小学开学安全卫生校长讲话稿
同学们,大家好!
安全教育要记心间.
1、学生上学放学的交通安全意识。红灯停,绿灯走,走斑马线,人行横道,人行天桥等,特别是校门口的斑马线和校门外的人行天桥,不要横穿马路等。
2、
各班认真学习三区要求。不在学习追逐,不影响他人学习休息等。特别是哪些地方可以去,哪些地方不可以去,班主任要有明确的要求。特别是现在天气潮湿,地上湿滑,更要注意安全。
3、
做好零用钱的使用,学校将组织购买书籍。不要随意乱花钱。特别是不能在买零食吃,昨天是刚开学的第一天,发现有一些孩子到门口的小卖部买零食吃,一经发现,将在学校广播站点班级名和学生名。大家都知道,食品卫生很重要,病从口入,爱护身体健康,从拒绝乱吃零食开始。
4、
骑单车的学生12岁以上的学生才有资格申请。先通过家长同意,再到班主任处申请,再由班主任统一到学生中心领取安全协议书,家长签名后,由学校发证后才可以骑单车上学。
5、
与家长一起遵守校规。特别是家长接送的学生,请告诉家长到南门接送,不能在正门下车或上车,如发现,将在学校广播站直接点名批评这个学生。所以要跟家长做好思想工作。
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篇1:2024年秋季开学学校安全自查情况报告_自查报告_网
“没有安全就没有一切”。学校在XX年8月24日县教育局工作会议后,对学校安全工作进行了认真细致的研究部署,并于26日开展对教学楼、办公楼、综合楼、基建工地以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。现将自检结果报告如下:
一、 组织学习,提高认识。
学校在县教育局工作会议后,于25日召开了班子成员参加的安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、成立机构,加强管理。
学校十分重视“平安校园”创建工作,成立以……校长任组长,……、……任副组长,……、……、……、……及各班班主任为成员的学校安全工作领导小组。按照县教育局对学校安全工作的要求,结合学校实际,制定了校园安全责任区,明确各责任人的职责,并实行安全事故责任追究制。
三、重温制度,组织落实。
制度是安全工作落实的保证。学校重温并完善了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全事故报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安员责任制度》、《消防安全制度》、《学生校内外集体活动安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、《巡逻制度》、《护送制度》、《预防甲型h1n1流感规章》等制度,并积极落实。
四、认真排查,督促整改。
8月26日,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行拉网排查,具体工作如下:
1、检查教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。
2、检查办公楼、职工寝室的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。
3、检查食堂及小卖部。要求业主注重食品卫生安全工作。
4、检查学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处,确保学校开学后学生安全。
5、检查教学楼内消防设施、安全通道等,发现楼内消防栓完好,配件齐全,灭火器数量符合要求,放置正确。
6、检查体育器械。学校所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。
7、检查学校饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。
8、检查微机室、图书室等校舍。这些教学辅助室管理到位,能按照上级的要求去做,无安全隐患。
9、学校对校园周边环境进行摸底调查,发现学校周边环境情况较好,没有影响学生身心健康的各种娱乐场所。
总之,学校在来期将以此“安全拉网式检查”为基础,继续加强学生安全教育与管理,积极与家长联系,形成教育合理,提高安全教育实效性;继续加强食品卫生监管,严防学生食品中毒;继续加强流行性传染病(尤其是甲型h1n1流感)的预防,坚持进行晨检、午检制度;继续定时进行校舍建筑安全检查,及时排查存在的隐患,将安全工作做实、做细,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护学校正常的教育教学秩序。
篇2:学校2024年秋季开学工作总结
一、组织机构建立健全,责任分工明确。
有相应的安全工作制度和工作预案和防犯措施,能够适时地加强师生安全教育与培训,明确了每一位教职工安全岗位职责,有安全自查制度,有学校督导检查制度,有学校与上级、学校与班主任、学校与师生签定的安全责任书,各班能够按照学校要求上齐安全课,积极开展安全教育活动,师生安全意识较强。
二、存在的突出问题:
1、学校大门口南侧,一间门卫房和12间商品房为砖木结构,年久,实为危房。学校将随镇“三年大变样”规划开发。
2、学生宿舍楼大门口上空,有1千伏高压线经过,南北走向距学生宿舍楼8米左右,东西走向距学生宿舍楼5米左右,高压线距离宿舍围墙上铁丝网高度在3米左右。学校已设安全警示牌。
三、对照“紧急通知精神”,重点检查情况
(一)、校舍及附属设施安全:学校的大门、围墙、门窗、厕所、车棚无安全隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。
(二)、冬季取暖安全。学校的采暖设备设施齐备,锅炉工做到了岗前培训,目前供暖正常。
(三)、交通安全:我校无校车、无接送学生的非营业性车辆,教职工自驾车证件齐全,教师使用的摩托车、电动自行车及学生使用的自行车车况良好,学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,特别是雨雪天学校要求各班进一步专门安全常识教育。要求学生校内不骑自行车,上学不骑摩托车,不驾驶机动车辆等。早中晚在大门有领导带班,教师值班,专门负责学生上下学交通安全和大门疏散工作。虽离街道较近,未发生一起交通事件,但放学时学生集中离校,大门口拥挤状况仍然存在。
(四)、消防安全:学校消防设施配备符合要求,灭火器正常,全体教师对灭火器能够熟练使用。学校配电室使用正常。学校的安全出口、疏散通道畅通,应急灯使用正常。学校制定了学生宿舍消防应急预案,并定期组织实施演练。学校的电源、线路能够正常使用,但部分线路较混乱、老化((食堂与七年级教室连接处))。
(五)、冬季运动安全:体育场地安排合理、设施及器材牢固,学生运动有专人负责,活动过程规范。
(六)、甲流防控:
1、学校成立了以校长为组长的甲型h1n1流感防控工作领导小组,分工明确,责任到人。
2、进一步做好学校甲型流感的防控工作,确保防控措施落到实处,做到早发现、早报告、早隔离,控制蔓延。首先,学校下发宣传材料,使全体师生了解甲流症状和防控方法,一旦有咳嗽、发烧等症状的师生,认真对待,做好观察工作。进一步加强师生“三检”工作,严格落实“三检”制度,班主任能够及时填写跟踪记录,发现异常及时上报;学校进一步加强学校的消毒、通风工作,完善消毒通风制度,学校有专人负责消毒、通风,做到每周一次大面积的消毒和2小时的通风。
篇3:学校采购合同
买方(甲方):________________
联系方式:________________
地址:________________
卖方(乙方):________________
联系方式:________________
地址:________________
经______________学校邀标采购,买卖双方通过友好协商,就采购的有关事项达成如下协议,以资共同遵守。
一、货物内容
风险提示:买卖的标的物
双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级,生产厂家,数量等详细内容,尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的,双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清,而就所提供合格与否产生纠纷。
同时,要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺,防止其产品上存在权利限制,如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。
货物名称:_____________________。
型号规格材质:________________。
单价(元):_____________________。
数量(个):____________________。
总金额(元):___________________。
二、付款
风险提示:价款及支付方式
采购合同的主要义务是一方给物,一方给钱。因此,价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物,价格固定,价款比较清楚,一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖,价款较为复杂,一旦约定不明,则极易产生争议。因此,合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等,对于涉外合同,还应当明确货币种类及外汇结算标准,防止出现分歧。
另外,支付方式也应当约定明确,价款支付是现金支付,还是用支票支付;如果采用汇款,汇费由谁负担等细节应当明确。
1、付款单位:________________________________________。
2、付款方式:
货到验收合格后凭用户验收证明单支付合同款_________元,余款(计:_______________________元), _______个月后无质量问题,无息一并付清。
三、交货
1、交货时间:__________________________。
2、交货地点:__________________________。
四、货物的包装
货物的包装,必须符合国家标准、行业标准、地方标准,没有国家标准、地方标准的,可以按照企业标准执行,也可按双方约定标准执行。
五、国家质量技术标准
风险提示:质量标准
实际上,商品缺少国家强制性标准的情况非常普遍。采购合同一定要写上具体的质量标准,而不能直接写“按照国家强制性标准”,避免发生质量纠纷时“没有规矩”;
在供方为外商的情况下,更应该明确约定质量标准,因为我国国家的强制性标准(如果有)仅约束国内企业,对外商并无直接约束力。在这种情况写上适用国家强制性标准,将无法确定是哪个国家的标准,从而导致此约定不明,等于没有约定。
1、卖方提供的货物性能与质量(包括零部件)必须符合国家标准、行业标准,没用国家标准、行业标准的,按照约定标准执行。
2、货物的质保期为_______年,质保期内必须按照国家规定及生产厂家的承诺执行。
六、验收及提出异议期限
风险提示:验收标准
验收标准约定不明时,极易发生产品质量纠纷。
应在验收条款中详细列明货物的验收标准、验收手续及过程,还可选择约定验收结果的最终确认权人。同时还应详细列明货物不符合约定条件时的处理方式、及以处理过程的沟通与衔接。
1、货物交货完毕后,买方进行抽样验收,验收内容主要为:__________部颁标准要求及招标文件要求等(以样品为准)。
2、买方在验收中,如果发现有与合同约定不符的,应在_______个工作日内向卖方提出书面异议,并同时将该书面异议送至供应方。
3、卖方在接到买方书面异议后,应在_______天内负责处理,否则,即日视为默认买方提出的异议和处理意见。
4、买方可对货物进行破坏性实验,所需费用由卖方承担。
七、安装调试与售后服务
1、卖方在交货后三天内应负责货物的安装、调试,费用由卖方承担。
2、供货商必须依据投标承诺要求执行售后服务。
八、不可抗力
任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时,应在不可抗力事件结束后_______天内向对方通报,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构的不可抗力证明或双方谅解确认后,允许延期履行或修订合同,并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。
九、违约责任
风险提示:违约责任
采购合同里的违约责任作为双方无法履行合同时的赔偿方案,最主要的就是违约责任必须清楚,可操作性强。
违约责任里面最怕的就是写上一句"如果没有在合同规定的时间里送货,所有责任由对方承担"这样虽然规定了违约责任,但是没有一个具体可行的方案,万一以后合同出事,还得找很多的证据证明自己的损失,操作性太差。
1、卖方延期交货的,应当承担违约责任。卖方延期交货不超过_______天的,应向买方偿付延期交货金额_______%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。
2、卖方延期交货时间超过_______天的同,买方有权解除合同,买方不解除合同的,卖方向买方支付延期交货金额_______%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。
3、卖方所提供的货物材质、款式型号、颜色、质量等不符合合同约定的,买方有权拒收,而卖方应按本合同及时处理,并承担买方因此所受的损失费用。
4、卖方应按本合同承诺履行售后服务,否则,卖方应向买方支付该项货物_______%的违约金。
十、合同纠纷解决方式
合同执行过程中发生争执,由双方协商解决。协商不成时,按下列第______种方式解决:
1、提交__________仲裁委员会仲裁。
2、依法向__________人民法院起诉。
十一、其他
1、合同未尽事宜,须经双方协商做出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。
2、本合同经双方签字盖章生效。
3、未经买方书面同意,卖方不得擅自向第三方转让其应履行的合同项下的义务。
6、本合同一式_______份,买方_______份,卖方_______份。
甲方(签章):__________
签订日期:__________年_______月_______日
乙方(签章):__________
签订日期:__________年_______月_______日
篇4:家长开放日学校领导讲话
尊敬的各位家长各位来宾上午好:
今天,你们放弃休息能在百忙的工作中参加这次家长会,首先让我代表学校和全体教职员工对您的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我们之所以举办这次家长开放日目的是让家长了解学校,了解孩子在校表现,增进友谊扩大共识,主动接受家长监督,共同担负起教育子女的责任,托起明天的太阳。
我们兴华学校是老八中和育红学校合并之后的校名,由原来的不足千人,现在已发展成为具有22个教学班1100多人,教职工153人,成为公主岭市唯一一所既有中学又有小学的公立学校。我校现有中级以上教师86人,高级教师33人,有本科教师120人,学历全部合格,涌现学科带头人10人,市级以上先进教师26人,我校先后被市委评为综合治理先进单位,被教育局评为教学先进单位、德育先进单位,勤工俭学先进单位,这些成绩的取得与学校的精细化管理是分不开的,是全体教师共同努力的结果,更是各位家长的大力支持和鼎力相助的结果,特别是20xx年3月新班子组建之后,学校确立了小学是学校立校之本,初中时学校兴校之源的办学思路,本着一切为了学生,为了学生的一切的理念,坚持不求人人升学,但求人人成才的宗旨,好生差生一视同仁,小班额管理,全面提高教学质量,我们的口号是:无愧于家长的选择,无愧于社会的关注,无愧于学生的年华,无愧于教师的称号。
俗话说:“可怜天下父母心”,在这激烈竞争的社会,每个家长都希望子女能够出人头地,但苦于缺乏科学有效的教学方法,在教育孩子方面仍存在一定的盲目性,我也当过20多年的教师,也是孩子的父亲,在开家长会的之前,我曾了解过调查大多数孩子都有这样的心事:“家长对我提出的要求太高太严,我做不到,他们总拿我和别的孩子比。”听了这些孩子的话,家长应更多地了解孩子,理解孩子,尊重孩子,我认为教育子女要做到以下几点:
第一、给孩子以智爱而不是溺爱。什么是溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他,智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵,而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要,那么我们该怎么做呢?
首先,要教给孩子生存的本领,教孩子学会生存,这是做父母的首要责任。曾有人对60位高考状元进行调查:在调查时他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你的什么?”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”。这就是成功教育和不成功教育的根本区别。做人教育是成功教育的灵魂。状元父母抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其它问题就迎刃而解了。
各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎的吗?据专家提供的资料讲解:母虎培养幼虎有三个过程,开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子斯成肉片,喂给幼虎吃,后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的骨头扔给幼虎,再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出爪子抵挡,不让幼虎吃,这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步,回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走,这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。我们人类应该像动物学习。
由此可以看出,要让孩子自强、自信、自主:
第二要让孩子养成良好的习惯。俗话说:积千积万,不如养个好习惯。我认为,小学阶段学习不是第一位的,主要任务是培养他们养成一个好习惯,好习惯将终身受益;一个哲人说过:播下一个行为,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明习惯的重要性。北京有家要求很高的外资企业招工,一些学历水平很高,相貌都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关,一面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了,这是为什么呢?原来,总经理借故离开了5分钟,这些年轻人变得意非凡,围看总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料,10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束,这群年轻人和我们一样纳闷,总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人,年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,没有觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重“。可机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!
你们知道吗?苏联发射第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林,当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个小插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋拖下来了,他觉得这么贵重的一个舱,怎么能穿鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动,他想,只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。
通过以上两个故事,得到警示:好习惯成就大未来,坏习惯失去好机会,所以说好习惯终身受益,精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事。我列举了一些学生应该做到的好习惯:不妨告诉子女:
(1)升国旗自觉肃立(2)微笑待人(3)学会尊重耐心听别人讲话(4)保护隐私,别乱动别人东西(5)诚实守信,说道做到(6)勤俭节约,不乱花零钱(7)热爱读书(8)上课认真听讲(9)助人为乐
(10)知错就改
第三学会平等和交流
每个孩子都是鲜活的个体,所以作为教师、家长应尊重每个孩子的人格,每个孩子都是一道亮丽的风景线,他可能在某些方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹,如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗。我们做家长的也不必太苛求,有的家长只关心分数,所以有些私立学校就挖空心思,弄虚作假给学生虚报分数,来迎合家长的心思,在平等的基础上设法多交流,两代人之间有一种“隔阂”叫“代沟”,消除“代沟”最好办法,莫过于交流,加强对话。
第四学会容忍和鼓励
罗曼罗兰说过:“一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。”俗话说:“吃一堑,长一智。”失败乃成功之母,所以要容忍孩子的合理性错误,不要遏制个性。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说,这些孩子很有天赋,非常聪明,后来这些孩子果真越来越聪明了。其实是老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励的结果,正面的鼓励是促成孩子成功的有效途径。比如:一次考试考不好了,与其嘲讽他:“瞧你有什么出息?不如换一个角度,效果会不同。这么难的题,也得60多分呀!”好孩子是夸出来的。相反,我们的家庭教育总也出现一些错误的做法,比如:
1.不关心孩子的生活学习。许多家长忙于工作,从来不打电话询问孩子的学习状况,甚至老师长什么样,姓什么都不知道。有时听到个别家长说:“老师,我不会教育孩子,就把孩子交给你了。”这是一个误区。试问:“教育孩子的那一份责任能交掉吗?”因为家长教育孩子的那份感情,它是不能代替的,所以再忙也要过问孩子的情况。
2.在孩子的面前谈论教师的是非长短,有个别家长只听孩子的一面之词,不调查,不分析,肆意在孩子的面前谈论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责老师,甚至指责学校,这给孩子造成一种不良影响,当老师再批评他时,他会不服气。试想,连老师都不服气的孩子能接受老师的教育吗?我认为这样的教育方法是不可取的。当然,人无完人,如果老师身上有了问题,家长可以和校领导沟通,我们会尽量克服老师身上的不足。
3.过分相信自己的孩子。有的家长,孩子说什么是什么,要什么给什么,生怕孩子受一点委屈,这样也大可不必。俗语说:“不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。”试想,雄鹰只有展翅翱翔,才能经受风浪的袭击,不经历风雨怎能见彩虹。周恩来说:“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”,然而我要说:再穷不能穷教育,再富不能惯孩子!有个别家长不以身作则,率先垂范,却要求孩子必须优秀。事实是,父母的一言一行在潜移默化地影响着孩子。父母对孩子既不能溺爱放任,也不能粗暴专横,应该在思想上和生活上予以关怀爱护、鼓励、引导。这样的孩子一定是一个不断进取、奋发向上、无私奉献、创新求知的新一代儿童。
刚才,我和各位家长探讨家庭对孩子的影响,我认为教育的效果还取决于学校和家庭教育的一致性。只有学校、家庭、社会三者结合起来,才能达到水到渠成,事半功倍的效果。那么,做为学校我们采取了哪些措施呢?
一、狠抓过程管理。努力实现管理精细化。
学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处皆楷模;管理无空白,时时皆育人。
首先,确立学校管理责任制,量化考核,优胜劣汰,层层落实,分工负责。校园24小时实行封闭式管理,从课堂到食堂,到寝室,都有专人负责,每天有一名带班领导和一名校警住校,跟踪管理,全天监控。
其次,建立长效机制,实行包保责任制,关爱每一位学生,因材施教。保证每一名学生假期高兴而来,安全到校。每次放假,特别是小学部学生,由于年龄小,班主任都亲自把学生送到回家的车上。
我们学校上学期不定期开展了推门课、观摩课、优质课等教研活动,借此推动备课管理。我们知道,要想给学生一碗水,自己必须有一桶水,巧妇难为无米之炊,不备课不进入课堂。
第三,小学晚课由轮班看管变成专人辅导。过去小学晚自习由老师轮班看管,这样的弊端是老师不熟悉学生,又不便于管理,从20xx年开始,学校挑选了精兵强将,对晚班进行专职管理,从五点到七点,既辅导学生作业同时又调动学生的积极性。又投资几千元在各教室安装了闭路电视,定期播放一些健康向上,适合学生观看的电视节目,解决家长的后顾之忧。
第四,开展了喜闻乐见、丰富多彩的活动,寓教于乐。我校这学期安排了班会、主题队会、艺术节、运动会等活动,开阔了学生视野,培养了学生综合能力。上学期我校排演的舞蹈“歌唱祖国”,荣获省第三名,四平地区第一名的好成绩。今年4月11日全市特长生(初三化学)竞赛,4月20日全地区政、史公开课在我校开展,将极大地推动我校教学活动。
二、狠抓班级管理,优化教师队伍
俗话说:一个好校长等于一所好学校,那么一个好班主任等于一个好班级。兴华学校把帮助教师成功作为学校领导的一项重要工作。对德才兼备,威望较高的骨干教师委以重任,对青年教师加强培养,鼓励教师“不做教书匠,争做教育家。”教育他们从小事做起,细节决定成败。几年来,学校陆续涌现出一大批勇于创新,无私奉献,兢兢业业的教师。
在中学部,有业务精湛,教学经验丰富,德高望重,教学态度一丝不苟的七年一班班主任宁淑梅老师;有教法灵活,年轻有为,平易近人,和学生打成一片的七年二班班主任李艳萍老师;有敢说敢管,雷厉风行,一心扑在教学上的七年三班班主任张大勇老师;有和蔼可亲,兢兢业业,无私奉献的七年四班班主任王怡辉老师;有治学严谨,敬业干练,身教胜于言教的八年一班班主任闻洪敏老师;有不辞劳苦,脚踏实地,积极进取的八年二班班主任顾文坚老师、八年三班班主任李立新老师,可以说举不胜举。
在小学部有以校为家,无私奉献,爱生如子,业务精湛的顾亚欣老师、许鑫杰老师、张贺立老师;有甘洒汗水,脚踏实地,任劳任怨,知识渊博的孙海燕老师、张恩娟老师、林静、魏海燕、王仲实老师;有精益求精,积极进取,顽强拼搏,扎实工作的柏凤春、任静超、王英梅老师;有经验丰富,刻苦钻研的尚杰老师。
正是由于这些班主任的辛勤工作,顽强拼搏,我们兴华学校才长久不衰,继往开来,与时俱进。
在科任教学方面,我们有许多优秀的教师,在这里不一一列举。近两年从私立学校返回我校和外调的教师已经达到十多位,像张洋,徐丹丹,崔丽娟,荀顺顺等远近闻名。充分体现了我们公立学校的教学优势。
优秀的教育团队永远是学校发展的核心竞争力,正是他们的辛勤努力,培养了一批又一批德才兼备的学生。一会由班主任总结。
三、开源节流,切实改变办学条件
新班子成立后,学校领导针对硬件设施不足的状况,多次召开领导班子会,研究如何改善办学条件。
多方筹措资金一百多万元,新建了六百平方米宽敞又明亮的食堂,改善了学生的就餐环境;更换了塑钢门窗;装备了物理实验室;新进了五百多套桌椅;粉刷了教学楼内的墙壁;上学期又安装了监控设备。在食堂管理方面不断提高学生的伙食标准,同时变他人经营为自主经营,做到饭菜多样化,不以赢利为目的。班主任在学生就餐其间,与学生同桌就餐,发现问题,及时解决。宿舍方面,实行初中、小学分寝管理,避免了逃寝现象的发生,安全也有了保障。
四、低廉的收费,丰硕的教学成果
我校是九年一贯制公立学校,在办学上有得天独厚的优势。
1、 便于衔接,有利于教师队伍的整体提高。
2、 跟踪教育,免去孩子想家的困扰,环境熟,老师熟,学生熟。
3、 小班额,便于管理,有利于学生水平的提高。
从收费上看,我校除了收取学生伙食费、本费、水费等学生自己消耗的费用外,不收取任何额外费用。我有一个亲属在实验中学读初中,一学期下来共计一万多元,最后读不起转到我校,一年才2千左右。
几年来,我校小学学生升初中后,后劲十足,中考成绩令社会刮目。现在一中就读的高三学生付若然,名列前茅,初中是就读于我校;去年56人报考一中,被录取16名。
总之,为了使每一个学生在学校都能开心快乐的成长,我们的教育离不开和家长您的沟通及合作,让我们共同担负起教育下一代的重任,让孩子健康向上茁壮成长。
春天是播种的季节,让我们播下希望,收获成功。再次祝愿各位家长工作顺利、合家欢乐、万事如意!祝愿您的孩子早日成才,金榜题名。我相信有诸位的大力支持和主体教师的共同努力,我们有决心、有信心、有能力再创辉煌!
谢谢各位
篇5:2024开学第一课致辞
各位老师,各位同学:
大家好!
新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?下面送给大家四句话:
第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话是:要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅是有点成绩、有点才能是不够的,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此,我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。
第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有一个明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。
同学们,为了我们新学期共同的目标一起努力吧!接下来,请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。
谢谢大家!
篇6:学校秋季开学工作计划书_学校工作计划_网
今天为大家准备了学校秋季开学工作计划书写作范本参阅,欢迎大家查看,希望能满足各位的阅读需求。
学校秋季开学工作计划书
一、 指导思想
本学期,学校将继续在区教育局的正确领导下,全面贯彻党的方针和政策,贯彻落实上级有关开学工作要求,以科学发展观统领学校全局工作,以全面推进素质教育为主题,以德育为先导,以教学为中心,以发展为抓手,以习惯养成为基础,全面推进基础教育课程改革,务实、创新地做好学校各项工作。进一步提升学校办学质量,确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。
二、 工作目标
教师发展目标:规范师德师风建设,提升教师专业技能,建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍。
学生培养目标:培养学生能力,发展学生兴趣,完善学生素质,促进学生德智体美劳全面发展。
学校管理目标:加强班子建设,培养后备力量,完善管理机制,形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队。
校园建设目标:完善学校硬件设施,落实幼儿园配套设施建设,打造校园文化景观,建立校园网络。
三、 具体措施
(一)、德育为先,加强思想道德建设
1、领导干部要强化自身建设,提升自己工作管理能力,争取使自己在学习、工作和生活方面成为学校老师、学生的榜样;要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位,始终坚持为教职工谋利益,想着提高学校整体竞争能力;要团结广大教职员工,心往一处想,劲往一处使,为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。
2、教师队伍要树立终身学习的意识,学习教育法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》,学习《永定区八不行为准则》,用法律法规来规范自己的言行,努力做到依法执教。不打骂学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生的人格尊严,公平、公正、民主、平等地对待每一位学生,理解并信任每一位学生。
3、继续突出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育,教育学生养成良好的思(本文转自实用工作文档频道)想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播站和升旗仪式,利用国旗下的讲话和开展少先队干部执勤等常规活动,加强少先队的建设;开展安全、法制、卫生教育,强化学生安全法制卫生意识。
4、巩固现有传统文化教育取得的成果,继续推行传统美德教育。学校领导、教师、学生都是传统文化的学习对象,而且校长、教师要身体力行做好表率,学习《弟子规》,学习中华孝道,学会尊师,学会感恩。通过开展一系列学生看得见有实效的活动,告诉学生要先学会做人再学会做事,告诉学生学习传统美德要重在实践,要从自己做起,从身边做起,从细处着眼,从小处着手。
(二)、教育为主,全面提升教学质量
5、深抓教学常规,加强过程管理。要继续落实开展教学常规检查制度,对教学常规工作要求从高从严把关,做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”;要加强过程管理、环节管理,完善听课制度,强调教师要根据课堂情况,切实做好培优、补差工作,切实关注全体学生推行素质教育,全面提升教学质量,争取天门小学教学质量跻身永定区区直小学一流行列。
6、求真务实,攻坚克难,扎实推进课堂教学改革。正确认识课堂教学改革,改变教师教的方式,改变学生学的方式,改变评价方式。学校领导加大行政推动力度,开展“走出去,请进来”活动,邀请专家来校指导教改,派学校教师到课改先进单位学习先进经验;一线教师端正学习态度,学习课改新举措并落实到课堂教学中去。
7、整治学生书包,减轻学生课业负担。禁止要求学生乱订学辅资料,强化作业设计,培养学生“自查、自清、自省”的自主学习习惯。
8、开展校本研修,促进教研再上新台阶。建立校长╠╠教研组╠╠教师逐级负责机制,完善校本研修制度,实施教育科研课题研究工作,争取既有课题顺利结题并筹划开展新的课题。利用学校教师交流平台,积极组织教师参加课改经验交流,开展优秀论文、教学经验总结、教案的评选工作。
9、重视艺、体、卫工作,建立兴趣小组,发展学生特长,不允许任何教师以任何理由占学生的艺体课,让学生快乐地学习,健康地成长。
10、继续开展深耕阅读工作,打造书香气质校园。
(三)、后勤保障,加强财务后勤安全管理
11、完善学校基础设施建设工作,确保学校幼儿园及师生食堂后续工程顺利完工,完善相关配套设施。
12、加强后勤财务管理,做到收有凭证支有收据。
13、继续做好学生开餐管理工作,做好食堂及操作间的食品安全保障工作。
14、加强门卫管理,做好来客来访人员的登记工作。杜绝上班期间无关人员随意进出学校。
(四)、搞好学校党建及工会工作
15、加强学校支部建设,组织教师学习党的先进思想,加强党对学校政治工作的领导作用。
16、完善工会工作机制,切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的积极作用,保障教职工的合法权益。开展工会活动,丰富教职工文化生活,对困难教师进行慰问,开展“爱烛行动”,努力为教职工办好事,办实事,解难事,构建和谐校园。
(五)、关爱流动留守儿童,争创“全国示范性流动留守儿童之家”
17、加强和规范实施“四点半”晚管辅导班,组织教师放学后对流动留守儿童进行作业辅导和开展各种各样的体育活动和文艺活动,提高他们的成绩,丰富他们的内心世界,锻炼他们的身体。
18、关注流动留守儿童的心理健康。更进一步规范流动留守儿童的管理,给予他们更多的关心和帮助,对他们进行一对一的帮扶,进行心理健康的辅导,建立心理成长档案,力求他们像所有学生一样健康成长。
19、探索流动留守儿童工作新思路和新模式,争创“全国示范性流动留守儿童之家”。
(六)、发展学前教育,争取学前教育工作取得重大突破
20、重视学前教育,探索规整学前教育方向方法,打造市级学前教育示范园。
(七)、搞好关工委工作和支教工作
21、落实上级关工委布置的各项工作。
22、学习区教育局的“教育集团”办学思想,开展好同四都中心校的对口支教工作。
学校秋季开学工作计划书
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。以“三课提质”为主题,以师生发展为主线,以特色文化为基础,牢牢把握改革、发展和创新这一强大动力,牢牢守望优质教育这一根本目标,全体老师精诚协作,砥砺奋进,努力创办优质教育,为培养全面个性人才奠定良好基础。
二、工作目标
1.巩固深化义务教育均衡发展成果,落实“全面改薄”,改善基本办学条件。
2.以创先争优活动为载体,有计划推进“素质教育工作综合督导”、“晋江市书香校园”、 “晋江市家长学校实验校”等创建工作,精细学校管理,突显办学特色,提升办学内涵。
3.以“三课提质”(课程、课堂、课题)为抓手,开齐上足“三级”课程,打造有效课堂,深化各级课题研究,全面提升教学质量。
4.以创建“ 福建省学校安全标准化提升工程三年行动”为载体,以“保障师生的人身安全和学校财产安全”为目标,强化安全制度与安全措施的落实,全面构建“学校、家庭、社会”三位一体的安全网络,确保学校安全发展。
三、工作重点
1.强化师德师能建设,激发敬业爱生的正能量,争做家长满意教师。
3.强化学生文明礼仪、习惯养成教育,以德促智,促进学生全面发展。
4.强化家校安全互动平台建设,齐抓共育保平安。
5.构建多彩校园文化,优化多元教育内涵,提升学生素质教育水平。
6.深化课程理论建设,制定校本课程标准,完善“三级课程”评价体系。
7.创新“阳光体育”活动模式,提高学生身体素质。
8.扎实推进“十五校”校际联动模式,促进区域教育均衡发展。
四、具体工作
做真教育,完善办学条件
(一)落实“全面改薄”,改善办学条件
认真落实教育部“全面改薄”20项底线要求,将底线要求作为全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目优先保障,巩固深化义务教育均衡发展成果。
(二)推进教育信息化,推进教育现代化
安装手机监控软件APPiVms,建设校园网,更新配备12套班班多媒体(一体机),使教育
信息化,现代化装备逐步到位。
做真教育,精细学校管理
(一)以“教育督导”为重点 规范学校管理
本学期,已在充分酝酿、多方征求、梳理整合的基础上完善《学校章程》,并根据《学校章程》结合学校实际修正学校各项规章制度。积极配合责任督学落实日常督导、专项督导工作,促进学校工作规范运作。组织学习贯彻《关于印发泉州市中小学素质教育督导评估实施方案的通知》精神,做好迎接镇级首轮教育督导工作。
(二)以“创先争优”为契机 精细学校管理
全面贯彻落实《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神,进一步深入推进落实学校精细化管理,从一日常规精细化管理为抓手、各部口工作精细化管理为基点,以创建“素质教育工作综合督导”、“晋江市书香校园”、 “晋江市家长学校实验校”为契机,精细学校各项管理,以目标分解细,职责划分细,制定要求细,过程监控细,考核评价细为目标,真正将精细化管理落到实处。
做真教育,规范办学行为
(一)课程规范设置
严格执行省颁课程计划,严格按照(国家、地方、校本)“三级课程”编排功课,坚持日
行政巡课与教务组不定期巡查相结合,并做好巡课记录,确保开齐开足上好各类课程。精心设置校本课程,根据校内师资特长,尊重学生兴趣需求,采用外聘内派全面开设丰富多彩的校本课程,充分发挥学生特长,人人全员参与,培养学生全面个性发展。
(二)课堂追求有效
以校本教研为载体,加强教师的理论学习与课例研讨相结合,组织教师认真研读课标,
研析教材,依托集体备课、磨课、师徒同课、同伴合作课、赛课等形式,培养教师课前备好课,课时上好课,课后善反思(一课一反思),提高教学课堂效率。酝酿制定课堂高效评价机制,促进教师从关注学生成绩转化为关注课堂高效。开展规范汉字听写、中高年级命题作文比赛,举行口算计算、应用题解题等比赛,提高学生知识储备及运用能力。
(三)课题研究实效
培养教师的问题即课题意识。继续深化语文市级立项课题《小练笔成就大作文的实践研究》
的研究;数学组要争取申报镇级课题,技能组的镇级课题要扎实开展,各教研组骨干成员要努力申报镇级个人小课题。鼓励教师申报镇级个人小课题、校内微型课题。邀请进修学校老师莅校开设小课题研究专题讲座,提高教师的课题研究实效。
(四)切实落实减负
规范课辅材料征订工作,严格落实“一科一辅”制度,转变教师从追求作业的量转化为追
求作业的质,作业要求工整、少量、精致,切实减轻学生的课业负担。以月检、作业评比、作业抽查等形式,提高学生作业质量。有效落实“减负书包”既减轻书包重量,又减轻学生课业负担。
做真教育,深化素质教育
(一)德育工作求实效。
把立德树人作为根本任务,践行社会主义核心价值观。以习惯教育为德育重点工程,以少先队月主题活动为载体,抓好学生文明礼仪教育,渗透未成年人思想道德教育。以《弟子规》(全员)《三字经》(中年段)《论语》(高年段)为德育诵读教材,利用国旗下讲话以轮流的形式开展中队经典诵读展示活动,分年段分层次践行《弟子规》,让学生在学习《弟子规》学做人。继续实施“日行一善”教育实践活动,进一步培养学生知善、行善、扬善。开设校级、班级“道德讲堂”活动,以社会公德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,全面提高青少年学生的思想道德素质。加强班主任队伍建设,通过开展班主任工作例会、班级管理论坛等形式,提高班主任队伍整体素质。组织中队辅导员全员培训,定期学习,指导辅导员开展少先队工作。
(二)加强体艺科技工作。
创新开展30分钟大课间活动,即广播体操、五祖拳、特色操、分年级错时段跑步相结合,认真落实每天的“两操”(课间操、眼保健操)及下午20分钟的体锻活动,确保学生每天健康锻炼一小时。以创新开设校本课程为重点,把各兴趣小组活动提升为技能活动类校本课程,开设了20项组别:太极拳、什音、南音、篮球、围棋、舞蹈、科技制作、直排轮、舞狮武术、灯谜、烹饪、乒乓球、直映识字画字、软笔书法、美术、电脑、英语口语、合唱等,让每个学生都能参加自己喜欢的技能活动类校本课程。推动实施“体艺2+1”项目,让每个学生在小学阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。广泛开展科普宣传活动。选拔推荐优秀人才参加安海镇田径运动会、器乐独奏、合唱、鼓号队等比赛。鼓励师生积极参加社会实践活动,组织教师参加拓展训练;以小记者站为依托,配合少先队主题月,开展丰富多彩的小记者活动,创新形式组织学生外出实践、采风活动,培养学生社会实践能力。开展第xx届推普周活动。
(三)加强安全卫生教育
健全安全教育管理制度,坚持开展月安全主题活动,坚持每月召开安全排查例会(有制度有记录,坚持安全隐患月报制度,每月25日前向教委办上报当月情况),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、季节性传染病等方面可能会出现的苗头性问题,建立应急工作机制和校园救助系统。加强专职保安管理,明确保安员的职责与要求,提高保安员的素养和应急能力,确保校园安定稳定。积极开展各种安全演练,提高师生自我保护和自救能力,确保师生临急不乱,处危不惊。要加大校园及周边环境治理力度。及时排查校园及周边安全隐患。进一步规范午托管理,提高午托的服务意识与服务水平。积极开展“福建省学校安全标准化提升工程三年行动””创建工作,接受安海片区综治安全工作互检,着力营造和谐稳定的校园环境。
做真教育,强化师资队伍建设
(一)强化师德教育,塑好师德形象
坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位。大力倡导“我是一名教育人”的理念和共识,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,开展“感恩、奉献、圆梦”师德演讲比赛、“夸夸我身边的好同事”故事交流会等。深化师德教育,多措并举规范教师从教行为,建立健全师德建设监督考评机制,对教师师德师风实行“一票否决”制,把教师的职业道德作为工作考核的重要内容和职务聘任的重要依据。开展创建“优秀教师群体”和评选“学生心目中的好老师”活动及家长参与评教活动,对涌现出来的优秀教师进行表彰奖励,激励广大教师积极投身教育事业,激发教师正能量,争做家长满意的教师。
1.加强专业化发展,练好内功
加强学习,组织教师加强政治业务理论学习,多读书,提升理论水平。采用请进来送出去
的方式,邀请市进修学校领导莅校开设专题讲座,邀请泉州名师工作室送教(12月中旬数学专场)活动,争取承办市级语文或英语主题专题研讨活动,开展“十五”联动校青年骨干教师课堂展示活动;鼓励支持教师外出学习、培训、观摩活动,并做好二次代训及撰写学习心得。继续以课题研究为载体,通过推门听课、磨课、公开课等形式,提高教师业务水平。鼓励教师积极参加市、镇及“十五”联动校各类教学技能展示或比赛,为教师提供成长平台。着力抓好青年教师成长工程,以加强基本功培训、提高课堂教学质量为核心,通过师徒结对、与骨干教师、名师同台献课等方式加快新教师快速成长。
2.倡导全员读书,提升涵养
以创建“晋江市书香校园”为载体,科学制定学校书香校园计划。依托“西隅讲堂”定期开展教师读书心得交流、读书收获分享会;配合镇教委办、教学点组织开展《做教师真好,真难》《做教师要学陶行知》《重新发现学校》等全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”,做到知识和信息的共享,实现读书学习效果的最大化。大力推进学习型校园建设,大力倡导国学《弟子规》《三字经》《论语》、校本课程《经典诵读》等诵读活动,开展每学年一届大型经典诵读活动;开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动,评选书香教师、书香少年、书香家庭,构建有特色的书香校园文化,打造翰墨飘香、格调高雅,文明向上的书香校园,
做真教育,提升办学品质
(一)加强校园环境建设
校园文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。本学期,学校将以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用校园环境因素,力求用最少的投入,对校园的整体环境进行最大优化的改善,结合办学理念精心营造班级主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,形成浓厚的立体环境文化。
(二)加强党风廉政建设
深刻领会中共中央政治局提出的“八项规定”、省委反腐办“九个严禁要求”与晋江市委教育工委关于学校“四风”要求的重要意义,真正把“八项规定”“九个严禁要求”“四风要求”作为刚性约束,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲持之以恒地把正党风肃党纪作为一项经常性工作来抓。严格要求党员教师以身作则,发挥带头表率作用,“辐射”正效应,以良好的干部作风不断推动良好校风的发展。全体教师要做到以下四个方面:认清形势,统一思想;清正廉洁,树立正气;厉行节约,反对浪费;遵纪守法,率先垂范。
(三)加强特色课程文化建设
本学期,楹联校本课程进一步在实践中摸索、实践,总结,组织楹联教师以年级编印楹联校本课程,保证每周一课时的楹联课,两周一征联作业,定期举行楹联活动,传承中华优秀传统文化。学校将根据时代的发展、形势的需要、教学的实际,审时度势调整开发校本课程,组织编写学校分低、高年级经典诵读校本课程,并利用晨读开展经典诵读以及全校性大型经典诵读成果展示活动;深入挖掘安海丰富的文化资源,依托校友力量,拟于20xx年组织编写《安海文化》校本课程,让学生初步了解安海文化。丰富校园特色课程文化,彰显学校办学特色。
做真教育,构建家校合力
举行家长委员会换届仪式,定期召开家长委员会及家长会,商议学校热点、难点问题;举行“家长开放月”系列活动,让家长走进学校,参与活动,进入课堂,全方位了解学校办学情况。开展家访活动,增进家长沟通。多举措拓展家校联系,形成家校合力,共促学校发展。
篇7:委托经纪人竞赛日程安排合同
意大利足协运动员与经纪人委托合同
一、我(姓名)_________,出生于(年月)_________(地点)_________,住在_________。是一名职业运动员,我委托_________先生(他住在_________,是经纪人名单中的成员)在下列授权范围内进行活动:
1.代理我与职业俱乐部制定职业运动合同的期限、年薪及其他条件。
2.负责与俱乐部以外的自然人或法人签订有关我名字的开发。
4.同意与经纪人所代表的_________公司合作,
公司总部设在:_________
公司帐号:_________
5.佣金和报酬将按以下比例收取:
1)职业运动合同:_________%
2)肖像名称权的开发:_________%
6.任何因代理而产生的争议,如起草、解释、实施、撤消、财务等,由三名成员组成的_____委员会处理和决定:运动员指定一名,经纪人指定一名(所选人员须从相关组织指定的人员中挑选),__________由由意大利足协的_____指派。所有程序均按有关规定进行。
二、本协议由双方签字为准。
_________年____月____日_________年____月____日
运动员:_________经纪人:_________
注意:
1)
1级职业球员_________(年薪)。(a级)
2级职业球同_________(年薪)。(b级)
3级职业球员_________(年薪)。(c-1)
4级职业球员_________(年薪)。(c-2)
2)职业运动合同:0.5%到5%
形象名字等开发合同:5%到15%
篇8:开学初的校园广播稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家新年好!
刚刚度过了一个平安、愉快的寒假,我们又满怀着新的希望,迎来了生机勃勃的20xx年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问同学们,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?
去年下半年,学校在全体师生的共同努力下,学校取得了技能大赛、综合治理、学风建设、行为习惯等方面取得了辉煌的成绩。这是大家的功劳,集体的荣誉,它属于每一个为之奋斗、为之骄傲的老师、学生。在上一个学期里,我们欣喜地看到,我们的老师更加勤奋,我们的同学更加刻苦,校园里处处洋溢着和谐团结的氛围。在同学们身上,充分展示了我校学子朝气蓬勃、奋发向上的健康形象,体现了同学们懂礼貌、讲文明、重礼仪的良好习惯。特别值得一提的是,我们许多同学不管在学校的任何一个地方,都会有礼貌地主动向老师和领导打招呼;食堂购餐时,同学们都是自觉排着整齐的队列买餐;教室、寝室卫生都做到了窗明几净。所有这些都给外面的领导、专家以及广大的家长留下了良好的印象。
一份耕耘,一份收获。回顾上个学期,可以说,我们播种过希望,也有过收获,但是也有遗憾和不足。成绩的取得,固然令我们感到兴奋和自豪,但我们也要清醒地认识到,新学期的开始,摆在我们全体师生面前,还有许多困难和压力,成绩只能代表过去,更重要的是着眼于未来。我们必须坚信自己,我们有能力、有毅力、有信心将我校建成一所让社会满意、让家长满意的学校。
怎样发扬成绩,实现目标,弥补过去的不足?这是摆在我们每位师生面前需要用实际行动去解决的问题。结合这些话题,向同学们提出以下几点建议:
1、鼓足干劲,充满信心,热爱生活、热爱学校,以饱满的热情始终保持良好的精神状态,充分展示更优、更好的新风貌。
2、尊敬老师,团结同学,热情帮助身边有困难需要支持的同学。
3、文明守纪、爱校如家、爱护公物,注重节约,坚决打击随意破坏门窗、桌椅、讲台等学校公物的行为。
4、讲究卫生,无论在班级、操场、食堂、走廊、楼梯等任何一个地方,坚持天天做到不随手乱扔纸屑、饮料瓶罐等各种垃圾废物,学会做一个有教养、讲干净、受尊敬的文明人。
5、勤奋踏实,认真听讲,刻苦学习,练好技能,高质量独立完成老师布置的各科作业。要敢于吃苦,要把所有的精力都投入到学习中去,力争人人取得最满意的成绩,向学校、家庭和自己交出一份满意的答卷。
6、,积极参加各项技能比赛、体育锻炼、文艺活动,力争在比赛中获得优异成绩,为班级和学校争光。积极参加学校开展的各项活动、社团组织,提高自身的综合素质。
7、注意安全,特别是交通安全,要严格遵守交通规则,文明走路或骑车;坚决不碰有危险的电源电线、安全应急灯、消防栓等,上下楼梯、课间行走、上食堂等做到不拥挤、不追逐奔跑。
同学们,一年之计在于春。春天是播种的最好季节。希望全体同学珍惜光阴,好好把握机会。最后,我借此机会,预祝同学们在鼠年新的学期里学习进步、更上一层楼。
篇9:学校房屋租赁合同范本
委托人___________________
证件类型及编号:________________
租赁代理机构_____________
备案证明编号:__________________
依据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋出租委托代理的有关事宜达成协议如下:
第一条房屋基本情况
房屋坐落于______市______区_________街道办事处_____________________________________,建筑面积______平方米。
房屋权属状况:甲方持有,房屋所有权证书编号:_____________________或房屋来源证明名称:______________________,房屋所有权人姓名或名称:_______________房屋已设定抵押
第二条房屋租赁用途
租赁用途:_________如租赁用途为居住的,居住人数不得多于____人。
第三条出租代理权限及期限
乙方出租代理权限为:□代甲方出租房屋并办理与承租人之间的洽商、联络、签约事宜□代甲方办理与房屋租赁有关的备案、登记手续□代甲方向承租人收取租金□代甲方向税务部门缴纳税费□监督承租人按照房屋租赁合同的约定履行义务_____________________
出租代理期自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日,共计_____年_____个月。出租代理期限可延长
甲方应于_____年_____月_____日前将房屋交付给乙方。
出租委托代理期限届满或本合同终止后,乙方应将房屋交回。
第四条租金
租金标准:_____元/,租金总计:人民币__________元整
租金收取方式:甲方在____________银行开设账户,账号为___________________乙方在____________银行开设房屋租赁代理租金专用账户,账号为:________________________,乙方通过该账户收取租金并按约定划入甲方账户。
乙方将各期租金划入甲方账户的日期:___________,___________,_______________________________________________________________.
第五条佣金及相关服务费用
甲方向乙方支付的费用标准、计算方式及关于装修、家具电器等有关费用。
第六条押金
甲方交付房屋时,乙方向甲方垫付押金,金额为人民币_______________元整出租委托代理期限届满或合同解除后,押金除抵扣应由乙方或承租方承担的费用、租金及违约赔偿责任外,剩余部分应如数返还乙方。
第七条其他费用
出租委托代理期限内,甲方不承担与房屋有关的下列费用_____________:
水费
电费
电话费
电视收视费
供暖费
燃气费
物业管理费
房屋租赁税费
卫生费
上网费
车位费
室内设施维修费
其他费用__________________.本合同中未列明的与房屋有关的其他费用均由甲方承担。如乙方或承租人垫付了应由甲方支付的费用,甲方应根据相关缴费凭据返还相应费用。
第八条房屋及附属设施的维护
出租委托代理期限内房屋及其附属物品、设备设施的维修责任:甲方负责________________________乙方负责_______________________.
甲方允许乙方或承租方对房屋进行装修、装饰或添置新物。对房屋进行装修、装饰或添置新物的具体事宜。
第九条转委托
出租代理期限内,未经甲方书面许可,乙方不得将代理事宜全部或部分转委托给他人。
第十条合同的解除
经甲乙双方协商一致,可以终止本合同。
出现任何不可抗力的情形导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。
甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:
1、迟延交付房屋达________日的。
2、交付的房屋严重不符合合同约定或影响承租人安全、健康的。
3、不承担约定的维修义务致使乙方无法出租房屋的。
4、____________________________________________________________.
乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同:
1、未按约定划付租金达________日以上的。
2、擅自改变房屋用途的。
3、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。
4、保管不当或不合理使用导致附属物品、设备设施损坏并拒不赔偿的。
5、利用房屋从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。
6、放任承租方的上述行为的。
7、____________________________________________________________.
其他法定的合同解除情形。
第十一条违约责任
出租代理期内甲方或乙方需提前终止合同的,应提前________日通知对方,并按月租金的________%支付违约金。
甲方有第十条第三款情形之一的,应按月租金的________%向乙方支付违约金。
乙方有第十条第四款情形之一的,应按月租金的________%向甲方支付违约金,甲方并可要求乙方将房屋恢复原状或赔偿相应损失。因乙方前述行为导致甲方被有关行政机关处罚的,甲方可向乙方追偿。
________________________________________________________.
第十二条合同争议的解决办法
本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决协商不成的,依法向有管辖权的人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第十三条其他约定事项
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________.
第十四条合同生效
本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式________份,其中甲方执_______份,乙方执_______份,______________执_______份。
本合同生效后,甲乙双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
委托人签章:租赁代理机构签章:
联系电话:联系电话:
委托代理人:备案证明编号:
经纪人签字:
资格注册证书编号:
年月日年月日
篇10:校园新学期开学广播稿
亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个春意盎然的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。
经过一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了20xx年的。同学们,我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获
回顾上个学期,我们播种过希望,我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,在这里,我们代表学校给同学们提几点要求:
在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。
在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,以前留下了遗憾的同学,你们要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想美好的明天。
篇11:校园人脸识别服务协议
_______有线电视节目播送系统(以下简称甲方)为提供有线电视频道服务予_________(以下简称乙方),双方同意订立本合同,以资遵守:
第一章 总则
第一条 本合同有效期间自_____年____月_____日(应与装机完成日同)起,至_____年_____月_____日止,共计_____年_____月。合同期满,可经双方同意另订新约。
合同期满,未订新约时,如甲方继续提供有线电视频道服务,而乙方不为反对,仍继续收视、收听及使用的,本合同视为继续存在
合同存续期间,如甲方新设或与第三人合并或以其他方式移转或让与其营业或资产以成立有线电视公司取得有线电视系统营业执照营运有线电视时,甲方应使该取得有线电视系统营业执照的公司承受本合同对乙方的权利义务,但乙方可另行选择终止合同。
第二条 甲方在本合同有效期间内,应提供管线架设、设备安装及维修服务,使乙方可以正常收视、收听及使用有线电视频道。
第三条 甲方提供的有线电视频道,包括下列三种类型
一、基本频道:指订户定期缴基本费用,才可收视、收听的频道。
二、付费频道:指基本频道以外,须特别定期付费,才可收视、收听的频道。
三、计次付费节目频道:指付费频道中,订户需按次付费才可收视、收听特定节目的频道。
第二章 服务范围
第四条 甲方在本合同有效期间内,依乙方的选择,提供下列视讯服务
口基本频道:频道总数不得少于______个(不包括回放频道)。
口付费频道:提供__________________频道。
口计次付费节目频道。
甲方提供的节目收视频道表详如附表一。
甲方依第一款约定所提供的视讯服务地址为____________________;接用服务的电视______台。
第五条 除附表二所列频道外,任何频道更换、次序调整或停止播出,甲方应注意乙方权益的保障,并应于更换、调整或停止播出前5天以书面或连续5天在该频道中播出的方式通知乙方。
甲方未依前款约定方式通知时,乙方可请求减少当月的收视费,但甲方事后并未更换、次序调整或停止播出任何频道的,不在此限。
第六条 甲方应于播出前7 天,以书面或其他方式将计次付费节目名称、播出频道、时间、长度及收费通知乙方。
第七条 乙方可在计次付费节目播映5分钟内决定是否收视该节目;如乙方决定不收视时,甲方不得向乙方收取收视费用。
第八条 甲方应在本合同签订之日起______日内完成所有硬件管线架设,并使乙方正常接收讯号。
甲方未于前款期限内安装完毕的,乙方可请求解除合同。
前款安装包括装机、移机、分机或复机。
第九条 甲方在安装时,应尽量使乙方居家环境保持完整。若有移动的必要,应事先征得乙方同意。
第十条 甲方应安装完毕3日内与乙方联络,以确保乙方得到满意的服务。
第十一条 安装完成后,自分接点至乙方屋内的引进线材及分接点以外所有线缆设备由甲方负责维修及设备的维护。乙方屋内的引进线材由乙方自负保管责任。
第十二条 乙方不得任意变更甲方的架设或安装,否则因而发生讯号中断、收视不良或其他危险时,概由乙方自行负责,与甲方无涉,因此所生的修复费由乙方负担。
第十三条 乙方向甲方租用的译码设备所有权仍属甲方,乙方在使用期间应善尽管理责任,如有毁损灭失,应负补偿责任,并应在合同终止时无条件返还甲方。
第十四条 甲方应成立订户服务中心(地址为_______________)及服务专线(电话号码为_________),服务项目包括下列各项:
一、对于有线电视节目的申诉及建议。
二、有线电视线路的维护。
三、乙方变更服务项目。
四、乙方资料的申请变更。
五、其他与乙方权益相关的事宜。
前款服务中心开放时间为______________(应与营业时间配合),专线开放时间为______________(应与播送节目时间配合)。
第一款各项规定,除本合同另有规定外,甲方应在收到乙方请求之日起三日内处理,井将处理情形通知乙方。
第三章 收费标准及应收费用
第十五条 基本、付费或锁码频道的收视费用及译码设备租金缴付期限如下:
口采月缴的,应于每月__________日前缴付。
口采季缴的,应于每3个月的第1个月(_______、______、______月)________日前缴付。
口采半年缴的,则应每6个月的第1个 月(_______、_______月)_______日前缴付。
口采年缴的,则应于每年_______月_______日前缴付。
前款应缴费用详如附表三
第十六条 前条各项费用的部分或全部调整,甲方应于获得核准后的各项收费标准及节目单以书面或连续5天在频道中播出的方式通知乙方,并自次缴费期时生效。
前条各项费用调升时,甲方未依前款约定通知乙方的,乙方可依原约定的应缴费用给付。
第十七条 乙方应在甲方安装完成收视设备后_______日内给付甲方安装费用、第一期收视费及译码设备买断费或租金,共计人民币_______元整。
第十八条 乙方应在签订本合同书的同时,选定缴费方式(详如附表三);如有变更,应在变更前10天通知甲方。
第四章 订户基本资料
第十九条 甲方对于乙方填载的各项基本资料,只能在履行合同的目的范围内使用。非经乙方书面同意,不得为目的外利用或泄露
前款资料如有变更或错误,乙方可随时请求甲方更正,甲方应自请求日起七日内更正,并将应理情形通知乙方。
甲方以书面方式通知乙方时,应依乙方最后填列的各项基本资料为准,如无法送达,视同已合法通知。
第二十条 乙方可以在甲方正常营业时间内至甲方指定的营业所查阅其个人基本资料。
第二十一条 个人基本资料如因本合同解除、终止,或有其他无储存的必要时,乙方可以书面请求甲方销毁;甲方应自请求之日起7日内销毁,并以书面将处理情形通知乙方。
第五章 瑕疵给付
第二十二条 乙方发生无法收视或收视不良状况,甲方在收到乙方维修通知时,应即与乙方约定维修时间。
甲方违反前款维修时间才修复的,乙方可以:
一、逾约定时间_______小时,请求减少当月总收视费10%;未满1小时者,以1小时计。
二、逾约定时间_______小时以上时,请求免除当月总收视费(及译码设备租金)。
篇12:学校数学老师聘用合同
甲方(聘任单位):
乙方(受聘人):
甲乙双方根据国家和地方有关法规、政策,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
聘期内学校的要求:
1、应遵守国家的法律、法规。严守学校各项规章制度,加强教师职业道德修养,树立良好的人民教师形象。
2、爱岗敬业,勤奋工作,圆满完成学校“岗位责任制”所规定的工作任务。
3、努力钻研业务,精通专业技术,在所任岗位上作出应有的业绩,达到学校预定的工作目标。
4、不得从事第二职业。
5、不得在校内从事家教等有偿辅导。
6、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按国家、省、市教育部门和学校的有关规定予以处罚。
7、乙方在合同期未满,未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的,除不能获取甲方任何形式的奖金外,还应赔偿给甲方金额为正式聘用期月工资三倍的违约金。
聘期内学校的承诺:
1、提供应聘者履行职责范围内基本的工作和生活条件。
2、乙方工作期间基本工资为元/月,月度考核奖 工资按月发放。临时聘用教师若能在我校连续聘用月度基本工资每年增加100元,并且假期内享受基本工资。
3、无特殊情况不随意调换岗位,并积极支持应聘者开展工作。
4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。
5、工作成绩突出,为学校作出卓越贡献者,学校将按有关奖励方案予以嘉奖。
6、工作不负责任,马虎渎职而造成重大失误或恶劣影响,且责任全在应聘者时,学校可单方中止合同,解除聘约。
本合同一式两份,学校、教职工各执一份。聘期为一年,由20xx年9月1日至20xx年8月31日。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇13:学校期中考试前准备发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自公共卫生学院的。能成为一名优秀学生代表,在今天表彰大会上和大家分享感言,我内心充满激动与自豪。
感谢母校医学院厚重的文化底蕴、 严谨的治学风格在四年间对我在德育上的不断培养、在专业技艺上的细心传授。
大家都知道,大学既是一所充满机遇和挑战的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的芳草地,更是我们拓展思维、培养情操的新天地。
在大学四年里,在我的身上及周围有很多关于奋斗,关于成长,关于为梦想而拼搏的故事。
这几年在大学的生活对我的人生来说是非常精 彩和重要的,在这里我得到了一个成长的舞台, 她提供给我的不仅仅是乐土,更是充满丰富社会资源的小世界;在这里我开始去寻找我的人生方向,在跌爬滚打中寻找最适合自己的那条路;在这里我不断创 建并修正着自己的人生观和价值观,并且越来越清晰。
四年前我来到, 站在人生的转角里,我感到的是踌躇和迷茫, 在踌躇和迷茫中,我开始试探着适应周围的环境并且给自己定下目 标:尽快的适应大学生活,完成从一个高中生到大学生的转变;培养 以自学为主的良好的学习习惯;好好利用大学里的一切资源,不要让 时间虚度。顺着自己规划的路子,我开始了忙碌而充实的大学生活, 在校园里, 清晨晨读的身影, 课上专注的眼神, 书报室里的广泛涉猎, 图书馆中的如饥似渴,自习室里的潜心苦读,实验室里的严谨认真, 给了我对于知识的渴求和机遇, 给了我为达成梦想而不懈追求的 动力。同时,在校园科技文化生活中,学校为我们提供了均衡发展、 开阔视野的广阔平台。特别是学校为我们本科生搭建的科研创新平 台,更是让我受益匪浅。有了学校给我们提供的优越环境,加之个人 的努力奋斗,我们不断成长、不断收获。在大学四年里,我曾先后担 任过**人科研兴趣协会会长、公共卫生学院分团委副书记、校大学生通讯社社长、 《公卫学院报》主编、校第四届大学生暑期科研兴趣小组组长等职; 曾荣获全国三好学生、 国家奖学金等国家级奖励 5 项,省三好学生、省职业生涯规划大赛一等奖等省市级奖励 11 项,连续 四次校一等奖学金等校级奖励 20 余项;第一作者撰写论文 10 篇,其 中 5 篇已发表。
在四年大学生活,使我对大学、大学生的认识更加深刻, 求学真的不是求分数,而是求人品,求思考,求能力,求上进。在成 长的道路上,有太多的师长给了我帮助,他们那种对学生的爱,足以让我们铭记终生。
当大*已经到来,我的大学生涯也渐渐的接近尾声了。
前些日子,通过个人申请,我有幸获得**大学的推荐免试生复试资格,这是首次向普通高校的学生伸出橄榄枝, 虽然其他面试同学都是来自等高级医学院校的学生,但是我是参加面试的 同学中唯一一个发表过论文的,并且获得的各种国家级、省级奖励最 多的。给了我一个成长的舞台,我想在以后的日子里我还会继续 的努力,争取做到不论在一个怎样的平台上都要为**人争光。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。成就已经成为过去,未 来正在向我们招手,让我们一起携起手来一起奋斗、一起打拼,共创 我们自己、共创美好未来! 最后 ,恭祝各位领导 、老师身体健康 、工作顺利 、万事如意,祝愿每一位同学学习进步,前程似锦! 谢谢!
篇14:学生学校外租房安全协议书
学校主管校长:家长:
班主任:高班学生:
为保障正常的教学、工作和生活秩序,加强学生的安全教育,鉴于部分学生家长在校外给学生租房和租房陪读的实际情况,根据《学生伤害事故处理办法》及我校实际情况和相关规定,同学生家长就在外租房和租房陪读签订如下管理协议。
1、学生要求在外租房住宿属于学生本人自愿的个体行为,在校外住宿期间及其往返住宿地与学校之间路途所发生的一切危及自身人身安全、财产安全和危害社会行为产生的一切后果由自己完全承担
2、各位家长或监护人必须经常到孩子租房的地方查看,查看租住处的生活、学习情况,有无安全隐患,发现问题及时与房东协商解决隐患,并要求房东规范管理。
3、房东一定要按时锁好大门,管理好自己家中租房学生,以防学生夜不归宿,房东要随时清点学生人数,发现未回学生要及时与家长取得联系。如果出现问题,后果自负。
4、家长应经常对走读学生进行法制教育,安全教育和社会公德教育。住地发生变更时要及时将新的地址、联系方式通知老师。
5、凡在校外租房住宿的学生,家长必须陪护。租住房东和家长应切实负担起在住宿期间的安全管理责任,确保不发生各类安全事故和案件,如在校外住宿期间发生的安全事故,责任由家长和房东负责
6、要求在校外租房住宿学生家长及房东要教给孩子防火、防煤气中毒、防触电、防火灾,防不法侵害等安全知识与自救方法,注意用电安全,绝对不允许孩子使用电器、不私自乱接电线、坚决不允许使用蜂窝煤取暖等,平时不点火,不携带火机,不吸烟。
7、周六、周日的家校往返必须乘坐符合载客交通要求的车辆,严禁乘坐其他非法客运车辆或超载客车往返家校。不要让孩子独自行走,必须要有同伴,严禁使用无牌、无照、无证的车辆接送,严禁超载接送孩子,发现有类似问题及时举报交管部门,在接送过程中发生的事故学校概不负责,全部由家长负责,并要依法追究责任人的责任。
8、家长要告知房主时刻管理好孩子,坚决禁止学生拿刀、枪等带有尖锐器具的玩具嬉戏,确保游戏的安全性。如因租住处管理不善,发生的任何安全事故学校概不负责
9、告知房主要教育孩子之间互相帮助,团结友爱,不搞小团体,不打击报复。
10.学生在外发生事故或意外,应积极与学校联系,以便协助处理相关事宜。
本协议自签字之日起生效。本协议一式三份。一份学校留存,一份学生及家长留存,一份房东留存,有效期一学年。
学生租借房屋详细地址:__________________________________
班主任签字:_____________学生本人签字:_____________
家长签名:__________家长联系电话:__________________
房东姓名:______________房东联系电话:________________________
时间:__________
篇15:学校教学工作实习报告结尾_实习报告格式_网
作为实习队的副队长,我主要负责实习队的财务工作、联系实习队往返的包车,负责办公室和电子阅览室的卫生和纪律工作。工作虽然繁琐,但是我却十分耐心认真去做,它锻炼了我的组织协调能力和人际交往能力。在这里也要感谢各位实习队友的支持和配合,最后我也获得了“实习积极分子”的光荣称号。
实习已经接近尾声。这两个月来我亲身体验了教师的生活,很好地锻炼了自己的教学技能、学生管理技能和人际交往能力,为日后走上教师的岗位打下了良好的基础。 这次教育实习将是我大学生活中乃至人生中的一次非常宝贵的经历和美好的回忆。为人师表,一生修为。今后我将更加努力,争取做一名优秀的人民教师!
篇16:学校社团活动总结安排
本学期参加社团共20名学生,人数不多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了儿童画基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下:
一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
篇17:学校数学老师聘用合同
甲方(用人学校):____________________
乙方(应聘教师):____________________
按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。
一、甲方同意乙方的申请,聘用乙方为临时代课教师。
二、聘用期从________年____月____日起至________年____月____日止。
三、乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。
四、甲方应每月按时给乙方发放劳动报酬:每月学前班代课费共1000.00元。
五、合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。
六、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,自合同签定之日起生效。
甲方(盖章):____________________
乙方(签名):____________________
_______年____月____日
篇18:学校社团活动总结安排
这次社团活动在xx日在我们班进行,通过这次社团活动我发现了在活动中的许多不足之处。
首先,没有考虑到时间的问题,因此在选参赛人员上浪费了太多的时间,以至于大家朗读的时间太少了,时间有点紧张,这是因为事前没有估算好时间,活动刚结束放学铃就响了,一点多余的时间都没有,下一次会提前准备好,不会出现以上的情况。
其次,这次活动准备得不够充分,例如:大家分了六个小组,在决定六个小组参赛的人员与先后顺序上以及所读内容的难易方面出现了问题,有点不公平,事先准备的不充分。应该用抽签来决定这三个方面,这样公平一些。
在这次活动中,我发现许多人员很尽职,而且同学们也很配合。大家积极发表意见,对某些同学的不足之处提出建议,对某些好的同学进行表扬,而写大家都很踊跃,之后我问谁还想起来读一读的时候,大家都起来抢着读到最后的时候,我让大家评选出优秀人员的时候,大家都积极发表自己的意见,是这次活动的尾声接近高潮。
在这次活动中,我不仅收获了技术,还获得了锻炼,得到了欢乐,我在每一堂课,每一次活动中,技术得到精进,能力得到锻炼,友情得到发展。
篇19:幼儿学校开学初安全工作落实情况汇报_情况汇报_网
学校安全重于泰山。学生的安全,事关家庭的幸福和社会的稳定,直接影响到他们的身心健康,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,高度重视学校安全工作,把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓,狠抓各项防范措施的落实,全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部秩序和校园周边环境的整治,为我校全体师生员工营造一个安全、文明、健康、良好的育人环境。
根据林业局教育局《关于做好XX年春季开学安全工作的通知》,现把我校开学至今安全工作落实情况汇报如下:
一、明确责任,完善管理机制。
为切实加强对学校安全工作的组织领导,我们重点抓了四项工作:一是强化领导。成立了安全工作领导小组,由校长任组长,直接抓,分管领导具体抓。二是实行责任制,严格落实责任。为了将学校安全任务责任落实到人,我们层层实行责任制,层层签定了安全目标责任状。三是完善管理机制。结合本校周边环境特点制定了相应的《周边环境整治方案》和《安全事故紧急处理预案》。为了及时准确掌握全校学生的安全情况,我们坚持实行了学校晨检制度、月报制度和重大事故24小时内上报制度等。四是加大检查力度。开学初,我们组织人员对消防、交通、食品卫生、周边环境等学校安全工作进行十多次检查。针对排查出的事故隐患,将整改责任落实到个人,狠抓安全隐患的整改落实,通过复查复检,隐患整改率达100%。
二、强化安全教育,做到预防为主。
“不怕一万,就怕万一”,在现实生活中,天灾和意外伤害往往难以避免,但是如果我们采取合理的预防措施,并加强对学生的防灾避险教育,当灾害来临时,是可以把损失降到最小程度的。也许自救自护等安全知识学生们一生都可能没有机会使用,但如果灾害真的发生,有没有这种知识和技能,结果会是截然不同的。基于这样认识,我们采取多种形式开展安全知识的宣传和教育。一是集中教育。我们利用幼儿安全课的时间向学生宣传安全卫生及自救自护知识。二是校本教育。利用会议、宣传栏、广播等有效形式宣传安全知识,对学生进行安全意识、交通安全、社会治安安全、预防触电、溺水和煤气中毒、食品卫生与传染病预防、学校内外活动安全知识教育,使学生具备了一定的安全与危险的判断能力,掌握了一些自救自护的基本方法,树立安全第一的思想和法制观念,自觉遵守安全法规,懂得运用法律、法规保护自己的合法权益。
为营造优良育人环境,我校将适时开展专项整治活动,建设平安校园,打造平安教育。
篇20:学校教育资源共享协议书
【协议书导语】为大家提供学校教育资源共享协议书,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。协议书的签订,使所有的交易和活动都完美化,合法化,对社会的和谐起到了不可估量的作用。也为法制的社会发展祈祷饿了重要的作用。下面是由第一范文网小编推荐的协议书范本,欢迎大家阅读。,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
甲方:
乙方:
为充分体现“共驻共建、双向服务、资源共享”教育的工作方针、充分发挥学校教育资源尤其是教学、实训、培训、生活等基础设施资源的社会效益,增强大学的公共服务能力,推进创新驱动发展战略的全面实施,甲乙双方在平等自愿的基础上,就甲方教育资源面向乙方企业及其所属科研院所开放达成如下协议:
一、甲方向乙方提供
(一)1、停车场;2、运动场;3、会堂及报告厅;4、学校食堂;5、教学楼;6、活动中心;7、健身中心;8、其它场地补充:________________。
(二)共享时间(星期天和节假日):
上午:_____:_____—_____:_____
下午:_____:_____—_____:_____
二、乙方注意事项
(一)进入甲方场地,必须遵守甲方有关规定,不得影响甲方正常教学秩序;
(二)服从学校管理人员的管理;
(三)注意仪表仪容,符合学校守则要求;
(四)爱护学校设施;
(五)开展各类活动注意安全;
(六)遇突发事件及时报告校园保卫部门;
(七)学校如有临时性重大活动暂停开放;
(八)需在协议签定后_____个工作日内向甲方支付费用___________元。
三、违约责任
(一)甲乙双方若有一方违约,则承担违约责任。违约赔偿金___________元整。
(二)以上相关约定,只要有违其中一条,即视为违约。
四、争议解决
由于本协议有关事宜引起争议,协议双方应首先力求友好协商的方式予以解决。如果在一方提交书面通知要求其他各方开始友好协商后________天内,此争议仍未解决,可向_____________委员会申请_____或向__________人民法院提起诉讼。
五、本协议一式____份,甲乙双方各执____份,本协议自签署后生效。
甲方(盖章):
代表人(签字):
签署时间:20___年__月__日
乙方(盖章):
代表人(签字):
签署时间:20___年__月__日