2024师德先进个人事迹材料
光阴荏苒,岁月如梭。带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育这片热土,成为一名光荣的人民教师,转眼间已经13个年头了。十三年,有着太多的酸甜苦辣。三尺讲台,一支粉笔,没有豪情壮语,没有惊心动魄,“爱”是其全部的内涵。十三年,我一直牢记一切从“心”开始——着眼于教育质量的不断提高,着力于学生心理的整体优化;以心动心,以心育心,以心聚心。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”爱我所爱,无怨无悔;不怕困难,勇于攀登,在过程中丰富自己,体现价值,让青春和生命在岗位上发热发光。
一、 爱洒童心,以心动心
教师是爱的职业,从事的是爱的教育。一个教师,只有走进学生心灵,才能让其“亲其人,信其道”,成为他们真正的朋友,达到心与心的交融。
一上班,我就接任一年级新生的语文课兼班主任工作,全班53张可爱的笑脸至今还浮现在我的脑海中,望着一张张稚嫩的脸庞,一双双求知的眼眸,我深知自己的责任重大。我像呵护幼苗一样,精心照料他们,这时我才明白教师是园丁的真正内涵。我与其说是老师,不如说更像一位大姐姐。我与他们年龄相差不过十几岁,一样是爱笑爱玩,我有时像老师引领着他们遨游在知识的海洋里;有时像妈妈爱护着自己的幼儿;有时像知心姐姐排解他们心中的困惑。记得班上有一个叫张箐的小女孩,引起了我的注意,她整天不是瞪着一双忧郁的眼睛在那里发呆,就是像个刺猬似的有一点小事逮着谁就刺,同学们都不喜欢她,她成绩也不好。我找她谈话,她戒备地看着我,用沉默作答;我检查她日记,希望有所发现,但她写的全是流水账。后来得知,在她上幼儿园时妈妈因病去世,丢下了她,爸爸工作又忙,根本就没有时间照顾她,从此她就变了。于是,我就格外关照她,课间我带着同学们和她玩耍,让同学们对她宽容些;学校的爱心捐款我帮她争取,寒冷的冬天给她买一副小手套,给她的日记写上温馨的评语„„渐渐的她的脸上有笑容了,她的朋友多了,成绩也提高了,终于有一天,她交给我一篇日记:“„„我虽然没有妈妈!但我多想有个妈妈呀!老师,就让你来做我的妈妈好吗?你放心,我一定听你的话做个自立自强的孩子„„”那一刻,我的心一下刺啦啦的疼起来,泪水模糊了眼睛,但我也明白,张箐已经彻底摆脱了过去的阴影。现在,她已考入大学,每到节日时总会收到她一份温馨的祝福。
二、满腔热忱,以心育心
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我每天用爱编织着珠链,用爱心搭起桥梁。但做什么事都不是一帆风顺的,做老师最难的就是如何引导和转化后进生,后进生转化工作是班主任工作的一项核心内容。每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。例如,我20xx年9月调入罗小,接手一个五年级的语文教学和班主任工作,由于刚进入一个新环境,又是中途接班,困难重重。班上有几个男生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。我得知后并没有首先用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对我产生了信任,成了无话不说的好朋友,以前的缺点也随之给改掉了,这样一来几位调皮同学的进步,带动了整个班级进步了。
三、严于律己,以心聚心
打开身边的百宝箱,一封封信笺展现眼前。“谢谢您,老师,您常用朋友的身份鼓励我,宽容我的过失,有您的陪伴,我有信心将路走好。”“老师,我哥的病情又加重了,医生建议转院去南京,我根本无心准备中考,我该怎么办?”“老师,我今年高二了,该分科了,我喜欢语文,可爸爸说男孩学文没出息,我该怎么办?”“王老师,今天我的作文得奖了,大家让我交流经验,我想到了远方的您,”“老师,我考取了中山大学,谢谢您多年来的教导„„”我哭了,我深深地体会到,师爱是神圣而伟大的,但尊重与宽容也同样重要,孩子就像一粒种子,他们需要阳光,需要尊重,需要我们用心的呵护、感化和塑造。只要我们献出一点爱,就可能会改变一个学生的一生,我们还会吝啬爱吗? 这么多年来,我每天早早到校,组织学生早读,外出听课、开会要调课,总要和学生事先交待清楚。为了带好毕业班,我一直延迟婚期,产假也提前上班。人们常说:学生是花朵,老师是培育花朵的园丁。可我觉得学生是一面镜子,在照亮自己的同时,也照亮了我们。十三年了,如果你问我:你快乐吗?我会毫不犹豫地回答:我很快乐。因为有那么多我爱的学生和那么多爱我的学生。我愿做一朵爱的云,化作雨露去滋润他们的心灵。
四、潜心教学,硕果累累
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索„„”是我追求的境界。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我不放过任何一次学习进修的机会,及时把学习经验应用到教学上。自踏上三尺讲台那天起,我就把一颗心全交给了学生。我时刻铭记着老前辈的教诲:教书是良心活,可不能亏了孩子们呀。于是,在教育教学和学习生活中,我一直信奉“爱的教育”,让学生徜徉在爱的海洋里。因为爱,我收获了爱,收获了丰富的教学成果。
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篇1:科研先进个人典型材料_事迹材料_网
教育科研,教师成长的载体
近几年来,在市教科所的科研引领和学校的大力支持下,我坚持走科研兴教之路,积极参与教育科研,把教育科研视为实现教师的生命价值的主要手段,以科研促进自己向专业型、学者型教师转变,取得了较好的科研成果。于xx年被推荐担任学校教研室主任,自xx年以来,一直担任学校语文教研组长。回望所走过的科研之路,我觉得可借用王国维的“人生三境界”名言来描述我的科研之路。
“昨夜西风碧凋树,独上高楼,望尽天涯路”
从师范学校走出,我怀揣着无限的憧憬和清亮亮的梦想,踏上了为人师之路。可一上讲台,才发觉自己的那点学校得来的知识和功底太过于贫乏,不能游刃有余的开展课堂教学,第一次外出听课,是市语文优质课评选,我惊叹于参赛老师的那行云流水般的引导和激情四溢的语言艺术,为他们的精湛的讲课艺术深深折服,我想,这才是真正的语文教学,这才是优秀的语文教师!我那时起便立志一定成为一名优秀的语文教师!临渊羡鱼,不如退而结网。我经过一段实践深知,单纯的模仿、追求教学技能只是“术”的层面,探究语文教学规律,探求语文教学之真谛,为寻到“法”,我开始了自己的科研之路。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”
首先,给自己“充电”。一个优秀的的教师,必须有广博的知识和深厚的文化底蕴。在教学实践中,我强烈的感受到自己知识的浅薄。xx老师曾在很多次教研会上强调读书对一位语文老师专业成长的重要性。我重拾尘封了多年的《中国历代文选》,读于丹老师系列经典心得,电视剧《汉武大帝》热播时,我就借来《史记》对照着读,发现有很多地方不相符。作家刘心武《百家讲坛》揭秘《红楼梦》时,我便连夜读《红楼梦》原著,惊叹于刘心武老师的精读探究之能力,使我觉得一位好的语文老师也应该具备这种研读讲析的能力。也读现代书籍,如反复读了几遍的《鲁迅全集》,其思想之冷峻,言辞之犀利时时让我去掉焦躁之气,对余秋雨大师的文集,逢出必买,从《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》,到《千年一叹》、《行者无疆》,再到最近的自传散文《借我一生》,我都放在床头上,有空就翻阅几页,受到中国传统文化的浸染,使自己也沾上了一些书卷气息。教育书籍等专业书更是我重点研读的,如《叶圣陶文集》、《语文教育改革家魏书生》、《李吉林语文教学艺术》等等教育名家作品。自xx年以来,我一直个人订阅《人民教育》,现在,积攒三年半的《人民教育》杂志摞起来已达半米之高。所作的读书笔记、撰写教学反思、教学札记不计其数。
其次,依托课题研究,促进自己专业化成长。xx年,我参与了山东省“十五”课题规划实验并结题。通过实验,我意识到:参与课题研究,是教师专业成长的必由之路,也是“捷径”。说来惭愧,真正深刻理解到这一点,其实是在今年暑假“市课题培训”上,聆听了市教科所所长和副所长xx老师的报告才深刻感受到的。xx老师原是一名普通教师,借助“创新教育课题研究”,现在成为山东省齐鲁名师、山东省特级教师,她的现身说法,极大震撼了我,使我对课题研究的认识有质的飞跃。培训归来,我就迫不及待的向全校老师汇报学习心得,并积极申请参与课题研究,经数月艰苦的选题、立题,完成申请流程,今年我校所报的“以学为主,焕发课堂活力”的课题实验被市教科所立项。我组织课题组实验老师,严格执行课题实施方案,完成每一实验阶段的实验任务,其教学效果已初见成效。在我没到教研室之前,我校没有申报的课题。我看到一些教科研先进校,因为科研课题搞的好,名声很大。我时刻督促、鼓励各学科申报实验课题。今年,我校承担的历史课题“转化学困生”实验、劳技课课题实验都已顺利结题。
再次,积极参与各级各类教研活动、听评课活动,组织本校教师开展常规教研活动。在校本教研中成长。学校分工中我主要负责教研、科研、教师培训、教学常规检查等工作。在这些工作中,我始终全力以赴,认真踏实地做好每项工作,在当今由应试教育向素质教育转轨的趋势下,我深感担子很重。每学期伊始,我都要首先确定了本学期教学研究主题,定出本学期教学研究工作计划及具体活动,分工明确,责任到人,保障教研活动的顺利开展,各教研组每周要进行一次教研,内容可为集体学习,集体备课,要求每次有组织、有记录、有中心发言人。我努力踏踏实实地把教研落到实处,利用各种教学活动时间充分开展教学研究活动,使老师们的业务理论及水平得到了迅速提高。通过教学研究,老师们都深感自己的理论得到充实,能更好地为教育教学服务,有力的促进了教学水平的提高。我特别重视教学研究的实效性,把教学研究与课堂教学紧密结合,学校每学期都要开展优质课评比、“四课竞赛”等活动,我都组织老师集中备课、说课、上课、评课使老师们都能够有所收获。一个学期下来,我听课达100多节,包括优质课及随堂课等,并且都直接参与评课。虽然很累,但是通过这些活动,不仅自己得到锻炼,而且对于我校老师有极大的促进。为教师的专业成长和发展提供了教学研究的平台。
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篇2:皮肤病护士先进个人事迹材料范文_事迹材料_网
“没想到……”采访孙玉凤,就听她反反复复说这三个字。孙玉凤,上海市皮肤病医院护理部副主任,精心护理麻风病人25年,今年5月荣获第43届“南丁格尔奖”。
“没想到,听一次讲座决定我一生”
“说来也许很多人不信,选择从事麻风病护理工作,只是缘于毕业前我听了一次讲座。”
1989年5月的一个下午,正在上海市第一人民医院护校就读的孙玉凤与同学们一起听讲座,来自上海市遵义医院(现为上海市皮肤病医院)护理部的工作人员介绍了他们那里麻风病患者缺少护理人手的情况,说很希望引进新人……
第二天一早,班主任老师把担任团支书的孙玉凤叫到办公室:“怎么样,考虑过去遵义医院吗?”“说实话,当时我完完全全没想过。大家的眼睛都盯着三级医院,而我留在第一人民医院工作的可能性极大。”忆起往事,孙玉凤说得坦率。
回到家,孙玉凤便跟父母商量。看女儿心存顾虑,父亲说:“做护士就是要照顾好病人,既然遵义医院缺护士,而且在那里上班离家近,不蛮好吗?”弟弟在一旁插嘴道:那家医院很近的,我去捉过蟋蟀,地方很大。
没再多想,第二天到了学校,就在毕业去向一栏里填了“上海市遵义医院”。
“没想到,病人几乎都残疾了”
已经记不得第一次进病房的具体日子,但第一次与麻风病人面对面的情形,孙玉凤至今难忘。
那是个高温天,按照隔离规范,孙玉凤在带班护士指导下,全身上下穿着“隔离衣”,走进了麻风病区。那天的护理工作,主要是为病人输液、伤口换药。
尽管在护校读书时学过一些皮肤病知识,但那些内容,在整本教科书里只有2页。第一次看到因感染麻风病毒致残、失明、面容毁损的患者,孙玉凤大大吃惊。手禁不住地颤抖,在学校练得很好的“一针见血”功夫失灵,换药时也哆哆嗦嗦。
这一切,时任院长的麻风病专家陈家琨教授看在了眼里。也巧,两人同住彭浦新村,下班路上,陈院长告诉孙玉凤,医院已经XX年没进过新护士了。现在的护士们年纪渐渐大了,眼也开始花了,而200多个麻风病休养员需要护理、照料。“你会慢慢适应的,我们都是这样过来的。他们需要我们。”
“孙同志,你来了!”半个月后,当许多双目失明的休养员听着脚步声这样称呼她,孙玉凤说,“我第一次有了被需要的、被认可的感觉。”
那之后,除了做治疗,孙玉凤常常去病房,有时教休养员一些自我护理技巧,帮着做康复训练,有时陪他们聊天、说说外面的新鲜事。而休养员们也越来越把她当自家人,时常将自己烧的拿手菜留着,等她来尝。
“没想到,消除歧视偏见这么难”
由于一知半解,许多人对麻风病心怀恐惧,对病人颇多歧视和偏见,结果,患者治愈了,却又遇到工作、学习和婚姻等的重重困难。孙玉凤一腔热忱,出手相助。原在上海一家锁厂工作的工人小何,麻风病康复出院后不能复工,孙玉凤去厂里找领导沟通,去了多次。不料,对方提出:“你说他已经康复,不会再传染,那你能不能当着我们工人代表的面,在饭厅与他合吃一盘菜、共喝一碗汤?”对方更没料到,孙玉凤欣然同意。一顿饭吃完,大家终于释然……多年后,孙玉凤说:“只要能让治愈的麻风病人回归社会,我们做什么都值得!”
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篇3:市财政局共青团信息工作先进个人推荐申报材料_申报材料_网
朱双仕,男,中~员,现任市财政局财政支付中心受理科科员。~年4月,经组织推荐和民主差额选举,该同志担任第八届财政局团支部委员。在团组织工作中,该同志认真履行职责,坚持以共产党员的标准严格要求自己,不断加强党性修养锻炼、业务工作水平和组织协调能力,勤于调研,扎实工作,善于把握团组织工作的方向性和信息要点,积极为团支部决策出谋划策。~年所在团支部获得市级“五四红旗团组织”称号,所在市财政支付中心获得市直机关工委“青年示范集体”称号,个人被市直机关团工委以文件形式通报表彰一次。
勤奋学习,善于捕捉材料信息。一是在担任支部委员之初,为了尽快适应工作,朱双仕同志借阅了《共青团支部工作问答》、《团的知识800题》、《创意.策划-共青团活动的设计与选例》等书籍,夯实了工作基矗二是该同志将《蚌埠日报》作为每天的必读材料之一,将其中有价值的信息摘抄、收集起来,为工作积累充足的理论思路,特别是将有关团员青年的文件精神和报道以及兄弟团组织的先进经验及时向支委汇报,向团员青年传达。三是在《保持共产党员先进性教育读本》颁发以后,该同志敏锐地认识到这不仅仅是共产党员的必读读本,作为新时期积极要求进步的团员青年更要认真阅读此书,因此,他在自己认真阅读、记笔记、写心得体会同时,积极向团员推荐此书,取得了良好的效果。四是该同志是局写作小组成员,利用参加修改局有关文件、总结的机会,积极学习好的写作方法,并结合写作工作实践不断提高和完善自身写作水平。
贴近工作,认真撰写宣传材料。主要体现在以下几个方面:一是认真收集材料,撰写团支部申报市直机关“五四红旗团组织”材料,为申报“五四红旗团组织”工作作出了积极贡献;二是在去年8月底团支部捐款资助春蕾失学女童和12月看望慰问春蕾失学女童后,及时撰写稿件和准备图片资料,稿件和图片均在《蚌埠日报》上得以刊登,积极宣传了团支部的先进做法和先进经验;三是支付中心争创市直机关“青年示范集体”活动中,针对我局团员青年绝大多数都在支付中心的现状,该同志在撰写的申报材料中积极宣传年轻人的先进事迹、学习精神,受到市直机关工委领导和参加争创的兄弟单位的充分肯定;四是及时向市直机关团工委网站传送信息,反映财政局团支部思想状况和活动动态;五是认真撰写团支部~年度总结和~年度工作意见等,同时为迎接市直机关团工委的年度检查,认真准备相关材料,财政部门年末比较忙,该同志常常为撰写材料加班加点,有时甚至放弃周末和节假日休息,毫无怨言。
参加工作以来,朱双仕同志兢兢业业,能够正确处理公与私的关系,大事讲原则,小事讲风格,在撰写材料等工作过程中,从不喊苦叫累。作风上,他尊重领导,团结同志,关心团员青年,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不为。工作中,勤学好问、讲究效率、务求实效,坚持能办的事及时办、可办可不办的事协商办、不能办的事坚决不办,赢得了领导和同事们的多方好评。
篇4:滕启刚同志先进个人事迹材料
自全市启动疫情防控工作以来,__街道__个社区齐动员,工作人员、广大党员和热心群众放弃休假,冲在一线,大家团结一心、尽职尽责,舍小家、为大家,这其中涌现了许多感人的事迹。
__,__岁,是__街道__社区__小区的一名退休党员。自__月__日疫情防控工作开始以来,他志愿加入社区疫情防控工作,主动给院落贴通知,办黑板报,宣传疫情防控政策、措施,过年期间,他放弃了与家人团聚的时间,全心全力投入到社区防疫工作中。在物资缺乏的时候,他自制消杀喷壶,给老旧院落大门口、楼道、垃圾台消毒。
当疫情日益严重的时候,他主动组织家人和院落热心群众走访入户摸排,不到半天时间他就摸排了__户,为社区及时排除隐患人员提供了极大的帮助。大年初二,小区出现疫情重点人,年轻工作人员出现了畏惧情绪,他不顾家人反对,主动上门摸排,并承担了对重点人门口日常消杀和监控工作。
“我__年__月入党,是一名老党员了,困难时候,我希望为社区贡献一份力量。”一个支部,一座堡垒;一名党员,一面旗帜。用自己的实际行动践行着一名党员入党时的铮铮誓言,他的先锋模范作用鼓舞着社区防疫工作,他是我们学习的榜样!
篇5:餐饮业先进个人事迹材料_事迹材料_网
尊敬的各位领导、同事们大家早上好:
非常荣幸的被评为 XX年xx店年度标兵工作者的称号,在此,我首先要感谢公司,给与我这个平台,让我有展示自我的空间。其次感谢那些和我一样在普通工作岗位上默默工作的同事,正是因为我们大家的相互协作,才铸就了每个人的不同层次的辉煌,也才培育了巴蜀风特有的孕育人才。因此,今天的荣誉不仅仅是属于我个人,更应该是属于我们在座的全体同事。
自从进入xx店一年半的时间里,我努力工作,团结同事,互敬互爱。对于工作方面,我不断完善自己,对于厨房的同事们,我虚心教导他们。由于现在的员工流动性比较大,很多新来的同事对于厨房的事物很多都不懂,不知道从何下手,比如在打荷员工码味方面,通过我的演示与耐心教导,打荷组同事们很快就能上手。还有就是在餐具识别方面,教他们怎样以最快的方法认识餐具等等。通过这些,我觉得使自己每天的工作很充实的同时也做好了作为老员工的带头作用。还有就是对于新来同事们菜品的教导,很多师傅来到巴蜀风,对于菜品的质量要求不高,菜品味道很难达到要求,作为巴蜀风的一名老员工,我竭尽所能,做好带头作用,提高菜品的同时也指导了新员工,这样争取赢得更多顾客的好评,提高巴蜀风菜品质量,通过这些,让新来的同事们能感受到巴蜀风有家一样的温暖,感受到家一样的踏实。公司以人性化的管理制度,首先为员工考虑。不管在前堂或是在后厨,这样的管理制度,都能让我们能保持天天好心情,当人有了好心情,在工作中就会有激情,有激情才会有成绩,所以说自己能在巴蜀风做出这样的成绩,与巴蜀风人性化的管理制度是分不开的!
在xx店工作的一年半时间里,半年前有幸被提升为炉头领班,进入了厨房的管理阶层,最开始自己觉得很茫然,因为在自己的厨师生涯中,还没有经历过管理,有许多的工作都不知道怎么去做,这还多亏了厨师长和副厨的指导和支持。让我能很快的认识到作为一个炉头领班在厨房的作用,最为一名厨师,首先要做出优质的菜品去满意顾客,优质的菜品就包含了原料的加工和出菜的速度。经过自己对同事的加强和培训,现在得到了很大提高!其次,作为炉头领班,应该起到带头和监督的作用,不管是厨房炉头的卫生还是员工仪容仪表,在经过自己和厨师长及副厨的带领和监督下,得到了很大改善!作为一名炉头领班,虽然自己在管理阶层的时间并不长,自己还有很多没有做好和值得改进的地方,但是我相信企业,相信员工,更加相信自己,有能力,有潜力,有毅力去做的更好!我会在厨师长,店长的监督下,把xx店厨房打造成为一支团结,互助,有爱,和谐的战斗队伍!
在 年年度标兵工作者评选中我脱颖而出,荣幸的被评为了标兵工作者称号,我相信这一切,都是我在巴蜀风xx店这一年半时间内的努力,得到同事们的认可和领导们的认同,当然这只是给我一次小小的鼓励,目的是鼓励我在今后的工作中要起先进工作者的模范带头作用,鼓励我在今后的工作中更进一步努力,更进一步加强自我的修身素养。今后我会把我百分百的精力投入到工作中,以此来回报公司及公司领导对我工作的支持和帮助。我将不辜负领导和同仁的期望,更加尽心尽职,抱着务实认真的工作态度,并不断学习提升自己的工作技能,起好标兵的模范带头作用,高标准,严要求,以最佳的状态,优秀的出品去服务顾客!用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力!最后祝愿我们的企业巴蜀风用新的面貌去迎接新的明天,让我们携手为巴蜀风辉煌美好明天努力,奋进!谢谢!
篇6:女医生个人先进事迹材料_事迹材料_网
26年来,她始终怀着对祖国医学事业的无限热爱,牢记一名医师的神圣职责,立足岗位,勤奋工作,以独到的医术和高尚的医德赢得了广大患者的尊敬和信赖,她就是渭源县“三八”红旗标兵,民盟渭源支部盟员、县第一人民医院功能检查科主任、主治医师。
上世纪七十年代初生于渭源的,从x年起就进入县人民医院功能检查科开始临床B超工作,x年,由于工作积极上进,曾被医院派往甘肃省中医学院进修深造。在医院,作为一名超声科医生,给患者做检查时,干部农民一样对待从不嫌弃,总是以极大的热情及爱心对待每一位病患者,用一颗真诚的心诠释着白衣天使的人格魅力。超声科医生的工作是没有时间规律的,谁知道那一个病人什么时候要来做检查?尤其是在处理急诊病人做超声检查的日子里,往往处在紧急待命状态,做到随叫随到。病人的安危就是命令,工作25年来,她在夜间往返家中与医院的次数谁也说不清楚,有时候多半是刚踏进家门又跑步赶到医院科室。
患者家属告诉笔者,x大夫她人脚勤的很,当时是在晚上,还下着雪冻得厉害,我们到医院很紧急,娃娃须要作B超,值班大夫对检查结果有些吃不准,给x大夫一个电话她就赶来了,她的勤快态度真的是很感人的。
超声科科室独具特色,要求技术含量高,与临床各个科室都有联系,为此深刻认识到作为一名为病人健康所系、生命相托的超声科医生,只有在专业方面勤于学习,乐于追求,技术方能更高。平常她自费订阅、购买大量的超声科杂志和书籍,对《超声医学》等多学科理论知识进行系统地反复学习。由于工作尽心尽力,她曾先后数次被医院委派到深圳、西安、兰州、定西等上级医院进修学习。实践出真知,随着个人超声诊断技术的日渐提高成熟,多年来,她毫无保留地把经验传授给同一科室一波又一波的年轻医生们。
在渭源县人民医院超声科,就像是一位知心大姐姐,一位年轻的医务人员欣喜的告诉笔者,我们医院一般是在每年的5.12国际护士节前后,总要组织开展相关诊疗技术大比武,姐姐教授给我的技术,不光让我拿到了好的名次,而且更宝贵的是还填补了医院某些方面的技术空白。
超声新技术的有效运用,最大程度减轻了患者的痛苦,也减少了医疗费用,一直恪守不收红包,不吃宴请,不去游玩的“铁”规矩,一度受得到了广大群众的好评和赞誉。据了解,早在x年7月,就被甘肃省超声医学工程学会聘为“常务理事”,x年2月和x2年10月,先后荣膺甘肃省卫生厅 “万名医师优秀支农队员”和“全省卫生行业精神文明建设先进个人”称号,县妇联多次授予她“优秀妇女干部”荣誉称号。从医由于她在超声科方面的努力和独到的医术,有一家私立大医院曾几次开出高薪邀请加盟坐诊,同时一些“老熟人、好心人”也鼓动她走出医院到外面谋取新发展;然而这些都被她婉言谢绝了。
做事低调而又虔诚的认为:是渭源的山山水水养育了我,是县人民医院悉心培养了我,做人的原则就是要讲良心,做大夫的原则,就是让患者花最少的费用医治好病痛。
26年,弹指一挥间。一步一个脚印潜心钻研超声专业技术,在平凡的岗位上,用心诠释着白衣天使的光荣使命。
篇7:护士疫情防控先进个人事迹材料
“梁副所长,你又来了”,在顺昌县各物业小区经常会听到这样的问候。顺昌县住建局房管所副所长梁凯作为我县14家物业企业、34个物业小区负责人,以及房地产开发企业的联络人,自顺昌县疫情防控以来,就一直奋战在第一线。
在全国疫情防控形式日益严峻的时候,作为我县与居民生活息息相关的物业管理主管部门的负责人,他深刻认识到疫情防控的重要性,立即推辞了与妻子回外地岳母家过年的决定,他说,我县物业企业管理着约170余万平方米的区域,1.4万余户居民,在这个非常时期,我作为一名入党积极分子,更应该按照党员的标准要求自己,站在抗“疫”一线,密切关注顺昌疫情情况,及时协调物业企业各项工作,我不能离开。一句“我不能离开”道出的是疫情就是命令,防控就是责任。正是因为这份强烈的责任心,他任劳任怨,全力以赴奋战“疫”线。
1月27日,在我县下达疫情防控任务后,梁凯同志立即赶赴各个物业小区,安抚物业从业人员的恐慌情绪。在了解各物业企业防控物资的缺口严重后,积极协调各部门,多方筹措,为各物业企业征集口罩1200余个,各类消毒水200公斤,自动喷雾桶12个,解决物业企业的燃眉之急。督促、指导全县各物业企业每天对小区电梯、楼道、门厅、道路等约6万平方米的公共区域进行消杀,号召物业企业在小区内加大宣传攻势,强化舆论宣传引导,积极协助街道居委会上门入户摸底,疏散聚集业主,将防疫、防控落实到企业落实到个人。同时对物业企业的求助及时帮助解决。蝶景湾小区因封闭后,小区五期建设的建筑垃圾和生活垃圾堆放在一起,造成垃圾腐败和二次污染,三松物业紧急提出求助后,梁凯当即将有关情况上报住建局和城管局,同时赶赴现场协助三松物业清运垃圾并运送垃圾处理厂。自我县成立疫情防控环境整治组以来,住建局作为牵头单位,梁凯同志承担协调城管局等各部门的工作,每天他都要对城区各主、次干道、小巷和生活小区的环境卫生和疫情防控分片区进行巡查和“回头看”,发现并整改40余起问题,劝阻人员聚集5起。2月6日,他不仅做好物业企业工作,还积极联系我县正在开盘的房地产开发企业,详细说明我县疫情防控形式,传达省、市、县疫情防控要求,关停6个售楼部门店。
防疫防控以来,梁凯比平时更忙碌了,每天工作回到家已是一身疲惫,因为道路管控妻子和女儿还在岳母家,在这个特殊时期,一家人每天只有通过手机传递着关爱,互相加油鼓劲。
篇8:护士疫情防控先进个人事迹材料
20__年这场来势凶险的病毒疫情,打乱了人们原有正常的工作、学习与生活。我县中小学原计划2月9日(正月十六)的正常开学被迫延期,各中小学校“停课不停学”,至2月10开始组织学生开展网上在线学习。如何指导中小学生搞好居家学习与生活,已成为目前中小学教育者面临的新挑战。
沙洋县教研室的教研员们,在服从组织安排积极投入疫情阻击战的同时,“不忘初心,牢记使命”,勇担当,明职责,本着“研究、指导、服务”的工作职能,创新工作方式,服务师生,共克时艰。
教科室负责人周丹主任在朋友圈上传“抗疫情·中小学生心理防护宝典”,提供了疫情期间学生可能会遇到的心理困境与疏解方法,为疫情防控局势下学生居家学习生活给予了正确指导;不仅如此,周主任还在全县网上教学开始前,组建初中语文教研群,为后期教师们开展网上授课的答疑解惑做好充分准备。
教研室初中英语教研员陈晓群自制授课视频,给英语教师网上教学提供范例;初中历史教研员刘辉将精选的适用教学资源上传学科教研群,并对网上教学给予了相关教学建议;初中化学教研员宋永华、小学英语教研员孔娟娟将学科教学资源上传至朋友圈,供老师们参考借鉴。教研员在疫情防控特殊时期,对网上教学的指导,得到了教师们的普遍认可,有教师在反馈中称道:“……这些指导来的太及时了!”
篇9:企管部先进个人事迹材料_申报材料_网
经本部门研究决定,推荐为2012年先进个人,其事迹分别总结如下:
巾帼不让须眉,古来有之,现今亦如是,为人古道热肠,仁心仁德,对待工作勤劳实干、一丝不苟,充满了激情和活力。
自XX年参加公司环卫工作以来,面对职工宿舍楼道、卫生间、门、窗,脏、乱、差和不易清扫的卫生状况,她没有退缩,更没有叫苦不迭,几年来凭借着辛勤的双手和“宁可脏一人,干净千万人”的崇高思想和职业道德,用一颗赤诚之心,用一颗伟大的爱心,用一颗善良而美丽的心诠释着环卫工作的伟大而神圣。面对每天繁重、单调的工作,她从不抱怨,每天都能坚持把工作做到最好,为公司美化环境,创建温馨和谐的生活环境,贡献着全部力量。此外,工作之余,热心的她还主动帮助职工食堂做好后勤服务工作,大大缓解了食堂人员不足,工作繁忙的现状。
勤劳、朴实、善良、富有爱心,我们可以这样来形容,几年来凭借着辛勤的双手和一颗高度负责任的心,在公司环卫工作上贡献着自己的美好年华和全部力量。
一屋不扫 何以扫天下,讲述一段发人深省的哲理,讲述一颗美丽的心,在负责公司办公楼内楼道、楼梯、门、窗、卫生间、垃圾清洁箱、副总经理办公室、会议室等环保工作中,她极度用心、细致,不以工作枯燥为宜,不以劳动强度大为宜,不以人手不够为宜,力求做到窗明几净、一层不染,并每天都能坚持把各项工作做到更好。
今年,面对各科室用水紧张,供水不足的问题,她主动检查饮水机内存水情况,及时更换,使得这一难题迎刃而解。在6s执行过程中,对于员工不能经垃圾分类回收的问题,她充分发扬勤俭节约,不怕脏、不怕苦的优良作风,做好垃圾的分类工作。
篇10:表彰个人先进事迹材料
___,共青团员,今年27岁,20__年参加工作,毕业于安徽建筑工程学院,现任__公司__分公司物资设备部部长。该同志先后参与过重庆鸡冠石污水处理厂、彭武高速公路、合武高速铁路等多个重点工程的施工建设。作为一名共青团员,他处处发挥先锋模范带头作用,努力钻研业务,积极服务生产。自20__年从事物资管理工作以来,他多次被评为公司“先进个人”、“青年岗位能手”、“优秀团员”,并荣获“20__年合肥市优秀共青团员”的称号。今年2月23日《中国青年报》还专门报道了他在“导师带徒”活动中的先进事迹。
一、认真学习,提高自身素养。
自参加工作以来,某某某同志从思想上积极向党组织靠拢,平时认真学习学习科学发展观,不断提升自身政治修养,且关心国家大事,积极参加项目组织的政治学习、培训和文体活动,以团员的标准严格要求自己,全心全意投入工作中。他之所以称得上优秀,主要基于他对工作的热情,为了把自己的技术能力和知识面做得更宽更系统化,忙里偷闲地学习新工程技术相关知识和工程试验知识。同时结合公司最新出台的《工程项目管理细则》,制定出了《__公司__分公司物资管理办法》等6项管理措施。并把《物资管理办法》的29项内容60项细则全部细化到个人。
二、钻研业务,立足岗位成才。
20__年,刚刚走出校门的某某某同志,在参加公司团委组织的“导师带徒”活动后,在师傅的精心培养和自身的刻苦努力下,某某某在合武高铁不到两年的时间里,熟练掌握了物资管理各项业务,由刚出校门的见习生成长为一名优秀的物资人员,并被提升为合武项目部物设部副部长。面对合武项目物资供应管段长、时间紧等诸多困难,凭借认真的工作态度、扎实的业务素质,始终保质、保量满足现场需求。取得了良好的工作业绩,得到领导和同事们的一致好评。
三、学用结合,积极服务现场。
20__年5月,某某某被任命为__公司合蚌客专六分部物资设备部部长。针对合蚌客专的高标准、高要求,他重点从三个方面,促进物资管理工作上台阶。
一是原材料进场质量经得起检验。针对构成工程主体的物资,制定出严格的质量控制工作标准。采取物资质量源头及过程的双项控制,并组织物设部成员采取背靠背的方式展开物资市场调查。在物资进场的时候他带领人员对每日、每次、每批进场的各品种物资进行取样检测,现场验收签认,并及时填写《物资追溯表》,实现物资消耗使用可追溯,落实好物资质量的过程控制。
二是物资供应能力上经得起考验。进点初期,__分公司6公里管段以及砼搅拌站选址都在田间地头,没有一条可利用的既有便道,为确保指挥部要求的30天内完成搅拌站及五条施工便道要求,他组织物资人员对周边区域,展开了深入细致的市场调查,利用狗头石及建筑垃圾同时供应的方法,进一步降低了采购成本。仅用了20天的时间就完成了搅拌站主体建设,仅用了两周时间完成了8.4公里的施工便道。在公司组织的大临项目成本核算过程中,六分部在合蚌线所有参战队伍中成本最低,代价最低。得到上级的嘉奖和表扬。
三是物资管理过程中经得起检查。按照标准化管理要求,物资管理工作外业、内业同等重要。必须做到账物相符、各项资料台帐能真实反映物资管理状态。进点之初,某某某同志充分运用专业特长,带领部门人员全面细致的建立了33项基础台帐,结合物资人员配置,详细分工。对内业资料编制严格要求,做到当日事、当日了。并亲自编制物资核算、大型设备、采购计划、主要材料消耗报表等多项内业资料。
在艰辛、繁忙的工作中,该同志立足岗位,用自己的坚定和执着为大家做出了表率,发挥了优秀团员的先锋模范带头作用,为企业发展做出了应有的贡献!
篇11:乡党委副书记贴心群众先进个人事迹_事迹材料_网
“喂,,现在伤好些了吗?祝你早日康复!”
“,等你伤好后,我们给你接风。”
在**县人民医院,一个个暖心的问候通过手机从数十里外传进了他的心里,顿时,他泪流满面,“谢谢乡亲们的牵挂!”
他,就是对工作一丝不苟、对群众充满真情的**县**乡党委副书记建。
工作岗位的“明星”
“建既任党委副书记,又任乡纪委书记和人大副主席,事务工作多,但他都完成得非常出色!”**乡党委书记刘光会说,“建在工作上确实是一把好手,敬业精神强。”
**乡有7个非公煤矿企业和数百名煤矿工人,如何在非公企业开展党建工作是**乡党建工作面临的一个难题,作为分管党务工作的建创造性地破解了这道难题。针对该乡非公企业规模大、党员少、分布散、人员流动性大等特点,建采取“先易后难、示范带动”的方法,在楠木沟煤矿先建立党支部,将条件稍欠缺的忠心水库作为第2批建立支部对象,其余5家煤矿作为第3批。为了消除煤矿业主们的顾虑,建便深入调研,作宣传工作,提出了“围绕效益抓党建,抓好党建促发展”的理念,并对非公企党组织给予了明确定位:忠诚服务,到位而不越位,参与而不干预,引导而不领导,赢得了煤矿业主们的理解和支持。忠心水库煤矿业主吴忠明主动要求在自己的煤矿建立党支部,并表示不但自己要入党,还要动员自己的女儿争取入党,并多次邀请建到矿讲授党课。
作为人大副主席,面对部分单位办理代表建议不力、代表积极性不高的问题,建探索建立了“代表建议办理结果测评”制度。对在人代会上代表提出的建议,承办单位在办理答复之后,由主席团组织部分代表对办理结果进行无记名测评,对“不满意”的重新交办。实行这项制度后,XX年**乡6件代表建议的办理经测评,代表满意率达100%,代表们都说:“这个办法好哇!”
建工作头序多、任务重,但每一项工作都完成得较为出色。但在成绩的背后隐藏着许多感人的故事。
2011年4月25日,父亲仕林因重症肺炎,在成都市住院,但由于工作太忙,他只好将照顾父亲的“差事”交给姐姐,在父亲住院一个多月时间里,建没有去照顾过父亲一次,只是在晚上睡觉前给姐姐打个电话问问情况。姐姐不但没有责怪建,反倒安慰起他:“有姐姐在,你就放心,爸爸叫你安心工作。”每一次通电话,建都泣不成声。
岳父苏尚权患有食道癌,2011年9月16日癌细胞扩散至颈部淋巴,第三次入院作手术,但建都因为工作忙而无法照顾护理。9月28日儿子患重感冒发烧住院,儿子在迷糊中一直喊着“爸爸”,而这时,建正在山上打击非法煤窑……
非法煤窑的“克星”
“说实话,我没有分管打击非法煤窑工作,但党委决定要我上,我就应该把工作做好。”是的,建是这样说的,更是这样做的。
9月20日,建带领相关人员前往洞口村打击非法煤窑,一非法煤窑正在采煤,建立即命令业主把矿内所有的工人叫出来,并庚即安排对非法煤窑进行炸封。“,我的矿你不要炸,行吗?”“不行,为了工人们的安全,为了国家资源不流失。”
“那你炸轻点啰!”
“彻底炸封非法矿,任何人都不例外!”建的回答掷地有声,随着一声炮响,非法煤窑被彻底炸封,这时已是晚上7点多钟,正是晚饭时间,但他们连中午饭也没有吃,只好饿着肚子下山。10月5日,建放弃国庆休假,带领他那个小组的干部深入暗阳坡巡查非法煤窑。建一行与非法煤窑业主斗智斗勇,采取蹲守、跟踪、堵截等办法,严格监控业主利用节假日开矿非法采煤。有的业主认为,过节嘛,他们只是来走走形式,于是想等到晚上再行动。可是,建一行一直没有撤退的意思。一位业主长叹一声:“没想到晚上也没机会!”
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篇12:师德标兵先进事迹_事迹材料_网
丁c,中共党员,xx年7月进入我校工作,现任商学院商务英语教研室教师。该教师忠于职守,爱岗敬业,热爱教育事业,,甘于奉献,服从大局,干一行爱一行,干一行钻一行,不断创新工作思路,多次被评为院优秀教师。
一、党员表率,无私奉献。作为一名共产党员,丁老师时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,只讲奉献,不图回报,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在学院示范建设、迎评促建等重大活动中,他始终积极主动,不计得失,勇挑重担。与同事相处,能够严于律己,宽以待人,视同事困难为自己困难,给予同事无私的关怀帮助。他对教师职业无限热爱,不计时间、不计报酬,专心致志地关注着学生的成长和进步,把大量的休息时间用在和学生补习、活动中度过。他的敬业与奉献得到领导和同事的好评。
二、锐意进取,勇于实践。丁老师注重提高自己的业务水平和专业素质。先后参加了多次教育技术培训,并报考工商管理硕士mba,目前正在职研读。此外,他还参加并通过了商务英语相关职业资格考试并获得相关证书,如剑桥商务英语bec高级证书、全国商务英语考试考官证等。还主动承担新开课程和实训课程的教学,不断挑战新的学习领域。他非常注重教学方法和教学手段的改革,积极采用多媒体教学,积极参与学院的重点专业商务英语专业的建设,因表现突出,丁老师在至xx年连续四年被评为院“优秀教师”。
三、教书育人,品味幸福。丁老师坚持把“育人”寓教学之中,经常与学生交流,了解学生的思想状况,为学生在考证、择业、生活等方面提供指导并尽自己的最大努力予以帮助。他利用自己的特长帮助学生解决一些电脑方面的问题,在教学中向学生推荐英语学习方面的好书籍和学习软件,还为学生参加四、六级考试和商务与英语专业职业资格考试提供指导,鼓励他们考取质量高的技能证书。每教一个班级,丁老师不仅能很快赢得学生的尊重和信任,而且能和他们建立和谐的师生关系。在今年上半年系部开展的 “三最”评选中,丁老师被评为“学生最喜爱的教师”。
篇13:高校师德先进个人事迹材料
十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,我就深知自己肩负着教书育人的责任,面对孩子们天真的目光,面对着家长殷切的嘱托,我深刻懂得了"老师"这两个字沉甸甸的份量,就注定了奋斗多于享受,付出多于索取。七年来,我把全部身心都投入到教育事业之中,忠实履行教书育人的神圣职责,恪守师德,爱岗敬业。工作踏实勤恳,兢兢业业,一丝不苟。团结同志、谦虚、自律,为人师表。顾大局、识大体、不计得失,默默耕耕,无私奉献,深受领导、同志和学生家长的赞誉。
一、身体力行,处处起表率作用
"德为师之本",教师是人类灵魂的工程师,是塑造人的人,所以教师自身的师德修养是最重要的。所谓"学高为师,身正为范",教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。在日常教学与生活中,我时时处处注重教师形象,自觉践行教师职业道德规范,严于律已,真诚做人。以良好的师德形象和人格魅力去感染身边的人,为学生树立榜样,从而让学生效仿,塑造学生良好的品行。我要求学生做到的,自己首先做到,凡事都身体力行。纪律我带头遵守,劳动一起干,卫生我亲自参加打扫,每天早早来到学校和学生一起扫地、拖地、擦门、窗。教育学生爱护学校和班级,自己首先以校为家,处处以身作则。在我的点点滴滴影响下,人人关心班级,个个积极向上,自觉遵守纪律,形成了良好的班风、学风,连年被评为模范班级。
二、培优辅差,努力提高教学成绩
一个班级成绩优异与否和培优辅差工作有直接关系,培优重在拔尖,辅差重在提高。在日常教学中,我在培优的同时,尤其注重辅差。由于家长都愿意把孩子送到我班,所以我所带的班级总是大班额,学生又相差悬疏,参差不齐,这无疑大大加重了我的工作负担,每天都是拖着疲惫的身体回家,有时累得饭都不想吃。但我从无怨言,每天早晨依然振作精神早早来到班级,开始我一天辛苦而忙碌的工作。我刚来到志刚小学时,接的是四年级,班级只有五十人,可在六年级开学时,班级达到了80多人。转入的这些学生几乎都是农村学生,他们学习基础较差,个性不一。我针对不同学生的不同情况,制订提拔计划,白天利用一切时间给他们补课、辅导,晚上把作业拿回家批改,再给他们出不同程度的练习题。让学优生和他们结对子,设立帮扶小组,努力拉近他们与原班学生的距离,全力帮助他们赶上来。经过不懈的努力,这些学生都有很大进步,学习成绩不断提高,有的还成为了优等生。为了我的学生,我不知多少次委屈了自己的孩子,牺牲了无数休息时间,辛勤的付出,终会结出硕果,我所教班级的教学成绩有了很大的提高。
三、关爱学生,建立平等和谐的师生关系
七年的教学生涯,我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。我教过的一个叫李佳的女孩,她父母离异,母亲离家出走,父亲又经常在外做生意不回家,家里常常只扔下她一个人,小小年纪就一个人独自照顾自己,一个人吃饭,一个人在空荡荡的房子里睡觉。瘦瘦小小的她是那么的孤独无助,整天沉默不语,让人看了很心疼。因缺少亲情的关爱,她对什么都没有兴趣,毫无热情,上课精神恍惚,经常呆呆地坐着,心事重重,不爱学习、写作业。我看在眼里,急在心上,我是她的老师有责任帮助她,爱护她。于是,我把她带到家里,像对自己孩子一样给她洗漱,做好吃的,辅导她学习,陪她玩,逗她开心,我的家人也积极配合,让她感受到父爱的温暖,家的温暖。几天的相处让她对我产生了依恋,以至她母亲回来接她时,都不愿意离开。看到她的变化,她的母亲感动的不得了。每当上课时,我都会先向她送去亲切的微笑,她就会很精神地静静坐好;当她回答问题时,我会投以鼓励和赞许的目光;当她有进步时,我的表扬会带给她成功的喜悦。下课了,我会把她叫到跟前和她聊家里的事,学习上的事。有时我会走到她跟前轻轻地抚摸一下她的头,给她一个爱的微笑……一次次心灵的接触,一次次发自父亲般的关爱,终于让她重展笑颜,慢慢地开始变得活泼开朗起来。她会主动找我说话,有什么心事先告诉我,同学中也能找到她欢快的身影了。看到她的变化,我体会到了付出的快乐。
孙伟是个农村学生,家境比较贫寒,父亲有病,多年不能劳动,还要常年靠药物维持,家里仅靠母亲一人劳动维持生活,孩子心理压力很大。我了解情况后,就经常送一些衣物和学习用品给他,帮他交书本费,从生活上关心他、照顾他。还在班级开展"手拉手,献爱心"活动,让她感受到集体的温暖,同时也让学生懂得人与人之间要互相帮助,互相关爱,教育培养学生从小做一个有爱心的人。
爱是教育的起点;尊重是教育的基础。对于学生仅用严肃的纪律约束是不够的,还必须从爱护的角度出发,充分尊重、信任、理解他们,只有得到老师的关心、理解、信任,学生才能向老师打开心灵之窗。所以,教师的眼睛要做放大镜,放大学生的闪光点,挖掘学生无限潜能。我班有个叫周伟强的男孩,淘气、顽皮,上课很少听讲,经常在桌下搞小动作或玩,课下经常打闹,作业不写,学习成绩非常差。我严厉地批评了他几次,他表面上老实了,可是离开老师他闹得更欢了。于是我进行了家访,了解到,原来他的母亲是继母,虽然继母待她很好,也非常疼受、关心他,但碍于人言,不好过深管教他,他的父亲又过于放任他,所以,造成了他这样的情况。于是我多次找他谈话,告诉他:"有缺点不怕,只要决心克服,改正了就是好学生,关键要靠自己的努力。"并让好学生和他结对子,在学习和生活上帮助他,同时和家长沟通,争得家长的配合。学校举行红领巾接力赛,我看他好动擅跑就让他参加训练,他非常积极,训练时非常刻苦、顽强,从不间断。比赛中,他表现非常突出,取得了年组第一名的好成绩,老师和同学都一致夸奖他,这给了他极大的鼓舞。从此,他树立起了自信心,对学习和活动都有积极性了,各方面都有很大进步。后来还被选入校田径队,在县运动大会上取得了优异成绩,毕业时以优良的成绩升入初中。由于我付出了真诚的师爱,成为了学生的良师益友,增强了班级凝聚力,学生学习努力,活动积极,班级各项工作都走在前头。
四、潜心教学,在业务上精益求精
我深知"给学生一碗水,自己必须要有一桶水,并且不能满足于有了一桶水。"只有不断学习,与时俱进,才能更好地服务于学生。因而,我虚心学习,积极参加各类培训和教学研究活动,不断充实自己。认真备课,力求精益求精。为上好每一节课,教好每一个学生,我不知疲倦,孜孜以求。在教学中,我认真钻研教材,潜心研究教法,虚心向他人学习。精心研究和设计每一节课,往往为了一个小小的细节,常常冥思苦想到深夜,为了寻找一个最佳的教学方法,常常食不甘味,寝不安席。当课程改革的号角吹响后,我更是不辞辛劳,在课改这条道路上努力探索。我从激发学生兴趣,培养学生情感,教给学生学习方法出发,灵活运用先进的教学手段和教学方法,形成教学的优化组合。启发诱导,打开学生求知的闸门,然后领他们在知识的海洋里遨游,每节课我都追求最佳的教学效果。久而久之,学生的学习兴趣高涨,不仅牢固掌握了所学知识,提高了学习能力,而且各方面能力都得到促进和发展。学生参加各类竞赛成绩优秀,多人次在国家、省、市、县获奖。由于业绩突出,我被评为市、县级骨干教师,课改先进个人。撰写的论文分别在国家、省、市获奖。获省、市、县好课二十余节。多年被评为省、县优秀教师,县优秀班主任,县师德先进个人,
"教书育人是我的职责,爱岗敬业是我的本分".从教十七年来,无论发生什么事,都始终把工作放在第一位,学生放在第一位,从没因身体和私事耽误学生一节课,请过一天假,年年都是出满勤。我把自己奉献给了教育这片热土,虽然我缺少了常人生活的休闲与乐趣,但我在工作中得到了欣慰和满足,虽苦犹甜,我乐在其中。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我要用我心中的爱点亮学生心灵的灯光。我要尽我全部的力量让他们羽翼丰满,使之飞得更高更远,让他们成为蓝天的骄傲。
篇14:追授全国防疫先进个人称号事迹学习心得
“感谢你在抗击新冠肺炎疫情工作中,不畏艰难、顽强拼搏,连续奋战,并且表现突出、成绩显著,经防控应急指挥部研究,决定予以表彰”。2月23日,在小区卡口、村庄入口、乡镇卫生院……一场场特别的表彰仪式,在南昌县新冠肺炎疫情防控一线举行。
为树立榜样、鼓励先进,及时表彰在疫情防控阻击战工作中冲在最前沿、拼在第一线的广大党员干部群众,2月20日,南昌县(小蓝经开区)新冠肺炎疫情防控应急指挥部下发决定,对在疫情防控一线工作中积极作为、表现突出、作出贡献的80人予以及时表彰。 新冠肺炎疫情发生以来,南昌县(小蓝经开区)广大党员干部群众积极响应党的号召,全面落实坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策要求,充分发扬万众一心,众志成城,团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利的精神,在联防联控方面发挥了重要作用,为保护人民生命安全和企业复工复产构筑起一道“安全堡垒”,涌现出许多感人事迹。
他们中有日夜坚守、累倒在社区防控一线,且细致工作力保辖区安全的莲塘镇澄碧湖西路社区书记宋晓玲;有主动承担武汉返乡发热病人转运任务的蒋巷镇卫生院副书记刘永刚;有主动请战一直坚守监测卡点的富山乡90后退伍军人陈俊霏;有每天背着15公斤重的喷雾器为汉返乡人员家庭进行监测和消毒的幽兰镇渡头卫生院护士梁丽斯……南昌县在及时表彰防疫一线榜样的同时,也注重加强对一线人员的人文关怀。该县主要领导赴援鄂医务人员家中慰问,帮助解决家属实际困难,免除他们的后顾之忧。并与援鄂医务人员连线,为他们加油鼓劲。组建了42人的心理咨询师队分赴疫情防控一线,帮助疏导防控一线工作人员的心理压力,社会各界爱心人士也纷纷通过捐资捐物支援一线防疫工作,让一线防疫人员在奋战的同时,感受到关心关爱和鼓舞。
篇15:县城管局个人先进事迹材料_事迹材料_网
李志安同志现任许昌县城管局局长、兼许昌县创建指挥部办公室主任,xx年11月任职以来,他怀着对许昌县城的深情厚爱,将自己的身心深深的凝聚到了全县的创建、城管事业当中,率先垂范,积极努力,忘我工作,凭着对党和群众的无限忠诚,用自己的实际行动谱写了一曲曲城市管理、和谐创建的动人乐章,创造了一个又一个的辉煌成绩。如今,宽阔整洁的道路,恬静宜人的绿地游园,舒适优雅的人居环境……无不给人留下深深的印迹,赢得了社会各界的普遍赞誉和政府的肯定。群众满意度、社会公信度持续攀升。这是李志安同志坚持以人为本,围绕创建工作重点,严格文明执法,强化服务管理,营造和谐创建氛围的具体体现。和谐创建换来了春风扑面,初步形成了人心凝聚、群众支持、管理和谐、创建氛围浓厚的工作局面。几年来,他团结带领的城管局先后荣获了河南省城建监察先进集体、河南省“四五”普法先进集体、河南省“三八”红旗先进集体、河南省法制工作先进集体、河南省“行政优质服务窗口”等省级荣誉12项;市“五一”劳动奖章、市文明单位、许昌市城市管理先进集体、市城管系统“优胜杯”竞赛金奖等39项先进单位;荣获了许昌县创建工作先进单位、县思想政治工作先进单位、县文化工作先进单位、县年度目标管理先进单位、县宣传工作先进单位、县文明示范窗口、县妇女工作先进单位、县计生工作先进单位、县信息工作先进单位、县平安建设先进单位等57项县级荣誉。他牵头负责的全县创建工作在全市的创建评比中先后连续5年荣获许昌市创建工作先进单位、许昌市创建工作特等奖、一等奖、创“三城”活动中连续30次蝉联第一,“四城同创”工作连续五次获得前三名,连续两次第一名;配合市里先后拿到国家园林城、国家森林城、国家优秀旅游城的牌子,顺利通过了国家卫生城、全国文明城市先进城市的各级各类考核和验收。他本人也以突出的工作业绩先后被评为许昌市政府再就业先进工作者、市政府森林城创建先进个人、市城管系统先进工作者、市城管系统“精英杯”金奖、xx年以来连续5年被评为市创建工作先进个人;xx年度许昌县优秀共产党员、县十佳公仆,xx年以来连年荣获县创建工作先进个人等荣誉称号17项。
一、活机制促规范谋长远
作为城管局第一任局长、县创建办主任的李志安同志在上任伊始,没有发表一句高谈阔论的就职演说,也没有急于烧什么“三把火”。他深深的知道,刚刚成立的城管局整体队伍不仅装备差、待遇低,小商小贩难以管理,就连市民群众也对城管工作不理解、不支持,甚至站在对立面,个别经营商贩殴打、辱骂执法队员的现象时有发生,这些问题让他反复思考,反复琢磨,城管工作管什么、如何管?……做好城市管理工作靠的不仅仅是勇气、责任、信心和奉献,更需要有一套管理科学、运转协调、健康有序的工作机制和一支雷厉风行、能征善战的城管队伍,才能最大限度地实现执法公正和管理效果与服务为民的有机统一,许多棘手问题才能迎刃而解。为此,他将转观念、树理念、理思路、建机制、促行风作为主要抓手,围绕“群众选择了我们,我们怎么办?政府需要我们,我们怎么做?”和“为谁执法、为谁服务”这一焦点,他适时在全系统组织开展了“规范年”、“创新年”活动,进行讨论和创新,进一步理清了工作思路,确立了“规范、创新、发展”的总体发展方向,将工作定位在“管理就是服务,执法就是形象”,强力推进“为市民服务、让市民满意”主题执法活动,整体凝聚力、战斗力明显增强。
“突出宣传、建立三项机制、强化三项建设、抓好三项培训”:“突出宣传”,在县《县情参考》设置“四城同创在行动”专栏,利用局《城管周报》营造氛围。建立“三项机制”,即:实行竞争上岗、双向选择与工资挂钩的动态化管理机制;积极推行督查、考核、排名、扣分罚款双重管理的绩效考核机制;落实政事务公开,建立监督机制。强化“三项建设”,即:加强制度建设,规范内部管理;加强班子队伍建设,提高整体素质;加强政风行风建设,提升执行能力。抓好“三项培训”,即:充分利用执法知识考核抓业务技能培训;积极开展正规化军事训练抓作风纪律培训;充分利用“五评三争”等主题活动平台,狠抓行业道德教育培训。不断进行全方位的规范和建设。并将各类制度、机制及标准汇编成《城市管理规范》和《城管监察百问》,作为一个规范性、指导性和工具性的手册,发放到全体职工手中,强化管理。全局上下工作作风、工作效能、执行能力明显增强,机关面貌明显改观,公众形象、群众满意度、政府公信度不断攀升。其做法多次在全县机关标准化建设的专题会上进行交流,还被县优化办进行了推广,受到了县委、县政府及社会各界的一致好评。
规范运作,精细管理,不断提高管理档次。多数商户说“现在的城管越来越规矩了,街道越来越干净了”。这是近几年来,李志安同志带领全局上下扎实开展城市精细化、规范化管理的结果。在道路规范上,按照科学分类和道路级差化管理的要求,把县城区17条主次干道、118条背街小巷划分为一类示范路、二类达标路、三类规范路三个等级,规范道路管理标准,破解城市管理质量差、水平低、定量考核不一的难题。在重点部位上,区别不同情况、不同类别,把城中村、城乡结合部、报亭、公厕、中转站作为管理重点,制定了规范的管理标准,破解了管理相对混乱、工作标准不一的难题。在管理标准上,按照精细化管理的要求,制定了市容市貌、路灯亮化、广告设置、道路清扫、城建基础设施维护等6大项112个小项的管理标准,量化、细化了阶段目标任务,强化工作责任落实。在实际管理上,全力推行“四定一包一到位”的全覆盖、无缝隙网格化管理模式。在横向上,部门配合,全员覆盖;在纵向上,上下联动,齐抓共管;在管理重点上,突出流动摊点和占道经营;在时间上,强化错时执勤,消除管理盲区;在方法上,注重长效机制落实;在督察上,积极强化局领导带班的全天候循环式督察,严格绩效奖惩,强有力地推动了城管工作的深入开展。几年来,共完成规范道路12条,达标道路6条。其中有4条道路1个出市口被省双创办评定为市容景观示范路。
全面推行亲情管理模式、严格执法程序,深化人本化管理理念。“你赶我跑,你走我来”是城市流动商贩对付城管人员惯用的手法。有人还把城管人员小商贩戏称为是“猫与老鼠”的关系。城管执法队员与城管小商小贩的关系渐行渐远。社会和市民的反映愈加强烈,城管队员的执法环境和执法难度越来越大……,为此,他积极在全系统倡导开展人本化执法,实施服务型管理活动,执法必须做到“六先一后”(敬礼、尊称、亮证、指出违法行为、说服教育在先、讲清处罚种类和依据在先,处罚决定在后),在实际管理工作中,积极推行首次违章不暂扣、不罚款,实施违章登记档案管理制和弱势群体帮其开辟专营便民服务场点,规范经营等措施,彻底杜绝了因程序不合法、用语不文明、行为不规范造成的各类矛盾和纠纷。近两年来,政风行风评议无一例涉及我县城管工作,xx年获得全市城管系统政风行风单项金奖。xx年3月份,他收到了县城区利民路几名老太太打来举报电话:“晚上12点—凌晨1点左右,老有大货车在此绕道,惊扰的人无法睡觉,不知道你们管得到不?”管,他毫不犹豫的答应了她们。其实大家都知道,这已经远远超出了城市管理的工作范围,可群众的事无小事,不解决就会失信于民,他当时就找来其他班子成员,研究制定了夜间治理方案,成立了夜间临时治理中队,专项整治,尽管他清楚每位其他班子成员的家庭情况,有的孩子小需要照顾,有的家有老人要侍候……,但还是要求队员坚持再坚持,有时,他坚持一线督导,与同志们一道一值就是一整夜。经过十多天的蹲点整治,扰民问题得以解决。
二、出实招抓创建造亮点
李志安同志是在创建工作开始上任的城管局长、创建办主任。熟悉许昌县的人都知道,当时的县城是一个机关办公与村庄相互交错的城区。店外经营、马路市场比比皆是,违章棚庵、私搭乱建随处可见,各种车辆横七竖八,游商小贩络绎不绝,叫卖声混杂着大小三轮的轰鸣声,使整个城区充斥得乌烟瘴气,秩序十分混乱。这些是与城市的发展、市民的需求、创建工作的要求格格不入的。针对这种现状,作为新任局长、县创建办主任,他久久不能入睡,面前堆满了烟头,脑海里在不停地思考着一个问题:是保持现状,任其发展或是还路于民,取缔马路市场,营造一个干净整洁、有序的生活生产环境呢?痛定思痛,他决心大干一场,要为城区群众营造一个良好的居住环境。
重拳出击、综合整治、创优环境,他与同志们一道抓调研、谋规划、定方案、强措施、出实招,结合各阶段创建工作实际,充分发挥创建牵头组织和主力军作用,积极协调公安、卫生、工商、城建等各职能部门,加强联合执法。先后适时组织开展了店外经营、马路市场占道经营专项整治活动;广告牌匾标识整治活动;早夜市摊点整治活动;清除胡喷乱画粉饰刷新街道市容活动;整治市容市貌义务清理活动,集中对车辆停放、“五小门店”、马路市场、早夜市摊点占道、非法营运、私搭乱建、乱倒垃圾、庭院环境等进行了重点整治,取得了扎实效果。几年来,共清理店外经营28000多起,整治规范“五小门店”1862家,规范建筑工地97个,划分停车位120处,规划人行道停车线57000多米,道路分车线7.6公里,规范道路广告标牌1120条,广告标牌2870余块,取缔早夜市摊点212个,烧烤摊点210个,制作规范管理标牌284个,共刷新建筑立面820多万平方米,有效地净化了城区环境,实现了“四个新突破”:道路建设硬化彩化上呈现新突破,使城区在创建之初的新许路、兴昌路“一纵一横”到现在的“八纵九横”,初步形成了四通八达的交通网络;城区亮化工程呈现新突破,县城区16条主次干道实现了全部亮化,整个城区初步形成了以店面亮化为主体,高层建筑亮化为点缀,户外广告亮化为衬托的靓丽景观。环卫基础设施呈现新突破,先后兴建了标准较高的公厕12座、垃圾中转站4座,使城区公厕总数从原来的2座达到了14座,中转站达到5座。城区管理呈现新突破,实现了从马路市场、占道经营到进场、进店规范经营;从车辆乱停乱停到划线归位,有序停放;从标牌林立到一店一牌;从残垣断壁、胡喷乱画到建筑立面整治一新;从乱倒垃圾、乱扔杂物到定时上门收集、集中倾倒;从私搭乱建到规范建设;从脏、乱、差到洁、净、美;从低水平粗放管理到文明规范管理的转变。
突出重点、强化乡镇、改善面貌。他积极采取现场督导、现场办公、帮助乡镇建立长效机制等措施,全力协调全县乡镇和参创县直单位有效地开展了景观路综合整治和建设工作、新农村建设“三清”环境整治工作、阶段创建工作,有效地改善了乡镇环境面貌。先后协同乡镇开展集中整治367次,出动7800人次,车辆1330余台,规范牌匾2780块,刷新墙体120万平方米;清理店外经营6540处,取缔马路市场172个,协调新建农贸市场21个;组织开展私搭乱建、沙场集中整治,共拆除违章棚庵120处、私搭乱建180处,拉建围墙600米,涂黄24000平方米,整治规范沙场、预制厂19处;组织实施沿道绿化、美化工作,新植景观林带18处、780亩,植树4万余株。景观路建设、乡镇创建工作水平得到了有效提升,配合市里拿到了国家优秀旅游城的牌子。
全面协调、集中创建、提升水平。发挥精神文明建设龙头作用,组织开展以文明创建我先行为主题的集中宣传活动,强化了市民文明意识和卫生意识的培养和形成,文明城创建不断深化,配合市里顺利通过了文明城创建的各级各类验收;以加快园林城、森林城创建为目标,大力实施绿化工程,县城区由新许路拆墙透绿一条景观路,到建成了瑞贝卡大道等6条景观大道;从无游园,到兴建了南湖游园、大正游园等6个游园和8个绿岛,建成了生态示范村11个,配合市里拿到了国家园林城、森林城市的牌子;围绕国家卫生城市标准十项指标,以市容市貌、农贸市场、城中村、五小门店、除“四害”五项治理为重点,全面开展了国家卫生城市创建活动,配合市里顺利通过了国家卫生城的国家卫生城的暗访检查和考核验收;以加快环保基础设施建设、加大环保整治力度、加强环境监管措施为重点,创模工作取得初步成效。
三、做表率献真情谱华章
认真细致、爱岗敬业是李志安同志长期对待工作的态度。“苦在别人不知处,乐在群众满意中”,长期在基层摸爬滚打,使他积累了丰富的工作经验,不管走到哪里,都始终要求自己“单项工作争第一,整体工作创一流”,不断开拓进取,不断求实创新。多年的城管工作,使他养成了一个习惯,经常利用晨练、午间休息、甚至在同志们下班后到路上转一转,看看庭院状况,查查背街小巷的卫生,听听居民群众的意见,每周至少把城区每个旮旯都转上一遍,甚至两遍、三遍……,对城管工作存在的问题了然于胸。在周一摸进度,查问题,安排阶段工作会上,他会详细的问每项工作的落实情况,存在什么问题,而问题往往是一些平时最容易忽视的旮旯事,工作不细心就常常被他难住,张口红脸,无言以对。他经常告诫同志们,“群众的事无小事,我们的工作就是细一点,再细一点,才能把问题落到实处,才能达到群众的满意,才能对得起政府给的工资和人民赋予我们的责任”。在他的带动下,逐步建立了班子领导带班徒步督察制,各项细小问题都能得到及时解决,城区面貌焕然一新,全员职工中也形成了干工作、讲标准、求实效的良好氛围。
扎实工作、迎难而上是李志安同志始终坚持的工作作风。“只为发展想办法,不为困难找借口”是李志安同志工作的座右铭。在他牵头组织开展创建、城管以来,城区面貌由乱到治,由脏、乱、差到洁、净、美,由群众商户抵触、谩骂到群众理解支持、参与创建,由创建排名落后到蝉联30次第一……一项项工作,一个个过程无不凝聚着李志安同志的智慧和汗水,无不饱含他的艰辛和付出。xx年5月,为从根本上解决垃圾随意乱扔乱倒,庭院脏、乱的现状,就必须把所有单位庭院的垃圾道进行封闭,实施无害化管理。但作为城管局长、创建办主任的李志安同志深知:要使大多数群众在很短的时间内改变多年的生活习惯是谈何容易。为此,他经常利用午间、晚上进社区、入庭院走访住户,耐心细致地听取群众的意见,做思想工作。经过他与同志们一遍一遍跑,一个单位一个单位的做工作,仅用一个月的时间就完成了全县217个庭院1368个垃圾道、垃圾池的封闭任务,封闭率达到了98%。垃圾道封闭后,单位庭院洁净度明显提升,良好的环境秩序赢得了群众的理解和赞誉。这项工作走在了全市的前列,受到了市、县领导的充分肯定,当年,全市庭院达标现场会在我县召开,推广了我们的做法,李志安同志在会上做了经验介绍。在整治初期,为解决商户无经营场地的问题,他多方协调,争取领导支持,他一遍一遍与将官池政府、县工商局、枪杆刘村委会等有关单位和部门协商、沟通,又组织人员、车辆积极填坑、除草、平整场地、完善设施,仅用了1年的时间先后在育新路、文峰路、农贸路建成了农贸市场3处、临时市场2处、便民服务点6处,先后增设摊位2206处,从根本上解决了流动摊点乱摆乱放、占道经营等问题,实现了进店(场)经营,还路于民。
xx年9月,按照规划要求要建设高标准的瑞贝卡工业园,毗邻厂区的农资公司临时市场必须取缔,进行改造。市场拆迁工作商户抵触情绪很大,部分商户甚至怂恿家中老人、妇女撕扯执法队员:“市场是你们建的,我们又这么守规矩,你们想拆就拆,让我们以后怎么办?”他从商户利益出发,围绕工作大局,带领工作人员一个门店一个门店进,一户一户地走访,与他们交心、沟通、讲政策,一遍不行二遍、二遍不行三遍……,对每位商户提出的疑问做耐心的解释和劝说,功夫不负有心人,就这样他感动了一个又一个商户,实现了一户户搬迁,不仅顺利的完成了拆迁工作,而且也避免了各种矛盾纠纷,实现了公平拆迁、和谐拆迁。
率先垂范、无私奉献是李志安同志为民谋利的执着追求。有句话说得好,一级带着一级干,领导围着群众转,作为一名普通的共产党员。他知道,这不仅仅意味着责任,更意味着领导和群众的信任与期望。县垃圾处理场建设工程是xx年省定十件实事重点项目,工期短、任务重,资金短缺,又加之小召村群众不理解、不支持,多次阻工,给工程建设带来一定难度。但他不为所惧,迎难而上,一方面协调相关部门,组织召开村组干部会、党员会和村民代表大会,深入讲解垃圾无害化处理工艺,另一方面与乡干部一道,利用晚上,逐家逐户分别向村民解答垃圾处理工作中的有关政策,并组织村组干部和村民代表到郑州、安阳等市,实地参观考察垃圾场的整体环境状况,在思想上和认识上争取了群众的理解和支持,如期保质保量建成了许昌县有史以来的第一个无害化垃圾处理场。我局负责的许昌市国道107改线道路建设工程和亮化、绿化工程均已圆满完成;京珠高速南引线顺利实现拓宽改造;城区路灯安装、环卫基础设施建设等工程稳步推进。一项项惠民工程无不凝结着、记载着李志安同志的艰辛和汗水。积劳成疾,xx年11月终因无法忍受胰腺炎带来的剧痛,才在家人和同事们的劝说下住进了医院,治疗期间,滴滴溚溚的点滴声也未能阻断他对城管、创建工作的那份爱、那份情和那份牵挂。他床头密密麻麻写满工作进度、工作情况的记事本记载了他对城管事业的孜孜追求,折射出了一位人民公务员的奉献情怀,体现了一位共产党员无悔选择……
畅通渠道、管群共建是李志安同志始终坚持提高服务质量的重要举措。xx年3月份,一张印有城管局局长联系电话、e-mail等联系方法的“城管联系卡”送到了兴昌路经营火锅生意的商户赵某手中,他高兴的说:“今后遇到城管违规或卫生不到位,就可以直接向城管局领导反映了”。李志安同志视群众如亲人,时刻关注群众的呼声。在工作中积极带头实施“四个深入、四个走访”,即:深入一线,深入街道,深入单位、企业,深入乡镇、社区;走访城管、环卫一线职工,走访城区企业、沿街商户,走访县直各职能局委,走访各乡镇、社区;畅通“五种渠道”,开通城管评议服务专线,听取社会群众的直接建议;每两个月在城区主要街道举办一次“面对面交流、心贴心沟通”活动,和群众零距离对话,咨询城市管理工作;班子成员轮流代班,每周三开展一次接待活动,解决群众反映的难题;向商户群众发放“一访两卡”(接访卡,告知卡和联系卡),听取群众的诉求;在队伍内部,坚持职工代表提案制度,征求干部职工对专项工作的意见和建议。他还通过县电视台、县情参考和城区果皮箱公益广告及内部《城管周报》等方式公开举报电话、监督举报内容及奖励办法。把商户群众反映的问题、建议一一登记,计入台帐,梳理分类,限时办结,及时反馈,形成了管群良性互动工作局面,树立了城管队伍良好形象。近年来,局系统上下先后走访群众720余次,累计发放征求意见表2300余份,联系卡、告知卡各860多份,收到职工代表提案建议121条,群众反映问题8类235件,建议意见13类122件,办结率达到100%。xx年3月,李志安同志在下访过程中,了解到所辖区利民路因改造拆除公厕后,给附近居民带来了诸多不便的问题后,他积极协调有关部门筹资金、选地址、拿规划,仅仅用3个月的时间,就建成了一座别致美观的公厕。诸如此类高效务实、为民的事例枚不胜举……
关爱职工、构筑和谐是李志安同志为民服务的具体体现。李志安同志把解决干部职工共同关心的生产、生活问题,特别是特困职工的生活问题作为营造和谐城管,促进工作开展的关键来抓,积极实施“温心工程”。他带领班子成员深入到基层一线与特困职工结成对子,开展“一帮一、结对子,共提高”、“献爱心,送温暖,受教育”主体系列活动,为单位和社会贫困人员开展捐款、捐物活动,为贫困职工完成子女上学、就医提供保障。xx年11月,职工张宏义女儿张臻臻被确诊为白血病,昂贵的医疗费使这个家庭陷入困境,李志安同志在得知此事后,迅速在全系统上下实施捐助活动,短短两天时间,就筹措爱心款近2万元,及时送去了爱心和帮助。几年来,累计捐款近10万元,捐物2200多件,帮助桂村西街、陈曹杨刘、县物资公司等贫困群众17户,帮扶救助张小军、冠玉英等局内部贫因职工157人次。
李志安同志正是以自己对党的无限忠诚,对事业的无比热爱,在平凡的岗位上谱写了一曲辉煌动人的华章,深深的感动着每一位认识或不认识的人,触动着城市发展的每一根神经。如今,他仍旧像以往那样,在城管、创建工作的潮头上扬帆着、搏激着、奉献着、闪光着……
篇16:家电下乡先进个人事迹_事迹材料_网
,系x市自治县财政局企业股股长。1982年参加工作,曾在把边乡财政所工作9年,在宁洱县财政局工作19年。在28年财政战线平凡的工作岗位上,做出了不平凡的业绩。
“家电下乡”和“汽车摩托车下乡”是党中央、国务院拉动消费,扩大内需,促进城乡协调发展,改善农民生产生活条件,提高农民生活质量,加快农村消费升级,促进社会主义新农村建设的重要举措,是一项“农民得实惠、企业得市场、政府得民心”的民心工程,也是实现惠农强农政策目标的重要举措,对改善农村生产生活环境,促进城乡协调发展和新农村建设起到了积极作用。
XX年3月底,自治县正式启动“家电下乡”活动;XX年5月启动“汽车摩托车下乡”活动。而宁洱县财政局具体实施财政资金兑付的,便是企业股。企业股有2人,负责全县企业财务信息收集、水库移民、财政专项资金管理、企业改制等有关工作。
根据上级文件精神,依照通知要求,宁洱县财政局企业股特别是股长,认真做好各项工作。尽管工作量较大,业务繁琐,涉及面广,但他勤于学习,善于思考,勇于创新,在实际工作中拓展新天地,取得了有目共睹的成绩。
一、认真学习领会文件精神,充分认识工作重要性
家电下乡是国家应对全球金融危机,按照科学发展观的要求做出的一项重大举措。为确保做好全县家电下乡工作,宁洱县及时成立了以一名副县长任组长,县经济和商务局、县财政局等单位为成员的领导小组,并在县经济和商务局下设办公室。
为了更好地完成家电下乡工作,认真学习相关文件精神,深刻领会x市财政局、x市商务局转发省财政厅、省商务厅关于印发《云南省家电下乡工作实施方案》和《云南省家电下乡补贴资金管理暂行办法的通知》(普财企〔〕6号)及《x市财政局等七部门转发省财政厅 省发展和改革委员会 省工业和信息化委员会省公安厅 省商务厅 省工商局 省质量技术监督局关于汽车摩托车下乡实施方案的通知》精髓。通过学习这些文件,领悟了其精神实质,充分认识到“家电下乡”和“汽车摩托车下乡”是“企业得市场、农民得实惠、政府得民心”的大好事,从而在思想上高度重视,为做好具体工作提供了理论指导。 二、注重前期培训宣传,努力提高业务水平
家电下乡是促进社会主义新农村建设,提高农民生活质量、扩大农村消费、统筹国内外市场的一项重要举措,也是财政当前拉动内需,促进经济平稳较快发展,尽快在农村建立健全流通体系的有效途径。
在家电和汽车摩托车下乡工作具体执行之前,宁洱县开展了多次业务培训。对于每一次培训,都认真学习,详细记录。对于不懂的内容,在培训过程中主动向老师和学员请教。通过认真学习,快速全面地掌握了工作业务流程,为此项工作的开展打下了坚实的基础,从而保证零错误,有效提高了补贴申报及发放效率。
家电和汽车摩托车下乡作为一项新的惠农政策,最初并未广为人知。为扩大宣传面,进一步加大宣传力度,XX年3月26日,宁洱县在县城茶源广场举行了“家电下乡”启动仪式。在启动仪式上,举行了“家电下乡”知识有奖竞答活动,并利用电视、发宣传单、张贴申报补贴流程等多种形式广泛宣传,真正把“家电下乡”政策宣传到位,做到家喻户晓,人人皆知。全方位的宣传,使广大农民群众了解了政策,真正知道了买什么家电、在哪里买家电、如何申请家电补贴,切实把党和政府对农民群众的关心落到了实处。
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篇17:师德先进个人事迹材料_事迹材料_网
一、爱岗敬业,默默奉献
九年来,面对我那天真可爱的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后,产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试,想着孩子们渴望求知迫切期待的眼神,我再也无法静心休息立即到回学校上班,平时从未耽误过一节课,即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课,很多次我的孩子病得实在挺不住了,甚至连哭的力气都没有了,我依然站在讲台上讲课,有经验的老同事把我训斥一番,我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。
二、多方学习,丰厚专业素养
三、深入研究,提高教学境界
随着教学机制的不断改革,生本教育教学在全国各地轰轰烈烈,扎实有效地开展着,不甘示弱的我也积极主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑,后来有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课,在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨,不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计,观看生本教学视频,学习名师组织教学的新思路,终于恍然大悟:生本就是以学生为本,课上课下都是以学生为主体,彻底打破了老师满堂灌,学生满堂听的旧规。
四、以平等的爱“打到心灵深处"
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。
五、以真情的爱,抚平受伤的心灵
“问题学生”中的大多数是希望自己进步的,他们希望得到老师、同学的帮助,得到集体的温暖,但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇,从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导,于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪,做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。
工作中认真钻研、刻苦学习,养成了不懂就问的习惯,谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求,凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力,更加谦和,于是取得了可喜的成绩:曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号,多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖,在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”,所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖,品德与生活教学设计获三等奖,当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享,当我们沉浸在快乐和掌声之中时,我会告诉他们:“没有最好,只有更好。”我是这样想的,做人做事也是这样严格要求自己的,孩子们听多了自然领悟到它的含义,久而久之潜移默化,循序渐进,无论是学风还是班风有了较大转变,我所带的班级也多次被评为文明班级。
路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,尤其是一名政教主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高全校学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
篇18:教育先进个人事迹材料
,是我校一名年轻的计算机教师,中共党员,出生于19xx年7月,20xx年毕业于x大学,自20xx年参加教育工作以来一直从事计算机教育教学工作和学生管理工作,始终工作在学生管理的第一线。
一、热爱学生、热爱教育、教书育人
本人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作。九年来,大量的业余时间与学生一起度过——和学生一起打篮球,一同冲刺高职考试,一同去书店看书,辅导学生参加市级、省级技能大赛……,与学生共同成长,在活动中深深体味到了做一名教师的快乐,我因这快乐而倍感幸福。
二、班级管理勇于尝试、不断反思,努力做学生人生的导航者
学生们有时捣蛋、调皮、逆反、不听话,正是因为他们需要学习和培养,所以教师要包容他们所犯的错误,指引他们树立正确的价值观。多年来,我坚持不带“有色眼镜”看待学生,认真做好班级管理工作,不断尝试管理方法,做好学生思想的引导工作,努力做一名优秀的“船长”。
在二课堂时间,反复尝试新的上课模式,避免二课堂成为说教课、成为老师的一言堂,组织学生共同参与班级建设。带领学生发现问题、分析问题、解决问题。根据学生的心理特点,开展“大家看法”班级事务讨论活动。设计调查问卷,例如,“我能为班级的建设做什么”、“同学眼中的我”、“他给我留下了深刻的印象”、“老师你不得不表扬___”等问题,组织学生进行广泛交流,通过“大家看法”适度引导学生发现自身、同学、班级存在的问题,共同寻求较为恰当的解决办法,使学生在自评、互评的氛围中认识自己,找到成就感、归属感,学生慢慢地成长。
教育无小事,比如关于问题学生的批评和教育,不断地去尝试新的评价模式,努力使学生的德语考核效果最大化。我尝试在教育的形式上加以变化,在语言上加以创新。由原来的仅有批评,变成发自内心的关心,因为现在的中职学生大多家庭环境比较复杂,自小就缺乏应有的关爱,老式的“激将法”通常不会起作用,甚至适得其反!只有从对学生的关心入手,一旦发现学生出问题了,不妨先拖一拖,先从关心入手,在学生不排斥你的情况下再去解决问题。经过尝试,效果显著,同时也在学生中树立了很好的威信。
注重营造良好的班级环境。教室是师生共同学习的场所,营建“大家庭”的文化理念,带领学生动手制作书柜,存放学生的课外图书;制作“班级图腾”——“心型的家”,共同设计班级“log”、制定班规、确定班训、制定班级目标,处理班级事务;带着班干部走访优秀班级、寝室,借鉴优秀壁报设计、环境设计,与学生共同营建一个舒适的班级环境,以利于学生的身心成长。
三、教学积极探索,不断学习,努力做学生学习的促进者
在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断学习,积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格。
为学生创设充分的自主学习空间,构建的级微型图书库,图书置于机房。组织学生通过阅读获取知识,让学生充分体验自主学习带来学习的乐趣。
此外,利用业余时间组织学生进行课外活动:常年开展兴趣小组,满足学生学习知识的需求;组织学生朗诵、录音等活动;带学生采访优秀毕业生,让孩子们看到希望。
四、点滴成绩,再接再厉
工作九年来,一直奋斗在学生管理、教育教学的第一线,所带班级多次获得“文明班”称号,2019年在xx省论文评选中《多媒体网络教学与学生创造性思维的培养》荣获一等奖;2019年在xx省软件大赛中课件《教学资源网》获二等奖;2019年辅导学生参加xx省专业技能大赛获得xx省一等奖;同时在xx市教育系统计算机、教育网络平台大赛中荣获个人优秀奖、团体三等奖;2019年在xx省《企业网络搭建及应用项目》比赛中获得二等奖;2019年在xx省计算机课件评选中《网页制作及其综合应用》获二等奖;同年10月在xx省论文评选中《信息技术环境下教学中几种交互关系的研究》获一等奖;2019年在xx市教学软件大赛中课件《网页制作》获二等奖;同年3月我参与的省级科研课题《职业学校计算机学科教学资源建设与应用研究》获xx市‘’职业技术教育科学优秀成果二等奖。
所获成绩,应归功于学校的培养与关怀、家人的理解、老教师们的教诲、还有那些可爱的学生们。以后会更积极地投身于教学活动中去,争取更大的进步。
篇19:村党支部书记个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网
富了口袋,不能穷了脑袋。为了使先进文化占领农村阵地,我积极组织村里的各种民间艺术组织,建立各种文艺团体,利用节假日、农闲时刻广泛宣传党的各种政策,现编现演各种小品、曲艺,倡导健康高尚的生活方式,反对封建陋习,使精神文明之花遍地开放。学生是祖国的未来,青年是祖国的栋梁。村里富了,教育也要同步发展。在我的倡导下村里建立了教育捐助制度,村里每年为一名本科生捐助现金1000元,为一名专科生捐助现金800元,此深深激励着我村的莘莘学子。在抓好学校教育的同时,我还注重对青年农民的教育和培养,积极引导退伍军人和优秀青年加入中国共产党。坚持召开党员例会和支部换届工作,全面推进村委换届选举工作,加快“四自我”、“四”进程,实现村民自治达标。
现在我们村的集体经济发展势头良好,但是与先进性相比,还有很大差距,今后的路还很长,任务还很艰巨,但我坚信,只要坚持在共产党的正确领导下,我们的各项事业一定会蒸蒸日上,大步迈向小康社会。
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篇20:儿科优秀护士个人先进事迹材料_事迹材料_网
优秀儿科护士个人先进事迹材料范文
宋培文1982年毕业于苏州卫校护理专业班,经过助产培训进入原妇幼保健院做了3年助产士,后调入婴儿室工作,从此与新生儿结下不解之缘。
宋培文已记不清楚自己到底护理了多少婴儿,有多少病理儿经她护理转危为安。在她脑海里有一个坚定的信念:生命是神圣的,应该得到无微不至的关爱。一次,一个外来婴儿住院,由于入院未明确诊断,该婴儿的感染传给了旁边床位的婴儿,发生了新生儿院内感染。面对险情,她一边迅速向护理部与控感科汇报,一边配合科主任立即采取紧急隔离措施,对感染儿实施封闭式管理,固定专职护理人员加强治疗监护。「新生儿科护士先进事迹材料」新生儿科护士先进事迹材料。她没日没夜地守在病房里,消毒隔离,密切观察有无新发病儿。直到一个星期后,确信没有新发病儿,感染儿也已转危为安,她才松了一口气。这时,她才想起年迈的老父亲患病还在住院,匆匆赶去陪伴。
新生儿不会讲话,但宋培文却能读懂宝宝的需求。她说:“别看宝宝不会讲话,但他们会有皮肤饥渴现象,有的宝宝哭闹,不一定是饿了或者是病痛难受,而是希望有人去关心或爱抚,给他一些皮肤的抚摸就会好。”每次外出学习或参观回来,宋培文都会把一些先进的护理理念带回来,并带领全科护士一起实践。她带领大家一起动手为早产儿暖箱中制作五颜六色“鸟巢”,使孩子们产生安全、舒适感,让他们的小手小腿触碰到“鸟巢”就像感受到妈妈的子宫壁,安安静静地不哭不闹。
由于本院没有新生儿外科,碰到一些外科小病人,医院得用转运救护车把婴儿送到相应的大医院,宋培文总是坐在车上,亲自抱着孩子送到目的地,与对方交接好后才离开。一个冬天的夜晚,新生儿科接到远在苏北东台的转运急救电话:一个病情危重的新生儿呼吸衰竭,需要紧急转送至上一级医院抢救。宋培文得知后,二话没说,穿起棉袄,推上电瓶车就往医院赶。到医院后换上工作服,没顾上喝一口热水就匆匆上了救护车,一路护送宝宝到医院。在她的带领下,几年来已有近XX名危重新生儿得到及时救护。
XX年,她荣立苏州市卫生系统三等功,XX年荣获苏州市卫生系统“服务之星”光荣称号,XX年被评为苏州市“优秀护士”。
儿科优秀护士先进事迹材料
蒋英敏,女,主管护师,1989年毕业于江西省上饶卫校,XX年调入中山市港口医院,曾先后任外科、门急诊科护士长,现任内儿科护士长。自到港口医院工作以来,她先后多次荣获中山市“优秀护士”、医院“先进个人”称号。
作为护士长,蒋英敏始终坚持“以病人为中心”的服务理念,急病人之所急,想病人之所想,帮病人之所需,一心扑在病房,把心挂在患者身上。患者的呼唤就是号令,为此她常常放弃节假日和休息时间。只要科室有抢救任务,不论是白天还是深夜,她都随叫随到,毫无怨言,或靠前指挥,或亲自进行热情周到的护理。蒋英敏的工作信念是:“病人的事,就是我的事。一定要尽自己的力量去帮助那些被病痛缠身的病人。”她是这样说的,也是这样做的。
从事护理管理工作四年来,蒋英敏深深体会到,一个科室要求得发展,一定要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念的转变,必须自觉推行“以病人为中心”的服务理念。作为一名护士长,她针对科室有些人安于现状、得过且过的思想,多次组织大家讨论当前形势,教育科室人员只有牢固树立“一切为了病人,服务全程优质”的服务理念,赢得病人的满意,才能获得效益,才能在激烈的竞争中获得一席之地。通过学习,大家统一了认识,转变了“病人围着医护转”的传统观念,增强了责任感、危机感,提高了工作的积极性。
因工作需要,她先后调任外科、门急诊科、内儿科护士长。无论在哪一科室,她都能快速打开工作局面,带领科室成员内练技术,外塑形象,提升服务水平,使科室成为医院的先进科室。为培养理论强、技术硬的护理队伍,每到一新科室,她都根据本科的特点,制定了切实可行的科室人员培训计划。遇到危重病人亲临一线,针对病人病情,查找护理工作中存在的不足,发现问题及时整改,并制定有针对性的护理计划,使护理水平有了明显提高。同时她注重健全完善规章制度,坚持用制度管人,从科室实际出发,制定了切实可行的护理管理制度并监督执行,并且她从自身做起,以身作则。要求别人做到的、自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做,充分发挥了制度的约束力,科室工作效率、工作质量明显提高。平时她注重人性化管理,充分发挥了每位护理人员的积极性,做到了“病人想到的,我们想到了;病人没有想到的,我们也想到了”, 用优良的技术,诚信的服务,为病员营造温馨的就医环境,让每一个患者满意,从而使科室的面貌发生根本变化。
“让患者满意,使患者健康”是蒋英敏永远执着的追求,她用仁慈而善良的心灵去呵护患者,用微笑的力量去关怀患者,感化患者,直到每一位患者的每一个笑脸上都挂起一片不落的灿烂笑容;她为患者倾注的热情,付出的心血,病人看在眼里,记在心头,谁也记不清她到底帮助了多少病人。可是,谁都能感觉到她对患者那颗赤诚的心。在她身上,我们真切地感受到了新一代“南丁格尔”的高风亮节和无私奉献精神。
蒋英敏始终没有忘记自己所肩负的神圣使命和职责,社会也没有忘记她。她的敬业精神、技术水平、热情服务,得到了大家的充分肯定。她4次被评为中山市“优秀护士”,连续几年荣获港口医院“先进个人”。但是面对荣誉,她却是如此地淡然,仍然坚守在护理第一线,继续演绎着新时期“南丁格尔”的故事。在关注“民生”的今天,蒋英敏将更好地用行动践行着对社会、对患者救死扶伤、温馨服务的天职,呵护他人健康,让患者满意,尽显医者本色。
我从事儿科护理工作20余年,任儿科护士长5年。作为护士长我深深懂得,我们的服务质量和业务水平会直接影响着医院的形象和经济效益。因此在工作中总是以身作则,克尽职守,带领全科护士不断总结经验,加强安全生产意识教育,努力完成医院领导交给的各项护理任务。
作为一名护士长必须具备示范带动的能力,不但提高自身素质,还要提高全科护士的整体素质。不能因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情,不能只指挥不动手。首先要有一身过硬的技术。有人说:当护士就是打针输液,可我认为干护理这一行可没那么简单,尤其是儿科,一个孩子最少有3-6个大人守着,针还没打家属先哭起来。这就要求护士不但要有强烈的责任感,更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识。在输液中,要用心研究,仔细探索。每个患儿血管的特点,才能真正干好护理事业,提高穿刺输液的成功率,减轻患儿的痛苦。有一次,我在市医院陪母亲做胆囊摘除手术,术后当天晚上,就接到科室电话,我科白天收治一位"金葡菌感染"的患儿,血管不好找,扎了好几针不成功,我立刻打车来到医院,当时病房里灯光很暗,又因患儿全身皮肤都是水泡,并且处于高热状态,精神差,根本看不到血管,我让值班护士拿来手电,凭着经验用手轻轻地触摸,当时看到孩子痛苦的样子,家属紧张表情,我的心一下子绷紧了,他们把希望寄托在我身上,如果属不上液,家属有可能会转院。对我院以及我科在经济上还是在积累少数病例的经验上都是一大损失。我决定用套管针穿刺,这样就不用每天让孩子痛苦,还对对随时用药非常方便,一
切按规范化操作迅速穿刺成功,护士也惊讶了。家属非常感谢,露出了笑容,经过我院全体医护人员精心护理、治疗,孩子很快康复出院了。我经常被晚上叫到医院来,每次都随叫随到,毫无怨言。对待患儿要有爱心。我们的服务要满足患儿及家属的基本需要,家属有难处,我们去帮,向脑瘫患儿李晓宇自2个多月就多次来我院住院治疗,她父母源远在西藏工作,爷爷奶奶看护着她,每次住院我们科的护士都帮二位老人抱孩子,一有空就帮着做功能训练,在楼道里架着练习走路,活动下肢,累得腰酸腿疼,为了患儿的健康,我们不怕辛苦。还有一次,4床来了一位3个多月的患儿因其父亲公司忙,上午不能来我院陪护,孩子头部血管不好输,每天都要扎脚,须有一人扶着脚才行。孩子母亲说等孩子父亲来了下午在输。我怕耽误孩子治疗就说服其母亲上午输液,我亲自扶着患儿的脚,等孩子输完液,才离开病房,中午下班时孩子父亲回来,在楼梯口塞给我50元钱,被我婉言谢绝了。我们把"以病人为中心"的服务体现在实际工作中,从一点一滴做起,从小事做起。
护士长要有团队指挥能力,经常激励护士团队,以积累向上精神共同完成护理工作目标。我在工作中最大限度地调动护士的积极性,充分挖掘其内在潜力,营造护士置业心态得了好氛围,学会应用激励艺术。每年冬季病人多的时候,护士又非常短缺,大家都团结一心,坚持不请假。有一次,一位年轻护士说:护士长,我有点支撑不下去了。我说:我们都一样,我永远会和你们一起并肩战斗的,我是你们坚强的后盾。这位护士说:"护士长由你这句话我们就知足了,什么都用说了,我们一定支持你的工作。"我想我们不能只顾向领导要人,自己也要想办法,我每天早上6点多钟就来医院,晚上7点以后才能回家,就是这爱岗精神激励着我,一年又一年地带领全科护士完成科室最艰苦的护理任务。
最后,我要谢谢领导和同志们给我的荣誉,今后我会更加努力地工作,为妇幼做出贡献。