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综合实践活动反思与总结(精选20篇)

2024年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告

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课外实践小组活动总结

范文类型:工作总结,全文共 755 字

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这次我们来到了野外,参加长达一天的生存活动,在活动的过程当中也存在着很多的危险性,但是我们还是勇敢的坚持下来了,也体会到了生活的不易,从而间接的感受到了自己现在美好生活的珍贵,以及自己独立自主能力的重要。野外的生存是需要我们在没有任何资金的情况之下,所有的人齐心协力搭帐篷,做饭,野炊,完成生活当中所必要的所有事情,在活动的过程当中,尽管环境与自己在家或是在学校的环境无法比拟,但是我们都无所畏惧,都勇敢的在克服一个个困难,解决所有的事情,这一天的时间里,我们也都从刚开始的不太熟悉,到相互帮助,互相照顾,共同协助去完成每一件事情。当我们到达集合地点的时候,我们就分组进行搭帐篷的工作,将自己晚上要用到的东西都准备好,去河边找水源,找柴火,感觉自己也真正的回到了原始时期,过上了最为原始的生活,所有的资源都只能用大自然里面的东西,晚上我们围坐在一起,阔谈以后,聊着自己学习的目标,自己的梦想,以至于在现在结束之后,自己也非常的不舍。

通过这次的活动,我们所有的人都变得更加的独立自主,尽管过程可能是艰难的,但是结果却是令人满意的,我也非常的喜欢这次的活动,在结束之后,也会感受到自己在过程当中一点一滴的成长,我也更加的懂得了团结的重要,很多的事情如果单单只靠一个人的力量是不行的,但是我们所有的人都愿意齐心协力,愿意去一起努力,很多的事情就都变得简单了,青春时候的我们,是那么的绚丽多彩,也都有自己独特的志向和目标,也都对未来满怀憧憬。

这次的生活可以说是非常的苦难,但是也正是因为这样,我也才更加的懂得现在自己生活的美好,在以后,我也不会在觉得自己的生活不好,会收起自己的娇气,勇敢的去面对生活当中的所有磨难,坚持不懈的努力就一定会收获到不错的结果,我也会更珍惜现在时光,珍惜现有的生活,在生活和学习上大放光彩。

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篇1:寒假实践活动主题总结

范文类型:工作总结,全文共 580 字

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此次寒假工,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。

我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道,这是我父母给我的评价,我自己也是这么认为的,原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要觉得自己是大学生就不得了,以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。

最后,很高兴能有这个打寒假工的机会,虽然只是短短的两个月,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。真希望以后能再有这样的机会,也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参加这样的社会实践吧。

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篇2:2024年重阳节活动总结和反思

范文类型:工作总结,全文共 688 字

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在国际老年人节、重阳节来临之际,市政务服务中心为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,表达对二级单位离退休老干部的尊敬和爱戴之情,使“老有所养、老有所乐、老有所为”落到实处,经过周密安排和精心组织,13号上午在中心会议室隆重举行了一场以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的庆祝活动,既丰富、活跃了老年人的文化生活,又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,让老年人度过了一个快乐、温馨的节日。

一、周密安排,领导重视

为了确保活动有序开展,中心内部相关人员召开协调会,安排重阳节活动事宜,明确工作人员职责,特制定了重阳节活动方案,领导多次听取活动汇报,提出了具体要求。领导重视支持,亲自参加活动,充分体现了对老年人的关爱。

二、形式多样、丰富多彩

20__年10月13日上午,中心特邀到二级单位离退休老同志欢聚一堂,献上了一场隆重“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题会。活动中,政务服务中心主任为老同志们致了节日祝词。为了让这个活动更加温馨,还特地准备了一些重阳茶水和水果,让老同志们边品尝边观看宜城专题片,并且利用有奖问答的游戏形式演绎了老同志们健康向上的时代风采,还通过一段自制的老年人养生精彩短片,来增强老同志们的养身意识。整个活动温馨美满,气氛热烈,其乐融融,让在场的老同志们连声叫“好”。

三、亲民惠民,开展慰问

为把党和政府对老人生活的关怀落到实处,进一步弘扬中华民族尊老敬老养老助老的传统美德,中心党组研究决定,对二级单位离退休老同志发放了重阳节慰问品,并与他们亲切交谈,祝愿他们身体健康,安度晚年。在共享改革发展成果的同时,让老同志们更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛围。

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篇3:综合实践活动工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1107 字

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一、活动目标:

(一)学生层面

1、获得亲身参与实践的积极体验和比较丰富经验。

2、初步形成对自然、对社会、对自我的关爱和责任感。

3、初步形成主动发现问题并积极探究解决问题的态度和能力。

4、培养实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力。

5、初步养成合作、民主、分享、积极进取等良好的个性品质。

(二)教师层面

1.通过对活动的参与、组织、指导和管理,转变教学观、课程观和教学方式。使教师从传统学科课堂上的知识传授者转变为主题活动中的策划者、合作者和指导者。

2.开展综合实践活动,不仅要关注学生知识、技能的获得与发展,而且要关注学生情感的体验、态度的养成和价值观的确立,引导学生从自己的生活世界出发,形成健康的生活态度,使他们的情感和精神世界得到不断提升。

3.改善教师结构,培养一支“一专多能”的新型教师队伍,促进教师的自身专业化成长,形成与学生共同发展的良好局面。

(三)学校层面

探索一条符合本校学生年龄特点和认知水平的综合实践活动路子,建立并完善一套较为合理的具可操作性的学生综合实践活动操作模式和管理模式,提高学校的办学水平。改进我校的课程结构,形成具有我校特点的课程文化和校园文化。

二、综合实践活动领导小组成员:

组长:张如

副组长:王爱东 杨瑞武

组员:王海成、王云杰、张军元、薛志平、贾小明、吴兴

三、具体安排:

1.一线任课教师要转变教学观念,关注学生的学习状态和学习效果,充分体现学生在学习中的主体地位。根据学科特点积极开展学生“小组合作学习”、“目标学习”、“学案学习”等课堂研究性学习,促进教学相长局面的形成。

2.严格按照课程标准,开齐开足课时。此外,每周三下午第八节课开展全校性的学生综合实践活动,共设立八个兴趣活动班,学生自主选择,班主任引导调配,相关兴趣班教师认真组织学生开展综合实践活动,发展个性特长,培养实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力。

3.结合道德进校园活动开展学生互帮互助志愿活动,倡议学生为我校黄春姬同学上下学提供帮助,对她学习上关心,生活上关照。

4.各班级每学期组织开展一次社区服务活动,活动记录要有活动场所负责人 签字和活动过程图片,政教处对活动材料审核记入班主任个人量化成绩。

5.成立学生校外实践活动基地,组织学生认真开展好社会实践活动。学校本年度计划组织一次到孙各庄村对烈军属的慰问,聆听老红军在抗日斗战争和解放战争中的英勇表现,对学生进行爱国主义教育。调查满族的民风民俗。到乡防雹站了解科学知识。利用成校掌握一些果树的嫁接知识技能。学校综合实践课教师要组织开展好教学活动,在集中组织的同时要求学生利用休息日、寒暑假等跟随家长参加综合实践活动,帮助家长做家务,跟随家长入农田,进药园等。

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篇4:2024年寒假实践活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1053 字

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就在今年的寒假里,我体验到了我人生中的第一次打工经历,有苦有乐,但更多的是通过这次经历我得到了很多收获这绝对是一次很有意义的活动

一、实践目的

通过实习了解中国传统式饮食饭店的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。随着生活方式的更新和社会交往的活跃,尽管西餐,泰国菜,越南菜等等的文化交流甚多,但更多中国人开始变得更向往中国传统式食品,许多外国人也对此感到新鲜并想深入了解。我这次实践的是_市_镇的一间叫“_”的饮食饭店,该饭店主要经营午市与晚市,主要是以自助的形式进行点餐的,且是一间“煲仔饭店”,客人需自主在陈列的各种食物中挑选自己比较喜欢的,然后递给厨房进行清点算价钱然后开煮。上菜与饭的容器是一个圆弧形的“煲仔”,非常轻巧,饭菜互相渗透,美味极了。该饮食店比较宽敞,环境幽雅,虽临近马路,却不会觉得太吵,便于交谈,非常适合一家老少,青年朋友们。其的特色便是自主选菜,使得每位顾客都能按照自己的口味及分量进行选择,不会有浪费,是所环保餐厅。中国传统食品源远流长,且一所餐厅最重要的是服务,第三产业—服务业是当今世界最为重要的行业,所以,了解一些服务方面的知识是十分重要的。

二、实践内容

餐馆一般可将其一分为二,就是里面和外面。所谓里面,自然就是厨房了,里面的工种再分就是:大厨,二厨,再次就是打杂。所谓外面那就是服务性质的工作了,具体工种如下:点餐,上菜,埋单。

而我所负责的则是外面的工作。因为该店是自主选菜的且并不是只是我一个人负责外面,大约有5,6个,所以工作量并不多,且具体工作仅有引领客人到选菜台以及帮助客人拿需要的东西,最直接的便是语言的沟通以及服务态度,不同人有不同的语速,我必须要打起12分精神去认真听客人们的要求,即时有时落下了收到挨骂,也要微笑迎人,做到平静,这对于暴躁的我。无疑是种折磨,可是我知道,这是我忍耐力的锻炼,而且为了老板的利益,我必须克服这障碍。

太旺的时候,会很忙,不够人手,可是我告诫自己,千万不能有的就是“抱怨”,这是魔鬼,会让自己推进万丈深渊的。

三、实践结果

饮食饭店服务的质量是饮食饭店的生命线,要提高饮食饭店服务质量,关键在于提高饭店员工文明礼貌这个最基本素质。讲究文明礼貌,既体现饭店员工对宾客的基本态度,就个人而言,则更是衡量道德水准高低和有无修养的尺度。因此,饮食饭店员工必须十分重视饭店服务礼貌礼节知识的学习和修养,而所有有名的饭店,都是和至高无善的服务是分不开的。创先争优谋发展,我觉得服务很重要,无论干哪一行都需要很好的服务。

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篇5:教育教学实践活动总结[页2]_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1410 字

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教育教学实践活动总结

2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯

在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

3、赏罚分明,恩威并重,说到做到

奖赏分明,恩威并重,是我从荣老师作为一名教师身上感悟最深的。无论是学习上,还是生活上,荣老师对学生都有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严肃地批评,赏罚分明,说到做到,让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。每个班都有奖惩布告栏。 当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

4、善于培养有能力的班干部

人人有份的班干部,孩子们并不稀罕,有竞争力的、有挑战性的,孩子们才乐于表现自己的才干。在四年级二班,荣老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位,但是如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言,担任班主任,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。

5、与家长的沟通交流很重要

孩子的成长,离不开家长的教导,尤其是在班主任工作中,离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通,确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多,使教师以及班主任工作更好地开展。

6、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

总之,小学教师工作,尤其是小学班主任工作,突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多,并不轻松,需要有计划地完成,需要有耐心、细致地做,确定做好每一件小事情,处理好每一个小问题,班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作,有了小小的体会,如何去做好,却仍需要在以后的实践中改善。

共2页,当前第2页12

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篇6:综合实践精选活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2772 字

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综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的课程。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。这种全新课程的出现,对学校、对综合实践活动教师来说也是一个全新的开始,也是一种全新的考验和挑战。为了更好地开展这门课程,我校采取了边学习、边研究、边实践的措施。

一、加强理论学习,提高认识

综合实践活动带来了一场学习方式和教学方式的革命,是真正落实素质教育目标的重要措施。活动课面向学生的整个生活世界,它随着学生所处的社区背景、自然资源以及现实生活的需要和问题,不断变化着。

这样一门创造性强的课程,对于习惯于教现成教材的教师来说,具有较大的挑战性,为了激发教师工作的内驱力,保证课程实施的实效性,我们组织老师认真学习和研究《走进新课程》,重点学习和讨论综合实践活动课程开设的方案。

从理论的角度把握综合实践活动的目的性,就是:让学生联系社会实际,通过亲身体验进行学习、积累和丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。但光有理论,大家也还是不知道怎么做,我们再从形式上了解了一般综合实践活动是如何设计的。网上的一些案例给了我们一个通俗易懂的综合实践活动课程模式。大家共同研究,我们自己得出了课程的一般模式:提出课题明确目的——围绕课题设计多重主题活动——总结归纳深化主题。

二、落实课程内容,结合实际条件,准确选题

上学期,学校没有制定大的活动计划,要求综合实践活动教师结合本地人文地理条件优势,社会的热点问题及学生的身心特点,自主选择课题。刘桂红老师确定的课题是《我爱粘贴画》,王清老师的是《绚烂悠悠球》,张春玲老师的是《多彩纸艺》,朱梅老师负责《游龙板》课题。

三、合理安排师资、协调各种因素,确保课程有效实施

成立综合实践课程教研小组,选取认真负责、富有开拓进取精神的教师为任课教师,引领三至六年级综合实践课程全面铺开。

学校组织几位教师学习理论,让教师真正明白开设这门课的目的和意义,使他们有开展课程的积极要求和行动。为使综合实践活动顺利开展,学校要求各班通过召开主题班会的形式,促进学生了解开设这门课程的重要性;我们还通过与家长接触,要求家长尽量为孩子们的活动创造条件,以使活动得以顺利开展;还利用黑板报等宣传形式动员学生、家长积极参与。

很多学生家长对这项活动以他们的方式给予了支持和帮助,有给孩子物质帮助的,也有精神上鼓励的。但在课外开展的一些活动中,也总有一些学生没有参加。问他们为什么不来参加活动时,有的学生说我想参加,但爸爸妈妈不让,他们说这些活动没什么意思。这就说明我们部分家长对综合实践活动还不太了解。

我们相信,只要我们将活动真正落到实处,让家长真切地感受到:通过活动,孩子的见识广了,能力强了,脑子活了,家长们就会认识到综合实践活动的优势,他们就会全力以赴地加入到我们这一行列中来,就会不遗余力地支持我们的这项活动。此外,我们教师还注意到要争取社会有关方面的关心、理解和参与,开发对实施综合实践活动有价值的校内外教育资源,为学生开展活动提供良好的条件。

四、我们正确认识到综合实践活动要重过程,而非结果

我们综合实践活动的真正主体是学生,我们认识到,必须千方百计地为学生创设各种有利于实践的环境,要关注实践的结果,但不要很在乎学生最后“作品”“成果”的质量的高低,学生的研究活动允许是多种结论,也可能是没有结论的,也可能随着研究的深入而发生变化的,我们更应关注的是我们的学生实践了没有,我们的学生经历了没有;

我们的学生在活动过程中发现了什么问题,他又是如何想方设法地解决问题的;我们的学生在实践中获得了何种体验;我们的学生在实践中是怎样与他人交往和合作的;我们的学生在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现……只有这样,才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。

在实施过程中,我们教师及时了解学生开展研究活动时会遇到哪些困难,会提出哪些问题,需要怎样的帮助,需要怎样的指点……针对这些信息,我们教师启发学生思路、介绍方法和线索,引导学生探索和创新。

如三年级,在对粘贴画的认识与了解过程中,通过自己的亲自动手实践,学生寻找到各种种子、不同的毛线,在老师的指导下,创作出各种粘贴作品,有《我和大熊猫游戏》《下雪了》《蝴蝶飞》……活动不仅培养了学生动手实践、收集资料的能力,并在劳动、分享成果的同时形成了团结协作的良好品格。

四年级学生在《悠悠球》这一活动中,老师设计了悠悠球原理、我会修悠悠球、玩儿转悠悠球等很多活动主题,在活动中,学生的探究能力、动手实践能力、竞争意识等都有提高。

五年级学生在张春玲老师的带领下,开展了《多彩纸艺》探究活动。学生积极动脑动手,创作出《鱼戏莲叶》《耕耘》《狮威虎胜》《瑞雪》等许多美好的作品,不仅实践,而且在实践中视野开阔,受到了美的熏陶、民族传统文化的教育。

回顾历程,几位老师都取得了非常好的教学效果,孩子们在活动中真正得到了综合能力的培养,如搜集整理能力、探索求知能力、团结互助能力、语言表达能力、与人交往交流能力、写作能力,亲近大自然的能力。老师在活动中,除了各种能力有了提高外,还了解到学生的许多心声看,更总结了许多宝贵的经验。

五、关于综合实践课程的思考

回顾综合实践活动课程的实施过程,引起了我们的几点思考:

1、综合实践活动主题的选择——如果完全由学生根据兴趣爱好而独立自主地选择并确定研究主题,则会影响课程实施与管理的有序性,影响学生研究的深度和教师指导的有效性;如果是教师为学生预先选择并设定研究主题,则又将遏制学生自主能动性的充分发挥,从而影响学生对实践活动的积极性。如何使两者有机融合,相得益彰,值得我们在今后的实践中进一步探索。

2、如何使综合实践活动课程明确区别于传统的“兴趣课”“自然课”“制作课”,如何使学生“综合”运用相关知识,加强“实践”体验,真正使教师和学生“活动”起来,我们将作出进一步的思考与实践。

3、对于课程的管理与评价,如何做到科学、有效、持续?需要我们逐步建立并完善关于综合实践活动课程的管理与评价体系。

4、活动研究的深度、广度,教师如何把握?

5、如何调动学生全员参与,特别是一些有困难的学生?如何更公正、全面评价学生活动表现、并且操作起来简单可行?这都是我们今后要解决的问题。

6、如何更好地调动教师开展综合实践活动的积极性、更好地分配教师资源?比如王秀丽老师,她任教每一科目都非常认真,上学期带领六年级学生开展《走进绿色食品》活动,有声有色。而这学期由于工作需要,她不再担任综合实践活动课教师。如何解决这样的矛盾。

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篇7:2024六年级综合实践活动计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:六年级,全文共 485 字

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一、活动目标:

1、组织学生考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步服务社会的意识和对社会负责任的态度。

2、激发学生好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,提高通过探究活动来解决问题的初步能力。

3、使学生掌握基本的生活技能,养成生活自理的态度,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活习惯。

二、活动内容:

1、与各学科教学相结合,组织开展以“实验探究”、“培养创新精神和实践能力”等为核心的科学探究活动及技能活动。

2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动, 教育学生热爱祖国、关心国家大事,遵守学生守则,养成良好的行为习惯,增强学生的组织观念和集体观念,增强学生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。

三、教学方法及措施:

1、认真组织教学,全面把握课程目标,按计划实施教学活动。

2、根据本班学生实际情况,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。

3、创设民主、和谐的教学氛围,引导学生采用自主、合作、探究的形式学习方式,充分调动学生的学习积极性。

4、开发和利用各种教育资源,创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。

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篇8:暑期支教及社会民生考察实践活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1878 字

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暑期支教社会民生考察实践活动总结

调研内容:山区社会民生考察

调研地点:xx镇中心卫生院

采访人物:周医生

调研目的:了解当地基本公共卫生服务情况、新型农村合作医疗对当地民众看病带来的影响。

调研结果:

医院基本信息:xx县xx镇中心卫生院于1999年在xx乡前畈村河西组成立,在编医生31人,其中职业助理医师1名,占地5000多平方米。现有内科、外科、骨科、妇产科、急诊科、五官科、儿科、理疗科、麻醉科、手术室等科室,彩超、cr、全自动生化分析仪、c型臂等大型设备10余台。在全乡镇卫生院中,医疗水平处于前列。

新型农村合作医疗是国家为保障广大人民群众基本医疗所实施的一项保障制度,实行村民筹一点、集体贴一点、政府补一点的集资办法,本着互助共济的原则,共同承担疾病风险,为生病群众提供一定的经济援助,减少群众因病致贫、因病返贫现象的出现。

该镇XX年开始实施新型农村合作医疗,目前合作医疗基金由财政资助、农民个人缴纳、集体扶持和社会捐助等筹集而成。当地自愿参合农民缴纳60元筹资款,中央、省、县三级财政按照实际参合人数每人每年补助280元,参合居民每人每年参合资金合计为340元。到了XX年,当地新农合参保人数占农业人口比例已经达到98%。到目前为止当地新农合覆盖率几乎达100%。

通过走访我们得知,刚开始实施新型农村合作医疗时,当地居民因为认识水平有限等原因,对政策不是很了解,政策的推行遇到了一些阻力。而且当地外出务工现象比较常见,在户籍地参加新型农村合作医疗,却不能在居住地交,很不方便,对接存在困难,所以第一年只完成原定计划的70%。后来通过广播、电视、宣传栏等进行宣传,居民逐渐认识到了政策的好处,普及率逐年提高。

自从普及新农合之后当地居民享受到了实惠,对于缓解当地看病难、看病贵的问题有极大的帮助。比如:当地的大病救助,乡镇一级的卫生院住院费用的报销比例已经达到了85%,县级医院(目录之内)可报销70%,县外医院可以报销60%。以治疗阑尾炎为例,医药费大约需要2500元,实施新农合之后个人只需要承担350元。村民们普遍反映报销比例很合理,实实在在的减轻了因疾病带来的经济负担。

天堂寨中心卫生院还落实其它一系列民生工程,以解决当地看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。比如:65岁以上的老人(现在已经普及到60岁以上的老人和6岁以下的儿童),每年免费体检一次;为预防宫颈癌,当地已婚妇女每年免费体检一次;慢性病随访一年四次。这些费用的来源主要是政府投入一部分,医院自己出一部分。

中心卫生院承担着当地17000多居民和当地风景区游客的医疗卫生,接待任务也相对较重,所以医疗器械、资金投入情况在全县中心医院中稍好一些。但是该院目前依然面临着负债较重,难以满足当地的实际医疗需求等等现实情况。乡镇卫生院基础条件差,开展辅助检查能力不足,只能满足一些常见病、多发病的治疗,疑难杂症、大病的治疗还需要请专家会诊或者转诊到大医院。

周医生建议政府首先应该加大投入,尤其是资金投入,进一步提高医院的基础条件。在走访中我们也实际了解到该院一些基础的设备投入有待加强,比如,xx镇中心卫生院目前仅有一辆救护车,是省财政厅拨款15万用于应对意外事故配置的,对于一个人口相对较多且外地游客较多的镇来说,肯定是不能满足实际需求的。其次要加强人员培训力度,该院临床医生职业医师紧缺,职业助理医师仅有1名,无论是数量和还是水平上还是远远不足的。在走访中我们也实际观察到,因为卫生院的医师和护士数量有限,很多时候病人需要自己负责看病过程中的一些事情,这对于提高卫生院的医疗卫生水平是不利的。最后是要提高新农合报销的比例,推出更多的民生工程,让农民们从中得到更多的实惠,缓解当地农民看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。

XX年政府工作报告中明确指出“深化医药卫生体制改革,基本医保总体实现全覆盖。”xx镇新型农村合作医疗取得的成功反映出这项政策给基层百姓带来的实惠,为农民们撑起了一把健康的保护伞。在进步的同时我们也要看到农村特别是偏远的山区基本公共卫生服务发展依然落后。卫生事业投入有限,乡镇卫生院总体装备简陋,人才匮乏,卫生防治能力薄弱,医疗条件水平还不能满足农民日益增长的健康需求是山区医疗卫生发展的真实现状。“中国梦”是医疗等社会事业不断改善的“民生梦”,实现全社会医疗卫生事业的均衡发展,加大对山区等落后地区的医疗卫生服务的投入是重中之重。没有8亿农民的健康保障,就谈不上农村的全面小康。

在全社会不断深化改革的潮流之下,我们相信农村地区的医疗卫生事业一定会取得新的进步。

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篇9:实践活动总结2000字

范文类型:工作总结,全文共 3103 字

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结束了一年的大学新生生活,我迎来了我大学生涯的第一个暑假,在这个假期里,学校要求我们每个人都必须参加暑期社会实践

就我个人认为,社会实践对于我们大学生来说是百利无一害的。既能增长我们的社会见识与阅历,又能提高我们各方面的能力,让我们在以后步入社会有更坚实的基础,能更好的适应社会上的风风雨雨。

积极响应学校的号召是我们民院学子应尽的义务,而且像如此有意义的活动,我必须抓住每一次机会参加。我本人成绩不是很好,但是这样的活动让可以让我在大学生活中不至于落后别人太多,也让我更快的适应社会上的节奏,也是我将来的一个筹码也是一笔财富。

因为我主要活动的地点是在我的家乡,所以没能组建一个好团队做一个很大的社会调查。对于这个我很遗憾,但是我依然坚持我原来的想法,但是也不得不精简了我原来的策划,让我可以集中力量办大事,不至于让很多的事情忙得不可开交。

这个假期我的实践目标除了锻炼我各项能力,学习更多的知识以外,还有就是要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。然后根据我自身对我们县的了解,自己对我们县做出一个大概的发展战略,以及发展目标。

实践过程

【城建局】

8月1日至8月10日,这段时间里我在我们县的住房和城乡建设局里面工作,因为这里的工作是最接近我的专业,而且很多我需要了解的资料和数据,所以我选择了这里。

由于早就已经来这里打过招呼,走好程序了。一号来来到这个单位里,就算是正式上班了。在党委办公室的余主任的指导下,我来到了单位的规划股里面工作。规划看起来很不错,很详细,很具体,虽然有些问题上还是没能根本性解决,但是还是让我对我们县的未来更有信心了。

由于是社会实践,新手在这里总是碍手碍脚的,并帮不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

在这里我还去体验了一把测量的瘾。那天因为是新城区的一张图纸上好像有点问题,需要去实地再去测量一下,我们一个办公室的几个人一起去的。由于没有使用过测量仪,而且和学校的测量仪器不同,便完全没有搞懂是怎么测量的。不过经过这次我明白了城市规划这个专业并不是那么简单的,还需要大量的实地考察和精准的测量,才能做好这项工作。

来着总不能就闲着,我决定多学习点东西,为我将来做准备。我向办公室里的姐姐们讨教了一些工作经验和心得。她们说,cad对于我们这个专业很重要,必须认真学习,做到融会贯通。我在我自己的电脑上下载了cad教程,在空闲时间学习。

当然,我在这也遇到了很多的困难:

1.初次接触社会,进入单位工作。刚进入很生疏,需要一定的时间来适应这里的工作。

2.由于很多时间都是在学校,交际能力不强,所以很多时候与人交流有一定的阻碍,和那种自来熟还有一定的距离。

3.我的专业知识不够丰富,并不能很好的吸取这里接触到的很多方面的知识。

4.职场上的很多礼仪和行为习惯都不了解,容易失礼。

由于这里是专业性很强的单位,工作起来有些吃力,接下来的几天当中我觉得我并没有多大的提高了,感觉像是遇到了瓶颈。几天里我想了很多,我为什么会出现这样的状况,我在想是否适合在这里,在这里能锻炼一些什么能力,是否对我的未来有更大的帮助,是否有更多的实际意义。

最后我选择了离开。原因是这里毕竟要求专业知识很高,我在学校专业知识并没有接触太多,仅靠自己摸索和别人零星的指导是不能更快的提升自己的。一旦在这里工作对我的成长效率低了,那我这个暑假的预期目标可能就无法达成,而且我讲浪费很多的时间去为我的薄弱基础买单。

与其在这艰难的熬着,不如另想出路,我想这个不算逃避。

我这个假期的实践目地除了锻炼我各项能力和习更多的知识以及要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。于是我找到了另外一个单位可以让我完成我的计划,那就是我们县的发展和改革局。

【发改局】

8月11日至8月20日我便是在我们县里的发改局工作了。

周末单位放假了,我其实是13号开始上班。因为我的目的是为了了解我们县的情况,所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料,还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料,还有上面下发的红头文件。

在这边的工作便不需要那么多的专业知识。在翻阅大量的资料通知也让我上班过得更加充实。相比在住建局,这里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收这里的知识。我将要迎接新的一轮挑战。

有一段时间主要是看了一些新农合医改的相关资料。发现国家的一些体制和改革还是很好的,能很好的抑制现在很多卫生医疗上的一些不健康现象。只不过上有政策下有对策,好政策到了地方落实的时候很容易出现各种各样的问题。比如医疗机构的补偿机制由后付制转向预付制,到了基层就变成了各种负债累累。又比如在__期间很多不是硬性的指标,现在差不多收官了,数据就开始大量的注水。

在发改局这里,感觉这里职工和领导还是挺忙的,办公室的电话总是不断,时不时还要去会议厅开会,有些部门的领导们还要经常下乡考察工作,虽然说不一定能考察啥出来,不过更多的是调解工作,和去村民家吃饭。一会儿市里面下来人,一会儿隔壁县城过来人,一群蹭饭的家伙罢了。以前听说官场的种.种,如今才明白官场非净土啊。不过国家总是朝着法制民主而发展的,总会变得更好,一些不健康的东西总会被淘汰,希望能在我们这一代人看到吧。

实践后想法

二十几天的暑期实践,感觉一下就过去了,每一幕都是历历在目,这是我的第一次正式接触社会。感觉成长了很多,回想起来,以前迷茫的东西,现在一下就顿悟了。

现在我对我们县已经了解到了更多,特别是战略,政策方面,这些都是我以前的短板。我觉得其中最好的就是其中一个《广西富川瑶族自治县中长期人才发展规划纲要》的文件,其实统计了我县人才的数量和人才结构分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足,以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议,参会人员都是很高层次的官员,就这个问题深入讨论了一次。

还有就是我县至20__年的规划做的也是不错的。但是里面说得太过笼统。其中的139发展思路中提到:努力把富川建设成为全区生态循环工业强县,生态循环农业强县,电力工业强县和生态文明示范县。其中我觉得把我县发展定位于一个工业县是不妥的,就我了解,我县的矿产资源是并不丰富的,建设起来必定要从外地运送大量的物资,我县的地理位置并不是很好,这样就造成了建设成本的大幅度提高。虽说这样经济发展得迅速,但是环境会受到很大程度的破坏,到时候面对一条臭臭的河水的时候,我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么?

我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标,打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了优美的生态环境、经商环境,才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光,才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’,而不是靠着一幢幢的钢筋水泥,大量的房地长投机吸引人。

实践收获及结尾语

经过一个假期的见习锻炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察,这次大都是从纸面上了解我们县的情况,几乎没有去到实地。

在这个假期里,通过社会实践,我个人有了一个很大的提升。与人的交流能力,相关的专业知识也得到了巩固和提升。更多的是学到了很多社会知识、职场知识,礼仪方面的知识懂了许多。也了解了国家与地方的一些政策,对未来有了一个更加清晰明朗的预期。

当然,也暴露了我很多的不足之处,专业知识、应变能力、交际能力等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法,这些都是要非常有经验的。

暑期社会实践让我感觉到假期很充实,很饱满。今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践。

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篇10:暑假实践活动总结:与爱启航,共筑中国梦_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1138 字

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暑假实践活动总结:与爱启航,共筑中国

XX年7月15号,在夏日雨中的时刻,我们满怀着喜悦激动的心情踏上了前往梅州兴宁刁坊镇刁潭村的旅程。我们广州工商职业技术学院工商管理系的28名队员满怀激情,离开熟悉的校园,前往梅州兴宁,心中满是憧憬、期待。在这维持一个星期的时间里,让我学到了很多,无论是从工作上,还是与队员的相处中,都让我受益匪浅,学到了在大学校园里面学不到的知识。

很庆幸自己能够入选这个团队,能与大家一起下乡展开我们的调研活动。还清楚的记得在出发的的当天,一大早就下起了很大很大的雨,我把行李搬在教学楼门口的时候,全身都已经淋湿了,尽管这样,心里还是很欢快,期待再一次的扬帆起航!

在路上,大家都有说有笑,欢声笑语不断,我坐在靠窗的位置,一边听着歌曲,一路欣赏外面的风景。汽车飞快的行驶在高速路上,窗外的风景都一闪而过,我在想,我们这次下乡活动也会像这般风景一样在大家的脑海里一闪而过吗?现在看来,我那时候的顾虑是多余的,即使这次下乡活动结束了,可大家团队的心依旧紧紧的联系在一起,大家依旧还是像以前那样团结友爱,系里边的都是好样的!

在这七天的日子里,我不会忘记有关于我们每一个队员的点点滴滴,不会忘记那些关于四联小学的点点滴滴。在我们这个队伍当中,每个人都有自己的任务和职责,我们整个队伍分为了新闻组、调研组、文娱组、后勤组。每一个组里的成员都尽自己最大的努力去完成本职工作,毫不怠懈地做好每一件事情。我虽然是文娱组的,但我不仅在做好自己的工作时,还会跟后勤组的队员们一起为我们的队员们煮菜做饭,这些让我印象甚为深刻。

最让我难忘的是,我们文娱组开展的第二课堂,我们开设的课程有唱歌、跳舞、画画、军体拳等等,吸引了当地很多小朋友的参与。在教他们的过程中,看着他们天真无邪的笑脸,活泼可爱的动作,我突然好怀念昔日曾经的自己。曾经,我也有过美好的童年,都说越长大越孤单,我并不觉得,看到他们,我觉得更应该的是学习孩子们那种心境,不管遇到什么样的困境,遇到什么伤心难过的事情也好,多笑笑,给自己找解压的方法,凡事不能够太过计较,像孩子们那般,哭过后就是晴天,雨后总会出现彩虹。

在这七天里,我每一天都在成长,每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快,七天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴,却会化成我生命中美好的一段回忆,沉淀,醇香。兴宁的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大;让我明白实践的内容和形式都可以多种多样,这只需要我们不断开拓创新,勇于挑战创造;让我明白在今后的工作中,我们要脚踏实地,踏踏实实地做好工作,特别是在规划这一块,更是需要深入群众,了解群众的所想所需,适时适地地做好乡镇规划和管理工作。

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篇11:在区学习实践活动第二批总结暨第三批动员会上的讲话_单位工作总结_网

范文类型:工作总结,演讲稿,全文共 2149 字

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在区学习实践活动第二批总结暨第三批动员会上的讲话

在区学习实践活动第二批总结暨第三批动员会上的讲话

同志们:

这次会议主要任务是,贯彻落实中央和省委、市委有关会议精神,总结我区第二批学习实践活动,对第三批学习实践活动进行动员部署。市委对第三批学习实践活动高度重视,派出了以##同志为组长的市委第三巡回检查组来我区开展工作。等一会##同志将作重要讲话,请大家认真学习、抓好落实。下面,我讲四点意见。

一、我区第二批学习实践活动进展顺利,取得明显成效

从今年3月份开始,我区共有46家单位、1081名党员参加了第二批学习实践活动。活动开展以来,各参学单位认真贯彻中央及省、市、区委的部署,紧紧围绕“争当科学发展排头兵、建设富裕和谐新迎江”的主题,突出实践特色,解决突出问题,较好地完成了各阶段各环节的工作任务,基本实现了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,取得了明显成效。主要表现在:

一是思想认识取得新提高。参学单位的广大党员干部通过学习培训和解放思想大讨论活动,普遍受到了一次深刻、全面、系统的科学发展观教育,强化了理论武装,更加准确地把握了科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,进一步转变了不适应、不符合科学发展观的思想观念;通过认真开展分析检查,按照科学发展观的要求审视过去、分析问题、明确方向,进一步理清了科学发展的思路和举措,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二是经济发展取得新业绩。面对金融危机的不利影响,坚持把保增长、保民生、保稳定作为学习实践活动的最大实践特色,认真贯彻落实中央和省、市一系列保增长的政策措施,扎实开展“五大功能区建设加速推进年”和“招商引资突破年”活动,促进经济平稳较快发展。上半年,全区地区生产总值增长11.4%;1-7月份,财政一般预算收入完成1.49亿元,增长19%;规模以上工业增加值实现3.39亿元,增长19.4%;固定资产投资完成18.08亿元,增长14.8 %;社会消费品零售总额完成35.01亿元,增长21.6%,全区经济运行保持总体向好的发展态势。

三是改善民生取得新成效。各参学单位认真制定细化整改措施,加大力度解决关系群众切身利益问题,多渠道、多形式解决当前经济形势下群众生产生活方面遇到的困难,办了一批群众普遍期待的实事好事。全区29项民生工程顺利推进,村干部激励保障机制正式建立,组织培训返乡农民工、失地农民6批700多人次,开展了教育收费规范年活动,深入开展“文明创建提升年”活动,着力改善城区环境面貌。全区公开承诺整改突出问题274个,已经整改的197个,让群众真正感受到活动带来的新气象、新变化。

四是作风建设取得新进展。着力解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,组织开展了“作风建设优化年”等活动,加强了机关作风集中整治,扎实开展了党政机关厉行节约有关问题专项治理工作,建立了领导干部联系企业制度,启动了区直单位与村、社区结对共建活动。通过多种有效措施,进一步改进机关作风,改善发展环境,优化政治生态。各级领导干部通过开展调研走访,深入基层,倾听民声,为群众服务、为基层服务、为市场主体服务,密切了党群干群关系。

五是制度建设取得新突破。紧紧围绕制度创新这个关键环节,各参学单位坚持从促进科学发展的实际需要出发,加大改革创新力度,建立健全了一批保障和促进科学发展的新机制,通过对现行的措施、办法和规章制度进行系统清理和筛查,结合工作实际,废除制度文件20个,修改完善43个。通过构建科学发展新机制,巩固了学习实践活动成果,为科学发展观的贯彻落实提供了政策环境和制度保障。

半年多来,我区第二批学习实践活动成效明显,不仅达到了预期的目标,而且我区的一些好做法、好典型也受到了上级领导及新闻媒体的关注,省委巡回检查组对我区学习实践活动给予了充分肯定,中央和省、市专题网站都对我区的一些经验做法进行了报道。在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒认识到,我区学习实践活动还存在一些问题与不足,主要是:个别单位领导干部认识不够到位,工作不够扎实;一些单位理论学习还不够深入;少数单位在解决突出问题上效果还不明显。对这些问题和不足,第二批学习实践活动单位要认真做好后续工作,继续抓好中长期整改项目的落实,把突出问题解决到位;继续抓好体制机制的建立健全,进一步巩固和发展学习实践活动成果。

二、充分认识第三批学习实践活动重要意义,切实增强责任感和紧迫感

根据中央和省、市委统一部署,我区第三批学习实践活动从现在开始,到明年2月份基本完成。开展好这一批学习实践活动,具有十分重要的意义。

第一,开展第三批学习实践活动,是基层党员干部强化理论武装的重大举措。参加第三批学习实践活动的基层党组织和广大党员处于改革发展稳定第一线,担负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层,团结带领群众推进科学发展、促进社会和谐的重要职责。这些同志对科学发展观的认识水平和理解程度,直接影响科学发展观的贯彻落实。当前,我区一些基层党员干部对科学发展观的认识还存在偏差,理解还不够透彻,贯彻还不够坚决。扎实开展好第三批学习实践活动,可以使基层广大党员干部进一步深化对科学发展观的认识和理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

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篇12:第二课堂的实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 451 字

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小学英语第二课堂实践活动总结模板

一、通过英语兴趣活动,向学生传授浅显的英语基础知识和简单的应用技能;培养学生学习英语的兴趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造力。

二、贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,提高他们的英语听力技巧、阅读能力和词句运用能力,学会简单的英语作文。

三、课外英语活动是学校英语教育的有机组成部分,因此本活动组针对高年级学生开展各项不同的英语活动,包括唱歌、跳舞、脱口秀、游戏、比赛、画画、阅读、作文等。还成立了专项的兴趣小组,如朗诵组、演讲组、歌唱组、游戏组、话剧组等,培养专门的英语人才,以参加各类比赛和演出。

四、英语兴趣活动丰富了学生的文化生活,开阔了学生的英语视野,播下了爱好英语的种子,兴趣组的学生的英语成绩都比较稳定且优秀。

当然,本兴趣组仍存在很多不足,如:分组还不够细,要增加英语活动园地的英语氛围、活动形式要更多样化和科学化。今后,本组将扬长避短,把英语活动组搞得更活、更好。

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篇13:实践活动总结300字

范文类型:工作总结,全文共 391 字

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清明节,人们都有纪念祖先或缅怀先烈的习俗。为纪念这个有着深远意义的节日,襄垣县仁爱志愿者协会举行“缅怀革命先烈清明节祭扫”活动

20--年4月-日上午早上9:00我们一行近五十人准时来到襄垣烈士陵园人民英雄纪念碑前,在青松与翠柏的映衬下,烈士陵园显得格外静穆。祭奠仪式由郭燕主持,在庄严、肃穆的气氛中,我们统一佩戴白花,向烈士纪念碑敬献花圈,并默哀三分钟,以表达对烈士的深深敬意与无限哀思,同时感受着历史长河记载的英雄事迹。烈士们走了,他们为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命!但他们的事迹已化成永不磨灭的丰碑,高高矗立在我们后人的心中!

扫墓结束后,我们又到纪念馆参观。在参观过程中,大家怀着崇敬的心情瞻仰那些先烈遗留的物品。在展厅内,面对展出的文物、照片等历史资料,大家一起追忆那段永载史册的烽火岁月,对革命烈士英勇抗击侵略者充满无限敬意。参观完纪念馆大家一起捡拾了烈士陵园的垃圾。

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篇14:爱心慈善晚会暨爱心成果展活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1334 字

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爱心慈善晚会暨爱心成果活动总结

为了让更多的朋友了解我们长沙理工大学拓荒者协会的湘西支教活动,也让更多的人投身于社会爱心慈善事业当中,奉献自己小小的爱心,我们长沙理工大学拓荒者协会于2010年11月10日7:00至9:30,在学校学生活动中心开展了一次爱心慈善晚会。

本次晚会特别邀请了晚会的赞助商中国电信的有关负责人、湖南大学志愿者协会的负责人、校内星星家教等社团的负责人到场观看。表演嘉宾方面则邀请了学校阳光艺术团、湖南大学演员和湘西支教的志愿者们进行演出。此外,我们拓荒者协会的会员或其他非会员也积极参与其中。

为了让本次活动进展得更加顺利,在晚会前期,策划部提前将策划书写好,外联部到外面积极地拉赞助,再将所得赞助费交给财务部统一管理,文艺部筹备了本次晚会的节目,宣传部制作了晚会的喷绘横幅和节目单宣传小册子,组织部责负责将这些宣传小册子在食堂门前派发给各个同学,办公室主要负责印制邀请函和给每个会员发晚会的通知,还有一些会员采取自愿的形式对晚会现场的布置进行帮忙。通过各个部门和会员们的配合,晚会前期工作进展得比较顺利。

晚会期间,我们拓荒者协会的各个干事按照自己分配的工作对晚会进行负责。晚会的节目丰富多彩,主要包括舞蹈、乐器演奏、独唱、合唱、现场访谈和dv展等,通过本次晚会,我们长沙理工大学拓荒者协会和湖南省多个高校的志愿者协会进行了一次交流,让我们的爱心公益活动作得更加完善。此外,本次晚会有一大特色就是dv展,它记录了2010年暑期我们长沙理工大学拓荒者协会湘西支教的过程,里面通过讲述、视频、图片等形式给大家重现了湘西的孩子们的学习生活上的困难和志愿者们不辞劳苦为慈善事业奋斗的坚定决心!

晚会结束后,我们收到了很好的效果,更多的人了解了我们长沙理工大学拓荒者协会,更多的人愿意奉献自己的爱心去帮助一些需要帮助的人,本次活动我们一共筹得了1040元的善款,这笔善款我们将纳入爱心公益资金里,用它去帮助更多有需要帮助的人。也希望我们长沙理工大学拓荒者协会的爱心活动能得到更多的响应,从而为发展中国慈善事业贡献一份力量!

回顾晚会的整个开展过程,我们在一些方面存在着漏洞。在此需提出来引起相关负责人的重视:

一、 舞厅的现场布置方面。分工不明确,材料准备不充分,导致工作进行了一个下午直到晚会即将开始才能完工。

二、 嘉宾接待方面。由于发请帖时都是08级的一些老干部去发,晚会现场去接待嘉宾的级干事没件过这些嘉宾,导致接待当天出现了尴尬场面。

三、 募捐是采取自愿原则的,有的干事却拿着流动募捐,导致一些观众不敢进入会场。

四、 前台负责方面。晚会当晚,现场在观众席旁边围观的人很多,堵塞了主要的交通要道,也有许多人直接丛舞台前走过,影响观众的观看,此方面相关的负责人没有做好工作。

五、 设备方面。晚会进行期间,音响设备出现了一些状况。

以上是本次晚会做得不足的地方,希望大家能意识到并且改正过来,让下一次活动进行的更加顺利,我相信我们长沙理工大学拓荒者协会的干部们一起同心协力,抱着满腔的热情,一定能把协会搞得有声有色。也希望通过类似湘西支教这样的活动让更多有需要帮助的人得到帮助,这也是我们长沙理工大学拓荒者协会的活动目的,让爱心传遍每个角落,让幸福藏在每个人的心!

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篇15:2024年寒假实践活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 958 字

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短短的不够一个月时间的寒假假期已经结束。这是我进入大学的第一个假期,也是我第一次利用假期时间去参加社会实践活动、锻炼自我,体验社会生活。所以,这个寒假期,于我而言,比以往的任何一个假期都来得有意义,过得颇为充实,收获良多。

当然,在工作中随时都会碰到各种各样的问题与事情。中午12点左右是吃饭的高峰期,客人甚是多,这时便忙得不得了,忙这送汤水,有要忙着收拾碗筷、清理桌面,有时还得帮忙打饭,及时的清扫地面,一直忙到下午的2点种左右,实在忙得有些手忙脚乱,不可开交。有时,偶尔也会遇到一些较为棘手的问题。比如,客人抱怨汤水的味道不好,汤内有异物;在送汤的过程中,偶尔也会不小心把汤水泼到了客人的身上等。

这时,我都会感到十分的抱歉与过意不去,与之同时,我更多的是诚心微笑地向客人赔不是,向客人真诚的道歉,恰到好处地去处理这些不愉快的事情,让客人感到满意,吃得开心。与此同时,在为客人服务的时,也会碰到一些令你十分不高兴、不满的事情。比如,你给客人盛汤水,他(她)不需要,便有些不耐烦地对你说“拿走,我不要!”这些都会让你感到特别的不快,很是气愤。唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便数拖地板了。

在那里工作着实是苦与累,时间虽然才不过十多天,但我却觉得好漫长,度日如年,一天竟都是那样的漫长难熬,每天都在数着手指头过日子,盼呀盼,多希望这十几天快一点过去,这辛苦难熬的日子快些结束。可是,尽管这样时间依旧过得好慢,每天依旧得重复着那无聊、烦琐的工作。我们两也只能相互鼓励与扶持,咬紧牙关挺过去,尽职尽责地去完成每一天必须要完成的工作,再苦再累,只要意志足够坚强,再大的坎能跨过去的!是的,功夫不负有心人,我们终于熬过了这艰苦的十几天!当我们从老板手中接过第一笔并不算多的,但却是用自己的辛劳换来的钱时,我们的心情既激动又兴奋!

我们一直在父母的臂翼下幸福、自在地成长着,从不知生活的艰难,从不曾意识到父母赚钱的不容易。直到工作了,真正地步入社会了,才体会到了生活的种种苦与累,也才真正体会到赚钱的不容易!体会到社会的人情世故!当代大学生,应该积极地多参加社会实践活动,在社会的大熔炉中磨练自己、考验自己,不断地积累经验,增长才干,做到把所学的知识真正地运用到实践当中去,在实践中不断成长,并提升自己,以及领悟生谛和做人的道理!

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篇16:2024综合实践活动方案

范文类型:方案措施,全文共 652 字

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一、活动的目的、意义:

中华民族有着五千多年的文明史,中华传统文化源远流长,博大精深。它作为一种积淀型文化,长期以来,形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今天的许多传统节日与习俗,都是传统文化的凝结,都有着特定的思想内涵。在中华大地上,不同民族,不同地域,都有着各自独特的传统文化。开展民俗节庆教育,是新一代青少年传承中华美德,弘扬中华民族精神的有效载体。通过研究民俗节庆教育的内涵,加深青少年对中华美德、民俗文化的认识,让学生感受武进民俗文化的源远流长,博大精深,从而增强学生弘扬民族文化,继承和发展民俗传统精髓的情感,增强我们的民族自豪感。

二、研究的内容:

搜集“冬至节的内涵及意义”、“冬至的历史流转”“冬至节的由来”等资料,了解当地冬至习俗,开展“冬至节俗漫谈”、 “冬至谚语看台”“冬至诗词欣赏”“冬至祝福集锦”等交流会,通过上网、调查等形式了解冬季人体的健康需求、本地冬季饮食特点。

三、活动时间:

12月28日 星期五下午

四、活动地点:

教师餐厅

五、参加人员:

六年级部分学生及综合实践课教师

六、活动安排:

1、六年级三个班各选10名学生参加活动,分别组成饺子组、馄饨组、汤圆组。2、现场在老师的指导下进行包饺子、馄饨、汤圆实践活动。

3、搜集各地冬至节的习俗来历,现场讲述。

4、搜集与冬至有关的谚语、诗词、祝福语,现场展示

七、材料准备:

1、饺子馅、馄饨馅、馄饨皮、湿面团、汤圆馅、糯米粉若干。

2、擀面杖、搓汤圆器具、盛饺子、馄饨器具。

3、围裙、厨师帽。

4、摄影、照相师各一名。

5、小记者一名现场采访。

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篇17:2024年寒假实践活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 968 字

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不知不觉,转眼期盼许久的为期一个月的寒假社会实践就过去了。第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

半个月的实践生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

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篇18:清洁图书馆活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,图书馆,全文共 356 字

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清洁图书馆活动总结

活动时间:2010年11月27日

活动目的:为同学们营造一个清洁良好的读书环境,为我校的环境建设尽一份微薄之力,同时培养成员之间的合作精神,加深成员的互相了解。

活动参与者: 燃心社第三组成员

活动内容:

寒冷的冬日丝毫不能打消我们活动的热情,在这个冬日的下午,第三组成员走进了图书馆做清洁工作。组长进行详细的分工之后,成员们便立即投入到各自的工作中。书架上每一个有灰尘的角落留下了我们的痕迹,杂乱的书籍也在我们的手中变得整齐有序。成员之间互相配合,协调工作,体现了团体协作精神。清洁工作虽苦虽累,却没有一个人去抱怨,成员们反而乐在其中,乐此不疲,这更显现出他们不辞辛苦的优良品质。

活动总结:

通过成员们的努力,同学们拥有了一个舒适的读书环境,我们深感欣慰,同时也感受到了为他人服务的快乐和合作的重要性。

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篇19:中学综合实践活动课程计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,全文共 762 字

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一、活动主题的确定

为了密切学习与生活的联系,推进学生对自然、社会和英语的联系的综合认识与体验,发展学生在生活中运用英语思维能力和联系英语与生活进行创新的能力和实践能力是基础英语教育应有的发展方向。由于单词是英语教学之本,我设计了单词的练习与实践。

活动主题:我爱记单词。

活动对象:五年级学生。

活动内容:学生已学单词与日常交际单词。

二、活动目标的设计

1、通过开展英语综合实践活动,培养学生在生活中运用英语的积极态度和兴趣。

2、了解一些单词的各种属性,使学生具有对知识的综合运用能力和创新能力。

3、通过各种游戏形式,使学生掌握一些单词在生活中的运用。

三、活动内容的预设

根据学生英语水平和Jion In教材,联系学生生活实际和所学其他课程,对活动内容进行灵活的整合,确保学生的一切难题都可以在教师的帮助下解决。

四、活动实施过程

1、活动准备阶段。

①确定活动主题。师生共同确定活动主题,对主题进行分解,明确研究内容。

②分组。根据活动内容和学生具体情况,列出分组原则和注意事项。

2、活动展开阶段

①小组制定活动方案。教师必须清楚活动方案的要素与指导方法。 游戏形式包括:单词蹲、单词扭扭扭、单词接龙、你比划我猜、我说你猜、单词大小声、口型猜词等。

②小组依据方案实施活动。依据活动的进展情况,教师及时进行有效指导。

3、成果展示阶段。

确定展示形式为游戏的形式。教师指导学生如何进行成果展示。

4、活动总结

评价是综合实践活动课程实施的重要组成部分,是实现综合实践活动目标的有效手段和保障,它贯穿于综合实践活动的全过程。主题活动方案的设计中也必须要突现活动的评价。

1、通过测评表来考察学生作品的不同方面(包括过程、结果、态度、情感等)。评价人员可以是教师,也可以是家长和同学。

2、综合实践活动中可以采用过程评价的方式,对活动的整个过程分阶段进行评价。

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篇20:暑期实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 439 字

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暑假来临之前,xx小学开展了“我的暑假有意义”活动,指导性的使全体同学度过了一个“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

暑假期间,大队部积极开展了暑假“图书馆”、完美暑假“三个一”、“我的暑假我做主”社会实践等活动。学校发放了包括“温馨提示”、“好书推荐”和“综合评定”为主要内容的致学生、家长的一封信人手一份,队员们和家长们认真如实地填写了活动反馈表。

假期是学生参与社会实践的时期,既能锻炼学生的能力又培养了学生的信心。大队部倡议队员们根据自己的情况,设计一个有意义的社会实践方案并实施,真正做到“我的暑假我做主”。学生的实践活动内容很多,主要包括以下几项:

1、手拉手,献爱心。学生自发到敬老院、聋哑学校看望那里的老人和孩子,用实际行动奉献爱心。

2、时尚DIY。学生在家长的陪同下到蛋糕房、糖果店体验制作的过程,感受到了劳动的乐趣。

3、童心看世界。利用暑假期间游览祖国的大好河山,增进了和家长的感情,学到了很多书本上学不到的知识,极大地丰富了阅历,开拓了视野。收到了很好的教育效果。

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