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关于元宵节灯谜大全及答案儿童(通用20篇)

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元宵节活动邀请函

范文类型:邀请函,全文共 224 字

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亲爱的小朋友们:

大家好!一年一度的元旦节马上就要到了,幼儿园为小朋友们准备了很多精彩的活动。猜灯谜,跳房子,魔法盒,五环射靶,画脸谱,彩虹屋„„„.

小朋友们还可以在活动当天和你的爸爸妈妈共同表演一个精彩的节目,歌曲,舞蹈,小故事„„„我们的家庭舞蹈秀正在热力报名中,邀请我们的爸爸妈妈一起参与,找回逝去的童年,感受一下元旦节的快乐吧!

家庭舞台秀报名方法:请到班级教室处报名。名额有限,请速报名。

家庭舞台秀热烈报名中!!!

XX幼儿园

20xx年 月 日

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篇1:社区元宵节文化活动实施方案范本

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 433 字

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一、活动背景

农历的正月十五日,春节即将过去,我们又迎来中国的传统节日——元宵节。 正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,xx社区特开展“闹元宵,做花灯,煮汤圆”元宵喜乐活动,营造社区喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。

二、活动目的

1、继承元宵传统文化

2、营造元宵热闹氛围

3、表达相聚的喜悦,制作精美花灯

三、活动时间

20xx年2月x日 14:00——16:00

四、活动主题

闹元宵 做花灯 汤圆团圆圆

五、活动地点

xx社区活动中心

六、参与单位

主办:x社区管理委员会。

协办:社工事务所。

七、活动对象

xx社区未成年人及家长。

八、活动内容

社工组织xx社区未成年及家长参与“闹元宵 做花灯 煮汤圆”活动。通过手动制作花灯,煮汤圆的过程,感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

九、注意事项

1、注意场地位置布置。

2、注意活动秩序。

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篇2:关爱智障儿童公益活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2149 字

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同志们:

根据区委区政府研究决定,今年我区将于3月4日(即农历正月十五)举行第三次慈善公益万人行活动起步典礼。1月19日,区上已就如何做好今年的慈善公益万人行活动召开专门的动员大会,并对今年的捐款目标进行了下达。为更好贯彻区上有关会议的精神,今天我们在这里召开会议,对下一阶段的各项工作进行动员和布置,以使这项活动能办得更有成效。下面我讲几点意见:

一、提高认识,加强领导

慈善公益万人行活动,是弘扬中华民族扶贫济困、团结互助、乐善好施传统美德的公益活动,是深入推进社会主义精神文明建设的重要内容,是牢固树立和认真落实科学发展观、推进和谐社会建设的具体措施。我镇20xx年慈善公益万人行活动将以“关注民生,携手慈善;关爱社会,共创和谐”为主题,贯彻落实以“十、百、千、万”活动为核心(即:助“十”项民心工程,举“百”家企业之力,集“千”名实业家之赠,聚“万”众之爱),以募捐数量原则上不低于上年为目标,进一步激发社会各界、内外乡亲的博爱之情,为我镇乃至全区的慈善、公益、福利事业筹集资金,更好更多地关心和帮助下岗工人、孤老、残疾等困难群众,在我镇营造爱国爱乡、乐善好施、团结友爱、造福社会的慈善氛围。全镇各级、各部门单位都要高度重视,把这项活动作为落实科学发展观和正确政绩观的具体行动,加强领导,认真组织,紧密协作,全力做好这项工作。主要领导要亲自抓部署、抓协调、抓发动。目前我镇已成立慈善公益万人行活动领导小组,负责统筹、协调、指导全镇的工作。20xx年慈善公益万人行活动方案下发后,各工作组要马上行动,理清工作思路,制定工作计划,协调工作关系,明确责任分工,做到事事有人跟进落实,确保活动有序进行,取得实效。各村(社区)和各部门单位也要相应成立有关机构,加强组织协调和动员工作,迅速行动,要在2月2日前完成本部门单位人员的捐款工作。

二、广泛宣传,扩大影响

宣传工作是做好慈善公益万人行活动的基础,直接影响活动的成效。因此,各村(社区)、各部门单位要认真策划,充分利用多种宣传渠道,广泛宣传活动的宗旨、目的、意义,宣传助人为乐、关心社会、无私奉献的先进典型,使广大群众自觉参与慈善公益万人行活动。在形式上,要通过广播、电视、海报、倡议书等多种形式,以最简单、快捷有效的办法,使万人行活动家喻户晓,人人皆知。要扩大宣传面,广泛发动社会各届、企事业单位和社会团体以及海外、港澳台乡亲积极参与。特别是广播电视台要发挥宣传主渠道作用,开设专题专栏,加大宣传报道力度,并把宣传工作贯穿于慈善年的全过程。

三、坚持原则,完善监管

一是坚持募捐工作原则。捐赠工作是慈善公益万人行活动的主要内容,要组织各种形式的募捐活动,把握有利时机,有计划、有步骤地开展募捐工作。各村(社区)和部门单位要掌握好募捐工作的尺度,坚持以镇慈善公益万人行活动领导小组下达的指导性任务为基准,注意强调参与的广泛性,重在宣传教育,旨在人人参与。按照区上的要求,今年我镇慈善捐款将以 “三个一周”的目标,即:干部、职工、合同工、临工捐出一周薪水;学生捐出一周零用钱;其他无经济收入的捐出一周义工劳动。以此为指导,我镇将结合实际,提出有关的指标任务,等下李镇长会将有关的要求进行细化。各村(社区)和部门单位要认真做好解释工作,募捐活动要以宣传发动为主要手段,以各项活动为载体,认真组织,广泛动员。要加强沟通,及时通报情况,避免重复募捐。各项募捐活动要统筹安排,周密组织,注重协调性和连续性。

二是坚持按照捐款者的意向分配使用原则。捐款的分配使用必须体现捐款者的意愿,凡有指定捐款意向的必须专款专用,不得挪作他用。镇慈善公益领导小组将任务分解到各村(社区)和部门单位后,各负责人可充分利用部门职务优势,以支持我镇社会福利事业发展作为前提,以加快我镇社会事业发展作为触及面,发动企业主、个体工商户和社会各界人士捐款,为家乡的慈善公益事业出资出力。

三是完善对捐赠款的监管。慈善活动筹集的资金主要用于助困、助学、助贫、助医、助残,支持公益事业、区“十项民心工程”以及我镇民政福利事业的发展。为确保捐款合理安排,提高使用效果,所有捐款实行收支两条线管理。有关部门要加强和完善对善款的管理,做好善款分配使用方案,捐款使用必须符合慈善会宗旨和万人行活动的主题,使用过程要接受财政部门监管和审计部门审计。同时,要主动邀请社会团体、人大代表等进行社会监督,资金使用情况和成效要定期向社会公布。

四、加强协调,密切配合

慈善公益万人行活动需要整个社会来参与,牵涉到社会各行各业,范围广泛,因而做好协调工作十分重要。镇慈善公益万人行领导工作小组各工作组要密切配合,加强协作。要讲究工作策略和方法,把握政策和方向,遇到问题要多请示、多汇报。各村(社区)和部门单位在活动开展过程中如遇到问题,也要及时向领导小组反馈,特别是多收集港澳台、海外华侨同胞的反应,了解他们的看法,及时做出必要的工作调整和改进。

同志们,20xx年慈善公益万人行活动已经拉开序幕,各级要迅速行动起来,共同努力,积极配合,进一步推动全镇公益慈善事业发展,使##这片热土到处充满阳光、雨露、真情、真爱。让我们携起手来,共同谱写精神文明建设与和谐社会建设的新篇章,为加快建设和谐##,构建社会主义新农村作出更大的贡献!

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篇3:2024留守儿童工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1128 字

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儿童发展影响最大的因素有家庭因素和同伴因素。家庭是儿童接触最早、接触时间最长的成长环境,在儿童最具有可塑性的时候,主要是在家庭中度过的。孩子与父母建立的早期依恋,父母的教养方式、家庭结构等都对孩子的人格产生着长期深远的影响。

但随着经济的发展,社会结构的转变,多数农民背井离乡外出打工,于是也留下许多留守儿童,这些留守儿童,占我们农村学校学生数的大半,他们给我们的教育提出了一个新的主题。

这几年我都从事高年级的班主任工作,与留守儿童接触时间较长。下面我就谈谈这几年来在留守儿童的德育工作的一些体会。

一、用更多的爱滋润留守儿童的心田。

多数留守儿童性格内向,缺乏自信,容易伤感,自觉性不如别人。这就要求我们用爱去滋润他们的心田。

关心他们的日常生活。这种群体的学生大都寄宿在学校。在学校中一切生活都必须自理,难免会遇到这样那样的难题。这时我们必须以慈母般的爱去关怀他们。教会他们整理内务,提醒他们早晚洗漱。感冒咳嗽了带他们看医生,端水喂药,饭票、钱掉了及时送去安慰并借给他们。

关心他们的心理需求。当他们的心理上出现问题时,我们要以朋友的爱与他交流。他们孤独时,我们常在他们身边,陪伴他,倾听他们的心里话;他们伤感时我们安慰并想方设法让他们快乐;他们不自信时我们要鼓励他,让他们满怀信心。

关爱他们的学习。因为他们缺少家长的监督,因此他们的学习自觉性不强,这时我们不能用强制手段来惩罚他们。而是在平时多一些爱的提点。上课时多看他们几眼,多给些回答与交流的机会,课后多一些询问:作业做了吗?有时间能看看书吗?活动课时我多给他们一些机会让他们能爱上学习。

二、建立留守儿童档案。

以班级为单位,将留守儿童的姓名、年龄、道德品质、行为习惯、兴趣爱好、智力水平、性格特征、学习动机和方法、与代管人的融洽程度、与外出打工父母沟通情况等,监护人的基本情况进行登记。这样详细的情况登记会给我们工作带来很多便利,我们也能根据他们的档案情况有的放矢,制定出相应的教育方法。

三、经常与家长联系,定期召开监护人会议。

留守儿童多半时间同爷爷奶奶在一起,本来就缺少父母的爱,爷爷奶奶更是不忍心说教孩子,反而更加宠爱。现在的孩子脑袋瓜灵便,有时即使做了错事,只要一撒谎就能骗过老人。而作为父母整天忙于工作,不能陪孩子,总感觉对不住孩子,内心存着亏欠与内疚。所以每次回家时,给孩子买这买那,同孩子一块玩耍快乐,稍有心思的父母还会顺带询问一下孩子的学习情况,而孩子随口一编,就能蒙混过关了。针对这种情况我们要经常与家长联系,让他们及时了解孩子的情况,配合学校的教育。定期召开监护人会议,通过会议的形式,交流管教留守儿童的经验教训,了解他们在校及在家的学习、生活情况,交流他们存在的问题,共同制定教育策略。

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篇4:元宵节给亲朋好友的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1296 字

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“元宵”嘻嘻地奔来,正如“元宵”笑笑地闹,不带来一点忧愁,只带给你“欢乐甜蜜幸福”,祝福你“元宵节”愁云尽扫,欢乐开怀,团团圆圆,幸福快乐。

正月十五月儿圆,清辉摇影映回栏,青天长空多明湛,火树银花波光转,龙灯闹春怎耐看,花团锦簇彩光闪,万里河山尽开颜,元宵佳节庆余欢。元宵节愉快!

正月十五月儿圆,美好祝福在耳边;正月十五元宵甜,祝你今年更有钱;正月十五汤圆香,祝你身体更健康;正月十五乐团圆,祝元宵乐连连!

正月十五元宵到,我的祝福先送到,一送喜气步步高,二送福寿星高照,三送连连好运交,四送财宝身边绕,五送烦恼都扔掉,一年比一年好。

正月十五我送你一颗汤圆,成份:痴心、执着、宽容、专一。营养:爱情、幸福、甜蜜、默契。出品人:爱你的人。保质期:一生一世。

正月十五闹元宵,煮一锅“幸福汤圆”送给你,吃一个一团和气,吃两个两心欢喜,吃三个三阳开泰,吃四个四季平安,吃五个五福临门,吃六个六六大顺,吃七个七星报喜,吃八个八面威风,总之多吃多开心,多吃多如意!

月上柳梢头,花灯溢彩流。人潮熙来往,指点玉琼楼。圆月当空挂,思念垂几愁?愿君共婵娟,福泽长千秋。恭祝元宵节快乐!

月亮就像一首诗,写下温情;花灯就像一幅画,满眼喜庆;元宵就是一首歌,诉说美满;让温情陪伴,喜庆常在,美满永恒,元宵节快乐啊!

月亮,映照着你的欢笑;汤圆,品尝着你的心愿;龙灯,飞舞着你的热闹;元宵,回荡着你的歌调;祝福,点缀着今夜的美妙,愿你佳节快乐,越过越好。

月儿圆圆心更圆,朋友惦念也是缘,万种思念皆有源,元宵佳节祝团圆,牵挂为你做汤圆,幸福归你有情缘,衷心祝愿你快乐圆圆,开心圆圆,吉祥圆圆。

圆圆的月亮圆圆脸,漫漫人生细细品,记忆长河最美是元宵的彩灯;隆隆的炮声暖暖心,甜甜汤圆美美味,流金岁月最甜是朋友送的祝福:全家幸福万事皆圆!

元宵祝福意浓浓,把温暖送:悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候,元宵节快乐!感谢支持!

元宵煮团圆,一家围成圈,鞭炮燃欢笑,老少乐陶陶,灯谜猜幸福,天伦乐逍遥。祝你元宵节合家幸福美满,吉祥安康。

元宵节到了,只要我们坚持对赏月不动摇、对灯谜不懈怠、对汤圆不折腾的新三不原则,坚定不移地和亲友团聚,就一定可以度过快乐的佳节!

元宵节到了,送你一碗幸福的元宵。看到眼里的是温暖,回荡脑海的是团圆。吃到嘴里的是甜蜜,留住心里的是深情。当下得到的是祝福,永远不变的是快乐。

元旦除夕没谋面,宵夜早茶没约见,节前假后没做伴。相会团圆暂无缘,思念惦记梦无限。祝元宵节快乐!

玉宇无尘,月明碧玉三千里;银河散影,人醉春风十二楼;玉树银花,万户当门观瑞雪;欢歌笑语,千家把酒赏花灯。祝大家元宵节快乐。

有灯无月不娱人,有月无灯不算春。春到人间人似玉,灯烧月下月如怠。满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。

一壶老酒,绵香醇厚;一段越剧,情意悠悠;一段岁月,难以忘记;一句祝福,伴你左右;一群朋友,知心牵手;祝你元宵节快乐!

新年第一轮月圆照人间,花好月圆群灯艳,汤圆圆圆香又甜,亲人团聚庆团圆。祝福你:春风春雨春常在,花好月圆人团圆。预祝元宵节快乐,生活幸福美满!

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篇5:2024留守儿童帮扶计划

范文类型:工作计划,全文共 2587 字

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为加强和改进计生协群团工作,充分发挥计生协群团组织的桥梁纽带作用,加强对农村留守儿童的关爱,促进留守儿童健康成长,让协会更加贴近群众,20__年5月31日至6月1日,重庆市计划生育协会携手爱心企业中国太平洋人寿保险股份有限公司重庆分公司,先后赴奉节县兴隆镇庙湾川鄂小学、黔江区石会镇中心小学开展“责任照亮希望,共享爱的阳光”留守儿童关爱慰问活动。市计生协常务副会长张志坚,太平洋人寿重庆分公司副总经理龚天勇,奉节县、黔江区县卫生计生委、计生协领导及工作人员,太平洋人寿奉节县、黔江区负责人等参加了此次活动。

在奉节县兴隆镇庙湾川鄂小学活动现场,慰问组一行向学校赠送电脑、电视等物品,给全校132名学生送去书包、文具等,并为全校师生每人送去保额10万元的意外伤害爱心保险。在黔江区石会镇中心小学活动期间,慰问组一行向学校赠送电脑、棉被、篮球,足球等物品,向134名双留儿童赠送书包、文具、工具书等,并为双留儿童及全体教职工每人送去保额10万元的意外伤害爱心保险。慰问期间,慰问组一行与孩子们一起互动,参加孩子们的文艺汇演,陪孩子们度过了愉快的儿童节。

本次慰问活动,为奉节县兴隆镇庙湾川鄂小学及黔江区石会镇中心小学留守儿童及教师送去慰问物资共计8万元左右,提供总保额为3500余万元的意外伤害爱心保险。慰问活动让孩子们感受到了社会的真情关爱,帮助他们建立积极、向上,乐观的人生态度,增强了他们自立自强、奋发学习的信心和决心。

留守儿童工作计划

一、指导思想

根据上级有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

二、工作目标

通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。

1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;

2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。

三、主要措施

一 健全机制,加强关爱工作的领导。

首先成长关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体工作计划,并努力实施“关爱留守儿童”工作计划,逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班集体作用,使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立领导小组,明确职责分工。

成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

组 长:

组 员:

2、建立留守儿童档案和联系卡制度

要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

3、真情关爱,“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导六年级寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童在校的情况,帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,让留守儿童和其他在校儿童一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月至少与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童,要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

6、开展人文关爱活动。

通过定期举行主题班会、少先队队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

7、注重对留守儿童的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

(二)明确职责,努力营造良好育人环境

学校、班级要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,学校积极与社会各届联系,争取社会资助,以结对帮扶、捐助等形式,为更多的贫困留守儿童提供帮助,确保他们完成九年义务教育。

(三)不断总结,促进“关爱”工作深入高效开展。

学校要不断读对工作情况进行总结,积累经验,以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。

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篇6:元宵节个性祝福语

范文类型:祝福语,全文共 574 字

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1.明月当然故乡圆,快乐元宵在人间。元宵快乐!

2.元宵夜,祝福发指间,祝节日快乐,幸福无极限!

3.正逢佳节,祝愿你心想事成,顺心如意。

4.元宵佳节开心绕,生活幸福多美妙。祝节日欢笑!

5.元宵节到了,愿你尝着汤圆,快乐过节。

6.花好月圆人更圆,事事圆。满!好情,好景,好事绵绵!明天更甜甜!

7.在这灯如昼的时节,我们一起相约黄昏后,今晚我要让你成为最幸福的人儿。

8.玉兔呈祥!万马奔月!合家团圆!万事吉祥!庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!元宵节快乐!

9.我的快乐来自你的问候,在这元宵佳节送上我最真挚的祝福——节日快乐,心想事成!

10.祝愿你节日愉快,身体强壮,心情舒爽。

11.祝你开开心心好人缘,平平安安美梦圆,吉吉祥祥多金元,元宵节快乐!

12.带着盈盈相思,带着温馨祈愿,祝福你元宵节快乐。

13.元宵节,给你最美的祝愿,愿你快乐顺心。

14.正月十五月儿圆,月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝福:元宵节快乐!

15.我的月亮如盘一个大元宵,我吃一半,余下一半给你,喜欢吗?什么馅的?

16.快乐的元宵之际,谨致我的想念与祝福。

17.但愿你的生活比元宵馅还甜蜜,皮肤比元宵皮还水灵,人长得比元宵灯还好看。

18.十五的月儿圆又圆,给你全家拜个年!家好运大好人也好,幸福完善更团圆!

19.一个月亮一个你,二个影子我和你,三生有幸认识你,四个西施不如你,一起看灯去?

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篇7:元宵节的祝福语大全

范文类型:祝福语,全文共 1899 字

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1、再美的日子假如没人牵挂也是种遗憾!也许祝福只是一种形式,但却能给心灵带来温馨,所以我们都把关心发给彼此,一样的打动,一样的祝福:元宵节快乐!

2、这一刻,有我最深的思念,让云捎去满心的祝福,点缀你甜美的梦,愿你拥有一个幸福快乐的元宵节。

3、月色醉远客,树影疑亲人;元宵独守夜,相思苦孤魂;不道异国远,佳节两离分;遥祝大业成,辉煌每一春。祝元宵佳节快乐!

4、走过岁月,品味情谊;传递思念,送上祝福:新春的每一阵风吹过,都有来自我的衷心祝福,月光的每一寸照抚,都是我牵挂的嘱咐:保重自己,珍爱生命,快乐如月之永恒!

5、元宵到,送你一盏彩灯,愿照亮你幸福的家庭,照亮你光辉的前程,照亮你甜美的爱情,照亮你红火的日子,照亮你健康的身体,照亮你平安的一生!

6、春暖日丽元宵到,十五灯节元宵闹。八方来客人如潮,猜谜抽奖欢声笑。短信频传祝福道,朋友身体安康好。快乐开心一起跳,大家协力事业耀。愿你良宵鸿运照!

7、元宵节来到了,这是一个全家团圆的日子,挂灯笼猜灯谜,这是一个考验智慧的时刻,祝你元宵节欢聚一堂智慧超群。

8、赏月,观灯,我等你!花灯,月下,我想你!月圆,汤圆,缘梦圆!

9、害羞,不敢把玫瑰花放在您的手中;胆怯,不敢把深情的爱向您说出,只能把这所有的思念倾注在这短信之中,给您一个惊喜的祝福;有情人快乐,没情人也快乐,您我成不成情人也快乐!

10、白白嫩嫩最香甜,滑柔圆润暖心间。晶莹剔透小圆球,蒸煮煎炸都飘香。人见人爱皆口馋,恋恋不舍回首看。只有宵节品味多,人人都伸拇指赞。

11、亲手下厨做汤圆,水晶面皮蜜糖馅。甜甜蜜蜜团团圆,送给亲朋尝一尝。甜美团圆不离散,亲人团聚一家圆。朋友情深友谊联,美满和谐幸福长。宵节喜乐扬!

12、正月十蒲月儿圆,正月十五汤圆圆,短信祝福到身边,祝你事业一年胜一年,好运好事喜连连,小日子过得甜又甜,元宵佳节幸福又团聚。

13、就是现在,用我最真切的思念。让风捎去满心的祝愿,给我生命中不可多得的你!愿你拥有一个幸福快乐的元宵节!

14、用我如火的热情煮一碗汤圆,暖和你正月的心情;把我的思念串成串挂在你心空,点缀你元宵夜的美梦!元宵快乐!

15、新春佳节元宵夜,万家灯火暖新春,锣鼓喧天亮心门,欢歌笑语振精神,温馨祝福问候您,吉祥幸福今日临,心想事成走好运,心情愉快又滋润,万事如意心气顺!

16、送你一碗汤圆愿你的爱情甜甜美蜜;送你一盏彩灯盼你的事业顺顺利利;送你一颗真心祝你的节日快乐洋溢!

17、今天发去信息……是因有太多的情意!情谊不会失去,缘分不能健忘,回忆藏在梦里,思念埋在心底!假如你每天顺心顺意,那是我在默默祝福你!

18、送你一个爱心汤圆,底层送一生平安,中间放无穷祝福,周围注满富贵吉利,上层铺满开心快乐加永远幸福!

19、品完新年的大餐,捧出精美的汤圆,燃放除夕的鞭炮,点燃十五的礼花,轰轰烈烈的中国年,欢欢喜喜的大团圆,把欢乐凝聚,把喜庆蔓延,把祝福递传,愿你元宵快乐无限,幸福永远!

20、额圆面嫩外表白净,多情蕴藉心甜如蜜,肤靓美体蕊红艳绿,温柔甘饴令我痴迷,十五灯夜吻你吃你。

21、正月十五闹元宵,各种花灯齐上阵。龙灯昂首门前绕,风调雨顺送福音。狮舞精彩多热闹,锣鼓声声庆年丰。还有灯谜添风采,猜出谜底人骄傲。祝你元宵快乐!

22、月儿圆圆挂天边,荷叶圆圆水中间;梦想圆圆都实现,成功圆圆舞翩跹;快乐圆圆永不变,祝福圆圆情无限:元宵花好月又圆,幸福与你两团圆。

23、给你一碗汤圆,里面加点糖,最后放点盐,分开是咸的,见面是甜的,最后才知一切是幸福的!元宵节快乐!

24、思念你是福,有你在是福,在这幸福分享的时刻,思念挚友的时刻,美梦成真的时刻,祝你——元宵节快乐,团聚美满!

25、一碗元宵热气腾,欢聚一堂诉亲情,全家欢聚猜灯谜,百发百中事业兴,一年一度元宵节,愿你财源滚滚来,祝你元宵节心想事成万事如意。

26、一生中,总有几个人难健忘;一年中,总有几个日子最珍惜。虽不能时时相聚,却会在特别的日子祝福您:平安快乐!幸福健康!

27、一年一春,春春你顺心;一年一夏,夏夏你发达;一年一秋,秋秋你丰收;一年一冬,冬冬你成功。元宵节快乐!

28、正月十五闹花灯,鼠年元宵福满门。身体健康,龙马精神;事业兴旺,马到功成;红火日子,万马奔腾;团圆喜庆,美丽心情;衷心愿你,幸福一生!

29、月亮,映照着你的欢笑;汤圆,品尝着你的心愿;龙灯,飞舞着你的热闹;元宵,回荡着你的歌调;祝福,点缀着今夜的美妙,愿你佳节快乐,越过越好。

30、月儿圆圆挂在天上,元宵甜甜咬在嘴上,祝福深深写在心上,祝我的朋友:月圆人圆事事圆;人安家安事事安。团团圆圆每一年,平平安安每一天!元宵节快乐。

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篇8:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1212 字

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最近几天我抽空认真地翻阅了《3~6岁儿童学习发展指南》,使我影响深刻的就是《指南》中的学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望;在后面的教育建议部分针对幼儿学习与发展的目标,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。在从前学习《纲要》时,让我对幼儿在五大领域的发展总目标有了深刻清楚的认识,现在通过《指南》的阅读,让我更加明确了在不同时期我所教授的不同年龄段孩子一般应该具体达到怎样的目标,而为了达到这样的目标,我可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些内容对于我今后开展教育教学工作具有非常大的指导作用,并且可以较好地防止对幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为,违背幼儿的成长规律和教育规律。

在初浅的翻看了《指南》的内容以后,根据《指南》的内容和精神,我不由自主地开始反思幼儿的一日活动,其实要求各个环节都应该是有教无痕的,从晨间活动、晨间谈话、教学活动、生活活动、户内外游戏活动、离园活动等每一个活动环节的设计与组织都应该以幼儿学习和发展目标为依据,在合理的期望下进行适宜引导,这样才能使幼儿得到良好的发展。还让我更加清楚了一点:幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领,有了《指南》中更详细的标准划分,教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解,对教师的工作有积极有效的推动作用,也让教师更快更好地在工作中不断成长。

近年来,依据《纲要》制定幼儿园的各项活动,让我体会到《纲要》是多么贴近幼儿,从《纲要》中我懂得了幼儿每个年龄段的生理和心理特点,适合他们的教育活动、生活活动……而今天让我重新认识幼儿教育的灵活化。从《3--6岁儿童学习与发展指南》中让我知道了原来随性的教育时时都在,它根据幼儿的特点提出了很多更细致的方面,帮助我们在工作中做到更细致更全面。《3--6岁儿童学习与发展指南》的制定能有助于我们教师与家长澄清对幼儿学习与发展的期望,在教育实践中更全面了解儿童,因而,有利于更好地贯彻《纲要》精神。儿童的早期教育非常重要,在《3--6岁儿童学习与发展指南》中提到儿童早期学习标准的积极价值:对儿童“知道什么”和“能做什么”形成基本共识;有利于早期教育课程的设计,使教师能够有的放矢地开展活动,从而改善儿童的学习效果;建立了可靠的内容体系,并与基础教育阶段的标准相联系,为有效衔接和儿童的入学准备提供了基础和依据;有利于规范机构教育活动,从而保证了高质量的学前教育;关注教育弱势群体,有利于促进教育公平。

以上是翻阅《指南》以后的一点心得,当然《指南》的深刻内涵和精髓所在还有待在边实践边钻研的过程中不断体会。我会在今后的教育工作中不断反思、实践,将《指南》的精神和经验落实到未来的工作中,为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持,和孩子共同成长!

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篇9:儿童托班服务协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1356 字

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委托方: (以下简称为甲方)

受托方: 社区学校 (以下简称为乙方)

小孩姓名: 性别:

甲方因工作需要等原因(中午、晚上)无法接送孩子回家和上学,在自愿的前提下,甲方决定将现就读于 学校 年级的被监护人 交由乙方,接受乙方提供的午、晚托服务。为明确权利和义务,经双方平等协商,达成协议如下:

一、双方的权利和义务

(一)、甲方权利与义务

1、甲方应认真履行监护人职责,与乙方共同承担教育学生的责任,配合乙方培养学生养成良好的习惯,教育学生遵守学校午晚托期间的有关规定,不擅自外出、脱离乙方管理。因学生擅自脱离管理发生意外事故而致人身或财产严重损失的,乙方已经履行了相应的职责,行为并无不当的,甲方不得向乙方提出赔偿要求。

2、甲方应按时交纳相应费用。如甲方拒不缴纳的,乙方有权解除合同,并追究法律责任。

3、对学生因故不能参加托班的,甲方须提前向乙方请假。收退费参照收退费标准。

4、甲方要积极主动地保持与乙方的联系与配合,甲方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更应及时通知乙方。同时,对乙方的管理有建议和监督权。

5、甲方作为学生监护人,应对学生损坏或破坏学校的公共财产承担赔偿责任。

6、甲方有义务教育孩子,遵守学校各项规章制度。

(二)、乙方的权利与义务

1、乙方应建立家长联系制度,向甲方通报学生午晚托期间的各方面的表现情况。遇特殊情况及时通报。

2、乙方应高度重视学生的安全问题,采取有效措施并对学生进行安全教育。

3、乙方须在午晚托期间为学生准备卫生、安全的就餐环境。午晚餐执行分餐制,由学校食堂统一配餐。

4、乙方需对甲方提供的信息加以保密,不利用做违规违法的行为。

5、乙方应制定有关管理制度并要求学生严格遵守,安排管理人员做好学生的安全管理工作。学生发生违规违纪的行为,乙方有义务告知家长,并请家长配合批评教育。对于严重违反管理规定、经乙方教育后仍不能改正的学生,乙方有权作出必要的处理,直至终止本协议,并在决定作出之日起两日内书面通知甲方。

二、违约责任及争议解决

1、甲方有义务对学生进行安全教育,如学生不听乙方管理而发生安全问题,乙方不承担责任。

2、学生午晚托期间,若出现生病现象,乙方要及时通知甲方来学校接学生去医院就诊;若出现较重疾病或其他需要紧急救助的情况,乙方在及时通知家长的同时,要协助甲方进行应急处理,学校不给学生提供内服药物。对不服从乙方教育管理擅自外出或打架斗殴对他人或自身造成伤害的,其造成的后果由甲方自行承担,由乙方过错产生的后果由乙方承担救助和赔偿责任。

三、收退费标准为:

我校实行托管费学期交纳制度,即入校前预交一个学期(缴交五个月费用,期末多还少补)的托管费。

* 托班项目: 托管费收费: 元/月 共计: 元。

* 托管费退费:全月未到校的孩子退当月托管费的80%;出勤5天以下的(含5天)退当月托管费的60%。已办理了入校手续,未到校即提出退学的孩子,退当月托管费的80%。

本协议自甲方签字、乙方法定代表人或其他授权的代理人签字之日起正式生效。

感谢您对以上协议内容的理解与配合,让我们共同致力于培养健康快乐、习惯良好,有特长兴趣的儿童。        社区学校将与您一起陪伴孩子,描绘多彩人生!

家长:本人已阅读协议的全部内容,同意并履行协议中所列条款。

甲 方: 乙 方:

时 间: 时 间:

社区学校

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篇10:2024元宵节晚会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2283 字

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男:尊敬的各位领导

彭:亲爱的各位来宾

徐:热情洋溢的观众朋友们

合:大家下午好!

男:朋友们,这里是军警民闹元宵文艺演出的现场,欢迎大家的到来!

徐: 今天的联欢会还得到了各单位的大力支持,在此我们一并致以深深的谢意!

彭:首先我为大家介绍到场的各位领导他们是:

让我们以热烈的掌声对光临晚会的各位领导、各位朋友表示真诚的欢迎和衷心的感谢!)

徐:我们今天的演出现场可以说是热闹非凡,坐在我右手边的是:重庆市骨科医院,第四,六分指挥部,南纪门街道和社区,区法院,军烈属和居民代表。

彭:坐在我左手边的是:重庆复旦中学,区疾控中心,长江重庆航道管理处,南纪门派出所,南纪门房管所,区检查院,人大代表。

男:坐在中间的朋友是:区人民武装部,武警八中队,区人民武装部,警备区通信站,9个 对口单位领导街道领导,区级领导。

男:一元复始,金猴贺岁报春来!

彭:万象更新,紫气满堂迎锐志!

徐:这一刻,大地回春,处处春光美!

男:20xx年是中国历史上不平凡的一年,具有里程碑意义的一年。20xx年,是新中国成立60周年的大庆之年,又是中国将跨入发展的第二个甲子的开篇之年。

彭:20xx年,是澳门回归10周年,也是我们应对国际国内环境重大挑战,坚定信心、迎难而上,推动党和事业实现新发展的关键一年。

徐:不平凡的20xx年,既是属于中国,也是属于世界的。让我们在这新春的乐章里祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝所有的朋友鼠年大吉!

彭:猴气冲天

男:一切猴!猴!猴!

徐:现在我宣布第十届军警民闹元宵联欢活动现在开始。

彭:首先请大家欣赏区法院带来的舞蹈《欢乐中国年》。

2. 在中国的传统文化中,把猴看作是百兽之王。同时,20xx年的鼠年也是个吉祥好年。为什么这么说呢?因为20xx年五行属金,所以20xx 年又被人们称之为“金鼠年”。在这个吉祥的金鼠年里,让我们一起展示生龙活猴、猴猴生威般的活力与力量吧。接下来请欣赏情景剧《为了谁》

3. 20xx年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,伟大祖国又迎来了充满希望的一年.生活中有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数蓝图等待我们去描画…… 在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧,一定会绽放出最美丽的花朵!请欣赏区疾控中心带来的舞蹈《新阿里郎颂》

4. 20xx年,是新中国成立60周年的大庆之年,看了今年十月一日国庆大阅兵,我感到,做为中国人是多么的自豪。空军就像一只只翱翔在蓝天上的雄鹰!海军就像一只只海鸥在海浪上勇敢的飞翔!陆军就像一只只勇猛的猎豹勇往直前!手握钢枪,迈着矫健的步伐,让世人看到这就是军人的风采。让我们在熟悉的旋律中去感受欢乐的军营天地。请欣赏人民武装部带来的军乐演奏《军营的一天》。

5. 踢踏舞是爱尔兰民族的特色舞蹈,更是爱尔兰的国粹 踢踏舞就是利用脚的在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。请欣赏由南纪门街道办事处为我们带来精彩的踢踏舞表演。

6. 金牛辞旧携凯歌而去,乳猴迎春带捷报新来。让我们珍惜20xx这个美好的时光,永远铭记60年的收获、60年的欢乐和60年的开拓。接下来请大家欣赏由.区检察院带来双璜表演 《乐“急”生悲》

7. 接下来请大家欣赏由社区的朋友们给大家带来一段活力十足的现代舞《sorry sorry》

8. 中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴,得到了世界上越来越多人群的青睐。请欣赏武警八中队武术表演《男儿当自强》

9. 每一天梦在飞 ,翅膀累了永不停歇,因为我相信。一曲《我相信》燃起了我们追梦的激情,激情点燃梦想,歌舞释放青春,下面请欣赏女生独唱《我相信》

10.请欣赏警备区通信站带来的现代舞《my girl》

11. 青春是一个美梦 却终有梦醒的一天,青春是一朵盛开的鲜花却终有凋落的一天 。虽然美丽却瞬间逝去青春是幸福留下的阵阵香气,我们要加倍地珍惜它。请欣赏骨科医院的朋友们带来的红色经典诗朗颂《青春万岁》。

12. 新的钟声,新的一年,新的期待。满怀激情和喜悦,带着飘香的硕果,我们已迈向崭新的一年,我们要把最美好的祝福送给您,愿您万事如意。请欣赏第四指挥部歌伴舞《万事如意》

13. 每一天又每一年往前赶 千难万险脚下踩,苦辣酸甜我全咽,只要你的心中有情有爱,再苦心也甜。长江重庆航道管理处朋友带来歌曲《活出个样来给自己看》

14.一曲《no body》让韩国组合wonder-girls红到发紫,他们的舞蹈更是受到大家的喜爱。今天南纪门街道办事处的朋友给我们带来《no body》这段舞蹈,看看他们会不会给我们带来新的惊喜呢?

15. 年轻新一代,神采飞扬,8090就是这样! 在校园里他们是莘莘学子,走向社会他们是祖国栋梁。为了人生的美丽,顽强拼搏!为了民族的崛起,甘愿奉献青春和力量!请欣赏复旦中学舞蹈《神采飞扬》

16. 今天,我们收获辛勤的硕果,今天,我们憧憬来年的辉煌,真情在这里传递,祝福在这里相拥,热情、感动、欢欣、喜悦.....我们今夜无眠!区法院舞蹈 《今夜无眠》。

结束:

男:猴跃龙腾创人间奇迹,莺歌燕舞描世纪辉煌。让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,抓住机遇,燃烧激情,肩负崇高的使命铸就新的辉煌。

彭:艰辛成就伟业,奋斗铸就光荣。让我们在政府的领导下,认真贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,共同迎接奋发有为的20xx年。

徐:金牛辞旧春华启,猴啸新春气象新,此刻,让我们共同祝福在新的一年中,风调雨顺,五谷丰登!让我们在歌声中祝愿,祝愿每一位朋友——和谐美满

合:鼠年大吉!再见!

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篇11:元宵节晚会致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1173 字

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各位领导,同志们,朋友们,父老乡亲们:

我们走进了x年。在这辞旧迎新、吉祥喜庆的时刻,我们满怀喜悦共同迎接中华民族最隆重的传统节日——元宵节到来!在此,我谨代表中共x镇党委、x镇人民政府向全镇父老乡亲,向奋斗在各条战线上的工作者,向所有关心和支持建设发展的各界人士,致以节日的祝贺和良好的祝愿!向精心组织、筹备、参与这场文艺演出的工作人员和演出者,表示衷心的感谢,并预祝这次文艺汇演取得圆满成功!

回顾过去,成效显著,我们豪情满怀。x年,我镇在党的x大精神和“”重要思想的指引下,在全镇父老乡亲的鼎力支持下,以跨越发展为主题,以结构调整为主线,以制度创新和科技创新为动力,紧紧围绕“建设强大新永川,营造渝西中心城”的总体目标,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全镇经济社会发展取得了显著成绩,财政实力不断增强,城市建设日新月异,招商引资再攀新高,社会事业蓬勃发展,人民生活不断改善,党的建设进一步加强,尤其是在防治非典斗争中,全镇人民更是展示了万众一心、众志成城、和衷共济、敢于胜利的精神风貌,确保了一方净土,维护了社会稳定。x年,x镇被重庆市命名为百个经济亿元强镇之一,被市委、市政府确定为小城市发展,为全面建设小康社会打下了坚实的基矗成绩的取得,荣誉的获得,倾注着你们大力的支持和无私的奉献,凝结着你们无数的心血和辛勤的汗水,蕴涵着你们真诚的挚爱和美好的向往!这也是对您艰辛付出的最好回报。

立足当前,机遇难得,我们任重道远。x年是全面完成“”计划的的攻坚年,也是我镇加快建设小城市的第一年,更是充满机遇、充满希望、充满挑战的重要一年。今年,我们更需要发扬“与时俱进的创新精神,敢为人先的进取精神,奋发有为的实干精神和艰苦奋斗的创业精神”,围绕“加快建设小城市、全力以赴奔小康”总体目标,紧紧抓住五朱路建成通车这一契机,依托长江黄金水道,借助区位独特优势,狠抓投资近10亿的重庆港永川港区建设、3公里的滨江公路建设、2平方公里的港口工业园区建设、3平方公里的新区拓展、3万平方米的旧城改造和5万亩的晚熟龙眼基地建设六项重点工程,努力壮大经济增长极,培育文化中心镇,打造现代化的港口城市。x年,我们肩负着建设小城市,开创新历史使命,我们承载着打造重庆长江上游第一镇的宏图伟业,我们肩上的重任还很艰巨,我们要走的道路还很漫长。

展望未来,前景美好,我们信心百倍。在新的一年里,只要有在座各位的大力支持,只要有全镇父老乡亲的共同努力,我们将以更加饱满的热情、更加开放的胸襟、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,在市委、市政府的正确领导下,团结一致,奋力拼搏,共同开创现代化新美好未来。我们坚信,有我们得努力,明天一定会越来越辉煌,人民的生活一定会越来越幸福!

最后,衷心祝愿大家,在新的一年里,春节玩得开心,工作干得顺心,生活过得舒心,家庭充满温馨!

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篇12:2024儿童暑期亲子活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 523 字

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时间:20____年5月22日

活动目标:

1、锻炼幼儿走走跑跑跳跳的协调性,能够连贯地蹲、站、抓、拿发展幼儿小肌肉的灵活性。

2、融洽亲子关系,使孩子在与家长的共同游戏中体验成功的快乐。

材料与环境创设:

1、图书若干、早操音乐、球、拖拉小车、彩圈、布袋、花生和黄豆、化妆品等若干。

2、各活动区的游戏场地有负责人员布置。

活动流程:亲子阅读―――集体乐―――亲子乐

活动过程:

一、亲子阅读幼儿与家长自由阅读,教师巡回指导。

1、指导家长根据孩子的年龄,选择适宜的阅读材料。

2、家长有意识指导孩子阅读的方法。

二、集体乐有主持人安排家长和幼儿集中到草场上,并调动幼儿和家长参与亲子热身操的积极性。

1、有一位教师在台上领操,幼儿跟着做操。

2、请幼儿邀请自己的爸爸妈妈一起做操。

三、亲子乐请节目主持人介绍游戏的内容和场地安排,并提出游戏规则和注意事项。游戏内容:画五官、拣豆豆、给爸爸妈妈化妆、我喂爸爸妈妈吃果果、二人二足游戏、袋鼠跳跳、小司机、小小运输员。

场地安排:提醒家长观看大厅门口黑板上的安排表。

1、家长带孩子自主选择游戏的内容。

2、提醒家长与孩子要遵守各游戏区的规则。

3、请家长鼓励孩子大胆参与各项活动内容。

4、请每个负责的教师要指导家长和孩子该游戏的方法。

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篇13:2024年小学留守儿童个人工作计划_个人工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,个人,全文共 5619 字

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2020年小学留守儿童个人工作计划

【篇一】

为更好地发挥少先队组织的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,根据我校实际,结合我镇留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥关工委、政教处、少先队组织的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

一、指导思想

“留守儿童”教育工作是我们中心小学心理健康教育工作的重要环节和组成部分,是在中心小学“留守儿童”教育领导小组领导之下开展工作。以少先队组织为主采取游戏、活动、体验、实践等多种方法,以及活动课、专题讲座等多种渠道,培养学生的良好心理品质。面向全体留守儿童,普及学会学习、人际交往以及生活和社会适应等方面的心理健康常识;以预防为主,帮助学生树立心理健康意识,促进学生心理素质的自我完善和健康发展。

二、工作定位

“留守儿童”教育工作是我镇中心小学心理健康教育工作的重要环节和组成部分。是在中心小学“留守儿童”教育领导小组领导之下开展工作。依托关工委、政教处、少先队组织采取游戏、活动、体验、实践等多种方法,以及开设心理健康选修课、活动课或专题讲座等多种渠道,培养学生的良好心理品质。面向全体留守儿童,普及学会学习、人际交往以及生活和社会适应等方面的心理健康常识;以预防为主,帮助学生树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,建立必要时求助的意识,促进学生心理素质的自我完善和健康发展。

三、工作目标

1、提高留守儿童心理素质、开发心理潜能、培养健康心理品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。

2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

3、进一步加强和推进关工委、政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

四、工作原则

1、全体性与主体性原则。面向全体留守儿童开展活动,培养留守儿童健康的心理品质和健全人格。尊重留守儿童的主体地位,鼓励他们主动参与、独立思考,自助、自立、自强。

2、实践性与实效性原则。以留守儿童亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作。活动要具有趣味性,针对性和实效性。

3、科学性与系统性原则。遵循儿童身心发展特点和规律,运用心理学、教育学、辅导学的原理、方法和技术,针对留守儿童心理发展问题开展系统性教育活动。

4、整合与互补原则。将少先队组织长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验、理念和优势与心理健康教育课题整合起来,开展工作。要将“留守儿童心理健康关爱行动”与学校各类心理健康教育活动、与少先队其它工作,与校内外、课堂内外其它健康教育活动相互补充,共同完善,促进留守儿童健康教育整体氛围的形成。

五、工作内容

(一)总内容:普及心理健康基本知识――根据不同年龄阶段留守儿童心理成长任务、特点、规律及问题,开展教育引导工作,帮助他们形成正确的观念;体验心理健康常识――帮助留守儿童在活动中体验学习、交往、生活的健康心态与思维方法,并养成良好习惯;注重心理保健――帮助他们了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,培养对自身心理健康成长的关注与求助意识。

(二)分阶段内容:按照不同年龄、不同年级留守儿童成长规律及特点有针对性地开展工作,加强分类指导,从学会学习、学会生活、人际交往等几个方面开展工作。

――小学低年级(1―3年级)的留守儿童:适应新环境;养成学习好习惯;初步培养生活自理能力;热爱集体,乐于与老师、同学交往。

――小学高年级(4―6年级)的留守儿童:掌握有效方法,提高学习效率;提高生活自理能力,关爱家人;树立同学间合作意识,锻炼抗挫能力;初步了解情绪调节方法。学会沟通,与老师、同学、家长和睦相处;了解自己能力、特点,初步学会接纳自我、他人。

(三)积极开通学生、家长、教师同步实施心理健康教育的渠道。要有计划地开展教师培训,同时要尽可能地吸纳家长参与到活动中来,营造学校和家庭心理健康教育的良好环境。

六、方式及途经

1、按照“体验教育”的理念,把不同年级的心理健康教育目标和内容通过情景设计、角色扮演、问题辩析、游戏辅导、娱乐活动等方式传递给留守儿童,帮助他们在参与式、互动式活动中体验做人做事的道理。

2、开设专家心理知识讲座、心理热线辅导,普及心理健康科学常识,帮助他们掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

3、开展心理项目素质拓展训练,采用素质拓展训练项目进校园与专业基地训练相结合的方式,针对不同年级留守儿童的能力及特点开展心理项目素质拓展。

4、在全校范围开设心理健康咨询室,借助各种媒体开展定期的心理健康教育活动。

七、组织实施

1、加强对“留守儿童心理健康关爱行动”实施工作的领导和管理。各班把“留守儿童心理健康关爱行动”作为心理健康教育的重要环节,充分认识到实践、活动、体验教育方式在心理健康教育中的重要作用,成立专项工作领导小组,切实加强领导和管理。学校积极支持少先队组织开展工作,帮助解决工作中的困难和问题。

2、加强对“留守儿童心理健康关爱行动”的评估力度,确定评估指标。将“留守儿童心理健康关爱行动”纳入学校工作计划,有领导分管落实,有年度工作计划,有专人负责开展工作,有专门的时间保障。要有年度“留守儿童心理健康关爱行动”工作报告。

3、加强对班主任心理健康教育技能和专业知识的培训,纳入继续教育学分体系。“留守儿童心理健康关爱行动”是一项科学性、实践性很强的工作,从事这项工作的少先队辅导员必须经过专业培训。培训须纳入继续教育学分体系加以认定。少先队辅导员从事心理健康教育工作,学校应保证他们的精力和时间,并计算相应的工作量,给予相应报酬。

【篇二】

一、指导思想

根据区教体局的有关“加强留守儿童工作”的文件和会议精神指导,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

二、工作目标

在总结以往我校留守儿童工作的基础上,进一步加强领导,形成合力,大力宣传,不断提高广大未成年人的综合素质,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

1、按要求建设和管理好学校留守儿童之家,确定专人进行日常值班,并每天安排行政人员不定时地督查活动开展情况。

2、继续实施“结对帮扶”活动,指导老师进行有关结对帮扶的资料建设。

3、结合学校德育教育主题活动,开展各项留守儿童关爱活动,提高留守儿童综合素质。

三、主要措施

(一)健全机制,加强关爱工作的领导。

根据本学期实际情况,调整关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体工作计划,并努力实施“关爱留守儿童”工作计划,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。调整后组织机构如下:

组长:刘高潮副组长:徐抗震、王胜会

组员:杨光升、吕成龙、高群勇、宗良勇、段康、袁美、耿己泉、桑恩德、杨成俊、时维新、朱冯霞、刘明

领导组下设留守儿童之家办公室:

主任:王胜会

副主任:段康、朱冯霞

成员:吕成龙、高群勇、朱冯霞、杨成俊、时维新、刘明及各班主任

办公室职责:制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

(二)、努力协调社会各方力量,加强对贫困留守儿童的资助工作。

争取镇关工委、妇联、校外德育活动基地等部门的帮助,协调社会各方力量资助贫困留守儿童,争取社会各界关爱留守儿童.

(三)、积极开展留守儿童素质教育活动。

充分利用留守儿童之家的教育资源,组织留守儿童开展读书竞赛、文体比赛、生活小技能竞赛和社会实践活动。同时要注重对留守儿童加强心理健康教育、安全教育和法制教育,引导留守儿童互助互爱,自强自立。

(四)、实施教职工和热心学生结对帮扶留守儿童制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。

(五)、开展留守儿童心理健康讲座活动,收集并及时处理留守儿童的心理健康问题和其他的问题。

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校着重开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等方面的知识讲座,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

附:每月工作安排

二月份:

1、进一步完善工作计划,布置新学期工作。

2、筹备留守儿童合唱团事宜,安排体艺组进行排练。

3、学习《中小学生文明礼仪教育指导纲要》。

三月份:

1、开展卫生安全(饮食安全)教育(春季传染病预防)。

2、配合教导处开展爱国主义读书教育活动,优先安排留守儿童学生参加读书征文、讲故事、演讲比赛等项活动。

3、各班更新并上报留守儿童基本情况报表。

4、开展“中小学生安全教育日”活动(最后一周的星期一),班级安排留守开展“身边隐患我排查”实践活动。

5、各班自主开展各类留守儿童户外社会实践活动。

四月份:

1、以留守儿童为重点对象,开展交通安全教育;

2、预防溺水教育活动周,尤其是加强留守儿童午间在校的安全管理(四月第一周)

3、血防教育,组织留守儿童开展灭钉螺实践活动。

4、留守儿童法制宣传月活动(主题班会,月主题:未成年人保护法、“法律伴我成长”黑板报、法制知识讲座等)

5、致家长一封信,宣传学生安全教育工作。

6、组织学生参加区爱国主义读书教育小学生讲故事比赛活动。

五月份:

1、根据季节特点,开展防溺水、防雷击教育,并致家长一封信。

2、开展5月12日“安全教育演练日”活动;

3、预防自然灾害月教育主题活动。

4、各班级分别筹备“关爱留守儿童――庆六一”活动。

六月份:

1、庆祝“六一”国际儿童节系列活动。

2、针对季节特点,强化防溺水安全工作各项措施,制订相关制度。

3、留守儿童普法主题班队会(月主题:《禁毒法》)、禁毒宣传活动(6月5日国际禁毒日)

七月份:

1、加强学生暑假期间的安全教育;做好暑假学生安全离校、文明离校工作。

2、留守儿童暑期家访活动。

八月份:

1、学校领导和爱心教师走访部分留守儿童家庭。

九月份:

1、举行留守儿童教师座谈会和学生谈心活动。

十月份:

1、组织留守儿童到敬老院看望老人,帮助整理内务,进行“爱心”教育;

2、组织留守儿童开展感恩教育活动。

十一月份:

1、召开留守儿童临时监护人座谈会,了解留守儿童近期的学习生活情况;

2、对留守儿童做一次自立自强的交流活动(通过广播和国旗下讲话让留守儿童对全校学生讲讲没有父母的照顾,自己是如何做到自立自强的)。

十二月份:

1、评选“自立自强留守儿童”进行表彰;

2、参与留守儿童工作的教师交流留守儿童教育教学经验;分析存在问题,寻求可以更新更好地为留守儿童服务的工作思路;

3、收集整理留守儿童工作成果,表彰优秀工作人员;

4、提供留守儿童项目终期报告。

【篇三】

一、指导思想

为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

三、主要措施

1、加强对留守儿童的管理,各项工作要求全面认真落实到位。

2、不定期归纳有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题,认真总结工作经验。

3、加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。

①、明确关爱对象:父母双方在外连续打工3个月以上的农村儿童。

②、明确工作内容:清楚留守儿童基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式等。安全上优先教育和监护,学习上优先帮助和辅导,生活上优先关心和照顾,活动上优先参与和指导。与留守儿童本人,与在外打工的父母,与在家照看儿童的第二监护人保持沟通。努力营造留守儿童身心健康发展的优越环境,为在外打工的父母解决后顾之忧。

③、明确关爱行动的具体目标:以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以班级为关爱载体,以同学、教师为关爱的主体,以弥补留守儿童的感情缺失,提高道德修养和文化为主要内容。

④、教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

⑤、高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4、积极开展“留守儿童手牵手”活动,增进学生之间的相互了解和交流;让他们在老师、同学群体中成长,让他们受到更多的监督、照顾与关爱。学校设立留守儿童亲情电话及网络视频,让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。

5、建立谈心制度

与留守儿童时常谈心,并详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。积极开展人文关爱活动,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

6、注重心理辅导

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,要与其多谈心,着重进行心理辅导,开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

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篇14:元宵节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 513 字

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为了认真贯彻落实党的十九大提出的弘扬中华文化,充分利用传统节日弘扬民族优秀文化,弘扬和谐文明社会风尚。学校于2月26日,在全校学生中举办“我们的节日——元宵”豫章诵经典诵读比赛活动,下面进行简要的总结。

接到上级的任务,教导处在校领导的指导下马上在第一时间制定了活动方案,同时在网上收集、筛选《论语》、《诗经》、《道德经》等诵读材料印发到学生手中,做到人手一份。并将活动方案印发到各班,要求班主任在班中宣读活动方案,告知学生活动具体内容。为了营造一个欢乐喜庆的节日气氛和诵读氛围,学校制作并悬挂多幅的横额、标语,使全校师生随时随地都能感受到经典诗文的感染。

在20xx年2月22日上午,全校各班学生由班主任在班中开展形式多样的国学典诗诵读活动,有集体齐诵、小组诵读、个人独诵等等,各班都把本次活动做得有声有色,学生在诵读的过程中得到了国学文化的熏陶,受益颇丰。同时,每班于2月26日推荐一至两个节目参加学校的比赛。经过评审,高彽年级各评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,并在校会上对获奖的班级和个人进行表彰。

本次活动在学校的正确指导下圆满地完成,让学生过上一个欢乐、喜庆、祥和的寒假,又让学生对中华经典诗文有了新的认识与感受。

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篇15:元宵节灯会活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 2573 字

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元宵节灯会活动方案

篇一

一、活动主题:20xx年信诺欢乐元宵会

二、活动目的:增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。

三、活动时间:20xx年3月5日晚上19:00--20:30

四、活动地点:公司食堂

五、活动对象:信诺全体员工

六、活动准备及布置:

1)、活动准备:

2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

七、活动进行阶段:

1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2)、现场工作人员分工安排:

八、活动注意事项:

1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗; 2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格; 4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具; 5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。 九、活动费用预算:

篇二

为丰富和活跃广大人民群众的节日文化生活,营造健康向上、富有时代气息、祥和喜庆的春节元宵节氛围,根据襄办发[20xx54号文件精神,于正月十二到二十举办“猪年元宵节灯会”,具体安排如下:

一、灯会内容

根据县委、县政府提出的“四大转型”战略目标和20xx年要完成的重点工程项目来进行,要求融入襄汾元素、体现科技含量、形成互动参与、充满时代气息、营造节庆氛围,并结合猪年特色构思造型。

二、灯会形式

1、大型主题门楼灯

2、各式造型灯

3、各式透明灯片彩色喷绘造型灯

4、各式点缀灯

5、各式轮廓灯、星星灯、流星雨灯以及扫描式灯

三、灯会地址

1、北大街县委门口

2、丁陶文化广场及周边道路(东至振兴路,西至农民街,北至北大街,南至步行街)

四、灯会要求

1、各单位按灯会要求的内容、形式、规格在所分配的位置地段进行布置,灯展造型设计草稿需在1月5日前报两

节文化系列活动领导组办公室审核,办公室设在县文体广新局,电话:。

2、灯会制作时要求在设计以“四大转型”战略目标为主题的主造型灯的同时,每组灯必须有相应的点缀灯,并以点缀灯为主设置灯谜活动及相应奖品。

要求规格:长6m,宽2m——3.5m,高4m——5m;每个灯箱电量设计要求在1千瓦以下,按照单项电路设计制作,每个闸箱输出电量不能低于50千瓦;造型灯要求每晚6:00——12:00通电,其余时间断电。

各承制单位的造型灯必须在正月十一中午十二点前安装好并通电,正月十一下午两点,领导组进行统一验收,

3、丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司要配合搞好灯会期间的供电,并按照相关安全要求,安装漏电保护器、专用闸箱,确保灯会电力安全正常,襄汾供电支公司在正月十二日晚需配备电力应急车。变压器至闸箱的电路安装、维护、安全保护措施由丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司负责,闸箱至各承制单位造型灯的电路安装、维护、安全保护措施由各承制单位负责,要求每组造型灯都必须有漏电保护器等保护措施,各承制单位于正月初八把护电管理人员名单报领导组办公室,安监局负责电路安装的整体安全检查工作。

4、要求文体广新局成立灯会领导组,组织专业队伍,抽调专人负责猪年元宵节灯会的策划、布展以及灯会开幕式等筹备准备工作。

五、灯会位置分配

由丁陶文化广场巨石标志向东分四个篇章依次排开。

1、“现代农业基地”篇章(1号——11号 共11个) 1号位置由农业工委承制:“现代农业基地”标语灯 2号——11号位置由经信局承制:反映我县现代农业基地建设的造型灯(10个)

2、“新型工业强县”篇章(12号——54号 共43个) 12号位置由经信局承制:“新型工业强县”标语灯

13号位置——27号位置由经信局承制:反映我县新型工业强县建设的造型灯(15个)

28号——54号位置由中小企业局承制:反映我县新型工业强县建设的造型灯(27个)

3、“宜居宜业新区”篇章(55号——67号 共13个) 55号位置由住建局承制:“宜居宜业新区”标语灯

56号位置由教科局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯

57号位置由卫生局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯

58号——67号位置由经信局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯(10个)

4、“帝尧文化之都”篇章(68号——80号 共13个) 68号位置由经信局承制:“帝尧文化之都”标语灯

69号——79号位置由经信局承制:包括天塔狮舞、跑鼓车、花腔鼓、跑旱船、社火、抬阁等造型灯(11个)

80号位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型灯

5、丁陶文化广场(81号——89号 共9个)

81号——88号位置由中小企业局承制:四大转型结合龙文化造型灯(9个)

6、灯谜区

在丁陶文化广场图书馆北门前设置灯谜互动区,规模为200只灯笼,由经信局承制。

六、主题门楼灯设置地点

1、丁陶文化广场巨石标志前

设计制作富有民族特色的龙式拱形门楼造型灯,以及反映四大转型战略目标的大型灯门,制作“襄汾县20xx年猪年元宵节灯会”主题标语灯,由政府工委承制。

2、新县委门

设计制作灯门一座,门两边需各设计一座造型灯,由县直工委承制。

3、步行街东、西两侧

各设计一座以龙造型为基调的拱形灯牌楼,东侧由经信局承制,西侧由中小企业局承制。

4、广场中央

石柱两侧各设计10——12个中国结样式的造型灯,共计20——24个;台阶二层设计反映我县是中华龙文化之始祖的大型灯片喷绘,以陶寺龙蟠、汉代龙、唐代龙、明代龙、清代龙为主体展示龙的演变;广场中心设计以龙蟠为造型的轮廓灯,由环保局承制。

造型灯数量统计:

中小企业局:

反映新型工业强县的造型灯25个(33号——57号)

广场内龙文化以及其他内容的造型灯11个(90号——100号)

步行街西侧牌楼门造型灯1个

共计:37个

经信局:

反映现代农业基地的造型灯10个(8号——17号) 反映新型工业强县的造型灯15个(18号——32号) 反映宜居宜业新区的造型灯10个(62号——71号) 反映帝尧文化之都的造型灯11个(72号——82号) 步行街东侧牌楼门造型灯1个

共计:47个

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篇16:2024元宵节晚会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2486 字

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音乐中,男女主持人上场

男:辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!

女:各位来宾、朋友们!

合:晚上好!

女:在这元宵佳节来临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来美好的祝愿,我们欢聚在这里;

男:今晚,我们在这里举办闹元宵晚会。让我们用动听的歌声、精彩的朗诵、优美的舞姿,歌颂甜蜜的生活,憧憬美好的未来!

女:首先,有请作新春致词,并宣布晚会开始!

男:有请!

(男)我们勤劳、智慧的中华民族,历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化,就连节日里也有很多美味的特色食品,如:粽子、饺子、年糕、元宵……说说你元宵节最爱吃的是什么?

(女)当然是元宵啦!这香甜的元宵里,不仅有对甜蜜幸福生活的憧憬,还有对亲人浓浓的美好祝福。

(男)说的太好了!请欣赏歌曲《卖汤圆》演唱:。

(男)我从万里冰封的北国走来,捎上林海沉实的气度,捎上雪原壮阔的胸怀;

(女)我从玲珑秀美的江南走来,唱着轻柔婉转的采莲曲,穿过风华绝代的古琴台。

(男)我走来,为了与你的约定;我走来,为了鲜花的盛开。相逢是一首最美的歌,相逢是一首最真的诗。

(女)我走来,为了那段情缘,我走来,任凭心潮澎湃。缘分是一幅最美的画,缘分是一章经典的文。

(男)友情如酒,歌声如海!朋友,干杯!

(女)友谊长存,真情不改!朋友,干杯!

(男)请欣赏美文《三杯酒》朗诵:梦邀无语

(男)朋友们!在这欢乐的节日里,让我们踏着春天的脚步,和着欢快的节怕,共同祝愿我们的祖国--风调雨顺、人寿年丰!请欣赏歌曲《祖国你好》演唱:。

(女)当北国还是白雪皑皑的银妆世界,南疆早已是草长莺飞,鸟语花香。元宵佳节之际,让我们走进彩云之南,品位一番那绵绵的云南雪。请欣赏美文:《云南雪》作者:朗诵:。

(男)今夜,我想你到无法入睡,那思念的火越来越烈,快要把我烧得崩溃。我是一只寒号鸟,在感情的冬季随风飘摇。爱人啊,在春天回来前我要把你找到。请欣赏歌曲《寒号鸟》演唱:。

(女)冬去春来,春天的草原翠草丛生,不知名的小花争奇斗艳;蓝蓝的天空白云飘,马儿嘶鸣牛羊儿叫……总想看看你的笑脸,总想听听你的声音;总想住住你的毡房,总想举举你的酒樽。我和草原有个约定,相约去寻找共同的根。请欣赏:歌曲《我和草原有个约定》演唱:。

(男)我梦中的月亮在水中。那是一条日夜流淌的小河,长长的,窄窄的,玉带一样穿行在草丛和林中。在夜晚,当月光舒缓地投向那一片水中的时候,小河就是那银河遗忘了九天。请欣赏美文《我心中的月亮》,作者:朗诵:。

(女)友谊是桥,茫茫人海,风雨人生,使两颗孤寂的心不再寂寞;友谊是缘,是一种相知、相惜、相互理解的真挚情感,使世界变得美丽。请欣赏美文《友谊是缘》作者:朗诵:。

(男)春天来了!我将与谁共度春天?裙儿轻轻飞还在眼前,我已经开始想念;你的裙儿轻轻飞,越飞越远,飞出了我的视线,爱与愁密密绵绵,回不到从前。请欣赏歌曲《裙角飞扬》演唱:。

(女)春天来了!迎春花以她特有的姿态和拥抱春天的胸怀早早地开放了.黄色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天静静地绽放出一种喜悦和风情.在迎春花盛开的季节里,我遇到了春天的守门人.在言语失去色彩的世界里,我听到了自然之声和生命的旋律.请欣赏美文《迎春花》作者:朗诵:。

(男)守望一冬的瑞雪,在开春最初的日子里飘然而至。而在溪畔、泉边、草丛、林间,处处已可闻到大地深处初春的絮语。请欣赏美文《黄山春雪随想》朗诵:。

(女)岁月隔不断我对你的思念,我祈祷那没有痛苦的爱;我祈祷留下孤独的我,走向天涯走向海角。我象那一只火鸟无声地燃烧,我要唱那那一首歌谣,伴我天涯海角。请欣赏歌曲《我祈祷》演唱:。

(男)走在人生的路上,人们时常会涌动着一种叫作挂念的情感。有人说思念很痛苦,可我却觉得思念如瑰丽的诗,如甜蜜的梦,如香醇的酒!它让我不再孤独寂寞。思念你的感觉很美很美,挂念你的感觉真的很美很美……请欣赏美文《挂念》作者:朗诵:。

(女)在我国的戏曲舞台上,开放着许多绚丽的奇葩。评剧是我国北方流传的一大剧种。是朋友们耳熟能详的名家。接下来请欣赏评剧《刘巧儿》演唱:。

(男)网的那端走来漂亮的你,网的这端走来潇洒的我。于是一颗爱的种子悄然的萌发。但这种超越友情、跨越时空的爱恋却难以逾越现实的阻隔。我在这端深深地把你凝望,你在那端默默地把我思念。正是“真爱无言、大爱无声”!请欣赏美文《大爱无声》作者:朗诵:。

(女)多次见你,似近又似远。红红的结,长长的结,你是祖国的经纬,又好似黄河长江的血液;如果我是织女,我就用冬的雪洁,春的绿意,夏的火热,秋的硕果,编出中国的辉煌,结出中国的吉祥!请欣赏美文《中国结》朗诵:。

(男)如果说评剧是我国戏曲舞台上的一枝月季,那么豫剧可以说是一朵盛开的玫瑰。是大家喜爱的豫剧名家。喜欢豫剧的朋友们,今晚我们为您安排了豫剧名段儿《谁说女子不如男》,有请为大家演唱。

(女)雍容华贵,国色天香的牡丹是我们的国花,她象征着富贵吉祥!让我们祝愿--祖国繁荣昌盛,人民富裕吉祥!请欣赏歌曲《牡丹之歌》演唱:。

(男)元宵佳节,全国各地,张灯结彩,锣鼓喧天。各种民间庆祝活动热火朝天。跑龙舟、划旱船、舞狮子、闹花灯;唱大戏、扭秧歌、踩高跷、逛庙会...到处充满节日的喜庆气氛。请欣赏舞蹈《八戒背妻》表演:。

(女)辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!朋友们,新的一年向我们走来,新春向我们走来!让我们共同祝愿明天更美好!请欣赏对诵《祝愿明天更美好》作者:朗诵:。

(男)并蒂的花儿竞相开放,比翼的鸟儿展翅飞翔,迎着那长征路上战斗的风雨,为祖国贡献出青春和力量。

亲爱的人啊携手前进,携手前进,我们的生活充满阳光。请欣赏歌曲《我们的生活充满阳光》,演唱:

【结束语】(《难忘今宵》音乐中)

男:朋友们,晚会就要结束了!我们举办这台晚会,不仅是为了丰富节日生活,增进友谊;也是为了净化网络聊天环境,打造温馨绿色家园。感谢来宾、朋友们的光临!感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤努力!谢谢!

女:我们愿意和您一道,共同创造美好的生活!在这欢乐的节日里,让我们共同祝福祖国--风调雨顺、繁荣昌盛!

男:祝福朋友们--新春快乐、吉祥如意!晚会到此结束!来宾们、朋友们,晚安!

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篇17:2024年关爱留守儿童主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 534 字

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学校建立心理咨询室,配合健康教程,安排了心理健康课程,对留守儿童心理健康进行了辅导。在课堂上,学生通过参与心理小游戏、测试等活动,加深对自我认识,在思想上辅导,在情感上疏导,培养留守儿童积极的人生观、世界观,促进留守儿童心理健康成长。

1、加强留守儿童思想素质教育是关爱留守儿童工作的一项重要内容。学校结合市县教育局的相关活动安排,我校积组织留守儿童进行读经典,传承传统文化系列活动。目前,学校每天安排十分钟的经典诵读时间,组织专业教师负责指导示范,定期组织学生进行朗诵比赛表演等,积极组织学生参加市级县级比赛。全体留守儿童均参与其中,掀起一股学习传统文化的热潮。

2、学校组织专题座谈会,要求教师要进一步提高保证中小学生每天一小时校园体育活动重要性的认识,特别是留守儿童在校期间的体育活动,注重提高体育教学质量,认真落实大课间体育活动和下午课后体育锻炼的规定。学校定期组织跳绳、踢毽、篮球、羽毛球等比赛,并组织留守儿童参加。

3、为了更好地了解留守儿童的体质健康状况及生长发育情况,建立、健全留守儿童的体质健康档案,防治常见病的发生。我校联系县疾病控制中心,邀请医务人员为我校留守儿童进行免费体检。目前,我校已经基本建立了留守儿童健康档案,将定期组织留守儿童进行免费体检。

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篇18:2024年关爱留守儿童活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1182 字

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据学校调查,留守学生的问题主要表现在:留守学生的学习成绩普遍较差、自觉性不强。行为习惯较差,自我控制能力不强。部分留守学生心理出现偏差,亲情失落,心理失衡。

针对这些现象和问题,学校坚持做到管理上不盲目,教育上不松懈,把"留守学生"的教育纳入到学校的常规工作中,以养成教育为核心,以活动为载体,走近"留守学生",走进"留守儿童"的家庭,走进"留守儿童"的内心世界。防止留守儿童成为"问题儿童"。主要采取了以下几个方面的教育强化措施。

一、建立留守儿童档案

建立“三知、三多”机制(对留守学生基本情况、留守学生监护人情况、留守学生父母外出务工去向及联系电话等方面的知情;多与留守学生谈心交心,多开展充满人文关怀的集体活动,多到留守学生家庭进行家访。),为有针对性地开展教育和管理工作奠定基础,形成校内齐抓共管的工作机制。

家访、校访相结合,采取走出去请进来的办法与留守儿童的监护人沟通交流,指导留守学生监护人加强对学生的教育和管理,共同解决留守儿童成长问题。留守儿童每年人员在变、情况也在变。家访了解情况成为关注留守儿童必不可少的环节。组织教师走近留守儿童,走进留守儿童的家庭,直面了解孩子们在家庭中的生活、学习以及情感世界,或成长过程遇到的烦恼。

二、建立“留守儿童之家”

针对学校留守儿童相对集中这一情况,我们在政教处建立了一个留守儿童之家,每周2次为留守儿童开放,并提供学校长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。让留守儿童之家真正成为留守儿童的“第二个家”。

三、关注学生心理健康教育

学校今年开设了学生心理辅导室,安排专任教师兼职辅导。增加留守儿童心理咨询、心理矫正等教育内容,加大疏导力度,创造条件开设有针对性的心理健康课,创设咨询信箱、亲情热线电话等,及时发现"留守学生"的显性、隐性的心理压力,并进行合理的疏导,跟踪服务。为他们排忧解难,使留守学生的行为偏差和心理障碍在一个时间段内逐步得到矫正。

四、实施教师结对帮扶制度

我校把留守儿童分派给任课教师结对帮扶,帮扶教师每月至少找留守儿童谈心一次,每学期至少家访一次,每月至少与其监护人交谈一次,每学期至少与其班主任沟通一次,并建立帮扶工作记录簿、帮扶成长记录簿。教师指导学习、关心生活,以对留守儿童缺乏家庭教育进行补偿,使他们感受到了亲人般的温暖。

五、组织开展丰富多彩的关爱活动

在学校留守儿童之家领导小组的领导下,我校安排了名热心、有爱心、责任心的教师孙莉老师作为留守儿童之家管理员,负责对留守儿童的活动开展、心理辅导、安全监护。今年学校开展的具体活动就有:“文艺活动、写字比赛、写给父母的一封信、“真情告白”亲情电话等活动。

现在,在我校的留守儿童之家,总能看到留守儿童们在专心地看书读报、舒心地上网通话、开心地打球娱乐、耐心地听老师辅导教育,他们每个人的脸上都洋溢着快乐和幸福。

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篇19:企业元宵节祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:企业,全文共 1150 字

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1.元宵节到了,把开心包在元宵里,愿你吃着元宵,笑容挂在脸旁;把幸福放在花灯里,愿你赏着花灯,幸福围在身旁;把祝福融入手机里,愿你看着短信,话语响在耳旁:元宵节快乐!

2.跟着跑。元宵快乐!

3.元宵节代表着节日的结束,同时也代表春天的开始。每个人都开始了新一年的工作和学习,是新梦想和希望的开始。祝元宵快乐,新一年工作和生活双辉煌。

4.正怜火树千春妍,忽见清辉映月阑。出海鲛珠犹带水,满堂罗袖欲生寒。为语东风暂相借,来宵还得尽馀欢。

5.元宵节到了,祝你今后的日子像黑芝麻元宵般健康,像桂花元宵般香甜,像五仁元宵般丰富,像豆沙元宵般细腻延绵。吃下这碗元宵你将永远幸福!

6.元宵到,送你一个彩灯,红色代表开心,绿色代表幸福,黄色代表梦想,蓝色代表思念,橙色代表寄托,紫色代表希望,青色代表吉祥,愿绘出你四季的安康!

7.带着诚挚的祝福,祝福你元宵佳节好事如正月十五的月儿一样圆,好运如汤圆一样圆又圆,好日子如彩灯一样五彩缤纷,祝你元宵节快乐。

8.看着你吃完元宵的眼,透着心里的甜;看着你吃完元宵的脸,笑容明艳艳;看着你吃完元宵的肚子,哇!好圆!元宵虽好,可不要贪食哦——元宵节快乐!

9.年过完了,钱花光了,手机也哑了;都上班了,心要静了,反倒没人理了;又是元宵节了,发条短信,就算骚扰一下,证明我还想着你,元宵节快乐。

10.元宵佳节祝福你,做个元宵送给你!滑滑的,甜甜的,对你的感情粘粘的!

11.赏月,观灯,我等你!花灯,月下,我想你!月圆,汤圆,缘梦圆!

12.花好,人圆齐相聚。情人,佳节永同乐,恋人我爱您。

13.元宵送礼太俗套,祝福没花招,只有祝愿亲爱的朋友们:天天被财神爷骚扰,时时被弥勒佛普照,大把赚钞票,快乐哈哈笑,幸福

14.满满的月儿圆圆的脸,闪闪的烟花美美的灯,甜甜的汤圆密密的你,短短的信息深深的情,满满的祝福默默的我,愿你有棒棒的身体乐乐的笑!元宵快乐!

15.月亮,元宵,映衬着你的欢笑,正月十五回荡着你的歌调,鼠年新春充盈着你的热闹,此时我心久恋着你的美妙。

16.元宵夜,夜元宵,夜夜元宵夜喜庆年,年喜庆,年年喜庆年,祝您节日快乐!

17.敲响是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带来的是希望,盼望的是美好送来的是祝福,愿你幸福快乐。

18.彩灯点缀着绚烂的夜晚,汤圆象征着团团圆圆,家是快乐的同心圆,将每个人的心相牵,祝你元宵节快乐,心想梦圆,

19.风是轻轻地,雪是晶莹的;天是晴朗的,月是明明的;爱是温馨的,情是永恒的;钟声咚咚的,思念是无声的;元宵是圆的,笑声是甜的。在这样美丽的元宵节,朋友,我们的心是相拥的。祝你元宵节快乐平安!

20.举国同庆赏灯欢,家家户户乐开怀,汤圆吃的人团圆,灯笼红透半边天,张灯结彩月儿伴,良宵美景相聚暖,寄去我满心的祝愿,花好月圆人团圆,心愿财源事事如愿。

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篇20:给老师的元宵节祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 1304 字

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趁爆竹声还未消逝,先把的祝福,最美的祝愿,最多的快乐,最真诚的问候,壮的健康,最祥和的幸运,最美丽的祝福,送给你和你的家人,祝合家欢乐,元宵节快乐!

元宵的灯火同天上的月亮在争相放映着光芒,新年的祝福在这里休憩并走向永远,小小的汤圆包裹着幸福送入你的心间。元宵节祝您合家欢乐!

月儿圆圆挂在天上,元宵甜甜咬在嘴上,祝福深深写在心上,祝我的朋友:月圆人圆事事圆;人安家安事事安。团团圆圆每一年,平平安安每一天!元宵节快乐。

天上的月儿高高挂,夜里的星儿晶晶亮。暖风的花儿喷喷香,锅里的汤圆滚滚转。又是一年好时光,祝福满满情意深,祝元宵节快乐,开心幸福每一天!

元宵节到来了,出门在外的朋友们,记得多与远方的家人联系。祝愿大家工作顺利,事业兴旺,身体健康,幸福满满,早日实现自己的美好梦想,回头建设自己的家乡,元宵节快乐!

你是馅我是面,不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸,不如做个灯笼生活火;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!你我爱情比元宵甜!

送你一个汤圆,平安的米皮包着开心的果儿,用热情煮熟,吃一口吉祥,吃两口健康,吃三口幸福,喝几口元宵节快乐汤,回味的是甜蜜,寄托的是祝福。

张灯结彩龙狮闹,团圆欢乐一家好,家庭事业火红照,爱情友情亲情绕,平安健康都来到,真情滋润好运交,元宵节的吉祥一路抛,洒下前程更美好,洒下明天如花娇。元宵节快乐。

遥望天庭那光辉的月光,赶走生活的琐碎与忧伤,送你真情的温馨与欢畅,元宵的祝福给你的最激荡,祝愿你节日愉快,身体强壮,心情舒爽。

元宵节来临,祝你新年:日圆,月圆,团团圆圆!官源,财源,左右逢源!人缘,福缘,缘缘不断!情愿,心愿,愿愿随心!

你知道吗?想你的日子没有汤圆吃,可吃汤圆的日子更想你,在这花好月圆夜,我把我对你的思念和祝福全部溶进汤圆里,愿你在元宵佳节之际,感到温馨!

花圆景园幸福圆圆,星圆月圆万事圆圆,德圆福圆快乐圆圆。心圆情圆祝福圆圆,爱圆梦圆好运圆圆,家圆人圆团团圆圆,祝你元宵佳节开开心心,喜事连连!

仰望空中那皎洁的月光,抛掉生活的琐碎与彷徨,品味友情的真挚与欢畅,送出元宵节的祝福与希望,祝愿您吉祥如意,身体健康,心情舒爽!

用真情做馅,吃出美好;用欢乐做馅,吃出热闹;用顺心做馅,吃出逍遥;用健康做馅,吃出年少。祝你元宵节快乐!

丝丝缕缕,流动着云的思绪;圆圆圈圈,荡漾着水的涟漪;层层叠叠,掩盖着叶的心事;冷冷热热,诉说着多变天气;远远近近,不变的是情意。祝你万事大吉!

元宵节好,元宵节好,快乐团圆吃元宵,观花灯,猜灯谜,满天烟花多灿烂,我祝你元宵节过得幸福,生活越来越美好。

冬去春来百花香,一条短信到身旁,祝你一年四季财源旺,一年四季身体康,一年四季好运忙,一年四季家兴旺,一年四季事业旺,元宵佳节好吉祥!

明月当空高高照,元宵祝福在微笑,十五汤圆别样甜,快乐常伴你身边,温馨给你发,此后你将大发达,正逢佳节,祝愿你心想事成,顺心如意。

吉祥当作馅,如意揉成面,做一份美味的元宵。幸福水烧煮,快乐火慢熬,送给你,祝你心想事成,万事如意。元宵节快乐。

天上月儿圆,地上花争艳;花好月圆过好年,月圆人缘乐团圆;甜甜蜜蜜吃汤圆,事事如意好事连;祝您元宵合家团圆!幸福快乐赛神仙!

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