中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿
微笑,是这个世界上最美丽,也是最坚强的表情了吧。无论千年万年,它永远定格在一个叫做永恒的角落,看着世态的千变万化,历史上以往辉煌的朝代最终物是人非,始终以安静的姿态处与人心最宁静的那一片圣土。
母亲的微笑
想一想,似乎很久都没看到妈微笑了。我明白生活的压力给她带来了不少忧愁,每次看到她一脸疲惫地却还努力振作着鼓励我时,心里都会狠狠地难受起来。
于是我想为她做点什么。
当我真正手拿锅铲地站在厨房里时,才开始后悔当初没有好好学怎样做饭。手忙脚乱了好一阵,很不容易说服了自我,把“杰作”都端上饭桌。
此刻要做的,就是等着妈回来理解我给的惊喜了。说实话,我也不敢保证妈吃了会微笑,只期望她能够感受到我的心意就好。
最终把妈给盼来了。她看到这一桌菜时不禁楞了一楞。我赶忙拿出碗筷让她品尝。
才吃了一口,我就看见妈微笑了起来。
久违的笑容,让我一下子好温暖。我在心里暗下决心:以后必须要常给妈做饭吃。
离的微笑
离,就是游离云,是我在创网第一个认识的孩子。我们没有见过面,可是,我却真真切切地感受到她的微笑了。
离初三了,她立刻要中考了。她很不舍得那里,和我说话的时候,连打出来的字,都是充满了悲伤。
我不想让她难过,真的不想。
“冉,我好想哭,不明白为什么。我可能明天就走。”
“啊离会孤单吗?”
“不明白。”
“如果孤单难过的时候,说一声‘只要笑一笑,没什么事情过不了’就会好了。”
“恩。笑一笑,没什么事情过不了。”
虽然我看不见离说这句话的时候,会是什么样的表情,可是我相信,必须是安静地微笑着,很美丽很坚强的样貌吧。
“冉,记住我们的约定哦!我们要一齐幸福。”
当我看到电脑屏幕上跳出这行字时,忽然就觉得,其实自我真的很幸福。我不曾想过,用键盘打出来的冰冷的宋体字,居然能够那么明亮,似乎要把阳光都给比下去了。
我忽然很想微笑。和离,一齐幸福地微笑。
阳光的微笑
这些天,天气总是很好。阳光灿烂得出奇,让我都不得不用手去遮挡。抬起头,阳光跳跃在我的指尖,像调皮的孩子,迟迟不肯离去。
学校门口卖冰淇淋的老伯又推着他的小车来了,一个冬天不见,真有些想他了呢。
我快步走过去,和老伯买了一个冰棍。老伯慈祥地对我微笑着:“很久不见了,小姑娘!”
“是啊。老伯,最近还好吧?”我舔着冰棍,也还给老伯一个微笑。
“身体不如从前了,人老了。”
“老伯,那您就别出来做事了呀,在家好好休息嘛。”因为经常来和老伯买冰淇淋,也会和他聊聊天。这个老伯是我见过的最乐观的一个老人,可是这次,却也说出了和以前大不相同的话。
“呵呵,为了生活嘛。可是,只要有阳光,就足够了。”老伯抬头,阳光均匀地洒在他苍老的脸上,散发出一种强大的力量。
看来,是我多心了。老伯,还是和以前一样乐观呢。
难怪,阳光居然会散发出力量。
我也仰起面孔,看着这些日子以来如此灿烂的阳光,忽然觉得,它们,也在微笑。
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篇1:2024年底中学学校学生管理个人工作总结_学校工作总结_网
xx年高考,我们坨里中学取得了辉煌的成绩。在本次高考中,我们高三(6)班同样取得了优异的成绩,500分以上的5人,本科二批达线7人,如果加上艺术类考试的学生,那么本科三批达线为19人,高考升学率超过90%。在众多班级中脱颖而出,一枝独秀。成绩的取得,决不是偶然。那么,这里面究竟包含着什么因素,孕育着一些什么样的经验呢?
1、有一个坚强有力的领导集体,有一个统一的思想做指导
综观xx年高三教学工作,我们最大的一点感受就是:方方面面的工作自始至终都有着统一的、明确的思想指导。而这种思想指导,就来自于我们学校以吕校长为代表的领导集体。一年来,我们时时刻刻能够聆听到来自于学校领导对高三工作的精辟指示,感受到来自于学校领导对高三工作的关心,体会到来自于学校领导对高三工作的温暖。校领导一旦发现问题,总是在第一时间内找到班主任商讨,加以解决。领导的率先行为,使我们身上干劲十足,真抓实干,锐意进取,以昂扬的斗志、崭新的精神风貌、强烈的事业心和责任感去努力做好高三班级各项工作。今天,当我们在庆祝胜利并深刻总结之时,我想,今年我们学校高考辉煌成绩的取得,这一因素就是我们班级开展工作,包括高三6班工作的强有力支柱。
2、有一个团结协作的教师队伍,有一个共同的心愿做动力
当我讲到这里的时候,我的心中不仅油然而生敬意。高三6班骄人成绩的取得,不但凝聚着各位任课老师的汗水和心血,更是我们各位老师密切协调的结果。一年来,他们为了一班的学生,为了一个共同的心愿,付出了太多太多。协调会上,我们六人畅所欲言,毫无避讳,话题所及,不拉下一个学生。我们六个,谁也不只为自己的一科着想,有时甚至主动让出作业时间给某一学科,只是为了班级的学习成绩各科均衡发展。我们都有着一个共同的心愿:让6班的学生更好。作为班主任,我深深的懂得:和任课老师搞好关系,密切协作,对班级的好处是无法估量的。人的因素相当重要。我经常和任课老师展开多种形式的交流,同时,我也教育我的学生要好好尊敬自己的老师。我经常说:同学们,一定要好好听老师的话,要学着讨老师的欢心。为什么呢?人都是感情动物,老师喜欢你,喜欢咱们班,他就会多给咱讲个题,他也愿意往咱们班跑,而最终受益的就是你们。在这种朴素理念的影响下,我们班的学生确实让老师喜欢了,而每一位老师也都竭尽所能的为学生付出了自己的最大努力。
3、卓有成效的谈心工作和精彩的班会保证
回想我的班级工作,三年来,尤其是高三一年中,我付出心血最多的、收效最大的、最富有特色的工作是什么呢?我想,那就是我充分开展了成效卓著的谈心工作,并有效利用了家长会和班会这一特殊教育阵地。
做班主任,我始终认为,天下很难有教育不好的学生,而教育学生,需要班主任动脑筋,真正抓住学生的薄弱点,脆弱点,动之以情,晓之以理,真正突破他的心理防线。只要班主任出发点是好的,学生的嘴上即使不说,甚至还和你顶嘴,但他的心里还是感激你的。
到了高三,我的谈心工作基本上就是围绕学习而展开。每一次考试,我都分期分批分类找学生谈心,或者鼓励他们,或者帮他们分析原因,每次在结束的时候,我总是充满信心的对他们说:你没问题,高考你一定会胜利的,朱老师我教过8届高考学生教学,难道你不相信我吗?开玩笑!也真怪,我的学生也确实相信我,每次谈完话,他们总是充满信心的走进教室。所以,每一次考试结束后,我们班能够迅速稳定情绪,学生按部就班复习,班级纪律严明一如既往。久而久之,每一次考试一结束,我班的学生就说,朱老师又要开始谈心了。他们都在热切的等待着我与他们的交流。谈心的工作是全方位的,一个学生也不拉。关于这一点,从教师角度而言,我觉得教师一定要以博大的胸怀和真挚的热情去呵护每一个学生。不可否认,有的学生不听话,影响了班级的声誉,甚至和你顶过嘴,伤了你的心。但作为教师,你能因为这些事而对学生耿耿于怀,心存芥蒂吗?你不能!不可否认,有些学生成绩不好,不属于所谓的升学“砝码”,但你能因为追求单纯的“质优”而忽视他们吗?你也不能!再换个角度想想,假如你是个家长,你万一有这么样一个孩子,你难道希望老师就像上面所说,不管不问吗?你打破头都不愿意,你甚至会大骂这样的老师!所以,当我们以一颗真心去对待学生,真正把他当作自己的孩子一样去关心要求呵护他,也许有很多工作就很好做了。爱心的汇报不必强求一时,有时它可能延续一生。谈心工作,一个都不能少。
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篇2:书山有路勤为径中学生读书体会
读完《鲁漂流记》这本精彩的小说后,我好久不能自拔,好像我只身一人流落到小岛上,书中情节困绕着我,_____着我,一个高大威猛的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。我也有过许多梦想,但我缺少的就是这种永不放弃、永不言败的精神和对生命的热爱。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁,反而使他更加坚强。上苍给予鲁困难,对于他也更具有挑战性!风暴海啸,全船人除了鲁一人之外无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛后,他并没有怨天忧人,慌乱失措,这一点让我由衷的佩服。他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子、木板、以及能做木排的材料堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁奠定了生活的基础。
一次,鲁无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验使鲁成了种田高手,他知道什么时候播种,一年四季播种两次,收获两次。流落孤岛的鲁凭着对生命的珍爱和对生活的热爱,永不放弃,他有了生活的口粮。而现在的我,生活在通讯发达的信息时代,更应学会自救解救我的思想观念、升华我的人生观和世界观?造船回乡,鲁又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!鲁是个伟大的人,坚毅的人,头脑丰富的人,他孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作_____,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。永不放弃,救人救已,他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要我相信我的人生也会随着这本书而重新起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃
读完这本书,有这样一个问题总是出现在我的脑海里什么才是人生中最大的财富对!就是敢于同命运挑战。那怎样才能拥有这笔财富呢我认为,就应像鲁一样,抓住身边的一切事、物与机遇,还要有一颗感恩的心,实干加永不言败的精神。
篇3:中学生道德倡议书
亲爱的队员们:
当冬日的阳光暖融融地播洒大地的时候,我们又一次踏着时光的节拍,迎来了盼望已久的寒假生活。当我们为寒假的到来而欢呼雀跃的时候,是否也该考虑一下如何让自己过一个健康而有意义的春节?为此,少先队大队部向全体队员发出以下倡议:
一、让好书与我们相伴
寒假是学期生活的延续,是学习的加油站。在寒假中我们不仅要休息好,还要安排一定的时间给脑子充电,做到“新闻天天看,好书日日读”。
1、给自己制定一份作息时间表,合理安排学习,锻炼,活动,休息时间。
2、积极参加“知荣辱树新风”读书活动,仔细阅读《找准人生的北斗星》一书,写一篇600字左右的读书心得,开学后与伙伴们分享、交流。
3、再挑选几本感兴趣的好书,特别是古今中外的励志故事书,让好书成为我们生活中的好伙伴。
二、让实践伴我们成长
1、过年了,我们空闲了,可是爸爸妈妈呢,为了做好过年的准备,为了招待来往的客人,他们可比平时忙多了。那么让我们为爸爸妈妈服务一次,减轻他们的负担吧:为爸爸妈妈洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……相信,这些很容易的小事你做了之后,一定会长大很多,想到很多。
2、继续开展“欢乐中国年——小眼睛过大年”体验活动。春节中别忘了把发生在自己身边的难忘的事情或美好的瞬间收集起来,低年级的队员可以用创作画的形式把他们再现出来,高年级的队员则可利用摄影、小报等形式表现出来。
3、要积极参加各项公益活动,结合“知荣辱树新风”读书活动,开展一次以“八荣八耻”为主题的社会实践活动,努力培养自己的劳动技能、参与意识和人际交往的能力。
三、让安全与我们同行
有平安才有幸福,有健康才能实现远大的理想,希望队员们在假期中牢固树立安全第一的意识。
1、遵守公共秩序,注意文明礼貌,严格遵守交通规则。
2、不进电子游戏厅、录像厅、网吧;不参与迷信、赌博、传教等活动。
3、不玩危险性游戏,尽量不玩烟花爆竹,不放鞭炮。
亲爱的队员们,记住寒假里要做的事情了吧!相信你、我、他都是一个善于把握时间、利用时间的人!
祝队员们新年快乐!
倡议人:
日期:XX年XX月XX日
篇4:中学生关于消防安全国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
火给人们带来方便,也带来了安全隐患。人们一不小心就可能酿成可怕的火灾,就可能带来生命危险。人的生命是宝贵的,失去了生命,就等于失去了一切。我们要珍惜生命,时刻铭记着“消防安全”这四个字。
火,是多么无情啊!它,吞噬一切,不讲情面,让多少人失去了温馨的家园,让多少父母失去可爱的孩子,让多少人损失了财产。
近几年来,我国每年发生火灾约4万起,死亡20__多人,伤残的更是数不胜数,损失的财产就约有10亿多元。
这触目惊心的数字,这令人毛骨悚然的事件,使我们的心灵受到震惊,唤起了我们对“消防安全”的重视。我们要让“消防安全”这根弦时刻紧绷着,时时防范这任性无情的“火”。
在生活中,我们要注意消防安全的隐患:
1、不玩火。
2、定期检查家用电器,查看是否存在安全隐患。
3、当煤气泄露时,第一时间打开窗户,不开灯、不点火。
4、遇到火灾要冷静,要懂得如何自救,及时拨打火警电话“119”。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山!”人的生命只有一次,我们定要珍爱生命,要做到“人人关心消防,处处注意防火”,让“消防安全”铭记于心!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇5:高中学生代表讲话发言稿
各位老师、同学:
晚上好。
很荣幸能有机会坐在这里跟大家一起讨论一些关于“写作”的话题。我是一个不擅长说话的人,所以接下来要大家听我讲几十分钟废话实在是难为大家了。
一个不可否认的事实是,文学尤其是纯文学在当今社会已经日益地边缘化,于是,从事与文学相关的工作,已经是一件寂寞的事了。所以今天,能有这么多文学爱好者来到这里听我说几句废话,我实在心存感激。
感谢大家的捧场。
我今天演讲的题目是《为了心中的那份光明》。
下面主要谈一谈我个人的一些写作经验。
高中的时候,我就曾发表过一些文章,当然都是学生作文之类的东西,不值一提。真正意义上的自觉性的写作,还是从进入大学以后开始的,这是我的文学思想发生急剧变化的时期。那个时候,我杂七杂八看过一些书,就是从这时起我开始尝试写作,但是也仅仅是一些心情笔记罢了。看的书渐渐多起来,难免会受到许多不同的文学主张的影响,所以这段时间我的文显得非常稚嫩。我在回过头去看这些被我在某些场合称之为“作品”的文时,已经情不自禁地感到脸红,并且惊讶于自己的幼稚和无知。这种艺术感的稚嫩与艺术技巧的粗糙使我恨不得马上抓起笔来去修改它们,甚至想将它们付之一炬。
这样拙劣的文何谈发表。在我最初开始写作的半年里,我几乎没有正经发表过一篇文章。跟大家一样,我也度过了一个迷茫的时期,这段时间是我大学里最糟糕的时期。我很沮丧,很多时候我也在问自己,难道我不能做点有意义的事情吗?难道我真的不是写作的材料吗?我苦恼了很久,但是我并不绝望,因为几乎是从上小学开始,我就对文产生了浓厚的兴趣。我家在农村,我上六年级的时候,我们的村小学转来了第一位大学生老师,我至今依然清晰地记得他的名,因为他特别喜欢读书,我在他那里借过不少书,虽然多半看得半懂不懂,但却或多或少地影响了我对文学的兴趣。我的作文也经常被老师当作范文在班上朗读,所以我自认为对文的领悟能力并不是太差。在我的心底反而总是隐隐闪烁着一股光明,我相信它迟早会迸发出来。
好在我是一个比较喜欢读书的人,既然不能发表,那就多看书吧。学习是解决一切问题最有效的途径,读书就是学习写作最好的方法。大一的时候我经常做的一件事就是去图书馆。通常,当我读到一篇伟大的文学作品时,我甚至会心跳加速,我深深叹服于那些文学大师们高超的艺术架构能力。试想,当你看到汪曾祺先生那篇着名的小小说《陈小手》时,当你读到毕飞宇先生的中篇小说《玉米》时,当你静下心来把路遥先生皇皇百万言的巨着《平凡的世界》读完时,难道你不会受到一种深深的震撼吗?这一股力量是无形的,读这些伟大的作品时,会让你领悟到文学之美,会让你发现生活之光。当你看博尔赫斯的《等待》、雷蒙德·卡佛的《羽毛》、辛格的《傻瓜吉姆佩尔》,当你看迟子建那些温情的中篇小说,当你读朵渔那些短小隽永的诗歌,当你认识了一位作家读懂了一部作品,难道你不会感到空前的快乐与充实吗?难道你不会沉浸在这些书的味道中久久回不过神来吗?
我在这些书中获益匪浅,并且深深地沉浸其中,有时在图书馆一呆就是一天,直到图书馆关门。
书籍是人类最好的老师,读书实在是一种美的享受。如果我对在座的各位同学有什么建议的话,那就只有一点:多读书,读书可以让你获得也许你这一辈子都无法获得的经验,可以让你领略很多哲学的思考和智慧的感悟,让你领悟到文的美丽,让你看到生命的光辉。至于读什么书我就不具体推荐了,我没有任何资格来向在座的各位推荐什么必读的书,实际上这个世界上几乎没有一本是必读的。好书是要讲缘分的,那么就让大家自己去寻找与书的缘分吧。
就是在读过许多像这样不胜枚举的好书之后,我又开始尝试写作。这次,我自信多了,我相信我已经慢慢地领悟到了文的奥秘,尽管依然粗浅,但我相信属于我的光明不久就会到来。
光明果然没有让我等待太久,我的写作之旅顺利地向我展开了一幅美丽的画卷。5月7日,我想我永远都不会忘记这个日子。那一天,我的一篇散文在《中国青年报》的全国征文大赛中获奖,我获得了进入大学以来的第一笔稿费,两百块钱,虽然不多,却让我很是高兴了一阵子。
《中国青年报》是在新闻学专业课上经常被老师提及的两份着名报纸之一,另一份是《南方周末》,我的文章能够获奖的确让我自信不少。我相信我是可以搞好写作的。从这以后,我写得更加勤奋了,诗歌、散文、小说,几乎什么都写。我的大学生活可以说相当一部分时间就是在这种边读书边写作的状态中度过的。那个时候我还没有自己的电脑,写作和投稿无疑成了一件辛苦的事情。尤其是写作几万的小说时,把文章录入电脑就成了一件头疼的事。但也绝不是一点办法都没有,我看到学校语音教室刷卡消费很便宜,我就经常去供同学们完成人机对话作业的语音教室打,每周有几次课,都是不同班级的同学在上,我就厚着脸皮天天去抢座位,天天占着电脑打。等老师走过来了我就假装读英语,等老师一走开我就开始打,我得一边打一边盯着老师,所以打速度就很慢,一次只能打几百,但是天长日久,多去几次,就能把一篇小说打完。当我每打完一篇小说的时候,就会深深叹一口气:“终于打完了。”心中荡漾的却是一股幸福感,当一个人经过努力做成了一件事时,会是一种怎样的幸福感我相信在座的各位也有类似的体验。
文就像是我最亲密的朋友一样,当它呈现在眼前时,我会情不自禁地朝她微笑。后来,当这些小说在全国各地陆续发表或获奖时,我心里总是充满了温暖和欣慰,因为我知道,这些日子我坚持了下来,我的努力没有白费。
当然,并不是每个人都能理解我,有人认为我写作想当一名作家无疑是在做白日梦。不知哪位哲人曾说过:“如果你的梦想说出来不被人嘲笑,那么,这个梦想就没有追求的必要。”在我们周围,难免会有人嘲笑你的梦想,就像一定会有人理解你一样,就一定有人不理解你。我想一个人如果追求自己的梦想,这些情况难免都会碰到。因为在你没有做出成绩之前,谁都没有义务相信你一定可以做到。但是我们一定要相信我们自己:如果我们选择了一条路,我们就一定能够做到,光明一定能够到来。
让我很欣慰的是,我的父母亲一直都很信任我,还有我的朋友,他们一直相信我写作的能力,并且始终如一地支持我,用各种方式鼓励我坚持写作,坚持做自己最感兴趣最喜欢做的事。大二的时候,我要写小说,可是没有电脑,我同一个宿舍的哥们就主动把崭新的电脑借给我打,他知道我不好意思开口,就编一个借口说:“华仔(这是我的外号,她们都这么叫我),下午电脑给你用了,我出去有事。”而且不止一次,他的名叫杨耀。还有一位朋友,也是我们宿舍的哥们,他经常跟我一起出去买书,他的名叫孙凤军。我印象特别深的一次就是12月31日,一年中的最后一天,第二天就是元旦了,很多同学都出去玩了,我和他却在书店看了一下午书。等我们抱着一摞书回学校的时候,天已经全部都黑了,食堂都快关门了,我们坐在食堂里吃冰冷的饭菜时,还在一边谈论刚买的书。你们可以想象当时我们激动的心情,不为别的,就为刚买到的书,《白鹿原》啊,《同学少年都不贱》啊,总共有十几本,这一摞书够我们看多久啊。我还为这件事情专门写过一篇散文,后来被三四家杂志转载过,还被收入了北京出版的一本图书。尤其是我的一位远方的好友,也是我的高中同学,她现在南方一所大学上大三,我的每一篇文章她都看过。我把文章写完之后一般都会在博客上贴出来,她在遥远的湖北第一时间看过之后,会通过电话、短信等方式认真和我交换意见,提出自己的看法,而且很有见地,往往会直接或间接地影响到我的写作。我想,人一辈子能遇上这样的朋友真是三身有幸。
有这样一些朋友当然是我的幸运。也就是在我的父母和朋友的支持下,我才在写作这条路上一直坚持走了下来。同时也是由于那些对我的写作持怀疑态度的人用另一种方式在鞭策着我,促使我更加努力,更加勤奋。
只要坚持,就一定会有曙光。我一路走了下来,我的文章在《意林》、《杂文选刊》、等国内外上百家刊物发表,入选十几种文集,并且获得了二十多个文学奖项,我的散文还被拍成电视片在电视台播出过。去年底,我的小说《玩具》在湖北省首届网络小说大赛中获奖,我去武汉参加颁奖典礼。我的朋友们都很惊讶,不相信我写了这么多文,会取得这些成绩。现在看来,虽然这些所谓的成绩显得微不足道,却是对我努力的一种鞭策,它们会鼓舞着我继续在写作的道路上认真地走下去。
现在,大三下学期已经开始了,我的大学生活眼看着只剩下一年多的时光,可是我并不后悔,并不是说我取得了什么成绩,而是因为我在大学里找到了今生最好的伙伴——文学,我想这一辈子我都会和写作不离不弃。
接下来就谈一谈怎样写作的问题。这个问题我显然是没有什么资格来谈论的,因为我不是作家,也没有写出什么有影响力的作品来。那我就仅从我个人的经验出发,来谈谈我个人是如何写作的吧。从小学起,老师在教我们写作文的时候就强调让我们留心观察周围事物,我认为对于写作来讲,这一点是非常重要的。生活才是文学创作的本源,哪怕是《哈里·波特》《西游记》这样的非现实题材作品,其实也是来源于作家对现实的观察和思考。湖北省作家协会副主席、着名小说家陈应松先生认为:“写作就是寻找自己的归途。”自己的经验才是最宝贵的,才是别人不可复制的、唯一的、属于自己的东西。那么我们首先就应该把自己的生活体验写下来,如果能写日记的话那更好,当然这一点包括我在内很多人都做不到,那你至少可以把你在某一个地方某一时的感悟随手记下来吧?或是一件事情,或是一点感触一点思考,生活中我们很多人都有这样的经历,我们突然经历了一件事情,这件事情会影响我们好几天的心情,或是深深地震撼了自己。或是深深地给我们上了一课,这样的事情我们就应该把它写下来,或许就会成为我们今后的写作素材。有人要说难道我要随身带着纸和笔吗?不是的,你至少随身带着手机吧?你可以把它写在手机上,我的手机短信发件箱里经常存着上百条短信,都是我随手写上的。我的手机从来不关机,即使是晚上睡觉的时候也不关,因为你一觉醒来也许会做了一个梦,会产生一条灵感,而这条灵感也许就可以写成一篇小说。大家不要以为我在开玩笑,其实有很多着名的文学作品就是写做梦的。比如阿根廷作家博尔赫斯着名的短篇小说《两个人做梦的故事》。
所以,留心处处皆学问。多留心一下自己,多留心一下周围,对写作实在是有莫大的帮助。
最后,大家很关心的一个问题是,通过写作我是不是赚了很多稿费,这个问题很多人都问过我。我可以告诉大家,大概是五位数。但是刚开始写作的时候我并没有想过写作会获得多少稿费,那个时候我只顾着写作,能看到自己的文章发表就是最开心的事了,发表就是对自己最大的鼓励与肯定。当然,通过写作如果能赚到一些钱那就更好了。《纽约时报》曾做过一项题为“什么是幸福?”的读者调查,最后的结果归纳起来只有两句话:做自己感兴趣的事,并且尽可能从中赚到钱。我想通过写作能够赚到一定的稿费,大概就是我的幸福吧。我家是农村的,家境不是很好,从上学期开始,我就基本经济独立了,能为父母减轻负担,何乐而不为呢?
但是,我今天在这里并不鼓动在座的每位同学都去搞写作。我觉得兴趣是最好的老师,如果你们对写作不感兴趣,你会发现写作是一件多么枯燥的事情,那你又何必折腾自己呢?你们完全可以选择自己喜欢的事情去做,并且相信自己一定能够做好。
为什么每个人都有梦想却只有少数人最终实现了梦想,就是因为很多人在中途放弃了梦想。
为了心中的那份光明,我们有理由相信,我们年轻的臂膀一定能够战胜所有的黑暗和困境,最终绽放出青春的笑颜。我想这也是文学的终极启示:黑夜总会显露出一缕光,我们需要做的就是等待,追随那缕光,直至将我们的眼睛照亮。
谢谢大家给我这样一个机会让我重新回顾我的写作之路。我想,在接下来的日子里,无论遇到怎样的困境,我都会坚持走下去。因为我相信,在人生这条寂寞的路上,光明总会照耀着天空和大地,所以我们的生命才会多姿多彩。我也相信在座的每一位同学,只要付出努力,只要找到真正属于自己的方向,无论什么样的梦想都能实现,无论什么样的困难都可以被克服,每一双翅膀都能飞向阳光。
谢谢大家!
篇6:做有责任的中学生倡议书
尊敬的家长:
您好!玩,是孩子的天性;玩,是一种智慧。为了在玩中培养兴趣,在玩中培养学生的劳动素养和技能,在这春暖花开的季节,学校根据学生喜好和年龄特点,开设了“我和小草一起成长”的劳动课程。
本次课程共分三个阶段:第一阶段,各班通过主题班会的形式动员和指导学生在家养护一种绿植;第二阶段,学生在学校认领一个轮胎,然后在家长的指导下,把前期家里养护的绿植或新备的种子,种植自己轮胎中的泥土里;第三阶段,过程养护和成果分享。
目前,课程已进行到了第二阶段。学校在经费紧张的情况下,克服困难,为每一位学生购买了轮胎。学校的宫书记、刘校长及男教工亲自动手为轮胎刷上了漂亮的色彩,全体教师利用放学时间把各种轮胎摆出了精美的造型。现在各色的轮胎在静静地等侯孩子们的认领,希望在孩子们的创意劳动下,展现出他们心中的美好。
为了课程的顺利开展,还希望得到您的支持和帮助,也许我们无暇喂马砍柴,来不及周游世界,但是我们可以让绿树展秀,让花香盈溢,让孩子们的校园更美,让孩子们的生活更多彩!
在此,学校诚挚地邀请您,请您带上水桶、挖土的铲子、废旧的棉制成人上衣、种子或者已经成活的植物苗,于下周二(一年级)和下周三(二三年级)家长开放课后的第三四节课,与孩子一起体验劳动的.快乐吧!
倡议人:
20____年____月____日
篇7:初中学生国旗下讲话稿推荐
老师们、同学们!
本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本 学期的学习任务,特谈几点看法,提几 点要求和大家共勉。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。 机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利 用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进 入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学习行为。 当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧 张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保 证的,但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的关 系,这个道理不必多说。我们不主张任意延*学习时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。 搞好期末复习的关键在老*,学校希望在教学第一线 上任教的老*们要把好复习关,把各科复习的起点降低一 点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所 得。考学生也是考教*,教*讲课质量、教学水平的高低, 在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老*们 在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误 和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学 生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老*们、 同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞 好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的*生服好务。 最后祝老*们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩。
篇8:学生个人诚信承诺书
尊敬的老师、学校领导:
我是六年级的学生_,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次教育,认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面,我保证如下:
1、我保证早上起床不睡懒觉,能在早上7:50分前到教室,晚上也能够在17:30分前回到教室。
2、在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。
3、当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,不扰乱课堂纪律,能专心听老师讲课。
二、在生活方面,我保证如下:
1、在午晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,不打扰,不上网。当其他同学休息时,我也能安静地休息。
2、在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论班级清洁区还是教室的值日,都能按标准做好清洁。
3、在学校必须要遵守学校的校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架,不欺负低年级的小朋友,不到处惹是生非。
以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证,,如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改,我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。
篇9:高中学生补助申请书
尊敬的_学校领导:
您好!
我来自山西省垣曲县英言乡的一个偏僻的农村。我家原是垣曲县窑头乡马湾村的一个小山庄,由于国家建设小浪底水库,全村于20__年搬迁到英言乡的。
搬迁后土地变少,人均不到1亩地,英言乡的地势是一个高丘地带,我们这里相当缺水,吃水的水井深度一般都在90米以上,气候条件是,冬寒夏热、风大、干旱,全乡都是旱地,这里的农民完全是靠天吃饭。这对于一个靠种庄稼吃饭的家庭,生活就更加紧张。
家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,只好在家务农以种田为生,家庭的经济来源完全是靠父母在外打工来支撑,且妈妈一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。全家经爸爸妈妈日夜劳碌奔波,收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,近几年来,我和弟弟上学后家庭的生活就更加拮据。为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇10:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿
人无完人,每个人都会出错。
出错时,愚者怨天尤人,将错误视作生命的天敌,在阴沉昏暗的世界跋涉。
出错时,智者沉着思考,将错误视作生命的转机,在明亮广阔的天空翱翔。
出错时,我愿做一位智者。
很多时候,我们因某些原因出错,导致走向不一样的道路。人生有无数个十字路口,而无数次的选择往往都是基于某次出错。若我们从不出错,所走的人生道路将一帆风顺,直达终点——“死亡”。那么,生活将多么无趣!没有站在十字路口前的迷茫,人生将错失很多。
因某次出错而偶遇的人,总在我们的生命中占有一席之地乃至重要的位置;因某次出错,偶遇的事往往在我们的人生道路上变得举足轻重。我们将偶遇的人、偶遇的事称作上帝的旨意,叫作“缘分”。而追寻那本质,何尝不是因为“出错”?
随着时间的推移,很多看似正确的事成了出错的结果,反之,看似错误的结果却成了正确的。从亚里士多德的地心说到哥白尼的日心说,再到牛顿的万有引力定律,科学家们在出错中不断尝试,不断发现。“德先生”和“赛先生”在社会巨变之时,曾被视为离经叛道的言论,然而如今却成了我们发展的目标。出错孕育着蜕变,出错蕴含着发展。这是因为变是世界的主旋律,万物都因时间而变化,所以错误和正确并不是绝对的。若无当年的错误,又何来今日的正确?
所以,我们应当敢于应对出错,笑对人生的出错。我们渴望自由、舒坦,因而总会埋怨生活中的种.种不如意。我们追求完美,因而总会抱怨生活中的种.种出错。可是,“自由”与“活着”有一段距离,“生存”与挺着胸脯“生活”又有一段距离。若我们只追求活着,我们能够不出错,因为我们不用做任何事,只需要坚持呼吸。但若我们想要挺胸抬头地生活,我们不可能不出错,并会在一次次错误中吸取教训,然后踏上一个个新台阶。所以,乐观应对生活,将种.种出错视作人生的一次次历练,你的世界会所以而美丽!
如果没有错误,我们将经不起风雨,不能理解生命的珍贵与多彩、世间万物的美丽和缤纷。
错误并不丑陋,出错也不可怕。丑陋的是没有正视错误,可怕的是出错而不改正。
篇11:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文
“天下兴亡,匹夫有责”这是一句谁都知道的话,也许这就是对我们学生的一个警戒,是希望我们可以学业有成,不辜负家人的栽培和希望,也不对自己多年的付出而无所回报。所以,努力学习就是我们现在的责任,也是一种对生活的追求。
学习是什么呢?就是对待上课认真听讲,作业努力完成,不抄袭,不马虎,会加倍努力去证明自己的实力,就像是在一块广阔的土地上,随着风追逐的小马,不懂得停息,只会努力的展示自己,与自然在一起调节。
怎么么样才能学习好呢?就是一句话:用心。懂得用心去对待学习,认真。像是对待自己最喜欢的事物,用心去体会,发自内心觉得他是重要的,那样才会事半功倍,马到成功。这样的话,总比对学习只是应付自己的责任,效果收益的要更加好。
责任,我们现在的责任就是学习。学习是我们陶冶情操的根本,是我们向上迈进的阶梯,做任何事都是没有捷进可走,只有一步一步脚踏实地地迈下去,才会有更加美丽的未来等着你去开发。责任也是一种生活,像是老师,就是认真教学;警察,就是管好社会治安;医生,就是救死扶伤……每个都都有着自己的责任,都需要去面对,如果每个人都是去应付,那么这个社会还会有“责任”“义务”这些名词吗?
所以,我们应该认真面对自己的责任,不要逃避,他就是——学习。他就是一个弹簧,只要你用心,付出汗水,他就不会比你强,只会在你面前逐渐没有了生机,任你掌握。所以学习就是我们中学生当前的任务,我们应该认真去对待。
篇12:初中学生国旗下讲话稿推荐
老师们、同学们:
大家好!
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十二周年。
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。五四运动30年后,新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的精神财富,“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”
在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
青春是什么?青春可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。
青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃激情的青春梦想。
我的演讲结束,谢谢大家。
篇13:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
各位老师,各位同学,大家早上好!我是大家的龙老师,今天有幸为大家做国旗下的讲话。我讲话的主题是《学雷锋精神,创和谐校园》
花开花落几时,明媚三月又来临.在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚,使我们周围的空气都温暖起来!一个不朽的名字——雷锋,再一次在耳边响起."雷锋"二字,已成为人们心目中热心公益,乐于助人,扶贫济困,见义勇为,善待他人,奉献社会的代名词.雷锋乐于助人,出差时,行程一万里,好事做了一车;他平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫,慷慨解囊.为人民服务就是他短暂一生的追求.
3月5日,是毛主席等老一辈革命家号召"向雷锋同志学习" 第53个纪念日,也就是说53周年过去了,我们依然在这份爱的感恩中延续.也掀起了我们学校三月份"学雷锋精神,创和谐校园"的帷幕.在此,少先队大队部向全校少先队员发出倡议:
1.文明礼貌的春风精神.做到微笑待人,主动打招呼,及时感谢他人的帮助,时时处处温暖他人.
2.团结守纪的大雁精神.做到按规则办事,集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队.
3.诚实纯真的水晶精神.做到心地善良,宽容坦诚,说了就要努力做到.
4.热心服务的孺子牛精神.做到每日为父母,老师做件事,随时准备帮助别人.
5.主动向上的火箭精神.做到自觉学习,积极锻炼,主动工作,不断探究与创新.
6.自强勇敢的雏鹰精神.做到"相信我能行",决不向困难低头,愉快挑战每一天.
同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释.也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们坚信:爱心存在于每一个人胸间,在他人需要帮助时,我们可以无私的奉献;当我们的校园环境需要大家去美化时,我们能否为此忙碌起来,让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积,让我们弃掉恶习,从一点一滴小事做起;敢于向坏习惯,不文明,不和谐的行为做斗争.我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂笑容,挥洒劳动汗水,收获文明和谐的希望;让雷锋精神在新民校园体现,三月是爱的季节,让我们以雷锋叔叔为榜样,将雷锋精神永远传递!
篇14:中学生暑假学习计划范文_学习计划_网
暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,暑假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,学习方法网希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:
理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
※呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
确定学习目标,攻克薄弱环节
今年的暑假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
篇15:2024高中学生贫困的申请书
尊敬的领导:
我是高级中学高二(3)班的__,我生活在农村,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们身体一直都不好。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们的开支。哥哥也刚初中毕业就回家了,主要的原因还是家里有些困难。爷爷、奶奶都老了,且有病在身,也需要有人照顾,还有一个没成家的小叔了也和我们生活在一起。
小学毕业考的时候我以优越的成绩考进了高级中学远程班,在上初中的时候我就花了家里的好多钱,那时的学费很高,父母挪口攒食的供我。包括现在也是。我家田地都少,每年所有收获的也勉强能提供家用。主要的经济来源也只有依靠爸爸长期的做苦工。除去日常开支,所剩也就无几了。
所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!
申请人:
20__年__月__日
篇16:大学生入党承诺书
我感到很光荣的成为一名预备党员,作为一名即将迎来毕业的大三学生,我能选择就是参加工作或者继续深造,参加专升本,很好的规划自己接下来的学习,工作,生活,作为一名预备党员,我郑重承诺:
一,在学习中,我将继续做好学生工作的本职,好好学习,不断努力向前,按照自己的人生规划,通过努力让自身在学习上的突破可以更是那个一层楼,作为一名中共党员,我将用党员的标准严格要求自己,坚定理想,明确目标,在接下来的学习中保持该有的先进性,不断成长,做到在学习上,给身边的人树立模范带头的作用。在学习中,我不仅会坚持专业知识的学习,也会一如既往,会更加注重政治学习,加强理论知识的学习,不断提高政治思想觉悟。
二,在工作中,会保持高度负责任的态度走好自己的工作,我没有打算毕业后参加实习,而是一心一意的备考明年的专升本,作为一名党员,我想我会重新选择做一名班干部,也许曾经我作为班干部,并没有做得很好,但我承诺将来,必将全心全意为身边的同学服务,帮助那些需要帮助的同学,尽全力为大家奉献自己的力量,努力培养自己的责任心,端正态度,积极认真得对待我的每一份工作,。
三,在为人处事方面,我想目前我做的不够好,在接受大会上,被大家普遍批评的是在沟通表达方面,做的不好,平时会注重改正这方面的缺点,积极培养好的技能,好的态度,我认为自己在这反方面的缺陷是因为自己的文学素养的底子太差,知识底蕴不深厚,不能顺利表达自己的意见观点,在这方面,我一直在做着努力,平常注重多看文学方面的书籍,参加演讲与口才课程的培训,积极作出努力,努力改善自己在这方面的不足,今后,我也会一如既往的真诚坦率的对待每一个人。
四,在思想上,忠诚为党,继续不断努力提高思想觉悟,加强思想修养,用最正确的思想理论指导自己作为党员的行为,不断纠正思想的误差。
五,在生活当中,热爱生活,热情待人,积极给予需要帮助的人帮助,作为一名预备党员,今后将会做得更好,用自己的力量更加主动帮助别人,更好的履行自己身为党员的责任,积极履行党员义务,做好自己,做好自己分内之事,用最好的榜样引领他人,感染他人,坚决拥护党组织,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
六,以后依然会坚持向党组织汇报思想,汇报工作情况,每天依然坚持晨读,每天保持良好的作息时间,积极参与党组织举办的活动。自身也会履行自己作为一个社会公民的责任,遵纪守法,保持良好的道德行为,树立高度的责任感,保证作为一个党员的先进性,维护党的良好形象。
作为一名中共预备党员,我承诺将会应该高度的责任,更端正的态度,履行自己的责任,用自己最好的状态做好自己身为党员的每一件事。
承诺人:
承诺时间:XX年XX月XX日
篇17:关于中学生升旗仪式励志讲话稿_升旗仪式励志讲话稿
何为爱国?爱国是顾炎武“天下兴亡匹夫有责”的慷慨激昂;是鲁迅“零台无计逃神矣,我以我血祭轩辕”的义愤填膺;是周恩来总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志;是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心……
一个热爱自我祖国的人,将永远受到别人的尊敬和爱戴。一个为了祖国而奉献一切的人,将永远活在人们心中,将永载史册。像文天祥、钱学森、周恩来以及许许多多为祖国而默默奉献一生的英雄们,他们将流芳千古,万代敬仰;而一个不热爱自我祖国的人,将永远得不到别人的尊重和爱戴。一个贪生怕死,卖国求容的人,将永远遭人唾弃和谴责,将永远被人们戳脊梁骨。像慈禧、汪精卫、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,卖国求荣的汉奸、走狗们,他们将遗臭万年!“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.”爱国,为祖国奉献一切的人,重于泰山,叛国,卖国贼们轻于鸿毛!
何为爱国,爱国不是必须要像文天祥那样大义禀然,轰轰烈烈,也不是必须要像毛主席、周恩来那样为解放中国做出巨大贡献。能够没有鲁迅那样的满腹经伦,如投枪匕首般的笔锋,但你必须要胸怀祖国,一切以祖国的利益为重。爱国并不难,只要你想!升国旗时,肃立,向国旗行注目礼;奏国歌时,肃立等。这些都是最平常、最细微、最容易做到的。如果一个人连这些都做不到,还何谈爱国呢?
一个国家的兴衰与国民息息相关。如果一个国家的国民不热爱自我的祖国,那这个国家能有凝。
聚力,能繁荣富强吗?中国人民为何能抵抗日本的侵略,把他们赶出国门,自我当家做主?这与中国人民的爱国之情是分不开的。如果我们的国民不爱国,能用小米加步枪打败装备精良的日本鬼子吗?那祖国的尊严谁来维护,我们的主权谁来捍卫?如果刘长春不爱国,会第一次代表中国参加奥运会,虽败尤荣吗?如果没有爱国之心,容国团能为中国夺下第一枚世界冠军的金牌吗?不正是强烈的爱国之情使许海峰一枪打破中国金牌零的记录,书写中国奥运军团新的篇章的吗?朋友,既然我们都期望生活在繁荣、富强的国度,那么我们为何不努力奋斗呢?就先从爱国开始吧!
有位哲人曾说过:“我热爱我的祖国,胜过热爱我的生命”既然在别人心中爱国比生命还重要,那么我们还有什么理由不去爱我们的祖国呢?祖国是我们的母亲,身为她的儿女,我门应当热爱她!朋友,你爱你的“母亲”吗?
篇18:中学生个人诚信的承诺书
为顺利完成中学学业,争做一名合格的中学生,真正做到诚信为人,诚信做事,诚信于社会,本人特承诺如下:
一、学习诚信
1、上课不迟到、不早退、不无故旷课,不以非正当理由向老师请假。
2、有急事请事假,生病请病假,诚实自律。
3、上课遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记,高效听课。
4、课后认真总结复习,有疑必问,有问必答,独立完成作业,决不抄袭。
5、遵守考场纪律,积极思考,认真答卷,不交头接耳,杜绝考试违纪。
6、学习有目标、有计划,用诚实守信的劳动取得优良的成绩。
7、遵守图书室规定,借阅图书认真保护,不故意损坏,用完按时归还。
二、生活诚信
8、养成良好个人习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护公共设施。
9、保持教室和个人卫生,认真值日,积极主动打扫教室卫生。
10、遵守学校管理制度,对学校安全负责。
11、谦逊待人,真诚帮助有困难的同学,搞好团结。
12、借别人的钱物,及时归还,诚实守信,树立个人良好信誉。
三、组织思想诚信
13、积极参加班会、队日活动,坦诚发表自己的意见。
14、积极参加学校组织的各种文体活动,不弄虚作假,谎报成绩,不搞不正当竞争。
15、积极参加献爱心活动,根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。
以上是本人诚信承诺书,并保证自愿遵守各项承诺,请各位同学和老师监督。
承诺人签字:
篇19:2024年中学生物教师工作计划_教师工作计划_网
XX年中学生物教师工作计划(一)
一、 指导思想
坚持科学发展观,以先进的教育思想为指导,以提高课堂教学效益,减轻学生负担为目标,继续开展“和谐高校、思维对话”型课堂建设与作业改革活动,借鉴和学习先进的教改经验,加强教学的组织形式、教学方式、学习方式的研究和探索,深化课堂教学改革;加强探究性教学的实践和研究,积极进行作业改革,减轻学生过重的课业负担,探索差异教育方式方法,重视反思教学和现代教育科学的实践和运用,坚持校本教研为主体,不断开创初中生物教学教研工作的新局面。
二、工作思路
(一)以课堂为主阵地,继续围绕“和谐高效、思维对话”型课堂建设的目标,开展教学研究。加强课堂教学模式的研究,努力提高课堂教学效率。
(二)积极围绕促进学生发展,优化作业设计、作业批改的改革,切实减轻学生过重的课业负担。
(三)进行差异教育的研究和探索,面向全体,因材施教,努力发展学生个性。
(四)探索有效集体备课方式,促进教师专业化发展,提高教师教学水平。
三、 主要任务和措施
(一)向课堂四十分钟要质量,进一步深化课堂教学改革。
继续推进“和谐高效、思维对话”型课堂建设。努力打造“和谐课堂”,努力实现“三维”目标的和谐;课堂教学过程的和谐;教学进度与教学难易度的和谐;师生关系的和谐;生生关系的和谐;学生身心的和谐;课堂教学气氛的和谐;课内与课外的和谐;学习成绩与自身成长之间的和谐等方面的要求。继续推进课堂教学“五还” “两提高”的策略要求,即:把课堂时间还给学生、把课堂空间还给学生、把提问的权力还给学生、把评价的权力还给学生、把学习、认知和习得的过程还给学生。提高教师的教学艺术,激发学生的学习兴趣,做到教师“乐教”,学生“乐学”;提高学生活动的思维品质。坚持课堂教学“三讲”(讲思维障碍点,讲知识内在联系,讲科学方法)“三不讲”(学生会的不讲,能自己学会的不讲,讲了也不会的不讲)的教学策略,
(二)继续抓好优化作业设计的改革探索和实践。
坚持以人为本、联系生活、关注差异、合作探究和有效性、科学性、层次性、发展性、自主性、开放性、多样性的原则,除了布置常规的以基础知识为主的随堂书面作业外,还可布置适量的探究性、开放性和实践性的作业,如阅读作业和探究实践作业等。认真研究巩固性作业,扩展性作业和综合实践性作业三种作业类型的具体要求,要做到科学设计作业、合理布置作业、认真批改作业,并加大对作业批改的探索和研究,避免低效、无效作业,提高作业的效率,实现愉快学习、轻松学习。下力气改变“作业教学设计不精、作业批改不重视、反馈矫正环节不落实、作业教学总体效益较低”的现状。
(三)积极进行差异教育的探索与研究,因材施教,努力发展学生个性。
实施差异教育,就是针对学生差异,因材施教,促进学生富有个性的健康发展。坚持因学定教、做到因差异而教、依差异而教、为差异而教是“和谐高效思维对话”型课堂倡导的首要教学原则。区域推进差异教育研究是发展学生个性、提升生命质量的必然要求:是建设高效课堂、提升教学质量的现实要求;是促进教育公平、提升教育水平的时代要求;是创建特色学校、提升办学境界的基本要求。生物教师要加强学习,提高认识,积极进行差异教育的研究和探索,联系各学校的校情和学情,结合生物学科特点,选择具有针对性的教育组织形式和方法策略进行探索和实践。做到积极参与,稳步推进,力求实效。努力实现面向全体学生,发展学生个性,大面积提高教学质量的目标要求。
(四)加强以探究性学习为主体的教学模式的探索和研究
倡导探究性学习,是生物新课程的三大理念之一,生物学科中的科学探究是学生积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。教师必需向学生提供更多的机会让学生亲自参与和实践。教师要为学生的探究性学习创设情景;应鼓励学生自己观察、思考、提问,并在作出假设的基础上进行探究活动方案的设计和实施;探究要注意课内外活动相结合;要重视探究性学习报告的撰写和交流。同时要注意探究性学习不是全部的教学活动,教师要根据具体的教学内容采取多种不同的教学策略和方法,达到课程目标。
本学期生物学科研究的主要课题拟定为以探究性学习为主的课堂教学模式的研究:主要包括“诱思——探究”教学模式:“问题——研究”教学模式;“支架——构建”教学模式(主要适用于复习课);“先学后教、当堂达标”教学模式;“学案导读”教学模式以及其它教学模式。各学校根据情况可选择一个或选择几个模式同时进行研究和实践。不管选择那种模式,都要科学制定实验方案,认真组织实施,务求实效。
(五)加强实效集体备课课题的研究。
探索生物学科适量集体备的研训方式,举行初中教师集体备课现场会,发挥教师的集体智慧,提升教师对课程标准的理解和对教材的把握,加强教学方式和学习方式的研究和选择,通过高效的集体备课,努力打造高校课堂。
(六)完善以校为本的教研制度。
继续参加校本教研,增强教师的研究意识、合作精神。积极参加校本教研活动,以示范课、汇报课、研究课、达标课等为平台,促进教师教学优势的互补与双赢。结合具体的教学实际,立足于解决教学工作中的突出问题,要找准切入口,需要什么就研究什么,什么问题突出就先研究什么问题。有效开展反思教学活动,不断丰富反思内容和形式;重视专家和名师的引领作用,引导教师在借鉴学习他人中完善自己。
(七)扎实开展培训活动,努力提升教师的业务素质。
1、开展灵活多样的培训活动。通过培训着重从明确《课程标准》的基本规定、课程理念、学科思想方法和目标要求、把握教材的编写设计意图、确立重点和难点的依据、教学方法的选择和学习方法的指导、合理运用教辅资料等方面,引导教师进一步学会使用教材。
2、充分利用网络进行培训。一是充分利用教育资源网,组织生物教师在教学实践中边实践边进一步研修。教学中关于教材处理、三维目标、教学重点和难点、探究实验、教学方式和学习方式的选择、作业的设计等发表见解和讨论,我们要加以实施。借鉴优秀的教学设计、教学案例、教学录象、专家讲座等优秀教学资源,实现优质教育资源共享。三是积极、充分和合理地运用多媒体和班班通等现代化教育信息资源和设备,使各种现代化教育技术真正走向学生、走进课堂,切实为教育教学服务,推动生物学科教学与信息技术的整合。
3、继续扎实落实“四个一”的读书要求,即每年读一本教育著作、每月读一篇优秀教学文章、每周写一篇读书体会、每人自费订一份学科教学刊物。引导教师不断提高理论素养,拓宽知识结构,丰厚文化底蕴。学习形式上以自学为主、集中学习为辅,学习内容坚持统一与自选相结合。以“好书伴我成长”绿色读书工程为依托,大力推进学生读书活动,积极参与建设书香校园活动。教研室计划本学期举行教师读书活动现场会,推广典型经验,促进读书活动的深入开展。
(八)加强初三年级学业考试题,准确把握教与学的方向。
明确考试的方向、规律和要求,从而有的放矢的抓好平日的教与学。要认真学习研究课程标准,把握基本要求,要认真研究教材,“吃透教材”,理解教材的编写意图,把握教材的重点、难点和关键。充分挖掘和利用教材本身固有的丰富的各种资源。要树立立足点在教材、出发点在教材,落脚点还在教材,高起点,低落点,以不变应万变的教学理念。要在抓好课程标准和教材要求的基础知识教学的同时,要重视学生对主干知识的掌握,要特别重视对学生的能力培养,包括观察思维能力,分析判断能力,综合运用能力、资料分析能力、理解能力、识图画图能力、实验操作能力、审题能力等,尤其是探究实验能力的培养,要把平日的教学与学生的日常生活,生产实践和社会热点以及生物的科技发展紧密联系起来。坚决反对满堂灌的教学方式和死记硬背的学习方式。
相信一个好的开始,一定会带来好的结果,加油!
XX年中学生物教师工作计划(二)
本学期我担任七年四班和八年一班生物教学工作,经过一学期来师生的共同努力圆满完成了教育教学任务并取得较好的成绩。通过学习,使学生初步掌握了一些基本的生物知识和识图析图技能为将来的学习打下了一定的基础。但这个学期也是特别关键而忙碌的学期,因为我县八年级生物、地理要参加中考,我们不但要学习八年级下册的知识,还要对四册书进行全面系统的复习,这学期时间又短、任务重,所以我们面临很大的挑战。特针对本学期八年级工作计划如下:
一、教材分析
本学期教学内容介绍八年级下册生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。共6章,有探究活动28 个,有关探究活动的栏目类型包括:观察与思考、资料分析、探究、模拟探究、调查、设计、技能训练、课外实践等。内容较上一个学期少了一些,探究实验减少了一些,增加了观察和思考,科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量,扩大了知识面。(另外还有前三册)
二、学生分析
初中二年一班共40人,学生整体素质比较好,学习态度好,但两极分化十分严重。不过上课认真活跃,课堂学生和老师的配合和课堂纪律都较好。我准备尽快认识他们,关注他们的学习和生活,特别是课堂学习的态度,学习的兴趣,来促进他们的学习,从而提高学习成绩,提高本班的平均分、合格率、优秀率。在本次结业考试中都能取得好成绩。
三、教学措施
1、精心选择适宜的教学方法,针对具体学情因材施教;
2、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率;
3、分层次设置课堂反馈练习,使优生得到发展,差生得到提高;
4、适当设计生物科技实践活动,充分调动学生的学习兴趣;
5、定期举行月考,及时反馈学生的学习效果,做到查遗补漏;
6、引领学生开展复习方法交流等活动,让优生带动差生共同进步
7、 重点提高学生的应试能力,实际动手能力,分析能力。
教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。
教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。教学中要有科研意识,以“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的教育科研观,边实验、边研究,力争做一名科研型的教育工作者。按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。
深入学习有关的教育教学新课改内容,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。争取呈现全新的课堂教学模式,学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加校本教研,上好课,设计好教案,写好教学反思。结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。
总之生物成绩和其他学校相比,差的很远。这学期的重点应把提高学生的成绩放在教学的首位。如果生物考不好,就直接会影响到他们初三学习的动力。会影响中考升学。所以无论如何应尽自己的最大努力,督促每一个同学,不管结果怎样,都要努力拼三个月。我认为要提高成绩,最关键的是要调动学生学习的热情,全身心的投入到工作和学习中。最大程度使我们的每一个学生都能够顺利升入高中。
篇20:中学生代表国旗下讲话稿
尊敬的老师们,
亲爱的同学们:
早上好,我是五年级的冯浠妍,我是陈家乐。我们讲话的题目是“走进三月”。
三月,是万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是同学们长知识、长身体的最佳时节。
今天是2月27日,在不知不觉中,我们已经到了新学期的第3周,我们也即将走进三月。三月,是万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节,珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,做好每一道习题,吸收消化好每一点知识,不负这大好春光。
三月,是助人为乐月。1963年的3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的响亮号召。从此,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。50多年过去了,社会发生了翻天覆地的变化,但是,社会不论发展到任何时候,都需要爱心、需要善良、需要真诚。我们作为新世纪的少年儿童,一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。以三月为一个起点,真诚地去帮助、关心那些需要帮助的人。
三月八日,是全世界妇女的节日,在这个节日里,我们首先应该想到含辛茹苦、生我养我的母亲。带给母亲一个诚挚的祝福,给母亲写一封情真意切的信,帮母亲做一件力所能及的小事,更重要的是,把对母亲的感谢,化为自己学习成才的动力。让母亲看到你成长了,懂事了,学习进步了。让整日操劳的母亲,为你的进步露出一次满意的微笑。
三月十二日,是植树节。整个三月,都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学,都可以利用放假,栽一棵树,植一株花,用我们自己的双手,绿化祖国,美化家园。让小树与我们一起成长,并在种下这棵小树的同时,也在我们的心中,种下热爱家乡,热爱校园,保护环境的崇高意识。
三月,也是文明礼貌月。我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。
同学们,春光无限好,行动趁此时。让我们趁着三月的春风,放飞自己的理想吧。我们讲话完毕,谢谢大家!