支教先进个人工作事迹材料[页2]_事迹材料_网
点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。工作在三尺讲台上的我为了自己的事业,远离了友情,忽略了亲情,牺牲了花前月下的恋爱生活。忙碌的生活使我很少有时间和父母通电话了,每次寒假回家过完年就匆匆忙忙地赶回来了学校,准备开学的工作。父亲几次胃病住院,我心急如焚,由于路途遥远,来回差不多会耽误一个多星期的课程,我只能用电话来关心他的身体,却无法在病床边尽一份孝心。每次看到父母充满不舍与抱怨的表情时,我内心充满了自责与愧疚。然而这一切都只有当我面对我的学生,我的事业,我付出的艰辛换来的成果时,才会有一丝丝的安慰。
三、坚定信念 扎根农村
在资教的三年里,很多资教的人都因为各种原因先后离开到大城市里去工作了,三年服务期即将完成时,和我一起住在辛店寝室的大学好友也回到家乡去发展了,突然之间,冷静下来发现自己变得好孤单,他们的离开似乎把我内心深处的那一丝不坚定又重新掀了出来。城里的亲戚开始为我联系工作,父母屡次打电话来催我回家,不要再浪费青春,每个人都为我这样读了重点大学的孩子留在农村教书而抱不值。此时的我陷入了深深的矛盾中,想想回家后能在父母的呵护下生活工作是件多么幸福的事啊,象我这样的年轻女孩子哪个不是在城市里过着舒坦的生活。好几个晚上我独自在空空的操场上徘徊,望着那栋再熟悉不过的教学楼,眼前浮现出的全是这些年和学生们生活的点点滴滴。每次下早自习后,孩子们把自己的馒头放在我的桌上,在办公室的抽屉里经常会发现不知何时孩子们放在抽屉里的金嗓子含片,每逢节假日,手机里总会出现已经毕业了的孩子们亲切的问候与关心,每个星期一在日记中总会发现很多孩子写到,我的英语又进步了。经过苦痛的挣扎后,最后还是父母的牵盼占了上风,我临走的那天,曾经教过的孩子们知道我要离开了,都从教室里冲出来,在校门口拖住我的皮箱,有些孩子的家长也来了,拉着我的手说:王老师,你不知道,孩子前几天听说你要走,在家里吃不下饭,硬是不想再上学了,他说是因为你,他才爱上学习的,他才有理想要去考大学的。那个曾长冻疮的邓雨婷抱着我哭着说“老师,你不要走,你走了我就再没有妈妈了。”很多孩子们都哭着说老师,你留下来,你说过要亲眼看着我们上大学的。当时校领导,单位同事都感动得热泪盈眶,我再也控制不住自己的情感,泪流满面,已记不清这是来到这里的第几次流泪,但这一次的泪水却让我坚定了自己的信念,我不能独自离开,我要亲眼看着孩子们走出去。我再也不去羡慕不去留念城市里繁华的生活,在这里我找到了自己存在的价值,有这样可爱的学生,这样纯朴的热土,值得我留下来奉献我的青春。
当服务期限即将完成时,父母再次来到学校看望我,此时的他们已经为我安排好了城市里既轻松待遇也不错的工作,希望我能回到他们身边,我拒绝了父母的安排,父亲很生气地独自回到了县城的旅馆,母亲也难以相信站在他们面前说话的是当初那个娇气不能吃苦的女儿,母亲痛心地给我说:我们就你一个女儿,父母年纪都大了,没有什么祈求,只希望你能回到我们身边,大家有个照应。我没有再说什么,我把这些年孩子写的贺卡拿给了母亲看,我特意带母亲到我上课的地方去看,看到孩子们对我的喜欢和我对这份工作的热情以及同事领导们对我的赞扬时,母亲也在感动中慢慢理解,当晚父亲听到母亲的讲述后回到了学校,我和父亲一起在操场上谈理想,我告诉他,女儿在这里工作得很幸福,同时希望他们能够谅解女儿的不孝,最终父母理解了我的选择。XX年我通过了xx县招聘教师考试,正式成为了下辛店中学的一名教师。
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篇1:申报小学优秀教师个人事迹_事迹材料_网
,女,汉族,1970年生,专科学历,小学高级教师,于1989年9月参加教育教学工作至今。二十多年来,她坚持贯彻执行党和国家的教育方针、教育政策,能遵纪守法,自觉遵守学校规章制度,做到热爱教育事业、勤奋进取、爱生如子、团结同事,为把学生培养成为德智体美劳全面发展的人才拼搏不懈。由于工作成绩突出,多次被各级教育行政部门评为先进教师、优秀班主任,所任班级也多次被评为优秀班集体。她在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩,赢得了领导、同事、学生和家长的一致好评。
作为一位一直承担班主任工作的她,注重班级管理工作。她常年订阅《班主任》、《云南教育》等书籍报刊,虚心请教有经验的老师,以提高班级管理的理论水平,在实际教育过程中,又以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育学生,并能结合生活实际中的典型人、事,启示学生求真、求善、求美。言为心声、行为示范是她不舍的追求,她记得宣讲的必要,也不忘表率的重要作用。每当看到教室桌椅不整齐,地面不干净,她就和学生一起打造,还别出心裁的设计几个花篮式的垃圾箩,摆放在教室一角,写上温馨的提示语——垃圾也有自己的家,请别让它到处乱跑!因此,她所教班级的教室是出了名一尘不染,整齐得让进去上课的教师点头称赞。窥一斑而见全身,吴老师爱教室如家的做法,是动之以情、晓之以理的模范之举,还在潜移默化中给予了学生热爱班集体的动力,激起了学生为班集体荣誉争光的涟漪,涟漪虽然小,但动感十足,涟漪虽然少,但积少成多。惟其如此,她所任班级,总会以惊人的速度成为一个团结奋进的坚强集体,这也是保证她教学成绩一直遥遥领先的法宝。
在教学工作上,她自强不息,以教育新理念武装自己,刻苦钻研新课程标准,深入分析教材,设计撰写以学生为中心的教案。上课时,能因地制宜的采用教学新方法激发学生学习的兴趣,以深入浅出的引导,激励学生积极主动的在自主、合作、探究中,获取不同层次的科学素养,进而达成三维目标。作为多年的数学教师,她在博采众长的基础上,形成了自己的风格,以自己独特的魅力实施素质教育,在数学思想的理论指导下,赋予相对来说枯燥的数学一个灵动不俗的生命,回归了“数学源于生活而高于生活的本质”。正如她在一次数学教学研讨会上交流的一样:“在数学教师眼里,每一个数字、每一个运算符号,都应该是一个个具有生命力的个体,具有自己独特的作用,又有合作在一起的新生命诞生。我上小数的认识时,先是自己编了一个小故事,故事中的小数点取名为‘小捣蛋’,1称作‘大头鬼’……随着故事情节的发展,小数的认识逐渐在学生心中明晰起来,还为后来学习分数中的单位‘1’做了铺垫。因此,原本预计两节课的内容,因为融故事于教学,只用一节课就轻松完成了,不但教师教得轻松,而且学生学得愉快,教学效果也比较理想。”
吴老师在注重班级管理、教学工作的同时,能积极主动配合学校工作需要,完成好各项任务,协调好各科任教师之间的关系。所以,她所任班级多次被上级教育行政部门评为优秀班集体,她本人也多次获得先进教师和优秀班主任的光荣称号。她所教学科成绩也一直名列前茅,甚至连年取得乡级第一;个人还在乡级数学课堂教学竞赛中获二等奖;所指导的学生也在市级大赛中获奖。面对取得的成绩,她从不骄傲,而是撰写成文章,与别人分享工作的喜悦,其所写论文《培养小学生道德修养的几点看法》在云南省教育科研论文竞赛中,荣获三等奖。
吴老师在为教育事业倾心奉献的历程中,一步一个脚印,一步一个播撒的季节,一步一个收获的平台,平台上书写着她有限的生命,却抒写不了她火热的教育情怀!
篇2:公司员工先进个人事迹材料_事迹材料_网
xx年3月,我来到华茂工作,成为华茂科教仪器公司的普通员工。工作中,憨厚、朴实的我一方面积极向老员工虚心请教,一方面利用休息间隙对产品进行熟悉、组装、维修,将自己的满腔热情完全投入到了工作之中。艰苦的努力,务实的工作,很快使我成了公司的业务骨干。 “一个人可以没有文凭,但决不可以没有知识”,这是我十分欣赏的一句话,为此,我几乎把所有的业余时间都用在了钻研业务上,努力将自己的工作吃透,干好。
随着公司业务的拓展,工作难度也在加大,因公司业务人员少,一人身兼多职,我的主要工作是代表公司出去招投标、整理投标样品。在整理样品的过程中,严格把关,因为样品在投标过程中占的比重较大,会直接影响到投标的结果。有时候遇到提供样品数量多的情况时,就必须花上好几天的功夫,而且在整理的过程中会遇到很多的难题,这就需要和相关技术人员进行交流,争取满足客户的技术要求。
记得去山东菏泽投标时,我们公司共投了七标段,每个标段七本标书,做好的标书有三箱,再加上样品七箱,由于投标时间紧迫,也为了安全期间,只能标书随身带,我一人拖着沉重的标书和样品,到了中途的徐州转车时,已经是疲惫不堪,一想到时间紧,任务重,也不可有半点怠慢,到了菏泽之后,就是紧接着摆放样品,等摆好之后,已经是晚上十点多了,当然这样投标的次数有很多次,可是我没有一次怨言,时刻把公司的利益放在第一位,个人的得失放之后。
这二年,随着公司业务拓展。公司通过代理商,业务涉及的省份较多,有新疆、福建、山东、天津等地,出差的频率不断的增加。有的时候刚回到家两天,就收到公司的委派任务。由于是和教育部门打交道,所以效率是非常重要的,我不得不放弃休息时间,为了能在第一时间见到客户,经常是周六、周日的时间在路上赶,让我记忆犹新的是,11月份处理山东、天津的业务。已经连续一个月没有休息了,体力严重超支,那时候公司组织的旅游也不得不放弃。
供货范围广,数量大,对当地的情况不熟悉,交流不方便等诸多因素加大了送货的难度。但是按时交货是必须的,这关系到公司的形象和信誉。在xx年12月份的天津送货中,全市十九个县区400多所的学校,一开始真的是一头雾水,不知从何下手,后来我慢慢理清思路,制定出一套具体的配送方案。先在天津找好仓库,公司货到天津后先在仓库分好,再一家家去送,送货过程中每天早上6点起床,到外面零下10度的天气中进行分货、配送、装车等,有好几天吃饭也是有一顿没一顿的,晚上一般都是八点左右回到仓库,和同事按照客户的意愿商讨下一步的计划,并要考虑为公司减少不必要的开支,经过十三天时间的配送,按合同要求顺利完成天津400多所所学校的配送工作,确保客户满意,让客户早日验收汇款。在出去招投标或送货时,我牢记,我是代表华茂的,我时时刻刻注意自己的言行,维护公司的形象,以热忱的工作态度投入到工作中去。
很荣幸被公司推荐为xx年度的优秀员工,这既是公司对我个人工作能力的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励,虽然这一年里我没有什么可炫耀的业绩,但在自己的工作岗位上始终兢兢业业,认真对待每一件事,多思考,多关注,为把好产品的质量关尽自己的一份力。在今后的工作中,我将更加出色的完成各项工作,不辜负公司对我期望。
篇3:“三下乡”社会实践先进个人申报材料[页2]_申报材料_网
7月11日至9月1日,职业技术学院赴藁城市石家庄天诚阀门制造有限公司实践队的10名机械专业同学分别在打磨组、钳工组及阀体分解组工作。打磨车间的主要任务是把铸造毛胚件的外表面的菱角,疙瘩等缺陷清除。把抛丸后的阀体内表面打磨的更光亮,粗糙度更低。初次接触打磨机的同学们刚开始根本不适应抖动厉害的打磨机和其发出的烦人的噪声,虽然大家都佩戴着安全眼镜、口罩、手套的保护的东西,但是不是还有火星,铁销从头顶飞过。打磨车间的马主任教了大家许多使用打磨机的技巧和安全打磨的经验。同学们抱着在实践中受教育、在工作中努力锻炼自己的目的,努力克服从学校到工作岗位的不适应,认真做好经历交给的任务。钳工组的工作重要的是技术,在铣床车间同学们重新认识了立体加工概念,初步了解了车床的简单操作,了解到铣床的注意事项等。在电焊车间,同学们负责焊接铸造阀体的沙眼,凹坑,销钉与阀体的连接,阀门加厚,压板加粗等。大家在工作中进一步熟悉了焊条电弧焊原理和用手工操作焊条进行焊接的电弧焊方法以及焊条按用途不同可为的种类。在研磨车间工作的主要目的是做好阀门和阀体连接面的光滑度及粗糙度,提高密封性能。大家按照要求认真细致地做好每一个工件,确保了产品的质量。阀体分解组的工作比较累,需要付出很大的体力,这些看似较粗的工作需要付出更多的汗水,同学们克服酷暑,按照任务要求踏踏实实地工作,得到师傅们的称赞。在实践中,同学们掌握了更多的专业技能和先进的企业生产模式及管理经验,增强了做祖国现代化建设优秀的机械人才的决心。
电子系08级8名同学组成的“与我同行”就业见习暑期社会实践队,于7月20至8月20日,在河北省宁晋县电力局电力发展总公司进行了就业见习活动。他们参观了部分车间,学习了焊接的技巧、有关电机的知识,并随电工们一起走进基层,开展用户电路维修、厂户电杆插植等工作。在实践过程中,大家不但虚心地向公司经理以及老员工学习,而且还积极地思索和探讨公司在运营过程中所存在的一些问题并及时地和经理沟通。例如,针对公司的运作情况提出了一些更为合理的公司人员配备方案以及合理开发利用大学生资源的建议。
通过一个阶段的社会实践,同学们不仅锻炼了同学们的意志,锻炼了专业技能,提高了综合能力,同时更增进了对社会的了解,加深了对企业的认知,端正了就业观念,确定了今后的发展方向,坚定了立志成才的决心。
3、赴沧州、唐山等地社会实践服务队在服务“三农”中深入了解民情、国情
XX年8月1日至8月30日,赴唐山市绿色食品生产基地实践队在老师的带领下,开展了以“深入农村察民情,挂职锻炼长才干”为主题的社会实践活动。大家在占地60万亩的基地内冒着酷暑,克服了住宿条件差、蚊虫叮咬、劳动强度大等困难,干农活,吃杂粮,一直同农民朋友和基地工作者一起喂猪、进行蔬菜清虫、采摘瓜果等,不怕苦、不怕脏、不怕累,给当地群众很深的印象。当地群农民很愿意与同学们交朋友,大家在一起谈国家“三农”政策,谈农村的美好未来等。在基地的日子里,同学们除了严格按照要求工作外,还为基地里的孩子们作励志演讲,鼓励孩子们要好好学习,争取掌握更多的科学知识,将来为伟大的祖国做贡献。通过一个月的工作和调查,同学们增进了对农村的了解和与人民群众的深厚感情。
电子系14名同学组成的赴沧州“情系群众,科技下乡”实践队于7月11日至18日在沧州市河间、献县开展了为期一周的义务维修、文艺下乡、就业见习等活动。帮村民们检查了家里的供电线路,与村里的电工一起更换了村民的老化线路,给大家讲解了使用家用电器应该注意的常识问题,并把我们随身携带的自己焊制的收音机及常用备用元器件送给乡亲们。几天的时间里,同学们共修好电话机10部、电饭锅5个、电脑1台、遥控器10个,同学们熟练的维修技术得到村民的啧啧称赞。同学们自编、自导、自演的歌曲、小品、魔术等精彩节目在各个村庄受到群众的热烈欢迎。切实做到树形象、献爱心、搞宣传、展技能、学本领,在实践中落实科学发展观。
4、赴大名、平山等地的“教育帮扶”实践队在支教中锻炼从教本领
7月19日至26日,学院赴大名县扶贫支教实践队满载着当地群众的赞誉结束了为期7天的社会实践活动。在短短的7天里,王超等8名同学牢记“服务社会受教育,投身实践长才干”的宗旨,在邯郸市大名县张集乡开展了扶贫支教活动。出发前,实践队进行了充分的准备,讨论并制定了详细的活动方案。在邯郸市大名县张集乡小学,由于正值小学放假期间,学校没有学生。实践队员采用发单的形式向小学生及家长宣传实践队的支教计划,并组织义务报名参加。我们的举动得到家长们的大力支持,报名热情很高。由于超出预计人数,不得不分成两个班进行授课。在7天中,实践队员分别讲授了数学、语文、体育、思想品德等课程。并在教学间隙教给孩子们安全自救方法及一些生活小尝识,介绍了美好的大学生活,帮助他们树立远大理想,激励孩子们努力学习,立志成才。同学们的讲课获得了孩子们的欢迎和家长们的好评。
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篇4:服务之星个人先进事迹材料_事迹材料_网
陈,男,汉族,现年36岁,中共党员,大专学历,助理工程师,工作至今十余载一直坚持奋斗在水利战线。曾任县供水站办公室主任,现任县供水站副站长、清塬供水站站长。
一个善学敢拼的共产党员
他年富力强,颇具才识,敢打善拼,泼命为民,以一颗豢豢的爱岗敬业之心,刻苦钻研业务,以娴熟的技术、热忱的服务,赢得了干部、职工和广大用户的尊敬和赞誉,在十余载的水利从业生涯中屡建奇功,是一位被水利系统同志交口称道的独具魄力胆识、肯干能胜的优秀领导干部。
毕业后步入工作岗位的他时刻不忘学习,在平时日常工作当中就着手学习水利水电专业的相关知识和业务技能,在工作的同时,并取得了水利水电工程大专学历。自工作以来,凭着一种“多学、多看、多干、多赶”的吃苦精神赢得了各级领导的认可和大家的一致好评。思想上,他以站为家,时刻从集体利益出发;工作中,他以身作则,任劳任怨、难事急事脏活累活抢着干;业务上,他不断钻研农村安全饮水项目建设,充实自己的实践经验,很快便成为一名业务技能骨干。
XX年2月加入中国共产党,多年来始终以崇高的事业心和责任心,以“献身、负责、求实”的水利行业精神,以一个共产党员的标准严格要求自己,思想上、政治上同党组织保持一致,工作上勤勤恳恳,业务上兢兢业业,按时完成了各级领导交给的各项任务,多年受到单位的表彰奖励,XX年至XX年连续被县水利局评为先进工作者;XX年至XX年先后荣获“模范共产党员”、“创先争优模范共产党员”荣誉称号;XX年度被县水利局评为人民群众满意基层单位工作人员。在工作、学习、思想各方面成为了一个精明强干的多面手,为全县供水事业的快速发展贡献出了自己的全部能量。
他性格直爽、为人友善。工作上泼辣能干,不怕吃苦。学习上毫不放松踏实认真。于1998在职田供水管理总站参加工作后,先后参加了一、二级抽水站改建、抽水;水处理厂续建;职田至桥子后掌线;职田至白村湫坡头线;职田至香庙张洪线;野鸡红至南村郑家线主管道等诸多水利工程的施工,跑线测绘,通过不断地加强对业务技术知识的学习、积累与实践,掌握了各项水利工程的规划、测量、预算、施工等业务技能,并能在各项水利工程基本建设中得以发挥,成为一名工程技术骨干,工作中一边锻炼一边学习,又先后独立完成了诸多村级安全饮水工程的建设和管网改造工程的设计与施工。
一名业绩突出的办公室主任
由于表现突出能力不凡,XX年6月被调到县供水站办公室任办公室主任一职,又重新学起,很快又成为了一名办公室业务骨干,帮助领导把单位的事务处理的井井有条。办公室是单位的综合部门,即有承上启下、协调左右、联系内外的纽带作用,又有传递信息、辅助领导决策的参谋助手作用。在从事办公室日常工作中,他努力增强角色意识,找准自身位置,积极履行办公室主任的工作职责。对领导安排的各项工作任务,具有高度的责任心和紧迫感,进行多请示,多实干的工作方法,总是认为把分配的工作不能在个人手上延误耽搁,直至完成工作任务心才落到了实处,才觉得思想更加充实,工作才有乐趣。同时,努力增强工作的主动性,热情、细致地做好领导交办的各项事宜,从不高高在上、居功自傲,始终保持谦虚谨慎的工作作风。特别是在做好办公室工作的前提下,全身心付诸于农村供水工程建设当中,在施工的当中,早出晚归,同大家风餐露宿、不畏严寒、不怕太阳晒,不怕雨水淋,以埋头苦干的工作态度和爱岗敬业的精神同大家打成一片,在密切同群众用户的联系下脚踏实地,努力进取把供水目标任务和实干精神相结合,不做表面文章,不搞一哄而起,不拿架子,不讲性格,不刁难群众,随叫随到,兢兢业业,严把工程质量关,务求实效,服务质量走在前方,履行了自己的工作职责,真正体现了“供水连着你我他,文明服务靠大家”的真实写真。先后参与编制上报了《XX年-XX年农村饮水规划》、《旬邑县农村供水现状调查》;底庙供水工程主管道改造工程及房家等供水工程的测量和施工;参与了5.12地震灾后供水工程摸底上报工作;参与编报了《旬邑县“”农村饮水规划》,以及多村农村供水工程设计和施工任务。
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篇5:优秀教师个人先进事迹材料_事迹材料_网
时光荏苒,转眼间,我跨入教师这个行列已经16个年头。从教十几年来,在各级领导和同志们的亲切关怀和支持帮助下,凭着自己对教育事业的一腔热忱,勤勤恳恳,踏实苦干,在三尺讲台上,用自己的青春和汗水,勤奋耕耘,哺育桃李,取得了较好的成绩。下面把自己多年来在教育教学和科研工作中点滴成绩总结如下:
一、激情满怀,无私奉献
人生最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的职业,作为一名人民教师,我热爱我的职业,热爱自己从事的工作。1997年7月,我从德州师范专科学校毕业,成为一名光荣的人民教师。作为年青的教师,我潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。著名教育家陶行知曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”。我相信,只有爱的付出,才会有爱的收获。因此,在教育教学工作中我一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。
二、严爱相济,教书育人
教学工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。工作中,我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对“后进生”我努力做到多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并积极寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点及时表扬,促其发光。在关爱学困生的同时,我还兼顾全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生实际水平,对不同层次学生设计了深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。
三、献身教育,无怨无悔
教师是辛苦的,教师职业是平凡的。在十几年的教师生涯中,我凭着一颗教师的良心和强烈的责任感,实实在在地干好自己应该干的工作,从未因私事耽误过学生一节课。远离父母的我,每逢家中有事,父母让我请假,我总是婉言拒绝:“咱家中是有事离不开我,可学校里的几十名学生一样离不开我啊,他们更不能耽误啊!”时间长了,父母再忙再累,也从不拉我后腿。一次妻子生病住院,我在医院陪护,想到班里那四十五个渴求知识的孩子,我的心里充满了矛盾和痛苦,无论是放下那一边我都于心不忍。妻子理解的对我说:“你还是去上班吧,别把你急出病来,我没事。”我握着妻子的手,看着她红红的眼圈,不知说什么好,最后还是狠了狠心,毅然去了学校。孩子一周岁后就住在奶奶家,我经常几周见不到孩子,每次回家看到孩子兴奋的神情和离家时无助的目光,我一阵阵心酸。我在家不是一个好儿子、好丈夫、好父亲,但我却无愧于我那些求知若渴的孩子们,无愧于我所从事的光荣而艰巨的教育事业。
四、潜心科研,硕果盈枝
在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。十几年来,我在教育教学方面及科研方面取得了优异的成绩,我所担任的语文及其他学科教学,成绩均名列前茅,我本人也多次被评为镇优秀教师,得到全校师生和社会各界的一致好评。在教育科研方面,成绩显著。先后主持或参与全国“十五”规划综合实践活动课程资源整合实验、全国规划“学校文化与特色建设”实验、xx省心理健康教育实验、xx市学生良好品德养成实验、xx市“优质教学研究”、xx市小课题研究等国家、省市级课题实验,取得了显著成效。xx年8月3日,论文《深化和谐教学,实现差生转化》在“全国第九届和谐教学法研讨会”上被评为二等奖。xx年11月,论文《浅谈电化教学中的情景设置》在xx市电教论文评选中,荣获二等奖。xx年4月,公开课《海上日出》在xx市电教优质课评比中,荣获二等奖。xx年6月,论文《论劳动教育与学生素质的全面发展》在xx市中小学劳动技术教师优秀论文评比中荣获二等奖。xx年12月,公开课《桂林山水》在xx市电教优质课评选中荣获三等奖。xx年12月,论文《活动课——让学生真正动起来》参加“xx年度全国优秀教师论文汇展”评比,荣获国家级二等奖,并入选《全国优秀教师论文汇展获奖作品集》正式出版。xx年5月,论文《实施以德治校,重在塑造师魂》在xx市德育和心理健康教育论文评比中荣获壹等奖。xx年6月,论文《在综合实践活动中促进学生全面发展》在xx省“全国教育科学‘十五’规划教育部重点课题”《综合实践活动课程资源整合实验研究》优秀论文评比中荣获二等奖。xx年7月,执教的公开课《编草辫》一课,在全省“小学综合实践活动”优质课评比中荣获二等奖。
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篇6:2024小学优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网
周科同志:XX年7月毕业于武陟地方师范学校,XX年8月在千村小学任教。由于知识丰富,责任心强,工作又积极认真,所以11年被焦作市授予“先进教育工作者”的光荣称号。六年如一日扎根乡村,辛勤耕耘,默默奉献,结出硕果累累:先后发表《论“对小学生提出的问题我们应如何正确引导”》、《创新思维的研究》等学术论文;积极推进课程改革,探索新的教育方法和教学手段, XX年5月光荣入党后,更是斗志昂扬,精神振作,全身心投入千村小学各项教育教学工作当中。
周学科老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。
周学科老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:
一、思想教育有特色:
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。周学科老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。
他作为一名党员,始终坚持党的领导,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,处处严格要求自己,认真按时参加学校组织的政治学习和党员组织生活,认真完成学习任务,写出心得体会。关心国家大事,关心时势,能主动学习党的方针、路线和政策,以及学习党的十六大会议精神和省两会的精神,学习“三个代表”重要思想,不断加强理论学习,提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习,接收别人好的做法和经验,学以致用,做到不断尝试,不断改进,不断总结,不断提高。使自己成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。周学科老师给人的感觉是一位有知识、有品德、有涵养、有作为的教师,是学生的良师益友。
2、以人为本,抓好学生品德教育。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。
首先他十分重视学生的日常管理,利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄;遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人……
其次,抓礼仪教育,创文明班风。他结合提出的社会主义荣辱观——《八荣八耻》,引导学生积极认真学习,深入体会,亲自践行,开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动和“讲文明,树新风”活动,鼓励学生争取做“讲文明懂礼貌”的好学生,形成良好的讲文明班风。学生的巨大转变,换来家长的啧啧称赞:“我们的孩子懂事了!”“我们的孩子变得有礼貌了!”“还是周老师指导有方呀!”……
最后,开展丰富多彩的活动,让学生得到实际锻炼。周学科老师始终坚持“德育首位”的教学原则,十分注重学生的思想教育工作,结合时事向学生宣传党的方针政策和国家的新发展,随时关心国家大事,经常利用班会、队会、座谈会、报刊杂志等诸多途径和丰富多彩的活动,对学生进行思想教育。有计划地卡在形式多样的活动,如“雷锋在我身边”、“清明节扫墓”、“环境小卫士”等,引导学生在做中学习如何做人,比口头宣讲更有实际效果。
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篇7:食堂个人先进事迹_事迹材料_网
我叫史,在五厂前指食堂工作,在XX年,配合队部在前指食堂的供餐工作中,克服副食品价格高涨的压力,合理搭配膳食、注重安全卫生、提高服务质量,努力做到价格不涨、质量不降,数量不减、服务不降,让职工吃的放心丶吃的满意。
把食堂工作重点放在改善菜品结构上,合理做好菜品搭配,在菜肴品种上追求花色品种的多样化;在菜肴质量上追求色、香、味、形的完美结合。经常上网查一些菜的做法,提高业务本领和操作技能,做到粗粮细做、细粮精做。经常会看一些膳食营养知识,按照科学配餐方法操作,炒菜注意禁忌食物搭配,注重营养搭配,提高供餐质量。因为我负责的是领导小炒的这一面窗口,要比别的工作做得更细,更好,领导的满意是我最大荣幸。
做为红案的班长,我要求我们的员工要做到第一;注意安全卫生‘做好膳食供应的基础上,认真做好燃气、灶具和炊事工具的日常巡查点检,加大消防检查力度,保证供餐的安全可靠。认真检查供应的蔬菜、食品质量和生产日期,不合格食品坚决不准进行加工。严格执行门禁制度,做好餐具消毒,坚持食品留样,对剩、坏变质食材及时进行销毁,并认真填写记录。在临近苍蝇到来之际,[莲山课~件 ]做好灭蚊蝇防鼠害等工作,工作区域卫生日清日结,做到窗明几净,工作区、用餐区分开,桌椅井然有序,库房及工作间各种生熟食品、原辅材料、刀具、厨具分类存放,所有工作人员着装统一规范,给人一种整洁有序、轻松明快的感觉。
第二;提高服务质量,加强食堂员工的职业道德教育,帮助她们端正工作态度,改进工作作风,树立全心全意为职工服务的思想,做到文明用语、着装统一,有问必答,有求必应。
在这个新的一年里,第一,要严格落实食品卫生安全是关系到每一位职工身体健康的大事。切实做好食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到。
第二点要配合食堂的管理人员管理好食堂,每天我都会在操作间内和姐妹们一起工作,一起沟通,我都会任劳任怨的去帮助每一个姐妹,只要她们需要帮助和指点我都会教他们去做,尽量不去和任何一个姐妹发生矛盾,我在这里工作,至始至终都记着一句话,‘要想做事先学会做人’,作为一个班长,损坏团队利益的事不做,不利于团结的话不说,消极的话不下传,没有的话不乱说。我始终记得支持强者,扶持弱者来壮大我们的团队,没有我们做不到的,只有我们想不到。
我希望我们的团队是一个,爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为事业的发展而默默奉献。
篇8:先进党员村支部书记个人典型材料_事迹材料_网
我叫,男,现年34岁,x县x镇x村人,1991年7月加入中国共产党,XX年3月任x村支部书记。
我出生在一个贫苦的家庭,艰苦的环境造就了我坚韧不拔的性格。上学期间就立下志向,发誓要挣大钱,摆脱贫穷。由于家境困难,高中毕业后就回到了家乡。回家后,看到许多农民在一成不变地过着面朝黄土背朝天的生活,靠天吃饭,日子毫无进步,我觉得这样下去不行,要想富裕起来,必须开拓新的途径。经过认真考证,根据x村的村情,我觉得搞规模养殖是一项前景可观的项目。说干就干,1998年,我筹资1万元,在村中第一个建起了可养殖百余头猪的养殖场,一年下来,盈利达15000元。自己致富以后,不忘向群众传授致富经验,帮助群众上项目,给他们提供技术指导。
XX年,我村两委班子不团结,村集体经济一度停滞不前,上级各项扶贫项目进不了村,群众对此意见很大。恰逢村支部换届,因我在村中有一定的基础,在换届中我被选任支部书记。上任后,我把给群众办实事作为一切工作的出发点,多次召开支部、村两委、党员大会,统一思想,提高认识,并带领两委成员走千家万户,收集群众意见,然后根据本村的实际,制定出村经济五年发展规划。四年来,先后引资800多万元完成了500亩农田高产开发任务,建起500亩农业高产科技示范园一个,发展养殖专业户50家,新建大型养殖场5个,村集体经济稳步发展,群众收入大幅提高。
稳定是发展的基础。针对前任村班子不团结、村情不稳定的现实,我首先大胆地调整了村两委干部,建立了一套长效发展机制,建立健全了各项规章制度,明确了分工,村两委成员人人有责任、有目标、有事做,班子的凝聚力和战斗力大大增强。我还经常找老支书,老党员谈话,听取他们的意见和建议,争取他们对村里各项工作的支持,使他们团结在村两委的周围。我时常告诫自己:作为支部书记,不单是党员的书记,也是全村父老乡亲的书记,密切联系群众,关心他们的疾苦,解决他们生活上的困难,是义不容辞的责任。人心齐了,矛盾少了,经济才能发展,群众才能富裕。
~年年初,禽流感在我国南方部分地区陆续爆发,疫点周围几公里内的家禽都要全部宰杀处理。消息一经传出,村内养殖户顿时乱作一团。在关键时候,我立即召开各种会议,并通过养殖协会,及时全面传达党的有关政策,消除群众的恐惧心理。同时,我邀请专职防疫人员到村里进行逐家逐户、逐个养殖场统一免疫检疫,并建立疫情检测报告制度,每天两次对检测结果进行上报。那些天里,我一天休息不到五个小时,经常两眼布满血丝。随着疫情的结束,压力没有了,我却病倒了。时时关心群众的疾苦,使我在群众中的威信逐步提高,说话越来越有份量了,群众也更信任我了。
全村稳定,班子团结,仅仅是发展的前提。发展才是硬道理,保证发展才是关键。发展什么?怎样发展?这个严竣的问题摆在我的面前。有了问题就要寻求答案。于是我开始调查研究,上访下问,对比先进找差距,还多次请示县、镇领导,帮助理清发展思路,最后终于确定了发展的思路和目标:到~年,集体经济实现年收入100万元,农民人均纯收入达到5000元,发展养殖专业户100户、种植专业户105户,建立大型养殖场10个,年出栏生猪达到10000头,让x村成为豫西地区著名的商品猪生产基地,加大投入对当地的猪、牛、羊、鸡等畜产品进行深加工,拉长产业链条,实施名牌战略,提高产品竞争力。
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篇9:县优秀模范教师先进事迹材料_事迹材料_网
俗话说:天道筹勤,机遇从来都是垂青那些有准备的人,我深信这句话。我常用这句话时刻提醒着自己,让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备。在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样,自己才会中生活工作中踏踏实实,才能无愧于教师这个称号。
自参加工作以来,我一直工作在教育教学的最前沿,在教师专业转型的过程中,为了能使薄弱学科—英语尽快成为我们的拳头产品,我参加了从XX年开始的市教育局组织的每一年假期的小学英语教师培训工作。在培训的过程认真听讲,积极讨论,这使我的英语水平大大提高。课余时间,总是拿起听力训练材料与语法书,不知疲倦地阅读,反复训练听力与口语水平。心中只有一个信念,不教则已,教,一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法。把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。我也常说,勤能补拙。
一、爱岗敬业,用心钻研
在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对他的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。他虚心向经验丰富的教师学习:学校每周数学年级组活动,我总是第一个来,最后一个离开……对自己所任教的数学学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。
二、运用爱心,浇灌学生的心灵
作为任课教师,要让学生感受到与班主任老师同样的爱。这是我一贯的作风,也是对自己的要求。因为:“亲其师,才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,是具有浓厚的感情色彩的。几年来,每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。也许是我真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,我也会严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良习气。我从来都想信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。
几年来,我始终以一个优秀教师的条件严格要求自己,上级给了我许多荣誉,被评为县级先进教师。
成绩和荣誉只能代表过去,更重要性的是怎样把握好明天。我,普通教师中的一员,谈不上有惊天动地的功绩,只是年复一年,日复一日在教育园地中耕耘,没有过高的享受,只有上课的铃声把我带进教室,落日的余辉送我离开校园,我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪。
我将在今后的工作中,不断努力,把员的理想信念人生追求和价值观,体现在日常教育教学工作之中,在教育这块沃土上,用爱耕耘,用爱去播种,尽管我现在病重在身,但为了明天苗的壮、花的艳、果的硕,将生命不止,耕耘不止!
篇10:护士个人先进事迹[页3]_事迹材料_网
每每因工作错过了一顿又一顿饭,错过了一次又一次和家人团聚的机会,我总会想起这些永恒的瞬间,它让我感到所有的付出都是值得的,因为和生命相比,所有的遗憾和艰辛都微不足道。近几年来我结合手术室实际情况,创新工作思路,以病人为中心,开展“亲情护理,优质服务”活动,实施人性化护理,想尽一切办法消除患者的手术畏惧情绪,给予他们深层次的关怀和照顾,引导他们平静、快乐地接受麻醉和手术治疗。在这里,我们就是大爷大婶的临时女儿,在这里,我们就是大哥大姐的临时姐妹,在这里,我们就是小宝贝儿的临时妈妈。
记得有个一岁半的患儿需进行腹股沟疝修补术,也许是意识到情形与往日不同,小家伙刚到手术室门口,就“哇哇”大哭起来,死死抱住妈妈的脖子不让护士碰他。孩子一哭,患儿妈妈也忍不住哭起来,紧紧抱着孩子不愿松手了。看到这情况,我的心也揪了起来,这孩子才比我女儿大几个月,就要独自承受这种磨难,真是于心不忍啊。可是再不忍,也得尽快进行手术,于是,我拿着科室精心准备的消毒玩具走过去,温和地问:“小宝贝,你看这是什么?”看着一闪一闪还唱着儿歌的玩具,孩子的哭声渐渐停下来,目不转睛地盯着看,我说:“阿姨教你玩,好不好?”并趁机接过患儿,像平日里逗自己孩子一样和他玩了起来,不一会儿孩子就和我亲近起来,他妈妈很欣慰地看着我们带儿子走进了手术间、护士先进事迹材料。手术过程中我一直陪在孩子身边,告诉他:“有阿姨在,不用怕,一会儿阿姨还带你玩玩具。”手术在无痛、温暖、祥和的氛围中顺利结束,随着意识的逐渐清醒,孩子不停地哼哼:“妈妈,妈妈……”“孩子别怕,妈妈在这儿”,我一边说,一边轻轻地抱起孩子,抚摸着孩子的小脸,孩子迷糊中抓住了我的手,顿时安静下来。半个小时后,我将孩子平安送还到妈妈手中,可孩子竟然抓住我的衣襟不放,嘴里还喃喃细语着:“妈妈,妈妈,我要妈妈。”瞬时一股暖流涌上心间,孩子的信任、依赖才是我们护理工作的最好荣誉和报答,有了这份信任,再苦再累也值得。
手术室是医院里任务最繁重的科室,工作中加班加点更是家常便饭。在手术室工作的我们都练就了这样一种技能:一饿就是几小时,腰酸了要站得住,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至通宵达旦地忙碌也一定要扛得住。记不清多少次冒着酷暑奔赴熟悉的岗位;记不清多少次深夜的电话铃把我惊醒,顶着寒风奔向手术室;记不清多少次抛下正沉浸在妈妈怀抱里的孩子,奔赴一线参加生命大抢救;更记不清多少次和同事们在无影灯下彻夜不眠、挥汗如雨地工作……可每当我把成功脱险的病人推出手术室,看到焦急等候的家属舒展了眉头,听到他们由衷的感谢,都会有种自豪感、满足感涌上心头,于是又毫无怨言地投入了新的手术。可对于家庭,我总有一种说不出的愧疚,尤其对女儿的亏欠更多。
这么多年来,我深刻地体会到手术室护士平凡生活中的艰辛与压力,更能体谅同事们的疾苦。一年365天,时刻都在准备着进入工作状态。那种紧张和不规律的生活虽然在一点点的透支着我们的健康,但是,我们依然坚守在自己的岗位上,日复一日,年复一年的无怨无悔的奉献着我们的青春年华。
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篇11:优秀教师先进个人事迹
为了自己的梦想,人们总是宁愿一生守望,无论时有多长,路有多远,事有多沧桑。
我于1995年毕业于江津师范校,带着青春的梦想走出校门,直奔心中那片净土而去。x镇七龙星小学坐落在一个山沟里,孤零零的一栋楼房,墙体没有一点粉刷过的迹象,四周都是杂草,只有下边的操场有一小块泥地,凹凸不平。可这一切并不能熄灭我心中燃烧的火焰,它就是我梦开始的地方。
一接手的就是六年级的毕业班。因为那个真正的最美的乡村女老师,原五年级的班主任兼语文老师——唐老师,不幸得了肺癌,现在已奄奄一息。同学们的眼睛都哭红肿了,根本没把我放在眼里。我理解他们,可那是我上的第一节课呀。我摸摸孩子们的头,“走,我陪你们看唐老师去。”孩子们惊呆了,“真的,老师,不上课,去看唐老师。”我点点头。刚才还是泪流满面的小脸如今又一张张地笑开了。我的泪却不知怎的悄悄地滑落。
接下来,我又发现了一个奇怪的现象。那天早晨,天还下着雨,可好几个孩子的脖子上都挂了一个长长的怪东西。我走近一看,那竟是一把把手电,可那装电池的筒却是普通电筒长度的两倍,又丑又长。乡村孩子比较矮小,有的才十来岁,脖子上挂了那么大、那么长的一个铁玩意,再挂一个布袋来装午餐的饭盒,背上一个大书包,手中一把破烂的雨伞,脚下呢?是一双满是淤泥的塑料筒靴。那样子真好笑,“呵呵,你们的电筒为什么这么长呀?”“那样好装更多的废旧电池,才亮呀。”“你们几点出门的,还带手电?”“四点半”空间一下子凝固,我的心间在颤抖,我怎能笑出来。我急忙扭转过身,“我还有两节废旧电池呢,谁要?”孩子们没有听出我哽咽的声音,依然笑着说:“我要,我要。”
从那后,我常常买来新电池,说是旧的 。刚开始,孩子们还议论,“老师的电池很新呢,就不要了?真亮。”后来孩子们不议论了,可他们看我的眼神不再是怪怪的,反而觉得暖暖的。
孩子们自己带米来,中午在校蒸饭吃,再打点一份小菜,吃得有滋有味。可我发现班上一些孩子中午放学后总是慢吞吞的,并不像其他同学急匆匆地奔向食堂。怎么回事?一次,我放学后在走廊上故意溜达了一圈又走进教室,里面有五六个孩子,有的在开饭盒,有的已经吃上了。一些是斑驳的凹凸的铁盒,一些是掉了瓷的黑盅子,可里面却无一不是冷饭,上面无一不是几丝咸菜。“孩子们,拿着饭盒跟我走。”孩子们不知所措,不 过还是听话地跟来了。回到宿舍,我没有先忙着做自己的饭,而是和孩子们一边谈笑一边抄上了白菜。我又帮孩子们把饭热了热,然后盛上一大碗热腾腾地饭,再盖上油油的白菜。 “大家吃吧,吃吧,今天不赶集,只剩白菜了。”孩子们望着饭,泪直在眼里打滚,“谢谢李老师。”
这以后,帮孩子们热饭、加菜就是常有的事。可孩子们也贴心呀,今天带萝卜,明天带莴笋……他们还那么小,还走那么远的路,我除了感动,还能说什么呢。
这些孩子大多数都是留守儿童,可他们的亲情并没有流失,他们只是太想爸爸妈妈了,可有什么用呢,只能深深地埋在心底。我常常利用班会课正面开导孩子们,为他们排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。我真心疼爱他们,让久没有跟父母联系的孩子们打打电话,听听父母的声音,也让他们给父母写写信,说说心里话。孩子们的感情得到了释放,一个个变得比以前更活泼可爱了。
有了一个好的开始,接下来的工作我也没让大家失望。我和孩子们亲如母子,无话不谈,经过我们的共同努力,我们取得了意想不到的好成绩,全镇第一名,这在这所村小是前所未有的事。 孩子们、家长们、领导们都乐开了花。
接下来的一个个教师节,一张张“先进团员” “先进教师” “红岩好教师” “优秀教师”等称号随之而来。而我却异常平静,荣誉只代表领导、家长们对过去工作地认可,而我守望地却是孩子们的明天。毕业时,孩子们眼里的泪光,那不愿离去的身影。我既感幸福又感难过,可我心中的那份痴念却是更加执着。
98年我又带着我的梦想走进了x镇幼儿园,走进了一个童话般美妙的世界,孩子们张开笑脸簇拥在我的身边,阳光更柔,花儿更美,我为自己感到自豪,我为我有如此美丽的事业而陶醉.
但在接下来地幼教生涯中,我渐渐明白了这一看似游戏一样的工作,其实是更复杂,更繁琐,需要付出更多的时间、精力及无限的爱心。
工作环境真的很吵,有破不完的案,打不完的“官司”,擦不完的鼻涕,系不完的鞋带。此时,我是超人,我既是教师,传授知识、技能,答疑解惑,我又是律师、保姆、玩伴,有时甚至还需客串一下警察、医生、环卫工、粉刷匠等,但我并未被吓到,我反而更加用心,因为他们比以前的孩子更小更弱,更需要我。
尽管是到了小镇,可幼儿的父母们外出打工的很多,孩子们只能由爷爷奶奶,外公外婆,甚至是祖祖辈们的照料。老年人的教育观念比较落后,孩子们只要有吃有喝就行,教育等同于会写会算。我就常利用上放学接送幼儿的时间与他们谈心、交流。“宝贝,今天感觉如何?”“乖孙孙,再教我一个游戏嘛。”他们有了一丝丝转变,我感到非常的满足。
对于幼儿,我的宝贝们,我更是加倍的疼爱他们,对于聪慧的幼儿,我有意识地培养他们的品格意志;对于内向的孩子,我用爱心、耐心,轻叩他们的心门,心与心的呼唤;对于生病的幼儿,我少不了特别的关照,时时嘘寒问暖;对于弱智的孩子,我总小心把他们捧在手心,用最温柔的眼神,轻柔言语引领他们,让其毫无胆怯地迈出人生的每个开始。
同事总是笑着问:“一天忙到晚,你累不累哟。”我总是笑着回答:“累呀,但我真心的爱着我的孩子们呀,不用诧异,也没有什么理由,看着他们,我的心就会暖暖的,我就想微笑着看着他们,哪怕是拉拉手,抱一抱,或亲上两口。
茫茫人海,我感谢有你、有他,有我最最亲爱的宝贝们,悠悠岁月,十年、二十年、三十年……无论时有多长,路有多远,我将一生守望。
篇12:暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹[页2]_事迹材料_网
在重庆交通大学捐赠木楠小学当天,怀揣着对于留守儿童贫困学生的爱心,带着对于我们整个团队成员的敬佩,以及对于木楠小学处境的了解,我用真心,动真情,写下了《慷慨捐赠 用爱播撒大山里的希望》这一新闻。在经过指导老师的适当修改后,不仅发表在我们重庆交通大学首页“学校要闻”里,同时也在重庆共青团网上刊载。我想这不仅仅是对于我的一个肯定,更是对于我们整个团队一起努力,追求卓越的肯定。
在写作新闻的同时,作为我本人而言,一方面我也在开阔自己的视野,另一方面我也觉得自己的能力在不断地得到提高,与此同时,一件件让人感动的事,一个个让人难忘的场景时时浮现在我的脑海中,对我的思想和人生观价值观的形成产生了极大的影响和良好的引导。为我以后的学习生活,为我以后踏上社会打下了一个良好的基础。我在写作新闻中也是受益匪浅。
(四)、总结篇
(1) 调研报告:
关于留守儿童处境的调研与思考
学生知园小区10级机械设计四班 仪润修
摘要:本文是对于目前偏远地区留守儿童存在的问题加以探索,对如何改善偏远地区留守儿童问题提出一些建设性的意见。
XX年7月18日,我们重庆交通大学赴彭水教育帮扶服务团一行来到了重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇展开对于当地留守儿童的调查研究。并在调研后进行了总结和思考。
重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇位于彭水县中心地带,交通比较便利,经济发展也相对较快,占地面积约1.5万平方公里,规划面积8.8万平方公里,属于重庆市百强镇。XX年,在上级部门的指示下,由五个乡合并,辖9个行政村,三个社区,总共五万多人,其中农业人口四万多人,城镇人口二千多人,预计到年底城镇人口能达到一万三千多人。同时还拥有一个工业园区,经济发展总体状况在周围县镇处于上风。但是,就是在这样一个重庆经济百强镇上,我们了解到,留守儿童大约占儿童总数的34%,由此引发的各种各样的问题也使当地政府面临比较大的困境。
保家镇总体教育情况:
在保家镇,教育是一件特殊而又具体的事情。教育的发展存在着严重的问题。主要体现在以下几个方面:
(一)教育资源不均衡,资源匮乏,某些地区连基本的温饱都无法解决。
(二)师资力量不均衡,俗话说,人往高处走,好多优秀的老师都调到更好的学校。
(三)硬件设施,场地缺乏,容纳不了那么多的学生。第四,很多村校名存实亡,有些孩子上学要走好几个小时。第五,经费投入不足,相对于国家gdp的10%差之甚远。
(四)随着社会的发展,优质生源,师源流失严重,使师生总体水平太低。总的来说,我觉得,产生这种状况的原因是多方面的,最根本的是我们的教育体制不够健全,很多规章制度名存实亡,教育的这种松散让广大农村孩子吃尽了苦头。
留守儿童问题:
随着社会的发展,人们的生存压力逐步增加,迫使越来越多的老百姓外出打工,也正是因为这个原因,越来越多的孩子跟个自己的爷爷婆婆生活,他们也就成了真正的意义上的留守儿童,而据我们了解,在不同的时节,留守儿童的比例大约是从31.72%到82.17%不等。你可以想象一个镇上,有82.17%的留守儿童是什么概念。几乎所有的成年劳动力都外出打工,由此给儿童带来的心理和教育问题也格外突出。经过问卷调查和上门了解,我总结了一下,主要问题集中在以下几个方面:
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篇13:抗击疫情先进个人事迹材料
__,男,__0年__月__日出生,研究生学历,中共党员。疫情以来,该同志作为全镇疫情信息核查组成员,全力以赴收集核实信息,为全镇疫情防控的开展奠定了良好基础,用一丝不苟的工作展现了高度的责任感和执行力。
疫情防控期间,该同志牺牲春节假期,大年三十仍坚守在镇党委收发文件,为防疫工作统计信息。接到提前上班的通知后,该同志服从安排,初二一早便来到单位报到。初二到初七期间,几乎夜夜加班至凌晨。因前期统计表格众多,且样式不固定,统计起来比较困难,连续两个白天都没顾上吃饭,做到了生活让步工作、假期让步疫情。
该同志积极沟通上级有关部门,协调我镇9个社区和2家卫生院等多个单位,排查汇总全镇疫区来安人员,每天接打电话200余个。面对数据核查中时间紧,任务重,群众不理解、不配合的困难,该同志坚持标准,毫不退缩,对接收到的表格仔细研究,对下发的表格认真讲解,对上报不及时的部门耐心催促,对不理解的群众耐心解释。同时,根据实际情况,随时核实动态信息,显现出了较高的协调能力和工作水平。
在疫情的关键节点,该同志不计个人得失,以工作为重,以大局为重,不怕苦不嫌累,默默奉献,根据工作任务每天加班加点,核查信息、完善表格,充分彰显了一名共产党员担当作为的良好作风和无私奉献的宝贵品格。
篇14:党员老师幼儿园先进个人申报事迹材料_事迹材料_网
本人自x年参加工作,x年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在教学前线。
我自参加工作以来,认真工作、严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
一、政治思想
作为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、个人申报材料带动其他要求进步的教师。凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时,还注重搞好年级组教师思想政治工作。
二、教育教学工作
爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。大学生先进个人申报材料老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。
光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。平时我大量翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,民族团结先进个人申报材料揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用得更准确,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。在XX年、XX年全园教学比武中我两次获得一等奖。在XX年,我怀孕六个月时,接上级安排,参加全市幼教艺术活动比赛。凭着对工作的热爱,我克服困难,积极备课,多次试教,功夫不负有心人,最终获得全市一等奖。XX年参加全省艺术活动比赛,也被参评为一等奖。
目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能位居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。
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篇15:农村党建工作个人先进事迹_事迹材料_网
该同志抓党建工作中,结合本镇实际,创新党组织设置,提出按照“三进一创建”(党建进社区、党建进企业、党建进中心,创建流动党支部)的工作思路,以“筑牢基层组织、打造坚强堡垒”为目标,扎实开展“创先争优”活动,走出了一条加强农村党建工作的新路,开创了农村基层党建的新局面。
一是党建进社区;去年以来,该同志积极探索农村党建的新途径、新方法,拓宽工作思路,创新活动载体,把党建工作与社区建设、服务群众有机结合起来,即成立一个党小组,建立老年协会、计生协会,设置政策法规宣传员、农民素质“辅导员”、公共事务服务员、矛盾纠纷调处员。全面推行“一组二会四员”机制,增强社区党建工作的活力,提升社区建设整体水平。既协助解决农村基层组织面前的一些“村里管不了、镇里管不好、法律管不到、动不动往上跑”的问题,又密切了党和政府与人民群众的联系,促进了农村两个文明建设。
二是党建进中心;该同志结合中心各项工作任务实际,积极开展组织活动,丰富活动内容,创新活动载体,不断加强教育管理,强化党员意识,增强凝聚力,提高保障力,较好地发挥了党支部在便民服务中心的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,推动了中心任务的圆满完成和中心内部的发展稳定。
三是党建进企业;近年来,留车果业得到迅速发展,全镇60%以上的基层党员和近80%的农户参与果树种植、果品营销。如何进一步助推果业增效、果农增收?该同志广泛开展党员亮牌、党员责任区、党员示范岗等活动,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,倾力为果农解决果品销售难题。据了解,去年销售的果品在1万吨以上。
四是创建流动党支部;该同志在加强流动党员管理工作中创新思维,创建“三四五”工作模式,“三”是开展“三比”活动,即在党员中开展“比技能、比品行、比奉献”活动提高党员素质;“四”是打造成“四个中心”,即把流动党支部打造成流动党员的教育管理服务中心、吸收和发展党员的培养中心、劳动就业和招商引资的信息中心、外出务工创业人员的维权中心;“五”是抓好“五个一”工作,即一个季度汇报一次思想汇报、每年吸收发展一名以上新党员、积极主动提供一条以上致富信息、开展一系列回报家乡活动、每年自觉接受一次民主评议。
篇16:优秀教师党员先进事迹_事迹材料_网
一片丹心育桃李 两鬓斑白说春秋
“使教育过程成为一种艺术追求的事业。”这是xx老师常挂在嘴边的一句口头禅。
“天东扶木三千丈,一片丹心似许长。”这是副书记常告诫自己的励志箴言。
“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。”这是九年级第一责任人教育思想的真实写照。
教育,是一种艺术;责任,是一种担当;管理,是一种科学。
多年来,作为二中的党支部支部委员、副书记、九年级第一责任人,矢志以“教育、责任、管理”作为思想中心,把化学教学、体卫艺教育、年级管理作为自己的工作重心,将自己老当益壮的人生激情全部倾注在对事业的无限忠诚之中。
他是一位人人敬仰的化学老师,也曾是一位人人敬重的支部副书记,更是一位人人敬畏的九年级第一责任人。
从教以来,他在教育教学和学校改革与发展领域不断探索,最终完成了由优秀教师、学校领导向优秀共产党员的光荣蜕变。这样一个完美的“转身”,为我们极好地诠释了“爱心有多大,舞台就有多大”这句话的深刻内涵。
作为一名党员教师,他在三尺讲台上已默默耕耘了几十个春秋。在岁月的年轮里,在平凡的生活中,他一直坚持以人格魅力和学术魅力身体力行党的宗旨,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在教育教学、体卫艺教育、年级管理中充分发挥党员的模范带头作用。他年届五旬,主动请缨;他顾全大局,克难奋进;他无私奉献,培育满园桃李;他让生命承载更多的希望,让青春在党旗下闪闪发光。
担当于无人之时:作为化学科排头兵
“共产党员一块砖,哪里需要哪里搬。”魏老师经常这样调侃自己。
今年,年届五旬、教龄达30年之久的魏泽元老师,本来是要向学校领导提出转向后勤或内退,这一要求已经期待已久。但眼见学校九年级差化学老师,又只好主动留了下来,继续做一名兢兢业业的化学老师,而且还担任年级居化学组的蹲点领导。
“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”魏老师把这些作为自己每天工作的信条。平日里他从来不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,他都会用心听,用心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。他还积极争取每一次做课机会。因为,每做一节研究课、评优课、观摩课,对自己都是一次挑战,一次磨砺,一次提高。作为一名教师,他在教学上专心备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学手段,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱心与学生沟通。同学们都认为他是最值得信赖的教师,又是最亲密的好朋友,值得最尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上他的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及其家长的好评。但如何能让学生更好地学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中他认真钻研教材,虚心向有经验的年轻教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。他还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生“求新”、“求变”的心理,使尖子更尖;学困生注重“双基”的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感激励等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,他持之以恒地主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探究适合各类学生的课堂教学模式,积极采用直观式、启发式、讨论式,研究考纲,分析考题,探究考点,上好每一节课是他每天必做的工作,他的课也得到了学生和老师们的认可,学生统考成绩在全校乃至全区名列前茅,被业界人士誉为“化学科排头兵”。
“育人是一代师表,教改是一面旗帜。”这是对魏泽元同志教书育人的最好诠释与总结。
受任于信任之际:作为体卫艺掌门人
“两鬓斑白,尚能饭否?”魏书记经常这样调侃自己。
分管的是以丰富校园文化和推进素质教育为核心的“阳光体育活动”。他利用区域新闻媒体、校园广播网、黑板报、橱窗宣传栏、晨夕会、班队会、社会实践活动等形式加大对“阳光体育活动”的宣传力度,号召广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”,让全校师生、学生家长、社区市民深深领会“阳光体育运动”的重要意义,并充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传开展这项活动的进展情况或实施成果。他开源节流,积极筹措资金,对活动场地进行维修,为活动规模化、系列化、制度化的顺利开展提供了硬件保障,还对体育、卫生与健康教育、音乐、美术等教师进行专业培训,改善活动开展的软件及环境建设。每天上下午第二间课后设置大课间,作为开展“阳光体育运动”的专用时间,并开启校门,欢迎家长或市民朋友参与其间,形成了师生与民同乐的壮观景象。
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篇17:市先进教师事迹材料_事迹材料_网
我叫,是一名普通的教师.我忠诚于党的教育事业,在十几年的从教生涯中,时时以一个优秀教师师德标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上作出了点滴的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,我在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。
一、锤炼思想、增加境界。
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能作一名合格的中华人民共和国教师。在二零零九年的工作中,我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。 我以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐与奉献,自觉履行教书育人的神圣职责.
二、业务精湛、投身课改 。
作为一名富有经验的教师,我依然高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学门真诚相处,用爱与学生沟通.因为有了爱和喜欢,同学门总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列.我所带的班学生在每次考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为先进班集体.
三、努力学习,更新观念 。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献.时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情.利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,明白课改的新动向.多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,把握<<新课标>>得基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了许多读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务与教育教学工作,在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等.
四、再接再厉,再创佳绩。
我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断增加.我不分昼夜的辛勤工作。仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学办法,每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。
虽然在工作中,我做出了点滴成绩,今后我将继续努力,为祖国的教育事业奉献自己的青春年华。
篇18:教师先进事迹演讲稿范文大全
各位同学:
今天我们班将开展“好习惯伴我行”主题演讲活动。
我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。
今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。
因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。
可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。
篇19:学生先进个人事迹材料范文[页2]_事迹材料_网
爸爸的小帮手弟妹的大姐姐
家里为给继母治病负债累累,而她和弟弟妹妹上学都要花钱,小学生优秀班干部先进事迹房子因年久失修开始漏雨,一时间无数的困难都摆在了爸爸的面前。面对如此沉重的家庭重担,爸爸的头发白了,脸上的皱纹多了,看到爸爸这么辛苦,她决定和爸爸一起担负家庭的重任!
她从烧火做饭开始,每天上学之前和放学之后都先做好饭,让全家人能吃上热乎饭。她还包了清洗家里所有衣物的活,有的大衣物洗不动,就一点一点的洗。冬天天气寒冷,也坚持洗,有时小手冻得发紫,还开了一道道口子,看着就令人心疼,但她毫无怨言。这样保证了家里人能及时有干净衣裳穿,家里也保持的干净整洁。家里有五六口人的地,只有爸爸一个壮劳力,为减轻爸爸干农活的重担,她一有空便跑到地里帮爸爸除草、打药,有时还会拉车。夏天到地里拔草,头顶太阳热得汗如雨下,冬天冒着严寒收获蔬菜,冻得瑟瑟发抖,但她却默默地忍受着、坚持着。为增加家庭经济收入,农闲时爸爸就偷空到外地打工赚钱贴补家用,这时,优秀学生先进事迹报告她就主动担负起照顾弟弟、妹妹的重任。她不仅照顾弟弟、妹妹的饮食起居,还督促他们认真学习。为了给家里节约开支,她总是捡别人的旧衣服穿,有时爸爸实在看不过眼打算给她买新的,她总是找借口推托不要,把机会让给弟弟、妹妹。年少的她虽然有时感到生活很累,但当她看着爸爸脸上欣慰的笑容时,便打心底里自豪,因为自己长大了,能帮爸爸了,也能照顾弟弟、妹妹了。
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篇20:民族团结先进个人事迹材料内容
,回族、1981年参加工作,大专文化程度,他先后在税务所、稽查局、计划征收科、税源管理二科从事所长、稽查员、副科长、科长等工作。无论环境怎样改变,他仍然以朴实的心态、敬业的精神去对待每一项工作。他一直在征管一线工作,以踏实、刻苦、勤奋、正直的品格以及熟练业务技能脚踏实地的为税收工作实践着。
是一位在税收岗位工作了27年的老同志,一直工作在税收工作的第一线,而且多年担任业务科室负责人。有着对税收事业的热爱和对工作的高度负责,业务素质高,政治立场坚定,为人正直、善良,始终坚持“三个离不开”的思想。从来不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,主动搞好民族团结,并且注重民族政策的宣传和解释工作,在工作和生活中尽量为科室的同志排忧解难。
他分管的科室多名都是新分配来的税务干部,初来乍到的他们对业务实践和操作流程都有一定的欠缺,对于一位税务战线上的老兵和负责人,他总是能手把手的教年轻人,不厌其烦的给他们传授讲解税收工作中遇到的疑难问题。平时科里不管谁在业务上有疑难问题都爱找他求教,他也愉快并耐心的回答同事们提出的问题,使年轻干部很快都能胜任本职工作,还以自己对工作高度的责任心、刻苦的学习精神,感染着新同志努力的学习和工作着。
过完新年科里工作千头万绪,每个人都在为个体计算机定税系统上线工作加班加点,昼夜奋战,作为科长的更是忙的不可开交,他既担任指挥员又担任战斗员,但是他始终没有忘记自己身上还有一副担子。科室汉族同志刘艳红身体本来就很弱,郝科长就经常叮嘱这位同志多注意老益结合,为了工作别把身体累垮了。2019年6月刘艳红所辖片区有几户纳税人,以每月所交税款太高,不交或少交国家税款,得知消息后,二话没说跑到纳税户商店,挨门讲解宣传税法政策规定,一坐就是半天,最终是他的诚心和诚意打动了纳税户,使国家税款一分不少的交入国库。
科室新同志多初来一个陌生的环境,难免有些不适应,想家想亲人。就经常在工作之余和他们聊家常、聊当地的风土人情,关心他们的吃住情况,为他们介绍单位附近卫生条件较好、口味较好的餐馆用餐;遇到新同志生病他总是前去探望,问寒问暖尽量消除他们的思乡情结。新来的同志说:作为一名老同志能在生活上关心我们新同志,还能这样忘我敬业工作,我们没有理由不好好工作学习。
在“扶贫、帮困、献爱心、送温暖”等活动中,他也是积极的参与,虽然住房还贷使他的经济条件并不是很宽裕,但是一遇到上级号召,他总是慷慨解囊。几年来,他捐款近千余元。2019年个体计算机定税系统上线,有一天他生病了,而他没有休息一天就又投入到工作中去。同事都劝他回家休息,可他却说我心里“急”啊!上线任务重,时间短,不能因为自己而耽误影响上线工作呀!他是这样说的也是这样做的,所以,他在群众中树立了较好的口碑。
他认真遵守执行县局的各项规章制度,不迟到、不早退,团结同志。当同事有喜事与他人同乐,正因为他良好的人格魅力和做人宗旨,受到了同事的赞赏和尊敬。在日常生活和工作中,他不断加强自己的个人休养和党性锻炼,坚持以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,工作中取得了一个又一个成绩,得到了领导和同事的肯定。
,在各方面工作都表现较为突出,受到领导和同志们的广泛好评,多年以来,他已多次被评为优秀公务员、先进工作者、民族团结先进个人、优秀税收执法者等殊荣。
在税收这条雄关大道上,脚踏实地工作着、生活着,并在工作中积极寻找快乐,在波澜的税海中并没有满足,虽然没有惊天动地的伟业,但在他身上集中体现了一位共产党员、一位国税干部对事业的执着追求和无私奉献的精神。
,处处为他人着想,在民族团结工作中做出了大量有利于民族团结的事情,在点点滴滴的实际行动中赢得各民族群众的心。他没有可歌可泣的事迹,有的只是在平凡中造就着不平凡,他是我们民族团结工作中的模范,也是我们在开展民族团结工作中学习的好榜样。