国旗下讲话稿:营造书香校园
亲爱的老师、同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是“辞旧迎新,再创辉煌”。 时间荏苒,岁月如歌。转眼间,xx年即将成为过去。这一年并不平静,每天都有不同的事件发生。以史为鉴,可以知兴替。xx年,国家罕见高调设立抗战胜利日和国家公祭日;中国在南海进行大规模填海扩建工程,让老外刮目;中国高品质成功举办APEC亚太伙伴经济会议;中国的经济规模远远超过美国,成为世界第一大经济体… xx年是一个全国人民风雨兼程、追逐中国梦的一年。展望未来,未来依然属于中国。
同学们,在感叹伟大祖国巨变的同时,你们有没有反思一下自己的进步与否呢? “盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。同学们是早晨八-九点钟的太阳,你们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,你们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路。
“猪年自奋蹄,猪年喜丰收。”同学们,在正当生命的春天里,洒下希望的种子,辛勤耕耘,相信你们会取得不菲的进步,相信明年九年级会有更多的同学如愿地进入高中。同学们,让我们带着xx年的成功、信心满怀地推开20xx年的大门,在新的一年创造出新的辉煌!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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篇1:和谐校园主题学生国旗下讲话
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好,我是来自__,我演讲的主题是“珍爱生命,从我做起。”
在座的每一个人,我想对你们说一句,你们很幸福,真的很幸福,至少你们身体很健康,至少你们还活着。所以你们都是幸福的。
我进大学的时候,很多同学都认为,我经历了“汶川”大地震,我对生死应该看破了吧。其实不然,我其实一点也没看破,我反而把生命看的比什么都重要,我是看过很多生离死别,看见过他们失去亲人的那种痛,那种心碎、那种无法割舍的痛是每一个人都不愿意去经历的,我也正是因为看见他们的那种痛,我才更加珍惜我的生命。我深深的记得,地震过后,通讯没有信号,交通也彻底断了,我爸走了90多里山路来到我学校接我回家,当我爸看见我还活着,高兴坏了……为什么呢,因为我爸从镇上来的时候,镇上的房屋全部摇平,尸体在街道上摆了好几十米,他们能不担心吗?而我们是幸运的,可也有太多不幸的人们,我高中同学的父母就有在这次地震中丧生的,我看见他们的那种心碎,我心都在跟着流泪。我想说的是,我们每一个人活着不仅仅是代表我们自己,我们还有一个家庭,如果我们没有了,我们背后的整个家庭都破碎了。同事们,不要认为自己的生命力有多强,当你的生命力在灾难或者事故面前,生命就会变的犹如薄纸,脆弱不堪。所以不管你是为了你自己,还是为了你背后的整个家庭,
你都应该注意安全,珍惜自己的生命。
现在我进入了__公司,我所从事的行业属于高危行业,可能巡检不到位就可能引发重大事故。现在给大家分享一个故事: 20__年3月14日,淮南洛河天然气汽车加气站内,一出租车在加气站加气时发生爆炸,事故直接导致的后果是两人炸伤,一人面部伤势严重,加气站顶棚被炸毁,出租车被报废。直接原因是什么呢,是因为车主在原有一气瓶上又私自改装,加了一只家庭用的液化气钢瓶,同事们想想,液化气钢瓶属于低中压气瓶,而G车用钢瓶属于高压气瓶,气瓶压力等级差距甚大,G加气站一旦充装液化气钢瓶,能不发生爆炸吗?这就是车主的燃气安全意识薄弱导致。同时,作为一名加气操作工,在加气前,首先应该严格检查气瓶使用合格证,违规气瓶严禁加气,对用户做好燃气安全知识宣讲工作,就简单的做好了这几点,这起事故就能够避免。
死去的人已经一无所知,而活着的人(你的.家人)却痛不欲生,一次次血的教训让当事人悔不当初。如果他们在事故中活了下来,如果老天再给他们一次机会,我相信即使再苦、再累、再繁琐的工作,他们也会毫不犹豫的,尽自己最大努力去做好,可是没有如果,老天也不会再给他们一次机会。
经过这么多的惨痛教训,我们得出了经验,可有了经验过后,事故还是连绵不断,原因在哪里?就是在于人们的安全意识薄弱和巡检不到位,他们可能认为,几年出一个事故肯定不会出在我
身上,诸如此类的思想我们就该摒弃。在我们以后的工作中,我们应当加大燃气安全使用知识的宣传力度,做好巡检工作,创造零事故生产。我们是___的一员,我们生在这个岗位上,就要担负起这个岗位的责任,安全生产,平稳供气,不要忽略每一个细节。可能你巡检千八百次,都是安全的,唯独你这一次,你没去巡检就出事了,这次不巡检而引发出事故,值得吗?我要告诉大家的是,这样的损失我们损失不起,你—也损失不起。巡检,巡线也好,安检也罢,在每个岗位上都要做好本职工作,为了你自己的安全,为了居民、企业用户的安全,为了__,在座的和不在座的每一个人,行动起来吧,用你们的行动打造出零事故的记录到永远。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇2:校园开放日校长讲话材料
尊敬的各位家长:
大家上午好!
时节已是寒冬,但天气温暖如春。在这个美好的日子里,欢迎你们来到光明小学,参加今天的教学开放日活动。首先,我代表光明小学2200余名师生,向各位家长的到来表示衷心地感谢和热烈地欢迎!
光明小学在各位家长的信任和支持下,已经顺利走过六年多的发展历程。六年多来,我们始终坚持“以诚心服务社会,以爱心培育人才”的办学宗旨,倡导“一种形象,三种习惯”的德育教育,贯彻“天天有活动、周周有比赛”的德育模式,以“全面发展、身心两健、个性鲜明”的小绅士、小淑女为育人目标,以“家庭美德十个一”、“班级五个一”、“每天十个行为好习惯”等德育主题活动为载体,让孩子们在多彩的活动中享受快乐、锻造品质、健康成长。
六年多来,我们始终全面实施素质教育,积极推行新课程改革,全面推行“先学后教、当堂训练”的高效课堂模式,始终倡导“从小进步开始,向大目标迈进”的赏识理念,教学质量稳步提高,一年一步台阶,在历年全市期末抽考中,全面大幅度超市平均水平,已成为全市教学质量最好的小学之一,得到社会各界及广大家长的一致好评。
在光明中学初一招生万人大考中,我校六年级成绩稳步攀升,语数英三科平均分与参考的万人平均分相比,05、20xx年略有差距,20xx年实现了基本持平,20xx年就全面超越,而到了去年和今年,实现了大幅跨越,其中语文平均分超过万人平均分打5分多。毕业生升入光明中学公办班的人数也是逐年增加,今年实现超历史的突破,达到了46人,基本是一个班的规模。本届毕业班势头良好,600名师生斗志昂扬,信心百倍,势夺明年小升初考试的新胜利,力争公办生达到50人。
在刚刚结束的期中质量检测中,全校成绩喜人,三年级语数英三科平均分达到了90分,尤其是语文合格率达到了99.7%;四年级三科平均分达到了88分,合格率96%;五、六年级三科平均分达到了85分,合格率96.3%。昨天晚上我们召开了全校期中检测总结表彰大会,表彰了10个教学质量标兵班级、47名学习标兵、215名单科特别优秀奖、423名突出进步奖,141名优秀试卷奖,全校计有1200人次获奖,700多人次上台领奖。现场掌声经久不息、欢呼声、喝彩声一浪高过一浪,气氛极为热烈,极大地鼓舞了同学们的学习热情,增强了同学们的学习信心。没有获奖的同学也纷纷表示,要以学习标兵为榜样,刻苦学习,勇于超越,力争在期末总结表彰大会上也站上高高的领奖台,也去接受祝贺和掌声。
六年多来,我们学尊重孩子的个性化选择,全面实施“身心两健,全面发展,学有所长,和谐成功”的教育方略,坚持国学、英语、艺体三大特色并驾齐驱,将学校的特色转化为孩子的特长,让他们的未来拥有更多的选择和可能,为孩子铺就多样成才之路。本学期学校开设了40多个二课堂训练班,除传统的项目在不断扩大以外,应广大学生和家长的要求,新开了乒乓球、三棋、奥数等兴趣班,为孩子们发展自己的个性特长提供了更多的可能。通过我们几年来持之以恒地训练,同学们真正把兴趣转化成了特长,把特长转化成了比赛成绩。在过去的一年里,我校师生的书画作品、泥塑作品、手工作品、合唱舞蹈节目、器乐表演节目、武术表演节目等等在国家、省市各种比赛中,全面开花,捷报频传,计有100多件作品、9个项目获国家级奖项,200件作品或节目获省市奖项。这些令人瞩目的成绩犹如一串串明珠,镶嵌在光明小学厚重的牌匾上,发出夺目的光彩。
尊敬的各位家长,学生健康快乐地成长,离不开老师和家长的共同哺育和教导。作为学校,我们将竭尽全力,将自己的满腔热情倾注到工作中去,但是家长是孩子成长的第一位老师,在今后的教育教学工作中,还希望家长们从以下几个方面与学校、老师进行配合。
⑴ 希望家长们积极主动地参加到学校管理和学生管理中来,共同探讨学校发展的 模式,共同研究学生进步的方法。
⑵ 不管多忙多累,请与老师多进行交流,了解孩子的思想动态和学习情况,同时 每周都与您的孩子作一次谈话,了解孩子心理、生理以及学习方面的情况。
⑶ 正确对待孩子的学习成绩。要客观正确地看待孩子的分数,要善于帮助孩子总
结经验教训,克服悲观、失望的心理,引导他们以更积极、主动的心态投入到新的学习中。
⑷ 注意培养孩子的自立意识。要督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行 复习和预习,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信,有了老师的正确教育,有了家长的积极配合,您的孩子一定会健康愉快地成长。 今天,我们将通过教学开放这个平台,向您全方位开放学校的教学活动,全方位向您展示孩子们的课堂,让您了解三个学科的老师,了解班级建设和管理。这是我们举行本次教学开放日的目的。我相信,只要我们本着真诚、务实的态度,共同努力,今天的目的就一定能够实现。
最后,我代表光明小学再一次感谢各位家长的到来,衷心的祝福你们,合家欢乐,身体健康,祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步。同时,我们真诚地欢迎家长留下宝贵的意见和建议!
谢谢各位家长!
篇3:学校小学生讲文明树新风演讲稿
亲爱的大理州州民:
你们好!
文明是水,流淌在那慢慢的五千年历史中;文明是一把永不熄灭的火种,相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机,正在推进社会的进步。
其实想要改掉这个社会的不良风气,树立新的风气,就要从自己做起,从小事做起。作为一名中学生,首先就要懂得文明是什么?它的意义何在?
简单地说文明是一种修养,是一种礼数。要想了解一个人,就要从他的行为上来看,他的行为文不文明,礼不礼貌。明白了文明的意义,接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们,应该从何做起,又应怎样讲文明呢?
讲文明并不是很难,已经是中学生了,懂事了。我们应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在,无处不有。因而我们应该在不论在家,在校园,还是在任何公共场所都要讲礼仪,懂礼貌。不是一个人做到讲文明,这个社会就可以树立新的风气,而是要每个人,每个公民,这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的,只有每个人都自觉地去遵守,这样世界才会更加和谐,更加温暖。从小事做起,就像我曾经在电视上看过一个广告::一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说:那是一位老奶奶,提着东西摇摇晃晃的都站不稳了,难道你们看到那种样子就算你们不同情,你们不可怜她,可你们的良知难道允许你们这么做吗?在学校,遇见老师一声亲切的问候送上,遇见同学一个热请的招呼送上;在家中,父母下班后一杯热茶送上;在大街上,给予乞丐同情的施舍;在公共场所,一个座位,一个举手之劳……这都是一些轻而易举就可以做到的小事情,我们何乐而不为呢?助人为乐,是不求回报的。你帮助了别人,却快乐了自己,这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快乐,懂得生活中的点点滴滴,懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子,但是他的做法却是有的成年人都做不到的。这个故事之所被千古传颂,就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质。有些大人,表面上满腹经文,只会嘴上说,可是从来没有实际行动,这样是怎么也改变不了社会的败坏风气的,反而会使社会增加负担。道德品质可以弥补智慧的空缺,但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。我曾听过一句话:“缺少道德的文化,是没有灵魂的文化,文化发展很重要,让道德回归更重要。”确实,你一肚子的文化,可是,你没有道德,就和你没有文化没什么区别。一个没有道德,不讲礼貌,不讲文明,不懂礼仪的人,必将会受到社会的排挤,最后被淘汰。
同学们,生命是短暂的,唯有文明让你的名字流芳百世,让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧,做一名合格的中学生,做一名讲文明的青少年,做一名有责任心的公民,用自己的生命来创造,让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。
让我们携手共建和谐社会,共建文明家园!
此致
敬礼
篇4:2024学校食堂装修合同范文
甲方:
乙方:
为了加强食堂剩菜剩饭的管理,进一步改善师生就餐环境,经双方协商,将食堂剩菜剩饭的回收权承包给乙方。具体协议如下:
1、 乙方需有合法的养殖基地,需提供相关资质文件和法人身份证复印件。
2、 乙方负责每天定时清运甲方所产生的泔水,并保证用于养殖。
3、承包期限为:月日止。 乙方向甲方一次性交纳泔水费为 壹万 元/年。
4、乙方向甲方交纳保证金堂的要求及时清运泔水,确保食堂的内外环境卫生。双方如无争议,合同期满后,甲方凭借保证金收据退还乙方保证金。
5、若乙方中途毁约,剩余的泔水费及保证金一律不予退还。
6、乙方负责提供甲方装泔水的工具(带盖桶),并且保证工具(带盖桶)的清洁及甲方泔水区域的卫生。
7、合同期内,甲方的剩菜剩饭一律由乙方处理,其他人员不得干预并无权处理。(注:如因乙方不按时清运而导致泔水发酵发臭,从而严重影响食堂的环境卫生,甲方有权处理,并进行相应的处罚。罚款从保证金中扣除。)
8、甲方不保证乙方回收泔水的数量和质量。乙方回收的泔水只可用于养殖,不得用于它途。若有违反,由此引发的相关问题,与甲方无关。
9、乙方不得进入与收泔水无关区域,否则甲方有权单方终止合同且不赔偿乙方任何经济损失。
10、承包期间,乙方不得转包或分包给除本合同以外的第三方。甲乙双方不存在雇佣关系。
11、其它未尽事宜,双方可协商解决,但不得违反现有合同条款。
12、乙方负责甲方各食堂下水道的输通和隔油池架料的打捞及清理。
13、本合同一式肆份,甲乙双方各执贰份。
甲方(代表人):
乙方(代表人):
篇5:学校聘用合同书老师
聘用方:(以下简称甲方)
法定代表人(或委托人):
受聘方: (以下简称乙方)
身份证号:
居住地址:
邮政编码:
根据《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[20__]4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。
一、聘用合同期限
(一)初(续)订合同期限自年月日至年月日止,其中试用期为前个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。
(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。
(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。
二、甲、乙双方权利与义务
(一)甲方聘用乙方在(部门)岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。
(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。
(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。
三、聘用合同解除和终止
聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。
乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。
乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。
聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。
甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。
四、甲、乙双方约定事项
1、配偶属随迁进校的,如主引进人解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶的聘用合同也即随之解除或终止。
2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。
3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。
4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。
五、其他事项
(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。
违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。
(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。
(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。
(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。
(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。
甲方(法定代表人或委托人)(签章) 乙方(签章)
签订日期:_______年_____月_____日
篇6:学校厕所施工合同书
甲方:_________________乙方:_________________
经甲乙双方友好协商,甲方同意将学校厕所维修工程承包给乙方,为了能按时保质地完成建筑任务,遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则,双方就本工程施工事项协商一致,达成如下协议:
一、建设项目:维修学校厕所
二、建筑地点:______________小学(校本部)
三、承包方式:甲方采用包工包料包工期的方式承包给乙方。
四、工程总造价:___________________元,(大写)__________元整。
五、完工时间:____________年_____月_____日前完工。
六、工程要求:
1、乙方在施工过程中必须严格按照要求施工,未说明事项,由甲乙双方协商解决。
2、所有建筑材料必须符合国家标准,建筑质量必须达到合格以上
七、甲方权利与义务:
1、甲方指定专人负责工程质量管理,负责协调甲乙双方的相关工作。
2、甲方对乙方的建筑不合质量要求的。甲方有权责成乙方进行更换,对做得不满意的地方进行返工。
3、甲方教育好学生严禁靠近或者进入施工现场。
八、乙方责任:
1、乙方必须贯彻实施好安全施工条例,提高安全责任感,排除安全隐患,施工安全,乙方在施工中出现安全事故由乙方负责,甲方不负任何责任。
2、乙方施工期间,要做好安全防范措施,挂好严禁闲人进入施工现场的标志,确保有关人员的人身安全。
3、乙方必须有人在学生在校期间看守工地,注意用电安全,严禁学生进入工地。
4、施工车辆不准在学生下课期间出入校园。
九、其他约定:该工程施工的水电费及税费由甲方负责,施工中的一切设备由乙方负责。
十、付款方式:签订合同后,由甲方预付贰仟元,其余的由乙方自行垫付进行施工,待工程竣工并验收合格后,甲方在两个月内付清全部工程款。
十一、未尽事宜,甲乙双方协商解决。
本协议一式两份,双方签字生效,甲乙双方各执一份,具有相同的法律效力。
方(签章):_____________乙方(签章):______________
甲方代表人:___________乙方代表人:______________
电话:_________________电话:_________________
_____________年__________月__________日
篇7:阳光的生活国旗下讲话
明天是3月15日,而当我们一听到“3.15”便会自然而然地想到“打假”、“去伪”,引申开去,便是我们大家所熟知的——诚信。
诚信,于我们而言,早已不是一个陌生的话题,自打某一年高考以“诚信”为话题始,它就越来越多地被人们所提及、所关注,大至社会中打击“黑心米”、 “黑心奶粉”的事件,小至人与人之间原有关系的改变。确实,这些都让许多人深受着其害。然而,在我们的校园,在我们的身边,就有着与之不和谐的音符:乱用他人IC卡、作弊、偷窃,虽然有些或许是小事,但朋友,我告诉你:也许你只是路旁一棵普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧中一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一个平常之人,无法如伟人般惊天动地地举世瞩目……你可以如此普通、平凡、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本,立事之根。
孔子云:“人无信不立,国无信不国”,信誉是个人的品牌,是个人的无形资产。据说,在大海的深处有一种鱼,用它的骨头制成一条恰如其分的串珠,就会发出阵阵沁香,然而,一旦有一颗珠子遗落,芳香就不再真实。也许,将一个人比作那一串鱼骨串珠是一个再合适不过的比喻,每一个人都是造物主经过恰如其分的雕磨而成的串珠,而人的方方面面正是串珠上颗颗精美的珠子,诚信即是其中至关重要的一颗,正如其上所云:有一颗珠子背叛过,芳香就不再真实。
花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言,诚信是我们每一个人的诺言。世界因为信守许多大大小小的诺言而变得肃穆、深情。
朋友们,让我们信守自己的诺言,守住那份幽幽的芳香。
篇8:学生共建和谐校园主题国旗下讲话
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好! 我是二年三班的,今天我国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。
同学们,我们刚刚度过了欢庆的20xx年元旦,在欢庆的同时也马上要迎来期末的考试,那你们想知道考出好成绩的秘决吗?除了上课认真听讲,认真复习之外,还有一个很重要的秘决就是相信自己,我能行。
科学家爱因斯坦在上小学时被人称为一个笨小孩。有一次老师叫每个学生做一个小板凳,当他拿出自己做的板凳时,同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家,这个不象样的板凳,是他做的第五个,前几个比这个还要差。小爱因斯坦说:我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他会不断地去努力尝试,正是有这样一种自信心,才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。
同学们,面对考试我们不单单要进行知识的准备,还要有我能行的信心。我们在学习和生活中一定会遇到挫折和失败,但我们一定要勇敢地面对相信自己我能行!
同学们,让我们用智慧去面对挫折,用行动去迎接困难的挑战吧。请举起你们的右手,(停)跟我大声说:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成绩!
我的演讲结束,谢谢大家!
篇9:国旗下讲话安全在校园
因为有了冬风的凛冽,夏日的暴晒,因为有期盼,所以前行的脚步,从未停止。外面依旧是寒风的呼啸,他身处大牢,不见天日,却依然在挑灯奋战。
受到奇耻大辱后,司马迁并没有选择放弃,他要完成父亲的遗愿。在微弱的灯光下,他哈着气,用那皲裂的手掌紧握毛笔,却仍然颤抖着,可他依然用油润的默迹挥毫在宣纸之上,他要用实际行动去证明"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"因为有期盼,所以变得坚强。枯黄的树叶纷纷落下,化作翩翩起舞的蝶。茅草屋中那发黄的墙上钉着一只深黑色的囊,这是什么呢?谁也不明白。一副吴国地图摆在那茅草上,深夜里,它的主人回来了,带着满眼的喜悦与激动——粮食大丰收。主人穿着从菜窖中掩藏许久的战甲,宝剑出鞘,剑光一闪,那黑色的囊破了,屋里散发出淡淡苦味。第二年春天,勾践率领三千精兵直逼吴国首都,阖闾自杀,勾践取回了属于自我的土地,也让"卧薪尝胆"的故事传颂至今。"有心人,天不负,三千越甲可吞吴。"因为有期盼,所以敢吃苦。夏日炎炎,将士们的头上冒出豆大的汗珠,他率领全军将战船丢弃,只准备好三日干粮。身处巨鹿,项羽统率三军,击退了敌人,直逼咸阳。项羽用自我的勇气与胆谋成就了一个破釜沉舟的西楚霸王。"有志者,事竞成,百二秦川终属楚。"因为有期盼,所以敢闯敢拼。
期盼是一把刀,披荆斩棘;期盼是轮圆月,在黑夜中引导你走向光明;期盼是一双耳塞,使你远离尘世的喧嚣,实现自我的梦想。期盼是一种信念,更是一种追求,也是追求梦想的动力。朱自清因为有期盼,所以盼来了《春》;航天人员因为有期盼,刻苦攻关,所以神十升天。因为有了期盼,所以敢闯,敢吃苦;因为有了期盼,所以变得坚强。因为有了期盼,所以成长。
篇10:学校供餐服务合同书
甲方:
法定代表人:
地址:
乙方:
法定代表人:
地址:
鉴于甲方需要乙方为其学生提供中餐,且乙方具备提该供餐服务的资格和能力,双方依据《中华人民共和国食品安全法》,经充分协商达成本服务协议,内容如下:
一、服务
在本协议有效期内,乙方向甲方提供本协议中所载明的服务内容,并且按此合同规定的条件和时间向甲方提供膳食服务。
二、期限
本协议从______年______月______日起开始履行至______年______月______日结束。
三、价格
乙方按以下价格向甲方提供供餐服务。
中餐:每人每餐的价格为人民币______元。
四、付款
1、乙方按照本协议的约定提供服务后,将在______天左右按照甲方通知(即实际用餐天数)结账,根据甲方上月实际发生的供餐总金额向甲方开具收据,甲方应在收到该收据后的______日内以转账或现金的形式向乙方付款,即每月结账一次。
2、如果甲方对乙方开具的收据金额存有异议,甲方应在收到收据后______日内书面告知乙方,并附有必要的确凿依据,否则甲方应按原收据金额和约定按时付款。如乙方原计算的金额确有误差,乙方应按双方共同认可的金额重新开收据,而甲方应在收到此修正收据后______日内以转账或现金的形式向乙方付款。否则甲方应按照前款约定按时付款。
五、乙方的义务
1、配餐标准
学生餐费为______元(荤+素+汤+米饭)。
2、人员配备
乙方将派谴训练有素、符合餐饮服务健康标准的人员来提供约定的供餐服务。
3、采购
乙方为提供约定的供餐服务可从乙方认为合适的供应渠道采购制作食品所需的原材料和消耗材料,并保证所购原材料和消耗材料质量符合卫生部门规定的标准。
4、安排
乙方根据本协议规定负责安排菜单及其它有关的供餐服务事宜。可以使用多种配餐方式满足学生求新求变心理,但制餐均衡标准不得因供餐方式的变化而缩水。每月初向甲方报告上月制餐主要原材料的市场价格和进货主渠道;每周五向甲方呈递下周学生营养菜谱。
5、卫生
乙方在供餐服务中应保持卫生清洁,遵守政府的有关卫生与健康规定。
6、餐具消毒
使用可重复使用的消毒餐具盛装餐食(餐具必须经过具备餐具消毒资质的专业餐具消毒公司进行消毒)。
7、食品运装及保温
上午11时30分送达,终极卫生抽检、尝食、备餐35分钟,以确保师生在12时同步准时用餐,送达时间误差不允许超过10分钟。根据甲方作息时间调整做相应调整,并配备保温箱运载餐食。
8、产品质量
乙方承诺所制作的食品符合卫生部门的要求,并对每天提供的主要食品留样24小时。
9、检查
乙方接受甲方授权人员在不影响乙方正常运营的前提下,检查供餐场所及相关工作。
10、监督
乙方将专门指派一名员工担任现场服务主管,负责提供餐服务现场的监督和协调工作以及同甲方的日常联络工作。
11、责任
出现食品卫生责任事故乙方负全责。
12、突发事件处理
(1)出现1-4名学生因食用乙方提供食品出现不适,班主任老师及时把学生送医院就医,上报学校,同时报知乙方;出现5人以上学生因食用乙方供餐食品出现不适,学生及时送医院就医的同时报知乙方,并视其情况上报上级教育部门。
(2)卫生事件。乙方送餐人员将餐送达后,必须尝食备份的食品卫生终极检验餐,并抽查送达餐品的3%,如发现异常;如餐品有异味等,及时报告甲方和乙方经理。随时决断执行。甲方设专门责任人负责抽查送餐总量的1%,发现异常处理方式同上。如果学生误食有卫生问题或不宜学生食用的食品而引发群体性不良反应时,甲方要第一时间通知乙方,乙方启动卫生事故处理程序(留样送检-封存原材料仓库和待产品-食品专管员逐环节排查-15分钟内乙方主管经理带有关人员到甲方报告-甲乙双方“会诊”-决定下一步处理意见)。甲方启动卫生事故处理程序(封闭学校-组织学生加大饮水量-_____有不良反应的学生到老师办公室或指定会议室实行“一跟一”式陪护和观察-校医流动式抽查观察-校级领导直接进入学生跟踪和解决突发事件问题-通知乙方-召开行政会议听取意见建议-延迟学生离校时间到下午5时,缩短孩子与学校和家长的分隔时间-甲、乙双方会诊-决定下一步处置意见)。
(3)、停水、停电。发生停水、停电时,乙方启动储备餐品保证供餐,乙方安排公司其它就近生产线保证供餐。
(4)、道路堵塞和送餐专用车抛锚?乙方第一时间通知甲方预计迟到时限;甲方采取延长最后一节课课时等办法预防学生待餐发生混乱;乙方采取一切办法尽全力缩短迟到时间;双方在餐品到达后,组织全部人员,安全快速地把餐品先送到学生手中。
六、甲方的义务
1、甲方每月底向乙方提供学生就餐人数。具体数量由专人在每日下午3时前以打电话的方式,把分班级学生餐通知乙方。因甲方迟报、漏报、少报、误报而引起的供餐不足时,责任和影响由甲方自负,或乙方依照甲方订餐数量和时间配送达到后,甲方不接受而给乙方造成损失浪费5份以上部分,甲方按配送价格给乙方结算。
2、提供送餐到校的通道,按时开启关闭,并负责组织校内各班级餐品的发放。
3、负责校园内用餐保洁管理,学生用餐完毕,将清理残渣后的餐盒还原放入餐箱中。
4、有权、责任和义务监督乙方质量、餐品质量和服务质量,每周一文字方式有系统的反馈学生的用餐意见和建议。
5、当餐餐品留样24小时。在餐品送达后的35分钟内组织学生食用。因不按时食用餐品引发的卫生责任事故由甲方负全责。
6、乙方聘用甲方职工为学生中餐管理员。
7、提供教师用餐场地,并要求教师用餐完毕后,按要求把餐盘和残羹分离并把餐盘放入指定餐箱中。
七、合同期限
1、合同期限为两个学期:从______年______月______日始至______年______月______日止,乙方供餐日计起的两周内,任何一方具有无条件解除合同的权利。从乙方供餐日计起的第三周开始,该合同期限条款发生效力。
2、为了确保学生食品安全,如因乙方在供餐过程中违反了《中华人民共和国食品安全法》,视其程度甲方有权书面告知立即终止合同。
八、其他
2、甲方每个月到乙方制餐现场不定时随机抽查一次,并据抽查结果给出乙方是否继续配送餐的文字材料、结论和说明。
3、甲方允许乙方使用卫检合格的、经严格消毒的可重复使用的餐盒、餐具,并告知乙方为此付出的一次性投资。
4、乙方选聘的现场搬运兼分餐人员,除负责安全把餐品搬到指定班级和按时足熟收回餐盒外,还负责为师生加餐。必须自行办理健康证,接受甲方双方领导和管理并拥有辞退权,着乙方发放的工装上岗。合理报酬由乙方付给。
5、如有任何争议,协商解决,协商不成,可向______人民法院提起诉讼。
6、此合同一式贰份,双方法人签字盖章后生效;双方各持壹份。
7、附双方营业执照有关资质。
8、此合同修改解释权属订立合同双方。
甲方(盖章):
签订日期:______年______月______日
乙方(盖章):
签订日期:______年______月______日
篇11:校园之声广播稿_广播稿_网
校园之声广播稿3篇
校园之声,为青春发声,在新的一个学期即将到来之际,校园之声的广播稿也要准备起来了,下面是小编整理的校园之声广播稿3篇,欢迎阅读。
校园之声广播稿第一篇
亲爱的同学们,校园之声又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
下面请听第一版块“德育主题之我见”,为雷锋精神而鼓掌。
许多年来,总有一个人的精神在默默地感动着我们,他的精神使我们更加自强,自信,使我们感到了能在这个美丽,优越的校园里学习是多么难得,使我们感觉到了应该好好珍惜眼前的环境——他,就是雷锋叔叔。
雷锋,一个家喻户晓的名字,一个时代的象征,他勤俭节约,助人为乐和他的钉子精神,鼓励了一代又一代人,他从小事做起,从自己力所能及的事情做起,用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。
雷锋,出生在一个贫困的家庭里,长大后,他走进了军营,部队生活的改善并没有改变他勤俭节约,艰苦奋斗的精神,在部队,每年都会发军需的日用品,如鞋,袜和衣服,可每次雷锋都不用新的日用品,而是把他们都捐给了灾区和生活更困难的人,同志们见他总穿有补丁的旧衣服,就问他为什么不穿新的,而雷锋却是这样回答:“国家还不富裕,有许多人民此我更需要它们,我穿这件就足够了。”雷锋的这种精神“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的艰苦奋斗的精神是多么可贵啊!难道不值得我们学习吗?
雷锋叔叔不仅在生活上艰苦朴素,而且他常说:“人的生命是有限的,为人民的服务是无限的,我一定要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这样说的,也是这样做的,有一次,在出差的路上,下起了暴雨,路上一位老大娘和他的孙女去探亲,由于下雨,路上十分滑,雷锋看见了,上去背上了老大娘和她的孙女,一直把他们送到亲戚家,连一口水也没喝就消失在茫茫雨帘中。
在学习上,他那“钉子”精神,也同样鼓励着我们好好学习,为祖国的繁荣昌盛而拼搏。
雷锋叔叔虽然离开了我们已经许多年了,而雷锋精神,却鼓励着我们,激励着我们,如今,我们的生活虽然发生了翻天覆地的变化,可我们还是发展中的国家与发达国家相比我们还相差甚远。做为新时代的青少年,我们应该发扬雷锋的精神,刻苦学习,努力拼搏,为祖国的繁荣富强,而奋斗为雷锋精神永放光芒而鼓掌......
今天的校园之声到此就要结束,希望一首《花仙子》能给你带来好的心情。再见!
校园之声广播稿第二篇
开场白
女:给你的天空划一道绚丽的亮色.
男:给你的世界奏一曲动听的欢歌.
女:这里是初级中学心灵驿站广播站
男:尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家好!
女:伴随着这熟悉的乐曲
男:聆听着这动人的旋律
合:校园之声广播站又如期和您见面了!
女:我是播音员杨玲玲,
男:我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。
结束语
女:每一次相聚都是那么短暂
男:每一次怀想都是那么香甜
女:让我们在快乐的海洋里翱翔!
男:让我们手牵着手。
女:让我们肩并着肩。
男:同学们下次再见!
最简单的例子,就是谈恋爱。女生拒绝男生,可能因心里住着别人,可能觉时机不对,也可能她完全无意于你。前两种情形,如果认为值得,可以陪在她身边,等。等她回心转意,等她时过境迁,不时提醒她,还有人在这里,爱你;而最后一种,一旦表达明确,最好抽身离开,这样做,至少还能留下一个耐人寻味的背影。否则再叽歪下去,女生告你骚扰,或唯恐避之不及,也未可知。
我们大人,经历世事越多,有时反而不如小孩子心思澄净,做事有魄力。畏首畏尾,心有牵绊,还总冠冕堂皇地说,我是随遇而安。我们要承认,做大多事情,是要结果的,无论好坏,无论早迟,我们都想在内心的空白处填上一个坚定的答案。从此,安下心来。凡事都再强求一下吧,就那么刚刚好的,一小下。足矣。
A:接下来,带给大家的是一则哲理小故事《过好每一天》每一天都是一生的缩影。每天早晨醒来,意味着一次新生;晚上入睡时,意味着这一天随之消亡。 在醒来与入睡之间,是一天的黄金时间。 我们可能无法为一生做事情,却能为一天而做。
英国着名作家罗伯特?路易丝?史蒂文森说:“任何人都能很甜美、很耐心、很可爱、很纯洁地活到太阳落山。”
任何人都可以保持一天不发火和言语得当。 任何人都可以勇敢地承担起一天的责任。
任何人都可以一整天都快乐,并用快乐感染周围的人。 任何人都可以在每一天把爱播撒。
任何人都可以克服一天里的恐惧,勇敢地应对每一种情况。 任何人都可以友爱、宽容、周到、为别人着想一整天。 每一天,任何人都可以学到新的知识,获得一些成长。
威廉·奥斯勒医师指出,就像与空气隔绝的船舱能使船漂浮,隔绝白昼的夜晚帮助我们避免生活之舟失事。他送给我们一个面对每一天的神奇词汇:平静。 生活的最高艺术是尽力使每一天生活好。
当我们失败或者未达到标准时,让我们原谅自己,思考并体会爱默生的这句名言:“努力完成每一天的事情,你已经把你能做的都完成了。你要尽快忘记那些错误和你所做的荒谬事。明天是崭新的一天,你要精神饱满地迎接它,不要被过去所做的荒谬事拖累。”切记,明天是另一个今天。
B:感悟生活、享受人生,让我们一起走进《点滴生活》今天给大家带来的是生活小常识:
A:冬季出游注意:纠正喝酒取暖的观念,酒精能使体表血循环增加,人感到“发热”,实际却丢失热量。
B:秋冬怯火多饮青茶:常饮青茶如乌龙、铁观音等,有润肤、除燥、生津、润肺、清热、凉血之效。
A:冬季锻炼:雾天不宜锻炼。雾珠中含大量尘埃、病原微生物等有害物质,锻炼时若吸入对健康不利。
B:睡前三小时不要吃东西.会胖哦!
A:睡眠不足会变笨,一天须八小时睡眠,有午睡习惯较不会老。
B:音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。接下来,又到了我们《校园音乐风》的栏目时间,本期“校园音乐风”我们给大家带来的歌曲是一首《我存在》
A:今天的校园之声到此结束,感谢大家的收听,明天我们再见!
B:再见!
篇12:初中学校秋季期国旗下讲话稿
1937年7月7日,日军以士兵丢失为由,强行要求进入中国守军驻地宛平城搜查。被中方拒绝后,于次日凌晨炮轰宛平城,史称“卢沟桥事变”。
82年前的那场炮火纷飞,震碎了卢沟桥畔的皎皎月光,打破了天朝大国的美梦,却击醒了沉睡百年的华夏雄狮。中共中央委员会闻讯疾呼:“全中国的同胞们,平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们唯一的出路。”自此,中华民族开始了全面抗战,开始了那血泪交横的八年抗争。
战争初期,中日两国实力差距悬殊,开战四个月即有一半国土沦丧敌手。但是先辈们用他们的血肉之躯,阻挡住了侵略者的铁蹄,让日军原计划的“三个月”成为痴人说梦。他们高呼:“荣辱系于一人者轻,而系于国家民族者重”。他们下定决心,决不使五千年历史之民族亡于区区三岛倭奴之手。他们用自己年轻的生命,诠释了“捐躯赴国难,视死忽如归”的大无畏精神。一寸山河一寸血,十万青年十万军。也许他们的姓名无从知晓,但是他们的恩情我们无以为报。
斗转星移,沧海桑田,八十二年已过,卢沟晓月依旧,桑干之水依旧。而如今的中国早已摆脱了当初那个落后挨打的破败时代。如今的中国,以一个全新的面貌屹立于世界的东方。我们曾经跌倒过,但我们又一次次站了起来。两弹一星的成功研发,联合国合法席位的恢复,20xx年北京奥运会的完美举办,载人航天技术的突破……从中国自主研发的深海蛟龙号成功下水,到北斗三号基本系统星座部署完成。上至宇宙,下至深海,中国智慧激荡在世界的每一个角落,这八十二年来的每一点一滴,都见证着中国一步步地走向富强。
但是,那段屈辱的历史我们不应忘记。新的时代有新的责任新的使命,作为青年也应反思历史反思过去。面对日益激烈的国际竞争,我们是未来世界的中坚力量,我们要立足当前而放眼世界,以史为鉴,砥砺前行。正如鲁迅先生所说的:能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。身为学生的我们也许不能为祖国做太多,但是我们仍可以尽一份绵薄之力。在新的一周中,我校将开展“我爱祖国,同唱国歌”的活动,将爱国以一种更为新颖的方式呈现在大家面前。
于浩歌狂热之际中寒;于天上看见深渊。于一切眼中看见无所有;于无所希望中得救。中国在那八年的绝望中找到了属于自己的炬火,那把火点燃了国人心中的革命热情,也照亮了未来前行的光明大道。愿你我皆能化为那一粒火种,照亮华夏每一寸土地。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕!
篇13:大学校园蔬菜订单合同书
甲方:
乙方:
依据国家相关法律法规,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将其位于________________的蔬菜大棚温室租赁给乙方的事宜,达成合意并签订租赁合同如下:
一.租赁标的物 甲方租赁给乙方的温室大棚位于___________________,总面积为____
二.租赁期限
1. 温室大棚租赁自 年 月 日起,至 年 月 日止。
2. 租赁期满,甲方有权收回出租大棚,乙方应如期归还。乙方需继续承租的,应于租赁期满前三个月,向甲方提出书面要求,经甲方同意后重新签订租赁合同。
三.租金及保证金支付方式
1. 合同签订之日,乙方应交给甲方保证金 元;
2. 甲、乙双方约定,温室大棚的租金为 元/年,并于合同签订之日起 天内乙方应一次性支付一年的租金给甲方;逾期未支付则视乙方违约,合同自动解除,保证金不予退回。
四.双方的权利和义务
1. 甲方负责温室大棚水电设备的接入,路通到地头。
2. 乙方负责支按时付水电费用给甲方,不得无故拖欠,否则甲方有权停止乙方继续使用。
3. 租赁期间,乙方负责维修更换甲方交予乙方使用的一切地上设施,否则所产生的一切损失由乙方承担。
4. 乙方在租赁期间不等进行任何违法活动,冬季取暖不得生煤炉,否则产生的一切后果由乙方承担。
5. 租赁期间乙方应自觉维护温室大棚内外的环境,保持道路通畅。
6. 乙方未经甲方批准,不得私自调换大棚、不得随意转租他人经营。
7. 如遇国家征用土地,合同无条件解除,未到期的租金甲方应退还给乙方,其它所有与乙方没有任何关系。
8. 合同期满后,乙方保证甲方交予乙方使用的一切地上设施的完好无损;若有损毁,除因不可抗力因素外,乙方负责维修更换或按价赔偿。
五。其它
1. 合同未尽之事宜,双方应本着友好平等的原则进行协商。
2. 本合同一式两份,双方各执一份。
3. 本合同自双方签字之日起生效。
甲方: 乙方:
日期: 日期:
篇14:关于高中校园广播稿_广播稿_网
关于高中校园广播稿
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅
卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现 在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相, 只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~
补充:
谢谢采纳,敬请追问
追问:
谢谢呵 这个写过了
还有好的吗?
回答:
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋 进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦,今天,在我们手中。
追问:
简短一点 好呗 浓缩就是精华
回答:
功的背后
人人都羡慕成功,因为成功不仅可以带来心灵的安慰,更可以带来物质的利益,可是在这样的前提下又有多少人知道成功的背后是什么呢?
成功的背后是坎坷不尽的山路;
成功的背后是坚持不懈的奋斗;
成功的背后是辛勤的双手;
成功的背后是艰难的步伐;
成功的背后是无数次的失败与挫折.
青 春
曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.
青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.
青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?
我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.
在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!
献给老师的一首诗
不是船却能载人遨游知识海洋
不是火却能将每个学生的人生目标照亮
不是阳光却能呵护万人成长
不是雨露却能滋润着幼苗长壮
篇15:国旗下讲话安全在校园
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!非常高兴有机会站在这里和大家进行交流。今天我国旗下讲话的主题是校史校情教育,讲话的题目为《让梦飞扬的地方》。
同学们,当你们怀揣着对南京师大附中,对南京师大附中新城初中的向往走进校园的时候,你是否真切的了解他们的历史文化呢?今天请允许我和大家说一说他们的故事吧,让我们一同重温峥嵘岁月,回到梦想的起点,为前行增添勇气和力量。
南京师大附中的前身可以溯源到清末两江总督张之洞在1902年创办的三江师范学堂附属中学堂,她伴随着中国近现代教育一起成长,被誉为“中国基础教育发展的缩影”。110余年间,附中十易校名,七迁校址。1937年,卢沟桥事变之后,日军全面进攻中国,侵略战争很快波及南京,日军的飞机盘旋在南京城的上空,投下无数炸弹,1937年8月附中校舍被日机炸毁,原校址变成一片废墟,在这样一个战火四起,一片焦土瓦砾的时刻,附中做了什么选择呢?9月附中决定举校迁往安徽屯溪,继续办学,就此开始了抗战中的大迁移。到达安徽屯溪后,由于当地条件限制,附中不得不在一所祠堂中授课,环境恶劣,由于抗战战场的深入,屯溪也变得岌岌可危,于是,附中继续迁移,11月迁往长沙,1938年8月三迁贵阳,1941年在重庆建立中大附中青校,1942年又设立中大附中沙校。培养社会中坚,办对民族负责的教育,她矢志不渝!
抗日战争胜利后,南京城恢复了往昔的宁静,1946年,重庆附中青校、沙校和贵阳十四中一并迁回南京,选址于察哈尔路37号,定名为国立中央大学师范学院附中,后又更名为南京大学附属中学、南京师范学院附属中学、南京市鲁迅中学等校名,最后于1984年更名为南京师范大学附属中学。如今位于察哈尔路37号的南京师大附中已成为首批国家级示范高中,教育部基础改革实验基地,谁也无法撼动她在南京、江苏乃至全国教育届的标杆地位。她已成为无数学子心中向往的教育殿堂。世纪风雨,培育“社会中坚”;历尽沧桑,不改青云之志。附中人“嚼得菜根,做得大事”。百余年来,培养出的杰出人才遍布海内外。校友中既有严济慈、彭珮云等人民公仆,也有巴金、胡风等著名作家和学者,不仅有袁隆平、邓中翰等53位两院院士,还有孙元良、张海阳等20余位将军。他们在各个领域为祖国、为人类做着贡献。
用眼睛和星空对望,这个动作,人类做了百万年。但用心灵与星空对话,承载为民族未来负责的使命,勇于担当的附中人值得我们敬仰。于是乎,大事成也,大师出也!
进入新时代,附中人又将他们的精神与品质输送到河西这片新的土地上。20__年7月,南京师大附中与建邺区教育局合作创办了新城初中,通过输出优质的附中教育资源,助力基础教育的高品质发展。于是,韩晖校长来了,她带着附中人对民族未来负责的使命和担当,带着附中人“嚼得菜根,做得大事”的风骨,带着所有附中人对教育品质发展的期待,走进了建邺这片土地。从此,她将附中文化在这片曾经偏僻荒凉的新城区扎根下来,繁衍生息,创新发展,创造了今天的“新城奇迹”。遥想20__的那个暑假,一个年级、四个班、170名师生就在我们脚下的这片土地迎来了第一次升旗仪式,当时,还没有像今天这样的草皮和郁郁葱葱的绿树,脚下还是一片泥地。但随着国旗的冉冉升起,同学们和老师们看到了湛蓝的天空,雪白的云朵和温柔的阳光,恰如今天。从此,一切都在发生着迅速的变化。
一恍,十三年过去了,原先的工地式校园变成了今天的园林式校园,小树长成,大树遮阴,到处郁郁葱葱。一恍十三年过去了,10届毕业生已遍布于世界各地或学习着或工作着,10年前毕业的一位学生,她叫刘茜,怀揣着附中梦,初中毕业后考入了附中本部。大学毕业后,感念新城,不忘母校,又回到我们新城教育集团,做了一名历史教师,向新城的学生们继续讲述着新城的故事,附中的故事。一恍十三年过去了,韩晖校长一直坚守着新城这片土地,守护着这片土地上的人儿,记录着这片土地上的温暖与感动。在每年的开学典礼上,她都会穿上最漂亮的衣服,用最诚挚的微笑和期待欢迎新同学、新教师。十三年来,她带着附中人对教育的执着、理想和智慧,带领她的新城团队克服了重重困难,有些困难是你我所知道的,还有更多的是你我所不曾知晓的,将新城初中从初创时的一个年级、四个班、170名师生发展成现在拥有三所初中、四所小学的南京师大附中新城教育集团,以优质的师资、丰富的课程、较高的质量、良好的声誉赢得了社会的广泛信任。并逐步发展成为南京一流,省内知名,全国有影响,境外有朋友的高品质学校。我们的校友中有中考状元、清华才子魏一凡,有锲而不舍最终圆梦北大的孙兆国,有被哥伦比亚大学录取的张可可,还有王一帆同学,同时被多所世界名校录取,包括美国密涅瓦大学——一所录取率比哈佛大学还低的超级牛校。甚至,就在我们中间,还有荣获国际机器人大赛亚军的同学。
如果说南京师大附中伴随中国近现代教育一起成长。那么新城初中也见证着和助力着建邺教育的腾飞。
附中老校长胡百良先生曾说过新城初中是最像附中的分校,那是什么原因让新城初中成为了最像附中的分校呢?我认为这是新城师生都谨记了“嚼得菜根,做得大事”的校训,深切领悟到了“嚼得菜根,做得大事”背后所蕴含的坚韧、执着和智慧。面对困难时不屈不挠的坚韧,对公平、正义、真理、规律的执着追求,在教学改革中不断创新的智慧。在这里,我不得不提一提新城的智慧。
同学们,来到新城,你们会在南京市基础教育届首创数学、外语分层教学的课堂中,夯实自己的学科素养;会在数字化课堂教学改革中,体验新技术对未来学习方式的改变;会在“性别教育”实验项目中提升自己的男儿气概、淑女气质;会在丰富多彩的校本课程和学科活动中发展个性、浇灌梦想。新城初中的校名中本就有一个“新”字,这与探索创新、锐意实验不谋而合。“城”——“诚”,一颗对教育的赤诚之心。新城初中如此锐意革新,诚朴求知,于是乎,品质出也,品牌铸也。
附中、新城的文化像一本厚重的书,一时半会儿说不完也道不尽,需要同学们细致的感受,用心的体会。至此,亲爱的同学们,你还在惧怕学习和生活中的困难吗?你还在犹豫和徘徊中停滞不前吗?用理想、勇气和自律武装自己吧,坚信“嚼得菜根,做得大事”、“锐意实验”的力量,在这个有着百年附中文化积淀;有着一群敬业、乐业、善于创新的老师;有着丰富课程、各类发展平台的校园中,一切皆有可能,心有多大,舞台就有多大。
相信在新城,这个让梦飞扬的地方,你会拥有一段幸福而有意义的时光。谢谢!
篇16:学校教学楼工程承包合同书
总包方: (以下简称甲方)
分包方: (以下简称乙方)
甲方将本合同约定的建筑工程承(分)包给乙方施工,为贯彻“安全第一、预防为主”的方针。根据国家“安全生产法”等有关法规,明确双方的安全生产责任,确保施工安全,双方在签订建筑安装承(分)包工程合同的同时签订本合同,作为建筑安装(分)工程合同安全管理的补充合同。
一、 承包工程项目:
二、 工程项目名称:
三、 工程地址:
四、 合同内容
1、为了更好的落实各项安全措施,提高企业安全管理水平,确保工程能够 安全顺利的预期完成,真正的把安全渗透到生产全部过程中的每个方位。发现问题及时提出,及时整改,消除隐患。分包单位应设立1-2名专职安全员,另外分别 由各班组设置兼职安全员。(由班组担当)
2、甲乙双方必须认真贯彻国家和工程所在当地政府和上级劳动保护、安全生产主管部门颁发的有关安全生产、消防工作的方针、政策、严格执行有关劳动保护的法律法规、条例和规定。
3、甲乙双方应建立和完善安全管理组织体系、包括设立安全生气的组织和领导,各级专职和兼职的安全管理部门和负责人,应有各工种的安全操作规程,特种作业人员的审证考核制度及各级安全生产岗位责任制和定期安全检查制度、安全教育制度等。
4、甲乙双方的有关领导和部门必须认真对本单位职工进行安全生产制度及安全技术知识教育,增强法制观念,提高职工的安全思想意识和自我保护能力,督促职工自觉遵守安全生产纪律、制度和法规。
(1)甲乙双方在施工前要认真考察现场,工程项目应由甲方编制施工组织总设
(2) 乙方贯彻和执行甲方编制的施工组织设计和要求;并制定有针对性的安全
(3) 施工前,甲方应对乙方的管理人员、施工人员进行安全生产进场教育,
(4)施工期间,乙方指派 同志全面负责本工程项目中乙方承包范围内的有关安全、文明施工、防火工作;甲乙双方应分别建立安全、消防等应急预案措
(5)乙方在施工期间必须严格执行和遵守甲方的安全生产、文明施工、消防管理的各项规定,接受甲方的督促、检查和指导。甲方有督促、指导乙方搞好安全生产、文明施工、消防管理的义务。对于查出的隐患,甲方按“不放过”的原则要求乙方整改。
a.乙方所属在生产操作过程的个人安全防护用品(安全帽、安全带、各种手套、防护鞋),乙方自理,甲乙双方都应督促施工现场人员穿戴好防护用品。
b.甲乙双方管理人员在施工现场的施工区域、作业环境、设施设备、工具用具等必须认真检查,发现隐患,立即停止施工。并由相应的管理单位和实施单位分别落实整改后准施工。一旦开始施工,就表示该施工场所、作业环境、设施设备、工具用具等已符合安全要求和处于安全状态。施工单位(队组)对施工过程中由于上述因素不良而导致的事故,后果负责(在以上施工作业区,乙方发现安全和质量隐患时,乙方有权停止施工,并以面形式通知甲方,甲方必须在12小时回复,并落实整改)。
c.对进入现场的机械设备、脚手架等设施,在搭设、安装完毕提交使用前,甲方应会同乙方共同按规定验收,并做好验收及交付使用的书面手续,严禁在未验收或验收不合格的情况下投入使用,否则由此发生的事故一概由擅自使用方负责。
d.甲乙双方在施工期间所使用的各种设备以及工具用具等,如双方发生相互借用或租赁,应由双方有关人员办理借用或租赁手续,制定有关安全使用和管理制度。借出方应保证借出的设备和工具用具完好符合安全要求,借出方必须进行检验检查,并做好书面记录。借入方一经接收,设备和工具的保管、维修应由借入方负责,并严格执行安全操作规程,在使用过程中,由于设备工具不良或使用方法不当而造成伤亡事故,有借入方负责。
e.甲乙双方员工,对现场施工的脚手架,电气配电设备、各种安全防护措施、安全标志和警告牌,不得擅自拆除、更改变动。如确实需要拆除更动的,必须经甲方工地施工负责人和甲、乙双方指派的安全管理人员的同意,并采取必要、可靠的安全措施后方能拆除。任何一方人员,擅自拆除所造成的后果均应该方人员及其单位负责。
f. 特种作业必须执行国家(特种作业人员安全技术培训考核管理规定),经省、市、地区的特种作业安全技术考核后持证上岗,并按规定定期审证,特种作业人员还须经有关特种作业考核站进行审证教育;中、小型机械的作业人员必须按规定做到“定机定人”和有关操作;严禁不懂电器、机械设备的人,擅自使用操作电器、机械设备,造成后果,由个人和所属单位自行负责。
g.甲、乙双方必须严格执行各类防火防暴制度,易燃易爆场所严禁吸烟及动用明火,甲方配备一定的消防器材,乙方必须妥善管理。电焊、气割作业应按规定办理动火加热的防火措施时,应取得相关主管人员同意,落实防火,防中毒措施。并指派专人管理和采取值班制度。
h.乙方需要甲方提供的电气设备时,应使用前应进行检测,并做好检测记录,如不符合安全规定的应及时向甲方提出,甲方应积极整改,整改合格后方可使用,违反本规定或不经甲方许可,擅自乱拉电气线路造成损失和伤害后果均由肇事者单位和肇事个人负责。
i.贯彻按合同约定的承包范围施工的原则,甲方不得指派乙方人员从事合同
j.乙方在施工中,应注意地下管线及空中高压架空线路的保护。甲方对地下管线的和障碍物应详细交底,乙方应贯彻交底要求,如遇有情况,应及时向甲方和有关部门联系,采取保护措施。
k.乙方在签订建筑施工合同后,应自觉地向市、地区(县)劳动局劳动保护监察科(股)等有关部门办理开工手续。
l.贯彻谁施工谁负责安全的原则。甲、乙双方人员在施工期间造成伤亡(火警)火灾、机械等重大事故(包括甲、乙方责任造成对方人员和第三方伤亡等),双方应协力进行紧急抢救伤员和保护现场,按国务院有关事故报告规定在事故发生后四小时及时报告各自得主管部门及市、区(县)劳动保护监察部门等有关机构。事故的损失和擅自处理费用,应按责任划分、大小,协商解决。
m.本协议各项规定适应签订工程承(分)包合同(协议)单位双方。如遇有同国家和工程所在地政府有关规不符合者按国家和有关规定执行。
五、议经双方签字、盖章有效。作为合同正本的附件,一式伍份,甲方叁份,乙方贰份。
六、本协议同工程合同同期生效,甲、乙双方必须严格执行。由于违反本协议而造成伤亡事故,由违约方承担一切经济损失。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇17:关于校园音乐红领巾广播稿_广播稿_网
每一天都期待着与你见面,每一日都有小小的欣喜。欢迎大家收听本期的潮流音乐。我是本期主播范。
大家一定都知道那个关于妻子和母亲同时落水应该救谁的问题吧,在这里,有这么一首歌,似乎就是针对那个问题的,不过主角却成了我和猫咪,那么,男主角这种怎样回答的呢?好了,不在多说,一起欣赏这首《他的猫》吧。
在这所学校里学习的大家,不是医生就是护士。舍友说,学医的多多少少都有洁癖。不知道这是不是真的。洁癖,简单点说就是爱干净,或者说干净的有点过分,有些人不喜欢有洁癖的人,但我认为这只是生活上的一种小习惯,挺合理的。然而,不仅有生活上有洁癖的人,还有爱情上有“洁癖”的人,可是这是一种对爱情的专一,我想,这种洁癖大家一定都想要吧。一起听听爱情的《洁癖》。
现代生活节奏快,压力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原来快乐的、活泼的自己,每天忙着这样那样的事情。你或许是老师,忙着备课、修书,你或许是干部,忙着班里或团里大大小小的事物。再或许,你只是简单的一个学生,但也忙着应付这科那科的考试......总之,有时候有这样那样的凌乱,让你不得不时刻带着一张与你本性不一样的脸,但是,骨子里的你,真的不是那样的。我很平凡,也很简单,骨子里的我却很勇敢。一起欣赏这首《骨子里的我》。
记忆中,每一座城都可以代表一个人。每当走进那座城,就会不经意的想起,想起关于那座城里的人,曾经一起的背影,一起走过的路,一起笑过的欢乐。当然,最重要的是那个人,是那个可以用一座城来代表的人,你在没有我的城,心会不会疼,我们有一样的回忆,却住在不一样的城。如果我们还能重逢在同一座城,就算面目全非也请与我相认。一起走进这首《伤城》。
光阴似水,悄悄带走金色年华,也即将送走又一届大二的学哥学姐。这段时间,淡淡的离别伤总是萦绕在我们的心头,有些话不必说,有些话不忍心说,我们的努力,我们的汗水还有我们的成长,都有他们的一一见证,是他们,在我们想放弃时鼓励我们,在我们沮丧时安慰我们,不辞艰辛的陪我们一路走来,与我们一起写下《光阴的故事》。
那些花瓣洒落一地的绝美年华里,我们在一起走过,纵然分开在所难免,也希望你们笑着转身。不论你们去哪里,天涯,海角,我知道,你离我不远。我们的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要忧虑,还有新的朋友在远方等你,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。让我们一起倾听这首《你离我不远》。
我很羡慕那些大学里的男生们,他们一起去买饭,一起回宿舍,一块去ktv 吼歌,一起在操场上肆意打闹,他们是哥们,是兄弟,有苦一起吃,有乐一同享,就算风风雨雨多少年,就算时光多么无情的雕刻他们,只要再相见,心还是紧紧相贴,那份情谊,比铁还坚硬,比钻石还珍贵。仅以此歌献给所有即将实习好兄弟们。一起欣赏,《兄弟抱一下》。
好了,今天的潮流音乐到这里又要和大家说再见了,我是本期主播范,在这里,我祝愿所有准备去实习的学哥学姐在实习时候专业技能更上一层楼。
篇18:有关大学校园四年学习生活总结
转眼间,我的大学生活结束了,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。现对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成、学有所用。
待人诚实、热情,性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言必行,行必果来要求自己,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。
在思想品德上:自己自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观;有坚定的政治方向,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,并积极向党组织靠拢,于上期向党组织递交入党申请书,虽然只是一名入党积极分子,但我是按中国共产党党员的标准严格要求自己,勇于批评与自我批评。无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
在学习中:团结同学,扬长避短;严格要求自己,通过良师的教导,凭着自己对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,经过自己的不懈努力与执着追求,于20xx年11月荣获中国质量认证中心授予“环境管理体系内部审核员培训资格证书”。
在生活上:为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 在四年的大学生活中,不仅认真完成学校安排的学业,还利用课外时间加入学校图书馆,成为一名图书管理员,由于自己工作塌实,任劳任怨,时间观念和责任心强,组织与管理能力都受到领导的赞誉、同学们的一致好评,20xx年11月被评为“顺架能手”称号,20xx年3月被评为“优秀图书管理员”。
在社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在凯通集团实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:并在大四上学期由学校组织参加了太原市各水厂、垃圾场的实习,在实习中,认真听取指导教师的指导,虚心接受工人师傅们的纠正、点评、教导;在实习中自己不怕脏,不怕累,勇于挑战,把理论知识与实际操作紧密结合起来,不仅加深了对专业知识的更深刻理解;而且提升了自己思考问题与解决问题的能力,理论与实际结合的能力,做人与处世的能力,组织与协调能力等,社会工作能力都得到了锻炼。同时从真正意义上懂得对世事的人情冷暖,只要多一份接受与面对,多一份坦诚,把自己融入社会用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!
在身体、心理素质方面:养成了良好的卫生习惯,生活充实而有条理,积极参加体育活动,尤其是篮球和羽毛球;自己身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,适应社会发展要求。
回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,人的一生就是在不断地学习、实践中得到提高、完善的。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点与不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。未来之路就在眼前,遥远,需要不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我以后的学习和工作继续创造自己的辉煌。
篇19:2024年最新小学数学工作总结优秀范文_学校工作总结_网
七年级是小学初中的衔接阶段。学生精力旺盛,对任何事物充满好奇。由于初中数学与小学数学的在结构,题型,解题思路上的区别,应着重培养学生的逻辑思维能力,语言表达能力,符号语言能力,空间想象能力,所以在教学中更加关注学生分析理解题目的方法和技巧,以素质教育为本,以人为本,已发展他们的能力素质为己任。为今后更好高效的工作,现将本学期教学工作作以下总结
适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个环节,积极处理好教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
思想政治方面。本学期拥护国家的教育方针、政策,始终拥护国家目前进行的新课程改革,始终坚持教育的全面性和终身性发展。热爱教育事业,热爱自己所教育的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结同志,积极协调工作中的各个方面
我在教学中的主要环节是以下几方面:
一、做好课前准备工作
除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。
二、充分利用多媒体教学,增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、研究有关政策,实施周周清。研究命题特点,题型结构,考试方向等,将这些思路有机渗透在平时的练习中。一学期过去了,家长不仅感觉到了我们是在真心实意抓质量,学生也积累了一些技巧,提高了他们的解题能力。
四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的辅导mg.
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高待转化生的成绩。
六、善用错题集,重视培养学生反思性学习能力。
作为教师,教学中要重视反思,目的是改进教学,真正实施有效教学。学生同样也要学会反思,从反思中体会知识的形成过程,明确自已知识的缺漏,知道哪里掌握的还不扎实,在分析理解题目过程中犯了哪些错误等等。本学期我让每个学生准备了一个错题集,将每次考试的错题工工整整抄上,标明错误的原因,再用正确的方法二次订正,老师对错题集定时批阅。在每次复习前,复习自已的错题集,是每一个学生必须养成的习惯。现在,部分学生由错题中学会了分析解题的方法技巧,还会根据这些错题举一反三的自我进行变式训练,大大提高了学生的解题能力,更培养了他们认真审题、自我反思的好习惯。
七、积极参与教研活动,在交流中获得提高。
积极参与每周一的数学教研活动,认真听课评课,在评课中,老师的观点得到了碰撞,教学的方法得到了交流,从中我也在不断提高。在日常教学中,我和主动和同学科组老师共同探讨教学工作,在交流中畅所欲言,在解决问题的同时,自已也在不断的收获。
经过一个学期的努力,多数同学在各方面成绩都有所提高,在本学期期中考试中取得了较好的成绩。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,学习习惯还没有完全养成。还需老师付出大量心血和努力。
篇20:学校期中考试前准备发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自公共卫生学院的。能成为一名优秀学生代表,在今天表彰大会上和大家分享感言,我内心充满激动与自豪。
感谢母校医学院厚重的文化底蕴、 严谨的治学风格在四年间对我在德育上的不断培养、在专业技艺上的细心传授。
大家都知道,大学既是一所充满机遇和挑战的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的芳草地,更是我们拓展思维、培养情操的新天地。
在大学四年里,在我的身上及周围有很多关于奋斗,关于成长,关于为梦想而拼搏的故事。
这几年在大学的生活对我的人生来说是非常精 彩和重要的,在这里我得到了一个成长的舞台, 她提供给我的不仅仅是乐土,更是充满丰富社会资源的小世界;在这里我开始去寻找我的人生方向,在跌爬滚打中寻找最适合自己的那条路;在这里我不断创 建并修正着自己的人生观和价值观,并且越来越清晰。
四年前我来到, 站在人生的转角里,我感到的是踌躇和迷茫, 在踌躇和迷茫中,我开始试探着适应周围的环境并且给自己定下目 标:尽快的适应大学生活,完成从一个高中生到大学生的转变;培养 以自学为主的良好的学习习惯;好好利用大学里的一切资源,不要让 时间虚度。顺着自己规划的路子,我开始了忙碌而充实的大学生活, 在校园里, 清晨晨读的身影, 课上专注的眼神, 书报室里的广泛涉猎, 图书馆中的如饥似渴,自习室里的潜心苦读,实验室里的严谨认真, 给了我对于知识的渴求和机遇, 给了我为达成梦想而不懈追求的 动力。同时,在校园科技文化生活中,学校为我们提供了均衡发展、 开阔视野的广阔平台。特别是学校为我们本科生搭建的科研创新平 台,更是让我受益匪浅。有了学校给我们提供的优越环境,加之个人 的努力奋斗,我们不断成长、不断收获。在大学四年里,我曾先后担 任过**人科研兴趣协会会长、公共卫生学院分团委副书记、校大学生通讯社社长、 《公卫学院报》主编、校第四届大学生暑期科研兴趣小组组长等职; 曾荣获全国三好学生、 国家奖学金等国家级奖励 5 项,省三好学生、省职业生涯规划大赛一等奖等省市级奖励 11 项,连续 四次校一等奖学金等校级奖励 20 余项;第一作者撰写论文 10 篇,其 中 5 篇已发表。
在四年大学生活,使我对大学、大学生的认识更加深刻, 求学真的不是求分数,而是求人品,求思考,求能力,求上进。在成 长的道路上,有太多的师长给了我帮助,他们那种对学生的爱,足以让我们铭记终生。
当大*已经到来,我的大学生涯也渐渐的接近尾声了。
前些日子,通过个人申请,我有幸获得**大学的推荐免试生复试资格,这是首次向普通高校的学生伸出橄榄枝, 虽然其他面试同学都是来自等高级医学院校的学生,但是我是参加面试的 同学中唯一一个发表过论文的,并且获得的各种国家级、省级奖励最 多的。给了我一个成长的舞台,我想在以后的日子里我还会继续 的努力,争取做到不论在一个怎样的平台上都要为**人争光。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。成就已经成为过去,未 来正在向我们招手,让我们一起携起手来一起奋斗、一起打拼,共创 我们自己、共创美好未来! 最后 ,恭祝各位领导 、老师身体健康 、工作顺利 、万事如意,祝愿每一位同学学习进步,前程似锦! 谢谢!