初中班干部竞选发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。我想当班长有一个非常重要的原因是因为我有很多经验,小学五年的班长和大队部部长职位就锻炼了我的组织能力。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
有人说过当班长是很风光的,没错,但我知道风光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向,善于同其他同学沟通交流,而且我有一副好口才,很善于去说服别人。
如果我当上了班长, 我会做同学的好榜样,做老师的好助手。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是小树苗,我就要长成一棵苍天大树;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我努力,我能行!请相信我,给我一次锻炼的机会!
希望你们能投我珍贵的一票!
谢谢!
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篇1:大学生优秀班干部主要事迹怎么写
买买提,女、维吾尔族,大专学历,19 年 月出生于,1996年10月参加工作, 2019年7月加入中国共产党,该同志自参加工会工作以来,就能不断学习领会工会职责使命,并在工作中不断加强贯彻落实和实践创新,全面履行工会的社会职能,在维护群众总体利益的同时,较好地表达和维护干部职工的具体利益,有力促进了干部职工的工作积极性,为全乡“三个文明”建设起到了积极促进作用。
重视学习 努力提高自身能力
作为一名少数民族干部,她始终把学习当成重中之重,始终把工作能力的提高作为履职尽责的动力源泉,为了全面正确领会和贯彻落实工会职责,她始终坚持学习汉语,坚持利用业余时间学习政治理论,几年下来,汉语读写能力有了全面提高,政治立场更加坚定,同时能够正确领会县工会的各种文件精神,并能自觉对照要求不断提高自我约束,工作能力得到了不断提高,为圆满完成各项工作打下了坚实基础。
忠诚履职 认真完成各项工作
作为一名工会的干部,她始终把县工会安排部署的各项工作作为重中之重,坚持带头抓落实,能够依照宪法和法律的规定行使民主权利,积极发挥国家主人翁的作用,通过多种途径和形式,履行工作职责。“组织起来,切实维权”,是工会工作的总体要求,也是当前工会工作的主要任务,为健全工会工作网络,她结合本乡实际,积极推行工会组建与基层党建工作捆绑式推进,坚持党建带动工建,扎实开展工会组织建立,同时积极发展工会会员。目前,我乡的职工入会率达到100%,同时,她经常深入各村、站所和学校指导工会开展工作,她坚持经常组织干部职工开展宣传教育,经常深入干部职工中问寒问暖,积极为干部职工解决工作和生活中的实际困难,全年来共组织组织干部职工开展座谈会4次,深入困难职工家走访慰问6次24户,并想法设法为贫困户解决了生产生活中的实际困难,有力促进了大家的工作积极性,有力保障了干部职工的权益。
在维护职工政治权利的同时,始终积极维护干部职工的劳动权利和物质文化利益,并把参与协调劳动关系,调节社会矛盾作为一项重要工作,经常性随同信访干部进村入户了解社情民意,全年来她先后走访农户670余户,同时深入外来务工人员中开展工作,先后参与矛盾纠纷化解7次,有效保障了劳动者合法权益、有效化解了劳务纠纷,为促进我乡经济社会和谐发展和社会的长期稳定。
勤于奉献 深受干部职工爱戴
为了切实抓好工会工作的贯彻落实,为了切实保障干部职工的权益,她经常放弃休息时间到干部职工家进行走访,深入了解干部职工的权益保护情况。在日常工作生活中,她总是想法设法丰富大家的业余文化体育生活,并把开展各项活动作为提高干部职工凝聚力的有效途径,经常性组织大家开展篮球比赛和网球比赛,全年来积极协助乡领导开展了2次农牧民体育活动,通过开展活动,增强了领导与干部之间的沟通与了解,促进了干部群众的团结协助意识,有效促进了各项工作的顺利有序开展,为丰富工会工作活力,她开创性的将工会工作与创先争优相结合,为了强化干部职工的“创先争优”意识,她积极组织干部职工参加县委、政府组织的红歌比赛,并在乡机关开展了创先争优公开陈诺,有效激发了大家的爱国热情和工作积极性,加深了同志们之间的信任和了解,增加了大家争当优秀、争创佳绩的干劲。
迎着朝阳、踏着余晖,依然在平凡的岗位上忙碌着,她始终把奉献作为人生追求,从不计较个人得失,淡泊名利,克己奉公,踏踏实实贯彻落实工会各项工作,切切实实维护干部职工合法权益,受到干部职工一致好评。
篇2:精彩的班干部给班级建议书最全格式
亲爱的同学们:
教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志,是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级! 爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。 倡议如下:
1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;
2.上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;
3.请管好自己的手,勿乱涂乱画;
4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;
5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;
6. 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;
7.请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;
为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!
篇3:班长就职的演讲三分钟
感谢今晨给我这次演讲的机会。我们怀着不舍的心情,惜别了往日的同学,好朋友,到这里相聚。对于曾经梦想过,努力过而未能顺利进入我们这个班的同学,我表示万分的遗憾。但我相信,他们一样伟大,一样值得你我尊敬。这也从侧面衬托出我们的优秀。的确,能考入这个班,是几年寒窗苦读的结果。我们应该珍惜。珍惜每一分,每一秒的宝贵时光,将全部的精力,投入到初三的学习生活之中。
世间最美好的是友情,而友情的精华是同窗之情。与往日的同学离别,的确是一件痛苦的事。但我们的学业不允许我们把过多的时间沉溺在对往日的回忆中,有很多更有意义的未尽的事业等待你我去完成。历史不会给我们踌躇不前的时间来犹豫,因为生活的方向是永远向上,永远向前。之前的事,会成为一段永恒的记忆,不必将它遗忘。而在告别过去之后,我们应该振奋,我们一定会振奋!从容面对新的机遇与挑战的,将会是一个坚强、团结、美好的班集体!
学生的本职工作是学习,在座的各位都是学生,没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证,在我领导的班委会中,没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口,拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。
来到了这个班,我们就只有一个目标:努力学习,成为第一。在红榜上,第一永远只是少数,但只要努力了,你就会使我们大家敬佩你,你就是我们心中的第一。在这个班里,“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心,不必畏惧。每个人,只要用尽全力了,都是问心无愧的英雄!
营造良好的学习气氛,创建和-谐的学习环境,增强班集体的凝聚力,倡导良性竞争,将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力,但这同时需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同学紧密团结在班委会的周围,共同学习,共同进步,共建和-谐的班集体。在此,我谨对班委会提出要求:以身作则,团结所有的同学,动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己,力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处,我会立刻进行改正,绝不耽搁。
我们来自不同的班,不同的成长环境使得我们养成了不同的性格,我们对事物的看法也不尽相同。这或许可以用那场辩论赛的例子来说明。在那场令我至今难忘的辩论赛中,我们曾经争得面红耳赤,但现在,我们又出现在了同一条战壕里,以后依然是并肩作战的好兄弟。这表明,这一切曾经的分歧都不能阻止我们走到一起。我真诚地希望,这个班集体里的每一个人,都会以最亲切、最恰当的方式,向他人张开热情的臂膀。
我当选班长,不只是为某一部分人工作,而是为整个班服务。这个班的班长是每一个人的班长,是每一个来自不同的班,有着不同目标、不同理想的人的班长。
无论大家曾经对我有什么样的看法,我都会尽我最大的努力,为你服务,并且希望以我的工作赢得你们的尊重。我会采取适当的方式,努力创造出一个自由、和-谐的班集体。班长职位不仅是一种荣誉或一个职位,它代表的是责任和义务,我会为此贡献我的一切.
篇4:班级干部竞选演说稿
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大
家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
篇5:城乡养老保险制度
第一条为了解决城乡养老保险制度衔接问题,维护参保人员的养老保险权益,依据《中华人民共和国社会保险法》和《实施若干规定》的规定,制定本办法。
第二条本办法适用于参加过城镇职工基本养老保险、新型农村社会养老保险或城镇居民社会养老保险两种及以上制度的人员。已经按照国家规定领取上述养老保险待遇的人员,不再办理城乡养老保险制度衔接手续。
第三条参加职保和新农保或城居保人员,达到职保法定退休年龄后,职保缴费年限满15年的,可以申请从新农保或城居保转入职保,按照职保办法计发相应待遇;职保缴费年限不足15年的,可以申请从职保转入新农保或城居保,待达到新农保或城居保规定的领取条件时,按照新农保或城居保办法计发相应待遇。
参加新农保或城居保人员,在缴费期间因户籍迁移需要跨地区办理新农保和城居保衔接手续的,可在迁入地申请实时办理。
第四条参保人员办理职保和新农保或城居保制度衔接手续时,先按国家有关规定归集职保关系,确定职保缴费年限和养老保险待遇领取地后,再办理有关衔接手续。
第五条参保人员从新农保或城居保转入职保的,新农保或城居保个人账户全部储存额并入职保个人账户,新农保或城居保缴费年限不累计计算或折算为职保缴费年限。
第六条参保人员从职保转入新农保或城居保的,职保个人账户全部储存额并入新农保或城居保个人账户,参加职保的缴费年限合并累加计算为新农保或城居保的缴费年限。
第七条参保人员办理新农保和城居保衔接手续的,转移个人账户全部储存额,缴费年限合并累加计算,达到领取新农保或城居保待遇条件时,按照当时养老保险关系所在地办法计发养老保险待遇。
第八条参保人员若在同一年度内重复参加职保和新农保或城居保的,其重复时段只计算职保缴费年限,清退新农保或城居保重复时段缴费,并将新农保或城居保重复时段相应个人缴费金额退还本人。
第九条参保人员不得同时领取职保和新农保或城居保待遇。已经同时领取职保和新农保或城居保待遇的,终止并解除新农保或城居保养老保险关系,除政府补贴外的个人账户余额退还本人,已领取的新农保或城居保基础养老金待遇应予以退还;本人不予退还的,由社会保险经办机构负责从新农保或城居保个人账户余额或者职保基本养老金中抵扣。
第十条参保人员办理城乡养老保险制度衔接手续时,按下列程序办理:
由参保人员本人向待遇领取地社会保险经办机构提出养老保险制度衔接的书面申请。
待遇领取地社会保险经办机构受理并审核参保人员书面申请,对符合本办法规定条件的,在15个工作日内,向参保人员原职保、新农保或城居保关系所在地社会保险经办机构发出联系函,并提供相关信息;对不符合制度衔接条件的,向申请人作出说明。
参保人员原职保、新农保或城居保关系所在地社会保险经办机构,在接到联系函的15个工作日内,完成制度衔接的各项手续。
待遇领取地社会保险经办机构,在收到参保人员原职保、新农保或城居保关系所在地社会保险经办机构转移的资金后,应在15个工作日内办结有关手续,并将情况及时通知参保人员。
第十一条健全完善全国县级以上社会保险经办机构联系方式信息库,并向社会公布,方便参保人员办理养老保险制度衔接手续。建立全国统一的养老保险参保缴费查询服务系统,进一步完善全国社会保险关系转移信息系统,加快普及全国通用的社会保障卡,为参保人员查询参保缴费信息、办理制度衔接提供便捷有效的技术服务。
第十二条本办法从____________年月日起施行。各地已出台政策与本办法不符的,以本办法规定为准。
篇6:大学生优秀班干部主要事迹怎么写
王静,女,1990年1月出生。王静同学于20xx年9月进入无锡商业职业技术学院学习。时光如梭,转眼两年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,此外,她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训。同时,她还考取了外贸跟单证在接下来的日子里,她还在为导游证而不断的努力。
在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工作表现,使她获得院“寒假社会实践优秀个人”的荣誉。两年多的大学生活,她不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。通过她的努力,在20xx年的一年中,她取得了院二等奖学金,三等奖学金,国家励志奖学金,就正如她说的,“这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”
大一的她担任团支书一职,通过和大家一起努力,和系领导的支持,使班级获得了“五四红旗团支部”的荣誉称号。她认真组织好每月的团日活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生被评为“优秀团干”,入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现在已被列为入党考察对象。大二担任班长的她,在班级里,能够以身作则,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。在和大家一起建设温馨班级的同时,又使班级获得了“建设温馨班级二等奖”。当然这和班级的每一个人都是分不开的。在学习、工作之余,她也不忘致力于公益事业,积极参加学校组织的献血事业,为社会献上自己的一份绵薄之力。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。在个人社会实践上,她能够利寒暑假和平时的业余时间,积极地投身到社会这个大家庭中,锻炼自己,丰富自己!
王静同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生干部。
篇7:小学班干部竞选的演说稿
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!
首先,我先自我简绍一下我自己,我叫_。本人自以为我是个懂事的孩子,学习还算刻苦,有眼色,有责任心,有爱心,我的人脉关系和气场具有得天独厚的上风,具有竞选的条件,所以就冒昧地登台竞选班长,希看能得到大家的支持。
其次,我竞选班长的目的不是把班长当官来看的,假如真是这样我会弃权,我以为这就是一次锻炼自己管理才能的机会和铸造自己人生经历的平台,是一个为老师和同学们服务的桥梁和纽带,就是一个服务员,我愿意为大家服务献爱心,愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力。
其三,假如让我当班长,我会像经营我家一样,除自己要好好努力学习外,要求大家做到的我首先以身作则,率先垂范外,至公忘我,我会以我的人格魅力和我的聪明努力把我们的班级打造成为一个极具凝聚力的家,要让同学们有家的回属感和温馨感,其次要把我们的班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营,激起大家的荣誉感、责任感和使命感,为班级的荣誉而战,为我们的使命而战,让我们的老师放心,让我们的家长放心,让我们的初中生活成为一生永久挥之不往的值得收藏的美好回忆,更会让学校以有我们这样的班级而自豪。
其四,既然是竞选,我就有落选的思想预备,有个哲人说过,心态决定命运,即便我不能胜任班长之职,说明当选的同学一定比自己更胜任,我会心悦诚服,虚心向他学习,我一样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长,全力以赴地弄好我们班级的事情,为我们的班级能添斤添斤,能添两添两,能加砖加砖,能加瓦加瓦,努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年,我的竞选演讲到此结束,希看大家能给力。
再次感谢老师和同学,谢谢大家!
篇8:生产班长工作职责职能
1、按上级下达的生产计划及有效的工艺单及时组织生产
2、及时负责工艺查证,确保生产正常进行,确保产品质量符合标准要求
3、正确地指导和督促员工按标准流程操作,及时发现和纠正不良操作
4、及时、准确地处理生产中发生的问题,及时将重大问题向领导汇报
5、对生产所发生的质量事故直接负有主要领导责任
6、节能降耗,禁止浪费,严格控制生产运作成本
7、严格按5S要求进行管理,确保生产安全零事故、零伤害、零费用
8、培训、指导和帮助新员工尽快进入角色
9、积极提出宝贵建议,为生产管理献计献策
10、完成公司领导交代的其他工作任务
篇9:学习部部长工作计划样本_学习计划_网
【篇一】
工作思路:
(1)院内座谈交流活动
学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。
(2)学术沙龙
学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。了解现代学术上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。
(3)综合素质讲座
在学科知识以及人际交往、就业指导方面,举办一些专业性比较强的讲座,找到大学生与社会的切合点,努力做到大学生的“外强素质,内塑形象”,并且这对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。
(4)了解农村
在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。
根据以上思路,并结合我们学院的具体情况,计划如下:
本学期主要举办以下类型的活动:
1.办学报,根据近期所学的内容,自己加以总结,办一起学报,以加深对所学内容的记忆与理解。
2.征稿,根据当前时事,结合大学生现状选定一个主题。
3.辩论会,根据当代大学生目前所关心的问题选一个主题。
4.经验交流会。
5图书馆,推荐一本好书。(可以作为庆祝建校60周年校庆活动)
6.组织同学展开书评。(可以作为庆祝建校60周年校庆活动)
7.模拟四六级,听力训练。以游戏的方式。
8.看电影,写影评
9.教学论方面的活动,以授课大赛的形式展开,最后加以总结。(可以作为庆祝建校60周年校庆活动)
10.化学研究性学习,写论文的介绍,开展环保运动,探究重金属污染,注重大学生为社会做出了哪些贡献,了解汞中毒是怎样形成的,如温度计碎了,一般家庭里面没有硫粉,怎么办?查资料写自己的创新性的思维。
11.建立博客,每天一条“写给大学生的100条肺腑之言”,并定期有一个主题,大家一起讨论,商量解决的办法。让更多的同学参与进来:
占座问题,化学问题,人际交往问题,每期一个话题,同学们可以加以评论。
对每个活动的具体计划:
小活动:1.学报:主要是针对同学们所学的课程,用以加强同学们对所学内容的理解,在总结的基础上办报,也可以在学报上体现自己课外所学。也可以与我们网上讨论的内容结合起来,让更多的同学参与到我们的讨论中来,最后选拔出优秀的作品,以展板的形式展出。并奖励优秀的同学。
2.征稿:主要是针对一些节日,比如教师节等,还有就是响应外界一些特殊的号召,比如网上的,电视台的等等。向广大同学征稿,以激发同学们对这些节日的积极性。
3.经验交流会:这个我觉得可以各个部联合来办,因为与新生的交流不是一方面的,如果说我们联合起来搞的话可以办得更加出色一些,毕竟是集众智于一身的,而且这样还有一个好处就是:能让新生感觉到我们08级的学生会是一个团结协作的整体,也会在一定程度上增加他们参加以后我们组织的活动的积极性,奠定一个良好的基矗
4.看电影,写影评:这个主要是播放一些红色电影,电视节目,与我们学术上有关的电影等等,增加同学们的爱国热情以及对学术的兴趣。
5.辩论会:与宣传部联合,共同做一期辩论会,主题可以采用近期大家一直关注的问题,请在这方面比较有造诣的师哥师姐给我们做点评,传授给同学们一些辩论技巧等。
大活动:
1.授课大赛:授课大赛从以往来看深受同学们的喜爱,所以我们仍然要搞,但是要搞出我们的特色,以往的授课大赛都是让同学们自选主题进行授课,最后选出一二三等奖,这次我们仍然以这个为一个基础,再在里面添加一些新的环节,使之更有趣味一些,比如增加一些趣味问答的环节,增加活动的知识性,毕竟教育是一门正正规规的学科,我们的目的就是通过授课大赛提高一下同学们的教学能力,为以后做准备的。如果能够再请一位专家教师为大家点评,就再好不过了。授课大赛之后还要及时进行总结,比如同学们的哪些方面需要进一步的锻炼,我们会找相关的同学为我们坐一起海报展示我们这次的成果。
2.模拟四六级:这是一个比较新的活动,也是第一次,所以要特别的筹划一下,在四六级考试开始之前,组织一次英语四六级考试的模拟测试,测试的形式并不拘泥于单纯的做卷子,我们也没有现成的卷子可以做,可以调出往年的四六级卷子,主要目的是让同学们明确要做的题型,考试的时间安排,因为很多同学都是第以次参加这样形式的考试,难免有很多地方不明白,为了让大家更加顺利的通过,特以这样的形式减轻同学们的压力,也算是一次经验交流,因为四六级考试对大多数同学来说都比较容易一些,也不需要特意举办讲座之类的活动,关键的问题在于让同学们大体上知道考试的流程,有一个心理准备。低年级的同学如果有问题的话也可以像师哥师姐们请教,这样也可以加强同学们之间的交流与互动。
3.图书馆,推荐好书:这个活动,也是第一次搞,也需要有一个发动的阶段,我准备搞得大一些,从网络开始,在我们学习部所建立的博客上向广大同学征集同学们在我们的图书馆所看到的好书,可以再我们的博客上发表评论,向同学们推荐自己看到的图书馆的好书,把我们这个最丰富的图书资源利用起来,这个活动计划上分为三个大项,所以需要一定的间,首先第一步是通知同学们做好准备工作,可以几个人一组,也可以自己一个人。活动的主要形式就是走上讲台向同学们推荐自己心目中的这本书,可以对其中的人物进行点评,制作幻灯片,或者排演小品话剧都可以,将自己钟爱的书向大家推荐出来,首先要在网上广征民-意,了解同学们喜欢的书籍,当然要有一定的推荐意义,要对同学们的成长成才有一出的书。活动要想办好,就需要精心的去准备,推荐人要说出充分的理由来推荐自己的这本书,就像是感动中国的颁奖词一样。
第二步是预赛阶段,预赛目的就是要选出其中优秀的推荐人进入决赛,向同学们展示自己的这本好书,这个预赛阶段就是让同学们写一个读后感交上来,当然是自己真正读完这本书的感受,要写清楚自己用什么样的方式来向同学们展示,包括具体的方案以及大约所需要的时间,推荐理由都要写清楚,从这些交上来的读后感中来确定进入决赛的人员,这个预赛不仅仅是一个读后感,就像是整个展示过程的一个计划一样,每一在个细节都要考虑周全,而且预赛之前就要把决赛的整个过程准备
时间安排
1.3月,一开学,建立博客,每期一个议题,办学报
2.3月,四六级合格证的发放。(常规工作)
3.4月,授课大赛具体安排:分为初赛和决赛,和以前一样,还是由同学们自定授课内容,1.下达通知大家各自准备之后,开始初赛,初赛当天选定参加复赛的选手,并通知本人继续准备参加比赛并准备幻灯片,控制好时间在10分钟左右。
决赛有以下几个环节:
1).选手先授课,并将自己准备好的幻灯片展示给大家。
2).进行趣味抢答的环节,我们会事先准备好几道有关与教学方面的趣味小知识的问答题,答对可以获得加分。
3).最后有评委进行点评总结,对同学们在这次大赛中出现的一些问题做一个总结性的发言。这样能够让同学们在授课的同时有又能提高自己的一些专业素养。
具体的准备工作:了解好授课方面的有关知识,出好题目。下通知,找主持人和评委,检查好电脑投影仪等设备,借多媒体教室,组织同学进场退场,布置教室等工作。
4.4月底5月初,看电影,写影评活动的具体准备工作,位同学们播放爱国励志方面的电影或者是名人访谈录,激发同学们的学习热情与思想上的积极性。
1).首先要做好民-意调查,有利于我们选择同学们喜欢的影片来播放,这样有利于我们活动的进行受到大多数同学的支持。
2).借一个多媒体教室,准备好音响设备,定点播放电影,有兴趣的同学可以来观看,播放结束后统一号召一下写影评的事。
3).一个星期之后将同学们写的影评收上来,统一评阅,评出一二三等奖,颁发证书。
5.5月底六月初,四六级考试模拟具体准备工作:
1).通知的下达,整个活动流程与四六级考试的做题顺序一样,但是并非发一张试卷做。而是通过趣味性的比赛来进行的,化学院根据专业可以分成几个小组,每组的人数一定,活动之前要参加活动的所有同学都要做好准备,考试分为几个部分,就有几组同学参赛,这些同学都是在观众席上的同学,为了保证比赛的顺利进行,也为了节约时间,这几名同学实现就要知道自己要参加哪一轮的比赛。
2)比赛开始后,将一组一组的进行,每上一组,做完后立即评分,然后下一组上,最终算出总成绩,来作为一个团队的总成绩。这样虽然过程复杂了一些,但是能让更多的同学真正参与到比赛中来体会到四六级考试的流程。
具体的准备工作:
1).主持人,评委老师
2)多媒体教室
3).安排同学进场,注意参赛同学进场座次要以方便为前提。
4).音响设备。
5).参赛同学要先到位,占好座,以方便以后的比赛,最后放一个幻灯片,告诉大家四六级考试的一些细节,并感谢大家的参与。
7.六月,书评活动
1.)这个活动准备时间要早一些,因为本次活动的宗旨是要宣传咱们图书馆的好书,让更多的同学阅读咱们的好书,把咱们强大的资源利用起来。
2.)开学伊始就要像咱们同学通知这个活动,准备的时间很充分,希望同学们积极参与。
3.)这个活动要同我们同学在网上推荐的好书联系起来,作为一个整体,前一个阶段在网上推荐好书,同学们在阅读的过程中将自己的心得体会,感悟等记录下来,也可以查阅相关的资料来对自己的心得体会加以扩充,最后以做成幻灯片或者演成话剧的形式向同学们展示自己的成果,最后有同学们自主投票的形式决定胜负。也可以由做观众的同学上台扩充自己所知道的内容,真正让这本好书共享起来。
具体准备:1.主持人,多媒体教室,布置黑板并留出空来让观众投票,文明进退场,最后打扫好卫生。
为了工作的顺利进行,部里的工作也要做好:
1.明确工作态度,把握机遇位同学服务。
2.工作过程中不忘安全问题的重要性。
3.明确每个人的职责,分工协作,经常开会,大家坐在一起交流工作上的困难,团结起来解决问题。
4.工作上要有原则性,有的问题要当机立断,搞好人际关系,有团队意识和奉献精神。
5.开拓进取,勇创佳绩。
【篇二】
一、部门工作规划
1坚持每周召开1次部门例会制度。有活动时则管理好本部门人员调动,分配工作,使本部门人尽其才。没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流,总之尽可能的团结一心,努力把我们部门搞好。
2配合好主席团工作,协调帮助音乐系学生会各部门工作,为提升学生会影响力而努力。
3做好每月的教学信息联络工作,和院学生会、教务处保持密切来联系。
4每两周召开各班学习委员会议,谈谈自己到这个学校之后的学习目标,学习的态度,班级学风等问题,并及时和教学秘书联系。
5积极配合院学生会、院团委完成各项活动。
二、活动安排
1、新学期新气象,延续上学期考勤管理制度,并合理利用突击检查来对上课质量进行监督。
2、经过一个寒假的放松,大家的学习态度比较松懈,为使同学尽快适应学习生活,及早正确的为自己本学期制定目标,避免走弯路,举行学习经验交流会,由成绩优秀的学生向大家介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:
1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。
2、交流会的具体流程:
①、以班级为单位,每班分别邀请各班学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为一节课左右,初步预计从以下几方面谈:
a、如何尽快适应学习生活,养成良好的学习习惯;
b、基础课学习的优秀经验;
c、专业课学习的优秀经验;
d、协调好工作与学习的关系;
e、协调好参加活动与学习的关系;
f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源和教学资源。
②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;
③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;
④、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问。
3、为了切实搞好我院学风,学习部将与学院教务处进一步加强联系,做好教学信息反馈工作,同时对在上学年为教学信息联络中心辛苦工作表现出来的优秀分子进行表彰。以充分调动大家学习的积极性,为大家营造一个良好的学习氛围。
在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:
1.由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。
2.采取学习部随机点名突击检查的方式。
3.由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。
本学期将采取积分制度。具体办法如下:
A、学期初,每个同学都有综合分100分。
B、学习部不定期点名,时间为8点10分,地点为4楼5楼教室。
C、缺勤一次扣5分,迟到扣3分,替点的双方都扣5分,情节严重者公示批评。
D、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。
4、为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养材料系的辩论人才。学习部计划于3月份举办辩论赛。为配合院学习部的安排,我部将对比赛中表现优秀的选手进行选拔,统一组织培训,代表系部参加学院比赛。
5、寒假新生大部分回家,开展些类似征文形式的活动,谈谈自己和父母之间的小故事,举行“上大学了,我长大了”演讲比赛。
6、配合文体部举办篮球赛,达到拉进师生关系、团结同学、强身健体等积极作用。
7、雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我部将在3月协同各部门举行“雷锋与我同行”宣传大会暨“201x年度”表彰大会。
8、举办各类学术性讲座,以及专业知识竞赛,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣。竞赛方案如下:
a、竞赛分为初赛和复赛,初赛在教室举行,复赛在音乐厅以专业知识展示的方式进行。
b、初赛为笔试,试卷包括乐理题目、音乐常识、练耳。选取优秀的10到20人参加复赛。
c、复赛为展示,包括视唱、视奏、现场答题、现场互动。由专业老师打分评判。
9、协同学校各部门,积极筹办毕业生晚会。
10、期中期末考来临之即,我部将在系部大力宣传考风考纪,为广大同学营造一个良好的考试氛围。
11、配合院学习部的工作在我系开展活动
【篇三】
1.做好本职工作力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,要紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时也要加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作。
2.注意部门团队精神建设,充分调动新干事工作的积极性和提高新干事的办事能力。同时也要定期召开部门会议,及时分配好各项工作,及时反映问题,交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。
3.举办一些有意义有创新的活动:
1)要组织一些与我们学习,我们的专业或对我们未来的发展方向有关有意义的活动。如演讲赛,等这些可以锻炼并提高我们的世面稳定性和口语表达能力等等。再如我们也可以举办一些专业案例分析活动,旨在提高全系同学对专业课程的理解,引导同学们更好的去学习和发展,并为同学们提供展示自我风采的舞台。
2)为了使08届新生对我校,以及自己的专业有个大概的了解本部特打算在进期举办一次新老生经验交流会,目的也是为了希望使新生尽快的适应现在的生活,及早正确的定位,避免走弯路,走错路。
3)本部要事先为我们生活日常生活的中一些有意义,有价值值得我们纪念的日到来之前准备庆祝活动来欢迎它,让干事们体会到部门的温暖,从而提高他们的凝聚力和强烈的归属感。
本学年工作计划如下:
一:学生手册知识竞赛(已结束)
为使xx级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的xx级新生全部参加此次竞赛。
通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。
二:辩论大赛(已结束)
为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。
三:演讲比赛
本次比赛标题为《让世界充满爱》,以XX年中国所发生的雪灾和地震为题材,以xx级新生为主要参赛对象,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。
比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!
四:以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛
以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升xx级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习氛围。
五:书法比赛
此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的平台。
六:象棋比赛(重点)学习部工作计划书_学习部工作计划
此活动在上一届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学习氛围,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的机会。
七:为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在学习检查中,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。
八:为期中、期末考试作好准备。通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。
九:积极协助系老师做好其他日常工作
篇10:竞选班长演讲稿英语
各位同学:
下午好
在这个新组建的班集体中,我很荣幸地成为其中一员。大家相处不过2周时日,部分同学可能还不认识我,也不了解我。请允许我先作一个简短的自我介绍。我姓,名?乃取不同之意。我来自于原高一(3)班,原任其班班长。总体上讲,有较强的责任意识和领导能力。
攻读学业,提高自己,接受高考的检验,走向美好的未来这一共同的目标,使我们相聚在一起。能相互关心,相互理解,相互支持,相互帮助,协调一致,营造一个团结和谐,紧张有序,舒心向上的学习环境,结成一个勇于攻关,不惧挑战,众志成城的战斗集体,对我们这些憧憬明天的高中生来讲至关重要。同学们六十多人,想法各异,爱好不同,要使学校的安排得到落实,各项活动能正常,优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作,为班集体的稳定、团结与发展做出实事。
此时,一定有人想要问,我为什么愿意担任班长一职。
其实,要长篇大论地言辞说,我也不知道为什么。我就是想多为班级体做点事,多用自己的力量做出贡献。例如,上学期多次集体买书,每次总能以1元或半元的优惠拿到书。或许对于个人来说这点钱不算什么。但于我而言我觉得不论多少,那却是通过自己能力与努力为同学所省下的钱。这钱也可以拿来充班费啊。这是一种成功感。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。成功学家卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格认为自己能担任这个或那个职务。”自信是第一步,罗曼罗兰告诉我,只有你先相信自己,然后别人才会相信你。此处指的是“自信”而不是“自大”或“自恋”。我之所以今天能站在这里,大部分是源于我的自信。当然,能力也很重要,我的信心与能力永远是成正比的。
班长一职,需要较好的领导能力和责任心。
具体来说,首先最基本的是态度,在工作中敬业奉献、敢于管理、敢于负责。还要以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。作为一个学生干部,更要的是以班集体利益为重,主动为同学服务,为老师分忧。而不能光从自己的私利出发点为学生服务。服务意思是学生干部所要具备的最基本素质,要实实在在,勤勤恳恳地,要肩负起一份责任,热爱工作,自愿牺牲一些时间和精力,坚持到底。没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
有良好的责任心与之相适应的是策划能力与协调能力。策划能力,学生干部要做到这一点首先要善于思考。学校许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,哪怕是一件很不起眼的小事细微之处也总关情啊。
权力更是一种责任。每一个重要的职务所获得的相对权利都来自于大众的信任,所以每一个获得更多权利的人更应该看清楚的是自身所肩负的义务与使命。我竞选班长,一旦成功我必将肩负起为同学办事实谋权益的使命,做为一个班级的领头人物,必将做到慎权、慎独、慎微,自觉的接受来自各方的监督。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。
我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任”提案,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
做班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级事务,使同学们的生活更加多姿多彩!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
同学们,选票就在你们手中。请细细斟酌,透出最正确的一票吧!
谢谢大家,我的演讲完了!
篇11:中学班长竞选优秀演讲稿
同学们:
大家晚上好!
我是来自安县沙汀实验中学的黄路,我在安县中学就读高20xx级26班,有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在,我就竞选我班班长的职位陈述如下:
曾经我也做过一班之长。我认为,作为一班之长,首先要有一颗责任心,要有为班级服务的能力和心态,要为老师分担工作的意愿,还要有对工作认真负责的态度。
我相信我自己,相信自己有这方面的能力,我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家能够直言不讳,当面给我指出,或是给我提出一些建议,我会认真地去思考、反省、并接受你们好的建议和意见。让时间和你们的信任去改变自己的不足吧。
请相信我,我会做得更好的。
为安中加油!为我们班级加油,也为我自己加油!
希望大家支持我,投我一票。
谢谢同学们!
篇12:学校竞选班干部演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫杨理杰。今天,我竞选的职位是副中队长。因为这两年来,我一直担任副班长的职务,积累了丰富的经验和足够的管理能力。我为人宽容、热情,有一颗友爱和奉献的心,我喜欢带领和帮助同学们共同提高学习成绩,使我们五一班这个集体不断前进,不断的取得胜利。
我相信有了老师和同学对我的支持,我会继续担任好副中队长的职务,和其他的班干部携手与老师与同学同舟共济,让我们团结一致,共同进步!
请大家再次对我投出宝贵的一票。
篇13:竞选班长演讲词
亲爱的老师、同学们:
大家好!
做为一个高中的学生,今天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励,今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,心情非常激动,既然来竞选这个班长,我就一定由信心认真的做好这个班长的职务,不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。 所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。从学习、管理能力和性格方面说了自己的优势
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
篇14:生产班长工作职责职能
1.获得生产计划,组织小组成员生产,保证生产计划的完成。
2.巡视生产过程,完成巡检记录,包括生产安全状况、质量情况、员工操作规范性等。
3.负责巡视设备、工装的日常点检、保养工作,保证生产设备、工装的安全无损积极参与持续改进和可视化管理。
4.对作业指导书的改进、修改提供建议。
5.为新员工提供培训,参与员工的业绩评估,负责员工轮岗计划的安排。
6.负责员工的考勤统计,与员工交流沟通,掌握员工的思想动态及时汇报
7.运用5S保证工作场所的清洁、整齐和有序。
篇15:班干部工作总结
不知不觉,转眼间一个学期过去了.此时此刻,感触很多.说实话,透过了一个学期的磨练,我觉得自己已经基本能够胜任学习委员的工作.学习委员相对其他班委来讲工作可能多了一点,而且一般事情琐碎,并不像班长团支书那样负责一个总的统筹与协调.但学委又是至关重要的一个职位,他是连接老师与学生之间的一个桥梁,我的主要任务就是处理好班内同学的有关学习事务,以此减少同学们的挂科率.因此,我也觉的学委真的不好干,尤其是到了此刻期末,真的很忙.
起初当听到选我为学习委员时我真的没有想到,学习委员很重要的一条就是心要细,身要正.我当时也很清楚如果当了学委它能带给我何种改变.因此,我便透过各种途径了解学委该做什么,该怎样做才能做.上网去了解,问前任学委魏思卉,与别的班的学委去交流沟通,学习他们如何做的等等.也正因为这样,我一开始就有了必须了解和信心来干好学委的工作.之后,我便又透过各种途径收集同学们的生活学习状况,对班内的同学们的学习状况有了一个大致的了解.我随后又与各科任的老师交流,了解他们对我们的各种期望和要求,及时反思自己的工作.
上一年,是魏思卉当学委,她比较严厉,因此我们班去年的成绩考得十分的好.大家也都很高兴.但我们班也有不足,我看了一下成绩,去年我们班的分数在很大必须程度上也与老师对我们班的喜好有关.我不明白今年我们班的成绩会怎样,我经常看《文理青年》上的那些优秀班级,同样是大学生,同样在一个校园,但说句实话,我总感觉我们班此刻班级之间气氛并不是不是很好,班内可能也有各种琐碎的矛盾;我觉得这都是影响我们成绩的一个绊脚石.我们班虽然组织了一系列的班级群众活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情.如:与英汉复语班举行联谊会;搞各种各样的团组织生活,生日会,我觉得影响力甚微,收益和成效都不大.因此在必须程度上讲我们班心并不是太齐,群众荣誉感也不够强.因此开班委会我们大家也都聚在一齐商量该如何来改变,因为说句实话这也是影响成绩的一个很大的因素.
我们班的同学性格都很外向,很多老师也很喜欢,我觉得这是一个好事,因此我准备弄一到两个传媒兴趣小组,以此来带动班内的气氛.很多的课程到目前为止很多同学都不太喜欢,学习用心性也就不高了.虽然是大学,但我觉得对于部分同学,还是需要透过必须的方式去进行引导的.因此我正在筹划兴趣小组这件事,让大家都能从中找到找的适合自己的事情,使自己热爱学习,这样,很多的问题也都迎刃而解了.很多同学其实并不是真正的喜欢编导这个专业,可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成为一个高中的语文老师.因此说我也正在想办法让每个人对自己的未来想做的行当有所准备,这样也算是尽了我这个学委的一点职责.
这一个学期自己收获真的不小,也很忙碌,有时真的都不明白在忙碌什么.学委这个职位真的很难,很难能做到完美,很不好做.因此我心里也一向绷着一根弦,生怕自己干的不好耽误了大家,影响了老师的教学进度.一个学期很快,在不知不觉中就这么过去了.我经过反思,说实话有很多的工作没有做好,很多的工作想法没有有力的去执行.期望自己能在下学期干得更好吧!我们班这学期开了三次班委会,虽然次数不多,但我觉得每次都效率很高.当然,一个班内的团结首先的就是班委的团结.说实在的,感谢班长及其他班委对我工作的支持,我想我们班委之间只要互相配合,协作,构成统一的战线.同学之间互相信任,互相帮忙.那这个班级将会越来越好.
篇16:班干部的评语
1.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些,勇敢地展示自己。
2.你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学习上,你自觉性很高,总能超前预习,所以学习时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。
3.老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧,刚学过的生字,再来问你,你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己,课上总爱做小动作,字嘛,有时认真有时马虎,这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的,是吗?
4.你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。
5.你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。
6.你是一个积极要求上进的男孩,你聪明机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!
7.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
8.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!
9.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!
10.你稳重大方,学习刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学习中,成绩上争取超过你的对手。让事实证明:你是最棒的!
篇17:精彩的班干部给班级建议书最全格式
我给班级提建议
嘿嘿,今天,俺这个“校长”要给我们班提几条宝贵的建议。
一:温柔吧,班主任!“哗啦啦”我们班又下“冰雹”了!哎,又一个同学被“冰雹”给“砸”得“头破血流”了,让我们为这个同学难过三分钟吧!大伙们被“冰雹”给吓得大气都不敢出了。哎,亲爱的“冰雹”!不!不!不!应该是亲爱的班主任!如果您能把“冰雹”改成“细细的春雨”,那该多好啊!同学们会为您的温柔,您的真诚所感动!当然啦,大家都佩服您的爱心,都明白您的真诚!说心理话,我们更渴望您的温柔!
二:小偷,收手吧!哎,我们班差不多成了一个“黑窝”了!啥?听不懂“黑窝”是啥意思?哎,意思就是我们班成了一个小偷的作案地点了呗!这个小偷可真够狠的!他(她)先是偷了我们班一个同学的“善钱”——200 元!接着就是偷一些同学的文具、书本和一两元钱!到现在还在“作案”!我这个“黑猫警长”已经胸中有招啦:派几个信得过的,嘴巴又“闭”得紧的同学去观察,一有情况马上“报案”!绝对保证人赃并获!
三:让班级充满了活力。隔壁的班班主任可真是一个充满了艺术细胞的人啊!竟然能把他班的学生在充满了艺术气氛中读书学习!善哉善哉!啊!如果我们班也能买一些花呀、盆栽树木呀、金鱼呀、乌龟呀放在班上,那么大家的学习兴致保证有所提高,而且还能培养大家的责任心。下课了,望望花草树木又能保护视力,真是一举三得啊!
好啦,建议就提到这里了。
篇18:2024最新竞选班干部自我介绍
各位同学大家好!
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部,团干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的特长帮助同学和水电1045班集体共同努力进步。我很荣幸上一学期全班同学和张老师能给我担任班长的机会,在过去的一年中,我付出了很多,当然我也收获了很多。
首先我来总结一下我上一学期的工作,学期开始时我起草了:《安徽水电学院1045班班级管理制度》《安徽水电学院1045班班级纪律要求》《安徽水电学院1045班卫生值日安排表》等文件并得到了同学们的大力支持。学期中我班和0938班共同开展了题为《倡导文明言行·构建和谐校园》......
上一学期我们水电1045班在系学生会的各项总评中以绝对的优势,在全系总评中排名第五,其中我班的“倡导文明言行,构建和谐校园”团日活动还获得了水利系第一名的好成绩,班级内务一只是水利系第一名,班级早操、晚自习也一只是水利系前三等等。
我从小学到现在基本每年都担任班干部,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部,团干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自于宇宙中空气的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自教导员,班干部,团干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
同学们,你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
篇19:2024党员干部个人落实中央八项规定自查报告_自查报告_网
根据县纪委的部署和要求, 我局就贯彻落实中央“八项规定”,认真开展了自查自纠活动,现就情况报告如下:
一、认真传达学习,加强宣传教育。
我局再次组织干部职工 认真学习中央“八项规定”、县委贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众有关规定的实施办法等文件精神。并结合“廉政教育月”活动的开展,进一步加大了宣传 中央“八项规定”的宣传教育力度,就 加强廉洁自律建设和厉行节约工作,明确了各项规定要求,使党员干部进一步强化了廉洁自律意识,坚决抵制了各种不正之风和奢侈浪费行为,积极营造文明和谐、廉洁节俭的浓厚氛围。
二、领导率先垂范,严格遵照执行。
局班子领导干部带头贯彻落实 中央“八项规定”和 《廉政准则》等廉洁自律各项规定,切实履行好“一岗双责”,抓好职责范围内的廉洁自律工作,做到不用公款请客送礼、严禁公车私用、不滥发奖金津贴等、不参与赌博活动,决不向企业乱检查、乱收费,同时管好配偶、子女和身边工作人员,督促本单位党员干部严格遵守《通知》要求,机关全体人员不能借任何理由向企业“吃、拿、要”,否则,从严处理。
三、加强制度建设,加大监督检查力度,严肃查处违纪行为。
通过开展自查活动,纠正存在的问题,我局进一步完善了机关管理的各项工作制度,并加大了督促检查力度,对机关作风不定期的开展督查,检查结果在机关大会上进行通报,并要求局办公室要畅通信访举报和舆论监督渠道,在局门户网公开信访举报电话和邮箱,对有令不行、有禁不止、顶风违纪的,要严肃查处。
通过贯彻落实中央“八项规定”, 机关工作作风得到进一步转变,工作效率得到进一步提高,密切联系群众得到进一步加强,贯彻落实“八项规定”和厉行勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效,收到了良好的效果。
我局将以深入开展 以 “为民务实清廉”为主题,以“三送”工作为抓手的“加快宁都发展、重塑宁都形象”教育实践活动为载体, 继续扎实开展贯彻落实“八项规定”和县委关于加强干部作风建设的有关要求, 进一步落实党风廉政建设责任制。严格按照“一把手负总责,分管领导各负其责”,“一级抓一级层层抓落实”的要求,抓好责任制分解,责任督促,责任考核,责任追究四个关键环节的落实, 全面加强和改进工作作风,密切联系人民群众,不断强化自身建设,提高依法履职能力和水平,确保全年各项目标任务圆满完成,为建设新宁都作出贡献。
篇20:幼儿园保育员岗位职责
一、清洁与护理
1.负责本班活动室、寝室的清洁卫生工作。
2.接受保健人员的指导,严格执行幼儿卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。
4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。
5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。
6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。
8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。
9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。
10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,
清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学
1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。
2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。如:
(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。
(2)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。
(3)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。
(4)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。 、
3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。
4.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。
三、物品保管
1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。
2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。
3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。
四、日常工作
1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。
2.每月清洗床单、枕巾一次。
3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4.每日晨间用84消毒液消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
6.每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。
7.利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流,了解幼儿的状况。
8.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。