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保护青蛙建议书

范文类型:建议书,全文共 595 字

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星期六,我自己推着手推车去菜场买菜。

我刚买完肉想去买青菜的时候,看到一位白发苍苍的老爷爷手上拿着五只小青蛙,老爷爷一边甩着小青蛙,一边吆喝道:“新鲜的青蛙哎,每只只要2元哎,不新鲜的不收钱哎。”

我本来想袖手旁观的,因为看老爷爷很老了,家里肯定非常困难,他才来卖青蛙的。可又转念一想,老师告诉我们青蛙是益虫,要保护它们。而且那些青蛙很可怜,在老爷爷手上拼命地挣扎,一边挣扎一边发出“呱呱”的声音,好像在说:“救救我们吧,快救救我们。”

两个小人在我脑子里争斗着,一个小人说:“多一事不如少一事。”另一个小人说:“青蛙是益虫,我们要保护青蛙,保护地球,爱护环境。”最终,正义还是打败了邪恶。

我走过去对老爷爷说:“您好,老爷爷,青蛙是益虫,我们要保护青蛙。”我一边说一边指指老爷爷手上的青蛙。

老爷爷理直气壮地说:“你一个小屁孩,关你什么事?这菜市场和政府有通知我们不准卖青蛙吗?”

我跟老爷爷说了一大堆道理,可实在拧不过老爷爷,只好去找菜市场的管理员叔叔,叔叔听到我说完的一刻时一跃而起,说:“菜市场竟然有卖青蛙的人,小妹妹,你快带我去。”

我带着叔叔去了老爷爷那儿,叔叔对老爷爷进行了保护青蛙的知识教育,老爷爷只好咬牙切齿的把青蛙给了我,说:“给你吧,反正我不要了。”当老爷爷走过我身边,我听到他嘀咕着:“倒霉死了,倒霉死了。”

我和叔叔把青蛙给放了,小青蛙对我呱呱直叫,好像在说:“谢谢你,谢谢你。”

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篇1:关于保护班级环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 635 字

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亲爱的六一班全体同学:

你们好!

我是六年级一班的学生,在这个温馨的大家庭中生活了两年之久。每天充实、幸福的生活使我变得快乐、开朗,并且和这个班级建立了深厚的友谊。

可就在充满和谐气氛的班级中,我们不难发现,他或多或少存在着一些美中不足,不尽人意的地方。

我们班的后面有一片空地,空地上摆放着我们的劳动工具和一个垃圾桶。垃圾桶本来是扔垃圾的地方,但是垃圾桶里的垃圾却一无所有,垃圾桶外面的垃圾却是随处可见,不计其数,这是为什么呢?就是因为我们的班的同学不自觉,扔垃圾时连看也不看,就顺手投了出去,以至垃圾扔的遍地都是,且数量数不胜数。说到这里,我想到了《只有一个地球》中的一段话:“只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。”是呀,只有一个地球,所以我们要好好珍惜它。如果我们在日常生活中也像在学校中这样乱扔垃圾,不但会砸住人,还会破坏地球资源,那么我们人类迟早会灭亡!到时候又去哪里吃后悔药?

为了我们班级更加美丽,我提出以下几条意见:

1.进行卫生大扫除,每周一次,这样可以让我们的班级保持干净和卫生。

2.组织卫生小队,主要任务是检查、监督同学们的个人卫生情况,这样可以让同学们养成讲卫生的好习惯。

3.大力宣传卫生保护。我们可以通过学校广播、电视和宣传标语来呼吁同学们保护卫生。

4.给同学们讲保护卫生的知识和资源被污染后的情况,来唤起同学们保护自然的责任心。

希望同学们能够虚心接受我的意见,把我们的班级建设的更加美丽!

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篇2:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 461 字

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大家好!人类的生存与各种自然资源息息相关,密不可分的,你是否看过类似的现象,水龙头不停地流出清澈的自来水,可是用水人不知去向;开着电灯、电视的房间里空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……

水资源是人类紧需的资源,可是现在由于人类的浪费,水资源已变成人类缺少的资源,都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的缺水现象。森林资源也是重要的,人们乱砍乱伐树木,使现在经常出现沙尘暴等现象。还有的人喜欢用一次性筷子,不但不卫生,而且还浪费森林资源,据有关资料显示,我国每节消耗一次性筷子450亿双,耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。现在人们总是开着灯,开着电视,可是房间里却没有一个人……

针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地,冲厕所等。在吃饭的时候不使用一次性餐具。用完电的时候应该随手把电源关掉,在阳光充足的时候不要开灯。

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篇3:小学生大课间活动的建议书素材

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2758 字

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一、我们的学校:

岱山县实验学校小学部是一所“国有民办”性质的实验小学,创办于20__年8月,现有小学一至六年级共32个教学班,实施小班化教育,每班都配备了多煤体设施,班额28人,全校共896名学生。教职工90人。专任教师84名,职工6名,其中小学高级教师47名,占全校专任教师56%;市、县学科带头人11名,占全县的26.67%;市、县教坛新秀17名,占全县的17.65%;大专及大专以上学历84名;占全校的93.3%;全校教师平均年龄31.4岁。

二、我们开展大课间活动的理念:

在注重儿童发展、宣扬个性解放的今天,在大谈平等、尊重、民主的今天,我们的孩子仅仅从形式上获得了认可。他们丢掉了最宝贵、最纯真、最快乐的东西,那就是民族的、传统的、智慧的、休闲的孩提童趣。在我们口口声声把尊重孩子的生命提高到至高无上的地位时,其实,我们真心为孩子做过什么呢?没有。孩子们的生活单调而乏味,丰富性不够,生动性不够,趣味性不够,内涵性不够,人文性不够,地方性更是无从说起。我们的孩子面对学校生活苍白无奈,而面对家庭压力又是黯然神伤。他们缺乏的不仅仅是时间,更有如何获取童年快乐的方式、空间和内容。于是我们想到了为孩子提供一个绿色空间,挤出一段黄金时间,给予一批快乐玩具,让他们学会一种体育技能,享受一份休闲趣味,提升精神质量,做一个会学习,会玩耍,会创新的现代少年。

三、我们开展大课间活动的宗旨:

自娱自乐为基点 体育活动为重点 自主管理为特点

特色项目为亮点 个性发展为终点

四、我们开展大课间活动的目标:

1、总体目标:通过大课间活动,让学生树立“健康第一”的指导思想,以实现“人人享有体育与健康”;树立开放意识,让全体师生共同参与,增进师生情感,丰富校园文化生活和促进良好校风的形成;突出主体意识,弘扬学生主体性的教育,为学生的想像力、创造力的充分发挥提供平台;增强团队意识,力争展现出学生勃发的朝气和昂扬的精神风貌,培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。

2、近期目标:各班要形成各自特色,形成各班的品牌,在学校的大型活动中能展示,能表演

五、我们开展大课间活动的措施:

1、领导重视,把大课间活动引向深处。

引用校长的话:第一句,需要的器材该买的买,该做的做;第二句,我们不会的到外面去学习;第三句,请外人来指导。韩教导的话:大课间活动当成课来上,决不能被占用。

2、作为课程设置,保障顺利进行。

在学科教学依然占据主导的今天,大课间活动要真正落实并实施,是需要花时间和精力的。改变教师观念至观重要。所以我们以行政命令的形式进行下去,分配到人,全员参与,上至行政领导,下至课任老师及后勤人员全部下到班级,与学生一起娱乐活动,指导。

3、触入科技、艺术活动、丰富大课间。

把钢管乐队、舞蹈队、沙雕组、合唱队、车模航模组都触入大课间时间,一加强对其经常化的训练,二能丰富大课间活动,真正让学生爱玩、爱学。

4、各年级活动内容安排:

一年级:以乡村玩具为主(弄堂里的游戏),以简单和易玩为原则。

1、跳橡皮筋(马兰花:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人在说话,请你马上就开花。

2、过龙门(城门城门几丈高,三尺六丈高,骑高马,牵过墙,走进城门找一找(罩一罩)

3、丢手绢(丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,我们大家不要告诉他,快来快来抓住他。)

4、泥巴里的歌谣(左一把,右一把,捏一捏,叠一叠,一个爹来一个娘 小妞妞,鼻涕流,小囡囡,甩一甩,甩出一个弥勒佛)

5、外婆桥(两个人一条船,船上坐妞妞,扭一扭,到船头,你下来,我上去。)

6、玩沙包(制作色彩鲜艳的沙包,接沙包,转沙包……..)

7、木头山(山山山,木头山,我们都是木头山,不会说,不会笑。)

8、子字歌(矮个子高个子,勾勾脚丫子,拉拉小辫子,捡起海瓜子;

9、过南山(粒粒扳扳,扳过南山,武松卖牛,卖了北斗,北斗三两银子,收脚割叶)

10、跳格子,芦苇船,过家家,捉迷藏,滚铜板,官兵与强盗,判官判罪,打壁洞、报课

二年级:打陀螺。

三年级:口琴、键子、滑板车。

四年级:呼拉圈、旱冰。

五年级:独轮车、旱冰、打弹子、踢键子。

六年级:空竹

5、体育大课间活动分上下午两部分。上午为第一节课后的40分钟,下午为学习与发展—蹦蹦跳跳课35分钟,每天保证1小时的活动时间。学校的大课间活动不仅仅局限于大课间时间,还把午间、下午学习与发展—蹦蹦跳跳课及监护班课也安排活动,作为大课间活动的补充。

6、学校开设若士干间益智室,供学生开展智力游戏。如:

(1)、中国古典四大益智玩具:七巧板,八卦阵,九连环,鲁班锁

作为补充丰富的古代四大玩具将设立专室,供学生们午间、课间玩耍,由专人负责,布置迷宫、八卦供学生挑战,并采用定时竞赛的方式让学生玩于其中,乐于其中,真正地让学生在玩中益智,让学生们爱玩并善玩,设想让其来代替愈演愈烈的奥数辅导。

(2)、触入其它益智玩具:各种动物环、各种锁、各种绳套、大立体四子棋、颠峰棋、夹棍球、喜结良缘

附见:——《智力玩具订单》

——《04’大课间益智室每周四――六年级活动安排》

7、每班必须由班主任教师与下班教师共同管理,确保活动的正常开展。

附见:————《04’大课间活动下班教师安排表》

8、每周、每天有明确的大课间活动安排,各班必须按活动表进行活动。

附见:————《04’大课间一日活动安排》

————《04’大课间一周活动安排》

9、各班级、各个队都有一定的活动场地,没有通知,一律不能擅自变换场地。

附见:《岱山实验学校小学部04’大课间活动场地图》

10、全体师生必须遵守大课间有关规定。

附见:《岱山实验学校小学部04’大课间活动有关规定》

11、每个项目不定期举行一些小型比赛。

12、在学校的大型活动中,各个项目都要积极参加。

13、各年级在经过一段时间的练习后,各个项目进行交换。

14、提高辅导教师水平:

⑴、通过上网、看VCD教程来提高辅导教师的技术水平。

⑵、教师利用课余时间的进行自我学习。

⑶、挖掘教师队伍中可利用资源进行同事间的相互学习。

⑷、请校外专家来校指导。

六、我们开展大课间活动取得的成绩:

1、学生体质健康标准有了明显的提高。

2、在活动中发展了创新能力。

3、学生的身心得以发展。

4、学会了一种体育技能。

5、参加全县田径运动会,团体成绩从20__年的第六,升至20__年的第四名。

七:结束语:

大课间活动是我校体育工作的一大特色,深受广大教师和学生的欢迎。因为它的确是丰富多彩,变幻无穷,在不知不觉中,在游戏娱乐中,在小小的竞赛中,强壮着学生的体魄,磨练着他们的意志品格,提高了他们的综合素质。

通过教育实践探索,我们深深地认识到身体素质是其他素质的基础。将大课间活动坚持下去,为孩子提供快乐的、智慧的、系列的活动内容,我们知道,这是一项长期工程,要让孩子们玩不厌,玩不死,我们任重道远。

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篇4:关于学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 376 字

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1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

2、老师多与家长沟通交流。

3、多开展各种安全纪律教育活。

4、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

5、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

6、对学生要严格要求,加强管理。

7、教师应多做耐心教育,多表扬学生。

8、建筑工地一定要采取措施保护学生的安全。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

12、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

13、教师要注意身心健康。

14、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

15、让学生多实践学到的知识。

16、现在部分学生的学习压力太轻。

17、号召学生用英语交谈提高口语能力。

总结:学校还是要继续实施素质教育,加强对学生能力的培养,让孩子们成为全方面人才,这也是家长们最希望看到的。

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篇5:关于文明交通的建议书

范文类型:建议书,全文共 644 字

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各乡镇区财税所,各股室、局属各单位:

XX县财政局争创办决定在财政系统中建议开展“文明出行,和谐交通”主题活动,具体内容如下:

一、遵守法规,文明驾驶。开车不喝酒,喝酒不开车;斑马线上不争先,红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道;不违章停车、不逆向行驶,严格遵守交通法规。有车族人人都开文明车,展现驾驶员队伍的文明风采!

二、自我约束,文明出行。不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车、非机动车道内行走,不在车行道上候车,不违反交通信号指示通行,不翻越交通隔离设施,不妨碍机动车正常通行。人人都走文明路,展现文明形象!

三、提升素质,做文明人。文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车、文明礼让。车让人,让出一份安全;人让车,让出一份文明。车让车,让出一份宽容;人让人,让出一份和谐。人人遵守交通文明,争当文明交通人!

四、助推文明,引领文明。我们不仅要做文明交通的践行者,更要做文明交通的宣传者和推动者;不仅要自己做到文明出行,还要用行动带动身边的人文明出行,主动宣传交通文明,对各种交通陋习加以制止和劝导,主动引领文明交通良好风尚。人人投身交通文明创建,打造文明XX县!

城市的文明需要大家的共同参与,珍爱生命是我们每个市民应尽的职责,维护家庭幸福、社会安定是我们应尽的义务!作为省级文明单位,理应率先垂范,组织广大干部职工积极参与“文明交通行动计划”活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,做文明人、走文明路、开文明车,共同营造更加文明、更加安全、更加畅通、更加和谐的出行环境!

签名:

日期:年 月 日

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篇6:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 446 字

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同学们:

你们都知道,现在大自然的环境越来越糟了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。 我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

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篇7:文明建议书

范文类型:建议书,全文共 676 字

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亲爱的同学们:

自本学期开学以来,学生横穿马路、宿舍内私拉网线、学生夜不归宿等校园安全隐患及上课迟到、将食物带进课堂、公共场所搂搂抱抱等学生不文明现象时有发生。根据学工【】40号文件通知,为了进一步加强我院学生的安全管理和基础文明教育,特发出以下倡议:

(一)校园安全。安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。为了进一步完善安全预警机制,加强对学生的安全教育和管理工作,确保学生安全和校园稳定,希望同学们自觉加强安全防范意识:禁止横穿马路、禁止学生夜不归宿、禁止在宿舍内私拉电线和使用违章电器,自觉遵守学校学院各项安全管理制度和校园道路交通安全管理办法,并以自身良好行为积极带动影响周围同学。

(二)校园文明。校园是我们的家,为了创建文明校园,为了大家都能健康快乐地成长,希望同学们做到:

1.举止文明,遵守社会公德、语言规范、电梯礼仪、树立正确的审美观、文明上网、培养良好的人际关系、不打架斗殴等;

2.课堂文明,尊重老师、不迟到早退、不带食物进教室、保持教室和公共场合整洁、不大声喧哗、不做与课堂无关的事、不影响他人学习等;

3.宿舍文明,遵守作息时间、不使用违禁物品、节约用水用电、保持宿舍整洁、保持公寓区安静等;

4.就餐文明,遵守就餐时间、节约粮食、自觉维护食堂秩序等。

同学们,增强安全意识珍爱生命,维护校园文明与安全稳定 ,是我们每位同学应尽的责任。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的习惯,为构建安全、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量。

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篇8:珍惜资源的建议书450字

范文类型:建议书,全文共 451 字

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亲爱的江门市卫生局局长:

您好!

我是江南小学的一名少先队员。为了我们城市的未来,我不得不在您百忙之中写信给您,请您谅解。您知道吗?我们唯一的江门河已快变成废水河了。

据我最近的观察,原因其一:江门河附近开了好几家工厂——食品厂,造纸厂等。这些工厂排出的废水,废气。即污染了江门河的水,又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多;其二:我发现我周围的一些市民们将吃完食品的塑料袋故意扔进江门河。他们这样不爱护环境,到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的现象实在太多了,都是因为人们的环境意识淡薄。这点,有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展,我向有关部门提出以下及点建议:

1、将江门河附近的工厂搬运到郊外。

2、在河边每间隔20米,插入一个告示牌,上面应写:请勿乱扔垃圾,否则罚款100元。

3、组织“绿色环保”小组,提倡人们环保概念。“绿色小天使”选自于小学生,条件:要有环保意识。

敬爱的江门市局长,为了我们的子孙后代,为了市民们的身体健康。请采有我提出的建议。

小学生:赵萌萌

20xx年1月4日

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篇9:文明餐桌建议书

范文类型:建议书,全文共 1076 字

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同学们、老师们:

早上好!

我们今天升旗仪式活动的主题是:倡导节约、文明用餐。

我们每个人都离不开一日三餐,在上学期间,每个人至少有一餐是在学校的食堂吃的,每天在学校吃饭已经是我们学习生活的一部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一人的生活,而且直接体现了我们学校师生的整体形像。我们希望通过今天的主题活动,能带动大家大力普及文明用餐知识、推广文明用餐礼仪,倡导节约用餐行为,把节约粮食、文明用餐融入我们的日常生活中,把节俭理念变成我们的自觉行动。

开展学校文明就餐行动,就要从文明就餐的细节入手。上学期,我校就拟定了文明就餐管理的有关规定,新学期,学校再向全校师生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,营造良好的文明就餐氛围。

1、爱惜粮食,杜绝浪费,节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

2、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,不在餐厅内吸烟,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

3、请爱护餐具,教师不能把餐具带出食堂餐厅,学生也不要损坏和丢弃餐具。

4、就餐时请勿大声喧哗,注意个人形象。

5、请爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,不损坏电器照明等设备,维护公共卫生安全。

6、请尊重食堂工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向学校反应,不侮辱甚至谩骂工作人员。

7、规范用餐行为

就餐前:先洗手,在班上静坐等候(到食堂就餐的,要排队、有序进入,上下楼梯不推、不抱、不拉、不抢、不插队、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出声,脚步轻轻,有序领饭。 就餐时:按序就座,不得争抢座位。在教室就餐的坐回各自的座位,不用餐的同学,在自己的座位上歇息或学习,不准讲话。吃饭时不讲话,不剩饭菜,有问题举手请教师解决。用餐时剩下的食物、骨头等残留物,放到指定的位置,不得随手乱扔(教师放进桌上的方盘里,学生放进饭盒的盒盖)。用餐姿势正确,不得跪坐在凳子上,不得把脚踏在凳子上,更不能在教室走动,跑出教室。按量取食,杜绝浪费。

就餐后:少量的剩饭菜由教师收集到汤桶内,防止食堂工人收拾餐具下楼时沿途渗漏。用餐后要主动维护好餐桌或课桌及地面的卫生。就餐完后才可以到教室外适当活动,严禁剧烈活动,在教学楼不准大声喧哗,保持教学楼井然有序。

老师们、同学们,“倡导节约、文明就餐”行动,需要广大师生与学校食堂工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代小学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!

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篇10:审计建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:审计,全文共 4854 字

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公司的决策层:

本次中期审计已完成,现将审计中做一个汇总,供公司领导参考。问题主要集中在以下几点:

一、财务管理及会计核算

会计核算职能是会计基本职能,只有做好会计核算,如实反映公司财务状况、经营成果和现金流量。才能为公司决策提供有用会计信息。在审计中发现,一些公司关联企业往来帐不平,未建立定期往来对帐制度。财务记录信息不真,会计报表所反映内容不能真实反映公司实际情况。并且导致公司进行内部审计时所取得财务报告内容不全,信息失真,审计人员工作变成对财务报表调整,甚至在审计过程中,由于一些资料难以取得,造成审计范围受到限制,审计报告难以得出结论性意见。因此,需要从以下几个方面改进各公司财务管理和会计核算:

(一)建立集团公司统一财务管理制度

1、随着集团公司不断发展,财务管理工作应得到加强,集团公司应考虑对子公司财务机构加强控制,应综合考虑集团公司管理需要和子公司经营管理层及合作方因素,区别不同企业,采用不同松紧程度财务管理政策。并建立一套完整《集团财务管理制度》。内容应涉及:

基础财务制度类制度;资金管理类制度;费用管理制度;财产物资管理制度;预算管理制度等。

2、为适应公司规模化、集团化,财务管理规范化要求,集团公司本部及子公司,尤其是控股子公司会计政策,会计处理方法选择应选用统一标准,以减少编制集团公司合并报表时对会计政策调整。

3、集团公司应区分不同行业,结合会计准则和行业特点,对各子公司损益类科目,特别是成本费用类科目所核算详细内容予以规定,以使相同行业公司财务数据具有可比性,各公司前后会计期间各科目核算内容一致,满足公司今后财务管理和财务分析需要。

(二)财务会计人员应加强对新会计制度,会计准则及财税政策学习。被审计子公司管理人员和财务人员大多数是具有多年实践工作经验,但是,对新经营管理、财务、会计知识学习应当有所加强,以适应集团快速发展和财务管理逐渐规范需要。

(三)各子公司向集团公司报送资料,必须要能如实反映公司经营状况。由于企业基于公认会计准则编制财务报告,并不能完全满足企业内部管理需要,或者部分子公司因生产经营实际需要对产生一部分经济活动需要在财务记录上进行一些变通处理,因此,在上报集团公司时,必须对所报送资料(如财务报告)进行必要调整,以满足集团公司内部管理需要,真实反映经济业务内容。

因此,在正常财务帐册基础上,各公司财务人员,应结合本公司实际情况,和集团公司要求,设臵各种备查帐,并将其设臵备查帐种类,内容与集团公司相关部门和领导进行沟通,并到集团公司审计机构备案,在每月向集团公司报送相关财务资料时,对需要调整内容进行调整,详细说明调整内容,并对调整原因和原则进行说明。以如实反映公司财务状况、经营成果和现金流量;在集团公司组织进行内部审计时应提供调整后财务报告和所有备查帐。

(四)内部帐管理

基于公司生产经营现实,部分公司存在内部帐。但大部分公司对对内部帐管理较为混乱,部分公司其内部帐反映经济业务占整个业务一半左右,但其内部帐管理比较混乱,内部帐现金和记帐由一人负责,一些发生金额很大内部帐也以流水帐形式记录,记帐极其随便,企业管理当局自身都不能及时解公司真实经营成果、财务状况及现金流量。报给总公司报表真实性也无从考证。

因此,对内部帐视同正式财务帐进行管理,按照会计核算期间编制会计报表,在内部管理时使用合并后会计报表。这样才能为公司管理决策提供真实财务会计信息。

二、内部会计控制

在做好会计核算基础上,应逐步加强公司财务机构和财务人员在公司内部管理中作用,为此,一方面需要在公司组织架构中给予其必要组织地位,同时财务机构及人员亦有义务根据《会计法》及《企业内部会计控制制度》原则和要求,联系本公司实际,会同组织内部其他部门,建立健全本公司内部会计控制制度,并对其执行效果进行评估,进行修改和补充。

(一)货币资金内部会计控制

部分子/分公司未能建立符合本单位货币资金内部控制制度,或者未能有效执行,并且导致某子公司发生挪用资金事件,而且如发生货币资金舞弊,往往是财务人员和公司管理层通同舞弊,一般常规审计很难发现这类问题,除非化相当大尽力去进行货币资金审计。并且往往是已经既成事实,损失无法全部挽回。因此加强对子公司财务人员及货币资金管理应成为当务之急。

货币资金内部会计控制制度设计应围绕“岗位分工及授权批准”、“现金和银行存款管理”、“票据及有关印章管理”、“监督及检查”几个方面进行。

因此,建立健全各公司货币资金内部控制制度应做为一个比较紧迫工作,各公司决策层应当全力支持本公司财务部门会同其他相关部门,按照本公司实际情况,做好这一工作。

(二)成本费用及预算内部会计控制

1、审计中发现,部分公司费用报销程序不清,手续前后不一致,一些成本费用开支未能按照公司授权审批程序和权限进行审批。费用报销相当混乱。

因此,各公司应当立即建立健全符合本公司成本费用内部控制制度,并在今后生产经营过程中严格执行。

2、从提高经济效益角度,“增收”与“节支”是两个方面。但目前下属子公司成本费用支出基本上是随时列支,事先没有预算,没有约束。

因此集团公司应从自身管理需要出发,提出预算编制原则,因根据下属公司不同行业,根据会计核算科目分类,详细规定各公司各损益类预算项目具体核算内容,编制详细程度,并建立预算执行奖励考核制度。

3、选择部分公司进行成本费用预算管理,在一个会计年度开始之前,根据公司历史水平、下一个会计年度生产经营情况编制费用预算,并说明预算编制依据和原则,报公司董事会批准。

4、对学校进行预算管理,在下一个学年开始之前,学校管理层应编制下学年预算,预算应包括:集团公司应根据该学校相关历史数据,同行业平局水平,确定生均预算成本,并作为生均预算成本下达给学校,学校根据新生人数预算,计算本年度可控预算总额,并分解到各项成本明细,预算编制完成后,报集团公司批准,并说明预算编制原则,编制依据。经集团公司批准后预算作为对学校管理层进行考核依据之一。

(三)采购与付款内部会计控制

集团公司应认真研究物资采购和资金使用权限在集团公司和各子公司之间职责分工和授权批准,分别制定集团公司和子公司内部采购和付款内部控制制度,以节约采购成本,提高经济效益。

由于集团公司目前主要涉及房地产和教育行业,因此,充分利用规模优势,推行材料物资集中采购,例如,由于A学院、B学院学生人数已经较多,对于学校每年度发生一些学生生活用品,教育、教学用品、办公用品等物资进行集中采购,应该是降低采购成本途径之一。

(四)其他内部会计控制制度

除以上两点外,各公司应结合自身实际,按照《会计法》要求,本着为公司经营管理服务目,建立健全以下内部会计控制制度:(1)固定资产内部控制制度(2)销售与收款内部控制制度(3)存货内部会计控制制度(4)预算

三、集团公司及下属公司组织建设

人力资源部门应从集团层面考虑如何对各子公司关键管理人员从管理关系,绩效考核制度等方面加强管理和控制,必要时考虑对关键岗位进行垂直管理,对其进行绩效考评应充分考虑集团公司相关部门意见。以对其经营决策产生一定影响,提高集团公司对子公司进行管理有效性,适当控制舞弊风险发生。

四、下面一些问题形成已久,如果需要改善话需要集团公司统一安排,并需要总公司相关部门与子公司进行协作,投入较大力量,

(一)C公司

1、现金流量情况

被审计单位现金流量情况较弱,主要原因为经营性现金流入严重不足,其中该公司所承揽主要是关联方业务,从整个集团公司来说影响不大,但对于该公司以后对外业务拓展来看,若不能改善其自身现金造血功能,则将对其未来持续经营能力造成不利影响。

公司决策层应结合对该公司经营定位,是主要为集团内关联公司服务,还是想对外业务有大发展,考虑该公司发展方向和管理思路。

2、业务招待费

因被审计单位现已采用查帐征收方式征收所得税,故被审计单位应考虑业务招待费与帐面营业收入比例关系,规避纳税调整风险。同时,鉴于被审计单位目前尚处于发展阶段,建议适当控制管理费用开支,以适当缓解现金压力。

3、货币资金

公司货币资金支出部分授权批准手续不全,无有权人员签字、无领款人收据,部分财务记帐依据不足(如20__年6月29号、4号凭证购材料无有权人员签字)。

建议要求被审计单位按照《企业内部会计控制规范-货币资金》要求,建立健全本单位货币资金内部会计控制制度,并使其得到有效运行;并对所有货币资金支付凭证进行清理,查明原因,妥善处理。

4、关于承接M厂交通电子警察系统工程发生业务帐务处理

因双方约定该业务无需开销售发票,故财务对发生成本及收到工程款通过往来帐核算,但科目设臵及记帐内容较为明显

建议将此类业务在财务帐上分散核算,同时设立备查帐进行核算。以规避潜在风险。

(二)D大酒楼

1、被审计单位从开业以来对部分帐外原始凭证处理较为混乱,因该公司行业特点,此部分业务发生金额较大,但被审计单位未能采用有效处理办法,及时准确反映此部分业务对其财务状况、经营成果及现金流量情况;截止审计时为止,部分开业时成本费用开支因手续不全至今仍未处理。

(1)被审计单位应立即建立健全其货币资金、采购与付款、销售与收款内部控制制度;全面加强对货币资金、采购、销售管理,以控制舞弊风险发生。

(2)如欲准确反映此部分经济业务对被审计单位财务状况、经营成果和现金流动情况影响。被审计单位应尽快组织力量,视同财务帐进行处理,重新记帐。对部分手续不全凭凭证及时查明原因,做出帐务处理。

2、关于被审计单位目前经营状况说明根据被审计单位管理人员反映:“因酒店定位、管理、人事等原因,导致经营不善、矛盾终多,困难重重,特别是目前在南通方面无接管时间表情况下,难以管理,建议及时办理接管手续,才能彻底清理。”

(三)E有限公司

1、往来帐

E公司在往来科目中有大量工程开支,由于未收到发票,一直挂帐;建议及时清理;

2、货币资金

E有限公司财务部门应加强对相关出纳岗位管理和工作审核,以规避潜在控制风险。

(四)F开发公司

1、截止20__年6月30日,该公司其他应收款科目中应收集团往来余额为17372500.00元,对该公司与集团往来余额应及时清理.

2、截止20__年6月30日,该公司其他应付款中应付G物业管理有限公司722860.00元,鉴于G物业管理公司实收资本仅为500,000元,建议对该公司与金诚物业管理有限公司往来及时清理.

3、加强对该公司货币资金财务控制。

(五)G物业有限公司

1、关于往来帐

截止20__年6月30日,该公司其他应收款中应收F城市建设公731,305.47元,应付股利中应付F城市建设公司8,445.49元,双方往来帐一致.鉴于G物业管理公司实收资本仅为500,000.00元,建议对该公司与F城市建设公往来及时清理.

2、关于预算管理

该公司目前对经营进行承包制度,并且制订有收入和成本费用计划,应该说具备预算雏形,建议承包合同明细项目划分应细化,尽量与财务核算明细科目相对应。以销售预算为基础,分别编制营业成本预算、期间费用预算,货币资金预算,形成年度及各月度或季度预算利润表、资产负债表、现金流量表,并制订预算考核措施,对经营进行预算管理,既有利于企业管理,也有利于对承包合同进行考核.(六)H臵业有限公司

应争取尽快解决有关土地使用权及银行按揭贷款问题.

(七)I有限公司

1、与A学院学费往来余额1315915.47元尚未处理

2、关于与集团公司往来

双方往来差额5,150,033。20元,建议双方对往来进行对帐

3、关于应收帐款

公司目前应收帐款余额为2204277。15元,期初为2341268。64元,本期开票销售收入为1364179。58元。建议加强对逾期应收帐款催收力度。以保证公司资金周转。

4、关于生产成本。

该公司人工工资占生产成本比例很高,为降低生产成本应提高公司产量,为此,一方面要扩大客户范围,避免对主要客户依赖,另一方面要加快现有项目生产速度提高生成效率。同时采取有效措施降低废品率。

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篇11:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 634 字

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东城区环保局长:

我是您--区--小学六年级的学生。我的妈妈是一位环保工作者,受她的影响,我一直热衷这项事业,现在您能抽出一点时间看看我对废电池回收的建议吗?

电池,是我们生活中的必需品。大大小小、各种型号的电池应用在我们的手表、手机、手电、收音机……等等。一旦耗尽,人们不知道如何处理才好,我想帮它们找个“家”。无家可归就要害人了。我曾翻阅过很多资料,发现一节小号的废电池流出的酸、碱,就会使一平方千米的土地遭受破坏;一颗纽扣般大小的废电池丢进水里,就会污染十万立方米的水;废电池中含有各种重金属,还会严重的导致婴儿先天智力低下,老人患痴呆症,重则致癌呢!所以,解决回收废电池也是迫在眉睫。为此,我向您真诚地提出几点建议:

一、开展科普知识讲座,加强学生对废电池相关知识的了解,知道对土地、河流、健康等造成的危害,再通过我们这些小喇叭宣传给家人。

二、通过多种媒体,在广播、电视上安排一个时间段,播放一些有关废旧电池的公益广告;在报纸、计算机网络上刊登一些相关知识,使更多的人了解其危害性,增加环保意识,以后不乱扔了。

三、多建一些废旧电池回收站,通过媒体等多种渠道告知地址,方便大家将废电池送到回收站,以便统一处理,减轻危害。

四、希望能设计一种新型的垃圾箱,挂在大垃圾箱旁边,颜色统一,绿色着装,体现环保,方便回收。

让我们人人都从小事做起,就像那句公益广告所说的,再小的力量也是一种支持,让我们朝着绿色环保努力,把我们的家园建设的更加美丽。

希望得到您的支持!

此致

少先队的敬礼

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篇12:关于浪费资源的建议

范文类型:建议书,全文共 298 字

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亲爱的同学们:

你们好!最近,我发现校园里出现了许多浪费资源的现象。有些同学总爱在洗手时把水龙头开到最大,而且洗完了,头也不回就走了;一些同学买了各种本子,可只写了几页,就当做废纸扔掉;一些班级出去上课了、可教室里的灯还亮着、电风扇还呼呼的吹着……校园里这样浪费的现象数不胜数。地球的资源是有限的,所以我们要珍惜资源,在此我提出几点建议:

1、 洗手时,不要把水开太大,手洗完了,必须把水龙头关了,我违者扣分。

2、 不要过多的买无用的练习本。如果无用,就当草稿纸

3、 如果同学们去外面上课了,必须把电灯关掉、电风扇关掉、在不需要时,尽量别开。为了珍惜我们的资源,是我们的生活更加美好,大家一起努力吧!

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篇13:写一写对老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 941 字

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我感到尽管教育部一再强调要向素质化教育转变,但学校老师的作法还没有多少改变,满脑子只有分数和名次,而且容不得学生稍有闪失,整天对学生进行批评和责怪。各种参考资料、练习题压得学生没有休息的机会,更谈不上自由活动的时间,就连下课10分钟也见不得学生放松一下,老师希望学生们每时每刻都看书、做作业。每科老师都强调本学科的重要,尤其还处处表现出排挤政治、地理、历史等所谓“副科”的学习,引导学生轻视这些学科。期末素质报告单上,老师的评语也极为简单,常见的是:“第_名,前进了_名”或“第_名,后退了_名”,难道老师眼里就只有名次?学生一学期的表现如何、品行如何却只字不提。我不愿看见在如此的高压下学习生活,我希望孩子快乐地学习,希望孩子首先是一个身体和思想都健康的人,其次才是希望孩子在老师的教导下学习有关的科学文化知识。因此借校长信箱提出如下建议,仅供参考。

1.不要过多的布置作业,有些非常简单的作业也让学生重复做,这样太浪费时间。由于作业过多,有些学生的采取抄作业,以逃避老师的责骂和处罚。这样的作业对学生害多于益,也达不到老师布置作业的初衷。建议适当布置些作业,让学生有时间自己独立完成,这样收效可以还好些。

2.我们都是读过书的人,学校的老师们在读书时也未必都是常胜将军,希望老师多给学生一些包容,一两次考试失误,不要太责怪学生了,谁不想每次都考好成绩,谁不想当第一,但失误也是难免的。我觉得老师应帮助学生找找失误的原因、安慰一下,这样做可能比责怪学生更管用些。

3.常有老师下课拖堂,下午托管时上正课等现象,下课拖堂学生没有时间上厕所(学校厕所太少),中午放学时拖堂影响学生去食堂就餐。上一天的课学生已经非常疲倦了,托管时再上正课效果一定很差(学生也忙着做老师布置的一大堆作业,已没有心思听课了),希望学校予以干涉,做到准时下课、放学,托管时让学生复习、做作业。

4.以前中央电视台“实话实说”节目中讲过一个“差生”转变的事情,我觉得其经验很值得老师们借鉴,归结其中心思想就是:学生,尤其是中小学生,不适合指责式的严管,老师要同学生交朋友,要多给学生一些鼓励和表扬,“差生”的转变就是从老师的一次表扬开始的。希望老师们不要吝啬表扬,对学生多多鼓励,让孩子们在轻松愉快的气氛中学习、成长。

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篇14:保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 793 字

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___:

目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。

因此,在这里向全校师生发出以下倡议:

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校园环境。让我们携起手来,共同保护校园环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。保护校园环境,人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的北附校园吧!

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篇15:对于珍惜资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 464 字

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一幅漫画中画到:一个头戴鸭嘴帽,身穿制服的工作人员,从背包中取出一把斧头,朝森林里走去。

一到森林,他便从工作服口袋里拿出了一根香烟,悠闲地抽起来。突然,他看到一棵好树。便握着斧头跑了过去。还边走边想到了老板对他说的话:砍一棵好树,赏你50块钱。工作人员有模有样的试了试刀锋,“刷―刷”地砍了起来,动作是如此熟练。斧子在树身上留下了一条条刻痕。发出低沉得“咚咚”声。这声音打破了森林的和谐,只见一只啄木鸟飞来,朝工作人员的头啄去,并狠毒的说:“这段木头一定有虫……”

这就是那漫画,我看完了这幅漫画。心久久不能平静,“这段木头一定有虫”人的脑袋里真的有虫嘛?是的,有一条贪婪虫在人们的脑中游荡。是金钱创造了贪婪。正是贪婪毁坏了人们心中珍惜资源保护环境的意识。

例如说:塞特凯达斯瀑布是流量最多的瀑布。因为人类用水毫无节制,再加上沿河两岸的森林被滥砍滥伐,水土大量流失,使瀑布的水量逐量减少。游客常常乘兴而来,失兴而去。

我只想说:“地球上的资源不是无限的。我们不能浪费资源,因为没有了资源,人类也会灭亡。”我希望:人类不要再浪费资源了!

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篇16:青少年预防沉迷网络建议书素材

范文类型:建议书,全文共 752 字

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沉迷网络,害处多多东风路小学:池泳洁网络这一词对大家来说并不陌生,的确,它给我们带来了很多方便,但是网络又像扑朔迷离又芬芳四溢的花丛,让人情不自禁的被吸引过去,不愿出走;又像一张最具有粘性的蜘蛛网,一旦碰上,多数人迷失其中不能自拔,有的人甚至走上违法犯罪的道路。

我在报上看到这么一则消息:有个12岁的学生,原本聪明伶俐,品学兼优,曾荣获河南省首届中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。但自从在网吧迷上网络游戏之后,成绩便一落千丈,身体状况也急剧下降,精神萎靡不振,性格暴躁古怪,如同走火入魔。每天一放学,他就往网吧里钻,双休日则更是无所顾忌,全天泡在网吧,有时还和同学们在网吧里“包夜”,十分痴迷。住校期间,他的生活费没几天就花完了,缺钱就编各种理由向家里要。如果要不到,他宁可在网吧里看别人打游戏,也不愿读书。这样,他每月都要在网吧里花上两三百元。钱从哪里来?他先是在家里面背着父母取钱,后来发展到在社会上去偷去抢,终于被送入了工读学校。因此,在我看来,我们小朋友自身,应该正确认识网络,能利用网络信息帮助学习,同时能认清过度迷恋的危害。不要沉迷于游戏中不可自拔,既影响健康又影响学业。

我还在报上了解到一位专家说过这样一段话:由于青少年自我保护意识薄弱,缺乏分辨力和自控力,很容易迷失于网络的陷阱,而且未成年人缺乏自制力,对各种新生事物的优劣本质还缺乏足够的识辨能力,往往被万花筒般的网络世界搞得眼花缭乱,容易被一些不健康的东西所迷惑,或是过度沉迷于游戏,从而对自己的成长产生不利影响。而又由于大多数网吧惟利是图,放纵甚至引诱未成年人接受这些乱七八糟的东西,导致时常有悲剧发生。所以,我们小学生不能沉迷于网吧,沉迷于网络游戏,上网时一定要节制,最好做一些对学习有用的东西。这样才有利于我们的身心健康的发展。

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篇17:2024项目建议书

范文类型:建议书,全文共 3377 字

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一、生态农业、绿色食品标准与内容

生态农业是相对于石油农业提出的概念,是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循生态学、生态经济学规律,运用系统工程方法和现代科学技术,集约化经营的农业发展模式,是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。

生态农业要求提高废弃物的再循环利用率,以促进物质在农业生态系统内部的循环利用和多次重复利用,以尽可能少的投入,求得尽可能多的产出,并获得生产发展、能源再利用、生态环境保护、经济效益等相统一的综合性效果,使农业生产处于良性循环中,要求减少化肥、农药的施用量,并保持其精耕细作、施用有机肥、间作套种等优良传统。

绿色食品,是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品。

标准规定:

①产品或产品原料的产地必须符合绿色食品的生态环境标准。

②农作物种植、畜禽饲养、水产养殖及食品加工必须符合绿色食品的生产操作规程。

③产品必须符合绿色食品的质量和卫生标准。

④产品的标签必须符合中国农业部制定的《绿色食品标志设计标准手册》中的有关规定。绿色食品的标志为绿色正圆形图案,上方为太阳,下方为叶片与蓓蕾,标志的寓意为保护。

在我国发展绿色食品有3个预期目的:一是保护农业生态环境,探索和推广新的可持续食物生产方式,推动中国农业可持续发展;二是满足我国城乡居民在生活水准提高的基础上对高质量食物日益增长的需求;三是密切农业与食品制造业、生产者与消费者之间的联系,为增加农民收入、提高食品企业经济效益创造新的机会和途径。

二、绿色食品对人体的好处

绿色食品具有农药残留少、安全、矿物质、维生素含量高,营养均衡全面等特点。

常吃绿色食品对人民的身体健康有很多好处:

1、绿色食品对于我们的视力有很好的缓解疲劳作用,可以舒缓我们易怒、焦虑的紧张情绪,另外,患有高血压的人群也比较适合多吃一些绿色食品。比如在新鲜的绿色的水果和蔬菜里面就含有丰富的叶绿素可以增强人们的免疫系统功能。

2、多吃绿色食物,有利于肝脏造血,帮助细胞再生,预防细胞老化,同时,还有利于降低血液中的胆固醇。对于爱喝酒的人来说,如果能够坚持吃绿色食物,则有利于维护肝功能。绿色食物有助于取出肺中的废弃物,清洁肠胃,能为吸烟者的肺细胞提供氧气和养分。

3、绿色食物我们时常见到,如所喝的绿茶,所吃的青菜。

新鲜的绿色水果和蔬菜中含有丰富的叶绿素,有利于促进新陈代谢和缓解疲劳,增强身体的自我调节能力。中医认为,绿色食物和肝脏的健康相对应。

4、绿色食品能够,有利于人类的视力,缓解压力,增强自身免疫力。另外,绝大多数绿色食品,还含有人体所必需的维生素,因此他对于我们人类来说相当重要。

5、绿色食品能够大幅度延长人类寿命,减少得病可能。

三、生态农业绿色食品生产基地项目实施方案

城乡各种垃圾综合处理厂项目有机物高温高压水解生产出来的纯生态高效有机肥,具有养分全面、总养分高、有机质含量高、无病虫害虫卵的优点,是改良土壤、生产无公害有机绿色食品的必用肥料。

方案计划在当地政府领导、协调下,通过土地入股或租用方式取得“LJ”五化垃圾处理厂周边的农用耕地3000至5000亩,其经营权限30年(与垃圾处理厂经营权同期),建设生态农业绿色食品基地项目,按每亩地投资1万元进行基础配套,对水源、周边环境进行优化,以达到生态农业技术规范要求,并向有机农业技术规范要求靠拢。

园区设有养殖基地、种植基地,严禁使用化肥、农药,彻底恢复传统农、牧业,按生态农业标准管理运行,所产食品全面按绿色食品标准进行认证,销售进入各大超市、高档宾馆、饭店;同时利用网络电商销售,在网上建立专营渠道,进入青年白领的消费范畴,让当地人民吃上十九世纪六十年代前的无公害有机绿色食品。冬天利用垃圾处理厂多余的热能供应暖棚,确保四季常青,常年有新鲜蔬菜、水果供应。尽最大限度吸收耕地所有者及周边农民为员工,带领他们致富奔小康,以免舍家离子外出打工,为当地和谐社会、为经济做贡献。

四、生态农业、绿色食品生产基地园建设的意义

1,可自己消化利用生产的纯生态有机肥,一个垃圾处理厂按日处理200吨计算可生产近50吨纯生态有机肥,年产1.8万吨,如果进入市场销售一是要开发市场消耗人力财力,二是得不到应有的价值认可,这种生态有机肥,肥份高,无病菌杂质,可农民没有应用经历,会很慢才能打开市场。而如果自己建立生态农业无公害食品生产基地园,自己开发3000亩地,按每亩6吨施用,一是不愁利用,二能产生更大的价值。价值主要体现在:一是保护农业生态环境,探索和推广新的可持续食物生产方式,推动中国农业可持续发展;二是满足我国城乡居民在生活水准提高的基础上对高质量食物日益增长的需求;三是密切农业与食品制造业、生产者与消费者之间的联系,为增加农民收入、提高食品企业经济效益创造新的机会和途径。

2,可安排1200多人就业,按一年二季,春、夏为日光农业,秋、冬为暖棚精细种植业,用垃圾处理厂多余的热能为暖棚供热,每3亩地用一个常年人工算需要1000人,再加上加工业,销售、后勤及管理人员共需1200人左右,按每人每年收入6万元算共提供7200万元居民收入,此居民收入再带动当地餐饮业、商业、房地产业发展,形成撒一粒种子长出一片森林的效果,其最后循环经济不会低于1.5亿元。

3,可为当地政府贡献GDP及税收,生态农业无公害有机绿色食品生产基地园坚持精品路线,严禁使用化肥、农药,施用纯生态有机肥,暖棚农业以生产高附加值的四季蔬菜、水果为主,日光农业重点发展具有当地特色的经济作物种植、养殖,面向各地高档消费群体定位产品,亩均年产出不能低于4万元,按3000亩地计算可贡献GDP1.2个亿,根据《财政部、国家税务总局关于印发的通知》(财税字[1995]52号)按13%征缴增值税,因为抵扣很少,此税款可大部分抵消垃圾处理费。

4,可为当产业升级提供新平台,生态农业及绿色食品行业是新兴的朝阳产业,它是遵循可持续发展原则,按照特定生产方式生产,经专门机构认定、许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。包含种植、养殖、加工、包装等全套产业链,基地完全可以在种植、养殖的基础上发展产品深加工,增加附加值,同时增加包装、印刷行业需求,还可以发展休闲度假产业,观光、采摘项目,在当地形成一业带百业的书面。

我国生态农业发展有4个显著特征:一是强调农业生态系统物质、能量、价值的良性循环,追求综合生产能力和效率的提高;二是重视传统农业技术与现代农业技术的有机结合;三是注重经济效益、生态效益和社会效益的同步提高;四是注重结合我国国情。

而这最重要一环是纯生态有机肥,没有有机肥不可能打造出生态农业,只有先抓住了有机肥这个龙头建设有机绿色食品生产基地再向下游延伸产业。

5,抑制土壤退化,加强土壤改良和配合修复保护好祖国的青山绿水,由于长期的开发必然会造成水土流失类型的土壤退化,同时现代化学农业依赖化肥、农药必然会造成土壤的有机质含量较低,水田土壤大多在1%~3%,而旱地土壤有机质含量较水田还低,此外,其它形式的土壤退化问题也十分严重如酸化沙化;化肥、农药施用量逐年上升,地下水污染不断加剧,因此国务院于20__年5月28日印发了《土壤污染防治行动计划》,简称“土十条”。这一计划的发布可以说是土壤修复及改良产业的里程碑事件。采用上海季明LJ”五化综合处理垃圾工艺从根本上为土壤改良提供了得力工具,纯生态有机肥完全取代化肥,

恢复土壤的有机质含量,通过三至五年的施用把已经失去地力板结的土地恢复为富饶的黑土地,使农产品的营养、口感及产量有大的提高,通过逐步扩大产业园轮换使用耕地使土地得到改良。

五、方案结论

“LJ”五化垃圾处理厂与生态农业绿色食品生产基地互为支持,垃圾处理产生社会效益与环境效益,同时生产出优质的纯生态有机肥;生态农业绿色食品生产基地需要纯生态有机肥和良好的生态环境,同时能带动经济发展,产生GDP和税收,补助垃圾项目的财政支出;两个项目相辅相承,形成一个完整的产业链和良性互动,在治理好环境的同时又能促进经济发展,生态农业绿色食品生产基础是立项建设垃圾处理厂后的应配套首选项目。

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篇18:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 447 字

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毕业考试快要到了,同学们都进入了紧张的复习,但是我班还是有一种不好的现象。如,黑板总是等老师进入教室时再擦,下课铃响了就跑出去玩,到上课铃响时再去上厕所,浪费宝贵的学习时间;上体育课或音乐课上,下楼时,用力踩踏楼梯,大声喧哗,影响了其他班级上课的纪律。给老师,同学们留下了不好的印象。

为了提高同学们学习效率,给学校留下好的映象,我提出以下几点建议

第一,请不要在每节课上讲悄悄话,因为如果你这样做,会影响要学习的同学,还要浪费老师的时间来批评你的这种行为。

第二,下课铃响后,负责值日的同学迅速将黑板擦干净,要上厕所的同学赶紧去上厕所,不要到上课铃响了再做这些事情,以免浪费老师和同学们宝贵的学习时间。

第三,上体育课或音乐课上,下楼时,不要用力踩踏楼梯,也不要大声喧哗,因为这样会影响了其他班级上课的纪律。

第四,请不要在老师讲课的时随便接嘴、插嘴,这样不仅影响了上课纪律,更是对老师的极其不尊重。

以上是我针对我班同学的行为所提出的建议,好的,望同学们采纳,应用,不好的,我会加以修改。

六年级:雨蝶花

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篇19:请求保护水资源建议书

范文类型:建议书,全文共 651 字

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广大志愿者们:

为全面响应中央文明办《关于举办保护山川河流志愿服务活动启动仪式的通知》,全面落实保护山川河流志愿服务活动重点项目,全面建设黔南文明、有序、整洁的美好家园,我们将积极开展保护山川河流志愿者服务活动。这是保护生态环境,加速黔南发展的重大举措,事关黔南人民的切身利益,也需要每一位志愿者的关心和支持,为此,我们向全州广大志愿者发出倡议:

1、开展“关爱山川河流·保护喀斯特地貌”志愿宣传活动,做保护山川河流的宣传员。要深入学校、社区等公共场所,运用宣传板、标语、宣传单等形式,宣传保护山川河流和喀斯特地貌的重要意义,培育生态文明理念,倡导资源节约、环境友好的生活方式和消费模式;普及环境保护知识,提高人们保护山川河流生态环境的意识和能力。

2、开展“保护山川·义务植树”志愿服务活动,做保护山川河流的践行者。积极参加义务植树活动,植绿护绿、生态监护等志愿服务活动,以主人翁态度加快推进绿色家园和生态文明建设。

3、开展“保护山河·建设生态文明”志愿服务活动,做保护山川河流的捍卫者。要维护环境卫生,捡拾白色垃圾,纠正游客乱扔垃圾、损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为,倡导广大游客自觉参与到生态环境保护中来。参与清理河流垃圾,劝导纠正污水乱排河流的不文明现象,用实际行动影响带动更多群众关爱自然,爱护山河,增强和提高群众保护生态、保护环境的自觉性和主动性。

广大志愿者们,黔南是我家,保护山川河流靠大家。让我们携起手来,投身到保护山川河流志愿者服务活动中来,共创天蓝地绿、山清水秀、健康和谐的黔南!

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篇20:交通安全建议书模板

范文类型:建议书,全文共 913 字

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又是一个收获的金秋,秋天的校园里充满了成功的喜悦,也充满了收获的感动。看着每一位同学平安返回校园,尽情释放青春光芒的时候,老师也在心里为你们默默祝福。但不可否认的是,我们每一个人也会因为疏忽而受到不可弥补的伤害,当那些青春的花朵在意外的伤害后失去了新鲜的颜色,留下触目惊心的烙印时,交通安全已成为了一个不可不谈的话题。

据统计,全中国每年死于各类交通事故的人数超过10万,连续十年高居世界第一。还记否,20xx年8月26日凌晨发生在陕西省延安市境内的一起特大交通事故,瞬间夺去了36条鲜活的生命,而在这些遇难者当中,有相当一部分正打算返校或回家上校的学生。人的生命是脆弱的,脆弱得无法去抵御一场交通事故;人的生命又是宝贵的,宝贵得只有一次在人世间绽放的机会,失去你将不会再有。想想那些逝去的生命,你是否正在为自己的平安而暗自庆幸?但当我们横穿马路、骑车追逐、不遵守交通规则时,你是否把交通安全放在心上呢?也许,某一次的侥幸心理便会对你造成无法弥补的伤害。

在我们现代社会中,城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。许多国家都十分重视交通安全教育,孩子们从小就接受交通知识的教育,每个人也严格按照交通规则出行。我国虽然也十分重视交通安全和交通文明,但相比较其他国家做得还远远不够。每天,马路上,不遵守交通规则的行人、自行车、汽车比比皆是。为了你我的生命安全,我们向全市学生建议:

1、认真学习交通安全知识,牢固树立安全出行的意识。

2、严格遵守交通规则,做到文明出行。

3、必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。

4、不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。

5、不骑车带人,不在机动车道上行驶。

6、在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

7、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、朋友要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明出行。

让我们一起来呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜的生命,不要再让鲜血一次次沾染美丽的世界,让我们牢记交通法规,共筑平安大道,共创和谐家园。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!

建议人:

时间:X年XX月XX日

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