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高中学生期末自我总结评语(推荐20篇)

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高中学生报告册评语

范文类型:汇报报告,评语,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1443 字

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1. 你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给xx同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

2. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的xx同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

3. 在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

4. 你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

5. 你是老师眼里的好学生,xx同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的xx同学,共同进步。

6. 踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了xx同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

7. 你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

8. 你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

9. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待xx同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和xx同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

10. 你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

11. 你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他xx同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

12. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

13. 文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

14. 有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和xx同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

15. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

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篇1:中学生期末自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 932 字

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随着期末考试的落幕意味着这学期的学习生活即将结束了,回想起学习生活中的努力着实让人对这学期的经历感到难忘,而且有着老师的教导和家长的关心自然不能够辜负他们的这份信任,我也会巩固好这学期所学的知识点从而为以后的发展做好规划,在这之前我会先对即将结束的这学期进行自我鉴定从而更加重视高中阶段的学习。

思想方面能够遵从老师的教导从而向成绩优异的高中生进行学习,须知高中阶段即便是些许的杂念都会干扰到自身的正常的学习,再加上每个学生都在为了成绩的提升而不断努力自然不能够落后于人,所以我能够保持思想的先进性并在行动上采取更加积极的措施对待学习,而且我也提升了自身的集体荣誉感从而为了维护班级的整体利益而努力,有时我也会关心时政并从中明白作为高中生的自己有着十分重要的使命,为了能够在将来服务于社会自然得通过学习提升自身底蕴从而拥有更强的能力才行。

学习方面则制定了严格的计划并加强了复习工作的力度,除了珍惜课堂学习的时间以外我也会经常抽空对当天所学的知识进行复习,因为高中阶段每个学期都有着大量的重要知识需要进行学习,为了不影响到下学期的学习自然要将本学期所学的`知识全部弄懂才行,若是连基础都没有打好的话更不用谈学好更加高深的知识了,除此之外我也会经常提前预习将要学习的内容从而理解其中的知识点,对我而言这种习惯的养成无疑能够让学习成绩的提升变得更加容易,而且我在上课期间也有认真做好笔记从而理解老师讲授的知识点。

生活方面积极参加各项竞赛从而提升自身对学习的重视程度,在我看来相互间的竞争无疑能够让自己变得更加重视学习,毕竟想要不落后于人的话唯有不管追赶成绩优异的同学的步伐,所以我能够利用课间时间和向同学请教从而处理好相互间的关系,这样的话当我们在学习中遇到难题的时候便能够相互帮助,可以说这比独自学习的效率要高跟多,只不过相对于学习上的优势来说我的体质属于比较差的类型,再加上体育考试的成绩较差导致我对这类状况并不满意。

可以说学习上的进步既让我感到自傲也比较珍惜来之不易的成果,看似辉煌却也是通过不断的努力才能够取得眼前的些许成果,另外我在本学期体育成绩差的问题也要谨记在心并争取在下学期进行改善,不得不说这次自我鉴定让我更加了解自己的学习状况并为以后的发展奠定了基础。

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篇2:观看开学第一课中学生心得体会个人总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 927 字

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“那里有友爱,那里有分享,还有那无数温暖的鼓励,欢笑写在脸上,自信写在心里,幸福在无私的奉献里!”我跟着电脑里的歌声一齐唱。我正在看“开学第一课”,听到这美妙的音乐,我情不自禁的跟着唱了起来。

今年“开学第一课”的主题是“幸福”。这个主题让我有了疑问:幸福是什么?幸福在哪里?,这两个问题一向困扰着我。当我看了一个小短片,我明白了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是战争时代孩子们想要的和平,幸福是现代孩子们想要的一切完美的东西;幸福其实一向都在我们的心中。其实幸福也能够是一段旋律,在“开学第一课”中,十岁的刘浩给我们演奏了一段充满幸福的旋律。

让我惊讶的是“开学第一课”中竟然还有成龙,这让我觉得不可思议。“开学第一课”中的班会小结说:幸福是用心地生活态度,幸福是一份好情绪,快乐成长比成绩更重要!自信、乐观、努力、超越;只要这天比昨日有进步,你,就是第一!

更让我惊讶的是,“开学第一课”中的一段视频,在重庆市偏远的笃坪乡一位姓王的老师,竟然教学生们跳迈克尔的舞蹈,迈克尔是世界舞王,没想到在那种地方也有人崇拜他。

除了这些,就连中国达人秀总冠军卓君也来了,这让我无话可说,“开学第一课”很好看。卓君出场时跳的机械舞,当时我就惊呆了,卓君实在是太厉害了,不愧为中国达人秀的总冠军。

“开学第一课”中班会小结的时间到了,班会小结说:幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里,要珍惜身边人、身边事,懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通,世界也会变开阔;用宽容的心待人,让自我更快乐!

杨利伟叔叔也来到了“开学第一课”的现场,杨利伟叔叔说:“无私奉献,帮忙别人能让自我更快乐!”这句话我深深地记在了心里。接下来又到了班会小结:幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献;给予越多,得到越多;分享越多,快乐越多!同学少年,胸怀广阔,幸福中国,未来有我!

最后,我欣赏了“开学第一课”的主题歌——第一课!“第一课”为我们带来了一个完美的结束,明年,我还会看——“开学第一课”!

在“开学第一课”中我得到了许多知识,这让我很高兴,“开学第一课”不仅仅是让我们看的一个节目,更是一个让我们学习的节目!

大钢琴陪我睡了一夜。醒来,那黑白键还在,那古朴的红还在,我对梦想的执着与追求也还在……

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篇3:中学生社会实践活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 834 字

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走进大学的生活,我在这里经历并体会到了一场完全不同于过去的学习经历。看着的身边来自不同地方的同学,他们有不同的经历、能力……太多优秀的人让我不自觉的也想要更进一步的去提升自己,在大学的阶段去改变自己!

为此,我积极利用了这在大学的第一个寒假,通过在社会工作体会来增加自己的经验,并以此为自己制定今后更好的计划和目标。在此我将这次经历的心得体会记录如下:

一、对工作的心得

假期工作,这对而言算不得陌生的词,但在的亲身来到社会实践这个行动却又是“大姑娘上花轿——头一回”。不过作为一名大学生,我还是依靠身边的老师和学长的建议,在这个寒假前找到了一份简单的工作目标,并在___超市的促销岗位开始了第一次的社会实践。

期初,作为一名大学生来到这个岗位,我也感到有些不符合自己的想法,认为促销这种事情并不是我今后未来的目标,更不是我想学习的对象。

但是,当我真正经历了这场社会实践之后,我才明白,在这次实践中,工作尽管是要做好的,但我真正的目标应该是这次的体验,这次在社会中体验!

还记得在最初工作的时候,我站在自己的岗位前却不敢多做声,生怕自己工作中犯下什么错误。但到了后来,在领导批评加教育的双重锻炼下,还有同事们不断的鼓励,我在工作中也终于渐渐的放开了。不仅在工作中放开了自己,积极的开始招呼客人,更能主动的去改变自己,去适应工作的环境!

二、对社会的体会

大家都说大学是一个小社会,但真正在社会中体会过后,尽管知识边缘的一角但我也感到和过去有很大的不同!在大学中,我们是学着和别人交流,学会团体的活动。但在社会里,我们必须主动去适应!积极、热情、主动,这正是我在这次社会实践中学会的精神。

无论是在任何岗位上,客人不会自己无缘故的走过来,机会也不会自己来到你的手心,为此,在工作中我们必须主动,主动的去改变自己,加强自己,并去抓住机会,在这人才济济的社会中去竞争,这样才能取得最后的胜利。

短暂的寒假社会的实践虽然已经结束,但我却已经得到了改变。相信在未来的大学生活中也会变得更加不一样!

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篇4:大一上学期学生期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,学生,全文共 1391 字

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转眼间,大一的脚步已经离我们而去,回想进入大学之前的我们,怀揣着各自的梦想,带着憧憬,带着希望,踏进了大学的校园,而今有人欢喜,有人忧愁。大一,这一年,对于我来说,有欢笑,有忧愁,有收获,也有失败。

刚进大学就迎来所谓“痛苦”的军训,然而,军训不光磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这对我们以后的工作学习有着很大的帮助。

由于对大学生活的一种新鲜感,也开始加入了自己感兴趣的社团,也不是因为很了解,只是觉得这样能给自己更多的锻炼。喜欢什么就去做了,我觉得大学应该是这样的一个舞台,你有实力有想法都可以在这里挥洒激情。也许以后在社会上会有很多不得已而为之的事情。在学生会不到一年的工作,也让自己结识了更多的人,感觉自己在各个方面的都有了一定的提高,比如以前的自己都不乐于讲话,但渐渐的自己敢于说出自己的想法。

学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。自己曾经觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,再没有了家长和老师的碎碎念,自由自在的像挣脱了牢笼的小鸟,然而自由同样代表着没有目标,没有目标的我感觉整个大一的上半学期都是漫无目的生活着,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。不过在大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫和空虚也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。时间不长的兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,不能靠任何人,只有自己!

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解,互相体谅,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。在平时星期天没事的时候,我也会学着找各种的兼职,从中渐渐懂得了赚钱的不易以及家长的辛劳,同时,我通过兼职也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。我想这对我以后走上社会也有很大的帮助。

虽然大一的学习成绩不如自己想的优秀,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过一年的学习我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

大一的时光过去了,意味着大学的四分之一没有了,有的人有着自己的收获,也有的人有着遗憾,但不管怎样,时间不会重新来过。重要的是自己要懂的学会从过去的一年里分析自己,更加的了解自己。让自己大学剩下的三年变得充实,没有遗憾。等以后回想着自己的大学时光能够“一笑而过”

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篇5:高中学生报告册评语

范文类型:汇报报告,评语,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1278 字

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1、孩子正在这一假期,总体来说比先前有长足退步,明白了斗争指标,看到了停滞指望,有了衰弱向上的心态,感激学校!感激老师们!

2、本学期取得了不少的进步,上课认真了许多,作业也能按时完成;但是你的控制力较差,常常跟表现不好的同学一起玩。希望你能慎重交友,向好的同学学习,取得更大的进步!

3、希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

4、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!

5、虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

6、你是勤奋好学、思维敏捷、团结同学、热爱劳动。如果你在课堂上能多几分自信,能积极发言,老师相信,你的成绩会更上一层楼!

7、你乖巧又可爱,尊进师长,关心集体,工作负责,学习也很勤奋。课堂上认真听讲,积极思考。但如果平时你能谦虚地对待同学,你会更优秀,更受欢迎哦!

8、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

9、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

10、希望老师能够继续对孩子严格管教,希望孩子能再接再厉继续取得优异的成绩,更上一层楼!

11、希望下一次能考出更优异的成就,做为家长,咱们会增强催促,配合老师工作!

12、你本学期表现良好。学习上,你认真听讲,按时完成作业并复习。劳动上,你积极肯干。望能继续发扬,同找到有效的学习方法,不偏科,将学习提上去!

13、本学期你表现良好。能做到上课认真听讲,课下按时完成作业并复习。劳动上,你积极肯干,不怕苦不怕累。希望你能扬长避短,取得进步。

14、你学习认真,能做到课前预习,课上认真听讲,课下认真完成作业并及时复习。你乐于助人,常帮辅同学。希望你继续发扬,与其他同学共同进步!

15、该生思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研。尊敬老师,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧,热爱集体,关心爱护集体荣誉,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己。工作中细心负责的你深得老师和同学的好评对待学习,学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

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篇6:中学生军训工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 882 字

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祖国,你看,在你的沃土上,新一代青年正在茁壮成长!他们不怕苦,他们不怕累!他们是你的期望,他们是你的骄傲!

我们哭过,我们笑过;我们爱过,我们痛过;我们累过,我们苦过;我们付出过,我们得到过。但是,一切的一切,我们都无怨我们都无悔青春的汗水,青春的泪水,都将擦亮军帽上的红星,闪耀我们的人生!时间匆匆飞逝,21天一眨眼就过去了。在这21天里,我可以问心无愧地说:“我是十分认真地完成军训每一个项目的,我真正地磨炼了自我,挑战了自我,战胜了自我!”虽然到了最后,我的军训分数并不高,可是,我确实是人那人真真的训练自己,训练自己的意志,训练自己的耐力!不管结局如何,我觉得,我都是个成功者!

军训结束了,我的心里十分难过,还有些依依不舍。我真的希望它能再延长些,再多给我们一些磨练的机会!在这次军训中,我成长了。我哭过,笑过,痛过,忍耐过,郁闷过,激动过,骄傲过。汗水,泪水纵横交错,帽子上的徽章在阳光下闪闪发光!

军训增强了我的自信。我是班里6名女生中体育成绩最差的一个,也是力量最弱的一个。上在军训期间,我有什么苦,有什么不舒服都默默的承受了,我没有喊过累,没有叫过苦。在身体不舒服的情况下,我仍然倔强的坚持,我总是对自己说:不能倒下!我是6名女生中最后“倒下”(请假)的一个(那次是因为肚子疼)。军训结束后,我一点伤也没有――虽然我十分认真。原来被称赞的白皮肤变成了棕色励志网,这是军训唯一留给我的“痕迹”。可以说,在这次军训中,我是胜利者。我成功地完善了自我,超越了自我,增强了自信,使自己作为一名清华人的形象更加丰满。使我为祖国健康工作50年的信念更加坚定!军训前,父母有些担心我的身体。因为我平时不太运动,还经常肚子疼;但是现在,爸爸,妈妈,我证明给你们看,我,不是弱者!

祖国,你看,在你的沃土上,新一代青年正在茁壮成长!他们不怕苦,他们不怕累!他们是你的期望,他们是你的骄傲!

我们哭过,我们笑过;我们爱过,我们痛过;我们累过,我们苦过;我们付出过,我们得到过。但是,一切的一切,我们都无怨我们都无悔青春的汗水,青春的泪水,都将擦亮军帽上的红星,闪耀我们的人生!

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篇7:2024高中学生自我总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1019 字

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在去年,校学生会经过学生投票选举进行了人员重组,在--年10月成立了新的一届学生会。下设主席、副主席、学习部、卫生部、体育部和文艺部,共21名学生。

为了更好地做好学校的各项检查工作,我们学生会制定出了严格的检查标准。“公平、公正、公开”,用具体的事实、数据说明问题是我们在平时工作中最基本的原则。学生会的每一位成员都能做到严于律己,以身作则,立场坚定,不畏困难。由于我们能坚守原则,公平、公正地处理学校的日常行为考核工作,我们的出色工作赢得了老师和同学的一致好评。因此得到了校领导和全体师生的信任。另外,学校实行“优胜班级”制并开展“双争”活动,各个班级的同学都十分努力地在各个方面争取做到最好,力争成为优胜班级。在各位学生会成员的共同努力下,学校面貌蒸蒸日上,各项工作均特别是德育工作走在同类学校前列,并荣获市级“卫生先进单位”、市级“文明单位”、市级“红旗团组织”等殊荣,这些成就的取得与学生会的辛勤工作是密不可分的。

同时,我们学生会积极配合学校开展了多种重大活动,如“北山秋韵文体科技节”。其中比较有代表性的有“校运动会”,参赛的班级都赛出各自的.风格,赛出了最好的水平。之后是“图画,书法比赛”,参赛的同学都认真地做了准备,都在比赛中发挥出了很高的水平,也赢得了同学和老师的阵阵好评。在此之后的日子里,学生会各个部门的同学在各个部门各负其责,踏踏实实的做好每件事情,配合老师对在校学生的学习生活进行监督管理。

在邻近元旦之即,校学生会配合老师组织安排“校元旦汇演”的同时,还主动担任现场剧务工作。虽然都是些琐碎的小事,但每位成员都表现出了极大的工作热情。在--年的最后一天,学校“元旦文艺汇演”也如期举行,各个班级都拿出了最棒的节目,在参赛同学的一起努力下,不负众望,元旦文艺汇演成功落幕。

在临近期末之即,学生会向全校积极提出倡议,鼓励同学们努力学习,认真复习,做好充分的准备迎接期末考试。

在上学期结束之前,学生会所有成员都认真作了工作总结。在总结中不仅看到自己在工作中的不足,同时也看到了自己的优点,找到了自己下学期的工作中心和努力方向。

短短的一年已过去,我们学生会的每一位同学还会在以后的学习生活中继续努力,坚持做得最好。虽然每年学生会都会有老干部的离去和新干部的进入,但变的只是不同的面孔,而不变的是学生会为全校师生服务的宗旨和公平、公开、公正的工作立场。

我们感谢学校领导和全体老师的关心和帮助,感谢全校学生的合作,谢谢大家!

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篇8:高中物理期末教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,教研,全文共 3586 字

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学校的教学工作一直是我校的重点工作,在20xx年即将结束之际,对今年的工作进行系统的总结。

一年来,我校坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针,努力更新教育观念,不断深化教育体制改革,优化育人环境,各项工作成绩斐然。在县委、县政府的正确领导和教育局的支持下,我校新一届领导班子以创建河北省省级重点示范性中等职业学校为总抓手,强力推进以评促建、以创建省重促科学、和谐发展的新思路,攻坚克难,锐意进取,使学校的校容校貌得到很大改观,教育质量得到大幅度提升,办学声誉得到进一步提高,特别是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展,并于今年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,学校呈现出蓬勃发展的良好局面。现将20xx年的主要工作总结如下:

一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台,打造高水平职业学校为目标,求真务实,开创了我县职业教育新局面。

今年,我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持,县委、县政府以及县教育局主要领导经常到学校调研、指导省重达标工作,帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题,加快了我校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划,认真决策,层层落实,事事带头,时时把关,不断加大投资力度,为省重达标铺平道路。广大教师也深受鼓舞,满怀热情,积极投身到省重达标第一线,不怕吃苦,不怕受累,顽强拼搏,经过近一年的艰苦努力,学校基础设施得到完善,实训场地得到充实,教学设施齐备,生活条件优良,为建设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于20xx年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,这是对我校创建高水平职业学校活动的最大肯定,为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础,为我县职业教育的大发展,大进步搭建了一个坚实的平台。

二、坚持“以人为本,以事业为重”的治校理念,提高整体教师思想业务水平,激发办学活力。

1、加强管理队伍建设,提高管理水平。学校在20xx年校级领导班子改组的基础上,于今年4月份,结合全县事业单位人事制度改革,又对学校中层领导进行了公开竞聘,在全县教育系统内选拔产生了7名中层骨干,为职教中心的发展注入了新的生机和活力。

2、着手人事制度改革,推行教师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校领导班子成立后,着手进行人事制度改革,在全县内率先推行教师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上,平者让,庸者下的灵活用人机制,促进了教师的流动,激活了教师的干劲。同时结合上级精神,实施“向一线教师倾斜,向重要岗位倾斜,多劳多得,优劳优酬”的绩效工资分配机制,极大的调动了广大教师的工作积极性。

3、构建“学习型”学校,加强师资队伍建设,实施“师德工程”,打造一流团队。几年来,我校一直以“学历达标,双师为主”为发展目标,积极构建“学习型”学校。我校从教师的思想政治素质、专业理论水平、实践教学能力以及教科研能力等几个方面入手,全面提高教职工队伍的整体素质。今年,我校还加大了专业技术培训的力度,制定了全员培训计划,开展定期专业培训,培训教师达150多人次。同时还注重对学科专业带头人的培训和培养,拥有“双师型”教师20人。使学校形成了学习氛围浓厚,人人争学习,人人比贡献的新风尚。我校今年从相关行业、企业聘请业务素质高、实践经验丰富的专业技术人员到学校进行专业实训指导,形成兼职教师储备库,为学校实现跨越式的发展奠定人才基础。

学校还结合第三批学习科学发展观,积极推进“师德工程”建设。我校多次召开动员会、学习会,利用主题会、报告会、广播、网络媒体、宣传栏等形式号召广大教职员工积极学习科学发展观,努力践行科学发展观,用科学发展观指导自己的实践工作。同时,还鼓励教师写出心得、体会。还专门聘请国家二级心理咨询师石鸿志教授到我校开展专门讲座,进行辅导,实现了师德教育经常化、系列化,增强了教师的思想作风建设。

三、进一步创新办学理念,改革职业教育办学模式,“以出口带动入口”增强招生后劲。

面对职教学校招生难、毕业生就业难的现状,学校及时调整办学理念,迅速树立了“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学宗旨,坚持走改革创新之路,不断加强与学校、企业、部门、市场的联系,通过“五个对接”,实现学校的健康持续发展。

1、招生就业工作初见成效。学校坚持把招生工作作为生存发展的基础性工作来抓。树立“以出口带动入口,以就业推动招生”的招生新理念,抓好就业,我校积极与县域内骨干企业积极沟通,并且和北京、天津、上海、石家庄等大城市的企业进行广泛联系,积极推荐我校优秀毕业生前去就业和实习,取得了良好的效果,扩大了我校的影响力,促进了招生工作。从今年年初开始就大力动员和发动教职员工投身招生工作,定目标,定奖惩措施,广泛调动教职工的积极性,并投入10多万元利用电视台、报纸、网络媒体、户外广告等多种形式进行广泛宣传高邑职教的发展和国家对职业教育的系列优惠政策,组织全体职教员工由中层带队入户招生。经过坚持不懈的努力,今年我校的招生工作取得重大突破,共完成各类招生1346人,创历史新高,圆满的完成了县委、县政府规定的招生任务。

2、创新办学机制,提升办学活力。20xx年以来,学校主动与先进的兄弟职业学校,相关高校联系走联合办学之路,开辟学校发展新空间。今年,我校采用“1+2”的办学模式,与石家庄市职教中心联合开办了幼儿艺术专业,与天津翔宇科技贸易学校联合开办了电子电工专业,与江西弋阳工业经济学校联合开办了列车服务和列车机修专业,增强了学校的办学活力,拓展了学校的办学空间,发展前景十分广阔。

针对我县建陶、纺织两大产业人才缺乏的现状,今年8月,我校与县陶瓷行业的领军企业—力马陶瓷公司建立起合作关系。双方共同开发课程、制定教学计划,我校选派优秀教师授课,取得良好的效果,其他企业也纷纷要求加入合作。目前,学校正与景德镇陶瓷学院以及河北科技大学联系,谋划开办建陶专业和纺织专业,进一步与县域经济对接、与市场对接,提高服务县域经济的能力。

四、瞄准市场,发挥优势,专心打造骨干专业。

专业设置上,学校坚持“贴近市场办专业,面向市场与人才”的原则,积极发展壮大骨干专业,改造传统优势专业,开拓新兴特色专业,淘汰落后专业,顺利实现了专业的更新换代,学生的就业率得到大幅度提升。焊接专业是近几年我校发展起来的骨干专业,虽然创办时间短,但市场需求量大,就业率高,企业认可,发展势头迅猛。学校从师资、场地、投入等方面给予大力支持和政策倾斜,精心培育出自己的品牌。今年,学校为焊接专业聘请2名企业熟练技师为专业教师,同时扩建了实训车间,增加实训室三个,可同时满足150人的实训操作。

对于其他传统优势专业,我校进行积极改造,一方面,积极培训教师,使每位教师的理论体系更加市场化,专业化。另一方面,加强实训,提高学生的实际动手能力和操作能力,提高了教学质量。

根据市场和就业形势的需要,我校今年新添了电子电工、计算机应用与维修、幼儿艺术、列车检修、列车服务等专业。目前,各专业发展形势良好。

五、精心哺育,加强管理,培育健康向上的校园文化。

学校始终以培养德、智、体、能全面发展的社会主义建设者为目标,以省重达标为契机,着力培育健康向上的校园文化。

1、加强校园文化建设。紧紧抓住省重达标的有利时机,以评促建,紧扣职业教育的特点,布置了文化长廊,主体建筑物上张贴职教特色的宣传标语,每一间教室张贴名人名言、名人字画,力争使每一面墙都能说话,每一寸土都能育人,努力营造一个健康、积极、向上的育人环境,真正起到冶情励志的作用。

2、加强校园精神文化建设。今年,学校在认真总结本校传统的基础上,结合时代精神,凝练出了“一切为了学生生存,一切为了学生就业,一切为了学生发展”的办学理念和“以人为本,以事业为重”的治校思想,制定了《职教中心宣言》,全体教职工每天早晨自觉坚持到校颂读,形成了学校的一道亮丽风景,净化了教师的心灵,全体师生也在耳濡目染中内化为共同的价值取向,增强了职教中心的凝聚力和向心力。

3、加强校园制度文化建设。学校根据实际需要和职教发展规律制定了一整套管理规章制度,努力做到依法治校,依法治教,促进了广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌,激发了教师的教学热情的潜能。

4、加强校园行为文化建设。依照学生身心发展规律,学校充分发挥学生个性特长,开展形式多样的文化活动。充分展示师生的风采,丰富师生的文化生活,提升校园的文化品位。

20xx年是高邑职教实现大跨越、大进步的一年,取得了辉煌的成绩,但我们清醒的认识到我们与先进的兄弟学校相比,还有很大的差距,达标的基础还很薄弱,今后的工作中我们将以进一步创新办学理念,改进办学模式,提高办学水平,突出服务意识,努力培养出更多高素质人才,为高邑县经济腾飞发展贡献自己的力量。

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篇9:中学生暑假生活总结_学生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 605 字

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中学暑假生活总结

暑假结束了,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。

这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。

而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。可是,天有不测风云,台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里!

我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些!

这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的!

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篇10:2024年高中班主任期末工作总结范文_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 1711 字

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2016年高中班主任期末工作总结范文

作为一个新的高中班主任,我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,通过自己做了一学期班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。

首先,因为我接手的是一个普通班,其中有好的学生,但差的学生也占了相当一部分,在期初我给学生、班级订了一个合理的、积极的期望、目标和要求,相信学生的发展潜力。众所周知,对学生的态度会对学生的成长和发展产生深刻的影响。积极、明确、合理的期望,通过暗示作用可以使学生朝教师所期望的方向努力,塑造自我形象,调整个人意识和行为。

开学的第一天,我对每一个新同学说了:“欢迎你到高一(8)班来,希望你能为8班作贡献”。我发现很多同学都感到很意外、很新奇,也有一些不自然。事后有同学说:“自己读书以来从没听到过这样的话”。头一个月在熟悉学生的过程中,我告诉他们,我对他们中的每一个人都抱有很大的希望,希望他们为班级争光。通过表达老师的感情期待,拉近了师生距离,为班主任工作的开展打下了坚实的基石。随后的几次主题班会、个别交谈、课前集体谈话时,我结合个人经历反复阐述一个观点:老师看大家是一张白纸,每个同学现在又在同一起跑线上,个人的努力交决定自己的命运,付出与收获总是成正比的。通过自己的工作,努力营造一种良好的学习氛围,打造一个不甘落后、力争上游的竞争环境。

其次,我在平时指导学生从被动接受管理逐渐转向主动自我管理。通过自我教育,增强学生的责任感、自信心与强烈的自我要求。我认为,学生若没有进取意识与自强意识,没有对班级的认同感,没有集体的荣誉感,是无法实现自我教育的。我的做法是从严格的“他律”入手,逐渐培养学生养成“自律”的行为习惯。我对学生经常讲一句话:要像爱护眼睛一样爱护自己的声誉,希望你们的名字总是和守纪律、爱学习、有进步等联系在一起。

班级建设初始,百事待举,我采取全程、严密跟踪的方法:常去班级看看。下午第四节天天到班上,坚持每午到班级走一走,看一看,不仅可以检查学生上课时的精神面貌和班级纪律,而且利用下课时间与同学可作一些简单的交流。坚持每个晚上自修时都下到班级,尤其是临下课时,目的是让学生养成认真自修的习惯。期中、期末考期间,我更从时间上保证同学们有充裕的学习时间。宿舍熄灯前我坚持每周不定进下到宿舍三四次,不仅可以了解学生的宿舍生活和相关一些事,也可预防违纪现象的发生。比如,开学初的一天晚上,在宿舍里就遇上了自己班学生与别班学生的一些小纠纷,作了及时调解,使这个事件得到很好的解决。有时也会发现一些人在做违纪的事,及时处理后做耐心的沟通交流并在班上通报批评,使其在全班面前检讨,达到了警示效果,使类似违纪现象尽量杜绝。

就这样,抓住分分秒秒,由量变到质变。一个学期过去了,班级形成努力向上的学风,出现尖子生带动普通生的良好局面,期末考,本班的各科成绩在年度普通班中均名列前矛。

第三,发挥学生主体作用,全方位指导学生的学习。考虑到学生的年龄特征和身心发展水平,不只是学习方法的点拨,更是全方位予以指导。我先从明确学习目的入手,指出读好书,考上理想大学,于国家于自身都有利。再要求学生端正学习态度,“要我学”转变为“我要学”培养良好的学习习惯,然后加强学习方法的指导,否则学习只能事倍功半。如自习课,我总提醒同学,铃响就应该开始学习,习惯成自然,就不会让时间白白浪费掉,我也现身说法,介绍“五先五后”的学习方法,即先计划后学习,先预习后听讲,先后做作业,先独立思考后请教别人,先打基础后再灵活思维,这些做法都取得了一定效果。

第四,调动学生主动参与学习的积极性,合理运用鼓励性评析,增强学生的成功体验,多方面为学生创造成功的机会。刚接手高一(8)班,我就想采取新的教育方式:1、全面客观;2、以鼓励为主;3、有发展性。就像教育、管理成人一样,肯定性评价对孩子来说也能引发自我评价,从而进行自我教育,达到良性循环。我的口头禅有:“没关系?”“再试一试”“从头开始”,使他们知道现在是“什么样”,今后该“怎么样”明确进取方向和步骤。

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篇11:关于中学班干部期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,班长,部长,全文共 1074 字

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1. 老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。可是,学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你再接再厉,更上一层楼。

2. 今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

3. 世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

4. 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

5. 你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?

6. 在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

7. 这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

8. 你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!

9. 你是一个聪明活泼可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

10. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

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篇12:中学生月考成绩个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 1400 字

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时间如流水,经过了一个月的学习,教师们要针对本阶段所学知识进行月考测试,检验同学们对知识的掌握情景。所以,月考对于每一位学生来说还是比较重要的。宁夏岳麓高级中学本学期第一次月考已经结束,教师们正在进行紧张的阅卷、合分。考试虽然已经结束,但不管你考得好不好都要进行总结和反思,这样才能在下一次月考中有所提高。

一、明确月考性质和作用

学校组织月考是期望到达两个目的,第一是让学生熟悉考试的流程和题型,让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自我能够看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生能够经过这次考试找出问题,改善学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。

二、理性看待月考成绩的作用

既然月考是教学过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自我增加不应当有的压力。

既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改善的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。经过考试,你会更加全面地发现自我,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。

三、提高效率才是高中学习的“王道”

提高复习效率是高中学习的“王道”,合理分配各个科目作业时间,用有限的时间完成有效率、高质量的作业,因为在时间面前人人平等,不可能无限延长学习时间,仅有找到一种最适合自我的学习方法,才能有效学习。

此外,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的,各科都要“均衡发展”。

总结月考,提出以下几点提议:

1.语文:紧跟教师教学节奏复习

语文学习重在平时的积累和领悟,在第一次月考后,学生能够“通读”自我的试卷,找出自我的薄弱环节,结合原有的复习计划,不要在已经掌握的知识上浪费时间,更不要搞题海战术。在复习中要寻找弱点,突出重点,提高审题本事。除了跟教师进度复习课本资料外,学生不妨多读、多背些文章,多看些课外读物,扩大知识面。

2.数学:重在掌握基础知识

这次月考是高一新生进入高中的第一次考试,是一次比较重要的考试。由于各教师教学进度、教学方法有所不一样,学生掌握的知识资料也有所差异,学生应利用月考检验掌握的基础知识是否扎实。数学重在基础知识,所以学生在本学期的开始阶段能够经过月考来检测自我基础知识的掌握程度。学生要善于总结经验,发现提高之处,同时注意存在的知识漏洞。

3.英语:每一天记词汇句型

对英语学科而言,学生每一天坚持记忆词汇和重点句型,加强英语基础知识的复习巩固。现阶段,高三学生还要先找到一本适合自我的复习资料,然后按照英语学科的各项专题逐一进行复习。学生还要多留意以前考试或平时练习中的错题,进行强化理解与记忆,反复训练,扫除盲点。

提议学生,在每次月考后,要学会思失和思改。思失就是反思自我在考试中的失误。就考试过程来看,造成失分的原因主要体此刻以下几个方面:1)相关基础知识不够扎实;2)未能运用科学的考试技能;3)考试策略运用不当;4)未能注意考试的规范性;5)考试心态不够成熟等。

只要你认真反思,总能对号入座,及时查出失误的具体原因。仅有善于发现不足的人,才能找到新的突破口。

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篇13:初中学生个人期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,个人,全文共 5983 字

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总体状态

一)心态:

在这两个月中我的心态有很明显的变化,是关于负责人的问题。最后的两个月中,盛老师给我们上了一堂儿童版财富课——人性的弱点。人的最大弱点就是不负责任,其他的问题其实都是因为不负责任。包括之前我和白一林之前说谎也是一样的,因为我们没有为自己的行为负责人,所以才说了谎;但是我们为我们说的谎话服了责任,我们军训了一个月。虽然我现在还是有一些问题,但是我相信只要先改好不负责任的问题,其他的问题都会好改。

二)身体:

后面的两个月很多同学的高级基本功都突破了,所以有一段时间我们每天都在练鱼跃。我可以越过六个人的距离,而在练习的;/过程中,我发现了很重要的一点,如果我改正了这一点,我就会进步的更大。如果我不再恐惧。在第一开始练鱼跃的时候,我跳的比安奕璇都要差,但有一段时间,我很努力的练习,就爱上了鱼跃。可是后来,老师让我尝试跳六个人,虽然跳了,但是结果不是特别好,于是我就开始害怕鱼跃。如果只是用垫子练习,我可以跳

到将近七个人,但只要变成真人,我就开始害怕。这个问题到现在都还有,但我还在想办法解决。

三)思维:

最后的两个月,我们的上了四节主题课,有两节是财富课,另外两节是帮助我们避免在暑假中受到诱惑。 其中让我印象最深的课就是二次元,盛老师讲了二次元后,我更多的不是谨防,而是反省。因为上完课,我才发现我中毒也很深,如果自己再不改正,以后就把自己的人生前途给毁掉了。(更多的反省请看后面的收获)

四)做事:

做事方面收获最大的就是——负责任。现在在学堂里面做事机会很多,但并不是比你能抢到多少个,而是你的服务态度。比如:朱硕晟在学堂里面很喜欢做事,但是他每次虽然答应了,却没有完全尽到责任;相反的,杨纪珩虽然干什么事情都比较慢,但他做任何事情都很负责任。我有的时候还是会忘记把一件事情做到最好,可我还是在经常提醒自己,我的这个问题也在慢慢的改正。

收获和进步

1、英语:

最后的两个月,我和白一林有半个月是在军训的。所以在那半个月里面,我们的学习时间没有别的同学那么多。所以当我们正式回到班级里的时候,我们决定一定要重新追上其他的同学,并且完成美国小学四年级的阅读。一开始,我就是太慌了,完全就是为了赶上其他的同学,而不顾质量。所以有好几次被盛老师打回来,但后来盛老师跟我们讲了“没有追上不是问题,第一,你要先完成你的目标;第二,你要在有好的质量的前提下,在提高速度。这样,即使你没有赶上其他的同学,你也没有输掉比赛。”

当然,我听了盛老师的,最后我超过了很多同学,也成功地完成了我的目标。在学英语的期间我还是有很大的收获的,有一次老师给我们上财富课,老师指出了我是火性人。就是说我总是会被自己的情绪控制,不喜欢理性,也就是说我不是特别喜欢科学(因为科学就是有逻辑的)。但是我为了克服自己的问题,我开始用心里效应,让自己爱上科学。结果我就真的爱上了科学,同学也很吃惊。而且我的学习速度也变快了,从之前很慢很慢,用了一个月学了一个年级,到后来之用三个星期就可以把比之前更难的年级学完。我也在学习中发现,心态其实比实力更重要,如果我能继续保持我的心态,下个学期我也可以继续保持成绩。

2、身体:

在这两个月中,我们也很多次PK,是为了争的主体可的名额的。比赛的第一项是打小球。我们是从学堂跑到水吧上面的一个篮球场,每个人有三次重新复活的机会。第一次我打的时候还好,但达到二千个的时候我不小心把球打到了脚上;但是我打第二次的时候,也许很急躁,完全没有仔细的想想自己有没有完全休息好,结果只打了一百多个。但是第三次我吸取了教训,知道我自己完全恢复好了,我才开始打球,我最后打了六千多个。

在第二次比赛的时候,我们比的是三角倒立,一开始我一直不能达到十分钟。但是但有很多的同学都达到的时候,我就变得很心急,在八分钟的时候掉了下来。后来我索性不用手表计时了,因为我发现只要有手表在旁边,我就会特别在意时间,只要我在意时间,我就做不好。虽然最后我不知道自己到了十几分钟,但我还是成功了。在运动的时候,盛老师经常鼓励我们用“我是”的心理,因为只要这样做,就是在掌握自己的人生。

3.课程:

在这个学期末,盛老师给我们上了一堂二次元的课程,因为盛老师想让我们在假期中做最好的自己,完成自己的苗目标。很多人听到“二次元”就以为是漫画,而且还让自己的孩子看这些东西。他们不知道这些东西对自己孩子的危害有多大,结果他们的孩子就变成了一个沉默寡言、特别忧郁的孩子,生活中打不起精神,成绩也在不停地下滑。这些家长还很慌张地找医生、老师,担心他们的孩子得了忧郁症,可他们的不知道真正的凶手——二次元。

二次元就是平面的世界,你不能触摸到。我们生活的地方是三次元,就是一个立体的世界,里面的任何东西都是可以摸到的。那些迷上二次元的人之所以会变的沉默寡言、特别忧郁,是因为他们迷上了那个世界,不愿意在三次元的世界里面生活。

可是有些家长还是觉得很奇怪,“二次元不就是漫画吗?和三次元有什么区别?”“为什么要进入二次元生活呢?”二次元和三次元的区别:

1.画风很唯美、干净:在三次元的世界里,环境并不完美;还会有臭气熏天的垃圾,但是二次元的世界中,任何位置都是干干净净,很温馨很美丽很完美,让那些人看二次元的人情不自禁的迷了进去。

2.没有逻辑:在现实生活中不可能发生的事情(魔法和超能力),在二次元的世界里都是会发生的。如果你和一个喜欢二次元的人交流,你一定会很吃力,因为看多二次元漫画和影片的人是没有逻辑的,他不知道很多生活中的常识,所以你让这种人帮你办事是不靠谱的。

3.不用负责任:在现实生活中,你要为自己的一言一行,选择和做的事情负责;但很多人接触了二次元后,对待自己犯下的错误的态度就不一样了,因为在二次元的世界中你是不需要的。所以在长期吸收这些东西中后,他们认为在三次元的世界中也没有必要去承担责任。

看完这些,你一定觉得“那家长肯定看得出来孩子有问题了”或“这一看就一目了然了”,可为什么中国有这么多人都沉迷二次元,而家长不知道呢?就是因为家长进不去。二次元里的网站和语言都让家长不知道自己的孩子在干什么。

1.太像卡通:很多家长认为二次元就是卡通,所以当他们的孩子在接触二次元的时候他们也不会去制止。家长不制止,孩子就更自由了,就更加没有控制地大量吸收。

2.专业语言:二次元和游戏有一点不一样,游戏里面的语言你在现时生活中说出来,你的家长肯定知道你在干什么;但是你和网友在网上聊二次元,家长一看聊天记录,发现了这些奇怪的语言时(例如:大丈夫、A站、B站),就蒙了,因为他们不知道这是什么意思。

3.专业网站:在二次元的世界里,还有专门为喜欢二次元的人建设的网站。但是家长想破这些网站也特别难,首先你注册的时候必须要有好友在这个网站里,因为需要一个邀请码;如果你没有邀请码,你还要做题通过(做题的时候时有限时,1个小时之内要完成);这些题目还不简单,必须全部答对,而且还有好几关,你必须特别了解二次元才能进入这个网站。

这就是为什么家长很难打进二次元的原因了。

看完这些,你肯定还有办法“这很简单呀!把所有的电子产品收了!”或“断网,强制型隔离!”但是这些把进入二次元世界当做人生目标的人,会有很多不择手段的方法达到。即使家长制止这种行为,过几天还是会犯的。就像解毒的人,虽然他们被关在戒毒所里强行解毒,放出来时候,还是或再次染上,因为心里的还是想吸毒的。

当他们用电子产品接触二次元的时候,还会受到很多不好的影响。例如:有一个特别想进入二次元的世界,很多人都给了一些很极端的建议(例如:自杀、撞壁、切腹自尽),这些建议让他们自愿去死,家长都不知道什么原因孩子就死了。(这也是二次元和游戏的区别:游戏虽然会让你上瘾,但是你不会因为想进入游戏的世界而自杀或撞墙而死.即使死了也是不想死的;但是接触二次元的人就会为了进入二次元那个世界而自杀.他们是自愿进去的)而且,他们不仅仅用手机在网上看漫画和影片,还会收集和收藏自己喜欢的类型的漫画、手办、服装和道具。手办就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物,而那些迷恋二次元的人认为,只要我每天能和这个手办有精神上的交流,我的精神就进入二次元了。所以特们会疯狂的收集手办、服装和道具。而且他们也会追声优,声优就是个一个动漫人物配音的人,他们也认为只要追了声优,就和二次元有交流。这些东西都很贵,所以这些人都花的是父母辛辛苦苦赚的钱。

感想和反省

上完这节课后,很庆幸自己在新教育的学堂里面上学。如果我现在还在体制上学的话,今年应该是上初二了。初中的时候,很多学生开始进入青春期,就会迷上游戏和二次元,而且我的心力也不强,也许一下子就被二次元吸引了。也许父母在家里会制止,但是像之前说的,沉迷二次元的人会不择手段地达成自己的愿望,因为他们的心是没有变的。就像家长不让我们玩游戏,但我们还是会玩,就是因为心里还是想玩的,心的力量是很强大的。如果真的是那样的话,我应该要强制戒“毒”了。

我认识到了二次元的严重性,也发现自己已经中毒了。因为老师在讲的一些东西,我之前都有听说过,而且之前我也看过一些二次元的漫画和影片。在体制上六年级的时候,班上有很多同学都有智能(能上网)手机,上课和下课的时候都有同学在打游戏和看漫画。有的时候我就会被吸引过去,一旦被吸引过去,就会立刻迷上。当时我没有手机,所以就经常用其他同学的手机看漫画,但更多的还是看漫画书。有一段时间我就迷上了一本书——《知音漫客》,那本书上有各种各样的二次元漫画,在学校经常看,有时还尝试带回家看。迷上游戏的一段时间也比较可拍,而且迷上的游戏都有二次元的人物,在学校的成绩也不停的下滑。后来是父母及时发现,就发现了体制学校的缺陷(当时他们也在了解新教育),就让我进入了新教育学堂。

在新教育学堂的时候,并没有完全断掉二次元。在突破班期间,老师偶尔会给网络让我们查资料。我就会趁这个机会在网上找一些二次元的动漫图片,或者上网了解一些新出的漫画;在周日发手机的时候,也会和同学一起看漫画。这也是为什么我没有考上中级班的原因——不至上。而且在那个学期,班上也有几个同学在打游戏,自己就更想看了。当然,从中我也反省了。因为听到全班只有两给人考上中级班的时候还是很伤心的,但后来雨纯老师说“今天自己的处境,都是有之前的行为在造成的”,而我在突破班期间并没有很至上,所以考不上中级班是很正常的。

在金华自立学堂的这个学期,我也没有做到最好,有一些问题是知道不想改,在这一点上我要学习赵施桥。虽然赵施桥之前有很多的问题(爱抱怨、不礼貌),但是一旦有人提出来,他就会努力的去改。而我知道我最大的问题是情绪,但我没有真心的去改,导致这个学期的伙伴价值排名的时候,结果并不是特别理想。

4、做事:

在这节课上完之后,老师又讲了“伙伴价值”。其中有四句话让我影响特别深。“帝者于师处,王者于友处,霸者于丞处,亡国于役处”第一句话是说真正愿意提升的人,愿意和比自己高好几级的老师相处,像2.0老师就愿意向山长学习,而山长就愿意向老子和佛陀那样的圣人学习。这种人不断向比自己厉害的人学习,进步会很大。第二句是说比帝者差一点点的人,是愿意和他水平一般的人相处的。这差距已经很大了,如果和自己水平一样的人在一起,你是没有一个很明确的目标的,因为你旁边的任何你水平一样,让你没有压力。第三句话是说霸王这种人会愿意和比自己水平还要差的人相处。这就体现了这种没完全没有上进心,因为他和一些比他还要差的人在一起,就是想有一种成就感,而且这种人的进步会很小。第四句话是说自己成就很差的人只会和那些说假话、只关心钱的人在一起。这种人是永远都不会成功的,因为他们的朋友都是花钱买来的,或只关心他身上的钱,并不关系他的处境和感受的人,这种人只会被自己的“朋友”利用。

其实我是在第三种人,因为在学英语时,白一林学的比我慢,但有一天她学得很快,那一天我很不爽。后老盛老师指出了我的问题,也帮我理清了想法。老师说,我心里总会有一种想法,就是“别人进步,代表自己变差”,因为这种想法我就会觉得很不爽。而且当一个人在释放愤怒的情绪的时候,他释放的能量值是150,而且这种能量对方很容易感受得到,一旦他感受到你的想法,他就发现你的总会有愤怒或有恐惧。老师告诉我,在以后的社会里,人是凭感觉交朋友的,如果她觉得和你在一起让他觉得舒服,他就会和你交朋友;相反的,如果她和你在一起觉得很不舒服或被限制了没他就不愿意和你交朋友了。

“和国王散步”于国王散步这一点非常重要,因为即使你没有特别强的能力,但如果你能做好这一点,你就真的很强了。和国王散步,并不适合国王在一起聊聊天、喝喝茶,而是国王有危险,或国王需要帮忙的时候,他会第一时间想到你,这就代表你是有价值的。因为你有价值,所以你在这个国家就不是贪图享受的消费者。所以“让别人喜欢你”是很重要的,像之前说的,以后别人都会靠感觉和你交朋友,如果别人不喜欢你,当然你也不会交到好朋友。

我在暑假的目标是先要喜欢上自己。老师说,在上心的力量这堂课的时候,我自己写的自我批判特别狠,也就是说其实我不爱自己。所以在暑假里,暑假的每天里,我要对着镜子里的自己说赞美自己的话,让自己肯定自己。等做好这一步后,再去实现让别人喜欢你就会更简单。我认为这是一种做事的精神,如果你愿意按照这样的方法去做,一定会找到真心的朋友的。

在这两个月,我有担当体育委员,但是我觉得自己没有做好这个责任。因为,一开始我再班会上进选这个职责的时候,是很诚恳的和大家说,我想帮助这个班级,把大家的运动带领好。让我们可以超越中级班,成为强壮的狮子。刚上任的两个星期,我还是很敬业的,大家的运动也有一些提升。但是到后来我开始松懈,也许是因为自满(之前我就有自满的问题,没有完全改掉),开始不认真,也在上课的时候给同学放水。虽然在最后的三个星期,老师发现了这个问题,并且让我改正,这才是我们班的体育重新上升。若果我一直处于自满的状态,那我就真的什么错误都看不到了,永远和成功失之交臂。

不足和改进

情绪:我觉得我总是不能控制自己情绪的原因是因为我不是很爱自己,所以盛老师送了我一本书——《生命的重建》。老师希望让我从这本书中找回真正的自己,我现在也在慢慢改变,慢慢地爱上自己。

分享和感恩

1.分享:

帮助大家一起排练高级基本功。

因为自己的发愤图强,让白一林找回了真正的自己。

给爸爸妈妈分享每周我们的收获。

帮助白一林在困难的时候渡过难关。

2.感恩

感谢盛老师帮助我,找出我的问题的解决办法,让我能更好地了解和改正自己的问题。

感谢全班同学给我提的建议,让我更好的提升自己。

感谢白一林在我起情绪的时候安慰我,帮助我找出我的问题。

感谢林伟成和赵施桥在这个月内帮我们煮姜枣茶。

感谢爸爸妈妈给我创造一个好机会,让我来学堂学习。

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篇14:期末考试学生总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 889 字

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本次试题注重了对学生基础知识和基本技能的考查,同时也关注了对学生综合语言运用能力的考查,紧扣了现行教材,体现了课标要求,起到了较好的导向作用试题以基础知识和基本技能为主体,把学生必须掌握的知识作为考查重点,知识点覆盖面广。另外在突出基础的同时,也考虑了高水平学生,设置了一定量的提高题。

试题题型呈现灵活规范,主客观题分布合理。但由于试卷版面限制,题量有些不足,部分题目分值过高。试卷题目梯度性好,听力和笔试两部分题目均分别由易到难排列,顺序呈现,符合学生考试心理特点,利于学生考试水平的发挥。

一、听力部分

本次考试统一录制了磁带,并统一了播放要求。主要是从听力角度考查学生在重点词句、交际用语及语篇理解等方面的能力。

二、笔试部分。

单词与词组的考核,意在考查词汇量。本题降低了考查要求,只要学生对单词能够再认就行,所以本题失分率很低。单项选择主要综合考察学生的语言基础知识与技能,反映了部分学生时态学习不够扎实或没有正确理解题目情境。阅读理解,提供了两篇短文,分两种题型呈现:单选和判断。此题要求学生通过阅读,准确地从文章中获取信息并能根据要求做出正确选择或判断。说明了有相当一部分学生的阅读水平还只停留在“在原文中找原句”的状态,教师平时教学中应有针对性地做好阅读理解方面的专项训练。

对试题的评价:(是否超出课标要求的知识点;是否符合新课程和考试说明的要求;是否有利于推进新课程的实施;是否符合学校教学的实际情况;教师和学生的评价和反应。)

本套试题符合课标要求的知识点,符合新课程和考试说明的要求,有利于推进新课程的实施,符合学校教学的实际情况,所以本次考试结果比较令人满意,本套试题是一套很好的试题。

意见与建议:

本次考试卷面中出现了一些非知识性失分现象,如书写混乱等,这是很可惜的。作为教师应在实现教学目标上花大力气,重视基础学力的培养,提高学生的综合语言运用能力。只有这样,考试时才能以不变应万变。

教师平时教学中要对学生进行有效的学法指导和学习策略指导,培养学生良好的英语学习习惯,如听说读写习惯、预习复习习惯、考试习惯,包括考试答题方法与技巧训练等,切实提高学生的学习效率。

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篇15:初中学生个人期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,个人,全文共 839 字

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这一个月来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。

总结有以下几点:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

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篇16:受欢迎的学生期末评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1908 字

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欢迎学生期末评语

学期末了,教师们知道怎么去对学生写评语吗?让学生更喜欢呢?以下是小编搜集整理的受欢迎的学生期末评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

1.学习是自己的事,不能凭借父母和老师的督促,你更需要自我管制,老师希你能明白事理,努力学习。

2.学习上,你有很强的自觉性,作业书写工整清楚,如果你能讲究学习方法,勤学好问,就会取得优异成绩。

3.你是一个好孩子,性格内向,不善表现自己,望你更严格要求自己,积极大胆地与同学交往,提高自己各方面的能力。

4.能积极参加校开展的各项活动,各科作业能完成,如果学习上在增加一点主动性,课外多看一些书,成绩就会有所提高。

5.能发挥小干部应起的作用,帮助老师做力所能及的事,但作业质量不高,希你充满信心,努力改正,好吗?

6.聪明能干乖巧懂事,这么出色的你,老师和同学都很喜欢你,希望你在未来的学习和生活中,不断地充实自己,争做一个更加出色的好孩子!加油啊!

7.老师要感谢你这学期为班级早读做出的努力,每天你总是按时到学校来。学习上也是认真地对待,老师希望你继续努力,继续做一个让老师和同学都满意的好干部!

8.学习中你总是那么踏实,生活中你总是那么安静,开朗些,放开自己的心多与其他同学交流,你会有更多的收获和快乐,老师也希望你在工作能力方面多锻炼,争取做一名好干部!加油!

9.你能做到每天按时到校,作业能完成,书写工整,但上课有时要分心,缺乏自主能力,希你能努力改正,好吗?

10.本学期,进步较快,各科成绩偶显著的提高,如果课外能多看一些书,努力提高写作,那么会更好。

11.你是一个自觉学习的小男孩,如果学习上力求做到一丝不苟,不出差错,成绩会有更大的进步。

12.学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,你会更出色。

13.爱好体育,积极参加校运会,但学习欠佳,希你学习上能做到一丝不苟,多化功夫,会更上一层楼。

14.你很懂事,学习上求上进,能为同学服务,做好老师的好帮手,但学习上还不能做到精益求精,希今后,要讲究学习方法技巧,使学习成绩能迅速提高。

15.学习上认真与执着给大家留下了深刻的印象,如果上课能大胆举手发言,不放松自己,定能超越别人。

16.如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你时刻把握自己,及时勤勉,争取更大的进步。

17.你是位能干的孩子,能一直认真地为班级做事,上课认真,能常常听到你的精彩发言,希你继续努力,一丝不苟,争取取得优异成绩。

18.工作能力在这学期得到了提高,希望你戒骄戒躁,在学习上再多一份细心,多一份恒心,这样你才会有更大的进步,希望能看到一个更出色的你,加油吧!

19.学习上很踏实,上课也开始举手发言了,希望你在学习中多抓紧时间,动作加快!通过自己的努力,你一定会有更多的收获!

20.一个大大咧咧的女孩子,上课的时候还得遵守课堂纪律,写作业要做到“今日事,今日毕”养成良好的学习习惯,只有这样做,你的学习成绩才会有进步,希望你还得多努力!

21.说实话,这学期你退步了,老师很为你着急,赶快找找自己学习中存在的问题,并及时改正阿!学习时一定要多一份自觉和耐心,只有通过不断的努力,你才会有进步!

22.出色班干部,学习的好榜样,从不让家长和老师为你担心,希望你继续努力,在未来的学习和生活中保持这样认真地态度,相信你不管做什么事情都会成功的,加油啊!

23.在平时的生活中老师看到你金子般的心,细心,爱心,耐心!希望你在学习中也要多一点细心和耐心,只有不断的努力你的成绩才会有更大的进步啊!老师期待着你的出色表现!

24.本学期,有一些进步,作业有时能独立完成,但成绩提高不快,希你今后改变学习方法,遇到困难,不退缩,努力提高学习成绩。

25.你上课积极思维,举手发言成了全班的两点,但作业上有时错误率较高,做事动作满,希你能正视这些缺点,努力改正,好吗?

26.你善良,懂事,从一学期的表现可以看出你是个要求进步的同学,如果在学习上能加一把劲,做事动作快,就一定不会比别人差。

27.稳重,踏实是你给老师留下的印象,认真完成老师布置的任务,希望多与他们同学交流,更活泼些,期待在四年级中看到一个更出色的你!

28.你是一个要求上进的孩子,但是基础知识还比较薄弱,希望你能利用课余的时间自己来多补一补,在四年级的时候赶上大家的步伐,加油哦!

29.脸上常带着微笑,关心他人,尊敬老师,对于自己的学习,还得多下功夫,写作业时字迹要端正,希望在各方面认真地对待,你会更加棒的,加油!

30.这学期基本能按时完成作业了,希望你继续保持并有更大的进步,在自己的学习上,还要多一点自觉,少一点贪玩,用心学习就会有进步!

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篇17:关于高中学期的自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,中学,全文共 1217 字

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关于高中学期的自我总结

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 在通过学校开展以弘扬和培养民族精神教育中让自己懂得了许多团结、互帮互助的意识,从中我提高了许多知识,了解了一个班级最重要的是团结友爱,这样才能有一个好的班级。

在贯彻执行上海市中等职业学校学生行为规范方面自己很好的做到了遵守校规,做到穿校服,不染发,不带饰品等,能自觉遵守行为规范。 在参加社会实践、校园文化活动中,我能积极参加。在赴外地写生时,能遵守好纪律,认真完成写生,在法制教育中让我懂得了很多的法律知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,更加在脑海中深刻的严记着法制的观念,在18岁成人仪式中,我们认真的宣誓,在那天告别了童年的时光,去真正的向18岁成人迈进,使自己知道了18岁的意义,更了解了自己已经长大成人,在校庆运动会中我积极参加了广播操比赛,认真做好广播操,也在比赛中认真的观赛。 在这学期中,我学习了许多电脑设计的课程,我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学习是很重要的,在学习中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学习中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学习,更能在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学习中一定会有好的成果。 这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生

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篇18:简单的学生会期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 796 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是电子工程系团总支学生会主席,今天我很荣幸代表团总支学生会在此做本学期的工作总结。现将总结如下:

一、思想建设方面

我系学生会积极加强思想建设,定期召开全体例会和干部例会,组织学习团章,积极开展读书活动。

二、组织建设方面

在过去的一学期里,团总支、学生会及时组织招新,为学生会注入新鲜血液。还积极组织各部门改革创新学生会各项工作任务,完善学生会工作制度。

二、学生会各项具体工作

在这学期中,学生会各部门就狠抓常规工作,组织部的团员档案整理,团费收缴,以及定时抽查各班的“三会一课”;学习部的教学考勤工作;自律部的教学楼执勤;生活部的寝室卫生检查;各部门办公室执勤等。在这些工作中我们大家团结一致,将工作出色完成。 其次,我们电子工程系在本学期举办了多项健康,积极向上的活动。体育部“足球联赛”、生活部“寝室文化周活动、和我心中的8S征文比赛、”组织部“象棋大赛、”学习部“知识竞赛、”女生部“心灵手巧活动” 科协的“电子制作大赛”等活动。在这些活动中我们学生会全体成员的积极策划和组织下,在各个班级辅导员的大力支持下,这些活动取得圆满成功;与此同时我们还积极准备和参与院上举办迎新晚会、田径运动会、12,9等活动。 以上是我系团总支学生会这一学期简单的工作总结,在过去的一学期里,我们取得了一定的成绩,但仍存在不足,在此也简单总结如下,以便改进和完善;

一、我系团总支、学生会的组织建设还需要进一步的加强。

二、学生会干部干事工作的主动性和积极性还有待进一步提高。

三、学生会活动质量需要更进一步。

期末临近之际,我们及时总结,发扬长处,改善不足。同时也感谢领导和老师对我系团总支、学生会工作的支持和帮助、感谢全体干部干事的辛勤付出、感谢全体同学们对各项活动的支持和参与。最后希望电子工程系团总支、学生会在以后的工作中能继续进步,开创新的局面,做出新成绩。

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篇19:中学期末学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1828 字

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1.XX同学幽默开朗,对待同学友善,学习成绩稳定,在校期间遵守学校纪律,且热爱体育运动,不过玩DOTA游戏时间稍长,希望以后能多放时间在学习上,争取取得更好的成绩。

2.XX同学在校期间遵守学校纪律,平时学习刻苦,成绩优秀,在班上一直是前几名,生活上也比较勤俭节约,而且乐于帮助同学,不过不爱参加其他课余活动,希望以后能积极参加,过一个充实的大学生活。

3.XX同学遵守学校纪律,在学生会担任要职,为同学们做出了巨大的贡献,平时乐于帮助同学,关心班集体,学习成绩稳定,希望他能继续努力,投入更多的精力在学习上,争取取得更好的成绩。

4.XX同学聪明活泼,幽默开朗,热爱体育运动,身体素质好,学习成绩稳定,只是平时玩游戏娱乐时间稍多,希望他能静下心来好好学习,争取通过自己的实力取得更好的成绩,并通过大学英语四级考试。

5.XX同学在校期间遵守学习学校纪律,和同学相处融洽,只是因为家里发生了变故,受到了一点挫折,成绩发生了下滑,希望他能够振作起来,投入更多的心思到学习上,争取取得更大的成绩。

6.XX同学幽默开朗,遵守学校纪律,乐于帮助同学,生活上勤俭节约,不铺张浪费,值得同学们学习,只是缺乏对学习的重视,成绩有所下滑,希望他能够好好努力,争取取得更好的成绩。

7.XX同学在校期间遵守学校纪律,乐于帮助同学,曾担任年级长,为年级做出巨大的贡献,不过也因此耽误了学习,学习成绩下滑较大,相信他能调整好自己的状态,取得更好的成绩。

8.XX同学热爱体育运动,一直是班上的灌篮高手,而且学习成绩良好,乐于帮助同学,与同学们相处融洽,不过玩DOTA游戏时间稍长,相信他能调整好学习和娱乐的时间分配,取得更好的成绩。

9.XX同学活泼开朗,热爱班集体,关心同学,热爱体育运动,身体素质好,且学习比较刻苦,学习成绩良好,希望他能够保持良好的状态,继续努力,争取在各个方面都能取得更好的成绩。

10.XX同学在校期间遵守学校纪律,爱好体育运动,带动大家锻炼身体,平时乐于助人,与同学相处融洽,且学习成绩良好,希望他能好好努力,争取以自己的实力取得更好的成绩。

11.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

12.你是一个积极乐观的女孩,也是个认真负责的学委。两年半的工作中,虽然有过失误,但却一直很尽心。在今后的人生旅途中,望你多一点沉稳,多一些坚韧,走的更稳,更远。

13.你思维敏捷,常常语出惊人。你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰

14.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习。踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生

15.你稳重大方,为人坦诚;作为党支部书记,管理中显露出你非凡的能力和艺术,深受同学和老师信任;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

16.你性情开朗积极乐观,懂得享受生活;你团结同学,具有强大的亲和力;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。大方的你是个人见人爱的女孩。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

17.你天性活泼好,乐观开朗,热心豁达,对一切都充满了好奇。你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。大学里的成绩一直名列前茅。是同学们的榜样。

18.你开朗活泼;热情勇敢,是班上的文艺骨干。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦都让大家看到了一个可爱你你。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。

19.你纯真善良,性格率真,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。自从转到这个班集,你的努力得到了大家的认可,并在极短的时间内融入了这个集体。加油!相信你还能做得更好!

20.XX同学在校期间遵守学校纪律,待人友善,和同学们相处融洽,只是玩游戏的时间稍多,对学习重视不够,相信他能够慢慢改变,投入更多的精力在学习上,争取取得更好的成绩。

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篇20:高中学生综合素质评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 2426 字

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1.当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心勤奋和勇敢而高兴!

2.你也是一个各方面都比较优秀的姑娘。你是我们班的财政部长,你干得很地道。老师同学都很满意。你严于律已,小小年纪就知道珍惜时间。你还是你母亲的好帮手,外表秀美的你,做起事来,没有一点娇娇女的味道。你关爱着几个成绩比你差的同学。这些都说明你父母很有教养!

3.作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

4.你有一种现代学生少有的“叫真”的正气,同学送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学习工作都比较尽职,成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧,影响了你创新思维的发展,你要尽量与你父母沟通,争取扩大你的知识面,假日能不能带你出去走走,再买一些课外书,不断拓宽知识视野,最终使你各方面的发挥达到最佳!

5.能吃苦,成绩有进步。你很能干,班上的窗帘桌布等,老师只是一句话,你就把它做得巴巴实实。这学期来,你更加严格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都当成生命的最后一天”!你是爸爸妈妈的好女儿,也是老师的乖学生!

6.你言语不多,但待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

7.你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时也能积级参加各项集体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。

8.你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

9.我们班的“拾荒”活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!

10.你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,相信自己,只要你尽自己的百分之百的努力,你一定会成功。

11.你活泼开朗顽皮,能言善辩思维敏捷。老师希望以后你一定要明白,上课必须认真听讲,那么你将会成为一个更优秀的孩子。听课你知道静心专注,作业你学会了工整认真,点点滴滴的进步,都源于你扎扎实实的努力,回顾过去你会发现,你也是一个聪明可爱的好孩子,老师希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更优秀。

12.该生有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教,有时也较固执。望能进一步完善自我,力争成为一名全面发展的人才。

13.你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!

14.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

15.你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一个不容易被别个打倒的人。记得篮球赛第一轮回输了以后,你这个体育委员比谁都难受。于是你兴起了晨跑二十里的锻炼,可以看出你是一个自尊心很强的男子汉。凭着你的聪明和勇敢,如果用在学习上,哪一科又在你的话下呢?

16.你的座右铭是“吃得苦中苦,方为人上人”。你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法还不是最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。

17.这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

18.你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

19.你也是你父母宁愿多交钱也要来读这个学校的。你思维敏捷,自尊心强,学习努力,成绩较好。开始不大适应这个新环境,可下半期来,你各方面进步都很大,尤其让老师开心的是,你有一个关心你也关心我们全班同学进步的母亲。我在这里感谢她!

20.你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的独特见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

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