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教师个人典型事迹材料怎么写(实用19篇)

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教师个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2289 字

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教师个人先进事迹

本人自参加教育工作以来,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,恪守教师职业道德,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表,做到了静下心来教书,潜下心来育人。

一、坚持学习专业理论知识,积极参加教研教改培训,不断提高自己的业务水平。

教师作为专业技术人员,兼有“传道,授业,解惑”的职业特点。在当今科研兴校,呼唤反思型、研究型教师的新形势下,我深知要给学生一杯水,自己要有一桶水,而且要有源源不断的一桶活水才行。因此,我在努力做好常规教学工作的同时,潜心钻研教材,反复研读课标,博览各种教学刊物,广泛汲取营养。我利用业余时间,自学了《现代汉语》《写作》《中国文学史》等汉语言文学课程,阅读了《教育学》《心理学》《新课标》等教育理论专著。我通过上网、看录像等方式向全国名师学习,学习他们先进的教育理念和实用的教学经验,同时争取外出参加培训、观摩等活动,以开阔视野,学习经验,不断提高教育教学水平。xx年我被遴选为“国培计划”首批学科教师,在xx小学跟岗学习了一个月,同年暑假我作为林区教育局演讲团成员,在全区各学校宣讲有关教研教改的新思想、新理论。我认真参加校本教研活动,通过听评说课,听讲座等方式,向本地区经验丰富的教师学习。每学期我都要认真打磨一节教研课,通过备课、上课,听评课、写反思,改进教学中的不足,促进教学水平和能力的提高。

通过不断地学习和实践,我的教研能力和教学水平有了很大提高,教育教学工作也取得了丰硕的成果,得到了学校、家长和同行们的肯定。我撰写的论文《乡村美术教学如何扬长避短》和《艺术教育要注意培养学生的创新精神和创新能力》分获黄鹤美育节论文比赛二、三等奖;创建的“三人行网络班级” 被评为“xx年全国优秀网络班级”;制作的课件《颐和园》获全校青年教师课件制作大赛一等奖。xx年参加全校语文“课内比教学”说课、讲课大赛获二等奖。xx年参加了全省美术学科带头人培训。培训期间,本人认真学习专业课程,积极与导师学员交流,多次在培训简报上发表文章,其中《提高板画技能是美术教师专业成长的需要》被评为“最有价值的培训心得”,本人也因此并被评为”优秀学员”。-xx年省继教中心特级教师巡回讲师团来林区指导教学工作,作为语文学科教师,我先后两次在全区讲示范课,教学理念和方法得到了专家的好评。

二、关心和爱护学生,努力为学生的健康成长搭建平台。

多年的教育工作,使我深深地体会到:教育不仅仅是一门职业,还是一门艺术。只有宽严相济,才会赢得学生们的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。只有给学生发自内心的爱,才会唤醒孩子们的爱心,从而使他们学着去爱别人。由于种种原因,一些孩子的生理或心理存在先天不足,他们的自尊心非常脆弱,学习当中也会遇到比别人多的困难,对于这些孩子我总是给予更多的关怀和帮助。记得刚调入实验小学,班上分来一名智障学生。课上不管喊不喊他回答问题,他都要胡言乱语,弄得全班学生哈哈大笑,课堂秩序也经常因此变得混乱不堪。怎么办呢?所有的任课老师都为这个事情头疼。我找到校长,校长说:“神农架又没有特殊学校,受教育是他的权力,我们不能不收他啊!”我又找到家长,家长说:“我们也没有办法,这孩子从楼上掉下来摔伤了大脑。现在年龄不小了,他非要闹着上学!我们也没抱多大希望,学一点是一点。”“学一点是一点”,家长的这句话给了我很大的启示。自那以后,上课我有时布置几个简单的字让他写,有时找一些图画书让他看,或者找点玩具让他在桌上摆来摆去,告诉他不乱喊,不下位就行了。为了避免他孤独,下课了我经常把他喊出来聊天,表扬他进步很大。这招很灵,他上课不再随便讲话,低着头做他自己的事。后来他还热爱上了劳动,只要一下课,他就拿着扫帚在教室里扫来扫去。读四年级的时候,家长说他的病情加重,已经无法来学校上课了。但是每学期我仍然给他报名注册,并联系家长把书领回去让他看,能学一点就学一点。小学毕业时,我让他父亲来领毕业证,他来了,手里拿着毕业证,激动的热泪盈眶。他说:“我的孩子几年没来啦。没想到你们还记得给他发书,办毕业证。”

三、常规训练与主题活动相结合,努力培养学生良好的行为习惯。

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障。为了使学生养成良好的习惯,每带一届新生,我都要和他们一起制定班级公约,对日常的安全、纪律、卫生、学习等内容作出明确的规定,并通过评选“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”和“智慧星”等方式来激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从管理”的思想,又具有“个性张扬、百花齐放”的个性特长,我还结合不同的节日,开展“好习惯伴我行”、“护蛋”、 “走进军营”、“争创书香班级”等主题活动。比如“护蛋活动”,我让每位学生准备一个鸡蛋,清洗干净,贴上标签。每天上学带来,放学带回。早中晚都有班干部检查记录:如果因自己疏忽忘记了带来带回,达到三次,或者鸡蛋打破,宣布该生护蛋活动失败。一个月后,参与者所保护的鸡蛋如果完好,就属于护蛋成功,给予一定奖励。护蛋活动中也有许多感人的故事。有一次,一名学生把鸡蛋带回家放在桌上,他妈妈看见这个大鸡蛋,二话没说就拿去做蛋汤了。吃饭时,孩子问妈妈看见鸡蛋没有,妈妈指了指汤碗,说“这不就是那个鸡蛋嘛!”儿子顿时放下筷子,泪水唰的一下流了出来。他吵闹着要妈妈赔他的鸡蛋,否则就不去上学了。她妈妈万般无奈,只得打电话给我,说无论如何再给她儿子一次机会。一个月的护蛋活动结束了,无论是失败的还是成功的,他们都有一个共同的特点,那就是他们的责任意识、细心等品质得到了很好的培养。

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篇1:个人典型事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3780 字

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几度风雨,几度春秋,风霜雪雨搏激流十年,十年的风雨,十个春秋。刘晓勇,这个从警校毕业的高材生,痴心不改,用热血铸就着金色的盾牌,写就着人生的辉煌。沙河市十大杰出青年。邢台市新长征突击手,邢台市优秀人民警察、十佳民警。河北省交管工作先进个人

刘晓勇,沙河市公安交警大队副大队长兼一中队中队长。在他的带领下,一中队连续三年被评为全省创建平安大道先进中队、快速反应中队,全省十佳公路巡警中队;在他的带领下,一中队荣立集体二等功、三等功各一次;在他的带领下,一中队被公安部授予全国预防道路交通事故先进单位。107公路巡警中队是全国创建最早的公路巡警中队,在刘晓勇的意念中,逢一必争,坚持立警为公、执法为民,把政治建警、素质强警、文化育警做为强队之本,创造了良好的警营文化。将岗位大练兵、形象教育等各项教育活动与丰富警营文化底蕴相结合,坚持从严治警是组建一中队的指导方针,“从严治警”的核心是“严”字。刘晓勇理解为严格教育、严格管理、严格训练、严格纪律。就严格训练来说,自刘晓勇任一中队中队长起的第一天到现在的每一天,坚持冬练三九、夏练三伏,从不间断。刘晓勇带领一中队参加20__年河北省公路巡警大比武一举取得了单项5个第一、6个第二,总分第二的优秀成绩。今年开展大练兵活动以来,一中队以大练兵活动为契机,努力练就精锐之兵。提出建设学习型警队、科技型警队,要求全体民警政治、业务、技能多方面练兵的同时人人掌握电子警察的操作,测速仪的使用,汽车驾驶,人人能够基础英语对话,人人能拿到大专以上学历。现在,一中队公路治安、交通管理工作取得了前所未有的大好局面,达到了公路巡警警令畅通,快速反应的目标。严格执法,热情服务。

刘晓勇坚持放松就是放纵,放纵就是失责。努力在决策运筹上,引导民警树立立警为公,执法为民的思想,以此树立起公正执法、热情服务的形象。其次,开展岗位练兵,坚持学以致用,打造礼仪公安交管队伍。按照上级公安机关要求的“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,广泛开展了岗位练兵活动,坚持岗位练兵与树形象紧密结合在一起,与全面提高民警综合执法素质结合在一起,与提高执法质量、提高服务水平结合在一起,与政治建警、素质强警、文化育警结合在一起,除政治业务、体能、技能学习外,强化民警的礼仪训练,如纠违敬礼规范标准显示了民警的综合素质,强化岗位练兵第一责任人责任意识,形成了一个学政治、学业务的热潮,在全市重大集会上,107中队民警多次做出示范表演,展示了公安交警的风采,受到了当地党委、政府和群众的广泛赞誉。为了强化“五条禁令”的落实,刘晓勇逢会必讲,对媒体和通报的各种违令案例及时通报全体民警,做到警钟长鸣,敢于面向全体民警,执行公安部“五条禁令”向我看齐,欢迎全体民警监督。与此同时,强化警风警纪的管理,强化“禁令”执行与岗位练兵相结合,堵疏并举,做到了民警无违“禁令”,告别“酒桌”、“牌桌”走进“课堂”、“赛场”,形成了良好的警营风气。刘晓勇总结出了一系列管理办法,抓春运、抓高峰、抓源头、抓苗头,预防和遏制了重特大交通事故的发生,连年来,107国道事故发生率得到明显遏制,道路交通秩序明显好转,实现春运客运车辆无事故的佳绩。在长期不懈,全警参与。依法治交中,坚持责任到位,违法必纠、违法必处、执法必严,形成严查、重处、宣传、服务到位的一条龙依法整交格局,将宣传工作阵地前移,深入到查纠场站进行展板、宣传材料、广播立体化宣传;达到了依法治交预防交通事故的目的。以为人民高度负责的态度实现了秩序好转,事故减少、群众满意的目标。为此,107中队在20__年度荣获“全国预防道路交通事故先进中队”。刘晓勇毫不懈怠,随之,集中警力对二00二、二00三两个年度的重大事故进行了综合分析,排查事故黑点及其形成的原因,提请政府及有关部门进行改造,排查事故黑点2个,全面实现了改造。与此同时,刘晓勇以坚强的责任心,强化勤务落实,充分利用道路监控和道路指挥系统的功能,加强对路面的管控能力,做到了触一发而动全局,使示范道路纠违管控能力全面得到提升,遏制了道路交通事故的发生,实现了107线无重大交通事故的佳绩。维护公路治安稳定,确保交通环境安全畅通是交警的神圣职责,刘晓勇同志负责一中队工作以来,严格队伍管理,树立文明执法形象,把一中队建设成为一支作风过硬、素质过硬的公路巡警队伍,把所负责的107国道建设成为一条文明绿色的平安大道。尤其在近期开展的创建行车秩序示范路活动中,刘晓勇和他的伙伴们集中人力、物力、财力筑建107国道交通管理新格局。首先是赴保定参观学习保定107国道行车秩序示范路建设成果,结合本中队实际情况,实行四位一体化勤务机制,推行路管、车管、驾管三管一体化新机制,强调“路管抓纠违、车管搞服务、驾管重宣传”,全力创建行车秩序示范路。

20__年12月25日晚8时许,河南林州货运司机任建忠匆匆赶到一中队报案称:途径邢台市与沙河市交界遭到两名歹徒的抢劫。案情就是命令,刘晓勇立即率队赶往案发地点,经过摸排调查,认为犯罪嫌疑人极有可能还在附近。他指挥民警迅速对路边饭店展开搜查,经过一个多小时,终于在邢台市东环路一饭店内将连续作案20多起,洗劫财物4000余元的高庆春、高玉杰缉拿归案。20__年11月12日,在公安部部署的网上追逃行动中,刘晓勇带队设卡盘查嫌疑车辆及乘车人,当盘查到一辆北京开往郑州的长途客车时,有一名神色慌张、形迹可疑的乘车人,借口下车后逃跑。刘晓勇马上追上前去,勇敢地与其展开搏斗,在随后而至的同志帮助下,终将歹徒制服在地,经网上对比询问后,该嫌疑人正是湖北籍抢劫在逃犯黄贞东。20__年6月24日,在107线马庄路口,有一女孩在横穿马路时,被一辆红色带挂大货车撞倒后当场死亡,刘晓勇接到报案后一方面通知路面执勤民警堵截该车,同时和民警一道沿路查找搜寻,在端庄沙厂处发现有一辆号牌为冀d24777的大货车,跟肇事车辆相似,司机已不见踪迹,后经证实该车正是肇事逃逸车辆,并随后将肇事司机顺利抓获归案。

几年来,刘晓勇带领一中队先后侦破26起公路治安、刑事案件,截获2起肇事逃逸案。为公路沿线及过往司乘人员筑起了一道安全的屏障,有效地震慑了公路犯罪。20__年5月1日,《中华人民共和国道路交通安全法》开始实施。让每位交通参与者人人皆知、人人遵法,这是刘晓勇确立的《道路交通安全法》宣传的目标。为此,他率领中队民警首先开展了《道路交通安全法》“四进”活动,即进党政机关、厂矿企业、学校、村镇,以“四进”促《道路交通安全法》的宣传落实。107沿线的厂矿机关、学校、村镇、家庭留下了他和他同事们的脚印。此后,公安部开展了进社区、进单位、进学校、进村庄、进家庭“五进”活动为内容的交通安全宣传活动,为了增强宣传效果,提高宣传质量,他在中队开展民警联系“十村、十校、十企、百人”活动。三一(村、企、校)送一(一盘《道路交通安全法》录音带)、百人送百(每人一本《道路交通安全法》读本和宣传单),从公路沿线村庄、学校、企业入手,努力使每一名民警成为一个交通安全宣传站。两个乡镇,一个办事处全民学交法热潮高涨,这不,20__年元宵前后交通安全“五进”大秧歌扭遍了107沿线。

刘晓勇是沙河城学校、周庄学校的校外安全辅导员,经常为学生们上交通安全课程,提高了同学们交通安全意识,大大降低了沿线村庄交通事故发生率。刘晓勇还带领一中队与敬老院建立警民共建单位,定期到敬老院帮助老人打扫卫生,让老人愉快地享受晚年。群众的需要就是无声的命令。在群众发生危险的时候,刘晓勇总是迅速赶到,抢救现场。去年3月27日下午15时10分,刘晓勇带领民警巡逻到留客路口时,发现一辆车号为冀e43011的五菱面包车自己翻入中间路沟,司机受重伤被挤压在车内,他们和过往群众把车上的司机抢救出来,向过路群众询问了事故原因,马上将司机送往医院。事后,家属为了表示感谢送来“救死扶伤、品德高尚”的锦旗。几年来,刘晓勇与一中队同志们先后救助受伤群众20多人,用真情体现了警民鱼水深情。对于一名年轻的、小有权利的中队长来说,经常有来自社会各方面的干扰和诱惑,刘晓勇家中并不富裕,母亲于1999年去世,照顾父亲的责任义不容辞地落在肩上,同时还有年幼的女儿。然而家庭的困难、生活的清贫并没有动摇过他“安于清贫、乐于奉献”的信念。邢台市某车队常年经过107国道,为逃避刘晓勇和同事们对其交通违法行为的处罚,该车队负责人持某领导介绍信到刘晓勇办公室当场拿出20__元,说“买几条烟抽,交个朋友,只要放行我们车队的车花多少钱你说个数”。刘晓勇当场言辞拒绝,并和同事们一起到了该车队,给车队司机们上了一堂有声有色的交通安全宣传课,让司机们明白了交通违法是各种事故的隐患,也让该车队负责人心服口服,连声说:“沙河交警好样的”。

每当我查纠一起交通违法行为,我就有一种消除事故隐患的感慨;每当我截获一个个逃逸的肇事者,我就有一种做公路巡警的责任感;每当我救起一个个身受重伤的群众,我就有一种做公路巡警的自豪感。困难面前不退缩,成绩面前不满足,刘晓勇和他的同事们正在用心血和汗水谱写着新时期人民警察立警为公、执法为民的壮丽赞歌。

刘晓勇,一个风华正茂,书生意气的青年人;一个情钟于民,无怨无悔的人;一个公而忘我,铸就辉煌的人。

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篇2:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1136 字

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王,男,中共党员,汉族,法学硕士研究生,现任法学教研室专职教师,法律爱好者协会指导老师。

一、热爱学生,乐于奉献

一个热爱教育事业的教师,同时应该热爱自己的教育对象---学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现,而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会用心执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。

在课堂上,他与学生的关系十分融洽,教学互动亦是其乐融融,平时相互探讨交流。在对待学生方面,真正做到了良师益友的和谐师生关系。课下学生都亲切的称他叫“力哥”。

课堂之外,在担任法律爱好者协会指导老师的工作中,他也身体力行,尽职尽责,辅导学生完成了多次重要的社会实践活动,并多次和xx市司法局、公安局合作,进行法治宣传活动;组织的模拟法庭更是得到了电视台的报道宣传。他在不断的学习与实践中加深了与学生的友谊。他所指导的法律爱好者协会多次被评为“十佳优秀社团”称号。

二、热爱教学,爱岗敬业

课堂精彩的授课,离不开课下认真的准备。他认真备课和教学,积极参加教研室活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平,争取每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。保证每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。他擅长增强上课的趣味性,提高学生主动学习的积极性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。正是由于他的努力,他所担任的课程深受学生喜爱,经常还会有外专业的学生前来听课。

三、锲而不舍,在追求中强化完善自我

他对自己高标准、严要求,严格遵循学院的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好每一项任务,在工作中创先争优。他也十分注重自身的师德和知识修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在学生面前做出表率。为了更好地充实自己,锻炼自己,他还积极组织参加各类教研活动,不断尝试教改。圆满完成教学任务外,在院系领导老师指导帮助下积极参加各级各类教学竞赛活动,取得优异成绩的同时个人教学能力和教学水平得到了同步提升。20xx年12月,荣获社会科学系青年教师教学大赛一等奖;20xx年5月,荣获师范学院华锐学院第四届青年教师教学大赛三等奖;20xx年4月,荣获社会科学系青年教师教学竞赛一等奖;20xx年5月,荣获师范学院华锐学院青年教师教学竞赛一等奖。

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篇3:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 562 字

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学生都喜欢叫他“小白”。

他就是余杭区高级中学英语教师白福庆。

白老师所带班级班风朴素,成绩出色,高考成绩优异。至今已培养近10位学生进入清华、北大学习。但白福庆并不满足于此。他一直想在自己的教学中寻找一种平衡,既让学生在高考中出成绩,又帮助他们更全面发展。在日常教学和管理中,白老师不会因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全,相反,能先听学生讲,再提出自己的建议。很多时候,白老师都会记得给学生们留着一面“涂鸦墙”。因为人总是在错误中学习,在错误中成长。不剥脱他们成长机会,就要宽容面对他们的不足,微笑地引领他们,“欣赏”他们的“破坏力”。

在日常教育教学工作中,白老师努力培养学生运用所学知识,分析问题,解决问题的能力;培养学生思考和表达的能力;引导学生追求高效学习方法,合理安排时间;引导学生积极关注社会发展,国际事务;引导学生学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存。

在英语教学上,白老师努力做到语言知识和人文知识相结合,使学生即学到语言知识技能和学习策略,又浸润文化,启迪心智。

20__年,白福庆老师被评为杭州市第_届教坛新秀,之后陆续获得区师德优秀教师、区优秀班主任等称号;20__年被评为区学科带头人。但这些荣誉在白老师的学生心中也许并不十分重要。重要的是,白老师永远可以成为学生心中的那个可以为他们指引方向的“小白”。

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篇4:申报中学语文一级教师个人述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教师,个人,全文共 1284 字

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申报中学语文一级教师个人述职报告

一、*德高尚,为人*表

本人就任中学二级老*以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的*德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人*表,乐于助人,*结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。

二、精通业务,不断钻研

本人大学中文系本科毕业,学历达标,熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教*学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教*为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。

由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校、中山市和三水市有关领导观摩并给予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老*的充分肯定。学科竞赛也有多人分别获得市镇两级的多项奖励。

由于教学成绩出众,本人96学年被评为校“先进工作者”,97年校“十佳老*”,“梁毅松奖教奖学基金会三等奖”,该年度考核为“优秀”,98年校“先进工作者”。

三、教育科研,初出成果

要做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。本人首先参加了市立项课题《“双体互促”》的教育教学实验,成为骨干研究员,直接从事班级管理和课堂教学的研究工作,取得了喜人的成绩。《“双体互促”》99年参加中山市立项课题评比,荣获二等奖,后又被广东省立项课题《珠江三角洲教育现代化模式》收为子课题。本人相关的论文《“双体互促”在群体中培养学生个体的主体性素质》获全国第二届教学与管理优秀论文二等奖,论文《“双体互促”对培养学生主体性的意义》在《广东教育学院学报》99年增刊上发表,相关课例获全校优质课评比二等奖,其他一批论文获学校的奖励。由本人主要参与的另一课题《加强作文序列化训练,提高写作素质》被三角镇立项为课题。相关论文《让作文教学早日走出困境》荣获中山市第十一届中学语文教学研究论文交流会三等奖,论文《构建分组合作学习模式,提高教学效益》获99年三角镇优秀论文评审第一名(一等奖)。本人负责完成了《专用作文纸》、《优秀论文集》、《优秀教案集》等研究成果。

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篇5:先进个人典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2146 字

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先进个人典型事迹材料

陈宝常,男,1990年参加工作,1994年7月入党,现任台安县工业园区管理委员会规划建设局局长、党委组织委员。做为一名领导干部,多年来,陈宝常同志在工作岗位上以自己的模范行为和人格魅力,感染并带领规划建设局全体同志勤奋工作,开拓创新,克服了人员少、任务重的实际困难,出色地完成了工业园区管理委员会交办的各项工作任务。他严格按照一名共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,多次被县委、县政府评为“优秀党员”、“优秀干部”。

一、加强政治、业务学习,不断为自己“充电”

在政治和业务学习方面,陈宝常同志能够在学习过程中逐步提高自己的能力和水平,工业园区尤其是规划建设局工作没有现成的模式而且面临着新形势和新任务,尽管他在学校所学的专业和规划建设有一线之通,但不熟悉、不精通的地方很多,为此他刻苦钻研,不断增长知识,不断提高本领,利用一切可以利用的时间学习一些相关的政治、业务理论知识,不断为自己“充电”。几年来,对工业园区规划建设工作,陈宝常同志得心应手,成为在规划建设行业的行家里手,但他从未因此而沾沾自喜和满足过,他常说“在规划建设方面,是一个小学生,要学的东西还很多。”他是这样说的,也是这样做的。他懂得“精益求精”的道理,更懂得规划的生命来源于不断的积累和不停的探索,他虚心向书本学习,向老同志学习。风吹日晒,挑灯夜战……哪里在测量,他就在哪里;哪里在施工,哪里就能看到他的身影,他以多年之实践练就了一身好本领,独立完成了工业园区土地利用总体规划前期调研工作,1、历时近三个月对工业园区规划区进行实地湛察测量,绘制了园区总体规划图、用地规划现状图以及区内道路、排水、供电、通讯、及绿化美化等规划图,并重新编制了规划文本。2、在道路、排水、路灯、中心广场工程中,他以高度的工作责任感和忘我的工作精神来回报组织的信任,为工业园区规划与建设做出贡献。几年来,他以较强的业务素质和业务能力带领规划建设局全体人员较好地完成了部门工作,得到了机关和企业的一致好评。

二、吃苦在先,发扬园区人艰苦创业精神

XX年,由于工作需要,组织上把陈宝常同志从台安县建筑设计院副院长的岗位上调任台安县工业园区管理委员会规划建设局。按照园区管委会的工作分工,负责规划建设局工作,摆在他面前的是人员新、业务新、任务重的实际现状,他深知肩头担子有多么重,他长年贪黑起早、节假日从不休息,工作环境非常辛苦,陈宝常同志没有坐在办公室安排部门工作,而是深入到基层,与其它机关干部一样,每天风吹、雨淋、日头晒,春季刮风一身土,雨后一身泥,夏季高温皮肤变得“又黑又亮”,兢兢业业地工作,为工业园区作出了自己应有的贡献。

三、抓规划建设工作,为改善投资环境奠定坚实基础

陈宝常同志在工作上有“拼命三郎”的精神,几年来,他工作业绩突出,为工业园区规划建设工作付出了艰辛的努力,也收获了优异的成绩:

一是完成工业园区各项基础设施建设工程的勘察设计、质量监督、进度推进。

1、完成15,650延米、17,000平方米的道路工程。

2、完成18,100延米地下排水工程的勘察设计、质量监督、进度推进,实现了园区道路与排水同步进行相互配套。

3、历时122天时间完成九股河整治工程,动用土方 10万立方米,完成1,700延米河道清淤和堤坝整修工程。

4、完成10,000延米高压线路架设工程施工协调工作。

5、积极与市、县网通公司协调,完成5,000延米地下通讯线路工程,确保项目建设到那里,通讯线路就架设到那里。

二是完成入园项目选址勘察、落位放线、施工验线等工作。对72个入园项目进行了选址湛察、落位放线,并对其进行施工验线及建设标准监督。

三是对在建项目施工队伍资质、厂区规划审核。

四是督促并协助开工建设项目办理“两证一书”、劳保统筹、旆工许可证等开工建设手续。

五是完成对代家屯21户205口人所涉及 的土地、房屋、树木等各种地面附着物普查工作。为该屯的异地搬迁及高标准小区建设提供详实的资料。

六是抓好建筑安全工作、确保安全事故为零。

对入园施工单位资质进行严格审核,对安全施工进行多次大检查,发现隐患就地整改,有效控制了安全事故的发生。

四、反腐倡廉,做到勤政、廉政、优政

陈宝常同志在工作和生活中能够严格按照党员、干部及公仆的标准要求自己,工作中不但要做到廉政、勤政,还做到优政。陈宝常同志到工业园区工作以来,职务的转换并没有影响到他全心全意为人民服务的宗旨,严于律己、为政清廉,不当“贪官”。勤奋敬业、忠于职守、不当“懒官”。由于园区内涉及各项工程较多,常与施工单位打交道,陈宝常同志坚持做到不抽工程队一根烟、一顿饭,确保了工业园区各项工程的高标准,严要求,高质量。他对全局同志也同样严格的要求,陈宝常同志常常对投资方常说这样一句话:“我们的工作是为了让投资方满意,让投资方感受到工业园区良好的投资环境”。陈宝常同志不询私情严把质量关,宁让工程超过设计标准,也绝不降低标准,尽管有的施工单位不很理解,但能确保工程质量。

综上所述,陈宝常同志始终把党和人民的利益放在首位,舍小家顾大家,生活朴素、作风端正、为人正直,重领导、团结同志,重学习,讲政治,不断提高自己的思想觉悟。时刻记住自己是一名共产党员,在工作中起到了良好的模范带头作用。

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篇6:综治个人典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 545 字

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综治个人典型材料

该同志在2011年的工作中,认真贯彻“三个代表”重要思想和党的十七届四中、五中全会精神,坚持“打防结合、以防为主、标本兼治、重在治本”的综治原则,紧紧围绕公司工作大局,以保证公司稳定,提高经济效益为中心,突出政治稳定、治安稳定工作重点,切实完成本职工作,履行岗位职责。该同志按照上级部门的领导指示,切实在公司内部开展综合治理工作。全面落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,积极配合公司开展工作,缴纳风险抵押金,率先垂范,树立了良好的榜样。在“创建零案单位、建设平安油建”活动中,该同志大力加强基层基础工作,加强保安巡逻力度,加大安全设施力量,加强宣传号召,积极培训职工们使用灭火器等消防用具,增强职工防患然的意识,为“平安油田”建设做出了应有的贡献。该同志响应公司号召开展“普法”活动,认真学习各种法律法规,全年未发生任何违法乱纪行为。

该同志能够正确理解和支持管理局、公司的改革改制工作,在职权范围内正确开展工作,工作中该同志不顾惜自己的年纪,不顾惜自己的身体,与年轻人一起担负起值班,出现场,做开导工作等任务,及时与协解职工沟通联系,宣传《信访条例》法律法规,劝其通过正常渠道依法反映问题,解决问题,为公司的稳定大局做出了极大的贡献,成为公司上下一致赞誉的对象。

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篇7:个人典型事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3468 字

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确诊为肾功能衰竭3期,一星期做两次血液透析,却仍然坚守在禁毒一线,医疗费用支出庞大,经济拮据,却仍然为她人慷慨解囊,她就是____县禁毒大队的“女超人”,用坚强的意志与邪恶的病魔做斗争的____。

病魔袭来,她下决心迎战

20__年1月,____从____县____乡打零收戒回城的路上,感觉到身体越来越不舒服。她回到大队后到县医院进行了详细的检查,经检查,她被确诊为肾功能衰竭3期。当得知自己患有如此大的病症,____一时难以接受,情绪低落,双亲也为她想不开。随后,____在丈夫和家人的陪同下,到省红十字会医院进一步确认病情。____说:“在省红十字会医院,当我看到每天都有上百名患者因为各种病情选择到医院做血液透析,光是护士就有几十人的时候,我的心突然就有些豁然了。”由此,她不再抗拒难以接受的事实,开始和周边的病友交流病情。一位来自昆明东川70多岁的老人同____交流时说:“我得的是糖尿病,已经有三十多年了,每周须要到省城医院做两次血液透析,每次从东川到昆明都是乘坐客车来的,途中还要转几个站,但这并没有过多的影响我的生活。现在医疗水平这么高、医术这么好,你还年轻,慢慢治,一定会好起来的。”____听老人这么一说,心想年纪这么大的老人都能坚持治疗,自己何以不能?在丈夫和父母、公婆的支持下,____暗下决心:要擦干眼泪,阳光明媚的面对生活、工作,迎战病魔、战胜病魔。病情确诊后,____从昆明回到____,在家休息7天后,在丈夫的支持下,说服了双亲父母、公婆,又选择了重新走上“两禁”工作岗位。

坚持工作,只为那放不下的责任

20__年3月初,通过一段时间的治疗,____觉得病情稍有好转,又重新回禁毒大队上班了,但她的身体状况牵动着领导和同事们的心,同事们都关心的劝她要多休息,不能劳累。教导员佟勇劝她说:“鉴于你身患重病,大队准备向县局党委汇报,为你安排一个上下班时间正常一点的部门去工作,你看如何?”____却说:“教导员,我了解自己的病情,我现在还能动,两禁工作还有很多事情等着我去做,做起工作我得心应手。现在又是省上要来考核验收巩固无毒县工作的关键时期,不能有什么闪失。别让我离开现在的岗位,我会尽力的在这个岗位上做好本职工作,帮助更多的深

受毒品侵害的人和宣传教育更多的人预防受到毒品的危害。”

面对繁重的毒品预防教育,她每周需要抽出1至3天,带领中队民警、辅警深入乡镇或县直单位、企事业单位、学校,以“禁毒流动课堂”的形式,采用课件、观看禁毒宣传片、举办毒品实物及禁毒图片展示等多样的宣传方式,为全县广大干部职工、群众开展毒品预防宣传教育。____不仅是一名认真负责的吸毒人员管理者,而且又是一名优秀的毒品预防教育宣讲员,提起____,在____县直各部门、单位、学校无人不知,她每到一处,不用课件,针对不同人群,列出提纲,凭着实践经验进行宣讲、授课,她的授课方式、授课内容、宣传效果都受到群众的普遍赞誉。在平时工作中,她还要协调指导全县1个毒品预防教育基地、154个毒品预防教育示范学校、124个农村毒品教育示范点的落实好毒品预防宣传教育工作。仅在20__年至今,由她牵头组织开展的禁毒宣传43场次,发放宣传资料21000余份,受教育人达26000余人,解答群众咨询3200多人次。____生动感人的宣讲、教育,使全县中小学生、广大干部职工和群众识毒、防毒意识明显提高,____毒情得到有效遏制。

经济拮据,仍然为她人慷慨解囊

面对病痛和每月3000多元的治疗费用,她经济是比较拮据,但在这样的情况下,她却还是为他人着想。20__年6月的一天,____和同事走进____镇辖区的一名鲁姓在册吸毒人员家中进行家访时,了解到因这名鲁姓男子吸毒,妻子愤怒之下离家出走,上有年迈的父母,下有两个只读小学的孩子,家庭比较困难的情况后,____当场就拿出200元现款给了他家的两个读书孩子。自此以后,她每次到这名鲁姓男子家家访时,都要拿出200元现金,或买上200元左右的食品、衣物给这名有吸毒史的鲁姓男子的父母和孩子。每每这个时候,鲁姓男子的父亲总是会拉着____的手说:“孩子,你是警察,对于我们这些吸毒人员家庭,别人躲都来不及,你还这么关心,真是谢谢你了,你好人会有好报的。”

在走访涉毒家庭中,____了解到____镇辖区内有两名因吸毒感染艾滋病的涉毒人员,子女也被艾滋病病毒感染的情况后,在做好_工作的前提下,她主动前往县妇联、工会协调,使得这两个家庭中的两个被艾滋病病毒感染的孩子得到了“四免一关怀”和相关生活救助。在平时,许多工作对象一见到她,就像见到了亲人似的。

20__年初,云南警官学院来了两名女生到禁毒大队实习,由于住宿地点与禁毒大队上班处有一段距离。为了这两名女生的出行方便,____特意向大队年轻民警借了两部自行车给实习女生使用。在平时的工作生活中,____观察到一名外省籍实习女生对自身经济相当节省,别人约她买零食她不买,别人约她去逛街购物她不去。后来,经____与这名女生真心相处交流后得知,该女生家庭经济比较困难,是自己靠打工赚钱供自己读大学的。了解这一情况后,____主动向大队领导汇报,邀约同事们为这名女生捐款,于是同事们你100、他200的积极为女生献爱心。在那次捐款,全大队为这名实习女生捐款共计7000余元。而____自己出手就是1000元,为女生慷慨解囊。20__年9月,这名女生考上了安徽省警官学院当教师,在得知曾经帮助过自己的“大梅姐”患病后,不远千里从安徽来到____,看望了正在与病魔抗争着的____。

对于____的这些爱心举动,一些同学、亲友都对她难以理解,问她说:“你自己本身经济负担就那么重,为什么还总是为别人着想。”____却说:“帮助了别人我就快乐,我就心安。”

成绩凸显,得到上级肯定

近年来,____毒情形势严峻,零星贩毒突出,在开展各项“打零收戒专项行动”中,要加强对派出所侦办零星贩毒案件的指导工作,____坚持带病上班,积极参加派出所零星贩毒案件侦办和吸毒人员的收戒。20__年8月15日至17日,____派出所通过获取线索,组织警力开展摸排调查,2天内破获零星贩毒案件2起,查获犯罪嫌疑人3名,缴获毒品2克。其中1名外省籍犯罪嫌疑人反侦查意识较强,百般抵赖,拒不交待自己的犯罪事实,为及时获取证据,有效打击贩毒嫌疑人,____不顾自己虚弱的身体,连续参加派出所民警对嫌疑人进行讯问,采取晓之以理,动之以情的方式,最终犯罪嫌疑人在铁的证据面前,交待了自己多次向____籍多名吸毒人员提供毒品的犯罪事实,最终,这名犯罪嫌疑人受到了法律的严厉制裁。而这样的案例举不胜举,这些感人的事迹,大队同事和基层派出所民警的都看在眼里、记在心中,无不为之感动。

在日常工作、生活和治疗中,____要来回奔波于医院、单位和家庭三点一线之间,但面对种.种困境,她总能挑起大梁。20__年11月初,县公安局接省政府要对____县进行第三轮禁毒人民战争成果考核验收的通知。验收工作涉及禁毒工作方方面面,是自____县被评为“无毒县”以来省委省政府第六次对____县禁毒工作进行全面检验。应对考核验收,任务艰巨、工作量极大。但面对繁重的工作任务,____没有退缩,而是迅速理清工作思路,一面积极的向大队领导和分管局领导汇报,一方面及时与禁毒成员单位联系协调,同时带领同事着手落实各项筹备工作。期间,她主动草拟总结汇报材料、制作专题汇报片等等。为了落实每一项工作,她加班加点,无数次奔波于县委宣传部、政法委、文体局等相关部门进行协调。在开展对各禁毒成员单位、各乡镇巩固禁毒工作督导检查时,她不顾自己身体有病,坚持与其他同志深入到各乡镇开展督导检查工作。在她的辛勤努力下,历经5个月,____带领工作团队圆满完成了省委省政府的第六次“无毒县”考核验收的各项准备工作,由此____县禁毒工作得到了县委、政府以及省禁毒委的充分肯定。

____的家庭和个人于20__年2月,先后被县公安局推荐为全县“最美家庭”和被____市公安局推荐为全省公安机关“最美警官”候选人参加评选,20__年2月被____市公安局评为“20__年度全市禁毒工作先进个人”。

____身患重病,在艰难的困境中,以乐观向上的精神,依然坚守岗位、坚持操守,是为了那份放不下的责任,一件件事迹动人心弦、感人肺腑,联想到宋代诗人王安石的《梅花》——“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”用它来点赞____乐观坚强的品格是最为恰当的。

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篇8:小学优秀教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 3821 字

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小学优秀教师个人先进事迹材料

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,下面是小编为大家整理的关于小学优秀教师先进事迹材料。

师爱 师尊 师魂

"生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这种力量——就是爱。"爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫黑夜里指航的灯塔,作为一名教师,应时刻牢记:没有爱就没有教育。把"用一颗仁爱之心,收获孩子们纯真的爱戴!"作为教育格言,用平凡师爱谱写教育华章!

——题记

赤水市第一小学官声菊老师,是当地政府、媒体、妇联、业内知名度和美誉度都很高的"爱心妈妈",她用爱心滋养着每一个需要关爱的孩子的动人事迹无人不知。随着市场经济日益壮大,许多家长远离家乡,外出务工,而他们的子女就留在了家里,成了"留守儿童".这些孩子本应和其他同龄人一样得到父母的呵护,享受家庭的温暖,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少了家庭的温暖和应有的家庭教育。父母的缺位对孩子的成长意味着什么?官老师心里很明白,于是,善良和责任的个性魅力使官老师成了这些孩子的"爱心妈妈",母爱与师爱的浸润让一个个留守儿童的心不再孤寂。

细心耐心 育人创新

小航是一个可爱又聪明的男孩,他是一个典型的、特殊的"留守儿童",父母离异后各自在外打工,他一直与外公外婆住在一起。由于亲情的缺失,隔代教育的弊端,让孩子性情暴燥,生性顽劣,到处惹是生非,把家长、老师苦口婆心的教导抛于脑后。官老师把他当成自己又一个儿子,用师爱浇灌这棵生长偏离的小树。一个暑假的一天晚上,官老师接到赤水市康佳社区主任打来的电话:"官老师,你班是不是有个个子高高的,瘦瘦的叫小航的孩子?他们三个孩子昨晚把社区刚安装好的路灯打坏了三个……"唉!这孩子,暑假也不能消停一下。官老师找到小航,经过耐心沟通,终于了解事情真相,她告诉孩子要敢于去面对错误,承担责任,用自己的悔改之心赢得别人的谅解。于是,她陪着孩子亲自到社区去,社区主任看孩子们态度端正,认识深刻,对他们进行一番教育后,免去了经济责任。

第二年春开学后不久的一个课间,官老师正在办公室批改作业,忽然,几个孩子急匆匆地跑进办公室大声说:"官老师,小航又在打架了!"工作这么忙,真是气不打一处来,冲出办公室,来到操场,正要一把揪出小航,猛然看到,有的同学盯着官老师,神色紧张;有的幸灾乐祸,准备看一出好戏,有的带着藐视的神情看着小航。见此情景,官老师努力控制自己的情绪,改变策略,于是,官老师温和地说:"大家都散了吧!"便回到办公室,陷入了沉思……

不久上课的铃声响了,官老师像往常一样走进教室,开始按计划上课,但官老师发现,整节课小航都比以前认真多了,只是在刻意回避她的目光。一连几天,官老师都没再谈这件事,只是在默默地观察他,发现他时时远远地跟在自己不远处的身后,走走停停,躲躲藏藏。有一天中午放学,他终于按捺不住了,主动在办公室的座位旁等着官老师,向她承认了错误,在官老师表示了对他的原谅并提出要求后,他郑重地点了一下头,如释重负的脸上露出了一丝让人不易察觉的微笑。这验证了教育家苏霍姆林斯基说过的:"在影响学生内心世界时不应挫伤他们心中最敏感的角落——人的自尊心。"

还有一次,学校召开运动会,粗心的小航忘记了穿球鞋,他既惭愧又着急。官老师急忙打车到一家鞋店,给他买了一双球鞋,亲自送到他手里,并叮嘱他以后做事一定要细心。小航在男子1500米长跑赛上奋力拼搏,夺得了第二名的好成绩。领到奖状的那一刻,他站在台上,不时用眼睛瞅官老师。官老师知道,那眼睛里闪烁的光芒,叫感激!

平时,官老师常常带他到家里和自己的儿子一起学习,一起嬉闹,享受家庭的温暖,尽量创造一切机会,慈母般倾听小航的苦恼,而后又极其耐心地疏导他的情怀,引导他塑造自尊、自信、自立、自强的个性,用自己的努力和成功去搏来自己的前途。通过种种温暖的交流,小航真的变了:课堂上,他认真听讲,积极发言;在家里,能自觉学习,按时完成作业,在与同学相处中,"小航又打架"的声音越来越少……

大爱无疆 浸润心灵

官老师所任的班级中还有有一名叫小林的留守儿童,父母外出,小林就跟随伯父一家人住。 官老师同样给予了他无私的关爱,有一天,小林高兴的跑过来告诉她:"老师,我不是留守儿童了!我爸爸妈妈回来了!""是吗?老师真替你高兴!""可是…… 可是…… "看着孩子吱吱唔唔半天,说不出来。官老师见状,拉着孩子的手,柔声安慰:"孩子,别难过!有我在呢!"孩子扑在官老师的怀里放声大哭。原来,小林母亲病重,已是卧床不起的状态,得知这个消息,她立即决定去家访,跟着孩子七弯八拐地来到小林家租住的地方,这是一个住着三户人家的小院,阴暗的光线让本来就破旧的屋子显得更加破烂不堪。来到小林家,眼前的一幕,让官老师惊呆了:一个头缠绷带、鼻孔里还插根管子的女人,躺在一张破旧的床上,一句话也不能说,只能靠蔬菜汁从管子里灌进去维持生命……她,就是做了开颅手术,花光所有积蓄躺在床上等待上天安排的孩子的母亲。再看看身边那个只有11岁的孩子和被生活压力折磨得筋疲力尽的孩子的爸爸。这是多么需要帮助的一个家庭啊!看到这一幕,官老师的心情异常沉重!她回想以前,小林从未拖欠过学校的任何正常收费,自己就以为这孩子是生活在一个正常家庭,可现实却是如此令人震惊!没有及时了解到孩子的家庭情况,没有及时给予孩子帮助,让她感到深深的内疚和自责。官老师把身上仅有的200元拿出来交到孩子父亲的手中,说了一声"对不起"就走了 .第二天,她便组织班上和年级上的同学开展了献爱心捐款活动,带着全年级师生的爱心捐款再次看望了小林妈妈!小林一家感动万分,写来了感谢信,学校知道后再次组织全校师生开展了捐款活动。

以后的日子里,官老师隔三差五就去小林家看望他生病的妈妈,也经常给予物质上的帮助。在亲人的细心照料下,小林妈妈的病也逐渐好转。后来,小林以优秀的成绩升入了高一级学校,当他拿到升学通知书的那一刻,他激动地拉着官老师的手,眼睛里闪着泪花,深情地说:"老师,谢谢您对我的帮助,您就是我的第二个妈妈!"看着懂事的小林,官老师心中百感交集,鼻子一酸,流下了幸福的泪水……是呀,真心的付出,换来的是孩子的健康成长,换来的是浓浓的师生情谊!直到现在,每当逢年过节她总会收到小林电话短信的问候与祝福,那一刻也是她最幸福与骄傲的时刻!官老师用博大的宽容启迪了学生的智慧, 用爱心重塑了学生的灵魂,用实际行动践行着师者的大爱无疆。

无私无怨 无悔人生

官老师不仅是一位有爱心的老师,还是一位具有凝聚力的年级组长。她来到赤水一小已经2019年,兼任年级组长2019年,从一年级带到六年级,她所带领的年级参加的活动,常常打破学校历史记录。她虽不擅长歌舞,但她善于组织,每一次排练,她总是第一个到,最后一个走。2019年元旦文艺汇演比赛中,一年级万老师编排的舞蹈《小蓝花》在一至六年级节目比赛中,获全校第一名,打破了学校低年级从未获得第一名的历史记录。在2019级学生中,她在年级上以《养成教育》为题,开展了校本课题研究,使整个年级的学生养成了良好的行为习惯!学校领导夸赞说:这个年级学生的行为习惯最好!小学毕业考试,2019级学生考取了全市第一名的优异成绩!

总结了经验,官老师以更加饱满的热情投入到新一届的工作中,并取得了更加突出的成绩。如今她带领的这个团队已经升任六年级,六年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。在本届工作中,她对年级上的师生管理更加得心应手,使本年级学生行为习惯好,学习习惯好,各科成绩均在全市前列!每一次的经典诵读比赛和"一级一品"大型节目展演,节目质量都受到全校师生和广大家长的赞誉,这是实施素质教育中,取得良好实践成果。

官老师倡导快乐教育,幸福教育的人生,从成就每一个孩子、满意每一位家长、发展每一个教师,提高每一个人的生命质量出发,坚持在研究状态下开展教育教学工作。她热心助人,年轻教师教学工作上有困难,她亲切交谈,寻找方法,帮助其解决。以她宽容和理解的心态接纳年级上的人和事,今年六月份,五(2)班的尹老师在家访时,发现她班的一名留守儿童家庭极为特殊:爸爸妈妈带着超生的弟弟在外地打工,家里只留下两个即将进入小学毕业班和高中毕业班的女儿。两个女儿成了留守儿童,家长因为担心小儿子回乡后进不了百年老校赤水一小学习,所以不愿回乡。尹老师看在眼里,急在心里,想帮忙又不知咋办?于是,把她的困惑告知了官老师。官老师告诉她:这是传递正能量的事,直接找学校反映真实情况,学校应该会考虑。她们交谈过后,官老师立即私下找到学校领导反映情况,默默帮助尹老师解决问题。本学期开学,小儿子转学回来了,两个女儿也不再是留守儿童。年轻的尹老师也因为帮助家长解决了困难而高兴,以更加饱满的热情投入到了工作中。

她用信任与鼓励,激发了老师们的工作积极性,在她的培养下,有三名老师成长为市级骨干教师,四名教师成为学校中层干部,老师们都笑称她为"摇篮"——人才的摇篮。而她,总是谦虚地笑笑说:"同志们更加出色,也是我的骄傲与自豪!"

这,只是她教育生活的缩影;这,仅是她精彩人生的几个片断;这,仅是她二十五年教学中的几个掠影。无论是在物质贫乏的昨天还是物欲横流的今天,官老师始终无怨无悔的坚守着如绿叶般平凡的事业,她坚信慈爱无疆,润物无声是最高的教育境界,她用自己的青春和热血来诠释着教育事业的神圣!

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篇9:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1415 字

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——无私奉献、呕心沥血育新人

光阴似箭日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯,我忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师,我始终把工作放在首位,在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生的能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率,善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望,极大培养了学生的学习兴趣。

二、关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,我深信没有教不好的学生,只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处,不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐,素质更是悬殊。针对这种情况,我不怕麻烦经常利用节假日,挨家走访,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨家豪的同学,因父母离异,长期跟爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶的过度溺爱,造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架,因而进办公室成了家常便饭,成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后,我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天,生活上给予无微不至的关怀,拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励,进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外,我经常与家长联系,及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获,现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅,但有明显的进步。在一次家长会上,他那白发苍苍的奶奶,竟声泪俱下:“俺孙子有这么大的进步,全归功于刘老师。”

教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生,因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中,特别注重增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

三、坚持学习、与时俱进

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想,忠实于党的教育事业。除此之外,我经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍,写了几万字的读书笔记和读书心得,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈努力换来了可喜的成绩,我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足,还要再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

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篇10:大学生先进个人典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1349 字

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大学先进个人典型材料

我叫,系x学院信息管理系计算机应用技术专业1班学生,中共党员,在校期间担任院学生会主席,院书画协会主席,三年来,在各级领导和老师的培养下,本人在各方面都取得了很大的进步,取得了较大的成绩.现将我在校三年的思想学习和工作情况作如下汇报:

一、思想方面

在思想上本人积极要求进步,XX年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加院党委举办的业余党校培训班,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,x年12月我光荣的加入了中国共产党,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用.

二、工作情况

本人入学以来在班内担任过团支部书记,加入了书画协会,担任过协会主席,后加入学生会,我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作,主要从班级工作,社团工作和学生会工作作如下综述:

x年刚入学我担任班团支书,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动,XX年五四我班被评为先进团支部,我被团市委评为“优秀团员”称号,担任团支书时间虽短,但使我受益匪浅.

在社团活动中我曾担任书画协会主席,我多次带领会员到山西师大书法系学习和交流,不断提高大家的书画水平,协会每周有固定时间上课,定期举办书画展,书法笔会等活动,特别是举办的迎奥运,树新风书法笔会受到院领导老师的好评,我的书法作品入编了北京大学主办的《优秀师生书画集》并荣获“学生类二等奖”。

x年11月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席,我始终以“自我管理自我教育 自我服务”为根本出发点,狠抓各项工作,把学生会干部的思想政治工作放在首位,严格贯彻党的路线、方针、政策,促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时,我深知学生会是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带,我不断加强与上级和各处室的联系,关心学生的住宿,餐饮等生活问题,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的支持。在校园文化建设中,我提倡学生会独立开展工如校园篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动,并加强与兄弟院校活动的交流,积极投身社会实践活动中去,XX年春节前夕,我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了“进农村 送春联”三下乡活动,在学院举办的大型活动中,我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动,协助各社团开展活动。XX年我被学院授予“优秀学生干部”称号,从一名班团支书到学生会主席,培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习方面

三年来,我有明确的学习目标和学习态度,作为学生干部和学生党员,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,我曾获得学院三等奖学金和一等奖学金各一次,在校园网页制作大赛中我荣获“三等奖”,书画赛中获书法“一等奖”,并取得了普通话证书和计算机应用能力证书。

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篇11:个人典型事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3164 字

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王__,男,汉族,1978年12月出生,1997年7月加入中国共产党,20__年3月参加公安工作,________人,大专学历,现为南关街分局交管巡防大队民警,三级警督警衔。从警20__年来,王__同志一直战斗在交管巡防第一线,踏实勤快,敬业尽责,真诚为民,英勇无畏,在平凡的岗位上践行着“人民公安为人民”的根本宗旨,为维护社会稳定、百姓安宁做出了贡献,赢得了人民群众的广泛赞誉和各级领导的肯定好评,先后多次被评为____市优秀公务员,荣获____市“文明市民标兵”、市公安局业务能手、严打先进个人、优秀共产党员等荣誉称号,荣立个人二等功一次,20__年10月当选____市第十一次党代会代表。特别是,他奋不顾身跳入冰冷河水勇救落水老人的事迹,先后被中央电视台、____电视台、人民公安报、法制日报、新华网、人民网等五十余家媒体宣传报道,在社会上引发强烈反响,被誉为“英雄巡警”、“最美警察”,20__年1月被中央文明办评为“中国好人”。

不怕吃苦,冲锋在前,履职尽责守护一方平安

王__自幼崇敬警察职业,小时候最大的愿望就是穿上警服做一名技能精湛的好警察。带着儿时的梦想,王__20__年警校毕业后,经过竞争考核、层层筛选,进入____市公安局成为一名巡警。入警后,他爱学习、肯动脑,不怕吃苦,冲锋在前,很快成为了单位的业务尖子,不仅各项工作走在前列,而且出色地完成了打盗抢、抓现行和各类接处警任务。

20__年3月4日,王__接到群众报警,说两名____籍男子盗窃其钱包后乘坐出租车逃离。王__详细询问嫌疑人的相貌特征、出租车的车牌号码和行驶方向后,快速驱车追赶,凭借对辖区情况的熟悉和平时总结的“抄近路、躲堵点,多组协作、追堵结合,目标清晰、路线清晰”等技战法,很快就找到并截停了载有嫌疑人的出租车。王__要求这两名____籍男子下车接受检查,没想到搜遍他们全身也没有发现丢失的钱包。面对这一情况,王__没有慌乱,他又在出租车上仔细寻找,最终在出租车的脚垫下面找到了被盗钱包。在证据面前,两人当场交代了扒窃钱包的犯罪事实。那几年,凭着与同事的密切配合,王__先后抓各类现行200余起。

王__抓现行是一把好手,在查获被盗抢车辆上更是行家。在他的巡逻摩托车里,经常装着放大镜、平面镜、手电筒、毛巾、小铁棍等“五件宝”,各类被盗抢改动车辆都逃不过他的“火眼金睛”。凭借着独特的方法和认真的比对,王__在一个月内就查获了6辆被盗抢轿车,价值一百多万元。之后,王__又将痕迹学知识运用到识别假牌假证上,通过对证照细微之处的观察分析,他总结出了一套快速查验方法,先后查获假牌假证近千幅(个)。

20__年的从警生涯,4000多个日日夜夜,王__上千次闻警即动、冲锋在前,数十次直面罪犯、巧妙周旋,不管遇到什么困难,哪怕只有一丝希望,他也要付出百倍努力,解决难题,推进工作,先后抓获各类犯罪嫌疑人数百名,因巡防成绩突出,20__年入选了____省电视台评选的“中原精英法治人物”,20__、20__年蝉联了分局交管巡防大队绩效考核总分第一名。

真诚为民,善小情真,平凡之处彰显爱民情怀

王__出生在普通百姓家庭,从小对人民群众怀有深厚感情。入警后,无论在交巡警支队,还是到派出所工作,他始终告诫自己“位卑不忘责任重,履职不失公仆心”,还专门在日记本扉页上写下“身在公门,正好修德;力行善事,不改本色”,以此时刻提醒自己牢记宗旨、不忘初心,把群众的小事当成自己的大事,通过自己的真诚付出,赢得群众的理解与信任。

20__年11月的一天晚上,____城区阴雨连绵,王__巡逻至印刷厂街时发现一名70多岁的老大娘站在屋檐下被冻的瑟瑟发抖。王__当即将老人扶上警车,找来热水给其取暖。经了解,这位老人迷路了,她身上既没有家人的联系方式,也记不清家里的地址,只模糊记得家门口有个大型停车场和一个废品收购站。为帮助老人尽快回家,王__一边通过电台询问有无群众报警寻人,一边按照老人提供的仅有信息,开车寻找十几个社区,但一无所获。担心老大娘的家人着急,他又采取挨个社区询问的办法,经过三个多小时、近百个社区的连续查找,最终在____区未来路附近找到老人的家。

20__年11月,四川人杨某在陇海路搭乘长途客车时不慎将钱包丢失,由于举目无亲、身无分文,一时被困在车站无法回家。接到报警求助,王__迅速赶到现场,查明情况后,他当即从身上掏出100元现金为其购买了去南阳亲戚家的车票,并亲自将他送上客车。

多年来,王__始终牢记宗旨、竭尽全力为群众办实事、做好事、解难事,先后帮助救助群众500多人次,连续5年在群众满意度测评、警情回访满意度测评中都位居大队榜首,树立了公安民警的良好形象。

克服病痛,执着前行,舍家忘我践行入警誓言

由于常年巡逻,风吹雨淋、早出晚归,加上饮食作息不规律,王__患上严重的关节炎、肠胃病,家人和医院一再叮嘱他要注意身体,但他常常一忙起来就忘了自己的病情。

20__年7月的一天晚上,当他和同事一起参加一起清查任务时,突然感到肚子异常疼痛,为不耽误工作,他忍着剧痛坚持到活动结束,回到宿舍便昏倒在地。同事及时发现并将他送进医院。当时王__的肠鸣音几近消失,病情十分危急,经医院3天3夜的紧张抢救,王__才苏醒过来,医生痛心地说,如果再晚来半个小时就会有生命危险。之后,王__虽病情好转,但还是感觉胃内不适,饮食不便。经医院检查,王__患有肠胃糜烂、胃萎缩等5种病状,属于胃癌早期。

单位领导为照顾王__的身体,准备将他调整到轻松岗位工作,但被他婉言谢绝。王__说他从参加工作起就在交巡岗位摸爬滚打,他熟悉辖区的一厂一路、一院一楼,这里是他梦想出发的地方,有他的根、他的情,留下了他太多的梦想和希望。为此。他恳请分局领导不让他离开交巡一线,无奈之下分局领导同意了他的请求。就这样,王__又继续奋战在他挚爱的交管巡防岗位。

舍生忘死,挺身而出,危难之时尽显英雄本色

20__年11月27日,____市冬雪纷飞、寒风料峭,室外气温仅有零下5度。中午12时许,正在巡逻的王__接到市局110指令:布厂街附近熊耳河内发现一名落水群众。王__火速赶往现场发现,一名60岁左右的老太太面部朝上泡在河水中一动不动。由于河堤近乎垂直,水面离路面有四五米高,周边没有上下口,大家一时一筹莫展。看到这一情况,担心落水老人安危的王__,迅速翻过护栏纵身跳入冰冷刺骨的河水中,他不顾身上多处擦伤,使出浑身力气向老人靠拢,最终拼尽全力把已经昏迷的老人救到岸边。由于河堤太高,没有救援工具,王__一时无法将老太太送到岸上。为不让老人在水中受冻,他奋力地将老人托举起来,顶在自己的肩膀和头顶之上,自己则继续浸泡在河水中。十分钟,二十分钟……王__在河水中被冻得瑟瑟发抖、满脸发青,但仍咬牙坚持。这时,岸上的群众找来几根绳子,系成一根长绳放入河中,王__将这根救命绳绑在老人腰间,在大家的协力帮助之下,成功将老人救起。而此时的王__却因长时间被冰水浸泡和体力消耗过度,踉跄着倒在冰河中。热心群众找来梯子将他救起。此时,人群中爆发出热烈掌声,大家交口称赞“这个巡警好样的!这个警察是个真正的英雄!”

老人经医院全力抢救脱离了生命危险。主治医生说:“幸亏王__救人及时,要是再晚点,老人就没有生还希望了。”后经了解这名老人是一名藏族同胞,走失后不小心跌落河中。老人苏醒后第一时间找到王__,她双手合十、眼噙泪水,以藏族人特有的方式数次深躬不起,深深感谢王__的救命之恩。

因为热爱,所以执着;因为执着,所以奉献。面对罪恶,他从不妥协、用敬业守护平安;面对群众,他春风化雨、用真心换取真情;面对危险,他直面生死、用忠诚铸造警魂;热血激荡梦想,青春谱写华章,这就是王__,我们身边的中国好人、最美警察!

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篇12:幼儿园优秀党员教师个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,党工团,教师,个人,全文共 1647 字

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幼儿园优秀党员教师个人材料

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。

幼儿园优秀党员教师个人材料范文:

是xx社区中心幼儿园的一名年轻教师,xx年4月入园后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”“为了一切孩子”的精神,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭,她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,积极实施的打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,她先后教过小、中、大各年龄斑,通过工作实践积累了丰富的教育经验。

一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作

作为一名党员,xx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。虽然班里已经有了许多种类的玩教具,但是她为了在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,利用了多种废旧材料,做出的作品想象力丰富、样式新颖,获得园级领导和其他教师的一致好评,她还综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

无论是在课堂上还是在课外,她对班上的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等,每当有谁过生日,她会悄悄的送上一份小礼物,小朋友往往高兴的不得了,对她非常感激,在班级中,她不仅发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心教育,尽量不使一个小朋友掉队。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给金老师我们放心”!

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篇13:优秀教师先进典型事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2573 字

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___,汉族,出生于__年2月1日,现年22岁,团员。于20__年7月份毕业于昆明幼儿师范学校,8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师

工作伊始,同所有年轻人一样,我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园,满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育,但是考虑到大局,我自愿调进厨房,干起了大家都认为不如愿的工作,在这里似乎天地更宽了,不再是我想象中与孩子欢乐的时光,不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事,总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的,也是必须会的。当然这些都不难,难的是要拿着很大的锅铲炒菜,我们必须负责80个人的吃饭问题,其实现在想想也挺光荣的,毕竟我还是在做一件有意义的事,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。时间一转,我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。

由于我们大家的努力,幼儿园生源不断,这时,我当上了小二班的教师。说实话,放手半年的工作,现在来接还是有些吃力的。我深刻明白,学习任务又来了,虽然学的是我拿手的东西,可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好合作。

小班幼儿年龄较小,又加上是初次入园,在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重,19的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是张老师不顾其烦的教我,最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在张老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣

耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后,我班一小男孩迟迟不见家长来接,孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话,可是怎样都联系不到他的家人,看着天色已晚,我只有带着孩子回了家。当然,这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高兴兴的趴在我背上,跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时,都很诧异,都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时,我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧,家里没人;留下吧,晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着,最后我很严肃的问孩子,征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园,他愿意留下。我们说好要乖不哭,我把他留在了家里。天渐渐黑了,孩子很争气的和我爸妈开心的玩着,不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上,可那时孩子已经睡着了,家长很是感谢。连连道谢不说,还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜,我陪在孩子身旁,照顾他小便,帮他盖被,一整夜也没能好好睡,大概孩子年龄小,睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。

进入中班后,我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,管理好一个班级并不容易,需要你有很多能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训,拿到了合格证书,这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

进入大班后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候,我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了,而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪,这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业,还会经常打电话问候我,说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级,要把亲戚的孩子交给我带。记得那时,我与家长相处都非常融洽,她们会很热情的和我打招呼,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

在辅导幼儿绘画作品时,我能认真学习,刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖,而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁。在过去的三年中,我曾四次被评为园内优秀教师,班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师,这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢领导给予的栽培和信任,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,望领导督促,指导!

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篇14:优秀志愿者教师个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,教师,个人,全文共 1504 字

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优秀志愿者教师个人先进事迹

郎坤,武汉理工大学管理学院学生,一个漂亮的80后女孩。和许多同龄人不一样的是,她的寝室里没有化妆品,没有首饰,没有名牌衣服,而她每年的奖学金,几乎都捐给了那些家庭贫困的孩子;她的课余时间,也花在了对农民工子女的志愿服务上。本科4年,她是武汉农民工子弟学校“屋顶小学”的编外教师;毕业后,又志愿去贵州山区支教。6年来,她累计志服务5000小时,走访1.8万公里。

“屋顶小学”来了大学生老师

4月21日,小雨初晴。经过一路颠簸,从常青花园站下车,穿过几条曲折狭窄的小巷,再绕过一片破旧的房屋,郎坤和她的3位同学拎着大包小包带给孩子们的小礼物,赶到“屋顶小学”成才分校门口。“郎姐姐来了!”郎坤刚刚进校园,就被同学们发现了。孩子们像群小鸟一样迅速围拢过来。

“屋顶小学”名叫凌智小学,位于湖北省武汉市江汉区高家台菜市场的屋顶。楼顶平台就是孩子们升旗、做操、游戏的地方。因为高家台前不久的拆迁,这些孩子目前只能四处流动。

3月,一篇关于“屋顶小学”的报道,深深触动了当时读大一的郎坤:简陋、嘈杂的环境,求知若渴的眼神……她决定竭尽所能去帮助这些“流动的花朵”。

郎坤提出为学生开设“第二课堂”。最初一个月里,她往返“屋顶小学”17次。学校被感动了,同意由郎坤组织有特长的大学生志愿者,每周五为学生们上美术、舞蹈、音乐等课程。

从此以后,无论寒风凛冽的冬日,还是骄阳似火的酷暑,每周去一次“屋顶小学”,成为郎坤和同学们风雨无阻的“必修课”。为了能给学生们上好课,郎坤反复观看和琢磨优秀课程视频,听课记录和心得写了厚厚一大本。她还经常对着镜子一遍又一遍地试讲,直到嗓子疼得说不出话。

就这样,郎坤坚持了4年。4年里,她和志愿团队还募集衣物1200余件、学习用品500余件、资金5000元,用于资助贫困农民工子女。她牵线组织“屋顶小学”十几名家庭贫困的优秀学生和武汉理工大学不同班级结对子,为这些学生解决每年的学费。

10月19日,郎坤组织“屋顶小学”部分孩子走进武汉理工大学校园参观,“一路上,孩子们兴奋得又是叫又是唱,边走边看边在本子上记”。活动结束后,孩子们争先恐后将写的观后感给朗坤看。看着那一行行童稚的文字,她的眼睛湿润了。

贵州山区开放支教花朵

,本科毕业的郎坤成功入选中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团,并担任队长。如火8月,她带领支教团前往贵州黔南布依族苗族自治州龙里县,支教一年。

郎坤主要承担龙里县城关三小毕业班级的英语教学任务,该校90%以上的学生是农民工子女。为了提高教学质量,郎坤把寝室当成了自习室,拿出当年备战高考的劲头,一个课件反复修改十几次,挑灯备课到深夜更是家常便饭。

经过不懈努力,郎坤倡导的“快乐英语、激情英语”教学活动初见成效。“之前是上课困难,一个月以后下课却成了最难的事情,几次都要班主任亲自出面,强制下课。经过一年的努力,我的200多名学生毕业考试平均分达到了91分。当听到这一消息时,我的泪水忍不住流了下来。”郎坤回忆道。

正当教学步入正轨,郎坤却在第二学期开学时遇到了另一个难题:5个孩子因贫辍学了。郎坤决定和队友亲自上门去看一看。

经过4个多小时的山路颠簸,郎坤终于来到一个学生家。她惊呆了:家里除了床铺,几乎没有什么家具,墙板“千疮百孔”,大点的缝隙能容一个人进出。她和同伴赶紧联系公益网帮孩子筹集学费,联系民政局帮孩子父母办理社会救济……

郎坤和同伴们利用周末走访了龙里县的很多乡镇,倡导建立了龙里县贫困学子项目库,一年时间里募集了4万余元物资,发放到各乡镇的学生手里。“我们只有朴素的想法,不想看到一个孩子因为贫困而放弃读书,放弃他的梦!”

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篇15:2024个人典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2426 字

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安康市石泉县疫情防控指挥部发布了关于表扬疫情防控工作先进典型的通报,石泉县人民检察院院干警张积红就是此次受通报表扬的人员之一。

张积红今年59岁,是石泉县人民检察院的一名司法警察,因他的警衔是警司,大家都亲切地称呼他为“张警司”,尽管多年前他早已晋升为二级警督,但大家仍习惯地称呼他为“张警司”。当然,也有不少年轻的干警出于尊重,亲切地称呼他为“张叔”。

提起张积红,石泉县人民检察院上上下下无人不竖大拇指。他到底有哪些优点和先进事迹值得这么多人称赞和表扬呢?下面,我就带大家认识一下“张警司”。

“小伙儿张警司”

尽管已年近花甲,即将退休,但是“张警司”仍然坚守在工作一线,丝毫没有“车到码头船到站”,要松一松、歇一歇的心态。相反,他在工作岗位上,保持着几十年如一日的工作状态,不仅任劳任怨,干起事来也是劲头儿十足,楼上楼下经常看见他拿着某份文件一路小跑、健步如飞,热情洋溢地在各个办公室统计各类数据、分发文件、通知、协调处理领导交办的各类事项,工作状态和精气神俨然是个刚参加工作的“小伙儿”。

“老黄牛”张警司

在石泉县人民检察院大大小小的各类会议上,在每个院领导口中,用来表扬“张警司”的最高的词汇就是“老黄牛”。诚然,他勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风确实担得起“老黄牛”这个称号。每天他都是单位来的最早、走的最晚的那个人,因为管着机要通道,有时下班后还会有紧急文件,为了不耽误每一份文件送到领导手里的时间,他每天都比别人晚半个小时下班,每逢下班时,楼道里经常传来他给家里人打电话的声音“你们先吃,别等我!”。因为院里外地干警很多,每逢国庆、春节,值班人手排不过来时,总是他挺身而出,每年的两个长假中,至少有两到三天都是他值班,一部分是他主动排班给自己,一部分是他主动替家在外地的干警帮忙值班。20__年大年三十,院里的大部分外地干警回家过年了,因为禁放烟花爆竹工作,需要派人网格区内巡逻,他知道院里人员情况后,二话不说,从上午8点一直巡逻到晚上24:00,期间只换班回家吃了顿饭,整个除夕夜都是在单位值班室度过的。

“技术流”张警司

尽管已经59岁了,但张警司和他同龄的很多干部都不一样,他不仅能熟练操作各类办公软件,还能管护甚至维修内外网网络系统及各类网络终端,院里的视频会议系统、无纸化办公系统都是由他掌管,网络信息安全等工作也是由他负责,他在信息化工作方面的技术已远超许多当下抱着手机和电脑长大年轻人,可谓不折不扣“技术流”。日常生活中,张警司还经常网上“shopping”,不仅懂技术,还跟紧时代潮流,时髦范儿十足。

“犟人王”张警司

总是被人表扬的张警司,也时常有被人“抱怨”甚至“冲撞”的时候,这源于他对工作近乎偏执的较真儿劲儿。因为负责院里的机要通道,收发的很多文件都是涉密件,所以张警司在处理文件的过程中,十分严谨、仔细。经他手发送的文件、资料,他都要反复查看,但凡觉得有哪句话、哪个字,甚至是哪个标点符号不妥,他都要跟文件起草人或相关责任人严格进行核对,确保无误后才发出。他经手的每一个事项也都必须严格按照程序进行,有时候遇到紧急事项,干警们忙着要报送资料,碰巧领导不在单位,没人签字或者无法盖章的时候,干警们急得双脚跳,张警司却一如既往地“轴”,哪怕干警已经跟领导请示过了,也要当着他的面跟领导打个电话进行再确认,而且事后他一定会找到领导完善相关的手续。在处理一些事情过程中,因他过于坚持原则,时常会和领导及同事们“辩论”一番,有时不惜争的脸红脖子粗。为此,干警们对他有过不少“怨言”,说他是个十足的“犟人”。但也正因为这种严谨、这种较真儿、这种“犟”,他从检以来,以司法警察身份在执行搜查、拘传、送达、协助检察人员进行提讯等过程中无一差错,他负责的机要通道、网络安全及保管的相关资料等未发生任何泄密及其他安全事故。

“疫情防控先锋”张警司

历年来,在石泉县人民检察院各类大大小小的会议上,受到最多表扬的人,非“张警司”莫属,“张积红”这个名字也是院里各项表彰奖励中的高频词。此次被县疫情防控指挥部作为先进典型通报表扬,既是我们意料之中,也是情理之中的事情。1月26日晚,收到县疫情防控指挥部紧急通知,要求27日早单位派一名志愿者进入社区进行疫情摸底排查,时值大年初二,很多外地干警尚未来得及返岗,院里一时难以派出人员,27日当天值班的张警司挺身而出,以志愿者的身份配合牵头单位及相关人员进入社区挨家挨户摸底排查,连续多日奋战在防疫一线。社区摸底排查工作甫一结束,他得知院里很多外地干警受疫情影响无法返岗,还有的干警处于居家隔离当中,张警司一天也没休息,立马返回院里,主动承担了公文平台及机要通道的文件收发、每日疫情防控报表的填报、防控物资的发放及部分居家隔离干警的包联等工作,每日加班加点,忙到晨昏颠倒,但他仍像几十年来的一贯所作,毫无半句怨言。

当单位要推荐他为疫情防控工作先进典型时,他的“倔劲儿”又上来了,他说到:“我是国家工作人员,领着国家的工资,就该为国家出力办事,这些都是我应该做的,算不上啥先进,也当不了典型”。直到领导多次找他谈话,并告诉他这是一项命令,必须执行,他才填了个人信息报表。

表彰出来后,得知单位领导要安排人对他的先进典型事迹进行宣传时,他再次拒绝了,甚至“拒不配合”采访,也拒绝提供工作时的照片,他拒绝的话很朴实,但却让人无比动容,他说“我老了,别宣传我,多宣传宣传其他年轻同志吧”。

这就是“张警司”,我们当中普通的一员,他平凡、朴实、勤劳、倔强、谦逊,让人又爱又“恨”,却又让人不得不肃然起敬!

榜样的力量是无穷的。榜样是旗帜,代表着方向;

榜样是资源,凝聚着力量。石泉县人民检察院为拥有这样先进典型的“张警司”而感到骄傲和自豪!同时,我们全体干警也决心以“张警司”为榜样,坚决扛起责任、经受考验,切实把各项工作抓实、抓细、抓落实,在疫情防控中践行初心使命,在大考中交出合格答卷,确保打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

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篇16:小学英语老师个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,人事,全文共 4142 字

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1991年,在中学工作了十年的卢焕玲老师来到开发区第一小学英语教师。春去秋来,十几年又过去了,透过纷纭的岁月,追寻着卢老师的足迹,我们看到了一个为党的教育事业辛勤耕耘,无私奉献的模范教师的形象。

一、关爱每一个学生

有人说,卢老师就像一团火,不论走到哪里,都会给大家带来温馨、和谐和欢乐。她对同志满腔热忱,不管是谁,只要是思想上,工作上、生活上有困难,她都会毫不犹豫地给予帮助。她把每一个学生都当作自己的孩子,充满热情和关怀。几年来,不知她牺牲了多少休息时间为学生补习功课,也不知有多少对英语学习失去信心的学生,被她的热情唤起了希望。六(3)班的一个学生不爱学英语,常常不写作业,但他却酷爱打篮球。当她知道学生的理想是到NBA打篮球时,卢老师表扬那位学生有理想,并且买了一些NBA精选的VCD和《篮球杂志》给学生看。她收集了大量从中国到外国打球的球星的访谈记录和他们在外国生活、训练等报道,其中有不少文章提到这些球星遇到的第一个难题就是语言关,他们现在正努力学习外语。例如,20xx年9月4日的《中国足球报》第五版就有题目为《二李出国踢球第一关:学外语》。通过摆事实、讲道理,那位学生思想开始转变,开始把打篮球的劲儿用到学习英语上来了,上课不仅积极发言,家庭作业也能一丝不苟地完成,课后还参加英语口语班学习。

二、风趣幽默的故事教学

卢老师课堂教学最大的特点是能把一段很普通的对话演绎得出神入化。她善于用幽默的语言使枯燥无味的教学内容变得生动活泼,平淡无奇的生词变得多姿多彩;她善于通过事例,把小学生看来是抽象深奥的语法知识变得具体形象。在宽松和谐的气氛中通过师生互动方式,学生便轻松地、愉快地、不知不觉地完成新知识的学习。小学生很爱听故事,卢老师通过讲故事的形式,进行新课的导入,从一开始就能抓住学生的注意力,唤醒学生学习的兴趣。学生英语的听力在听故事的过程中得到提高;通过表演英语故事学生的口语在不断地进步。为了引导学生阅读英语故事,卢老师自己动笔创作,还不到一年的时间里她在不同报刊发表的英语故事有24篇。她的学生阅读的英语故事多了,调动了学生最原始的写作冲动,他们对英语故事的创作很感兴趣,在她的指导下也开始创作英语故事,她的学生青出于蓝而胜于蓝,从20xx.3.——20xx.10.这半年的时间里就发表了15篇英文故事、小诗等形式的作品。学生在听故事——表演故事——读故事——创作故事的过程中听、说、读、写、应用等综合能力的到升华。她把自己通过教学实践、探索、研究以及思考后的一些认识和感受撰写成论文《浅谈如何引导小学生进行英语阅读》、此文发表在《小学青年教师》第九期。

三、生动活泼的英文歌曲教学

卢老师在英语教学上的另一个特点就是每节课都充满激情,她的每一节课都有主题曲,每一节课就好像一部和学生一起演出的连续剧中的精彩片段,下课了,学生往往还把她围得水泄不通,他们还想继续演下去。除了指导学生演唱课本上的英语歌曲外,她每个学期都补充大量的英语歌曲,例如:Edelweiss, Do Re Mi, The Lonely Goatherd, Sixteen Going On Seventeen, So Long, Farewell, Jingle Bells ,Donna Donna, Silent Night等等。学生通过学习学唱英语歌曲了解更多的外国文化,对英语学习产生浓厚的学习兴趣。卢老师还善于把课文内容改编成小诗,用学生熟悉的乐谱演唱,学生常常陶醉在她优美的歌声中。

四、充满智慧的小诗、童谣教学

卢老师工作主动、积极、投入,目光敏锐,思维活跃,热情充沛,善于从寻常的教学活动中获得不寻常的发现。出口成章是卢老师教学的另一个特点。她所教的一年级的口语课全都安排在第四节或下午上。一年级的学生刚从幼儿园升上小学,注意力不容易集中,坐不住,尤其到了第四节课,学生注意力太分散,卢老师在上课时看到有学生偷偷地从书包里拿出零食吃,她灵机一动,马上创作了一首小孩子和母亲对话的小诗,然后让学生朗读:

小孩子:

Mummy, Mummy,

I am very hungry.

Please give me a candy,

I will be very happy.

母亲:

Oh, my dear baby,

Don’t be so lazy.

It’s time to study,

We have lunch at twelve-thirty.

因为小诗符合学生当时的实际情况,学生感到兴奋,忘记了饥饿,整节课学生学得很愉快。这种触景生情,即兴创作的小诗每节课都发挥到了淋漓尽致的境地。这些年来,卢老师为学生编写了大量的短小精悍、音韵和谐、琅琅上口的小诗、童谣。她撰写的论文《小诗在小学英语教学中的应用》发表在《中小学外语教学》20xx年第一期。她和其他英语教师一起改编的小学生英语课外读物《英语小诗与童谣》在20xx年10月由广州音响出版社出版。

五、独具一格的木偶表演教学

卢老师的课堂教学方法变化万千、层出不穷。她利用木偶表演营造一个英语学习的环境,一个小小的舞台和背景使情景新颖。这个舞台和背景在成年人的眼里是模拟的,但是在孩子的眼里却是真实的。木偶也是有生命的。因此他们的表演也很逼真。例如,她在教SUCCESS WITH ENGLISH 第三册 UNIT 3 IT’S A NICE T-SHIRT这课时,她设计了一个小小的卖衣服的场景,学生就在这个场景里活灵活现地表演卖衣服和卖衣服。把教学内容情景化、戏剧化,让学生有亲临其境的体验,

主动积极的参与课堂教学活动。这种木偶剧的表演方式,让学生的童心童趣与英语学习溶为一体,使英语学习更为形象化、趣味化。她撰写的论文《木偶表演在小学英语教材中的应用》发表在《中小学外英语教学与研究》20xx年第八期。

六、层出不穷的谜语教学

卢老师教学的另一个亮点就是善于通过谜语的形式启迪学生的心智、增进思维、促进思考,从而激发学生创造性思维的发展。例如,卢老师学生在学习完一个星期7天的名称后,她给学生出了一条谜语:A man rode into town on Tuesday. Two days later he rode home on Tuesday. How is this possible?

一开始学生拼命喊:“错了,写错了。”卢老师告诉学生没有写错,他们又说日历出错,卢老师一一给予否定,然后启发学生说:《鲁滨逊漂流记》里边有一个人物有一点怪怪的,叫什么来着?”“Oh,I see!”学生的脑袋忽然开窍。马上找到答案。又如,卢老师的学生在学习广州市英语课本第六册LESSON ONE时,对“He always sits by the lake and catches nothing.”不理解。她把句子改为He always sits by the lake and doesn’t catch anything.学生还是不能理解nothing的意思和所放的位置。卢老师灵机一动,给学生出了一条谜语:Q: What is better than God and worse than evil, if you eat it you will die?

有学生说是金钱,另外一个学生反驳,基督教徒把God看作是至高无上的,金钱怎么会比God好?还有人说是毒品,马上被别人驳回去。卢老师告诉他们,答案就在第一课,大家把第一课的单词回忆了一遍,结果出来了,就是nothing。接着卢老师又出了一条谜语:What does dead eat, that the living will die if they eat it? 学生这回不费吹灰之力就能猜对。这时学生的好奇心和求知欲被调动起来了,学习效果事半功倍。

七、丰硕的成果

高度的教育热情、灵活的教学方法是对卢老师工作的真实写照。卢焕玲老师刻苦钻研,勇于探索,积极开展课题研究。从1997年至20xx年,她先后承担了全国教育科学“”规划教育部重点课题《大面积提高中学外语教学质量的实验研究》和《构建素质型英语课堂教学模式的实验与研究》的实验。由于计划周密,措施得当,实验效果良好,经专家验收评审,被评为优秀课题组。因为成绩显著,她被授予“全国教育科学研究优秀教师”。现阶段她参加的研究课题分别是国家级的《校本课程的研究》、市级的《小学高年段英语学习小组合作模式》。她善于学习先进的教育思想和科学的教育理念。能积极参加各种培训,学以致用,不断创新,对教育教学理论有较深的造诣,在教学中形成了自己的风格和特色。在国家、省、市教育刊物上共发表论文19篇,并和同事一起编写了学生课外学习用书7本。她理论联系实际,在教学实践中取得了丰硕的成果,在各级各类的评比竞赛中,获得40项荣誉证书。她善于总结,不断提高教学实践能力,在推进素质教育和教育教学改革中成绩显著。卢焕玲老师所任课的班级,学生乐学、爱学。教学形式丰富多彩,她所采用的故事教学、木偶教学、谜语教学等教学方式更是让学生陶醉其中。她教了十二届毕业班,每届毕业统考,成绩总是在区内名列榜首,受到家长和学生的一致好评。所辅导的学生参加全国、市、区英语智力竞赛有35人获奖;先后4次承担了广州市的示范课,7次承担了区示范课。受到广州市小学英语教育专家鲁宗干老师的高度评价和同行的一致好评。她积极参与我校校本课程教材的研究和实验,编写了校本课程教材《漫画英语故事》,该书十分受学生的欢迎。她十分善于指导年轻教师进行课堂教学实验,培养了一批年轻骨干教师,如黄小燕老师成为“百千万”名师工程培养对象并被评为广州市优秀教师;黄小燕、张颖两位老师还多次在全市上公开课。能积极带领英语科组走科研之路,参加国家级课题研究。在她的带领下,学校的英语教学形成了一定的特色,英语教学呈现勃勃生机,英语科组近几年也两次获得广州市优秀科组。

掌声和鲜花并没有使她陶醉,已有的成绩只能说明过去,前面的路还很长,她像一匹昂首嘶鸣的骏马,在教育教学科研的田野上纵横驰骋。教学活动是一项千姿百态极富创造性的活动,做一个科研型、开拓型、专家型的教师,为国家培养出更多的人才,是她一生无怨无悔的追求!

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篇17:化工院优秀骨干教师先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1614 字

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化工院优秀骨干教师先进个人事迹

乐守一份美好的纯粹——记化学化工学院教师

“我在吃饭呢,你们先等会儿哈!”电话里传来学生餐厅的嘈杂声。我们站在数理化大楼六楼**老师的教研室门前等待着,只几分钟后,一身休闲装扮、梳着马尾辫的赵老师迎面走来,步履匆匆,面带微笑,简单干练而充满活力,亲切温和一如邻家姐姐。我们惊诧:“您就是赵老师?!”不到40岁就已经是教授职称,还被评为辽宁省新世纪优秀人才、辽宁省百千万人才工程千人层次人才和辽宁省优秀骨干教师的?

引我们进教研室,还没坐定赵老师就直截了当地问我们要问什么问题。这爽快的开场白将我们的拘谨一扫而光。办公室里里外外全是书籍文献,除了墙角的一个大书柜,再引人注目的就是窗台上的三盆花:芦荟,兰花草,君子兰。赵老师说,兰花草快要开的时候,她特别兴奋,使劲地浇水,几天后花开几十朵,心也就跟着怒放了。

正是这单纯而乐观的心态,让她全身心投入到教学、科研工作中。

赵老师所在的理论与计算化学研究学术梯队一直以来有个目标,就是让自己的学术研究在世界上占有一席之地,因此他们选择的研究课题都很具挑战性。作为这一学术梯队的年轻教师,深知这意味着什么。一年365天,除了上课,她基本都是在教研室、实验室度过的。熟悉她的人说,一天的工作时间不是以上、下午计,而是分为上午、下午和晚上三段。她每天早上七点多就来到实验室,直到晚上九点多才离开。当问及她是否感到累时,她很直率地回答说:“我把化学看作一个你越深入研究越会感兴趣的学科,以前是老师推着走,在开始独立做一些科研项目后,我才对化学有了真正的兴趣,虽然现在还谈不上热爱,但我真的很喜欢,一到实验室就觉得内心特别平静,也就不觉得累了。但有的时候研究停滞不前,这种挫败感让人很难承受,说实话我也哭过很多次。”她还将科研比作一座小花园,“前辈们开拓了一片地,又在地上种了菜,我来到这里时,已经长出了芽儿,我要负责给它们好好浇水,让它们成长起来。再过十年二十年,这些成果还能保留下来,延续下去”。

一分耕耘一分收获,在所从事的理论和计算化学研究方面,赵老师不仅获得了探索的乐趣,也取得了骄人成绩。她多次主持和参与国家自然科学基金项目,发表论文50余篇,其中被sci收录30余篇。2011年,她所在的学术梯队获中华人民共和国教育部自然科学奖二等奖,XX年获辽宁省科学技术自然科学二等奖和中国高校科学技术奖自然科学二等奖。目前她正在主持一项国家自然科学基金项目,作为子课题负责人,正在执行一项国家自然科学重点基金,并在主持一项辽宁省创新团队项目。

科研中认真钻研的劲头她同样用在了教学中。她为本科生讲授的《物质结构》课,涉及大量的物理知识、数学知识。为激发学生学习兴趣,使学生易于接受,她虚心向老教师学习好的方法,精心备好每一课。课堂上,抽象的概念被具体化了,教学内容深入浅出,加上她丰富的肢体语言,课程轻松生动起来。再辅之以课后的辅导答疑、作业批改,教学取得了很好的效果。过硬的专业知识,高超的教学艺术、平易近人的亲和力,让她受到了同事及学生的一致好评。

“我喜欢当老师,我特愿讲课。”“读了博士之后,觉得自己在这方面知道得多了,讲起来有底气了,就想展示一下。”说这话时,她略带着自豪的神色。赵老师十分关注学生的学习,从不会忽视任何一个人,她认为每个学生其实都很想得到老师的关注和鼓励,他们也应该得到。她喜欢她的学生们,用她的话说,每天面对着年轻的面孔,自己也会保持一颗年轻的心,而他们求知的欲望,也会让她充满热情。言传之外,赵老师更重身教,“大学老师对学生应该起到一种榜样的作用”。第一年教书时,为了鼓励学生们学习,她便答应谁期末考试考得好便给谁买书。课后虽然考虑到这种方式并不十分妥当,可依然买书给几位考得好的学生。“我想要在学生中树立一个诚信的形象,我说过的话就一定会做到。不然你的学生们就会说,老师都没有做到,我也不用做到了。”赵老师很认真地说。

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篇18:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1897 字

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,女,汉族,本科学历,XX县XX初中教师。2019年8月调入我校从事英语教学工作。现任七年级英语教学工作和班主任。“生命就像是一种回声,你送出什么,它就回馈什么,你播种什么,就收获什么,你给予什么,就得到什么。”这是她对人生的信念。岁月的磨练,使她多了一份成熟与稳重,更使她领悟了“人类工程师”这一光荣称号所蕴含的的内在意义以及教书育人的真谛。

她热爱事业,坚定信念。

在当前价值观念日趋多元化的社会中,作为一名青年教师,她始终保持着清醒的思考和选择,有着坚定地理想和信念。2019年,她接受组织安排,调入我校并一直坚持在教学的第一线。期间,她认真学习“三个代表”、xx大精神以及党的其它理论,并积极付诸于实践。时时以一个优秀教师的标准,严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,深受老师和家长的欢迎。在我校工作四年期间,她的工作相对繁琐,教学条件相对艰苦,但她都毫无怨言,不计较个人得失,真正表现了一名优秀教师为学校大局着想的风范,在年轻教师中,树立了学习的榜样。

她深知要教育好学生,教师必须先以身作则,言传身教,作为一名教师,她时刻注意自身的师表形象,在工作中积极主动、勤恳、责任心强。乐于接受学校布置的各项工作,四年来,她的思想觉悟、理论水平和业务能力都得到了较快的提高。

她热爱工作,恪守尽职。

在XX初中工作的四年时间里,她的工作虽然不是很繁重,但她却一丝不苟、尽心尽责做好每一件事情。除了担任七年级英语教学和班主任外,还担任学校党支部组织、宣传委员的工作,临时任务也比较频繁。面对问题,她没有退缩。在她看来,这是学校及组织对她的信任,她应该不负众望。为人师表的神圣使命以及一名共产党员的原则更要求她如此。为此,她及时调整自己教学与宣传工作的关系,妥善做好安排,努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。

在教学中她一直本着乐于奉献教育事业的精神,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行,必有我师”,她积极向每一位老师学习,努力完善自己的教学风格。还利用自身的技术优势,制作多媒体课件。“决不打无准备的仗”是她在教学过程中对自己的要求。日常工作中的每一节课,她都能够分析教材,做最充分的准备。

她认真学习各种教育教学理论,努力提高自己的教育教学水平。不断更新自己的知识结构,丰富知识,努力拓展理论视野,业务读书笔记远远超过一万字。她还积极参加各种教研活动,2019年,她利用暑假休息时间参加了英语教学培训,不断增强自己的教育教学能力。四年里,她积极参加学校以及上级所组织的各级各类培训及教研活动,累计听课达110节,不断充实自己。同时,还注意不断付诸于实践中予以提高,在实践中不断完善自己。除了认真上好每一节常规课之外,她还积极参加了县局组织的初三中考英语复习探讨课堂,在学校青年教师教学大比武荣获一等奖。

她热爱学生,注重德育教育,促使学生全面成长。

在抓好教学工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。她认为,良好的思想品德是学生健康成长的必要条件。因此,作为一名班主任,她始终将自己纳入全员育人的德育机制,注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在教学中,她努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时,还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生的进步和成长。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注。她的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到较高的评价。许多在他人眼中的问题学生在她的教育下变的阳光、积极向上。她所教的学生,其中不乏那些“问题学生”,都会经常与她联系,致问候及求助,是学生们贴心的朋友。她把学生当成自己的亲人,课后和学生一起劳动。也经常深入到学生家中慰问困难学生。

一份耘,一份收获。在我校工作的四年时间,对工作的强烈责任心,最终使她获得了丰硕的回报。在教师考核中评为优秀,2019年被评为镇首届“十佳教师”,在全县教育系统“强业务素能,展党员风采”党员教师创先争优“三字”大赛中,荣获钢笔字项目一等奖,在XX县城关片有效课堂教学竞赛中荣获英语学科比赛一等奖;2019年6月,在2019-2019学年全县中小学城乡优秀教师高效课堂“同课异构”观摩研讨活动中,执教《完形填空B》;2019年8月,被教育局评为全县教育系统“优秀共产党员”;2019年4月,在2019年上学期学校“生本课堂”教学展示评比中,荣获一等奖。

“千教万教,叫人求真;千学万学,学做真人。”叶圣陶老先生朴实的话语对她的启发是她受益匪浅,如今,她一直坚守在乡村平凡的岗位,努力用心书写教育人生,虽不辉煌,却时时以实际行动演绎着一名年轻教师的风采。

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篇19:教师个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1036 字

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作为一名教师、一名员,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。 在多年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一 致,忠实于党的教育事业。在保持员先进性教育活动中,她认真查摆不足,坚持写学习心得。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大 事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

热爱特殊教育事业,热爱残疾学生。

特殊教育不同于普通教育,需要教师投入 更多的耐心、爱心和责任心。20xx年来,每天面对着分辨能力和自理能力都很差的聋哑学生,刘老师深深体会这其中的酸甜苦辣。这些聋哑孩子来自四面八方,残疾 状况也各不相同。有时候,一个班级里的学生,年龄差距会特别大,最小的只有六、七岁,最大的十几岁,甚至二十几岁。一个简单的字母或生字、一句平常的日常 问候语,刘老师往往要教上几十遍、上百遍。机械的重复,琐碎的工作,是常人无法想象的单调和枯燥。除了传道、授业、解惑,还要照顾学生的生活,工作是非常 辛苦又繁重的,但一看到孩子们那天真无邪、渴求知识的眼神,想到家长把孩子交给自己时的那份信任和热切期盼,便无怨无悔。她深信普通教育培养的是明天的希 望,祖国的花朵,特殊教育同样也能擎起一片蓝天,一弯残月。

业务精湛、敬业爱岗、作为一名教学一线上的教师,在教学上她认真备课、认真上 课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的 教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友。

身为教学骨干,努力钻研教材,大胆改革创新,她撰写的多篇论文获省、市科研成果一 等奖,多次参加牡丹江地区特殊教育举办的业务大赛,并多次获奖,但她没有停止追求的脚步,她时刻牢记自己是一名员,处处以党员先进性标准要求 自己,多年来,用出色的工作能力和过硬的业务水平,赢得了学校领导和同事们的认可。

作为教师,把无私的爱全部融入了无声的世界,作为母亲,把更多的母爱献给了别人的孩子。在她的精心培育和呵护下,一批又一批的聋哑孩子们在学习中成长,在学习中成熟,逐步做到自食其力、残而不废、回归主流、回馈社会。

就是这样用她一点一滴的实际行动为特殊教育事业无私奉献;用实际行动体现员的先进品质,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为特殊教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

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