关于写母亲的文章名人写的(汇编20篇)

感谢全体医护人员：

我是一名来自xx市的病患者在2月13日从塞外来到京城，抱着试看的心情来到总院，当我来到八病区首先接待我们的是医生和医生，还有医生，他们声声问候和句句关心深深感动了我，当他们得知我们刚下火车，旅途疲劳马上安排休息，护士们也马上过来问寒问暖，使我深深感受到不是亲人胜似亲人，在这样的医院还有什么不放心，在手术前的时候我非常紧张，也很害怕，主任和医生、医生，他们鼓励我安慰我，使我的心放了下来。

在监护室两天，护士们无微不至的关怀虽然我不知道他们都叫什么名字，但是我感到他们像对待自己的亲人一样对我，我非常感谢你们“白衣天使”。我带来的是痛苦，带走的是欢乐，忠心的感谢你们“医术精湛，医德高尚”的八病区全体医护人员。

患者：

xx年3月3日

首先感谢苏主任在百忙之中为我们培训护士礼仪，正是因为您，才有了全国的白衣天使们都争相学习的榜样——“冬梅护理”服务品牌，您对我们孜孜不倦的教诲，我们从心底里佩服您!感激您!

常言道：没有规矩就不成方圆。《护士礼仪》犹如一盏明灯指引着白衣天使一路前行，她的每一条基本原则都包含着做人的标准;她的五大作用是医务人员宣传职业形象并赢得社会认可的法宝。似乎每一个行业都有自己特定的着装要求，而《护士礼仪》从头到脚对护士都有着严格的规定：神圣而美丽的南丁格尔帽、洁白无暇的护士裙、优雅的淡妆，呈现在患者眼前的是一个干净、整洁、卫生、简约、端庄大方的白衣天使!端庄的坐姿、优美的站姿、轻盈的步态告诉了我们在工作中该如何坐、立、行、走。

一个会心的微笑常常会胜过千言万语，使人心情愉悦，暂时忘记烦恼，我们每天面对的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦挣扎的人，微笑对于医务工作者来说就像一把万能的钥匙，开启护患之间那熟 悉又陌生的大门，以真诚微笑的服务取信于病人，缩短护患之间的距离，从而减少患者的心理压力，消除护患之间的陌生感与恐惧感。我们每天早上跟随护士长交接班的时候都会看到她亲切微笑的问侯病人：“您昨晚睡得好吗?早餐吃了吗?如果您有什么要求，请随时告诉我们，只要是我们能力范围内的，我们一定会尽全力满足您!”一句简单的问候，在我们看来其实微不足道，而在病人的心里就像一股暖流，温暖着他们那被病痛折磨而脆弱的心。

语言沟通是架起人与人心灵间的桥梁。问候时应礼貌，中国有句俗话叫“礼多人不怪”，“您好、请、谢谢、对不起”等礼貌用语应常挂嘴边。病人沮丧、失去信心时应安慰、鼓励病人，切勿言辞犀利，指责、讥讽病人;对不配合的病人，我们应采取劝说、指令性的语言，如“病人随便调快输液速度”;对于病人的隐私我们应采取保密的态度;对于影响病人治疗的检查结果，我们应选择适当的时机，委婉的告知患者的家属，切忌不可在病人背后议论病人的病情，以免不恰当的语言引起不必要的纠纷。

非语言沟通在处理护患关系时同样起着举足轻重的作用。尤其是第一印象，因为第一印象最能深入人心。如果在交往中，我们给病人的第一印象是良好的，肯定会有利于以后的交流;反之则不然。眼睛是心灵的窗户，通过眼神的交流，病人的喜怒哀乐也会溢于眼表，这时护士应给予关心和理解。护士镇定的目光，可以使恐慌的患者有安全感;热情的目光可以使孤独的患者得到温暖;鼓励的目光可以增强沮丧患者的自信;专注的目光可以给自卑的患者带去尊重。目光的交流可以帮助护士判断病人的心理状态，有利于疾病的治疗和康复。无论是第一印象，或是眼神的交流，或是一个简单的手势，在与病人的交往中，我们都应谨言慎行，将自己最美好的一面展现在病人面前。

我们在观看《“冬梅护理”服务规范》光盘时，想想自己平时是这样做的吗?别人能做到的相信自已也能做到!

所以，在今后的工作中，我要加倍地努力，对病人多一点理解，少一点埋怨;，多一张笑脸，少一张冷漠;多一分关怀，少一分疏远。秉承“冬梅护理，人文关爱”的服务理念，遵照一切为了病人，一切方便病人，一切服务于病人，为病人提供优质、高效、便捷的护理服务，认真落实“冬梅护理”、“双八、双五、六个一”的服务规范，将健康快乐带给每一位患者!

1、妈妈，在这特殊的日子里，愿所有的欢乐和喜悦，不断涌向您的窗前。

2、有人说，世界上没有永恒的感情。我说不对，妈妈永恒，她是一颗不落的星。

3、献上天天属于您的赤诚和爱心，寄上声声祝福您的亲情，亲爱的妈妈，永远快乐！

4、原所有的快乐，所有的幸福，所有的温馨，所有的好运永远围绕在你身边！生日快乐！

5、祝我美丽的、乐观的、热情的、健康自信的、充满活力的大朋友——妈妈，生日快乐！

6、送妈妈：有人说，世界上没有永恒的感情。我说不对！妈妈永恒，她是一颗不落的星。

7、爱你，谢谢你，还要声声不断祝福你，因为妈妈能做到的一切你都做到了。祝你生日快乐！

8、我愿像那一树枫叶，在晨风中舒展我纯洁的浅碧，在夕阳中燃烧我殷红的灿烂，献给你的生日。

9、今天是您的八十大寿，祝妈妈健康如意，福乐绵长，春秋不老，耄耋重新。健康长寿，天天开心。

10、让我们高声地讴歌吧，讴歌伟大的妈妈；让我们高高地举起酒杯吧，共祝伟大的妈妈——健康长寿。

11、君颂南山是说南山春不老，我倾北海希如北海量尤深。祝愿我们的妈妈百岁平安，人共梅花老岁寒。

12、你的生日，也是你妈妈的受难日，请不要忘记在庆贺自己生日的同时给妈妈衷心的祝福，请千万记住！

13、献上天天都属于你的赤诚和爱心，寄上声声都祝福你的亲情，亲爱的妈妈，祝你生日快乐，永远快乐！

14、妈妈，我想您，不仅是在今天，今天是您的生日，虽然我在外地，但我的心已经飞回您的身边，妈妈的爱！

15、妈妈，在你的生日之际，诚挚地献上我的三个祝愿：一愿你身体健康；二愿你幸福快乐；三愿你万事如意！

16、亲爱的妈妈：生命中的每一天都在为你祝福，因为我生活中的时时刻刻都在惦记你！真诚的祝愿你生日快乐！

17、你好可怜哦，今天明明是你的生日却还要上班，但是没关系，因为你收到了我的祝福，相信你今天过得会很开心！

18、梦中萦怀的妈妈，你是我至上的阳光，我将永远铭记你的养育之恩？值此妈妈寿辰，敬祝你健康如意，福乐绵绵！

19、愿我的心灵是一朵鲜花，盛开在你的天空下，为你的生日增添一点温馨的情调，为你的快乐增添一道美丽的色彩。

20、真诚的祝福传递与你，愿你开心、幸福！生日快乐！一首心曲，愿你事事如意！送你一束玫瑰花，传情达意依靠它

今天，我读了加拿大作家蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》。那是发生在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家，农家的主人是一对孤身兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉，由于年纪渐渐大起来了，他们想从孤儿院领养一个男孩来当哥哥的帮手从而减轻他的负担。可不料，人家给他们带来的是一个满头红发的小姑娘——安妮。安妮很爱幻想，一个普普通通的湖，在她眼中，成了“闪光的湖”;一条普通的小道，被她称为“情人小径”;一条林阴道，被她叫作“欢乐的雪白之路”……她闯了不少的祸，她对雷切尔太太(在村子中很有威信的一个人)发脾气;在蛋糕里放镇痛剂;把头发染成绿色……她很喜欢交朋友，戴安娜是她最亲密的知心朋友。她学习很勤奋，凭着自己不懈的努力顺利地考取了女王学院，一年后就得到了一级教师证书，并获得了奖学金。但她不忍心离开与自己朝夕相处的绿山墙，更为了照顾形单影只为她付出很多心血的玛丽拉(那时马修已不在人世)，她放弃了去大学深造的机会。

读完这本书，我觉得安妮是一个乐观、不怕困难、善良、懂得感恩的姑娘，我深深地被她所感动。而在我们的现实生活中，有些同学碰到一点困难或一点不顺心的事就哭哭啼啼的，有的甚至灰心丧气、半途而废了。我们应该学习安妮不怕困难的乐观精神，虽然她先前的命运很凄惨，从三个月失去父母，到被人家收留长大一点就帮人领小孩，最后到孤儿院，但她对生活仍然充满了希望，追求一切美好的东西。有些同学受到了父母、老师、同学及他人的照顾、帮助，但觉得不以为然，觉得是应该得到的照顾、帮助，这种心态是错误的。我们应该学习安妮善良、懂得感恩的精神。她喜欢交朋友，没有忘记别人给她的帮助，特别是当玛丽拉需要她的时候，她义无反顾地留了下来，没有考虑自己的前途。

《绿山墙的安妮》，我被它深深地感动了。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话，我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。

现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜.查而维斯发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边.1905年在母亲去世时，

查而维斯悲痛欲绝。两年后，她和她的朋友开始写信给有影响的部长，商人，议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。查而维斯认为子女经常忽视了对母亲的情感，她希望母亲节能够让人多想想母亲为家庭付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚洲和宾夕法尼亚洲举行，在这次节日里，康乃馨被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期日作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。

中国有句古语：百善孝为先。意思是说，孝敬父母是各种美德的首位。一个人如果不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激。在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，所以我们更应该感激。

同学们，可能你以前也嫌母亲唠叨，对母亲发脾气，不如让我们今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩，让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚，为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的微笑吧!

可能会有同学很快想到，我要给妈妈买一份礼物，妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是，我们还没有出来工作，现在我们用的都是爸爸妈妈的钱，买礼物给妈妈，这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实，有时候，表达孝意只需一些简单的话语，在妈妈忙完回到家里时，向妈妈问一声：妈妈，今天辛苦你了;在去上学的时候，向妈妈道一声“妈妈，我上学去了。”在回到家的时候，向妈妈说一声：“妈妈，我回来了。”

在妈妈做了好菜给咱们吃的时候，别忘了说一声：“妈妈，谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候，表达孝心只需一些简单的动作：在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一份欣慰。也有时候，多一点和妈妈谈谈心，和妈妈一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是一种温暖。

我相信，只要我们能回家试试，向妈妈感恩，你的妈妈一定会为你而骄傲，你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。昨天，就是温馨的母亲节，也许我们因为不知道，没有为母亲做些什么?那么就请你在今天用最温柔的心情，拥抱母亲;让我们用最朴实的行动告诉母亲：“我爱您!”

我的国旗下讲话完毕，谢谢!

本人于20xx年3月11日至20xx年4月11日在揭东区新亨镇硕榕小学进行为期一个月的班主任工作，受益良多让我真正了解班主任是班集体组织者和管理者，班级管理是一项艰巨复杂，专业很强的工作因此班主任需具备较强的管理能力，现将班主任工作总结如下：

(一)班级纪律管理

1、赏罚分明，恩威并重，说到做到。

奖赏分明，恩威并重。无论是学习上，还是生活上，我对学生都有明确的要求，做得好的大力地表扬，没按要求做的严肃地批评，赏罚分明，说到做到，让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。

2、善于培养有能力的班干部

在一(1)班，我会给班干部树立威信，让他们协助班主任管理班级，当然我会根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力，让学生担任不同的职位。当然这些班干部是要接受全班的监督的，如果违反纪律，或工作没尽责，就会马上被替换，对于表现好的孩子，也有机会上来当两天的实习班干部，和原先的班干部一起管理纪律，这样人人有份的班干部，孩子们在有竞争力的、有挑战性的环境里，方乐于表现自己的才干。这是使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言，担任班主任，又成了一种奖励的措施，同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力，在某种程度上，从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部，把班级交给孩子们自己管理，也减轻了班主任的工作负担。

(二)班风建设

在这实习的一个月，我组织了两次主题班会。

1、 “爱国教育，学唱国歌”

班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。

班会流程： (1) 给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是XX年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助(比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。)守诚信(老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师;借同学的东西按时归还)。坚强勇敢(重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。从此，她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的责任，还要上学。这样的生活一 过就是7年。妈妈去世后，她仍然坚持照顾哥哥。

2、“自护、自救安全教育”

目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

过程：

一、 谈话引入：

二、用电安全(1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。(2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。(4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止 使用。(5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

三、 交通安全 ：行走时怎样注意交通安全。(1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。(2)在集体外出时，要有组织、有秩序地列队行 走。

(三) 家访工作

孩子的成长，离不开家长的教导，做好班主任工作，当然也离不开家长的辅助。为搞好家访，密切师生沟通，真正了解学生的学习，思想状况，学习实践活动的效果，我进行的家访，目的是为了加强学校与学生家庭的沟通，以便有利于学校的教育教学工作。通过家访，全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。让我认识到了小学家访工作的重要性，只有家校结合，才能更好地开展学校工作。

细心了解情况，做出全面的辅导方法，下面是我对班里个别学生心理辅导的案例：我班的陈小贤小朋友，刚入学时，常常不能有效地控制自己的观念与行为，课间常与同学闹意见，在校就餐只要是自己不喜欢的菜，就拒绝吃饭，只要有同学得罪了他，不是大打出手就是背着书包回家，老师劝也没用。因此，班上的同学基本不与他交往，都远离他。

我先对他行为分析原因：其一：这孩子自小父母离异，生活在单亲家庭中，长年生活在外公与外婆的溺爱中，妈妈常常在外摆摊做生意，一天几乎没什么时间花在小孩身上，家中没谁能管住他，几乎是想要什么就给什么，想做什么谁也不阻拦他，致使他自小就没有爱心，目中无人;其二：在班里不愿与老师沟通，拿在家的手法对待班里的同学，致使同学都排挤他，在班里没有谈心的朋友。

基于这些，我首先是常常找他单独谈心，先让他说说自己的优点，针对他说出的优点给予表扬，在同学面前常找些机会让他去帮助别人，并常带他与同学们一起聊天，时间久了，同学们也不再那么排挤他了，他也在其中找到了快乐，我还时常看到他主动去帮助别人了。其次就是与家长沟通，老师的本事再大，没有家长的很好配合，那也只能是徒劳。我在与孩子的家长沟通中，要求家长对孩子不能盲目地顺从，应有原则性，当孩有有什么合理要求时，家长可以满足，否则就不要轻易答应。还与他的妈妈沟通，希望她能在孩子身上多花些时间。再者，就是给孩子以赞美，每当发现他有进步时，就及时在班里对他进行表扬，慢慢地，我还委以重任，让他担任了班里的卫生委员，我发现，自他当上班干部后，他对班里的卫生工作更上心了，劳动也更积极了，不仅做好自己的那份，还总是要去帮别人。现在课间很少看到他与同学闹意见，和同学相处甚好，对老师也相当尊敬。

短短的一个月的实习已经结束，在这次实习中我的能力都得到了锻炼和提高对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响，是我人生中的一次伟大的经历，也将成为我一生中的宝贵财富。同时也让我认识到教育是神圣而细致的，教师是崇高而平凡的。小学教育是一种奠基和习惯养成，小学教师是引导督促的罗盘。教育不是儿戏，做一名教师不容易，做一名优秀教师更不容易。我将在今后的工作中继续努力，及时总结经验教训，学会做一名称职的班主任，争取取得辉煌的成绩。

尊敬的各位长辈、各位来宾、亲家，亲朋好友们： 大家晚上好!

金秋送爽，喜气东来。在这大吉大利的喜庆日子里，我儿子某某、儿媳某某登上了婚礼的殿堂。

首先我代表我们全家和一对新人，向前来贺喜的嘉宾表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!同时要特别感谢亲家，是你们培养出了如此优秀的女儿，我儿子才娶了既漂亮又文雅的妻子。

金曲还需乐鼓配，喜事也得有客来。各位嘉宾在百忙中抽出时间来参加我们孩子的婚礼，您们的捧场光临，使这婚礼殿堂篷壁生辉!结婚喜宴才显得更加隆重和喜庆!我相信有诸位的祝福，新人一定会一辈子吉祥如意，好运相伴。 喜庆之日送祝福，福撞晨钟敲暮鼓。借此机会，我把最最真诚的祝福，送给我的儿子和儿媳：祝你们夫妻恩爱、互敬如宾、白头偕老!

祝福之后提希望，人生路上不迷茫。我对我的儿子儿媳提出几点希望：

第一，要勇于担当。男子汉要有担当，双肩要把责任扛。希望我的儿子从今天起：负起照顾好妻子的责任;履行孝敬双方父母的义务;挑起兴家立业的重担。努力工作，事业有成。

第二，要心存感恩。父母的养育之恩，师长的教育之恩，朋友的互助之恩，社会的关爱之恩，都是你人生道路上得以前行的助力。爸爸希望你们要学会感恩，既要感谢那些向你伸出的温暖双手、为你遮风挡雨的肩膀身躯，也要感谢所有让你成长的挫败和教训。保持这份感恩之心去学习、去生活，你会发现：上天将在你意想不到的地方予你回馈。

第三，要赢在健康。健康的意义，不光体现在身体上，还体现在对思想素质和人生品格的塑造上。要加强体育锻炼，要告别不良习气。没有健康的体魄是不能成就光辉事业的。一个身心健康的人生永远比身心残弱的人生幸福!

喝了新人敬的酒，新人恩爱会长久，吃了桌上菜，新人永远都恩爱。为了表达我们全家人对参加今天婚礼的各位来宾的感谢之情，我们备了一些薄酒和饭菜，请诸位开怀畅饮，尽兴品尝。

最后预祝各位来宾：身体健康、工作顺利、一生平安、事事如意!

母亲，您走了，您走的那么突然，留给了儿女多少的遗憾

您一生为儿女操劳，却没能得到一点点回报病痛缠着疲惫的身躯，为了儿女却硬支撑着忙碌着可我们这些作儿女啊，却不知体谅您还给您增添太多太多的不如意可我们不知道您的苦啊，还一味的向您诉说发泄我们的怨气，排解我们的忧愁却不想想您的感受，这就是您的儿女啊，母亲您可知道，我们多想您能回来，能回来让我们能有一点点的弥补我知道，您不能回来了，您不愿给我们一点机会，这就是您啊，母亲您常说，您宁愿让儿女亏欠你，也决不能自已亏欠子女这就是您啊，母亲老天在替您惩罚您的不孝的儿女让您这么早的离开我们不让您给我们留下半句话语让我们在悔恨和遗憾中悔悟人生母亲，您走了，您走的那么安祥，却给我们留下那么多的思念没了您，就没有人牵挂没了您，家中再没有了期盼没了您啊，幸福就不知是什么母亲啊，我知道您放不下您的儿女您在天上也一定在牵挂着您的儿女因为那是您永远难以割舍亲情、是您永远放不下的痛母亲啊，如果您真的放不下您的儿女那就请您给您的儿女一个机会经常回来看看，在梦中和儿女相聚

今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!

“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化;唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪C站……

在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。

“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。

我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的快乐!

亲爱的妈妈：

您好!

自从我落地的那个时刻，你便给我一个新的生命……当我一次次摔倒的时候，是您那一声声鼓励，让我重新站了起来。您让我从一个年幼无知的小孩，变成一个懂事明理的少年，是您为我付出了许多许多。

记得有一次，我的手被汽车的门夹到了，您看见了，心急如焚的骑着车，把我送进了医院。你脸色苍白，不知怎么办才好。过了一会儿，医生从病房里出来，对妈妈说：“你的孩子已没大碍，请不用担心了。”妈妈听了这句话才放心。

所以我要感谢妈妈，感谢妈妈让我见到这个美好的世界，感谢妈妈给我这么多的呵护和关怀，感谢妈妈给我着一双小手，让我成了个知书达理的小少年……

xx年x月x日

作为一名大学生村干部，来到农村，“严格要求自己，有所作为”成为我的工作目标，积极投身于社会主义新农村建设，为当好这个“村官”，我始终带着深厚的感情为群众服务，用真情赢得群众信任和拥护。

来到我工作的__村，我就认为要开展工作就要先了解情况，了解农民的生活生产状况，熟悉村里的地形地貌。确定了思路，便开始在田间地头转，挨家挨户的跑。半个月时间，我很快了解了村里的基本情况，熟悉了村里的每一条道路。

了解了工作环境之后，我开始做自我改变，毕竟是刚从学校出来，现在的身份已经是村干部了，所以得尽快改变自己，实现自己角色的转变，真正融入到村民当中去。我认真做到“放下架子，深入下去”，很快进入了工作状态，我和村干部一起研究制约村里经济发展难题。在村里，我一趟趟的跑田间地头，了解农民的种植情况，掌握农忙的进程;在乡里，我向科技人员一遍遍的咨询了解科学的种植方法，并及时向村民宣传病虫的防治办法。

基本工作都做好之后，我开始确定工作思路和目标，积极努力的进行实践，我意识到，农业是农村的主导产业，农村经济要发展，首先就要大力发展高产高效农业，大力发展养殖、种植业，以科学的方法增加农民的资金收入。积极转变农民仅靠种植业获得收入的思想，向村民灌输发展养殖业增收的新理念。把政府鼓励养殖业所出台的各项优惠政策拿给村民们看，给村民们吃下了一颗定心丸，村里搞养殖的人多了起来。我还利用空闲时间上网了解动物疾病的有效防治方法，积极向养殖户宣传。

在发展经济的同时，也不忘精神文明建设，我引导本村的古乐队发掘一些思想健康，群众喜闻乐见，能宣传党的惠民利民政策的新剧目。对村里的孤寡老人，我不定期的到他们家中看望并了解情况。对于困难户，我常常到他们家里帮他们解决一些生活上的难题，鼓励他们战胜困难的勇气。

工作的同时，我也不忘记给自己充电，参加由市委组织部和市委党校联合举办的大学生村干部进修班，参加市委组织部和市劳动局举办的大学生村干部创业培训班，掌握了基层创业的方法、提高了农村工作能力，给自己在今后的农村工作中打下了坚实的基础。

《百年孤独》是一部有趣的书，它没有波澜壮阔的情节，故事的发展更令人费解。但当我们读完它，却可以感受到作者的思想及对拉美的孤独百年的思考。小说汇聚了不可思议的奇迹和最纯粹的现实生活，作者的想象力在驰骋翱翔：荒诞不经的传说，具体的村镇生活，比拟与影射，细腻的景物描写，都像新闻报导一样准确地再现出来。使读者也随之情不自禁的沉浸其中。孤独是人性中最瑰丽的色彩，星索是夜空中永恒的诗;《百年孤独》的成功之处在于，他艺术而有力地展现了贯穿于整个人类心灵史的深刻而瑰丽的孤独感。

作者是通过布恩地亚家族七代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实，要求读者思考造成马贡多百年孤独的原因，从而去寻找摆脱命运括弄的正确途径。他把读者引入到这个不可思议的奇迹和最纯粹的现实交错的生活之中，不仅让你感受许多血淋淋的现实和荒诞不经的传说，也让你体会到最深刻的人性和最令人震惊的情感。

小说所展示的，是一个建立在过去、现在和将来重复循环的象征框架中的现代神话。时间的轮回重复，使小说隐含了无数大大小小的循环怪圈，所有的人与事都镶嵌于这些怪圈中，小说也就成了一个魔幻的世界。

一提到魔幻境界，即使所谈及的是一部现代小说，人们也会很自然地联想到精灵、月光和光滑的山脉。除了矮人和仙女外，人们还会联想到神奇的业绩等，但不会联想到太多的幽默，几乎绝不会联想到性。这种观念看来似乎是要完全忘却世俗生活。至少，这就是关于魔幻境界的一个设想。马尔克斯显然持不同的看法。

在《百年孤独》中，他创造了一个无所不包的魔幻世界。这个世界充满了谎言与说谎者，然而同时又非常现实。在这部小说中，恋人们可以将彼此理想化为脱离肉体的灵魂，可以在吊床里愉快地嚎叫，或者，浑身涂满了梨酱，赤裸着滚到前廊上去。主人公可以穿越丛林，作堂吉诃德式的历险，尽管他永远也无法达到他的目标，然而描绘其惊险经历的语言却充满了辛辣的讽刺：“远征的人们脑海里充满了对于原罪以前的潮湿而寂静的天堂的最古老的回忆。

他们的靴子陷进沼泽，他们用大刀砍烂血色的百合和金色的蝾螈。”“一周过去了，他们几乎没讲一句话，像梦游人似地穿过一个悲哀的世界，只能见到发光的昆虫微弱的光亮，他们的肺里充满了令人窒息的血腥的味道。”

这就是一个了解世俗生活的诗人的语言，他不认为尘世生活是幻想家的敌人，他对它毫无畏惧。

马尔克斯创造了一个连续统一体，一张相互关联的关系网。不管一些细节如何奇特与怪诞，小说更为重要的效果是表现热烈的兴致、健康的幽默感，乃至理性与同情。然而，小说的一切悲惨结局皆源于马孔多居民的落后、愚昧。他们不是面向过去，追怀昔日的宁静与淡薄，就是关在小屋里，沉湎于毫无意义的“制小金鱼”、“织裹尸布”“修破门窗”“洗澡”等等。因此，他们只能等待着“猪尾巴”的重现。所以，人呢，应不断的去“文明”自己!

在人类走向深渊的那一天，我们最后的子孙在最后一刻会明白：

一切会随风而逝，无影无踪，而我们只是“没有意义”的代名词。也许有人看不懂这本书，因为这不仅需要文学素养，还需要对拉丁美洲历史的了解。看似荒诞的一个家族其实正折射出了拉丁美洲的历史。这一个家族的孤独与苦难也正是拉丁美洲人民的病苦与血泪。当你真正了解那一段历史，你会发现《百年孤独》是一本透过哈哈镜的折射的南美洲史诗，他所揭出的不是单纯的生活，而是表层下面一些更深刻的东西，不被理解的人，无法联合的力量。这种孤僻贯穿了这本书。正如书中最后所说，“遭受百年孤独的家族注定不会在大地上出现第二次了。”这正是作者对自己的出生地的希望或应说是绝望。

这也是一部极具现实批判意义的小说。我不知道作者描写布恩地亚家族的时候有没有一丝同情。我看这一切的时候只替他们感到可悲。他们七代人没有一个人懂得爱，最后好不容易有了一个爱的结晶，却是整个家族的毁灭。这些带有真实性的夸张，读来不免让人陷入深思。也就觉得作品充满了无限的凄凉。

孤独成了这个家族的微记，如同他们血液中固有的险，冲动，勇敢和不屈，深吸一口气，拍拍胸脯为自己的庆幸感到喜悦，百年孤独注定一辈子的孤单，虽然现实生活有许多不如人意的地方，但我们还是坦然面对，想想伟大的哲学家，想想那些功成名就的人，或想想身边比我们更艰难的人，我们那些小孤独就随时即逝吧!

一部《百年孤独》是一本人类心灵孤独的苦难史。人类从清澈透明的原始状态，在可见的最表层得到进化和发展，但是，在心灵的深处，人们永远处于苦难状态。这正如马贡多的历史一样，无论他们从多么原始的透明或者多么神秘的鸿荒，经过无数的战乱争纷，步履沉重地推动历史的车轮不断前进，但是，马贡多的面纱依然神秘，布雷地亚家族也依然孤独。

孤独，从有人类开始有一直存在，人是群居动物，人与人之间的交流是必不可少的，如果一个人拒绝与他人交流，一味地闭关自守，那他所要面对的将是永远的孤独，蒙昧的误解……也有人说，要学会享受孤独，在孤独中寻找自己，了解自己。可是，在空虚、黑暗而闭塞的世界里又怎么能真正的看清自己呢!有的也许只是胡思乱想与昏眩的错位和莫名的猜忌……

有了孤独并不可怕!可怕的是守着孤独不肯放手，一直孤独也就真的成了百年孤独。坦然的面对生活中的一切，一切总会过去，相信自己，阳光总在风雨后!

尊敬的班主任，亲爱的兄弟姐妹们：

大家好!

佛曰：前世500次的回眸才换来今生一次的擦肩而过。我很高兴很庆幸能够与在座的各位相逢，相识，相知!

首先，我做一下自我介绍：我的名字叫，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待与名位成为好朋友。首先我阐述一下我竞选学习委员的原因。我热爱文学，在文科方面较有实力。

xx班是文科生的舞台，我很期望大家能给我一个机会让我在文学这个台上展示我的光彩。世有伯乐，后有千里马，在座的各位若是21世纪的伯乐，那么请选择和多多支持我这匹千里马吧!我性格外向，开朗，所以。

大家有问题可以随时找我不管我竞选成功与否，我都随时恭候大驾。我比较随和，容易与人相处，大家和我做朋友千万不要有什么压力，如果大家看好我，请支持我，OK!

最后我想告诉在座的每一位，只有付出才会有杰出。我坚信我有实力，能够胜任这个职务，请大家支持我!

请投我一票吧!谢谢大家!

初三，是压力，工作最紧张的一年，按照惯例，学校会尽可能地给老师们减负，但由于任课的关系，初三(1)班没有了班主任，开学之初的年级组会上，领导突然宣布我接班主任，我异常担心和无奈，因自己家离学校较远，身体不好，真被搞得不知所措，头昏脑胀。但领导说工作安排有困难，认定我是最合适的人选。虽然有太多的苦，太多的难，但我觉得自己应该是个识大体，顾大局的人，便毅然挑起了“班主任”这副令太多人避之唯恐不及的重担，把它当成一种鞭策，一个磨练自己的机会，并决心不辜负领导的信任，竭尽全力挑好这副担子。

刚接班主任，确实压力很大。首先，师生之间都需要一个彼此适应的过程。一班是一个比较躁动活跃的班级，也有几个比较突出难管的孩子，而自己较原班主任相比，在能力和魄力上都有相当大的差距，真担心带不动他们。

其次，初三是一个非常关键的特殊时期，学生压力大，思想波动也大，尤其是一些学困生，在学不会的情况下，很可能把精力转移到别的事情上去，出现一些难以预料的新问题。

再次，孩子大了，又正处于青春期，逆反心理很强，是最难管的时期。真担心自己难以把握，辜负了众多人的期望。为此，我伤透了脑筋，经常为班里的事情寝食难安，但我相信，只要满怀爱心，把学生当成自己的孩子一样去关心，真的为他们好，就一定会赢得孩子们的信任支持和爱戴!我是这样想的，也是这样做的，我每天早上总是很早到校，为了班里的事情把家务推到一边或转嫁到家人身上。实事求是地说，我决不具备公而忘私的高尚，但一个教师的责任感使我必须这样做!功夫不负有心人，孩子们的信任，班级秩序的井然，健康向上的良好班风，力争上游的良好学习氛围，集体活动中孩子们的出色表现，关心集体，悄悄地为班级建设出力蔚然成风的良好局面就是对我的回报。在今年的中考中，我们班的学习成绩有了很大提高，作为一个慢班，有两人达重点中学的录取分数，这是我们学校历的首次，同时学生考试成绩的和合格率达100%。

现在，我可以欣慰地说，当班主任辛苦，但它让我收获了太多，体会到了前所未有的快乐!

《明朝那些事》讲述了明朝前后约三百年的历史。故事生动有趣，笑话百出，让我们在轻松愉快中了解了明朝历史。

明朝开国皇帝朱元璋，在建都前与陈友谅进行了有名的鄱阳湖之战。在这次战斗中，朱元璋带领的20万人只配备了单薄的渔船;而陈友谅则带领60万精兵强将，配备巨大的战舰。双方实力悬殊，朱元璋看似很难取得胜利，可他却巧妙地利用了船小灵活的优势——先用小船偷袭战舰，杀死一千多名敌人，并夺得战舰一艘。顿时，军心大振。他赶忙乘胜追击，又用小船装满炸药，组成敢死队，利用风力，火攻战舰，取得了战争的胜利。

在实力如此悬殊的情况下，朱元璋能以小胜多，以弱胜强，我觉得他真不愧是一个临危不乱，有勇有谋的人，这使得他在万分艰难的情况下取得了胜利。这启发了我，平常遇事不能慌乱，要及时想出对策。是啊，朱元璋遇到这么大的困难都能想办法解决，我们平时还有什么不能解决的呢?

亲爱的妈妈，您在天堂还好吗?写下这句话时，我已经泪如雨下……­

时光荏苒，妈妈您离开我们了，妈妈走了，走的是那么的匆忙，又是那么的悄无声息，仿佛睡着了一样，这叫儿子如何相信这是真的，妈，您醒醒吧!您可听见了满堂子孙撕心裂肺、惊天动地的哭喊声。妈，您再睁开眼看看我们吧，可是您真的走了， 妈妈，我真的好想您，您在天堂还好吧， 在去年的这个时候，您离开了我，去了遥远的天堂，亲爱的妈妈，您在天堂还好吗?儿子时时刻刻在为您祝福，祝福妈妈在天堂里远离病魔，不再受病魔的侵扰，不再有烦恼和忧愁。您的音容笑貌还常常浮现在我的眼前。在您走后的这些日日夜夜里，我无时无刻不在想念着您，想的我好心痛，好心痛……妈妈啊，您一定是太累了!所以才会离我们而去。如果苍天有意，我只盼来生，还做您的儿子，继续报答妈妈的深情厚爱。妈妈，您在天堂还好吗，您知道儿子有多想你吗，无数次在梦中梦到您，无数次的从梦中哭醒，醒后更是心痛，常常流泪到天明，在醒后怀念梦中的一点一滴，常常因为梦到和您的亲热接触而感到无比的温暖，妈妈，多想再听听您的唠叨，妈妈，多想您重温您的怀抱，妈妈，多想在听听您那温暖的话语，妈妈， 多想、多想、我多想啊……我的好妈妈，您永远离开了我们，大地动容苍天落泪，留下了您千古的英名。 ­­

妈妈的一生，是伟大的一生。只有奉献，而从来没有想到索取。 在我的心中，妈妈是最坚强的女性。妈妈是我心中的伟人。您一生诚实做人，踏实做事，为家庭，为亲朋做出了无私的奉献，您靠自己勤劳双手和崇高的品德赢得众人称赞，妈妈，您用常人难以想象的毅力和坚强经受了人间之苦，如今您已在天堂安歇，妈妈一路走好，一路平安。这也是您的儿孙及亲朋好友对您老人家共同的心声。祝福妈妈，在天堂里开心快乐!无以用语言来表达，用大地作纸，以黄河为墨，也写不完对妈妈的思念，对妈妈的崇敬，回首往事，妈妈的情，妈妈的爱，叙说不完，妈妈突然离世，使我万念俱灰……可是，这一切的一切都随风而去了，泪眼朦胧，我哭不回曾经的曾经，挥不散亲情离断的痛楚，改变不了无法接受的残酷现实。 ­

妈妈，我永远是您的孩子，今生，来世，在生生世世的轮回之中……妈妈，我永世做您的儿子……每次一想起妈妈就泪流满面……一直以来，我从来都没有从痛苦中走出来，时刻想念我的妈妈，永远永远都不能忘记!儿子不能再在您的身边孝敬您，您一定要照顾好自己，妈妈请不要再有牵挂，我会慢慢变得坚强，妈妈请不要悲伤因为您已升入了天堂!天堂那里是圣地，那里无忧无虑。那里再也不会有痛苦和磨难!妈妈，您安息吧!我们为您祝福，为您祈祷。我愿生生世世做您的儿子…… ­

叶落归根，是叶对根的眷恋。魂归故里，是故人对故乡的思念。入土为安，是生者对先人的敬重之意。 在此我郑重的感谢所有不辞辛劳的亲人们，感谢你们顶风冒雨昼夜兼程前来迎接母亲回归故里。感谢你们不辞辛劳的为母亲一路扶灵回归故里。感谢六弟及其家人能将妈妈安葬在山清水秀的龙脉之上。千言万语也无法表达我的感激之情，为此我只能深深的说一句：“谢谢!谢谢你们的心意和辛劳!”

妈妈，请您安息吧!­

母亲，公元1954年2月23日(农历正月二十一)生于原四川省泸县方洞乡庆丰村殷庙屋基，20xx年2月17日(甲午年农历腊月二十九)下午3时40分，于四川省泸县喻寺镇雷达村七组小山头屋基家中安然逝世，享年61岁。20xx年2月23日(乙未年正月初五)凌晨1点15分，青吹、焰火、法事等祭奠活动结束后，长子屈德文在父亲陪同下，携弟弟屈德利及众亲友，在您即将于五个小时之后安葬前，含泪跪拜于您的灵前，追思您勤劳善良的一生，告慰您的在天之灵。

1963年，9岁的您，本应是一个天真无邪，无忧无虑进入学校接受教育的年纪，您却因为时代的原因，早早离开学校，加入到像大人一样干活的行列，和大姨，您的双胞胎姐姐一起打席子。因为两姊妹聪明勤奋，经过一段时间的历练成长，成为了打席子的一把好手，水平无人能及，被公社干部推举为小老师，方圆几十里，四处指导、培训，推广成功经验。每当说起这段经历，无论是您，还是大姨，都有一种无比的自豪感，同时也有一种因为错失读书机会没有文化知识的无奈和伤感。也许这正是您后来说出那句让我感动至今的话的真正原因吧。您在我小学的时候曾经跟我说，德文，只要你能读，家里条件再差，我砸锅卖铁也要供你读。

妈妈，您的一生类似这样的故事很多，原谅我只记此一事以铭志。

在您的灵前，我更想抓紧时间跟您说一些我的心里话。过了今日，我们从此阴阳两隔，儿子只能对天说话，只能在梦中与您相见，只能对着您的照片无尽思念。

您是一个让儿子非常骄傲的母亲。儿子常常想，为什么我的母亲跟别人不一样，小小的身体里面充满了无限的能量;为什么我的母亲可以这样勤奋能干，即便是当个农民，也要有做状元的心;为什么我大字不识一个的母亲在生活中却拥有不可思议的大智慧，总能将心比心，总是己所不欲，勿施于人，总是先人后己，无私无我。您用您的实际行动，教育儿子，像我们这样的家庭，只有通过勤奋努力，才能一步一步的改变命运。就像当年您和父亲通过勤奋努力，熬更守夜，把一面一面的土墙变成砖墙，把砖墙变楼房一样。在这个家里，一砖一瓦都记录了您所付出的努力，一砖一瓦都饱含了您对生活的热爱和对子女的期望。通过您，我才明白，勤奋能干是一种强大的精神力量，这种力量可以超越身份和地位，让您的儿子无论在什么场合，面对什么人，都非常自豪是您的儿子。也正是因为这种力量，我身边的朋友也都跟我一样的对您肃然起敬。

您是一个让我们尊敬的母亲。您一辈子是个活得非常明白的人，您知道什么是最重要的，什么是不重要的。您的简单，您的善良，您的为家庭的担当，您的待人以诚，您的爱憎分明，您的超脱精神，将永远影响您的后人。去年8月的某一天，您突然微笑着有点半开玩笑的对我说，您死后，要葬于对面我们家自己的地里，说那里可以看到我们的房子。儿子要告慰您的是，我们成全了您的心愿。您所葬之地，

如您最喜欢坐的那张摇摇椅，背靠青山，面朝绿水，与我们的家遥遥相望。唯一没有如您愿的是，我们没有选择火化，而是按照风俗留下了您的法体直接安葬。您就安心的入土安息吧，您的思想太超前，儿子实在无法成全，千万不要因为此事责备儿子。

您的儿子爱戴您，敬重您，孝顺您，非常希望能够长长久久的留住您。留住您开开心心的在世间，享受人间福气。可惜，天不遂人愿，正当我们有这个条件让您安享晚年生活的时候，您却经受了病痛的折磨，早早的离开了人世。儿子如今只有一件事情心存内疚，因为隐瞒了您的病情而诚惶诚恐。隐瞒是因为不想让您对未来的生活绝望，但是在您心存生的希望的同时，我们的内心却心如刀绞。我们可能延长了您的生命，与此同时，也延长了您在尘世间的痛苦。选择隐瞒，也许是对您最不尊重也是最无可奈何的事情。我们低估了您对生死的超脱态度，如果早一天告诉您真相，也许您会把自己的时间安排得更加的妥当，也许您会走得更加的安静自在。今天在您的灵前，说出这样的话，希望您能听到，更希望您能原谅儿子善意的欺骗。今天利用灵前最后一次悼念的机会，跟您诉说实情，以告慰您的英灵，也藉此安顿您儿不安的内心。

20xx年9月，您在省医院通过做肠镜和活检检查出结肠癌伴肝脏和肺部转移，随即住院做了病灶根治手术。术后您主观感受非常好。但是您儿子却在为抢救您的生命争分夺秒。主治医生告诉我，根据临床经验，您最多还能有半年的生命。术后很长一段时间，我们小心翼翼呵护您，为了不留遗憾，弟弟从广东回到成都工作，冬梅辞职专门

照顾您和诚诚，为避免给您增加负担，我们让诚诚两岁半读了幼儿园。不知不觉，半年时间过去了，我们觉得非常庆幸，也觉得努力有了希望。一年以后，您开始吃小剂量止痛药，从此止痛药剂量逐渐增加，一直伴随到您临终之日。当初的半年时间最后变成了一年半的时间。一年半时间里，您非常坚强，只听您呻吟过一两次。最后一次在省中医院住院，是您最难熬主观感受最差的一段时间。医生在1月21日下了病危通知书，让家人随时做好心理准备。23日，您主动说想回去温江家里，我顺了您的意思，随即办了出院手续，但心里却非常害怕，以为您是在做最后的安排。出院的通知书上罗列了您的身体的12种病变：乙状结肠癌根治术后伴多发转移(肺转移、肝内转移、腹腔转移)癌性疼痛;肺部感染;多浆膜腔积液(腹腔、双侧胸腔);自发性细菌性腹膜炎;不完全性肠梗阻;高氨血症;电解质紊乱;窦性心动过速;胃肠功能紊乱;胆囊结石;口腔真菌感染;老年性脑萎缩。医生都说难见像您这么坚强的人。忍痛不说已经不可思议，就连呼吸困难，也不张大嘴巴喘息。我还骗你说，只不过肚子里有腹水，肝肺有点肿大，所以才浑身不舒服。24日一早，您说要回去老家，我开车载着您回到了老家。为了不让我们失去希望，您还说等您能走路了，还要回到成都来。后来听大姨说，回到温江的那天晚上，您在我们熟睡之后差点跳楼了结了自己，后来又想，如果从楼上摔下去，万一没有死，又会跟我带来更多的痛苦。您就连轻身的念头都在顾念您的儿子。回到家里，您更加的生不如此，痛不欲生，每次您眼巴巴望着我，跟我说您感觉不好受，想咽了这口气的时候，我却只能泪眼

相对，什么也说不出来。

24岁，您生下我，31岁，您生下弟弟，生育之苦痛，儿子不得而知，如今，绝症病痛之苦，儿子依然不得而知，如果是一个沉重的担子，儿子可以一力承当，疾病之苦，儿子却是一点办法没有，但是儿子的心跟您是一样的苦。我天天都怕您离开，难以想象未来没有妈妈您在世的日子，但是到生命最后的日子，我却拉着您的手，劝您放下一切，安心离去。当您真脱离了苦海，放心的合眼离去了，望着那个空荡荡的房间和空荡荡的床，再也不能见到那个温柔善良的母亲，我难以控制自己的内心，泪如泉涌，伤心欲绝。如果您的在天之灵听到了我的哭泣声，也请您不要因此停下去极乐世界的脚步。我会按照您临终前的吩咐，照顾照顾好父亲，照顾好弟弟，承担起长子和长兄的责任和使命。

人生总有酸甜苦辣，您苦难的一生也总是幸福相伴。生前我跟您说起这个话的时候您也不住的点头。您有爱护您的哥哥姐姐，弟弟妹妹。有尊敬您的侄儿侄女以及我的朋友们。虽然您因病早早离去，有如此多亲人相伴相送，有父亲亲自为您操持，有儿子一直的守候，也是您的福分，希望您一直这么想，带着这样的幸福感一路走好。那么多的亲人对我们家的关爱让您一直非常感激。您多次反复叮嘱您儿要知恩图报，这已是您的遗训，您的后人将铭记在心。您儿的一生总是贵人相伴，但是您的姊妹才是您儿最大的贵人。您就安息吧!您不在的日子，您的姊妹将会视您儿为他们的儿，您儿也将视她们为母亲，一如既往的爱戴。

有位法师说过，我们人的身体就像我们居住的房子，总有一天会垮掉的，您已经将近半个月时间无法支配自己的身体，您就放心的去重新寻找一处更合适的房子居住吧。我相信母亲您会承蒙阿弥陀佛接引去到那个没有痛苦的西方极乐世界，我也相信母亲您还会乘愿再来，投生一个更好的去处。愿您去西方世界做菩萨保佑父亲长命百岁，保佑弟弟一家平平安安，保佑诚诚成长成才。您儿未来将带着他的儿女为您扫墓，完成您虽未对我直言的心愿。儿子今天在您灵前起誓，一定会如您所愿，也请母亲护佑成全。

您也是一个孝顺的女儿，生前您一直惦记着自己生病的母亲，您的母亲也一直想亲临您的病床前探视自己同样被病痛缠绕的女儿。未曾料到她老人家自己做了安排，先您10天而去，避免了白发人送黑发人的悲凉场面。临终前你们母女虽然没能如愿得见，您儿相信，极乐世界你们会团聚在一起。您就安心的去吧，另外一个世界没有痛苦，也不寂寞。

再次送别母亲大人，愿您一路走好!(三叩首)

亲爱的母亲:

您辛苦了!

这么多年来，您为了我一直默默地付出，为了我你付出了多少心血啊!

你就像一根蜡烛，照亮我前进的方向.在我伤心的时候，是您用那团团火光安慰着我，使我鼓起勇气，努力向前冲;在我高兴的时候，也是您用那片片火光替我祝贺，使我更加坚定自己的信心;早我失意时，同样是您用那温暖的火光鼓励着我，让我不再沉浸在失意之中.这些年来，您一直用您蜡烛般的温暖支持着我.使我的人生道路总是一片明亮的.

古人说:"谁言寸草心，报得三春晖."您这份沉甸甸的母爱，有谁能够掂量它的分量，又有谁能够真正地偿还这份母爱呢?您对我那份无时无刻不存在的关怀，就犹如我受伤后避风靠岸的港湾."为了自己的儿女，父母愿意牺牲自己所有的一切."这句话，没个人都懂，是一句不是真理的真理.听到这句话，我忽然想起了一件发生在多年前的事情:

那是一个寒冷的冬天，您正在收拾夏季的衣服.我坐在床上懒洋洋的看着你忙碌着.突然，我发现你冬季的衣服很少.我感到十分奇怪，您每年都会给我买许多衣服，自己的衣服怎么会这么少呢?我不解的问，您莞尔一笑:"有什么关系，又不是没的穿，你的身体弱，要多穿一点.妈妈身体强，少穿点没关系."顿时，我的眼眶湿润了.这是，我又想起了那句话，"为了自己的儿女，父母愿意牺牲自己所有的一切."这句话，不正合适用来形容你吗?妈妈，你真的很伟大.您对我的爱，对我的关怀，比整个宇宙还要大.

妈妈.这么多年真的很感谢您对我的关怀，对我的爱.妈妈，让我真心的对您说一声"谢谢"!

祝您:

身体健康

您的女儿:

20xx年5月14日

一、学情分析

我所任教的班级是一年级(3、4)班，虽然大部分学生入学前，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐。幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不是很好。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习兴趣为工作重心。

二、教学内容

这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，1—5的认识和加减法，认识图形(一)，6—10的认识和加减法，11—20各数的认识，数学乐园，认识钟表，20以内的进位加法，总复习。

三、教材分析

1、每一单元后面都跟有综合练习，形式灵活多样，能很好的起到巩固知识的作用。

2、数学乐园很好的体现主体性原则，能最大限度的调动学生的积极性，培养学生对数学的兴趣。

3、重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材

4、认数与计算相结合、穿插教学，使学生逐步形成数概念，达到计算熟练

5、重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，初步建立数感

6、计算教学体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算

7、直观认识立体和平面图形，发展学生的空间观念

8、安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决问题

9、体现教学方法的开放性、创造性，为教师组织教学提供丰富的资源

四、教学目标

(一)知识和技能方面

1、使学生正确地数出不同物体的个数。逐步抽象出数，能区分“几个”和“第几个”熟练地掌握10以内的组成，会正确，工整地书写数字。

2、使学生认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位和十位上的数所表示的意义，能熟练地数出20以内的数，正确地读、写20以内的数，掌握20以内的数是由一个十和几个一组成的。掌握20以内的数的顺序，会比较20以内数的大小。

3、使学生初步认识=、>、

4、使学生初步知道加和减法的含义，直观地了解加法交换律和加法与减法的关系，能熟练地口算10以内的加减法和20以内的进位加法。能比较熟练地计算20以内的连加、连减和加减混合运算式题。

5、使学生会根据加、减法的含义解答比较容易的加减法一步计算的图文应用题。知道题目中的条件和问题。知道题目中的条件和问题，会列出算式，注明得数的单位名称，口述答案，能看实物或直观图口述题意，简单的讲述和与求剩余的数量关系。

6、使学生直观地认识长方体、正方体、圆柱和球。对这些图形有初步的了解。

7、结合主题图和插图及有关数据，对学生进行爱祖国、爱科学的教育，培养学生认真做题，正确计算，书写整洁的良好习惯，学会有条理，有根据地思考问题。

(二)能力方面

1、能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。

2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中，发展空间观念。

3、在教师的帮助下，初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。

4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

(三)情感与态度方面

1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。

2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。

3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。

4、在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。 5 、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

6 、使学生从小养成认真学习、认真作业、书写整洁的良好习惯。

五、教学重点、难点

10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容和20以内的退位减法 是学生学习认识数的计算的开始。在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。

六、教学措施

1、努力体现自主探索、合作交流的学习方式。

2、尽量注意创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。帮助学生建立学好数学的信心。

3、注重强调学生认真做作业、规范书写的好习惯。

4、采用多样化得教学手段，激发学生的学习兴趣。

5、与家长取得联系，了解学生校内外学习情况。

6、在课堂教学中，根据学生的实际情况，进行培优辅差，做到因材施教。

七、教学进度安排：

1、准备课------------------------------------ 4课时

2、位置 ------------------------------------ 6课时 3、1--5的认识和加减法 ---------------------- 10课时

4、认识图形(一)---------------------------- 3课时 5、6--10的认识和加减法 ---------------

------ 15课时 6、1--20各数的认识 ------------------------ 10课时

7、认识钟表 ------------------------------- 38、20以内的进位加法 ------------------------- 20

9、总复习 --------------------------------- 10

各位市民：

植树造林，绿化家园，功在当代，利在千秋。参加义务植树是每个公民的义务，更是每位公民光荣而神圣的职责。一个城市的生态环境与城市的经济社会发展密不可分，更与每位公民的生活福祉息息相关。

为进一步改善和恢复元谋脆弱生态，建设绿色家园，贯彻落实县委十三次党代会提出的“组织实施好元谋生态规划，大力开展全民义务植树活动，努力实现天蓝、水清、山绿、城美，探索实践绿色崛起之路、生态发展之路”精神，特向全县各机关、企事业单位干部职工和广大人民群众、学生、企业家及所有热爱、关心、支持元谋国土绿化的社会各界人士，发出倡议：

一、积极响应号召，争做绿色家园的“传播者”。植树造林是造福千秋万代的大事。要自觉树立植树造林、关爱自然、善待环境、节约资源的发展理念，大力宣传植树造林和城镇美化绿化的重大意义，宣传全民义务植树的公益性、义务性和法定性，宣传植绿护绿、爱护环境、善待自然、节约资源的生活方式，增强全民植绿、护绿、爱绿、兴绿的生态文明意识，在全社会形成人人参与植绿护绿、共建共享绿色美丽元谋的良好氛围。

二、积极主动参与，争做绿色家园的“践行者”。投身新一轮绿化元谋大行动，加快推进生态文明建设，实现山水田园融合、生态宜居元谋的美好蓝图，需要社会各界的共同参与。各级各单位和广大公民要从我做起，掀起全民义务植树造林行动新高潮，为“创建绿色家乡，共建美丽元谋”出一份力、建一份功。迅速行动，通过捐赠苗木、义务植树、认建认养、树木保护、植绿宣传等方式，积极参加各种形式的义务植树和造林绿化活动，亲手栽下一棵树，亲手植下一片绿，自觉履行植树造林法定义务，迅速掀起植树造林高潮。

三、积极开展活动，争做绿色家园的“实施者”。各级各部门要发动和组织本单位干部职工，在积极捐资做好全县义务植树的同时，结合本部门、单位工作职能职责，分步逐年实施管辖范围和单位办公场所绿化、美化。各乡镇要统筹规划好本乡镇辖区内国土绿化，认真做好政府所在地近山面山植树造林;鼓励引导群众开展乡村绿化、庭院绿化和道路绿化。您可通过认捐、认种等方式参与“回赠母校一棵树”、“回报家乡一片林”、“家家多种几棵树”和“绿色乡村”、“绿色乡镇”创建活动;也可参加单位、团体、民间组织开展的各类义务植树活动，栽植“希望树”、“幸运树”、“理想树”、“友谊树”，建设“青年林”、“巾帼林”、“纪念林”、“家庭林”、“公仆林”，以树寄情、以树铭志、奉献绿色，为家乡添绿，为元谋增彩。

四、积极呵护绿色，争做绿色家园的“保护者”。植绿护绿是建设生态文明的具体实践。我们都要“像爱护眼睛一样爱护森林，像保护生命一样保护生态”，关爱绿色生命，呵护树木花草，保护绿化成果;多种一棵树，多植一片草，不侵占绿地林地，不将火种带入林区，不盗砍滥伐林木，做一名爱绿护绿的保护者。

植下一棵树苗，播种一片绿色;栽下一棵小树，种下一份希望。让我们迅速行动起来，积极投身到全县义务植树活动中，争做绿色文明使者，争当环境保护志愿者，为建设天更蓝、水更清、山更绿、人与自然和谐相处的绿色元谋贡献一份力量。我们坚信，在全社会的共同努力下，一定能把广袤群山变为绿水青山、促进群众致富的金山银山，变为推动元谋跨越发展的绿色财富。

让我们携起手来，创建绿色家乡，共建美丽元谋!

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