关于校园文明礼仪国旗下的讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,我是171班张新雨,今天我国旗下演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。课堂上,不尊重老师的劳动成果,随意吃东西,喝水,看课外书。更有甚者,因为不守纪律受到老师的批评后,不但不理解老师的好意,反而顶撞老师,说一些不文明的语言。课下,我们在上下楼梯时应该右侧通行,不该推搡、拥挤,以免发生意外,可有的同学偏偏喜欢拉横排,只顾自己,不管别人的感受。也有同学为了早一点到餐厅吃饭而不顾他人的安全,横冲直撞,倒霉的是被撞到的老师和同学,不但听不到“对不起”,还要捂着撞疼的地方摇头叹息。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,在这里我向全校师生发出倡议:从我做起,从现在做起,让我们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。相信通过师生的共同努力,我们一定能营造更加和谐文明丰翼中学,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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篇1:小学关于期中考试的国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
本学期在肖校长的领导下、在全体师生的共同努力下,本次期中考试中有许多同学,许多科目取得了优异的成绩。期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。对成绩做认真分析,查找差距及存在的问题,以求在今后的学习中,查漏补缺,提高教学质量。现在我就本次期中考试情况做一总结。
期中考试情况分析:
1、试题方面:本次试题各科试卷都能紧扣课程标准,吃透教材。整体来看,试卷难易适中,题型新、活,有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广,阅读、理解的题型多、活,作文命题新颖,适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注重英汉互译,情景搭配,阅读理解等综合知识的运用,科学在试验观察,自然生物,科技知识出题比较多。
2、考试安排方面:
本次考试由市教研室统一出题,镇教研室统一安排,学校组织。全体教师认真严格的工作保证了期中测试工作的顺利开展以及成绩的真实统计。
3、存在问题:
纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看,学生还存在许多共性的问题:语文试卷上,大部分学生的书写欠工整、规范、美观,基础知识掌握不扎实,理解分析短文的能力薄弱,习作中反映出的表达能力不强;数学中,审题不够仔细,理解问题的能力不均衡,计算能力下降等;英语中表现为单词书写不正确,阅读理解不准确,语言运用不当,科学上主要是对自然事物关心少,积累差。
最后,借本次讲话向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!
篇2:低年级诚信教育国旗下讲话稿
诚信,是中华民族的传统美德,没有诚信的人是难以让人理解的,诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。
我听过一个关于华盛顿幼年时的故事:一次,小华盛顿在花园里玩,他拿着一把斧头在花园里砍来砍去,想试一试它是否锋利。他来到了父亲最喜欢的樱桃树旁,对它说:“呵,让我在你身上试试。”这下可酿成了大祸,他的父亲回来看到自已从外国购进做试验用的树苗被砍断了,生气的问:“这是谁干的呀?”小华盛顿鼓足勇气,主动承认了自已所做的事情。他的爸爸听后,并没有批评他,反而夸他是一个诚实的孩子。
诚实是做人的根本,仅有诚实才能取得别人的信任,仅有诚实才能取得别人的原谅。有一天,我看到梳妆台上有一个很精致的小瓶子,那是妈妈的朋友送她的一瓶精油,我十分喜欢这个小瓶子,想用它来装着水玩,可里面还有满满一瓶精油,怎样办呢?“倒了”,脑子里突然闪出这个念头,“不好吧,太浪费了,还没用呢。”“不管了,反正妈妈也不用。”我的心里进行一翻挣扎,最终瓶子的诱惑占了上风。我最终付诸了行动,不到10秒钟,一瓶精油全被我倒光了。晚上,妈妈下班回到家,发现精油没了,问我:“佳佳,你动我精油了吗?”这时,我害怕妈妈批评我,说:“没有啊,我不明白。”妈妈说:“精油是小事,可这是朋友送的,我得珍惜别人的一片心意呀,我应当把它收好了!”我听了妈妈的话,脸上羞得发红,发烫,心里还直发慌。我坐不住了,后悔了,我不该擅自乱动妈妈的东西,更不该说谎。于是,我鼓足了勇气,来到妈妈跟前,说出了事情的真相。妈妈没有生气,只是对我说:“一个人犯了错不要紧,重要的是要勇于承认自已的错误并改正错误,做人要诚实。”
知错能改,善莫大焉!我明白到诚实对于一个人成长的重要性,今后,我必须要做一个诚实的孩子。
篇3:国旗下讲话稿小学励志故事
亲爱的少先队员伙伴们:
大家好!我是六(1)班的卢昱霏,今天我国旗下讲话的题目是《历史不容忘记》。我们生活在祖国大家庭中,衣、食、住、行、用、学等等,样样富有。我们是幸福的,更是幸运的,因为我们生长在祖国和平发展新时代。
可大家不要忘记:78年前,即 1937年12月13日,日本侵略者占领了南京,发动了震惊世界的大屠杀。日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经过40多天的血腥屠杀,在南京杀害中国被俘军人和平民30多万人,史称“南京大屠杀”。日军在南京集体屠杀有28案,屠杀人数为19万余人;零散屠杀有858案,尸体经慈善机构掩埋就有15万余具。居然还要搞杀人竞赛,称胜利者为“勇士”。日军在进行凶残的大屠杀的同时,为了掩盖其罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,对遇难者毁尸灭迹。文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作,犯下滔天罪行。繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!南京大屠杀,中华民族的国耻!
沉痛悼念,勿忘国耻。“忘记历史就意味着背叛”,每年12月13日为南京大屠杀纪念日。这,已成为中华民族永久的痛苦记忆!每年纪念日,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位中国人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱!
立志报国,维护和平。南京大屠杀惨绝千古人寰,反映了一个道理:落后就要挨打。前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来。我们勿忘国耻,但一定不要记仇恨。世界需要和平,我们爱好和平,我们维护和平。今天的祖国培育我们健康成长,品德为先、能力为重、全面发展,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。明日的祖国需要我们建功立业,为实现中华民族的伟大复兴、祖国统一和世界和平而努力奋斗!
篇4:2024金秋九月中学国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!那么在这美好的九月,小编为大家带来的是关于小学生国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!
【金秋九月国旗下讲话】
老师们,同学们:
上午好!
今日我国旗下讲话是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今日便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
【金秋九月国旗下讲话】
尊敬的各位领导,老师你们好,我是哨里区小的学生,我叫--------我国旗下讲话是: 弘扬先烈精神,树立远大理想 时届清明,日暖风熏,翠柏凝春,更是显得郁郁葱葱,我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情。
革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅,洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万不愿做奴隶的人们站起来了,他们高唱着义勇军进行曲,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家,对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们,我们怎么能不肃然起敬 你们的辉煌业绩,将彪炳史册,万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今日的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩! 同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
【金秋九月国旗下讲话】
同学们: 当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今日,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢? 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1920xx年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,或许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是
第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。
人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
【金秋九月国旗下讲话】
亲爱的老师,同学们:
各位早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今日我来给各位介绍一下“八荣八耻”。
发表了关于树立社会主义荣辱观“八荣八耻”的讲话,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。那么什么是“八荣八耻”呢?即坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。总结的关于荣辱观的“八荣八耻”,概括精辟,寓意深刻。
那么我们小学生应该怎么做呢?
一直以来,我们××小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,各位的共同努力。你一言,我一行,塑造出××小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说:“千学万学,学做真人”。
我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励,鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离低级趣味的人,有益于人民的人。
在这里,我以少先队大队的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。
同学们,你能做到吗?说得到做得到!今日,就是检验我们行动的大好时机。让我们全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
同学们,加油吧!相信自己,你一定行!
【金秋九月国旗下讲话】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
上午好!我来自×小学五年三班的×× ,我今日国旗下讲话是《知荣明耻,从我做起》。
母亲给了我一双黑色的眼睛,我要用它寻找美丽,明辨是非。有的人要问:“是”是什么?而“非”又是什么呢?或许你会说,这很简单,我早就知道。但是当我问你,什么是“荣”与 “耻”?你还会回答的那么肯定吗?其实我们小学生对“荣”与“耻”的观念感不强、不清楚会让我们不明是非,甚至误入歧途。胡爷爷“八荣八耻”的响亮提出,为我们青少年树立了一面“知荣明耻”的明镜。有时我们觉得很难理解,但仔细想想,其实不然,因为已经有了革命前辈为我们做了榜样:从耻为亡国的文天祥到拒绝美国救济粮的朱自清,从鞠躬尽瘁,死而后已的周总理到毅然回国的导弹之父钱学森,从石油专家李四光到出差一千里、好事做了一火车的雷锋……这一批批中华民族的优秀儿女,无不闪烁着一个个平凡而光辉的名字。每个名字都代表着一个感人的故事,难道他们的公而忘私、助人为乐、忧国忧民,不正是耸立在我们面前的一座座人格的丰碑吗?
有的同学或许会说,我们怎么能和他们比呢?他们可都是伟人呀!其实不然,只要我们从身边的小事做起,从我做起,只要对他人有益、就是对社会有用的人。
记得有一次大扫除,拖地的同学正在努力地拖地,忽然“啪”的一声,拖把坏了,拖地的同学望着“断了头”的拖把不知如何是好……可谁知,
第二天教室里像魔术般的多了一把新拖把。直到放学,老师才告诉我们,是劳动委员带来的,各位向他投去了赞许的目光,竖起了大拇指。
这件事虽小,但它让我们深深懂得:什么事都要从身边做起,从我做起。即使地上的一张小纸片,只要你看到它,把它捡起来,这就是一种为人民服务的美德,你就会抬头挺胸走路。是啊,每一天,我们都可能面临着是非荣耻的选择:今日的考试,又一道难题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去努力复习:路过十字路口,是停下来遵守交通规则,还是快步抢行:看别人有困难,是热情帮助,还是冷漠处之;面对困难,是自强不息,还是自暴自弃……,举手之间,是善恶美丑,点滴之中,有是非荣耻。让我们擦亮眼睛,“知荣明耻,从我做起。”
有一次,我在马路上看到了一个三十岁左右的叔叔,蓬头垢面地跪在那里,身旁立了个小牌子,写着话说自己是多么多么贫穷,多么多么的可怜……我当时想,为什么你这身强力壮的人不去自己挣钱花呢?又不是老弱病残,为什么不自己去挣口饭吃呢?我没有给钱,其他人可能也和我有一样的想法,虽然多,却没有几个人真正给了他钱。同学们,你们看,这样的人已经不知羞耻了!难道说他只是没有钱他就可以不要尊严了吗?尊严对他来说就一点也不重要了吗?如果他还要自己的尊严、面子;他还明白什么是“荣” 、“耻”;他还知道什么叫做“羞耻”的话,就不会去那样做。因为那样不只是让自己的尊严扫了地,也让外国的游客们感到我们有五千年文明的中华民族竟然有这种好吃懒做的人!难道这个男人不记得了吗?他还是华夏子孙,他在外国游客面前代表的是我们中华民族的一个形象;难道他不记得了吗?我们中华民族长久以来就是以辛勤劳动、艰苦奋斗为荣的,而不是像他那样,以好逸恶劳作为生活技巧!同学们,这样的事情你想必也见到过吧?!其实我们任何一个中国人在外国游客面前,他代表的不仅仅是他们自己,而是中国人这件事情看似和我们小学生没有关系,其实就在我们的身边,我们要学会去唤醒他们的贫穷的尊严,更要告诉他们:贫穷还有尊严。
想必各位还记得天安门广场那年专门为了清洁口香糖残留物而进行的大“清扫”吧!那整整花了好几个亿呀!可是你知道吗?那些游客们吐的口香糖平均每平方米就有5块之多,不都是南来北往的游客的“杰作”吗?可能你觉得当时随地吐一块没什么,反正又不会事后查到你的头上,也不会有人知道并注意到你的行为,所以并不会受到什么严重的处罚,但当你想起来清洁工正在起早摸黑地清理你为了一时轻松而吐的口香糖残渣时,你难道就不会想到:如果你当时没吐的话,那会给辛苦的清洁工们减少多少工作,减轻多少负担啊。你的心情难道能平静吗?如果你说:当别人都在那样吐,为什么我不能?对!你不能,因为你是一名学过“荣”和“耻”的小学生,你为了养成良好的习惯,必须要从小做起,从小事做起。
同学们,我要大声呼唤:“少年知荣辱,则国必强盛!”让我们把“八荣八耻”铭记在心,贯彻于行,从小开始,从我开始,从今日开始,做一个对社会负责,为祖国奉献,于人民有功的人。让中华民族的传统美德,在我们身上发扬光大吧,让拼搏进取的时代精神,在我们身上焕发异彩吧,让祖国母亲,从我们肩上,走向繁荣昌盛,走上世界之巅!
我的讲话完毕,谢谢各位!
篇5:家长开放日国旗下讲话稿
各位家长:
坐在这里我很感慨,大家可能不知道,去年年底我们因为平行转学的事情,曾经做了不少的挣扎,也度过了所谓的几个不眠之夜。也许你们不信,觉得我是不是过于夸张了。确实,我是一个儿女心很强的妈妈,为孩子考虑的很多,甚至过多。因为之前的学校也很不错,老师同学们都跟这里的老师同学们一样,大家都相处的很好。所以,我一直在矛盾,要不要为孩子转学?转学了孩子会适应吗?文海的老师是怎么样的?文海的家长群体怎么样?文海的学生群体怎么样?尽管带着种.种的顾虑,但是我还是决定把孩子转过来,因为我和平行爸爸的单位都调到了下沙。
经过一段时间的忐忑和观察,我惊喜的发现文海的老师很细心,用平行的话来说“很亲切”,也非常优秀,非常的负责任。文海的家长群体和学生群体素质都很高。于是,一块悬着的石头终于落了地。在此,我也对班主任顾老师和苏老师及其他各科老师说声感谢,也对在座的家长们说一声,能够认识你们,是我的荣幸!
说到带孩子,首先承认我是一个懒妈妈,周边的同事都善意的责怪我为什么不给孩子上上兴趣班?培养一些艺术特长?我不知道其他孩子小时候学这些怎么样,至少,我自己以前学钢琴学美术真的不是发自内心的喜欢。所以那时候一到钢琴回课时间,我就紧张。不瞒大家说,我甚至经常做梦梦到钢琴回课我没有回出来。所以学了那么多年,由于内心的不喜欢,一参加工作就全部放弃了,现在一首完整的钢琴曲我也弹不出来。正因为如此,在孩子培训班这件事上,我总是持消极态度。现在看来,这个确实欠妥,导致的结果就是平行一个艺术特长也拿不出来。但是我也不后悔,因为平行的每一个周末都是自由的快乐的。当然,因此对我来说每一个周末和假期我也是自由的快乐的,呵呵。所以从某种方面说,有一个什么样的家长,就会有什么样的孩子。家长的教养方式会直接影响孩子的成长。
虽然在艺术培养上我是一个懒妈妈,但是我也有我自认为有该“受表扬”的地方。就是对平行早期阅读的培养。这应该源于我的父亲对于书籍的热爱吧,多多少少影响了我。所以平行中班时候已经能看报纸,大班的时候就喜欢看《小王子》。现在,金庸的《射雕英雄传。》系列全套,原版的《西游记》、《红楼梦》都已经看完,我可以说,其他方面,作为家长我做的非常不够,也都比在座的家长要欠缺很多,但是对于早期阅读的培养,像平行这样的年龄具备这样的阅读能力,我是为之骄傲的。那么,对于早期阅读,我想跟大家分享以下几点:
一、激发阅读兴趣,精心选择“桥梁书”
所谓“桥梁书”就是通过这样的书架起孩子顺利走向热爱阅读的道路的书籍。实际生活中,总有一些孩子他不喜欢阅读,这很正常,每个人都有每个人的爱好和擅长的本领。比如有些孩子天生喜欢运动,有些孩子天生喜欢画画,有些孩子天生喜欢跳跳唱唱,有些孩子大人不用教天生自理能力却很强。不得不说,遗传基因的力量实在很强大,孩子身上带着太多父母的影子。可是阅读,真的很重要,因为阅读是人终身学习的基础。那么怎么样慢慢的启发一些不喜欢阅读的孩子让他尽量的爱上阅读?桥梁书很重要。我认为,用优秀的绘本和一些有趣的轻松的小说式的儿童作品作为桥梁书,对于增强阅读兴趣是很有效的,比如郑渊洁的《皮皮鲁系列》(有红橙黄蓝系列)《鲁西西系列》,杨红樱的《非常系列》《笑猫日记》《淘气包马小跳》系列,杨鹏的幻想系列《装在口袋里的爸爸》,孙幼军的《小布头奇遇记》,汤素兰的《小巫婆真美丽》,梅子涵的《戴小桥和他的哥儿们》,或者一些类似于我们成人眼中的“通俗小说式“的作品,比如英国托马斯的《冒险小虎队》系列,美国的《黑森林的秘密》系列,《雾灵三部曲》等等,相信孩子们都会爱不释手。因为这些作品有些诡异,有些恐怖,有些搞笑,有些很贴近孩子们的生活,亲切富有想象力,很符合孩子们的年龄特征。
如果有些孩子比较喜欢科普类的,那么我推荐美国的《神奇校车》系列,德国的《什么是什么》系列;《可怕的科学》系列;《西顿动物记》系列;《昆虫记》系列(A4大小长方形样子那个版本比较好);《森林报》春夏秋冬系列;韩国的《科学小侦探》系列,还有沈石溪的《动物小说》系列;。记得平行是在一年级上学期的时候接触到沈石溪的动物小说的,周五下午拿到书,一拿到书就不肯放手,周五下午开始整个双休哪里都不肯去,也不愿意吃饭,坐在书桌前就把四本这么厚的书全部看完了。所以对于阅读来讲,首先要让孩子们觉得作品本身是有趣的,好玩的,轻松的,开心的,他们才会有继续阅读的动力。如果一上来提供给孩子的就是长篇大论,或者枯涩难懂的作品,会让他觉得阅读是一件很辛苦的事情。
当然,如果您的孩子已经喜欢上阅读,也不要一味停留在有趣的轻松的低能力阅读就可以完成的作品上,适当增加一些需要孩子们思考的,也就是说需要孩子们“花点小力气”才能阅读的书籍。比如这段时间我让平行偶尔看几则《梦溪笔谈》,也许她不完全看得懂,但是我认为偶尔看看这类书这个对于提高他们的阅读能力和增加写作的语感很有好处,这就是需要我们去关注到孩子们“跳一跳才能摘到桃子”的最近发展区的问题,也就是说,我们家长在阅读上要做那个帮孩子摘到桃子的人。书本中的字不完全认识没有关系,阅读强调一种整体感,比如原版的《西游记》,有很多的字和诗句我想平行也许是似懂非懂,但是从整个文章中,她能体会到其中的意境,这就够了。记得那时候他们班里写“观音莲”这篇作文,我看到平行的作文最后一句写着“故此得名观音莲”,这个“故此得名”写法估计是受了《西游记》的一点影响吧。所以“阅读”这件事我认为重在意会,而非言传。
二、与经典书籍为伴,让阅读成为习惯
有一次我逛新华书店,看到这么一幕,家长高声说:你自己选,随便选,我都给你买我想,“好大方”的家长。可是你觉得你这么做你就是一个合格的家长了么?孩子这个年龄需要什么书籍?哪些书籍是经典的?哪些是糟粕的?孩子天生就会判断么?你把这个问题抛给了年幼的孩子,那你就是一名不负责任的家长。那么有些家长可能会说了,我对这个没有把握。我说,很正常,我也没有把握,但是现在互联网这么发达,你可以搜索和请教,总比让孩子盲目的随便挑好。说到这里也顺便“抨击”一下现在的出版社,有些书真的太差劲了,而这些书往往都被冠以“最好听的”“孩子们最喜欢的”“最优秀的”的名字。这类书我从来不买。
那么哪些作品适合孩子们看呢?我个人认为前面讲到的国内的比如郑渊洁,孙幼军,周锐,汤素兰,黄倍佳、梅子涵,曹文轩,杨鹏等等的作品都很好,比如曹文轩的《第十一根红布条》《草房子》《青铜葵花》,黄倍佳的《我飞了》《我要做好孩子》《今天我是升旗手》都很精彩。其余的,我比较偏好国外的儿童书籍,这个绝对不是崇洋媚外,因为国外的书籍,就拿绘本来说吧,我敢说,大人见了都会爱不释手。有空的时候,我就会翻翻一些优秀的绘本,会心一笑,身心都会放松很多。因为那都是一些非常温馨而且很有爱的书籍。所以说,从绘本上看,中国不缺给孩子们画画的人,缺的是给孩子们写故事的人。下面我来跟大家分享一下我和平行都认为比较精彩的一些书吧。比如捷克的《鼹鼠的故事》系列;德国的《胡桃夹子》,;瑞典林格伦的《淘气包埃米尔》《长袜子皮皮》《狮心兄弟》;英国安娜的《黑美人》;还有法国的《列那狐的故事》,美国怀特的《夏洛的网》,英国尼尔的《鬼妈妈》,还有《福尔摩斯探案系列》。这些书几乎都是平行一口气读完不肯放下的。记得阅读《夏洛的网》的时候,我注意到平行看到最后的时候感动得快哭了,因为作品真正打动了她的内心,然后我又找了《夏洛的网》的电影,看完电影后平行又看了一遍书,她告诉我她依然很感动。还有《鬼妈妈》,它是一本超现实主义和现实交融混合的风格的书,带有非常古怪的幽默感,贯穿全文的幽闭恐怖让我和平行印象非常深刻。看完这本《鬼妈妈》应该有半年多了吧,现在她说她还能感受到书本所带来的那种诡异和奇妙的感觉。而国内很多的书说教太重,故事情节本身的美不美很少人去关注,到最后总要给你一个道理。还有一个可恶的毛病就是“千篇一律”,比如大灰狼到最后是一定要被打死的。冷漠。说教。不够温暖。不够幽默。不够轻松。不足以打动我们的内心。看完就忘记了,不会在你的心上留下任何痕迹。
讲到这里也顺便给大家推荐一下日本女作家安房直子的作品,安房直子的作品梦幻,唯美,远离尘嚣,清淡,幽远而宁静,透着淡淡的忧伤。孤独、死亡、温情、爱以及缱绻的怀念,都是安房直子作品中最常见的主题。比如《花香小镇》,我个人比较喜欢,也推荐给我们的孩子。
三、提升阅读能力,请走近原版名著
目前市场上有很多的名著改写小学生版,我想对于阅读能力还没有到达一定程度的孩子来说,也许这样的书籍有一定的市场需要,但是这类书籍,我个人不推荐。如果我的孩子还没有能力阅读这类名著,我宁可等待和放弃,等她到了那个有能力阅读这类书籍的阶段,再读不迟。原著的语言和段落,格局和意境是改写版永远无法达到的。不要让那些改写版的所谓“名著”破坏了名著的美。
四、如蜜蜂采百花之蜜,让阅读博采众长
这就是说我们给孩子看的书越杂越好,不要总是看童话,不要总局限于某一类书籍。像自然科学类的,历史类的,地理类的、艺术类的,哲学类的都可以让孩子们广泛涉及。比如哲学类的,我觉得韩国人写的《哲学家讲的哲学故事》挺不错。这个阅读面的问题就跟人吃饭一样,吃的越杂营养越全面。
五、分享阅读感受,与孩子共同成长
阅读我认为应该“不在乎结果,只在乎过程。”可能有一些家长认为,看了书我就要一个结果,于是任务式的让孩子说出这本书讲什么,或者直接写读后感。这样单一而生硬的分享阅读的方式对于低龄的孩子来说很不合适。其实如果孩子看完一本书后如果觉得有趣,她自然会主动跟你分享,不需要你去逼她。这个时候家长就要抓住机会,坐下来,认真又轻松的跟孩子聊聊,故事里有谁?你觉得里面的什么事情让你觉得很有趣?而且语气表情要适当的夸张,感情要真挚和投入。比如我们可以积极的回应孩子说“哦,这是真的吗?”“不会吧?”“原来是这样啊,那真是太可怕了!”……当然如果有可能,我们能够抽出时间来大致的翻翻这本书,了解到了书的大致内容,那就更好,否则你跟孩子的交流将是浮于表面和流于形式。我们大人到底有没有在敷衍孩子,孩子心里最清楚。
六、营造宽松氛围,让书香润泽心灵
我想说,家庭教育中,家长的暗示很重要。你说孩子好,孩子真的会越来越好;你说我的孩子从来不喜欢看书,他就真的会越来越不喜欢。请您,给孩子创造一个积极的、良好的、正向的成长氛围。
关于阅读,也许在座的家长做的比我用心,对于阅读,我想你们肯定还有更好的经验。我今天在这里班门弄斧,请大家不要见笑,多多包涵。人生本是一张草图,带孩子的过程亦是如此,不会给你重新来过的机会。孩子成长的路还很长,那么,让我们携起手来,为了孩子们更好的成长,一起来分享我们所谓的“经验”吧!谢谢!
篇6:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文
今天,已经开学了,回想起之前的两个月的暑假,本来还是平淡无味的,可是后来,却发生了一件意义非凡的事。让我明白了我的责任。
暑假转眼间过了一大半,我依旧在为平淡的生活而发愁,认为自己把时间浪费了,毫无意义。就在开学的前一星期,我的生活发生了改变。那几天,爸爸妈妈已经开始上班了,谁也没有时间照顾我。一天晚上,妈妈说她腿疼,就一小块地方,当时我没有在意,可第二天早晨,那一小块就已经肿成了一大块,连走路都受影响。我十分自责,后悔没有重视起来,结果妈妈又要吃药又要输液。
那些天,我扶着妈妈到医院输液,拿药,有相当中医的老爷查询偏方,每天都到楼下拔一些野菜捣碎给妈妈敷上,还监督妈妈每天的饮食和用药。渐渐的,我感觉自己好像变成了一个大人,我似乎成了家庭的支柱,于是,我的心中便产生了一种莫名的责任感和自豪感。
妈妈生病的日子,爸爸也上班了,我担起了家里所有的家务活,在以前,收拾屋子好像是父母对我的“压迫”,而现在,就感觉这是我的责任,是义不容辞的。他不像我以前简单的为妈妈做家务,而是为整个家而努力。每次给妈妈捣野菜的时候,我都感觉自己是家里的顶梁柱,能为爸爸分忧,为妈妈解难。越来越能担当得起照顾家庭的责任。
通过这件事,我明白自己已经长大,不能躲在爸爸妈妈的庇护和呵护之下,应该摆脱对父母的依赖,主动担当起自己应该担当的责任。为自己,为父母,为家庭献上自己的绵薄之力。即使是扫扫地,刷刷碗,也是对自己能力的肯定。
我虽然不是大人,但我的责任平凡而伟大,为父母分忧解难,为自己的学习成绩而努力,这都是我义不容辞的责任。
篇7:关于以读书为荣,以读书为乐的国旗下演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!本周23日是读书日。我今天国旗下讲话的题目是《让读书成为习惯》。
书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。同时,大量阅读书籍,能开阔我们的知识视野,增加自己的文化积淀,提高阅读、写作能力。
同学们,你喜欢读书吗?你们知道4.23是什么节日吗?4月23日是“世界读书日”,联合国教科文组织设立这个节日,是希望社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。
在今天,我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。在“读书节”里,我们写下这样的誓言:“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。”今天我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书呢?我觉除了读好课堂上的书,更要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书馆到校外书店,从古诗诵读到经典阅读……只要有图书的地方,就要有我们的身影。
最后,我向大家倡议如下:
在4.23这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,全家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;让我们记住:4.23——世界读书日——我们的节日!
让我们记住:读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始!
同学们,读书吧,读书、学习使生活充满希望,充满梦想,充满诗意与浪漫,缺乏诗意的生活是无聊的,不读书的日子是不可思议的,让我们一起读书,一直读下去,使自己的生命之花常开,使自己的生命之树常绿!
谢谢大家!
篇8:感恩父母教育国旗下讲话稿
父母对我们的爱是无微不至的,他们的爱时时伴随着我们。此刻,我们要用感恩的心来回报父母。
父母把我们从小养育大,对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应当感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的,如果这样理解就错了。总之,我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。又是一些让我们听着烦的“唠叨”,也包含着父母对我们深深的爱。临出门时母亲一句嘱咐:“路上细心!”,“路上慢点儿!”都体现着父母对我们的无限牵挂。有一次,妈妈对我说他每当我骑着自行车去学校的时候,心都提到了嗓子眼儿。可见父母对我们是多么的牵挂啊!
父母一天一天的衰老了,而我们却一天一天的长大了,我们对父母虽不能“冬则温,夏则酰晨则省,昏则定。”最起码应当“父母呼,行勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。出必告,反必面。”我们要学会懂事,明白天下父母心!我们应当为父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,为父母倒一杯水……帮一下父母。尽一下我们的孝心。
父母是我们的家长,是我们的伙伴,也是照顾我们和养育我们的人。我们应当感激父母对我们的照顾和养育之恩。自我做错了,父母有时会严厉的责备。看是考砸了,父母会批评,甚至打骂!不要认为自我的父母是怎样的不好,那是恨铁不成钢啊!我们不要错怪这世上最疼爱我们的人啊!
此刻,让我们学会感恩吧!有了感恩的心,人会变得更高尚,人间也会变得更加完美!
篇9:小学生法制国旗下讲话
老师们,同学们:
今年是“六五”普法的第二年,也是宪法颁布30周年,为了进一步加强学校发制宣传教育,提高在校青少年的宪法意识和法律素养,我校根据上级部门的相关要求,将开展“弘扬宪法精神,争做守法小公民”为主题的系列宣传活动。今天升旗仪式,我讲话的主题是“关爱明天,普法先行”。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
一、当前青少年违法犯罪的现状和特点
(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,浙江绍兴第一起绑架案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为得到钱他绑架索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生,团伙犯罪愈演愈烈。 以偷窃为例,常常两三个人一起作案。
(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁,也正是我们初中学生所处的年龄段。所以我们特别要注意严格要求自己。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。
二、未成年人违法犯罪的原因
青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。
1、以自我为中心的意识强,社会责任意识差。多数青少年犯原在家庭中是小皇帝,长期生活在大家围着转的家庭环境里,家长对其处于服从地位,千方百计地满足他们的各种愿望和要求,结果使他们逐渐形成了以自我为中心的意识,为所欲为,十分任性,自私、贪婪和霸道。他们只注重自己的享受,只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好,却不顾及他人或社会的利益,更别说什么社会的责任,为社会做什么有益的事,什么扶危济困,见义勇为,献爱心,都与已无关。这种孩子将来崇尚金钱,追求自身利益,追求高消费,争强好胜而缺乏进取精神,甚至为了达到目的而不择手段。
2、独立意识强,承受挫折能力差。青少年在成长过程中大多一帆风顺,受到家庭的过度保护,始终被别人围着、护着、捧着,想独立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他们从未尝过逆境滋味,不知道世事的艰难。在日常生活中,他们不能控制自己的不良行为习惯,甚至不能应付一些较小的挫折,心理承受力非常脆弱。他们在遇到挫折时,往往表现出过分的失望,甚至意志消沉,自暴自弃,不能客观地分析自己原因和客观情况,使挫折的负面影响在其身上表现得非常明显,在不良诱惑或社会上不法分子教唆下,萌发违法犯罪的念头,走上犯罪道路。
3、情感丰富,自我控制能力差。现在的青少年大多是独生子女,无兄弟姐妹,他们在父母的过度呵护和严格的监控下,渴望了解社会,接触社会,但由于他们辨别是非能力不足,自我控制能力差,感情易冲动,在日常生活中常交上一些够哥们、讲义气的朋友,在他们的熏陶下,人生观、价值观发生偏差。他们讲究吃喝玩乐,追求享受,他们只关注自己的需要,很少考虑别人的感受和社会的利益。当自己得不到别人尊重、自己的需要得不到满足时,便相互对立,仇恨,大打出手,甚至报复、伤害、故意杀人犯罪。
4、模仿能力强,辨别是非能力差。多数未成年独生子女自我意识较强,在社会交往中具有探索未知、学习新鲜事物,模仿他人行为的求知欲,但由于他们年幼,缺乏是非辨别能力,把坏的当成好的。有的学生人生观发生了偏差,把打架当成勇敢,把吸烟喝酒当作豪爽,把挥霍当作潇洒,把一起干坏事当作义气。这些人极易被社会上存心不良的人拉下水,从而走上犯罪道路。
那么未成年人如何加强对犯罪的自我防范?
(一)增强辩别是非和自我保护的能力。
未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非。
(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向同学、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。不要怕你报告了他们的不法行为后会遭到报复,你越是胆小害怕,他们就越胆大妄为。同时,当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时,你应当制止他,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着同伴,因为你一旦跟着去,即使你没有动手,你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了犯罪,你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以我们的同学以后如碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。
同学们,今天你们是在校的学生,明天是祖国建设的栋梁,社会也关注着你们,国家为未成年人特别制定了相关法律来维护你们,使你们能健康成长。希望大家知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,同时不干违法犯罪的事,做一个守法小公民。
篇10:爱集体国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上好﹗今天我演讲的题目是《永不过时的集体主义精神》。
曾经在《动物世界》上看到这样惊心动魄的场景。黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,最终撕开了江堤。一个小垸子成了一片汪洋泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来。当它越来越近时才看清:一个小足球大的蚁球﹗黑乎乎的蚂蚁密密匝匝地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被浪头打开,像铁器上的油漆片儿剥离开去。终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速而秩序井然地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最底层英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了,但他们的尸体,仍然紧紧地抱在一起,在我们从没看在眼里,放在心头的小小生灵,竟有为了集体而敢于献身的英勇无畏的精神。作为人类的我们,看了这一幕,在集体面前还有必要斤斤计较个人的得失吗?那些为了一己私欲损害集体利益的人还敢否定集体主义精神码?
今年年初在全国乃至全世界爆发的非典型性肺炎疫情更使我们清醒地意识到生命的脆弱和不堪一击。在这无硝烟的战场上浴血奋战着全国数以万计的医护人员。他们在抗击非典的战斗中被传染了,痊愈之后又投入抗非一线。正是靠了他们的努力,靠了广大人民的配合,也是这集体主义精神,才使我国的非典疫情得以控制直至最终的解除。更是这集体主义精神,使得我国神舟5号载人飞船成功发射,让我们中国人民向航天领域的更高阶段迈出了划时代的一步。
我们不难看出,个人离不开集体,只有在集体之中个人才能获得发展。换言之,集体是大众力量的凝聚,集体事业的成败也取决于每个个体。当个性和集体融合起来,才不会失去个性。相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完美。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体,只有集体的土壤,才能孕育出成熟的,健全的个性;只有集体的土壤,才能把小苗孕育成大树。奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”不是吗?一滴水脱离了大海它的命运能有几何,一个人脱离了集体,抛弃了集体主义精神,他的命运又能有几何呢?
一个人的命运总是与集体联系在一起。我们常常这样说:“今天我以附中为荣,明天附中以我荣。”今天,我们为身在这样一个值得骄傲的学校而自豪;明天,附中也为培养出一批批高素质的人才,国家的栋梁而荣耀。今天,我们在附中的光芒中健康地成长;明天,我们才有机会发光发亮,才有机会为附中增光添彩。
七个简单的音符,谱写出生命的乐章;横竖撇捺几个基本的笔画,流传出华夏大地五千年灿烂的文明。一滴水是渺小的,大海是伟大的;一个人是渺小的,集体是伟大的。
让我们高呼:集体主义精神是永恒的,永不过时的﹗
我的讲话完了,谢谢大家﹗
篇11:关于学习雷锋的国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好! 时光如梭,转眼间一个紧张而又充实的学期即将结束,再过几天就要进行期末考试了。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”, 所以在最后的时间里我们要抓紧时间,认真复习,考出好成绩。
首先,我们要正确看待期末考试。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。
其次,我们要认真复习,积极迎考。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。
有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59 倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章……保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功 !
篇12:国旗下教师讲话稿
亲爱的同学们,大家早上好!本周由我和李冬娟老师带领六五中队全体同学值周。
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们育才小学学生良好的学习风貌。但是鉴于上周的总体情况,还是要提出几点要求:
1、三、四年级做完课间操,经过小广场回教室时,有些同学速度过快,同学之间容易发生碰撞。上楼梯的时候,也有推搡现象,特别是不能主动靠右行的同学,影响秩序,给刚刚进入一年级的小同学带来了极大的潜在危险性,请同学们做事多设身处地的为他人着想,为了我们大家的安全,请你放慢脚步,轻轻走路。
2、每天早上,有许多同学在校门口吃完早餐后才进校,所以我们会发现果核、塑料袋等杂物,虽然不多,但看到了总让人感到不舒服,也造成早上校门口卫生保持困难。
3、垃圾分类情况同学们都表现良好,希望在本周可以继续保持。
4、主动弯腰捡纸大多数都是低年级学生,很少有中高年级学生,请中高年级的学生,也保持好主动弯腰捡纸的好习惯。
5、从本周开始,天气会变得越来越冷,请同学们
及时增添衣物,而且下午放学天黑得早,回家的路上要注意安全。
6、临近期中考试,各班都进入了紧张的复习时间,在此,祝全校同学考出理想的成绩。
在即将到来的新一周,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共 同创造育才小学更加辉煌的明天。
篇13:高中生国旗下关于祖国点赞讲话稿_祖国点赞讲话稿
各位老师,同学们,大家早上好!
很荣幸今天能作国旗下的演讲,我是来自高二19班的庄璐滢。
说起“WTO”,很多人并不陌生。但很少有人知道,除了众所周知的世界贸易组织以及世界旅游组织外,还有一个带着马桶盖的“WTO”:即WorldToilet Organization— —世界厕所组织 ,它也简称WTO,20__年,世界厕所组织规定每年的11月19日为“世界厕所日”。
今年的11月19日,也就是昨天,是第六个世界厕所日。我想借此机会将这一难登大雅之堂的话题拿出来与大家探讨。应该说,在厕所问题上,深圳做的是不错的,公共场所都能为市民提供方便的厕所,在高交会、花展等大型活动的场所还能看到各种流动厕所。那么,作为深圳市重点学校之一的我们学校,在厕所问题上的现状如何呢?作为上一周“七项评比”值日学生,经过简单的实地调查,并听取部分同学的意见,我觉得我校厕所存在的四个主要问题。
第一是浪费问题。如今,浪费水的行为已经成为了全世界公认的不文明行为,但我校厕所里的水龙头却常有“放任自流”的现象,也许是前面的.同学忘关了,也许是水龙头坏了,但不管是哪一种情况,任由其白白流失都是极不应该的。我们可以做到发现后及时地跑到楼下物业管理公司办公室去主动报告一声。要知道,早一刻得到修理,就会少一分水资源的浪费。
第二是冲水问题。学校每层楼都有3处厕所,除了老师公办室旁的厕所外,几乎每间学生厕所都是双排,每排6间。按理来说,如厕应该不会太紧张。然而,为什么厕所有时会出现排长队的现象呢?据同学说,是因为有些厕所太不干净,里面有没有冲掉的排泄物,所以大家都不愿意去,因此就必须排队等那些干净的厕所。这里我想提一个小小的建议,如果同学们在冲水之际能够多一次回眸,花费一秒钟观察情况,那么保证冲洗干净并不是什么难题,所以不要把属于自己的事转移给别人,还造成了长时间的空气污染。
第三是厕所门问题。且不说厕所的外门经常被损坏,单说里面的小门也经常受损导致锁不上,这样就会出现有些同学如厕时其他同学“破门而入”的尴尬场面。更有甚者,有些厕所间的门干脆丢了,于是那间厕所就空着没人用或者被用来摆放清洁工具。另外,有些厕所门及周边被写的乱七八糟,极不雅观。
第四是课间操问题。本来这个问题跟厕所并没有关系,但是每次做操时,总有既不值日又不想做操的同学去厕所里躲避值日生的检查,这时,厕所就成为了他们违反校规的“帮凶”。令人百思不得其解的是,这些同学为什么宁愿在厕所里“忍辱负重”,也不愿意去操场上锻炼身体呢?看来小小厕所,反映的问题真不少。
综上所述,问题确实不少,但都不是什么原则性的严重问题。所以,小厕所,大文章,莫以厕小而不为,让我们共同营造一个舒适、卫生的生活环境,为学校创建“绿色学校”作出应有的贡献吧。
谢谢大家。
篇14:国旗下珍贵的礼物讲话稿_珍贵的礼物讲话稿
天空是小鸟最珍贵的礼物;小溪是鱼儿最珍贵的礼物;大地是小草最珍贵的礼物;太阳是豌豆最珍贵的礼物。
我最珍贵的礼物就是姐姐送我的一份《欢乐童话》,因为这份《欢乐童话》包含着姐姐对我的深情厚谊。
一个阳光明媚的星期六,妈妈带着我和姐姐逛书店。我找到了一份异常趣味的《欢乐童话》,津津有味地读了起来,差点都没听见妈妈叫我回家。“妹妹,我们先回家吧,妈妈家里有事。”姐姐走过来对我说。我只好依依不舍地放下《欢乐童话》,跟妈妈先回家。就在当天午时,姐姐把一个做工精美的盒子放在我面前。我惊讶极了,吃惊地问:“姐姐,这是什么呀?”姐姐笑着回答说:“打开吧,看了你必须喜欢!”我赶忙打开它一看,居然是那份在书店看过的《欢乐童话》!“太好了,姐姐你真有心,我异常地喜欢看这份《欢乐童话》!”我边说边看起《欢乐童话》,就像一只如饥似渴的小兔子贪婪地吃着鲜嫩的草。
不料!在这一天晚上,我放在床头边的《欢乐童话》不见了!我像一只热锅上的蚂蚁,翻箱倒柜地找。这一幕,恰巧被姐姐发现了,我心里又惧怕有不安。
第二天早上,我却意外地发现那份《欢乐童话》在我的床头边!我瞪大了眼睛,不可思议地翻开了那份一模一样的《欢乐童话》,上头夹着姐姐的一段话:刚开始,我以为你在找其他东西,可真没想到你是在找《欢乐童话》。你喜欢阅读,姐姐当然支持你,所以我决定再购买一份送给你,可是你也要学会妥善地保管好自我书籍!期望《欢乐童话》能天天带给你知识,天天带给你欢乐,
原先,那天姐姐早已经发现我在找《欢乐童话》,但她没有责怪我,而是重新买了一份《欢乐童话》送给我。在那一刻,我的眼眶湿润了,这是一件多么珍贵的礼物啊!在这件礼物的背后,深藏着姐姐对我的信任,我会不辜负姐姐对我的教育,我也必须会珍惜这份珍贵的礼物,加倍地努力学习,回报我最亲爱的姐姐。
篇15:小学生春季开学初国旗下讲话3分钟
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫徐曼珂。今天,我能代表全校的同学在这里发言,我感到十分荣幸。度过愉快、祥和、幸福的寒假,踏着春的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期,迎来了新学期的开学典礼。
今天站在这里,首先我想和大家一起分享寒假里的收获和感想:2月7的假期特殊集中训练营,我体验到团队精神的重要性;2月11日和13日义务写春联的实践活动,我体味到给予的快乐:看着爷爷、外公、舅公家贴上自己亲手书写的对联,我享受到收获的喜悦;尝着和妈妈、婶婶们一起做的豆腐袋、准备的年夜饭,我感受到家人和谐的温暖;领着弟弟妹妹们玩游戏、放烟花,我品味到手足情深……这一幕幕情景无不让我回味着这快乐而又有意义的寒假生活。
是的,快乐的假期生活让我们意犹未尽。然而,伴着清脆而熟悉的铃声,伴着春天的脚步,一个崭新的学期又来到我们的面前了!开始了新学期的学习与生活。
一年之际在于春,春天是播撒希望的季节。只有在春天认真播种的人,才会迎来秋天累累的硕果。在新的学期里,我将播撒"阅读"的种子。在学校开展的大阅读活动中,为我们搭建的班级图书角、开放的阅览室平台里尽情地阅读;在新的学期里,我将播撒"爱"的种子。爱校园里美丽的一草一木,爱每一位可亲可敬的老师,爱一个个团结向上的班级,爱一个个互帮互助的同学;在新的学期里,我将播撒"勤学"的种子。专心听讲、积极发言、勤于思考、认真作业,考出佳绩;在新的学期里,我将播撒"全面发展"的种子。积极参加各项活动,努力学习各项本领,坚持锻炼身体,充分展示自我才能。
篇16:艺术节主题国旗下讲话稿
大家好!
清明是一个让我们缅怀先人的日子;清明是一个笼罩在烟雨蒙蒙中的节日。在片片雨丝下,隐藏着的是人们对先烈们的淡淡的哀伤和深深的怀念与崇敬。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,那里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自我的故事就告终了,剩下的,就仅有让人怀念了!
敬爱的革命烈士们,您用青春和生命为民族解放而英勇抗争的光辉业绩令我们敬仰;您留给后人崇高的民族精神是中华民族宝贵的精神财富,它将永远鼓舞我们进取、向上;您播下的思想种子,已经在我们心中生根、发芽,成为带领我们走向完美明天的旗帜。
敬爱的革命烈士们,经过你们不懈努力和艰苦卓越的奋斗,当年被帝国主义列强辱骂为“东亚病夫”的中国人已经站起来了,今日,我们接过从您手中传过来的接力棒,决心要更新观念,扩大视野,掌握一技之长,全面完善自我,为中华民族的兴旺出一份小小的力量。
敬爱的革命烈士们,此时此刻,我们只想用一朵小花寄托我们的哀思,我们只想用一个花环证明我们的心意,我们只想用一座石碑表达我们的敬仰……可是,我们更明白,最好的方式仅有一个,那就是:继承您的意志,弘扬您的精神,让我们的明天更加辉煌,让我们的祖国更加富强。
“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”敬爱的革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。安息吧,敬爱的革命烈士们,您的精神永存!您永远活在我们心中!
思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,步伐永远坚定,这就是我们应对先烈们的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,我们将奋然前行!
篇17:感恩节主题国旗下讲话稿
同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩》!
中国有许多节日,这些年从国外也传来了许多节日。在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是:请问你给你母亲洗过脚吗?年轻人回答:没有。考官便说:那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做。年轻人回到家里,把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来他想起:自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:回去做了没有?他点点头:做了,考官又问:你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?年轻人说:公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理感恩。
这个故事,是我在查阅书籍时看到的。可以说,当时深深震撼了我!直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里的那根弦。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。
XX年感动中国十大人物之一的李丽1岁患小儿麻痹症,童年从未站起来过;40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴。在多舛的命运里,她不仅没有怨天尤人,还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了李丽家庭教育工作室和公益网站丽爱天空,长期从事公益事业和青少年心理教育工作,先后义务深入省内外100多个学校、企业、社区、监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座,听众达10万余人次;帮助近百名厌学孩子重返校园、数十名中学生戒除网瘾,为近万名学生树立自信。4年多时间里,她的善行使得20多万人获得心灵的洗礼。她还成了很多服刑人员的偶像,被人们誉为感恩天使、湖南的张海迪、中国的海伦·凯勒。
同学们, 我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和生活。其实,在现实生活中,令我们感动的事情实在是太多太多,它体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人。生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
我的讲话完了,谢谢大家。
篇18:开学安全副校长在国旗下讲话发言
“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨。下面是小编整理的小学开学安全第一课讲话稿,欢迎阅读!
经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。
今天是正式开学的第一天,根据上级精神以及学校工作安排,我们利用国旗下讲话这个机会,围绕“安全”这个主题,给全体学生上安全教育第一课。
“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。这是全社会共同的期望。下面,我与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、交通安全
1.要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,到市区不闯红灯,不跨越护栏,横穿马路时要做到“一停二靠三通过”。
2.十二周岁以下的学生不准骑自行车,放学后不在马路上玩耍逗留。
3.严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,下车后不要从车前车后横过马路。
4.注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿,不要在马路中间行走,要走马路两旁,还要注意来往车辆。
二、校园安全
同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:
1.禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。
2.禁止携带火种进入校园。如打火机,鞭炮等。
3. 禁止攀爬校墙和树木以及危险物。
4.与同学和睦相处,不能因小事,引发矛盾。
三、食品卫生安全
现在是秋季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。
1.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要勤洗、常晒。
2.加强体育锻炼,按时做好三操,增强身体免疫能力。
3.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4.要讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地扔包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
四、用电安全
1.不能接近、触摸电源和电器。
2.不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
3.发现损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告家长及老师,请电工检修,切勿乱动。
4.同学们不得在变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器,不得乱动电气设备。
五、课间活动安全
1.禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏。
2.不摸、不动教室电视电脑及校内各种开关。
3.在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4.禁止学生家长的车辆进入校园。
5.下午放学后,禁止在学校和路上逗留。禁止学生私自离校。
六、疾病安全
生病或受伤要及时报告老师,给你请假,以便及早治疗。
七、防震安全
1.发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背在老师的指挥下以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。
2.来不及逃离教室的时候,应躲藏在课桌下或墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。
八、居家安全
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。
1.活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
3.出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。
4.在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。
6.不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
九、防溺水
严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡。严禁学生私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
同学们: 一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!
篇19:校园安全国旗下讲话稿
有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!
安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。
在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。
同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。
最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。
篇20:关于期中考试的国旗下讲话稿_国旗下讲话稿_网
尊敬的老师们、亲爱的孩子们:
大家早上好!
孩子们,时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期中考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式,更是展现我们译华学校学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。
1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。
2、在心理上要合理定位。期中考试来临,许多孩子想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的孩子来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的孩子,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水平。不管最后考试的成绩好还是不好,孩子们都要以平静的心情对待。考得好当然值得高兴,考得不好更值得高兴。为什么要这样说呢?因为如果你考得不好,你就可以从考试中吸取经验教训,那么你就会不断改进自己的错误,也就意味着你马上就会有更大的进步了,这难道不是一件让人值得高兴的事吗?
3、掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人。因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑袋瓜里“放放电影”,争取做到熟能生巧。
4、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望孩子们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。
5、期中考试也是对孩子们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!是自欺欺人的做法,绝对不能弥补他学习上的漏洞,相反会让他失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。
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