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给公司的合理化建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:企业,全文共 3092 字

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河南投资担保有限公司经四年的风雨兼程为广大客户打造了一个安全、稳健的投融资平台;根据公司目前的发展和现状,并结合实际情况给公司做出以下合理化建议:

一、关于员工的培训

企业之间的竞争主要表现在人才的竞争,只有拥有高素质的人才,企业才能激烈的市场中立于不败之地。而获得高素质人才的途径不外乎两个,一是高薪外聘,另一是挖掘内部员工的潜力,加强对员工的培训。而员工培训是公司投资小而收益最大的投资,是提高员工素质和能力的重要途径。

1、目前现状:对员工培训重视不够。公司追求高速的发展而忽视了对员工的培训工作,对人力资源的开发和员工的教育培训认识不够,公司不但没有专门的培训机构和培训人员,而又将公司人力资源管理工作并入到行政或后勤事务中。不设立独立的人事部或人力资源部。对公司内部培训根本就不够重视或重视不够,特别是中高层管理人员。即使开展培训也往往是走形式,没有严格的培训计划和考评制度,对逃避培训的员工而不受到任何处罚。

2、个人观点:就公司现状而言首先要解决的是员工对岗位本身的理解与认知的问题(比如前台人员的工作职责是什么?对自己的工作岗位是怎么理解的?等),其次要解决的是岗位业务技能的问题,而解决这个问题的前提条件则是:完善公司管理制度与标准作业流程。也就是说,员工培训必须从制度和流程开始,只有在员工对公司制度达到完全理解与认同的情况下,公司制度才能对员工产生有效的约束力,接下来还必须针对每一个部门、每一个工作岗位、每一个环节的每一个动作(特别是直接接触客户的这些人员,比如客户经理、前台和会签等),并对员工进行规范化培训,直到员工能够一丝不苟地完成本职工作为止。这样的话公司的一切管理问题也就迎刃而解了,也只有在这个时候公司才谈得上规范管理。(面试网 www.mi公司合理化建议书范文)

3、个人建议:⑴、完善公司员工培训制度。我始终认为培训应该是长期的、持续的、不间断的企业行为。所以公司必须建立长期的员工培训计划与培训制度。创造一个适合公司培训发展的环境,使员工更好地融入进去。要根据企业发展的需求和个人发展的具体情况,合理地制定培训对象和选择培训方式。对于公司中高层管理者而言,培训更是必不可少的,因为高层管理者担负的是整个企业兴衰荣辱的重任。其管理思想如不能与公司管理意图保持高度一致,其知识结构如不能应付日常工作,其胸怀气度如不能超越自身,后果将不堪设想!所以诚恳建议:公司应该把提升管理层综合素质当做首要培训任务来抓。“己所不欲勿施于人”如果管理者自己都无法严格要求自己,那如何去要求员工做到呢?⑵、加强培训中的沟通。培训前应该瑟培训老师及受训人员进行沟通,了解受训员工在哪些方面不足并希望在本次培训中得到提高,带着问题进行培训,这样能大大地提高员工的学习兴趣。培训中,由于员工具有不同的学历、经历和背景,在接受程度上也有所差异,所以,要留一定的时间与培训师进行讨论研究。而培训后要进行对本次培训进行评估并要求每个受训员工总结。

二、关于提高对客户的服务意识

随着市场逐步的发展,企业竞争优势的核心逐步由过去的“商品竞争”演变成“服务竞争”,经历了从质量取胜、品牌取胜从而发展到了客户服务取胜的阶段,在以客户为中心的时代,客户服务意识的重要性日益凸现出来,客户服务是公司商业动作中的重要组成部分。

1、目前现状:虽然我们公司在“服务客户、服务业务、服务基层”等企业文化的广泛影响下,公司员工也会将这句话挂在觜边,但是从实际行动上并未付诸实践,服务意识、态度差,脸难看、话难听、事难办的现象时有发生,公司制定的一些很好的服务举措得不到落实。

2、个人观点:员工对公司缺乏归属感。由于公司福利待遇低,而且工作量较大,公司提的合理化建议得不到落实,员工在工作中情绪、意见很大。再加上,领导也不注重关心、激励员工,使其在心理上感到很大的失落,从而其工作积极性和主动性都一落千丈,降低了对客房的服务意识。

3、个人建议:⑴、前台服务。前台接待人员是公司的“形象代言人”,或称公司的“门面”、“脸面”。所以必须要统一穿着工装(这点要求全公司所有员工统一起来,包括公司上层领导要以身作则,而不是只某个部门穿,而其他部门不穿,影响公司的整体形象)。接待人员的言行举止决定到访客户的对公司的第一印象。所以前台接待人员要必须掌握一些常用的接待礼仪。当客户来访时,应起身站立,面带微笑热情、主动问候:“您好,请问您找哪位?”、“有预约吗?”等,耐心倾听客户的来意,并根据客人的需求积极予以帮助联系,不要在客厅内大声叫喊其要找的人,如果要找的人在忙或者不在,可以请其稍等,规范的仪态引领客户入座倒水,不要将客户扔在那里没有管。⑵、注重服务人员的培训。在员工加入公司用后,我们便要做好其培训工作。首先,应让他们了解协和、融入协和的企业文化;其次,再针对后勤服务人员(前台、会签人员)岗位说明、公司的服务规范及其它制度对其进行理论培训,在其理论培训通过考核后进入实际操作培训,在此过程中我们要给他们竖立一个学习的榜样,让其在优秀的员工指导下进行操作,最后理论和实践考核全部通过后方能上岗。⑶、重视、关心员工使其增加归属感。作为公司管理人员,不可能整天与顾客打交道,而只有一线员工才是真正与顾客面对面。所以,我们首先要真心为他们着想,比如说不定期地安排员工外出游玩、竞技类的体育活动等,使员工劳逸结合,并及时解决员工的各种困难。只有这样,才能让员工认识到公司是重视他们的,从而会更加努力地工作,而服务意识也会不断提高。⑷、拟订合理的奖惩制度。要量化服务标准,制定细则,对员工的日常工作、日常表现打分。所要制定的标准要细化到工作中的每一个细节,对每一名员工同等对待、不偏不倚。对服务工作做的好的员工给予一定的物质和精神上的奖励(发放奖金或通报表扬);对于服务工作做的不好的员工则要对其进行惩戒(批评教育或罚款)。这样让员工意识到其服务的好坏直接关系到其切身利益,他们就会自觉地注意日常服务过程中的每一个细节,从而自然而然的便提高了服务意识。

三、完善员工福利待遇

为了加强员工归属感,体现人文关怀,进一步推动企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力,起到激励员工的积极性,从而提高企业竞争力,接合公司现阶段的实际情况,特建议:

1、体检:公司可以每年为员工组织一次健康体检,在公司指定的医院进行。

2、节日津贴:按照我国的民族传统习惯,每年的端午节、中秋节、春节、三八节公司在节日为员工发放节费,并形成制度按一定的执行。

3、降温、取暖费:在每年冬(3个月)、夏(3个月)间每月给员工发放固定的降温、取暖津贴。并形成制度按一定的标准执行。

4、法定强制性福利,如按国家劳动法律法规规定,企业必须为员工购买退休养老保险、医疗保险、失业保险等。这是国家强制性福利,不应对员工有业绩上的限制。

四、改善公司环境

1、办公环境:对于公司员工来说,拥有一个良好的办公环境十分重要,不仅可以带来好的工作心情而且还可以提高工作效率,从而展现良好的企业形象。由于我公司业务人员较多,没有固定的办公场所,每日都挤在一起工作,噪音很大,严重影响到他人接待客户,造成客户对公司的负面影响。

建议:将会议室西侧的三间房子打通,分成隔断办公,给员工们创造一个良好的工作环境,也会避免员工们之间扎堆闲聊、闲喷的现象,从而提高工作效率和员工对公司的归属感。

2、卫生环境:目前公司的厕所卫生脏乱现象尤其严重,整个接待大厅里弥漫厕所的臭味,严重影响到工作人员及客户的心情状况,造成客户对公司的负面影响,建议公司应该找专职的保洁人员,进行不间断地打扫及清理。

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篇1:给学校的有关低碳环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 631 字

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我有几个低碳生活金点子,希望大家能采纳。

1、让我们重拾手帕,回味一下,“妈妈年代”的温馨,而少用“方便卫生”的纸巾,保护我们的森林,低碳生活。

2、每个单位、商场、超市专门设置废电池回收站,上交两节废电池,送容易成活的花种子一小包,或小鹏景一个;

3、企事业单位尽量提倡无纸化办公

4、建筑物外墙提倡用漆,少用或不用瓷砖贴墙

5、在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器,这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。

6、洗衣后脱水2分钟之内就可以了。衣物在转速1680转/分情况下脱水一分钟,脱水率就可达55%,但延长时间能提高的脱水率很低。

7、取消一次性用品(如筷子)或采用有偿使用(像塑料袋一样的措施)

8、城市洗浴废水三利用

创意来源:现在,城市里有很多洗浴废水都存在很大的浪费,如果经过整合利用,可以节约很多水资源。

点子方案:就是把浴室,宾馆,酒店等地方的洗浴水过滤存置起来,作为洗车场所的洗车用水,然后再把洗车用水过滤存放起来,作为城市公共厕所的洁厕用水。通过把洗浴用水的循环利用,可以充分利用城市的水资源,大大减轻城市的用水压力。

实施阻力:需要各场所的协调和配合。

9、家庭废水的巧妙利用

创意来源:现在,很多家庭中也存在很多可以利用起来的各种废水,如洗刷用水、洗菜用水、洗衣用水等,如果整合利用,可以起到很好的节水效果。

点子方案:就是把洗刷用水、洗菜用水、洗衣用水用专门的废水桶存放起来,然后把这些废水作为厕所用水。日积月累,卫生间用水就可以完全解决。

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篇2:中学校内安全建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1073 字

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亲爱的老师、同学们:

校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲,校园安全事故是指学生在校期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般是因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。而学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

就我学校而言,学校有部分学生寄宿。我也连续四年担任学生的生管班主任,从事学生的管理工作,所以深知校园安全与学生安全的重要性。

就这几年的经验,我对寄宿生安全有一点体会:

一、寄宿生校内生活安全

1、寄宿生必须严格遵守学校各项规章制度,严格遵守作息时间,有规律地生活、作息,文明活动。不打架、不骂人、不参与危险性活动,时刻注意安全。

2、一周之内确需离校回家,必须有充足的理由,填写请假条交班主任签字同意后将准假条交当晚自习辅导老师方可离校。

3、寄宿生必须在符合卫生标准的食堂就餐,注意饮食卫生,不吃生冷食品和不洁、霉变、劣质、过期变质及“三无”等食物。用餐时不得追逐打闹、大声喧哗。取饭菜时应有序排队,相互礼让,防止烫伤。

4、学会关心、照顾自己,根据天气冷暖添减衣服,若生病要及时就医,并报告学校、班主任或值班老师。

5、在参加各种锻炼活动中,要注意安全,杜绝事故发生。

二、寄宿生宿舍区安全

1、学生就寝由当天值班教师、领导共同管理,值班人员必须到岗,巡视学生就寝情况,了解住校生生活困难,处理偶发事件,维护就寝纪律,清点住校生数。

2、寝室门要及时上锁,晚上就寝后关好门、窗,上课期间不准随意进寝室,保管好个人贵重钱、物,也可交由班主任老师代为保管,防止失窃。严禁乱拿乱翻别人的东西。

3、有家长或亲属来访,必须到门卫室、班主任或值班老师处登记,拒绝陌生人进入宿舍区。

4、严禁携带刀具、有伤害性的玩具(如打火机、玩具枪等)、易燃易爆危险物品等进入寝室。

5、不准在寝室内打逛、追逐、做危险性游戏。

6、不准在寝室内打手电筒或点蜡烛看书。

7、严禁带火种进寝室,不准在寝室内点燃蚊香、烧开水煮饭,严防火灾及开水烫伤事故发生,不准触摸带电设施及私拉乱接电线。如有意外发生要及时向学校及老师报告。

8、各班选好寝室室长,并认真履行职责。

9、严禁互串寝室、私换铺位,未经班主任允许,不准留宿他人。

10、爱护公共财物设施,损坏公物照价赔偿。

学校的安全工作方方面面,涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

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篇3:文明餐桌建议书

范文类型:建议书,全文共 1076 字

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同学们、老师们:

早上好!

我们今天升旗仪式活动的主题是:倡导节约、文明用餐。

我们每个人都离不开一日三餐,在上学期间,每个人至少有一餐是在学校的食堂吃的,每天在学校吃饭已经是我们学习生活的一部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一人的生活,而且直接体现了我们学校师生的整体形像。我们希望通过今天的主题活动,能带动大家大力普及文明用餐知识、推广文明用餐礼仪,倡导节约用餐行为,把节约粮食、文明用餐融入我们的日常生活中,把节俭理念变成我们的自觉行动。

开展学校文明就餐行动,就要从文明就餐的细节入手。上学期,我校就拟定了文明就餐管理的有关规定,新学期,学校再向全校师生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,营造良好的文明就餐氛围。

1、爱惜粮食,杜绝浪费,节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

2、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,不在餐厅内吸烟,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

3、请爱护餐具,教师不能把餐具带出食堂餐厅,学生也不要损坏和丢弃餐具。

4、就餐时请勿大声喧哗,注意个人形象。

5、请爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,不损坏电器照明等设备,维护公共卫生安全。

6、请尊重食堂工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向学校反应,不侮辱甚至谩骂工作人员。

7、规范用餐行为

就餐前:先洗手,在班上静坐等候(到食堂就餐的,要排队、有序进入,上下楼梯不推、不抱、不拉、不抢、不插队、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出声,脚步轻轻,有序领饭。 就餐时:按序就座,不得争抢座位。在教室就餐的坐回各自的座位,不用餐的同学,在自己的座位上歇息或学习,不准讲话。吃饭时不讲话,不剩饭菜,有问题举手请教师解决。用餐时剩下的食物、骨头等残留物,放到指定的位置,不得随手乱扔(教师放进桌上的方盘里,学生放进饭盒的盒盖)。用餐姿势正确,不得跪坐在凳子上,不得把脚踏在凳子上,更不能在教室走动,跑出教室。按量取食,杜绝浪费。

就餐后:少量的剩饭菜由教师收集到汤桶内,防止食堂工人收拾餐具下楼时沿途渗漏。用餐后要主动维护好餐桌或课桌及地面的卫生。就餐完后才可以到教室外适当活动,严禁剧烈活动,在教学楼不准大声喧哗,保持教学楼井然有序。

老师们、同学们,“倡导节约、文明就餐”行动,需要广大师生与学校食堂工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代小学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!

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篇4:珍惜自然资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 493 字

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各位同学:

你们好!我们的地球是太阳系八大行星之一,是目前发现的星球中人类生存的唯一星球,因为至少在以地球为中心40万千米没有可以让人类生存的星球,所以我们保护地球,爱护环境,我建议大家做到以下几点:不要滥用森林资源.生物资源.大气资源等,如果这些资源被无止境的开采,地球资源就会枯竭,我们又无法得到补充,我们就无法生存了。水是生命的源泉,但是它又实在太少了。如果地球只有一桶水,那我们只能用其中的一滴而以,因为地球的水多数是盐水,比如太平洋,它就全是盐水。所以我们要节约用水。树,曾经的地球几乎被树包围,就像是一片绿色的海洋,但现在每天将近200平方公里的森林消失,如果树消失了,意味着没有氧气,动植物无法生存,大气层无法形成,地球暴露在宇宙辐射下,温室效应加速,全球被水淹没。

最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。让我们的健康离我们远去,直接导致气温升高,南北两极冰川融化,海平面升高。如果再持续升高,就会淹没大陆。污浊的空气让不少生物面临死亡,甚至绝种……

别让地球母亲成为宇宙中哭泣的孩子!

六年级:苏瑞通

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篇5:项目的建议书

范文类型:建议书,全文共 1926 字

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项目名称:

申请人:

接洽地址:

电子邮件:

提交日期:

摘要

请简要叙述以下内容:

1、项目基本情况(项目名称、启动时间、主要产品/服务、目进步展)

2、主要管理者(姓名、性别、学历、结业院校、结业时间,主要履历)

3、研究与开发(已有的技术成果及技术程度,开发步队技术程度、竞争力及对于外互助情况,已投入的经费及今后投入规划)

4、行业及市场(行业历史与前景,市场范围及发展趋向,行业竞争对于手及本项目竞争优势)

5、营销计谋(在价格、促销、成立发卖收集等各方面拟采纳的措施)

6.产品生产(生产方式,生产工艺,质量控制)

7、财政规划(资金需求量、使用规划,拟出让股份,未来三年的财政预先推测和投资者回报)

一项目大概情况

项目名称:

启动时间:

筹办注册本钱:

项目进展:(申明自项目启动以来至目前的进展情况)

主要股东:(列表申明目前股东的名称、出资额、出资情势、单元和接洽德律风)

组织机构:(用图来表示)

主要业务:(筹办谋划的主要业务)

盈利模式:(具体申明本项目的贸易盈利模式)

未来3年的发展战略和谋划目标:(行业职位地方、发卖收入、市场占有率、产品品牌等)

二管理层

2、1成立公司的董事会:(董事成员,姓名,职务,工作单元和接洽德律风)

2、2高管层简介:董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财政负责人(姓名,性别,春秋,学历,专业,职称,结业院校,接洽德律风,主要履历和业绩,主要申明在本行业内的管理经验和乐成案例)

三研究与开发

4、1项目的技术可行性和成熟性阐发

4、1、2项目的技术创新性阐述

(1)基来源根基理及要害技术内容

(2)技术创新点

4、1、2项目成熟性和可靠性阐发

4、2项目的开发成果及主要技术竞争对于手:(产品是否经国际、海内各级行业势力巨子部门和机构判定;海内外情况,项目在技术与产品开发方面的海内外竞争对于手,项目为提高竞争力所采纳的措施)

4、3后续开发规划:(请申明为保证产品机能、产品升级换代和保持技术进步先辈程度,项目的开发重点、正在或者未来3年内拟开发的新产品)

4、4开发投入:(截止迄今项目在技术开发方面的资金总投入,规划再投入的几多开发资金,列表申明每一年购置开发设备、员工用度以及与开发关于的其它用度)

4、5技术资源和互助:(项目现存技术资源以及技术储蓄情况,是否追求技术开发依托和互助,如大专院校、科研院所等,如有请申明互助方式)

4、6技术保密和激励措施:(请申明项目采纳那一些技术保密措施,如何的激励机制,以确保项目技术文件的安全性和要害技术职员和技术步队的稳定性)

四行业及市场

5、1行业状况:(发展历史及现状,哪些变化对于产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策导向和限制等)

5、2市场前景与预先推测:(全行业发卖发展预先推测并注明资料来源或者依据)

5、3目标市场:(请对于产品/服务所面向的主要用户品类进行具体申明)

5、4主要竞争对于手:(申明行业内主要竞争对于手的情况,主要描述在主要发卖市场中的竞争对于手,她们所占市场份额,竞争优势和竞争劣势)

5、5市场壁垒:(请申明市场发卖有没有行业管束,公司产品进入市场的困难程度及对于策)

5、6SWOT阐发:(产品/服务与竞争者相比的优势与劣势,面对于的时机与威吓)

5、7发卖预先推测:(预先推测公司未来3年的发卖收入和市场份额)

五营销计谋

6、1价格计谋:(发卖成本的构成,发卖价格制订依据和扣头政策)

6、2行销计谋:(请申明在成立发卖收集、发卖渠道、告白促销、设立代理商、分销商和售后服务方面的计谋与实行办法)

6、3激励机制:(申明成立一支本质杰出的发卖步队的计谋与办法励志网,对于发卖职员采纳啥子样的激励和约束机制)

六产品生产

7、1产品生产(产品的生产方式是本身生产照旧委托加工,生产范围,生产园地,工艺流程,生产设备,质量管理,原材料采集购买及仓储管理等)7、2生产职员配备及七财政规划9、1股权中小企业融资数量和权益:(但愿创事业基金参股本项目的数量,其他资金来源和额度,以及各投资参与者在公司中所占权益)

9、2资金用场和使用规划:(请列表申明中小企业融资后项目实行规划,包括资金投入进度,效果和起止时间等)内

9、3投资回报:(申明中小企业融资后未来3-5年平均年投资回报率及关于依据)

9、4财政预先推测:(请供给中小企业融资后未来3年项目预先推测的资产欠债表、损益表、现金流量表,并申明财政预先推测数值体例的依据)

八风险及对于策

11、1主要风险:(请具体申明本项目实行历程中可能碰到的政策风险、开发风险、谋划管理风险、市场风险、生产风险、财政风险、汇率风险、对于项目要害职员依赖的风险等)

11、2风险对于策:(以上风险如存在,请申明控制和防范对于策)

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篇6:关于对学校发展的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 4446 字

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高校学生党建工作,是贯彻党的教育方针,培养社会主义事业的建设者和接班人的重要的主阵地。当前,我国在“全民建设小康社会”的实践中,取得越来越大的成就,大学生对党的向心力日益增强,对共产主义的理想信念越来越坚定,因此,要求加入党组织的学生越来越多,这是当代大学生中的主流,也是我们办好党建工作有利条件和基础。事实上,虽然学生党员发展和教育的工作制度在不断完善,并取得了一些成效,但仍然存在一些问题。我们应该认真总结我院学生党建工作的经验教训,而且更应找出薄弱环节,找出差距,扬长避短

党建工作中存在的不足

(一)发展党员过程中考察不够全面

思想上积极、政治上成熟、纪律上严明,学业上优异,对党有坚定信念,群众基础扎实等,是学生党员发展的基本条件,同时,这也是对党员的基本要求。只有符合这些条件,才能申请加入中国共产党。然而,在现实工作中,对高校学生入党资格的审查更注重外在的、能够被量化的标准,如学习成绩和担任学生干部的工作等,对内在的、很难量化的入党动机、政治素养等条件的考察不够全面和细致。这主要是由于高校学生数量多,基层学生党政工作人员相对少决定的,从而导致基层学生党政工作者不能细致、全面的观察每一个学生。以至于某些学生党员只是在形式上入党,而没有真正意义上的在思想上入党,更有甚者,入党前一个样,入党后一个样。因此,在学生党员数量大幅度上升、基层党政工作人员有限的形势下,学生党员的质量是否过关是一个让人担忧的问题。

(二)对发展对象的考察主观性强

按照党章的规定,学生党员发展的条件应该是:思想上积极、政治上成熟、纪律上严明,学业上优异,对党有坚定信念,群众基础扎实。只有符合这些条件,才能申请加入中国共产党。然而,在党支部对发展对象的考察过程中,对于思想上积极、政治上成熟、入党动机强烈等指标的评判没有统一的标准,只凭入党培养人对其表面的了解而下结论。因而,这造成了很大的主观随意性,公平性也难以体现。

(三)入党培养人的身份问题

按照党章规定,只有正式党员才具备入党培养人的资格;如果条件允许,具备联系人资格的还应是具有较高党龄和党性的老党员。而在大学生党支部,培养人的工作有很多是由预备党员来担当的,而且很多同学是刚成为预备党员就做了入党培养人。试问一个刚加入党组织,连组织内部各种制度和标准都不清楚的人,凭何去判断一个人是否有资格加入党组织?如何去培养一个入党发展对象成为一名真正的党员?而且在发展过程中,由于联系人个人感情倾向不同而导致的评比标准不统一的现象也时有发生,引起了不少同学的非议。

(四)重入党前的培养考察教育,轻入党后再继续考察教育

各党支部重视学生入党前的教育和考察,对于学生正式党员政治素养方面的继续培养重视不够。例如各个高校均有入党积极分子培训班和预备党员培训班,但是全校范围内的、有组织、有规律的学生正式党员的理论学习、考核活动较少,只有在发生重大政治事件或有新文件产生时,才会组织学生党员进行集体学习,致使大部分学生党员在入党后缺乏自发、主动的政治学习习惯,政治素质提升很慢,甚至停滞不前。

(五)对学生党员的教育活动缺乏经常性、一贯性,教育意义较弱

很多学生党支部组织学生党员服务社区、探望孤寡老人、参观红色革命胜地等支部教育活动。这种教育形式是值得肯定的,但是通常这样的活动均为一次性,不再有后续的跟踪和深入,使教育活动显得有始无终,有些活动仅仅流于形式,没有渗透较强教育意义,使学生党员缺乏深入的体会和思考。所以组织这类活动,次数不要盲目求多、流于形式,而要在质量上求精,使学生党员真正受到教育、有所收获。

(六)对学生党员缺乏树立主动为群众服务意识方面的教育

目前,大多数学生党员都能服从组织安排,较好的完成组织交办的各项任务,但是缺乏主动承担任务、自发为群众服务的意识。部分学生党员认为为群众服务就是参与支部组织的服务活动。因此很多学生党员能做到“独善其身”,即自己的学习成绩很好、支部组织的活动按时参加、组织交办的任务按要求完成,但是在日常生活中,当其他同学遇到困难、需要帮助时,学生党员缺乏主动关心、帮助的意识,以至于他们虽然能够和班级的同学关系都很融洽,但是给同学们的印象仅仅是一名很好的学生,而却不能让人感受到他是一名学生党员。

对党建工作的几点建议

(一)坚持在大学生中发展党员工作的标准

发展党员要全面把握和坚持党员标准,按照学院的相关规定,认真履行入党手续。要结合大学生的特点,着眼于保持党的先进性,按照党章规定的党员标准,把党章规定的党员条件具体化,把政治标准放在首位,着重看发展对象是否自觉学习和实践“三个代表”重要思想,是否自觉为党的路线和纲领而奋斗,是否在工作和社会生活中取得突出成绩。对准备发展入党的大学生要进行综合考察,既要考察其政治素质、学习成绩,也要考察其入党动机、理想信念;既要考察其平时表现、群众基础,更要考察其在关键时刻的表现和在重大政治问题上的态度和立场。坚持政治审查、集中培训、发展对象公示、党组织集体讨论表决等程序,把符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍中来。注重考察预备党员在预备期内的思想政治状况和遵守党的纪律、执行党的决定、履行党员义务、行使党员权利、保守党的秘密、发挥党员作用的情况。

(二)完善在大学生中发展党员工作的程序

首先,要把在大学生中发展党员工作的过程作为加强大学生思想政治教育的过程。认真执行组织员谈话制度,加强组织员培训与管理。在批准申请人入党之前,通过组织员同发展对象谈话,加深对发展对象的了解,帮助发展对象提高对党的认识。围绕讨论接收预备党员、入党宣誓仪式和预备党员转正等入党关键环节,开展特色鲜明、吸引力强、激励作用明显的主题教育活动,促进大学生党员思想认识和政治觉悟的提高。

其实,要有组织有计划地做好在大学生中发展党员工作。加强在大学生中发展党员工作的制度建设,修订和完善发展党员工作的相关规定,进一步健全和完善积极分子培养联系人工作制、发展对象集中培训制、发展党员公示制、发展党员票决制。防止和避免突击发展、片面追求数量、发展数量大起大落等不正常现象。做好组织关系或有关证明材料的转移衔接工作,保持高中与高校发展党员工作的连续性。

最后,要建立科学系统的评价体系。由于在考察发展对象过程中,对于思想上积极、政治上成熟、入党动机强烈等指标的评价没有统一的标准,易造成主观随意性。因此,我们应该建立科学的评价体系,对每一个指标进行量化,通过分值对每一个发展对象进行比较,从而达到相对的公平。

(三)切实加强对大学生入党积极分子的早期培养教育

要努力营造有利于大学生健康成长、追求进步的良好环境,引导他们始终坚持正确的世界观、人生观和价值观,牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念和社会主义观念,不断追求更高的人生目标。通过宣传党的政治主张,不断加强党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育和党的优良传统、优良作风教育,提高他们对党的认识,激发他们的入党热情,使他们自觉端正入党动机。

要积极主动地开展工作,早发现、早教育、早培养,有计划有步骤地把基本素质好、入党积极性高的优秀团员、学生骨干吸收到大学生入党积极分子队伍中来。充分发挥共青团组织在加强入党积极分子队伍建设中的重要作用,认真做好“推优”工作,使“推优”成为大学生党员发展工作的主渠道,使优秀团员成为大学生党员的主要来源。加强对大学生入党积极分子的经常性培养教育工作,采取党校团校培训、落实培养联系人责任、吸收入党积极分子参加党内活动等措施,强化入党积极分子的理论学习和实践锻炼,不断提高他们的素质。

要做好培养教育大学生入党积极分子的衔接工作,及时接转和审核高中阶段入党积极分子的有关材料,培养教育时间可连续计算,避免大学生入党积极分子的流失。建立大学生入党积极分子队伍的动态管理机制,及时吸收表现突出的申请人作为入党积极分子。

(四)对于学生党员的教育要理论联系实际,循序渐进地开展

一是理论层面上。通过党课培训及入党前的各种学习、培训,学生党员对党的基本知识已经有了一定的基础,要进一步提升学生党员的理论素养,在党的基础知识教育的基础上,还应设置一系列由浅入深的党课,例如我党的理论创新、党性、党的方针、政策教育等。教育活动要定期开展,循序渐进、由浅入深。

二是理论联系实际层面上。首先,在理论教育中要理论联系实际,内容要力求生动,例如可以结合党的发展历史、我国在各个发展时期我党实施的政策及取得的效果,尤其是改革开放三十年来,我国在各个领域所取得的突出成就进行党的方针政策教育、通过我国的外交实例来学习了解我党的外交政策、通过先进共产党员的先进事迹来诠释我党全心全意为人民服务的宗旨等。总之,理论联系实际的教育形式更有利于学生党员对我党的理论、方针、政策有更加生动、深刻的理解、对我党目前的形势与政策有更清醒的认识。其次,理论联系实际要落实在学生党员的日常行为上。通过生动的理论学习,更重要的是教育学生党员将党的理论体现在日常行为上。学生党员平时接触最多的是身边的同学,因此学生党员最基本的素质即与同学融洽相处、互帮互助、互相分享,牢固树立为同学服务的意识。因此无论在入党前的教育还是对学生党员的教育中要不断渗透帮助同学、服务同学的意识,注重在小事中积累、在点滴中进步。同时,组织有规律的社会性服务活动,实行分工责任制,例如党小组与军烈属或孤寡老人结对子,与某社区或工厂、学院结对子,每个党小组均充分发挥学生党员的创造性,长期性的、有计划的为一个或多个结对子对象进行服务或调研活动,活动要有计划、有记录、有总结,有创新、有实效、有教育意义,鼓励学生党员有规律的、自主自发的进行多样的社会性志愿服务工作,还可以利用网络资源,建立学生党员活动博客或者Q群,促进党员之间互相交流、学习。通过上述教育工作,树立学生党员服务同学、服务社会的意识并踏踏实实的付诸实践。

(五)对学生党员要定期进行考核

在加强学生党员教育的同时进行定期考核,既是对教育成效的检验也是对学生党员的鞭策。考核可根据学生党员理论素养、思想政治素质、业务学习、作用发挥、群众基础等为内容,制定《学生党员量化考核方案》,对学生党员进行量化评定。并将所有评分项汇总得出最后成绩,用以评定学生党员在一定时间段内的表现情况。以此来检验一段时期的教育成效、同时使学生党员认识到自己的不足,从而督促他们更加充分发挥党员的先进性和工作的积极性,继续深入学习党的先进理念,增强道德素养、大局观念和奉献精神,进一步提高党员意识和责任意识,勇于承担责任;在为党工作和服务的同时不忘提高业务能力,端正学习态度,明确学习目的,养成良好的学习习惯;树立远大理想,积极参与各项社会工作和社会实践活动,有较强的服务社会的意识,与同学相处和谐、融洽。根据成绩排名,表彰优秀学生党员,并对成绩不合格的党员进行处置,处置包括继续教育、限期改正、劝其退党、党内除名等。

以上是本人对我院党建工作提出的一点批评与意见,请组织指导。

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篇7:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 549 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好! 地球,这位人类的母亲,人类生命的摇篮,她是那样的美丽壮观、和蔼可亲,没有地球就没有我们人类。遗憾的是,在我们的生活中,有许许多多人缺乏环境保护意识,不知道环境保护的重要性,他们滥砍滥伐树木,乱倒乱扔垃圾,乱排乱放污水脏水,随意毁坏自然资源,滥用化学品,浪费水电煤气,浪费粮食纸张。既污染了环境,又毁坏人类赖以生存的自然资源,使得地球这位人类的母亲伤痕累累、遍体鳞伤,给人类生存带来了严重的威胁。地球是我家,保护靠大家。爱护地球,人人有责。为此,我向大家提出以下建议:

1、不滥砍滥伐树木,不随意毁坏自然资源;

2、尽量节约纸张,不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒;

3、随手关紧关好水龙头,一学浪费一滴自来水;

4、尽量不使用一次性筷子;

5、不随地乱扔垃圾,特别是废旧电池及塑料袋;

6、不污染水资源,不把脏水、废水和有毒物质倒入河中,保护水中小生命;

7、随手关闭电源,人不在时不开启电灯、电视等家用电器,尽量节约每一度电;

8、不滥捕滥杀野生动物,与动植物和谐相处。

以上几点建议,虽然不成熟,也不全面,希望大家携手努力,从我做起,从身边小事做起,人人行动起来,保护我们身边的生活环境,保护人类的共同家园——地球,让地球妈妈恢复原来美丽壮观景象,让我们的明天更加美好。

建议人:

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篇8:对校长的一封环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:校长,环保,全文共 447 字

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敬爱的校长

您好! 我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学。如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学。我真有点舍不得。 现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议: 1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。 2、成立篮球校队,篮球,是我们小学生非常喜爱的运动,经常一下课就打,成立篮球校队,不仅是班级间互相切磋,还可以增加学生间的团结,使我们在游戏中明白道理,这就是一石二鸟。 3、成立乒乓这个我写不出来跟篮球差不大, 敬爱的校长,请你接受我的意见.

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篇9:文明告别母校建议书素材

范文类型:建议书,全文共 464 字

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亲爱的莘莘学子:

书籍是人类进步的阶梯!您的爱书是您大学生活的忠实伙伴和知识源泉,更见证了您在科大生活的点点滴滴。书者,乃输也,流通也。书页因为翻动而飞翔,知识因为分享而流淌。在您迈入新的学年或奔向远大前程之前,只需举手之劳,就能让您尘封的旧书在学弟学妹手中发挥更大的作用,您的爱心定将成为母校一份温馨的回忆。届时图书馆、学生处、团委将联合开展“情留母校”爱心捐书活动。我们热切倡导科大学子捐出您的一本书,让知识在爱的手中传递!图书馆将在二楼样本图书借阅室设置“爱心专架”,您的爱书会成为架上一员!爱心书架上的图书将会以特殊的借阅方式(借期半年)借给有需求的学生。予人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐赠定将惠泽师生,更使书的价值和您的境界得到升华!

为答谢所有捐赠毕业生,图书馆将向每一位捐书学生颁发“惠赠证书” 并在“爱心捐赠”条幅上签名留念,同时在图书馆主页上公布捐赠者名单。

捐书范围:

(1)在校学生自用教材, 学习参考书和工具书等。

(2)适合大学以上程度阅读、内容健康向上的中、外文纸质正版图书(无缺页、无破损)。

捐书地点:

联系人:

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篇10:给老师的通用建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 255 字

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亲爱的孙老师:

我已经和您一起度过一年的光阴,现在,第二年已经开始。我们做到进步的同时,您也要进步,您说对么?

我给您提以下几点建议:

1、现在班里有很多上课不认真听讲的同学,那是因为您上课没有意思。您上课应该有一点快乐、活跃的气氛!

2、您经常在课上莫名地发脾气,您应该改一改。人都说了,经常笑的人,才会幸运,身体才会好。

3、我总觉得在学校很少有读书的时间,我们都没时间读书了。

4、您太辛苦了,不应该那么累,其他的事情都交给课代表就行了。

老师,明天,就是您的节日,是您专属的节日,我相信,明天,您会过的更好,更开心。

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篇11:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,家长,全文共 395 字

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尊敬的校领导:

您好!

昔日的校园,是鸟语花香的,昔日的校园,是生机盎然的,昔日的校园,还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不同往日,我们和蔼可亲的校园,发生了巨大的变化,以前如诗如画的校园里面,现在却变成了“垃圾满天”的世界,例如,许多同学买的纸牌,玩完就随手丢弃在操场上,洗完手的水龙头,让它不停的流着泪,却无人理睬,崭新的笔记本躺在垃圾桶里,失去了原有的价值。其实我们的校园里有很多这样的例子。

这不仅会让学校环境变的恶劣,还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源,就算老师每次会给同学们一定的要求,但同学们把自己的恶劣行为视而不见。

为了让我们的校园变的更加美丽,我提出以下几点建议:

1、通过书刊,广播等形式,向学生宣传保护环境的知识。

2、每季可选出,优秀环保班级,优秀环保少年等。

3、在校园中多建设一些垃圾桶,解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。

让我们一起“珍惜自然资源,共营生命绿色”。

六二班学生

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篇12:爱护校园的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 652 字

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尊敬的同学们:

你们好!

同学们,校园是我们大家学习和生活的地方,是我们大家共同的第二个家园。可是我们当中却有相当一部分学生并不爱护我们的校园。在我们的校园里,有很多不尽人意的地方:有人在学校的墙壁上乱图乱画,有人在班里的课桌上乱雕乱刻,更为严重的是我们的学生还有严重的乱扔垃圾的现象。绿绿的草坪上有同学们扔下的塑料袋,美丽的花坛里有同学们扔下的包装纸,水泥路上有同学们丢下的果皮,用来排水的沟里有同学们抛下的饮料罐,走廊上有同学们掉下的饼干屑……当你们吃完东西随处乱扔的时候,你想到过这是一种不文明的行为了吗?你想到过这是一种不良的习惯了吗?你还想到过你的这种破坏校园环境的行为是可耻的吗?当你们看到到处躺着的一些包装袋、纸屑、饮料瓶,你又会作何感想呢?你会谴责这种可耻的行为吗?你会唾骂那些随处乱扔的同学吗?你会毫不犹豫地弯下身子去捡呢,还是视而不见地从它们身边走过呢?

不要随处乱扔垃圾,这是人人都懂得的道理,却不是人人都能做到。不要随处乱扔垃圾,这是老师一再强调的问题,却有很多同学总是屡教不改。随处乱扔的行为虽然说不上是一个很坏的道德问题,但却可以说是一个严重的习惯问题。随处乱扔的行为虽然在现在不会造成不堪设想的后果,但也许会给你的将来带来不少的麻烦。

同学们,我们都是校园的主人。我们每个人都有保护校园环境的责任。教室卫生,我们自己打扫;吃剩的纸袋,我们丢进垃圾桶;地上的垃圾,我们随手捡起,校园里的花草,我们精心呵护。只要每个人从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,我们校园就会更加美丽、整洁。

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篇13:改进建议

范文类型:建议书,全文共 754 字

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一、盛田销售部:

1、 仪容仪表不符合岗位要求,必须按照员工手册严格执行;

2、 办公环境如办公桌、接待洽谈桌不整洁,乱堆乱放现象比较严重,必须按照员工手册严格执行;

3、 人员配备不齐,应在6-8月及时储备新鲜血液(销售、汽车类应届毕业生优先),加强团队精神文明建设,盛田站必须成立不少于8人的销售团队;

4、 销售部应采用晨夕会制度管理(早晨激励员工,明确每人当天工作计划,夕会解决困难,经验分享);

5、 每月至少组织2次集中性培训,如产品知识、销售技巧、职业素养等;

6、 严格执行业务管控表格化制度(工作日报表),综合部定期抽查;

7、 销售部负责人应从思想上重视起来,严格要求自己,凡事都应起到模范带头作用,在部门内积极树立典型,形成“比、学、赶、帮、超”的工作氛围;

8、 综合部应积极帮助协调,及时监督指导。

二、总公司综合部:

1、 组建公司内部教练(培训师)队伍

2、 加强对各部门规范化管理的指导监督力度,尤其是销售部和维修部;

3、建议定期组织一次公司中高层的工作会议(可定义为月度经理例会,参加者为总经理、各部门负责人),会议内容包括:a、上月各部门工作总结汇报;b、上月工作表彰(个人或团队);c、上月工作出现的困难讨论解决;d、通报本月销售目标,各部门工作重点;e、各部门负责人决心表态。

三、售后维修部:

1、 采用晨夕会制度(早晨激励员工,明确每人当天工作计划,夕会解决困难,经验分享);

2、 每周组织一次技能培训,进行书面和实战考核(兰海兵负责),考核结果汇总到综合部,沟通完善后形成制度;

3、综合部每月组织两次关于职业素养方面的培训,规范维修部员工的各项行为,明确其清晰的职业目标,树立良好的职业道德,通过培训加强他们对公司的归属感和责任心,力争打造出一支团结、积极、忠诚的高素质、高技术售后队伍。

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篇14:学生对食堂提出的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,食堂,全文共 792 字

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现状:

目前我校食堂存在以下方面的问题:

1、学校内部监督机制不够健全。对食堂存在的问题监管不到位。

2、学校食堂卫生安全意识差。学校虽然建立了食品卫生安全领导机构,但没有配备专门的食品卫生管理员,对食堂的监管难以到位。具体表现为卫生条件差,卫生消毒不彻底,而且食堂工作人员,是非专业人员,工作技能、卫生知识掌握甚少。

3、学校食堂所购食品,未按规定向供货商索取证件票据,学生食堂有的为追求利益的最大化,在食品及原材料采购中,尽量采购廉价、散装的无QS标志的食品及其他不符合食品标签规定的定型包装食品。

4、食堂台帐不能实事求是按规定建账。

5、营养配餐不合理:学校食堂,未办理“营养餐”。食堂基本以学生口味为准,很少进行科学营养的搭配。肉类以往是猪肉为主,缺少牛肉、羊肉,几乎没有海产品。蔬菜主要以瓜类为主如南瓜、黄瓜,很少有长纤维的芹菜、菠菜。主食主要是大米饭。没有饭后配供水果。

办法:

1、进一步提高学校行政对学校食堂安全工作的重视程度,强化学校食堂的监督力度。要把学生食堂安全放在重要位置,进一步明确卫生部门和教育部门在学校食堂安全监管工作上的义务和职责,确保措施、责任、监督三到位。

2、健全和完善学校食堂各项规章制度,确立校长为学校食品安全第一责任人,具体从业人员为第二责任人,一级抓一级,层层抓落实;严格执行《学校食堂食品留样制度》,要求学校强制实施留样制度;建立学校食堂安全应急机制,确保一旦出现食堂食品中毒事故后,能够迅速查明原因,采取措施并控制事态发展。

3、建立从业人员健康管理档案,督促从业人员在取得健康证明后上岗;加强从业人员食品安全知识和技能培训,确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。

4、加强监管信息。要畅通社会投诉渠道,形成学生、家长及社会各界关心与支持学校食堂食品安全的良好氛围;要重视和认真处理学生、家长及社会反映的学校食堂食品安全问题。

5、成立膳食委员会。

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篇15:六年级保护环境建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:六年级,全文共 412 字

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居委会的叔叔阿姨们:

你们好!

地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上就会发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都地捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带上自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

1、请行人自觉爱护公园。路边及其它公共场所有的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。

住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,使我们的地球更美丽、漂亮,使我们的生活更好。人人争做文明先锋。

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篇16:关于聚会建议书

范文类型:建议书,全文共 767 字

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亲爱的同学:

光阴荏苒,日月如梭,年华似水流匆匆过。十四年前的盛夏,我们保山师范153班的43位同学,满怀对未来的憧憬,带着青春的热情,唱着年轻的旋律,洒泪惜别,各奔前程。弹指间,昔日同窗,当年意气风发的少男少女如今已是鬓角飘雪,青春不再。在这十四年里,我们忙工作、忙家庭、忙孩子,都在试图改变着自己的生活。在这十四年里,我们曾咀嚼过种种艰难困苦,品尝过成功的喜悦和快乐,但无论您漂泊在异地他乡,还是奋战在家乡故里,无论您地位显赫、轰轰烈烈,还是平凡普通、平平淡淡,无论您贫穷还是富贵,都改变不了我们之间一个朴素而真诚的称呼――同学。

同学情深,同窗意浓。在忙碌奔波之余,曾记否,校园里花果飘香的梨园里,有您流连的脚印和欢声笑语?北庙湖畔忘情山水,留下您青春的倩影?夜深人静之时,您是否梦回过宿舍里“卧谈会”上的激-情辩论?人生中最清贫、最单纯、最美好、最值得回味的黄金岁月,您会如此轻易忘记?

十年修得同船渡,百年修得共枕眠。曾经同学三载,“同居”三年的您,是否过得还好?经历挫折之后,您是否想过同学能为您做些什么?收获成功之际,您是否想向您的同学诉说?注定的缘份,难忘的情谊,值得我们一生去联系,一辈子来追忆。 十四年来,我们虽然天各四方,但依然沐浴在同一轮圆月之

下。十四年的风雨,十四年的打拼,十四年的共进,时空距离让我们更加珍惜友谊,更加彼此思念。虽然同学之间各有问候、各有见面,但这样齐聚的机会毕竟难有。那就让我们全班同学聚在一起,给大家家的感觉、情的共鸣、爱的呼唤吧!

世事烦琐没尽头。亲爱的同学,来吧,让我们暂时抛开繁忙的俗事,相聚在美丽的兰城,听听陌生却又熟悉的声音,看看熟悉却又陌生的面孔,叙旧情、话衷肠、增友谊、共发展,让我们齐聚20xx年的盛夏,用聚会再次点燃我们心中的激-情!让聚会变成我们灿烂生命中的一朵永恒的浪花!

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篇17:珍惜自然资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 677 字

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珍惜资源,保护环境,是我们每一个人都懂得的道理;珍惜资源,保护环境,是我们现在必须知道的道理;珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的小事做起。

连绵起伏的群山中蕴藏着宝贵的资源,流淌着清澈的河水养育着万物生命,动植物是人类不可缺少的朋友。

我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?黄河,原来是我们的母亲河,但在90年末期,黄河断流的次数不断增多,而断流的时间也是一次比一次多。

地球是人类的家园,人类生活在大地上,沐浴着阳光雨露,感受着风霜雨雪,在大地母亲的怀抱里成长。假如家园被破坏了,那么我们别无去处!

地球是一个半径只有六千三宝万多千米的星球,而这个美丽壮观的星球只剩下不多的资源了。大部分的资源其实都是在不经意间浪费的。生活中的一度电,一滴水,一张纸.......都是应该让人注意到的。

就拿我们最常见的树来说吧!居世界观察所在1999年发表的一盘报告透露“地球的森林资源正在以每年一千六百万公顷的速度消失,人类虽然年年高呼保护森林树木,但却让森林一年一年的消失。一张纸,一双木质一次性卫生筷子,一件纯木质家具........都是暗杀森林的凶手!

所以我没要向地球保证;我们一定要做到:

1.保护地球上的生物

2.不浪费水资源

3.多种花.草.树等植物,为地球添彩

4.保护臭氧层

5.垃圾要分类。不随地丢垃圾

6.回收废电池

7.尽量不排放乌烟。

8.少量或不使用塑料袋

作为社会的主人,地球的子女,怎么能眼看着资源进缺,地球受迫害呢?大家一起来行都保护我们共有的家园吧!

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篇18:保护环境爱护地球建议书格式

范文类型:建议书,全文共 702 字

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尊敬的县领导:

您好!

我是一名中国轻纺城小学的学生,现在正在读六年级。我生活的城市——柯桥是一个美丽的地方。这里的天空是湛蓝的,湖水是清澈的,马路旁都是葱郁的树木。但是,这里也有美中不足的地方:马路上的车辆总是川流不息,车辆发动机声、喇叭声不绝于耳,车辆排放的尾气污染了原本清新的空气。

针对这种现象,我认为,我们应该少开私家车,多走路。也许有人会说:我们开自己的车方便,既省时也省力,走路多麻烦啊,又浪费时间。是的,开私家车,不仅可以节约时间,还可以少掉许多麻烦。但是走路可以锻炼身体,不会浪费石油资源,没有车辆的尾气,可以让空气保持清新,这不是“一举三得”吗?

我们知道,汽车奔驰在马路上需要石油作为动力,只要没有了石油汽车就不能开动,可是石油资源并不是取之不尽、用之不竭的,总有一天会被用完。没有石油,汽车相当于一堆废物。而石油的形成则需要在土里埋下一棵大树,,然后等待漫长的几百万年、甚至几亿年才能形成石油。可到了那时,我们早就不在这个世上了。作为这个社会中的一分子,我建议:

1.在每个加油站里,贴上一些关于珍惜石油资源、保护生态环境的标语,让每个前来加油的人都看到。

2.在城乡举办“少开车、多走路”的专题教育活动,让每个家庭都有这样的意识。

3.让每个学校都开展一次以“珍惜石油资源、保护生态环境”为主题的标语和妙招征集活动,让保护地球环境的思想深入人心,并落实延伸到生活当中去。

4.定期检测马路上的车辆情况和空气质量情况,看看人们是否把要珍惜地球资源牢记在心中。

珍惜资源、保护环境需要大家共同努力,希望人们都能增强保护生态环境的意识,从小处做起,共同行动,让我们的家园更美好!

中国轻纺城小学六(6)班

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篇19:让学校变得更好建议书素材

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 621 字

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尊敬的学校领导:

您们好!

我是实验小学六(4)班的一名学生。我在这个校园中生活了五年多。我热爱这个校园,并且很乐意和全校师生一起,把我们的校园建成一个环境优美、干净、整洁的模范校园。

尽管每个学期,老师都会强调我们做好卫生,但效果却不尽人意,主要存在以下问题:

每天下午花坛中总有一些小纸片,烟头,花坛的瓷砖上总有污迹。操场上有零食袋、卫生纸;教学楼的走道也常有纸屑、橡皮擦、胶布、笔芯,有时垃圾堆积几天,却没有人清理。卫生问题最严重的就是教室里:地板上常有胶带粘在地上,讲台上总有漫天的粉笔粉尘,桌椅空隙里总有小垃圾,难以清扫。

同学们总是乱扔垃圾,从来没有把校园当做自己的家,总想着垃圾会有别人来打扫的,不用管。经常有一些低年级的同学乱踩花坛,花坛中的小草小花全成了一团稀泥。这些同学太不尊重植物了!有的同学还随地吐痰......这些不文明行为都是造成校园不干净的原因。

为了我们校园的环境更加干净、整齐。我想提出以下几点建议:

1、学校的每一位同学都应该为做好校园卫生而付出努力,因此,建议把校园的每个角落都分工到个人,由该负责的同学把这儿的卫生做好。

2、在升旗时将“卫生该怎样做”给同学们讲解清楚,提出严格的要求,让全校师生共同遵守。

3、 每一层楼都放置一个垃圾桶,在垃圾桶上写一些呼吁同学们保护环境的话语。并派人时刻监督,还要让班主任每天都强调。

希望校领导能采纳我的建议,让我们共同管理好校园卫生。

实验小学六(4)班 宋欣怡

20_年10月18日

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篇20:安全建议书

范文类型:建议书,全文共 2869 字

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各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团交通运输厅(局、委)、各省级海(水)上搜救中心,长江干线水上搜救协调中心,部属各单位,各直属海事局,中远、中海、中交建设、中外运长航、招商局集团:

近年来,交通运输系统不断加强客运安全管理,加大水上安全监管和搜救投入,建立了船龄和抗风等级限制等管理制度,客运安全水平和水上交通安全监管、应急反应能力有了显著提高。但是随着航运经济的持续低迷和社会对客运需求的提升,水上客运安全管理工作仍然存在认识不足、规章制度不够健全、从业人员素质不高、管理措施落实不到位等问题。为进一步加强水上交通安全管理,构筑科学合理的安全防线,有效避免水上重大人员伤亡事故的发生,现就进一步加强水上客运安全管理提出以下意见:

一、充分认识加强水上客运安全管理的重要性

(一)进一步强化水上客运安全红线意识。充分认识加强水上客运安全管理的极端重要性,始终把人命安全放在首位,坚决贯彻“发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”的指示,进一步强化水上客运安全“红线”意识,牢固树立底线不可突破、红线不可逾越的安全理念,以对党和人民高度负责的精神,完善制度、强化责任、加强管理、严格落实,把各项安全生产工作落到实处,切实防范水上客运重特大事故的发生。

(二)进一步强化航运企业主体责任。船舶安全生产关键在航运企业。航运企业应模范遵守和督促船员遵守有关水上交通安全的国际公约、法律法规规定,重视船员培训教育工作,强化船员的安全意识和责任意识,加强水上客运安全工作,建立和完善航运公司安全管理体系或制度,加大安全投入,改善水上旅客运输安全条件。各级交通运输主管部门和海事管理机构对水上客运企业实施严格安全监管的同时,也应为企业创造公平竞争的经营环境,激活企业增加安全营运投入和维护安全运营的积极性、主动性。

二、进一步加强水上客运安全体系建设

(三)严格公司和船舶准入。提高新增客运企业、客运运力和航线的安全要求,从严审批和调控新增客运企业、运力和航线,严格控制新增单船公司。暂停审批进口二手老旧船舶从事客运业务。加强对航运公司营运资质跟踪管理,严格市场退出机制,从严审核从事客运的航运公司安全管理体系。各相关交通运输主管部门要在10月1日前完成对辖区水上客运航运企业的复查工作,不再满足营运资质要求的,按照有关法规规章进行处理。(四)加强港口和船舶检查。督促和监督经营人加强对登船车辆和旅客的安全检查工作,提高码头安全检测能力,加强设备配置,严禁“超载、超限、危险品夹带”车辆上船。要加强现场监督检查,严禁船舶超载、超员、超速、超航区航行,督促船舶做好随船货物的系固绑扎工作。

(五)加强客运船舶检验。加强新建客运船舶检验过程控制。要结合最近一次检验,严格按照相关法规要求对现有客船的建造质量、船舶稳性、安全设备等方面进行一次专项复查。各船检机构要针对复查中发现的问题建立健全整改跟踪机制,切实加强对客船的检验,避免不合格的客船投入营运。结合船舶检验及安全监管实际,要全面规范客滚船适航证书填写。强化船检责任,对于已批准的进口二手客船,要加强初次检验,在稳性、结构强度、船用产品等方面把好技术关。对于正在改建的客运船舶,对其稳性、结构强度等进行重新复核,不满足要求的一律不发放船检证书;禁止再对客运船舶开展重大改建,不得为重大改建的客运船舶签发检验证书。

(六)加强安全管理制度建设。做好水上交通安全相关安全管理制度的“立、改、废”工作,规范水上交通安全运输行为,确保相关要求符合当前和今后一段时间水上客运安全的需要。航运公司要评估安全管理能力能否适应现代航运安全管理和发展的需求,梳理和完善公司安全管理制度,有针对性地开展完善安全管理制度、提高安全管理能力的工作。

(七)深化隐患排查工作。建立安全隐患排查长效机制,实现水上客运安全隐患治理的常态化、规范化和闭环动态管理,进一步提升水上客运安全管理水平,全力保障航运安全。可按照“四不、两直”(不打招呼、不发通知、不听汇报、不用接待和陪同,直奔现场、直查现场)的要求开展隐患排查工作,督促落实隐患治理。

(八)加快推动旅客实名制工作。加快推进旅客售票实名制工作。以渤海湾作为试点,开展实名制售票、实名制乘船推进工作。充分运用信息化手段实现掌握旅客登船信息。通过试点,研究全面推进措施。(九)加快淘汰低标准船舶。针对长江三峡库区的部分老旧客船(川江客滚船)和部分省份的陆岛间客渡船舶,因历史原因无法满足现行船舶规范现状,积极研究客船退出市场机制、政策措施和监管措施。

(十)加强客船船员管理工作。加强客船船员管理工作,重新评估客船船员考试发证规定及船舶配员规定,加强船员实操能力和责任意识培养。加强客船船员实操能力的检查工作,重点加强对船员消防、救生、弃船、急救、设备操作等方面的实操性检查。

(十一)规范通航秩序维护通航环境。充分利用VTS、AIS、CCTV等各种有效手段对客船进行跟踪管理,及时提供助航信息。加强客运港口、航道通航秩序维护,保持航道畅通。加强客运航线助航标志的巡检、维护与保养,确保航标效能正常;加强客运港口、航道维护,确保航道条件达到维护尺度。

(十二)加强水上客运安全国际合作。在国际间客运航线的日常安全监管工作中,加强与他国主管机关的合作,尤其是在PSC检查、船舶检验、海事调查合作方面,形成国际间的安全监管网络。

三、进一步加强水上应急管理体系建设(十三)完善海上应急救助体系。修改完善《国家海上搜救应急预案》和《国家海上搜救客船应急分预案》。加强“军地结合、专群结合”的客船搜救协助机制建设,鼓励社会力量参与海上搜救工作,重点加强高海况快速人命救助能力建设,提升恶劣海况下应急反应速度和救助效能。

(十四)加强客运船舶应急演练和船舶自救能力。督促和配合辖区国际航行客船及时编制《客船与搜救中心搜救合作计划》,试点推动国内航行客船编制《客船与搜救中心搜救合作计划》。加强客船应急救助技术研究工作。各航运企业要督促和加强船舶消防、救生、弃船等演习课目的演练,提高船舶自救能力。船舶要在开航前,加强对旅客应急安全教育,增强旅客安全意识。航运公司应教育、督促船员遇到紧急或不明危险时应在第一时间向主管机关报警,避免延误救助时机。

(十五)加强船岸应急处置联动能力建设。加强船岸应急处置研究工作,制定防范和处置措施。对中韩、三峡库区、琼州海峡、渤海湾四个重点客运航线的应急联络和应急救助进行风险评估和隐患排查。加强培训和演练力度,突出演练的针对性和实战性,以客船遇险和大规模旅客撤离为重点演练课目,切实提高客船遇险时,船岸间应急协调和救助能力。要与客船公司和客船定期举办联合演练。

(十六)优化救助力量布置。重新评估重点客运航线附近的海事巡航救助点、专业救助船舶值班待命点及救助基地布设、救助能力和救助资源。评估长江干线和三峡库区巡航搜救一体化运行情况。积极推进资源整合和信息共享,合理配置海事救捞装备,进一步优化救助力量待命点和基地布局,完善应急救助网络。

交通运输部

年7月15日

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