给同学的建议书
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我将以一个过来人的身份和你们聊聊你们即将走进的高中 首先,我祝福大家能以优异的成绩顺利升入高中。同时感谢学校领导给我这个机会跟大家一起分享我在高中学习的一些经验和教训,当然我的经验未必适用于你,只是希望能对即将升入高中的你有一点帮助。
大众化的建议我不多说,你们可以在任何地方找到,甚至自己也能说两句。我在这里聊聊我的切身体会,给大家一点建议。
一,你要以积极的态度去面对高中压力大、紧迫感强的学习生活。 在高中中很多学生出现了这么一个问题,无法面对巨大的落差。他们曾经都是最优秀的学生,但现在却突然发现自己落在别人之后,或者怎么努力都做不到最好。升入高中,进入一个新的环境,全新的、繁重的学习内容,意味着新一轮的洗牌。不管你初中创造了多大的辉煌,你现在即将走在一片陌生的原野上,这片原野绝非一片通途,它会比你走过的路更艰难,也更精彩。
而原本正常的成绩波动也因为高考的存在而让学生产生巨大的压力,而学习出现问题更是让大家“亚历山大”,在压力下你还能坦然的面对那份成绩吗?想想,你若遇到一道窄窄的沟堑,你要怎么做——一步跨过去;若前方是一方水塘,你就得绕过去;那若是你不幸的遭遇了一连片起伏波折的岭地,你迈不过去了,绕?如果你真的有那么闲那我也不说什么。你得闯过去!闯,什么意思?挣扎,受伤,痛苦„„这是你面对着高中生活必须做好的觉悟。
这绝不是很容易的事。我相信在座各位应该经历过这么一种情况,自己的某一科或几科总是掉链子或者怎么努力都无法提高。那在高考的压力下,这种感觉会被放大多少倍?所谓的“闯”,就是要对抗这种无奈,心灵的折磨。有什么好办法吗?不好意思,没有,至少我没有。面对这一些,只有闯。
我是学理的,但我其实并不是一个逻辑思维太强的人,数学和物理一直很让我纠结,抓耳挠腮一样纠结啊那真是。我是学奥赛的,在奥赛班中,这种的压力就更大了,总是有人做题又快又好,我要跟上他们的步伐都是非常艰难的。我那时就感觉自己出问题了,迫不及待要否定自己。曾经有段时间我一看到数学题,就开始自暴自弃,颓废萎靡,嘴里不断重复着贬低自己的话,吓得同桌还以为我怎么着了。但是回头来看那时的学习情况其实根本没什么?这怎么了?谁规定你就必须是最好的?你必须适应这种环境——你不再是最好的,你不再是初中的佼佼者了。而此时你只管努力就是了。仅此而已,任你千难万难,我只埋头苦干,不自怨自艾,不到处牢骚。捷径永远只存在于空想主义的幻想中,你只能埋头走,不,你得跑,得追。
你不仅得跑,还得跑得有信心。我学奥赛的时候,曾经感觉天都是灰的,太压抑!你永远就考那么几分,一道题就耗上一节课,一上午,信心在哪里啊?你得自己找,没有也得自己找出来,谁帮得了你?你们也许不会学奥赛,但这种感觉总会在高中生活的某一个转角沉默而坚定地等着大多数的你们。你怎么办?你得适应,适应不可避免的挫折,适应这份压力和紧迫。这是你必须克服的,如果总是在心态上
给自己太多的压力,那你会真的崩溃。
二,你们要早早做好准备——怎样面对高考。
高考是三年的事,当你拿到初中毕业证时你的战争就开始了。别指望高三再努力,那就晚了。逆袭的永远是屌丝,高帅富讲究的是摧枯拉朽——开个玩笑。我听过不少类似的事情,某某同学在高一高二始终很认真,很努力,但到了一二三模考时还是被先头集团给甩下了。为什么?因为高三复习是你会发现所有的题都不再小儿科了,考满分?算了吧。哪怕是最好的学生也要挣扎,那些题目真正需要灵性,努力仅仅只是成功的一部分。但灵性这种东西你能拿他怎么办?你只能努力,只能尽一切可能,抓紧时间去拼。也许你再努力都没法成为最好的那批人,你努力只是为了让自己问心无愧,不会后悔,这是你的战争。
补充一个小点:你高一高二一定要重视课本题目,别因为它简单就不屑一顾,这一切都是为了给高三提难度做准备。你在前两年基础打得好,你才不会在高三掉队。我记得这样一件事,我们奥赛班提前学完课程,进行过很短的总复习,那时的数学最后一两道大题,大半是从课本上题目中改编甚至是原题,那些看一眼过了、我们态度是知道怎么回事就行了的题目,却整的一群人、包括大神都灰头土脸。你想啊,要不为什么选这本书作课本呢?
三,注意寻找适合自己的学习方法。
高中讲求效率。每个老师都要求学生竭力跟上自己的步伐,每个老师都把自己认为成功的经验送给你。但你要注意了,某些耳根子软的同学,别轻易接受老师的意见。最高的效率往往存在于你和老师的方法之间的共同点、平衡点,而不是全盘接受;甚至你要坚持自己。毕竟大多老师都只是从这一科,站在一个班的角度看问题,他们的方法或许很有效,但混入你这九科的综合中之后是否占用了太多时间呢?是否真有那么大必要性呢?你每年随着分班换老师,那你的方法也要一年一变吗?这就要你自己判断了,至少要等老师建议后心绪冷却下来再去判断。否则你在来来回回之中,你付出了更多的努力,却收获了一地凌乱。
四,做好笔记。
做笔记是高中学习中不得不提的一环,当然也有些牛人从来只是以应付下老师检查的态度编编笔记,然后学的特棒。但牛人毕竟是少数,更多的是像我、你、他这样的普通人,所以得好好作笔记。你需要错题集来巩固学过的知识,需要笔记来整理综合和复习,这是不可避免的,包括顶尖的那批学生。
我简单的说说我三年做笔记的经验:语文、英语的笔记最好从头到尾整理下来,别换来换去,这样在复习时能省很多功夫,省非常多的精力、时间;生物嘛个人感觉把课本当笔记就行了,零碎点直接认真地整到课本上,空间还是挺大的„„千万别抄知识点笔记,我试过,累死人,效率太低,有那空还不如背背课本;数理化的笔记和错题集到底是分开还是合并要看个人的习惯,错题集我建议要留够空间,然后要经常地翻看并留下想法和添加同类题目,这能让你在复习时占大便宜„„当然具体的东西要你自己去选择,但一旦定好了就别轻易改变,哪怕感觉见到了一种更好的方法,我们这年纪总是容易头脑发热,比如我当时就浪费了不少时间。当然,我的建议也别轻易采纳啊„„说不定适合我的方法却阻碍了你们呢。给你们提供点看法,真刀实枪上阵的还得是你自己。
五,你要抓紧这个暑假的时间了。
各位,万恶的辅导班又开课了!但是没办法,大势所趋,师长所向啊。你不能改变什么,就只能接受它,积极地接受它。你既然不爽,那就好好学,别让自己白白不爽了一次不是。不过据我的切身体会,辅导班确实能帮学生更好地适应高中课程,让学生有了提前调整的机会,这还是无庸置疑的。
自己要预习下高一课本。具体怎么做相信你们都挺熟了,不用我啰嗦。
最后,无论你在高中春风得意还是历经挫折,都要好好享受你最美好的三年。高中自然是会很累的,像一次长跑。但在长达三年的比赛时间里,你可不要因为只顾闷头跑步而错过了你生命中最美好的风景,你的同学,哥们儿,闺蜜;你的老师——时间会说明你们能有多亲近;你的父母,这可能是你们最好的一起呆过的时光了,一旦走入大学,毕业„„所以请珍惜这一切。请一定珍惜这一切。
谢谢,祝各位成功。
x年x月x日
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篇1:关于改善环境的建议书
亲爱的市长叔叔:
我是华强小学的一名小学生。
我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……
现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外,我还发现一个蛮严重的`问题。
有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了南宁的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
篇2:优秀的环保建议书范文
阵阵的微风牵着云儿跑,淙淙的流水推着小船走;岸边的杨柳投下了青翠的倒影,翱翔的雄鹰展示着骄傲的身姿。可如今这般美景已不多见,而罪魁祸首正是人类不经意间造成的环境污染!
蓝天碧水,锦绣山川,使多少文人墨客为之痴迷,可如今后人却领略不到如此壮丽的风光。为什么?这和在这一杯清水中滴入几滴污水是一样的道理。近年来,各种灾难频频发生:如“空中杀手”酸雨,地表下沉等。其中被人们重视的是白色垃圾以及全球气候变暖。 小荷作文网
“白色垃圾”不仅会破坏整洁的市容市貌,影响美丽的景观,而且它具有一种“不可降解性”,据分析,这些“白色垃圾”被埋在泥土里220xx年都不易降解,另外,将它焚烧后的臭气会污染大气层;埋进田地会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物锐减。
“全球气候变暖”则是人类过度地开发地球资源,将大量的煤炭、石油等含碳燃料燃烧,形成了大量二氧化碳,二氧化碳难以扩散到大气层外,便一直保存在地球里,造成了使地球不断升温的现象。这种现象我们称之为“温室效应”。
那么面对这些灾难,我们应该怎样来防范或者阻止呢?具体如下:
1.我们尽可能地使用布袋,少用甚至不用一次性垃圾袋。
2.生活中我们要做到垃圾分类。
3.不吃路边小摊上的膨胀、油炸食品。
4.我们要做到环保出行,或骑自行车,或乘公交车,尽量减少二氧化碳排放。
5.在出行过程中不乱扔一次性袋子,使其不乱飞。
……
为了我们自己,为了我们的家园,为了我们的地球,让我们每一个人都贡献出属于自己的一份力吧!
篇3:科技公司岗位职责
1.掌握《会计法》,熟悉有关财务理论知识、会计制度和具体执行中的规章制度,不断提高业务水平。
2.负责各项收人款、业务往来g:的缴存以及曰常开支报销工作,按照公司财务制度把好资金出入审核关。
3.负责分管的出纳日记账和银行日记账,做到每日记账、核对,发现差错,及时向领导汇报,采取补救措施。
4.保管各种相关的有价证券和无价证券,现金要做到日清月结,现金库存量要符合规定。
5.及时反映财务收支管理中存在的不足和问题。
6.参与财务制度、规定的起草、综合和修改。
7.承办领导交办的其他相关工作。
篇4:树立职责意识抓好党建工作大全
近年来,四川达州市针对基层“不愿抓”“不大抓”“不会抓”党建的问题,探索推行基层党建绩效管理,从机制、方法、动力等方面整体发力,特别是将基层党建绩效与干部选拔任用、评先选优等深度融合,逐步构建起“计划—执行—检查—处理”闭环管理体系,有力推动了基层党建工作由虚变实、由软变硬。
标准化管理
从“心中无数”到“对标行事”
心中无思想、手上无抓手、脚下无路子、工作无成效,党务工作者业务水平不高,不知道党建工作抓什么、怎么抓、抓成什么样,是以前基层党组织存在的问题。
问题就是导向。达州市全面推行党支部标准工作法,编发《党支部标准工作法实用手册》作为参考范本、《党支部工作手册》作为纪实手册。每年初,分行业领域明确基层党建常规工作、重点工作和试点项目,制发清单,设定时限;每月初,下达计划、月底通报情况,做到“抓些什么”“抓得如何”一目了然。同时,根据不同领域不同岗位的职能职责,分别设定11项党建履职考核指标和8项党员义务评价指标,让党组织负责人和无职党员能对标行事。
“《工作手册》和《实用手册》就像一个‘百宝箱’,支部工作各方面知识应有尽有,我们可以随身携带、随时查阅,再也不像‘无头苍蝇’一样到处乱撞,提高了效率。”大竹县白塔街道幸福社区党委书记彭绍荣说。
多维度考核
从“年底突击”到“抓在日常”
“村(社区)阵地建设任务未按时完成扣5分。”“符合条件的中小学未配齐专职副书记扣5分。”在达州市县(市、区)委书记抓党建工作述职评议考核会议上,参会同志根据《党建工作硬性指标完成情况表》、述职人口头述职和现场质询情况,对各述职人党建工作进行实打实测评。参加测评的十九大代表李月志深有感触:“市委这次是下决心、动真格的,我们现场测评有了依据,不像以前那样凭印象打分了”。
达州市委两新组织工委还现场建立述职微信群,由参会人员在群里对述职满意度进行无记名“点赞”,将述职对象获赞数作为等次评定的依据之一,产生了“一人述、大家评”的良好效果。
为让考核更全面系统、有理有据,市委组织部专门研究制定《达州市基层党建质效考评暂行办法》,按照日常考核占30%、年底考核占50%、述职评议占20%的比例,最终确定书记年度考核得分及考核等次,并形成综合评价意见,有效推动了基层党建工作抓在日常、严在经常。
达州市建立每季度定期督查和根据需要不定期督查相结合的常态督导机制,主要运用暗访的方式从督查人员库中随机抽调人员开展督查,坚持通报问题点名道姓、整改情况定期回访、查处典型从严从实。20xx年以来,有207名相关责任人受到纪律处分、组织处理和诫勉等,压力传导和形成震慑的效应充分彰显。
正反式运用
从“推着走”到“主动干”
某县投资促进局党组书记、局长,因抓机关党建工作措施具体、成效明显,被提拔重用为达州市投资促进局党组成员、副局长;某区一乡某党委书记,因抓农村党建特色鲜明、实绩突出,被提拔重用为万源市政府副市长……
去年以来,因党建绩效查核不过关,达州市有20余名党员干部在选任过程中被“放下”,有30余名干部被取消评先选优,有8名党员干部被取消“两代表一委员”推荐人选资格。
达州市把基层党建绩效与干部选任、政治荣誉、经济待遇等个人利益直接挂钩,正向激励,反向约束,推动基层党组织“想抓愿抓”基层党建工作。
“和经济工作相比,过去总感觉党建有点空和虚,抓党建的同志也觉得‘喊不动人’。现在把党建工作与干部选任和政治荣誉挂钩,产生了‘四两拨千斤’的效果”,达州市地税局机关党委书记杨泽远深有感触。
得益于基层党建绩效管理,各级基层党组织“把抓好党建作为最大政绩”的理念更加深入人心,敢担当、敢作为,团结带领党员群众,在决战决胜脱贫攻坚、深化改革、依法治市等主战场中建功立业,凝聚起建设幸福美丽达州的强大合力。
篇5:学校发展相关建议书600字
尊敬的校长:您好!
当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……
校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢
您的学生:某某某
篇6:关于保护班级环境的建议书
亲爱的同学们:
学校是一个讲学风、讲学术氛围的地方,教室是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室出现了越来越多的塑料瓶、废纸屑、口香糖……我们的学习环境受到了大大的影响。我们每一个人都希望能在一个清洁、舒适的环境中学习,而清洁的环境需要我们共同去努力,去营造。为此,我们希望大家能够自觉把垃圾带出教室,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。我们希望大家能还给教室洁净,维持教室的洁净就是维护我们接受知识的权利。在此我们向同学们发出如下倡议:
一、不携带食物进教室,主动清理桌面、桌下及抽屉的垃圾;
二、墙上无脚印,地上无痰迹,不乱丢果皮纸屑;
三、课后离开教室主动带走自己所丢弃的垃圾,多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,切勿“投篮”;
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;
五、各班值日生每天按时打扫教室卫生,为教室卫生做好基础工作;
六、请各班生活委员做好宣传,利用晚点名等机会扩大宣传;
七、学生党员、学生干部要起到模范带头作用,积极主动为班级服务;
八、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,共同维护教室环境卫生。
文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,让我们学会爱护,懂得珍惜,维护好我们的教室环境,积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做新时代文明的九院人!
如何写保护班级环境的建议书(四)
亲爱的同学们:
为维护教室卫生环境,创造良好的学习氛围,特向全校同学发出如下倡议:
一、不把早餐、零食、方便面、热水器等带进教室。
二、自觉清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物。
三、课前主动将讲台、黑板整理干净。
四、课后主动把垃圾带走或丢入垃圾筐。
五、不在课桌乱写乱画,爱护公共财物。
六、禁止从教室或过道的窗口向四周抛扔废弃物。
七、不在教室或过道墙面上张贴通知或纸张,维护墙面整洁。
八、课前主动将手机关闭或调成成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
让我们立即行动起来,做文明大学生,共同努力,自觉增强保护教室环境意识,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中。
篇7:关于保护生态环境建议书
各位同学:
你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到21XX年海平面将升高0.59米,很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。
近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?
所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。
篇8:文明过春节建议书素材系列
广大市民朋友们:
低碳生活从新年开始,小之从我做起,大到和家人一起实践,甚至所有的人们。
一、省水。尽量做到节约每一滴水,不浪费每一滴水,不污染每一滴水,巧妙地用水。比如每天的洗澡水或洗衣水可再用来冲洗拖把和卫生间的便池,用过后的污水一定要从专门的排污管道排走,不可污染用水源。
二、省电。少用空调,尽量多做运动,增强体质,提高抗寒耐热的能力。少用洗衣机,尽量用手洗衣服和自然晾干。限时看电视,保持看电视的有效距离,从而可以保护好眼睛不因疲劳受损害。外出时注意断开所有电器电源,既省电也安全。
三、春天快到了,准备勤植树,多养花养草。让这些植物尽量多吸入些二氧化碳,既静化了空气也减少了人类对二氧化碳的吸入造成的危害,还美化了环境。
四、外出时尽量乘坐公共交通工具。短距离路程尽可能选择步行。既节省开支又可节约能源还可锻炼身体。或选择无能源消耗的自行车代步。
五、提倡使用环保无公害的节能用具。比如改煤炭灶和煤气灶换天燃气灶。改白织灯泡用节能日光灯。不使用尾气排量超标的汽车等。
六、注重集中处理生活垃圾。使用过后的垃圾要及时集中的处理,不能随意乱扔乱丢。
七、提倡过一个文明和谐的新年。积极倡导文明和谐的新秩序,新风尚
建议人:
日期:
篇9:在纪念人民代表大会制度建立50周年座谈会上的讲话_人大政协_网
值人民代表大会制度建立50周年之际,我市开展多种形式的纪念活动,在社会广泛宣传人大工作,增强全社会的人大意识,这对进一步坚持和完善人民代表大会制度,建设社会主义政治文明,推进依法治国进程,建设法治政府,促进我市“三个文明”协调发展,具有十分重要的意义。首先,我代表市政府全体组成人员对人大制度建立50周年表示祝贺,对市人大常委会及广大代表对政府工作的支持、关心表示感谢。下面,我谈几点体会和认识。一、人民代表大会制度是具有中国特色的政体人民代表大会制度是人民当家作主的政权组织形式。我国国体是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。人民当家作主是人民代表大会制度的核心。人民通过全国人大和地方各级人大的组织形式管理国家事务,从而最大限度地实现人民当家作主的政治权利。人民代表大会制度是民主集中制原则的根本政治制度。人民代表大会制度从三个方面体现民主集中制原则,一是各级人大都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;二是国家的行政、审判、检察机关都由人大产生对它负责,受它监督;三是中央和地方国家机构职权的划分,遵循在中央统一领导下,充分发挥地方主动性、积极性原则。这三个方面揭示了人民与代表机关、权力机关与其他国家机关、中央与地方之间的关系,同时也概括了人民代表大会制度的基本内涵。人民代表大会制度是党领导下的人民民主制度。中国共产党是建设中国特色社会主义伟大事业的领导核心,党的执政地位通过对政权机关领导来实现。党对人民代表大会的领导,可以更好地集中人民的意志,代表人民的利益,有利于发挥国家权力机关的作用,便于把党的主张变为国家意志。同时,党领导人民通过民主程序和有序政治参与履行当家作主的权利,有利于调动人民群众的积极性,把党的主张变为广大人民群众的自觉行动。二、坚持和完善人民代表大会制度是建设社会主义政治文明内在要求建设社会主义政治文明不仅在内容上,而且在实现根本途径上都要求坚持和完善人民代表大会制度。社会主义政治文明,关键在于制度建设。建设社会主义民主政治,要坚持走适合我国国情的政治发展道路,坚持社会主义政治制度的自我完善和发展,坚持发挥我国社会主义政治制度的特色优势,最重要就是坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度,这既是社会主义政治文明建设的重要内容,同时也是建设社会主义政治文明内在要求。发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一起来。坚持和完善人民代表大会制度是加强党的执政能力建设的重要方面,是我们党不断提高领导水平和执政水平,不断改革和完善领导方式和执政方式的集中体现。人民代表大会制度反映了人民当家作主这一社会主义本质特征,坚持和完善人民大会制度,要使民主制度化、法律化,使这种制度具有极大的稳定性和权威性。因此,坚持和完善人民代表大会制度,是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一的实现形式,是建设社会主义政治文明的根本途径,有效地丰富和扩大了社会主义政治文明实践和内涵。三、坚持和完善人民代表大会制度,是实行依法治国,建设法治政府前提条件和内在动力人民代表大会既是国家权力机关,又是行使国家立法权的机关。我国的宪法、法律和绝大数法规都是由全国人大及其常务委员会制定的。坚持和完善人民代表大会制度,是加强立法工作的重要举措,对法的产生提供强有力的保障,是实现依法治国这一基本方略的前提条件,其原因在于解决了有法可依问题。法和政治、经济和社会生活密不可分,离开法,建设法治政府、有限政府和责任政府就无从谈起。法的价值关键在于执行。坚持和完善人民代表大会制度,强化国家权力机关立法职能,突出其监督作用,确立法的权威性和唯法至上精神,确保国家政治、经济和社会生活在法制化轨道上前进和发展,从而为实行依法治国,建设法治政府,开辟了法制化道路,提供了永不衰竭的动力。因此,坚持和完善人民代表大会制度和实现依法治国、建设法治政府是有机统一的,互相促进的。坚持和完善人民代表大会制度,就是坚持朝向依法治国和建设法治政府目标迈进。四、坚持和完善人民代表大会制度,促进了我市三个文明建设协调发展近几年来,市人大在市委坚强领导下,坚持和完善人民代表大会制度,团结奋进,各项工作开展得有声有色,有力促进了全市社会事业全面发展。具体说,一是通过开展执法检查、普法教育宣传和对“一府两院”依法开展监督等活动,全面增强了全市人民的法制观念,维护了司法公正,推进了依法治市进程;二是通过召开全市人民代表大会,为政府确定了每年的目标任务,适合市情,兼顾了五个统筹,贯穿了人口、资源、环境相适应的科学发展观,具有可行性和操作性,有力促进了我市经济快速健康发展;三是通过提议案、建议和开展述职评议等活动,积极参政议政,有利于政府决策科学化和民主化,提高了政府工作的能力和水平,密切了政府和人民群众的血肉联系,提升了政府在人民群众中形象和声誉。7月1日《行政许可法》正式颁布实施后,政府的目标是建设法治政府、有限政府和责任政府。坚持和完善人民代表大会制度,是宪法和法律的要求,是新形势建设法治政府的要求,同时也是实现我市物质文明、精神文明、政治文明和生态文明相协调发展的要求。作为政府代表,我今天表个态,今后,我们将一如既往地支持关心人大的工作,自觉地将政府置于人大的监督之下,依法行政,积极为代表履职履权创造便利条件,进一步扩大代表和人民群众有序的政务参与,充分发挥人民群众的积极性和创造性,集思广益,博采众长,共谋池州发展大计,共同推进法治政府和为民政府建设,早日实现富民强市和小康社会奋斗目标。回顾人民代表大会50年的历程,我深切感受到,实行人民代表大会制度是历史选择、人民的愿望,是党领导人民长期艰苦卓绝奋斗的结果,是建设社会主义政治文明重要成果。随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,经济和文化的发展,人民群众民主法制观念的增强,必将推动人民代表大会制度建设,促进人大工作有一个新的进步。我相信在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循宪法和法律的规定,积极探索,勇于实践,求真务实,人大及其常委会必将成为能够担负起宪法赋予的各项职责的工作机关,成为密切联系群众,充分反映民意,有效解决矛盾为民所信赖的代表机关。
篇10:关于浪费资源的建议
尊敬的旗长伯伯:
您好!
我是内蒙古太仆寺旗第一实验小学的一名学生,现在我们的城市发展很快,城市基础设施不断完善,生活环境不断改善,人民安居乐业。生活在这里,我感到十分欣慰。
但是,总有一些破坏环境、不与大自然和-谐相处的人给我们的城市减分,他们乱扔垃圾、砍伐树木、浪费水资源……这触目惊心的人为破坏,给我们这座美丽的城市留下了许多不好的印象。
当今社会,由于我们对于大自然的需求一步步扩大,所以对于环境的破坏也一步步提高。看,那一辆辆私家车排出的尾气污染着蓝蓝的天空,瞧,那一个个水龙头流出的纯净水被白白浪费……看到这一切,我感到痛心啊!在此,我想向您建议:
一、对于浪费水资源、破坏环境的人出重拳打击,例如可以采取高金额的罚款和追究一定法律责任,使他们从此再也不敢破化环境。
二、建立居民用水价格差别政策,对于用水较少的家庭实行低价格,用水较多的家庭高价格,以此推动全民树立节水意识。
三、政府要频繁开展环保公益活动,例如在每年的春季动员全民开展义务植树活动;夏季开展捡垃圾比赛……让我们每人为环保献出一份力,让地球妈妈的笑容永远绽放。
四、政府要积极奖励对于环保有重大贡献的人,并给予一定的物质奖励,树立环保的榜样,使更多的人投身于环保事业中。
家园只有一个,地球不能克隆,让我们用行动护卫家园,用热血浇灌地球,让我们的太仆寺旗成为一片环保的净土吧!
篇11:2024关于学校环保的建议书
我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的松树,姹紫嫣红的小花……可是,当我们走进教学楼是,就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:
1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
此致
敬礼
篇12:保护环境爱护地球建议书格式
尊敬的县领导:
您好!
我是一名中国轻纺城小学的学生,现在正在读六年级。我生活的城市——柯桥是一个美丽的地方。这里的天空是湛蓝的,湖水是清澈的,马路旁都是葱郁的树木。但是,这里也有美中不足的地方:马路上的车辆总是川流不息,车辆发动机声、喇叭声不绝于耳,车辆排放的尾气污染了原本清新的空气。
针对这种现象,我认为,我们应该少开私家车,多走路。也许有人会说:我们开自己的车方便,既省时也省力,走路多麻烦啊,又浪费时间。是的,开私家车,不仅可以节约时间,还可以少掉许多麻烦。但是走路可以锻炼身体,不会浪费石油资源,没有车辆的尾气,可以让空气保持清新,这不是“一举三得”吗?
我们知道,汽车奔驰在马路上需要石油作为动力,只要没有了石油汽车就不能开动,可是石油资源并不是取之不尽、用之不竭的,总有一天会被用完。没有石油,汽车相当于一堆废物。而石油的形成则需要在土里埋下一棵大树,,然后等待漫长的几百万年、甚至几亿年才能形成石油。可到了那时,我们早就不在这个世上了。作为这个社会中的一分子,我建议:
1.在每个加油站里,贴上一些关于珍惜石油资源、保护生态环境的标语,让每个前来加油的人都看到。
2.在城乡举办“少开车、多走路”的专题教育活动,让每个家庭都有这样的意识。
3.让每个学校都开展一次以“珍惜石油资源、保护生态环境”为主题的标语和妙招征集活动,让保护地球环境的思想深入人心,并落实延伸到生活当中去。
4.定期检测马路上的车辆情况和空气质量情况,看看人们是否把要珍惜地球资源牢记在心中。
珍惜资源、保护环境需要大家共同努力,希望人们都能增强保护生态环境的意识,从小处做起,共同行动,让我们的家园更美好!
中国轻纺城小学六(6)班
篇13:6年级给学校的建议书
敬爱的校长先生:
你好!
你对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对你说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一,课间餐的数量。每一次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。
篇14:交通安全建议书模板
车祸猛于虎!交通事故已成为当今社会的一大公害。为保护人身安全,预防和减少道路交通事故。登封交警特发此倡议书,提醒广大交通参与者文明交通,安全出行!
一、不无证驾驶,不酒后驾驶,不超员、超速、超载和疲劳驾驶,不抱任何侥幸心理,加强自我约束,自觉遵守交通法规。
二、低速载货汽车、三轮车和拖拉机不得载人,微型面包车不得载货,因为人货混装车辆存在极大的安全隐患。
三、驾车上路前,请您确认机动车处在良好的安全技术状态,不开“带病车”上路行驶,确保刹车、转向灵敏、可靠、有效。
四、在驾车过程中,遇有冰雪雨雾等恶劣天气,请注意减速慢行。夜间行车要正确使用灯光,要慎用远光灯。
五、步行外出要走人行道,没有人行道的靠路边行走,过马路要注意观察来往车辆,不要闯红灯。学龄前儿童上道路通行时要有对其负有管理、保护职责的人带领。
六、家长应加强对未成年人的交通安全教育。坚决不能让未成年人在马路上追逐打闹,或骑摩托车、电动车上道路行驶。超过12周岁可以骑自行车的,要督促孩子严格遵守交通法规,做到不抢行、不逆行、不载人。
七、乘车时要乘坐车况好,牌照齐全的车辆。不乘坐拖拉机、农用车、货车、机动三轮车等车辆;不乘坐超员车、拼装车和合租“黑车”。乘车时不要将身体探出车外,不要向车外抛掷物品,并一定要从车右侧门上下车。
交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来,告别交通陋习,减少交通事故的发生,争做文明市民,共创安全、畅通、和谐的交通环境!
篇15:关于保护动物建议书
从前,在一个大森林里,住着许多小动物,他们每天都在开开心心的玩耍。
一天,兔子、猴子、青蛙、小鸟、乌龟、熊猫、蛇一起在一颗大树下玩耍,他们玩得正高兴的时候,突然蹦出来了五个人,他们个个拿着斧头,正大摇大摆地向蛇它们走来,这时,一个人说:“兄弟,这下咱们可发了,连国家一级保护动物——熊猫都在这呢!这要是拿去卖了,一定能卖个好价钱,到时候咱们去酒店喝个三天三夜。”
这时又有一个人说:“这回咱们可有口福了,你看这只乌龟,养的这么肥,肯定吃了不少好吃的,咱们吃了那可真的有营养,我还听说乌龟吃了还能延年益寿呢!”
又有一个人说:“你们看这只蛇,可是正宗的眼睛王蛇呢!光看长度就有7米多长呢!”……
这不,一个个说完之后就想要去抓它们。第一个人朝着熊猫奔去,熊猫灵巧的一闪,那个人一头撞在树上,晕了过去,熊猫看那个人晕了过去便拉着乌龟逃之夭夭了。有一个人看见熊猫和乌龟跑了,便快步追了过去,可去的时候熊猫和乌龟已经跑远了。又有一个人去抓蛇,可是偷鸡不成蚀把米,蛇把他咬了一口后就跑了,而兔子早就逃得无影无踪,小鸟也飞走了,猴子也从树上逃走了。只剩下两个人站在那儿不知道怎么办。
这个故事告诉我们伤害动物是可耻的行为,我们要和动物做朋友,不要伤害动物,还告诉我们——保护动物,人人有责。
篇16:安全建议书
各企事业单位:
20__年是“__”规划的开局之年,是我镇实现跨越发展的关键之年,也是我镇安全生产、环保工作向更好局面转变的重要之年。根据省、市对安全生产及环保工作的总体部署,结合我镇实际,制定20__年安全生产、环保工作意见如下:
一、工作思路
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,围绕国家确定开展的“安全生产年”、“环境保护专项行动”等活动,加强落实责任,加强依法监管,加强企业相关基础建设投入的监督,提升全社会安全发展意识和环境保护意识,积极构建安全生产、环保长效管理机制,为我镇经济发展、社会和谐,奠定良好的基础。
二、工作目标
1、杜绝重、特大事故,确保不发生重大及以上企业职工伤亡事故,重大以上火灾爆炸事故,多人中毒或死亡事故。排污企业达标排放,杜绝污染事故发生。
2、减少一般事故,避免重复、类似事故发生。
3、进一步做好企业法人代表、安全管理人员、特殊工种从业人员的培训工作,力争在岗人员持证率达96%以上。
4、建立和完善重大、特大安全事故及环境污染事故应急处理预案,做到重大隐患以案建档,建立企业一案一档化的监管,建立应急队伍,并每年不少于一次的演练。
三、工作重点和措施
1、强化目标管理,完善安全责任体系
20__年安全、环保工作以《安全生产法》、《环境保护法》为主线,进一步强化责任,实行目标管理,构建“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众监督参与、社会广泛支持”的安全、环保工作格局,同时要将今年的目标、任务分解,将安全生产、环保及生态市相关责任状,要层层签订,做到纵向到底、横向到边。明确法定代表人对安全生产,环境保护工作的领导责任,形成企业法定代表人对安全生产、环保工作全面负责的自我约束机制。坚持“谁投资、谁主管、谁负责”的原则,把安全、环保工作落到实处。
2、强化基础管理,健全规章制度
企业是安全生产的责任主体,也是环保工作的责任主体,因此必须完善以下基础工作:
(1)建立完善部门、企业领导人、管理人员、职工等职责。
(2)建立完善各项管理制度及应急预案。
(3)建立完善安全检查、教育培训、事故隐患、安全会议、劳保用品发放、环保等相关的各类台账。
(4)建立完善设备检测、消防、隐患整改等各类台账。
3、强化安全培训工作,全面推广安全文化。
企业主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员等相关人员,都必须持证上岗,未经安全生产教育、培训合格,员工不得上岗作业。因此根据上级部门下达给我镇20__年的培训计划和目标,结合我镇实际,20__年将继续加大力度,推进和落实培训、教育工作,各企事业单位要将今年的培训、教育工作做出计划,报镇安管办,确保“职工”三级教育达100%,化工企业厂长、安全员持证上岗率达100%,特殊工种持证率达96%以上,非化工企业厂长、相关人员培训持证率达95%以上。对存在就业准入工种限制的从业人员不经岗前培训、无证上岗的企业,以停产整顿和相关的处罚作出处理。
4、建立隐患排查治理与环保督查长效机制
企业、部门要定期开展安全、环保检查、隐患排查治理等工作,要结合部门、企业的实际,制定好检查、排查的人员及责任,建立全员排查、登记报告、分级治理、动态分析的管理制度,确保整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。全面推行“1+3”安全监控工作体系。
部门要结合实际,并根据季节、专项整治等要求,对所辖行业与领域进行检查,全年不得少于4次。企业内部自行的检查,除了季节性外,从班组、车间天天检查起,全厂的检查每月不得少于一次,并登记建档。
5、突出重点,深化专项治理
根据国务院《关于进一步加强安全生产工作的规定》以及省市化工生产企业专项整治的要求,在上级主管部门的指导配合下,依法加强监督,做好以下工作:
(1)3月份,按照市安委会的部署,在全镇范围内开展火灾隐患普查整治工作。
(2)4月份将加大力度,继续开展对危化品生产、运输、储存、使用及砖瓦、烟花爆竹个体经营户、使用剧毒品企业、公共娱乐场所进行专项治理,对“三合一”企业进行严厉查处,对“三违”企业给予整顿,按“五整顿、二关闭”要求取缔一些不符合安全生产条件和污染严重、不达标排放的企业,确保我镇安全、环保有一个良好的社会秩序。
(3)继续在6月份开展好“安全生产月”活动,通过“安全月”、“6.5环境保护日”活动,加大安全生产、环保法律、法规知识的宣传,在下半年继续抓好“安全生产百日竞赛”、“冬季防火”、“安全周”等活动,以周促月,以月促年抓好今年的安全生产工作,形成人人懂安全、讲安全、重环保的良好氛围。
(4)继续推行危险源点“监控法”和“安全质量标准化”工作,做到从职工抓起、从生产环节抓起,从逐个岗位操作规程抓起,全面落实安全生产基础工作,真正做到一查二防三落实,把安全管理基础工作落实到实处。
6、加强劳动保护,提高工作场所卫生工作
根据《中华人民共和国职业病防治法》,企业应坚持预防为主,防治结合的方针,为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施、保障劳动者获得职业卫生保护,按规定给职工及时发放劳动保护用品,使职工有一个职业卫生安全工作的环境。
四、强化协调配合,营造安全综合环境
1、派出所应负责抓好危化品的运输、公共娱乐场所、加油站及公众聚集、烟花爆竹等安全工作。
2、供电所应负责管理区域内的安全用电工作。
3、建房办应负责、监督建筑施工的安全生产工作。
4、交管所负责河道运输、桥梁、交通设施设立等安全工作。
5、卫生防疫站负责区域内的餐饮、食品卫生安全工作。
6、工商所负责个体经营户的安全工作。
7、经服中心负责企业的安全生产工作。
五、工作要求
安全生产维系着人民生命财产,环保事关经济发展全局,意义重大,责任重于泰山,是一项艰巨具有复杂性的工作。因此各企事业单位要把安全、环保工作摆上议事日程,做到“三个创新”,即:制度上创新、形式上创新、组织上创新。做到“五有”:检查有记录、交办有要求、落实有责任、整改有验收、查处有档案,真正担负起安全、环保工作责任,并按《安全生产法》、《环境保护法》的有关规定,结合本工作意见,在本单位、本区域、本职能职责范围内抓好、抓实安全生产、环保的各项工作,为全镇安全生产、环境保护管理上台阶而努力工作。
年月日
篇17:给老师的通用建议
敬爱的陈老师:
您好。
时间不知不觉便消逝了,转眼间我们就面临初二的下学期了。这是一个十分紧张、胆颤心惊的日子。您常说:初二是决定中考胜败的时候,你们可绝不能在这时候掉链子!不错的,您说的我时时铭记在心。您还希望我们向您推荐一些解决问题的办法,在此我有许多事想向您汇报并为您、为班级排忧解难。
首先,我想跟您说的便是寒假的紧张复习。据我调查了解到,在这时间里,许多的同学都不约而同地报了各种培优班。寒假的时间很紧,这我们都知道,然而需要完成的任务却十分多。在此时间里,语、数、外、生、地等作业都死死地压在我们的肩上,不少同学会抱怨到作业之多,还有许多同学在假期里一股脑地盯在学习上,而使自己的生活操劳百倍。当然,我也要跟您说的是:据我的调查,许多的同学在假期里整日沉迷在网络游戏中,直到快开学了,仍有许多同学的作业未能完成。
在我的调查中发现,①有的同学的作业根本就不认真完成,甚至有的同学还说寒假作业根本就不重要,开心地玩就行了……②许多同学干脆把答案一把抄,就说是自己写的。种种事实,都令我们十分担忧。初二的学习,到底应该怎么办?作业问题,到底应该怎么抓?对于这些问题,我向您提供些解决的策略:
这次寒假作业,我希望不要像从前那样地检查,草草了事。而应该仔细地检查,所以,我有一个建议:
在2月5日报到那天,作业检查用一种新的方法:同学们来到教室后,先将德育作业及报告册统一交到讲台上。然后我再到讲台上为大家检查作业,而且是一个个的检查,我一定会认真地为大家检查,在每检查一个人的作业之时,我还会适当地提问(问题主要是同学们作业中错误的用红笔更正的问题和一些知识点),其他的同学在座位上自己复习。作业没做和回答问题明显答不出的同学将予以记录。平常都是没做的同学“扣书”,直到做完了再领书。我觉得这样十分不妥!原因是:马上就要进行入学考试了,如果作业还没能完成的,就可能会对入学考试的成绩以及后面的学习有很大的影响。用“扣书”这种方法来惩罚那些作业未完成的同学,十分不妥当。因为我们没有理由去剥夺他们学习的权利,等其作业完成了再来领书,倒不如那天将同学们的作业问题全部解决。我提议:那天之内,所有同学的各科作业必须全部过关再回家,对于有的作业欠缺很多的同学,可以让他们先将书中的知识点背好,再回家复习并完成寒假作业。这样做有许多优点:一来,同学们的寒假复习有了保障,对于入学考试多少会有些把握;二来,同学们的作业问题也能得到很好的解决;三来,因为“扣书”所引发的一系列的问题,一些麻烦事也能得到较为圆满的解决。
我明白您所担心的一些问题:让我到讲台上检查作业总是有些不好,有的时候纪律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,从前您让我收的作业我都没能很好的收齐,一次是暑假德育作业,另外一次是社会实践活动表。但我想向您承诺,这次寒假的作业检查我一定将它做到最好。只要您明白:孙鹤翔一定会是班上最细心、最留心生活的同学,这次,我一定能给您精彩!
初二的下学期即将到来,在此向全体同学致以祝福“祝所有同学学习进步,身体健康”!
另外,在这开学之际我想送与你们每一位同学一份大礼:2月5日来校报到之时,我将会把《八年级下册·语文》中的《五柳先生传》《马说》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等文言文一一背与你们听,并向同学们指导些重点词语,做好预习。我希望那天会变得十分精彩!
祝
身体健康万事如意
你挚爱的学生:
20xx年1月30日
篇18:社区各项制度汇编范文
日月穿梭,寒暑交迭,倏然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在我们共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20__年,在这辞旧迎新之际,我谨代表园委会全体成员和我本人向全园教职工及其家属表示诚挚的问候和美好的祝愿! 回忆已逝岁月,倍感自豪欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展,可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色。
亲爱的家长、小朋友们:
寒暑交迭,万象更新。在收获的喜悦中,我们走过了硕果累累的x年,迎来了充满希望的20__年。值此辞旧迎新的时刻,我谨代表x幼儿园全体教职工向一直热忱支持我们工作的家长和活泼可爱的小朋友们致以的新年问候和节日的祝福!
过去的x年,对于x幼儿园来说是无比振奋的一年,在镇、社区领导的重视与关怀下,在园领导班子的团结协作下,在全园职工的共同努力下,在家长朋友们的关注下,我们取得了丰硕的成果。我们用辛勤的汗水和诚实的劳动换来了社会各界对我们工作的认可,我们既为已经取得的成果感到欢欣鼓舞,同时也为未来良好的发展态势与广阔前景充满信心。
回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!
篇19:城乡养老保险制度
第一条为了解决城乡养老保险制度衔接问题,维护参保人员的养老保险权益,依据《中华人民共和国社会保险法》和《实施若干规定》的规定,制定本办法。
第二条本办法适用于参加过城镇职工基本养老保险、新型农村社会养老保险或城镇居民社会养老保险两种及以上制度的人员。已经按照国家规定领取上述养老保险待遇的人员,不再办理城乡养老保险制度衔接手续。
第三条参加职保和新农保或城居保人员,达到职保法定退休年龄后,职保缴费年限满15年的,可以申请从新农保或城居保转入职保,按照职保办法计发相应待遇;职保缴费年限不足15年的,可以申请从职保转入新农保或城居保,待达到新农保或城居保规定的领取条件时,按照新农保或城居保办法计发相应待遇。
参加新农保或城居保人员,在缴费期间因户籍迁移需要跨地区办理新农保和城居保衔接手续的,可在迁入地申请实时办理。
第四条参保人员办理职保和新农保或城居保制度衔接手续时,先按国家有关规定归集职保关系,确定职保缴费年限和养老保险待遇领取地后,再办理有关衔接手续。
第五条参保人员从新农保或城居保转入职保的,新农保或城居保个人账户全部储存额并入职保个人账户,新农保或城居保缴费年限不累计计算或折算为职保缴费年限。
第六条参保人员从职保转入新农保或城居保的,职保个人账户全部储存额并入新农保或城居保个人账户,参加职保的缴费年限合并累加计算为新农保或城居保的缴费年限。
第七条参保人员办理新农保和城居保衔接手续的,转移个人账户全部储存额,缴费年限合并累加计算,达到领取新农保或城居保待遇条件时,按照当时养老保险关系所在地办法计发养老保险待遇。
第八条参保人员若在同一年度内重复参加职保和新农保或城居保的,其重复时段只计算职保缴费年限,清退新农保或城居保重复时段缴费,并将新农保或城居保重复时段相应个人缴费金额退还本人。
第九条参保人员不得同时领取职保和新农保或城居保待遇。已经同时领取职保和新农保或城居保待遇的,终止并解除新农保或城居保养老保险关系,除政府补贴外的个人账户余额退还本人,已领取的新农保或城居保基础养老金待遇应予以退还;本人不予退还的,由社会保险经办机构负责从新农保或城居保个人账户余额或者职保基本养老金中抵扣。
第十条参保人员办理城乡养老保险制度衔接手续时,按下列程序办理:
由参保人员本人向待遇领取地社会保险经办机构提出养老保险制度衔接的书面申请。
待遇领取地社会保险经办机构受理并审核参保人员书面申请,对符合本办法规定条件的,在15个工作日内,向参保人员原职保、新农保或城居保关系所在地社会保险经办机构发出联系函,并提供相关信息;对不符合制度衔接条件的,向申请人作出说明。
参保人员原职保、新农保或城居保关系所在地社会保险经办机构,在接到联系函的15个工作日内,完成制度衔接的各项手续。
待遇领取地社会保险经办机构,在收到参保人员原职保、新农保或城居保关系所在地社会保险经办机构转移的资金后,应在15个工作日内办结有关手续,并将情况及时通知参保人员。
第十一条健全完善全国县级以上社会保险经办机构联系方式信息库,并向社会公布,方便参保人员办理养老保险制度衔接手续。建立全国统一的养老保险参保缴费查询服务系统,进一步完善全国社会保险关系转移信息系统,加快普及全国通用的社会保障卡,为参保人员查询参保缴费信息、办理制度衔接提供便捷有效的技术服务。第十二条本办法从____________年月日起施行。各地已出台政策与本办法不符的,以本办法规定为准。人社部同时公布了关于《城乡养老保险制度衔接暂行办法》的说明。近年来,我国加快了覆盖城乡居民的社会保障体系建设,城乡基本养老保险制度已经全面建立。____________年国务院办公厅颁布城镇职工基本养老保险关系转移接续办法,对包括农民工在内的3亿参保人员在城镇职工养老保险制度内跨地区的转移接续问题规定了明确的政策和程序,目前正在平稳实施。今年,新型农村社会养老保险制度和城镇居民社会养老保险制度已在全国各地全面实施,目前已经覆盖4.59亿人。在城乡基本养老保险制度推进过程中,尽早解决不同制度之间的政策衔接问题,更好地保障广大城乡参保人员的权益,是社会各界的热切期盼,也是健全社会保障体系的重要内容。为此,人力资源社会保障部、财政部在深入调研、反复论证的基础上,按照城乡统筹的要求和保持政策连续性、维护参保人员权益、操作简便、防范风险的原则,制订了《城乡养老保险制度衔接暂行办法》。现就有关问题说明如下:
一、关于适用范围
《暂行办法》适用于在职保、新农保、城居保这三种制度中参加过两种或两种以上制度的人员;而在某一种制度中跨地区转移的参保人员,应按照各制度自身的规定转移接续养老保险关系,不适用本《暂行办法》。
《暂行办法》适用于尚处于缴费期、未领取养老保险待遇的参保人员;已经按照国家规定领取各制度养老保险待遇的人员,由于不需要重新计算待遇,因此不适用本《暂行办法》。
二、关于衔接时点
《暂行办法》规定,参加职保和新农保或城居保人员在达到职保规定的法定退休年龄后,可以申请办理职保与新农保或城居保的衔接手续。其中分为两种情况,一是符合领取职保待遇的,可以申请将原参加新农保或城居保有关权益转入职保,按照职保办法计发相应待遇;二是不符合领取职保待遇的,可以申请将职保有关权益转入新农保或城居保,待达到新农保或城居保规定的领取条件时,按照新农保或城居保办法计发相应待遇。这一规定的关键是,在确定养老保险待遇之前的最后时点实施转移衔接,而不是采取“随走随转”的实时衔接方式。这主要是考虑:在职保与新农保或城居保之间衔接的主要对象是农村进城务工的参保人员,他们中的一些人在城市与农村之间可能多次流动就业,“随走随转”的实时衔接方式会导致社会保险关系的反复变化,增加参保人员的事务负担,也容易损失养老保险权益;而统一在最后确定养老保险待遇之前的时点办理衔接手续,有利于简化程序,维护参保人员权益,也降低了社会管理成本。
《暂行办法》规定,参保人员在缴费期间因户籍迁移需要跨地区办理新农保和城居保衔接手续的,可以在迁入地申请实时办理制度衔接手续。这主要是考虑:新农保和城居保的制度设计是一样的,新农保和城居保衔接是因户籍变迁而引起的,一般不存在城乡之间多次变更的情况,因此可以采取“随走随转”的实时衔接方式,这也有利于更好维护参保人员的权益。三、关于职保与新农保或城居保衔接方向和条件
《暂行办法》规定,参加职保缴费年限满十五年的,可以申请从新农保或城居保转入职保;职保缴费年限不足十五年的,可以申请从职保转入新农保或城居保。
这主要是考虑:职保、新农保、城居保制度都规定缴费年限满十五年为按月享受基本养老金的条件,而职保的待遇水平相对较高。因此,规定只要满足参加职保的缴费年限,无论在新农保或城居保缴费多长时间,都可以转入职保合并计算待遇,有利于最大限度地保障参保人员的权益,同时引导参保人员长期参保、持续缴费;而对由于各种原因在职保缴费不足十五年的,按照社会保险法的规定从职保转入新农保或城居保,由后者发挥“兜底”功能,也避免因职保缴费年限不足而造成参保人员的权益损失。
四、关于职保与新农保或城居保衔接资金转移
《暂行办法》规定,参保人员无论是从新农保或城居保转入职保,还是从职保转入新农保或城居保,都将个人账户全部储存额随同转移。
这主要是考虑:职保个人账户目前都是由个人缴费形成的,新农保和城居保个人账户的大部分资金来源于个人缴费,在资金性质上均属于个人所有,参保人员在不同制度之间衔接,不影响个人账户资金的属性。规定将个人账户全部储存额予以转移,有利于最大限度保障参保人员权益。
需要特别说明的是,《暂行办法》对职保向新农保或城居保转移的,没有规定转移职保统筹基金。这是因为:第一,统筹基金是国家对职保制度的专门安排,基本功能是保障职保退休人员的基本生活;新农保、城居保制度中没有这一安排,而另外安排了政府全额支付的基础养老金。如果职保向新农保或城居保单向转移统筹基金,会导致各项制度资金安排上的不平衡。第二,统筹基金与个人账户性质不同,不属于个人所有。在职保制度内跨地区转移规定要划转12%的统筹基金,是为了适当平衡不同地区之间职保基金的负担,并不直接体现为参保人员的个人权益;参保人员从职保转入新农保或城居保,不转移统筹基金,也不影响其个人权益。
五、关于职保与新农保或城居保缴费年限计算
《暂行办法》规定,参保人员从职保转入新农保或城居保,其参加职保的缴费年限,可合并累加计算为新农保或城居保的缴费年限。参保人员从新农保或城居保转入职保,其参加新农保、城居保的缴费年限不折算为职保缴费年限。
这样规定的基本背景是职保与新农保或城居保制度间的缴费水平差异很大,一般达到十倍、甚至几十倍。如果将新农保或城居保的缴费年限简单地认同为职保的缴费年限,会造成权利与义务不对等,导致资金不平衡和道德风险。如果将新农保或城居保与职保之间根据缴费额度进行比例折算,则会出现新农保或城居保缴费一年仅能折算为职保十分之一甚至几十分之一年;同时,按照对等原则,职保缴费一年将等于新农保或城居保十年甚至几十年的缴费年限,这也是不科学的。鉴于新农保、城居保转入职保后,其原缴费年限即使折算也对其养老金的计发影响很小,而且个人账户全额转移相对于缴费年限折算对参保人员更有利,因此规定不予折算。但对于职保转入新农保或城居保的参保人员,为了避免出现参加职保、新农保、城居保均不满十五年而享受不到待遇的情况,规定其各项制度的缴费年限可以合并累加计算,这样更有利于维护参保人员的权益。
六、关于新农保与城居保衔接
《暂行办法》规定,参保人员办理新农保和城居保衔接手续的,转移个人账户全部储存额,缴费年限合并累加计算。这主要是考虑:新农保和城居保在制度模式、基金筹集方式、个人账户规模、养老金计发办法等方面是一致的,明确个人账户存储额转移合并,缴费年限累加计算,能够较好地维护参保人员的养老保险权益。
七、关于重复参保问题
《暂行办法》规定,参保人员重复参加职保与新农保或城居保的,若在同一年度内出现重复参保缴费的,清退新农保或城居保重复时段缴费,并将个人缴费相应金额退还本人。
这样规定的基本背景是,从制度设计、运行要求上看,不应允许同时参加职保与新农保或城居保;但在实际中,由于不同制度的实施强度不同、参保缴费的具体规定不同等原因,城乡流动就业人员在同一年度某个时段重复参保缴费的现象是难以完全避免的。针对这一问题,《暂行办法》规定对于重复参保的,优先保留待遇水平较高的职保关系,并将重复参保时段的新农保或城居保个人缴费退还本人,尽可能减少相关人员由此带来的额外缴费负担。
八、关于重复领取待遇的处置
《暂行办法》规定,对于参保人员重复领取待遇的,保留职保关系,终止并解除新农保或城居保关系,对于重复领取的要予以退还或抵扣。这样规定,主要是遵循养老保险关系唯一性的原则,既优先保留养老金水平较高的职保待遇,又防止重复领取待遇给其他参保人员权益带来损害。
九、关于其他问题的说明
《暂行办法》还对各项养老保险制度之间衔接的办理程序、经办时限以及公开性做出规定,以为参保人员提供方便快捷的服务,并接受社会监督。
目前一些地区已经根据自身实际规定了一些接续办法。为统一规范操作,保障在全国范围流动的参保人员的养老保险权益,规定本办法实施后,各地要以本办法为准调整相关政策。
本办法作为暂行办法,将根据实际运行情况,总结经验,不断改进完善。
篇20:学生对班级的建议书
尊敬的老师:
1;制定德育学分制度细则(包括平时旷课,缺席会议,迟到等等减分项,还有积极参加班级各种荣誉加分项)。
2,平时各种会议,活动,以及班级各种考勤,统一由副班长冯伟帅负责并记录,最后参与德育学分的评定。
3,实行期末成绩汇总汇报家长的学习管理制度,期末由学习委员总体负责,其他班委协助,在期末是给每一位同学做一个汇总,包括成绩,平时表现等等,统一发到家长手机。
4,针对学生考四六级的状况,提议班级学生可以在七点二十到教室学习英语,每次早上又学习委员负责签到,每周汇总交由冯伟帅记录,对于参加早读的同学可以采取加德育学分的奖励制度(但不能加太多,具体可见德育学分制度细则)。
5,班委上课平时做好表率,督促其他同学学习,认真听课,少完手机,对于旷课的同学不予包庇,如有发现严惩不贷,督促同学按时到教室上课,班委应该在宿舍做好带头表率作用。
6,严格执行上课考勤制度,对于迟到,早退,旷课等状况的同学,平时进行详细记录,超出一定次数取消班级荣誉的评定。
7,平时由宣传委员负责班级qq,微博等,在这些公共平台上多发一些有利于同学成长的文章,语句,或者图片,引发大家的思考,开拓大家的视野。
8,健康委员积极的了解班级各位同学的身体心理系里健康状况,在平时每周周末在班级的公众平台上发布一些健康小提示,例如天气的变化,还有关于健康方面的资料,供同学们了解学习,引发思考,以关注自身身心发展。
9,针对班级两极分化严重的问题,为了增强班级凝聚力。
(1)我建议由体育委员出一份策划书,策划一次涉及全班的体育运动,例如羽毛球比赛,要求,按组参加比赛,小组按学号分配不按宿舍分配,大家一起在比赛前小组成员做好自己小组海报,以此来提高大家的凝聚力。
(2)班级可以凑周末组织一次春游(此活动有一定风险,只是建议有待审核)。
10,定期开宿舍长会议,首先改变学风从班委抓起,其次为宿舍长,为防止学生早退,旷课,迟到,在每次上课前由宿舍长和班委负责督促学生提前去上课,对于部分迟到旷课严重的同学,由班长负责谈话,其次是由宿舍长负责监督改正,并及时与其沟通,随时掌握每一位同学的动态。