职业素养提升计划范文
优质护理服务有赖于良好的专业素质。今后一段时期,优质护理要在广度、深度两方面推进,并能体现护理专业的内涵和价值,年轻护士迫切需要提高素质能力,临床培训与带教的任务十分繁重。为促进年轻护士学习掌握护理基础理论、基本知识、基本技能,并有效运用于各项临床护理工作,制定本工作方案。
一、工作目标
确立“学以致用”、“知行合一”的原则,改革护士临床带教轮转、“三基”训练考核的方式方法,注重思维能力、实践能力、人文素养的养成,引导年轻护士运用专业知识指导临床工作,加强病情观察、操作技能和专科对症处理的能力,变被动工作为主动工作,真正会解决病人的问题,胜任临床护理工作,推进优质护理服务深入持久开展。
二、范围对象
范围:全省二级以上医院全面实施。
对象:各级医疗机构新录用护士。
三、主要内容
(一)规范化培训
新护士规范化培训周期为3年,分成三个阶段:新手适应期(0~6个月)、技能成熟期(7~18个月)和临床轮转期(19~36个月)。建议可作如下安排:
1、新手适应期(0~6月)
第1个月:岗前训练。
双向选择后固定科室。
第2个月:与临床指导教师共同照顾6~8人。
第3个月:与临床指导教师共同照顾8~12人或在临床指导教师指导下独立照顾4~6人。
第4~6个月:在临床指导教师指导下独立照顾6~8人。 熟悉病房各种制度规章、岗位职责、工作流程,掌握基础护理主要操作技能,掌握护理程序的思维方法,熟悉常见疾病护理、检查、药物及院感防控基础知识。
科内考核。考核形式:临床表现评价、操作考核。
医院也可组织“单独值班资格考核”,考核合格者方可进入下一阶段规范化培训并单独值班,不合格者,延长培训时间,直至考核合格。
2、技能成熟期(7~18个月)
固定科室。
在护士长、责任组长或临床指导教师指导下,依病人病情独立照顾8~12人,以危重病人为主。定期安排新护士参加科主任医疗查房(组内病人为主)、业务学习、读书报告会、危重病人循证护理查房等,有条件的医院可每年组织户外拓展训练。
基本掌握专科护理基本操作技能,熟悉《实用临床护理“三基”(应知应会分册)》,熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题,采取适宜的护理措施。
医院可选择专业技术操作较多或危重病人较多的科室作为临床实训基地,考核并指定临床带教,训练专科护理基本操作(通用项目基地考,特殊项目科内考),训练常见病、多发病危重病人的病情评估,并组织实施考核,强化新护士的思维能力、重症照护能力和沟通能力。
实训基地考核。考核形式:床边查房、操作考核。
3、临床轮转期(19~36个月)
临床轮转。必转科室为ICU、急诊,其他科室根据情况安排。轮转时间各医院结合实际自定。
在护士长、责任组长指导下,依病人病情独立照顾8~12人,以危重病人为主。所在科室指定1名资深护士或专科护士为导师,轮转护士每日记录工作笔记,定期与导师沟通,导师对学生工作和学习给予全面指导。
定期安排轮转护士参加科主任医疗查房(组内病人为主)、业务学习或参加专科学组活动、读书报告会、危重病人循证护理查房等,有条件的医院可组织院外学习。
掌握各专科护理操作技能,掌握各种仪器设备的使用,掌握《实用临床护理“三基”(应知应会分册)》,掌握轮转各专科常见病、多发病护理常规,并熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题,采取适宜的护理措施。
院级考核为主,辅以出科考核。考核形式:理论考试、实境案例分析及操作考核。
(二)省级抽考
20xx年起,省卫生厅每年组织三级医院年轻护士临床实际工作能力抽考,设“优秀”、“合格”及“不合格”三个等次,以替代原三级医院护士“三基”抽考活动。具体有关事项如下:
1、抽考时间
与每年全省三级医院医务人员“三基”考试活动或护理工作专项检查一并安排,时间另行通知。
2、抽考对象
各三级医院(含中医院)和省级机关医院在职在岗取得执业资格的护士(包括合同护士)。
从全国护士执业资格数据库随机抽取工作满3~20xx年的护士,综合医院6名,专科医院3名。名单抽取提前一周进行,因故不能参加者可视情调整。
3、抽考形式
实境案例分析及操作考核。
省卫生厅委托省护理学会在各专业委员会、专业学组委员基础上充实部分临床骨干,组建“江苏省年轻护士业务能力抽考专家库”,分成若干专科小组,确定每个专科常见病及多发病的病种类型、操作考核种类,确定等次评定标准等事项。根据各地抽取的护士数量及所涉专科种类,组派抽考专家组,分赴护士所在病区或已轮转病区进行实境案例分析及操作考核。
4、考试范围
以《实用临床护理“三基”(应知应会分册)》(东南大学出版社,20xx年版)、《实用临床护理“三基”(操作篇)》(东南大学出版社,20xx年版)为主要参考,结合临床护理常规及“优质护理服务”相关文件及内涵,由省卫生厅统一组织命题。
5、考试时间及方法
每人15~20分钟。重症病人为主,包括评估病情、分析护理问题、采取适宜的护理措施(含操作考核)。具体方法参见卫生部《三级综合医院评审标准实施指南》(20xx版)中的“个案追踪法”,重点为疾病护理。
6、考试结果
考试结果在考试结束后4周内公布,并将单位成绩在全省进行通报。个人成绩反馈至所在医院护理部。
二级医院年轻护士临床实际工作能力的抽考,各市卫生局可参照上述办法自行制定并执行。
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篇1:乡镇消防工作目标责任书范文
为切实做好学校安全防范工作,进一步落实"安全第一、预防为主"的方针,形成人人、事事、处处想安全、抓安全的良好氛围,全面排除安全隐患,杜绝安全事故的发生,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定。按教育局要求,特签订本责任书。
一、基本情况:
姓名: 任教科目: 任课班级:
二、岗位目标:
(一)师德表现
1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水平。
2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。
3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。
4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。
5、服从安排,实事求是,弘扬"严谨、务实、高效"的工作作风。
6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。
7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。
(二)教育教学
1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文(随笔每月一篇,案例论文每学期至少一篇,学习笔记每月两篇以上)。
2、落实教学常规,执行"六认真"要求,积极备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。
3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。
4、作业量符合要求,禁止拖批、漏批、代批。严格控制学生作业量。
5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。
6、认真组织考查。反思不足,有切实可行的改进措施。
7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。
(三)安全、卫生管理
1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲,天天提醒和指导。
2、主动或协助加强学生课间活动的监护和指导。
3、确保班级没有重大安全事故发生。
4、坚持放学护送学生走出学校,目送学生离去.
篇2:保健品销售2024计划与目标
为配合保健品会销公司本月促销计划,争取最大希望的取得圆满成功,特制定以下保健品会销公司的营销工作计划,为本次促销作好充分的准备。具体如下:
一、 销售任务
五月份公司总任务为22.8万,冲刺30万。其中,一部任务7.2万;二部任务5.4万;三部任务6万;四部任务4.2万。
二、 会议议程
1)、联谊会 共五场。时间安排为6、12、18、24、30。每场中间间隔5天,我们有足够的时间来做会前准备。
2)、老顾客答谢会 共两场:月初一场,月中一场,地点均设在农家乐,主要目的为增进感情,培养发言顾客,争取转介绍和重复购买。
3)、科普 计划一场。十一月中旬我们资助了四川省老年腰鼓队的比赛,地点在体育馆,到时会有我们的企业和产品宣传,如果专家允许,借此我们会在自贡做一场大型的科普。
三、培训内容
1)、产品知识和营销技巧 总结每一场会中遇到的困难和拜访时出现的问题,由我们的经理和销售精英进行现身说法。
2)、心态 观看激励盘和张经理课程培训。
3)、经理管理 不定时进行经理管理培训,加强经理管理水平和综合素质。以便更好的带领大家。
四、服务站建设
1)、计划本月初在东锅附近、月中下旬在汇东地段分别建立一个服务站,争取尽早把我们的产品和服务让更多的人们感受到。
2)、加强员工在服务站独立值班的能力:包括与顾客交流和器械实际操作。
五、团队建设
1)、经理是我们每一个部门的火车头,在作好自己工作的同时,要带动大家的激情,交给方法。真正尽职尽责。
2)、在团队里实行“一帮一工程”,由经理安排,加上自由结合,实行互助小组,老带新,强带弱,在最短的时间内实现部门的平衡,增强团队的凝聚力。
六、晨会
提高大家一天的工作激情,坚持晨会的开展。规范晨会的操作,在以前的基础上不断进行创新,让更多的员工有机会展示自己的才能。(任何人员不得无故请假和迟到:经理迟到10元,员工迟到5元。)
七、收档、拜访、回款
略!
八、安全问题
1)、公司 我们都是保健品会销公司的一员,都是公司的主人,不得向外界和同行泄露任何商业机密,一经查出,严处!
2)、个人 不管是在拜访和收档过程中,不和他人发生任何冲突。收款后结伴而行,及时交回保健品会销公司。
篇3:小学生安全目标责任书
为认真贯彻落实上级关于做好学校暑假安全工作的要求、精神,切实做好学生人身安全的各项工作,坚决杜绝暑假期间学生一切非正常事故的发生,特与学生、学生家长签定暑假责任书:
一、学生家长责任:学生家长是学生的法定监护人,要对学生暑假离校期间安全进行全面监护;要把学生暑假期间防溺水,防触电,注意饮食卫生、交通安全作为防范重点,切实担负起监护人的责任。
二、学生责任:提高安全防范意识,保证自身的生命和财产的安全,在暑假期间必须做到:
1.交通安全:自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍嬉戏,不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车;行车走路不闯红灯、不抢道,不骑快车、不搭肩行,拐弯、十字路口要小心;遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
2.防溺水安全:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳、不准在无家长或教师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准不会水性的学生下水施救。
3.用电安全:不要乱动电线、灯头、插座;不要在标有“高压危险”的地方玩耍等。
4.防火安全:不准玩火,不得携带火种,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火;小心、安全使用煤气、液化气灶具等;不准玩火,不准私自上山野炊,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花、爆竹等。
5.饮食安全:自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生;购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不能购买食用;生吃瓜果要注意洗净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果;不准随便吃不认识的野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生等。
6.防汛防暑安全:在夏季雷雨天气,不在大树及高大建筑物下避雨,避免被雷电击中;大雨天气,不要外出,如遇洪水要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛;高温天气,长时间在室外要采取降温措施,防止中暑等。
7.自然灾害方面的安全:不到涵洞、陡坡等事故多发地区游玩;掌握地震、雷电等自然灾害发生时自救、逃生的知识,掌握野外防灾自救常识;尽量不参加带有危险性的旅游活动,坚决杜绝到人迹罕至的地域或未向游人开放的区域旅游或探险。
8.网络安全:不要轻信陌生人的网上邀请,不和陌生人QQ聊天;禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、歌舞厅等娱乐场所;不准未告知家长和网友私自外出见面、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失;禁止玩、恐怖、等网络游戏等。
9.学生要熟识报警电话(火警119、盗警110、急救120 、交通事故122)。
尊敬的学生家长为了孩子的健康发展,为了孩子的美好未来,希望你密切配合学校的工作,将安全工作落到实处。让我们的孩子高高兴兴回家去,安安全全到校来!
学校(盖章):佛山市顺德德胜小学
班主任(签字):
家长(签字):
( )年( )班 学生(签字):
篇4:六年级语文教学工作总结及工作目标
忙碌的时候总觉得时间过得飞快,转眼间,相处两年的孩子们要毕业了,即将送走我在南开的第二轮学生。回顾一个学期的语文教学工作,总的感觉还比较满意,几个曾经学习上无所谓的孩子对语文感兴趣了,对于语文学科来讲,兴趣显得尤为重要。几个常被我戏称为及格线上垂死挣扎的学生居然能考七十多甚至八十了。考试后急切想知道成绩的人,对分数高低很在乎的人,越来越多。这一切,都让我感到自己平时的工作已经得到了回报。总结自己的教学工作,我觉得在以下几个方面做得不错。
一,想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。
从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中。
这样一来,念到名字的学生---多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。
二,想法设法培养孩子的自信心。
有了兴趣,没有信心也不能在学习上有大的突破。一些孩子之所以成绩差,因为其在学习上没有成功的信心。因为很多老师课堂的目光多停留在优生身上,提问时不注意,好不容易给个机会学困生生,可能是道难题,只会让其丢脸,没有成功怎会开心?我提问会根据难度来,简单的让学困生回答,正确率自然高,赞美的语言如黄河之水滔滔不绝,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不会觉得低人一等,脑子不如人。即使答错了,也要找个理由夸一夸。我就是让学生感觉到,老师眼里,大家都一样,只是态度不同造成成绩的差异。态度改变,成绩一定进步。
三,注意题型的训练加基础知识的积累。
语文学科尤其重视知识的积累。我曾多次告诉学生,语文课上,老师讲了再多的方法,如果自己不去记忆,课外不去大量阅读,积累好词佳句,是无法写出的好的文章来的。要求背诵的课文,诗词,名言警句,日积月累的成语,都必须熟练背诵,当然,如果不愿意背诵,还可以选择反复地抄写。背诵或抄写,可以自己选择,目的只有一个,牢记于心。数学老师常说举一反三,语文一科中有些题同样如此,同一知识的测试,有很多种方式,老师平时加以训练,学困生才不会再考试中束手无策。如把转述的话变成引用的话,那么又怎么把引用的话变成转述的话呢?人称代词怎么变化,意思才不会变化,练习多了,学生自然就有感悟了。
我总认为,语文教师培养孩子良好的阅读习惯甚于课堂知识的传授。教材知识的容量毕竟是有限的,而课外阅读所带来的好处却无法估量。所以,我总是想法设法让孩子切身感受阅读的好处,阅读的快乐。爱好阅读的孩子总是我表扬的对象,在表扬中,把我认为的好书向学生推荐,我所教的两个班,大部分学生都变得爱看书,有些学生的阅读量已经远超大纲的要求。
语文教学因为其学科的特殊性,涉及的知识面很广,也对老师提出了更高的要求,给学生一碗水,自己就要一桶水。因为工作量大,我感觉自己的阅读还不够,特别是理论书籍,下学期还要在这方面下功夫。凭经验教书,总是以个教书匠,只有在理论的指导下教学,才能成为一个学者型的教师,一个受学生欢迎的老师。
篇5:2024年8月大学生入党思想汇报:明确今后努力的目标_8月思想汇报_网
XX年8月大学生入党思想汇报:明确今后努力的目标
尊敬的党组织:
在这即将进入大学最后一年的时期,主要是为了找实习锻炼的事,现在就将自己今后的努力方向向党组织汇报:
大三的下学期,很多同学已经开始了为期两到三个月的专业实习。我也不例外,到了一家网站企业去进行人生中的第一次实习,可惜的是,这份实习并没有维持很久,只做了一周就离职了。原因是这份实习比较忙,几乎每天都占据了我绝大部分的时间,而我还没能迅速从学习的状态转换到工作的状态,面对工作压力和学习压力,我果断选择了回到学习中去。其实这短短一周的时间,也是收获不少的,最起码明白到,这样的网站工作不太适合我,让我更加坚定了自己以后的发展方向——当一名教师。
相对于已经全身心投入到实习中的同学们,我也尝试过去找一些适合自己的实习,但大部分投了简历都没有回音的,但我也不会灰心丧气,相反把时间投入到学习中,偏重于个人知识的积累。在这段时间里,我通过观察身边同学的实习经历以及结合自己的情况,总结了一些教训:
1.学会利用时间,不断增加各种文化知识。在党章中也要求党员掌握科学文化知识来武装自己。在生活中,无论是找实习还是以后找工作,都难免会有迷茫的时候,但并不能为此而颓废不前,相反,好好利用这些时间去充实自己,巩固自己的实力,做好充足的准备,这样会更有利于我们将来的工作面试。
2.海投固然好,要选择合适自己的实习。在同学的找实习的经历当中,向各种公司企业投出自己的简历,也面试了不少,但选择太多就难免会眼花缭乱,思前想后还是不满意。其实,找工作也是一样的,不能眼高手低,要根据自己的实际情况和能力,分析和比较不同工作的性质和要求,选择自己既感兴趣又能胜任的。
3.总结经验教训,为以后走得更远打好基础。每个人都会有犯错误或者走错方向的时候,最重要是懂得在每个时期都总结一下。这样,不仅能在过程中得到的锻炼,还能额外增加一点心得体会,对事情的看法和处理上都有一定的进步的。
自信的人都是有能力的。对于还没有足够实习经验的我来说,很有必要巩固个人知识和能力,才会有机会锻炼。而且,不仅要把握好学习,也要建立良好的人际关系,培养沟通交际能力,在以后的学习和工作上都做得更好。
篇6:如何提升企业影响力_公关礼仪_网
公关不仅仅是请客吃饭
世界营销大师科特勒说过这样的话:过去企业的竞争力主要靠的是高科技、高质量,而现在却要强调高服务和高关系。高服务和高关系就是指企业在竞争生存中的公共关系,包括企业形象的树立和维护、品牌的打造和管理、政府关系的协调、媒体公共传播以及企业的危机管理等等。
众所周知,同样的技术与产品、同样的市场定位,可由于企业的服务与关系网络有差距,企业的影响力就会不同,就可能产生不同的经济效益。公关工作不单单是请客吃饭那么简单,高层次的公关需要参与政府的议题管理过程,需要广泛建立企业的媒体网络……本期沙龙的两位嘉宾分别从政府公关与市场公关的操作技巧的角度,剖析了企业应如何提升自己的影响力,如何利用政府与媒体的力量扩大企业的知名度与美誉度,从而使企业获得更良好的发展环境与空间。
用公关策略提升企业影响力
廖为健:公关方面中小企业可以从身边的每一件事做起,从小事做起,有时也会起到大作用,大公司有大策划,小企业可以有小动作。
赵彦红:做公关活动有时不是钱的问题,重要的是要有好的idea,如果idea好就可以不惜余力地去做,把影响做到最大。
公共关系管理在激烈的市场竞争中,扮演着越来越关键的角色。
本期沙龙邀请的嘉宾们,与到会者一起探讨了企业如何利用公关手段提升企业形象,以及企业在政府、公众中的影响力,引起大家强烈共鸣。
关注“议题”发展动向
廖为健认为,论题管理是企业政府公关的较高层次。
企业公关的宗旨便是要通过公共事务活动影响公共政策,培养一个有助于组织实现其目标的环境。与公众利益相关的安全、利益、健康保障等悬而未决的问题或难题,都可能成为企业公共事务的议题。对此,企业应该给予充分重视,通过一系列公共事务,使之成为舆论热点,从而影响政府的决策制定。
增强企业与政府的沟通,对于企业保持良好发展具有重要影响。廖为健认为,一些企业以为做政府公关便是要走后门,请有关负责人吃吃喝喝,其实不然。随着政府政务的透明化、规范化,负责人也实行轮岗制,经常变动,企业和政府的沟通并不是简单地认识几个政府有关部门的人就够了,企业更需要做的是通过正常渠道和政府沟通,关注有关政策的出台,对政府面对的挑战和政策制定的取向要有敏锐的思考和清晰的理解。
廖为健认为,企业还要懂得运用行业协会的力量,以及在需要的时候要与同业者结成联盟,发出共同声音。从公共事务的角度来说,一家企业不可能单独存在的,应与业界的其他公司更多地建立一种合作的关系,使这个公关事务更加符合这个行业所有公司的利益,而不是仅仅符合一家公司的利益。
赵彦红认为,企业与政府的沟通应该是互动式的、双向的。首先,应与政府有关部门保持长期良好的关系,保持双向的沟通。互动的含义包括:了解政府对自己所处行业的政策。这样做,企业在制定战略的时候就有把握和不盲目。另外,企业应该经常向政府汇报自己的发展方向。在选择沟通方式上,可采取通过企业设立的公共事务部门进行日常的沟通工作以及让公司的最高首脑定期的来访等,以及企业参加或举办各种公益活动,提升社会形象,在自己的发展策略制定方面符合政府政策发展的方向等等。
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篇7:2024安全目标责任书
为确保乘坐校车学生人身生命安全,杜绝和防止道路交通事故的发生,经学校和乘坐校车学生家长共同商议,签订此安全目标责任书。
校方职责:
1、负责提供学生校车停放的安全场所,并由专职人员负责协助组织学生乘坐指定车辆,每接送点安排1—2名责任强的学生任组长。
2、负责对学生道路交通安全常识的教育,并同驾驶人员、班主任学生签订道路安全责任书。
3、学校负责对校车情况的日检,督促校车营运公司对校车的审核,提供每个接送点学生上学、放学的准确时间。
家长职责:
1、负责对孩子道路交通安全常识的教育。
2、每天向孩子、车主了解孩子的乘车情况,发现异常及时向校方报告。
3、上学、放学时准时将孩子送、接到乘车点,并与校车跟车员办理交接手续和签名确认手续。
此协议书一式两份,学校、家长各执一份。
校方: 家长:
X年XX月XX日
篇8:暑假安全目标责任书
为在安康汉江一桥南头交通组织工程建设中,创造安全、高效、和谐的施工环境,切实搞好安全生产工作,杜绝伤亡事故的发生,保证安全生产工作的顺利进行,结合本项目的安全生产实际情况,实现安全生产管理目标。中福公司汉江一桥南头交通组织工程项目经理部特与______(部门)签订安全管理目标责任书。具体安全管理要求如下:
一、 责任内容及责任目标
1、 严格执行国家、地方政府以及行业制定的各项安全规章制度。
2、 严格纪律,加强国有资产的管理和监督,确保国有资产的安全。
3、
4、 加强对库存商品、货款的管理,确保企业财务安全。 责任目标:职工经营性死亡、重伤事故为零、办公设备、商品被盗经济损失为零、货款、资金被骗、被抢事故为零、重大火灾事故为零、刑事案件事故为零。
二、 责任形式
部门负责人与项目部主管领导签订本责任书。
三、 考核办法
项目部安全生产领导小组每月对各部门进行检查,并结合年终公司系统安全生产考核评比结果,进行综合评比考核结果。
四、 奖惩办法
1、 根据安全生产领导小组每月对各部门的检查情况结合安全考核综合评比结果评定,全年无事故的部门,项目部给予20xx元的奖励。
2、 如部门发生有直接经济损失超过500元(含500元),当年度不予发放安全奖金,并对经济损失予以全额赔偿。造成重特大安全事故的,将依法追究有关责任人刑事责任。
3、 凡当年发生各类安全责任事故的,取消部门和当事人评选年度先进资格。
五、 本责任书一式二份,项目部、部门各执一份。
项目部(盖章):
部门(盖章):
代表人(签字):
负责人(签字):
20xx年 12月 日
20xx年 12月 日
篇9:2024年工作目标计划
一、指导思想: 以中小学教师行为规范为准绳,为人师表,精益求精。
二、教学方面:
1、重视学生基础知识的教学,深入系统的挖掘教材,了解学自身特点,因材施教。
2、重视后进生的教学,争取不让一个孩子掉队。
3、树立良好的学风和班风,让学生有一个明确的学习目标。
三、班级情况分析,具体措施:
我班本学期共37人,20名男生,17名女生。由于生源不好,学生的总体学习成绩不理想。差生太多。班风还可以,纪律较好。针对上述情况,决定从以下几方面入手:
1、狠抓班级管理,抓差生的思想、学习,让优生带动差生共同进步。
2、抓好早自习、晚自习。
3、重视课堂教学,认真上好每一节课。
4、重视学生的思想教育和其他方面的教育,让孩子们得、智、体几方面都得到发展。
四、本学期班级活动计划:
8月份:总结暑期活动,进行新学期安全教育,上好每一课。
9月份:搞好教师节庆祝活动,搞好秋季运动会。向学生进行秋季防火安全教育。
10 月份:搞好十、一庆祝活动,向学生进行爱国主义教育。进行本学期中测验。
11月份:抓学习,抓卫生。
12月份:搞好冬季各项安全。搞好期末复习,测试。安排好寒假工作,主要是安全、学习两大块。
本学期工作计划的制定,基本上是按照学校的工作计划、按照班级的具体情况制定的,如果在工作中变动,会及时进行修改,完善。
篇10:目标责任书的范文大全
为充分调动子公司管理人员用心性,确保公司下达给下属子公司年度经营目标的实现,x集团(以下简称甲方)授权给以 为第一职责人的 x有限公司(以下简称乙方)负责该公司20xx年度全面的经营管理。本职责书一经签字即对甲乙双方具有目标职责约束力,甲乙双方应共同遵守。
一、目的
建立x集团以x公司为龙头的闭路循环产业链,在以子公司利润中心制为核心的基础上,充分调动产品销售、技术及生产等部门人员用心性,增强子公司管理层的职责意识和经营管理潜力。
二、20xx年年度考核期间:20xx年 1 月 1 日至20xx年 12 月 31 日。
三、甲方的权利和义务
1、甲方务必为乙方经营活动带给必要启动资金、设备、后勤等支持和保障;
2、甲方有权对乙方的经营管理活动进行检查和监管,并责成实施改善意见;
3、甲方有权在乙方经营活动出现失控或重大失误而乙方又无有效解决办法时,决定终止本职责书的执行;
4、若两个季度未完成相关业绩指标,甲方有权更换职责人或采取其他相关措施;
5、甲方定期对乙方的经营业绩进行审计与实施考核。
6、因客观条件导致子公司业绩异常时,甲方有权组织相关单位协调子公司经营目标。
四、乙方的权利和义务
1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及集团制订的各项管理规定。
2、乙方应在20xx年度内完成净利润 万元;保本销售额
3、乙方应在双方签字生效之日起一周内向甲方带给具体的、可操作的、可实现的、
有时光性的目标实施详细计划,在获得甲方批准后以此作为对乙方进行绩效考评、监管和控制的依据。
4、乙方务必定期或不定期地按甲方要求报送(提交)与经营活动有关的各项文件和资料,包括:
(1)年度、月度等各项工作计划执行状况的分析报告。 (2)年度销售政策及实施状况的跟踪报告。 (3)甲方要求带给的其它文件和资料。
(4)考核第一季度未完成业绩指标,乙方须书面向总经理说明未完成原因,并拿出改善措施。
5、乙方务必配合集团职能部门及集团下属其他分公司合作项目的相关工作。 6、乙方应理解甲方月度、季度、年度考核。
7、乙方制定本子公司员工奖金的发放方案,年终由集团财务部、行政人事部考评后审核,报总裁审批后发放。
五、考核办法
1、考核委员会:董事办、总裁办、财务部、人力资源部
2。绩效工资比例:工资总额的%纳入绩效考核工资,与考核结果直接挂钩。
3、考核指标:
七、其它
1、本职责书相关资料分别由集团行政人事部、财务部负责解释、修订。
2、本职责书由集团总裁和下属子公司第一负责人签署后生效,并对双方都具有约束力。
3、本职责书一式三份,集团行政人事部、财务部、下属子公司各持一份。
甲方: 乙方:
职责人: 职责人:
日期:年 月 日 日期:年 月 日
篇11:安全生产目标的责任书
副总经理安全生产目标责任书
一、副总经理安全生产职责:
1、认真贯彻安全第一,预防为主的安全生产方针,深化安全生产的双基工作;
2、严格遵守国家及各级政府、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督;
3、参与公司的安全生产管理工作;
4、协助总经理工作,为总经理决策提供技术支持;
5、负责指导、督促安全生产培训、教育活动;
6、定期、不定期组织、参加安全生产大检查;
7、参与各类事件、事故的调查及处理工作;
8、 对公司存在的安全隐患、风险危害等提出整改意见和建议;
9、监管生产部门的一切运作;
10、 执行总经理赋予的其它临时性工作。
二、目标:
1、所分管的部门无安全、环保、职业健康安全事故。
2、参加公司组织的各类安全生产大检查活动达90%。
3、按计划参加培训率达90%。
三、奖惩办法:
1、年内公司将对以上目标进行考核,达到目标要求的,进行表彰奖励,达不到目标要求的,公司视情节给予处罚。
2、自觉履行法定义务,完成年度目标,可评为安全生产工作先进个人。
3、对未达标的个人,实行一票否决,公司给予取消其评比先进的资格。
4、对于玩忽职守,工作不负责任造成一定后果的人员,公司将根据情节轻重严肃处理,直至追究刑事责任。
5、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的,对有关责任人员按照国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
责任人签字: 日期:
总经理签字: 日期:
篇12:2024信息技术应用能力提升工程培训总结
2019年的1月6日至10日,我有幸在省奥体中心参加了湖北省中小学教师信息技术运用能力提升工程校长集中培训班第二期的培训,通过这几天的培训,自己了解了精神,更新了观念,开阔了视野,提高了认识,感觉责任更重了。
短暂的五天培训让我收获颇丰,这五天时间,先后聆听了张才生等专家有关教师信息技术运用能力提升工程的讲座,围绕教师信息技术运用能力提升工程项目的实施,通过几位专家深入浅出、生动形象的讲解,使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展,全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关 “翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。
通过培训,自己受益匪浅。知道了七大教育技术的趋势:3D打印、大规模开放课程、大数据、电子教科书、游戏化、翻转课堂、移动学习,明白了什么是教育信息化新名词:云计算、教育云、泛在学习、移动学习、碎片学习、可汗学习、翻转课堂、微课、慕课(moocs)、网易课程等等。“三通两平台”:宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设数字教育资源公共服务平台、建立教育管理基础数据库和信息系统。
培训其间,我们实地参观华中师范大学——国家数字化学习工程技术研究中心。该中心是目前国内唯一一个教育信息化领域的国科研机构,近距离的感受了科学技术的发展和信息技术在教育教学中的应用,,讲解员的演示、操作、介绍,直观、真实、神奇。双电子白板设备、手持终端机、三维立体工具、物理、化学仿真演示、地理学科实验、音乐学科的操作、全空间数字化监控系统、未来智慧教室的参观,一个个高端的数字仪器、设备让我们目不暇接、大开眼界,相信在不久的将来,这些教育教学辅助设备将会走进学校,让孩子们都能享受优质教育资源,享受信息技术的方便、快捷。
通过学习,我感受到了信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。党中央把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。加强优质教育资源开发与应用,强化信息技术应用,提高教师应用信息技术水平。构建国家教育管理信息系统,搭建国家教育管理公共服务平台。这些规划高瞻远瞩,具有划时代的意义。
通过学习,我明白了教育信息化是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展的必然选择。教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,促进了教育改革。
通过学习,我体会到了一个学校的可持续发展对校长提出了更高的要求,只有摒弃旧的思维方式、确立科学的教育信息化理念、才能做一个新型的合格的校长。校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,有什么样的校长,就有什么样的学校。有什么样的信息思维就就会有什么样的行动。在这个全新的信息时代,网络已经成为人类最重要的工具,它对学校教育的影响是巨大而且深远的,教育技术的每一次进步,都会带来教育方法和学习方式的革命性的变革。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革的需要。
在今后的工作中,自己将以此次培训为契机,真正将先进的教育技术合理地融入学校管理、教育教学的各个方面,在思想观念的转变、资源配置的投入、信息技术的培训、应用能力的普及、信息化平台的搭建上下功夫,以发展的观点看待教育的信息化进程,在创建信息化教育的道路上不懈努力。
篇13:2024工作计划和目标
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自我努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于团体、团体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班团体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情景,班主任工作计划如下:
一、班上基本情景
八年级(4)班本学期有一位转入的学生,全班有男生47人,女生42人,共89人。本地学生的人数比较多,并且本地学生相比较较调皮、较缺上进心,自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。
二、工作目标
1.全班团结一致,遵守学校规章制度。
2.构成勤奋好学,进取向上的班风,学习成绩有明显提高。
3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4.争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位,使学习小组到达最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强团体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。异常是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的团体主义观念和进取上进的学习自觉性。
8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻坚持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。
11、制定适合班级实际情景的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
12、尝试实施班干部轮换制度。
13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
18、本学期必须要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
20、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时能够经过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
21、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。
22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
八年级七班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有必须的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自我在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
篇14:2024年个人师德提升计划
教师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人,担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不可能自发地构成,而是在后天的社会实践中构成的。教师仅有在教育实践中,经过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的资料和意义,并经过自身的修养,将认识内化为自我的道德情感、意志和信念,不断外化为自我的道德行为和习惯,才能构成必须的道德品质。
良好的师德,能够调节教师的行为和师生关系,塑造学生真善美的情操,提高教学质量和效果,对精神礼貌建设、社会未来发展都有很重要的意义。在新的历史时期,贯彻教师职业道德规范更是我们教师重之又重的工作。
首先,作为教师,要热爱教育,献身教育。以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于人类灵魂工程师称号。
其次,要爱护学生,教书育人。教师教育对象是学生,其主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。应对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自我的品行、人格熏染学生
、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。
第三,要矢志钻研,勇于探索。古人云授人以鱼,只供一饭之需。授人以渔,则终身受用无穷。尤其在面向现代化,面向世界,面向未来方针指导下,教师肩负着培育新世纪人才的重托,必须要学会用面向世界的胆识和超前的眼光改革教育。从自身教学实践中,逐步摸索并构成拥有自我创新意识的教学方法体系,使得学生主动参与教学实践活动,独立思考,标新立异,运用已学的知识,既解决实际问题,又发现新知,于相互切磋中实现知识的飞跃,充分发挥学生自我的内在潜力,到达终身受益的目的。
最终,要终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展变化的需要。社会发展已证明:现代化的社会将是信息社会,是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。教师自身除搞好专业教学外,还要进取参加业余进修深造,从而在理论知识和社会实践活动中进一步提高本事。教师仅有拥有广博的知识储备和精深的专业技能,课堂教学过程中才能旁征博引,游刃有余,变传统教育的重教、重知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐,以适应教育体制的转轨变型。
教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。所以,做为教师在任何时候都不能忘记,自我不单单是为教书而教书的教书匠,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。这个工程师是经过教学活动,在学生心灵上精心施工的,目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。
总之,良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个教师都要努力把自我培养成为具有良好师德的人,才能完成传道授业解惑这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!
篇15:it个人能力提升工作计划书
忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊,我们的学习和生活又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,不断学习。现根据个人的实际情况,制定如下计划:
一、思想道德素质
在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同学的学习、生活,在与同学的相处中,注意加强团结,与同学相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人学习素质
作为一名学生,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的知识水平和技能。本学年我将注重开拓视野,仔细研读各科知识,搜集最新的知识信息,争取在较短的时间内提高学习成绩。经常上网浏览教育教学相关网页,随时记下可借鉴的优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给别人帮助的人。
三、课堂学习素质
1、注重日常教学常规的扎实与提升。
精心准备每一堂课,遵守各项规章制度和教学常规,做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等。
2、勤于反思,完善自我。
每堂课都应该有新收获新启发,课后及时反馈。记下
学习中的成功点和失败点,及其改进方法。
3、练就自己扎实的基本功。
4、利用信息技术手段辅助学习。
四、心理素质
心理素质指表现在每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:(1)广泛的兴趣。(2)高尚的道德情感。(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。
五、身体素质
健康标志可分为:(1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;(2)身体各部分发育良好,功能正常;(3)随机应变的能力强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我会努力提升自身的身体素质。
六、工作能力
1、提高应变能力。应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。在当今社会中,我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变能力。另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。努力提高自己的应变能力,对保持健康的心理状况是很有帮助的。
2、沟通协调能力。沟通协调是通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中获取信息,发挥出自身的最大潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于提高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能。要提高沟通协调能力,一是要构建和谐的人际关系,只有在轻松和谐的氛围下,才能充分发挥职工的积极性,为各项工作开展提供强大的动力和支持。二是要提高语言表达能力,确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递信息、表达情感,进行良好的沟通与协调。三是提高非语言表达能力,增强沟通协调能力。非语言表达能力也就是体态语言表达能力,通过自身的体态语言达到沟通协调的效果。四是提高行政沟通能力,就是提高理解别人的能力和增加别人理解自己的可能性。
3、改善表达能力。要想提高自己的表达能力,首先,要敢说话。就是说在讨论问题中,无论你的回答的正确与否,都应该敢于说话;其次,要学知识。能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度;第三,加强锻炼。平时应该多学习各种问题的表达方式,包括语气高低灵活运用。
说到底首先要全面提高个人的素质,只有提高了个人的素质,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才。做为一名新时代的青年,我会有计划的努力提升自己的个人素养。
随着经济的发展和社会的不断进步,对于我们的要求也越来越高。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,无论工作还是学习中都保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。
篇16:职业素养提升计划范文
一、 培训对象:工作3-5年内护理人员。
二、 培训目标:注重年轻护士思维能力、实践能力、人文素养的培养,掌握专科知识,并通过护理程序熟练应用,加强病情观察、操作技能和专科对症处理的能力,推进优质护理服务深入持久开展。
三、培训内容:
(一)工作3年内护理人员
新护士规范化培训周期为3年,分成三个阶段:新手适应期(0~6个月)、技能成熟期(7~18个月)和临床轮转期(19~36个月)。
1、新手适应期(0~6月)
前半个月:岗前训练(护理部)。双向选择后固定科室。 第1-2个月:与临床指导教师共同照顾6~8人。
第3个月:与临床指导教师共同照顾8~12人或在临床指导教师指导下独立照顾4~6人。
第4~6个月:在临床指导教师指导下独立照顾6~8人。 具体培训内容:熟悉病房各种制度规章、岗位职责、工作流程,掌握基础护理主要操作技能,掌握护理程序的思维方法,熟悉常见疾病护理、检查、药物及院感防控基础知识。
具体培训进度:
第1-2周:各班的工作程序与标准。
第3-4周:我科常见病的病情观察、护理要点、治疗原则、常用药物的作用及不良反应、注意事项等。(疝气、阑尾炎、甲状腺、胆囊、乳腺疾病等)
第5-6周:讲解专科常见危重症护理(重症胰腺炎、胃肠癌、复合伤等)
第7-24周:我科常见的护理操作及各种抢救仪器的使用(心电监护、吸氧、吸痰、灌肠、导尿、胃肠减压等),每月参加医院操作示教,科内每月培训并考核一次。
2、技能成熟期(7~18个月)
在责任组长或临床指导教师指导下,依病人病情独立照顾8~12人。定期安排参加科主任医疗查房、业务学习、读书报告会、危重病人循证护理查房等。
基本掌握专科护理基本操作技能,熟悉《实用临床护理“三基”(应知应会分册)》,熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题,采取适宜的护理措施。训练常见病、多发病危重病人的病情评估,并组织实施考核,强化新护士的思维能力、重症照护能力和沟通能力。
3、临床轮转期(19~36个月)
在护士长、责任组长指导下,依病人病情独立照顾8~12人,以危重病人为主。科室指定1名资深护士为导师,导师对学生工作和学习给予全面指导。
定期安排轮转护士参加科主任医疗查房、业务学习或参加专科学组活动、读书报告会、危重病人循证护理查房等。
掌握专科护理操作技能,各种仪器设备的使用,《实用临床护理“三基”(应知应会分册)》,专科常见病、多发病护理常规,并熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题,采取适宜的护理措施。
(二)工作3-5年护理人员培训内容
专科知识:1、掌握普外科各种疾病观察与护理要点及并发症的预防与护理方法。
2、掌握普外科各种疾病健康教育内容。
3、掌握个案查房及病例讨论实施程序。
4、熟悉专科新知识、新理论及相关论文书写方法。
专科技能:1、熟练应用护理程序对病人进行护理。
2、组织并参与危重病人的抢救、难度较大的护理操作及各种抢救仪器设备的使用。
3、参与科室危重疑难病例讨论,承担专科讲课及教学查房。
4、针对性制定带教计划进行目标带教,参与病房管理,完成专项分管质控。
四、考核安排:
1、工作3年内护士:
(0-6月)每月进行临床表现评价,理论、操作考核。护士长进行“单独值班资格考核”,考核合格者方可进入下一阶段规范化培训并单独值班,不合格者,延长培训时间,直至考核合格。
(7-36月)每月理论、操作考核,每月制定护理计划。及时记录于轮转手册。
2、工作3-5年护士
专科知识:每季度一次。
专科技能:每月一次。
(注:各项核心制度、应急预案及各项急救技能全科护理人员必须熟练掌握。)
篇17:2024年个人师德提升计划
一、忠于党的教育事业
时刻牢记自我是一名光荣的人民教师,全心全意为学生服务,为学校着想,把工作放在第一位,不计较个人得失,克己奉公,多做贡献。
二、爱岗敬业、做合格教育者
热爱教师职业,忠诚党的教育事业。在新课标下,面向全体学生,关注学生的发展,关注每一个学生。仅有全身心投入到我们钟爱的事业中,才能教育好每一个学生。对学校的每一项活动进取参加,绝不私自办班,或为其他补习班招收学生,绝不收受家长赠送的礼物等。
三、关心学生、尊重家长
关爱每一个学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应当异常关心、爱护。进取主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等、友善,构成和谐共进的教育网,到达共同教育的目的。
四、严于律己、依法执教
明确《教师法》中的各项要求,认真学习,依法执教,严格要求自我,不做违法行为。
五、团结协作、为人师表
时刻注意树立自我良好形象,衣着、举止、行为都做到为人师表。与同事和睦相处,互相帮忙,有事与大家商量,体现团结协作的精神。
篇18:施工企业安全生产目标责任书
为进一步贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,全面落实安全生产责任制,确保**乡域企业财产和员工安全健康,本企业与**乡政府签订以下安全生产目标和任务责任书。
一、安全生产目标
1、无重、特大及死亡事故发生。
2、工伤事故(直接经济损失3000元以上)为零。
3、火灾事故为零。
4、不发生食物中毒事故、交通事故及刑事案件。
二、安全生产责任
1、企业负责人是安全生产主体责任人。遵循贯彻“谁主管,谁负责”,“管生产必须管安全”的安全生产原则,对本企业的安全生产工作全面负责。
2、遵守落实《安全生产法》、《消防法》、《劳动法》等法规,宣传贯彻执行各级党委政府有关安全生产的法规、制度和标准,认真落实和部署各项工作。
3、制定本企业的安全生产计划,完善安全操作规程与检查制度。
4、检查督促本企业的各级管理干部和员工在工作中自觉履行的安全职责,严格执行企业的各项规章制度,加强安全生产管理,做到不违章、不违规。
5、定期组织对本企业进行安全(防火)检查,对查出的安全隐患,要及时落实整改,对无力整改的要及时采取相应措施,并且报乡政府安监站。
6、组织新招员工和有关人员(实习、培训和外来施工人员)的入厂安全教育,员工上岗前、工种转换的安全培训以及安全宣传工作。
7、组织落实对本企业的生产设备的维护保养、确保设备正常运转、消防设施、安全标志不被破坏,通道和安全出口畅通;负责搞好食堂、员工宿舍的安全卫生和防火工作。
8、组织落实对本企业的安全生产事故的应急处理与救援预案并定期演练。
9、加强对本企业的特种设备、特种作业人员的管理、登记存档工作,并定期组织岗位技能培训,做好危险源登记工作,并做好防范措施。
10、如实向乡政府或上级安监部门报告安全生产事故。接受安全生产上级行政主管部门的检查、接受安委会安全生产工作的监督与指导,切实搞好安全生产工作,杜绝事故发生。
**乡人民政府:(盖章)负责人:(签字或盖章)公司:(盖章)责任人:(签字或盖章)
二0XX年元月二十五日
篇19:初一学习目标计划书
伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。 刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习
初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。
所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。 终极目标:
1、无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。 学习目标:
上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。
2、 作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。
3、 每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。
4、 每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。
5、5、 每天要朗读40分钟英语。
6、 像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7、 像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。
8、 每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。
9、 若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。
10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
篇20:团支部工作计划及目标_团委团支部工作计划_网
篇一
一、情况分析
在20xx-20xx学年的上半学期中,我团支部主要做了以下的工作:团员户籍注册登记、开展团章学习和考试、开展特色团日活动以及特色团日活动的评比等。在这些工作中,支部的凝聚力和战斗力比之前有较大的加强,但支部建设依然存在着一些问题。包括:(1)团干部不能很好地做到各施其职;(2)团干部之间的沟通不够;(3)同学们之间的凝聚力需要进一步加强等等。
二、工作任务
在大一的下半学期中,我将继续认真负责地担任好团支书的重任,带领支部不断向前奋进。为了更好地迎接新的挑战,更好地做好团支书的工作,我对自己的工作制定了如下的目标:
(1)做一名亲近同学,时刻为同学和支部所着想的团支书;
(2)不断地加强支部的凝聚力和战斗力建设(包括团干部的建设和整个支部的建设);
(3)认真贯彻落实好老师和团委布置下来的任务;
(4)不断地加强自身的建设,在学习、工作、生活中起到榜样的作用。
三、工作方法
为了更好地完成我下半学期的工作任务,我对实现每项任务做了如下的安排:工作任务工作方法做一名亲近同学,时刻为同学和支部所想的团支书多留意身边同学的身体和心理状况,平时多关心、鼓励、支持他们,倾听他们的声音,了解他们的想法,在他们遇到困难的时候适当地去帮助他们。不断地加强支部凝聚力和战斗力的建设。
(1)团干建设:
a 做好任务分配,权利下放,使得团委更好地各施其职、各展其能;b定期与各团委沟通交流;c团干之间互相帮忙,并协助班长以及其他班委做好班级事务工作。
(2)支部凝聚力:
a 多开展一些形式各样的活动,把在活动中增强支部凝聚力和战斗力认真贯彻落实好老师和团委布置下来的任务:
秉着公平、公正、公开地态度开展好“五四”评优等工作,并且积极鼓励同学参与到有益的活动中来。
b 积极主动地老师或师姐汇报工作状况不断地加强自身的建设多看书、多记笔记、多向身边的老师、师兄师姐、同学们学习,把真理用在实践中,不断地发现自己的不足之处,并不断地改正,在学习、工作、生活中起到榜样的作用。鉴于计划赶不上变化,本学期还会根据实际情况加以调整,以把我的工作做的更好,把我们班的团支部建设成一个优秀的团支部。
作为一名团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责,所以在下学期的工作中,我们一定会更加努力,以提高同学们在学习和生活中的思想觉悟:
一、加强本团支部的内部建设,合理分配工作。组织委员负责一些活动的组织安排以及人员的调动,以及班上的青年志愿者活动;宣传委员负责将各种信息及时传达到每位同学,以及班内的各项宣传工作;文艺委员负责组织班级的文艺活动,活跃班级的气氛,让同学们在学习中也能兼具娱乐;团支书负责思想上教育,以及对团支部各项工作的监督。每周召开团支部一次会议,互相沟通,交流意见,为同学更好的服务。
二、思想方面。我们总是说思想问题,因为思想问题的确是一个很大的问题。要有思想提高到一定的高度,我们的工作才能更好的开展。很多同学对我们的工作并不太理解。
所以我们
1、首先要以先进的思想来武装自己的头脑,保持自身的先进性。
2、班级团支部作为一个整体,一定要大家一起努力,整个团支部委员会的三个人要经常碰头,共同讨论,积极响应上级团组织的各项号召。
3、在每一次的活动中都要积极组织,提前安排好各项事务,并团结互助,带领整个支部一起展示最好的方面。
4、学期中的谈心性质的团组织生活会主要是要实际的解决大
部分同学的困惑和不解,并利用这一次机会,继续巩固大家的友爱意识。
5、总结本学期工作,找出不足,积累经验,为下学期的工作做准备。
三、工作安排:
1、新生团组织生活会。
2、积极参加新生活动月的各项活动。
3、积极参与“新起点·新征程大学生技能大赛”。
4、组织支部中同学积极报名参加“12·9”长跑。
5、第二次团组织生活会。
6、与组织委员和宣传委员做好工作总结。
新的学期,新的学校,新的身份,一切都是新的,所以,一定要努力做好一切,为美好的未来而奋斗!
篇二
时光飞逝,转眼间我们已经步入大一下半学期。对于未来有如何打算,如何把团支部建设得更好,现把本学期工作计划如下:
一、工作宗旨:
作为团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故本学期我将以思想建设为抓手,在学习、活动和日常生活中时刻注意提高同学们的思想觉悟,丰富班级的学习氛围,培养你追我赶、奋勇拼搏的班级精神,增强班级的凝聚力。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。
二、主要工作:
在这学期里,我们将从思想、组织、学习、宣传四大方面来做好各项相关工作,力争使支部取得更好的成绩。
(一)思想建设
1、积极鼓励支部成员参与学校及学院组织的各种党团活动,通过活动的参与提高自己对党团的认识,使自己的思想得到提升,并且在对党了解的基础上,积极向党组织靠拢。
2、与学习委员合作,组织支部成员,阅读相关专业书籍,如,《思想政治教育专业必读科目》,拓展支部成员的视野,增进其专业素养,为以后的工作学习奠定基础。
3、坚持以公正、公开、公平的原则,采用支部成员民主投票的方式,做好评先评优的评选工作。
(二)组织建设
组织工作是以活动为载体完成的,因此,做好组织工作就要做好相关活动。我们支部将全力做好各项活动,为争取优秀团支部、优秀班级做好准备。
1、班级活动:
活动的时间分布:考试月前的每个月1次规模稍大的活动,辅以2-3次小型活动。
(1)响应院团委,积极做好团日活动,认真开展党章学习活动,并做好相关活动总结;
(2)在英语月活动中,鼓励同学们积极参与,发挥所长,为班级争得荣誉;
(3)配合体育委员做好校运动会的动员工作,号召同学们不负学院厚望,积极参与,拼搏进取;
(4)起步团支部“1+1品牌活动”建设,初步拟定在本学期末完善品牌建设方案并交在班会上提出,由全班同学共同表决、修改后确定最终方案;
(5)召开班委会,制定周密方案,认真组织春游、聚餐等活动并做好记录;
(6)配合体育委员开展班级间篮球联谊赛,班级内羽毛球赛;
(7)在六月初开展班级四级动员大会,协助学委开展好“一天一听力,一周一模拟”活动;
(8)组织好学院布置的其他活动。
2、支部成员:
鼓励大家积极参加学校、院里组织的各项比赛,如各种演讲比赛、征文比赛等。
(三)学习建设
学生的天职是学习,我们绝对不能松懈对学习的要求,要紧抓学习。
1、鼓励同学参加各类学术、技能性竞赛;积极与专业老师进行沟通,解决存在的问题。通过各种形式的活动提高同学的专业素质。
2、协助学习委员帮助支部成员做好四级备考的各项准备工作,以争取大家顺利通过英语四级。
3、协助学习委员帮助大家做好普通话过级的各项准备工作
4、协助学习委员,督促支部成员在平时积极努力的学习,营造良好的学习氛围。
5、在学期期末,也会积极协助学习委员,做好期末考试的各项工作。以帮助支部成员,取得更加优异的成绩。
(四)宣传工作
1、对外
(1)协助宣传委员,积极宣传班级的正面形象,扩大班级形象力,展现班级风采;在全班范围内征集班徽、班歌,制作班级专用章;
(2)利用网络,面向全校展示班级风采
2、对内
(1)充分发挥班级QQ群以及人人班级主页的作用,将重要信息及时发到班级群,以使支部成员更好的了解班级团日工作和团内活动
(2)利用飞信,将重要信息发送至每个人的手机,以保证支部成员对团日工作及团内活动的了解。
(3)利用115网盘,实现文件较大的学习资源、照片资源的共享。
三、结束语:
一直以来,*班团支部就是一个团结、活跃的集体,各项工作也都取得很好的成绩,相信在老师、同学们的大力支持下,我们的支部会越来越强大,我们一定会把我们班团支部建设成一个“文化素质好,思想觉悟高,综合素质优秀”的团支部!