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优秀教师申报表个人先进事迹精彩20篇

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企业员工个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,职员,个人,全文共 2174 字

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企业员工个人先进事迹材料

是xx部党委书记、经理。2019年,他在书记、经理的岗位上,根据集团公司、工指党工委、公司党委和行政的部署和要求,紧密结合施工生产,提高效益为中心开展工作,坚持围绕项目抓党建,抓好党建促项目,不断强化全员工期、安全、质量、效益意识,为干好、管好、收好工程,实现两个文明建设双丰收作出了贡献。

一、科学组织施工,努力完成任务

2019年是线的决胜年,今年元月份开工后,针对经理部剩余工程的特点,突出抓好路基护坡喷播植草、管段内防护栅栏、竣工文件的编制、变更设计、调概索赔以及管段所有工程的验交工作。在实际工作中,从细化目标入手,合理安排施工。超市员工先进事迹一是积极组织施工队伍,对冬季冻裂的部分水沟进行修复,对现浇标段的桥面系进行维修,以达到质量要求;二是把受季节影响较大的路基喷播植草工程作为工作重点,落实施工队伍,截止6月底,完成了管段内的6万多平方米的喷播植草任务,为8月份的总指路基评优奠定了良好的基础;三是针对收尾工程繁杂、零乱,且资金短缺的实际情况,从节省支出、降低成本的角度出发,将种植爬山虎的任务承揽下来,他同大家一道头顶烈日,起早贪黑,及时给XX余棵爬山虎进行浇水,确保了成活率。对管段内的涵渠、水沟、路肩、拱架内的山皮土、碎石等杂物进行了多次清理。对线路标志上的反光材料,同大家一个一个的安装,使现场整洁、美观、文明,为顺利验交打下了良好的基础。

为快速、有序、优质、高效地建好我国第一条客运专线,在施工过程中,积极响应工指大干90天、公司大干150天和拼抢40天的召开,他同经理部同志一道,迎难而上,克服了在施工过程中来自不同方面的干扰,在防护栅栏工程施工时,xx村党支部书记、村长由于三院涵洞的设计问题,企业员工先进事迹组织村民阻挠我部的正常施工。在此期间,和大家共同商量解决办法,经过数十此做工作,得到了县、镇政府支持和帮助,从而保证防护栅栏顺利完成。

在日常工作中,注重在抓好质量创优和变更设计工作。加强现场的质量监控,a17标我部管段工程的合格率为100,优良率95.1。在铁道部总指的多次检查评选中工程质量总评优良,先后有2项工程被总指挥部评为优质样板工程(dk322400涵洞工程和dk325390~dk328500段的线下路基、桥涵综合工程)。g8-2现浇梁标段工程的合格率为100,优良率100,XX年9月在铁道部工程治理中心组织的竣工交验中工程质量均符合设计及验标要求。女员工先进事迹在工程施工期间,把变更设计工作作为大事来抓,对工程技术人员提要求,积极主动地与设计、监理单位、局工指及总指联系,加深了解,增进友谊,以求得他们的认可。今年办理变更8项,已批复的约100万元。

二、强化思想教育,保持队伍稳定

今年以来,把抓好员工的形势任务教育做为大事来抓,已工指工作会议和公司“大会”精神为契机,为干好剩余工程,夺取工程全面胜利,在线上树形创誉,不断加强对员工的形势任务的宣传,提高大家的思想熟悉,增强了员工的紧迫感、责任感和荣誉感。

线由于施工生产处于收尾、验交阶段,剩余工程量主要是喷播植草、防护栅栏,一线员工先进事迹其两项工程均为专业队伍施工。针对这种情况,如何做好员工的疏导解释工作,为员工排忧解难,摆在了面前,他一方面要求办公室给员工发通知讲明现场情况,以得到员工的理解和支持。另一方面千方百计筹集资金,为息工、下岗在家的员工定期寄去生活费,对一时想不通的员工及时写信或打电话,做好耐心细致的解释工作。与此同时,主动与公司领导和公司主管部门协商,先后多次请示公司领导,恳请员工分流,得到了领导同意,先后由125名员工分别分流到其他项目部或劳务中心,以解决员工的后顾之忧。员工队伍得到了稳定,未发生人员上访的事件。XX年是工程的最后一年,如何管好、收好工程至关重要,大家常说,干工程就怕收尾。在实际工作中,一方面积极组织干好剩余工程,确保验交,另一方面更要解决好与当地老百姓的干扰问题。由于在平时注重了路地共建,建立了融洽关系,各方面工作做在前头,较好地完成了三个队和经理部的撤点以及各类固资、机械、材料、办公、文化、生活用品的调出,员工个人先进事迹未发生任何纠纷,没有给工指及公司领导带来任何麻烦。

三、抓党建和工会工作,促进两个文明建设

今年,由于工作需要,党委班子成员、陆续调离xx部,奔赴新的工作岗位,作为身上担子加重了,在日常的工作中,虽然经理部班子人员减少,但是,严格按制度办事,认真贯彻民主集中制原则,对奖金分配、外包队伍的选择使用、民工款的支付、大额资金的使用、经营招待费的使用、人员调动都坚持集体研究、共同决策。不断完善项管会的工作,坚持共同会签制度的落实。在实际工作中,广泛开展党内活动,积极开展向党的“大会”献礼,不断深化“创岗建区”工作,把学习“5·31”讲话和贯彻“大会”精神作为工作出发点。积极引导党员在急、难、重的任务中,打头阵,当先锋,做贡献,较好地发挥了带头作用。在抓好党员行政工作的同时,结合施工生产,积极做好工会工作,努力实现党建、行政、工会工作各有侧重,共同发展。认真抓好民主治理工作,不断推进部务公开工作的进程。把帮贫济困工程作为大事来抓,广泛开展“送清凉”和“送暖和”活动,加强文化建设,努力丰富员工生活。在带领下,实现了干好、管好、收好工程的目标。

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篇1:师德先进个人事迹材料:深水静流,润物无声_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1773 字

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师德先进个人事迹材料:深水静流,润物无声

海滨四校 刘文慧

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

从教28年,我担任过16年的班主任、xx年的年级组长、xx年的学科组长、教研组长,其间没有惊天动地的壮举,没有激情豪迈的誓言,没有绚丽耀眼的光环,而拥有的则是在教育这片热土上用爱心和奉献演绎着的一个个动人的故事。

一、以爱为桥 倾心教育

多年来我曾不止一次的获得过各级优秀班主任的称号、优秀班集体的荣誉,甚至还参加了天津市德育年会的经验交流,但自xx年由于学校教学的需要我到初中部任教以后,却再也与班主任无缘。然而这丝毫没有减少我对学生的热爱,丝毫没有降低我对教育的责任。作为一名普通的语文老师,自xx年至今我曾四次带学生到团泊洼、小南河等实践基地参加社会实践活动。不仅如此我用教师特有的爱默默地关注着每一位学生的成长。为此我成了学生最喜欢、家长最信任的编外班主任。

xx届有个叫徐某的女生,是外来务工子女,三岁时母亲去世,父亲为生活奔波,对孩子暴力管教,导致了该生性格暴躁,脏话连篇,同学嫌弃,教师反感。毕业在即,上网、聊天、早恋,无心学习,家长一度让她退学,我看在眼里急在心里,通过观察我发现她平时的厉害完全是为了掩盖强烈的自卑。于是我慢慢的接近她,关心她,赞美她。她生理期我给她热水瓶焐肚子;天凉了,我叮嘱她加衣服;口腔溃疡,我给她上药;渐渐地她开始教语文作业了,还时不时地夹张写着“老师谢谢您”的纸条。

尽管这样,她还是很敏感,除了谢谢,其它什么都不说。真正让我们无话不谈的是那一次……

那是一个星期五的下午最后一节课,徐也因和一位男同学吵架,被班主任请了家长。班主任刚把情况说完,其父就抬手给了她一个耳光,他不但没哭反而边用手捂住发红的脸,边用眼睛瞪着他的父亲。我一把把徐也搂在怀里对她的父亲吼道:“她是你的女儿,你怎么能这样?你只知道挣钱,你关心过她吗?”就像一个母亲护住自己受委屈的孩子一样。这时徐也在我怀里哇的一声大哭起来,边哭边说:“老师,他从来都是这样,不管冲着多少人他张手就打抬脚就踢,我都不想活了!”他的父亲见状,激动地说:“老师,不是我不关心她,为了她不受委屈,这么多年我都没再娶,我拼命挣钱就是想让她过得好一点,有出息啊!”我意识到自己的失态,说道:“徐师傅,对不起,我不该那样和您说话。”“没关系,刘老师,我知道您是疼徐也,在家她也说过您最疼她。”我知道这父女俩都很不容易,问题的关键是徐也不能理解父亲的爱,而她的父亲,迫于生活的压力,教育方法简单粗暴。于是我把徐也的父亲劝回家,把徐也留下来进行了一次长谈。谈话中我告诉她父亲的不容易,要她试着去体谅父亲,关心父亲,我还知道了她早恋的对象是网友,是为了寻求一份关爱。我对他表示理解的同时,用实例讲了网恋的危险,早恋的危害,我没有让她承诺立刻停止,而是教她学会辨识对方的意图,别受骗上当。

渐渐地徐也变了,变得不说脏话了,不与人吵架了,安静了,变得愿意接近我了,甚至故意找理由接近我,不舒服了,问我吃什么药,扣子掉了找我要针线,我说什么他都高兴地接受。一次她还悄悄的告诉我,不见网友了也不聊天了。中考她语文得了96分,遥遥领先其他科的成绩。报志愿的那天,他父亲对我说:“刘老师,我家徐也虽然不够高中分数线,但她懂事了,知道关心我了,有一次还给我打洗脚水,说我开车辛苦,泡泡脚解乏……刘老师我该怎么谢您啊!”他哽咽了。俗话说男儿有泪不轻弹,是什么让这样一位四十多岁的大男人泪流满面?是爱!是我们教师对学生真诚的爱!

教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这是因为母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱属于自私和唯一。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。是包涵了崇高的使命感和责任感的大爱。我用这种爱使沉迷网游的李庆晨放下了举向母亲的菜刀;使因厌学离家出走的张敏,以语文104、总分505.87的成绩考进了一中;使考试严重焦虑、两次模拟考试都失利的高雅以语文108、总分529.86的从未有过的优异成绩考上了实验中学。庄子在《逍遥游》中曾这样写道:“大音希声,大爱无痕”,教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求回报的“大爱”。

二、潜心钻研创新实践

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篇2:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 982 字

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20__年7月毕业于包头师范学院后,8月参加了托克托县组织的教师招聘,幸运的实现了儿时就在心底种下的教师梦。儿时的梦不仅要成为一名教师,还要回报生我、养我的故土,所以,一参加工作就要求扎根农村。我所任教的学校前身是燕山营中心小学,20__年合点并校后更名为新营子镇第三小学。自从教以来,风风雨雨将近10年,其间送做了一批批年轻教师,曾经自己也有所心动,但每当看到一双双对知识渴望的眼睛,便打消了调往条件好的县城任教,并且更加坚定了耕耘在农村小学讲台上的信念。

在思想上,我树立高度的责任感与奋斗目标,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。

在教育教学工作方面,作为一名青年教师,我能够虚心向富有经验的老教师学习,自己也认真钻研,精益求精,不断提高自己的业务水平和能力。所任学科学生成绩逐年提高,受到家长、社会、领导的一致好评。

在课改方面,我认真贯彻上级制定的八字方针,同时认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,及时挖掘学生的思维潜力,极大培养了学生的学习兴趣。

在搞好本职工作的同时,我还承担了学校其它工作任务,在学校电教管理和学生电子学籍管理中依然勤勤恳恳、兢兢业业、默默地奉献着,受到了领导的肯定和同事们的赞许。

在学生管理上,就一个字——“爱”,“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一名学生掉队,只要对问题学生有爱心、耐心、恒心,就没有问题”。由于是农村小学,班上有多名留守儿童,思想消极、学习成绩差、生活艰苦、又经常被同学欺负。对这样的学生我总是给以更多的关心,及时了解他们生活和学习上的困难,让他们感到了家一般的温暖,在性格、学习等方面得到逐渐改善。

凭着对教育事业的痴心、对工作的热心、对学生的爱心、对未来的信心,我在教育岗位上扎根农村、兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。在20__、20__、20__年的年度考核中被评为县级优秀教师;20__年荣获呼和浩特市教育系统“乡村教师园丁奖”;20__年撰写的论文《浅谈小学数学实践能力的培养》获内蒙古现代教育研究会二等奖;20__年撰写的论文《浅谈现代教育技术对小学课堂教学的影响》获内蒙古自治区教育科学研究学术委员会二等奖;20__年撰写的论文《如何提高农村小学数学教学质量之我见》发表在学苑新报,并获一等奖。

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篇3:2024学雷锋先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1946 字

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参加工作的2019年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予特等“劳动模范”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国 “道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时,在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

一、她苦练基本功,对事业执着的追求

xx市客运总站是“全国示范窗口单位”,一直在这个示范窗口从事着服务工作。她先后担任过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事问事员工作时,她总结探索出了问事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人问她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“您来得正赶趟儿,八点整,我可以带您买票送您上车”。这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就问事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在问事窗口工作时基本达到了“问不住,难不倒,有问必答,一问多答”的优质服务,并且实现了“听问事知所需,看表情知心理”。在她担任值班站长时,去年十.一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。

二、她真情奉献,对待旅客胜似亲人

端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满意是成品,旅客是质检员”的真谛。2019年,在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了“明星服务班”,工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神欢迎旅客的到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归家之感,离站有别家之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金 6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时,突然晕倒在座席上,发现后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间 一直守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,报以《因为有爱,真情永远》为题做了专题报道。

三、她求真务实,爱岗敬业

在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的品牌服务中,把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规范化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在 “以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“文明示范窗口”建设,提升文明单位的创建水平。

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篇4:公路建设先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1834 字

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公路建设先进个人事迹材料范文4篇

公路建设先进个人事迹材料1

主要事迹: 她以巾帼不让须眉的工作作风深入二级公路建设第一线,她用女人特有的坚毅和执着解决了二级公路建设中的一个又一个棘手的问题,她的工作作风赢得了领导、群众、施工方的一致好评,人们亲切地称她为沈三姐。主要事例:事例一,xx年三月下旬中城镇农业村二级公路建设点村子桥大桥由于施工的需要,沈云琴意识到农业村5组的几十户人家的人畜饮水会受到毁灭性的影响,她一边积极与施工方进行协调,一边做群众的思想工作,寻找新的水源,经过她不懈地努力施工方承诺补偿5000元资金解决当地村民饮水问题,新的水源点也找到,但新的问题又摆在他的面前,修建水池需要资金5320元,需要水管1千余米xx余元,由于资金还没兑现,她一咬牙拿出了自己的存款7320元,垫资把水引进了村民的家门口.事例二xx年8月17日下午,天气分外炎热.农业村五组一户人家因二级公路施工房屋受损,一位老人受轻伤,村民的情绪非常激动,矛盾一触即发,她意识到首先是确保受伤老人的身体健康,安抚好当地群众的心,于是她再次垫钱带受伤老人去医院检查,经检查老人别无大碍,这对事情的解决起到了至关重要的作用.协调当天的中午九点一直持续到第二天的早上9点,事情终于处理完毕.

沈半年如一日地在二级公路建设现场奔忙,但一开始家里人对她很不理解, 她常常一出去就是一整天,上照顾不了老人,下照看不了孩子,更不用说做家务,家里的事全部落在了她丈夫一个人的身上,她丈夫劝她二级公路上的问题有时候男人都处理不好,你一个女人就不要再去管了,她对家里人说我是女人但我是组长有责任有义务去协调好二级公路建设.沈云琴说家里人的不理解时间久了就理解了,她最伤心的事群众对她的不理解,说她一天来回奔忙是自讨苦吃,是得了好处,有时候她忍不住流下了眼泪,但当电话铃声再次响起的时候,她知道她又有事情需要她去处理,她擦干眼泪再次奔赴问题现场.

公路建设先进个人事迹材料2

主要事迹:  在二级公路建设中,他用行动诠释了共产党员的先锋模范作用,当问题越来越复杂时他用他特有的风趣语言把复杂变为了简单,人们还记得在险情发生时,有这样一个身影一直驻守在危险的前沿,直到群众全部撤离.他就是创先争优活动中涌现出的优秀党员的代表苟光龙. 绥水二级公路大沙段全长7.1公里,其中大桥一座小桥三座隧道一个搬迁农户59户259人.主要事例:事例一xx年7月17日一场罕见的大雨袭击中城镇,当天下午4点10分苟光龙处理好绥水二级公路一个问题后刚回到家准备吃饭,突然一个急促的电话铃声响起,一位群众打电话反映二级公路有一个地方出现了滑坡的险情,他立即放下饭碗奔赴现场,现场的情景让他的心揪了起来,二级公路路基已经下沉1.2米左右,下面不足十米的地方住着六户人家17人,险情就是命令,苟光龙立即飞奔到正受滑坡危险的人家撤离群众,一边打电话向镇政府报告. 终于经过不到10分钟的努力这里的群众全部撤离危险地带,为了撤离的群众又安身之处,他又连忙了联系到一家闲置的砖厂安置群众,直到与赶来的县镇领导会合。为了防止意外再次发生简单处理完撤离的群众安置后,苟光龙再次来到滑坡现场,此时二级公路路基滑坡已经下沉到2米,经过县镇领导现场决策,决定再次撤离受影响区域内的56户256名群众,当把所有的群众全部撤离时已经是凌晨的2点20分。正准备回家时才发现不知道什么时候鞋子掉了一只,掉鞋的脚隐隐作痛。

事例二,xx年7月18日,这个季节正是稻田秧苗不能缺水的时候,在二级公路犇溪口隧道左岸的大沙村一组,由于施工的影响,通往大沙1组的沟渠中断,直接影响63户235人的饮水和85亩稻田的用水,由于不能及时修复,当地的群众情绪很大纷纷表示要前往施工工地找施工方理论,苟光龙清醒地意识到稳定群众的思想,解决问题是关键。立即组织群众抢修沟渠,一面与施工方协调,家庭本不宽裕的他为了早点修通大沙一组群众的生命线,稳定群众思想,从家里拿出了1600元钱先期进行垫付购买修水渠材料的资金,直到事情的解决才拿回自己垫付的资金。苟光龙说在农村1600是个大数,也感觉垫付后拿不回来怎么办,但一想到二级公路建设需要一个安定和谐的施工环境,切实维护好实现好群众的利益,就不怕风险,这也是作为一个共产党员应该具备的素质。

几个月来,苟光龙踏遍了二级公路大沙段全线,不管大雨天还是太阳天,在二级公路施工一线,我们都可以看到一个黝黑脸盘的中年人 苟光龙。

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篇5:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 600 字

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张慧兰, _年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师

一、投身教学改革,勇于探索实践

她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在_年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

二、以身作则,培养学生健全人格

她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师。尤其在_年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

三、高标准严格要求自己。

“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

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篇6:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2476 字

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在社会转型时期,在实施素质教育的过程中,不但学校领导和教师要转变教育思想,更新教育观念,学生家长的思想和观念也要适应教育改革和发展的新要求。由于历史原因,我国的家长普遍没有接受过教育学、心理学知识的教育,他们不懂得孩子的生长生理规律,而通过家长学校,可以端正家长的教育思想,传授教育子女的方法方式,提高家长文化素质。家庭是社会细胞,家长素质一旦得到提高,不仅会提高社会的文明程度,推动社会进步,也将直接给学校教育带来了新的活力,形成了学校、家庭、社会三位一体的教育体系,这样才能全面提高教育教学的质量。基于这些认识,多年来我一直把家庭教育纳入到班级教育的整体之中,以家长学校为平台,向家长介绍《家长》读物,与家长共同学习《家长》读物,使学校教育延伸到家庭,使家庭教育走进学校,形成合力,达到了最佳育人效果,取得了可喜的成绩。

一、学习《家长》,提高家长素质

前不久,我刚走出校门,一个似曾相识的中年汉子亲切地拉着我的手,激动地说:“朱老师,您还记得吗?我是曹大勇的爸爸。当初要不是您多次耐心教育我,我非把大勇打死了,大勇怎么也考不上大学!今天我是特地来谢谢您,感谢您对大勇的培养,还要感谢家长学校对我的教育!”我难为情地吱唔着。他接着神秘兮兮地说:“您身边还有近期的《家长学校学员读物》吗?我们那儿有几个老顽固,我说服不了他们,就到您这儿来搬救兵!”……当他心满意足地离开时,我浮想联翩,感慨万千:是家长学校帮助了他,是《家长》杂志成就了他们父子的双赢。

当初,曹大勇刚进班不久,我就发现他与众不同:只管学习,甚至下课也在埋头苦学,其它什么事也不管,也不和同学们交往,也不参与任何活动。我几次想打开他的心窗,可是收效甚微。期中考试后,他更是一反常态,上课委靡不振,下课便趴在课桌上睡觉。望着这个谜一样的学生,我很是不安。万般无奈之下,我拨通了他家电话。他的父亲来校后,三言两语,我便知道事情的原委了。“为了他能读高中,我们都省吃俭用,负债累累,他再学习不好,怎么对得起钱呀?”“他这次回家后,就觉得不对劲,一问情况后,火不打一处出,狠狠地打了他一顿……”我看着大勇的父亲,再想着大勇的处境,感到责任重大,再这样下去,大勇非是毁了不可!于是我向他宣传了家长学校的好处,动员他定期来家长学校学习,他一脸惘然和不解:“我打他是犯罪?我的要求过分吗?我还要学习?”在我耐心地劝说下,他终于答应了我的要求。

他参加了家长学校以后,我们利用《家长》杂志,让他系统地学习一些心理知识,掌握一些教育方法。《家长》杂志融故事性、趣味性、多样性于一体:既有典型事例剖析,也有成功经验的介绍;既有学习方法的点拨,也有道德教育的良方;既有法律法规的讲座,也有义务责任的明确;通俗易懂,形象生动。与家长们见面后,家长们便爱不释手,如获至宝。大勇的父亲更是手不释卷,刻苦钻研,一遇到问题,就来找我,诸如“朱老师,大勇就是不理睬我,我又不能打他,该怎么好?”“朱老师,大勇信心足,怎么办?”等等。我一方面指点他该怎样怎样,一方面去教育大勇该怎样怎样。就这样我以家长学校为平台,以《家长》杂志为媒介,使大勇和他父亲的矛盾慢慢化解,使他们相互理解和彼此接纳 。在家长学校总结会上,他主动发了言,声泪俱下,感动了所有的与会者。

二、介绍《家长》,提高育儿水平

我校把办好家长学校作为家庭教育的突破口,在学校社会之间建立起一个结合点,促进教师、家长形成教育的合力。我充分认识到家长学校的重要性,借助于家长学校,向家长介绍《家长》杂志,提高他们的育儿水平,在很大程度上减轻了的负担。前不久,我收到了01届高三毕业生吴健的一封信,信中说,他无锡轻工学院毕业后,在无锡一家外资企业工作,由于出色的表现,被提拔为车间主任,月薪很高,向我表示感谢。读了他的信,我万分喜悦,成就感油然而生,而对《家长》杂志的感激之情也油然而生。他的成才可有一番曲折的经历。他是盱城人,家庭富裕,父母都是生意人,对吴健的要求很简单,只要混个高中毕业就行了,其它什么都无所谓。我几次对吴健的说教都起到了一定的作用,可只要一放假,吴健就变了,怎么办?解铃还须系铃人,于是我与他的父母进行了接触,我拿《家长》杂志上的《宋庆龄的父教》给他们看,然后再后他们交流。他们父母都对这篇文章很感兴趣,因为宋庆龄的父亲宋嘉树也是一位商人,他们找到了共鸣点。我趁热打铁,讲述了宋嘉树是如何教育孩子们的:他对孩子要求严格,反对无节制地满足孩子的欲望,主张培养孩子的自制能力,他信奉“知识就是力量”这句名言,他非常重视孩子们的学习,一有空就给孩子们讲故事……吴健的父母听了以后,深感自己的浅薄,当即表示配合我的教育,支持我的主张。从此,家长、学校两股力量双管齐下,互相配合,使吴健的行为、学习一天天好转起来。最后,他心想事成——考上无锡轻工学院,现在的江南大学。试想想,如果我没有把《家长》杂志作为材料,硬是大道理说教,我能打动吴健的父母吗?我能教育好吴健吗?

三、运用《家长》,共筑互育平台

0×年3月的某一天,我一下课,我班刘某的母亲把我拉到一旁,紧张地对我说:“朱老师,不得了,我家小某谈恋爱了?……”我当时就怔住了,以为听错了,她怎么可能谈恋爱?她的父亲患癌症刚去世,与母亲相依为命,很懂事;在班级里,什么事都抢着做,人缘关系极好;学习上更是不用说了,目的明确,方法恰当,成绩优秀。总之,她是一位最令我放心而自豪的学生,她怎么谈了恋爱,一万个问号在脑海中悬挂着。我不相信地说:“怎么可能,您搞错了?”“是千真万确。这都怪我,那男孩在他父亲去世的那段日子,经常来我家安慰她,后来也不断地来,我也没往那事上想,我的女儿我是了解的,可昨天他又来我家,我以为他们在问问题,可我无意之中从窗户中看到他们抱在一起,正……”她的母亲不知是紧张还是难过,竟说不下去了。可我彻底明白了,她不但谈了,而且已经发展到这种地步了。怎么办?我原来没在意的事情也浮上心头,刘红近来的成绩是十分不稳定,性格也似乎古怪起来,不肯与同学交流,好象变了个人似的,一切都明白了,根就在这里!

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篇7:优秀大学生个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1235 字

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优秀大学个人先进事迹

三、奉献之旅:工作是我前进的事业

XX年9月,我作为新生参加了班级学生干部公开竞选,最终以绝对优势当选为班级班长。在任期间:始终以“从我做起,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,积极参与院里的各项活动,例如,参与组织本班的一次社会主题活动——“心系四川,抗震救灾捐款活动”,捐款总额位居全院第三得到了老师和同学的一致好评,为班赢得了荣誉,在参加各项活动中曾获测绘学院朗诵大赛一等奖,辩论赛三等奖,小品大赛优秀奖。XX年3月,参加院学生会主席团的竞选,有幸成为唯一一个07级的副主席。在工作中,能做到为校园建设尽心尽力,为学院的学生工作“尽职尽责”,锐意进取,以创新性理念工作。08/09学年,学生会联合院团委举办了以爱国、荣校、创新、实践、修身、成才为主题,以展现测绘风采、体现求实精神、丰富校园生活、浓厚科技氛围、提高综合素质、培养创新人才为宗旨的测绘学院第三届学生文化节和科技节。文化节和科技节各涵盖活动近三十个,历时三个月,举办的各项活动进一步突出专业特色、民族色彩和学生实践创新能力,直接参与活动超过千人。除此之外,测绘学院学生会、学生社团联合会还成功举办了“中国风”传统文艺汇演及欢送毕业生晚会等大型活动。XX年7月21日至27日,担任测绘学院社会实践代表团团长,以高度的责任心和积极性,配合学院组织由十几名学生代表组成暑期社会实践服务团队,深入到阜蒙县卧凤沟乡开展“三下乡”活动。在活动中,不仅充分发挥测绘专业优势,结合我院专业特长,在我们测绘学院团委徐子东书记的带领下,携带全站仪一台套,开展“卧凤沟乡土地整理现状图测绘”。而且还深入当地百姓家中调查当前的农村政策、子女教育等一系列问题,尤其是对农村的经济发展和子女的教育的问题进行了广泛的调查与积极的讨论,并对发现的一些制约因素,提出了一定的解决方案。XX年9月,经过努力和竞选我担任测绘学院学生会主席。在工作中,我不断加强和改进思想教育工作,切实提高学生干部和广大同学的思想政治素质;积极开展形式多样的第二课堂活动,全面贯彻落实学校的各项方针、政策,紧紧围绕校院学生工作中心,配合学院加强校风、学风、考风建设。

本人一向对学生会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,从班长到校学生会编辑部副部长到学院学生会部长再到学生会副主席、主席。一路走来,我都是认真负责工作,每次都尽力完成,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,让我锻炼了组织能力、策划能力、交际能力等各方面的能力,也培养了我不断向困难挑战的精神,更为重要的是让我明白怎样在一个团队中通过协作获得成功。

四、生活之路:爱是我前进的航标

在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

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篇8:贤内助个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3676 字

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贤内助个人先进事迹材料

贤内助先进事迹材料(一)

我叫,回顾与丈夫携手走过的这近八年风雨历程,我倍感自豪,因为作为人民公仆的妻子,我没有给丈夫和他所从事的事业抹黑,而是相互激励,比翼齐飞,用爱和廉夯实家庭和事业的基石,在各自的工作岗位上竭诚奉献,使自己真正成为丈夫攀登事业高峰的人生伴侣,成为构筑家庭拒腐保廉防线的忠诚的同路人。

一、永保对家人的挚爱之心

作为媳妇,我克尽孝道,对老人嘘寒问暖,还经常陪伴老人谈心,做他们精神上的支柱;作为母亲,我慈爱但不溺爱,在照顾好女儿生活的同时,还担负起教育孩子成材的重任;作为妻子,我争当“贤内助”。为了减轻丈夫的工作压力,我一力承担起家庭的所有事务,把家中的事情管理得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作。去年由于节能减排、污染源普查等繁重的工作使丈夫病倒了。我看在眼里,痛在心里。虽然不舍丈夫如此辛劳,但我明白丈夫是离不开工作岗位的,自己能够做的就是更用心照顾他的身体,好让他早日康复。于是我仔细的打点丈夫的饮食,提醒他准时吃药,陪伴他到医院复诊……在我的细心照顾下,丈夫很快康复并回到工作岗位上。

由于我支持,丈夫成绩出色,20xx~20xx年连续7年被评为环保局先进个人,20xx年被评为污染源普查先进个人、六安市减排先进个人等荣誉,从乡镇环保所,一步一个深脚印,先后由乡镇环保所被调入环保局城区所、管理科,由一名办事员提拔为环境管理科副科长,看着爱人取得的成绩,我并没有陶醉在欣喜之中,而是更加清醒地认识到,真正地爱丈夫,爱我们这个家,就不仅要甘当家庭保姆全力做好“贤内助”,更要淡泊名利乐于当好“廉内助”。如果身为“内助”的我不警惕,不廉洁,不认清和摆正自己的位置,就有可能给党和人民及社会各项事业带来不可弥补的损失,同时也害了自己的爱人的一生,毁了一家人的幸福。所以,对待爱人工作上的事情,我自觉做到不该问的不问、不该说的不说,并一直本着负责和爱护的态度,常吹枕边“廉政风”,念好家庭“廉政经”,发现苗头性问题及时提醒,做到警钟常鸣,防范在先,经常告诫爱人要干干净净做人:“我们俩都生自寻常百姓家,要懂得倍加珍惜和满足于现在温馨而平淡的生活,千万不能有贪婪的念头,千万不能干出违法乱纪的事,否则等待我们这个家的只有没顶之灾。”

二、永保对金钱的淡泊之心

我和丈夫都出身农村,经过10多年寒窗苦读,考上了大学,走上了工作岗位。多年的教育和人生的经历让他历练出淡泊名利、宁静致远的情怀。我本就是一个对物质生活没有奢求的女人,经常看一些有关反腐方面的杂志、电影,耳闻目睹的一切更让我深刻感到,淡泊之心最可贵,廉洁从政才是福,拿人钱财就会授人以柄,最终没有好下场。因此,在日常生活中我十分注重自己的言行举止,坚持做到“二不”,努力把家庭建设成宁静的港湾,廉洁的净土。一是不攀比。俗话说,人比人,气死人。现实生活中,如果总是与生活条件好的人比吃、比穿、比住,最终比来的是心理失衡,人生观、价值观、荣辱观发生错位。结婚7年了,家里虽然住房窄小,没有豪华的装修、高档的家具,但我觉得我们夫妻彼此忠诚彼此相爱,家庭很温馨,生活很充实,心里很踏实也很满足。二是不拜金。爱人在单位分管污染减排、总量控制,为企业争取环保治理资金,在很多人眼里是名符其实的“实权人物”,也就自然有许多不同身份的人以各种理由和手段上门找他办事或拉笼感情,但每次他都坚定立场,“拒人千里之外”。

三、永保对事业的追求之心

有人说男人是树,女人是藤,藤绕着树攀援上升,似乎女人理所应该在丈夫的羽翼下生活。而我却不这么认为,我觉得一个有事业心的丈夫,需要一个比翼齐飞的妻子,如此,才能相互激励,比学赶帮,让丈夫的事业更精彩。作为一名基层学校的教师,我热爱自己的教育事业,也有自己对事业的追求,时刻以一名优秀教师标准严格要求自己,吃苦在前,享乐在后。耕耘教坛近十年来,我始终抱着认真负责的态度教书育人,在公开课教学、教科研研究等方面都取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的认可以及社会的赞誉,在20xx年和谐家庭征文获得裕安区和谐家庭二等奖。丈夫常戏谑地笑我“你的这点水平我还不懂?”我总是笑而不答,我知道有大男子主义情结的丈夫是绝对不会须眉让巾帼的。我对事业的热爱和追求必将激发他更为努力地工作。

古语云:“妻贤夫祸少,妻廉夫得益”,在今后与丈夫相依相伴的人生旅途中,我将不断提高自身素养,一如既往身体力行当好‘守门员’,拒红包礼金于家门之外;当好‘监督员’,查清正廉明于细微之处;当好‘宣传员’,一生一世警钟长鸣。在家庭筑起一道坚固的反腐保廉防线,为建设小康社会和营造幸福家庭努力做好丈夫背后的廉内助。

爱是家庭的基石,廉是为官的美德。愿天下所有的家庭都幸福美满,愿所有从政者都清正廉洁。让爱与廉一路同行!

贤内助先进事迹材料(二)

岳母是一个普通的农村妇女。按如今的评判,理所当然可以评上优秀贤内助了。

当我的脑海中每每闪现“岳母”这个词眼的时候,我的心总感觉到一种特别的深沉,就恰似眼前窗外这般阴沉的天空。

岳母出生于上世纪五十年代那个物质极其匮乏的时期,家中姊妹六人,她排行老大。因为贫困,家庭无法负担六个子女的生活,12岁的她便离开了疼爱她的生生母亲给另外一个人家抱养。新家的父亲是岳母的亲父亲,而且做着生产队的队长,这一切似乎印证着生母和她自己的愿望,表明岳母从此可以过上幸福的生活。而事实并非如此,从此,她没能继续读书,反而成了家庭劳动的主力。或许是由于这种特殊生活经历的造就,岳母形成了一种特别谦和、隐忍的性格。岳母身材瘦小,任何时候她的面容总是那样的温和,十几年来,我从未见她面带愠色的样子,甚至连她的儿女也是这样一种感觉。自嫁给岳父进入到拥有两个公婆的独特大家庭后,岳母又开始了新一轮的忙忙碌碌,岳母凭着她的聪慧、谦逊、勤劳赢得了家人一致的认可,甚至于成为了家庭的主心骨!

在我的心目中,岳母不只是一个平凡的农村妇女,她更是一个大小事情都能应付自如的多面手。岳母做饭菜的手艺很不错。她除了能烧丰盛的大餐招待客人,还能把普通的原料像变戏法一样变出许多好吃的,这也是最能吸引我们的。她拿手的特色小吃主要包括饼、团、圆、粽、酱等等。她摊的小麦饼既薄又脆,浇上黄灿灿的香油撒上绿茵茵的网葱末等佐料,从大铁锅中起锅时热气腾腾、仍然是圆圆的锅状,放在盘子里真是看着美闻着香吃着爽!阳春三月,万物复苏的时候,岳母会挎起篮子在河坡上挖蒿儿菜。她把新鲜翠绿的蒿儿菜洗净切碎和上糯米面粉做成蒿儿团,那蒿儿团成纺锤状,白中透绿犹如晶莹的碧玉,那黏糯中带着芳香的口感更是令人叫绝的。岳母包的汤圆、裹的粽子、腌的酱菜等任何时候想起来都会令我回味无穷。岳母年轻的时候就练就了做皮鞋的好手艺。做皮鞋的工序很多,一般一个工人只能完成某个方面的工序,而岳母却能掌握整套工艺,所以他家能开皮鞋厂也是顺理成章的事了。岳母不仅能把家里的事情处理得仅仅有条,与人相处也很在行。所以,左右邻里大凡小事都喜欢找她商量或参与解决。我时常设想,岳母要是当年的读书能继续下去,她应该是一个很有作为的人。

岳母的任劳任怨也令我佩服。岳母疼爱子女是出了名的,她总是想子女所想,为他们处理好家庭的事务,让子女一心一意地学习、工作。自20xx年初秋岳父大病以后,岳母的任劳任怨可以说是发挥到了极致。这种极致,我想,可能是常人所难为的。岳父手术化疗后,服侍岳父的重任几乎落在了岳母一个人的身上。岳母对岳父的关照是无微不至的。只要听说有什么好吃的菜或有什么能帮助岳父治病法方子,岳母就会想方设法的办到。举个例子,她听说婴儿胎盘对岳父这样体质的病人有很大帮助,就从医院妇产科买回胎盘,用清水浸泡后仔细地洗净,然后放在煤球炉上极细心的烘烤,再捻成细末用空胶囊装好给岳父服用。每次买回3、4张胎盘,她从清洗到烘烤完成几乎就要花一整天的时间。一次,岳母在烘烤胎盘的时候打起瞌睡,一张胎盘给烤焦了,让她真是懊悔不已。岳母对岳父的服侍从吃穿到保健事无巨细,这一切要花费岳母多少心血呀!除此而外,岳母还要独自承担家中十几亩田的劳作(儿子儿媳均在外工作),极其俭省的她是不舍得花钱请人的。比如说,5亩多田的水稻,每治一次虫,她就要花大半天的时间背着深重的药水筒艰难地穿行在泥泞、棘刺中,这该要付出多大的努力呀!无论如何,岳母的劳作之累我是无法用文字表达得出的。现在想来,作为晚辈我也怀着深深的自责:为什么我们当时不能当机立断,多分担责任?为什么我们要把岳母看得那么无所不能?!

长期的超负荷操劳造成了岳母的更大不幸!从前年10月4日起,岳母就患了大病。单大出血抢救的情况就出现了4次,每次她都是死里逃生。每次住院治疗,她都要在病床上仰面静卧至少要一个多月,其痛苦是常人难以想象的。但不管怎样,岳母始终忍着、坚持着,坚强地与病魔作着斗争!就是这样,她仍然不断地牵挂着岳父,牵挂着子女,牵挂着家庭!

如今的岳母身体虽然有所恢复,但仍然须以卧床静养为主。岳母名叫××*,谨以此文祝福我所敬重的她,祝她早日康复,盼望她能早日在艳阳下轻快的行走起来!

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篇9:征地拆迁工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1274 字

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征地拆迁工作先进个人事迹材料

是镇党政办负责人,年月至月抽调至xx项目征地拆迁攻坚活动工作组。自到工作组报到起该同志工作积极主动、认真严谨、稳妥高效,对整个征地拆迁工作作出了良好贡献。

一、高度的政治责任感和使命感是做好征地拆迁攻坚活动工作的根本保证

是一名优秀的基层工作者,多年从事基层工作的经历,早在攻坚活动开展之前,他就想到:要完成工作任务必将面临新形势新任务的严峻考验,只有未雨绸缪、超前谋划、提前研究部署,才能使征地拆迁工作与定南的建设、改革、发展的事业有机融合,才能在围绕中心、服务大局上不辱使命、有所作为。为此,他认真学习了征地拆迁的相关法律法规,虚心向有经验的老同志学习请教,为实地征地拆迁工作的顺利开展做好了思想和制度上的保障。

二、紧紧围绕中心、服务大局,为定南经济发展事业的顺利推进,做好征地拆迁工作是使命所在、职责所系

深知招商引资已成为推动县域经济社会发展的重要手段和有效途径。特别是当下,在优化环境、营造氛围、招商亲商、加快发展等方面,定南已打开了新局面。重点项目建设的进程和企业发展深深的影响定南县的经济发展,创造良好的发展环境,加强基础设施建设是招商的关键一步。高效高速的推进征地拆迁工作是定南县重点项目建设的坚实基础。作为抽调充实到征地拆迁工作一线的后备干部,该同志深知这是组织的信任,群众的期盼,是振兴苏区发展的使命所在,是推动定南建设的职责所在。

三、坚持以人为本理念、真心实意地帮助拆迁户排忧解难,是做好工作的基本途径

工作中虚心学习,面对复杂而艰巨的征地拆迁等各项工作和迟迟不签约、对补偿款的不满意的拆迁户等等,在不违反拆迁政策的前提下,实际的与农户们商谈解决。为了使广大拆迁户了解拆迁、理解拆迁、支持拆迁,通过各种形式进行宣传,不厌其烦进行解释,宣传拆迁改造项目实施的重大意义和光明前途。一是宣传入户。在组长的带领下,深入被拆迁户家中进行宣传,解释相关拆迁补偿安置政策,耐心解答群众提出的各种问题,取得拆迁户的理解和支持。二是以情拆迁。在拆迁过程中,主动为困难群众联系搬迁、帮助联系租建住房,让拆迁户无后顾之忧,让拆迁变成有情的安置,用真诚的关怀拉近距离,以周到的服务赢得信任。三是工作时间延长化实行白加黑,工作形式多样化实行上门上户、电话沟通等,工作态度勤快化实行脚勤、脑勤、嘴勤。

根据工作安排,XX年7月至12月底的半年,被分到xx项目征地拆迁攻坚活动工作组,工作组共分配征地任务26.259亩,土地平整任务83亩,搬迁任务3户,安置地分配任务3户,坟墓搬迁47穴,砌粉上墙732平米,管线搬迁1条。其中xx个人负责完成了征地任务9.2亩、坟墓搬迁任务11穴,同时协助工作组完成好土地安置、管线搬迁和项目前期工作的遗留问题等工作。整个共建活动过程通过阳光操作,让公民享有充分的知情权、参与权、决策权、表达权和监督权,把政府意志转化为民众意志,本着实事求是的原则,有利拆迁的原则,有利群众基本利益的原则,具体问题具体对待,为实现和谐拆迁打下了良好的基础。在工作中通知表现突出,展示了良好的组织、创新、沟通、协调能力。

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篇10:2024年优秀教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 8251 字

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2022年优秀教师个人先进事迹材料

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求,下面是小编为大家收集了关于教师个人先进事迹材料,供大家参考借鉴。

教师个人先进事迹材料范文(一)

林**老师出生于1985年6月,本科学历。自2019年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,2019年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在2019年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;2019年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;2019年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。

林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”

她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在2019年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。2019年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。

三、热爱学生,关心学生成长。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林**老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。

她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。

四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。

参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。

保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

教师个人先进事迹材料范文(二)

城镇中心小学的胡老师同志在平凡的教育岗位上2019年,但在这2019年的教育教学生涯中,勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘着。2019年来,她所执教的各门学科在每学期全县统考中,成绩都能位居全县前列。所带的班,班风好,学风正,多次受到学校的表彰奖励。学校领导和同事都称赞说:“胡老师是一个脚踏实地、积极进取、默默奉献者,也是一位受学生欢迎、领导放心、家长满意的好教师。”她为什么能博得这样的评价呢?我们还是从她的工作中寻找答案吧!

一、创优良班风

1、热情关爱

班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和孩子进行亲密的思想交流,让孩子真正感受到老师对他们的亲近和爱。邓老师深知:谁爱孩子,孩子就爱他,只有用爱才能教育孩子。

生活中,她无微不至地关心每一位学生。对学校的贫困生从物质上、费用上慷慨解囊,积极予以帮助。虽然,他她自己的工资一直是全镇公办教师中工资较低的,但班上学生只要有困难,她都毫不犹豫地捐款资助。任教以来,她资助学生的资金总额超过1800元。李春花同学从一年级开始住校(2019年),家境贫赛,离校有十几里路,那年她才7岁,是学校寄宿生中年龄最小的一个。7岁就住校,不想爸、妈是不可能的,邓老师给予了该生特殊的照顾。每天下午,让她和自己的女儿一起学习玩耍,看电视。每晚照料其洗脚后,送她到宿舍睡下后才离开。李春花身体差,经常生病,邓老师送她去医院看病、垫药费、督促服药、照料生活。就这样,李春花没有因年龄小、离家远、家庭贫困、身体多病、寄宿不习惯而弃学,反而学习成绩一直保持在班上前几名。她的父母多次感激地说:“邓老师是对李春花就像自己的女儿一样 。”同事也风趣地说:“邓老师有两个女儿。”直到现在,班上有10名住校生了,邓老师依然对他们关怀备至。

2、科学引导

她深信身教胜于言教,身先士卒,以身作则,用自己的一言一行示范,潜移默化影响熏陶教育学生。她对自己要求比较严格,注重细节,每件事情努力追求完美和实效。她的很多方面都受到同事的赞赏和学生的效仿。

她注重学生的思想品德教育。培养学生艰苦奋斗、勤奋学习的精神,高尚的道德品质,良好的心理素质;教育学生树立正确的人生观、价值观、消费观,帮助教育学生自觉抵制奢侈的生活方式。班会时经常让学生说说奋斗目标,理想愿望,让学生从思想上认识自己,看清自己,把准方向,坚定信念。同时她每周五要求学生回家同家长谈心,帮家长 做力所能及的家务,让学生感受到家长的爱心,同时体味劳动的艰辛。

面对全体学生,她做到摆事实,讲道理,循循善诱,以理服人,坚持以表扬、鼓励为主,坚持耐心说服与建立执行必要的规章制度相结合,给予学生有限度的自由,允许学生的个性张扬,尊重、理解、热爱、关心学生,和学生建立朋友式的师生关系。同时她还在班上建立各种激励机制,形成良性的竞争氛围,让孩子们通过竞赛、争红花、夺红旗等活动看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向。她还通过表彰、表扬班上像熊义沐、蒲秘、邹敏、邹长春等优秀学生,让其他学生明白好榜样是怎么做的,形成了“力争上游”的良好风气。

3、严格要求

低年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的面貌就要从培养习惯开始,她紧抓此关键的教育时机,对孩子进行良好行为习惯的培养,小到书包的整理,文具的摆放,大到家庭中如何做一个懂事、孝敬父母的好孩子。

她利用晨会、班会和队会等时间,运用孩子们喜闻乐见的活动方式对学生进行良好行为习惯的养成。如讲故事悟道理,看图片辨对错,小知识竞赛等形式,让每个孩子都产生积极向上的良好心态,人人争做文明学生。

在此基础上,她结合学校评选文明好孩子和优秀班集体的号召,注意培养正确的集体观念,引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成了“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

她还注重培养学生课间的行为规范。低年级的孩子,好动、精力容易分散,要形成好习惯必须常抓不懈。她让孩子们利用自身的体会谈利弊,结合学校《评选先进的条件》,让孩子明白形成好习惯的重要性:保护自己,创建安静环境给伙伴们课间休息;与伙伴们一起多玩有意义的活动,让自己的大脑活动起来,等等。这都是孩子们自己讨论出来的,孩子把自己当成了班级的小主人,就能努力克服困难。 有同学无意犯了错误就热情地提醒帮助,让整个班级形成良好的课间纪律规范。

她所带的班风正,学风好,良好行为习惯已养成,课间无人追逐打闹,无人生事惹非,同学之间团结友爱,共同进步,多次在学校举行的竞赛活动中取得优异成绩,多次被学校评为先进班集体,为其他班级树立了榜样。

二、探教改新路

1、提高业务素质

胡老师同志是95年4月从事教育工作的,一开始,她就暗下决心,要做一名合格的教师。在这种信念的支配下,她以满腔的教学热情投入到教育教学中去,她严格要求自己,深钻教材,认真备课。为了向课堂40分钟要质量,她查阅各种资料,从中选择适合学生的教学方法经常忙到深夜。她经常听同事的课,向有经验的老教师请教,以弥补自己的不足。从99年开始,她利用业余时间参加了自学考试,经过三年的苦学,2019年12月取得了小学教育大专学历。2019年到2019年,他先后参加了上级业务部门举办的《教育学》、《心理学》基础知识、计算机技能、继续教育、小学英语教学法、新课程改革、现代远程教育设备使用技术等方面的培训,都取得了合格证书。她还积极参加学校的教研教改,认真听取和记录姚校长在教师学习会上讲述的新课程、新理念,积极参加学校举办的计算机培训班。通过刻苦学习和参加系列业务培训,胡老师的业务素质有了很大提高,很快由一个“门外汉”转变成为学校的一名骨干教师,她善于将所学知识和技能运用于教育教学实践中,得到了社会和学生家长的好评。

2、多种途径借鉴

她能虚心接受学校领导和其他教师提出的宝贵建议,认真对待学生家长的不同要求,时常与班上代课教师交流心得,及时纠正工作中的不足,借鉴其他教师的先进经验,阅读各种报刊杂志,经常上网查资料,她把先进的理念和方法运用于工作中,使他们班在每学期的统考中,成绩总是居全县前列。

3、大胆实践探索

教学中,她自觉掘弃传统教学方法,转变陈旧的教学观念,用新课程理念来主导教学,充分发挥学校现有的教学仪器和电教设备。为了让学生享受到优质的教学资源,她牺牲了很多休息时间,对远程教育资源进行甄别、筛选、加工,建立专项文件夹为己所用。她精心准备每节课,充分利用教学资源和教具,设计各种活动和游戏,调动课堂气氛。每学期利用天网资源上课20节以上。她在今后的教学中会更加努力,争取取得更好的教学成绩。

邓老师2019年下学期调入中心校后,除代语数等课,还兼图书仪器管理工作,任务接手后,她牺牲了几个暑假的休息时间,对所有图书仪器进行了重新分类、造册、上架。使用登记册做到随借随填。每天保证学生一小时的借书时间,学生可以根据自己需要借到满意的书。每周有420人左右借阅,每学期约开放18周次。教师所需仪器随说随取,做到让每位教师“用时能用上”。邓老师不但随时整理好图书,还随时修补好破损图书。图书仪器管理工作自她接手后,使用率大大提高,管理井然有序,每学期均无丢失现象。学校领导评价说:“我们终于物色到了一个使人满意的图书仪器管理员。”

胡老师同志真正做到了一心扑在教育事业上,脚踏实地,默默奉献,锐意进取,良好的教书育人效果,赢得了领导的夸奖,同事的赞许和同学们的信赖。

教师个人先进事迹材料范文(三)

我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2019年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2019年获得市优秀教学论文一等奖;2019年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。2019年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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篇11:绿化环卫工作个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,个人,全文共 1661 字

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绿化环卫工作个人先进事迹材料

说起董天仓,石河子国税局全局干部职工都会告诉你“那是一个心里只有工作,责任心重、事业心强的好干部”。他的这种敬业的态度与精神,不断从他所从事的每一项工作中折射出来,绿化环卫工作就是其中的一项。

绿化环卫工作是石河子国税局办公室后勤保障工作中的重头戏,也是一项累人、繁琐的工作。董天仓自1999年接任局办公室主任以来,始终站在管理者的角度,把加强绿化环卫工作,创建“花园式单位”作为配合全局精神文明建设的一项重要工作来抓,严格按《石河子城市绿地建设指标》及《花园式单位标准》的要求,带领局办公室的绿化工作人员,认真落实“花园式单位”的量化指标,取得了较好的成绩。几年来,他和具体分管绿化环卫工作的同志们一道,在院落空间狭小、土质盐碱化高、经费短缺的情况下,以顽强的毅力和拼搏的精神,科学有效地组织、指导了石河子国税局家属院内的院区绿化、美化和植树造林工作,开辟了一片“春季有花、夏季有荫、秋季有果、冬季有绿”的温馨、优美的生活环境,被全局干部和职工家属称为“植树专家”、“园林设计师”。

刚担任办公室主任的时候,为解决土质盐碱化给院内园林绿化带来的困难,董天仓苦思冥想,查阅资料,提出“五合一”土壤改良方案,并积极争取领导支持,6年里先后投资约2余万元进行院内园林绿化改造,拉运生土20余车,8车肥料,修建草坪1500平方米,使植树、种草的绿化成活率由54%提高到90%以上。同时,他借鉴师市绿化管理的先进技术,积极倡导节水灌溉,率先在家属小院内采用喷灌设备,在绿化面积不断扩大,花木品种日益繁多的情况下,仍然保持了园林绿化水电费与往年基本持平,受到了领导和群众的好评。

但他并未因此而满足,因为他觉得:土质改良了,草能种活了,并不是最终的目标,有绿还要美才是大家真正的家。为使大院内的环境更加“绿化、美化、净化”,他亲自带着绿化工作人员到园林处,专门聘请了有专业知识的园林工程师协助做好规划、设计等工作。哪些地方栽花,哪些地方种树,哪些地方植草,全部因地制宜,统一规划,合理安排。经过多方选择,循势造型,他提出了“沿墙种树,树下种花,楼间种草,点缀特色花果”的园林格局设计思路。

在落实园林设想的日子里,他顶酷暑,冒严寒,足迹遍及全市所有花市,随机旁收杂学一些相关知识,渐渐地他就成了全局花圃类知识最丰富的人。春季他亲自带领临时工调运苗木,开展造林绿化,共修剪草坪3000平方米,补栽26棵树,购进盆花400盆,自培育盆花300盆。秋季他及时带人改选盆花,保证了不同季节,不同色彩,不同香味的花草分布合理,一年四季都有绿色,景观效果十分好。

为了让初具规模的园林环境保持下去,董天仓从自己的职责范围上入手,建立健全卫生制度,制订了5项管理措施,并亲自监督落实:一是坚持每季度和重大节日周末上午打扫室内卫生大扫除制度。做到室内外无尘土、窗明几净;二是将每周五定为全局“清洁日”制度。由办公室专职卫生绿化管理人员负责组织、协调落实好办公楼各层、职工食堂、家属住宅楼以及门前“三包”等环境卫生的清洁工作;做到厕所管理无损无臭味,门前“三包”无“三乱”,即无杂物、无污水、无垃圾纸屑;三是坚持“下雪就是任务,停雪就是命令”的冬季扫雪制度。虽然机关各科(室)、信息中心、各县(区)局、稽查局划分的卫生责任区域不同,可大家扫雪的行动却十分一致,只要雪一停,各单位(部门)自觉行动起来,积极投入到清扫积雪的行动中,确保路面无积雪、无冰层,交通畅通无阻。这其中总也少不了董天仓主任的身影。四是抓好检查评比工作。为确保卫生区的日常保洁工作,董天仓主任作为局爱卫会主任,采取定期不定期方式,组织相关人员对各单位划分区域的卫生情况进行督促检查评比,督促基层把卫生保持工作落到实处。五是开展义务劳动活动。多年来,为净化、美化国税大院,在春、秋两季,局爱卫会均会组织全局开展大规模的卫生清扫活动,局领导也参加进来,身先士卒,与干部职工一起,清扫院内各种垃圾,据统计,国税职工每年参加义务劳动的次数约580次。

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篇12:优秀先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2007 字

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优秀先进个人事迹材料(5篇)

优秀先进个人事迹材料一:

,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从XX年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究XX年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。XX年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,XX年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,集体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,XX年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,、XX年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,XX年获省人民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号,XX年荣获全县集体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害集体利益,清正廉洁。在连续至XX年XX年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。

优秀先进个人事迹材料二:

徐雪萍,女,汉族,1986年12月26日出生。现就读于阿克苏职业技术学院基础部初教07302班。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。

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篇13:优秀劳动模范先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 939 字

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优秀劳动模范先进个人事迹材料

公司创建于××年×月×日,为国有集体企业。××年×月××日,响应国家号召,改制为股份制企业。做为公司的带头人,深知先进的管理既是企业生存的基石,又是企业发展的动力。他始终秉持“以人为本”的管理理念,改制后的企业职工绝大部分来自原国有集体企业,为使职工从过去那种“吃大锅饭,躺安乐窝”的思想观念中尽快转变过来,他大刀阔斧改革人事制度,坚持“能者上,庸者下,任人唯贤”的用人机制,全面推行多劳多得、工效挂钩的工薪制度,大大增强了员工的紧迫感、危机感和竞争意识。严格执行《公司法》,实行“经理负责制”,根除了过去部分职工存在的我是“股东就要当家”的本位思想。管理人员都实行聘任制,严格按现代企业管理制度操作。

是一个紧紧依靠职工办企业的当家人。他在抓好工程质量的同时,还发动全体职工的力量,想方设法广开渠道,多方联系,找米下锅,使企业职工都能够按时上岗,确保职工全年收入。在他的带动下,通过全体职工的共同努力奋斗,企业职工人均收入连续多年稳定在8000元/年以上,有效地稳定了职工的队伍。他坚持贯彻执行国家的《劳动法》等相关的法律法规的规定,进一步健全完善企业的各种劳动制度,并采取积极的措施保证其得到有效的实施。对职工的劳动保护十分重视,由于企业职工多,为了使每个职工的利益都能够得到最大限度的保障,他通过多年实践摸索,逐步建立起一整套行之有效的劳动保护机制。他要求后勤人员要全心全意为生产一线服务,在工程款拖欠的情况下,他总是尽最大努力解决职工的工资发放问题,在资金不足时,总是优先发放第一线职工的工资,使在公司务工的人员感觉踏实安全。多年来,公司没有因为拖欠工资、超时加班等发生较大的劳动争议,提高了企业的诚信度。还积极响应国家的要求,及时为每位在职上岗职工参加或接续社会保险,即使在资金紧张的情况下,也想方设法缴纳职工的社会保险费。截止到目前为止,公司没有因为拖欠一分钱而产生停保、断保现象,受到了社会保险公司及广大职工的普遍好评。他还经常征询职工代表对公司在生产经营等各方面的意见,集思广益,对职工反映较大的问题及时予以研究解决,受到了广大职工群众的信任和好评。坚持以维护广大职工的合法权益为主,杜绝侵犯职工权益的行为的发生。

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篇14:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1415 字

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——无私奉献、呕心沥血育新人

光阴似箭日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯,我忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师,我始终把工作放在首位,在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生的能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率,善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望,极大培养了学生的学习兴趣。

二、关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,我深信没有教不好的学生,只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处,不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐,素质更是悬殊。针对这种情况,我不怕麻烦经常利用节假日,挨家走访,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨家豪的同学,因父母离异,长期跟爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶的过度溺爱,造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架,因而进办公室成了家常便饭,成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后,我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天,生活上给予无微不至的关怀,拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励,进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外,我经常与家长联系,及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获,现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅,但有明显的进步。在一次家长会上,他那白发苍苍的奶奶,竟声泪俱下:“俺孙子有这么大的进步,全归功于刘老师。”

教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生,因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中,特别注重增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

三、坚持学习、与时俱进

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想,忠实于党的教育事业。除此之外,我经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍,写了几万字的读书笔记和读书心得,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈努力换来了可喜的成绩,我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足,还要再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

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篇15:农业2024向国旗敬礼普查大工程中先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:农业,工程,个人,人事,全文共 2423 字

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农业2021向国旗敬礼普查工程先进个人事迹材料

农业普查是一项重大的社会系统工程,涉及内容多、范围广、情况复杂、难度大而繁重。尤溪镇党委书记带领全镇普查工作者一起,为认真贯彻《第二次全国农业普查方案》的各项工作细则,落实《兴城市农业普查工作考核办法》的精神,努力完成第二次全国农业普查各阶段工作任务。

同志把这次农业普查工作放在中心工作位置来抓,带领工作小组成员进村入户,并制定了一套完整的普查工作制度。

一、健全组织机构,提升工作效率

农业普查涉及面广,工作量大,情况复杂,要圆满完成普查工作任务,要害取决于领导重视。成立镇普查工作小组,由镇党委书记任组长,分管领导为副组长,各村书记村长为组员。进一步明确工作目标,制定岗位责任制,实行定期汇报制度(每半月召开一次领导小组会议,由农业普查办公室主任向领导小组总结汇报近期工作的开展情况和主要存在的问题,提出改进意见和具体措施。),各村也分别成立了农业普查队伍,均抽调了文化水平较高、责任心较强的人员到各村做普查员,为全面完成全国农业普查任务奠定了基础。

二、强化宣传工作力度,开展多形式普查宣传

广泛宣传是搞好农业普查的基础,与普查工作小组成员多次下到各村与村两委召开座谈,与村民代表互相沟通,解决普查工作中出现的问题。通过宣传能使全乡老百姓了解普查,从而关心和支持普查工作,提高对普查工作的配合程度。为把此次农业普查工作做实做细,前期预备工作是相当重要的,与组员们一起加班加点制定出了相关的宣传方案,采取多形式的宣传方式,强化宣传工作的力度。从农业普查正式启动后,多次共召开各种宣传动员会,发放宣传材料、张贴宣传画等形式广泛进行宣传。在与群众沟通的时候,动员全镇人民积极参与支持这次农业普查,有效地调动广大普查员的工作热情,进一步使农业普查宣传工作真正做到家喻户晓,人人皆知。

三、认真组织实施清查摸底和入户调查登记工作,为普查工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

历次普查经验证实,培训质量直接影响到普查质量,为了保证培训质量,要求授课人员认真吃透《全国第二次农业普查方案》内容要求,讲解要到位,如把握不准的,虚心请教市农普办业务指导人员。

四、严把数据、落码质量关,加强对落码质量复核

经初步的质量抽查,发现农业普查表与摸底表不一致现象,马上召开全乡农普会,严格要求普查表与摸底表必须保持一致性,另外对于落码工作进行了工作布置,要求各村在落码时采取集中制,所以落码人员全部到乡政府统一落码,统一要求,统一标准。为能更进一步保障数据的逻辑性、准确性、一致性,为最后的光电输入工作打下了坚实的基础。

五、加强督促指导,确保各阶段的工作按时按质完成

强调不能出现闭门造车现象,要实事求是,认真仔细的把普查工作落实好。在这次农业普查中,与全镇普查工作人员凭着顽强的毅力,齐心协力,艰苦奋战,最后圆满完成了尤溪镇农业普查工作。这种敬业精神是我们镇的骄傲与自豪。

街道文化站实践“三个代表”的主要事例范材料范文

为活跃社区文化,宣传党的方针政策,提高居民群众的文化修养水平,营造良好的社区文化氛围,真正实现提出的“三个代表”的要求。我街在上级领导部门及辖内各单位的关心和支持下,利用社区的资源,广泛开展群众文化活动,取得了一定的成效,现将我街文化工作成果介绍如下:

一、重视文化事业发展,加大文化投资

X年,我街文化站由过去的二级站升为省特级文化站,名声大了,责任就更大了。为了搞好文化工作建设,我街投入 元进行文化建,并把新建的社区服务大楼一、二层拨给文化站使用,并增购图书10000万多册、健身器材、电脑等设备,力求为辖内居民群众提供一个功能齐全、设施完善的活动场所。

二、重视文化场地建,真正服务群众

自从XX厂倒闭后,XX小区内的俱乐部就停止开放,为小区近万名下岗工人和居民群众的文化生活和文化活动带来很多不便和不良影响。为了使各个地方的群众都能参与我街的文化建,我们积极与物业管理部门联系,争取原俱乐部的卡拉OK室、俱乐部广场、俱乐部大堂、羽毛球和健身室的使用权,并投资 元,对已残旧和破损的地方部进行重修和重建,并争取早日开放给XX小区的居民群众使用。

三、实事求是, 满足群众文化需求

由于场地的问题,我街曾有一些文化站分点进行搬迁,由于搬迁的地方较高,对前来文化站活动的老人带来不便,了解情况后,街领导班子非常重视,通过调查研究,决定从有限的经费中腾出奖金,重租员村房管站的房屋,以解决老人上楼难的问题。我街这种将人民群众利摆在前的做法,就是江“代表最广大人民利益”讲话的真实体现。

四、组织丰富多彩的文娱活动,丰富辖内文化生活

为实践江“三个代表”的要求,我街文化站经常组织文娱活动,并鼓励社区居民参与,如我街去年在新村举办的“迎国庆,贺中秋”浪奇杯灯饰比赛,群众送展的灯饰就有200多件。我街还利用节假日在各个社区居委会举办与民同乐的有奖知识问答游园活动,通过生动的活动形式,加深居民群众对国家法律、法规的认识。另外,我站还很注重青少年文化活动的开展。每年,我站都根据上级的要求与社会发展趋势,开展一系列的青少年暑期活动,如电脑培训班,环保夏令营,手工、朗诵、绘画比赛等,培养青少年的爱国主义精神与自信心,引导青少年的健康发展。

五、加强文艺队伍建设,宏扬本土文化

我街文化站属下有6个粤曲乐社,1个老人舞蹈队,1个曲乐队,另外,还有老人、少儿绘画班等文艺队伍。我站非常注重文艺队伍的健康发展,除定期召开工作会议外,平时还对文艺队的排练及演出进行跟踪,时刻关注文艺队的建设。粤曲乐社是我街的特色文化,前任市长曾到我街与辖内粤曲爱好者联欢,并为我站提字。

六、不断开拓,锐意进取

要适应社会的不断向前发展,满足广大群众的文化需求,做到“三个代表”中“代表先进文化的前进方向”的要求,就要不断地学习与实践。为更好地为群众服务,我站工作人员利用业余时间加强自身的学习,提高自己的文化修养与业务知识水平,现在,我站工作人员都具大专以上学历。

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篇16:2024年全国优秀特岗教师事迹报告会个人心得

范文类型:材料案例,汇报报告,心得体会,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2414 字

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学高为师,学是师之骨。我们常问:新世纪需要什么样的教师?我认为,21世纪的教师应该是高师能的人,具体是:

1、终身学习的楷模。

知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。终身学习者不是一个盲目的学习者,知识传播渠道和信息量的剧增,使教师受到来自四面八方信息的“狂轰滥炸”。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力,学习对自己有用的知识。21世纪的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模。

2、学习技巧的传授者和学习障碍的诊断者。

在未来的教育中,教师的作用主要体现在指导学生有效地学习方面,不是以知识权威者的身份向学生灌输知识,而是以学生为中心,根据学生的特点和需要,帮助学生发现问题,想办法解决问题,进而掌握学习技巧,养成自学的习惯。教师必须清楚地知道学生的学习过程,不断地观察学生在学习过程中的表现,敏锐地发现学生的学习困难,并能提出行之有效的解决办法。

3、令人信任的心理医生。

由于家庭问题、社会问题的共同作用产生了许多问题儿童,表现为行为异常,心理上有障碍。教师需要了解孩子们异常行为背后的原因,运用巧妙的方法予以疏导解决。

4、课程设计的专家。

社会的进步和教育民主化的发展,使教师不仅要参与教育决策和教育管理,而且愈来愈拥有课程设计的自主权。教师要根据国家和学校的教育教学目标,本着有利于学生个性自由发展的原则,了解知识产生和更新的状况以及学生的知识结构基础,设计切实可行的课程。

5、现代教育技术的行家,信息资源的提供者。

现代教育技术的发展为教师提供了许多新的传授知识的手段,尤其是计算机辅助教学和多媒体技术在教学中表现出强大的生命力和广阔的发展前景。教师要学会应用这些教学技术。教师应是新的料学技术的应用者和推广者,是这些方面的行家里手。教师应能帮助学生寻找自己需要的信息,并把这些资源吸收到自己的认知结构中去,变成自己的知识。

6、团体工作和团队沟通的专家。

教师职业的一个特点就是集体性,要求教师彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。教师还要面对学生团体,因为这种团体的活动指导可以提高教师的工作效率。但是众多个性鲜明的孩子组成的团体必然产生摩擦,所以教师必须是团队工作的专家,必须具备处理团体工作的能力和方法。另外,未来社会的劳动分工将更加细致,生产过程的技术含量更高,人与人之间的联系途径日趋多样。教师必须教学生学会宽容,发现别人的长处,学会与别人一起工作。

7、独立研究、独立学习的指导者。

学生在学校里的时间相对于人的一生毕竟是短暂的。因此,学生在学校里学习和掌握现成的知识是次要的,更重要的是以此培养学习的技能,在了解知识产生的过程中学会独立发现问题、分析问题、解决问题。在这些方面教师是指导者、领路人、导航员。

8、客观公正的评价者。

学习过程是一个复杂的过程,涉及到学生生理和心理的多方面。由于学生个体存在很大的差异,在学习的质和量上也就存在差异。教师必须了解和评估学生到底学到了什么。对其成绩的评估要尽可能运用多元化的评估技术、力求科学、客观、公正。

全国优秀特岗教师事迹报告会个人心得体会3

我作为一名体育教师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求,我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。

明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母“的形象。在家长面前树立”最可信赖的人“形象,在社会上树立”最文明群众形象“展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。去年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的体育知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。

先后担任学校的体育工作。积极探索体育管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育观念,创新思维方式,改进教育教学方法,建立新型的师生关系,努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进学生的成长和进步,做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。

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篇17:村党支部书记个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1656 字

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村党支部书记个人先进事迹材料

韩瑛,男、汉族,生于19xx年x月,现任韩庄村党支部书记。自任职以来,他始终用共产党员的标准严格要求自己,坚持把群众的利益放在第一位,想方设法为群众排忧解难办实事,努力在平凡的工作岗位上默默无闻地实践着一名党员的人生价值。几十年如一日,在他不断地努力和创新中,韩庄村的各项工作都取得优异的成绩,韩庄村先后多次被市、县评为"先进党支部"、"先进集体",在学习型党组织建设活动中,韩瑛同志起到了组织和表率作用,具体表现在:

一、开展理论学习,推进学习型党组织建设。

韩庄村党支部在韩瑛同志的带领下高度重视学习型党组织的创建工作,把它作为加强党建的重中之重来认识和实践。通过集体讨论创建计划、学习有关学习型组织的理论,把全体党员的思想认识统一起来,让大家充分认识到创建学习型党组织的重要意义。在这个目标的指引下,明确创建意义,端正学习态度,扎扎实实开展学习活动。韩庄村党支部组织在韩瑛同志的积极引领下开展形式多样的学习活动,进行一次党员集体学习,集体对"深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,努力推进学习型党组织建设"进行了专题学习。充分认识了建设学习型党组织的重要意义,明确了总体要求和主要原则,掌握学习的主要内容,探索有效方法和途径,积极推进了学习型党组织建设工作。

二、强化阵地建设,创新产业结构发展模式。

韩庄村党支部立足实际,创新学习型党组织建设载体,按照"内抓特色产业,外抓劳务输转"的发展思路,积极引导群众调整产业结构,发展特色产业,同时,充分发挥党组织的先锋模范带头作用,在建立产业协会的基础上成立协会党小组,提高了党员参与意识,发挥了党员的作用,增强了党组织的活力,对广大让人民群众的增收致富起到了关键性的作用,他始终希望通过自己的努力,对群众做到能帮尽帮,从而架起党和人民群众之间的桥梁。

三、坚持与时俱进学习理念,全面提升综合能力。

1、抓好常规培训学习工作。在学习型党组织建设中,韩瑛同志认识到,农村基层党组织也需要充实和不断提升知识和技能,才能不断提高业务水平,利用村内广播和三句半等群众易于接受的宣传手段,加强社会公德和家庭美德建设,积极倡导文明、健康、科学的生活方式。

2、深化"创先争优"活动。韩瑛同志领导村干部带头学习研究创先争优活动的总体要求、目标任务、工作措施及实施途径。强调创先争优活动要与本村实际工作相结合,按照"五个好"、"五带头"的标准,树立先进典型,用先进带后进,大力挖掘和弘扬党员干部的先锋模范带头作用,在岗位上尽忠职守、积极进取、做好表率、激励后进,全力带动和促进学习与致富双丰收。

四、发挥先锋模范作用,努力做好本职工作。

作为一名共产党员,韩瑛同志时刻牢记全心全意为人民服务的誓言,牢固树立了想群众所想、急群众所急的意识,积极为群众排忧解难。在全党上下开展深入学习实践科学发展观活动中,他积极响应号召,提出了为本村群众解决"三难"(过河难、行路难、吃水难)的主题实践活动,紧抓灾后重建项目建设的大好机遇,韩庄大桥建成使用;积极协调帮扶单位硬化村庄主干道6条多米,极大地改善了群众的生产生活条件,解决了群众"行路难"的问题;为饮水困难的群众拉上了自来水,解决了群众"吃水难"的问题。在现阶段开展的"创先争优"活动中,他发现村内主干道路虽然都硬化了,方便了群众的出行,但是,还有个别群众爱护公共环境卫生观念淡薄,乱堆、乱放、乱泼、乱倒现象时有发生,他抓住城乡环境综合整治和文明长廊建设的活动的有利时机,召开社员会议,推行"门前三包",倡导低保人员打扫村庄卫生,并适当在给予一定的补助,通过这种方式现在村内的环境卫生得到了明显的改变。他经常说村两委班子要办好韩庄村的事情,关键在于充分发挥党员干部的作用,必须从自己做起,率先垂范,由于韩瑛同志处处以身作则,情系群众、严于律己,班子团结,成为带领群众致富的坚强集体。韩瑛同志一心为民,甘于奉献,勇于开拓的精神深深感动着韩庄村的广大党员、群众,在他的引领下,韩庄村的面貌发生了很大变化,同时也得到镇党委的充分肯定。

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篇18:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2238 字

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,女,1975年10月出生,焦作大学法政学院教师,讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科毕业,后进入焦作大学在教学一线岗位工作,曾兼任焦作大学法政系教学秘书。2019年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄2019年。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。202019年度考核优秀,在2019-2019学年第一学期期中教学检查活动中荣获 “专业技能大赛优秀奖”。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十x大、xx届三中、四中全会精神为指导,正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,忠诚于党的教育事业,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满。在思想上讲政治,树正气,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间,能很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识,具有较强的综合协调能力,对系日常的教学管理工作细致周到,服务师生态度热情,得到了院系领导的肯定。2019年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估,在迎接评估的长达一年多的准备过程中,甘于奉献加班加点,认真准备材料,积极出谋献策,为学校顺利通过评估做出了自己的贡献,为学校的发展建设添砖加瓦。

二、教学水平精湛,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课,也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要,先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下,能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系,在教学工作中勇挑重担、无私奉献,并且出色完成教学任务,展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”,在粉笔字板书大赛中获二等奖。2019年法政系开始招生法律事务专业学生后,担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》,逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出,板书整齐漂亮,课堂气氛活跃,和蔼亲切如沐春风。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高,认为听薛老师的课既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。

除了课堂教学,每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,及早做好就业规划,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、勇于尝试创新,致力教学教改

在教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段,充分调动学生的学习兴趣、学习积极性,培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段,不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率,而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。

还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,积极参与专业教学改革,2019年参与的教研立项课题《高职高专院校〈法律基础创新研究〉教材研究》被评为校级教学成果一等奖,2019年参与的教研立项课题《高职高专法律事务专业教学方法和教学模式创新研究》被评为校级教学成果。

四、积极进修学习,运用教学实践

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,还积参加进修学习,不断提高专业水平。2019年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播,并在教学中加以应用。

五、科研能力较强,学术成果较多

科研是教学的基础与保证。xx老师在认真完成日常的教学工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,在各级刊物上公开发表论文多篇,主持和参加课题省市及院级课题多项,参与著作编写1部。

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篇19:小学高级教师优秀党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,党工团,全文共 2140 字

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小学高级教师优秀党员先进事迹材料

我叫,32岁,转眼间我已经在教育第一线上工作十三年了。十三年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,工作中,我曾多次被评为“区级优秀十佳教师、师德标兵、区级教学能手、骨干教师、” 的称号。作为党员教师,教育观念要更新,教育教学改革更要带头,我积极参加课堂教学改革,参与新课程改革并进行教学实验。我一直担任高年级班主任及语数的教学工作,并始终保持较好的教学效果和骄人的成绩,及时总结教育教学经验,所写论文多次获奖。所讲数学、语文公开课多次获局一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将本年度工作事迹介绍如下:

一、无私奉献

作为一名党员,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。多年来,我所接的班总是所谓的落后班,但是我从没有过一次怨言,而是积极地把它当作一次很好的锻炼机会。今年我担任的六年级的班主任,及语文数学的教学。开始班级人数是50人,后来水峪小学转来8名学生。58人的教室顿时更加热闹了。校长说:“小纪老师,你先带几天,过几天来新老师了,马上分班。”可是谁知道由于特殊情况,一直也没有新老师来校。自己带着58名学生的六年级大班,教语文数学,工作量之大,是我前所未有的。也有同事说过,这么多人,你怎么教啊?作业怎么判啊?还不找领导请示分班啊?对此我只是报以微笑。因为我知道学校有难处,领导有难处。学校人员紧张,而且还面临着普九检查,学校工作繁琐,实在是艰难。在这种时刻我怎么能再有什么要求呢?作为共产党员,不就是要在艰难的时刻挺身而出吗?所以,我没有一句抱怨的话,也没有一句叫苦的话,更不可能请求领导分班。虽然校长也多次说:“纪老师,有什么困难就找我说,作业看不过来,送过来,我帮你判。”听了这些话,我很感激,笑着说:“没什么困难,放心吧,校长,我能克服。”繁重的工作量更增进了我对作的热情,努力把教育教学工作做得更好。不仅如此,学校的布置的各项工作,我总是抢在前面,而且尽最大努力完成的要出色,因为我知道一个党员,在任何时候都应起到先锋模范作用。普九工作中,我还负责整理体育档案,自己弄不过来,就请已经调离的爱人帮忙(他九月份从本校调到十六中)。学生作业拿回家看,备课也是在家里完成。一学期下来,各项班务工作井井有条,学生成绩不断上升,出色的工作表现,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了学校领导、老师以及学生家长的认可,上学期获得嘉奖。

二、孜孜不倦

我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。在教学中,我努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,牢固树立以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论,以教师为主导,以学生为主体的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。本学期我先后讲了五节语文研讨课,每节课之后都有各级领导、老师进行教研。教学促进教改,教改推进教学,这也使我的教学水平再上一个台阶。我在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导,树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的学生各有所得。上学期,在古冶区六年级数学期末抽测中,我班数学平均分获得了赵各庄学区第一名的好成绩。 同时我还带领高年级教研组教师积极参加,活动中与老师们共同探讨研究,献计献策,毫无保留。与大家一起钻研教材,设计教案;一次一次地听课、评课,提出教学建议,修改教学方案。教师赵焕云、李艳慧、刘冬梅等同志在教学业务上迅速成长,赵焕云、李艳慧两位老师今年也均被评为我校的 “骨干教师”。我教研组在XX年末被教育局授予“优秀教研组”的光荣称号。

三、爱撒心田

作为班主任,我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生,反而在这些学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。

我还根据当今的实事进行选材,学生进行“爱心”的培养。5、12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出己的零用钱捐出了对灾区人们的一片爱心。我用我的爱心感染着学生,把爱传递给学生。今年我们班被评为“优秀班集体”。

我把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡小学教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业。

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篇20:职业技术学院优秀大学生个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:技术,大学,学生,个人,全文共 1278 字

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职业技术学院优秀大学个人先进事迹

徐雪萍,女,汉族,1986年12月26日出生。现就读于阿克苏职业技术学院基础部初教07302班。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。

思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名预备党员的光荣和责任。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和xx大报告,争取用先进的理论来武装自己,使自己在思想上达到更高的境界。在班级、学校、在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。

在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名预备党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约,因为我知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的接班人,既然我们现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的好精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动,保持身体健康.

在工作上我严格要求自己,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,我相信通过努力,一定会取得更好的成绩。我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,积极发挥桥梁作用;并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学习与能力并重。所以,我一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间我参加系里组织的小组学习利用课余时间学习汉语的活动,假期还参加学院组织的社会实践活动。通过五年的学习与工作,使我积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

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