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31个省市高考分数20篇

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高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 750 字

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亲爱的同学们:

志愿者是一个大家都非常熟悉的称谓,他们是一群本着服务宗旨,出于自愿,不取报酬地付出时间、智力、体力和财物,以帮助他人、造福社会的人。

本学期,我们所有同学人人都要在争章活动中争取志愿者章。所以,我向全体少先队员们发出倡议:要求大家积极加入到志愿者队伍中来,到社区进行志愿服务实践活动。这个任务可能是不容易的,但也是十分光荣的。在这段时间里,我们将两周一次地利用周五第三节课的时间,进行约一个小时的社区服务。我们要深入学校周围的社区,看到路上和草坪上的纸屑,,就弯腰捡一捡;我们要爱护公共物品,看到健身器材不干净,就用抹布擦一擦;我们要关心老年人,看到爷爷奶奶走路不方便,就上前搀一搀;我们还要完成社区居委会交给我们的任务,发扬不怕脏不怕累的精神,协助居委会做好卫生、安全、宣传工作,给居民一个良好的生活环境。

在社区服务期间,我们作为志愿者,首先应该树立好自身的形象,要热情地同居民打招呼,要热心地为社区做好事,要热爱社区的一草一木,给居民们一个健康向上的小学生的形象;作为志愿者,我们还要完成好自己负责的任务,做到做事踏实、有责任心;作为志愿者,我们更要团结同学。在做好自己工作的基础上,互相帮助;作为志愿者,我们要发扬志愿者“奉献”、“友爱”、“互助”、“进步”的精神,为社会尽一份力。

希望我们大家还要做到以下几点:

一、认真学习环保知识,当好环保知识宣传员。

二、积极参加社区的有关活动。

三、爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

四、不要喧哗,避免产生噪音。

五、讲文明,有礼貌。

这次志愿者的活动,是一次很好的社会实践和社区服务的机会,希望同学们能够把握住这次机会,在第一次参加志愿者服务的时候,就能够尽自己的能力为社会做出一点贡献。

同学们,让我们行动起来吧!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇1:2024年教师高考备考工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 4047 字

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本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下,在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向,以教材为中心,以学生为主体,以优化教学程序为手段,全面梳理主干知识,侧重于“夯实基础,构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作,齐心协力,充分发挥团队合作精神,提高全组教师的教研水平和教学能力,在课堂效率上下功夫,深挖巩固提高及应试环节,共同奋斗,确保了20xx届高考我校再一次创造辉煌。

一、备考方向及备考思路总结:

通过对20xx年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确,复习也非常具有针对性,尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下,穿插了老教材的相关内容,2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络,例如:两套新课标的41题,题目设计新颖,是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合,这就涉及到我们老教材的内容;又如:我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法,浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在20xx高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;在热点复习中,我们认为20xx年是中法建交50周年,重点强调中法关系的发展,浙江卷的39题考察就是中法关系的发展演变;拿破仑的评价;总之我们20xx年高考备考的思路是非常适应高考要求的。

二、各阶段的安排

我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。

1、一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习,通过“低起点、小梯度、高密度,构建科学有效的学科体系。”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识,并进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学,使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力:获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力,减少非智力因素失分,完成了能力目标的培养。

2、二轮复习采取通史复习的方式,让学生对中国古代、近代、现代;世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握,按照“源于教材,高于教材”的原则整合教学资源,概括、拓展、升华教材,,集中力量准确理解重要的历史概念,理清历史发展线索,明确历史发展各阶段的特征,掌握各个单元及各专题的知识结构,在这过程中,穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容,丰富学生的知识,开阔学生的视野。

培养学生构建主干知识的能力,教会学生认识、理解和评析材料,注意会用历史的语言叙述历史规律和历史过程,同时注意解题的规范性。促使学生自己形成把握历史问题的能力。

3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导

在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练,总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题,我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题,但因学校安排的试题也可能有不适合之处,需要历史组的老师们每人搜集整理一套试题,这样可以发挥大家智慧,使我们的备考更加具有针对性,除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容:

一是自主性回归(考前主干知识强化)

要求学生在教师的指导下回归教材;督促学生对错题、重点题型重新研究整理,适时组织重做或变形重做;速记内容,安排充足的时间让学生抢记,除主干知识外。还要加强对程序性知识和策略性知识的记忆,组织教师编写记忆提纲,知道学生利用早晚自习和边角时间加强记忆,保证重点知识方法记得住、想得起、用得上、用得准,提高准备性。;每轮次都要留给学生足够的时间进行自我矫正,总结反思,针对训练暴漏出的问题进行针对性的查漏补缺。

二是高考最后三天对20xx—20xx年三年高考试题再次回归,重点是体会高考试题出题的难度、涉及的考查角度以及核心能力要求、规范表述等相关能力。

三、资料的编选

我们在参考江西金天阳的两轮复习资料之余,在二轮复习中我们历史组全体老师参与编制了通史复习相关资料,包括主干知识的回顾,重点分析的解析突破及针对训练,巩固训练几部分,感觉效果还是很明显的。

四、团队合作

高三历史组是一个特别团结、特别努力的集体,大家心往一块想、劲往一块使,唯一的愿望就是提升学生的成绩,保证历史学科为学生的高考做出最大的贡献。在教学中能够做到统一思路、统一复习学案、统一复习试题;最可取的地方就是在二次个人备课中遇到疑难问题,在办公室的几位老师都能聚在一起,及时沟通交流。我们更是高度重视对考情的分析。包括对课程标准、考试说明、考试大纲和近五年的高考试题进行分析解读确定复习的重点,以及通过对学生对中方式的反馈确定复习的难点,全面理解新课程高考的指导思想和能力要求。

本组教师不断加强业务学习,提高业务水平,提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习,勤于钻研,勤于总结教学经验,踊跃参加各种教育教研评比活动;加强对职业教育热点问题的理论研究,尤其是对课程改革、教师专业化发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。

五、操作中的几点有效做法

1.重视集体备课。集体统一备课和个别交流相结合。

2.重视考情分析:包括课标、考纲解读;近三年高考试题分析,总结高频考点考过的角度及未涉及的角度引导学生明确高考备考方向,尝试对20xx高考的预测。

3.重视网络构建。对于每个专题,都要尽量涉及网络结构或思维导图,帮助学生构建网络,明确主干知识在知识网络中的位置和重要性。

4.重视学生作用。在学生依据学案自主学习的前提下,尽量让学生动脑想、动口说、动笔写,多交流、多讨论,在交流讨论中开阔自己视野的同时提高自己的语言表达能力,让学生学会自己学习、反思、不断提升自己。

5.重视科学训练

在训练中,强化对学生对时间的合理安排,及注重快速阅读、快速思考、快速书写的训练,在提高答题速度的同时保证答题的质量。除了文科综合训练外,还要加强历史学科的专项限时训练,历史课及历史自习进行限时的阅读材料、提取有效信息、归纳概括等专项训练增强学生的实战能力。

6.重视实质讲评

无论是平时的练习,大型的考试或是强化性考试,针对性讲评都是至关重要的一环。讲评注意及时性,突出针对性,强调层次性,讲究激励性,落实总结性。在进行有效训练的前提下,加大讲评的力度。做到有练必讲、有讲必评,及时点拨思路、总结方法。

讲评前需要做的工作:

学生:课前改错,自查自纠,能解决的自己解决,能解决的做好标记。根据答案找失分;针对失分找差距;对照差距找不足;依据不足找改进。

教师:首先要对答题情况进行系统归纳整理才能是讲评具有针对性;其次是认真研究试题,确定讲什么,如何讲。再次是怎样能够最大限度挖掘试题的功能,如何做好变式训练。讲好题是关键,讲评过程中一定要解决做过试题得分率低的问题、审题失误问题、基础知识不扎实问题、知识的迁移和运用能力差、对材料理解不到位,不能把握主旨。

对于重要的题型及主干知识进行题型变换及多角度思考问题的能力训练。可以对习题的条件、范围、角度进行改一改的训练;对习题所含的知识内容扩大使用范围的扩一扩训练;从某一原题衍生出许多新题目的变一变的训练;把题肢和设问反过来问,增强设问敏感度的反一反的训练。尽最大能力发挥典型试题的试题功能。

7.注重专题补充

在复习中除了训练之外必须辅以专题补充,包括历史学科的长期热点和与时政密切相关的热点专题。共设计十个专题,尤其是大国崛起与兴衰、社会转型两个专题和20xx高考试题方向一致。

8.注重针对辅导

考前最后一个月对推进生的辅导除了应主要侧重心理辅导与心理疏导上。课堂上多鼓励、多肯定千方百计调动学习的积极性;在课下,多谈心,多交流尤其是对优生中的历史待优生,我们除了面批面改他们的作业外,更多的关心他们的生活、,走近它们的内心。另外就是建立动态的管理档案,要不断的针对每个待优生的实际及发展变化及时调整措施以保证它们的历史成绩有所提高、绝不能成为制约总分的学科。

六、对20xx年高考备考的几点建议。

1、 砸实基础、灵活运用。

强化对主干知识的准确掌握。高考命题的基本原则就是对历史主干知识的考查,所以在平时的教学中一定要强调学生对主干知识的准确记忆与理解。并且能够对题目进行灵活的变通,尝试“变一变”“改一改”,对主干知识进行多角度的训练。教学中应扎扎实实抓好基础知识的巩固,应该在主干知识的记忆、理解上引导学生多下功夫,教师主要发挥点拨、督促、检查的作用,关键是让学生真正的动起来,平时记得住、考试想得起,用得上。

2、审清设问,明确问题。

强化对学生审题能力的训练。无论是练习还是考试,“成也审题,败也审题”,如果审题出现失误或偏差,导致答题方向、角度错误,答得再多也是枉然。所以在平时教学中一定要训练学生的审题能力。

重视在网评的条件下,学生答题规范性的指导,答案要言简意赅,条理清楚,书写用语要规范。

3、 材料教学,紧跟潮流。

在平时的教学、测试中一定要注重搜集新情境的材料,注重新角度、设计新问题,使学生在平时学习中尽快适应这样的新题型。

特别要注重对学生审题能力的正确性、语言表述的概括性、准确性上下功夫,多进行这方面的训练,平时可以教师设计、或是让学生自主搜集整理部分资料,让他们自己设计问题,进行讲解、分析,既充分发挥了学生的主动性,由开阔了学生的视野和思路,这是现在高考需要的能力

4、 强化训练,提升技能。

教学中要注重解题技能的指导。如对材料解析题的分析,最基本的分层训练、缩句训练、角度训练,以及归纳法、演绎法等基本方法的训练应该是我们20xx届高三备考的重点,也是我们基础年级教学参考的一个方向。注意教科书知识点的归纳与总结,尤其是迁移延伸,以提高学生的综合能力和素质。

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篇2:高考毕业留言唯美句子

范文类型:寄语,语录,全文共 839 字

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1、真幸运,在最美好的年华邂逅最美好的你们,即使青春不再,你们也是我最珍贵的记忆。

2、亲爱的孩子,你在悄然中成长,像美丽的花朵,像可爱的小鸟儿。

3、同学们,毕业是一个里程碑,多姿多彩的中学生活等待着你们。

4、短短的六年,你们脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

5、亲爱的孩子们,带着你们的梦想起航吧!再见了,我的学生们!再见了,我的孩子们!再见了,我的朋友们!

6、我把你们当成一棵棵小树苗,小心地呵护着,不断的浇水、施肥,不断的修剪,盼望着你们快快长成参天大树。

7、没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。

8、又是一年毕业季,让我们记住那些校园里弥漫的味道!

9、在未来的日子里温暖心灵。道一声珍重,愿你从此青云随风,一路走得轻松!

10、毕业了,追梦的脚步别停了,昂扬的斗志别泄了。

11、轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥挥手,作别青青的校园。我们在这留下灿烂的笑容,我们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩!

12、成长是一札无字书卷,在素色的纸张上,我将一点点历史写下,一点一点文化写下,一点一点成熟写下。当书卷成华章时,我知道,这便是智慧。

13、在未来的日子里,希望你们超越自我,成就梦想。在今后的人生遇到困难时,请大家一定不要忘记自己的理想。只有坚定信念,不懈努力,才能真正成就自我。

14、毕业了,以后相见会是奢侈,长谈会是无期。

15、同学们,你们即将毕业,升入初中。祝贺你们,也为你们更美好的明天祝福。

16、采一缕花香送你,让你记住友谊的味道;捕一阵清风送你,让你体会快乐的奇妙;折一枝柳条送你,让你感受祝福的美好;愿毕业后烦恼不知道,成功乐逍遥。

17、我奋斗,拼命,不败,坚持,成功!

18、毕业后,我们一起飞向梦想的远方。

19、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

20、愿你们以良好的精神状态迎接新的挑战,演绎出更多的精彩,期待着你们捷报频传。

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篇3:高考口号押韵

范文类型:口号,全文共 419 字

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1、拼一分高一分,一分成就终生。

2、拼一载春秋,搏一生无悔。

3、分秒必争,我必成功!

4、十年磨剑,梦想驻清华。

5、抢时间,抓基础,勤演练,树自信,誓拼搏,圆梦想。

6、畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。

7、决战高考,改变命运。

8、凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门。

9、只要学不死,就往死里学!

10、战胜高富帅,考过官二代,高考不拼爹,努力靠自己。

11、聚精会神搞学习,一心一意迎高考。

12、十年一战孤注一掷,一朝风云问鼎乾坤。

13、怀梦想,携信心,带坚韧,跨题海,奔前程。

14、厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

15、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

16、微笑备考,成功在望。

17、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

18、遇难心不慌,遇易心更细。

19、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

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篇4:高考的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 3324 字

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1、纵横考场劈关斩将,马到成功难有抵挡,十年苦修今日张扬,演绎精彩描画理想,天高地阔前途万里,鲲鹏展翅豪情万丈。祝你高考成功金榜题名

2、总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。高考顺利!

3、中高考前提醒:提前到场心安定,答题纸上要写清,准考证件随身带,对号入座静下心,考试时间要遵守,考场纪律应遵行。祝金榜提名!

4、愿你有个光明的前程,愿你的人生从此与众不同。愿你的身边随时有神灵庇佑,愿你信心满满踏上新的征程。愿你学友所成,愿你如愿以偿。高考在即,祝成功

5、远没有刚考完时那样为高考的朋友所有参加高考的朋友不管怎样我们走过衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学

6、用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

7、一直告诉自己尽人事,听天命,但旅程中总有遗憾的花朵,它弄伤我的手但弄不伤我的心,我的明天,我会坚强走下去,走下去。

8、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

9、想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前,祝高考顺意!

10、我们讲同的家三年,漫长而又短暂.在这不同寻常的三年中,我们风雨兼程,肩并HAPPY佳佳好像越到知道成绩的时候,心里越是忐忑不安,

11、为你为我,为所有考生,加油!十年寒窗苦,只为一刻甜!那一天看起来是那么近,又似乎那么远,我们在为自己的未来努力着,憧憬着,想想明天的阳光,明天的欢笑,朋友的祝福,长辈的期望,今天的付出是那么值得!刚刚过了“郁闷”期,心情似乎好一些,使自己轻松些,乐观些,仿佛未来的梦是那么近,为了明天,努力吧!不管结果怎样,经历过,总会有结果的!高考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油!

12、天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不要后悔。祝高考顺利,心想事成。

13、十年寒窗苦功练,十年春秋含心酸。十年梦想今实现,静心细阅挥笔杆。笔落凤飞速成章,轻松愉悦答卷完。胸有成竹上金榜,志愿清华最理想。祝你佳成绩。

16、十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。高考顺利。

17、生活中,我们每天都在尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利。无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

18、身为一名高三学生,备受压力与煎熬,深知高考的重要,祝愿每一位即将参加高考的同学都能实现自己的大学梦!十年寒窗苦,只为一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不远处向我们招手,让我们一起努力,一起奋斗,相互支持与鼓励,共同走过人生中最重要的一道坎,迈向明天美好的生活……我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

19、上海卷:乌云霜满天,晴空春万里。世事多磨难,豁达万花芳。人生磨难莫过乌云压顶,寒霜困身,等待阳光吐露,寒去春回,人生又是万花芬芳,一切都会过去,心豁达,万事随意。

21、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

22、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

23、人生似一场高考,需要漫长的准备,然后是紧张却有序的过程,结果是一个阶梯,又不是绝对命运!希望你的人生在经历众多“考试”之后,登上你所期盼的高峰!

25、全国高考日来到,莘莘学子热情高。寒窗苦读十二载,只为今朝迎高考。放松心态莫焦躁,人生之路千万条。金榜题名固然好,名落孙山未必糟。只要志向永不倒,成功之路身边绕。祝高考取得好成绩!

26、青春是用意志和拼搏酿成的琼浆——历久弥香;高考是用希望和汗水编织的彩虹——绚丽辉煌;中流击水可话年少轻狂,全力奋争能敌岁月沧桑。又到高考如临战场,愿你大刀阔斧一笔当,挥洒自如把关闯,金榜题名凯旋归,锦绣前途更辉煌!

27、朋友,莫悲伤,因为一切可以再重来,但要注重备加珍惜。努力吧!朋友,我会为你加油!莫悲伤,你的前景更辉煌,最后送你一首诗以表我对你的一片心意。

29、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。

30、你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

31、你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!

32、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

33、明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要

34、明天高考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

35、面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

36、六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

37、考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,更要像狼一样坚韧不拔,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。

38、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

39、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败!

40、近了,近了,高考近在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,一定把美好明天拥抱。祝金榜题名,考试顺利,心想事成。

41、孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

43、高考没有什么大不了的,我能做得出的题目别人不一定能做出来,我做不出的题目别人同样做不出,我所做的就是对的,我就是最棒的!

45、高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

46、高考过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!

47、高考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我高考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加高考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响高考,最后祝参加高考的学弟学妹们高考顺利,金榜题名!

48、付出终有回报,信心绝对重要。马上就要高考,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利!

49、风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!

50、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!

51、第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝...

52、当一扇门向你关上,必然有另外一扇门向你打开。成才的道路很多,并非只有上大学一条,可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造,抛开无谓的自责与沉沦,只要用心去工作,学习,就一定可以成为生活的强者。

53、大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜题名,锦衣凯旋归。

54、春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

55、今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

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篇5:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 661 字

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保险是播撒爱心的事业,“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,保险业志愿者就是奉行“奉献、友爱、互助、进步”的精神,践行保险行业“ 守信用、担风险、重服务、合规范”的理念,去帮助那些需要帮助的人们,我们从事的志愿服务是一项十分高尚的事业!

保险业志愿者用良好的道德风范和实际行动,做爱心与奉献的文明使者!我们大力倡导志愿精神,服务他人,快乐自己。为了进一步倡导志愿精神,培育志愿服务理念,更好地展示新疆保险业志愿者的风采,我们向全疆万保险从业者提出倡议:

一是要做保险精准扶贫的践行者。

积极投身保险扶贫志愿服务活动的伟大实践中来,承担社会责任,让全社会因保险人的奉献而充满温馨。

二是做保险正能量的传递者。

牢记“人民保险造福人民”,充分发挥保险保障功能,大力提升服务社会治理的能力,让保险真正成为化解社会矛盾、服务新疆总目标重要力量。

三是做保险好故事的参与者。

在为广大客户提供周到细致保险服务的同时,更要自觉自发的在全疆各地参与公益活动,积极帮助他人、回馈社会,践行志愿精神,塑造行业品牌,助力行业整体的大跨越大发展。

新疆保险业志愿者服务队,这个名字带着爱心和责任,带着信念和使命,让我们集合到志愿者的队伍之中去。在这里不分年龄、不分性别,不分民族、不分身份,继承和发扬团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼的传统美德,在奉献中成长、在奉献中收获、在奉献中进步、在奉献中实现人生的价值!

在此,我们呼吁万保险从业者行动起来,积极加入到志愿服务的队伍中,让我们用行动去实现更美好的未来!成就保险人的情怀,诠释保险人的担当和承诺!

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篇6:高考优秀学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 812 字

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老师们,同学们:

早上好,今天国旗下的讲话的主题是:传递正能量,养成良好的行为习惯。

正能量是近来非常流行的词汇,“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在,中国人将所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上“正能量”标签,国家也倡导我们传递正能量。大家可以看到,近来,我们地方政府也在传递“朴素务实”的正能量,即使是大型会议,也没有了彩旗、不挂标语、不使用警车开路,不封路,不摆鲜花,缩短了会议时间、节俭用餐,政府带头传递正能量,上两周,我们开展捐赠爱心压岁活动,也是传递正能量的具体体现。

同学们,你们想过没有,作为一名小学生,在学校里,在行为习惯方面,我们可以传递哪些正能量呢?我认为,以下行为都是正能量,值得我们全体同学去践行,去传递:

一、诚实守信

诚实守信是我们中华族 的传统美德,我们要继 承和发扬。因此,当我们不小心犯了错误时,我们要敢于承认自己的错误,并努力改正。答应别人的事,我们要想办法做到,做一个讲信用的人。

二、文明有礼

中华民族是礼仪之邦,作 为中国人,我们说话、做事都要讲文明,讲礼貌。比如,在学校见到老师要问好,见到同学要主动打招呼,上下楼梯轻声慢步,课间活动不大喊大叫,不随便进入老师办公室,上课专心听讲,尊重老师的劳动,同学回答问题不插话等。

三、团结互助

团结才 有力量,我 们要团结同学,互相帮助,不要 欺负弱小的同学,遇到问题共同想办法解决,出现问题不互相埋怨,要互相鼓励,战胜困难。

四、关心集体

我们是学校的一分子,因此,我们要关心学校,关心 班级,要努力为学校增添光彩,同时爱护学校的公物,自觉维护学校声誉。

五、自律自强

作为一名小学生,我们要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,要从小树立远大的理想,不怕困难,迎难而上,努力拼搏。

同学们,正能量的东西很多,数之不尽,希望全体同学向好的榜样学习,做一个有正气的人,做一个堂堂正正的 人。

我发言完毕,谢谢大家。

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篇7:高考历史教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1298 字

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这学期就在20__年的腊月里结束了,迎面而来的是中国人盼望许久的中国奥运年,在这新旧交替的日子里,中国人习惯回顾上一年的风风雨雨,描绘来年的无限风景;在这新旧交替的日子里,我总感觉20__年是不断给予感动的一年,这一年里我将经历与我相密切联系的两件大事:一是高三20__年高考,这件事是我的主要工作,我担任高一的历史教学,我要负责任;二是第29届奥运会在北京登场,这是中国人百年期望的大事,身为中国公民的我必须关注。这些是多么激励人的事啊!有了前进的热情,自然不能缺失经验教训作为前进的指明灯。

教学,乃教与学,是人与人的交流,是师与生的交流,这不仅仅是艺术,更是专业。我认为艺术创造过程更多的是个人的才与情的显现和表达,是人与物或与自己的交流,而教与学是双向的、互动的,是活生生的人与人的交流,蕴涵太多的变数。所以教学更需要专业的驾驭能力,这里的专业可是有两层意思,一是知识的专业,二是交流的专业。知识的专业,教师需要有一个自成体系的学识,有了这个体系方有可能让自己在教学中如鱼得水、游刃有余,例如在历史教学中,能通某个领域的历史,像政治史、经济史、文学史、民族史、国别史、国际关系史等等。有了这个体系,你的知识智慧将源源不断。交流的专业,就是要知道和娴熟运用与活人进行沟通或引导活人成长的规律和技能,如果不懂得这个的话,教与学都不能真正实现,我们知道在历和现实生活中,有满腹经纶者因为不懂与别人交流的规律和技能导致误人子弟的事,那可是遗憾的事、可悲的事。这是我本学期来对教与学的又一次思考和心得,是我进一步前行的理论支持。

在教学技能成长方面,我常常与同一个教研组的老师进行沟通交流,向有经验的老师学习和请教,走进这些老师的课堂,认真听每一堂课,欣赏这些老师的教学亮点。积极并且认真参与各种校内校外的教研活动和学科竞赛,在活动中思考自己的教学特点,在活动中以别人为镜为师。在这个过程里我不断感到教学工作给我的推动力,只有自己不停地探求才能保证教学的新鲜活力。在我的课堂上,我坚持我的课堂我引导。针对高三学生的学习任务和班级特点,首先我引导学生养成学习历史学科的兴趣和方法。其次,指导学生夯实历史基础知识,再提高他们的历史思维和分析历史的能力。第三,保证课堂有序、宽松、和谐。第四,注意课堂上学生的有效反应。第五,多与学生谈论历史与现实,让学生体会到历史并不是闲谈无用的知识。课堂是师生交流和教学的主要时段,一定要做到有效。

在学生的课后作业和单元检测方面,我力求做到这几点:

一、课后作业能巩固课堂所学,能激发学生学习兴趣和思维适当延伸,例如:课后作业:如果你是唐朝的商人,请介绍你一天的经商故事。要求把唐朝的商业元素都用在故事里。

二、单元检测能测知学生基础知识掌握情况和理解程度以及运用水平。

三、设计题目时注意语句通顺,意图表述明白,没有理解歧意,不重复同一个知识点。只要用心和努力,真正能感受到设计题目带来的乐趣。

一学期以来的工作心得零零碎碎,但无论多么的细微,都是自己努力工作的一枚枚印记,这些印记有的赏心悦目,给我鼓励;有的黯然无光,令我反思。希望自己在20__年里能工作得更好,工作得愉快!

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篇8:高考口号

范文类型:口号,全文共 513 字

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1.回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

2.遇难心不慌,遇易心更细。

3.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

4.作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

5.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

6.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

7.把握现在、就是创造未来。

8.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

9.我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

10.挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

11.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

12.感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

13..家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名

14.春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

15.懂得的不需要,不懂的没必要!

16.月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

17.十年磨剑三日锋数载人生在其中。

18.、百日冲刺,苦战三四五,喜看平鲁飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传李林育贤才。

19.积一时之跬步,臻千里之遥程。

20.高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

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篇9:激励人心的高考冲刺口号_激励口号_网

范文类型:口号,全文共 1005 字

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激励人心的高考冲刺口号

燃青春激情,实现人生梦想,下面小编为大家精心整理的激励人心的高考冲刺口号,欢迎大家观看~

1.百秒立志,百分决心,百时计划,百天拼搏。

2.百日冲刺苦战三四五,一心求学笑迎七八九。

3.百日冲刺战高考,一鼓作气创辉煌。

4.百日苦战誓金榜题名;十年寒窗盼前程似锦。

5.百日誓言报母恩,六月考场谢师情。

6.百日争流,再接再厉,三日决战,一锤定音。

7.不鸣则已,一鸣惊人。

8.不要空想未来的明天,紧紧抓住现在的今天。

9.插上梦想的翅膀,飞出倔强的坚强。

10.超越自我,百天圆梦。

11.晨曦破晓、直破云霄,努力拼搏、争创新高。

12.成功是别人失败时还在坚持。

13.冲刺高考一百日,是不愧对父母恩。

14.大任于斯,德智勇;胜券在握,定静得。

15.当今之世,舍我其谁?

16.登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

17.滴水穿石战高考,如歌岁月应无悔。

18.点燃青春激情,实现人生梦想。

19.奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

20.奋至六月勇跃龙门,志在百日敏思操笔。

21.风吹过不回头,我走过不后悔。

22.风中劲竹、方显坚毅,高考百日、绽放人生。

23.父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

24.高考,眼泪不是答案,拼搏才是选择。

25.古来诗仙揽明月,看我今朝摘星辰。

26.海到天边天作涯,山登绝顶我为峰。

27.海阔凭鱼游鲤跃龙门,天高任鸟飞鹏程万里。

28.挥洒斗志,成就梦想。

29.挥洒斗志抒无悔青春,挑战极限圆人生梦想。

30.会当凌绝顶,一览众山水。

31.激情百日,奋勇拼搏,无烟战场,独占鳌头。

32.既然我们选择了远方,就让我们风雨同行。

33.寄意寒星荃不察,应以我血荐轩辕。

34.今朝从容潇洒走考场,明朝金榜题名天下知。

35.今朝勤学苦,明日跃龙门。

36.今日发奋读书时,明朝坐享其成日。

37.今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

38.今日有心苦勤奋,明朝一举步青云。

39.今天拼搏努力,他日谁与争锋。

40.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

41.开花结果是自然地事情,只要努力就够了。

42.苦心人天不负,三千越甲可吞吴。

43.苦战一百零八日,只为金榜题名时。

44.昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。

45.懒惰厌学难成器勤奋博学出状元。

46.没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

47.没有什么是不可能的,或一切皆有可能。

48.宁吃百日苦;不留终生憾。

49.努力,一切皆有可能。

50.披荆斩棘越苦海,百日奋战铸雄魂。

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篇10:高考百日誓师学生发言稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1558 字

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尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是高三(5)班的郑,带着老师和同学们的期望与嘱托,我站在百日誓师大会的讲台上发言,深感荣幸。

放心,我的演讲不会太长,但真诚地希望在场的同学们,包括我自己,都能听到一句走进心坎儿里的话,沉淀下一股坚定的力量,或翻身逆袭,或锦上添花,激励自己走完未来一百天的高中生涯。

这就是我今天的主题——一鼓作气,坚定向前,不悔青春。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。我喜欢这句不知出处的词句,因为它有青春无畏的张扬和溢满胸膛的自信。“狂”,无论是张狂、轻狂,听起来都不是一个好词儿。但它却是一个独特的词,因为它独属于年少时光。犹记得高一那会儿,看见大家、看见自己都是一副青涩中略带狂妄的样子。那时,有多少人心中暗暗立下考取清、北、复、交的誓言,嘴上不说,举手投足间尽展不可一世的风范。如今,时间的沙漏流尽最后的一百天,我们蜕去了青涩张狂的外衣,三年的时光将我们塑造的更加成熟安静,可我们距离自己的誓言还有多远。别告诉自己还有一百分、两百分,别说什么漫漫长路,支撑不住。那曾是我们的目标,它就在那儿,可为什么,为什么三年耕耘我们却渐去渐远;为什么曾经的豪情壮志变成了今天不忍直视的事实;还有,我们到底能在最后这一百天里做些什么,打赢这场翻身仗。百日关头,每个人都应该给自己一份清楚的答卷了吧。或是三年纷纷扰扰、起起落落,我深知自己缺少的是高一时那种强大而无畏的自信。我特别特别怀念自己初入黄冈时的那份年少轻狂。因为“狂”,我必须将自己磨练得更加强大,以回应对我的纷纷议论和质疑;因为“狂”,我必须榨干自己的最后一丝精力,以证明我不止能做到别人想象的那样;因为“狂”,我时时刻刻告诉自己,我与别人不一样,我可以走得更远、更长。如今再说年少轻狂,少了一份飞扬跋扈的意味,而多了一份自勉自励,自强不息。青春本来就该有青春的模样,张狂也好,稳重也好,都是我们手中紧紧握着的宝藏。这一百天,是人生的第一次也是唯一的一次,我们要向父母、老师、学校甚至是自己的同学,展现我们张扬的资本,证明青春的激情与力量。

不可忽视的是,激情澎湃的同时我们也需戒骄戒躁。如果说活力与自信是我们手中的利刃,那么稳重和坚定则是保护自己不被反向伤害的盾牌。学习向来是讲究技巧的,更何况我们可利用的时日不多。而技巧中的技巧便是这稳如泰山、坚如磐石的心态。“稳”是地基,不论成绩高低、不论方法好坏,先站稳脚跟,夯实基础,便是在这战场上有了一寸立足之地。即便一次次被挫伤,总有一条底线我们守得住,也必须要守住。“坚”是上层建筑,或如挥剑一样,有它的锋芒,有刺破迷雾、俯瞰苍穹的魄力;或拧成一股麻绳,有它百折不屈的坚韧,有穷追猛打的耐心。不论你选择哪一种,稳重和坚定都是必要的装备。

说完了激情,说完了技巧,剩下就是美好的愿景。我的愿望很简单,“无悔”二字罢了,对得起自己寒窗十二年,对得起父母养育十八载,对得起老师呕心沥血的三年陪伴。一句“无悔”,包含了太多太多。错过太阳的光辉,朝阳依旧在明日升起;错过一轮明月,抬头也可以望见满天繁星;但我们不能错过拼搏的三月、奋斗的四月、汗水浸湿书卷的五月和六月的那一飞冲天。因为错过了,要么是再来三百多天的埋头苦读,要么是一辈子的缺憾与后悔。化用《何以笙箫默》中何以琛的一句话:成绩,我从不将就。我要的东西,我不会错过,更不会放手。

最后,有一首词送给大家也送给自己:月下弄书简,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只为羡鳌间。风雨潇潇魂断,谁管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未晓涅槃苦,莫道雪霜寒。天涯念,蓝图展,梦蹁跹。前途遥远,炎黄应把锦衣穿。水水山山袅袅,隐隐迢迢渺渺。纵苦泪三千,但挥汗如雨,任尔夜阑珊。

最后的最后,希望大家一鼓作气,坚定向前,赢一个无悔的青春,高考必胜!

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篇11:最新高考祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 496 字

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1.高考传佳音,双喜进家门,圆梦寒窗读,慰藉父母心,志愿细填写,志趣先思忖,区域再考虑,天高宏图展,蛟龙游海深。祝你前途无量,节节创新。

2.高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

3.回忆很美,尽管过程艰辛也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

4.我心飞翔,路在脚下。

5.不经风雨,怎见彩虹?

6.张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

7.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

8.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

9.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

10.高三是集体战斗与个人成就的时期。

11.自信是成功的先决条件。

12.有高水平的集体,才有高水平的个人。

13.淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

14.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

15.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

16.精神成就事业,态度决定一切。

17.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

18.积一时之跬步,臻千里之遥程。

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篇12:高考历史教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 732 字

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本学期,本人任教初三级的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

一、作为年轻教师,能认真制定计划。

注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

二、教育是爱心事业。

为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

三、认真备课

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

四、制定好复习计划

但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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篇13:高考口号

范文类型:口号,全文共 364 字

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1. 发奋用功,免得人生遗憾 厉兵秣马,何愁学业不成。

2. 只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

3. 勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。

4. 勤学苦练迎高考 , 查漏补缺稳根基。

5. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

6. 树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日。

7. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

8. 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!

9. 要成功,先发疯,下定决心往前冲!

10. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

11. 自己打败自己的远远多于比别人打败的。

12. 讲公德,守纪律,勿迟到,不吵闹。

13. 懒惰厌学难成器 勤奋博学出状元。

14. 有问有答风景这边独好,动口动脑风华此时正茂。

15. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

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篇14:高考政治寒假备考复习计划书

范文类型:工作计划,全文共 1572 字

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一、一个中心:以高考四项能力要求为中心

复习过程中,所有学生都一定要坚定以锻炼和提升高考政治四项能力要求为中心,分别为:获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。

把握住这一中心,可以让我们在复习的过程中目标明确,在最后的考试中做到有的放矢。

二、三大模块:夯实基础、重点突破、温故知新

在学习计划中共有三大模块,一是夯实基础,知识框架;二是分析试卷,重点突破;三是循环往复,温故知新。每个模块针对三类基础知识层次不同的学生(①基础知识薄弱的学生②基础知识一般的学生③基础知识夯实的学生)进行制定。以下新东方一对一孙立倩老师针对每个模板进行详细的讲解:

1.夯实基础,知识框架

高三政治期末考试结束,一轮复习也已经完成,所以此时学生要在脑海中构建整个政治学科的知识体系,形成知识框架,要有知识树的模型,这是所有学生的基础。

① 基础薄弱型

对于此类学生,新东方一对一孙立倩老师建议在这个寒假中学生一定要拿出三分之二的时间来进行知识点的复习,构建起一个较为完整的知识框架,在这个过程中可以利用教材中的目录及每一单元前的框架图,这样才能在假期结束后让自己重拾信心。

② 基础一般型

如果对自己剖析后,将自己定位在了基础一般的类型后,在这个假期中,你需要拿出至少一半的时间来进行巩固知识点、构建起完整的知识体系,重在尝试自己构建框架图,并且填充细致的知识点。如果你对自己的学科知识还没有精准的定位,你可以咨询新东方一对一的专业老师,他们帮你量身定制学习计划。

③ 基础扎实型

如果将自己定位在了基础扎实型的考生时,那你一定是记忆了考试范围中几乎所有的内容,但你不一定理解了所有的知识点。因此,这时你仍应谦虚谨慎,拿出你寒假中三分之一的时间来理顺这些知识点,并且将不理解的知识点弄通,建立知识之间的联系。基础扎实的你,新东方一对一的老师建议你可以在寒假专注于学习方法的培养和学科思维的训练,提高学习效率。

2.分析试卷,重点突破

掌握了较好的基础知识后,就要进行运用,对其加以深度理解,突破自己的薄弱点。新东方一对一孙立倩老师针对几种类型的学生做了学习策略指导:

①基础薄弱型

如果你是这一类型的学生,那么在这个阶段,你就要拿出一轮复习时重要考试的考卷了,将每一个考题进行知识点标记,进一步巩固基础知识,并且将自己易错的点找出,即薄弱项,进行个个击破,既复习了知识点又分析了考查的重点。

②基础一般型

进行了知识框架的构建后,这时的你要拿出一轮复习时的考卷及你的错题本,将每一道题的知识点进行简单标注,在训练了一遍后,查漏补缺,找出自己理解有问题的知识点,进行重点突破。

③基础扎实型

对于基础扎实型的学生而言,在这个阶段就要将考卷中的知识点不仅要标注而且要进行分类整理,将自己的易错点进行总结,找出解决方法。同时,要进行专题训练。

3.循环往复,温故知新

黑瞎子掰苞米的故事大家都知道,劳累的一番,最后还是一个苞米。新东方一对一孙立倩老师建议同学们在这个阶段最重要的一点就是要不断重复,最终达到温故知新。

①基础薄弱型

这类学生在这一阶段中就要“循环往复”的进行知识点的复习,重在理解,真正掌握这些基础知识,最后能达到“知新”,为下学期的复习打好扎实的基础,为高考的飞跃做好量的积累。

②基础一般型

这时的你就要踏下心来,再次进行知识点的复习,这个过程中要注意每一个知识点你都要学会问一个“是什么”、“为什么”、“怎么办”,并且认真的将其解答。这样会使你在二轮复习过程中游刃有余。

③基础扎实型

将自己定位在这个类型中的你,也许会说“我接下来做题就行了”,其实不然,万变不离其宗,教材中的知识点才是核心。这个阶段需要做到以下两点:一要学会进行下位知识点的理解与分析,二要进行不同位置知识点间的联系,如:怎样做到具体问题具体分析? 与消费相关的知识点都有哪些?

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篇15:战高考决心书

范文类型:决心书,全文共 450 字

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高中的日子已接近尾声,高考离我们越来越近,高中三年的学习也基本上告一段落了,剩下的日子所能做的就是打实基础,调好心态。

先说打实基础。高三以来,做过了很多卷子,但由于现在时间不多,所以不仅要在卷子上有所选择,还要在科目上有所选择,更要在题目上有所选择。我的做法是:语文只看诗歌鉴赏和阅读,英语只看语法填空,改错和优秀作文,不重量而要重质。文综只看大题,总结答题套路和方法,数学就得全看,但对于一些过难的题目可以放弃。在高三的最后一段日子里,不求提高多少,但求巩固基础。

调好心态。高考不是目的,而是1个过程。也许,付出了汗水,不一定能考出令人满意的成绩;也许,我们拼命地逆水行舟,却是不进反退。但是,我想说,那又怎样?高考一天不到来,谁又能说谁一定能考上一本二本呢?高考对于我们每个人来说,都是1个未知数,在未知面前,我们要勇于挺起胸膛,面临短暂的失败或成功,我们要做到“不以物喜,不以己悲”,看淡结果,注重过程,以平和的心态面对高考。

人生多坎坷,岁月倍峥嵘,铅华洗尽,方是铁骨铮铮!高考,我们一定会赢!

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篇16:高考百日誓师演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 310 字

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你们好!

首先让我代表全家向光临升学宴的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

昔日学海苦读,今日金榜提名。经过几年的顽强拼搏和不懈努力,儿子终于取得了丰硕的成果。我和他的母亲为之感到高兴,同时,也为儿子即将离家求学而感伤,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。这种复杂的情绪,我想所有做父母的都会和我一样。

儿子能够取得今天的成绩,是和他的恩师谆谆的教诲,在座亲友的鼎力相助分不开的,所以我还要郑重地说声谢谢你们!为了感谢儿子的恩师及各位亲友,特举办此次升学宴。

最后让我向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、万事如意,心想事成。再次感谢各位光临我儿子的升学宴。

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篇17:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 344 字

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1. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

2. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

3. 人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

4. 做一题会一题,一题决定命运。

5. 有来路,没退路;留退路,是绝路。

6. 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

7. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

8. 咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

9. 有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

10. 我们即使是付出最大代价的惨胜,也有向对手无情示强。

11. 男人的舞台是战场,哼哼唧唧,非男人作为。

12. 绝地反击,后来者定能居上。

13. 我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。

14. 成功不是别人的专利,失败也非咱们的人生标签。

15. 要么放弃,要么争最好。

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篇18:高考冲刺决心书范文_决心书_网

范文类型:决心书,全文共 1071 字

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高考冲刺决心书范文

时光匆匆,转眼我们已迈入高三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。

为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接2011年6月,那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!

握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:

不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!

我们承诺:

我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水 浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!

行动起来,让我们共同联名宣誓吧!

早晨不再贪睡那2分钟,迅速地整理好内务,带头对新的一天的希望蹐上新的征程。每天都对着镜子向自己微笑,告诉自己要加油!放开喉咙,大声地朗读,无论是古文,还是单词,让困意投降,让知识储备。

专心地听好每一节课,配合老师的讲解,跟随老师的思路,哪怕一个小小的眼神的交流,都可以感受到学习的乐趣,在听讲上做一个贪婪而吝啬的人,不放过老师的每一句话,将每一个知识点都收入自己的囊中。

认真做好每一道题,做对每一道题,让课上的每一分钟都充实而有意义,让自己的才华在张张作业纸上尽情挥洒,校准每一道做错的题,不再为自己找马虎的借口,因为在学习上只相信实力。

努力珍惜每一分钟,与时间赛跑,向时间要成绩,不再边吃饭边闲聊,不再对着书本发呆,不再打饭的时候无所事事,不再……

同学们,让我们为自己去拼搏一个无悔的高二,一个无悔的人生。

把握好一个今天,胜过拥有两个明天。

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篇19:高三高考决心书

范文类型:决心书,适用行业岗位:高三,全文共 438 字

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苦读,忘我拼搏,怎样的废寝忘食,惜时如金,但高考的结果却是让人如披寒冰,天空是灰色的,所有的梦象肥皂泡一样破灭了。如今,我们选择了立人学校,我们看到了地平线上的曙光。

高三(14)班,一个温暖的“家”,在这里,我们互相帮助,相互关心,亲如兄弟姐妹;在这里,我们要严格要求自己尊敬老师,遵守学校的规章制度,创建一个文明向上的班级;营造一个良好的学习氛围;在这里,我们拥有一个清静、良好的学习环境;树木成荫、花香飘逸,教室宽敞、明亮,是个理想的学习天堂;在这里,我们的老师辛勤工作,无私奉献,有崇高的师德和过硬的教学本领。为此,我们对未来充满希望,我们看到的天空不再阴暗,而是晴朗的蓝天。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在冲刺高考的路上,我们沧海拾贝,刻苦学习,努力进取,决不言败,我们要披荆斩棘,乘风破浪,走出阳光大道。

“好风凭借力,送我上青云”我们坚信,用我们顽强的毅力和坚定的信念,在老师的精心指导下,我们会在高考的大潮中,站立潮头,成功地搏击风浪,谱写高考人生壮丽篇章。

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篇20:高考前激励学生的简短寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,全文共 2353 字

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高考激励学生的简短寄语

【篇一】

1.永远不要以粗心为借口原谅自己。

2.只求“少丢分”,不说“得高分”!

3.高考得高分的秘诀就是少丢分!

4.争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

5.不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

6.面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

7.不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

8.有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

9.没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

10.祝大家在今年的高考中能够蟾宫折桂,金榜题名!

11.牢牢把握机会比知识更比心理素质

12.说到备战高考,我觉得应从两方面着手:一是心态,二是知识。

13.高考在即,祝广大考生考试顺利,金榜题名!

14.总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。高考顺利!

15.越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

16.依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!

17.信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

18.名列前茅是银,日新月异是金。平日从严,高考坦然。

19.永远不要以粗心为借口原谅自己。

20.练习就是高考,高考就是练习。紧张而有序,效率是截键。

【篇二】

1.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

2.天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

3.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

4.唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

5.效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

6.十年磨剑三日锋数载人生在其中。

7.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

8.功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。

9.天助自助者,你要你就能。

10.有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

11.模拟的意义在于如何走下去。

12.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

13.说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

14.练习就是高考,高考就是练习。

15.百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

16.冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

17.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

18.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃;高考的舞台,秀出你的精彩;一宿好睡眠,精神百倍;一颗平常心,沉着应对;一口长舒气,放松压力;一条短信,祝你金榜题名!

19.苦学数十年,希望在眼前,心情放舒缓,步子跟得紧,松弛有步调,劳逸结合好,做题要仔细,成功在等你。祝高考顺利,心想事成!

20.把握现在、就是创造未来。

【篇三】

1.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

2.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

4.感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

5.意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

6.“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

7.一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。

8.笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

9.时光匆匆消减了岁月,换来了成功!并肩奋斗跨越了高考,升入了大学!为了梦想不断前行,定要闯下一片大好前程!兄弟,拼吧!

10.高三是集体战斗与个人成就的时期。

11.若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。

12.不要看不起老师的复习办法,紧跟老师的复习计划是的复习办法。

13.不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有有用得多。

14.上了高三,同学之间有私心是正常的,老师才是那个有问必答,毫无保留的人。

15.不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。

16.不要谈恋爱,特别是女生,这一年过了就不会再回来,而恋爱什么时候都能谈,男生事业有成,不怕没有老婆。

17.着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。

18.永远清楚,不是只有你一个人在努力。

19.人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。

20.其实试卷都一个样我也有可能复旦北大清华。

21.千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败。

22.为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

23.王者决非偶然。

24.If No tMe Who,If Not Now When?

25.Impossible=Impossible.

26.成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

27.我热爱痛苦,我热爱痛苦。

28.睡眠只是一个习惯性观念而已。

29.天才是重复次数最多的人。

30.不要轻言放弃,否则对不起自己,逃避困难,只会让困难越来越多。

【篇四】

1.勤学,勤思,勤问,苦钻

2.天助自助者,你要你就能。

3.不为失败找借口,要为成功找方法。

4.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

5.决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

6.笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

7.模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

8.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩

9.今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

10.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

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