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小学生个人生活上的自我评价精彩20篇

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大学生个人简历自我评价优秀范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 525 字

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我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情,活泼,大方, 本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。

本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!性格开朗,对文字语言和数字敏感,对生活充满希望,对工作充满热情!能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强!懂电脑基本操作,熟练小键盘操作!

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献: 作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

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篇1:小学生学期末自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 245 字

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在这一学期里我有很多优点,也有很多缺点。我的缺点是上课梦游,同学说我一句坏话,我就会发火,直到打了他为止;还有考试有时都会粗心大意。可我也有优点,比如:有时候字写得很好,画画也非常好,还有东西快用光的时候,我就会很节约。

这学期我有些不足,比如:上课不积极发言、做作业太粗心、太懒惰,总是做一个玩一下,这些缺点我会在下个学期改正。但我上课认真听讲,作业字体书写端正,我会在下个学期保持下去,并且做得更好。这个学期,我说好也不好,说坏也不坏,就这么糊糊涂涂地过去了,下学期我一定会做得更加出色。

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篇2:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 272 字

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我姓谭,大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。不过别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。

我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。

我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,怎么也学不会,回到家我毫不气馁,经过一次次的失败后,我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!

这就是我,愿意跟我交朋友吗?

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篇3:小学生期末自我评价精选范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 379 字

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本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生

在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。小学里我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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篇4:小学生个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 750 字

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加强学校安全工作,进一步培养广大师生在突发性灾害时,掌握有关防震、防火逃生知识技能,提高在防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级通知精神的同时,大力开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好地震应急工作,推进创建“平安校园”建设,组织必要的演练,检测应急反应能力。

一、组织机构健全,制定好演练方案

学校成立了由校长为组长,安全卫生管理员为具体负责人,班主任为成员的防震领导小组。演练分工明确,每位教师都有各自的固定岗位。学校防震领导小组制定了详细的演练方案,全体教师对防震演练认识到位,认真履行自己的职责。

二、要求切合实际,过程安全有序

安排此次活动之前,学校防震小组进行了精心的活动设计,专门召开了班主任会议,明确了活动的意义和目的,特别强调在演练过程中师生的安全问题,并要求班主任先在班级讲清楚这次演练的程序及注意事项。演练过程中,教师指导认真,学生演练认真,学生从教学楼教室撤离到操场,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置(安全区域),演练按预案有序进行,学校师生临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故。

三、认真总结,及时改进

演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和小结,个别学生对应急避震和紧急疏散的知识和技巧掌握不熟练,学校的防震演练方案还需进一步完善。随后班主任也针对演练过程中存在的问题对学生再次进行了教育。

这次演练活动,不仅使同学们掌握了一些基本的防震防灾自救自护的常识,也懂得了遇到危险时应该怎么安全脱离、逃生等自我保护的基本技能。

今后,我校将进一步加强防震知识的宣传教育,制定和完善科学、实用和操作性强的学校防震演练方案,加大演练的次数,要把防震演练作为一项常规工作抓紧抓好。

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篇5:大学生个人自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 420 字

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回顾这二年多的学习历程,感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。

一、克服困难

电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是工资低,家庭经济基础不好,但我们很节约,在学习期间交清所有的学费;二是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;三是正确处理学习与家庭的关系,在家人不同意的情况下做好父母的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。

二、认真学习

电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入电大的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、qq等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。

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篇6:300字大学生个人自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 300 字

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本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dma某,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂必须的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,用心好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于群众。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有潜力完成任何工作。尽管我还缺乏必须的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我必须会保质保量完成各项工作任务。思想上用心要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手潜力,群众观念强,具有团队协作精神,创新意识。

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篇7:关于大学生党员个人自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 840 字

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时间过得真快,我成为一名预备党员已经将近一年了,一年来,在组织及车间同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价:

1、能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习领会科学发展观,贯彻落实科学发展观。能够在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

2、能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念。能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够和车间干部职工同心同德,为把车间各项工作推上一个新台阶而努力。

3、在设备维护保养方面,能够始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记自己是一名共产党员,努力发挥党员的先锋模范作用,兢兢业业,任劳任怨,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对车间负责、对党负责的态度对待每一项工作。能够努力钻研业务,勤于动手,虚心学习别人的优点和长处,对照先进找差距,取人之长,补己之短。能够在复杂的设备故障中透过现象看本质,抓住问题的主要方面,并根据设备运行情况,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,做好预防性维修,把工作做在前面,掌握工作的主动权。

4、回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处。比如党的路线、方针、政策学习还不够深入;对自己要求不够严格,工作作风不够严谨;困难面前,缺乏闯劲、韧劲,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、大胆开拓的勇气和魄力。今后我会加强这方面的改进,真诚希望得到大家的帮助和指导!

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篇8:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 1072 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

五月,最是繁花烂漫时,我们把文字化作声响。为激发全体同学诵读中华经典的热情,营造良好的校园文化,今天下午在这里举办了以“诵读国学经典”为主题的香铺初中第三届经典诵读比赛活动,首先,我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!向所有参赛的同学表示衷心的感谢! 本次比赛学校高度重视,由校党支部和教导处组织举办,各班精心挑选诵读内容,积极组织学生排练,为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比赛。诵读中,同学们与经典同行,与圣贤为友,有利于使我们青少年树立远大目标,有助于我们培养正确的价值观和人生观。 “人生的扣子从一开始就要扣好”,这是朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青少年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。西方的谚语说:人生有怎样的开始,就有怎样的结束。正如习近平总书记指出,青少年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。

同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!

同学们,今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能尽量使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!

“人间仲春五月天,又逢草木葱茏时”!同学们,我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

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篇9:小学生综合素质自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 243 字

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在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱群众,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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篇10:2024年高校大学生个人面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 300 字

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各位考官好!

我是某某某大学20__级某某专业的学生,大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

谢谢!

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篇11:2024大学生个人自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 447 字

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我叫某某某,今年某某岁,是某某大学工程管理专业某某届应届毕业生,应聘的职位是工程管理。

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才,我个性上,比较诚实、乐观、热情,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心大学四年是我思想、知识结构生长成熟的四年。

在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅。但是我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试。

正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自己得到更大提高。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。

非常感谢给予我这次面试学习的机会。谢谢!

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篇12:2024年小学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 966 字

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My name is Wang Rongyao, ten years old this year, people studying Chinese.

I have a frame, and a mouth very will talk. My nose on a pair of glasses.

At school, I showed a stable side, let my teachers and classmates think Im quite confident, in fact I am a coward. At home, just as it had been shut my mouth water above on, so the mother call I "twitter".

I am very caring, when I saw a small animals were injured, Ill take it home. Friends said I like a vet.

My weakness is I was too careless. On one occasion, I give wrong the simple subject, so the somewhat by the teacher. I am that one short of a percentage. But, now I say goodbye to careless gradually.

I will study hard, to make a contribution to society.

的名字叫王荣耀,今年十岁,就读民万华小学

我有一张瓜子脸,和一张很会说话的嘴巴。我的鼻梁上架着一副眼镜。

在学校,我表现出沉稳的一面,让老师和同学们觉得我很有自信,其实我是个胆小鬼。在家里,我的嘴巴就像没有关紧的水喉在叽叽喳喳地说个不停,所以妈妈都叫我“叽喳公”。

我很有爱心,每当我看见有小动物受伤时,我就会马上带它回家治疗。朋友都说我像一位兽医。

我的缺点是我太粗心大意了。有一次,我把简单的题目给弄错了,所以被老师扣了几分。我还差那一题就一百分了。但是,我现在渐渐地跟粗心大意说再见.

我要努力读书,为社会做出一份贡献。

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篇13:大学生活上的自我评价简述

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 597 字

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三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于20__年9月以优异的成绩考入__中学。三年的校园生活生计和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我一直都以为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不知足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛兴趣的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部分,精彩的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种流动都热情的参加,在20__年至20__年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆勇敢立异对校报版面进行改革,使得校报的受视率进步到一个层次。学校的各种流动都热情的参加,在20__年__月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修睦学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结公道论施展。20__年我以纯熟的计算机技术应聘为学校网站的治理员,做出了大量精彩的工作,得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活立场和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

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篇14:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 769 字

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五月三十一日,为了庆祝“六一儿童节”,冷餐会结束后,王老师就领着大家去圆厅参加“六一联欢会”。

今天的圆厅可真漂亮啊!五彩缤纷的气球层层叠叠的,堆成两座“气球柱”,倚靠在舞台上大屏幕两侧的墙边。座位旁的墙上也挂着许多漂亮的气球,把圆厅妆点得十分热闹。

同学们都表演了精彩的节目,我最喜欢的是姚沐晨妈妈准备的小游戏“反动作”。反动作的游戏规则是:参加游戏的同学要在两秒钟内做出姚妈妈说的动作的相反的动作,没做出来或者做错的同学就要被淘汰。比如,她说“稍息”,就要立正;说“向右转”,就要向左转;说“蹲下”,就要跳一下……姚妈妈选了5个同学上台做这个好玩的游戏。他们一上台就快乐得活蹦乱跳,像一条条刚捞上来的小鱼。游戏开始了,姚妈妈喊了一声“稍息”,只有李铭琦稍息了,被淘汰下场了。大家在台下哄堂大笑。这时,姚妈妈又喊了第二个口令“向右转”,这一次又有2个同学乖乖地向右转了,结果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。台上只剩下2个同学了。姚妈妈喊了最后一个口令“蹲下”!只见陈楷瑞赶紧跳了一下,另一个却乖乖地蹲下了。这次陈楷瑞获胜了。大家为陈楷瑞欢呼,鼓掌。

我参加表演了舞台剧《雪中送炭》。我饰演一个侍卫。这个舞台剧讲的.是一个非常寒冷的冬天,大雪纷飞,百姓冷得瑟瑟发抖。皇帝和皇后坐在暖暖的宝座上,不忘百姓,给百姓送去保暖的皮袄和木炭。我饰演的侍卫穿着威风凛凛的长袍和披风,佩戴着一把锋利的宝剑,保护皇帝和皇后,还送了木炭给穷苦的百姓。表演结束后,大家都为我们喝彩。“台上一分钟,台下十年功”。为了这次演出,我们好几个星期五的下午放学后留在教室排练,不厌其烦地说台词,走位置。世界上没有不劳而获的事情,正是因为大家的努力付出,我们才能成功地表演了这个舞台剧。

所有的同学都表演了节目,圆厅了充满了欢声笑语。

这个六一联欢会真欢乐啊!我真想天天都是六一节!

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篇15:小学生自我介绍650字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 536 字

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我叫温昱翔,我这个名字中的“温”你知道代表着什么吗?第一:我是早上七点出生的,那时不正好有太阳吗?而太阳不就代表着温暖吗?温暖用一个就是“温”了!第二:我可能跟其他人不同——我是跟妈妈姓的“温”,所以名字的开头就这样来了!名字的最后一个字“翔”,也许妈妈希望我在天空飞翔吧!但是,我不是天使,没有一张翅膀呀,呵呵!

不知是我天生想飞,还是因为我名字的关系:我一生下来不久,就想飞。

有一次,我在妈妈房间里洗过澡,就蹦到床上。我感觉好累,就张开双手、双脚扑在床上。啊,好轻松呀!忽然,我脑子里闪过一个念头:我能不能飞呢?要不我试试吧!我学着吧啦吧啦小魔仙(我常看的动画片)里的人一样放轻松,放轻松……可是当我睁开眼的时候没有飞起来,我仍然在那儿。我没有放弃,仍然相信我能飞,于是,我闭上眼睛再次放轻松……可是仍然不能飞起来,我又一遍一遍地试……当妈妈看见我的动作有些异常过,她说:“石头(我的小名)你怎么做这样的动作呀?”当妈妈这样说后,把我从虚幻中拉回了现实——人是不可能飞的。

我还想过其他一些荒诞的念头:造出一根魔杖,变出一些东西;发明《装在口袋里的爸爸》里的枪,来让坏蛋听我的话;去太空,寻找外星人……

长大了,我才知道这些是——不!可!能!的!

这就是我!这就是爱幻想的我!

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篇16:做最好的自己小学生国旗下讲话精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 1133 字

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同学们,又是一个星期一,又是一个艳阳天,又是一次庄严的升旗仪式。我想问问同学们:当你注视着五星红旗冉冉升起时,当你举起右手向国旗敬礼时,你在想什么?有没有想过,这个星期内,我要干什么?我要怎么做?有没有想到,休息了两天,我要精神饱满地迎接新一周的学习?

今天,我主要讲几个问题:

一是安全问题

通过上周的观察,我们校园里有这些不和谐的因素:一是学生来到学校后,除了打扫卫生,部分学生在校园里打打闹闹,高年级的学生在走廊上你追我赶,尤其是五六年级的学生。咱们学校规定,早上7点40,下午1点40后,除了值日生外,其他学生一律进教室看书,部分学生做得还不错,但是还有一部分同学没有按照学校的要求做,仍然在校园里追赶打闹,尤其是低年级学生、高年级少数学生在走廊上徘徊,当听到广播要求后,高年级的学生进班了,低年级的个别学生还在观望,这种习惯很不好,在这个星期,我会继续观察,看看哪个班、哪些学生不按学校规定。

另外,是中午放学时间,学校一直强调,放学时不准在门口买流动摊上的小食品,高年级做得不错,低年级的个别学生仍然围着那个摊车,有的是缠着家长买,有的是自己拿钱买,这一周,我也会继续观察,看看哪个班、哪个学生表现得最好。

第三是,现在部分学生被家长送到学校后,会跑出学校大门,一问说是买东西的,你刚吃过饭你买啥东西呀?你看咱学校门口车来车往的,速度也很快,多不安全。为了自己的安全,学校门口加强值班,学生不准跑出校门外。

第四是,交通安全,现在,随着我们村经济的发展,外来人员越来越多,车辆越来越多,那么,高年级的学生在骑车上学、放学的时候,一定要靠右边骑车,速度要慢,在过十字路口时,看信号灯,等绿灯亮了,看看两边的车停下来时,再过马路,一是不要抢信号灯,有的同学一看绿灯快变成红灯了,就加快速度想快点过去,还有的是还没等绿灯亮就急不可耐的推车往前走,这两种作法都不可取。

同学们,不管在校内还是校外,一定要注意安全。

我要讲的第二点是:珍惜时间,发奋学习,提高学校效率。你们这个年龄正是学习、记忆的黄金时间,在学校,多读书,多背诵、多练习。现在,还有个别学生一到双休日就玩得不亦乐乎,把作业抛在脑后,等周一来到学校才慌了神,被老师批评,你说这是何必呢?人家能完成你为什么不能完成?你比别人笨?还是比别人差?关键是自己懒,没有自觉性。你们是想在家长会上受表扬还是受批评?我想大家肯定是想得到老师的表扬,这样家长脸上也有光,这就需要咱们学生的努力了。

第三点:不管是练习鼓号队的同学,还是准备参加运动会的同学,希望你们参加活动积极主动,认真刻苦练习,争取以优异的成绩为学校争光。

好了同学们,今天我讲了三点:第一点是安全,第二点是学习,第三点是训练。希望你们按照要求,努力进取,做到最好!

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篇17:关于小学生自我介绍范文300字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 544 字

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我是个大个子,出生时就有53CM(一般的宝宝都是50CM)、7.3斤重,生于20__年5月20日,我的生日里都是520,所以我的生活充满了爱,我爱大家!大家也爱我!因为有爱才有世界!我的名字叫博文,爹妈取名时就想让我成为:博学多才、文采奕奕的人,取其头字便有了博文。现在的我的确很喜欢看书,特别喜欢看有图画、带拼音的历史故事,虽谈不上博啊文啊的,但是我相信通过努力会让我的爹妈梦想成真!我在机关幼儿园和沙市区实验小学渡过了我的幼儿园生活,在那里我从一个无知的宝宝变成了一个会读书、写字、讲故事的小孩,在那里我从整天只会哭鼻子、喊叫的宝宝变成了有礼貌、讲文明的小孩,在那里我从不会吃饭、不会穿衣的宝宝变成了自己的事情自己做的小孩……,在母校里我学会了拼音、算术,在母校里我学会了尊重老师、团结同学,在母校里我学会了帮助别人、分享快乐……今天我已经成为了一名小学生,迈进了我最喜欢的学校——北二小,看到了我最亲爱的老师:陈老师和高老师,她们的微笑让我知道:我是一个幸运的小孩,有小家庭的爱、有大家庭的暖!相信在北二小一(三)班这个大家庭我将养成良好的习惯、学会更多知识和做人做事的道理!昨天的我感谢那些曾经帮助过我的老师和同学们,今天的我将更加努力向着自己的目标前进,明天的我相信自己会更棒!

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篇18:小学生自我评价评语范文

范文类型:自我评介,评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1303 字

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1.我是个聪明的女/男孩,开朗活泼,成绩优秀。特别是非常优秀的领悟力和理解力,思维的灵敏性都给我们留下深刻印象,特别是在(填某科)上,我发挥出了出色的才能,常常让大家刮目相看。我上课沉默,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,我还尊师爱友,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。但是,希望我以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,少用脏话骂人。

2.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

3.本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

4.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

5.在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。

6. 我活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当我因解决难题而露出笑容时,一样为自己高兴。所以,虽然我在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,我在努力为自己创造进步的机会。用自己的汗水和智慧奋力拼搏吧!

7. 我思维敏捷,常常语出惊人;也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在我的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!

8. 稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀

9. 登,无限的风光在静候自己的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,才能一步步走向胜利的巅峰!

10. 我酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是我在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学习生活中,望我严格要求自己,专心致志地做好该做的事这样人生才能结出丰硕的果实! ,

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篇19:小学生一分钟自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 435 字

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大家好,我叫,现在在X小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

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篇20:小学生自我介绍500字范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 304 字

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我叫黄莉莉,今年十岁,在路小学四年级学习。因为我是属猴的,爸爸妈妈希望我的名字里也有一片幽静美丽的树林,生机盎然,就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家,有爸爸、妈妈、弟弟和我。我热爱体育,凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员,每年都会代表学校参加大连市的跳长绳比赛,而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我还喜欢吹萨克斯,学了刚好一年,吹得不错。

我做事用心,愿意帮助同学,结交朋友,大家都喜欢我的爽朗的笑声。当然我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!

很高兴在这里认识了这么多的新同学,希望在少年领袖的舞台上,我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉,记住我吧!

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