培训服务合同协议
甲方:
乙方:
甲乙双方在合法公正、平等自愿的基础上,经过充分的友好协商达成如下协议:
一、甲方为乙方的孩子进行初三(理化、数学、英语)(科目)课程辅导,经双方协商决定,教学费5000元人民币;乙方支付甲方劳务酬金共计5000元,学习地点为金程教育辅导中心。
二、具体辅导时间:按甲方具体安排的辅导时间进行辅导,若有变动,双方另行协商。
三、具体辅导课科目:初三(理化、数学、英语)
四、乙方权利和义务:
1、 乙方若不满意甲方教学方法,可向甲方或甲方教员提出并可指出其不合理的地方,有要求其调整教学方法,经双方协商达成一致。
2、 乙方对调整后教学方法仍不满意,乙方可申请中心更换教员。
3、 乙方有权利根据自己的需要与甲方协商一致后在本协议第六条添加合理的条款。
4、 乙方应积极配合甲方做好教学工作,为甲方提供必要的有关学生的信息,按时付给甲方相应报酬,乙方不得以不正当理由拒付甲方酬金。
5、 乙方不得要求甲方教师从事教学服务以外的活动,不得诱导甲方教师参与违法犯罪等相关活动,若造成损失的,须承担其民事刑事责任。
6、乙方在甲方中心接受辅导期间,若因乙方原因造成财务损坏,承担直接损失,若由该行为引起其他学员或教员对中心提出索赔要求时,乙方还应承担相关费用。
五、甲方权利和义务:
1、甲方有权要求乙方在服务前预付其相应劳动报酬的权利,若因乙方缘故造成事的,甲方有权获得与其等价劳动补偿的相关权利,有权决定是否继续提供乙方教育服务的权利。
2、甲方教员必须遵守乙方约定的辅导时间,不得无故迟到、旷课,如确实遇到特殊情况而无法及时辅导,应提前通知乙方并协调调整辅导时间或更换教员,但不得缺少课时。
3、 甲方必须认真教学并且应做好相应教学准备工作,在辅导期间应尽职尽责,为孩子解答疑难问题,努力帮助其提高学习成绩。
4、 甲方教员不得以任何借口向乙方索要礼品和额外报酬。
六、甲乙双方在平等自愿的基础上商议的其他(附加)合理条款:
1、甲方教学期间,乙方的孩子必须完成教学要求。当教学任务完成,未达成预期目标者:若在教学期间完成教员教学要求,甲方愿退还教学费,若未能完成教员教学要求,甲方不予退还教学费。
2、 甲方必须负责教学区内的安全管理工作。
3、 甲方必须提供最基本的教学环境。
七、若订立本协议所依据的客观情况发生了变化,经双方协商可变更本协议的内容,若双方协商未能达成一致目标,本协议将自动解除,另签一份协议,本中心郑重申明:此协议至甲方或乙方教育服务结束将自动无条件完全解除。
八、本协议一式两份,具同等法律效力,由甲乙双方各执一份,经双方签字后生效,本协议未尽事宜,则按相关规定执行。
甲方:
乙方:
日期:
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篇1:委托培训物业企业经理合同
订立合同各方:___________
培训单位:___________ 学院(或学校),以下简称甲方;
委托培训单位:___________ ,以下简称乙方;
学生:___________ ,以下简称丙方。
为了开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证受培人员的质量,明确培训各方的责任,为社会主义现代化建设提供更多更好的人才,经甲、乙、丙三方协商一致,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条 甲方对丙方的授课内容,应按照教育部对同类本科生(或大专、中专生)所规定(部属学校按其系统的有关规定)的科目、学时安排,不得降低对丙方的要求。甲方对丙方在校期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。
第二条 甲方如发现丙方有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法,丙方在期末思想品德评为"差"等、学期内有三门功课不及格,一年之内有两门功课补考不及格者,甲方有权劝其退学或取消其学籍。
第三条 甲方负责丙方奖学金的评定和发放。奖学金每学期评定一次、分一、二、三等,具体评定和发放方法、标准,按甲方的统一规定办理。
第四条 乙方承担丙方在校学习期间的全部学费和奖学金费。学费每人每学期 _______元,奖学金每人每学期 _______元,其它费用每人每学期 _______元。丙方的以上费用,乙方应于每学期学生报到时直接汇到甲方,或由丙方带交给甲方。
第五条 乙方应按规定发给丙方工资(标准工资加地区生活费补贴,不发奖金)和其它福利待遇,丙方如在甲方食宿,乙方按规定每天补助丙方生活费 _______元(如国家有新规定,按新规定执行),向甲方支付丙方的寄宿费和代伙费。两方节假日回家的来回路费,乙方按规定给予报销。丙方如不在甲方食宿,其家离甲方两公里以上,乙方应按国家规定按月发给交通费补贴。
第六条 乙方要加强对丙方的管理和教育,要经常了解丙方的学习和思想品德状况,如发现丙方有问题,应及时配合甲方教育和处理。
第七条 丙方学习结束,经甲方考核、考试合格准予毕业后,乙方应根据丙方所学专业和甲方提供的丙方德、智、体发展情况,合理安排其工作。
第八条 丙方必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法,从德、智、体三方面全面发展,争当"三好学生"。丙方如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。丙方如中途退学,或被甲方劝其退学或取消学籍的,应承担向甲方交付的各项费用,丙方如不交付,乙方有责任代丙方交付。
第九条 丙方学习结束经考核、考试合格准予丝业后,必须到乙方单位工作,一般在 内不得调出调离乙方单位。丙方如因特殊情况必须调出,必须符合上级的有关规定,经乙方同意后,方可办理调离手续。丙方如毕业后不回乙方单位工作,或回乙方单位工作不到 要求调离工作的,应向乙方偿付丙方在校期间乙方支付的各类费用和工资。
本合同自甲、乙、丙三方签字之日起生效,于丙方学习期满毕业后自行失效。
甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未尽事宜,须经三方共同协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。
本合同正本一式三份,甲、乙、丙三方各执一份;合同副本一式 份,交 _______市教育局......等单位各留存一份。
学院或学校(甲方):___________ (公章)
代表人:___________ (盖章)
电 话:___________
银行账户:___________
乙方:___________ (公章)
代表人:___________ (盖章)
职务:___________
电话:___________
银行账户:___________
丙方:___________ (盖章)
单位职工或干部。
篇2:广告发布注销登记申请表
张杨立律师长期从事于公司法律顾问、合同审核、公司设立与清算、股权投资、公司兼并与收购等业务,具有丰富的法律实务经验,能够针对客户的要求提供高质量的法律服务。如有任何法律问题,可随时联系。
编号
单位名称:
申请日期:
联 系 人: 联系方式:
说 明
1.在签署文件和填表前,申请人应当已阅读《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国广告法》、国家工商总局《广告发布登记管理规定》等法律、法规和规章,确知相关权利和义务。
2.申请人对提交材料的合法性、有效性、真实性承担责任。
3.申请人申请广告发布登记,除完整填写本表外,还需提交下列申请材料:(1)法人资格证明;(2)相关媒介批准文件;(3)广告业务机构证明文件和广告负责人任命文件;(4)广告从业人员和广告审查人员证明文件;(5)具有与广告发布相适应的场所证明文件。
4.通过网上申请的,上述材料扫描为图片后上传。
一、申请登记事项
申请单位名称
申请单位性质
□企业 □事业单位 □其他
申请单位类型
□广播电台 □电视台 □其他
□报纸出版单位 □期刊出版单位
住所(注册地址)
法定代表人(负责人)姓名
广告业务机构
经营场所(实际经营地址)
登记期限
年 月 日至 年 月 日
发
布
广
告
的
媒
介
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
法定代表人(负责人)签字:
(单位盖章)
年 月 日
注:1.“广告业务机构”一栏应填写申请人从事广告发布活动的部门。
2.“经营场所”一栏应填写申请人从事广告经营活动场所的实际经营地址。
3.“登记期限”一栏应填写媒介批准文件核定的有效期。
4.“从事广告发布的媒介名称”:应以媒介批准文件核定的名称为准,单位有多个经批准的媒介的,对需要从事广告发布的媒介提出申请,分别列明并提交相应的媒介批准文件。(表内空间不够,可单独另附页填报)。
二、广告从业人员和广告审查人员情况
姓 名
人员类型
证件类型
证件号码
注:广告业务机构负责人和广告审查人员,请在人员类型中注明。
三、法定代表人(负责人)情况
姓 名
性 别
证件类型
证件号码
证件复印件粘贴处
四、申请单位联系人情况
姓 名
联系电话
证件类型
证件号码
电子邮箱
注:法定代表人(负责人)、单位联系人表中:“证件类型”是指标明身份的证件,“证件号码”指标明身份的证件号码。
五、提交材料目录和说明(适用于书面提交形式)
序号
材料名称
说 明
份数
1
法人资格证明文件
复印件加盖公章
1
2
媒介批准文件
复印件加盖公章
广播电台、电视台、应当提交《广播电视播出机构许可证》和《广播电视频道许可证》;报刊出版单位应提交《报纸出版许可证》或《期刊出版许可证》
1
3
广告业务机构证明文件及其负责人任命文件
已有正式文件的提供其原件或复印件加盖公章;无正式文件的,提交关于广告业务机构及其负责人的情况说明,由申请单位加盖公章。
1
4
广告审查人员证明文件
广告审查人员经培训获颁合格证书的,提供证书复印件
1
5
场所使用证明文件
复印件加盖公章
经营场所产权证明或租赁合同
1
篇3:申请公司清算授权委托书
本人_____________(身份证号码__________________,联系电话:_________________)需在成都市办理个人社保业务,因事不能亲自前去办理,现委托_____________(身份证号码__________________,联系电话:_________________)代为办理个人社保业务;
委托人:_________________
受委托人:_________________
年 月 日
篇4:赞助商申请合同_合同范本
赞助商申请合同
公司名称:
地址: 邮编:
联系人: 职位:
电话号码: 传真:
网址: 电子邮件:
赞助类别 赞助金额(rmb) 名额限制 申请
至尊赞助商 50,000 1 □
皇冠赞助商 30,000 3 □
白金赞助商 15,000 5 □
星光赞助商 8,000 10 □
友情赞助商 5,000 20 □
礼品赞助商 不限 □
付款条件:
传真申请/合同后3天内即付全部赞助款项。
付 款:请将赞助金额汇入我方账号,并将汇款凭证传真给我们。我们将按汇款汇出日期确认您的报名有效。我们在收到汇款后将按上述通讯地址,将发票寄回。
开户名称:
开户银行:
账号:8
付款方式: □现金 □转账 □支票(仅限北京市)
如需要发票,抬头:_____________________________________________
内容: □赞助费 □会议费 □其他:_______________________
请认真阅读以下条款:
1. 我们,即上述的签约者,已阅读并接受由北京中外企业人力资源协会(简称hra)于XX年12月9日(星期五)晚上6:00-9:30在北京世纪金源酒店大宴会厅举办的“北京中外企业人力资源协会圣诞晚会”所提出的上述赞助及参展合同条款。
2. 申请人必须填写本表的每一项内容,否则将不被接受。
3. 申请人必须于XX年11月30日前将填好表格传真到协会,同时将赞助费用交到以上指定账户。
4. 我们在收到赞助申请表及费用后,于当日发确认书。若申请人未能按时(3天内)付款确认您的赞助申请,我们有权取消您的报名权益。
5. 建议申请人提前察看场地,如有特殊要求,请在圣诞晚会举办之前一周向协会提出,协会在晚会现场不负责任何协调工作。
共2页,当前第1页12
篇5:2024年参加骨干教师培训的心得体会
学区领导安排我参加这次农村小学语文教师骨干教师培训,我异常的高兴。因为这是一个全新、全方位的提升我的教育理念的极好的机会。
这次培训内容丰富、形式多样。有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流……回眸这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
一、专家讲座,引领教学实践。
我有幸聆听了宋祖荣专家的讲座,得到了前卫的理论熏陶。感受最深的是怀化实验学校的陈淼教师的讲座——《小学语文课堂教学设计与评价》。冯教授幽默的语言深深吸引了我,讲座的内容更在我心中掀起了阵阵波澜,仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。
说句实话,在应试教育似乎欲演欲烈的今天,我们,我,只是把学生当成了工作对象,我们的终极目标是在学生身上“榨”分数,有多少潜力就“榨”多少,几乎忽略了他们的感受,忽略了他们是活生生的小生命。记得去年快放寒假了,我和班上的四十几名学生都遭遇了病毒性咳嗽。课上,我和学生一起咳嗽,咳得上气不接下气。持续了一个月不见好。我拖着疲惫的身子上课,没缺学生一节课。当然在我精神带动下,我的学生带着药片来上学,也没请过半天假。我曾为我和我的学生这种坚韧的精神所感动。但听了冯教授的讲座后,我方醒悟,我错了,而且错得很残忍。因为我的“自私”——让学生期末考试考得好的成绩,摧残了孩子的健康。孩子的健康都得不到保障,还学习什么?应该让孩子回家治病,病好了,挂着灿烂的笑容,带着红扑扑的脸蛋来学习,影响一点考试成绩又怎么了?健康、快乐、轻松地学习、发展,这就是生命化的教育。校园应该是一个个小生命共生、共存、共同发展的美好家园吧。
二、教学研讨,促进学员发展。
培训活动中,我们欣赏了李伟忠校长精彩的课堂教学——《慈母情深》,给我们展示了一堂充满语文韵味的好课。两位学员教师的实践课也非常精彩。他们的胆量、睿智、钻研精神,给我无穷的榜样力量。我们培训班共有四十多名学员,既有曾经熟悉的身影,同时也结识了许多新同行。培训活动中,我和其他学员团结互助,形成了良好的学习氛围,每一次研讨、交流活动都是那么真诚、朴实,大家在一起讨论教学中的困惑,交流教学中的体验,仿佛是彼此心与心的交流,更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。
三、消化培训,激励自身成长。
培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的语文教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学后记,对该堂课的得失有所记载,以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。
感谢培训班给我提供一个学习的平台,提高了自身的教育理论水平和教学实践能力。对于培训给予的清泉,我要让它长流,我将会铭记这段培训的日子,并将振奋精神、激励自己,在小学语文教育天地中走得更宽,更远。路漫漫其修远兮,争取在以后的教学工作中做得更好。
篇6:抚养费强制执行申请书
申请人:_________________,男,__________岁,_____族,________市人,__________市第__________中学学生,现住__________市__________路__________号。
法定代理人:_________________,男,__________岁,_____族,__________省__________市人,自由职业,现住址(身份证地址)。
委托代理人:_________________,女,__________岁,_____族,__________省__________市人,__________卫生院医生,现住址__________________。
被申请人:_________________,女,__________岁,_____族,__________省__________市人,__________市__________厂工人,现住__________市__________镇__________路__________号。
请求事项:_________________
事实与理由:_________________
此致
__________市人民法院
申请人:_________________
委托代理人:_____________
_________年_____月____日
篇7:员工培训协议书范本
员工培训合同(样式二)
甲方:(以下简称甲方)
乙方:?(以下简称乙方)
为了甲方的不断发展壮大,为了不断的提高乙方的业务素质,为了明确乙方在参加甲方推荐的业务学习期间,甲、乙双方的权利义务关系,为了保证甲方培养的技术人员不致流失。经甲、乙双方协商达成如下协议。
一、甲方为员工自身发展,并进一步加强业务素质的提高,安排乙方到____________________________参加业务培训。在业务培训期间,甲方负责乙方培训费。同时,甲方为乙方提供必要的学习时间。
二、乙方应珍惜此次培训机会努力学习,并保证按照此次培训的时间、地点、内容认真参加培训。培训结束后,即应在合理的时间内返回甲方报到,不得随意在外逗留不归。否则,因此产生的费用自理,同时按逾期报到的天数做旷工处理。
三、乙方在参加培训后,应能够达到此次培训的目的。如乙方不认真学习未能掌握培训中所传授的知识和技术,则甲方有权扣除为乙方提供的所有培训期间支出的费用及工资(具体执行可由乙方直接返还给甲方或由甲方在乙方的工资中扣除)。
四、乙方的权利:乙方在遵守本合同的前提下,享有培训期间工资照发福利不变的权利。
五、乙方离开甲方时,关于培训费用的处理:
乙方在甲方期间的培训费用超过_______元的,属于数额较大,甲、乙双方另行签订培训合同。
本合同第五条1、2、3、4、5项内容的低于、超过、不足均含本数;?1、2、3、4项中的工作时间均以培训结束或领取结业证到离开甲方的时间作为计算工作时间的标准,多次参加培训的以最后一次培训结束时间开始计算,不以乙方到达甲方的初次参加工作的时间为准。
六、甲、乙双方在履行本合同时,如发生争议应本着协商的原则解决,协商不成任何一方均可向劳动争议_____部门提起_____或向人民法院提起诉讼。
七、本合同作为劳动合同的一部分,与劳动合同具有同等法律效力。
八、合同一式两份,甲、乙双方各执一份,双方签字盖章生效。
甲方(签字或盖章):?乙方(签字或盖章):
年月日年?月?日
篇8:艺术培训合作合同范文_合同范本
甲方: 乙方:
负责人: 负责人:
联系电话: 联系电话:
身份证: 身份证:
甲,乙双方经过协商,就乙方参加甲方培训的20xx年传媒类高考艺术培训。培训的有关事宜,达成如下协议:
第一条。 收费方式:乙方学生向甲方交纳学费X元,每个参加培训 的学员第一次缴费不得少于X元,第一次缴费时间为,第二次缴费时间为,甲方开具财务收据。(必须由所在学校负责人或家长陪同方可报名)
第二条。 甲方的权利和义务:
1.甲方在学习期间,向学生提供适宜的学习环境,聘用优秀的师资力量, 按考纲要求组织教学。按时发放教材及配套习题作业资料,并送考,直到应届传媒类艺考考试结束截止。
2.甲方按学生的专业成绩和专业特点,指导学生参加相关的艺术类专业考试。
3.甲方有权按照乙方的个人能力安排相应大学的考试。
4.甲方保证乙方专业合格并拿到大学类本科专业合格证。(乙方违约除外,详见乙方的权利和义务)
第三条。 乙方的权利和义务:
1.乙方应积极主动认真的完成学习课程,并对甲方的所有自编教材,内部资料及其他考前信息等负有保密的义务,不得在课堂上录音录像。
2.在艺术高考单招校考报名和考试后,乙方应将准考证,考试成绩单原件和复印件于该院校专业考试结束之日起五日内,以书面的形式交付甲方,甲方签字确认后退还原件。
3.出现以下情况时视为乙方根本违约,乙方应免除甲方的退费义务:
A).伪造报名或以虚假证件报名参加本班的(包括但不限于:所提供的证件,或证件号码,姓名与报名参加艺术高考的证件,证件号码,姓名不一致时等情况)。
B).双方本着相互尊重的原则,甲方已经正式通知,但乙方未报名参加当年的艺术高考,或以任何理由拒绝参加,或未书面告知甲方私自参加,或因任何原因被取消报名资格,弃考缺考的以及在考试中违纪、替考、作弊等行为遭到处罚的。
C).甲方组织的专业授课,乙方学习期间无故缺席旷课累计达XX次以上的,学习期间违法犯罪被限制人生自由的。
D).甲方所安排的专业考试或规定考试的大学,乙方没有按要求填报的,造成的一切后果由乙方自己承担。
第四条。 甲方的退费义务及程序:
1.在乙方按约定履行本协议之条款的协议下,乙方参加20xx年高等院校传媒类艺术招生的校考专业成绩,未拿到大学本科类专业合格证的。且不是由乙方个人原因造成的。甲方退还乙方学生的所缴学费的%。
2.退费程序:办理退费时,乙方应向甲方办理退费申请,说明考试情况以及退费要求。学生身份证件,准考证以及考试成绩单,出具本协议原件以及甲方所开的收费单据。甲方在接到乙方退费要求,应在七日内完成核实工作,核实无误,应在核实后七日内为乙方办理退费,同时乙方将本协议原件以及学费收据原件交给甲方。
第五条。 本协议书一式两份,甲、乙双方各执一份,由甲方负责解释,双 方签字后生效。未尽事宜,予以补充。
第六条。 除双方进入退费程序,本协议有效期为20xx年艺术高考结束 为止。
甲方: 乙方:
甲方签字盖章: 乙方签字盖章:
20xx年X月XX日
篇9:员工项目培训协议书
甲方:____________________
乙方:____________________
乙方已经通过甲方gmc(global management college,全球化管理培训班)项目的初步面试和考核。甲方可以为乙方提供gmc项目培训。
一、甲方的权利和义务
甲方于___年___月___日至___年___月___日为乙方免费提供半年的gmc项目培训。
甲方负责报销乙方因培训产生的培训资料、交通、住宿或其它经过双方协商的费用,报销标准由甲方制定,原则上给予全额报销。
乙方在培训过程中表现不优秀或者蓄意破坏培训的顺利进行,甲方有权利终止乙方的培训资格,并收回为乙方报销的和gmc培训有关的所有费用。
乙方在培训过程中如果擅自退出,甲方有权利收回对于乙方的所有投入费用,并保留采取进一步措施的权利。
培训结束后甲方有责任推荐并接纳乙方到甲方会员集团工作。
二、乙方的权利和义务
乙方自接受培训起至培训结束,在甲方规定的培训日内,不得无故旷课、迟到或早退。
乙方在gmc培训过程中,不需支付和gmc培训有关的培训资料、交通、住宿等费用。
乙方需做好在培训期间接受的培训内容,甲方公司机密和相关资料,甲方公司会员集团资料的保密工作。如果因乙方泄密而导致甲方利益受损,甲方将采取法律手段追回损失。
培训结束后乙方需优先考虑甲方提供的工作机会。
三、协议项目服务期限
从____年____月____日起至____年____月____日止。
四、争议与仲裁
在协议执行过程中如产生纠纷。双方应本着友好谅解的精神通过协商解决。如果不能解决,由乙方所在地人民法院进行解决。
甲方:_____________乙方:_____________
签约代表:_____________签名(章):_____________
联系方式:_____________联系方式:_____________
签订日期_____________年_____________月_____________日签订日期_____________年_____________月__________日
篇10:赞助商申请合同
赞助商申请合同书
公司名称:
地址: 邮编:
联系人: 职位:
电话号码: 传真:
网址: 电子邮件:
赞助类别 赞助金额(RMB) 名额限制 申请
至尊赞助商 50,000 1 □
皇冠赞助商 30,000 3 □
白金赞助商 15,000 5 □
星光赞助商 8,000 10 □
友情赞助商 5,000 20 □
礼品赞助商 不限 □
付款条件:
传真申请/合同后3天内即付全部赞助款项。
付 款:请将赞助金额汇入我方账号,并将汇款凭证传真给我们。我们将按汇款汇出日期确认您的报名有效。我们在收到汇款后将按上述通讯地址,将发票寄回。
开户名称:
开户银行:
账户:
付款方式: □现金 □转账 □支票(仅限北京市)
如需要发票,抬头:_____________________________________________
内容: □赞助费 □会议费 □其他:_______________________
请认真阅读以下条款:
1. 我们,即上述的签约者,已阅读并接受由北京中外企业人力资源协会(简称HRA)于20__年12月9日(星期五)晚上6:00-9:30在北京*纪金源酒店大宴会厅举办的“20__北京中外企业人力资源协会圣诞晚会”所提出的上述赞助及参展合同条款。
2. 申请人必须填写本表的每一项内容,否则将不被接受。
3. 申请人必须于20__年11月30日前将填好表格传真到协会,同时将赞助费用交到以上指定账户。
4. 我们在收到赞助申请表及费用后,于当日发确认书。若申请人未能按时(3天内)付款确认您的赞助申请,我们有权取消您的报名权益。
5. 建议申请人提前察看场地,如有特殊要求,请在圣诞晚会举办之前一周向协会提出,协会在晚会现场不负责任何协调工作。
6 我们保留更改地点的权利。
7. 申请人自己负责一切宣传资料及物品的运输、保管、布置、撤离等工作。宣传内容必须符合 中华人民共和国的有关法规,遵守组织单位及场地的有关规定。对北京*纪金源酒店的建筑以及附属设施、设备、器材等造成损坏、遗失的,申请人应承担赔偿或承担修理费用。
公司名称: 日期:
签约人: 职位:
赞助类型:
声明:本人将按时提供推广材料
北京中外企业人力资源协会(HRA)
北京中外企业人力资源协会介绍
北京中外企业人力资源协会(HRA),原名北京外企人力资源协会,于1998年3月经北京市民政局正式批准成立并注册,由北京市商务局主管,前身为北京FESCO人事经理联谊会,是国内成立最早、专业性最强的人力资源管理社会团体。协会由理事会领导,常设工作机构为秘书处。秘书处有数位专职的工作人员。
协会目前拥有400多家会员,其中大多是在《财富》500强中的跨国公司和快速发展的优秀的国内企业。协会汇聚了中国最优秀的HR精英,他们是最先进的管理理念的实践者和开拓者,不仅具有先进的现代企业人力资源管理理念,更具备丰富的实践和在中国的具体运作经验。在当今中国飞速发展的经济环境下,如何更有效的吸引、管理、领导、激励和发展企业的人力资源以迎接挑战,成为了当今企业所共同面对的重点课题。
☆ 如果您是外资企业,无论您是刚刚进入中国,还是力图在中国持续发展,您都将通过与协会众多专家的经验分享和探讨,了解如何将西方先进理念与中国的国情相结合;
☆ 如果您是发展中的国内企业,协会的论坛、研讨会和培训将协助您了解如何运用企业的人力资本实现企业战略目标;
☆ 如果您是正在经历由计划体制转向市场化管理的国有企业,协会众多热点专题讨论、实际经验分享将为您企业的顺利转制提供指南;
☆ 如果您是致力于在HR领域发展的专业人士,协会的众多活动不仅将使您获得先进的人力资源管理理念和方法,而且更将扩大同行交流的网络。
我们热诚欢迎更多不同类型、不同性质的公司及有志于从事人力资源管理的个人加入我们的行列,充分交流、共享资源,共同努力使中国的人力资源管理迈向国际水平。
详细赞助商权益和申请表请向协会秘书处索取
地址:
电话:
联系人:
邮箱:
网址:
篇11:标准委托培训协议
委托培训合同范本
订立合同各方:
培训单位:____学院(或学校),以下简称甲方;
委托培训单位:____,以下简称乙方;
学生:____,以下简称丙方。
为了开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证受培人员的质量,明确培训各方的责任,为社会主义现代化建设提供更多更好的人才,经甲、乙、丙三方协商一致,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条 甲方对丙方的授课内容,应按照教育部对同类本科生(或大专、中专生)所规定(部属学校按其系统的有关规定)的科目、学时安排,不得降低对丙方的要求。甲方对丙方在校期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。
第二条 甲方如发现丙方有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法,丙方在期末思想品德评为“差”等、学期内有三门功课不及格,一年之内有两门功课补考不及格者,甲方有权劝其退学或取消其学籍。
第三条 甲方负责丙方奖学金的评定和发放。奖学金每学期评定一次、分一、二、三等,具体评定和发放方法、标准,按甲方的统一规定办理。
第四条 乙方承担丙方在校学习期间的全部学费和奖学金费。学费每人每学期__元,奖学金每人每学期__元,其它费用每人每学期__元。丙方的以上费用,乙方应于每学期学生报到时直接汇到甲方,或由丙方带交给甲方。
第五条 乙方应按规定发给丙方工资(标准工资加地区生活费补贴,不发奖金)和其它福利待遇,丙方如在甲方食宿,乙方按规定每天补助丙方生活费__元(如国家有新规定,按新规定执行),向甲方支付丙方的寄宿费和代伙费。丙方节假日回家的来回路费,乙方按规定给予报销。
丙方如不在甲方食宿,其家离甲方两公里以上,乙方应按国家规定按月发给交通费补贴。
第六条 乙方要加强对丙方的管理和教育,要经常了解丙方的学习和思想品德状况,如发现丙方有问题,应及时配合甲方教育和处理。
第七条 丙方学习结束,经甲方考核、考试合格准予毕业后,乙方应根据丙方所学专业和甲方提供的丙方德、智、体发展情况,合理安排其工作。
第八条 丙方必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法,从德、智、体三方面全面发展,争当“三好学生”。丙方如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。丙方如中途退学,或被甲方劝其退学或取消学籍的,应承担向甲方交付的各项费用,丙方如不交付,乙方有责任代丙方交付。
第九条 丙方学习结束经考核、考试合格准予毕业后,必须到乙方单位工作,一般在__年内不得调出调离乙方单位。丙方如因特殊情况必须调出,必须符合上级的有关规定,经乙方同意后,方可办理调离手续。丙方如毕业后不回乙方单位工作,或回乙方单位工作不到__年要求调离
工作的,应向乙方偿付丙方在校期间乙方支付的各类费用和工资。
本合同自甲、乙、丙三方签字之日起生效,于丙方学习期满毕业后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未尽事宜,须经三方共同协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。
本合同正本一式三份,甲、乙、丙三方各执一份;合同副本一式__份,交__市教育局……等单位各留存一份。
学院或学校(甲方):____(公章)
代表人:____(盖章)
电话:_____
银行账户:____
乙方:____(公章)
代表人:____(盖章)
职务:_____
电话:_____
银行账户:____
丙方:____(盖章)____
____单位职工或干部
____年____月____日订
篇12:申请强制执行
申请人:_________________姓名:_________________,性别:_________________,民族:_________________,住所:_________________,工作单位:_________________,电话:_________________
申请人:_________________名称:_________________
住所:_________________
法定代表人:_________________
电话:_________________
被申请人:_________________姓名:_________________,性别:_________________,民族:_________________,住所:_________________,工作单位:_________________,电话:_________________
被申请人:_________________名称:_________________
住所:_________________
法定代表人:_________________
电话:_________________
1.申请事项:
2.事实和理由:
申请人诉被申请人一案,已经于______年____月____日已经出具裁决书或判决书,并于______年____月____日生效,被申请人在规定的履行期限内没有履行义务,现申请法院强制执行。
此致
人民法院
申请人:_________________
___ 年 ___ 月 ___ 日
篇13:技术合同:技术培训合同_合同范本
委托方:_________
法定代表人或负责人:_________
服务方:_________
法定代表人或负责人:_________
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
第一条 项目名称
_________。
第二条 培训的内容和要求
_________。
第三条 培训计划、进度、期限
_________。
第四条 培训地点和方式
_________。
第五条 服务方(教师)的资历和水平
_________。
第六条 学员的人数和质量
_________。
第七条 教员、学员的食宿、交通、医疗费用的支付和安排
_________。
第八条 报酬及其支付方式
_________。
第九条 委托方的违约责任
1.委托方未按合同提供培训条件,影响合同履行的,约定的报酬仍应如数支付;
2.擅自将服务方要求保密的技术资料引用、发表和提供给第三方,应支付数额为_________的违约金;
第十条 服务方的违约责任:
1.服务方未按合同制订培训计划,影响培训工作质量的,应当减收_________%的报酬;
2.服务方提供的师资不符合合同要求,服务方有义务予以重新配备;未按合同规定完成培训工作的,应免收报酬。
第十一条 保密条款
当事人双方应对下列技术资料承担保密义务:
_________。
第十二条 技术成果归属
在履行合同过程中,服务方利用委托方提供的技术资料和工作条件所完成的新的技术成果,属于服务方;委托方利用服务方的工作成果所完成的新技术成果,属于委托方。对新的技术成果享有就该技术成果取得的精神权利(如获得奖金、奖章、荣誉证书的权利)、经济权利(如专利权、非专利技术的转让权,使用权等)和其它利益。
第十三条 本合同争议的解决办法
_________。
本合同自双方当事人签字、盖章后生效。
委托方(盖章):_________ 服务方(盖章):_________
负责人(或授权代表)(签字):_________负责人(或授权代表)(签字):_________
开户银行:_________ 开户银行:_________
帐号:_________ 帐号:_________
担保人(名称)(盖章):_________ 担保人(名称)(盖章):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
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篇14:公租房住房申请书
申请人:_________________
联系电话:_________________
_______________公共租赁房管理局印制
填表日期:_________________
承诺书
本人严格遵守《重庆市公共租赁住房管理暂行办法》及《重庆市公共租赁住房管理实施细则》的有关规定,承诺所填写的收入、住房情况及提供的相关材料真实有效,并同意重庆市公共租赁房管理局调查核实本人及共同申请人的工作、收入、住房、纳税、社会保险费缴纳等情况。经审核,填写的内容或提供的材料若有不实,自愿退出已租赁的房屋,承租期间按公共租赁住房租金标准的3倍缴纳租金,5年内不再申请公共租赁住房。
承诺人签名:_________________
_____年_____月_____日
篇15:仲裁申请书
北京劳动_____申请书
北京市劳动_____申请书范本
申请人:_________,男,汉族,1_________年_________月_________日出生,,现住_________市_________区_________路_________号。联系电话:_________。
被申请人:_________有限公司,住所地:_________市_________区_________路_________号。电话:_________。
法定代表人:_________?职务:_________
请求事项:
一、裁决被申请人向申请人支付解除劳动合同经济补偿金5200元(月平均工资2600元_________2)。
二、裁决被诉人向申请人支付20_________年6月至20_________年6月加班费共54455.15元,其中:1、延时工作时间加班费18670.34元及25%的经济补偿金4667.58元;2休息日加班费24893.79元及25%的经济补偿金6223.44元;。
以上二项合计:_________元。
事实与理由:
申请人于19_________年10月进入被诉人单位工作,任司机一职至今。20_________年12月28日,双方签订了无固定期限劳动合同,约定申请人为总务部司机,约定申请人正常工作时间月工资为700元,每日工作8小时、每周工作5天。但事实上,被申请人要求我除每周正常工作5天处,星期六、日还要求我随时出车,平均每月星期六、日3天以上(公司出车均有打卡记录,由公司保管,请_____庭要求被申请人提供我的20_________年6月至20_________年6月间的考勤记录)。另外,休息日也是随时出车加班,我早上6时30分出车接送公司员工上班,直到18时10分接公司员工下班,送完员工需要到20时,除去中午吃饭和休息时间1个小时、平均每日延长工作3个小时以上,同时,非星期一至五晚上随时候命出车加班,具体时间以公司保管的打卡记录为准。我为被申请人加班,但被申请人却没有按《劳动法》的规定给我安排补休,也没有按规定为我支付加班费。
从被申请人发给我的工资条可以看出,我的加班时数、加班工资均为零,按照双方劳动合同约定的月工资?940元(20_________年7月1日双方协商将我的合同工资变更为940元)为基数计算,20_________年6月至20_________年6月间,被申请人拖欠我延时工作时间加班费?18670.34元(940元/21.75_________1.5倍_________3个小时_________4周_________12个月_________2年)未付、拖欠我休息日工作时间加班费24893.79元(940元?/21.75_________2倍_________8个小时_________3天_________12个月_________2年)未付。为此,我多次找被申请人领导协商要求支付,被申请人均予以拒绝。
被申请人的行为严重违反了《劳动法》和《_____》的`规定,根据《中华人民共和国_____》第38条第2项和46条第1项的规定,我于_________年_________月_________日以被申请人“未及时足额支付劳动报酬”为由向被申请人提出了解除劳动合同关系,由于被申请人拒绝支付我的加班费和经济补偿金,为维护申请人的合法权益,特向贵会申请_____,请求_____委在查明事实的基础上支付我的_____请求,依法裁决。
此致
_________市劳动争议_____委员会
申请人:_________(签名)
年?月?日
篇16:廉租房租赁补贴申请书怎
尊敬的社区领导:_________________
本人,男,现年__________岁,靠打工维持全家生计,无其他收入来源,现一家五口人租住在现租住_____,住房条件十分困难。家中两个孩子都在上大学,女儿__________,现就读于_____,儿子__________,现就读于__________,每年昂贵的学费都是靠国家助学贷款来缴纳,家中还有年逾__________岁的老母亲,常年体弱多病,因此妻子只能在家照顾老人,妻子无职业工作,家里每月的生活费用都靠我一人打工挣的钱开支,儿女虽在校作兼职挣些生活费,但是还是不够他们生活所需。本人每月微薄的收入出去儿女每月生活费用,家中日常开支外,几乎剩不下什么钱,生活拮据,家中无任何积蓄。常年都是靠租住解决住房问题,属于无房户,在查看__________县城市廉租住房管理实施细则后,发现本人符合申请条件,为解决全家人十分困难的住房问题,在此特别向政府申请廉租住房一套,希望政府主管部门、居委会能给予准许,解决申请人的住房实际困难,特此感谢!
申请人:_________________
申请时间:_________________
篇17:2024教师参加校园评优申请书格式
尊敬的领导:
我于__年8月来到__x中学工作。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了太和中学这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现在,一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况作以下汇报:
一、德
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在过去的一年中,我自觉学习党的__大精神及认真学习实践科学发展观,并将其落实到实处。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、能
作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课,使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。
三、勤
勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。一年来,我担任高一年级5个班历史课,课时达15节,并经常对学生进行课外辅导,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。
四、绩
在我和同学们的共同努力下,一年来,在教学方面我们取得了不小的成绩。特别是在学习方法方面,学生更是掌握了很多,有之前的学会逐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下。
经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!
此致
敬礼!
__X
____年__月__日
篇18:参加师德培训心得体会范文
今年是我第二次参加的师德培训,经过一年的教师生涯历练,我明白身为一名农村教师,师德是最为重要的,也是最难做好的。相比第一次,本次的师德培训收获很大,感触也很深,让我有很深的反思。
初为人师一年,深知自己的从教经验,方法以及管理水平等方面都有极大的不足,但基于个人的道德底线,我一直鞭策自己,即使我的知识教不给学生,我也可以把我的品德展示给学生,这样才对得起教师这个称号,对得起自己,对得起学生。
现在的社会是金钱的社会,于是越来越多的人为钱疯狂到无恶不作,即使导致身败名裂也不后悔曾经潇洒一回,曾经挥霍无度。越来越多的人涌向金钱行列,越来越多的人追求风靡的生活。而令人心寒的是,在这些人中,却有一部分是教书育人的教师。调查报告记录,老师在学校搞务业,在家搞正业,更有甚者,在课堂上与生意插足。可悲,可悲啊!这对得起教师的美誉“园丁”、“春蚕”、“红烛”、“船夫”、“落花”、“人梯”、“根基”等等吗?
庆幸自己是80后的新青年,从建国到80年代,祖国的迅猛发展,已经给我们这一代打下了扎实的经济基础,所以,随着生活日益小康化,我们不用寒窗苦读,不会因为只吃霉干菜而身体缺乏营养。因此,顺利地念完小学,上中学,读大学,顺利的参加工作,而我参加工作一年也牢记大学母校的校训“敬业,爱生,博学,重德”,严格要求自己。
王校长在培训会议上认为,师德的核心无非就是一个“爱”字。如果一个教师能真正的“爱”一个学生,而且懂得如何适当的去“爱”学生,那么他就是一位优秀的农村教师。目前,很多老师对学生的关爱往往只是体现在学生的学业上,而忽略了学生心理和生活上的细节。作为以为农村教师,“爱”学生更加困难。但是这里的学生,90%是留守儿童,最缺少的就是别人对他的关爱。如何去“爱”?怎样去“爱”?对于作为新老师的我来说缺少很多经验,这点需要向老教师多请教经验。
教师参加师德培训心得体会三
新乐小学全体教师通过师德师风的学习,让我们深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师 德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。
“十 年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我们认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素 养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范 自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。
我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称 其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心 来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一 个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花2019年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功 的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是 真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每 个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过: “爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生 心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间 真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆 谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”
新课程改革全面铺开以来,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊 重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。 学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望, 能得到 老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学 生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统 的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流, 成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖 起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让 我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。
“言必行,行必果”,行动实践远 胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德 师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。
篇19:抚养费强制执行申请书
申请人:_________________a,女,__________岁,_____族,__________省__________县人,__________县第__________中学学生,现住__________县__________路__________号。法定代理人:_________________b,女,__________岁,_____族,__________省__________县人,__________县__________公司员工,现住址同上。
被申请人:_________________c,男,__________岁,_____族,__________省__________县人,__________县__________厂工人,现住__________县__________路__________号。
请求事项:_________________
申请人与被申请人之间因增加抚养费一案业经__________县人民法院于__________年__________月__________日作出(19__________)_____字第__________号民事判决,被申请人拒不遵照判决履行给付义务。为此,特申请人民法院予以强制执行。
事实与理由:_________________(应祥述,此略。)
为维护申请人合法权益,根据《中华人民共和国民事诉讼法》第216条第1款之规定,特向人民法院提出申请强制被申请人c每月继续给付申请人a子女抚养费__________元。
此致
__________县人民法院
申请人:_________________
法定代理人:_________________
__________年__________月__________日
篇20:劳动就业培训协议
委托培训单位:(以下简称甲方)
受委托培训单位:(以下简称乙方)
为加强我县农民工技能培训工作,保质保量地完成培训任务,经甲、乙双方协商一致,特订立本合同,以便共同遵守
一、委托项目
1、甲方委托乙方对___等___名农民工进行服装制作工(职业技能)培训。
2、乙方接受甲方委托培训的专业应严格按照劳动和社会保障部等有关部门规定的教材及教学大纲进行培训,课时不低于___课时;
3、参加(农民工职业技能)培训的学员,培训后基本具备独立操作能力,职业技能鉴定等级达到初级。
二、培训费用
培训合格且经有关部门审核确认后,甲方按乙方实际验收合格人数协助乙方向有关部门申请培训补贴。
三、甲方的权利、义务
1、甲方有权对乙方的培训工作情况进行监督、检查和指导。
2、甲方负责向乙方提供委托培训学员的花名册以及相关资料。
3、甲方负责配合乙方搞好培训的管理、考核和有关协调工作。
4、因特殊原因甲方有权利对培训学员所学专业进行调整。
甲方在征得乙方同意的情况下有权取消不遵守培训制度的学员的培训资格。
四、乙方的权利、义务
1、乙方的培训教师应具有教学资格和实践经验,并负责做好教学计划的安排和组织实施;
2、乙方负责提供符合培训要求的教学场地以及教学、实习等用具,根据教学大纲(计划)和甲方要求以及学员的实际情况,灵活安排教学培训和实践操作,完成培训任务;
3、乙方负责组织学员的培训考核工作;
4、乙方应制定规范的培训和管理制度对学员进行全面的管理,并负责学员在培训期间的安全;
5、乙方对学员在培训期间实行签到制,对连续三次无故缺勤和不履行请消假制度的学员应及时向甲方反映;
6、乙方负责对培训后未合格学员进行重新培训。
五、其他
1、培训后甲方协助乙方对学员进行考核,考核合格后发给《培训合格证》等培训证书;
2、如乙方未按教学大纲和甲方的要求进行培训和管理,甲方有权利要求乙方进行整改,并重新组织培训或扣除全部委托培训费用的___%作为委托其他培训点重新培训的费用;对拒绝整改或经整改后仍未达到要求的培训点甲方有权解除合同。
本合同自签字之日起生效。
未尽事宜须双方共同协商,并作出补充规定。
补充规定与本合同具有同等效力。
本合同一式三份,甲乙双方各一分,长丰县就业服务中心备存一份。
甲方(公章):乙方(公章):
甲方代表人:乙方代表人:
签约时间:
签约地点: