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小学生个人生活上的自我评价(优秀20篇)

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小学生在比赛时自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 740 字

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我呢?是一个性格外向,胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密—我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的,穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯,不怕听鬼故事,不怕一个人在四无人道的小路走着。

慢慢地小时侯的事令我多么向往!可现在长大了,懂得事情的轻重缓急了。不再是童年时的我,我再也不会无理取闹了,有时还喜欢一个人坐在角落里发呆。其实小时侯只是一盒水彩笔,有许多色彩,但是终究还是会被画完,不是吗?

不过,现在的我,浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶,明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候,还真有点舍不得。然而现在我又得告别小学六年的生涯,走进初中的大门,也不知怎么的?慢慢的,思维有一点笨拙,脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了,小时侯想长大,而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室,干净的桌椅,雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过,每一个人曾经都是仙,经过五百年的轮回才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的,而一大半是快乐和无恼。

现在、将来又会是怎么样的因果关系?再见吧!小学!我的梦想是毕浦,在那塑造一个完美而优秀的我,我不知结果是什么?但是我至少已经努力地去尝试过了。对于我来说,我的童年有着无数种颜色,我把它们一一画出来,很美!现在六年级功课紧了,再也不会去描绘了。而随着时间的流逝,我已成为一个富有知识和稳重性格的少年,我不再倦恋童年,我要向以后的人生迈向一步。我不再胆大,我是灵活中带点害羞:在生人面前不再语无伦次地说话。在家人面前不再撒娇。总而言之,我已成年了,我将踏入花季雨季,在人生的道路上还有许多问号等我,我不能弃它而去……

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篇1:2024年小学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 585 字

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hello, my name is_______. i am_______ years old. now i am studying in_______primary school. i am in grade _______, class_______.

i live in_______. there are _______ members in my family—father, mother and me. my father is a_______ but my mother is working in _______. i love both of them.

in my spare time, i like _______, and my favorite colour is_______. also i love__________very much, such as ________________.

i hope i can learn english well, because i think it very important. but_______ is favorite subject, because it is very interesting.

i wish i can become a_______in the future.

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篇2:小学生自我介绍650字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 567 字

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我这个人嘛,连我自己都不知道该怎么说呢。

我爱看书,几天没有新书可以看就会急得抓耳挠腮。为了这件事,爸爸在我的房间里放了一个大书橱,并隔三差五地买回一些新书。记得有一天中午,我正在看《夏洛的网》这本书被,里面威尔伯和夏洛的友谊深深地打动了,连妈妈反复催促我去吃午饭的声音都没听见。后来,妈妈被我激怒了,他冲进我的房间,一把夺过我的书,吼道:“是不是非要把这本书撕掉你才肯吃饭?”我一脸的疑惑使妈妈哭笑不得,说:“你想当神仙啊?连饭都不吃了吗?”

同时,粗心也是我的一大缺点。比如,明明理好的书包却发现没带周末卷,被老师批评一顿;上厕所忘了冲马桶,搞得臭气熏天,被老妈臭骂一顿。还有睡觉忘了关灯;美术课忘了带画笔;默了写却忘了给别人批改,等等。记得有一次,老师让我们交费,爸爸没有零钱,就给我多带了50元。临走时,他还特地嘱咐我要把那50元带回来,我一口答应。放学了,爸爸来接我时有让我检查一下。我把书包翻了一遍,觉得都带好了,于是就回家了。可是第二天爸爸让我把50远拿出来,我这才发现忘带了。爸爸只好去拿。谁知原本万里无云的晴空突然下起了倾盆大雨,把爸爸浇成了落汤鸡。回家没多久,就打起了喷嚏——他感冒了。妈妈嗔怪我说:“你瞧你,把你爸爸还成什么样了?”我也很无奈,只好吐了吐舌头。

我这个人其实还有许多特点,想了解我的货就来和我交朋友吧!

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篇3:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 384 字

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让我做个自我介绍吧!我叫郭尚文,今年八岁,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一对招风耳,爱留一个小平头,看起来特别精神。

最值得我骄傲的是我的学习成绩,记得上二年级的时候,我参加学校教办室举行的竞赛,数学以99.5分得了第一名,语数双科全校第二名,爸爸时常告诉我不能骄傲。

我的爱好是画画,可是爸爸妈妈不支持我,叫我学唱歌、拉二胡,后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的,我做过了许多艺术品,因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

我还爱养一些小动物,有一次爸爸出差了,把喂鱼的任务交给了我,爸爸刚走,我就把所有的鱼食都给鱼吃了,鱼吃得胀着肚皮浮在水面,我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了,水质变坏引起的,我连忙换水才救活了我的小金鱼。

其实我也有许多缺点,如:写字不太工整、好激动、写字慢等,我要发扬优点,努力学习,更上一层楼。

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篇4:小学生自我介绍650字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 439 字

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大家好!我叫付玉宁,今年10岁。我有一双炯炯有神的眼睛,大大的耳朵。我是一个小小的男子汉。

我有一个缺点,嘴馋,妈妈刚刚从市场上买来的冰杨梅,我就要就地解决,一滴都不剩。上次,爸爸从厂里带来了一大包巧克力,最后不还是我一个人把巧克力吃得光,搞得我拉了半天的肚子。爸爸狠狠斥责我还有一次,妈妈买来了一些瓜子,准备快要来的客人吃。结果给我偷吃了一半。妈妈把我教训了一顿。哎!江山难移,本性难改吗。爸爸妈妈决定帮助我要改掉这个坏毛病。

我对作文很感兴趣,这也就是我的优点。老师经常表扬我的作文,而且我在学校的作文比赛中获得了二等奖,被选进学校办的文学社里。在文学社中,我对作文更是用心,也受到了文学社老师的赞扬。我的作文在学校的报上登过呢!

要想作文写得好,看书是不可落下的事情。我对看书也不例外,我的房间里有许许多多的书,我都看过了,然后再看,再看,百看不厌。又是晚上要看到十点多,妈妈叫我睡觉,我却看的津津有味,外面的事我一点都不知道,把妈妈弄得哭笑不得。

这就是我,你愿意和我做朋友吗?

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篇5:个人学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,学生,全文共 603 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们好:

小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

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篇6:小学生劳动节个人心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 797 字

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劳动最光荣

李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人,他极懒惰,整天游手好闲。有一回,他和妻子一起去砍柴,妻子砍呀砍,汗水把地都给打湿了,而他呢 居然坐在地上睡着了。回去的时候,妻子叫他背些柴回去,可他边走边骂妻子黑心肠,让他背这么重的东西,在半路,他丢下柴,自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳,妻子终于忍受不了他的懒惰,带着年幼的女儿走了。妻子走了,他还是不思悔改,更懒了,两周才洗一次澡,衣服脏了也不洗,也不去干活,家里穷得没米下锅。记得有一次,妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱,嘴里哼着:“啦啦啦,啦啦啦,拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来,一把抢过我的钱,飞快地走了。望着他离去的背影,我心中真是又气又恨,多么可耻呀!我真想对张大伯说:“张伯伯,在人的生活中最主要的是劳动,不劳动就不能享受到生活的一切,就不可能有正常人的生活。”

张伯伯,你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗 他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好,多少个夜晚,寒风呼啸,我们全栋楼的灯都灭了,唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光,那是李大叔在研究新产品,他的辛苦并没有付诸东流,他成功了,他用自己的双手拼出了自己的天地,他不仅自己富裕了,而且还把自己的致富经告诉给大家,让大家也发家致富,得到了全村人的敬重。

张大伯与李大叔的生活经历,让我懂得了如果能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们,我们要牢记胡关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的,劳动最光荣。

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篇7:个人学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,学生,全文共 704 字

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各位园领导好!

本人毕业于20__年7月份。步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,是自己在继续不断的进步

希望就职于本专业相关的有潜力的公司,企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。(企业管理员、机械操作、数控加工中心、塑模设计、绘图)

1、热情加自信,我们都知道要做一件事首先你必须热爱他,才能全心全意去做,才可做好,我喜欢这工作,虽然很苦很累,这并不能影响我对他的投入,工夫就怕有心人,我是能够把他做好的,我已做好充分的准备去做好他。

2、不怕吃苦加执着,风吹日晒,条件的刻苦,荒郊野外,这些曾经的军训生活和自己的锻炼,已经不是最重要的,现在的我已具备这些各方面应对条件。

3、专业技能加优异的成绩,我所学的是道桥专业,18个月的理论学习,让我渴望在实践中得到锻炼,通过实践我想学习到自己的专业实践能力,不愿做只有理论的空架子,虽然学习过,但是在实践过程中,我不会因此而骄傲,仔细虚心的求教,师傅引进们门修行在个人,英语和计算机已经结业,在空闲时间我仍会继续学习,争取在将来做个有用人才。

热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力。

在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

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篇8:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 472 字

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盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于到了。同学们都沉浸在幸福的喜悦中,一大早我们抱着激动的心情排着整齐的队伍来到广场上。大家听从老师的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

一个个节目看得我眼花缭乱,尤其是二年级三班的《我是小小兵》让我赞不绝口。我焦急的等待着,至到主持人说:“请二年级一班作准备”。我们有序的按照平常排练的方法顺利来到老师精心布置的广场上。站在广场的中央,兴奋和紧张像两头小鹿在我的心里怦怦乱跳。我害怕自己的动作不标准,又担心同学的位置没站对,但熟悉的音乐响起,刚才的所有担心和烦恼都顿时消失了,我们班的同学们都尽情的跳着舞着,把自己内心的快乐传递给在场的每一个人。表演完毕,看着老师赞许的目光和同学肯定的眼神以及听着台下如雷的掌声,同学们都相拥而笑,因为所有的观众都收到了我们送出的快乐!

表演结束,老师带着全班同学合影,大家都希望把最美最开心的表情作为永久的纪念,“一,二,三,茄子”我们都把最美的的笑容留在了相机了同时也把最快乐的心情留在了照片中。

六一儿童节我特别快乐,真希望时间老爷爷走得快一点,好让明年的儿童节也快快来到!

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篇9:小学生2024年个人读书计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 1254 字

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一、活动主题:书香伴我行,尽享读书

二、指导思想:

通过激发阅读兴趣,使学生乐读;指导阅读方法,使他们会读;推荐相关读物,使他们多读。从而培养学生良好的阅读习惯,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素养,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。

三、活动目的:

苏霍姆林斯基曾说:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”的确,通过大量的阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,增加语文沉淀。学生一点一滴积累一些有价值的东西,就形成了他们自己的文化。许多名人在谈到自己成功的经验时,无不提到得益于课外阅读。课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识,提高阅读和写作水平;课外阅读能拓宽知识面,培养自学能力;课外阅读能使学生领悟文学作品蕴藏着的灵性和思想华考|zk168,感受到那充满魅力、充满人性的语言美,使学生在心灵上受到震撼,在人格上得到熏陶,并内化为一个人的情感、素养和思想,为学生的安身立命终身发展打好底色。

四、活动口号:愿书香飘满校园 让书本伴我成长

五、具体措施:

1、做好宣传发动工作,使学生认识读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、营造书香环境:利用教室布置,布置一些读书的名言,读书小报,每周一诗,营造教室的书香氛围。

3、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,发起图书捐赠活动,整理登记图书角的书籍,并记录借书情况。

4、开展图书交换活动,每次交换由图书管理员作好记录,以备评奖。

5、让每位学生充分合理地利用课余时间来读书。每天读书不得少于半小时。

6、每周必读一本书以上,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记本中,

鼓励学生多写读后感日记。

7、开展丰富多彩的展示活动

(1)开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。

(2)作文、读书笔记贴在班级“读书园地”栏里,供大家欣赏

(3)老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得。

(4)定期开展班级读书活动,组织朗诵、故事赛,每月评出一名“阅读之星”。

8、积极推进温馨的亲子阅读。

(1)加强宣传,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,改变过去“不许孩子读课外书,尤其是读小说”的传统观念,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。

(2)鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题。

9、开展朗读比赛、故事比赛、读书征文评比、读书笔记评选、阅读知识竞赛、读书分享会、好书推荐会等活动,交流读书笔记,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

10、 成立阅读大使评选委员会,学期结束时进行 “阅读大使”评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生与好书结为伙伴。

走遍天下书为侣,愿同学们与书交朋友,愿书伴着同学们幸福、愉快地成长!

必读书目:

《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《新编十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《森林报》

选读书目:必读书目:

《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《新编十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《森林报》

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篇10:小学生自我介绍650字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 603 字

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你们好!我叫___。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个___是我其中之一的梦想我有一个远大的理想,那就是我要当一名___,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。我身高___,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢__,不知道你们是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。

有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们要是谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。

对了,我最喜欢吃的食物是我母亲做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎你们到我加来做客,保证让家赞不绝口。

这就是我,一个幸福的男生,一个乐于助人的男生,一个聪明善良的我。

今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的几年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

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篇11:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 596 字

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我长着一双水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!弯弯的眉毛,黑黑的;圆圆的脸蛋,胖乎乎的;想认识我吗?

我叫梁媛,今年九周岁了。我出生在美丽的冰城――哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担任中队长,在学校担任大队部学习委员,学校红领巾广播站编辑兼主持人。《学生之友》杂志社高级小记者。

我的爱好广泛,喜欢写作,多次获得全国奖项。喜欢国画,虽然学习时间不长,但是每次画画,我都是认认真真,努力画好。我相信功夫不负有心人,总有一天,我会画出令大家满意的作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之间,听着悠扬的琴声在我的房间里回荡,我快乐极了!

我是一个坚强的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了,膝盖都青了,我忍住泪水没有哭,而是自己慢慢地站了起来,坚强地走进了教室。

我在班级学习优秀,学习成绩一直名列前茅,这都是我上课认真听讲,课后勤于思考得来的。在班级里,我团结同学,乐于帮助同学,好多同学把我当成知心姐姐,有什么话都愿意跟我说,我非常高兴。他们特别支持我的工作,十分配合我,使我主持的班会都很成功,从而锻炼了我,提高了自己的组织能力。

每个人都不是十全十美的,我也有缺点和不足。考试的时候,有时也马虎,老师和家长都批评过我。还有,妈妈说我学习不主动,以后我要学会严格要求自己,改掉缺点,全面发展,更上一层楼!

这就是我,一个有缺点也有优点的女孩子,希望大家和我成为好朋友!

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篇12:小学生丰富的自我介绍200字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 457 字

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大家好!我叫常茹,今年8岁,已经是三年级学生

为介绍清楚自己,写好这学期第一篇作文,我特意照着镜子把我观察又观察。我先找出家里钢卷尺,让妈妈帮我量身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我长相。呀!挺好看嘛!瞧,圆圆脸白白净净,像十五月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶,像两颗黑葡萄。一个小巧鼻子长在脸最中间。红红嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑短发从中间分开,用两个黄色小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装洗衣机两个大泡沫板掏两个洞,套在胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘起来,我又把胳膊前后动两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子?”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣孩子。

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篇13:优秀小学生英语自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 580 字

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Hello, my name is Lee。 I am 10 years old。 Now I am studying in Changan Primary School。 I am in Grade 3, Class4。

I live in Shanghai。 There are 3 members in my family—father, mother and me。 My father is a worker but my mother is working in ICBC。 I love both of them。

In my spare time, I like paly puter games, and my favorite colour is red。 Also I love football very much, such as FC Bayern 。

I hope I can learn English well, because I think it is very important。 But IT is favorite subject, because it is very interesting。

I wish I can bee a teacher in the future。

Thats all,think you 。

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篇14:学生会生活部个人学年工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 1337 字

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转眼间一学期就要过去,进入大学的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现。

自从进入-------这个神奇而美丽的地方后,我学到了很多的东西,特别是有幸加入我系团委这个精巧而严密的组织中,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅。一学期的团委学生干部的工作马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,感触颇深。综合自己的经历,总结如下:

一、 学习方面

(1).思想政治学习方面。

该学期我向党组织递交了入党申请书,并始终保持与党中央高度一致,积极参加学院、系里及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

(2). 知识学习方面

本学期我主要学习的课程有大学英语、微积分、会计学、政治经济学、管理学、中国近现代历史纲要以及大学体育共七科。该学期我严格要求自己,除因病请假一次,确保了每科每节课不缺席。另外,我深知大学学习的重要性,努力学好课堂知识,做好笔记。扎实基础,努力提升自身能力。在期末考即将来临的时候,更是让自己未有丝毫的放松,积极备考,准备在考试中检验自己的能力。

二、 工作方面

( 1) 参加了系团委的历次全体大会。从中真正地感受到了我们系团委“组织性强、纪律严明”的特点。在后来的工作中也深深地体会到了,正是这个特点保障了我们各项工作能够及时、到位地完成。

(2) 参与了系团委组织的“模拟公务员面试大赛”的工作。我的工作主要是现场记录。在工作中感受到了公务考试竞争的激烈,激励我更加努力的学习,认真的工作。

(3) 参与了院团委组织的“职业生涯规划大赛”的工作。这次工作主要由我们办公室负责,主要对这次比赛进行宣传并对上交的作品进行筛选,评选出优秀的作品上交至院团委进行下一轮比赛。在工作中充分地感受到了“团结”的力量,激励着我怀着饱满的热情“更好、更认真”地完成了每一项工作。

(4) 参加了团课的组织活动。在监督团课的过程中让我的政治觉悟有了很大的提高,并感受到了各班与众不同的魅力。

(5) 负责下发部门通知。进入团委办公室以来,我开始担任办公室干事,主要任务就是及时地下发部门各种通知,传达及时,很好地完成了副部交给我的任务,没有出现差错。

三、 个人荣誉和活动情况

(1) 参加“经济学系成长杯辩论赛”,进入决赛。

(2) 参加社团联合会九龙江文学社举办的第三届“春江韵”作文赛,获得“优秀奖”

(3) 参加校青年志愿者组织的“爱.扬帆起航”作文赛。

(4) 参加系书法大赛。

四、 自身存在不足

政治思想觉悟还有待提高。对大学学习的规律仍然需要进一步适应,方法也还需改进。在工作中需要更加认真。

五、 下学期计划

(1) 在学习方面,更加认真努力的学习,并进一步提高政治思想觉悟。我要学好我的基础课,为以后的专业课做准备。

(2) 在生活方面,平时多看书,扩大自己的知识面,充实自己的内心世界。多参加社会实践活动,提高实践动手能力。

(3) 在社团工作方面,以更加饱满的热情投入其中。认真做好自己的分内工作,协助团委其他部门做好其工作。

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篇15:2024大学生个人自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 424 字

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我叫王杰,来自吉林__大学工商系市场营销专业。从小我就非常喜欢销售工作。记得很小的时候,就曾在电话影院门前摆摊卖过瓜子、出租过小人书。长大了,更想成为一名名副其实的销售员。抱着这个信念,我报考了现在的学校和专业。

大学四年的学习生活,为我将来从事市场营销工作奠定了坚实的理论基础和实践经验。一方面我系统地学习有关市场营销的理论知识,取得了优异的学习成绩,连续三年获得一等奖学金。同时,我还阅读了大量有关市场营销方面的书籍和资料,研究了很多市场营销的成功案例。另一方面我积极地参加社会实践,先后在两家营销公司担任兼职销售员工作,创造了连续三个月超额完成销售任务的良好业绩。通过这些学习和工作,培养和锻炼自己的与人交往能力、表达沟通能力及心理承受能力。为今后从事营销工作奠定了很好的基础,也更加坚定了我从事营销工作的信念和决心。

贵公司是省内知名营销代理公司之一,具有先进的文化和管理理念。如果能成为贵公司的一员,那是我的荣幸,我会十分珍惜这个机会!谢谢!

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篇16:小学生自我介绍范文大全

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 464 字

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大家好!我叫廖新妙,今年七岁三个月,我原名叫廖梓琳,和世界小姐张梓琳同名。因为我小时候体质很差,常常生病,后来爸爸妈妈就去找”大师“看了,结果说我缺金少水,为了让我的名字多金多水,就改了现在的名字。虽然叫起来有点绕口,但是寓意自己能够身体健康,就无所谓了,只要人洒脱就行了。

我是个单眼皮的女生,我有一头齐肩的漂亮头发,就连我们班的魏老师都夸我的头发柔顺,配上一张小巧、秀气的脸型可爱极了!我平常游泳、唱歌、画画、跳舞、看书。

我的特长有很多,比如我转呼啦圈就很厉害,一次可以转300多下,我会弹电子琴;会骑自行车;溜冰玩电脑游戏;跳绳等等。

我出生在一个幸福的家庭,有爱我的爸爸、妈妈。和可爱的弟弟。我的妈妈是湖北人,爸爸、弟弟、我都是广东人。我弟弟很可爱,就是今天吧,弟弟拿颗鸡蛋说要孵小鸡,他一整天都拿着那个鸡蛋,走来走去的,一会儿放到灯光下照,一会儿放到电脑前面加热。还不停跳小鸡舞,还咯咯咯地学小鸡叫,他隔一会儿就问妈妈和我鸡蛋什么时候能孵出小鸡来啊?我、弟弟是爸爸妈妈的小公主、小王子。爸爸妈妈和弟弟我都喜欢,我爱我的家。

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篇17:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 364 字

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今天早上,我一睁开眼,爸爸就对我说:“快起床,今天爸爸妈妈要带你去大峪口去玩。”我想起了今天是六一儿童节,我连忙起床,把早饭吃完,我们一家三口就出发了。

一路上,盛开的鲜花五颜六色,金黄的麦穗迎风摆动,进了山,游客很多,从车上往下看,有的在溪边戏水,有的在水边野炊,有的在爬山,下了车,我穿着凉鞋和短裤就往山下溪边跑。

刚下到水里,我还挺紧张的,小溪虽然不大,但是水流比较急,而且脚底下的很多石头都长满了青苔,踩上去很滑,一不小心就会滑倒,但是慢慢地我会在水中走了。我们边走边玩,玩了好多水上游戏,最有意思的是那个漂流游戏,我们找来了一个瓶子,和一块木板,把瓶子装满水放在木板上,看瓶子能不能立在木板上,从上游经过湍急的水流漂到下游,通过这个游戏我明白了沉船的原理。

就这样,我们玩了整整一个下午,真开心,这真是一个难忘的六一儿童节。

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篇18:小学生2024年个人读书计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 1222 字

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明德小学刘丽英

一. 指导思想

通过激发阅读兴趣,使学生乐读;指导阅读方法,使他们会读;推荐相关读物,使他们多读。从而培养学生良好的阅读习惯,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素养,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。

二、具体措施

(一)激发学生浓厚的读书兴趣

1、开展“名人青少年时勤学好读”故事比赛,在故事中感受读书的意义。

2、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。。

3、设立小组图书箱。各小组设立一个图书箱,并取一个自己喜欢的名字。每个学生至少带来一本书,使图书箱都有一定数量的书籍,供小组内成员阅读。

4、开展交换活动。小组内的书籍读完后,小组间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。教师定期向学生推荐好书,并带领学生一起阅读。

5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。引导学生课前课后收集有关资料、借阅有关书

籍或网上搜集资料、图片进行研究。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中。让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

(二)培养学生良好的读书习惯

1、帮助每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周

六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2、鼓励孩子遇到生字时能“咬住不放”,勤,不光要知道字音,还要了解一下字意,把识字与阅读结合起来。

3、提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生自制一本采蜜集,每天摘录几个好词或几句好话。周五——周六这两个晚上,抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包括:书名、摘录、好词好句或好段、阅读感受等。

(三)做好教师的推荐指导工作

1、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法。(诵读、默读、跳读、浏览等)

2、提倡个性阅读,结合已掌握的“读书做记号”、“读书做笔记”的简单读书方法,让学生掌握一种或几种适合自身特点的读书方法。

3、要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在《摘记本》中,鼓励学生多写读后感日记。

(四)开展丰富多彩的展示活动

1、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍

给大家。

2、作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏

3、老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得。

4、定期开展班级读书活动,组织朗诵、故事赛,每月评出一名“阅读之星”。

(五)积极推进温馨的亲子阅读。

1、加强宣传,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,改变过去“不许孩子读课外书,尤其是读小说”的传统观念,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。

2、鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题。

3、指导家长选择图书,向家长传授和探讨家教读书经,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力

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篇19:清明节的小学生活动日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 383 字

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清晨,我睁开朦胧的睡眼,换好衣服,迎着朝霞,踏青去了。

我来到了东海公园,太阳刚刚从海平面升。借着那一缕缕阳光,我看到了小草刚刚从泥土里钻出来,迎着春天的阳光,茁壮成长……

拐了几个弯,便来到了十八盘。山路崎岖,但花红柳绿的十八盘令我神往。尽管爬十八盘是很累的,但我毫不在意。在大自然中遨游本身就是快乐的。

我气喘吁吁地从十八盘上来,停息了一阵,便又踏上了征程。路边的树抽出了新芽,有柳树、松树、柏树、甚至有杉树。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,盛开在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在树丛中,我又发现了一条岔路,岔路之中更是别有一番景象:绿发亮的树下,点缀着新生的小草,真是别有洞天啊……在那玩耍了一阵,我又回到了大路上因为我发现那条岔路是条死路。

太阳已升到头顶了,中午我恋恋不舍地离开了滨海路,要回家吃饭了,我借着午后温暖的的阳光,把这美好的一天记了下来。

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篇20:小学生综合素质自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 767 字

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我尊敬老师。在生活上独立自主,合理安排时间。在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。

我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

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