大学生活规划书_活动方案_网
一年级
目标:初步了解职业,培养大学生基本素质,提高人际沟通能力
主要内容:1.和师哥师姐们进行交流,询问就业情况
2.参加学生会会社团等组织,锻炼自己的各种能力,增加交流技巧
3.主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性
4.提高自己的责任感、主动性和受挫能力;
5.通过大学生英语四级考试
二年级
目标:提高学习成绩和自身基本素质
主要内容:1.努力学好专业知识,争取奖学金
2.通过英语六级考试并努力提高自己的口语水平
3.通过计算机二级考试,辅助自己的专业学习
4.在学有余力的情况下,学习日语,为以后的就业与发展打下良好的基础
三年级
目标:提高求职技能,搜集公司信息
主要内容:1.学会撰写学术论文 ,提出自己见解
2.学会写简历和求职信
3.进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解
4.了解搜集工作信息的渠道并尝试
四年级
目标:工作申请,成功就业
主要内容:1.对前三年的准备做一个总结。
2.然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。
3.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
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篇1:大学学生会心得总结_学生会工作总结
尊敬的各位老师同学们大家晚上好;今天,非常高兴能够由我来为大家主持本次外语系团总支学生会201#-201#年度工作总结大会。
首先,请允许我为大家隆重介绍参加此次工作总结大会的各位系领导老师:
让我们欢迎
外语系党支部书记魏子斌魏老师外语系副主任王建安王老师外语系团支部书记张艳萍张老师外语系辅导员薛阳薛老师
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,欢迎你们!经过一学期的学生会工作,大家都以自己的热情和昂的斗志配合院系的各项活动,并且取得了骄人的成绩,这些大家也都有目共睹!
那接下来让我们掌声有请魏老师为我们学生会工作作总结###
最后,请我们外语系学生会主席刘改娜做工作总结,大家欢迎!
感谢各位领导老师及刘改娜主席为我们做了深刻的工作总结。经过一年大家的辛苦努力,大家以一份满意的工作成果结束了本年度的工作,相信大家也能够感受到学生会工作中的乐趣和辛苦,我想大家感触最深的应该还是我们外语系这个大家庭的那一种团结友爱精神吧。最后希望大家在明年的学生会工作中能够积极奋进,再创佳绩!
我宣布本次外语系团总支学生会工作总结大会圆满结束!
篇2:大学生社团活动策划方案
一.活动目的:
1.了解母亲节的来历
2.为母亲送上节日的祝福
3.想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈
二.活动时间:5月x日
三.活动地点:农业大学信息学院
四.活动经费:
1.写祝福语的纸和笔的费用
2.胶水的费用
3.贴祝福语的纸板的费用
4.宣传费用
5.冲洗照片所需费用
五.活动赞助:待定
六.活动内容:
1.前期准备工作
a.准备母亲节来源的资料
b.准备写祝福用的笔 纸和胶水
c.准备纸板
2.活动宣传:在告示栏中贴出宣传内容
3.活动当天
a.准备好当天所需要的物资并检查
b.在操场摆出写有母亲节的来源的纸板
c.摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福
d.协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上
e.指定协会会员拍下感人的一幕幕
4.后期活动:
a.负责人对此次活动进行总结
b.把所拍照片冲洗后,公示
c.收集有关母爱的名言警句一起公示
d.参与活动的人员写一篇活动心得
e.把该活动发表于协会论坛
篇3:大学生户外露营篝火活动策划书_班级活动策划书_网
一、活动前言
美丽的河外沙滩,夜色月如钩,篝火跳跃,是对大学轻声的歌唱,吟出了一曲对大学美好祝愿和向往的神曲,诠释了在大学的快乐,似象牙塔般的大学生活。为以更好的精神面貌度过大二生活,既有神灯,又有明月,用熊熊的篝火来表达我们对大学生活的激情四射。为此我们组织了此次主题为“户外旅程—露营篝火”活动。
二、活动目的
1、宣传马克思主义学习小组
2、在实践中提升自己的组织领导能力
3、体会生活、享受青春。
4、加强交流,增进同学间的友谊,让班集体更加团结。
三、活动主题
户外旅程—露营篝火
四、活动对象
组织者:马克思主义学习小组拓展部成员:沈运勇
活动主体:13级运动人体全班同学(共24 人)
五、活动时间
XX年10月18日-XX年10月19日
六、活动地点
赣州新世纪大桥河边沙滩
七、活动流程策划
1、旅行前安排
(1)提前在校后门“户外启程”店订购好15个帐篷和12两双人自行车,周六上午安排好几个同学去市场买晚上食物。
(2)18号下午4点30出发到学校后门“户外启程”店集合,骑自行车出发,沿着学校前门大路直达新世纪大桥。
2、露营安排
17:00 :到达新世纪大桥选好露营沙地并开始搭建帐篷。
18:00 :所有要用的物品准备齐全,并且捡好充足的柴火。
19:30 :烧烤开始,晚会开始,一切活动都将开始......
.......
24:00 :所有活动都结束、入睡。
7:30 :开始收拾东西。
8:20 :准备回校。
9:00 :到校。
八、经费预算
每位同学30元,包括租车、租帐篷、买食物,剩余充当班费。
九、注意事项
1、注意骑车安全以及野外露营安全。
2、注意好食品的准备。
3、注意带好各种必备露营物品,包括毯子、棉衣。
4、注意行程的提前准备、合理安排。
活动后期安排
一、活动后期总结的书写
二、活动后期海报的制作
三、活动后期宣传视频的制作
撰写人:沈运勇
时间:XX年10月14日
篇4:学生会活动总结
一、活动背景:
随着经济的不断发展,社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习、生活密切相关,权益问题也越来越突出,成为了大学内一个急待解决的问题。但是,当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强,所以,增强广大学生的维权意识,法律意识,对于加强高校的各方面建设,解决学校与学生之间的矛盾,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都具有重要的意义。
此外,在党的xx大提出全面建设小康社会中,保护消费者合法权益将直接关系到社会稳定和经济发展,因此,我们要以“三个代表”重要思想为指针,进一步加大《消费者权益保护法》宣传力度,逐步提高我们学生依法维权的自我保护意识,提高识假、辩假能力,为营造放心的消费环境和构建和谐社会而努力奋斗。
二、活动主题:
“维权普法靠大家,权益保障你我他”。
三、活动时间:
20xx年3月14日——20xx年3月22日
四、活动主要参与者:
活动主办方:南昌航空大学团委学生会
活动承办方:南昌航空大学学生会权益保障部
活动协办方:南昌航空大学国际教育学院团委学生会
活动主要参与对象:南昌航空大学全体在校师生
五、活动内容:
前期工作:
1、由校学生会权益保障部负责写好本次活动策划,并和校学生会其它部门一起成立“3.15维权普法周”组委会,分工协作,共同准备这次活动。
2、由学校广播站、卧龙苑、校学生会等学校主流媒体对本次活动进行宣传。
3、由校学生会向各学院下发本次活动的通知,并且要求各学院积极参与配合。
4、3.15活动组委会和权益保障部开会商量一些活动的具体事宜,安排一些具体准备工作。
中期工作(具体活动内容):
1、“3.15维权普法周”启动仪式。
在20xx年3月14日,在大学生活动中心344室,“3.15维权普法周”启动仪式隆重举行。届时,南昌市红谷滩工商局领导、校团委老师、校学生会主席以及各学院学生代表都参加了本次启动仪式,为本次活动周活动的开展拉开了帷幕。
2、“法制宣传,维权普法”主题团会(3月6日——3月16日)。
在全校大一学生中召开以“法制宣传,维权普法”为主题的团会。希望各院学团委能向各班发出通知,在3月6日——3月16日期间召开主题团会,对目前大学生的维权问题进行讨论。在次之前,要求各院组织大一团支书开会,传达精神,要求各班在团会展开前出海报进行宣传,我们也将挂横幅进行宣传。并在团会结束后,院团委组织部将对各班进行评比,选出先进班级若干,递交学生会权益保障部审查并颁发校学生会奖状。原则上,各学院名额不少于一个。
3、真假币辨别讲座。
由于大学生独立生活的特性,对金钱的安排便成了生活中的必须事情,而如何防止识别假币就更成了重中之重,况且最近社会上又出现了新型假币,因此我会举办这次座谈会,希望为因假币问题而困绕的同学们排除忧虑,同时我们还邀请了中国工商银行银行的专业国际理财师介绍一些理财方面的知识。
4、第二学历讲座。
第二专业本科学历教育是为了使大学生更好的适应经济和社会发展对复合型人才的需求,也是增强大学生自身的社会竞争力的一种教育方式。同时,“金融危机”再度成为写下大学生就业“拦路虎”,拥有双学历自然也成为社会对复合型人才的要求,随着对第二学历的关注度与日俱增,特邀校内文法学院老师及领导为大家现场解答疑惑,提供进行咨询。
5、“万人”横幅签字及红谷滩工商局消费者权益保护咨询点。
活动时间:3月14日
活动地点:一食堂南侧
横幅内容:我们的大学生权益,我做主。
红谷滩工商局消费者权益保护咨询点现场。
6、诚信经营—校园最受欢迎商铺评比活动。
活动时间:3月16日—3月22日
活动地点:南昌航空大学前湖校区校园内
活动对象:全体在校大学生、校园内合法经营的店铺
活动概况:为了维护大学生合法权益,营造校园诚信经营的气氛,建立并维护大学生与商家之间的良好关系。通过对全校大学生对各类商店的公开、透明投票,选出校园内各类最受大学生欢迎商铺,诚信经营示范点。示范点将会设立意见箱,长期接受同学意见与建议。
7、消费者权益保护主题手抄报DIY比赛
活动时间:3月8日—3月17日
活动对象:全体在校大学生
活动概况:以“3.15消费者权益保护”为主题在全校范围内进行一次手抄报DIY比赛,所有参赛作品在3月18日之前交到大学生活动中心105室权益保障部办公桌。经过评比以后,将会评选出一些优秀作品,在3月22日对获奖作品张贴进行表彰,并给获奖作者颁发证书。
奖项设置:一等奖:颜雪晴张晨子
二等奖:潘雪婷周欣雨
三等奖:杜苗鸿雷唯吴慧
优胜奖:王琴王艳王洁双飞燕
8、维权主题辩论赛(国际教育学院承办)
活动时间:3月7日—3月22日
活动地点:国教楼
活动对象:各学院代表队
活动概况:以学院为单位,每个学院派出由四名选手组成的代表队参加全校的辩论赛,赛事进行约四场,最后将会评选出一、
二、三等奖各一名,优秀辩手八名。八位优秀辩手将会组成两支队伍进行最后的全明星辩论赛。比赛结束以后,将会表彰所有获奖队伍和获奖辩手。
一等奖:科技学院代表队
二等奖:国际教育学院代表队
三等奖:材料科学与工程学院代表队
优秀辩手:
9、“3.15”总结表彰大会暨全明星辩论赛。
为了总结315大学生权益保障系列活动工作,同时表彰一批在活动中表现优秀的学院学生会、先进个人等特召开此次大会。
在各场辩论赛中,根据各辩手的表现评选出了8名优秀辩手,组成了最后的一支全明星队伍,在总结大会上进行一场激烈的辩论赛。
表彰大会现场。
后期工作:
1、权益保障部写出本次活动的活动总结,作为以后的工作材料。
2,权益保障部全体成员写出一份活动心得体会,总结经验教训,指导以后工作。
3,权益保障部将出一份权益简报,将本次活动的反馈信息反映到权益简报上来,这分简报也会发放到有关领导,各学院负责人手中借此收集更多方面的意见,完善我们的工作。
七.活动效果:
优点:
1、本次活动有利于增强全校同学的法律观念和维权意识,使校园环境更加和谐,为在校大学生的学习与生活提供了良好的氛围。
2、扩大了我们校学生会权益保障部在全校的影响,使我们工作的开展更加方便,有利于提高工作质量和工作效率。
3、有利于广大同学特了解到一些如何辨别真假币的知识,帮助同学们树立了一些理财观念。还让同学们了解了一些有关第二学历的知识,让他们知道如何让规划好自己未来的大学学习生活。
4、通过一系列活动的配合协作,增强了校学生会各部门,以及权益保障部内部成员之间的团队合作意识,增强了凝聚力。
缺点:
1、有关学院不能落实通知,不能积极配合我们的工作。
2、活动现场秩序有些混乱,同学们没有很强的纪律观念,出现很多迟到、早退的现象,有很多人会场随意走动,扰乱现场气氛。我们的工作也有失职,没有管理好现场秩序。
3、准备工作不充分,致使活动有些仓促,没有达到预期的效果,出现了一些小的纰漏。
4、本部门部门成员工作失职,对待工作不认真落实,也影响了工作效率。
八.经验与教训:
本次活动的开展,使我们认识到工作要从全局出发,处理好整体与部分的关系,加强与其他各单位的联系。活动开展前应该做好充足的准备工作,具体工作应该落实到人,实行责任制,这样有利于增强个人责任感,提高工作效率。学生会每个参与此次活动的成员都应该以主人翁的姿态参与活动,积极认真完成分配下来的任务,增强团体合作精神,应该注意与其他成员的分工协作,提高工作效率,更成功的办好活动。
此外,一个活动的成功开展更离不开广大同学的支持,我们以后更应该想到怎样真正办好活动吸引更多的同学参与进来,增强互动性,让同学们真的在活动中学到一些知识,从而让我们的工作切实做到真正的同学服务
篇5:大学生暑期支教实践活动总结[页2]_综合实践活动总结_网
事后我们和那镇的一位很热情的团委工作人员聊天,发现其实事情一开始就并非会像我们想象的那样顺利。
首先是我们的实践时间处在一个“青黄不接”的时候,孩子们正在放暑假,即使我们意识到这一点而在策划中表示让高年级的学生来学校上课,而对低年级的学生进行家访,仍然有很多问题我们在当时都没有考虑到,学生到学校上课,午饭肯定要学校提供,学校从哪里提供这午餐费呢?另一点,学生暑期的安全本来不属于学校负责的范围,而把学生们集中起来以后谁来负责学生们的安全呢?我们自然希望还是校方,可是校方又从哪里抽出这些人力和财力呢?
那村是贵州最贫困地区的最贫困的一个村,很多我们认为理所当然可以很容易解决的问题放在那样的环境中的确十分困难。
而另外一点原因就是那镇的其他学校之前也曾和大学生的暑期实践支队合作过,然而很多支队给当地留下的印象并不好,也给孩子们带来一些不好的引导。
当地每做一次这样的活动,都要耗费很大的人力物力(对于当地来说),而当地的这些付出换来的却总是些不尽人意的效果,也难怪田坝镇最近开始抵触大学生暑假支教的活动。
准备
6月15日,是的,距离我们预定的出发时间7月16日只有一个月的时间了,我们要完全重新开始。时间真的已经很紧张了,但是大家都很有信心在这一个月中从零开始,做成一个相当棒的支队。
这次重新开始,我们基于以往支教支队留下来的经验、我们自己对于社会与支教的思考、以及其他人给我们的建议,给我们的支队做了重新定位。毕竟就像大多数支教支队的出来的结论一样,暑期实践短短几天的支教并不能给当地的孩子们教会多少东西。但是,我们完全可以利用这短短的一周的时间培养起孩子们对于课堂内外某些学科的好奇心与兴趣乐趣,我们可以利用这短短的一周的时间在当地的孩子们心理种下一个梦想,我们可以利用这短短的一周的时间倾听孩子们的心声。而且暑期实践并不只是那段短短的一周,之前的繁忙有序的准备和之后紧张高效的整理宣传都是暑期实践的一部分。而我们希望通过这样一次活动,能够让社会各界人士能够关注到这样一群山里的朴实纯真的孩子,关注他们的梦想;能够让更多的人、更多的团体帮助支持那些孩子们去实现自己的梦想。
为了实现这样的目标,我们撰写了周密的实践策划书;与纳雍县的李践书记和昆寨中学的老师们进行了充分地交流与沟通,了解当地情况;通过我们院的黄鹤老师在微博上宣传我们的支队,邀请社会各界人士为纳雍的孩子募捐文体用具、书籍和衣物,关注我们的活动;并与爱心纳雍论坛合作,在论坛上开辟出一块专版,用于我们活动的实时报道。
令我们印象很深的就是每天中午物资的领取,爱心人士会将物资寄送到我们学校,几乎每天中午,快递公司都会给我打电话通知我们去取快递,我们就将物资从二号楼搬到专教的“物资集中存放处”。又一次我们刚运完一次物资,就又接到一个电话,又有物资送来。
我们募捐得到的所有物资,从始至终,包括寄件人、物品种类、数量、去向,都有者详细的记录。这些物资中“最麻烦”的应该是我们从清华大学电机系计算机实验室争取来的十台被淘汰的电脑了。从组装、检查、卸保护卡、重装系统、清洁,一直到交给快递公司,我们四五个队员全权负责,虽然在一间又闷又热的房间里泡了一整天,但每项工作我们都做得一丝不苟,十分细致。
最终我们募捐到的物资除了15台电脑(后来又从清华控股那里募捐到5台)外,其他物资估计价值在一万元左右(包括大量的书籍,文具,体育用品,衣物)。(所有物资在我们到达昆寨后都陆续运抵昆寨中学,我们按照计划对这些物资进行了合理的分配,分配详情见简报)但是我们清楚,物资的筹集并不是我们这次活动的重头戏,衡量我们活动成功失败的真正关键的部分是我们在当地支教的效果。所以,在准备阶段,在做完策划以及大体安排之后,我们把主要精力投入到课程内容选择与设计和备课中。
我们大家经过两轮的头脑风暴,筛选出19个活动和课程,安排到一周的时间内,每天都有新鲜的活动和课程。 而这19个活动和课程都是孩子们平时接触不到或极少接触的内容,而这些活动以及课程的内容,又以梦想和兴趣为引导——例如励志电影放映课,音乐赏析课,趣味地理课,趣味美术课,辩论基础课,趣味数学课,团队训练营,“大声说出我的梦”演讲比赛等。
共6页,当前第2页123456
篇6:学生会趣味运动会活动方案
一、背景
趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动。它会把员工从日常繁重的工作中解脱出来,让员工彻底抛弃工作中的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚。同时激发员工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神。“玩中享受快乐,欢乐中得到收获”。
二、活动目的
让企业文化更加深入人心,调整公司员工常规心态;注入创业激情;通过参与的活动感悟激发其做正面积极的心态调整;提供交流空间,增进公司领导与员工之间的关系,增进个体与群体之间的凝聚力。
三、活动时间
20__年5月18日下午15:00~19:00
四、活动地点
公司园区广场
五、组织单位
___承办,公司党工团联合组织参与。
六、比赛项目及说明
(一)快乐抱抱爆比赛时间:15:10~15:30道具:气球10个规则:
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
裁判:2人
(二)三人四足比赛时间:15:30~16:00
规则:
1、参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。
2、三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。
3、在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。
4、男女组各取前三名裁判:4人
(三)仙人指路比赛时间:15:30~16:00道具:眼罩5个、路障若干
规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
裁判:4人
(四)托球50米赛跑:比赛时间:16:00~16:30
道具:乒乓球拍4个、乒乓球4个
规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。
裁判:4人
(五)摸石过河比赛时间:16:30~17:00道具:道具木石头8个
规则:每个运动员二块石头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块石头上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块石头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方石头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块石头并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方石头,这样依此前进,直至最后一块石头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
裁判:4人
七、活动要求及注意事项
1、参赛选手应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险,注意安全。
2、保护园区环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好。
3、请着运动休闲装,女选手们切勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响个人健康和团队成绩。
4、中途有事需提前离开的选手请告知工作人员,因人数较多,请大家听从指挥安排,共同把活动顺利完成。
篇7:学生会联谊活动策划书
一、活动背景
快乐学生会,温馨你我他
二、活动目的
寓玩于乐,使贵阳中医学院南校区各院团总支、学生会之间更加熟悉,促使贵阳中医学院南校区各院团总支、学生会之间的交流与合作,更有利于南校区各院团总支、学生会各个活动的有效进行,快乐工作,使各院团总支、学生会往着和谐共进的道路上稳健发展,促进各院团总支、学生会更好地发展。
三、活动时间
20xx年11月11日 下午18:00
四、活动地点
贵阳中医学院南校区食堂
五、参加部门
贵阳中医学院基础学院团总支、学生会 贵阳中医学院护理医学院总支、学生会 贵阳中医学院针推医学院总支、学生会 贵阳中医学院骨伤学院总支、学生会 贵阳中医学院医学英语学院团总支、学生会 贵阳中医学院职教院团总支、学生会。
六、前期准备
1.场地申请
2.活动相关物品及设备的准备
3.下达活动通知
七、活动前准备
1.各院团总支、学生会自行统计到场人学,并交由基础医学院团总支、学生会秘书部核查。
2.根据参与活动的人数设置A1,A2……B1,B2……C1,C2……等标签,活动开始前由与会人员抽取,设置ABCD……组。
八、活动流程
1.主持人致开场白。
2.catwalk show(时装表演)。
各院团总支、学生会主席团以及每个部门成员(包括部长在内)于活动前准备好一组定型POSE(可幽默搞笑,可运用道具展示)。
于活动开始前,每个人按照分组坐在相应的位置。当主持人介绍所属部门时
,该部门部长以及委员、干事出列,走到食堂中央。当该部成员全部上场后,主持人数123,该部成员摆出准备好的POSE。由机动组(待定)负责人员用相机记录下这个精彩的瞬间。 一组完毕,该组成员下场。换下一组。直到全部介绍完毕,进行下一个游戏。 3.经典再现
准备十段经典电影电视桥段(或者是一段经典台词让同学用不同的形式表演出来),由主持人通过抽签选出五支小组来参加本游戏,每个小组派出一名代表上场抽取自己组所要表演的桥段或台词,再根据桥段所需人数派出代表,依次按照要求重现桥段,或者小组各人用不同的情绪来读抽到的经典台词。例如以兴奋的情绪读下面的一段台词:当时那把剑离我的喉咙只有0.01公分,但是四分之一炷香之后,那把剑的女主人将会彻底地爱上我,因为我决定说一个谎话。虽然本人生平说过无数的谎话,但是这一个我认为是最完美的……
4、心有灵犀
上个游戏中没有参加游戏的各院团总支、学生会参与此游戏。台上准备了若干张卡片,上面写着人物、地点和在干什么事。根据主持人叫到的顺序,各组依次上场参与游戏,参与游戏的小组派出一人作为猜词者先到食堂外面等候,再由小组派出代表抽取卡片,主持人说出卡片内容后,小组派出若干同学表演。表演者商议一分钟后,猜词者进入。队伍通过表演卡片上的情景让负责猜的同学猜出卡片上的短句。猜测短句时,不能有任何的语言描述,每个小组只能通过肢体语言表达出短句的意思。表达时间为3分钟,由机动组人员计时,时间到了之后,负责猜短句的人说出自己猜出的短句。
卡片短句:人物:
地点:动物园
事件:与猩猩抢香蕉
注:主持人注意提醒现场观看的同学不要提示
5、七拼八凑
主持人通过抽签把十组按334分三大组,并宣读游戏规则。背景音乐起后,主持人一次性宣读所要收集的物品,各组不允许用记录工具记录物品,由主持人宣布开始后,各组才能自行在场内收集并放在指定位置,收集完毕后由组长告知主持人,即此组计时结束。每大组用时最多的小组将在接下来的活动中接受惩罚。采集物品来自日常的例如:两幅眼镜、一毛钱,一块手表、三根皮带、一支袜子、一个钱包,五张饭卡等,物品种类数与各组人数相等,另主持人可根据现场情况宣读物品。
6、七拼八凑之惩罚
所需物品:一次性纸杯七个,筷子一双,配料(啤酒,白酒,牛奶,可乐等,芥末油,辣椒酱,醋,酱油,胡椒粉)配料(需到外面购买)。
此游戏将10个小组分成三大组进行比赛,每大组分别为3小组,3小组,4小组组成,每大组比赛完成之后,评出成绩最差的一组,该组选出两名代表接受惩罚。(此游戏共六人接受惩罚)胜利的七个小组在进行完游戏之后,每组派出一名代表随意配出一款百味饮料(由机动组人员本着损人的心态进行调配)。接受惩罚的六个人随意选择其中六种饮料喝下去(必须全部喝完)。
九、活动所需物品
纸张,纸盒,卡纸等(可加一些大型的由商家赞助的物品)
十、经费
1、活动物品购买 xx元
2、场地租用 元
共计:xx元
十一、人员安排
1、由基础医学院秘书部总策划此次活动,生活部协助秘书部做好此次活动的组织准备与活动现场工作。
主持人(待定): 各环节裁判:
机动组:(负责游戏的示范,音响设备控制,煽动现场气氛,现场秩序
的维持与突发事件的应急)
2、组织部:活动物品购买
3、体育部:场地卫生清理
4、宣传部:拍照及文字报导等相关宣传工作
注:各部门可根据实际情况联合其他各部门完成各项工作
十二、应急控制
1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间,若停电时间过长,则由主持人宣布晚会改天举办。
2、任一游戏在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由主持人迅速组织参与者重演此游戏;若重演仍出现问题,则该游戏立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
3、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决;
4、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,进行互帮互助。
篇8:2024年大学生暑期支教活动总结_活动总结范文_网
经过长达十天的奋力拼搏、无间协作,xx乡团委携手中医药大学“筑梦队”的同学们,顺利完成了暑期支教的活动。此次活动从7月13日开始,到7月22日正式落下帷幕,为xx乡的小朋友们带来了不一样的暑假,也为“梦”的实现划下了浓墨重彩的一笔。
一、精心准备,全心投入,支教生涯显亮点。
7月13日,来自中医大学中药学基地班筑梦队的xx名志愿者们冒着高温烈日来到了xx市x乡xx小学,“筑梦”夏令营活动启动仪式在xx乡小学操场热闹举行。xx乡党委书记、乡长、乡人武部长、副乡长(兼乡团委书记)等乡党委政府领导,xx小学校长等学校领导现场参加了活动启动仪式。xx乡党委书记在启动仪式上发表了重要讲话,并对于此次活动提出了期望、要求,呼吁全乡各界广泛支持。
中医药大学的大学生们本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的,来到xx乡开展主题为“传递正能量,共筑中国梦”的暑期夏令营支教活动。希望通过这次活动,为xx乡的孩子们带来希望、温暖、知识,陪伴他们度过一个充实而有意义的暑假。
7月22日,支教活动的最后一天,所有支教老师、参加夏令营的小朋友及家长、xx乡小学校长、xx乡副乡长(兼乡团委书记)、乡民政所长以及其他代表们再次齐集在操场上,观看了盛大的文艺汇演。参加暑期夏令营的小朋友们表演了精心准备的精彩节目,赢得了在场的阵阵掌声。汇演过程中,还为此次支教活动中涌现出的优秀学生颁发了奖品。
二、精密部署,全力协助,干部彰博爱
早在今年5月2日,中医药大学的大学生们便曾专程从赶赴xx乡,在xx乡副乡长(兼乡团委书记)的陪同下查看活动现场,并且确定了暑期支教各方面具体安排。由此开始,xx乡团委精心准备各方面的工作,包括前期的联系住宿、联系学校、确定安全保障措施、商议确定支教具体方案。乡团委对于此次活动高度重视,乡党委政府也对此次活动大力支持,并且通过强而有力的措施确保此次活动安全顺利的推进。在支教的10天期间,乡组织安办人员每天轮流值班,同时协调各相关单位对此次活动提供最大力度的保障。乡卫生院安排专人每天值班,随时提供避暑药品及医疗服务;xx乡小学无偿提供教室、饮用水以及其他设施设备;敬老院无偿为前来支教的学生提供住宿;乡民政所还捐资xx元,用于支持此次支教活动。
三、精益求精,全面落实,共筑美好“梦”。
为了达到预期的效果,大学生们、各界也在工作方面做足了功夫。一方面,组织管理较为规范。对于学生分班,因材施教,教学效果好。此次支教学生人数为xx人,按照年龄分为大、中、小三个班级,管理有效。另一方面,安全责任落实较为到位。乡党委政府每天安排专人值班;支教的大学生们选出了专门的班主任,并且每天督查家长按时接送;乡卫生院安排专人值班,并提供防暑药品和防暑知识,确保了此次活动“零事故”。
此次活动得到了社会各界的大力支持,活动取得圆满成功,也对于社会各界表示衷心的感谢:感谢中医药大学为此次活动提供xx元及防暑药品;感谢文化经理爱心捐赠xx元;感谢xx小学为此次活动无偿提供场地;感谢敬老院为志愿者无偿提供住宿;感谢卫生院为此次活动提供药品及医疗后勤保障。
此次活动也得到了媒体大量关注。xx日报社《在线》栏目XX年x月x日报道《“筑梦队”驻进开展长达十天的支教生涯》;XX年x月x日第七版刊载了《 “筑梦”夏令营将爱送到农村》;xx日报XX年x月x日第三版报道了;新闻综合频道报道x月x日晚上八点栏目报道了。
活动已然结束,友谊仍将继续。xx乡团委与中医药大学建立了长期暑期社会实践伙伴关系,也欢迎来年更多的大学生们为孩子带来知识,带来希望,共筑“中国梦”新篇章。
篇9:大学生素拓拓展课外活动策划
活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。
活动主题:“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”
活动时间:待定
活动地点:田径场或旭日广场
活动对象:惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾
策划、主办单位:共青团惠州学院委员会
承办单位:院学生会人力资源部
赞助商: 待定
活动流程:
6:30~6:45 所有工作人员到场地集合
6:45~7:10 工作人员布置场地
7:10~7:20 参加人员到场集合
7:20~7:30 主持人致活动开幕词
7:30~7:45 院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。
7:45~8:00 主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)
8:00~8:20 各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)
8:20~8:30 主持人宣读培训规则及注意事项
8:30~11:30 项目培训时间
11:30~11:45 颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话
11:45~11:50 主持人活动致闭幕词
11:50~12:00 合影留念
前期工作:
1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请
2、10月底完成场地,桌椅申请工作
3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单
4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训
5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具
6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)
奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)
活动项目:
1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0
版本)
2、想队名,队徽,口号,队歌
3、活动比赛项目:
1趣味拼图
项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加
2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推
项目道具:11张不同颜色的大卡纸
项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。
2瞎子找家人
项目介绍: 1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加
2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。
3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推
4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具:布条:50条
项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感
3、3人2足接力赛
项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员
项目道具:10条布条
项目目的: 3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
4、七手八脚
项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员
2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成
3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)
4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推
项目道具:无
项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神
5、气球排排走
项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员
2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,
从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推
项目道具:气球若干
项目目的:考验团队内部的协调能力。
6密码传递(没有进行)
项目介绍:1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加
2、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式,
第一轮是:4个数字
第二轮是:6个数字而且带小数点,
第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号
第四轮是:一个单词,或一串字母
第五轮是:回归数字“1”结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是“1”,原因很简单,大家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。
游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。
项目道具:若干张便签白纸
项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力
项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上10个,以此类推
物料准备:
购买的物料
申请的物料
制作或借用的物料
气球
2包
椅子
200张
横幅
1条
泡沫胶
5卷
长桌子
1张
布条
50条
卡纸
25张
书桌
5张
粉笔
1盒
a1白纸
15张
音箱
1套
相机
2部
大头笔
15支
大声公
2个
胸卡
20张
奖品
3份
帐篷
1顶
部门卡纸
1张
桶装水
3桶
打气筒
5个
服务台卡纸
1张
食物
若干
工作证
25个
便签纸
5本
展板
1个
医疗物品
若干
扫把
3把
彩带
2卷
垃圾袋
15个
一次性杯
11条
吸筒
3个
经费预算:
合计:
篇10:2024大学生端午节活动策划方案
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
一、活动主题
我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物。
二、活动日期
6月x日,也就是农历五月初四。
三、活动地点
xx大学北区中山园。
四、活动目的
端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让x大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。
五、活动内容
1.了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)
(1)端午节的来历;
(2)端午节的节日意义;
(3)全国各地或国外的端午节习俗;
2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
(1)、将粽叶折成漏斗形;
(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(5)、蒸煮。
具体流程:
(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;
(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);
(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);
(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
六、注意事项
1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);
3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。
4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;
5、参与人员不限。
篇11:学生会主题活动策划书
班级:小一班
活动来源:
幼儿园新建了沙池,我带领小朋友到沙池去玩,小朋友们玩得都很开心。忽然,我发现有几个小朋友悄悄地到一边的水池去玩。有的拿小碗当做小船,在水面上划来划去,有的小朋友拿水泼在自己的手臂上,说“好凉快”,还有的小朋友拿矿泉水瓶子装满水,倒来倒去。看到孩子们那么喜欢水,加上天气渐渐的热了,我们决定开展新的主题活动“我们的朋友——水”。
活动目的:
1,初步了解水的基本特征,知道人们的生活离不开水,地球上的所有生物都离不开水。
2,激发幼儿乐于亲近水,接触水,热爱干净水环境的美好愿望。并能关注周围的水环境。
3,鼓励幼儿发动身边的人一起积极参加各项水的游戏和试验。
家长参与:
1,在生活中寻找节约用水的方法,养成节约用水的习惯。
2,和孩子一起做有关水的小试验和小游戏,发展孩子动手动脑的能力。
活动方案:
活动一 儿歌《水》
目的:
1,激发幼儿对水的兴趣,知道地球上有各种各样的水。
2,发展幼儿的语言表达能力。
准备:根据儿歌内容准备相关的图片
过程:
1,完整的欣赏儿歌《水》
小小的水是泪水,大大的水是海水,
跳舞的水是喷泉,健康的水是汗水,
浑浑的水是泥水,静静的水是湖水,
甜甜的水西瓜水,喷涌的水自来水。
观察图片并讨论,图片上有什么?他们是什么样的?
3,看图帮助幼儿理解儿歌,学习儿歌。
4,学习编儿歌,并引发幼儿思考,你还看到什么样的水?他们是什么水?
5,小结,结束。
活动记录:幼儿很喜欢这首关于水的儿歌,并大声的念儿歌。在创编儿歌的过程中,还启发幼儿仿编内容组合成一首新儿歌。例如:“甜甜的水是苹果水,苦苦的水是药水,香香的水是香水,我擦的水是宝宝金水,晚上我喝的是牛奶水,最怕医生吊盐水。”
活动二 生活游戏:喝水
目标:
1 让幼儿了解不喝水的危害。
2 引导幼儿知道排队接水,不拥挤。
准备:水杯人手一个、饮用水、画有裂嘴唇的图片。
过程:
1 集体饮水前,教师出示画裂口嘴唇的图片,并讲故事《小嘴唇裂口了》。讨论:口渴了怎么办?要怎样接水?一次要喝多少水才够?
2 老师和个别幼儿表演排队接水,引导幼儿分组喝水时不拥挤。接完水后,双手拿水杯回座位,防止水洒到地上。
3 幼儿分组接水饮。
4 为幼儿制作喝水记录表,提醒幼儿喝水之后在记录表里做个记号。鼓励幼儿多喝水。
活动三:科学活动——水娃娃的魔术
活动目标:
1、 尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。
2、 能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。
3、 愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。
准备:
1、 一杯糖水,标记指示图,磁铁板一块
2、 装有温开水的饮水桶 奶粉、果珍、白糖若干盘,小勺、水杯人手一个,盖布四块。
过程:
一、 观察活动,引入课题。教师出示一杯白糖水,让幼儿猜猜是什么水?请个别幼儿品尝,说说是什么味道的。提问:水为什么会是甜的?
二、实验活动:水娃娃的魔术。观察桌上的材料,说说都有些什么?
—-提出操作要求:
1、只能选择一种饮料粉进行冲调。
2、先在小杯子里放入饮料粉,再到饮水桶里接温水,不能接的太满。
3、使用过的物品要放回原处。
——幼儿操作,教师观察。
——比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。(帮助幼儿理解“溶化”,并引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶化的方法。)
三、品尝活动。
引导幼儿说说调配好的水是什么味道的,里面放入了什么饮料粉制成的。
四、再次冲调饮料。
教师提出要求:
1、选择另一种材料进行冲调。
2、鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。
3,协助幼儿进行操作。
五、延伸活动。
讨论:你还喝过哪些味道的水?水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化,还能使什么溶化?
活动四:好玩的冰
活动目的:
1、让幼儿理解冰的特性,体验冰块给人带来的清凉感受。
2、引导幼儿通过观察发现冰受热后会融化的特点。
3、激发幼儿参与科学活动的兴趣。
活动准备:幼儿在家里亲自制作的冰块若干,温水每组各一杯
活动过程:
一、 引导幼儿自由玩冰块,并说出玩冰块的感受。幼儿自由玩冰块,并说说“玩了冰块后手里感觉怎么样?”
小结:冰握在手里的感觉是又冷又滑。
二、 你在什么时候见过冰?
三、 冰是怎样做成的?(小朋友把水装在杯子里,把杯子放在冰箱里,杯子里的水就变成了冰块。)
四、 做实验,引导幼儿观察冰块变化。
五、 教师请大家想办法,做实验。
1, 摸摸水,又摸摸冰块,说说不同的感受。
2, 将冰放在水里,引导幼儿观察冰块变化。
3,观察讨论:冰在水里怎么样了?等大家从户外玩回来,冰块呢?
教师小结:冰块遇到热就会融化了。
活动五 亲子活动沉与浮
活动目的:
1,通过观察和试验,发现不同的物体在水中的沉浮现象。
2,鼓励幼儿用标记把自己观察到的试验结果记录下来。
篇12:大学生社团联谊活动总结_社团活动总结_网
为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间的交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新能力,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,加强宿舍楼兄弟院系的交流,增强学院间的深厚情谊。我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。
本次活动主要包括三个环节:交换空间(数院)、户外游戏(外院)和联谊晚会(合办)。宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换,交换空间时录制了vcr,在这个活动中,男女生交换布置空间,极大调动了同学们的积极性,大家装扮热情很高,体现了强烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。户外游戏环节,大家进行了一系列的小游戏环节,活跃了整个活动的气氛,进一步扩大了活动的影响力。在最后的联谊晚会上,我们选出了12个宿舍,进行了一系列联谊活动,各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节,如猜词风暴等。整个晚会现场气氛热烈,观众与选手互动默契,主持人主持灵活,极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动,整场晚会还吸引了不少别院的观众,他们对活动的评价都很不错,为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。
首届宿舍文化节充分展示了同学们的才艺,体现了同学们宿舍的文化与风采,同学们的团结协作弘扬了积极进取,坚持不懈,友谊第一比赛第二的精神,促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流,达到了以节交友的目的,取得了预期效果,正应了一句话:文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力,也充分展现了我们之间的团结协作,尤其是各个院系之间的,此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作,为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础,相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。
本次活动有几个地方是十分值得注意的:
一、 如果活动需要两个学院、或者两个社团一起来办,协调好两者之间的关系很重要,其中更为重要的就是利益,有的时候可能会相对于对方多付出了一些,但是在比较关键的时刻千万不能计较,一定要本着把活动办好为一切行动的目标。
二、 我们所涉及到的三赛范围是以宿舍为单位的,类似这样的活动必须在恰当的时候举办才能有好的效果,比如在学年刚开始,我建议下一届放到10届新生刚来的时候举办。这样才能达到活动的目的:联谊同学之间的感情,加强同学之间的联系,使不同宿舍、不同年级的同学、不同学院的同学之间相处更加融洽。
从时间安排上呢,还有很多事值得我们注意的。一定要避开一些考试(除了一些临时性的)、一些假期等时间。
三、 活动的宣传很重要,宣传方式也很重要,不一定经过团委老师的活动才吸引人,我们学生会办活动,就是要从学生的角度出发,让人家主动来参加,这样的活动就不会给人家带来压力。
四、 个人觉得,宿舍联谊的系列活动还是有比较好的创意的,应该继续举办下去。
五、活动时间、地点确定下来后一定要及时通知观海、海之子等人,这样才能保证活动的报道力度。
感谢其他部门对于我们的工作的大力支持,大家有哪些意见,希望可以直接向我们指出,我们会尽力改正。
篇13:2024年大学生中秋节活动策划
活动主题:赏月,吃饼,娱乐中秋
活动时间:20x、9、6 19:00——21:00
活动地点 :综合楼左侧草坪(建工楼对面)
活动立意 :月圆,家远,人圆
1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。
2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。
活动准备 :胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
活动流程 :
一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义。(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)
二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。
三:互动小游戏
1、拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)
2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)
四:猜灯谜(附:题目,答案另附)
1、同心改革为祖国 猜一字。
2、一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明 猜一字。
3、心已决断不宜迟 猜一字。
4、休把旁人抬太高 猜一字。
1、天黑之前闲不着 打三字常用语 。
2、乌云遮不住太阳 打日常用语二。
3、童年时光已忘怀 打七字口语 。
4、搬家 打七字常言一。
5、卷帘人道雨过天晴 打七字常言一 。
6、两色茄子分开放 打六字常用语 。
7、推开又来 打一字。
8、八面透风 打一六字俗语。
9、善飞者必飞珠峰 打一句唐诗 。
10、彼此各有一半 打一字 。
11、东征西讨 打一字。
12、北京午夜 打一动物。
13、卷帘人道雨过天晴 打一七字常言。
14、夜夜看落花 打一礼貌用语。
五:拉歌游戏(或个性表演)
届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)
六:活动金费
1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。
2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。
篇14:适合大学生的实践活动策划
一、活动目的
以建国XX周年国庆节为契机,以少先队科技类活动为主要载体,开展庆祝建国XX周年庆祝活动,培养全体少先队员更具有创新精神和实践潜力,激发学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,潜力获得进一步发展。
二、活动主题
1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图接力比赛
4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛
三、活动时光
9月29日下午第一节课1点20分开始
地点
四楼报告厅
四、活动资料
(一)1——3年级
“祖国在我心中”拼中国版图比赛
1、每班三名同学参加比赛,每人一副打散的中国版图,一人完成,下一人接力拼图,哪个班级在最短时光内将中国版图拼摆得正确而完整,就算获胜。
2、另外,每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”,比赛结束进行宣读。
(二)4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛
每班三名同学参加,限时10分钟。在规定的时光内,将纸牌搭得最高者,就获得优胜。搭的方式由自我安排设计,不能折、不能剪,持续纸牌的完整。
备注:
1、比赛从1年级开始,哪个年级比赛,这个年级的全体学生由任课老师将学生带到四楼报告厅,进行观看。
2、观看时,持续安静,注意观看纪律。
3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任。
4、信息报道由叶子老师完成。
篇15:适合大学生的实践活动策划
一、活动主题:闹元宵•猜谜语
二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:30
三、活动地点:图书馆二楼阅览部
四、活动准备:
1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。
2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。
2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜,遵守规则。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。
篇16:大学生志愿者活动策划书范例
一 活动主题: 手握青春,传递温暖
二 活动目的:**月**日是**日,特此我们将**月定为志愿者活动月,此次活动月的目的是
1. 弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2. 展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3. 通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法.
4. 打响宁工志愿者活动的品牌,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者 的队伍。
三 参与人员:
我系全体志愿者
四 活动时间:
**月1~**月31
五.前期准备
在每个活动内容之前做好相关准备,做好宣传,时间和场地的安排,所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少,并上报,
资料共享平台《大学生志愿活动策划书》。
六 活动内容
1.回顾优秀电影,展望青志将来
意义:志愿者行动的发展道路是曲折的,每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说:青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧!
时间:待定
地点:待定
安排:“观看志愿者题材电影”,播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。
2.为了培养大家的团队精神和团队意思,也是为了增加大学生活的趣味性。加强同学们之间的相互了解。
活动地点:东去操场
活动时间:待定
(1) 三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样 就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
(2)集体抛绣球游戏(20分钟)
准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人.
(3)瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当"瞎子",用纱巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",为"瞎子"指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
(4)搞怪游戏
游戏规则:选择一定数量的志愿者一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫"一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上...注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上...
3.养老院之行---传递温暖
时间:待定
地点:养老院
活动内容:挑选出一定数量的志愿者,让他们各自带着自己制作的送给老人们的礼物,组织去养老院,通过与老人的接触和交谈,了解老人,同时为老人做一些清洁卫生,使老人的闲暇时光充盈而快乐!深化关爱老人、尊敬老人的意识。将爱付诸于行动!
4.手捧爱心,捐赠温暖
意义:撒下一片爱的阳光,收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业,也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢?志愿者时刻准备着!我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。
时间:
地点:
安排:“爱心捐赠”,衣物募捐活动,将所有衣物捐赠予贵州贫困地区,并举行小型的捐赠仪式。
5.对残疾人进行募捐
时间:待定
地点:各食堂门口
活动安排:制作四个募捐箱子,在各大食堂门口安排一定人数的志愿者进行招募,同学们可自愿投入任何金额的钱币,活动后将所募捐得到的钱集中交到红十字会。
6.定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐,饮料瓶等卖到废品回收站,所得的资金交给红十字会。
七 .活动宣传
制作横幅 ,宣传板, 做好有关方面的宣传工作
八.活动总结
希望这个志愿者活动月能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,不仅在此次活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的没有一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。
篇17:大学生比赛活动策划方案
一、活动背景:
时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。
二、活动目的:
为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会
的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。
三、活动单位
主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会
四、活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
五、活动时间:
20__年3月5日中午
六、活动地点:
以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。
七、活动构成:
——学习雷锋,从我做起,严格要求自己;——大力宣传雷锋故事和精神;
——号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;
——清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;——帮助工作人员清楚餐桌垃圾;
——活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。
八、活动流程:
⊙活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;
⊙在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传;
⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;⊙由监察部负责活动现场秩序;
⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。
九、活动说明:
¤本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中;¤参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌;¤凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后;¤大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;¤在参加活动的同时,有所启发。
篇18:大学生关于福利院社会实践活动总结
作为当代大学生,在这个寒假里我认真履行了学校要求进行社会实践的任务。积极参加了社会实践活动,认真学习了解了国家大学生要求加强爱国主义精神,投身社会实践的各项指令,深入学习结合自身专业进行了详细而又深刻的实践经历,在实践中收益良多,体会深刻。
这个假期里,我参加了社区组织的去孤儿院当义工的活动,在这次活动中,我收获许多。回家后因为离孤儿院比较近,加上社区干部的大力宣传,我和许多志同道合的同学一起参加了此次公益活动。孤儿院的孩子们从四岁到十五岁不等,父母大多双亡,只能被孤儿院收留。我所在的孤儿院是7月初才成立的一所孤儿院,也是本县历的第一所孤儿院,收官孤残儿童共50余人。
由于孤儿院是x月初才成立,我很有幸参与了孤儿院的筹备和入院工作。在工作中虚心向工作人员学习,使自己的能力得到了很大的提升。在迎接来自全县各地孤儿入院的过程中,通过与孤儿及其监护人的交谈中获益匪浅,也使自己更加懂得做人的道理。孤儿院将孩子分成两个区,一区是六到十岁,二区是十一岁到十五岁。我带的是二区。
有时候看着她们的快乐和满足让我久久不能忘记,这些寻常人家无比简单的满足在这些缺少爱和关怀的孩子们身上却有着非同寻常的意义,护工门平时除了陪伴孩子们玩耍大多数时间是要照顾全部这些孩子们的生活起居和安全,所以分给每个孩子的关怀就少的又少,如何能满足每一个孩子的成长所需要的关心和爱的滋润,她们无疑是可怜的,没有父母的爱在孤儿院里生活成长。
虽然衣食无忧,但是却失去了他们最重要的感情依靠,我无言以对,只希望那些草率把孩子生下来的父母不要这么不负责任,让一个无辜的孩子白白承受着不公平的对待。孩子们午休时间总是不安宁喜欢哭闹,好不容易安抚了这个,另一个个又开始折腾,最后弄得我手足无措,通过向护工虚心的学习,自己慢慢地也能熟练而紧凑的完成安抚他们睡觉的任务,这些孩子们是她们见过的最可爱的孩子,可是却有着这样的遭遇和命运。
这些孩子在没有父母之爱渐渐长大的时候都会有一个时期特别的古怪,他们怀疑自己不好,十分的敏感多疑,看着直叫人心疼,好在这些孩子在党和政府的关怀下衣食无忧的生长,给孩子们提供的条件都是的,让他们在没有爱的基础上得到一些补偿,能顺利安全健康平安的长大,孤儿们是可怜的,这个年纪的孩子本应娇生惯养受尽疼宠,可是他们却没有这个福气享受这些本该属于他们的感情,我们平常不光只顾能让他们吃饱穿暖健康长大,而是要从学习、生活、为人处事,修养等多方面进行教育,两个月的实践生涯过得飞快,我和这里的孩子相处得非常愉快,比如带着她们出去野炊,一起玩游戏,一起上课。
看着每一个孩子开心快乐着,我作为一名大学生义工感到无比的满足和开心,能感受到被需要,能帮到这些孩子,我觉得自己的生命变得开始有了特殊的价值,和孩子们的感情也是真实而美丽的。这些孤儿无疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他们一起度过的这五十多天,充实而充满了意义,让我学会了如何爱和关怀别人,如何让身边的人因为你而感到快乐幸福,那些最真诚最可爱的笑容就是的回报。
真心希望那些父母们在决定生下孩子的时候一定要慎重再慎重,毕竟这是一条生命,她来到这个世界上是无辜的,她并没有任何错误。既然决定带她来到这个世界上就一定要对她好,不要因为残障而狠心抛弃自己的子女,这是非常不负责任的一种行为,因为,这意味着这世界上又多了一个缺爱的可怜人,她的人生将永远不会圆满。所以我呼吁年轻的父母们,一定要慎重,负责。
不要让他们因为你而接受不公平的一生,这是一个孩子的一生啊,多么重要啊!同时孕妇一定要慎重服药不要让孩子在发育的时候因为你的一时疏忽大意而产生先天性发育残障,我希望父母们在对待孩子的时候多一些疼爱,多一些不舍,少一些狠心和无情,既然是父母,就要负起责任,你选择把他们生下来,就要对孩子一辈子负责,狠心抛弃他们是多么残忍的一个决定,他们多可爱,不该受到这样的伤害。我们要用最真的爱关怀这些可爱的孤儿们。
在这五十多天的义工生涯里,我觉得学会的远不止这些,我们这些九零后生长在无忧无虑的和平年代。对父母爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱总觉得理所当然,对别人的付出当做是应该的,从来就只知道索取很少付出和为别人着想,心里大多也都只有自己一个人,天生的自私无情。
但是,我们似乎忘记了,别人对你好疼你爱你并不是应该的,这是付出,这是爱,是人间难得的真情,我们要好好珍惜这些看似来的容易其实来之不易的感情,感激社会政府感激党给我们带来的和平年代,一切都是那么的美好。这一切,都是幸运的恩赐,我们要学会感恩,学会感激报答每一个对你好的人,感恩父母亲人,多关心体贴他们,有的时候你不经意的关心会让他们像个孩子似的欢心一整天。感恩社会,多做一些有益于社会的事情,让这个社会因为你为更美好,实现你的价值。
感恩每一个人,播撒你的爱心和关怀,让他们因为你的存在而快乐开心,让身边的每一个人因为你的付出而感到幸福,把自己有限的爱播撒到无限的世间中去。实现人生的价值并不在多,在于参与,我相信,只要我们当代大学生们共同行动起来,带头分享温暖,传递爱心,社会会因我们而改变,人世间一定会越来越来美好、越来越和谐。
篇19:大学学生会面试演讲稿
亲爱的部长、副部:
你们好!
其实我很高兴站在这里,来参加这次的面试。我叫 来自 班。进入大学已经有一段时间了,通过学长学姐的介绍,以及自己的满腔热情,我很希望加入监察部这个大家庭。加上我在高中担任班委的工作经验,以及我的自身工作能力和责任心,深知监察部门十分适合我。
谈一下你们学校监察部门的工作内容,以及你对监察部的认识。
如果我有幸加入监察部门这个大家庭,我将做到以下几点:
1、听从部长、副部长的分配,作为一名干事,我需要学习的地方还有很多,很多事情还不够了解,因此可以向部长副部长取经。通过做事情可以更好的锻炼自己、来丰富自己的工作经验,从而提高自己。
2、团结。我会把监察部当做自己的家一样,每位同事就像是自己的兄弟姐妹。家和才能万事兴,人和事做好事情的前提,水滴入江河而成激流,你我融集体遂为精英!因此我希望我们除了工作之外,也可以相互谈心。
3、创新。现在的时代在发展,创新意思尤为突出,因此我们可以提高创新意识,更好的来完成我们的工作,更好的完善我们检查部这个部门。
当然,在这个部门里,我会好好的学习,锻炼自己,虚心向部长副部请教,希望可以青出于蓝。
再多的言语都不如行动,因此,我希望部长副部给我一次学习的机会,让我证明自己的实力,也证明你们的选择是对的!
陶行之说过这样一句话,带来一颗心,不带半根草去。
如果你们相信我,请你们伸出双手,你们的掌声将是我最大的动力!
谢谢大家!
篇20:大学生美化校园的活动总结_校园活动总结_网
大学生美化校园活动总结(一)
一个好的校园环境能给学生带来心灵的愉悦。而现在随着学习任务的增加,人们越来越忽略校园卫生建设。保持校园卫生清洁,保持个人卫生整洁,从我做起,从小事做起,从每一天做起。因此为呼吁当代大学生爱护校园环境,我们青年志愿者协会特意组织了本次美化校园活动。
一、活动的准备与组织
在活动开展前,车辆工程系青年志愿者协会准备了卫生工具并商量了本次活动所要清理的范围。在活动确定之后,我们迅速组织了人员,在学长的带领下来到了所要清理的地方。
二、活动成果
在本次活动中,对我校凤凰山进行了清理,使得凤凰山的环境大大提升。青协志愿者们亲身体验了做环保卫士的感觉,很多人都有很深的感触,这次经历让我们真正体验到了保护环境、从我做起的意义。本次活动不仅仅是对校园的美化,更是对当代大学生心灵的美化。
三、下一步工作
俗话说的好“一屋不扫,何以扫天下”。校园是我们大家共同的生活与学习的环境,因此我们会加大宣传力度,使同学们志愿加入美化校园的行列中,使我们的校园更加迷人,定期开展美化校园活动,共建美丽新校园。
大学生美化校园活动总结(二)
为了给大家提供一个洁净文明的学习生活环境,提高同学们的环保意识。经贸系团委积极组织青年志愿者活动,于4月x日下午3点在教学楼后面的区域进行了我们的“美化校园”志愿者活动,坚持“美化环境、从我做起”的服务宗旨,用实际行动来美化美好的校园,同时提高我院同学的环保意识及志愿者服务意识,提高自身修养,做一名合格的大学生。
本次志愿者活动的开展可以看出经贸系志愿者团队“向日葵们”对学校的热爱以及奉献精神。为了同学们的校园环境甘愿在背后默默付出。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的。
志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”一个人的微笑是个人的表情;几十人人一起微笑就是一个班级、一个系、一个学院的表情。真诚地希望所有的人都来当快乐的志愿者,和“向日葵“们一样,用自己的双手贡献微薄的力量,用发自内心的微笑和热情的服务,共同营造温馨和谐的校园环境。
本次志愿者活动虽然结束了,但环保意识一直在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。
大学生美化校园活动总结(三)
一.活动目的:
整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持,活动意在鼓励大家爱护校园环境,自愿为校园献出一份力,从每个角落做起,还校园一个整洁的面貌。
二.活动时间与地点:
活动时间:20xx年xx月xx日
活动地点:南校区
三.活动过程:
1.下午14:00在寝室楼下集合
2.没人发放一个垃圾袋或者扫帚
3.分工从科技楼边上的花坛、操场边上的花坛以及二食堂前的空地上清理垃圾
四.活动意义:
本次活动,大家都非常积极地参与,靠自己的双手从一点一滴做起,捡起分散在校园角落的垃圾,还校园一个整洁的面貌,也从一定程度上减轻学校后勤工作的负担。同时,这次活动也增强了大家积极参与义务劳动的意识。