英语培训学校申请报告_申请报告_网
中国随着改革开放的进一步深入,英语教学也同样受到很大重视。在大力提倡素质教育和培养创新型人才的今天,英语培训学校创办人,在成功开办*学校的基础上,拟在开办*学校。
一、办学宗旨
我校本着“真情、真心、真才能教给学生真才、真学、真本领”的办学宗旨,秉承“以人为本,因材施教”的教学理念,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生一定的综合语言运用能力,培养学生创新精神和实践能力,努力为学生的终身发展奠定语言基础。
二、生源
1、周边有家园、花园、*小区等大型居民聚居区,满足了必须的生源客户。
2、创办人自有学生若干,保证了一定的生源客户。
三、规模
我校拥有100多平方米宽敞明亮的教室,专业大教室两间,课桌、椅标准化,备有电脑、多媒体等教学设备,全新且舒适的教学设施齐全,给学生们提供了一个良好的学习环境。
四、举办者情况
创办人 毕业于 ,获得 ,从事专业的教学与教务管理工作多年,对英语培训行业了解较多,所带学员一致好评。
五、师资保证
举办者自有专业英语老师五名,加上举办者自身拥有着丰富的教学经验,所以在教学质量上一定是有保证的。我们将以先进的教学理念,丰富的教学活动参与教学,突出“活泼、有趣、轻松”的特色,我们将是孩子成长路上的良师益友。
六、学科设置
我校拟开设小学生、中学生英语课程同步培训辅导,同时开设适合不同年龄特点的洪恩英语、新概念英语教学教材体系,学校利用双休日、寒暑假授课。
七、资金来源
学校创办人拟投入10万元作为办学资产,学校经批准设立后,每年追加投入3万元资金,用于继续改善办学条件。
我相信,在教育部门的正确领导下,凭借雄厚的师资力量、一流的教学设施、一流的教学水平,用我们的爱心、热心、耐心关注每一位学生。“诚信”是我们学校的承诺。
我们的追求:办家长满意的学校;办让孩子终身难忘的学校。
以上申请恳请领导批准。
申请人:
年 月 日
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篇1:2024年暑期培训班实习报告范文_实习报告_网
暑期培训班实习报告范文一
一、实践概述
转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。
在暑假期间我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是中原工学院天下武术协会的成员,其中是武协会长,也是我们团队的带头人。
我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。
二、时间和地点
地点:儿童公园,路第二小学,花园小区,xx社区。
时间:暑假前的一个月及整个暑假。
三、实践过程
第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个花园小区和xx社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。
通过对比我们将小学确定为伏牛路第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。
目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。
我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,
因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对花园小区和xx社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和xx社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而xx社区那边,我们可以在里边进行招生。
我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。三天下来xx社区招了二十四个人;由于在社区外面,花园小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。
在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。
我们的教课内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。
在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。
四、我的职务
主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。
五、出现的问题
现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。
六、收获
1、通过这次办培训班,我们一共赚了四千三百元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。
2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。
3、结交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一个创业团队——团队。
七、实践感受
1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。
2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。
八、目的
1、利用课余时间充实自己的生活。
2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,以为大志有恒是我们理念。
暑期培训班实习报告范文二
大学生暑期培训班社会实践报告
从面试到招生,再到教课,给了我一段不一般的人生经历。
积累过任何的社会经验,也就是说,没有挣过属于自己的一分钱。说实话,长这么大,自己都觉得惭愧。大学一年就这么悄无声息的过去了,如果大学四年就这么过去的话,那上大学也就失去了意义。我心不甘,所以我希望找一份比较有意义的工作,于是,我决定参加面试。
到了面试的那天,心情更加不安了。看着周围参加面试的人,不是大二的就是临近毕业的,我决定的我这大一的黄毛丫头没戏了。好不容易轮到我面试了,我忐忑不安的走上面试的讲台,开始了我简短的自我介绍。说着说着就紧张了,说话有些结巴了,我想肯定面试不上去了。有了这种想法后,反而更加淡定了,后面的回答还比较顺利。最后,给了我机会,让我有机会加入到这个团队来。
面试过后的一段时间,我就被通知要参加培训会。通过这次培训会,我初步了解到天则是一个怎样的培训机构,又是怎样招生的,以及招生期间的注意事项,还有教课期是如何安排的等。这次培训会开阔了我的视野,丰富了我的头脑,也结交了几个朋友。我开始盼望去工作了。
我们出山这个团队是在6月25号早上出发,中午到工作地点的。到了之后,我们简单地收拾了一下,吃过午饭,我们就投入到招生工作中去了。我被安排在镇上发宣传页。因为没有社会经验,发宣传页时还比较胆怯,害怕去人多的地方。但我们的工作就是要去人多的地方宣传。我一直处于矛盾之中。唉,没办法,只有硬着头皮上了。宣传要普及到户,我就和另一个队员挨家挨户的宣传讲解,解决一些家长的问题。这个过程确实不容易。工作第一天,因为对工作环境的不熟悉,走了不少弯路,也问题不断。
有的家长问的问题很刁钻,不知道应该怎样解答。还要面对各种各样的家长。遇到通情达理的家长还好些,特别是那种比较刁蛮的家长,对我们的工作存在质疑,心中对我们满是排斥,我们还要笑脸相迎。但是我们不退缩,尽全力去讲解,说服他们,用我们的真诚和热情打消他们的顾虑。招生这十几天里,我充分体会到了生活中的酸甜苦辣。我们每天都是早出晚归,还要坚持每天早上跑早操,虽然累,但对于我们来说,却是一个锻炼自我,并且超越自我的过程。累了,我们就在树荫下休息一会儿;渴了,就去附近的人家家里借水喝;饿了,就吃自己带的馒头;回家路上,我们就一路唱歌来驱赶夜的孤单。我自己选择的路,无论怎样,都要坚持走下去。尽管痛苦,但痛并快乐着。
十几天的招生期一晃就过去了,我们开始分班,安排教室,迎接学生。我是四年级班主任。我们四年级是人口大班,现在43个人。作为老师,责任心是工作成败的关键,也是师德的具体体现。当然,个人的能力也非常重要,但没有高度的责任心和使命感是做不好工作的,这是我工作的座右铭。我一直谨记自己是教师的身份,时刻用教师的职业道德来约束、鞭策自己,以身作则 ,为人师表。热爱和关心同学,努力完成总校安排的各项教学工作,努力成为一名优秀的老师。
我的生日是在教课期,有同事、学生的祝福,特别是园长和校长去另一个市给我买鱼,更是让我感动。我深深的感受到了当老师的那种快乐。我一进班,我们班的小朋友就给我唱起了生日快乐歌,还收到好多礼物。这是我二十年来过的最有意义的生日。让我体会到了家的温暖,也让我成长了许多。
确实,走进,共同学习,共同改变。毕竟,我们都还是学生,需要学习的东西还很多。来到,是一个学习知识,获取经验的过程,也是一个像蝴蝶一样蜕变的过程。从一个什么都不懂的学生到一个有责任、有担当的老师,确实让我改变了许多,也成熟了许多。让我懂得了责任与担当、团结与拼搏。也让我明白了当老师种种不易,这份人生经历,是用金钱买不来的。
现在,我们的工作已接近结束。在工作期间,有快乐的时候,也有沮丧的时候,也累得想到过放弃。但这是我的第一份工作啊!这份工作是背着爸妈毅然决然过来的,我为了这口气也得咬紧牙关坚持下去,我的第一份工作不能就这么夭折了啊!于是,我选择了坚持下去。坚持用我的汗水浇灌我的工作!在实现我的人生价值!
或许,以后我的工作与教师无关,可在这份人生经历会改变我的一生。通过这个人生平台积累下来的社会经验,是一笔不可多得的人生财富。
我现在可以大声的说,来,我不后悔!
暑期培训班实习报告范文三
今年暑假,我没有呆在家里日夜守着韩剧看,而是选择参加社会实践,去接触社会,体验社会!我到“文翰教育”培训机构工作了四十多天,体味了社会的一部分酸甜苦辣,收获颇多。
六月初,在好友的推荐下,并经过两场面试和培训,我很幸运地得到了这份作为暑假补课老师的工作。
六月二十五日,我带着满腔热情和兴奋,与一位同学从学校出发,来到工作点——江夏郑店。虽然途中尝到了背着笨重行李奔波的苦头,但是想着全新的工作与生活,这点不快也就烟消云散。然而后面的事实证明,一切都没有我想象的那么简单!
买 东 西 部 分
我们一共有八位同事,分别来自不同的学校,不同的地方。首先要解决的是吃饭问题。大家商讨后,决定由我购买炊具,我是八人中唯一的武汉人,这样购买东西时就不会因异地口音被宰价。即使我的新洲话和郑店话相似度高达80%,可我也没买过锅碗瓢盆,没办法,我只好接受这项“伟大而艰巨”的任务!
我走进商店,装作很娴熟的样子挑选起炊具,在和店老板长达半小时的“交流”之后,我们终于买下物美价廉的电饭煲、煤气灶、碗筷。。。。。同事们都很惊讶我“唇胜枪,舌过剑”,其实这些都是在家向妈妈学的。我暗自叹息:要是平时更认真点,把妈妈的砍价功夫学到五成就好,看来回家要多跟妈妈练习了。
这回我总算尝到了一丝甜的滋味,我深刻明白:生活并不仅仅是柴米油盐酱醋茶,它还有更深奥的东西需要学习探究,而我只懂得一些皮毛,在真真正正融入社会之前,我必须积累更多的经验!
招 生 部 分
六月二十六日,我们就开始了招生计划。每天早上五点起床,拿着厚厚的宣传单到菜市场、超市门口、路口散发。等到九点多,传单发得差不多,我们就可以享用早餐了。虽然几次我都带着朦胧的睡眼饿得不行,可是看到每个同事都拼命地坚持着,我也就挺下来了。也许最难熬的是上午十一点至十二点这段时间,因为我们要顶着火辣辣的太阳,站在中小学校门口发单。这个时间段,学生放学,家长接孩子,人比较集中,便能扩大“文翰教育”的知晓度。刚开始我只是把传单发给学生和家长,可是大部分人看也不看就把单子揉成一团扔了,有的甚至不敢接,把我们误认为骗子。于是我就耐心地给学生家长讲解,[培训班补课老师暑期社会实践报告]终于有人主动过来咨询并且报名了。炎热的天气没有打垮我们的意志,或许这就证明了“事长成于坚忍,毁于急躁”。
等到吃午饭时,已将近下午两点,午休一个小时后,四点钟后我们又开始工作——家访。我们来到附近的村子,一家家的访问,仔细回答家长的问题,消除他们的疑虑。七点多,拖着灌铅般沉重的双腿,我们回家。晚饭后,已是九点多,可我们还要开会,总结一天的工作并安排第二天的计划。通常到十一点才能睡觉,有几次甚至熬到凌晨。虽然很累,但是每个人的热情度都很高。经过十天的奋战,我们的招生工作圆满结束。每个人都晒得黑乎乎的,却觉得很值得!
我感叹生活远远没有我想象的那么轻松,它真的很艰辛,需要我们辛勤的劳动和坚强的意志力,还有不怕吃苦的精神!
同 事 相 处 部 分
七月五号,我们培训班正式开课。可我却在和同事相处中碰上了钉子。有一天,我和一位同事争吵起来,相互说了很多气话。我把自己一个人关在房间里,回想着半个月的苦与累,一股酸楚感涌上心头,越想越气,我就收拾行李赌气回家了!回到家中,负责人给我发信息,批评我太任性,这样一走了之是不负责任的行为。晚上,父亲教育我:人生就是碰钉子,碰一回钉子,长一分见识,增一分阅历,做的事越多,碰的钉子越多,没有碰过钉子的人,必是没有做过事。我又想,怎么能因为这点麻烦就放弃之前所有的努力呢?于是,我坐车再次来到郑店,在车上我不停告诫自己:要谦虚、认真接受别人的意见,和同事相互尊重、包容、体谅,不可以随便使小性子,外面的人不会像家里的人一样容忍你的坏脾气,还要加强团队意识,时刻记住自己代表着团队的形象。
蒙田说“每个人都看自己前面,但我看自己内部。对于我,只有自己是对象。我经常研究自己,检查自己,仔细探究自己。”我应该认识自己,适当改变自己,主动适应这个社会,而不是等着社会适应自己!
上 课 教 书 部 分
让我感悟最多的还是教书这块。我带三个年级:五年级的小学生,初一新生,高一新生。初一新生最调皮,他们正处在青春叛逆时期,最喜欢和老师作对。与其生这些小鬼头的闷气,还不如想个法子应付他们。我也曾走过那反叛的青葱岁月,和老师对着干就是为了博取关注,得到更多关心。于是我就以朋友的身份关心学生并和他们打成一片,小心地维护学生脆弱的尊严,很快就获得他们的认可和尊重!
高一的英语课程改版,为了讲出精彩,我每天都要借助字典和参考书备大量的课。刚上高一的英语课,我有点紧张,也担心讲错,慢慢的习惯了,不慌不忙,课前准备工作越做越充足,也就能自如地掌控那个讲台。幸亏我大一参加了各种比赛,舞台掌控力比较强,为教书讲课打下坚实的基础,看来平常还要多加练习,增强自信心!
一位学长曾对我说,角色即为人格。当我作为一名教师时,我就明白人在不同的场合要扮演不同的角色,展现不一样的人格魅力,不管那个场合你有多么的不适应,你都要尽力扮演最好的角色!
总 结
曾看似熬不住的四十三天就这样过去了,我付出很多,也收获很多。这次社会实践收入很骨感,收获很丰满,我经历了从稚嫩到成熟的蜕变,抗打压能力和承受能力也大大提高了!做人就应该活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而又原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。
前天读到三毛的一段话:“我们一步步走下去,踏踏实实走下去,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢复到山和水,而人生已经走过,多么美好的一个秋天。”是啊,以一颗真诚的心面对生活,不管它如何坎坷,脚踏实地走下去,每次回忆对生活都不感到内疚,就一定能赢得属于自己的鲜花和掌声!!!
篇2:商标异议复审申请书正文样式_合同范本
申请人名称:
地址:
法定代表人或负责人姓名:
职务:
商标代理组织名称:
地址:
被申请人名称:
地址:
评审请求:
事实与理由:
附件:
申请人章戳(签字) 商标代理组织章戳代理人签字:
年 月 日 年 月 日
★本申请书副本 份
说明:
1、此书式是供当事人依据《商标法》第三十三条规定向商标评审委员会提出商标异议复审申请时使用的申请书样式。申请人只需按此申请文书样式要求书写申请书,不受此文书样式篇幅限制。
2、申请人按此文书样式提交的商标异议复审申请书,应打印、印刷或者用钢笔、毛笔书写。
3、申请人所提出的"评审请求",应写明所依据的《商标法》及其《实施条例》的具体条款和具体请求。申请人对部分商品或服务提出复审申请的,须在"评审请求"中写明。
4、申请人在阐述"事实与理由"时,应写明有关事实所依据的证据,并应另外提供证据目录清单,写明证据的名称、来源和要证明的具体事实。
5、申请人为法人或其他组织的,需写明法定代表人或负责人姓名、职务。
篇3:培训协议
甲方:_________(以下简称甲方)
乙方:_________(以下简称乙方)
甲、乙双方经过友好协商,就甲方委托乙方在_________国组织实施_________培训的事项达成如下协议:
一、培训题目、时间、地点及人数:
1.培训题目为:_________。
2.培训团抵岸日为_________年_________月_________日,离岸日为_________年_________月_________日。在_________国当地培训时间为_________月_________日到_________月_________日,共_________天。
3.培训团人数为_________人。
4.培训地点在_________市。
二、培训目的:
学_________方面的技术或管理经验,提高培训团成员专业和管理水平。
三、培训内容:
_________。
四、培训方式:
1.专家讲课的要求:_________。
2.实地参观考察的要求:_________。
3.与培训所在地相关机构、团体、企业人员座谈、交流的要求:_________。
五、双方责任:
双方在共同遵守中华人民共和国国家外国专家局有关出国培训各项规定的前提下,各自责任为:
1.甲方责任:
1)负责培训团人员的组织工作,向乙方提供团员名单。
2)负责办理出国护照、签证等有关手续。
3)负责提出培训要求、要点、培训日程、路线和授课教师资格等。
4)负责支付乙方为完成培训任务而经双方共同商定的费用。
5)负责培训期间团员的各项管理工作,包括集体活动、自由活动、住房、用餐等。
6)不得向乙方提出违反出国培训规定的要求。
2.乙方责任:
1)负责向甲方签发邀请信。
2)负责按甲方的要求制定培训计划及日程安排。
3)负责组织聘请合格教师、翻译、安排与培训主题相关的实习、交流活动。
4)负责培训团吃、住、行等接待安排工作。
5)负责给培训团提供住所应达到的要求为:_________。
6)保证培训集体活动时接送用车。
7)不得将培训团组转手给其它机构或团体接待。
8)不得组织培训团到未经批准的国家和地点参观旅游。
9)不得改变培训课程、日程和路线。
六、费用:
1)甲方按在国家规定范围内经双方协商同意的标准支付乙方出国培训费用。
以20人赴美国培训27天为例:每人每天培训费30美元、住宿费50美元、伙食费24美元(自炊另算)。共计27天_104美元/人天_20人=56160美元。国际旅费及城市间交通费用由甲方自行负责。
2)乙方负责将甲方所付费用用于支付:培训团在_________国期间的吃住费用;城市内及城市间汽车交通费用;培训讲课及相关费用;杂费、小费;平安保险费;机场建设费等。
3)以下费用由团员个人负担:团员个人电话费、收费电视费;集体活动以外的费用(包括交通费用);造成所住酒店物品损坏的赔偿费用等。
七、付款方式:
A.付款币种为_________国货币。
B.甲方在抵达_________国时交付(或甲乙双方协商确定)。
C.乙方负责为甲方出具费用收据。(包括住宿、培训费和交通费)。
其它未尽事宜,或培训项目另有特殊要求的由双方协商解决。
八、协议签署后,如发生必须变更的情况,双方应及时沟通,妥善处理。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇4:培训教室租借合同书
甲方:
乙方:
为进一步提高会计事务所员工素质和会计职业技能,确保参加职业技能培训的员工完成学习后继续在本单位工作,甲、乙双方根据国家相关法律法规,在平等、自愿,协商一致的基础上达成如下条款,以兹共同遵守:
第一条?培训的内容
1、审计工作底稿要求;
2、重要审计程序应注意的事项;
3、提高底稿编制效率。
第二条?培训的期限
从____年____月____日起至____年____月____日止。
第三条?服务期
从合同签订之日起,至合同期满为止。
第四条?培训费用
培训费用由会计事务所全部负担。培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目。
第五条?乙方的义务
1、乙方学习时间计入工作时间,按连续工龄累计,在工资晋级、工资办法修订,社会_____及住房公积金缴纳时按在职员工处理。乙方在受训期间应遵守甲方各项规章制度;
2、乙方应勤奋认真学习,完成培训目标和学习任务,并参加和通过所?有考试和评定,获得相应证书,否则甲方承诺提供给乙方的一切培训费用由乙方自行承担;
3、乙方培训取得的相关证书或证明材料,应在培训结束后立即将原件交由甲方备案存档;
4、乙方在培训期间违反培训单位的纪律条规或违反刑事法律等法律法规,导致不能完成培训课程,或在培训期间提出辞职或自动离职的,甲方承诺提供给乙方的一切培训费用由乙方自行承担。
第六条?工资及福利待遇
受训期间的工资视情况按原工资照常支付;并享受其他的社会_____及福利待遇。
第七条?违约责任
发生下列情况之一,乙方承担的违约责任:
1、在培训期结束时,未能完成培训目标任务,未取得相应证书及证明材料,乙方向甲方赔偿全部培训成本费用;
2、在培训期内违反了甲方和培训单位的管理和规定,甲方有权取消或中止乙方继续参加培训的权利,并赔偿甲方出资的全部培训费用;
3、在培训期内损坏甲方形象和利益,甲方除有权取消或中止乙方继续培训外,甲方还有权要求乙方赔偿甲方出资的全部培训费用。
第八条?其他
本协议一式两份,双方各执一份,具有同等的法律效力。
甲方:
_______年______月______日
乙方:
_______年______月______日
篇5:2024年参加培训学习的总结范文_培训工作总结_网
中国人最讲究好头好尾,收场圆满。从广东省高校基层党组织负责人培训班上学完归来,我琢磨良久,觉得很有必要写一份学习总结报告,交给学校,也算对此事有个交代和了结。昨天晚上,搞定家务琐事,把女儿安顿之后,打开电脑,伏案写道:
学校党委组织部:
根据广东省委教育工委和学校党委的统一安排,我于xx年11月14日_25日在广东技术师范学院参加了广东省高校基层党组织负责人培训班学习。现将培训学习情况总结报告
一、培训学习总体情况
按照广东省委教育工委的培训计划和部署,本次培训为第四期,分别在广东技术师范学院、中山大学、华南师范大学、广东外语外贸大学四个学校同时开班。其中,广东技术师范学院班承担了全省38所高职院校共计43人的培训工作任务。
本次培训内容安排非常紧凑丰富,上课形式多样。在12天的培训中,省教育厅罗厅长作了《广东教育的形势和任务》、广东技术师范学院党委书记邝邦洪教授作了《加强德学修养 提高管理能力——关于当好一名中层领导干部的思考》、广东技术师范学院院长王乐夫教授作了《现代职业教育发展的理念及实践探索》、教育部思想政治教育司徐艳国处长作了《当前高校党建工作的任务——中国共产党普通高校基层组织工作条例辅导报告》、湖南省教育工委党校校长杨志红作了《毛泽东与中国革命》、广东外语外贸大学党委书记董小麒教授作了《幸福广东:目标、责任和实现路径》、中山大学原校长黄达人作了《高校中层干部的责任、使命和工作艺术》、广东外语艺术职业学院党委书记李曲生作了《高职院校二级党组织的角色定定位与功能发挥》、广东技术师范学院二级党委书记吴丽云作了《如何抓好基层党建工作,做一名合格的总支书记》、华南师范大学党委书记胡社军作了《国外高校发展的对我国高校的启示和借鉴》等报告。此外,主办方还组织参观了湖南韶山毛主席故居并到广东交通职业技术学院进行了考察交流。听课之余,主办方组织了三场讨论。
学习期间,本人十分珍惜学校党委给予的此次学习机会,能够正确处理好工作和学习的关系,摆正了自己作为学员的位置,积极认真参加培训学习。学习中,我作了2万余字的读书笔记,并把这些笔记连同学习心得写进自己的博客和微博中。学习培训期间,我向各位兄弟院校同行介绍了我校国家示范性高职院校建设情况特别是珠宝专业建设、党建工作情况和成效;两次作为小组讨论的召集人,主持组内讨论,并代表所在小组向全班学员汇报讨论情况。此外,我还现场主持了本次培训班联欢晚会,受到了同班学员的好评。
二、主要体会和收获
通过听取报告、考察学习和讨论交流,我个人感觉收获颇丰,启发良多,受益匪浅。主要有以下几个方面:
一是各位领导和专家的报告高屋建瓴,理论联系实际,深入浅出,极大地开拓了我这个基层党组织工作者新兵的视野和眼界,让我了解了基层党建工作面临的新的形势、新挑战和新任务,更加明确了二级学院党组织的定位和书记职责,提高了我的理论水平,为自己开展基层党组织工作指明了方向,提出了切实可行的工作方法,让我有拨云见日、豁然开朗之感。比如,罗厅长提出的“敬畏事业,放低自己”、黄校长提出的“尊重历史、善待同学”、邝书记提出的“以德为行,以学为上”,等等,这些理念和教诲,实乃真知灼见,让我受益无穷。听过这些报告,很大程度上激发了我做好基层党组织工作的热情,增强了我工作的责任感、使命感和自信心,提高了我的育人管理和服务工作水平。从这一点来说,此次出去学习,非常必要,提高很多。
二是高校基层党组织的建设工作任重道远,大有可为。当前,高校党建和思想政治工作面临着新的形势和新挑战。特别是在高职院校的二级学院的党建工作中,由于学生的学制短等客观原因和认识上不到位的主观原因,往往出现党建和思想政治工作“说起来重要、干起来次要,忙起来不要”的尴尬局面。所以,我作为珠宝学院的总支副书记,深感责任重大、任务艰巨。我想,越是工作艰难,越是大有可为,自己一定要从我做起,尽早掌握规律,认真实践、不断探索,创新工作思路和方法,严格、严谨地把这项工作抓起来,抓出成效,以学生为本,以服务为己任,开创珠宝学院党建和思想政治工作的新局面为珠宝学院的改革建设和发展,为学生的成长成才做好保障。
三是尽心服务教学中心,积极参与教学工作,努力换位思考,全力做好行政领导的后勤部长和参谋助手。这实际上是落实高校二级学院党政联席会议制度的核心和关键。要想和行政一把手合拍,必须摆正自己位置,虚心谨慎,加强自己的思想修养,善于学习和领悟行政一把手的工作作风和做事风格,充分尊重行政领导,勤于汇报请示,精于合作、敢于担当,把自己融进团队,把行政一把手的理念和计划执行好、落实好、督办好,做好补台工作,从而以好成绩赢得行政领导的对总支工作的支持配合,形成强有力的班子,从而促进珠宝学院各项工作再上新台阶。
四是凡事都要用心。在我们学习期间,刚感觉有些疲倦的时候,主办方广东技术师范学院便安排我们到湖南进行党史教育和考察;在学习了理论之后,安排我们到兄弟高职院校进行专题交流参观;刚一入校的时候,有针对性地进行了素质拓展训练。还比如,我们的班主任、后勤服务老师老师全程和我们在一起学习交流;学校为我们全程照相录影,随后发给我们一份光碟,记录了我们学习的点点滴滴;学校主要领导两次宴请我们,这些都让我们感到主办方温馨体贴,很人性、很科学,体现了主办方的良苦用心和周到细心。其实,我们作为做学生的教育和服务工作的老师,也同样需要用真心、用爱心,这就是一副灵丹妙药。对学生的所有问题,都要做到把同学当成自己的亲人,当成自己的孩子,当成自己的兄弟姐妹,对他们润物无声,这样一定会事半功倍,起到好的教育效果。
五是取长补短,发挥特色。客观地说,各学校、各院校历史不同、管理模式不同、所以各项党建和思想政治工作各具特色。比如,我们学校相对于老牌中专升格而成的高职院校来说,办学历史不长,受传统观念和陈旧思维束缚少,所以我们的很多做法较为先进。但是,不容否认,别的学校也有很多好的做法值得我们借鉴学习。同时,各学校、各院校也有着大量的共性的东西。这些共性的东西就是规律。通过这一段时间的学习和交流,可以说,本人初步掌握了一些规律。但是俗话说知易行难,真正做起来,还有很多地方需要我们去认真实践、去探索。这样才能开创党建和思想政治工作的新局面。这应该是个长期的、复杂的任务。我想一定要认清形势,看到自己的长处和不足,吸收借鉴别人的好做饭,结合自己的特点,更加扎实地开展好基层党建和思想政治工作。
六是搭建了平台,增强了交流。衷心感谢学校提供此次难得的学习机会,让我通过半个月的学习交流,和大家一起搭建了一个平稳的畅通的交流沟通平台,结交了众多高职院校的同行和朋友,结下了深厚友谊。我们这个班的同学已经约定还会在今后继续加强联系,促进交流,互通有无,取长补短,分享经验,共同把高校党的基层工作进一步做好做实,为打造南方教育高地贡献自己的力量。
特此报告。
珠宝学院参加培训学员:刘文明
xx年12月2日
篇6:专利申请权转让合同书_合同范本
专利申请权转让合同书
鉴于:
本合同签约各方就本合同书中所述专利申请权转让的内容、费用支付、违约责任以及与之相关的技术及其资料等内容经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》之规定,达成如下协议,由签约各方共同恪守。
第一条 签约方
甲方(受让方):
乙方(让与方):
第二条 合同性质
本合同属于专利申请权转让合同。
第三条 签约时间和地点
本合同由上述签约方于 年 月 日在 签订。
第四条 项目名称(已提出专利申请的发明/实用新型/外观设计名称全称):
第五条 专利申请状况
5.1 申请的专利技术属于:
1.发明
2.实用新型
3.外观设计
5.2 专利申请人:
5.3 发明人/设计人:
5.4 专利申请日:
5.5 专利申请号:
第六条 申请专利使用情况
6.1 让与方自行使用申请专利技术的情况(时间、范围、方式):
6.2 让与方许可他人使用申请专利技术的状况(时间、范围、方式):
第七条 原申请专利技术的使用
7.1 本合同生效后/专利权授予后,让与方是否终止使用该项技术:
7.2 本合同生效后受让方取得专利权后,让与方可以继续实施该项技术,但双方需另行签订专利实施许可合同:
7.3 让与方保证已经将本专利申请权的转让告知许可使用专利申请技术的合同对方当事人。
7.4 在本合同生效后,让与方许可他人使用申请专利技术的当事人应停止或与本合同受让方另行签订使用合同。
第八条 申请专利技术资料
8.1 让与方应支付的技术资料内容:
8.2 交付时间:
8.3 交付地点:
8.4 交付方式:
第九条 保密条款
签约各方在专利申请提出后、公开前,均负有对该申请专利技术的保密义务。
第十条 费用及支付方式
10.1 本合同费用总额为 元。
10.2 本合同费用,按以下第 种方式支付:
(1)一次总付,支付的时间和方式:
(2)分期支付,支付的时间和方式:
(3)其他方式约定如下:
第十一条 费用返还
本合同生效后,专利申请被国务院专利行政部门驳回,让与方不退还已收取的转让费。但双方特别约定如下:
第十二条 违约责任
12.1 任何签约方违反本合同第 条、第 条、第 条、第 条、第 条中的任何一条,按以下第 种方式承担违约责任:
(1)支付 元违约金;
(2)按合同总标的 %支付违约金;
(3)按实际损失支付赔偿金;实际损失的范围和计算方法为:
(4)其他计算方式:
12.2 违约方承担违约责任后,签约方约定本合同内容:
(1)继续履行
(2)不再履行
(3)是否履行再行协商
第十三条 争议解决方式
13.1 签约各方因履行合同发生争议,应协商解决;
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篇7:法语培训中心合作合同
为增进中法友谊和适应______对外开放以及浦东开发的需要,______市_____大学(以下简称甲方)法国文化协会(以下简称乙方)经过友好协商,决定联合举办______法语培训中心。
一、办学宗旨
为______培养掌握法语_____。通过培训,使学员在文化教育、科学技术、经济贸易等方面,按不同的教学要求,分别达到听、说、读、写、译的水平,以体现:
(一)促进______与法国间的经济、技术、文化、教育的交流和发展。
(二)开展双方的合作交流,培养法语_____。
(三)为______与法国的经济技术等交流提供服务。
二、招生对象
本中心面向社会招生。招收在职人员以及社会上愿意学习法语的人士;优先招收中法合资企业推荐的人员。
三、考试和发证
学员学习期满考试合格者可获得本中心颁发的结业证书。
四、课程设置及采用教材
五、经费、设备及教学场地
经费
本中心的日常经费由学费收入中开支,不足部分由中心自行筹措。
同时本中心也接受各国企业和友好人士的赞助。?设备及教学场地
甲方免租金提供_______大学(___________号)教学楼第六层楼面作为本中心教学场地(_____平方米)及一个双方共同使用的多功能大厅(两处建筑面积共为_______平方米)。
乙方以捐赠形式负责中心的装修和提供中心内所需的设备、教学音像带、图书资料以及装潢和部分土建经费,即总投资为_____万港币。?具体项目如下:
(一)甲方在1991年5月18日正式签约后一年内完成教学楼第六层建筑加层。(详见附件一)
(四)多功能大厅由甲、乙双方共同使用。
(五)乙方捐赠的所有教学设备及器材,由甲方按中国的有关规定协助办理免税等手续。(详见附件二)
六、行政管理
本中心贯彻执行中华人民共和国教育方针,?遵守地方教育部门的管理规定。由甲方_____人,乙方_____人共_____人组成教学管理委员会进行管理。
教学管理委员会以民主协商形式开展工作,教学管理委员会设_____一人,由甲方担任;设副_____一人,由乙方担任。教育管理委员会每学期(三个月)召开一次例会。如因工作需要,由一名教学管理委员会成员提出要求,亦可临时召开委员会会议。决议须由教学管理委员会全体成员一致通过并应符合本协议的原则。如遇有非决策不可而教学管理委员会内又未取得一致意见时,教学管理委员会_____的符合本协议的原则的意见应首先得到赞同。
教学管理委员会对本中心的招生、教学、发证、师资培训、财务和教学行政全面负责。教学管理委员会下设教务处。教务主任由乙方担任,副主任由甲方担任,负责行政管理与日常事务。?中心的_____应符合当地教育行政部门的规定。
七、教师
乙方向中心派遣_____到_____名具有一定教学经验的教师。其工资、食宿费用、国际旅费及市内交通费均由乙方承担。甲方为其办理邀请和代办关税待遇及安排价格合理的住房等事宜。
甲方向本中心派出若干名具有一定教学经验的法语教师及工作人员,工资在中心的教学经费中开支。
为保证教学质量,中心将帮助法语教师进修和提高。
八、本中心全称是:
九、本协议有效期_______年,由开课日期起算。
本中心在协议期间,若由于甲方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内由乙方提供的设备和器材由乙方处理。
本中心在协议期内,若由于乙方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内的设备和器材由甲方处理。
双方应本着友好协商、长期合作的精神,在期满前六个月商定续约事宜。
若甲方不再续约,由乙方提供的器材乙方可以转赠给中国境内的其他法语培训中心。
若乙方不再续约,由乙方提供的器材归甲方处理。
十、协议书
协议书采用中、法两种文字写成,两种文本具有同等效力。协议的两种文本各一式四份,甲乙双方各执两份,自签订之日起生效。
附件一(略)
附件二(略)
备忘录(略)
篇8:企业破产申请异议书
申请人:_________________李__________,男,1953年5月8日生,白族,云南省大理市人,居民,现住大理市下关镇金星三社__________号。身份证号:___________________。联系电话138872_________________。
被申请人:_________________张__________,男,1956年09月16日出生,白族,云南省大理市人,居民,现住大理市下关灯笼村__________号,身份证号:___________________。联系电话139872_________________。
原上诉案由:_________________李__________诉张__________租赁合同纠纷
申请人李__________于20__年二月二日向贵院上诉李__________诉张__________租赁合同纠纷一案,现申请人李__________学习了相关法律常识,知道了自己行为的民事违法性,愿意服从__________市人民法院“(20__)民二初字第109号”一审判决,配合__________市人民法院的执行工作,决定撤回起诉。请予批准为盼。
此致
_______________人民法院
申请人:_________________李__________
___ 年 ___ 月 ___ 日
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篇9:工程验收申请书
淮北大堤加固工程阜阳段施工03标69+592~73+997段堤身加培工程项目已经按计划于20__年10月18日基本完工,零星未完工程及缺陷修复拟按申报计划实施,验收文件也已准备就绪,现申请验收。
□阶段验收
□单位工程验收
□分部工程验收
1.零星未完工程施工计划。
2.缺陷修复计划。
3.验收报告、资料。
承包人:安徽省水利建筑安*总公司
项目经理:
日期:______年____月____日
监理机构:安徽省水利水电工程建设监理中心
淮北大堤阜阳段监理部
签收人:
日期:______年____月____日
篇10:培训合同
甲方(出资培训单位):
乙方(培训人员): 身份证号:
根据《劳动法》等有关规定,甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款,以共同遵守。
第一条:培训服务事项
甲方根据企业发展的需要,同意出资送乙方参加培训,乙方参加培训结束后,回到甲方单位继续工作服务。
(一)培训时间:自年月日至年月日共天
(二)培训机构:
(三)参加培训项目:
(四)培训主要内容:
1、
2、
3、
第二条:培训效果与要求
乙方在培训结束时,要保证达到以下水平与要求:
(一)取得培训机构颁发的成绩单、相关证书、证明材料等;乙方受训后荣获的相关资格证书由甲方保存,待乙方离职日或协议服务满年限后交付乙方。
(二)甲方提出的学习目标与要求:
1、能够熟练掌握应用专业或相关理论知识;
2、具备胜任岗位或职务实践操作技能和关键任务能力。
3、其它要求:
1);
2)。
第三条:培训服务费用
(一)费用项目、范围及标准
1、培训期内甲方为乙方出资费用项目包括:工资及福利费、学杂费、教材费、往返交通费、餐费、住宿费等。
2、费用支付标准:
1)工资及福利费:按乙方在甲方享受的薪资及福利待遇发放;
2)学杂费及教材资料费:元;
3)往返交通费:往返路线至,合计:元。
4)住宿费:住宿费标准:均为人合住,住宿标准元/天,即每人元/天/间,共计天,每人合计:元;
5)餐费:餐费标准为元/餐,共计餐,每人合计元;
6)培训费用(以上2—5项)合计:元。
(二)费用支付的条件、时间与期限
1、满足本协议第四条款约定,甲方向乙方应支付出资费用范围内全部培训费。
2、工资及福利费的发放;
□按月发放;□分学期发放;□培训结束后一次性发放;□随甲方统一发放;□分次预借报销。
3、其他费用包括学杂费、教材资料费、交通费、餐费、住宿费等:
□分期预借报销 □一次性预借报销 □分次凭票报销 □一次性凭票报销
4、所有培训费用的报销支付在培训结束后一个月内办理完毕,过期后由乙方自行负担。
第四条:甲方责任与义务
1、保证及时向乙方支付约定范围内的各项培训费用;
2、保证向乙方提供必要的服务和条件;
3、在培训期间,做好培训指导、监督、协调和服务工作;
4、保证在乙方完成培训任务后,安排在适合的工作岗位或职务,并给予相应的工资待遇。
第五条:乙方责任与义务
1、保证完成培训目标和学习任务,取得相关学习证件证明材料,一旦培训结束后考核成绩不合格,乙方应自行承担除工资、福利外的全部培训费用支出;
2、保证在培训期服从管理,不违反甲方与培训单位的各项政策、制度与规定;
3、保证在培训期内服从甲方各项安排;
4、保证在培训期内维护自身安全和甲方一切利益;
5、保证在培训期结束后,回到甲方参加工作,服从甲方分配,胜任工作岗位(或职务),服务期限达到年以上。即服务期限自年月日到年月日为止;
6、乙方在返回公司后有义务组织与本次培训相关的专业知识或技能培训,无保留地将所学到的知识传授给公司相关人员;
7、乙方如果因为某些客观原因无法参加培训或中途退出培训,在得到公司主管领导批准后,须至少提前一天及时通知甲方,否则由此产生的一切后果全部由乙方承担。
第六条:违约责任
(一)下列情况之一,乙方承担的经济责任:
1、在培训结束时,未能完成培训目标任务,未取得相应证书证明材料,乙方向甲方赔偿全部培训成本费用(全部培训成本费用包括甲方出资全部培训费用);
2、在培训期内违反了甲方和培训单位的管理和规定,按甲方和培训单位奖惩规定执行;
3、在培训期内损坏甲方形象和利益,造成了一定经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失;
4、培训中期自行提出中止培训或解除劳动用工合同,乙方向甲方赔偿全部培训成本费用;
5、培训期结束后不能胜任甲方根据培训效果适当安排的岗位或职务工作,乙方负担全部培训成本费用;
6、培训期结束后回到甲方工作后(自受训结束之日起计算),未达到协议约定的工作年限,乙方赔偿部分培训费用:最低服务工作年限为年以上,则免除乙方承担当年所有的培训费用,在服务工作期限内除无法抗拒的特殊情况外,乙方提出辞职或离职(乙方违反甲方管理规定另行处理)甲方
有权根据乙方实际协议服务期限,要求乙方承担一定的受训费用。公式如下:
乙方承担受训的费用= (培训费用合计÷协议服务月份数)_(协议服务月份数-实际服务月份数)。
(二)发生下列情况之一,甲方承担的经济责任:
1、甲方未按约定向乙方支付全部或部分培训费用,应按协议向乙方支付培训费用;
2、因甲方原因提出与乙方终止培训协议或解除劳动用工合同,应向乙方支付劳动合同违约补偿金。
(三)发生违约情况时,除补偿经济损失外,另一方可提出解除培训协议并终止劳动用工合同。
第七条:本协议适用于每人单次培训总费用人民币20__元以上的培训活动。
第八条:法律效力
本协议作为甲、乙双方所签定劳动用工合同的附件,经双方签字后立即生效,任何一方不得单独修改或解除协议,并在乙方人事档案卷宗中保存。
第八条:附则
(一)未尽事宜双方可本着友好协商的原则另作约定解决;
(二)当双方发生争议不能协商处理时,由当地劳动仲裁部门或人民法院处理;
(三)本协议一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方法人或代表: 乙方:
年月日 年月日
篇11:员工培训协议书范本
甲方:__________(用人单位名称)
乙方:__________
由于乙方被甲方派往____________进行业务培训,同时乙方也愿意向甲方履行先前承诺的服务期条款,为了进一步明确双方的权利和义务,故订立本协议,本协议作为劳动合同的附件。
一、劳动合同期限
劳动合同期限自______年______月______日至______年______月______日,其中自______年______月______日至______年______月______日在____________进行培训。
二、赔偿培训费条款
(一)培训费定义
本条款中的“培训费”系指甲方为乙方培训所支付的各项费用,即培训期间所发生的培训讲师的工资,被培训者的工资,培训场所的费用,餐费,酒店费用,机票以及支付给相关咨询公司的咨询费等。
(二)合同期内,因下列原因导致劳动合同解除或终止履行的,乙方应赔付甲方为其支付的培训费:
1.乙方严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害被甲方解除合同的;
2.乙方被依法追究刑事责任或违反甲方的有关规章制度导致甲方解除合同的;
3.因乙方个人原因导致劳动合同无法履行而解除合同的;
4.乙方提出解除劳动合同的。
(三)培训费的赔偿方法
根据乙方为甲方的服务年限(自培训结束之日起至解除本合同之日止),需赔偿的培训费按如下方式计算:
1.不满1年的,乙方需全额赔偿甲方为乙方支付的培训费;
2.满1年而不满2年的,乙方需赔偿甲方为乙方支付的培训费的______%;
3.满2年而不满3年的,乙方需赔偿甲方为乙方支付的培训费的______%。
三、其他
(一)本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
(二)甲、乙双方的关系按《____________市劳动合同规定》及相关规定处理。
(三)本协议约定的条款与国家或地区有关法律、法规规定不一致的,以国家有关规定为准,如在合同履行期间国家或地区有新规定的,按新规定执行。
(四)若本协议与双方先前签订的劳动合同及其他相关协议中有任何冲突之处,一律以本协议为准,相应变更劳动合同。
(五)本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经甲、乙双方签字或盖章后即生效,对双方具有法律约束力。
甲方(签字或盖章)____________
____________年______月______日
乙方(签字或盖章)____________
____________年______月______日
篇12:赞助商申请合同
赞助商申请合同书
?
?
公司名称:
地址:邮编:
联系人:职位:
电话号码:传真:
网址:电子邮件:
赞助类别赞助金额(rmb) ?名额限制?申请
至尊赞助商?50,000?1□
皇冠赞助商?30,000?3□
白金赞助商?15,000?5□
星光赞助商?8,000?10□
友情赞助商?5,000?20□
礼品赞助商不限□
付款条件:
传真申请/合同后3天内即付全部赞助款项。?
付款:请将赞助金额汇入我方账号,并将汇款凭证传真给我们。我们将按汇款汇出日期确认您的报名有效。我们在收到汇款后将按上述通讯地址,将发票寄回。?
开户名称:
开户银行:
账户:?
付款方式:?□现金?□转账□支票(仅限北京市)
如需要发票,抬头:_____________________________________________
内容:?□赞助费?□会议费□其他:_______________________
?
请认真阅读以下条款:
1.我们,即上述的签约者,已阅读并接受由北京中外企业人力资源协会(简称hra)于20__年12月9日(星期五)晚上6:00-9:30在北京世纪金源酒店大宴会厅举办的“20__北京中外企业人力资源协会圣诞晚会”所提出的上述赞助及参展合同条款。?
2.申请人必须填写本表的每一项内容,否则将不被接受。?
3.申请人必须于20__年11月30日前将填好表格传真到协会,同时将赞助费用交到以上指定账户。?
4.我们在收到赞助申请表及费用后,于当日发确认书。若申请人未能按时(3天内)付款确认您的赞助申请,我们有权取消您的报名权益。
5.建议申请人提前察看场地,如有特殊要求,请在圣诞晚会举办之前一周向协会提出,协会在晚会现场不负责任何协调工作。
6我们保留更改地点的权利。?
7.申请人自己负责一切宣传资料及物品的运输、保管、布置、撤离等工作。宣传内容必须符合中华人民共和国的有关法规,遵守组织单位及场地的有关规定。对北京世纪金源酒店的建筑以及附属设施、设备、器材等造成损坏、遗失的,申请人应承担赔偿或承担修理费用。?
公司名称:日期:
签约人:?职位:
赞助类型:
声明:本人将按时提供推广材料?
篇13:广告公司培训协议书
甲方:
统一社会信用代码:
通讯地址:
乙方:
统一社会信用代码:
通讯地址:
甲乙双方根据目前媒体实际情况及《_____》、《中华人民共和国广告法》及有关规定,签订长期合作合同,并共同遵守。
一、合作内容
1、甲方提供广告图案及相关文字,由乙方负责设计,经甲方确认后,进行广告制作。
2、乙方在甲方指定的位置为甲方提供广告制作、安装维护等事宜,确保甲方广告的正常使用,甲方具体指定的位置以合同附件的方式另行确定。
二、甲方权利与义务
1、向乙方提供广告发布审批所需的资料,并保证其资料的真实性、合法性;并承担相应法律责任。甲方提供资料不及时、不完整所耽误的时间计入发布期。
2、监督乙方广告制作的质量和施工进度。
3、发布期间督促乙方修复破损部位,更换损坏材料、修复坏损灯具。
4、协助乙方做好与有关部门的协调工作。
5、按合同规定及时付清款项。
三、乙方权利与义务
1、依法审查甲方提供发布广告所需的材料,并承担审查责任。
2、依法办理广告审批手续。
3、甲方未按时付款又拒付违约金的,可停止发布。
4、严格按照双方商定设计方案图纸进行施工,确保质量按期竣工。
5、乙方负责在发布期限内对框架、线路、灯箱等的保养维修工作。
6、乙方在签署之日起开始施工,在发布期满内因广告牌造成任何故障及故障所引发的安全责任事故由乙方负全部责任。
7、发布期间乙方有维护看板之义务,甲方有监督的权利。
8、在广告发布期间,乙方如遇灯具坏损,乙方应于______小时内修复或更换完毕。
9、广告发布期间,如遇画面明显褪色、破裂,乙方负责无偿更换发布原画面。
四、付款方式
本合同签订后?日内,甲方向乙方支付合同定金?元,甲方在乙方安装完毕,经甲方验收合格后?日内,向乙方支付广告制作、安装费用?元(定金可折抵),发布、维护费用______月结算一次,以______(现金/转账)支付。
五、合作时间
合作期限为_______年,自______年______月______日至______年______月______?日止;广告制作及安装期限为:?年?月?日至?年?月?日;广告发布、维护时间为?年?月?日至?年?月?日。
六、违约处理
1、甲方未及时付款,每超过1天,按合同价款______%付给违约金,或相应缩短发布期。未及时付款超过______天,乙方有权拆除甲方画面,另行发布广告,并要去乙方甲方承担?元的违约金。
2、如果由于乙方原因耽误工期或乙方所制作画面与制作元素、效果图不相符等造成的损失由乙方负责。
3、乙方未按期完工,每延期1天,按合同价款______%付给违约金,或相应延长发布期。
七、广告制作、安装期限顺延情形
1、甲方要求变更工作量或设计的。
2、不可抗力的自然灾害。
八、因政府行为或其他非乙方责任造成广告终止,双方互不承担违约责任,应协商解决
1、按国家法规规定:户外广告均属临时性建筑,如因城市规划建设需要,应及时无偿拆除。
2、政策性问题或人力不可抗拒之原因造成广告牌不能发布,双方应友好协商解决,甲方可选择于乙方拥有的同等价值的广告位继续发布。
九、双方相关事宜
1、广告制作施工及保养维修过程中发生意外事故,如人员伤亡、财务损失等由乙方承担责任。
2、广告发布期满后,广告设置材料为乙方所有。
十、合同争议解决
本合同在履行进程中发生争议,由甲乙双方协商解决;协商不成,双方同意依法向合同签订地有管辖权的人民法院提出诉讼。
十一、其它
1、本合同一式______份,自双方签字或盖章之日起生效,甲、乙双方各执______份,合同附件与本合同具有同等效力。
2、本合同签订地点:______方办公场所所在地。
3、本合同所列价款、定金均以人民币为单位。
4、本合同未尽事宜,按《_____》执行。
(以下无正文)
甲方(公章):
法定代表人(签字):
______年_______月_______日
乙方(公章):
法定代表人(签字):
_______年_______月_______日
篇14:2024年参加骨干教师培训的心得体会
在学校推荐下,我有幸参加了由教师进修学校举办的市级骨干教师培训。时光如水,光阴如斯,现将培训学习过程做如下总结,以便自己得以在不断学习、实践、反思、再学习、再实践、再反思的循环中取得进步,为教育教学投入更好地力量。
一、思想觉悟方面
在教育教学过程中,我始终坚持马克思辩证唯物主义思想,以邓小平教育理论,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,以国家教育法规和政策为依据,根据基础教育全面实施素质教育的要求,坚持按需施教、学研、学用相结合的原则,力争培养自己在不断学习中成为一名师德高尚、政治业务素质精良、教育教学实绩突出、现代教育技能高、科研能力强、符合时代要求、具有现代教育素质、不断创新与实践的骨干教师,并能在教育教学过程中发挥示范和辅射作用,带动本校教师队伍建设,促进教育教学改革,提高教育教学质量。
同时,在教育教学及学习过程中,本人秉承教书育人理念,以“一切为了提高自身,提高自身为了更好地服务于学生,服务于教育教学事业”为宗旨,督促自己不断地学习,不断的实践、反思,以便自己不断进步。
二、学习回顾
培训内容以教育理论与技巧,新课程改革理念和实施办法及现代教学媒体技术,教育教学实践与考察以及课题研究为主。培训学习充分培养了我的个性特长,有针对性、实效性、实践性、先进性,充分体现了自主、互动、开放地特征。并以学习、实践、科研相结合,学研结合,以研为主;学用结合,以用为主。
期间,我在学校做了《 高级教师示范课 》,将自己的所学所感,展示给全校师生。为学校年轻教师做以示范,为学校的教科研活动添砖加瓦。另外,我还观摩了大量教学课例,并在此期间多次进行了心得体会交流、分组讨论、评课、案例讨论等活动。
同时,我还大量听取许多优秀老师的优质课,并在每一节课后都进行评课,定期交流,使我们开阔了眼界,丰富了自身的教育教学方法。
三、教学反思
在学习中,我深刻感到学习理论知识的重要性,特别是在新课程改革下如何做一名合格的,甚至是出色的教师.?
首先 必须更新观念。当前,面对新课程,新教材的实施,要想真正提高课堂教学效果,没有观念的更新,课程改革是难以实现的.在实施课堂教学时,不能仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学生,而且要根据学生身心发展规律,年龄特点来认真研究,探讨课堂教学的方式,方法.要从学生全面发展的目标出发来组织和实施自己的课堂教学.同时还要改变对学生的传统看法,要遵循教育活动的规律,充分注意学生的"差异性","潜在性",努力提高学生学习的"主动性"。
其次 ,做好课改中教师角色的转变。
1.权威者转向参与者,激励者
要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威.
2.教书匠转向专家型
未来教育需要"专家型"的教师,而不是"教书匠",这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究.
再次,新课程更需要开放教师
1改变原有教学方式,重视综合性学习,积极倡导自主,合作探究的学习方式.
综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高学生知识素养.自主,合作探究学习是指学生在教师的启发帮助下,以学生为主体,充分发挥小组学习,全部学习的群体作用.在合作中学习,丰富学生的语言积累,培养学生主动探究,同时也是培养学生团结合作,勇于创新精神的重要途径,要改变原有的学习方式,主要是实现师生角色的转变.学生是学习的主体,是学习过程中的主人,教师首先是学生自主学习的伙伴,其次是学习过程的组织者和引导者.
在课堂教学中,教师要给学生充分的自学提问,讨论,读书,作业的时间.学生读懂的为体,教师不需要讲解;学生似懂非懂的问题,教师要引导学生读书领悟,让学生试讲; 学生有问题可随时发问,有不同见解要随时发表;学生实在不懂的问题,教师要给予适当的点播,点评,指导或精湛的讲解。
2 改变原有的工作方式,在合作中求发展
新课程提倡培养学生综合性学习,而自主合作探究是学生学习的重要方式.课改的实施对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一人较好的完成,这就要求教师善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生.从而使各学科,各年级的教学有机融合,互助促进。
四、展望未来
我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名专业知识教学专长型骨干教师,虽然我目前只是迈出骨干教师的第一步训,但我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,要想让自己成为一名合格骨干教师,我引用《骨干教师成长的秘诀》一书的结尾为自己定一个要求:“一定要以扎实的作风潜心实践,做到持之以恒、坚持不懈;要以自觉的精神坚持学习,不急功近利,心浮气躁;要以老实的态度思想问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运:要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作,生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。”
为了理想中的教育事业,为了我成为一名合格的骨干教师,我将自强不息,努力向前!
篇15:关于购置电脑及辅助设备的申请报告
尊敬的学院领导:
1.局部网建设还需要的辅助设备:
ups:山特3kva/小时;1台;报价¥4000.00
变频空调机:1台
2.为提高数据安全性,需将原有服务器升级,需购买:
双阵列控制卡:2块;报价¥2350.00/块
3.将打印机从单机版升级为网络版,需购买:
网络控制卡:1块;报价¥1280.00
4.计算机等级考试要求配置设备:
专用服务器:将原有的服务器阵列改造后作考试专用服务器。
工作机:dellp43.2;1台
打印机:hplaserjet1020;1台;报价¥1350.00
5.新进职工配置:
计算机:dell赛扬d320;2台
请领导审核此申请报告并予以批准,谢谢!
申请部门:
申请日期:
篇16:委托培训合同
甲方:
法定代表人:
住所:
联系电话:
统一社会信用代码:
乙方:
法定代表人:
住所:
联系电话:
统一社会信用代码:
经过甲、乙双方充分协商,就乙方为甲方举办培训班事宜达成一致意见,签订本协议书。
一、培训目的:为进一步加强对新进员工的教育和管理,使其更好地适应新的工作要求,特委托乙方对甲方新员工进行培训,现双方就委托培训事宜达成如下协议:
二、培训对象:新进员工人。
三、培训日期:第一期:年月日至日,共天;第二期:年月日至日,共天。
四、培训内容:企业文化、礼仪礼貌、职业道德、。
五、培训地点:。
六、培训形式:全日制脱产
七、培训费用及支付方式1.培训费:共计人民币元(大写:)整。
2.支付时间:甲方在培训班开始前先支付元(大写:)培训费给乙方,余款在培训班结束前付清,乙方提供行政事业单位正规收据给甲方。
3.支付方式:银行转账。
八、双方职责
1.甲方职责:负责拟定培训要求;负责组织参训员工;配合乙方搞好参训学员的日常纪律管理;负责按本协议书约定向乙方支付培训经费。
2.乙方职责:负责按甲方的培训要求设计培训方案(计划),并按双方确认的培训方案(计划)组织合适的教师实施培训。
九、违约责任及纠纷处理方式甲、乙双方必须严格遵守本协议,任何一方在未征得对方同意之前不得单方终止或变更本协议。
如因本协议发生纠纷,双方协商解决,协商不成的,向人民法院起诉。
本协议书一式肆份,甲方一份,乙方一份,双方财务各一份,签字盖章后生效。
本协议如有未尽事宜,由双方协商处理。
甲方(盖章):乙方(盖章):
甲方代表签名:签订地点:
乙方代表签名:签订地点:
年月日 年月日
篇17:廉租房租赁补贴申请书怎
尊敬的社区领导:_________________
本人,男,现年__________岁,靠打工维持全家生计,无其他收入来源,现一家五口人租住在现租住_____,住房条件十分困难。家中两个孩子都在上大学,女儿__________,现就读于_____,儿子__________,现就读于__________,每年昂贵的学费都是靠国家助学贷款来缴纳,家中还有年逾__________岁的老母亲,常年体弱多病,因此妻子只能在家照顾老人,妻子无职业工作,家里每月的生活费用都靠我一人打工挣的钱开支,儿女虽在校作兼职挣些生活费,但是还是不够他们生活所需。本人每月微薄的收入出去儿女每月生活费用,家中日常开支外,几乎剩不下什么钱,生活拮据,家中无任何积蓄。常年都是靠租住解决住房问题,属于无房户,在查看__________县城市廉租住房管理实施细则后,发现本人符合申请条件,为解决全家人十分困难的住房问题,在此特别向政府申请廉租住房一套,希望政府主管部门、居委会能给予准许,解决申请人的住房实际困难,特此感谢!
申请人:_________________
申请时间:_________________
篇18:培训业务承包协议
甲方:_______________
乙方:_______________
为广大美术爱好者提供培训服务须以系统的组织、管理工作和稳定的师资力量为基础,甲方决定将本会的培训业务承包给乙方。为明确双方的权利义务,经双方协商一致,现根据有关法律的规定,订立以下协议:
第一条 甲方的法定业务范围之一为向社会提供培训服务。此项业务承包给乙方后,乙方以甲方的名义开展活动,接受甲方的监督。乙方在法律许可和本协议规定的范围之内开展活动,享有自主决定权。乙方为履行本协议而与第三人发生任何关系,必须诚实、守法,否则后果自负。
第二条 用以履行本协议的场地、设施和材料等,由乙方提供。乙方可以使用向他人租赁的场地,相关费用由乙方承担。开展培训所需师资,由乙方组织。
第三条 向学员收取培训费之事宜,均由乙方负责办理;甲方提供相应的合法收款收据,但不参与具体事务。
所收培训费,除每年上缴甲方____元以补充协会活动经费之外,其余全部作为培训业务经费由乙方管理,包括招收学员的经费、场地租金、水电费、材料费、差旅费、工作人员和授课人员的劳动报酬等一切开支。工作人员和授课人员取得劳动报酬,应自行承担相关纳税义务。
第四条 每期培训结束后,经费有结余的,作为甲方对乙方的奖励,全部归乙方所有。乙方应履行本协议而取得收入的,应自行承担相关纳税义务。
第五条 未尽事宜,由双方协商解决。
第六条 因履行本协议而发生争议时,双方应协商解决。协商不成的,任何一方均可向杭州仲裁委员会申请仲裁。
第七条 本协议一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方:_______________
乙方:_______________
_____年_____月_____日
篇19:技术转让合同专利申请权用
合同类型:专利申请权转让合同
合同编号: 科技合字(19 )第 号
项目名称:____________________
技术受让方: (公章)
(甲方)
技术转让方: (公章)
(乙方)
中介方: (公章)
合同登记机关: (公章)
签订日期: 年 月 日
合同履行期限: 年 月 日至 年 月 日
┌───────────┬─────────────────────┐
│研制单位(个人) │ │
├───────────┼─────┬─────────┬─────┤
│研制完成时间 │年 月 日│主要研究人员 │ │
├───────────┼─────┼─────────┼─────┤
│组织鉴定单位 │ │成果鉴定时间 │年 月 日│
├───────────┼─────┼─────────┼─────┤
│获奖日期、等级 │ │发奖单位 │ │
├───────────┼─────┼─────────┼─────┤
│已应用单位 │ │技术商品转让方法 │ │
├───────────┼─────┼─────────┼─────┤
│专利申请号 │ │专利批准号 │ │
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一、发明创造名称和内容:
二、发明创造的所有权性质:
三、技术情报和资料的清单:
四、专利申请权转让方、受让方的义务和责任(包括对技术的保密要求):
五、专利申请被驳回的责任:
六、履行合同的计划、进度、期限、地点和方法:
七、验收的标准和方法:
八、成交金额与付款时间、付款方法:
一次总付:
分次支付:
按利润或销售额提成 % 时间:
其它方式:
九、中介方的义务和责任及收取中介服务费比例和支付方式:
十、违约责任:
十一、争议的解决方法:
十二、名词和术语的解释:
十三、其它有关事项:
┌─┬─────────┬───────┬─────────────┐
│技│ │ 地 址 │ │
│术│ (公章) ├───────┼─────────────┤
│受│ │ 电 话 │ │
│让│ ├───────┼─────────────┤
│方│ 法定代表人: │ 帐 号 │ │
│ │ ├───────┼─────────────┤
│ │ │ 开户银行 │ │
├─┼─────────┼───────┼─────────────┤
│ │ │ 地 址 │ │
│技│ (公章) ├───────┼─────────────┤
│术│ │ 电 话 │ │
│转│ ├───────┼─────────────┤
│让│ 法定代表人: │ 帐 号 │ │
│方│ ├───────┼─────────────┤
│ │ │ 开户银行 │ │
├─┼─────────┼───────┼─────────────┤
│ │ │ 地 址 │ │
│ │ (公章) ├───────┼─────────────┤
│中│ │ 电 话 │ │
│ │ ├───────┼─────────────┤
│介│ 法定代表人: │ 帐 号 │ │
│ │ ├───────┼─────────────┤
│方│ │ 开户银行 │ │
├─┼─────────┴───────┴─────────────┤
│鉴│ 意见: │
│证│ 经办人: │
│单│ (公章) │
│位│ │
│ │ 年 月 日 │
├─┼───────────────────────────────┤
│公│ 意见: │
│证│ 经办人: │
│单│ (公章) │
│位│ │
│ │ 年 月 日 │
└─┴───────────────────────────────┘
1.专利申请转让合同的“合同类型”一项,应注明专利申请权转让合同。根据专利法第10条的规定,全民所有制单位转让专利申请权必须经过上级主管机关批准。单位、个人转让专利申请权时,均须经专利局登记并公告。因此,在“合同类型”一项应注明批准日期、登记号和公告日期。
2.“专利申请被驳回的责任”一项应注明,在发生这种情况时转让方是否承担责任。合同未注明,转让方不承担责任。
篇20:培训就业安置协议范本
甲方:_________
乙方:________
为了保障全部学员的就业安置,更好地组织和实施教学,履行各自的职责,保障双方权益,依据平等自愿的原则,双方签订如下协议:
一、甲方职责
1.严格按照简章规定的收费标准进行收费。
2.提供足够的师资和良好的教学环境,并根据教学要求安排相应的实习。
3.制定完善的规章制度,严格管理学生。
4.提供必要的生活设施和活动场所。
5.学习结束,经考核合格者,为毕业学生颁发相应证书。
6.全面负责毕业学生的就业安置工作,并提供_________年的跟踪服务。
二、乙方职责
1.了解招生要求、教学环境及办学条件后,凭入学录取通知书缴费注册。
2.交费入学后不退费。
3.要具备良好的思想品德,严格遵守学校的各项规章制度,特别是不得私自外出、外宿。
4.就业安置采取分期分批、双向选择的方式,学员要珍惜每一次的就业机会。不得连续_________次无理拒绝就业安置。
5.离校后未经甲方批准不得私自回校上课或住宿。
三、违约责任
1.甲方违约,经协商无效,乙方可向甲方索赔全部学杂费。
2.乙方违约,经甲方教育无效,将给予记过、留校察看、开除学籍、取消就业安置等处分,且费用一律不退;若属违法行为,则提交司法机关处理。
本协议一式两份,经双方签字后即行生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(学生)(签字):_________
法定代理人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日