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给老师中秋寄语怎么写(精品20篇)

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临别赠言给老师

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 1065 字

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1.元宵至,没什么可以送你的,于是挑来几担快乐,扛来几袋幸福,装来几盒鸿运,运来几筐好心情作为配料,包进团圆汤圆里送给你,祝元宵快乐甜蜜!

2.元宵到,祝福来热闹:天上月圆人团圆,家庭美满心事圆,好运团圆能逢圆,幸福祥和尽欢颜。祝你,人缘情缘福缘财缘,缘缘不断,事事如愿。

3.正月十五闹元宵,大灯笼高高挂,喜气洋洋送祝福,祝君日子越来越红火,亲人团团圆圆,钱包圆圆鼓鼓,身体健健康康,年年吉祥如意,岁岁平平安安!

4.月亮,映照着你的欢笑;汤圆,品尝着你的心愿;龙灯,飞舞着你的热闹;元宵,回荡着你的歌调;祝福,点缀着今夜的美妙,愿你佳节快乐,越过越好。

5.吃元宵,吃元宝,幸福粘着你的牙齿不好找,顺利粘着你的脚趾踢不掉,你的未来一定鸿运腾达,你的事业一定吉祥高照,送你份轻松快乐,别把牙笑掉!

6.汤圆很甜吗?月亮很圆吗?我们的关系很淡吗?发个信息很难吗?都元宵节了,送我个祝福会破产吗?你还好意思笑。算了,还是让我祝你元宵节快乐吧!

7.十五到,花灯俏,人间花月圆,而你的情缘不减当年,但是我对你的思念,黏黏呼呼扯不完,希望你的生活团团圆圆,你的时光喜喜欢欢,永远都精彩无限!

8.赏明月,花好月圆;观花灯,诗意盎然;猴王舞,“钱”途灿烂;吃元宵,甜蜜永远;祝福来,真情不变。借着元宵佳节,真情祝愿,愿你幸福平安身康健!

9.元宵节,愿你烦恼抛到九“霄”云外,所有郁闷冰“消”雪释,快乐幸福此“消”彼涨,生活状态“潇潇”洒洒,坏习惯“消”失得无影无踪,元宵节快乐!

10.天气会渐渐变暖,月亮已越来越圆。吃着元宵的汤圆,品味生活的蜜甜。点起新年的鞭炮,喜庆今晚的元宵。燃放新买的烟花,驱散新旧的烦恼。元宵快乐!

11.正月十五闹元宵,元宵节到了,愿君元宵节快乐,欢欢喜喜观花灯,开开心心赏明月,团团圆圆吃汤圆,健健康康人平安,幸幸福福交好运,吉祥如意发大财!

12.吃元宵了!祝你口袋像元宵的肚皮,鼓鼓的,竟是钞票;爱情有元宵的味道,甜甜的,都是美好;事业同元宵的口感,滑滑的,没有阻挠。祝元宵节幸福逍遥!

13.画个圈圈诅咒你,那是愚人节对你做的事。画个圈圈恭贺你,那是元旦对你做的事。画个圈圈祝福你,那是元霄节对你做的事。元宵佳节,愿你圈住所有快乐!

14.元宵节,又称团圆节,送你四个“圆”:一顺百顺左右逢‘圆’,家庭和睦团团圆圆,奋斗人生好梦圆圆,发财发家滚滚财‘圆’。祝元宵节幸福快乐大团圆。

15.汤圆吃饱了吧,花灯看爽了吧,热闹完了吧,人逛累了吧,节过完了吧,坐不住了吧,开始无聊了吧,没事,这不,我的祝福来了吧:祝节后工作顺利天天开心

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篇1:老师给毕业生的寄语_教师寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 1294 字

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老师给毕业生寄语

一.关于学习。记得上初中的第一天,老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是,高中知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,高中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

二.关于时间。在初三后半年,有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间,那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,否则没到高三的后半年,你同样会悔之晚矣。所以,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期,电视还是不要看了,网吧不能去的,中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由” 正是为了将来“更自由”。

三.关于上网。在网上有时碰上高中生,甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去bbs论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的 ,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力, 上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去bbs论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

共2页,当前第1页12

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篇2:学校开学第一天教师祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1532 字

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1、和懒觉说说拜拜,和电视说声再会,收拾起懒散的心情,做好充分的准备。开学啦!一声呼喊让你精神振奋。唤醒求知的欲望,步入新的征程。在新的学期定下新计划,新目标,让成绩节节高!

2、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂。乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙。笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋。兴冲冲,神爽爽,开启新旅航。惦惦你,念念你,发条短信问候你,开学快乐。

3、秋高气爽,沐浴着温暖的阳光,我们踏上了新的征程,愿你拥有太阳的热情、火箭的速度、高山的坚韧、大海的宽广、雄鹰的矫健,在新的起点上扬帆起航!

4、大学新生活,越学越快乐,翻动书本方知人生大精彩,挥动笔墨才明未来大舞台,祝进入大学的新生畅游知识的海洋,勇攀学问的高山,做象牙塔里成功的猛士!

5、秋风秋雨秋思念,祝愿你美好的一天。黑色高考已过去,新的希望已开始。迈进大学不容易,刻苦奋斗开创世纪。为拥有一个美好的未来而努力学习,将来更可以出人头地。

6、大学梦圆,五福送至:一福金榜题名,寒窗梦圆;二福自信满满,勇敢登攀;三福左右逢源,朋友万千;四福挑花朵朵,好运连连;五福学业有成,前途无边。五福临门,幸福快乐相伴,愿大学生活缤纷绚烂!

7、我想当皇帝,怕罗嗦;想当官,怕事多;想吃饭,怕刷锅;真想揍你一顿,又怕惹祸。想来想去,哎!还是当学生吧,好歹也是未来的栋梁之才!

8、大学新鲜人,人生新起点。来到新环境,开始新学年。学习新知识,树立新目标。认识新朋友,感受新生活。从头新到脚,从里新到外。重塑新形象,做个新人类。

9、才能像粥,要勤奋的水,加智慧的火,下功夫熬知识,方能出炉能力的大餐,滋养你理想的躯干。新的学期来了,祝愿你学习有所成,梦想挂彩虹,理想腾蛟龙。

10、经过激烈的追逐,终于如愿踏上大学的征途,愿你继续把握青春的,奋斗的热情,追求的痴情,不变的心情,化成高亢激昂的斗志,尽情挥洒在大学的校园时光里,为了美好的未来而继续努力学习!

11、收获的季节,金榜题名的季节,果实沉甸甸,金榜题名意味新的希望。当你迈进新的校园,以为着新的使命的开始,展开理想的翅膀飞翔,愿你思想有多大,你就创造多大的未来。思无止境,努力吧。

12、暑假已经结束,请赶快调整:睡觉调成早起模式,日子调成上课模式,不要改变快乐模式,坚决保持友情模式。开学日,愿你始终处于幸福模式!

13、人生应该这样,不要为模糊不清的未来过分担忧,只为清清楚楚的现在奋发图强。我们都要爱惜自己的身体,不论是为了我们爱的人,还是爱我们的人,每天早上起来,笑容和阳光一样灿烂。开学日,祝福你:自信、从容、乐观,天天向上!

14、大学的生活就在眼前,父母的关怀不在身边,飞出的风筝不要挣断思念的线,大学的校园如此多彩,集体的生活如此温暖,珍惜青春的时光刻不容缓,好好学习,前面就是梦想的彼岸!

15、开学的大幕已拉开,知识的宝藏登你来挖掘,学问的山峰等你去攀登,奥妙的宝库等你去开启,百科的天地等你去驰骋,愿你努力加油,收获满满!

16、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香;不经一番苦学习,哪得考试好成绩;要想脱颖而出芬芳四溢,就要比别人更加努力!新学期开始了,加油!

17、高考高考,心态要好,保持冷静,基础打好,莫要烦躁,开开心心,早睡早起,精神十足,考上大学,实现梦想,相信自己,一定。

18、向假期挥挥手,说声再见。风景也游过了,好东西也吃过了,觉也睡够了。打起精神,迎接全新的学习生活。祝:开学快乐,新学期有新收获!

19、开学了,收心了,离家了,回校了,别亲人,见同学,互道假期的精彩。进寝室,进食堂,进教室,见老师,问候道,师生情,一生永远不相忘。

20、向金秋时节索要一些祝福,向收获季节索要一些成就,向步入大学的新生发出祝愿,愿你从今开始,创造美好未来,创造绚丽人生,创造辉煌成就。

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篇3:给老师的临别赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 1341 字

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1、燕老师给了我们爱和鼓励,我们才能长成一棵参天大树;燕老师要我们经历人生道路的坎坎坷坷,我们这一路才走得顺风无阻。燕老师,我们永远爱你!

2、她很慈祥、也很严厉,她更是值得我尊敬的老师。她教给我知识,更给我鼓励。老师亲切的笑脸、鼓励的眼神,就像插在我背上的翅膀,在老师的辛勤培育下,我一定会越飞越高。

3、辛勤的园丁,把我们这些歪歪扭扭的小树苗一颗颗的扶正,精心的为我们施肥、浇水,在她的爱的阳光雨露下我们茁壮的成长着,相信在不久的将来,我们就会成长为一棵棵参天的大树。

4、敬爱的老师,您就像天上的太阳,我们就像地上的小草,您用阳光雨露哺育着我们健康成长。阳光老师,让阳光学生为您放歌!

5、一个温暖、慈爱、美丽而又博学的好老师!在成长的道路上,我将认真学习,健康快乐地成长,回报您的关爱,争做一棵让您骄傲的小桃树,愿您桃李满天下!

6、邓老师,如今您虽然不教我们了,但您那甜甜的嗓音,犹如那三月的和风,还萦绕在我的耳畔;您那慈祥的笑脸,宛如那一轮皎洁的明月,照亮了我的心房。您,就是我心中最美的老师!

7、他就像我的引路人,在茫茫大雾中为我点亮一盏指路灯。从他身上,我也学到了不少做人的道理以及对生活的看法,更为自己能结识这样一位好朋友而感到庆幸!

8、六年来,我们感谢您,是您的出现让我明白,如何做一位优秀的学生,如何成功,如何做人。您辛苦了。请您放心,我们一定不会辜负了您对我们的期望,我们一定能行。

9、老师,您就是为我们播种希望与幸福的人;老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地奉献着!老师,您的精神,永记我心。

10、我有这样一位善良而美丽的老师,真是天底下最幸福的人。我终生难忘的周老师,感谢您!

11、人们把老师比作春蚕,比作蜡烛,而在我的眼里,教我四年级的李静老师,是黯淡无光的黑夜中一颗闪亮的启明星。

12、是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是她,我敬爱的吴老师。

13、老师是黑暗中的一点光明,照耀着我们,让我们前行;老师是大海中的一艘大船带着我们在大海上游荡;我们的成长离不开老师的鼓励和教导。

14、老师是钥匙,为我们打开知识的大门;老师是园丁,灌溉祖国花园的苗圃;老师是大树,为我们遮风挡雨。

15、您这样无私地为我们奉献,您真的是全世界最好的老师!我爱您!

16、我想,我这一辈子都难以忘记陈老师那绘声绘色的风采,温暖慈祥的笑容,对我们无穷关怀,为我们付出的心血和她头上写满沧桑的白发。

17、老师,您不是演员,却吸引着我们求知若渴的目光;您不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响;您不是画家,却绘出一片充满知识的海洋;您不是雕塑家,却塑造着一批批少年人的灵魂。

18、您像一把金钥匙,为我们打开知识的大门。您让我们插上想象的翅膀,领略世界风光。

19、光阴似箭,六年级悄悄的已快过半,六年级是我小学时光最后一年,真舍不得呀!因为这里有我最喜欢的好老师,我要用最优异的成绩来回报您,我的好老师。

20、从那以后,在我心中,老师就是一个神圣的职业!老师就像一位伟大又辛勤的园丁,哺育了祖国一株株幼苗!

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篇4:幼儿园教师合同书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1862 字

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幼儿园教师合同书

甲方(用人单位):_________________

地址: 法人(负责人):_____ ____

乙方(劳动者):____________性别:_____出生年月:___________

居民身份证号码:________ 户口所在地址:____ __________

常住地址:___________

用人单位合同编号: 年 ( )号

用人单位劳动总编号:

为确立劳动关系,明确双方的权利和义务,根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定,经双方协商同意,签订本合同。

一、劳动合同期限

(一)本合同有效期 年,自 年 月 日起至 年

月 日止。其中试用期从 年 月 日到 年 月 日止。

二、工作内容

甲方根据需要安排乙方从事 工作。乙方应胜任本职工作,并提高职业技能,完成生产工作任务。

三、劳动保护和劳动条件

甲方应提供符合国家法律法规规定的劳动场所、设备、设施和必要的防护用品,保证乙方的人身安全和健康。

四、工作报酬

(一)甲方应遵循按劳分配原则,实行同工同酬,并根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。试用期工资为 元/月,试用期后工资为 元/月。并于每月 日支付给乙方。

(二)乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。

五、劳动纪律

甲方按照国家的有关法律、法规制定相关的各项规章制度。乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德,维护甲方的声誉。有下列情形之一为严重违反劳动纪律。

1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的。

2、私下将生源介绍到其他单位的。

3、故意或者过失泄露本单位商业秘密的。

4、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的。

5、乙方因违反工作纪律或财务制度,给甲方造成经济损失的 。

6、其他违反甲方单位规章制度,情节严重,使甲方单位利益受损的。

六、劳动合同的变更、续订和终止

甲乙双方经协商同意可以变更劳动合同的相关内容;劳动合同期满或劳动合同终止条件出现,劳动合同即行终止。如经双方协商同意,可以续订劳动合同。

七、劳动合同的解除

(一)经甲乙双方协商一致劳动合同可以解除。乙方解除劳动合同应在合同期满前三十日以书面形式通知甲方。

(二)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同;

1、在试用期间被证明不符合录用条件的;

2、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;

3、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

4、被依法追究刑事责任或被劳动教养的。

(三)有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前通知乙方:

1、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排的工作的;

2、乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的;

3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。

(四)甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动合同。

(五)乙方有下列情形之一的,甲方不得解除劳动合同;

1、女职工在孕期、产期、哺乳期内的。

2、患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的。

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(六)有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除劳动合同:

1、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

2、甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。

八、违反劳动合同的责任

1、甲乙双方违约不履行本合同,应由违约方赔偿给对方违约金5000元。

乙方的各种技能,合同期间,甲方可能会根据情况出资派乙方参加各种进修、培训学习。培训、学习结束后,未满甲方要求的工作年限而辞职离园的,须全额退还报销的学习培训费及餐旅住宿等费用。

培训费用及需要工作的年限(从学习之日起计算工作年限)表如下:

培训报销的

费用总额 必须工作满

的年限 培训报销的

费用总额 必须工作满

的年限

200元以下 1年 2000——4999元 8年

200——999元 3年 5000——9999元 10年

1000——2000元 5年 10000元以上 12年

九、本合同依法订立,即具有法律约束力,双方必须履行。

十、甲乙双方因履行本合同发生争议,任何一方有权向上级有关部门提起仲裁和诉讼。

十一、本合同未尽事宜,按国家法律、法规和省、市有关规定执行。

十二、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。本合同代签、涂改无效。

十三、甲、乙双方需要约定的其他事项:

甲方:(盖章)

法人:(签字)

授权代理人:(签字) 乙方(签字):

合同签定日期: 年 月 日

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篇5:教师寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 458 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我们欢聚在这美丽的校园为即将毕业的六年级同学举行主题队会。请允许我代表全体六年老师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺!

六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对外校的热爱;还记得吗,学校每年的“六一”节、元旦节,你们各自争相献艺,给母校增添着文化底蕴;还记得吗,运动场上你们矫健的身影,骄人的体育运动成绩„„学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张获奖证书,述说着你们的聪慧与勤奋。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的现代化小学;是你们的刻苦求知,才有了学校的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得钢城师生颂扬的典型事例„„。

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篇6:初中老师赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,教师,全文共 245 字

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在校期间,该同学在工作学习和思想等多方面获得成功,大学生评语大全,大学生评语大全。在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得X年首届建模竞赛二等奖X年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖和X年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员团课优秀学员X学院第四届党课优秀学院等光荣称号。

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篇7:虎年拜年给教师的qq祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 663 字

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1、我的工作,你还好吗?离开你已经一周了,甚是想念,我现在已经踏上回程的火车了,我终于要见到你了,我以后一定和你好好相处,还要勤奋刻苦,争取做出一番事业,有所作为。

2、开垦一片快乐的土地,撒下一把幸福的种子,植下一颗健康的树苗,开出一团平安的花朵,许下一个真诚的心愿。春节到了,只愿你的世界春光一片。

3、鼠年到,向你问个好:办事处处顺,生活步步高,彩票期期中,好运天天交,打牌场场胜,口味顿顿好,越活越年轻,越长越俊俏,家里出黄金,墙上长钞票!

4、人生爱恨交错,悲喜一瞬而过;坦荡面对生活,开心无时无刻;追求无需苛刻,心情无限快乐!新年新年之歌:祝您,健康,平安,幸福,喜事多多!

5、大海啊全是水,蜘蛛啊全是腿,辣椒啊真辣嘴,认识你啊不后悔。祝新年快乐,天天开怀合不拢嘴!

6、祝您新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,鼠年开心又幸福!

7、金猪跑,玉鼠跳,噼啪噼啪新年到;穿新衣,戴新帽,大红灯笼高高照;福也到,运也到,大家都把财神抱;拼祝福,看谁早,恭祝大家新年好!

8、(春)来喜气洋,(节)日快乐爽,(祝)愿大吉祥,(福)禄寿禧康;(万)贯财进仓,(事)业更辉煌,(如)日中天强,(意)气风发旺。

9、春节到,送团“元”,祝你团团圆圆,享受天伦!送“元”满,祝你吉祥如意,幸福美满!送情“元”,祝你亲情、爱情、友情,情比金坚!提前祝春节快乐。

10、鼠年送你摇钱树——财源广进;送你橄榄绿——青春永驻;送你爱情馅——如胶似漆;送你开心果——笑口常开;我的短信,你看到了,别忘了快乐!

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篇8:2024年教师节寄语范例

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 685 字

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1.桃李满天下,师恩如海深!桃李不言,下自成溪。

2.尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!

3.最难参透的是老师的心,期望精心培育的花朵盛开,又怕盛开中的花朵凋零。纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!

4.转眼数年过去了,当自己身为人父母时,才发现老师对我们的期望和爱护,谢谢您,老师。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!

5.在特殊的日子,献给我的爱人:送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底!在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献。老师,我们永远感激您!

6.在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

7.在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!

8.在笔和纸的摩擦间,你度过了你神圣地一生。祝福你,老师!再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!”

9.悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

10.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,谢谢您!

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篇9:语文教师实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1401 字

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语文教师实习总结

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

2备课与上课一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师

在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。3上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,谭老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

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篇10:初三毕业班教师赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:初三,教师,全文共 882 字

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1、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

2、如果我们每个人都能让读书成为习惯,那么文明得以传承,社会得以进步,我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间,我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。热爱读书吧!

3、做人失败,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失败都不算真正的失败。

4、活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

5、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!……

6、你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!

7、不要太计较个人得失。

8、理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。

9、读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!

10、抱怨无助于任何问题的解决,少抱怨多实干。

11、衡量一天,不看收获而看播种。

12、不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

13、你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。

14、把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

15、人生的方程也需要配平,痛苦和欢乐共存,既然要感谢欢乐,也要感谢痛苦。

16、拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。

17、做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂,形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时,也美丽着我们的生命。黄山谷说过:“人心中久不用古今浇灌,则尘俗生其间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”热爱读书吧!

18、一个人的衣着、举止和精神状态是很重要的,任何情况下,尽量不要穿拖鞋出门。

19、人生可以有逗号感叹号省略号,但不能有句号。

20、功夫自难处做去,学问从苦中得来。

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篇11:2024年教师节寄语范例

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 1508 字

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1、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

Teacher, although parting for a long time, and your image seems to be a brilliant bright spot, has been flashing in my heart.

2、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

Every corner of the heart, every inch of your soul, is full of respect for you.

3、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

Thank you for illuminating the journey of my life with your own light.

4、您的亲切眼神,如片片云朵,飘在我心灵的晴空上。您的娓娓教导,似潺潺清泉,流在我生命的河床里。

Your kind eyes, such as clouds, float in the clear sky of my heart. Your gentle teaching is like a murmur of spring flowing into the riverbed of my life.

5、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变,老师,祝您万事如意!

Thousands of words of gratitude to you can not be expressed, to your blessings will not change for a million years, teacher, I wish you all the best!

6、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

Teacher, open the window quickly. Look at the spring scenery. All the plum and peach trees are saluting you.

7、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

Only when you teach us along the way can we not lose our way, and only when we have your attention on the way can we be more confident and brave. Thank you, teacher.

8、老师就像一艘理想的船只,载着我们遨游在知识的海洋。

The teacher is like an ideal ship, carrying us in the sea of knowledge.

9、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

Teacher, the sparkling light of our wisdom is always sparkling with your own sparks.

10、就要离开您了,我最爱的老师,我对您的思念一定会像那小草一样,离您再远也不会有穷尽的。

I will leave you soon, my favorite teacher, and I will miss you as much as the grass, no matter how far away from you, there will be no end.

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篇12:英语教师实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:教师,全文共 395 字

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今天是第四天,听了两天课了,心里对上课也有了一定的底子。指导老师给了我一套五年级下册的卷子,说让我认真备课,明天上午一二节上课。终于有机会让我展示一下所学到的东西了,我很开心。我就在他们的办公室里面备课,这套卷子有听力,词语分类,根据问句回答问题,补全对话,仿写例句,看图说话和短文阅读。指导老师说这是两节课的任务,要我好好规划。这是有很大的工程量的,我不知道怎么安排时间,而且我也不知道哪些知识是与课文内容相关的,哪些知识他们已经掌握好了,他们的接受能力是怎么样的。

对于我来说这卷子是很容易的,可是难点就在要怎么讲述给同学们听才能让他们比较容易接受。这时候我发现做老师的不容易了。初中高中老师不容易,一个小学老师更加难。高年级学生还有一个自己的语法语料库,低年级学生不仅知识少,而且接受能力也不强,讲深了等于对牛弹琴,直接将答案讲出来又没什么效果。当老师真的是意见看似简单实质很难的事情。

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篇13:教师离别赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 940 字

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1、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

2、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

3、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

4、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

5、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

6、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

7、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

8、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。

9、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

10、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

11、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

12、传播知识,就是播种希看,播种幸福。老师,您就是这希看与幸福的播种人!

13、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们收躲在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

14、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

15、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

16、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

17、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

18、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

19、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

20、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

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篇14:初中数学教师寄语_教师评语_网

范文类型:寄语,评语,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1020 字

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初中数学教师寄语

亲爱的同学们,首先要恭喜你们马上就要告别小学生时代,即将步入初中的殿堂。初中的生活是多姿多彩的,所以,首先你们要适应新的学习环境。有较强的学习能力,能够适应每个老师的教学。其次要适应新的人际关系。你们要扩大同学之间的接触面,促进同学之间的相互了解和班集体的形成;另一方面要增强班集体的责任感和荣誉感。第三要学会适应中学学习生活,注意学习方法的调整。要把握住预习——听课——复习——写作业,每一个重要学习环节。特别要强调养成课前先预习,写作业前先复习的良好学习习惯。最后要加强与班主任和家长的沟通。在与老师交流时,首先尊重老师然后以诚恳的态度开诚布公地和老师交流自己生活和学习中的各种问题,因为老师是你们可信任的长辈和学习的表率;在与家长交流时不要再耍小孩子脾气了,要积极配合家长的监督和引导。

在小学阶段,由于科目少,知识内容较浅,即使学习方法不当你们也能通过刻苦努力取得好成绩。进入初中后,随着课程的增多及学习内容的加深拓宽,尤其是数学从具体到抽象,由文字发展到符号、图形……,学习内容发生了根本性的变化,学生的认知结构也要发生变化。如果还是用小学时的方法对待,将会因学不得法而使成绩逐渐下降,久而久之,这一部分学生就会失去学习信心和兴趣而成为差等生。况且数学学习的好坏会对物理、化学的学习也会产生一定的影响。

那么怎样才能较轻松的学好数学呢?

第一,要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节,它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解,知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余,养成良好的预习习惯,还会使同学们的自学能力大大提高。

第二,要有良好的听课方法。课堂学习是我们学好数学的一个关键步骤,课堂效率高的人,会学得很轻松。听课方面要求学生上课做到 “一专三动”,即专心听老师对重点难点的剖析,听例题解法及思路分析、技巧等;同时积极动脑、动手、动口参与教学活动。要善于用手“记”代替脑“听”和“思”。我们不是常说“好记性不如烂笔头”嘛!

第三,要认真完成课后作业。有些学生是为交作业而做作业,从而起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。正确地完成作业的顺序应是先回忆当天所学内容,弄懂重点知识后,再去做作业。

亲爱的同学们,加油吧,初中的大门即将为你们打开,步入初中的殿堂后,你们要在保证学习质量的同时,做到德智体美劳的全面发展。人的潜能是无限的,只要努力,你的理想就一定会实现!相信自己,你才是最棒的!

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篇15:给老师的毕业赠言140句

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 1884 字

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蜜蜂给人类带来了甜,而自己却被拉出去了。老师,您就是我们心中的蜜蜂,我们将永远感谢您。

老师把最美的知识传授给我们,我们将用最美的祝福回报老师。

我在绿荫下为你祝福,老师!我们就像这棵树上的叶子,马上就要离你而去,请相信我们一定会在一个云淡风轻的午后,捎上祝福,静静地在你四周撑起一片阴凉。

老师你如一位园丁,每天浇灌这我们这些祖国的花朵,你浇灌的是太阳 水 肥料,也是知识。

亲爱的老师们,三年来,是您带领我在知识的海洋中遨游;是您指引我放飞理想,愿你青春永在,把更多的知识播撒给学生们。

一句轻柔的的表扬,心里是那么的甘甜;一句亲切的鼓励,浑身充满了力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话,没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您,老师!我会带着这些话踏入中学的大门。

是谁把语录洒大地?是您。是谁把幼苗辛勤哺育?是您。老师,您是一为伟大的园丁!看这遍怒放的鲜花,那一朵没有您的心血,那一朵没有您的笑影!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

三年来,我们从“幼苗”长出了“大树”,是您把我们培养成了“大树”,您在我们身上播撒的种子没有白费,我终于知道了阳光是怎样照亮人生的。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石头上的名字未必能流芳百世。老师,您的名字深深镌在我们的心里,我们将会永远记住您——您的音容笑貌,会在我们心灵里得到永恒。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,美好的小学生活将要结束,我的心中不免掠过一丝莫名的忧伤,寻找这忧伤的源头,原来是不忍与您分别。 您平易近人,和蔼可亲,您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心,也像熊熊热火,照亮我学习的前程。 不知在以后的学习生涯中,我还会不会再一次幸运的遇到您这么优秀的老师,在这里,我想对您说谢谢您对我的教育,老师,您辛苦了。

祝用心血教导我的老师们教学进步,更好的教育下一届学生。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

一盏明灯点燃在您眼里,藉着它世人失落的心灵记起了天使。

人生犹如一条街,是您为长街增添美丽的景致。现在,我们毕业了,让我们把最真挚的祝福献给您。

一日为师,终身为父。但您不是父,而是母。老师,您像母亲一样照顾着我们,像雨水一样滋润着我们,我们永远不会忘记您!

老师,你们地教导如太阳将光辉洒向大地,如春雨滋润土地。你们拨下的知识,像一碗米,由我们来决定它的价值:可能变成一碗米饭,或几个粽子,或是价值最高的酒。一切由我们来决定。虽然如此,但我们永远无法忘记你们地教导。时光飞逝,日月如梭,转眼间就要与老师们告别了。在这里我祝你们身体健康,万事如意!

老师们:您好!三年的时间,三年的光阴,是老师培育了我们,是老师教导了我们,我向所有教过我们的老师诚恳的说声——谢谢!

老师,三年里您把我这个无知的小孩变成了一位有知识的小学毕业生。犯错误时,您严厉的批评我。当我表现好,成绩优异时,您把最甜的糖果奖给我,希望我能再接再厉。我会永远记住您,感谢您!

是你们教会了我+=,是你们教会了我“感恩”两字怎么读:是你们教会了我happy等于快乐,在毕业的今天,我献上一句:“谢谢”

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

您累了三年了,辛苦了,您的每一句教导的话,我都会铭记在心的。

啊,老师——人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰蓝天一样深湛的内涵!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必能流芳百世;老师,只有您的名字刻在我们心上,这才真正永存。

您的爱是无声的打伞,遮挡住我的人生历程中的波浪风雨;你的爱是美丽的春雨,浇醒了我的智慧种子,让它开出艳丽的花;您的爱是心灵的教师,教会了我怎样做人,教会了我真善美…您真伟大!祝您桃李满天下!

往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

在我小小的世界里,除爸妈外便是您;在我小小的心灵里,您便是最了不起的,您教我长大成人,我还不知怎么感谢您,我就快毕业了,您知道吗?我将来就想像您一样,当一名老师,我常常做这个梦,聪明的您,可不可以告诉我,这梦想能否成真?(wwlz)

滴水,可以穿透顽石;微雨,可以滋润幼苗;慈爱,可以医治心灵的创伤。老师,您就是那暖人心田的水灌溉幼苗的细雨,您的爱心培育了多少幼稚的心灵!

灿烂的阳光照亮了世界,老师,您的爱印在了我们心中。

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篇16:老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 567 字

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甲方:_________________

乙方:______________

甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则达成以下协议:

1、甲方聘请乙方在甲方公司担任全民健身舞蹈老师一职,为期三个半月,即从________年____月____日起至________年____月____日止,工作时间为周一至周日晚上19:45~21:15,在工作期间不能迟到早退、不能请假,每天上班需提前五分钟到达公司。

2、乙方按照甲方要求工作,在每月的15号收取当月的工资,甲方应每月支付乙方工资350元,以现金形式支付。

3、乙方应严格遵守国家的各项法律、法令和法规,遵守甲方的各项规章制度,服从甲方领导和管理。必须起到表率作用,事事为参加全民健身的参与者着想,舞步以柔和健身为主,避免引起学员不必要的损伤。

4、乙方在为甲方工作期间所取得的一切器材,在期满后应归还给甲方。

5、本协议签定后,如乙方故意旷工不来上班,甲方将不发给乙方任何的工资。

6、乙方的人身保险、意外事故等必须由乙方自己承担。

7、本协议未尽事宜,或双方有争议之处,由双方协商解决。

8、本协议一式二份,甲乙双方各存一份。

甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(签名)

日期:_________________日期:_________________

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篇17:幼儿园教师寄语大全_教师评语_网

范文类型:寄语,评语,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1301 字

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幼儿园教师寄语大全

对那些远离父母的留守儿童来说,即使拥有再多的零花钱,也无法填充他们残缺不幸的情感世界。聂茂无法否认这一点。在过去的两年多里,这位4幼儿园教师寄语大全2岁的中南大学文学院教授和他的课题组成员,在湖南、安徽等省的许多村庄记录下了留守孩子“触目惊心的生存状态”。他把这些内容写成一本书,取名《伤村》,由人民日报出版社推出。

聂教授靠在椅子上,显得心事重重,他这样阐释那个充满哲学意味的书名:“人们常说,男人是乡村的脊梁,女人是乡村的乳汁。当男人和女人离开乡村,留下的就是一个没了脊梁和乳汁、受伤的、虚弱的农幼儿园教师寄语大全村。”他语气坚定地做出判断:“留守儿童的问题很严重,可能危及到农村的未来。”

拒绝说话

“我想,如果我的手受伤了,妈妈可幼儿园教师寄语大全能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。所以,我要经常伤我……”

坐在窗明几净的办公室里,聂茂无法忘记留守儿童带给他的那种痛心的感觉。这位著述颇丰的作家兼新闻传播研究所所长,只用简简单单的一句话就能概括出他所了解的那个庞大群体的特征:要么内心封闭、恐惧,要么无法无天。“很少能遇到让你感觉活泼、健康的留守儿童。”他顿了顿,“可能20%都不到。”

绝大多数外出打工的父母都抱着一个良好的愿望:为了孩子。但事实证明,他们把年龄过小的孩子独自留在家中或交给其他亲人看管,结果往往是得不偿失,儿童因此受到的伤害远非他们挣的钱所能够弥补的。聂茂对此感触颇深。

他很难相信一个会说话的小孩竟在两年之内不说一句话,但在湖南省涟源市的一个小山村,他们遇到了被村民称作“小哑巴”的女孩。她只有10岁,和外公外婆住在一起,老人说,孩子在她的父母外出打工的那一天哭个没完,之后再也没有见过她的眼泪。她像一个很乖的孩子,一丝不苟地执行着大人的指令,也从不违反学校的纪律,只是任何人都别想听到她说话。

对待家里来的陌生人,她常用的方式就是钻进床下,蜷缩在最深处,像一只惊恐的小猫。

她还多次用刀片划破自己的手腕,班主任在她的书包里发现了孩子自残的秘密。她用歪歪扭扭的钢笔字在一沓练习纸上写道:“我想,如果我的手受伤了,妈妈可能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。所以,我要经常伤我……”“但是,看见妈妈,我说不出话,就是说不出,其实我很想妈妈。”

聂茂与他的课题组成员通过问卷调查得出一个结论,对留守儿童来说,最首要、最大的问题就是情感缺失,简单地表现为“想父母”。当父母无法满足其情感需求的时候,村里的几只小羊羔,都能成为孩子的情感依赖。

在贵州省赫章县辅处乡的茶花村,一个8岁的小男孩便是这样。当他明白“结婚”的意思后,脱口就问课题组的调查者:“人能和羊结婚吗?”此前,在他的梦境中,羊羔已经取代了妈妈的位置。孩子说,以前想爸爸妈妈,现在不想了,因为想也没用。

在绝大多数小孩眼里,挨骂可不是一件值得高兴的事。而有的留守儿童却能为此骄傲几天,他会带着炫耀的表情告诉小伙伴们,“爸爸在电话里骂我了”。聂茂说:“他就是想向他的同学们传达一个信息——父亲很关心我,这表明他们渴望与父母交流的愿望很强烈。”

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篇18:教育培训机构教师保密协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教培,培训,教师,全文共 750 字

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教育培训机构教师保密协议

甲方:

乙方:

鉴于:乙方自_________年____月____日起进入甲方_________岗位工作,并与甲方确定了劳动关系;甲乙双方在平等、友好、协商一致的前提下,达成保密协议如下:

1、保密信息的保护。

乙方在此确认所有的保密信息为甲方的专有财产,乙方不享有任何保密信息的外在的或固有的权益。乙方在此承诺,在此之后的任何时间,不把保密信息直接或间接地披露给或导致披露给任何个人或组织。

保密信息是指甲方的各类数据(包括但不限于财务数据、商务数据、市场数据、销售数据等)各种模式(包括但不限于市场销售模式、学术教学模式、产品开发模式等)各种方法(包括但不限于市场规则、行政管理规则等)公司制定的各种规章制度等。

2、专有开发权的保护

乙方对其在甲方在职期间所进行的与业务有关的所有专有开发均应予保密,上述专有开发成果均有甲方所有。乙方同意甲方采取所有措施在法律上实现或维护甲方在任何此类专有开发中的权益。

乙方承诺,不为自己或他人通过法律途径谋取在任何此类专有开发中的权益;若乙方通过法律或任何其它办法被赋予或获得在任何此类专有开发中的权益,乙方承诺立即将此权益完全并记过地转让给甲方。

3、同类业务竞争的限制

乙方必须在甲方工作期间以及自与甲方解除劳动关系之日起的叁年内,遵守本协议签所有条款,不得从事与其在甲方工作时相同或类似的工作,亦不得以各种形式参与其他个人、企业或机构对甲方业务构成竞争力的活动,更不许加入与甲方同行业、同领域、与甲方业务形成竞争关系的企业。否则,甲方有权向乙方追查,并向乙方追偿因此造成的经济损失,同时依法保留向聘用乙方的企业的追诉权。

4、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等的法律效力。

5、本协议自双方签字之日生效。

甲方: 乙方:

签字: 签字:

时间: 时间:

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篇19:毕业赠言:老师对学生毕业赠言_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 426 字

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毕业赠言:老师对学生毕业赠言

以下是小编为大家收集的毕业赠言,仅供参考!

亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托。只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落

愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

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篇20:师范生实习教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1361 字

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师范生实习教师实习报告

我相信,每一个人的生活都有一条上升的精神线,依附并加强这条线的,便是我们追逐理想的信念。立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。2012年2月13日,我怀着十分好奇、激动的心情,在古蔺县永乐中学开始了实习教师的生涯。在实习期间,我学到了很多知识,学会了很多做人的道理,使我终生受益匪浅。

我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级主要是初一(1、2)班,是两个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师,是语文教研组的组长,市高级骨干教师。他们使用的是我所不熟悉的新教材,初拿课本时让我压力倍增,因为我作为他们的实习老师,总要做好给他们上课的准备。然而,当教师是我的人生追求,是我的理想职业,我不想输在起跑线上,我想做一名优秀的老师,我想我的学生都是最棒的。所以,怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

还好,我是幸运而且是幸福的。我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师――我的指导老师。我首先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。他重视基础知识的掌握,学习方法的指导和知识细化且全面。他为人谦逊随和,工作很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?做到师生互动,让学生参与课堂,给予他们更多的机会,调动他们的学习激情,培养他们的学习兴趣。惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会提高。在听课的过程中,我看见我的指导老师正这样做着。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文、作业的批改再加上自习时间和课后时间与学生交流的了解,全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文、作业上交情况都很好,学生课前预习自觉、准备充分,这为老师进一步牢固学生基础和讲授新课带来很大的动力和信心。当然,我相信这样良好的学习精神与老师长期的细心指导和习惯培养是密不可分的。

新课程改革强调的是合作学习、自主学习、探究学习。无疑,新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。他要求我先熟悉课本,明确教学内容,了解掌握教学重难点,确定教学思想。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的要用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候思路要清晰,条理要明确,不能照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学,而且调整时要做到教学活跃、过渡自然。

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