,我们有幸曾与你们同行!作为你们的老师,三年来,我们晨昏相伴,朝夕相处,从每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨,到星光漫天、寂静无声的深夜,从夏日炎炎的酷暑,到寒风刺骨的隆冬,我们有幸陪着大家一道走过了你们生命中最亮丽的青春花季!在这三年时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能尽我们所能,为你们明天的扬帆远航推波助澜,为你们将来的发展奠定基础。而在此期间,所有严厉的批评、苛刻的要求、艰苦的训练,或许曾经令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名老师所做的一切,都是为了自己的学生能够出类拔萃,为了自己的学生能够有所作为。作为教师,最喜欢的报答,就是学生优异的成绩。我可以自豪地说,我们这一届学生是非常优秀的!从多次模拟考试的情况来看,从老师们平日里对大家的了解来看,我们这一届是优秀的!在这灿烂的夏季,我们就要说再见了,我们愿意记住你们每一个耳熟能详的名字和每一张灿烂如花的笑脸!今生,我们有幸曾与你们同行!
第二句:高三这一年,值得品味一生。凡经历过高中生活的人都会说,高中三年的时光很难忘、很深刻。有那高压下紧张的生活,有那摞成山、飞满天的书山题海,有那成绩跌落时流过的泪水,有那忙里偷闲时的游戏玩笑,有那痛定思痛后制定的计划,也有那努力奋斗后终于进步的喜悦。在今后的生活中,大家会慢慢思考,细细品味,会深刻的体会到高中三年成长的心路历程,会永远怀念自己人生道路上又一次全力以赴的拼搏!
第三句:高考,决不是终点,而只是人生征途的一个中转站!今天,大家在这里即将圆满完成自己的高中学业,但,人生之路何其漫长,求学之路永无穷尽!中学生活只是人生的起跑点,高考只是人生的分水岭。明天,在座的部分同学将跨入更高一级学府继续深造,那里有更美丽的知识之花等待着你们去撷取,有更浩瀚的知识海洋等待着你们去遨游,有更宽阔的知识沃土等待着你们去耕耘,有更崎岖的知识险途等待着你们去征服!也有部分同学会直接步入社会,艰苦创业,勤劳致富,成为社会主义现代化建设的生力军。条条大路通罗马,行行业业出英才。因此,高考考得好,那么你的下一个起点会高一些。退一万步说,如果你的高考结果没有达到既定目标,请记住车到山前必有路,船到桥头自然直,天无绝人之路!只是,你将来需要更加努力了,因为你还要迎头赶上。希望大家在未来的日子里,无论顺境逆境,都要泰然处之,永不言弃!
老师们,同学们:壮志凌云决战高考霄汉,豪情胜海勇越六月龙门。练兵千日,用兵一时。现在,高考的号角已经吹响,决战的时刻即将到来,是英雄定当直面挑战。既然我们选择了远方,就让我们一路风雨兼程吧!
今天的大会到此结束。
谢谢大家!
篇9:高考励志标语
1、展我智慧,秀我风采。
2、苦过,方能跳出农门。
3、平日从严,高考坦然。
4、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
5、今日的汗水,明日的收获。
6、今天的栽种,明日的果实。
7、对命运承诺,对承诺负责。
8、吃得苦中苦,方为人上人。
9、天才是重复次数最多的人。
10、紧张而有序,效率是关键。
11、模拟的意义在于如何走下去。
12、不要轻言放弃否则对不起自己。
13、苦干加巧干,本科重点有希望。
14、练习就是高考,高考就是练习。
15、今日披星戴月,明日成就梦想。
16、做一题会一题,一题决定命运。
17、名列前茅是银,日新月异是金。
18、精神成就事业,态度决定一切。
19、无才无以立足,不苦不能成才。
20、拼一分高一分,一分成就终生。
21、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。
22、高考是汇百万人参加的一次练习。
23、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
24、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。
25、自己选择的路,跪着也要走下去。
26、永远不要以粗心为借口原谅自己。
27、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
28、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航。
29、模拟失利并非坏事,让你发现问题。
30、拼搏拼搏再拼搏;进取进取再进取。
31、再苦再累不掉队,再难再险不放弃。
32、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
33、梅花香自苦寒来,状元之花年年开。
34、勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。
35、更快、更高、更强。领先就是金牌。
36、高三高考高目标,苦学善学上好学。
37、巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红。
38、今朝我以校为荣,明日校以我为耀。
39、我因一班而自豪,一班因我而骄傲。
40、有来路,没退路;留退路,是绝路。
篇10:高考历史教学工作总结
本学期,本人任教初三年级二个班的历史课,一学期来,能以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事毕业班的教学工作。
一、激发兴趣,发挥潜能
俗话说“兴趣是最好的老师”。学生有了浓厚的兴趣,学习就有了动力。历史学科内容丰富多彩、图文并茂、趣味性强、又通俗易懂。在教学中采用做些简单的小游戏、讲故事、辩论赛等形式,让学生主动参与课堂,历史课变得生动了、有趣了,学生自然而然就喜欢上这门学科了。
进入初三后,学习任务更加艰巨,学生无法做到面面俱到。他们对历史学科的兴趣逐渐削弱,如何让学生在诸多的学科中重视它呢?我只能“激”趣了,每次统考后,我会在课堂上表扬一些学生,一种是优等生,让他(她)们介绍成功经验;一种是进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励。让更多的学生明白:只要端正学习态度,认真地按老师的要求去做,你就会取得理想的成绩。别人能做到的事,我只要努力,也一定能做到。榜样的作用是无穷的。同学们逐渐有了竞争意识,形成你追我赶的学习风气。
二、培养良好的学习习惯,立足课堂,提高效率
缺乏良好的学习习惯是大部分学生的“病根”,尤其是男生课上带着耳朵听,他们挺乐意的,一让他们动笔,就开始偷懒。从初三开始,我就注重培养学生做课堂笔记的习惯。我采用课堂笔记本和历史作业本合二为一,有效避免上述问题的发生。由于历史学科采用开卷考试的方式,在教科书上勾划重、难点显得尤为重要。我要求学生用红笔或彩笔勾划,并注明考点的项目:如“明治维新”的内容,使学生一目了然。上课时,我边讲,边巡视,提醒和督促后进生和调皮的学生勾划课本。
临近期末,九门学科进入都进入大复习阶段,各科作业接踵而至,压得学生喘不过气来。我只能立足于课堂这块主阵地,紧紧抓住45分钟,尽量让学生多读、多写。下课时,人人必须完成课堂训练,交给老师后才能离开教室。课堂上抓紧分分秒秒,关注每位学生,课堂效率明显提高了。课后也没有作业,学生负担减轻了。
三、夯实基础,注重解题方法的指导
万丈高楼平地起。任何一门学科的学习,基础是根本。没有基础,就成了无本之木,无源之水。抓好基础题,这样既节省时间,又能出成绩。初三世界历史的内容,繁杂且琐碎,让学生将所有的考点背出来,对于绝大多数的学生是不太现实的做法,尤其是从20__年开始,历史学科实行开卷考试。对学生而言,记忆是一件看似简单可实际上最为困难的事。我首先采劝全面进攻”,把中考考点整理好,并在重要的内容下做好标记,印发给学生,再把考点逐题改编为小问答,让学生当堂训练,熟悉中考的每一个知识点。每隔一段时间,我就让学生练习一遍,同样一张小问答,我一般让学生训练三、四遍。一而再,再而三地训练,学生对考点由陌生逐渐熟悉。对于重要的章节,我则采劝重点进攻”,让学生把重要的内容识记下来,课堂上再默写。学生通过小问答题的反复训练,基础知识夯实了。
扎实的基本功是应对考试的第一步,仅仅训练小问答是远远不够的。中考的选择题和材料题对学生能力的要求更高、更全,包括阅读、理解、分析、比较、综合等能力。第二步就是针对中考题型进行有效训练。题目是千变万化的,关键是掌握解题方法。我十分重视解题方法的指导,如“寻找关键词语”、“先读问题,后读材料“等等,帮助学生提高应试能力。
四、专项训练、专题复习,培养综合能力
期中考试结束后,我主要进行专项复习,把近三年来的全国各地的中考题按选择题、非选择题两大项进行分类,再按世界近代时间段进行整理,让学生进行训练。学生感到往年的中考题比平时训练的题目要难一些。这是二轮复习了,我对学生的要求更高了,要求学生最好闭卷完成选择题,这对学生具有一定的挑战性,同学们跃跃欲试,越来越多的学生开始尝试这种做法。
历年中考题经常涉及历史知识的纵横联系,这对历史教师提出更高的要求,要对学生进行专题复习。没有相关资料,自己动手,上网查询、结合考纲,整理、编写“欧美早期资产阶级革命”、“世界近代史上的思想解放运动”“两次工业革命的比较”等七个综合性专题,再配以相关的练习题。随着时间的推移,学生日渐疲惫、松懈,学习状况大不如前。好记性不如烂笔头,以前采用多写字,少读书的方法。现在我只能改变方法,让学生少写字而多读书了。历史学科处处都有综合题。我通过查询、收集、整理,自编出中考综合题复习资料,比较全面地概括了世界历史所涉及的综合题。专题复习使零散的知识更加条理化、系统化,便于学生对历史知识融会贯通,培养了历史学习的综合能力。
五、注后进生的成长
后进生所占比例的大小程度,很大程度上制约了成绩的提高。如何提高后进生的成绩?这是我们面临又一个棘手的课题。后进生需要老师倾注更多的爱心、给予更多的理解,来驱散他们内心的孤独和自卑。转化一个后进生谈何容易,需要老师极大的韧性。他们屡教不改,让老师头疼、甚至想到放弃,但欲罢不能。《士兵突击》中的一句经典台词是“不抛弃、不放弃”。我们每个人面对困难挫折时,不应该轻言放弃。转化后进生要多动脑、想办法,因势利导、因人而异、把握时机等。后进生的教育是一个长期的过程。这一过程中他会出现动尧反复,老师不能轻易放弃,而要坚持不懈,才能取得理想的效果。
每次考试后,对于学习进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励,让他们感受到成功的喜悦,从而增强努力学习的信心。我常常利用课余时间与后进生交流,共同寻找考试失败的原因,探讨有效的学习方法,帮助他们自我调整与改进。期中考试后,我常常利用业余时间对后进生进行个别辅导,主要是加强基础题的训练。
以上是我对本学期历史教学方法的一些探索和尝试。初三学生所用的复习资料绝大部分都是我们自己整理、编写的,工作量虽然很大,却很实用,而且在教学中基本做到了扎实、细致、到位,取得了比较明显的效果。在今后的教学中,我要扬长避短,不断改进教学方法,为学生在今年中招考试中考出优异成绩和全面提高我校教育教学质量而不懈努力!
历史教学工作总结3
本学期我担任高二的历史工作教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、精心备教,全面把握新课程标准
本人力争在每节课前仔细研读教材然后制定具体的教学方案,在教每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,每天我都用大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《血肉筑长城》时候,这课的主题是抗日战争,教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的感性材料,以一条谜语导入新课。授课时就胸有成竹了。学生特别用功,教学效果十分理想。由此相比可见,认真备课对教学十分重要。为了这一目标,我做到了课前认真研读教材,学习新目标,精心设计教法,指导学法,认真落实上课,作业,练习,复习,单元检测等环节的工作,做到超周备课,作业全批全改,不定时抽查学生的背诵和记忆。通过单元检测考察,评价学生的学习情况,反馈教学效果,使历史课教学质量大幅度提高。
二、培养兴趣,激发学习积极性
兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习历史的动力的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,教学中主要采用问题教学法,让学生从问题中学会自主学习。在问题中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。
三、多给学生鼓励和帮助培养学习自信心
由于学生基础差,学习感觉难度较大,学习信心不足,有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的兴趣出发。适时给学生鼓励,从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕历史到喜欢,由差到好。开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动。如(1),交流历史学习方法,经验。 (2),观看爱国主义影视片:上抗日战争时,给学生推荐一些抗战的影视片如《南京大屠杀》等。(3)学习方法,复习方法指导。
四、转变教学观念,不仅教书而且育人
放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在平等、轻松的课堂氛围中学习。在教学中还多对学生进行情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。
以上是本人对本学期的教育教学工作的总结,工作中也有疏漏和不足,在以后的教学中要不断的努力,力求更上一层楼。
五、存在的不足
1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。
2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。
3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽如人意。
六、今后努力的方向
1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。
2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。
3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。
4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。
篇11:2024高考誓师大会发言稿
同学们:
大家好!
时光飞逝,历经三年的学习,如今同学们已进入了高考冲刺阶段。“兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师班会。在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、教导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们最要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺!
也许有的同学为浪费的时间而后悔,也许有的同学还没有做好充分的准备......还记得,《最后一课》里的小弗朗士吗?失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来掌握与选择,即使前景无法测定,也一定要顶风雨,披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽,越王勾践卧薪尝胆,成就了事业;司马迁身受腐刑,矢志挥就传奇之作......事情永远 都是这样,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不会停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天地机遇抓住每一秒时间。不枉费青春时光,永不放弃!同学们,知生莫若师,班级各项成绩的获得,无不浸透着我们共同的努力,尽管我们的成绩还不尽如人意,但一切的荣辱得失都已成为过去。还记得这三句话吗?是金子到那都发光,没有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生无怨无悔。还记得我们以前的豪言壮志吗?
同学们,在这危急成败的关键时刻,做到头悬梁堆刺骨又有何不可?三更灯火五更鸡又有何不可尝试?但最忌讳空有想法没有行动,怎样做,用什么样的方法?使这短暂100天为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识得双眼替换你盲目的身影;自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为;有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。不懈的攀登进取,你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆,把握今天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。
现在经过20xx年的寒窗苦读,我们就像足球运动员经过120分钟苦战,进入残酷的点球大战,很苦,很累,但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚,每一脚都有决定性的影响,射失一脚就会全盘皆输。
今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌,扭转局面。为10、11级学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣! 我坚信:
09.11班每个人都不甘平庸,是雄鹰,便要有翱翔蓝天的勇气;是骏马便要有驰骋草原的魄力;你们是战场上无坚不摧的勇士,胜利必将属于我们09.11班。
为达目的,让我们牢记:
苦学苦拚加苦干,迎接最后大决战。
抓牢抓靠100天,不留遗憾在高三
篇12:最新高考口号简短霸气_口号标语_网
口号是一种精神力量,在面对马上就要到来的高考,高三的同学们心里肯定很紧张,那让我们喊喊口号来给自己加油吧。下面有小编整理的高考口号简短霸气,欢迎阅读!
今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
国事家事天下事,事事关心。
培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
风声雨声读书声,声声入耳;
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃,报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
拼一分高一分,一分成就终生。
读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)
百尺高梧,撑得起一轮月色;
对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志,
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
无才无以立足,不苦不能成才。
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开; 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
高三高考高目标,苦学善学上好学。
不经风雨,怎见彩虹?
明朝独占熬头,舍我其谁?
若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
十年磨剑三日锋,数载人生在其中
各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
做一题会一题,一题决定命运。
忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
贵在坚持、难在坚持、成在坚持
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔; 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
精神成就事业,态度决定一切。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
再苦再累不掉队,再难再险不放弃
同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!
我高考我自信我成功!
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄; 一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
数椽矮屋,锁不住五夜书声。
辞旧迎新寒风阵阵催人逝,苦尽甘来捷报片片暖人心
学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏
我自信,我出色:我拼搏,我成功!
冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高
历春夏以苦为乐恒心架起通天路; 搏高考梦想成真勇气推开智慧门
家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金榜题名
静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
我因X班而自豪,X班因我而骄傲
春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水
乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,
点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
十载求学纵苦三伏三九无悔无怨,一朝成就再忆全心全力有苦有乐
作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
庖丁解牛久练而技进乎道,荀子劝学博学则青出于蓝
送祝福不忘感谢恩师,庆元旦牢记备战高考
群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒,万木争春春在何处但将今夕放眼量
送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌
山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
我心飞翔,路在脚下。
为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
不敢高声语,恐惊读书人。
一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
辛苦三年,幸福一生。
五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此
舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
今日寒窗苦读,必定有我。
立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!
人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气
对命运承诺,对承诺负责
龙腾虎跃朝气蓬勃,你追我赶誓夺第一
花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考
知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁
只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱
六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年
头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁
良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
生时何必久睡,死后自会长眠
遇难心不慌,遇易心更细。
张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
拼一载春秋,搏一生无悔。
遇难心不慌,遇易心更细。
有来路,没退路;留退路,是绝路。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君
高三励志对联集锦
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
寒冬散尽喜迎元旦佳节,春意盎然更看男儿发愤
梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中
回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
乘风踏浪我欲搏击沧海横流,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁
努力造就实力,态度决定高度
一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌
我自信,故我成功、我行,我一定能行。
篇13:高考工作会议主题演讲范文_就职演讲稿_网
今天很荣幸在这高考工作会议讲台发言,下面内容只是抛砖引玉,希望大家积极发言讨论。现在就来看看第一范文网小编为你整理的高考工作会议主题演讲范文,欢迎阅读。
高考工作会议主题演讲范文 篇【1】
在接手高三年级教育教学工作的半年多以来,在校领导的领导和关怀下,学校各处室的支持和帮助下,全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,已使本届高三年级学生的思想、行为都有了较大的转变,为即将到来的一模考试和最终的高考做好了铺垫。
回顾半年的高三工作,我们更加深切地体会到了目标意识团队意识是高三教育教学的根本。不求招招新,但求招招实,围绕“人、课、题”,我们主要做了以下工作:
一、充分挖掘人的潜力,形成教与学的合力。
1、弘扬敬业精神,激发高三教师的干劲。本届高三教师的年龄结构偏于年轻、教学经验参差不齐,针对以上特点,我们认为,虽然有劣势,但更有许多积极的因素,能否干出成绩,关键在于敬业的精神。于是,我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。通过各种途径与手段使年轻老师懂得目前工作与将来成才的关系,以老带新,以新促老。
2、强化目标管理,形成奋发向上的动力。学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时,帮助高三教师分析目标达成的可能性,寻找目标达成的最佳途径,"第一范文网"并且通过一系列的机制加以强化,极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照,并在年级会议上通报。由于目标明确,措施到位,到目前为止,绝大多数班级都取得了不同程度的进步 。
3、加强沟通交流,建构和谐协作的关系。教育的实质是心与心的碰撞,学校和高三年级组十分重视凝聚人心的工作,始终保持与高三师生的密切接触,发现苗头性问题,便帮助其认真剖析原因,耐心细致地做好说服教育工作,既最大程度地钝化了矛盾,又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。尽管竞争的压力很大、很强,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以估量的。
4、树立高考信心,调动学生学习的状态。首先,在学校范围内营造大环境,在部分班级实行诚信考试;其次,高三年级认真搞好每次月考的选题、出题、阅卷和评卷工作;班级内部通过每周主题班会、学生目标对照表、高考倒计时等形式,强化高三竞争意识。为了进一步调动学生状态,我们十分重视学生理想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,努力培养学生勤奋攻读、拼搏进取的精神,激发学生学习兴趣,树立高考争胜的信心。
此外,在中转优工作、学习常规管理和年级考勤等方面,我们不断进行新的探索和尝试,作出了积极的努力,收到了良好的效果。
二、努力提高课的质量,追求复习的最大效益。
1、严格执行课程计划,确保教学进度的严肃性。高三年级在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制、教学案一体化,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。
2、准确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,根据临界生的知识结构、能力层次来设计课堂教学,不片面地追求“高、难、尖”,而是在夯实基础的前提下,逐步提高能力要求,从而突出重点,突破难点。
3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,我们针对复习课特点,明确复习思路,构建了复习“四合一”的课堂模式:能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。能力训练做到在复习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中等成绩学生,评讲效果的衡量标准就是看中等程度学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内,以变形的形式进行纠错巩固训练,同时在各学科的周练中予以体现。
其次,严格规范课堂教学行为,努力提高课堂效益。一方面,我们将教研室的指导性意见和有关要求细化落实,并形成年级内部的课堂教学规范;另一方面,加大听课力度,实行课堂质量考评制度。
4、狠抓集体备课,增强教学流程的协作性。我们大力倡导组内合作,强力推行教学资源网络共享制。一方面,我们牢牢抓住集体备课这一基础环节,将备课组的集体智慧与教师个人的刻苦钻研有机地结合,通过示范课、研究课、组内互听课等形式,引导高三教师取长补短,共同提高;另一方面,我们依托学校现有的现代化教学设备,要求每一位老师做到教学资源信息化、公开化,从而在很大程度上解决了青年教师经验不足的问题,既提高了教学质量,又缩短了青年教师的成长周期。
三、切实做好题的文章,发挥训练的最大功能。
1、实行“下水上岸”制,提高练习质量。学校和年级部明确要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们加强对选题工作的管理,明确规定练习材料不得拿来就用,必须经过专人筛选、备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,符合学情。
2、有效监控训练过程,确保训练效度。训练上,我们特别重视训练的计划性,明确要求各备课组每周制订一份书面训练计划。认真统计分析,对于重点学生更是要求面批到位。我们还十分重视错题档案的建立,指导学生进行自我纠错,并定期进行纠错训练。此外,对考试这一环节,我们严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理的调适、答题规范化的指导和应试技能的培养,努力消除非智力因素失分。及时、认真地做好每次考试的质量分析,并使分析结果迅速、直接地指导后面的复习工作。
3、强化基础过关,实施分层推进。针对学生基础相对薄弱的现状,我们实施基础题过关的方法,各备课组明确专人负责基础过关题的编制,年级安排专门时间进行检查、测试。在夯实基础的前提下,普通班做好基础训练,重点班在此基础上适当提升训练难度和训练量。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。
高三半年多的教育教学工作已取得了一些成果,但任然有很多地方做得不够,我们任然需要在现有的基础上改进提高,以便在20xx年的高考中取得与努力成正比的成绩。
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篇14:高考励志标语
1、道阻且长,我们将再创辉煌。
2、高考,加油!努力,奋斗!
3、学习必须如蜜蜂一样的,采过许多花,这才能酿出蜜来。
4、画画算个屁,老子就要争第一!
5、莘莘学子壮志凌云,明年金秋送喜来。
6、永远别在高三省劲,省什么劲?留给高四用吗?
7、忍受别人不能忍受的忍受,享受别人不能享受的享受。
8、高三如此多焦,六班独领风骚。高考应该体面,六班不说抱歉。
9、任重道远,吾辈当砥砺前行。
10、素描绘画方向,色彩妆点梦想,速写成功人生。
11、山高不厌攀,水深不厌潜;学精不厌苦,安排!
12、心态良好,争分夺秒;勇往直前,决胜高考!
13、并非梦想离我们太远,只是我们付出太少。
14、高考春风吹满地,C7学生要争气!
15、生时何必久睡,死后自会长眠!
16、不经一番彻骨寒,怎知艺考不简单!
17、锡纸烫,大波浪;考上大学才能烫,这个夏天我最靓!
18、今天多一分拼搏,明天多几份欢笑!
19、叫醒你的不应是闹钟,而是梦想!
20、师生同心,苦尽甘来送捷报,片片暖人心。
21、万米长跑功在百米冲刺,十年寒窗全凭今日之事。
22、今日不肯埋头,明日何以抬头。
23、不苦不累高三无味,不鲜不香后勤的罪!
24、大学不是我的梦,是我未来的归宿。
25、稳住,我们能赢。
26、只要思想不滑坡,办法总比困难多。
27、厚积高三分秒,终得一鸣惊人。
28、以心以智,以勤圆梦。
29、人人争过600分,个个考入985校。
30、只要还有明天,就什么时候都不算晚!
31、考过高富帅,战胜官二代!
32、努力是奇迹的另一个名字。
33、抱最大的希望,尽最大的努力。
34、人生刚刚开始,这段苦你都吃不了,以后你x能干什么!
35、忍以持志,因而砺坚,持笔为刃;披书作甲,风行考场,博梦六月。
36、坚持梦想,永不放弃。
37、珍惜高三,把握高三。
38、不要因为没有掌声而放弃梦想,因为你需要的是坚持而不是观众!
39、考场百战挥金笔,不破一本绝不休。
40、不惧不懈,不负当下。
篇15:2024高考励志口号
1、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。
2、梦想只要能能持久,就能成为现实。
3、遇难心不慌,遇易心更细。
4、立志须存千载远,闲话勿过三分钟。
5、精神成就事业,态度决定一切。
6、事事尽力,处处文明,人人发展,个个快乐。
7、努力就能成功,坚持确保胜利。
8、志强智达,言行行果。
9、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
10、我会成功,因为我志在成功。
11、生时何必久睡,死后自会长眠。
12、前怕狼,后怕虎,就是不怕学习苦。
13、努力拼搏,奋勇向上;为自己扬帆,为明天喝彩。
14、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。
15、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
篇16:高考志愿者倡议书内容
为贯彻落实党的精神,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,充分展现当代教师良好精神风貌,推动教育行风建设,20_年7月,山东省教师教育学会联合齐鲁晚报等单位,发起成立“教育志愿者协会”,在全省招募教育志愿者,截止到目前,已有5200多名来自高校、中小学、教科研单位的教师通过自愿报名,成为教育志愿者。
“涓涓细流,汇聚江海”,两年来,教育志愿者已成为山东省推进乡村教师支持计划的一支重要力量。志愿服务成为广大教师在实践中提升专业素质和社会服务能力,坚定理想信念,提升道德修养,引领社会风尚的重要途径。志愿服务活动受到《山东教育报》、教育电视台、《齐鲁晚报》等媒体的高度关注,在全社会形成良好的舆论氛围,对弘扬社会主义核心价值观,弘扬志愿服务精神,弘扬社会正能量起到良好的作用。
根据鲁教师处函[20_]30号文件精神和20_年山东省教师工作安排,山东省教育厅决定继续开展“农村义务教育薄弱学科教师教学技能培训项目”(以下简称“项目”),项目采取志愿者教师送教下乡、连续培养的形式,对今年遴选的10个项目县义务教育音乐、美术、小学英语学科和家庭教育指导教师进行为期一年的培训,培训时间拟安排在20_年2月—20_年1月,间周培训一次,一般安排在周末和寒暑假进行(节假日除外)。现向全省招募有英语、音乐、美术和家庭教育指导专业背景的教师、教研员和大学生志愿者。
一、招募条件
1.高校教师、在校研究生、本科生、中小学教师、教研员均可申报。
2.身体健康,能够从事教育志愿服务工作。
3. 具有良好的职业道德修养和奉献精神,具备良好专业素质,愿意利用业余时间以各种形式参加中小学教育志愿服务。
4. 具有较强的责任感、良好的组织纪律性。
英语教师:须具有英语专业大学本科及以上学历,拥有一年以上教学经验或具有中级以上职称,要求英语口语、听力、板书较好。获得过各级教学能手称号及各级优质课获奖者优先推荐。
音乐教师:须具有音乐专业专科及以上学历,毕业一年以上或具有中级以上职称,需具有较高的音乐素养,在声乐、器乐(民族乐器、西洋乐器)、舞蹈方面至少有一项专长。获得过各级教学能手称号及各级优质课获奖者优先推荐。
美术教师:须具有美术专业专科及以上学历,拥有一年以上教学经验或具有中级以上职称,需具有较高的审美素养、美术教学技能及民间、民族、农村地区美术课程资源的开发能力。在造型、色彩、设计方面至少有一项专长。获得过各级教学能手称号及各级优质课获奖者优先推荐。
二、申请时间与方式
1.申请时间:即日起接受报名,10月20日报名截止。
2.申请方式:登录山东省教育志愿服务网(网址:,注册报名成为山东省教育志愿者。
三、其他事宜
1.项目办设在山东省中小学师资培训中心(山东省教师教育学会秘书处)在省教育厅教师工作处指导下统一安排志愿服务活动。
2.省项目办将组织专家对报名志愿者进行遴选,遴选出的志愿者参加志愿者集中培训,在项目中承担教师培训任务。
3.利用山东省教育志愿服务平台,建立教师志愿服务“绩分银行”,对教师志愿服务活动进行认证和登记。
4.按要求圆满完成志愿服务工作的志愿者,由山东省教师教育学会为其颁发《山东省教育志愿者荣誉证书》。
5.志愿者教师的交通费、食宿费和保险费从省里拨付给项目县的“农村义务教育薄弱学科教师教学技能培训项目”项目经费中支付。
未尽事宜,请与山东省中小学师资培训中心联系
篇17:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二(11)班的李玉英,今天我讲话的题目是《高三学长,我们为你们祝福》。
十二年春去冬来,寒暑易节;十二年寒窗苦读,辛勤耕作。时光如梭,不知不觉中,高三的学长学姐们就要走进高考的战场。在这里我代表高一高二所有同学把最美好的祝福送给你们。你们是武高中最靓丽的风景。草长莺飞的季节里,我看见清新的晨光中你们匆忙的脚步;栀子花开的日子里,我看见夜晚的灯光下你们拼搏的身影。三年的春夏秋冬见证了你们一点一滴的付出。也许你们有过迷茫,但此刻,你们的目光已盯向着远方;也许你们有过彷徨,但此刻的心灵已锁定了理想;也许你们有过失望,但此刻的脚步已迈得铿锵。破茧成蝶后的舞姿是美丽的,高三努力后的成功是精彩的。
曾经的你们,脸上写满笑意跨进了武高的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了坎坷的征程。弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,你们即将迎来激情如火的高考。
高三的学长们,“决战高考竞英豪,峥嵘显神州。青春激扬何处,六月壮志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番较量,长缨在手,佳音静候!”其实人生只是一张洁白的信笺,只有拼搏才能将生命点缀得色彩斑斓;只有拼搏才能冲破樊篱,放飞理想;只有拼搏才能追求不懈,扬帆远航。学哥、学姐们,在我们的心中,你们是无惑的智者、无惧的勇者、竞争的强者,强者不会轻易言败,强者永远拼搏无悔!
常常听到这样一句话:人生能有几回搏,高考不搏,更待何时?蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”;多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴”。其实高考本身就是一种磨练,磨练你的毅力,勇气和心态,更让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!点燃心灯让心灵不在黑暗的角落中淹没,让精神中的冷静托起你们前行的步伐!一千零九十五个日升日落,为的是一个圆满的梦,一份执著的信念,一份付出后的坦然。高三岁月,你们一定会划上一个完美的句号。“年轻,没有什么不可以。”你们书生意气,理应激扬文字,挥斥方遒!面对高考,请无畏前行!待到掌声响起来,你们会发现原来自己是如此的优秀!你们的拼搏精神将激励着我们,同一条路上,无论充满多少艰难险阻,我们都不会退怯,因为你们的勇往直前是我们学弟学妹们最好的榜样!
高三的学长们,寒窗十年,十年磨剑,该是你们扬眉出剑的时候了!请以一份愉悦和从容的心态来迎接高考!让这个盛夏因为你们而姹紫嫣红,这个校园因为你们而瑰丽缤纷!加油吧,六月会因你们而绚烂;加油吧,盛夏会为你们而辉煌!
最后,让我们一起,用最热烈的掌声,预祝高三的学长们旗开得胜,马到成功!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇18:高考志愿服务活动总结
今年的高考因疫情姗姗来迟,但贴心的服务依然如期而至。7月7日,东明邮政分公司志愿服务队早早来到东明一中、实验中学考点,设立高考爱心服务站和高考咨询点,为考生及家长们准备了扇子、矿泉水、纸巾和绿豆汤,耐心解答他们的疑虑,手把手教给他们如何在线上查询通知书的物流信息。
随着考试时间的临近,考生和家长陆续来到校门口等候进场,这些简单却又发自肺腑的鼓励话语,让考生们露出了自信的笑容;志愿者递上一瓶矿泉水、一杯绿豆汤,让考场外焦虑的家长们心情得到缓解,一句句“谢谢”、“辛苦啦”是对我们志愿者辛勤付出后莫大的肯定。东明邮政细致入微的服务,在炎炎夏日为考生家长朋友们送去了丝丝清凉,成为考场外一道靓丽的风景线,得到大家的连连称赞。
东明邮政分公司已连续多年开展助力高考志愿服务活动,在今后的工作中,我们将继续践行“人民邮政为人民”的初心使命,为创建和谐社会贡献邮政力量。
篇19:2024年教师高考备考工作总结
20xx年高考已经结束了,高三地理备课组在学校领导的正确指导下,在年级组的大力支持下,以发展的教育理念为指导思想,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,努力提高教学质量,取得了非常优异的成绩:文科综合全年级240分以上15人,230分以上60人,最高分10班苏倩纯253分。高三,是拼搏的一年,也是收获的一年,现将备课组一年来的备考工作小结如下:
一、重视教研活动,计划落实到位
教研活动是引导高三备考工作的重要指向标,高三教学进度、难度、方向的把握,复习内容的取舍,教学方法的改进,模拟试题、热点问题的获得,有赖于省、市、区各级教研员的指点,因而,高三备课组不放弃任何一个学习、交流的机会,积极参加各项教学研究活动,甚至坚持到每次活动结束后,和各校老师进行直接对话,获得最宝贵的备考经验。参加活动中印象比较深刻的,例如:改卷组长曾玮老师的报告、各区高三复习课、一模、二模试卷分析会,20xx年高考备考方向等。
除参加校外活动外,备课组还坚持每周一次的例会,毫不放松。每次例会的主要内容是:安排本周复习工作,检查进度,交流方法,讨论重点、难点及学生出现的问题。本届高三地理备课组在鲁艳组长勤奋、认真的工作作风带领下,各成员皆谦虚、好学、上进,养成了积极探讨、求真、求实的好习惯,不保守、不封闭,共享资源、共享方法、共享学生,落实备课组制定的各项工作计划,如一模前完成必修一、必修二的复习,二模前完成必修三的复习,高考前进行热点问题探究、主干知识的再次回顾,基础知识的回归课本等,最终获得了良好的复习效果。
二、年级组大力支持,促进地理复习备考
高三年级于华级长非常重视综合课的复习,在进行年级组的课程安排时,对综合课有所偏重。备课组抓住这一机会,精心安排各项复习活动。如:上半学期每周一次的第九节自习课辅导、周五综合课测试、下半学期的晨练、黄昏练、周六早读等,有以上这些时间做保障,地理科目可以保证每周至少做两到三套综合试卷,及选择题或综合题专项训练两次。面对这些试卷和练习,备课组老师做到:凡试卷必有分数,最晚第二天交给学生;凡练习必有批改,当天返还学生。高三一年,地理备课组老师几乎是自早上七点进入办公室起,就开始了一天马不停蹄的工作,改作业、做试卷、备课、浏览各地试题,与学生交流等等,直到晚上六点,有时还要等到黄昏练结束,才离开学校。即便如此,备课组没有一位老师叫苦叫累,因为我们相信:有付出必有收获。
三、以问题教学法为指导,将课堂还给学生
高三教学主要以复习课型为主,如果每天上课都采取一种方法:知识点、例题、练习,势必造成课堂枯燥、沉闷的气氛,影响复习效果。同时,班级整体、个体差异比较大,问题也各不相同,只有对症下药,才能提高成绩。因而,高三地理备课组在复习中通常采用问题教学法,问题的获得各不相同,有通过作业、试卷获得,也有通过学生主动提问,老师课堂提问,课后交流等方法获得,共性的问题课堂解决,个体的问题课后解决。起初,学生提问的积极性并不高,每班经常提问的仅集中在几位学生身上,很多学生提不出问题,尤其是中等以下及地理薄弱的学生,为激起这部分学生对地理的重视,我们主要采取的是强制提问,每天必须解决几个问题,所以后来经常在高三办公室看到一个有趣的现象:下课铃声一响,学生一溜小跑到地理老师面前接受提问,办公室里下课十分钟又上起了小课。经过多次反复,临近高考时,我们对学生的问题已经了然于心,经常随时随地对学生进行个别辅导。
此外,我们认为复习课的前五分钟交给学生,有利于提高整节课的复习效果。高三课堂下课晚,上课早,有学生还沉浸在上节课的内容中,有学生还在昏昏欲睡,有学生下课找老师提问刚匆匆回到座位,如果这时直接进入主题,大部分学生注意力还没法集中,不如让学生当小老师在讲台上讲区域、讲试题,让学生在学生的讲解中渐渐进入重点,此项活动,有些老师一直坚持到高考前夕,学生的综合能力得到很大提高。
高三备考方法迥异,种类繁多,每位老师各有绝招,在这里我就不一一赘述了。我认为:只要这位高三老师有热情、有目标,积极上进,心中时刻装着学生,就一定会创造出自己独特的备考方法,取得优异成绩。
篇20:高考口号
1. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
2. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
3. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
4. 拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
5. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
6. 力争上游,龙马精神朝气蓬勃;雄心万丈,你追我赶誓夺第一。
7. 我自信,故我成功,我行,我一定能行!
8. 不像角马一样落后,要像野狗一样战斗。
9. 成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
10. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
11. 百炼成钢向名校进军,奋斗百日圆人生梦想。
12. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!
13. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
14. 自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。
15. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!