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优秀思政教师个人主要事迹材料汇总20篇

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部队个人奖励主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,全文共 833 字

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李宁同志XX年12月入伍,XX年入党,现为大队小车班班长,任期士官。多次因工作突出被评为优秀士兵和红旗车驾驶员。

李宁同志在小车班工作以来,思想上能够始终与党中央、保持高度一致,自觉地在工作中践行“三个代表”重要思想,能够积极地用党的最新理论成果时时武装自己的头脑,认真学习胡八荣八耻重要讲话,深刻领会社会主义新型荣辱观的精髓,尤其是在参加学习贯彻党章教育活动以来,能够积极主动地协助队直党支部开展好各项教育筹划准备工作,在学习贯彻党章教育中充分发挥了一名党员的先锋模范作用。该同志全局观念意识较好,能够正确对待利益关系的调整,扎根山区作奉献的意识较浓,平时能够积极参加上级组织的各项政治教育活动。作为团支部书记,还能够利用自身学习的知识带领队直的团员青年积极开展学雷锋学英模、学习成才和其他健康向上的活动,使队直团支部成为党的得力助手,在完成上级交给的各项任务中较好地发挥了突击队的作用。该同志对自身要求严格,能够积极履行党员义务,严守党的政治纪律,较好地树立了党员在群众中的良好形象。

李宁同志军事素质过硬,驾驶技术精湛,在工作中能够严格管理、严格要求,根据不同季节、不同人员、不同车况适时开展交通安全法规教育和车辆维护保养,确保大队正常运输要求。在工作中能够严格落实各项规章制度,积极参与各项交通安全竞赛活动,配合意识好,服从意识强,服务态度规范,受到官兵的一致好评,在装备管理过程中,能够以“爱装就是爱生命,管装就是保安全”为标准,做到勤检查、勤清洁、勤维护、勤保养,使大队车辆能够时时处于待命下的良好状态。平时业务学习抓得比较紧,能够虚心向他人学习,善于总结工作学习经验,积极向新同志传授各种业务知识,较好地起到了骨干的那种传帮带的作用。工作中责任心强,标准高,完成任务态度坚决。

李宁同志平时能够按照条令条例要求规范自己的言行举止,为人正直,尊重领导,团结同志,群众基础较好,模范作用发挥明显,集体荣誉感强,生活中能够做到勤俭节约。

存在不足:工作中有急躁情绪。

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篇1:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1478 字

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大家好!

也许有人会说电力工作很普通,很平凡。是啊,这里没有横刀立马、舍我其谁的豪迈,也没有高山流水、谈笑鸿儒的清雅,更没有运筹帷幄、决胜千里的成就。但是我要说,我们每一名服务于人民的电力工作者,正在以“科学发展观”为指导,凝心聚力构筑科学的电力长城。

科学发展观,是个词龄才几年的新名词,刚知道他的时候,他是很全面很宏伟很高大很战略的一副样子,以为是精英专属名词,须仰视才可窥大概。从最近公司掀起开展深入学习实践科学发展观活动中,我深刻地感到,原来科学发展观离我竟是这样近,近到伸手可及;其气息又是这样浓,浓到一呼一吸间均能感受;它还布满了我的工作、我的生活的空间,几乎触目皆是,我为这样的环境而满怀喜悦。

当我注意到公司宣传栏上醒目的“95598”时,我看到的不是一串无序排列的数字,而是从制度和机制上铸造得电力服务品牌。如果说业务知识是做菜的原料的话,那么真诚的服务就是技艺高超的厨师,只有具备高超的厨艺,才会让原料展现出良好的品质和口味,服务也是同样的道理,如果没有诚信服务的理念,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壶里煮饺子,肚子里有却倒不出来。心系客服,诚信服务,才能内强素质,外塑形象,更好地服务于电力客户,架起服务社会的桥梁。

当我每天早上走进办公室的时候,我感受到的是催人奋发的工作氛围。企业文化是作为一种“无形规则”存在于员工的意识中,平时就好像是海市蜃楼,只存在于那一叠叠厚厚的报告中,但我想我每天感受到得氛围就是它潜移默化的结果。那种氛围,是一种规范力——促使员工遵章守纪;是一种凝聚力——促使员工精诚合作;是一种号召力——引导人们把个人理想凝集成企业同一目标,与企业共存共荣。

当我每个周五晚上走进这间会议室的时候,我感受到得是公司领导对员工培训的重视。一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢。现在的大环境下,知识的折旧越来越快,培训是企业发展不可忽视的“人本投资”,是提高企业“造血功能”的根本途径。美国的一项研究资料表明,企业技术创新的最佳投资比例是5:5,即“人本投资”和硬件投资各占一半。而我们这种把办公室与教室连在一起的方式,或许只是企业培训机制构建的冰山一角,却是一种主动学习的理念,正如杰克韦尔奇所说:培训的成本是有限的,但效益是无限的。

当我每次遇见从事工程建设的一线工程人员时,我总是怀着一种特别的心情。是他们,舍小家、为大家,栉风沐雨、顽强拼搏在施工建设中;是他们,克服艰难险阻,让万里线路从无到有,蜿蜒穿行在天地之间;是他们,合理施工,严保工程质量,使工程进度日新月异……一项项急、难、险、重的施工任务顺利完成;一道道生产中技术、质量难题圆满攻克,他们用智慧和汗水换来了沉甸甸的经济效益、宝贵的施工经验;他们把美丽的梦想,由蓝图变为现实,把每项工程建成“精品工程”。

我们知道:“以人为本”是科学发展观的核心。我相信我感受到的以上这些方方面面,都是由于我们集团坚持了科学发展观的核心:“以人为本”,才更好、更快的形成“国家电网”这个响当当的品牌。托尔斯泰有句名言:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。今天我把这句话套用一下:“危机中困境是相似的,应对的策略各有各的不同。”面对当前经济形势的挑战,措施和做法或许有差异,但有一点要求应该是相同的,那就是在科学发展观的指导下,我们全体电力工作者必须拥有团结一心、迎接挑战、战胜困难的决心和勇气。风潮汹涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马加鞭。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。蓝天白云下,青山绿水中,沾化电力工作者,必将以自己饱满的生命热情,迎接一个更加辉煌灿烂的明天。

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篇2:中学一级教师主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 657 字

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中学一级教师主要事迹材料

李长胜,男,37周岁,汉族,大学本科,群众,现工作于河北省沙河市第二中学,中学一级教师。

教书育人,无私奉献。参加工作以来,一直坚守在教学岗位上,担任毕业班政治学科教学工作,并兼任政治备课组组长,各项工作成绩突出,为第二中学教育教学质量的提高做出了卓越贡献,任教过五届毕业班教学工作。多年来所任教的学生中上本二线的人数相当高,其中王坤、王侠、刘艳、赵文卓等多名同学考入国家重点大学。并且赢得了学校和社会的一致好评。在班主任工作方面做到“亲其师,才会信其道。”善于思考、勇于实践,做学生的良师益友。工作认真,管理有效,善待学生。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让学生在一种“宽松、探究、竞争”的氛围中生活和学习。赢得了学校的肯定和同学的爱戴。积极教研,参加教改,勇于创新。参加了邢台市规划立项课题—《新课程标准下学案导学教学模式的研究》,该课题已于XX年1月顺利通过验收。参加全国教育科学规划教育部重点课题——《诱思探究理论的研究》,并成为骨干实验教师。《再论社会性偏差在政治课教学中的影响及对策》发表于《校长阅刊》荣获特等奖。

XX年被评为先进工作者;XX年度被评为市级优秀教师;XX年度被评为模范教师;XX年在市级师德教育活动中被评为 “师德标兵”;XX年被评为市级模范教师;XX年度被评为市级先进工作者;XX年度被评为市级先进工作者;XX年被评为优秀班主任。XX年被评为邢台市教坛新秀。以后的教育教学活动中我要继续奋进,俯首甘为孺子牛,为沙河市教育事业作出更大的贡献。

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篇3:大学生个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1146 字

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敬爱的团组织:

您好!

我是11级旅游管理专业的杨颖佳。自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念。

通过近几年来对团章、团情的了解,我深深地明白中国共产主义青年团是青年的先进组织,想要成为一名优秀的共青团员,必须严格执行团员的章程和组织原则,为同学们带好头,处处领先,争当团员的模范,也一定要处处严格要求自己,无论是学习还是生活,都要有一颗“服务”的心

在学习上:从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的学习能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;

其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步。

在生活上:首先,我积极与室友、同班同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。 其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,带着那么多的关怀和期望, 我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。请团组织随时检验。

此致

敬礼

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篇4:大学生个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2064 字

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尊敬的领导、老师,很荣幸有机会向大家介绍一下自己大学生活的三年光阴,大学以来我获得了社会和老师同学的帮助,为了表达自己的感激之情,我将从以下几个方面和大家分享我的几点感悟。

提高政治思想觉悟,争做优秀团员

在思想上,我具有坚定地政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习文化知识之余,关心时事政治,努力提升个人修养,大二下学期我选修大学生成功学这门课程,学到了很多如何与人相处的方法,学会了微笑待人,和帮助他人。通过专研弟子规这本书我学到了“勿己有能,勿自私;他有能,勿轻訾”“吃亏是福”作为大学生我会定期反省自己,努力向更加优秀的同学学习,对待朋友的错误,有则改之,无者加勉。

努力学习科学文化知识,争做优秀学生

在学习方面,努力学习专业知识,不迟到,不早退,认真听讲,按时完成学习任务。因为我携带着父母满满的寄托,他们望子成龙,处处为我找想的心情我总能体会。每次有厌学心理,心情不好的时候,父母的一个电话就是我克服懒惰,找到学习激情的催化剂,因为我的脑海里镶嵌着一个信念:找一个好工作,让父母过上安定幸福的生活。世上无难事,只要肯攀登,付出终有回报。大一学期末,我在班里取得了第一名的好成绩,获得了“滨州学院一等奖学金”,“优秀学生”荣誉称号和“国家励志奖学金”。大一期间,我以理想的成绩顺利通过了四六级的考试。学习英语之余我积极参加系院举行的英语演讲比赛,获得了第一名的好成绩。比赛过程中我发现了自己的不足,没有气场,而且开始的时候有些紧张,但是在同学的鼓励下我勇敢地迈出了那一步。越挫越勇,随后,我报名参加了全国大学生英语竞赛,通过努力,获得了国家三等奖。我认识到了计算机在二十一世纪的重要性,利用课余时间学习计算机方面的书籍,最终通过了全国计算机二级考试。

多面提升个人素质,争做优秀青年

仅仅是书本上的只是远远不够的,我积极筛选自己感兴趣的社团,最终成为了大学生英语爱好者协会和职业规划协会的一员,在这个大家庭里我们集思广益,创造了很多骄人的成绩。当然,这期间也会有摩擦,有困难和阻力,也正是因为这些,我们才更好的凝聚在了一起,让我结交了很多好朋友,扩大了我的交际圈。为了提高自己自律能力。我申请加入了大学生自律委员会,成为学风中心的一名干事,与滨州学院各个系院的志同道合的伙伴们同舟共济。督导英语寝室,检查晚自习出勤情况。锻炼了交际能力和处理事情的能力。最后能够获得“自律委员会优秀干事”称号感觉非常值得。大二的课程不是很多,社团活动也不是很多的情况下,我试着去学校附近的饭店餐馆传菜,做小时工,虽然有点累,回到宿舍就倒下就睡。但是感觉非常充实,很有意义。

接触社会吃苦耐劳,争做合格大学生

俗话说:“读万卷书,不如行千里路”。只有将课本知识与实践结合才能真正锻炼自己,提升自己。合理安排好规划课程之余,我通过同学介绍,找到了一份兼职工作,给一位初三的学生做家教。充满激情的年轻小伙对知识充满渴望的眼神,激发了我当年的雄心壮志,在于孩子的家长交流过程中,我发现,天下父母都一样,为了我孩子一切,一切为了孩子。的我再一次励志:好好学习,找到一个好工作,让父母过上无忧的日子。来自农村,知道父母的不容易,也为了克服早晨懒床的坏习惯,我毅然决然的报名勤工俭学。每天早晨六点准时起床,到指定的地方打扫卫生。冬天寒风刺骨,有的时候手都冻得没有知觉了,但是既然选择奋斗,就要风雨兼程。

形影不离哥们情谊,有福同享难同当

大学生活,和同学们朝夕相处,特别是同一个宿舍的哥们,更是焦不离孟,吃饭、学习、上课、甚至洗澡都会形影不离。我们宿舍在16#610,大一期间,我们宿舍被我们系选中参加学校“滨州学院宿舍文化节大赛”,我们分工明确,各司其职,不怕苦不怕累,把宿舍打造成一个“化学楼阁”,虽然最后,获得了滨州学院三等奖,但是这件事情的背后,我们意识到,只有团结合作,不怕奉献,不怕吃苦,不怕吃亏,才能和睦相处,才能时刻洋溢幸福的微笑。考试周将近,宿舍从来不会有硝烟的味道,我们四处手机学习资料,每次打印,不论是谁,都会是六份一块打印出来,我们一起学习,一起进步,不允许一个人落后,有福同享,有难同当,成了我们的座右铭。

感恩社会雪中送炭,滴水之恩镶嵌于心屏

中油燃气在滨州乃至全国极具影响力,早在上学之前就已经听闻。“以质量求生存,以效益求发展”是贵公司的宗旨,公司已不断开拓求实进取的作风,全心全意为客户服务的理念,迎接市场的挑战。贵公司用信念,追求和执着开启了新的航程乘风破浪,勇往直前。带动了滨州一带经济的发展。能够获得贵公司的资助,倍感荣幸。今后的学习和生活中,我会更加的严格要求自己,自己自律,给自己,家庭,学校乃至社会争光。

秋风瑟瑟,鸟儿拍打着翅膀,成群结队的飞走了。树上的的叶子枯了,落入大地,化作春泥,又为明年营造更为动人的春色,这是落叶的真诚回报。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会怀揣希望,携带着光明,披着感恩的战袍,迎接挑战,只是为了实现早已镶嵌在心屏中的梦想。

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篇5:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1328 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情突然来临,打破了原本春节的热闹喜庆。“别人‘宅’在家就是对社会最大的贡献,但是我们不一样,这个时候我们必须出来。”基层就是阻击疫情的前沿阵地,作为一名扎根基层的干部,我们必须用激情和作为去诠释初心和使命。__,__街道办事处经发办主任,中共党员,为了做好__“三返”人员防控保障工作,他主动请战担任__街道企业防控新型冠状病毒引发的肺炎疫情督导指挥部办公室主任,带领团队开展排查工作,汇总数据、签订责任书、宣传讲解等事宜。正是这么一群在一线付出的基层干部,撑起了辖区居民生命安全的保护伞。

一、肩鸿任钜,勇抗“疫”

每一个企业背后连接着成千上万个上下游相关企业,其背后是千千万万个工作岗位,更是数以亿计的家庭。什么是初心使命?什么是责任担当?就是在关键时刻能够豁得出去、顶的上来。他第一时间加入了街道企业新冠病毒引发的肺炎疫情小组,科学合理将辖区属地划分为三个片区,认真筛选对片区内企业知根知底的协管队长。他跟辖区的企业家们打了半辈子的交道,个个都像自己的亲人一样,“得把防控方案想得更周密些、防控措施落实的更有力点我才放心”。疾风知劲草,烈火炼真金。疫情来袭后“白加黑”、“5+2”就成为他工作的常态,在疫情抗击的斗争中,他挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,想在前头、做在前头、冲在前头。

二、运筹帷幄,巧博“疫”

返工防控是这场疫情阻击战的关键,早敲警钟、早做谋划、紧密布防,才能阻遏疫情扩散。然而,在短短三天时间内排摸“三返”人员情况并将其全部成功劝返并非易事。企业众多、人员复杂、人手紧缺......这些都没有难倒他。凭借多年工作的经验积累,仅从企业名称就可以判断剔除掉僵尸企业,大大的缩短了前期筹备时间;为了遵循上级的疫情防控要求,避免大量人员外出和聚集,他将“三书”的签订方式由传统的面签改为对企业来说更为便捷的掌上签订,宁可自己多花点时间做台账也不要他人多冒一分险,灵活的办公方式也引来大家的点赞和支持;随着办公技术的不断更新升级,他又挨个儿打电话鼓励大家自己登录上级发布的平台提交答卷,让数据反馈更加准确。为充分调动辖区企业主参与劝返工作的积极性,他提议在每日通报完成情况的基础上,明确排名倒数20%的企业延期一周开工,排名倒数10%的企业延期两周开工,以利益导向倒逼企业完成信息录入。通过转工作方式方法变,顺利完成企业主从“要我做”到“我要做”的心态转变。

三、众志成城,必胜“疫”

疫情防控是一场持久战,唯有内外一心,形成合力,才能战胜它。在开展“三返”工作,为了确保企业复工后的防疫工作,主任要求为企业配备防疫物资,包括消毒酒精、额温计、口罩等,现已配备消毒酒精__斤,防疫物资还在持续筹备中。同时他发动企业开展募捐工作,每一份捐助都将是一份力量,将我们和企业的爱心传递给人民群众,他们都将为防疫工作带来百倍信心,目前捐款金额已达__元(还在增加中)。

现在,__仍旧坚守岗位,时间只剩下“白+黑”,这已是奋战的第_个日夜,身体冒冷汗,体力不支,他也只是略作休息,继续战斗,“大家都在奋斗,我不能倒下”他这几天说的最多的一句话。企业员工每日签到数据的增加,企业签订的责任书增加,都是他工作的动力。他坚信,终会打赢这场战“疫”。

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篇6:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2263 字

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李某,女,汉族,预备党员,现代科技学院体育教育专业09-2班学生,现任班内文艺委员一职。李某同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学期间,该生先后获得“优秀学生干部”、“一等、二奖学金”、 “优秀共青团干部”、“优秀实习生”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

该生始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过四年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。某某大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:

一、 思想方面

自升入大学以来,李某同学就以一名党员的标准严格要求自己,她旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,她的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,她进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为她积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。现在,该生作为一名重点培养对象,积极、认

真学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。同时,她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。

二、 工作方面

在工作方面,李某同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始,她就担任体教09-2文艺委员一职。在平时的班级工作中,她认真务实,尽职尽责,踏实肯干,受到了院、校老师及同学们的一致好评!

在大学入学时期成为了院艺术团礼仪队的一名一员,积极参加学校组织的校内活动。20xx年那年曾是我校中场啦啦队的成员,与全国人民一起见证了ucba某某大学夺冠。 在大二期间,由于表现突出被任命为礼仪部部长一职。

在进入大三之时,因工作、学习等各方面成绩优异,李某同学又被学院聘为院艺术团副团长千峰艺术队队长,负责宣传校园文化,使得校园文化更加丰富。此时,她感觉到身上责任更重了,因此,他在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导11级新生尽快地适应大学生活。

三、学习方面

从进入大学起,李某同学一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性,因此,她始终坚持“今日事,今日毕”的原则,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度:课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解

答的问题,她就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料,在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时,她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。她要求自己统筹好学习与工作的关系,时刻提醒并要求自己在开展校内工作的同时要提高学习效率,绝不因为校内工作而落下学习。正因为如此,在20xx-20xx学年获得一等奖学金。

四、实践方面

作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。20xx0xx年大四期间,李某同学被某某大学体育学院派遣到太原十五中学担任实习老师,共实习2两个月,并担任实际基地队长一职。在此次实践过程中,参加实践团队的同学均有很大的收获,对自己所学的专业有了进一步地认知和了解,同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。实习结束后得到了老师跟同学的一致好评,并获得了优秀实习生的称号。

五、生活方面

在生活方面,李某同学性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,又是学生干部,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,她主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。她拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉,同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,

同时也加强了她自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。 在大学入学的两年多来,李某的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,她在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,她在不断充实、完善自己,她在用青春描绘着梦想,她在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

两年多的大学生活锻造了她坚毅的品格,让她愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但她仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,她会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去,“实力和自信”才是他进步的源动力,她对自己的未来充满希望。她坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。

世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!李某同学会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上她都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!

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篇7:高级教师个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1861 字

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高级教师个人申报材料

本人,年出生,年毕业于,同年分配到,任教至今八年。任教期间,教育教学教研等方面取得显著成绩。人事年度考核五年合格,二年优秀,根据本人业绩,现申请晋高级教师资格。

一、政治思想

本人热爱祖国,能坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,以邓小平理论,“”重要思想为指导,贯彻党的教育方针,忠于党的教育事业。遵纪守法,服从领导安排,热爱学生,为人师表,对本职工作有强烈的事业心和责任感,安教乐教善教,并积极参加继续教育,努力汲取新知识,与时俱进,使自己成为适应时代要求的高素质教师。

二、教育教学教研能力

1、教育方面

任教以来,班主任工作累计八年,本人能自觉按学校要求,坚持高标准高质量完成各项德育任务。近几年来,通过积极探索实践,班务管理和思想教育等方面都有新突破。在班务管理方面,做到完善规章制度,依法治班。具体地说,就是开展分组文明竞赛,奖励先进,实行学生自治,让学生参与班干部的选拔,以及班级规章制度的制订。班级常规管理由学生干部负责,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,使创建文明组、文明班成为他们的共同目标。思想教育方面,我重视前途理想教育,对学生积极开导,及时沟通,防微杜渐,积极探索新型教育模式——学生自主管理。

让学生从被动角色向主动角色转换,有助于培养学生的参与意识和主人翁意识,增强他们的时代责任感、使命感和进取精神,让他们在自主管理中成长起来。我注重班干部的培养,每学期班级班干部会不少于9个,了解班级的发展动态,及时解决班级出现的问题。利用每周班会召开主题班会,帮助学生树立正确的人生观和道德观。如我召开题为《学生如何预防沉迷网络》的主题班会,使学生正确认识和对待网络,引导学生利用网络作为学习的工具,收到了很好的效果。作为班主任,本人在做学生工作过程中坚持以人为本,讲究艺术,做到动之以情、晓之以理。

一方面做好培养优等生的工作,先后培养了卢伟填、卢焕新等多位县、镇“三好生”和“优秀少先队员”;一方面做好后进生的转化工作,对后进生更是关爱有加,既做良师,又做益友,帮助找出问题的根源,使学生能够正确认识自己,达到自我教育的目的。如xx年我曾接过一位叫卢旭明的学生,他经常迟到,逃课,捣乱课堂纪律,顶撞老师,经过我多次做工作、家访才了解到这位学生缺乏父母关爱,自制力差,在我的精心教导下,他终于被感化了,流下了悔恨的眼泪。如今,卢旭明同学已经顺利毕业了,还考上高一级学校。

我根据不同学生的不同特点,因势利导,采用不同的教育方法,先后转化了卢旭明等十多名后进生,受到了学校领导、同事和家长的高度称赞。在教期间,我经常总结经验,认真写好工作总结,我还订阅《班主任之友》等杂志,以提高自己的管理能力。几年来,我为学校带出一个又一个“文明班”,所教学生充满朝气,有进取心,成为品学兼优的好学生。我于、xx学年度被评为“镇优秀辅导员”;、xx年度考核被评为优秀等次。这些奖励和表彰,都是对我的工作的肯定。

2、教学方面

本人具有扎实的基本功和专业知识,能胜任小学语文各个年级的大小循环教学工作,每周总课时数都在13节以上。熟练地运用语文教学法中的理论指导实践,悟思想品德教育于语文教学中,注重培养学生学习兴趣和发展学生自主学习和合作学习的能力。认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。认真备好每一节课,授课时,突出重点,击破难点,讲解问题,深入浅出,语言准确生动,教学效果好,受到学生的普遍欢迎。

同时对于语文兴趣浓厚的学生,则鼓励他们在学好课内知识的同时多阅读语文课外读物,拓宽自己的知识面,提高语文口语能力和写作能力,满足他们的求知欲望,取得了很好的效果。作为毕业班的语文老师,我密切关注语文教学动态和升中考信息,认真阅读《语文报》等报刊杂志,编写升中考复习资料。由于本人工作踏实,认真,教学能力得到学校领导和教师的肯定。8年来在教学方面取得了一定的成绩,所教学科在镇质检中常名列前茅,其中xx年、xx年所任教班级在镇质检考试中,荣获第六、二名。学生入学率、巩固率达到100%,合格率在95%左右,优秀率达到35%。

3、教研方面

本人积极参加科组教研活动,比如承担公开课、到外校学习取经等,做到每学期听课不少于15节,写一篇经验总结或论文,每学年至少开设1个公开课;积极参加继续教育,认真学习新教材,新课标,树立新理念并创造性地运用于教学实践中。本人积极承担校、镇、县性公开课任务,认真探索现代多媒体教学,能自制电脑课件,熟练地操作多媒体教具。

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篇8:暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1605 字

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暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹

话说“调研”二字对于我一个大学生而言是有那么些太过正式而显得生硬而做作,可是,对于我本人而言,这次“三下乡”活动中对于留守儿童做调查问卷的经历却是刻骨铭心,永远也忘不掉的,孩子们天真而无辜的眼神让我那颗沸腾着热血的心难以平静,孩子们对于问卷的反应和回答反映出的问题让我感到痛心却恨自己没有能力去改变这种现状,不仅仅是没法改变,更让我难以接受的是孩子们的处境会随着社会发展,竞争的急剧膨胀而越发变得恶劣。

在整个社会贫富差距越拉越大的同时,有这样一群可爱的孩子,他们的父母迫于生活的压力,不得不常年外出打工,把他们留在爷爷婆婆家。他们被称为“留守儿童”。在中国广阔的地域上,他们默默地生活着,由于缺乏家庭的关爱和父母长期的关怀,他们的成长问题正得到越来越多的社会人士的关心。而这次对于留守儿童的调查采访,我也从自己的角度产生了极多的想法和复杂的心情。

在与一个留守儿童面对面的交流中,我深刻感受到他内心的自闭,他对于父母的陌生和抵触,他从不会把自己的秘密和父母分享,而只会偷偷告诉他在学校的好朋友,这是为什么,其实不需要问原因,原因很简单,就是因为陌生,就是因为父母很少去关心关注自己的孩子,导致孩子在后天的发展上缺乏安全感,和父母产生距离或者叫做代沟,从而影响孩子整个人生道路的进程。

简而言之,问题就是这样,可究其根源,远远不止如此。你想过没有,为什么会出现这么多的留守儿童,而他们又为什么都普遍的自闭,普遍的心理存在这样那样的问题,这是为什么呢?我也没法真的解释清楚。我只是知道,在目前的社会体系,国家体系中,在经济发展如此迅速地今天,会有越来越多的外出打工者,更会因此产生越来越多的留守儿童,留守儿童的教育问题真的应该得到相关政府部门的重视和给予解决的措施。我作为一名大学生,空有一腔热血,可我的心情真的很沉重,我也真诚的希望和呼吁越来越多的人加入到关爱留守儿童的队伍中来。

(二)、授课篇: 辅导留守儿童 打开心灵之窗

作为授课组组长的我,一共为孩子们准备了三节课,一节心理安全健康辅导课,一节科普知识扩展课,一节数学趣味知识课。但由于时间实在是太紧张,最后只匆忙地进行了前两节,但即使是时间紧张我觉得孩子们还是从我的教授中得到了一些启示和鼓舞,从他们澄澈的眼神中我明明感受到了坚定与渴望。

我在准备授课内容时就充分考虑到留守儿童自身的特点,一是心理可能或多或少的有些问题,二是对于外部世界存在隔阂,不了解大千世界的形形色色。对此,我特意准备了一节有关于心理安全健康的辅导,培养他们自信乐观的生活态度,和一节科普知识扩展课,增强他们对于外部世界的感知,使他们能够自己努力去争取去获得走出大山的机会。在实际授课过程中,根据孩子们的反应,我又加了一些趣味小活动,带来一些小奖品,在充分调动孩子们的积极性的基础上,圆满的完成了授课的任务。

但是,同时,在课程教授结束后,我的内心还是产生了不少浪花,孩子们太浮躁,有的时候我只能尽力克制自己不去多想,我知道,浮躁的原因当然是源于他们从小所处的生活环境,他们受到的教育情况,他们内心对于生活的抵触。还有一种现象是部分孩子上课经常性走神,似乎心里又难以言说的苦楚,让我这个大学生看到之后都感到发自内心的怜悯和难受,也许,可能,他们是真的缺乏正确的教育和引导吧。

(孩子们的积极性被我充分调动,课堂整体效果极佳)

我懂得,但我想说,我真的爱他们。我永远忘不了那群孩子,有机会我一定会回去,我相信。

(三)、新闻篇: 用心抒写爱的华章

由于服务团队面临人员少,任务重的局面,我自觉承担起新闻组的任务,几乎每天白天完成调研,授课,考察,交流座谈等各种任务后就投入到新闻战线中去,虽然很累很辛苦,但能把每天的感受及时的以文字的形式表现出来本身就是对于自己思想方面的深化和进步,同时又能吸引更多的人关注大山里的孩子,关注留守儿童。

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篇9:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1398 字

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光阴似箭日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯,我忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师,我始终把工作放在首位,在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生的能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率,善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望,极大培养了学生的学习兴趣。

二、关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,我深信没有教不好的学生,只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处,不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐,素质更是悬殊。针对这种情况,我不怕麻烦经常利用节假日,挨家走访,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨同学,因父母离异,长期跟爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶的过度溺爱,造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架,因而进办公室成了家常便饭,成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后,我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天,生活上给予无微不至的关怀,拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励,进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外,我经常与家长联系,及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获,现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅,但有明显的进步。在一次家长会上,他那白发苍苍的奶奶,竟声泪俱下:“俺孙子有这么大的进步,全归功于刘老师。”

教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生,因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中,特别注重增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

三、坚持学习、与时俱进

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想,忠实于党的教育事业。除此之外,我经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍,写了几万字的读书笔记和读书心得,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈努力换来了可喜的成绩,我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足,还要再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

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篇10:老师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2211 字

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老师先进个人事迹材料

“总有一种精神,让人热泪盈眶;总有一种人格,让人肃然起敬;总有一种力量,让人信心倍增!”作为一名普通的石家庄市民,作为石家庄市玉树民族中学的一名普通教育工作者,小王老师废寝忘食舍小家,无私奉献顾大家,以平凡人的普通事,感动着一个不平凡的集体!

2019年7月28日,为接待安置青海玉树地震灾区转移就读学生,在原石家庄市中小学生校外综合实践活动基地,成立了一所新的学校――石家庄市玉树民族中学。这是一所特殊的学校——286名学生中,22个单亲,59个孤儿,100%藏族,分别来自玉树灾区四所学校,生源状况极为复杂。根据石家庄教育局的安排,7月中旬,作为党员的36中老师小王,在组织需要的时候,毅然放弃了自己得心应手且就在家门口的工作,来到离家单程近两个小时的石家庄市玉树民族中学主抓学生教育管理。

从此便马不停蹄,夜以继日,迄今未完整地休息过一天。

7月底正是石家庄最热的几天,来自雪域高原的玉树学生更是难耐酷暑,心情烦躁,好多学生想家,七年级3班的3位同学闹想家,甚至以自杀相逼;八年级2班的一个同学突然发狂暴打全班同学,八年级有两个同学趴着墙头窥探校园外面的世界,七年级一个单亲学生半夜嚎啕大哭……学生需要安抚!

286名学生中79名身体健康本来欠佳,再加上,从平均海拔4493米雪域高原走下炎热的平原,水土不服,90%以上的孩子不同程度的发病,需要结合医务人员,对他们进行呵护!

学生来自不同的学校,年龄差异很大(最小的10岁,最大的20岁,好多是两年制小学速成扫盲班的),素质水平参差不齐,有的学生的行为习惯很差:到处乱扔垃圾,物品损坏严重,花房的围栏圆头被损坏了近50个,拓展区铁栏杆被砸断了20余根,拉垃圾的三轮车被大卸八块了三辆,老师们的自行车锁几乎没有完好的,鱼塘的鱼也全部遭殃,到处大小便,厕所没有一天不堵的(全是塑料包装袋,卫生巾等)……到处充满“原生态”的味道。学生需要适应!

对这一切,小王同志认真研究,分条分块,悉心管理,细心观察,耐心教导,进行人员系统分工,不断教育,不断查漏补缺,平均每天工作15小时以上,放弃了几乎所有的节假日的休息!

开始的两个月,他和学生们吃住在一起,每天早晨5:00就起床,帮一帮拼命读书的孩子,然后,就开始了一天的忙碌。查找问题,想办法,教育疏导,爱心帮助,组织活动……直到晚上12:00才拖着疲惫的身体躺倒在床上(有几次居然到了凌晨3点半,第二天照样5:00起床),多少次,忘记了吃饭,顾不上喝水,有一次39.3度高烧持续两天仍打足精神战斗在一线,同事们居然没发现;胃炎犯了,一碗粥一顿饭愣是扛了过去;本来只有120斤的体重生生地瘦了10斤!

不到一个月便理顺了教育处的工作――学生每周7天有人监督,每天24小时有人管;时时有人问,事事有人管,学生无时无刻都在受着教育和爱护,组织开展了卫生评比,宿舍评比,班级评比,对表现良好的学生和集体,进行了大力表扬鼓励,使学生的认识到了美和丑,学生的精神状态如雨后春笋,每天提高一个台阶:垃圾不见了,床铺整齐了,站姿标准了,队形整齐了,行动统一了,饭前高唱一首爱国歌了,每天观看《新闻联播》关心国家大事了,见到老师喊老师好了,……良好的行为习惯慢慢养成了,同学们渐渐投入到了学习中。

看到学生的进步,小王疲惫的双脸也露出了开心的笑容。他终于可以放心地回家了,可是,没有一次能准点下班,而回家的路上,又有多少次把着公交车的扶手睡着,醒来车已经过站到了终点,每晚21点多甚至22点半以后才能到家,每次,看到的都是在沙发上苦等想念爸爸却已经睡着的女儿,禁不住泪水悄然而下。早晨,5:30起床,6:00动身时,孩子仍在睡梦中,满含歉疚又踏上了征途,公交车又成了小王的第一办公室,写写画画,运筹帷幄,全在这飞驰的摇篮里。

学生已安全度过适应期,从生理和心理各方面已经基本趋于平稳后,小王又开始策划新的教育方式,即组织一系列实践活动,使学生在学习课本之余,更深切地体会到党和人民的关爱,更具体地感受到石家庄的风土人情――从举办校园文体竞赛,开展宿舍文明评比,到一日三餐秩序养成;从组织体检,到学生会的筹建和管理,到社团组织训练;从夏令营系列训练活动,到参观科技馆;从为舟曲祈福,捐款,为舟曲遇难同胞默哀,到走进革命圣地——西柏坡;从举办“中秋月汉藏情”中秋晚会,到组织国庆系列爱国活动,号召学生向国家领导人写信感恩祖国;从组织红十字急救培训到手拉手心连心联谊活动,等等等等,这许多个成功的活动,唤回了孩子们天真的笑容,找回了学生们曾经的自信,受到各大媒体的关注和赞扬,受到中央电视台新闻频道的报道,受到各级领导的一致表扬,受到教育部和青海教育厅的简报表彰,收到了青海省委书记强卫和团中央第一书记陆昊同志的来信鼓励。这一切成绩的取得,无不注入了小王同志的努力和汗水。这些汗水的背后,是无数个不眠之夜,是无数个呕心沥血。

连续超强度的工作,让小王的身体更瘦了,头发变白了,但意志更加坚强了,精神更加矍铄了,因为他看到了学生的进步,看到了学生从灾难的阴影中坚强地爬了起来!

这就是小王,石家庄市民中普通的一员,石家庄市玉树民族中学老师中普通的一员,以普通人的平凡事,感动着来自千里之外的灾区师生,他是玉树老师心中的“亲哥哥”,玉树学生“石家庄爸爸”,他尽着他自己的力量,让灾区的师生感受着这个城市的力量!

我们深深的被感动了,也决心向他学习。

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篇11:等功教师个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 462 字

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二等功教师个人事迹材料

欧阳高军归队后,对救人一事只字未提。此间,当地群众想方设法寻找他。直到今年初,蓝山县政府经多方了解,才得知奋勇救人的欧阳高军的真实身份,便给部队寄来感谢信并为其请功。3月中旬,绿春县人武部党委决定为其报请二等功。已确定转业的欧阳高军立即找到人武部领导和在武装部蹲点的军分区领导,恳切地说:“信中说我先后3次跳入水中救伤员,其实我只下水1次,还是周围的群众帮助我将伤员救上岸的;信中说我救了10多名乘客,事实上我只救了3名伤势较重的乘客,剩下的乘客是群众和交警救起的。况且,这都是我应该做的,请部党委撤销给我报请二等功的决定。”分区党委、机关对此立即进行核实。经当地交警部门再次向群众调查,证明他提供的情况是真实的,决定给其记三等功一次。

欧阳高军的事迹赢得官兵的高度赞扬,但也有人惋惜地对他说,立二等功对回地方安置很有利,为何要放弃眼看到手的机会?欧阳高军回答说:“二等功的确令我心动,但我觉得,不能因此丢掉一个革命军人和共产党员说老实话、办老实事的品格。要不然,我心里怎么能踏实。

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篇12:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 971 字

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我是一名在农村任教的平凡教师,从教18年以来,我在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有希望和生机,就应该干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。

一、锤炼师德,提升素养。

我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造轻松愉悦的学习环境,注重构建民主平等和谐的师生关系。积极配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮助。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!

二、勤奋学习,提高能力。

在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学能力。我还把自己的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时,我还积极参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高能力。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。

三、精心管理,再创新高。

一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一直担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。

成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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篇13:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1627 字

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我叫闫,现年33岁,中共党员,大学本科学历,体育专业,小学一级教师,19xx年参加工作,至今工作已经近2019年了。从教以来,我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。我严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样,积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我辛勤工作,不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、认真钻研业务理论,提高工作能力。

1、作为一名基层的教师,我高标准严要求对待自己,在教学中,我深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。利用工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到愉快,养成锻炼身体的好习惯。同时,我还积极参与教育教学改革和研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到了学校领导、同事们的广泛好评。

2、从事体育教学工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改进教学方法,积累经验,走在课改得前列。在教学中我认真做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素质和良好个性的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生,使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此,在对待学生的情感世界,我把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,我从不嫌弃对待后进生,注重从思想上学习上多关心,多帮助,多辅导,给予“偏爱”。通过体育课的锻炼,使学生消除了自卑心理,感受到了学校,班级和老师的温暖,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

三、积极参加活动,促进自身素质发展。

多年来,我积极参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,认真做好每次活动准备工作。尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民教师的神圣职责。

自参加工作以来,自己所带的田径队在全镇运动会上使终名列前茅,20xx年宁安市中小学生田径运动会上,自己所带的两名队员第一次参加市级比赛,获得一项第一;二项第三和一项第五的好成绩。

本人也连续三年任宁安市中小学生田径运动会裁判员一职。

通过努力,2019年我校通过了全国艺体工作检查。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。我将立足实际,认真分析和研究好教材、课标,研究好学生,争取学校领导,师生的支持,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出自己更多的贡献。

相信在今后的工作中,我会更加努力,工作表现会更出色。

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篇14:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 360 字

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“我参加过非典防控,有经验,我志愿参加。”某某管理处某某村老党员某某面对疫情,第一时间响应。”某某说,“一名党员,就是一面鲜红的旗帜,面对这次疫情,我们党员一定得、必须得冲锋在前、全力以赴。”面对严峻的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,今年50岁的某某主动要求参与疫情防控工作。

在这场没有硝烟的战争中,他迅速投入到疫情防控工作,白天,主动参与科普健康知识、劝阻亲友聚会、疫情防控宣传等重点工作。晚上,他还会主动走村入户参与返乡群众地毯式排查工作。某某村每个角落都能看到他的身影,他用坚强党性筑起抗击疫情的“中流砥柱”,用坚决抗击疫情的实际行动践行共产党员的初心和使命。

在这个特殊的战场,在这样关键的时刻,党员主动站了出来,以“亮剑”的勇气和舍我其谁的精神成为攻坚克难的“尖兵”,表达了他们对打赢这场疫情防控阻击战的信心和决心。

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篇15:幼儿园优秀党员教师个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,党工团,教师,个人,全文共 1647 字

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幼儿园优秀党员教师个人材料

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。

幼儿园优秀党员教师个人材料范文:

是xx社区中心幼儿园的一名年轻教师,xx年4月入园后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”“为了一切孩子”的精神,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭,她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,积极实施的打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,她先后教过小、中、大各年龄斑,通过工作实践积累了丰富的教育经验。

一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作

作为一名党员,xx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。虽然班里已经有了许多种类的玩教具,但是她为了在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,利用了多种废旧材料,做出的作品想象力丰富、样式新颖,获得园级领导和其他教师的一致好评,她还综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

无论是在课堂上还是在课外,她对班上的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等,每当有谁过生日,她会悄悄的送上一份小礼物,小朋友往往高兴的不得了,对她非常感激,在班级中,她不仅发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心教育,尽量不使一个小朋友掉队。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给金老师我们放心”!

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篇16:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1120 字

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郭绪河,男,_年10出生,毕业于哈尔滨师范大学,中共党员。_12月参加工作,先后担任学年组长、教研组长、教导主任等工作,一直从事高中语文学科教学工作任务,_年晋升中学高级教师。_年荣获五大连池市人民政府授予的“优秀教育工作者”称号,_年荣获五市教育局疫情防控“先进个人”称号。

一、善于学习,不断追求

他一直坚持学习党和国家的教育方针政策等,认真阅读学习教育报刊杂志,在理论上,他能熟悉国家的教育方针政策,了解当前的教育形势,学习新的教育理念。在实践中,他能深入课堂指导青年教师教学。善于学习是他一贯的作风,成就了他具备较高的教学基本功、较强的教育理论水平和个人综合素质。多年来,有多篇论文获市级以上奖项,其中《语文教学要联系实际》一文获国家级论文二等奖,《作文教学之我见》得以在省级期刊发表。

二、爱岗敬业,为人师表

他处处身正为范,服从学校安排,尊重领导、团结同事、热爱学生,不贪清闲、不图私利。在工作中,他热爱工作,勤于钻研,不怕苦、不怕累,不早退,不迟到,全身心投入到学校管理和教学工作中去。在自己的工作岗位上常年兼课,超负荷工作,任劳任怨。身患严重皮肤病,却从来没有耽误过学校工作。没有损害过教职工的任何利益,能不折不扣地完成自己的本职工作。他协助业务校长分管教学工作,经常深入教学和活动一线,与教务处副主任、各年级组长、各教研组长、教师配合密切,共同制定工作方案并组织参与活动。

三、积极教研,共同引领

多年来,他认真钻研教学、广泛阅读各类教育教学杂志、充分利用网络汲取营养充实自己,应用于自己的教学实践,积极参加各类培训,交流、研讨活动,每天坚持写读书笔记和教学反思,认真总结经验教训,积极撰写教育教学论文。作为学校主抓教学工作教务主任,创造性地提出备课“三研二备”,评课“三缺一优”的新理念,注重教研教改,创设学校“五环节教学”模式,在课堂教学中大胆尝试生本课堂教学。所教学科在历年高考中都名列前茅,曾荣获黑龙江省森工总局骨干教师。

四、创新模式,精细管理

1、从“实”入手。在教学管理工作中,坚决贯彻实施五市教育局的工作方案;坚持年级组、班主任,教研组、备课组几条腿走路的原则,制定了确实可行的方案。通过组织生本课堂、微课等系列教师培训,举行了同课异构、高考复习研讨会、青年优质课等竞赛活动,提升了教师的综合素质;通过组织学生书法、绘画、学科等竞赛活动,提高了学生的能力素养。一学年来,学校教学工作上了一个新台阶,有12篇教师论文获奖,各类特长展示活动中,多点开花,硕果累累,高考成绩喜创佳绩。

2、从“新”着力。提出“激情教育”的理念及做法,效果显著。在教学中,大力推进课堂教学改革,全面实施生本教育,形成了具有特色的“五环节教学”模式。

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篇17:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 715 字

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有一种美是风花雪月,它是一种小美。还有一种美它有道德,传递信念,坚持和谐,这是大美。在2019年的开学第一课中我们看到了最美的妈妈、最美的司机等等,他们的行为是大美、是大爱!让我最喜欢的是山村女教师邓丽老师。

邓丽老师在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小学里是唯一一位年轻女教师,学校地处深山,环境恶劣,到了气候严寒的季节孩子们洗不了澡,她和乡亲们一起动手为孩子们改造了学校的第一个洗澡间,她希望给孩子们带来温暖,带来一个开心的童年,也希望给他们带来改变。

在一节美术课上孩子们认真地画画,还是把心目中最美的老师不是画成了老太太就是画成了一个“男人”,她没有责备,而是一直鼓励孩子们去观察美,用画笔把心中的美留下来,慢慢地孩子们画得越来越好,当镜头中两个学生将自己亲手制作的卡片送给她们心中最美的老师时,我不禁为之动容。

在孩子们眼里的邓丽老师是一个善良、心灵美的亲人,我看到她用自己最宝贵的青春换来了大山中辍学孩子迈出探索世界的脚步!

从邓丽老师身上,我想到了千千万万位默默无闻、无私奉献的老师们。他们默默坚守,不计报酬、辛劳和回报,有的还像邓丽老师一样,放弃了城市优裕舒适的生活,到偏远贫穷的基层学校手执教鞭,用他们的大美来成就孩子们无数的小美!是啊,老师们就像园丁,培养着祖国的花朵;老师们就是一支支红烛,燃烧自己为我们贡献出光和热;老师们无愧于人类灵魂工程师的称号,他们为我们搭建了知识的桥梁,他们日出而行,日落才归,传播知识,播种希望,用博大的胸襟包容、关爱着年幼无知的我们。我想用“桃李满天下,春晖遍四方”这句诗,是对老师们最好回报罢!

邓丽老师用自己的言行告诉我们生活中处处都有美,我们要留心身边的美,呵护小美,让大美永驻人间。

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篇18:个人主要事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1062 字

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20__年度,张家好同志在院党组的正确领导下,工作勤奋敬业,开拓创新,廉洁自律,无私奉献,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在司法警察岗位上,他忠实地践行法律赋予的庄严的使命,认真履行司法警察的光荣职责,在处理突发事件中沉着冷静、机智勇敢,取得了骄人的成绩。他固守着对司法警察事业的热爱,用自身的行动深刻诠释着那份不变的为民情结。

张家好同志自接任霍邱县人民法院司法警察大队大队长的工作以来,他把自己既当做指挥员又当做战斗员,无论是法院开庭的值庭还是日常的值班,他都冲在前面,他把自己和其他的法警同志放在同一工作起点。长期以来,该同志能带领法警队员克服大队工作条件的简陋、人员装备不足、大队力量薄弱等诸多困难,顺利完成法警大队押解、逮捕刑事被告人、开庭值庭、日常值班以及机关的安全保卫工作。作为司法警察,张家好带领的这支队伍押解、执行逮捕的任务繁重,霍邱县看守所又远离县城,所以加班加点是他们的常事,但是即使是最普通的案件,在安排好执行警力之后,他也总是千咛万嘱的给同志们交代注意事项,总是等执行押解任务的法警顺利归来时,他才真正放下心来。

霍邱县人民法院司法警察队伍年龄层次分化严重,警员工作任务繁重,工作条件简陋,绝大部分同志既要照顾家中老小又要经常加班加点的工作,长此以往难免心中产生消极情绪,身为大队长,张家好针对各位同志的具体情况,因人而异的跟他们谈话,了解大家的具体难处,做大家的思想工作,同时对困难同志的家庭给予力所能及的帮助。其关心爱护各位干警,用个人的人格魅力把大家有力的凝聚到工作这面旗帜下,使大家心往一处想、劲往一处使,更好的完成院领导布置的各项任务。

自担任大队长工作以来,张家好同志所带领的司法警察大队在执行各类任务中没有发生一起安全事故。在两起重大突发事件中,由于平时注重消除安全隐患和加强岗位大练兵,能从容不迫的进行妥当处置,及时化解。作为霍邱县人民法院的处置突发事件领导小组成员,张家好同时还要负责全院的安全保卫工作,法院是各种矛盾纠纷的汇集与化解之地,法院工作具有许多的不可预测风险,遇到重大庭审他总要亲自制定庭审预案、防患于未然。他不断地完善已有的安全保卫制度,以身作则,带出了一支能打善战的法警队伍。现在的霍邱县人民法院司法警察大队不仅有擒拿格斗高手还有射击能手,更有多次参加省法警训练的业务尖子,这就为法院的工作站好了司法警察这班岗。

司法警察的工作虽然平凡与繁琐,但是意义重大,是人民法院不可或缺的重要组成部分。张家好同志不仅是同志们心中的优秀领导干部,更是人民法院司法警察这支队伍的楷模!

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篇19:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 4655 字

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从事教育教学_年来,我始终勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,以自己的行动出色地履行教师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生、家长、老师、领导的信任和肯定。

一、学而不厌——做一个学习型的教师

现在想想,_年前的那段时间仍让我感到刻骨铭心。那时,我从事教学已经_年,可以说积累了丰富的经验,取得了非常优异的成绩,领导信任,家长称赞,学生喜欢,社会认可,教学成绩始终名列统考前茅。到了__年,我县开始实行新课改,我特别强烈地请求领导让我参加第一轮新课改教师培训。我是带着兴奋、期待和勇气去的,崭新的理念,专家的解读让我耳目一新。开学了,我决心一试身手,再创佳绩。但说来容易做来难,一年级学生刚刚入校,各种习惯尚待培养,自主合作探究的学习方式如何落实到课堂上让我感到无从下手。但我自认为学习了新理念,就照猫画虎地进行,其效果可想而知,有时课堂乱成一锅粥,有时又沉寂得让我心里发虚,相同一个题目,有的学生两三分钟就掌握了,有的五六分钟还入不了脑,有时教着教着,就又忘了学生,不自觉的有回到教学老路上去了,老师台上教学生跟着念。以往的教学习惯和思维方式几乎成为惯性,阻碍着我迈向新理念的步伐。我一开始的兴奋没有了,整天变得灰溜溜的,还好,我的勇气还在,我就是要挑战自我。我在警醒着自己,要把专家们提出的先进理念演变成自己的课堂教学实践,再凭借以往的经验是行不通了,仅凭借培训中学到的一点新理念的皮毛就想把新课改搞好也是行不通的,必须真正的学习了,我重新捧起新课标,重新理解新理念,反反复复地看新课改课例及专家点评,边学习边实践边反思边摸索。那段时间是最痛苦的,但也是特别快乐的,我对新理念的理解变得深刻了:新课改的出发点是让学生变“苦学”为“乐学”,教师观念的更新已是刻不容缓了。于是,我把教学的重点放在了兴趣的激发、方法的`引导上,培养学生独立学习的能力,我的课堂在悄然发生着变化,学生在小组内有秩序地合作学习,交流、总结。

“海纳百川,有容乃大”, 教育教学的过程,也是我学习与提高的过程。我读教育经典、读名家名作;读天地生、读文史哲、读苏霍姆林斯基、读魏书生……

我时刻提醒自己,要永不满足于现状,边学边干,做一名终身学习的教师。每次外出学习、听课,我都会买回来一二百元钱的教育教学方面的书籍,然后是孜孜不倦地读,如饥似渴地学,窦桂梅的课例《火烧圆明园》曾让我激动得热泪盈眶,于永正的《教海漫谈》让我感到了大师的教育智慧,支玉恒的《课堂实录》让我汲取了不少教学灵感……

天道酬勤,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。__年我是全县唯一参加济南市教师素质大赛的农村小学教师,__年,我参加了济南市现场论文写作比赛获得二等奖。连续三年被抽到__县参加教师业务考试,每次都获得成绩优秀荣誉证书。撰写的论文多次获全国省市县奖,有的在刊物上发表。

二、诲人不倦——做一个热爱学生的教师

__年春我奉调到南门小学接手了一个班,这个班是什么状况呢?之前,由于各种原因,语文教师已连续换了几位,有时几位老师轮换着给他们代课,学生的学习成绩和习惯养成可想而知。校长告诉我这个班的一些情况,要我担任语文课和班主任。即使我有思想准备,但踏进教室之后,仍让我感到吃惊,教室内你追我跑乱成一团,大呼小叫吵成一窝粥。我忍住火气,静静地等,好长时间,班内才稍稍安静下来,其实,他们是想看看新来的老师的反应。我想,他们本来就够不幸的了,不能再埋怨了,让他们的心灵得到安慰是我的责任,声色俱厉带来的恐怕又是心灵的伤害。“亲其师,才能信其道。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢你的课。我说:“大家能静下来,说明心中还是有纪律观念的,也说明大家对我的到来可能也是欢迎的。”我这样做恐怕他们真没想到,停了一会儿,班内响起了掌声,继而热烈起来。就这样,第一节课还算平静地上了下来。

可是,第二天,交上的作业不到总数的一半,上课时一问,他们的回答真是出乎我的意料,有的说,作业被妹妹扔到水盆里了,有的说,作业被奶奶点炉子用了,有的说,作业被狗拉到猪圈里去了,有的说,走到商场门口掉了没来得及拾……当然,我很明白,这是借口或托辞,这只是一种表象,而是没有养成良好的学习习惯。好习惯,绝不是一朝一夕养成的,但如果再不开始培养,就是对他们的不负责任,于是我说:“今天上午能够抽时间补完或下午来到就能交给老师的同学,仍说明你是个热爱学习的学生,如果下午放学时仍不能完成,请告诉你的家长老师会在学校陪你做完作业。”下午,我陪着四个同学做到最后,没有训斥和说教,但学生们明白了完不成作业是行不通的,懂得了什么叫“今日事今日毕”,那天,全班全部完成了作业。

之后的一段时间,我把重点放到了学生各种习惯的培养上,与任课教师合作,与家长沟通,与学生谈心,鼓励与严格要求相结合。经过艰苦的努力,我们班大变样,班风正了,学风浓了,经常夺得学校流动红旗。甲洋洋同学的家长说:“多亏杨老师接这个班,不然,我们家洋洋就完了。”

做了二十多年的班主任,我的脑海里,每一个学生都是一颗明亮的星星。我善于挖掘学生身上的闪光点,观察学生的一些细微的变化,遇到问题,学生也乐于接受我的教育、引导;我关心学生就象关心自己的生命一样。赵艳丽是我从四年级接班以后进步最快的一名学生,在新一轮班竞选中,她被选为课代表和学习小组长。这让她感到特别高兴,积极性越来越高,主动帮助有困难的同学,积极参与班级的活动,与之同时,她也变得忙碌起来。我为培养出又一位好学生而高兴。忽然,一天早上,赵艳丽趁着交作业的机会,交给我一封她父亲写的信,原来,家长希望孩子把精力都用在学习上,不想让她过多地参与班内事务,建议不让她再当班干部了。我从她通红的双眼赵,看到了她爸爸给予她的压力。我问她,能不能让我与家长见见面,她摇摇头,显然很为难,但我分明我看到了她眼中的希望与渴求。于是,我提起笔来给家长写了一封信,分析了赵艳丽优点,说明担负一定的责任对她是一种锻炼,能使她更上一层楼,如若毫无理由地撤换,带来的直接后果是损伤了孩子的自信和自尊,这种影响将在很长时间内难以消除。中午放学时,我把写好的信单独交给了赵艳丽。下午,在我的急切盼望中,赵艳丽手中举着一张纸飞快向我跑来,边跑边喊:“老师,爸爸同意了!”我心中一热,接过信来,打开,迅速浏览一遍,然后对站在身边眼中含着泪花、脸上笑得如花的赵艳丽说:“你爸爸真好!上课去吧!”这是我最想看到的结果,为能够又一次“成就”了一个全面发展的学生而激动。

曾被评为济南市优秀班主任的我,心中始终有一个信念:热爱学生,关心爱护学生,是一个教师永远应该具备的最基本的道德素质。

三、精湛业务——做一个研究型的教师

我获得过县百佳教师、教学能手称号,多次获得教学评比一等奖,多次上展示课、观摩课,现在是县、镇小学语文学科带头人,__镇小学语文兼职教研员、镇语文集体备课组组长。

从教二十五年,我始终奋斗在语文教学的第一线,紧跟时代步伐,精湛自己的业务,做一个研究型的教师。转变学生的学习方式是我教学实践中的研究重点。上《赤壁之战》一课时,课文结尾讲曹操大败,从华容道逃跑了。一个学生站起来说:“《三国演义》上讲的是关羽把曹操放走的。我想问问,假如关羽就是不放曹操,会是什么结果?”我心中暗喜,又是一个拓展学生思维的良机,就逆着学生的思路,试图激起一把火:“那曹操肯定在劫难逃。”果然,学生急了:“那可不一定,那时他手下大将张辽、徐晃仍紧随着曹操,如果他们拼死缠住关羽,说不定曹操还真能跑了。”受此启发,读过《三国演义》的同学都加入争论的行列……其实,争论的结果已不重要,关键是在创新理念指导下的课堂,学生们创新思维的火花得到了点燃,他们的个性得到了张扬。我想,充分尊重学生,平等对待学生,开放我们的课堂,把话语权交还给学生,激发他们的思维,使每个学生都有自主探究的空间,发挥潜能的余地,何愁学生不能主动的发展?而这,需要的是教师的敬业精神和深入研究的毅力。我不仅钻研自己的教学工作,而且领导着全校的语文教学教研工作。每个学期我都会带领语文教师选出一个方面进行专题研究,我带头讲课、反思、从实践到理论再回到实践,老师们也受到影响,教研的氛围越来越浓,我校的语文教学教研水平不断提升,学生的语文素养得到了空前的提高,许多学生,在各级读书、写作比赛中获奖。__年,我们语文教研组被评为县校本教研先进教研组,我校12名教师中,3名教师被评为县教学能手,6人分别被评为县、镇学科带头人。

我们__镇的集体备课制度,极大的发挥了教师的“集团优势”,引领着教学改革的方向。__年,受教办廉主任指派随几位领导赴河南考察学习。回来后,进一步学习、吸收、消化,在教办、学校领导的大力支持、指导下,首先制定出语文集体备课方案,选择四五年级进行试验,先行研究课程标准、通研教材、单元备课,在这个过程中,要确定研讨的时间、地点、主讲人员,还要考虑到不同学校、不同教师的特点,通过一年多的实践研究,确定了集体备课“三案定教一反思”的基本流程,提高了教师对集体备课发挥教师“集团优势”、引领教师专业成长的认识,成为了一种具有实际价值的校本教研活动。__年3月,全镇范围内的小学语文集体备课转向课堂教学实践,从提高课堂时效性出发,我带头和镇语文学科带头人分别在不同时间、不同学校、不同年级上课,供相同年级的语文教师观课、评课,听课教师和讲课教师交流教学中的优势与不足,探讨改进的方法和策略。从__年至今两年半的时间内,__镇的小学语文集体备课正走向深入,由研讨教材到探讨课堂,由理论到实践,由单兵作业到集团作业,由点点滴滴的积累到汇集总结出一些经验做法,有了初步成效。我为此做了大量的工作,为__镇语文教学效益的提高贡献了自己的一份力量,同时,在这样的工作中进一步提高了自己的业务水平。

四、勇挑重担——做一个有责任心的教师

我常常想起的一个词是“尽职尽责”,它是一种责任,一种义务,一种应为此付出心血、汗水甚至生命的使命。它确确实实激励着我乐于勇挑重担,乐于兢兢业业。

__年9月,学校领导决定我抓学生德育工作。我感到了肩头的责任,因为它关系到学生的行为习惯、思想品德乃至如何做人。围绕德育工作“强化规范突出特色”的目标,首先从细节上规范学生的行为,我带领值班教师和学生加强值日检查,经过努力,收到了可喜的效果:早晨,学生踏着《读唐诗》的音乐节奏秩序井然地走进校园,午间,学生自觉地进入阅读状态,课前十分钟演讲进行得有声有色,课间操,见到的是学生整齐有力的动作,课间,不再见楼道上的追逐打闹,上下楼梯靠右行已成习惯,地上废纸有人捡,水管滴水有人关……其次,开展一月一主题的系列教育特色活动,极大地提高了学生的自主意识、责任意识和创新精神。三年来,学校少先队被评为济南市三星级少先大队,__县示范化少先大队,县首批团队工作示范学校,县团队工作突出贡献奖。

__年3月,我校的省级课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”实验正式起步,这是一项系统工程。学校领导又决定我来领军,我立即着手行动,印发调查问卷,分别对教师、家长、学生进行学生阅读情况的调查,对学生的阅读量、阅读兴趣、阅读习惯、阅读品类、阅读时间、教师指导、家长态度等进行调查,在此基础上,带领全体实验教师分析研究,交流研讨,形成共识,然后集思广益,根据我校特点和学生阅读实际,确立各年级组的阅读类型、内容等,并制定指导方案。

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篇20:个人主要事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 4674 字

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买合木·依代吐拉,男,维吾尔族,新疆沙雅县托依堡镇人,1960年10月出生,大专学历,1989年7月1日加入中国共产党,1979年3月参加工作,现任托依堡镇党委组织干事。

买合木·依代吐拉同志 ,1978年9月高中毕业;1979年3月参加工作,在托依堡镇一中任教; 1980年9月至1982年9月在沙雅县一中任教;1993年11月至1998年3月在托依堡镇一中任校长; 1998年3月至今任托依堡镇组织干事兼宣传干事。

买 合木·依代吐拉同志干一行、爱一行、钻一行,工作表现一直很好,成绩突出。1984年被县政府评为优秀教师,1986年被县教委评为学法、执法先进个人, 同年11月被县教委工会评为先进工作者;1987年被县政府、县教委评为优秀班主任,1990年被县教委评为民族团结先进个人;1996年被阿克苏地区评 为民族团结先进个人;1996年9月被托依堡镇政府评为优秀教师;20xx年—20xx年被镇党委评为优秀共产党员、先进工作者,20xx年年底被托依堡 镇政府评为人民满意公务员。

政治坚定 旗帜鲜明

新疆的危险主要来自民族分裂主义和非法宗教活动,对中央这个英明决策,买 合木·依代吐拉同志深信不疑。在党的长期教育下,买合木·依代吐拉同志在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思 想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自他担任组织干事以来,无论在机关工作中还是 赴村检查指导中,他总是把维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动放在工作的首位,经常性地教育广大基层干部和群众,对违反民族团结的话和事总是发 现一件就坚决制止一件。根据镇党委的安排,色格孜力克村三队的清真寺是买合木·依代吐拉同志的责任联系点,在联系清真寺过程中,他发现邻近村的汉族三农场 四队与色格孜力克村三队之间的道路中有一道很宽的水渠,渠上的桥已经年久失修,无法通行。针对这种情况,他决定与联系清真寺的依玛木扎依木奴日一道解决, 他向依玛木解释说:“你看,我们是邻近的两个村,又是两个民族,党中央一直号召各民族之间要互相团结、互相帮助,你家的经济状况又比较好,又是一个爱国宗 教人士,你就带头捐资修座桥,修桥修路是个造福一方流传后世的义举,广大群众肯定不会忘记你的。”在他的耐心说教下,这位依玛木毅然拿出了1500余元, 架起了两个民族之间的友谊之桥。买合木·依代吐拉同志及时把这位爱国宗教人士的义举向广大党员群众和宗教人士进行了宣传。

电教工作 蒸蒸日上

党 员电教,寓教于乐,党员欢迎,群众称赞。为了进一步提高广大党员的整体素质,镇党委决定加大基层组织建设工作,尤其是党员电教工作力度,为此党委决定让他 兼任镇电教播放员。他深感这是组织的信任,责任重大,一方面他虚心地向领导请教,向从事党建工作时间较长的同志学习;另一方面,挤出时间认真学习党建理论 和电教知识,在较短的时间掌握了党建和电教工作的要领。同时他积极深入全镇各个村(场)听取党员干部和群众的意见和建议,对“三支队伍”、“四老”人员情 况以及党支部和村级配套组织的建设情况、党员对电教工作的要求进行了详细地调查研究。在领导和同事的帮助下,提出了一套符合我镇实际的党建和电教工作建 议:一是建立一支高素质的村级党建、电教队伍;二要建立健全党建和电教工作制度;三要统一规范党建、电教工作档案;四是把党员电教工作与全年党建考核相挂 钩,提高播放收看效果;五要扩大党员电教收看和宣传范围;六要加大党建尤其是电教硬件设施的投入力度,做到“六个统一”。为了提高观看效果,每次播前他都 提前先收看一遍,并认真做好备课记录,然后再组织党员干部收看,对不懂的问题,他详细地进行解答,并结合工作实际,有针对性地组织讨论。为了提高党员干部 尤其是村级领导干部的整体素质,他在组织统一观看电教片的同时,又多方组织收看反分裂教育片、反腐警示片,提高了党员干部的政治敏锐性和廉洁自律性以及为 民服务的宗旨意识。青少年是国家的未来、民族的希望,从事过教育工作的他,特别注重对青少年的教育,在下村督查党建与电教工作的同时,多次组织教师、青少 年学生收看反邪教警示片、预防青少年犯罪教育片和图片展,受到广大青少年和群众的一致好评。

托依堡镇是一个以种植棉花为主业的农业大镇, 由于近几年棉花市场价格波动较大,农民收入也随之起伏不定,为尽快扭转这被动局面,镇党委、政府按照县委、政府提出的“一白一黑加一绿”经济发展战略,依 据本镇实际,提出了稳粮增棉、主攻畜牧、大上林果,积极发展壮大二、三产业,走产业化发展的富民强镇方针。为了尽快实现这一发展战略,买合木同志在全镇进 行了详细认真地摸底调查,他了解到临近镇巴扎的林场村、可可不云村、园艺场这三个村的群众多年来就有养殖牲畜栽种果树的习惯,为此他积极向镇党委、政府建 议,把这几个村原有种养户和现有意发展林、畜的群众召集起来,进行系统科学地培训,提高他们的种养技能,经过党委政府与上级有关部门积极协调和配合,现林 场村、可可不云村已成为全镇的养殖示范村,园艺场成为林果业示范村,涌现出一批种养示范科技大户,特别是林场村还出现几个宗教人士科技养殖示范大户,如牙 生阿吉、牙库甫阿吉、艾孜阿吉、塞买提阿吉,养殖规模达到每户养牛80余头、羊200余只。

为了积极响应上级党委,大上设施农业的安排, 镇党委、政府及时召开会议,并出台了一系列优惠政策,鼓励群众大搞温室大棚。经过几个月的努力,在林场村、依干其村、可可不云村3个村的中心地带建起了一 个占地380余亩,共有39个(长的180米,小的120米)的温室大棚基地。由于群众特别是民族群众不熟悉和了解这一新兴产业,积极性一直不高,致使建 设进度缓慢,为了加快建设进度,党委、政府特意高薪从蔬菜之乡山东寿光聘请一名技术人员,全面指导温棚建设。在建设过程中,由于语言障碍,使得技术员与群 众的技术交流受到影响,看到这种情况,买合木主动要求承担了翻译讲解的任务。他与这位汉族技术员,朝夕相处,走家串户,挨个向群众讲解蔬菜大棚知识,同时 又结合科技电教片进行广泛宣传。通过努力,广大群众逐步认清了种植大棚蔬菜的可观经济效益,积极性被调动起来,目前39个温棚已被群众全部抢包,未承包到 的农户至今还再埋怨自己为什么不早点下手,丢掉了这个“金娃娃”。

通过买合木·依代吐拉同志和全体同事的共同努力,我镇的党建工作特别是党员电教工作受到了上级部门的表彰,今年7月被县委组织部评为电教工作先进单位。

心系群众 助人为乐

买 合木·依代吐拉夫妇虽然都是国家干部,但家庭并不富裕,有三个孩子,两个孩子正在上学,负担也很重。可是,他对群众的困难有着更深的理解,一直慷慨相助。 我镇林场村二队,有一贫困户,名叫阿依夏木·肉孜,有两个孩子,丈夫早逝,生活贫困,没有住房,经常借住别人的房子,买合木·依代吐拉同志听说这件事后, 主动找到阿依夏木·肉孜说:“我有两间新修的砖房,你们搬进来住,不要一分钱。”阿依夏木·肉孜激动地说道:“你真是个好人,我们一家永远不会忘记你对我 们的帮助,你真是共产党的好干部。”

买合木·依代吐拉同志的邻居托合旦木·热合曼有三个女儿,她常年有病,家中又缺少劳动力,生活一直困 难。20xx年7月托合旦木·热合曼的大女儿吐来先木·热合曼被阿克苏师范学校录取,但是,托合旦木·热合曼却无力承担女儿的学费,望着女儿那渴望上学的 眼神,托合旦木·热合曼抱着试一试的态度,来到买合木的家中,把情况向买合木说了一遍,买合木当即说道:“你是否想让你的女儿上学,如果愿意,钱的事情我 来想办法,你什么时候有钱就什么时候还,如果没有就算了。”并当即拿出1000元现金交到托合旦木·热合曼手中。后来吐来先木·热合曼如愿以偿地走进了校 园。现在吐来先木·热合曼逢人就说:如果没有买合木大叔的帮助,我就不能上学,我一定要认真读书,向买合木大叔学习,做一个对国家、对人民有用的人。

1994 年2月的一个晚上,天很冷,还下着雪,买合木正在家中看电视,忽然听到门外有人敲门,出门一看有一个汉族妇女带着一个六、七岁的小女孩冻的连话都说不出来 了。买合木赶紧把她们让到家中,倒上热茶,经过询问了解到母女俩是从库尔勒二十一团到古力巴克乡二农场探亲,由于不熟悉当地情况误走到我镇,买合木说道: “到古力巴克二农场还有八公里远,今晚是到不了,就在我家住下,明天我送你到亲戚家。”由于小女孩受冻突发高烧,买合木连夜到医院为小女孩买回退烧药,使 小女孩的病情得到了稳定。第二天早晨,买合木夫妻俩亲自为汉族妇女俩做好早饭,又把她们送到车站。这对母女俩感激地说道:“幸亏遇到你们,否则我的小女儿 就会被冻死的,你们真是好心人呀。”买合木坦然地说道:“这没什么,我是一名共产党员,这都是我应该做的,民汉是一家人吗!”

20xx年 4月,买合木依代吐拉同志在检查完可可不云村电教工作前往依干其村的路上,远远看见地上发出一片金黄色的光,走近才发现原来是一条金项链,买合木依代吐拉 同志将金项链拾起来,心想一定是哪位妇女不小心丢下的,他将金项链送到附近的可可不云村小学的老师日阿南木买买提手中,对她说:“这条金项链是谁丢下的? 是不是你们学校老师的?”她说:“我也不太清楚,不是我丢的。” 买合木依代吐拉同志说:“那我就把项链交给你,如果附近有谁来认领,你就把项链还给她。”第二天,卫生院的护士海力欠木沙吾提来到买合木依代吐拉同志的家 中,对买合木依代吐拉同志说:“真是太感谢你了,谢谢你!如果不是你把项链捡到,项链早就丢了,那可是我用了2100元钱买到的呀。”顺手将100元现金 交到买合木依代吐拉同志的手中,以表示感谢,但是被买合木依代吐拉同志谢绝了。

买合木同志居住的林场村二组有个从外地迁来的农户托合旦木 吾斯曼,由于文化水平低、子女多、妻子又有病,再加上土地少,缺少投入资金,一直是该村的困难户。20xx年9月由于家贫,托合旦木吾斯曼的大女儿阿忙古 丽吾斯曼面临着辍学,买合木听说这个消息后,主动找到托合旦木吾斯曼说:“你女儿的学费由我来承担,无论如何也不能让阿忙古丽辍学,再走上你贫困落后的老 路。”托合旦木吾斯曼的妻子由于常年无钱买药,致使病情日趋严重,买合木看在眼里疼在心上,主动提出用自己的公费医疗证医院看病买药。现在托合旦木吾斯曼 的妻子病情得到了控制,正在慢慢稳定好转。

20xx年10月16日,买合木依代吐拉同志下班回家,发现自家院子里有2只大绵羊,他立即就 问在家中的孩子,羊是谁的?孩子说不知道,中午就在院子里了。随后,买合木依代吐拉同志就到广播站广播,是谁家丢了2只大绵羊,第二天,在巴扎上开饭店的 依明江来到买合木依代吐拉的家里,高兴地握着买合木依代吐拉的手说:“真是太感谢你了,那天我家的门开着,羊给跑出去了,我们都在四处找,但是怎么也找不 到,以为再也找不到了。”正准备给买合木依代吐拉同志50元钱表示感谢,但是被谢绝了。附近的邻居对买合木依代吐拉说:“那2只羊要是在巴扎上卖了,能卖 1100元钱呢,或者是留在家里过年吃了也行呀?”买合木依代吐拉同志说:“我是一名共产党员,共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,受党的教育那么多 年了,怎么能占群众的便宜呢?”

买合木·依代吐拉同志虽然没有做出惊天伟地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名组工干部立党为公,公道正派,全心全意为人民服务的良好形象。

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