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家庭装修的装修合同的主要内容_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2335 字

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家庭装修的装修合同的主要内容

简述

在一切合同制的今天,装潢合同就是保证我们利益的最后一道也是最有力的一道防线,所以,为了避免日后节外生枝的麻烦,我们一定要小心仔细地面对每一条合同条款,认真签好每一份合同。

内容

装修合同签订的主要内容

关于装饰装修合同,装潢公司通常使用两种合同格式

装潢公司自己事先印好的格式合同

工商行政管理局、建设和交通委员会共同制定的《家庭居室装饰装修施工合同文本(XX版)》:一般说来,示范文本比装潢公司的格式合同更具体一些。

上海市工商行政管理局、上海市建设和交通委员会共同制定的《上海市家庭居室装饰装修施工合同文本(XX版)》。主要包括以下条款:(一)工程概况和造价;(二)材料供应;(三)工程质量及验收;(四)安全生产和防火;(五)工程价款和结算;(六)施工配合;(七)违约责任;(八)纠纷解决方式;(九)合同的变更和解除;(十)其他约定;(十一)附则;(十二)合同附件

:示范文本的合同号为数码章顺序号,可作为唯一可追溯标识通过行业协会直接查找到装潢公司

在签定合同时,特别需要注意的几点

①在签订装潢合同之前,消费者应当验看装潢公司的营业执照,是否有“家庭装潢”这一经营项目,以确定该公司是否具备正规的企业资质;双方所使用的合同,应该是示范合同。

②在签订装潢合同的过程中,消费者要特别留心公司的名称,即合同上有关承包方的名称应当与装潢公司营业执照上的名称一致,谨防一些不法经营者“借壳生蛋”;对于合同中需要双方协商一致后填写的项目,尽量不要遗漏;合同签字之后,须加盖装潢公司的公章。

③双方对于装潢合同内容,包括施工期限、合同标的、施工项目等的变更,都应当以书面形式予以确定;对于作为合同附件的施工主材料报价单,应当尽可能的具体明确,列出装饰材料的规格、型号、品牌、数量、单价、总价等。

:预算作为合同附件,尽量不在中间出现“暂定”“按实结算”内容

④在具体签订装潢合同时,仍需注意的细节

提供给装潢公司的房屋装修设计方案和施工图纸要考虑详细周密,经双方签字确认,轻易不要修改。

对示范文本各条款中的空格,要根据自己的需要与装潢公司协商后完整地填写,尽量不要有遗漏。

对施工内容、具体材料内容、人工费和材料费等,应当制作详细的明细表作为合同的附件,以防装潢公司任意提高价格,更换材料。

在其他事项中应当约定:在履行合同过程中的任何事宜都必须经过双方以书面形式签字确认,以便将来作为证据使用。

⑤在签订合同时,双方应当在整本合同骑缝签章(字)确认。

⑥如果你自己对装潢工程不懂并且没有时间照看,最好请一家可靠的监理公司帮助监理施工质量。

:设计图纸、预算作为合同附件,业主须在每页签字确认。

注意

签订装修合同要谨慎

现在家装市场极容易出现工程纠纷,如转包、挂靠公司、装修质量、拖延工期、预决算争议等情况。陈律师提醒消费者,为防止这类纠纷的发生,业主一定要签订《家居装饰合同》来保证自己的利益,签订合同时,要从以下几个方面多加注意。

选择正规的家装公司,签订合同之前,业主应先审查装饰公司的手续是否齐全。

参观装饰公司正在施工的装修现场,检查工地施工工艺以及工人的素质,还应该着重检查施工工地的管理、卫生和防火情况。

对装饰公司提供的设计方案要有详细的设计样图。预算报价,客户应该严格审定,如有可能找相关专家咨询。

在签订合同时,应详细注明施工工期、几次验收程序(包括材料、隐蔽工程、局部和整体验收等)、详细制作过程的说明、甲乙双方各自提供的材料的明细表和日期等,同时还应约定好违约金的赔付比例。

验收方式可在合同上约定由政府质检站来验收,这样你就可以不为请质检站而另付费用。

合同要由法定代表人签订,如有委托代理人的,需要复印委托书,同时向装饰公司索要工商执照的复印件和资质证明的复印件,这两个复印件都应该加盖公司章,还要索要项目经理和工程负责人的身份证复印件或公司正式职工的工作证复印件以及联系电话。

交付的工程款要由业主亲自交到公司财务,并索要建筑安装专用发票,尽量防止出现其他人代收工程款的情况。

工程完工后不同的项目有不同的保修期,客户可依具体情况与公司商议,保留原证件或扣留部分工程款作为装修的质量保证金,

上述装修合同有三种形式:即承包人包工包料,部分包料,承包人包工、住户自己包料,在装修中还应注意以下几种情况,装修公司包料的,要向其索要购买的材料明细表、合格证、发票;业主自己包料的,选用的材料必须符合国家标准,有质量检验合格证明、有中文标志的产品名称、规格、型号、生产厂厂名、厂址等,禁止使用国家明令淘汰的装修材料。

另外,在装修工程竣工后,空气质量应符合国家标准,检测不合格的,如属承包人的责任,承包人应返工,并承担相应损失。

预算项目变更时,双方应该重新签订协议。

实例

签订合同前,需要装修公司提供哪些资料?

签订装修合同前,应该要求装修公司出具其全套工商注册资料,以及一些相关资质证书。一般所有城市的工商局都会在网上开通企业信息查询系统,这样拿着其工商资料就可以在网上查询其真实性,如果属实就要记住在签订装修合同的时候核对其用的企业名称及盖的公章是否是同样的名称。

装修合同中如何约定付款方式对业主比较有利?

在一般的装修合同中都会对装修付款方式有这样的约定“第一次付款在开工三日前支付55%;第二次付款在工程过半时付40%(隐蔽工程结束时);第三次付款在竣工验收合格时付剩余的5%”,然而这样的付款方式,显然对业主不利,所以应该和装修公司商量按照对业主较为有利的3331付款方式签订到合同里。按照这种支付方法,就是“材料进场验收合格支付30%;中期验收合格支付30%;竣工验收合格支付30%;保洁、清场后支付10%。(第一个30%也可以在开工前支付)”这样,主动权就掌握在业主手里了。

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篇1:捐资助学活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 940 字

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各位领导、各位老师、同志们、同学们、:

今天,我们与贵州移动公司麻江分公司在这里隆重举行麻江希望工程捐资助学活动。这是贯彻落实县委、县政府关于捐资助学活动的倡议,推动两基和普实验收工作的重要举措,很有必要、很有意义。在此,我谨代表麻江县委、县政府对这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我县希望工程事业发展的麻江移动公司及社会各界表示衷心的感谢!

捐资助学是一项功在当代,利在千秋的事业,是中华民族扶危济困传统美德在新形式下的发扬光大,也是社会主义市场经济条件下经济行为同道德行为相结合的一个善举,它所产生的积极影响是广泛而深远的。贵州移动公司麻江分公司在做大、做强自己事业的同时,情系教育,捐资助学,用实际行动真心回报社会,为贫困学生献爱心、做实事。用实际行动,继承和发扬了中华民族扶贫济困的传统美德,也为光彩事业树立了榜样。

下面我对麻江中学被救助的学生提几点希望:希望你们从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。青年有志国家有望。不论今后干什么工作,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧的联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣与昌盛紧紧的联系在一起,立志成才,回报社会。希望你们从小养成优良品德。学习好实践好社会主义道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会,有益于人民的人。希望你们从小培养过硬本领。要珍惜今天这来之不易的上学机会,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础,立志成才。还要积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会、开阔眼界,增长见识,不断提高实践能力。今天移动公司这一行动,是学习、贯彻、实践“三个代表”重要思想的具体举措,充分体现了中华民族扶贫困济困,兴学助教的传统美德,是支持改革、巩固大局、维护稳定、促进发展的重要举措。希望社会各界都来关心、支持教育事业,让我们共同为麻江县的经济发展、民族团结、社会稳定而努力奋斗!

最后,我们真诚地祝愿贵州移动公司麻江分公司在市场经济的大潮中,一帆风顺,兴旺发达!

祝各位领导、各位来宾、各位老师工作顺利,身体健康,万事如意!祝各位同学学习进步,天天向上!

谢谢大家!

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篇2:教学活动合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教研,全文共 3562 字

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甲方:统一社会信用代码:通讯地址:乙方:统一社会信用代码:通讯地址:甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为________的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:

一、合作范围风险提示:

为避免项目资金被花在与项目无关的事务中,更为降低项目资金被合作方卷跑的可能性,应在合作协议中对项目内容进行明确约定,包括项目名称、经营范围、地址等等。甲方委托乙方作为________(以下简称项目)的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。

二、合作期限风险提示:

对于执行期限较长并不断形成新文件的合同,应每隔一段时间或每完成一个阶段在下阶段开始之前签订备忘录作为一个阶段的总结,及时明确合同内容。委托期为________年____月____日至________年____月____日。本协议合作期限届满前________个月,经协商同意,双方可续签合作协议。

三、广告投放总额本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于________万元人民币。

四、乙方工作内容

1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案。

2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议。

3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜。

4、影视广告:创意、撰文、设计、制作、发布。

5、广播广告:创意、撰文、制作、发布。

6、公关促销活动的策划和组织。

7、针对目标消费群进行适当的市场调查。

8、营销、招商、推广的计划、策略、提案。

9、媒介发布的监控、统计、评估。

五、广告运作规则

1、严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:签约立项支付月费制定策略创意构成广告表现客户审定正稿制作正稿确认支付发布费广告发布财务结算效果跟踪意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段,由乙方提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。

2、甲方审定乙方提交的分项报价单,如无异议,则签字盖X认可,并签署正式的分项合同。

3、乙方依据彼此签字盖X的分项合同,开始实际性的工作。

六、双方责任与权利甲方的责任和权利:

1、双方合作期间,甲方应积极配合乙方,及时提供乙方所需的各类图片和文字资料,并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责,如因甲方提供的资料而引起法律纠纷,其相关的一切责任由甲方负责,乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。

2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议,乙方据此进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业知识和经验,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后,应及时、完整地以书面形式提出明确的意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。

3、若签字定稿后,甲方再次提出修改,由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延误,乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出______及其他费用发生以后,若甲方还要再次提出修改要求,乙方根据修改稿重出______及其他所发生的费用由甲方承担。

4、双方合作期间,甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行修改、调整。

5、甲方应按照本协议规定及时付款,以保证项目的正常进行。

6、甲方在提出各种正式建议与意见时,应采用包括传真在内的书面方式,以增进沟通之效率,及未来之查证。

7、合作期内,甲方在事先未征得乙方同意的情况下,不得另行委托其他公司进行设计、制作、发布等广告、策划合作事宜,否则视为违约。乙方的责任和权利:

1、乙方承接甲方广告业务,应尽职尽责为甲方服务,按时、按质、按量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务,并为甲方资料保密。

2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料,并按甲方确认之正稿进行设计、输出、印刷、制作、发布等业务。若因乙方工作缘故导致成品与甲方确认之正稿不一致,从而致使甲方受损,乙方应赔偿给甲方相应的损失。

3、乙方所有策划方案及相关建议文案应以书面形式向甲方汇报。

4、乙方需与甲方保持紧密联系,经常与甲方交流与沟通。

5、若甲方未能按本协议和各分项合同规定的时间内付讫有关款项,乙方保留暂停策划、设计、制作、发布等相关工作的权利,乙方不承担由此产生的经济损失和责任。

6、如因甲方未按照本协议和各分项合同规定的时间内付款而导致撤版或罚款等经济损失,由甲方承担。如因乙方原因不能按照双方确认的计划发布,由此导致甲方的直接经济损失,由乙方承担,不可抗力因素除外。

七、收费条例

1、收费范围与标准:

(1)定金:为确保合同执行的规范化,乙方预先收取甲方定金_______万元,定金可在合作期结束时抵冲甲方应付款。若甲方在合作期中途单方面中止本协议的执行,此项定金转为甲方支付乙方的违约金。

(2)策划费:甲方应在合作期内每月向乙方支付服务费_______元。

(3)设计、制作、发布等费用按支付。

(4)合作期甲方支付了月服务费,则乙方负责发布的报纸、杂志广告不另收设计费,电视、电台广告不另收脚本创意费,营销、招商、推广的计划、策略、提案不另收方案创作费。

(5)外地操作费:乙方因甲方策划推广工作需要而发生___________区外操作费用,如交通费、食宿费、补助费等,乙方按照甲方部门经理级差旅标准和程序,提交实际费用单据,甲方予以据实报销。风险提示:

应明确约定盈亏分担、薪酬支付的方式以及时间等。一旦因此产生纠纷,可能导致项目无法经营,实际上会损害双方的利益。

2、结算方式与时间:

(1)定金:本协议书签订后,甲方在_______个工作日内汇至乙方账户。

(2)策划费:按月支付,每月____日前汇至乙方账户。

(3)媒介发布费与代理佣金:任何由乙方与媒介进行结算的广告、杂志等发布工作,乙方不承担垫付的责任。甲方应严格按照甲、乙双方确认的投放计划及媒体预订情况,在实际发布日期前____日内将款项汇至乙方账户。

(4)策划、创意、设计费:如双方不是月服务费制,而是单项付费制,甲方应在分项报价单得到正式认可并签订合同后____日内,将合同款的_______%付至乙方账户。在正稿签字确认后____日内,将合同款的_______%付至乙方的账户,最后移交成品或设计稿件。如双方是月服务费制,则乙方此项费用全免。

(5)其他费用:乙方按期提供有关费用的结算单向甲方收取款项,如:差旅费、市场调研费、媒介监测费等,甲方应在收到结算单____日内审核无误后付款,如有异议,应及时知会乙方。

八、知识产权本合同所完成之成品或所确认之设计稿件,在所有款项结清后,其所有权归属甲方所有。在所有权归甲方后,乙方仍有权未经甲方同意,用所设计之作品参与公益、专业、行业或各类组织机构的竞赛评比活动。但乙方不得用于除此之外的其他目的与事项。风险提示:

合同的约定虽然细致,但违约的情形并无法一一涵盖,在约定违约责任时,应根据具体的合作内容已经比较在意和重要的方面,设置违约条款,此处违约责任条款仅做参考。

九、违约责任

1、乙方的有关报价资料若未经甲方签字认可,乙方就进行单独成品制作或媒介发布,均视为乙方违约,因此而产生的费用甲方不作任何补偿。

2、乙方除自然力、政府等不可抗力之因素外,应按本协议或各分项合同约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约,甲方有权单方面终止执行本协议或各分项合同,及对乙方进行直接经济损失索赔。

3、各分项合同经双方签字盖X后,非因乙方原因,甲方中途终止执行合同的部分或全部内容,乙方有权书面通知甲方及时纠正,如甲方不能在通知的时间内纠正,则视为甲方违约,由此给乙方造成的一切经济损失由甲方承担,乙方有权终止执行本协议和有关部门分项合同。

4、如甲方未能按本协议或各分项合同约定的时间内付款,使乙方不能及时开展各项工作,因此而给甲方造成的工作延误或影响,乙方不承担任何损失或责任,乙方保留单方面终止合作的权力。

十、合同争议解决本合同在履行过程中如发生争议,由甲乙双方协商解决;协商不成,双方同意依法向乙方所在地法院提出诉讼。十

一、其他本协议经甲、乙双方签字或盖X后生效,本协议一式_______份,双方各执_______份,具有同等法律效力。以下无正文甲方(签字):________年____月____日乙方(签字):________年____月____日

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篇3:幼儿语言活动方案精彩案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1046 字

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活动目标:

1.知道故事的主要情节,体验故事中动物之间相互帮助的情感。

2.领略蒲公英所见到的祖国山河,感受祖国山河的美。

3.了解我国有世界上的山、最长的长城、的广场。

活动准备:

1.挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等

2.幼儿每人一本图书

活动过程:

1.划小船。

(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。

(2)(出示月亮船的小图):刚才,你们是划着自己的小船,老师这儿也有一条小船,它是月亮船。今天就请你们听一个关于月亮船的故事。

2.倾听故事。

(1)老师有感情地完整讲一遍故事后提问:

师:故事的名字叫什么?

师:蒲公英被风吹到了很远的地方遇到了谁?看到了什么?

师:是谁帮助她找到了家?

(2)幼儿边看挂图边听第一段故事后提问:

师:蒲公英被吹到了很远的地方,它睁开眼看到了什么?

师:讨论:故事中说到的“陌生的地方”是个什么样的地方?

师:蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝说蒲公英的?

师:蒲公英又碰到了谁?螳螂是怎样劝说蒲公英的?

师:蒲公英最后碰到了谁?蒲公英是怎么对她说的?

(3)幼儿边看挂图边听第二段故事后讨论:

师:世界上的山是什么山?(喜马拉雅山)

师:世界上最长的长城在哪里?(中国的万里长城)

师:世界上的广场是什么广场?(中国北京的_场)

师:世界上的海洋是哪一个?(太平洋)

师:蒲公英的家到底在哪儿?(万里长城大墙下的一棵小草旁)

3.尝试分角色故事。

(1)幼儿人手一本活动材料,边看图边讲故事

(2)尝试分角色表演故事。

附:故事《月亮船》

一颗蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,蒲公英睁开眼一看,啊!这是什么地方?蒲公英迷路了,急得哭了起来。

好心的蟋蟀说:“别哭,别哭,听我唱歌。”善良的螳螂说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”

天黑了,月亮升起来了,像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。仙女看见蒲公英在伤心的哭,就说:“别哭,别哭,坐上我的月亮船,送你回家。”小白兔把短尾巴伸到船外,尾巴越变越长,一直拖到地上,蒲公英沿着兔子尾巴,攀上了月亮船。

蒲公英坐上月亮船,月亮船就开始飞了起来。

飞呀飞,蒲公英看见了世界上的山峰。仙女告诉说:“这是喜马拉雅山。”

突然,地面山发出一道光,仙女说:“这是_场,是世界上的广场。”

飞呀飞,蒲公英看见了世界上最长的城墙,仙女说:“这是万里长城。”蒲公英高兴地说:“这就是我的家,我就住在长城下的一棵小草旁。”

蒲公英下了月亮船,告别了仙女和玉兔。仙女说:“记住,你的家叫中国!”刚说完,仙女就驾着月亮船走了。

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篇4:有关垃圾分类主题的活动计划

范文类型:工作计划,全文共 525 字

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我区垃圾分类工作将根据《南京市生活垃圾分类工作试点方案》开展阶段要求,结合20__年垃圾分类工作达要求,计划在全区7个街道40%社区开展垃圾分类工作。

1、组织领导

为更好的推进垃圾分类工作,我区将在原有组织领导的基础上,20__年工作计划内的街道、社区、小区成立相对应的各级领导小组,实行层层管理、逐级汇报的工作制度。区垃圾分类办公室成员深入一线,发现问题及时协调处理,确保垃圾分类工作高效运转。

2、宣传动员

(1)利用小区宣传栏、社区网络等多种渠道24小时宣传垃圾分类工作信息。

(2)积极筹备和投放分类工作设施,确保全市垃圾分类工作时间表启动后及时响应。

(3)落实我区垃圾分类工作宣传、设施、人员等相关经费的来源,确保试点工作顺利开展。

3、具体实施

第一阶段:20__年1-3月江东街道8个社区开展垃圾分类宣传工作,其它街道开展垃圾分类工作前期筹备工作。

第二阶段:20__年4-6月江东街道8个社区开展垃圾分类全面推进工作,其它街道开展垃圾分类准备工作。

第三阶段:20__年7-9月中央门、湖南路、宁海、华侨、挹江门、凤凰街道街道开展垃圾分类宣传工作。

第四阶段:20__年10-12月中央门、湖南路、宁海、华侨、挹江门、凤凰街道街道开展垃圾分类宣传工作。

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篇5:2024年小学五年级综合实践活动教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,教研,全文共 2380 字

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一、指导思想:

以本校“综合实践活动实施方案”为指导,结合本年级实际,认真开展综合实践活动。以学生的直接经验或体验为基础,以“实践、开放、自主”为主线,使学生通过综合性、开放性的实践,获得积极的、全面的发展,进一步培养学生的创新精神和实践能力。转变教师教学的观念,通过学生主动参与、亲自实践组织的各种研究性活动,激发学生的学习兴趣、提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新精神,全面提高学生素质。也提供一定的时间和空间把学校教育和社会生活结合起来,让学生回到生动的社会生活中去,让他们有机会去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实际生活,成为一个有用的人才。

二、活动目标

1.坚持学生的自主选择和主动参与,发展学生的创新精神和实践能力。

2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间。

3.培养学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,使学生超越单一的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方法的变革。

4.指导利用网络收集、整理和处理信息,培养学生利用信息技术的意识和能力。

5. 使学生获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

三、实施策略

1.课内与课外相结合的策略。

教师要尊重学生发展的需要。根据实践活动具有实践性、自主性、创新性的特点,实践活动要做到内容开放、过程开放和方法开放。通过课内与课外结合,拓宽实践活动的空间,充实实践活动的内容,培养学生的综合素质。

2.自主和指导相结合的策略。

实践活动要遵照新课程的理念,突出实践活动的自主性、独立性和创造性。教师是实践活动的帮助者,学生是活动的主体。要在引导学生主动实践的过程中,培养学生主动参与,自主探究的能力。

3.一般活动和专题活动相结合的策略。

在活动中,既有面上一般的团体实践活动,又要重点开展《小课题》的实践活动。让学生在一般与专题结合中,让每一个学生的个性得到发展,从而培养创新性学习能力。

四、实施步骤:

1.明确活动主题:本学期初步预设每班开展四次综合实践活动,活动主题由师生共同探讨,并加以确立。

2.制定方案:对于每次活动都要经过师生共同讨论,制定详实活动方案,明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等,做到活动前心中有数。

3.组织活动:教师要根据方案和学生一起亲历实践并给予学生及时恰当指导以解决实际困难,并注意生成性专题以完善活动内涵。

4.总结反思:帮助学生及时活动总结,积累经验弥补不足,提出建议,展示成果,发展能力。

五、活动评价

方式:对学生采用形成性激励评价方式,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新意识。在实践中,我们主要采用自我评价、档案袋评价、他人评价。

(1)自我评价:以学生自身作为评价主体的一种评价方式,据综合实践活动的目标,由学生设计一张自我评价表。对于自身获得的学习结果、思考方式、生活方式、心理变化等有一个清晰的认识,以促进自身向好的方向发展。

(2)他人评价:从学生的角度出发,以评价手册体现学生自我评价的方法和过程,而在综合实践活动课程中,同学、教师、家长的评价也是非常重要的。因此,我们为学生设计一张评价卡,在每一次活动后,由同学、老师或家长来填写评价卡,评价学生在活动中的表现。

六、活动安排

拥抱自然

1.不辞辛苦的“旅行”

知道哪些动物有迁徙行为,初步了解不同类别的动物有不同的迁徙方式。学习运用多种方式查找资料,进一步了解动物迁徙的原因。增强探究、合作意识,培养认识自然、探究自然的兴趣以及保护自然的情感。

2.风与我们的生活

风对我们的生活有怎样的影响?引导学生结合自己在生活中的所见、所闻、所感,并通过查阅有关资料,认识风的两面性,并系统整理,在班内展示交流。

3.关注沙尘暴

什么是沙尘暴?近几年来,我们当地的沙尘暴天气呈现怎样的变化?引导、组织学生记录今年春天沙尘暴天气的天数,并通过访问有关人士或查阅相关资料,了解我市近几年春天发生沙尘暴的天数情况,做好统计比较,研究沙尘暴天气的变化趋势。

走进社会

4.我是社区(村庄)小主人

社区(村庄)是我家,建设、管理靠大家。每个社区(村庄)里的人都应该关注社区(村庄)里的事。引导学生留心观察自己的社区(村庄),发现正确的或错误的事情,及时记录并写出自己的感想,与同学相互交流。

5.地名的由来

城市、村庄、社区、街道、公园等都有各自的名称,这些名称是怎么来的?引导学生自主确定研究主题,通过调查、访问、查阅资料等方法,了解地名的由来,撰写研究报告,班内交流调查研究所得。

6.妈妈,我想对您说

召开主题班会:妈妈,我想对您说。以想对妈妈说的话为主题,每人准备一段发言材料,在全班进行演讲,抒发自己对妈妈的爱,体验妈妈对自己的付出。

体验生活

7.老师的一天

老师一天都做了哪些工作?引导学生确定一位教师作为自己的观察、访谈对象,通过观察和访谈,了解这位教师在一天中的工作,并做好记录(时间、工作内容),体会老师工作的特点,发表自己对老师这一职业的看法。

8.家庭生活采购员

家庭生活需要采购哪些物品?与家长商量好,在征得家长支持、配合的基础上,承担起家庭生活采购员的角色,通过合理安排时间,坚持做一周的采购员,并记录好自己的工作情况以及家长对你的评价。

动手操作

9.学烹饪

向家长学习,学会几种家常菜的做法。班内举办烹饪大赛,在同学们面前露一手,请大家尝尝你的手艺。

10.学编织

生活中有许多编织高手,他们编织所用的材料五花八门,如草叶、毛线、竹皮、藤条等等。寻访身边的编织高手,向他们请教几手,把自己编成的作品带到班级进行展示、评比。

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篇6:初中学校阅读活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,中学,学校,全文共 890 字

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为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园,特制定读书活动方案如下:

1、制订阅读目标

每周根据学习的进度,同步阅读《智慧课堂》中的文章(至少两篇)。另外每生每学期背诵课外优秀诗文20篇,每学期能读教材建议阅读的课外名著1本以上,每个同学每天课外阅读时间不少于半小时,阅读量不少于5000字(约10页)。

2、编写成长手册

每个学生每学期都要编写一本《读书成长手册》,阅读前必须选好作品填入《读书成长手册》的“计划表”中(《新课程标准》推荐阅读的作品应为首选,如需另行选择,则应以内容积极健康、文学色彩浓郁为原则,由组长把关。

将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录都记录在《读书成长手册》中。

3、训练阅读技巧

教师指导学生养成“边读边写”的好习惯,如写阅读心得,每周一篇,每篇约300-500字(定期交组长检查)。

也可指导学生写读书笔记。我们常用的笔记方式有:

批注--对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写批语。

摘抄--根据需要将有关的语句,段落及原文摘抄下来,以备学习研究之需。

札记--札记是读过以后,记下来的心得、体会、感想、意见等思想亮点。

做卡片--卡片式活页笔记,比本式便于查找,是积累知识的主要手段。

4、建立阅读机制

每天下午第二节课后,全校25分钟的读书小课,全校师生人人捧卷静心阅读。作业减负,阅读增量,让学生有时间读书。

每周设立一节读书指导课,纳入课程体系,保证阅读量。让学生得法于课内、受益于课外,有书能读、有书会读,提高阅读教学效率。建立小组评比制度,每周一评(也可家校共评),优胜组可获“阅读小明星”的称呼。任务完成不理想的,将在《读书成长手册》中扣分。

每周全校设立一节读书交流课,学生在课上畅谈读书心得与收获,交流读书方法,教师有针对性地进行阅读指导。

开展“读书月”活动,进行成果展示。学期期末评出若干“读书明星班”“读书之星”以资鼓励。

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篇7:2024公司行政人员试用期完实习报告内容_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,行政,全文共 1839 字

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2019公司行政人员试用期实习报告内容

(一)实习内容

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。毛泽东也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。在本次实习中,我积极协助各位老师工作,抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。二十多个日出日落的时光中,我大概参加了以下的实习活动。

(二)文件建档

实习期间老师有大批文件需要整理建档,而此时又遇到创卫,他们都忙的不亦乐乎,于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。整理文件看似小事,也有很多学问。数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。

(三)数据统计和整理

在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠资料。为了尽快让这些冗杂的数据转化为协助老师们决策的有力材料,我又迅速对数据进行了统计分析,得出了一些很有价值的结论。

(四)打文件和打印复印文件

办公室总是有大量的文字需要处理,一般遇到这种事情,我就主动代劳。或许是qq聊的比较多,终于发现收益,在办公室时迅速帮老师们打了很多东西,为他们减轻了很多负担,心里真的很高兴。除打文件之外,就是打印和复印文件了。在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。

(五)轻松办公室大环境

老师们个个都精明能干,而且兢兢业业,让人敬佩之情油然而生。但他们大都对电脑的熟悉程度大都没有我们在校学生高。到办公室后我发现他们的电子资源都很齐全,但利用的程度不是很高,特别是他们工作繁忙,对如何利用电脑来休息和放松自己,如何提高工作效率做的不够。与是我在极其谦虚的情况下,本着把他们看成自己的叔叔阿姨的情况下,给他们每个人的电脑装了不少游戏,下载了很多图片,音乐,视频节目以及小说等。这样做得到了老师们的热烈欢迎,也大大放松了办公室的气氛,甚至可以说促进了老师们之间本身的融洽。

(六)给老师做通讯录数据库

实习时发现老师有一个电话本,大概从零六年开始到现在各种时期的电话都有,本很厚,在查找需要的电话本时很不方便,特别是在情况紧急的时候还会耽误重要事情。与是我用学习的数据库技术给她把所有的通讯资料都保存到数据库里,这样查找方便,还可以和其他老师共享,以后更新也非常容易。

(七)其他琐碎小事

一滴水可以折射出太阳的光芒,半小时蕴藏着永恒,一粒沙包含着千千大千世界。同样,处处留心都是学问。在实习期间我还做过其他很多事情,也留下了深刻印象,学到了很多东西。比如早晨刚来时开电脑,开空调,开窗户,浇花,烧开水,整理前一天报纸,给老师们收拾桌面等等很多事情。这些虽然是小事,但一屋不扫何以扫天下?在做每一件事时我都战战兢兢,谨慎小心的去做好,用海尔张总裁的话说是如履薄冰。人间万事,白驹过隙。实习的流光好似花开刹那,转瞬即逝。嫣然岁月,今朝回首,经验教训一目了然。

1、正确对待挫折

实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?真的男人选择当英雄,而懦夫则选择当狗熊。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

2、更加重视实践

实行时发现了一个良好的生活习惯对于到机关工作多么重要,因为实习期间体会了;实习时德高望重的郭处长语重心长的给我讲了很多道理,让我很多疑惑瞬间消散,因为他实践丰富,有经历的人说话就是如洪钟大吕;上班时发现公交线路的车数和站点设计不尽合理,想相关负责人肯定也是很聪慧能干的,却如此贻笑大方,一定是早就有私家车了,再也不坐公交——很多问题不实践很难发现。

3、处理一系列人际关系的技巧

(1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导.

(2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事.

(3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义.如果一味逢迎拍马,时间长了不仅别人讨厌,自己都觉得自己恶心.

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篇8:活动计划书范文

范文类型:工作计划,全文共 2020 字

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通过公司前期组织的“员工心声调研”情况统计,将近70%的同事认为公司的团队活动比较匮乏,建议增加团队旅游、项目考察等集体活动来丰富员工的业余文化活动。

但考虑到XX公司今年的工作任务非常繁重,组织公司全体员工的活动难度比较大。20xx年度,XX公司的员工活动将以“小团体、小范围”的活动原则来策划,既不影响工作进度,又能为员工创造一个温馨的环境,加强同事之间的情感交流,同时也能更好地促进团队凝聚力,使员工感受到家庭般的温暖。

预计全年员工活动经费约8000-10000元(包含员工生日福利),与往年公司员工活动经费基本持平(往年活动经费:每周打球或游泳7000元/年,员工生日福利2500元/年)。

员工活动基本分为户外、室内、公益活动、其他活动四种。 1、员工活动方案之户外系列一(登天平山或穹窿山活动)

目的:增强员工归属感,丰富员工生活,增进各部门员工沟通了解。方式:由行政部带队去登山(周末一天时间),选择离公司2小时以内的旅游景点,参加人员可爬山划船有奖游戏等集体活动 地点:天平山或穹窿山(初步拟定)

参加人数: 15人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 人均费用:100-150元/人,总费用:1500-2250元

具体内容:进行爬山或打牌等休闲游戏比赛

2、员工活动方案之户外系列二(骑车比赛)

目的:锻炼员工吃苦耐劳的精神,加强沟通理解,体现团队凝聚力,提升员工间的协作精神

方式:由行政部带队(周末半天到一天时间),到金鸡湖或太湖组织骑自行车运动。

地点:金鸡湖或太湖

参加人数:15人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:50-100元/人,总费用:800-1500元

具体内容:分组进行自行车比赛活动 1、员工活动方案之室内活动系列一(趣味运动比赛)

目的:增强员工身体素质,通过运动体现竞争与协作的意识

方式:员工之间的单、双人羽毛球比赛单双人乒乓球赛或篮球比赛(备注:也可与其他相关业务公司联谊搞活动,一方面节省费用,另一方面增加员工社会交往)

地点:体育中心等

参加人数:20人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:50-100元/人

总费用:1000-20xx元

具体内容:比赛分男子组、女子组,实行单场淘汰,3局2胜11分

制,胜者进入下一轮,负者直接淘汰

2、员工活动方案之室内活动系列二(出色电影生活)

目的:放松精神,丰富员工生活,通过看电影增加员工交流 方式:看电影

地点:科文中心电影院

参加人数:15人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:50-80元/人

总费用:750-1200元

3、员工活动方案之室内活动系列三(麻将、扑克等休闲运动比赛) 目的:丰富员工业余生活,释放工作压力

方式:员工之间的麻将、扑克比赛

地点:棋牌室

参加人数:20人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:35-60元/人

总费用:700-1200元 1、 公员工生日公益活动系列一(生日爱心奉献之旅)

目的:树立员工良好道德观和价值观,回馈社会,塑造公司良好的社会形象。

方式:与慈善基金会一起关爱儿童,向特困儿童捐赠书籍和学习用品。或慰问儿童福利院、残疾人协会或是希望小学,给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。

地点:福利院或相关机构

参加人数:20人左右

费用:30-50元人

总费用:600-100元

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期

2、 员工生日公益活动系列二(保护自然,珍惜家园)

目的:1、激发员工的社会责任感2、树立员工爱护环境,珍惜资源,减少浪费的意识3、回馈社会,塑造公司良好的社会形象 方式:到山林进行义务植树活动

地点:根据联系情况决定

参加人数:25人左右

费用:50-80元人(午餐费用)备注:树苗及工具租用费用另计。 总费用:1000-20xx元

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期; 1、亲子活动

目的:增加员工认同感,激励员工努力工作

方式:“六一”节组织员工子女到公司来,参加公司安排的亲子游戏活动。

地点:售楼处

参加人数:30人左右

总费用:800-1000元

2、 捕“风”捉“影”

目的:关爱身边的同事,从点滴开始记录,增强员工之间的沟通协作

能力,使工作氛围更加融洽和睦。

方式:拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时、哈哈大笑时、无间打盹时、大口吃饭吃,充分展现你对身边同事的关爱,(建议公司增设企业文化墙)然后把照片贴在墙上,让大家分享每时每刻。

总费用:500-800元

3、 员工家访

目的:体现公司人文关怀,增加员工对公司的认同感。

方式:组织公司相关管理人员到员工家中家访,了解员工家庭情况。 地点:员工家中

4、 总经理开放日

目的:增强员工的主人翁意识。

方式:总经理在每月初与一线员工直接面对面交流。

地点:公司内

5、 节日贺卡祝福

① 员工生日:行政部在员工生日当天早上10:00以前,以公司总经理名义发送贺卡。

② 母亲节、父亲节:行政部在节日来临前,以公司名义给员工家长寄贺卡,表示关怀。

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篇9:大学班级活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,班级,全文共 1205 字

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经过一学期的相处,同学们之间已经有了更深的了解,时间过得很快,转眼间,我们已经走过了大学的十分之一。作为班长,我决心尽我的力量继续为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在团结和谐的良好氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与学校和社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手,这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

我们学校正值更名成功之际,院系的庆祝活动十分丰富多彩,然而同学们的课业也比较繁重。所以在大一下学期,正确处理好学习和活动的矛盾,是班级成功组织参与各项活动的基础,班委要力求在保证学习质量的前提下,让同学们充分参加学校的各项活动。

一、学习方面

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因。

2.强调英语四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

3.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造一个良好的学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

二、班级活动

1.举行1~2次的班会,并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.在条件允许的情况下,本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

4.学校更名成功时期,院系的活动丰富,鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。

三、班级管理

1.定期开班委会,保证完成院系布置的各项任务和活动,督促班委做好本职工作、以身作则,更好地为同学们服务。

2.班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。

3.通过班级群空间可以讨论本班建设,充分发表自己的意见和建议。

4.严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

5.提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

6.加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。

7.认真管理班费,做到收支明细,帐目公开。生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。

四、班级目标:

1.学习上,争取全班同学在各科考试中不挂科;

2.体育方面,争取获得一项体育团体比赛的冠军。

总之,全体班委要认真工作,积极为班级和同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

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篇10:幼儿园春季教研活动计划_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 7360 字

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幼儿园春季教研活动计划

【篇一】

一、指导思想

根据市教育局学前教育科201x年工作要点及实验幼儿园园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。

二、现状分析

本学期我园共有18个班级,教师教学班级无变动,孩子均为原班生,上学期主题活动的开展主要以季节、节日以及孩子感兴趣的话题为主。通过不断地学习和总结,教师们的教育观、教研观有了新的认识,但教研工作中还存在一些不足。

一周计划逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。教师们的水平不同,有的不是幼师专业,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在一定问题。部分教师对“纲要”和“指南”的理解还是比较缺乏。

教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。

幼儿的学习在不断地发生变化,自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变,特别是孩子的问题意识增强了,敢于表达。但孩子记录水平较差,生活经验不丰富,收集各种信息能力差,表征过程中技能也较差,发现了问题如何去解决,也存在相当大的问题,观察效果不明显,很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣。

三、工作要点及措施:

(一)加强师德教育,提高教师队伍素质

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思。通过业务培训学习,主题教育活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园教师只有爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与时俱进。

2、加强理论学习,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多种学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

3、以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好年轻教师的培养工作,通过教研活动、示范课、听课评课、以老带新等形式,不断提高教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为教师成长搭建舞台。

(二)、继续深入学习“纲要”、“指南”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式。

1、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。

2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合“优质课”评选活动等开展系列活动,提升教师专业化水平。

3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨。

4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

(三)、加强专题研究提升教科研水平。

领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。

1、以年级组为单位,成立三大教研组,使活动更具灵活性、操作性,并有选择学习相关的知识,更有利于各组的研讨和交流。

2、区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比。

(四).抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础

(1)平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

(2)注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

(3)上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。爱护书本、学习用品等。

(五)重视检查反馈及时提高保教质量

1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度,注重活动效益。

2、经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。

(六)加强家园联系设立幼儿成长档案

1、开展多形式家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会,认真填写家园联系手册。

2、及时与家长沟通、撮合,共同教育孩子成长,使孩子获得和谐、全面发展。

四、每月重点工作安排表:

月份工作内容安排

二月1、完成幼儿开学报名工作。

2、制定幼儿园教科研工作计划。

3、开学工作会议、政治、业务学习。

三月1、做好幼儿入园工作,安定幼儿情绪,加强班级常规管理。

2、召开教研会议,学习本期教科研计划,明确学期任务。

3、年级组拟定教科研计划并在教研会上交流。

4、组织各年级组开展常规教研活动。(《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等)

5、组织开展好“元宵节”、“三八节”、“植树节”等主题活动。

6、召开新学期幼儿家长会。

7、开展好推门课活动。

8、组织召开“幼小衔接”工作会。

9、三月份教育教学常规工作检查。

19、三月份教科研工作小结。

四月1、组织各年级组开展常规教研活动。(《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等)

2、组织开展好“清明节”主题活动。

3、开展好推门课活动。

4、组织开展春季“亲子运动会”活动。

5、骨干教师示范课活动。

6、四月份教育教学常规工作检查。

7、四月份教科研工作小结。

五月1、组织各年级组开展常规教研活动。(《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等)

2、开展好推门课活动。

3、组织教师参加全市公民办幼儿园五项全能比赛。

4、骨干教师示范课活动。

5、五月份教育教学常规工作检查。

6、五月份教科研工作小结。

六月1、庆祝“六一节”活动

2、组织各年级组开展常规教研活动。(《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等)

3、开展好推门课活动。

4、骨干教师示范课活动。

5、组织开展“端午节”主题活动。

6、六月份教育教学常规工作检查。

7、六月份教科研工作小结。

七月1、配合完成期末教育教学考核工作。

2、做好教科研工作总结并交流。

3、资料收存、归档。

【篇二】

一、指导思想:

本学期,为贯彻响应国家学前教育发展201x至201x三年计划工作,和xx市教育局“教学质量年”的工作要求,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点:

(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:

随着党的群众路线教育实践活动和教育行风建设的深入开展,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。

2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

3、精心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。

(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:

1、要求教师认真按《指南》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。

3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。

4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。

(三)营造教科研氛围,提高教科研实效。

1、随着我园市级课题教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,丰富教研形式,探索新的教研内容,定期开展专题性的研讨,如:“游戏环节、操作环节的有效组织”、“集体教育活动中的有效提问”等,解决教研工作中碰到的问题,汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。

2、以人为本,提升教师教研水平。建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。

3、本学期我们将继续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。

4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

(四)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展

游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好角色游戏,做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。

在开展好角色游戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施,游戏之后要及时记录并反思。

2、注重积极体验,培养幼儿健全人格

本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行六一文艺汇演。

3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。

良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。

4、突出特色教学,促进幼儿全面发展

继续开展好早期阅读,蒙氏教学,游戏组,艺术组活动。

(五)积极开展家园互动,增强家园合力

教师要认真做好家访工作,灵活利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。

(六)做好幼小衔接,为入小学作准备。

1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享,运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书、学习用品等。

4、大班下学期游戏时间逐渐减少,作息时间逐步向小学化靠拢。定期召开大班幼儿家长会。

三、各月工作安排:

三月份:

1、召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务。

2、制订园内各类工作计划(园务、教研、班务、月、周等),并按计划执行。

3、定幼儿情绪,加强班级常规教育。

4、召开新学期幼儿家长会。

5、完善班级新学期环境创设。

6、开展庆祝“三八”妇女节主题活动。

四月份:

1、各年级研讨课题及内容:

小班——幼儿良好生活、学习常规的培养;

中班——幼儿阅读能力的培养:幼儿阅读环境的创设;

问题研讨:

①幼儿主动进行晨间区域活动习惯的培养;

②针对班容量大的现状,研讨如何建立幼儿良好的上课常规;

③如何培养良好的书写姿势。

大班——幼小衔接工作的研究(幼儿学习兴趣、学习习惯和能力)

2、继续学习落实整合教材的教学方法,开展教师随堂课听课评课活动。

3、数学教研活动,集体教研。

4、结合清明节做好相关主题活动开展。

5、大班——幼小衔接工作(家长讲座、参观小学、主题谈话)

五月份:

1、抓好与本月有关的教育教学活动,加强学习与研讨。

2、做好“五一”幼儿安全教育工作,通过课例或其他方式增强幼儿自我保护意识。

3、筹备“六一”各项活动。

4、“母亲节”主题活动——我爱妈妈。

六月份:

1、继续学习研究教学方法,开展教研活动,进行教师课例及教师经验交流。

2、做好幼小衔接工作。大班——幼儿毕业月活动:①毕业典礼;②小学老师、一年级学生家长到园座谈。

3、六一儿童节庆祝活动。

4、开展教学效果实质抽查活动。

5、各班做好期末工作小结。各类计划的总结、归档工作和学期工作的计划的制定。

【篇三】

一、注重业务培养,提高保教质量

本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。我园希望通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。结合我园的具体问题,经常深入课堂,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服务好。

二、抓好一日常规,保证课堂质量

在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为。在一日活动各环节真正做到“孩子在我心”;重视环境的教育内涵,精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等,让幼儿与环境互动,让环境见证幼儿的学习历程;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

三、开展系列活动,提高教师素质

教师用自己的一言一行、一举一动去感染幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师教学水平。有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和教研。积极组织教师外出学习,扩大教师的视野,抓住到市、镇各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

四、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

1、开学初,我们要求每位老师与家长面谈一次,增加对各个幼儿的了解,争取做到个别情况个别处理。平时以电访、家访等多种形式与家长沟通。每月更新家园联系、温馨提示内容,提醒家长期间的注意事项,增加家长对幼儿的关心。

2、发动家长为幼儿自制体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

3、本学期将在期末进行全面家访,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

五、各月工作安排

二月份:

1、做好迎新生工作。

2、重点抓常规训练。

3、强化早操训练。

4、教学常规和幼儿一日常规检查。

5、根据元宵节、对幼儿进行尊老教育。

6、制定教研工作计划,班级工作计划。(4周公开课开始)

三月份:

1、抓好安全教育工作

2、加强常规教育工作

3、开展园内公开课

4、为迎接学区公开教研做准备

5、做好预防H7N9人感染禽流感教育工作

6、利用植树节,进行环保宣传

四月份:

1、继续开展园内公开课

2、做好卫生全面工作、加强H7N9人感染禽流感预防工作

3、做好学区公开教研工作

4、早操比赛

5、选定“六一”儿童节节目

6、利用“五一劳动节”对幼儿进行爱劳动教育

五月份:

1、继续开展公开教学

2、准备“六一”节目的各项道具、服装等

3、开展庆“六一”活动

六月份:

1、准备好期末各项材料的缴交工作

2、做好暑假安全宣传教育

3、填写好幼儿评估手册

4、全面进行家访

5、本学期工作总结会议

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篇11:微店营销活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:营销,全文共 5245 字

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微店营销活动策划(通用5篇)

营销策划书是根据市场变化和企业自身实力,对产品、资源及产品所指向的市场进行整体规划的计划性书面材料。下面小编给大家整理的微店营销活动策划范文五篇,希望大家喜欢!

微店营销活动策划范文1

一、 活动背景

越来越多的群众倾向于网上购物,网络购物送货上门,便宜,并且可以买到本地没有的东西,相比于传统的网络购物而言,效率高,品种繁多;

当然更多的新青年也越来越倾向于自己开网店,微店相比于淘宝而言具有注册简单、无需押金、不用担心货源等优点。

微店的普及定会在消费者与生产者之间引发另一股热潮。

二、活动主题

在大连海事大学推广微店优菜网,既要达到宣传的目的,又要为比赛取得名次

三、活动目的及意义

现大赛在即,如何确保首战必胜是所有参与大学的首要问题,开始时的推广积极性决定了比赛的结果。为了确保首战必胜,所必须克服的症结问题是:既要有轰动的场面,又要有实实在在的营业额,而要使经常发生矛盾的两者兼具,就要求助于前期的广告渲染。对宣传来讲,首战是否能大获全胜给人以耳目一新并最终一炮打响。

四、活动项目时间安排

五、 活动地点安排

社团内部----------网络平台-----------校园定点---------宣讲会

六、 活动对象

主要面对想要自主创业及倾向网购的大学生

七、 活动流程

1. 预热阶段:

由于我们都身在社团,所以我们先在内部展开宣传推广,尽最大努力全面推广,并以每个人为轴在自己的朋友圈进行推广宣传。

2. 前期阶段:

为了提高知名度,我们会在微信,qq等网络平台进行推广,并设计成网络接力活动;

制作微店宣传投影片,傍晚在各大宿舍前播放; 自带移动APP在餐厅里拉注册量,并有小礼品相赠; 宣传板画,易拉宝,传单,条幅等形式。

3. 中期阶段:

在校园人多的地方进行定点宣传,注册一次便会有一次抽奖机会,或进行集字活动现场给红包或现场小礼品等,这时可以同步做卖草莓的活动。

4. 活动后期

达到一定知名度,进行宣讲会,宣讲会会以赠送小礼品方式诱惑,并且打着大学生自主创业的名头,“你开店,我给资金”“零压金”等。

八.活动人员安排

九.奖项设施

十、经费预算

微店营销活动策划范文2

转眼间12月的脚步临近,双十二网购狂欢盛宴即将拉开帷幕,在这个全民狂欢的网购节日里,为吸引广大微店主及消费者对爱优微的关注,从而提升爱优微客户入驻率及网站流量,就双十二特别做以下策划方案,为目标商家和消费者烹饪饕餮盛宴。

一、目标人群:

1、微店主。

① 已入驻爱优微,渴望提升微店流量及销量;

② 未入驻爱优微,渴望获得宣传推广;

③ 刚开店新手,渴望获得微店运营推广相关经验。

2、消费者。

① 购物达人,渴望获得节日折扣;

② 普通消费者,渴望获得节日惊喜;

③ 微店主,渴望借节日之际储备货源。

二、双十二活动前期准备:

打造双十二狂欢专版,爱优微首页设置双十二相关活动信息,包括活动海报,抽奖活动,促销产品,轮播官方微信及贴吧相关双十二活动信息及讨论话题;借助微博及微信、QQ空间、朋友圈、QQ群等自媒体渠道,组织并传播相关活动信息;并以双十二为契机吗,开创节日狂欢Party,预热节日气氛。

三、活动时间:

20__年11月27日——20__年12月15日

四、活动主题

要买节——爱优微双十二系列活动

五、宣传语:

要买节,就是要你好看——爱优微,教您怎么省钱

要了,要了,全要了 ——爱优微,教您怎么省钱!

谁说有钱才任性 会花钱才任性——爱优微,教您省钱!

六、活动形式:

消费者:

1.限时抢购——分时段,限时抢购;

2.分时段拍卖——高人气单品,只此一天,1元起拍;

3.转发让利,众筹砍价——提供十件商品,活动从11月底开始,前期预热,转发一次降利一元。转发越多,让利越大。12月12日当天进行抢购。先到先得,售完为止;

4.活动抽奖——爱优微首页设置抽奖页面,双十二当天开放抽奖权限,凡进入爱优微首页及其他页面者,转发活动信息到朋友圈、微博或者空间等SNS社交平台者,皆有机会参与本次抽奖活动,每人每小时可获得抽奖机会两次;

5.自媒体转发——活动参与者参与爱优微官方微博微信有奖转发活动,将获得活动抽奖机会,转发次数越大,获奖几率越大。

商家:

a.报名参加以上四种形式的狂欢活动,可获得相应活动广告位;

b.活跃商家给予页面置顶,提供商家链接页面;

c.商家可自行提供促销方案,我们可根据商家量身定夺专题版块进行宣传。

(活动说明:所有商家以活动赞助形式参与本次活动,爱优微团队将按照活动礼品价值安排相应的广告位,给力商家将获得爱优微免费入驻权,实力商家将酌情考虑免保证金入驻爱优微货源网)。

七、自媒体专题策划:

1、微博话题:

设置双十二相关微博话题,积极鼓励广大网友、微店主及消费者积极参与并转发话题,从而扩大活动影响力;(此处可以是参与类话题,也可以是爱优微转发类活动信息)

2、微信话题:

抢红包类,将活动信息设置为红包链接,组织一定形式的微信群参与抢红包,分为三到四次,金额为1.212、12.12,、121.2、1212元;

征集一定形式礼品,鼓励网友与微信互动,发起摇一摇等活动,摇折扣,摇礼品等;

八、时间及人员安排:

20__、11、21——20__、11、22

确定双十二活动策划及实施方案;

20__、11、22——20__、11、25

市场部:寻找活动商家、做好活动礼品及合作形式具体对接;同时负责合作伙伴对接,扩大活动传播面增加活动知名度及流量来源;

推广部:做好网络各渠道活动传播,负责整体活动氛围网络渠道掌控;

设计部:负责相关活动海报及活动页面设计;

客服部:负责网站及群友解惑答疑;

编辑部:负责相关活动文案撰稿,同时负责自媒体微博微信活动运营;

20__、11、28——20__、12、15

货源部及运营部:负责网站整体产品梳理,加强网站入驻情况统计及网站数据更新;

客服部:负责网站及群友解惑答疑;

推广部:做好网络各渠道活动传播,负责整体活动氛围网络渠道掌控;

20__、12、18——20__、12、20

所有部门进行活动总结。

微店营销活动策划范文3

一:活动背景

20__开年之际,李嘉琪筹备开一个呼伦贝尔风味特产微店,内含俄罗斯进口食品,后期不定时加入其它食品,准备在微信上运营。目前主要运营对象为上外贤达在校师生,为其提供味美价廉的内蒙风味食品!现打算于3/24正式投入运营,并开展开业大迎宾活动。

二:活动目的

一年之际在于春,为实现微店的开门红,吸引身边的同学和校园里的潜在客

户来店光顾,将举办为期两周(14天)的开业迎宾活动。同时也为了微店的持续盈利,吸引更多的回头客。

三:活动名称

呼伦小店开业迎宾活动

四:活动目标

暂定在开业迎宾活动中吸引25名顾客

五:活动时间/地点 3/24——4/6 微店

六:活动内容

(一).拟定微信朋友圈宣传标语 (二).微信朋友圈开业集赞活动

凡转发此条朋友圈,集赞超过20个并关注店铺者(截图为证,通过微店发给客服),从中随机抽取2名幸运宾客获得由本店提供的价值118元的呼伦贝尔风干牛肉(一斤)。爱我,你怕了吗!(三).拟定微店开业促销细节

1. 全场满70包邮

2 .开业买就送,随机赠送各类小食品。

3.单笔订单买满100送10元优惠券(可供下次使用),满200送提拉米苏一个。

微店营销活动策划范文4

一、活动背景

越来越多的群众倾向于网上购物,网络购物送货上门,便宜,并且可以买到本地没有的东西,相比于传统的网络购物而言,效率高,品种繁多;

当然更多的新青年也越来越倾向于自己开网店,微店相比于淘宝而言具有注册简单、无需押金、不用担心货源等优点。

微店的普及定会在消费者与生产者之间引发另一股热潮。

二、活动主题

在大连海事大学推广微店优菜网,既要达到宣传的目的,又要为比赛取得名次

三、活动目的及意义

现大赛在即,如何确保首战必胜是所有参与大学的首要问题,开始时的推广积极性决定了比赛的结果。为了确保首战必胜,所必须克服的症结问题是:既要有轰动的场面,又要有实实在在的营业额,而要使经常发生矛盾的两者兼具,就要求助于前期的广告渲染。对宣传来讲,首战是否能大获全胜给人以耳目一新并最终一炮打响。

四、活动项目时间安排

五、活动地点安排

社团内部----------网络平台-----------校园定点---------宣讲会

六、活动对象

主要面对想要自主创业及倾向网购的大学生

七、活动流程

1.预热阶段:

由于我们都身在社团,所以我们先在内部展开宣传推广,尽努力全面推广,并以每个人为轴在自己的朋友圈进行推广宣传。

2.前期阶段:

为了提高知名度,我们会在微信,qq等网络平台进行推广,并设计成网络接力活动;

制作微店宣传投影片,傍晚在各大宿舍前播放;自带移动APP在餐厅里拉注册量,并有小礼品相赠;宣传板画,易拉宝,传单,条幅等形式。

3.中期阶段:

在校园人多的地方进行定点宣传,注册一次便会有一次抽奖机会,或进行集字活动现场给红包或现场小礼品等,这时可以同步做卖草莓的活动。

4.活动后期

达到一定知名度,进行宣讲会,宣讲会会以赠送小礼品方式诱惑,并且打着大学生自主创业的名头,“你开店,我给资金”“零压金”等。

八.活动人员安排

九.奖项设施

十、经费预算

微店营销活动策划范文5

转眼间12月的脚步临近,双十二网购狂欢盛宴即将拉开帷幕,在这个全民狂欢的网购节日里,为吸引广大微店主及消费者对爱优微的关注,从而提升爱优微客户入驻率及网站流量,就双十二特别做以下策划方案,为目标商家和消费者烹饪饕餮盛宴。

一、目标人群:

1、微店主。

①已入驻爱优微,渴望提升微店流量及销量;

②未入驻爱优微,渴望获得宣传推广;

③刚开店新手,渴望获得微店运营推广相关经验。

2、消费者。

①购物达人,渴望获得节日折扣;

②普通消费者,渴望获得节日惊喜;

③微店主,渴望借节日之际储备货源。

二、双十二活动前期准备:

打造双十二狂欢专版,爱优微首页设置双十二相关活动信息,包括活动海报,抽奖活动,促销产品,轮播官方微信及贴吧相关双十二活动信息及讨论话题;借助微博及微信、QQ空间、朋友圈、QQ群等自媒体渠道,组织并传播相关活动信息;并以双十二为契机吗,开创节日狂欢Party,预热节日气氛。

三、活动时间:

20__年11月27日——20__年12月15日

四、活动主题

要买节——爱优微双十二系列活动

五、宣传语:

要买节,就是要你好看——爱优微,教您怎么省钱

要了,要了,全要了——爱优微,教您怎么省钱!

谁说有钱才任性会花钱才任性——爱优微,教您省钱!

六、活动形式:

消费者:

1.抢购——分时段,抢购;

2.分时段拍卖——高人气单品,只此一天,1元起拍;

3.转发让利,众筹砍价——提供十件商品,活动从11月底开始,前期预热,转发一次降利一元。转发越多,让利越大。12月12日当天进行抢购。先到先得,售完为止;

4.活动抽奖——爱优微首页设置抽奖页面,双十二当天开放抽奖权限,凡进入爱优微首页及其他页面者,转发活动信息到朋友圈、微博或者空间等SNS社交平台者,皆有机会参与本次抽奖活动,每人每小时可获得抽奖机会两次;

5.自媒体转发——活动参与者参与爱优微官方微博微信有奖转发活动,将获得活动抽奖机会,转发次数越大,获奖几率越大。

商家:

a.报名参加以上四种形式的狂欢活动,可获得相应活动广告位;

b.活跃商家给予页面置顶,提供商家链接页面;

c.商家可自行提供促销方案,我们可根据商家量身定夺专题版块进行宣传。

(活动说明:所有商家以活动赞助形式参与本次活动,爱优微团队将按照活动礼品价值安排相应的广告位,给力商家将获得爱优微免费入驻权,实力商家将酌情考虑免保证金入驻爱优微货源网)。

七、自媒体专题策划:

1、微博话题:

设置双十二相关微博话题,积极鼓励广大网友、微店主及消费者积极参与并转发话题,从而扩大活动影响力;(此处可以是参与类话题,也可以是爱优微转发类活动信息)

2、微信话题:

抢红包类,将活动信息设置为红包链接,组织一定形式的微信群参与抢红包,分为三到四次,金额为1.212、12.12,、121.2、1212元;

征集一定形式礼品,鼓励网友与微信互动,发起摇一摇等活动,摇折扣,摇礼品等;

八、时间及人员安排:

20__、11、21——20__、11、22

确定双十二活动策划及实施方案;

20__、11、22——20__、11、25

市场部:寻找活动商家、做好活动礼品及合作形式具体对接;同时负责合作伙伴对接,扩大活动传播面增加活动知名度及流量来源;

推广部:做好网络各渠道活动传播,负责整体活动氛围网络渠道掌控;

设计部:负责相关活动海报及活动页面设计;

客服部:负责网站及群友解惑答疑;

编辑部:负责相关活动文案撰稿,同时负责自媒体微博微信活动运营;

20__、11、28——20__、12、15

货源部及运营部:负责网站整体产品梳理,加强网站入驻情况统计及网站数据更新;

客服部:负责网站及群友解惑答疑;

推广部:做好网络各渠道活动传播,负责整体活动氛围网络渠道掌控;

20__、12、18——20__、12、20

所有部门进行活动总结。

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篇12:承销协议内容

范文类型:合同协议,全文共 612 字

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甲方:_______________市A公司地址:_______________市__________街__________号,法定代表人:____________,职务:_______________总经理。

乙方:_______________A公司破产案债权人会议,地址:_______________市__________街_____号,会议主席:____________

为了切实保障债权人的利益,给债务人A公司重振的机会,共谋发展。甲乙双方经过反复协商就A公司整顿和解的有关事宜达成如下协议:

1.A公司将以公司近两年的盈利作为偿还债务的主要来源。另外,还包括近期从其债务人处追讨来的欠款。

2.清偿债务的办法。每季度S公司与债权人会议结算一次,清偿的债款由债权人会议按比例分配给债权人。

3.清偿债务的期限。近三年内必须偿还债权总额的75%,剩余款项必须在三年内还清。

4.关于债务的减免数额。全体债权人一致同意免除债款利息部分。

5.在整个整顿期间,债务人将接受债权人会议的监督。A公司一切重大经营决策的变化必须征求债权人会议的意见,并按月呈报企业财务状况的有关会计报表,不得有任何损害债权人利益的行为发生。

以上各项经人民法院许可生效后,对债权人、债务人均有约束力。和解协议对该协议产生法律效力以后成立的债权人不发生效力。

甲方 ___________

乙方 ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇13:活动计划书范文

范文类型:工作计划,全文共 643 字

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1:在美甲店附近设置免费咨询台,用易拉宝说明,此咨询台主要是向各位介绍护甲知识,根据手型推荐手部操,根据手型建议指甲的形状及长度。美甲店活动策划。手部操不会的话可以临时在网上学,而且我觉得美甲店里有手部操教授,是一大亮点。

2:同时设置抽奖活动,中奖者可以享受免费美甲。或免费享受店内的饮料等,抽奖的形式最好是幸运大转盘,比较吸引人。奖项中代金卷一定少不了,可以写100元代金卷,吸引参与者,但是百元代金卷一定要拆分,例如将一百元分为20元一张,共5张,每次消费限用一张等。而且要写上有效期,相信中奖者会把多余的代金卷送给朋友,这样一次宣传,可得到两重效果。

3:美甲店活动策划。入店免费获赠会员卡一张,凭此会员卡可享受*折,会员卡是巩固客户最经典也是最实用的方法。

4:不管是否参加活动,都要为每个进店的顾客赠送精美小礼品,礼品上由本店的介绍,各种美甲的图案。可以是手机链或钥匙扣,或者精美日历等。但要注意把礼品发到有效客户群手中,例如:不要发给四十多岁的男人、当然只是建议,希望您可以督促您的发放员,避免为了完成任务就随意发放。

5:鲜花与音乐总能吸引爱美的女人,所以宣传期间,店门外 要摆放花篮,放一些女人爱听的歌。如果资金允许,还可以对来店里的合宜顾客赠送花,并附上,[赠给美丽的女士,希望本店能带给您美的体验"(这个还可以改进)。如果愿意去了解,花卉市场成批量购买花的话会很实惠,一枝玫瑰平均最低可以只要五毛钱,200枝的话也就一百元,但是你要相信,女人永远不会忘记自己收到玫瑰的地方

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篇14:青年活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2473 字

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7月1日,我收看了庆祝中国共产党成立90周年大会实况转播,这几天,我又对讲话进行了反复研读。通过聆听和学习,有这么几点我体会比较深刻:一是文风朴实简炼。民化、口头化,让人感到很亲切,也很有感染力。如“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”二是对历史回顾简短而深刻。追溯了自鸦片战争以来170多年的中国近代史,讲祖国、讲民族、讲人民,刻骨铭心的磨难,感天动地的奋斗、彪炳史册的伟业,充满了很深厚的感情。对我们党90年的历史,高度提炼了“三件大事”、“三个经验”。1840年以来的170年前80年和后90年的对比鲜明,突出了中国共产党成立的伟大历史意义。三是对中国特色社会主义的最新阐述。对于中国特色社会主义的认识,从一条道路,到一个理论体系,再到现在的一种制度,“道路、理论、制度”构成了对中国特色社会主义的基本内容。四是提出了保持党的先进性的“四条经验”,即坚持解放思想、实事求是、与时俱进;坚持为了人民、依靠人民;坚持任人唯贤、广纳人才;坚持从严治党,正视并及时解决党内存在的突出问题,将这些落实到位,并且在新的历史条件下不断推进和加强,我们党就会永葆先进,不断壮大。五是对党的优良传统的强调和重申。讲话再次强调“五湖四海”等原则,提到“两个永远”,即永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风。话强调了执政、改革开放、市场经济、外部环境等四大考验,同时提出了“四大危险”,即精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐-败的危险,表现出强烈的忧患意识。七是强调“关键在党”的思想。指出办好中国的事情,关键在党。并论述了党的思想建设、反腐倡廉建设、组织建设、作风建设和制度建设等“五大建设”。“五大建设”犹如人的五根手指,五指并拢,握紧成拳,就具有抵御各种风险和避免“四大危险”的力量。八是寄语青年。讲话特别强调了党与青年的关系,并呼吁和要求“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。”现在的青年一代对党的历史和优良传统认识比较欠缺。当前,不少青年生活在优越的环境里,没有经历大考验,如何增强这一代对时代的责任感,是一个很严峻也很现实的问题。对青年寄语体现了党的高-瞻远瞩的战略思维和长远目光。总的感觉,讲话科学回答了党和国家未来发展的一系列重大理论和实践问题,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,是我们做好各项工作的重要指针。

组织部门作为党的建设新的伟大工程的“施工队”。必须以重要讲话精神为指导,坚持改革创新的精神,不断提高党的建设科学化水平。

一要把先进性建设作为党的建设的永恒主题。先进性是我们党作为无产阶级政党的本质体现。90年来,我们党之所以胜利,就是始终保持和发扬了党的先进性,始终走在时代的前列。广大党员作为党的一分子,充分发挥了先锋模范作用,用自己的实际行动诠释了党的先进性。群众正是从基层党组织和共产党员身上,认识了党的先进性,才真心热爱共产党、拥护共产党。入开展的创建先进基层党组织、争当优秀党员活动,就是发挥和增强党的先进性的具体举措。我们学习贯彻“七一”重要讲话精神,就要把创先争优活动作为跨越发展的重要动力和夯实基层基础的重要载体来抓,深入基层、深入群众当中,听取基层干部群众的呼声和建议,认真开展调查研究,帮助基层找准阻碍科学发展、制约民生改善、影响和-谐稳定的难题,制定整改措施,集中力量攻坚克难,在__难题中创先进、争优秀,确保创先争优活动扎实推进、取得实效。

二要把基层组织建设作为党的建设的首要任务。基层组织建设是党的执政的基础,是在基层的战斗堡垒,也是党团结各阶层群众的桥梁和纽带。随着经济的发展和社会组织形式的变化,党的基层组织建设面临新的课题。随着经济社会的发展,社会组织形式发生了重要的变化,新经济组织、新社会组织在社会生活中的作用越来越明显。但从我们宁州的现状看,全市新社会组织、非公经济组织,学校、医院等事业单位的党组织建设还比较薄弱。对此,我们一定要高度重视,采取多种形式,切实加大新经济组织、新社会组织等领域的党组织组建力度,有效扩大党组织和党的工作覆盖面,将更多的组织和人民群众紧密地团结、凝聚在党的周围,真正实现哪里有群众,哪里就有党的工作;哪里有党员,哪里就有党组织;哪里有党组织,哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥,真正实现“党的组织和党的工作”的全覆盖。特别是要重视加强党员队伍建设。一方面要强化党内关怀,加强党员教育管理,把优秀人才聚集在我们党内,保持党员队伍的先进性,保持我们党“两个先锋队”的性质。另一方面,要重视发展青年党员工作,通过青年人来接过党的事业的接力棒,使党的事业后继有人,兴旺发达。

三要把密切党群关系作为党的建设的根本要求。我们党过去90年完成的三件大事完全是依靠人民群众得来的。四大危险,归根到底是脱离人民群众的危险。今天全世界400多个政党,凡是背离人民群众的政党最终都会被人民所抛弃。我们要在新的征程上取得成功,必须坚持以人为本、执政为民。也就是要把人民放在心中的位置,对人民群众常怀感恩之心,拜人民为师,与群众为友,切切实实下功夫解决老百姓深恶痛绝的几大危险,把为人民服务真正落到实处,真心实意为群众办实事、办好事、解难事。

四要把制度建设作为党的建设的重要保证。因此,要充分发扬党内民-主,健全民-主集中制,坚持用制度管权、管事、管人,不断推进党的建设制度化、规范化、程序化。具体来说,就是要完善和落实县、乡党委书记抓基层组织建设责任制等基层组织建设的各项制度,通过制度来保证任务落到实处。

我们要在深入、系统地学习领会的基础上,坚持在实践中学习,在工作中提高,真正做到思想上不断有新的解放,实践上不断有新的创造,各项工作不断有新的成效。当前,我们要切实抓好乡镇党委换届、非公党建、大学生村官等基层组织建设的重点任务的落实,把重点工作做优,把品牌工作做强,以工作的优异成绩向党的十八大献礼!

发言不妥之处,请各位批评指正。谢谢大家。

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篇15:员工文艺汇演活动上的领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,领导,全文共 1073 字

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职工家属同志们:

大家节日愉快!

在××上下以昂扬向上的的精神状态,求真务实的工作作风,共同为实现今年工作目标而努力拼搏并取得较好成效的进程中,今天我们在这里共聚一堂,用优美的舞姿、嘹亮的歌声和美好的愿景,庆祝自己的节日,赞美美好的矿山。在此,我代表矿党政工,向全矿职工家属、离退休老同志致以亲切的问候!向辛勤工作在各个岗位上的职工致以崇高的敬意!

在近半个多世纪的峥荣岁月中,一代又一代××矿工发扬“特别能战斗”的光荣传统,在艰苦的岗位上默默奉献,用宝贵的青春年华为国家经济建设和矿区的长远发展作出了巨大贡献。为在新的历史条件下进一步增强企业凝聚力,激发职工爱企业、爱岗位的热情。

近几年来,××职工家属在深化企业改革和激烈的市场竞争中,紧紧抓住安全效益这个中心工作,以良好的思想作风和饱满的精神状态,以高度的主人翁精神,在本职岗位上,忠于职守、乐于奉献、勤奋工作,保证了矿各项工作的顺利推进,安全生产取得较好成效。实践证明:×××广大职工是能经受住各种考验,是能克服各种困难,是值得依赖的职工队伍。

进入今年以来,全矿职工抓住加快发展的重要战略机遇期,围绕矿工作会议制定的“以经济效益为重点,以降低成本为核心,以管理创新为手段,以加强党建为保障”的总体思路和主要奋斗目标,突出质量标准化主线,认真学习、积极贯彻、严格管理、狠抓落实,我矿经济运行出现好的态势、安全生产形势稳定发展、精神文明建设不断加强,全矿上下呈现出蓬勃向上的生机和活力。第一季度实现利润××万元,已安全生产××天。这都是全矿职工家属共同努力的结果。

五月是劳动者和工人阶级的节日,同时又是煤炭生产的黄金季节,也是能否顺利完成今年各项奋斗目标的关键时期。我们要以工作会议精神为指导,进一步振奋职工精神,认真开展好安全生产警示教育活动,切实增强安全意识,强化现场管理,实现安全生产的长治久安;进一步转变观念,扎实推进质量标准化工作,从思想和行动上重视这项工作,自觉地把质量标准化工作融入到生产经营管理中去,不断夯实安全管理基础,把标准化工作推向前进;要发挥“红五月”的动力效应,树立克服困难和压力的信心,二季度我矿面临接替和经营形势严峻的问题,对这些困难和问题,我们要有好的心态,要有敢于拼搏和奉献的精神,只要全矿上下步调一致、勤奋工作,一定能克服和战胜这些困难,一定能促进我矿安全和煤炭生产的大好形势。

“五月榴花照眼明,枝间时见子初成”。希望全矿职工继续发扬工人阶级的优良传统,团结一致,共同努力,确保五月份各项目标的实现,为完成全年各项目标而努力工作!

最后祝文艺演出圆满成功!

谢谢大家!

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篇16:教研活动2024计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 1741 字

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新学期,新园所,新团队,新起点。随着9月我园顺利开园,为不断提高我园教师队伍的理论水平、保教质量,特制订本学期幼儿园教研计划如下:

一、指导思想:

根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心,以《幼儿园一日活动应知应会》为抓手,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,定期进行园本培训,更新教师的教育观念,提高教师的教育教学水平,逐步形成稳定的教师梯队,探索适合本园的园本课程和研究。

二、教研重点:

(一)加强师德建设,全面提高教师素质

加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

(二)加强理论学习,提高教师理论水平

教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们将通过有目的地定期开展理论学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。

1、通过网络、专业书籍、幼教刊物等,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及教学水平。

2、进一步学习《幼儿园一日活动应知应会》,对《应知应会》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

(三)注重业务培养,提高保教质量

每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

1、计划制定:每周各班教师认真探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

2、观摩交流:主要观摩本园教师的公开课,通过师徒结对、听课观摩等形式借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评议,共同讨论,并从中寻求教育途径。

3、开展各类评比活动,适时开展两操、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

4、实行“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流,并给予评价。

(四)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们将开展集中研讨,共同讨论主题活动、纪念日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

(五)抓实业务练兵,抓好师资队伍建设

师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。针对我园新教师较多的实际情况,我们将抓实岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。

1、加强教师基本功训练。主要通过装饰画、手工制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。

2、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

3、开展师徒结对活动,通过“一帮一”、“一带一”,以点带面的辐射,充分创造机会让新教师主动积极参与活动,形成教学互助,互学共进的良好教研氛围。

4、每月一篇心得体会、一篇幼儿观察个案分析。

(六)加强园本研究,形成我园的特色教育

1、加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建以健康教育为主的特色教育活动,促进幼儿全面素质的发展。

2、以绘本教学为切入点,在全园开展绘本特色教学活动,定期研讨,总结。

(七)重视家园共育,为幼儿园树立良好口碑

1、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,利用网页、家长会、展板、主题墙等各种手段真实地展示幼儿的成果。

2、通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

3、通过家长会、亲子游、亲子运动会等活动增强幼儿园与家庭之间的联系。

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篇17:2024年教师节总结活动内容

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1170 字

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为发扬尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。大力开展感恩老师教育活动,让学生在活动中学会感恩老师,受到了很好的教育效果。我班的感恩老师活动总结如下:

一、 开好主题班会。

通过主题班队会,学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师。同时,通过开展此项活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记两个感恩节(教师节、老师的生日),设计一项感恩作业

二、唱好一首感恩老师歌曲。

通过主题对会和音乐课,教唱感恩老师的歌曲《我爱米兰》,做到了熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。

三、完成一套感恩作业

(1)开展给老师写一封信(打一个电话)活动,与老师说说心里话,感谢老师养育之恩。

(2)对老师说一句谢语,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)为老师做一件实事,为老师做一件小事的服务活动。

(4)开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡。

(5)开展了一次以感恩老师为主题的手抄报制作比赛。

(6)组织一次我为老师献首诗诗文朗诵会,并进行评比。

四、 展示成果,表彰先进

在学校开展的《学会感恩,与爱同在》活动中,我班举行了感激您,老师主题队会上,队会上,张力元和董路谣同学的诗歌朗诵《老师,您好》,抑扬顿挫、声情并茂;朱涛等同学讲述的老师关心自己的故事,饱含深情、令人感动;全班同学吟唱的歌曲《我爱米兰》,婉转动听、沁入心田;王怡然等同学带来的伟人们尊敬老师的故事更是让人深受启发。最后,大家围绕平时应该怎样尊敬老师展开了热烈的讨论,并各抒己见,也决心将尊敬老师的表现落实到行动中去。队会即将结束,辅导员我作了总结:同学们,从这次队会,感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。本次队会活动的举行抒发了学生对老师的感激之情,激励了学生更加热爱老师、尊敬老师,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。大家一致决定以后爱老师、敬老师就要从小事做起,从点滴做起

这次对会,我班荣获了校《感激您,老师》主题队会优秀奖、小合唱《我爱米兰》和讲《名人尊师》的优秀节目奖。,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

圣旦节前夕同学们发祝福短信、电子贺卡,给任课老师送鲜花、送水果、送自己亲手制作的贺卡等,以此来表达自己对老师们的感谢和祝福,用平平安安的苹果,祝福老师节日快乐,身体健康。我心里非常感动。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!

总之,通过半年的感恩教师活动,学生学会了向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

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篇18:活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 456 字

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同志们:

在中国共产党成立95周年之际,我们在这里隆重集会,热烈庆祝中国共产党95岁华诞,回顾党的光辉历史,缅怀党的丰功伟绩。中国共产党起于微末,发于尘土,从无到有,从小大到,从弱到强,经历过风雨,经历过考验,经历过挫折,历史和现实证明,中国共产党不愧为一个伟大、光荣、正确的党,是一个开拓进取,与时俱进的党。

今天,我们伟大的党正团结和带领全国各族人民,同心同德,同心同向,同心同行,在全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党的在实践中攻坚克难,爬坡过坎。我们相信,在党中央和各级基层党组织的正确领导下,在感党恩,听党话,跟党走的各族人民的共同努力下,我们伟大的祖国必将在建党120xx年时,全面建成小康社会,在建国120xx年时,全面建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

潮平两岸阔,风正一帆悬。榆树村党支部将带领三委班子以“朝受命、夕饮冰”的事业心,以“昼无为、夜难寐”的责任感,力争在任期内干成几件大事,做成一批实事,做出一些不含水份,禁得起历史、人民和实践检验的政绩。

谢谢大家!

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篇19:校园活动内容总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 4834 字

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中国是一个诗的国度,中华民族是一个诗的民族,从《诗经》、《楚辞》到唐诗宋词无一不是中华民族的瑰宝。春秋战国时期,孔子就把《诗经》作为儒家教育的重要组成部分,我国历来也有以诗“教子”或“示儿”的优秀传统,也可以说“诗教”是中国家教传统中最具民族特色的一部分。

长期以来,我校就十分重视师生古诗词的积累和古文化的熏陶,在师生中广泛开展以诵诗词、品诗味、唱诗歌、创诗词等为主要形式的“诗化校园,意境育人”系列活动,坚持以诗为主线,努力打造“诗化校园”的特色品牌。我们对“诗化校园”有着美好的憧憬:让我们的学校成为“富有诗意的精神家园”;让我们的学生经历“富有诗意的学习生涯”;让我们的教师拥有“富有诗意的工作经历”。蓦然回首,我们欣欣然发现“诗化校园”无疑能使我校课外阅读工作独具特色,并且成为校园文化的一个亮点。

一、未成曲调先有章——制定方案

规章制度和运行机制的确立是实现管理规范化、科学化的重要前提。只有建构科学合理的管理制度和切实有效的运作机制,才能保证工作有序、高效地运转。20__年3月我校成立学校“诗化校园建设规划小组”,把诗教工作作为教育教学的重点工作之一,融入学校德育和教学工作。教务处、教研组制定了细致严密的实施方案,保证古诗词诵读活动规范、有序地进行。

1.出台《“诗化校园”建设与实施的初步建议》,并申请课题《构建小学“诗化校园”的实践与研究》在市级立项。召开“诗化校园”论证会,确立以“营造学生发展的最佳空间”为基点,以“诗化校园”为主题,构建“主体鲜明、内容丰富、条理清晰、典雅优美”的诗化校园总体思路。

2.把“学习古诗词”纳入学校校本课程,校本课程每周1节,再加上周二早上的1节诵读课共2节。新课程规定小学生背古诗80首,我校做到各班一本《中华古诗词诵读》读本,人手一本《古诗词摘抄本》,各班黑板报开辟“诗词专栏”,每周赏析1至2首。一学年下来,保证每个学生能背诵30首以上的古诗词。教务处定期检查班级开展古诗文诵读活动的情况,评出优胜班级,记入班级考核。

3.学校成立了“浅草诗社”与“诗歌朗诵小组”由一定特长的教师担任,出台兴趣小组相关的制度,并进行考核。

二、为有源头活水来——创设氛围

在接下来的近一年时间里,学校在专家的引领下,广泛征求老师、学生的建议,对校园环境建设进行了整体规划。形成了“校园诗教”的特色:让校园文化再“诗化”,综合课上也“诗化”,兴趣小组突“诗化”,背诵时间掀“诗化”,语文课堂创“诗化”。力求“让学校的每一面墙都会说话”、努力使校园里的每一棵树,每一块草坪、每一个角落都能散发着诗的芳香,把校园建成一首可诵的“诗”。

如今,走进衢江区第一小学校园,你立即会被一股自然清新之风所陶醉。花香馥郁、绿草茵茵,道路宽敞整洁。人文景点的建设更是别具匠心,从校门口步入校园时,主通道两侧的展示牌就会映入眼帘,上面的《论语》、汉乐府、唐诗、宋词、元曲,给人以无尽的遐思;让杜甫、李白、陆游、苏轼等古人与孩子们亲密接触,感染和鞭策每一位学生的成长;走廊、过道、墙壁上挂上了名诗、名句,师生书画作品,让老师、学生在工作、学习之余得到美的享受;各楼梯口、草坪、花坛、饮水池旁边都有蕴含人文情怀的“温馨提醒”;中午校园广播中“少壮不努力,老大徒伤悲……”等催人奋进的音乐歌声也都悄然地传递着一种诗意的文化……

三、咬定青山不放松——构建平台

一年来,针对不同年级学生的心理特点,我们有针对性地开展了诗词文化积累活动。

1.诵诗词。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。目前,学校30%的学生会背60首以上古诗,70%的学生会背20—50首古诗。班级中开辟“古诗专栏”,四至六年级的语文老师每天会在黑板的“专栏”中写下一首诗,让孩子们在当天的每节课前两分钟进行诵读,一周一个主题;一至三年级的学生则量相对减少,“一周学一诗”;成立校“诗歌朗诵小组”;开展“每周一赛”诵诗会;年级组举行“我是背诗小能手”诗歌擂台赛。

2.品诗味。在熟读背诵之余,教师利用语言积累课上一系列“一起读经典”阅读欣赏课,引领孩子们对名篇名句进行赏析,认真领会古典诗词的深刻内涵,细细品尝古诗词蕴含的情感,陶冶情操。

3.唱诗歌。将古典诗词与音乐艺术、器乐演奏结合起来,教唱古诗词歌曲,用民族乐器表现作者的情感,抒发孩子们对古诗独特的理解。本学期校合唱队就在区级比赛上亮相了古诗新唱《春晓》。

4.书诗句。组织师生每周练习一至二页的古诗词书法,并开展以古诗词为内容的书法比赛,在畅意抒写中体会诗的意蕴。

5.画诗意。用儿童画、水彩画、国画、电脑绘画等形式表达古诗词的意境,并进行古诗配画创作比赛,孩子们在画的过程中要仔细揣摩诗意,领悟诗意,这样在不知不觉中就加深了对古诗词的理解。学生们的诗画作品在各级各类比赛中获奖。

6.演诗情。根据古典诗词所表现的艺术形象,展开丰富的联想,创作出师生喜爱的小品或短剧进行表演,让师生在亲身的体验中去感受中华诗词之美。

7.创诗作。学校成立了“浅草诗社”,吸收爱好诗歌的四十多位学生为社员,开展多元、多样的活动,开发诗教资源。

在各项活动中,让学生以会背古诗词多为荣,以朗诵古诗词水平高为荣,以了解古诗人故事、常识多为荣,以能写诗歌为荣。让学习古诗成为孩子们乐此不疲的一种享受。如我校的六(二)班,自20__年以来,利用语言积累课上“一起读经典”阅读欣赏课,开展古诗词积累“自主学习,大量阅读,举三反一”实验,此实验根据“大量阅读,不求甚解,积累为先”的策略,让学生在较短时间内接触学习了大量古诗词,在此基础上再扩写古诗,参与各种相关活动,使“自主学习,大量阅读”的古诗实践活动和我校诗化校园建设有机地结合了起来,在孩子们的心灵中播下了诗意的种子。

四、红杏枝头春意闹——过关考级

为了营造崇尚先进、学习先进的良好风气,激励学生和班级进一步增强古诗文诵读和儿童诗创作的兴趣和激情,学校在期末要进行先进个人和先进班集体的评选。

1.“古诗文、儿童诗考级”办法:按要求,每背诵古诗10首为一级,儿童诗每创作3首为一级,上不封顶。超过六级每15首古诗为一级,每创作5首儿童诗为一级。课题组组织考核,通过的同学发给考级证。

2.“诗香班级创评”办法:根据5个标准得分情况按总分从高到低每个年段前1名为诗香班级。

(1)古诗文诵读考级情况。记20分。一到十级分别计人均1——10分。按照累计得分,年段一、二、三、四分别记20、18、15、12分,以此类推。

(2)儿童诗创作情况,记20分。根据班级检查记录表(卡),按要求开展的,记20分。年段各班按优秀、良好、一般、合格记20、18、15、12分。

(3)参加校比赛情况,记20分。年段各班得分办法同上。

(4)学生习作发表情况,记10分。年段各班一、二、三、四记10、8、6、4分,以此类推。

(5)教务处检查情况(主要检查作家介绍栏、诗文阅读情况登记栏、古诗文鉴赏栏、儿童诗创作栏更新情况),记10分。年段各班一、二、三、四记10、8、6、4分,以此类推。

3.建立成长档案袋:评价的目的是为了更好的促进学生的发展,让学生看到自己的成长,自己的进步,为此我们设计了如下个人成长档案袋:

(1)我得意的作品:收藏的古诗文、儿童诗作品;自己改编、创作的儿童诗;读古诗文、儿童诗录下的磁带;诗配画优秀作品。

(2)有话大家说:针对本学期的得意之作,记录“家长说”“老师说”“同学说”“自己说”等方面的综合评价。

五、直挂云帆济沧海——诗教研究

古诗词诵读,是我校校本教研的重要内容之一。“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”,不断的学习,是不断进步的动力。为了提高古诗词教学艺术和效率,我校教师全面开展诗词教学研讨活动。

1.开展专题论坛活动。我校教师以论坛为平台,深化诗词教学研究。10月14日下午,全体语文教师在多媒体教室开展了题为《走进诗歌的意境美》的专题论坛活动。此次活动,全体语文老师畅所欲言,各抒己见,大家对如何挖掘诗歌的意境美,怎样引领学生欣赏诗歌的意境美作了较全面的交流。论坛活动推动了古诗词教学的深入开展。

2.开展主题课研究。小学古诗词教学是个难点,在以往的教学过程中,许多教师基本上是一个路子教学:老师讲解,学生识记,最后背诵。长此以往,这种教法激不起学生的兴趣,往往只达到事倍功半的效果。随着我们教研组“诗歌学习”主题研讨的深入,我们探寻了古诗词学习的几种有效模式:

(1)学诗与赏景相结合。许多古诗词情景交融,展现出一幅幅栩栩如生,形象逼真的美丽景色。如李白的《望庐山瀑布》和苏轼的《题西林壁》,同是写庐山,却表现不同的美,李白用旷达豪迈、气势磅礴的语言描述了好似九天银河流泻人间的银链瀑布,以超凡的想象力为学生展现了一幅壮美、迷人的景象;而苏轼则采用深沉、凝重的语调向人们展示了峭峰林立,高岭横空的庐山景象。因而,我们可以以游览著名风景区来确定主题,如:庐山。提前一周,告诉孩子们主题,让他们自己收集并学习,然后在一周的语言积累课中交流;同时也可以以季节主题来赏景,如《春天的诗》、《夏天的诗》等,即使是同一个季节的同一种花也会因为在不同的诗人笔下呈现不同的姿态。我们让孩子们自己走进诗中去观其色,品其味,感受其景色的特点,其趣无穷。

(2)学诗与了解民间文化相结合。是以赏析一组同类的诗为基准,先赏析一首,然后带出几首。如八月中秋将临时,我们开展《咏“月”组诗》欣赏。

(3)学诗与品人相结合。就是引进同一诗人的不同诗文,如《梅花》和《泊船瓜舟》都是王安石所作。前者不仅形象地描绘了梅花的外形美,更表现出它的外在美——甘居墙角、不怕严寒的精神和不争奇斗艳却清香远播的品质,借梅喻人,含意深刻。而后者则写出了作者久在异地思念故居的感情。言为心声,细细地品味诗人在不同时期的诗,读他的诗多了,诗人的品行自然也显现于孩子们心中了。

这几种学习诗词模式的运用,孩子们的学习主动性和创造性得到了充分地发挥,课内学习与课外积累也紧密地结合起来了,孩子们学习诗词的热忱更为高涨,随之学习的效率也有了很大的提高。

9月27日,我校推出首节诗歌欣赏“挂牌课”——《走近李白》。课堂上,我带着孩子们伴随着古筝曲一起“走近李白”,读诗、解诗、悟诗到品味诗人,欣赏诗人,孩子们在这节课中似乎都与“诗仙”李白有了一次较为亲密地接触,从李白夸张的诗风特色中孩子们领悟到了诗人豪放不羁的性格特点。这是本学期诗化校园结合“闪光挂牌课”的教研形式推出的诗歌欣赏系列课,师生们在这样的欣赏课中一次次地与“诗仙”对话、与“诗圣”交谈、与“诗鬼”聊天……

除了诗歌欣赏“挂牌课”,我校的很多课程都渗透进了古诗词文化的教育。如这次衢江区音乐赛课,我校徐佳老师执教的《古诗新唱“梅花”》,获得专家们的一致好评,一举夺魁。“同学们,学习是我们的主要任务。珍惜时间,努力学习是我们责无旁贷的重任。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金,刻苦学习。汉乐府《长歌行》有这样的诗句:‘百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。’晋朝陶渊明也写下了惜时诗:‘盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。’唐代著名书法家颜真卿更是用他的诗作《劝学》‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’告诫人们珍惜时光,勤读书,勤学习……”这是我校雷益芳老师在国旗下讲话的一段内容,可以说我校的每位教师都把古诗词诵读渗透到自己的教育教学活动中,坚持以诗育人,提高学生的综合素质。

培植一颗诗心,营造一份诗意,让诗意留守校园。在构建“诗化校园”的进程中,我们迈出了坚实的第一步。我们将以“传承古代文明,凸显育人特色”为目标,诗化校园,以诗育人,不断探索,不断实践,开启学校和谐发展新篇章。我们坚信在全校师生的共同努力下,我们的“诗化校园”一定会“水精帘动微风起,满架蔷薇一院香”……

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篇20:2024年教师节总结活动内容

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 855 字

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通过一个月的教育活动,感恩教师活动取得了比较满意的效果,我们的老师也真切地感受到学生的变化。有一位老师在随笔中写道:记得今年开学,我组织学生大扫除,给学生们买了矿泉水,自己没有。清扫过程中,我发现学生们没有摆完课桌,却围在一起大口大口地喝水,我一阵心酸,严厉地教育了孩子。学生一声不吭。一会儿,孩子们把一瓶矿泉水送到我手里:老师,我们看您没水,就赶紧把水喝完了,到校门口卖了空瓶子,换回一瓶水给您,您渴了,快喝吧。刹那间,我的眼眶湿润了这是一次成功的教育。

不过,由于学生对老师的批评教育理解不一,所以在活动中出现了一些正常的反馈。有的学生只认为老师表扬自己是对自己的负责任,赏识自己是对自己的关爱,至于老师批评就不接受了,面对老师的严厉批评,有的学生一蹶不振,不能理解的一番苦心。这实在令教育者费解,据不完全统计,学生感谢班主任老师的远远没有感谢其他任课老师的多,究其原因主要是班主任大事小事都得管,学习纪律一手抓,难免会批评教育一些屡犯错误的学生,因此,学生不喜欢,也谈不上感谢了。反思一下,我觉得这也是我们平时教育的疏忽,学生当然要正面教育,老师教育的方式方法是否可以改进一下呢?俗话说:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我们作为教育工作者,是否可以顺应时代的需要,将逆耳的忠言变为顺耳的忠言,变苦口的良药变为甜口的良药呢?这值得反思。

一位同学在文章中写道:感谢所有教过我的老师,是你们的辛勤培养,让我从一个一个无知的少年懂得了许多道理;是你们无私奉献的精神,让我学到了丰富的知识;是你们那苦口婆心的教育,让我懂得了良药苦口的道理;是你们为中学输送了大批优秀的人才。感谢你,老师!

另一位同学在随笔中写道:天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道,我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜听着街道旁某个音像店里传来的这首我z喜欢的歌,心底涌起无限的感慨。不过说真的,生活中的我一直是抱着一颗感恩的心去生活的。

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