2024高考状元心得
老天很公平,给每人每天都只有24小时。但是,同是24小时,不同的人会有不同的效率。如有的同学善于科学安排自己的学习时间,学习、生活、休息井井有条,学习效果很好;而有的同学却相反,不善于安排时间,整天忙作一团,但学习、生活无规律,学习质量也不高。所以,科学安排学习时间是非常重要的。那么,怎么安排才算合理?拟好计划。首先要清楚一周内所要做的事情,所要达到的目标,然后制订一张日作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要,值得注意。
在计划中,自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其是对前后内容连贯性不强的功课,如记英语单词,与其花40分钟集中强记,不如在睡觉前和起床后各花20分钟记,后者效果肯定好于前者。见缝插针利用空余时间。如果我们注意一下自己的生活,就会发现我们还是有不少的空闲时间的。如上学路上、等车的时候、饭前饭后等。如果利用这些点滴的时间,记一两个单词,看一段阅读等,日积月累也挺可观。最忌浪费时间。应注意以下几点:1.切实加强学习时间的计划性,按计划进行学习,在最佳的时间内尽可能的多安排学习任务,“乘胜追击”;2.养成良好的学习习惯,如上课认真听讲,不做小动作,自习时不宜一边看电视或听耳机一边解题等;3.注意在每天临睡前
作一下总结,看今天的学习任务是否完成及时间是否抓得紧等。牢牢抓住今天。要牢牢记住今天的事今天完成,不要总安慰自己明天一定完成,养成拖拉习惯,要养成好的学习习惯
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篇1:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
尊敬的学校领导、各位老师、家长、同学们:
你们好。
今天,我们终于迎来了20xx届高考“百日征战”动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学习、相互勉励,使我感到非常的荣幸。
首先,我代表高三年段全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢,也向勤奋努力、立志向上的高三学子致以亲切的问候。
刚才听了林校长和老师代表的发言,特别是雷市长寄语,抒发了我们家长的心声,增添了家长的希望,坚定了家长的信心。每一位家长的心愿是共同的,望子成龙、望女成凤,都希望孩子们成长为社会的有用之才。同学们,自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为胸怀大志的知识青年,无不浸透着家长的操劳和心血,也无不包含着老师的智慧和汗水。因此,为了父母殷切的目光,为了老师的谆谆教诲,更为了同学们的前途和对社会的贡献,你们要以百倍的信心,饱满的激情,投入到高考复习的最后“一百天”中,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,珍惜、拼搏、奋斗“一百天”。同学们,高考是全省高三学子共同参与的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,不进则退,你们没有任何理由动摇和松懈,你们应该正视现实,充满信心,鼓足勇气,不畏艰难,竭尽自己最大的努力去拼搏“一百天”,迎接骄阳似火的六月,收获你们的果实和梦想。
希望在前,机遇在即,思索无限,此时此刻,我和你们一样能够感受到征战“一百天”的紧张气息,也能感受到你们面临的巨大压力,但我想人生历程中压力无处不在,你们作为二十一世纪的青年学生,不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案,不要把十二年来的辛勤汗水付之东流,要用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。
高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。作为家长,我们会全力以赴以配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在思想上疏导你们,在经济上支持你们,在生活上关心你们。希望同学们能够放下包袱,轻装上阵,愉快而又紧张地奋战“一百天”,拿出自己最优异的成绩,为父母争光,为老师争光,为学校争光。
今天的动员大会,是出征的战鼓,是拼搏的号角,此时不搏,更待何时。同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!
篇2:建筑工地个人工作辞职报告
尊敬的项目经理:
我是施工二组施工员______,很遗憾向您提出辞职申请,我的岗位职责:
一、协助项目经理做好工程开工的准备工作,初步审定图纸、施工方案,提出技术措施和现场施工方案
二、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。
三、认真审核工程所需材料,并对进场材料的质量要严格把关
四、对施工现场监督管理,遇到重大质量、安全问题时及时会同有关部门进行解决
五、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。
六、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。
七、负责对图纸变更、增补工程进行现场签证和记录
八、协助技术负责人进行图纸会审及技术交底
九、审核各专业(土建、水电、空调、园林绿化)工程预付款,并呈报造价管理部
十、负责组织隐蔽工程、单位工程、分项工程的完工验收工作
十一、负责整理各项工程(土建、水电、园林绿化)的竣工资料及交接工作
十二、参加工程协调会与监理例会,提出和了解项目施工过程中出现的问题,并根据问题思考、制定解决办法并实施改进。
十三、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。
十四、负责与外协单位传递信息与资料
十五、负责协调工程项目各分项工程之间和施工队伍之间的工作
给出岗位职责是方便公司找人交接工作,希望公司能够谅解,我在这里先谢过了。
此致
敬礼!
辞职人:
20____年____月____日
篇3:工地实习周记_实习周记_网
六月七日,星期一,多云转晴
实习,不仅是学习,更多的是体验生活,――在实习开始之前我就如是想了。我不仅要到工地学习实践,还要观察那些在工地上生活的人们,不论是民工还是工程师。
第一天实习,早上就等待集合,不料到下午才开始。有几个同学还迟到了。
随老师到工地后,老师将带我们的工程师介绍给我们。老师与工程师递烟寒喧一番后,便开始实质性学习了。老师与工程师带领我们参观这座大楼。对实习所在地有了初步了解。工地负责人李工便带我们参观了现场并大概介绍了工程概况以及施工进度等方面的情况。
带我们的工程师说,北区这栋楼正在进行精装修,我们将看到从地面装修到大型中央空调安装的全过程。我们听了很兴奋,能有所获不正是我们的目的吗?
我们参观了近一个小时的施工工地后,来到办公室,工程师说,我们以后就在这里学习看图纸。我们听了很高兴,没想到以后我们也可以在办公室里办公了,呵呵~~~~我们在办公室里看了一些图纸,对综合楼的内部有了初步了解,再看施工图,对于装修的进程心里有了数。
晚上回来后,与在不同组的同学交流,才知道我们相对而言轻松许多。我们不用每天花近一个小时坐车到工地,不用花钱。而他们听说我们就在学校北区实习也很羡慕。――这也算是我幸运之事之一吧,而且我身体不好,不宜在外奔波,幸好班长将我分到这组。
六月八日,星期二,多云转晴
今天,我们不用随老师和工程师带领了,要自由行动,观察体验。一早,我们就来了,发现这帮工程师真够懒的,到了九点还没有来。我们自己参观起来。
我观察起民工的生活来,他们真的很辛苦,炎
火夏日,他们要顶着烈日在上面工作。且他们的生活环境真的让我感慨万分。
转到学习上来吧。为期三个星期的实习,当然要有计划了。从基本资料到实习体验都要有条不紊。先从实习地的基本资料说起吧,昨天记下了,今天写到日记上来,算是学习进程见证。
原先只叫它北区综合楼,打听清楚,才知它叫经管学院大楼,当时很感慨,咱们学校的经管学院不咋的,大楼竟是最气派!!真是匪夷所思。该大楼基本情况如下:该楼总建筑面积为308157平方米,主要有中间主楼(九层)和两侧裙楼(5层和地下架空层)组成,主体结构为钢筋混凝土框架结构。另外为了构造要求和使用要求,在楼中间没有天井。建筑内高天井,之前,我们在校图书馆也有见过。主要是满足构造要注且可以在建筑上搞绿化。
除了对建筑进一步了解,我们还从将课本和图书馆的资料带来,对照图纸学习。
今天,挺有收获的:)
六月九日,星期三,多云转晴
我很讨厌,很讨厌作流水帐一样写日记,我要写自己的日记,写下真实的生活,真实的体验,真实的思想!
民工的生活是苦的,我真佩服他们在那么吵的环境之下能安然午睡。在二楼大厅,我发现民工睡的床,――其实那不是床,只是大木板而已。几大张连在一起。他们的大麻袋装的便是他们的全部家档了。有时,我怀疑,如果他们发生了不幸,他们的家人都不需来收拾遗物。
在另一角落,我发现了一张相比而言优越得多的床。――因为这张也是木板的床有个蚊帐。但仔细观察,在蚊帐上,我看见一些蚊子带着血迹的尸体。当时,我内心颤动了,有蚊帐都被咬成这样,刚才看到的那些没有蚊帐的民工们情形可惨了。
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篇4:2024届高考百日誓师大会主持词范文
(一)
(男)似乎昨天刚刚揣着梦想,携着憧憬,迈进二中校门。
(女)今天已经站在高考的起跑线上。
(男)曾经用辛劳耕耘知识的沃野,
(女)曾经用汗水浇灌希望的春天,
(男)曾经历经坎坷走遍小道羊肠,
(女)曾经历尽波折渡过学海茫茫……
(女)而现在,高考的冲锋号已经吹响,
(男)是雄鹰,就该翱翔穹苍;
(女)是猛虎,就该长啸山岗;
(男)因为,我们有披荆斩棘的勇气,
(女)因为,我们有九天揽月的决心。
(男)决不让青春的岁月在蹉跎中流逝,
(女)决不让理想的风帆在流逝中搁浅,
(男)决不让双亲的期盼在搁浅中暗淡;
(男)我们要学夸父,为心中的太阳不惧道路漫长; (女)我们要学精卫,为自己的目标不怕东海茫茫,
(男)沧海汹涌,有我乘风破浪;
(女)苍穹浩瀚,有我扶摇直上!
(男)决胜高考,是我不懈的追求,
(女)拚搏一百天,是我今天庄严承诺!
(男)用辛勤的汗水让理想之花自由绽放。
(女)用不懈的奋斗让生命之树茁壮成长,
(男)用无悔的拼搏将青春之歌唱彻四方。
(男)十载寒窗图破壁,百日冲刺铸辉煌!
(女)奋斗一百天,凭激情实现梦想;
(男)奋斗一百天,靠实力铸就辉煌!
(女)要让整整一个夏季的信风都传播成功的捷报! (男)让我们的名字和三中的旗帜一起迎风飘扬!
(女)让我们迈着坚定的步伐,
(男)用责任和使命抒写生命铿锵的交响!
(合)我们宣誓:
努力百日,无悔青春;
拼搏百日,回报双亲;
奋斗百日,圆我梦想;
志存高远,再创辉煌!
高三(2)班全体同学,让我们谨以青春的名义,庄严宣誓,在未来的100天里,我们决心做到:
请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!
请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!
请学校放心,我们是有潜力的人,一定会全力以赴、不留遗憾!
(二)
我们自信而执着,背负起师长的重托,
我们庄严宣誓:我们要用智慧培育理想,我们要用勤奋创造奇迹,我们要用实力铸就辉煌,我们将把父母的期盼、亲人的祝福化作前进的力量;
我们将把懒惰、退缩、彷徨从青春的字典里消灭精光;我们要燃烧,让光荣的火炬点燃梦想!我们要搏击,让腾空的希望展翅飞翔!我们的梦想,经过奋斗,注定会实现!
我们的口号是——奋力拼搏不余力,莫留遗憾在今生。
篇5:工地挖掘机租赁合同协议书
甲方(出租方):
乙方(承租方):
依据《合同法》的相关规定,甲乙双方本着互惠互利的原则,经过甲乙双方的协商,就有关事宜达成此协议,具体协议内容如下:
一、乙方租用甲方的钩机一台,在位于_________________使用,租凭期限从_______年_______月________日至________年_______月________日止。
二、租金计算方式:月租金________元计算,租用时间按钩机进场时间计算。租金应于_______年_______月________日支付完全部租金。
三、在签订此协议之日起:乙方租赁期间如因生产或其它原因造成钩机被有关部门扣留,乙方应及时将车辆取出,所需的机关费用均由乙方自行负担,车辆被扣期间,乙方仍应按月付给甲方租金。
四、在履行此协议期间,钩机司机的食宿费用均由乙方负担。此租赁协议一式二份,甲乙双方各执一份。
此协议自双方签订之日起即发生法律效力,双方不得反悔。
甲方(公章):_________
乙方(公章):_________
_________年____月____日
篇6:工地实习周记_实习周记_网
第一周
今天我满怀激动和紧张的心情来到了我人生中的第一个工地——泉州浦西安臵房七号地块。接我的是这里的一个看起来似乎不到还不到30岁的年轻施工员。在经过项目经理介绍之后我才知道原来他叫小吴,是福大建筑系毕业的,做过3、4个工地了。而他也就是我的第一个师傅,带着我进行这次的实习。
我将行李放在了师傅安排的宿舍后正要迫不及待的冲往现场时。小吴把我叫住了,于是,一场只对我开的安全教育课开堂了。简单的说就是,首先安全帽一定带。其次要注意脚底,现在处于打桩期间,很多地方看是干干的,其实是一个深大3米多的空孔,十分危险。最后就是夜间没事别乱出去以及自己的财产安全。他还说道,现在的现场除了桩机就是桩机,进入现场之前先去把图纸看懂,因为马上就要进入基坑围护阶段了。
我听懂了他的意思,先到仓库领了个安全帽。然后来到办公室,拿起人生中第一份工地正式的图纸就开始仔细阅读。
基坑维护有很多方法,而这里则是主要采用三轴搅拌桩、扩孔锚索、内支撑梁三种方式。
而这些都还未开始进行,现在主要是打桩,也就是冲击孔灌注桩。
冲孔灌注桩是灌注桩的一种。灌注桩是直接在桩位上就地成孔,然后在孔内灌注混凝土或钢筋混凝土而成.冲孔灌注桩施工冲孔机冲击成孔,为泥浆护壁成孔。
冲孔灌注桩是冲击钻成孔,然后在孔内灌注混凝土或钢筋混凝土而成,主要用于岩土层中成孔,成孔时将锤头提升到一定高度后以自由下落的冲击力来破碎岩层,然后循环冲水将底部沉渣冲上来冲干净。我们的桩有600多根,我还没来的时候便开始了进行了,现在即将进入尾声了。
第二天,我跟随师父到了现场进行验孔,师父和我说,其实一跟桩的形成就是这几个步骤:1、定桩位2、做护壁3、移机开孔4、全站仪对中5、冲孔及除渣6、定岩面7、终孔8、下钢筋笼9、灌注成桩。
而我们要做的就是对中、及定岩、终孔的取样、下钢筋笼时检查搭接是否合格以及灌注过程的旁站。然后详细的又和我说了一些关于冲孔桩的知识和要点。
在砰砰砰的撞击声中,我渡过了我在工地的第一周,总的来说,第一周过得相当的顺利,虽然烈焰当头的六月,在工地相当热,可是一想到我的收获,就觉得那些辛苦一点都不算什么。
第二周
又是酷热的一周,又是砰砰砰的冲击声,我们工地在这周迎来了第二个班主,三轴搅拌桩班主,早在这个庞然大物还没来的时候我就研究过它了,三轴搅拌桩又称swm工桩法是以多轴型钻掘搅拌机在现场向一定深度进行钻掘,同时在钻头处喷出水泥系强化剂而与地基土反复混合搅拌,在各施工单元之间则采取重叠搭接施工,然后在水泥土混合体未结硬前插入h型钢或钢板作为其应力补强材,至水泥结硬,便形成一道具有一定强度和刚度的、连续完整的、无接缝的地下墙体。这种桩基的施工工序不是很复杂主要有几点1、导沟开挖:确定是否有障碍物及做泥水沟。
2、臵放导轨。
3、设定施工标志。
4、smw钻拌:钻掘及搅拌,重复搅拌,提升时搅拌。
5、臵放应力补强材(h型钢)
6、固定应力补强材。
7、施工完成smw。
装机开打的第一天,我便被师傅叫上测标高,拿着水准仪,扛着架子,带上卡尺风风火火的走向那个高达36米的庞然大物。师傅突然开口,你会用水准仪吧?我说会,在学校学过。那好,今天你先拿尺子,我测一次给你看,以后每天你都和小黄早中晚测一次。我直接接受了任务。
我们来到了桩机附近,师傅叫我摆上仪器,我快速的打开架子,装上仪器,调着机座螺丝,可是由于场地不像是在学校的水泥地,我调了好久都没水平。小吴来到我的身旁,和我说,有些东西,不能照搬学校的,来瞧我的。
只见他轻车熟路的张开架子,水平则是利用改动架子三个脚的长短来控制,最后微调。整个过程不到2分钟便完成了。
标高的计算,对我来说却是很是熟练,而且又有师父在身旁,每次孔打到12米也就是图纸设计深度后就要插h型钢,而我们就是对型钢的标高进行控制。对好后视,算好前视,我穿上雨鞋拿着卡尺测到了型钢目前的标高4.3m,而离我们需要的4.5m标高差了20cm,交代了他们提起来20cm。
就这样一根一根的测过去,我们很快测完对插到孔内的型钢标高。收完东西回到办公室,看着略有所思的我,师父说道,工地的东西就是把你在学校所学到的扩展延伸加以应用,不过并非照搬,而是灵活的运用,没事,以后要学的东西还多呢。
在三轴搅拌桩机噗噗噗和冲孔桩机砰砰砰的声音中,我读过我的第二周,收获很多,可正在让我懂得的,却是师傅的那句话,要学的东西还多着呢。
第三周
这周似乎过得很是轻松,而我除了每天早、中、晚的对型钢测标高之外,一有空便跟着师傅到工地转一转、验验孔,或是看到师傅很匆忙的在赶着一些文件资料,主动提出帮忙。
冲孔记录是我学会做的第一个资料。第一次看师傅写这东西的时候,觉得他好厉害。对着地勘报告刷刷刷的写完一份又一份,我便雀跃着叫他教我。
“编”便是冲孔记录的特点。在得知岩面、终孔深度与所对应的时间后,对照地勘报告一一写出何时到达什么地质层,从这个地质层到达下一个地质层花了多少时间。只要定岩、终孔时间、深度对得上,其他的就显得不是那么正规了,比如多少米到达流沙层地质层,几点到达强风化,这些显得不是十分重要的则可以在切合实际范围内随便填写。在一开始,我写得十分的生涩,写一份可能要浪费很多表格重写毕竟没接触过这类的事情。慢慢的到后来,已经可以用轻车熟练,挥笔自如的程度了。
这周即将结束的时候,工地还发生了一件算得上很大的事情了。
那天傍晚,其他桩机都结束了一天时间的敲打,正等待夜晚的浇筑,唯独一台桩机还未打完,还在努力的奋斗着。突然,打桩特有的砰砰砰的声音没了,好多人围在桩机周围,似乎发生了什么事。在这个赶工期的节骨眼上,出现任何的突发事件是谁都不希望看到的。
师傅带着我立马赶了过去,只见师傅和他们代班在交谈着什么。而我在问完工人之后后才知道发生了什么状况,原来是桩机的垂头脱落,使得锤头掉入孔内。
篇7:工地水电安装工程承包协议书
建筑安装工程承包合同范本如下:_________________
发包方:_________________(以下简称甲方)
承包方:_________________(以下简称乙方)
依照《中华人民共和国民法典》经双方协商一致,签订本合同,并严肃履行。
第一条工程项目
1.工程名称:_________________
2.工程地点:_________________
3.工程编号:_________________
4.工程范围和内容:_________________全部工程建筑面积_____________平方米。
5.工程造价:_________________全部工程施工图预算造价人民币_____________元,其中:_________________人工费_____________元。(各单项工程详见工程项目一览表)
篇8:高考志愿者倡议书内容
志愿倡议书
我倡议:天气逐渐炎热起来!希望各位朋友们随时留意一下,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍,请您一定要及时制止!志愿者行动,从您我做起、从参与做起、从身边做起!
家长朋友:你应知道的安全攻略
预防溺水
溺水事故绝大多数发生在放学后、周末和节假日期间,家长必须高度重视,承担起教育和监管孩子的责任,避免类似悲剧再次发生。
不到池塘、河边洗或捡物品等;
不在喷泉、景观河边逗留聊天、泡脚等;
不私自或结伴去野外水域玩水或捉鱼虾等;
不在无家长或教师带领的情况下游泳;
不到无安全设施、无救援人员的游泳馆游泳;
遇到同伴溺水,要智慧救援,不要盲目下水救人及手拉手施救,要及时大声呼救并拨打110。
居家安全
不把孩子单独留在家里;
不把打火机、火柴、剪刀等给小孩子玩耍;
防止高空坠落,不在阳台、窗户边上堆放杂物或摆放椅子等;
尽量不要给幼童吃果冻、花生米、坚果等食物,以免卡住喉咙。
旅行安全
多关注天气,合理安排出行,亲子游强度要适宜;
谨防扒手:购物商城、肉菜市场和公交站是“扒手”热门之选;带小孩外出的家长和“低头族”是高危人群;现在衣着单薄,身上佩戴的金项链、金耳坠等贵重首饰,也容易成为小偷觊觎的对象。
防走失、防拐:带孩子去公园、广场、旅游景点等人群拥挤的地方,要看好孩子,以防走失或被拐;
谨防商场、景区的扶梯“咬人”
交通安全
在路上行走,要遵守交规,孩童不要在路上嬉戏、打闹;
未满12周岁不能骑车上路,特别不能让孩子擅自骑单车;
乘坐公共交通要遵守秩序,文明礼让,在车上时,要坐稳扶好,不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外;
私家车出行,不能疲劳驾驶、超速驾驶、酒驾等;不要让孩子坐在副驾驶座上,年幼的孩子要配备安全座椅;要照管好自己的小孩,不能遗忘在车上。
注意饮食
夏季天热,少吃辛辣食物,最好给孩子多吃新鲜的瓜果蔬菜;
少吃油炸食品、零食和甜食等,小孩适合吃一些粥、面条,加上蔬菜,还有酸奶和豆制品,以达到养胃的作用;
要防止食物中毒:天热,细菌、真菌繁殖加快,食物较容易变质,要预防食物中毒;
不喝生水或不洁净的水,最好喝白开水;少喝冷饮等。
篇9:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网
高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。
高考作文评语重点评分
(1)注重“堂外功夫”
第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。
第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:
同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。
(2)作文评改“因人而异”
我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!
我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!
我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!
(3)“评分标准”随心所欲
在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”
“你怎么不下评语呢?”
“你很在乎老师的评语吗?”
“那当然!”
“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”
一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!
篇10:标准建筑工地施工合同
发包方(简称甲方):_________________; 承包方(简称乙方):_________________ ; 根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《____市合同格式条款监督条例》,《____市建筑市场管理条例》,建设部《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,结合本工程的具体情况,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上达成如下协议,共同遵守。
第一条工程概况
1.甲方装饰住房系合法居住。 乙方为本市经工商行政管理机关核准登记,并持有布建委颁发的《建筑业企业资质证书》的企业。
2.装饰施工地点:____________区(县)_________________路_____________弄(村)__________室。
3.住房结构:______________________房型__________________套,施工面积________________________平方米。
4.装饰施工内容:(见附件一《装饰施工内容表》)。
5.承包方式:____________________________(包工包料、清包工、部分承包)。
6.总价款:__________________元,大写(人民币):_________________________; 其中:材料费:________________________,人工费:______________________; 管理费:________________________,设计费:_________________; 税金(
3.41%):_________________,垃圾清运费:__________________; 其他费用___________________________; 双方约定,如变更施工内容、变更材料,这部份的工程款按实另计。
7.工期: 自________年____月____日开工,至 ________年____月____日竣工。工期__________天
第二条材料供应的约定:
1.甲方提供的材料:(见附件二《甲方提供材料、设备表》。) 甲方负责采购供应的材料、设备,应符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,甲、乙双方应办理交接手续。乙方发现甲方提供的材料、设备有质量问题或规格差异,应及时向甲方提出,甲方仍示使用的,由此造成工程损失,责任由甲方承担。甲方供应的材料按时抵达现场后,由乙方负责保管,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。
2.甲方采购供应的装饰材料、设备,均应用于本合同规定的住宅装饰,非经甲方同意,乙方不得挪作他用。如乙方违反此规定,应按挪用材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
3.乙方提供的材料(见附件三《主材料报价单入) 乙方供应的材料、设备,甲方应到现场验收,如不符合设计、施工要求或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。
第三条关于工程质量及验收的约定:
1.本工程执行db08一62一97《住宅建筑装饰工程技术规程》、db3130一1999《住宅装饰装修验收标准》____市建设行政主管部门制定的其它地方标准、质量评定验收标准。
2.本工程由_______方设计,提供施工图纸一式________份。
3.甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量,其返工费用由甲方承担,工期顺延。
4.由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。
5.在施工过程中,甲方提出设计修改意见及培减工程项目,须提前与乙方联系,在签订《工程项目变更单》(见附件四《工程项目变更单》)后,方能进行该项目的施工、因此影响竣工日期的,由甲、乙双方商定。凡甲方私自与施工人员商定更改施工内容、增加施工项目所引起的一切后果,甲方自负,给乙方造成损失的,甲方应予赔偿。
6.工程验收。 甲、乙双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查与验收手续。甲方不能按预约日期参加验收,由乙方组织人员进行验收,甲方应于承认。事后,若甲方要求复验,乙方“应按要求办理复验。若复验合格。其复验及返工费用由甲方承担,工期也予顺延。
7.工程竣工:乙方应提前三天通知甲方验收,甲方在接到通知____日内组织验收,并办理验收移交手续(见附件五《工程质量验收单》)。如果甲方在规定时间内不能组织验收,须及时通知乙方,另定验收日期。如通过竣工验收,甲方应承认原竣工日期,并承担乙方的看管费用和其他相关费用。
8.工程保修期________年。竣工验收后甲、乙双方签署,《工程保修单》(见附件七《工程保修单》),凭保修单实行保修,保修期________年,从竣工验收签章之日起算。
第四条有关安全生产和防火的约定:
1.甲方提供的施工图纸或施工说明及施工场地应符合防火、防事故的要求,主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员及相邻居民的安全,防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故发生。如遇上述情况发生,属甲方责任的,甲方负责修复和赔偿;属于乙方责任的,乙方负责修复和赔偿。
2.施工中凡涉及改变房屋结构,拆、改承重墙,加大楼(地)面荷载,由甲方向物业管理部门提出申请,经所在地建设行政主管部门批准后方能施工
篇11:大学生工地监理实习报告_实习报告_网
3月12日我应聘到常州市诚真建设工程监理公司工作,被安排在三个比较近的工地(离我家超远),担任土木建筑工程的监理工作,至今工作已三个月了,三个月来在公司领导和同志们的帮助下,圆满的完成了相应的监理工作任务,得到了业主和承包商的承认与好评。在从事监理工作期间,本人任劳任怨,兢兢业业,不敢倦怠,以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的进行工作,现就三个月来的工作情况和监理体会做如下汇报。
一、工作情况
初到工地,人地生疏,而本人面临着监理任务量大,监理区域广,监理工作人员少,等客观不利因素,因此在实际监理工作中,确实遇到了一些困难,面对困难本人并未退缩,知难而进,在实际工作中,积极主动接近业主和承包商与他们沟通,协调各种关系,以便尽快地开展监理工作,并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料,在最短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况,很快的进入了工地监理工程师的角色。
在监理实际工作中,本人要求施工单位推行全面质量管理,建立健全质量保证体系,做到开工有报告,施工有措施,技术有交底,定位有复查,材料、设备有试验,隐蔽工程有记录,质量有质检、专检,交工有资料。
在工程质量控制方面,采取主动控制与被动控制相结合,监理工作主动进行,以预防为主,对承包商资质进行审查,重点审查企业注册证明和技术等级,交验有关证件(复印件),了解技术力量简况,主要施工安装经历等,检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。
根据工程特点及影响工程质量的关键部位,审核承包人提交的施工组织设计,并针对其不足之处提出改进意见,核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。
进行事前控制,确保工程质量事故不发生或少发生。例如:冬季施工,气温较低,砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量,因此要求施工单位提供冬季施工方案,提前预防,避免冻害发生。
对重要工程部位及易出现质量问题的分部工程制定质量预检措施,例如:土建工程混凝土浇筑工程施工中,大梁结平是工程的重点部位,涉及到墙体砌筑、模板、钢筋绑扎、砼浇灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程质量事故,一旦出现质量问题后果严重,因此在该部位施工中,加强监控,采取旁站监理措施,严格监理各部位的施工,并对影响施工质量的因素事前提出,要求施工单位编制预防措施及施工方案,从而保证了大梁和结平的施工质量。
加强事中控制,在监理武进建安施工队的施工过程中,发现该队伍使用的建筑材料粉煤灰砖有质量问题,虽然承包商有实验室的质检报告,但本着为业主负责的态度,及时对该批砖采取平行检验手段进行抽检,确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题,为保证施工质量,本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理,并达到设计、规范要求的质量标准。
在监理工作中,要求施工单位在施工中,按照设计内容、设计要求、施工验收规范,按质、按量施工,确保了施工质量。
在各工序施工中,要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量报验制度,对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定,根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定,对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。
监理记录是工程监理不可缺少的环节,本人有完整而充分的监理日记,详细的记录了每天施工现场的有关情况,为公平的解决业主与承包商的争端提供可靠的依据。
本人在三工地的监理过程中,积极协调各单位间的关系,使它们相互配合,相互支持,搞好衔接,保证了施工质量和进度。
篇12:工地技术员劳动合同书
聘用单位(甲方):
受聘人(乙方):_____________
身份证号码:________ ___
为了确定双方的聘用关系明确双方的责任、权利和义务,根据有关法律、法规,甲、乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,特签订本合同。
一、合同期限
本合同自 年 月 日起, 年 月 日止,共年。其中试用期为月。在试用期期间,乙方不符合聘用条件的,甲方可解除聘用合同。
二、工作内容
1.甲方聘用乙方从事职务。
2.乙方须按照甲方岗位工作要求,按时完成工作任务。
3.甲方根据工作需要,可以调整乙方工作,乙方应服从甲方的工作调整。
三、工作条件和保护
1.甲方为乙方提供的工作条件和工作场所必须符合国家有关规定,保障乙方正常的工作安全和健康。
2.按国家规定,对乙方进行工作中安全保护的教育、培训。
四、工作纪律
1.乙方必须遵守国家的法律、法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律,服从甲方的管理。
2.乙方必须维护甲方知识产权、技术秘密、商业秘密和经济利益等合法权益,如违反规定造成甲方损失者,甲方有权追究乙方的经济责任和法律责任。
五、工作报酬和时间
1.年薪为
2.上、下班时间按甲方规定执行(因为做工程的特殊性, 假日和工作时间由单位统一制定)。
六、福利待遇
1.乙方患病或非因工负伤医疗期的规定按国家有关规定执行。
2.乙方享受每月元人民币的电话费用补贴。
3.甲方对乙方每年来回一次的车费凭票给予报销。
七、双方约定其他事项
八、违约责任
合同的变更、续订、解除和终止按国家有关法律、法规执行。变更和续订合同,应分别填写《聘用合同变更书》和《聘用合同续订书》。经甲、乙双方协商一致后签订的聘用合同,双方必须严格执行。一方违反本聘用合同给对方造成经济损失的,另一方有权根据其后果和责任大小,要求赔偿。
九、人事争议处理
甲乙双方因履行合同发生争议,双方可协商解决,也可申请调解、仲裁。人事争议的促裁,当事人应在争议发生之日 60日内,按管辖范围以书面开式向人事争议仲裁委员会申请仲裁。
甲方法定代表人(签名或盖章): 乙方(签名或盖章):
(委托代理人):
年月日 年 月 日
附注
1.本合同涂改、未经合法授权代签无效。
2.本合同未尽事宜,按国家和省的有关规定执行,合一式二份,经双方签字后生效.
篇13:高考百日誓师演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师,下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。
--高级中学高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与--中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为--中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。
回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:
一、提高手艺、硬练手艺的教育素质
教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求。全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功。
一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。
另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自身的教育教学活动中,教育教学效果显著。
二、锐意进取、勇于拼搏的奉献精神
高--级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自身的学生啊。有的老师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自身的学生啊。这样的事例举不胜举。
我们高三得每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知,作为高三老师自身肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!
三、团结一心、精诚协作的团队意识
为了实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三老师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个老师搞单打独斗,没有一个老师搞个人英雄主义。我们深知,靠一个老师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,只有百花齐放才会春色满园。高三所有老师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个老师发现了问题,都自觉地及时处理。
团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,--中学会踏上新的里程,--中学的明天会更加辉煌!--中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!
篇14:工地吊车租赁合同书
承租方(甲方):x有限公司
出租方(乙方):x
甲方因施工需要租用乙方吊车,为明确责任和义务,经双方友好协商,特立本合同,共同遵守执行。
一、吊车类型及数量:
吊车一辆;
施工地点:
使用时间:
二、租赁金和付款方式
租金:元/月;
付款方式:逐月支付,次月16日支付上月月租。
三、安全责任
1.在出租期间内对出租吊车具有使用权,但无所有权。不得转让、转租、变卖或抵押乙方的设备,不得自行操作乙方吊车,如果因此发生事故或造成损失由承担全部责任。
2.按双方约定支付出租费用。
3.必须杜绝故意损坏或伤害乙方作业人员和设备的一切不良行为。
4.起重工(具有合格操作证)、钢丝绳、枕木由乙方提供。
5.甲方提供机组人员的住宿和就餐。
五、乙方的权利和义务
1、因施工情况特殊,乙方必须提供两名操作人员,乙方工作人员必须24小时全天侯待命,随时全力配合施工班组作业,不得怠惰。
2、吊车使用期间,吊车施工所用的主燃油(柴油)由甲方提供,其它费用、油料一概由乙方负责
3.吊车操作人员必须服从工地领导的指挥,并遵守的有关规章制度。
4.乙方提供的设备必须保证运行正常,利用空闲时间保养设备。如果设备发生故障,乙方应立即组织抢修,或提供其他设备,不能耽误施工,由此造成的损失由乙方负责。
5.乙方向甲方提供吊车性能表一份,操作人员证件复印件一份。
六、本合同正本二份,甲乙双方各执一份。自双方签定后生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:工地吊车租赁合同书
甲方(承租方):
乙方(出租方):
1、租赁时间 年 月 日至 年 月 日。
2、施工地点及内容:
注:合同期满后,若甲方需要继续租用,并且双方无异议,此合同自动延续生效。
3、每日以一个台班起算,工作时间在8小时以内按一个台班计算,以驾驶员进出场时间为准,超过一台班(即8个小时)的按国家标准,4小时以内为半个台班,8小时以内为一个台班。(以签证单为准),非人为因素未能施工(如雨、雪、风等),按闲置台班计算。吊车使用签单,签单人姓名。
4、付款方式:乙方吊车进出费 元,乙方吊车进厂甲方预付现金 元,每工作 个台班付款一次,乙方吊车退厂前结清全部吊装费。
5、甲、乙双方须严格按照安全技术操作规程施工,执行“十不吊”原则,甲方应配备合格的起重指挥(具有操作证),乙方吊车司机应有操作证方能施工,乙方吊车司机有权拒绝超出作业范围的作业,(作业前乙方向甲方提供性能表一份)。由于对施工场地、地下设施情况申报不清而造成的事故,甲方承担责任。
6、责任划分原则:吊钩以上事故乙方承担责任,吊钩以下事故甲方承担责任。
7、如果甲方不按合同付款,乙方有权停止吊车作业,误工损失由甲方负责,拖欠租赁费、逾期,每日按所欠款的2‰支付违约金。
8、吊车在工地上停置时,甲方负责保管,如因保管不善所造成的损失由甲方承担。
9、甲方负责乙方工作人员吃饭、住宿。
10、乙方吊车如发生机械故障,乙方应积极组织技术人员抢修,因修车误工,可扣除台班时间,但乙方不承担相应的赔偿责任。
甲方(签字或盖章):
乙方(签字或盖章):
年 月 日
篇16:工地吊车租赁合同书
承租方(甲方):______
出租方(乙方):______
甲乙双方经协商,就甲方向乙方承租设备事宜签订以下合同,共同遵守执行。
一、租赁设备的名称、规格型号
设备名称:______ 汽车吊 规格型号:______
台 数:______ 出厂日期:______
二、设备使用地点、工程项目名称及设备进场时间 本租赁设备使用地点:______;工程项目名称:______ ;设备进场时间:随叫随到,不固定时间。
三、租赁期限:
根据甲方需要,随叫随到,不固定期限。
四、租赁费标准及结算方式
1、 租用吊车为包月制,租金按月计费月(不含税金)。不足一个月的按实际产生的天数30天乘0元计算。包月最低期限为一个月。
五、租赁相关费用的约定
2、 设备租赁时间自设备进场正式使用起计算。
3、 吊车燃油费以及乙方操作人员的吃饭和住宿由保养维修相关费用由乙方承担。
4、 方为该设备配备司机、起重工。
5、 采用按月结算方式设备,当月由甲方现场负责人签单,不足一个月的按实际产生的时间按台班计算。另甲方在工程结束后____日内应结清乙方所有的租赁费。
六、甲方责任
1、 不得强迫乙方司机违反设备安全操作规程作业,保证设备有正常的维修保养时间。
2、 不得将乙方设备转租、抵押及变卖,未经乙方同意不得在设备上增加、拆除任何部件或变更施工地点,施工地点为(中XX厂)。
七、乙方责任
1、保证设备技术状况良好,做到设备正常运行,保证设备在租赁期间能正常投入使用。车辆每月维修期限为两天,维修时间可以尊重甲方的意见,乙方应已不影响甲方现场施工进度为主,合理安排修理时间。
2、 乙方司机应按设备操作规程持证操作,服从甲方施工管理人员的调度与指挥,
并保证遵守法律法规和甲方施工现场的规章制度。
3、 上班时间:乙方驾驶员应完全遵守甲方工人的上下班时间,原则上每天10个小时工作时间。如因进度需要,乙方应满足甲方的加班需求。
4、 乙方司机在现场应服从甲方管理人员的安排,甲方有权要求乙方更换配合度不够好的司机人员,乙方应尽快送选合适司机,以不影响进度
八、其他
本合同未尽事宜双方协商解决。
九、附则
本合同一式两份,双方各执一份,双方签字(盖章)即生效。
甲方:______ 乙方:______
代表:______ 代表:______
地址:______ 地址:______
电话:______ 电话:______
签订日期:________年____月____日
篇17:工地食品安全责任书
为全面贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,切实做好乡食品安全工作,落实监管职责,确保人民群众身体健康和生命安全,根据我乡食品安全监管工作部署,特制订本职责书。
一、职责范围
负责贯彻执行上级食品安全政策和工作部署,领导开展本辖区食品安全工作,配合食品监管职能部门落实监管措施,督促检查辖区内工作开展状况,健全基层食品监管网络,用心组织开展工作。
二、职责资料
(一)进一步加强组织领导,落实工作职责。将食品安全纳入辖区经济和社会发展目标职责制考核体系,制定年度工作实施方案及工作计划,巩固和完善食品安全工作职责制和职责追究制度,切实保障食品安全工作经费。
(二)用心配合乡食品安全委员会办公室及相关职能部门,协调做好本行政区域内的食品安全监管工作,确保本行政区域全年不发生食品安全事故,做好食品安全事故应急预案的学习和演练,提高应急处置潜力。
(三)建立乡和村委会两级食品安全监管网络,摸清并掌握食品安全基本状况,落实村委会和辖区内相关单位、相关职责人的职责。
(四)配合职能部门大力推进食品安全现代流通网建设,配合做好食用农产品入市规范化管理相关工作。配合做好食品生产加工、餐饮消费等环节的各项专项整治工作。配合做好乳品质量安全相关工作。
(五)继续组织开展辖区食品安全整顿工作及打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作,如期完成各项整治任务。
(六)配合做好重大节日和重大活动期间食品安全保障工作,确保不发生与辖区进出食品有关的社会影响较大的食品安全事件和群发性食品安全事故。
(七)继续推进和提升食品安全示范建立工作,着力巩固建立成果,提升建立质量。
(八)做好本辖区《食品安全法》及其实施条例的宣传、教育和培训工作,充分发挥村委会基层组织和校园、企业的作用,创新宣传方式,丰富宣传资料,营造良好的食品安全氛围。及时向乡食品安全委员会办公室报送食品安全信息。
(九)完成乡政府和县食品安全委员会及其办公室布置的其他食品安全工作任务。
三、职责考核
(一)各单位负责人是本辖区食品安全监管工作的第一职责人,对本辖区内食品安全工作负全面领导职责;分管负责人对分管工作中涉及食品安全的事项负直接领导职责。
(二)因履职不到位,工作措施不力,影响整体工作开展的,予以通报批评。
本职责状一式两份,签订双方各执一份。签字人若有人事变动,接任人为自然职责人。本职责书期限为20xx年1月1日至20xx年12月31日。
xx人民政府职责单位:
负责人签字:负责人签字:
年月日
篇18:2024年高考备考计划
一、指导思想:
坚持以“一中实验学校x届高考备考工作计划”为指导思想,以学生为本,关注每一名学生的发展,培养学生具有健全人格,具有拼搏、不甘人后的进取精神,建设一个“和谐、自信、奋发向上”的班集体,争创x年高考佳绩。
二、班级学生构成及存在的问题
本届高三(12)班共56位学生,其中男生32人,女生24人;住校生56人(全部内宿)。总体上学生的学习成绩一般,无突出、明显的尖子生,而且弱科比较普遍、明显。班上绝大部分学生的学习热情较高,学风较浓,但仍有部分学生学习基础较差,自信心不足,也有部分学生因努力了、奋斗了,但成绩不是很理想,产生了一定的焦虑甚至个别还产生了想放弃的思想与念头;另外我班学生学习上还是欠积极主动,不懂就问的学习习惯还没大养成,似乎有害羞的感觉,总之学习方法还不是很得当、有待改进。
三、班级高考奋斗目标
1、力争高重点本科实现零的突破。
2、力争高考上本科线人数达到45人。
3、力争高考上专科线人数达到55人。
四、班级誓词
高三(2)班、活力无限!
二班同学,潜力无穷
做最好自己、勇于争先!
自强不息,我要成功!
再努力!再坚持!再拼搏!一定成功!
五、班级励志口号
周一、每一天都是一个起点,每一天都有一点进步,每一天都有一点收获!
周二、人活着要呼吸。呼者,要出一口气;吸者,要争一口气!
周三、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!因为奋力拼搏才是我们的选择!
周四、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔!要成功,下定决心--往前冲!
周五、贵在坚持、难在坚持、成功也在坚持!坚持就是胜利!
周六、不是尽力而为,而是全力以赴!∵ 脚踏实地山让路,持之以恒海可移!
周日、没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈般行动,只有扎扎实实地学习!
六、班歌
《奔跑》
七、本学期的工作计划
(一)认清形势,做好班级稳定工作。
1、通过“奋斗一年,幸福一生”、“人生像一杯茶,不能苦一辈子,总要苦一阵子”等主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的份量,激发学生的拼搏精神。营建竞争与积极的高考氛围,让学生尽早进入状态,从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势,使学生明白--只要有信心,再加上刻苦,朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功。
2、通过班会等活动,逐步消除学生对高考的陌生感、恐惧感,让学生感悟高考,少走弯路。
3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动,如:微笑面对高考、学习经验交流会、意志品质教育、如何做时间的主人等,希望这些活动能大大地促进良好的学风、班风的形成。
(二)严抓班级量化考核、纪律管理,营造良好班风、学风
以身作则,努力做学生的榜样,早晚自习、两操时间段勤跟班,平时经常深入宿舍了解情况,解决问题,使班风、学风逐渐浓厚。努力使我班在学校的各项管理评比中都能取得较好的成绩,使班级管理工作向着健康的方向发展。
(三)加强对学生的思想教育,密切配合科任老师搞好培优补差工作
1、每周至少一次与科任老师进行交流,了解班级情况及存在的问题,共同探讨处理方案。
2、跟踪重点学生和临界学生的成绩变化。适时对这类学生的优势和劣势学科进行培优和补差,目的是为实现重点突破、本科上线、省专上线服务。
3、通过有效形式,加强与落后学生的沟通交流。尤其注意发掘他们的“闪光点”,肯定其长处或进步(哪怕是一点点进步),激发自尊心及荣誉感,还要善于抓住谈话的契机,提高他们的学习积极性、自信心--让学生给自己一个恰如其分的自信。
4、每次周考、月考模拟后根据每位学生具体测试情况和考后思想状况,与任课教师一道有针对性的做好每一位学生的思想工作,把考后波动降到最低限度,把考后反思精细化,月考后因势利导,把月考后学习潜能发挥到极致。
(四)加强与家长的沟通、交流
定期将学生成绩汇报给家长,将学生的在校表现反映给家长,肯定孩子的进步,客观反映孩子存在的问题,把家长的积极性调动起来,协助老师共同教育好学生。
(五) 加强班级文化建设,完善班级宣传建设,强化班级环境育人功能
完善班级环境布置和宣传栏工作,充分利用班级黑板报和教室空间,通过名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好氛围,在潜移默化中对学生进行教育。
(六) 配合学校与年级组做好工作
认真学习和严格执行学校的各项规章制度, 在做好班上工作的同时还要配合好学校和年级组做好相应的工作。
篇19:高考百日誓师大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、家长、尊敬的各位老师、小朋友们:
你们好!
今天,在这个鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节!
我们怀着喜悦、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会,谨让我向____幼儿园的全体小朋友们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!
值此机会,我还要告诉大家一个好消息,今年是我们十周年!在这十年里,我们得到了各位领导和家长的大力支持、得到了老师辛勤劳动和创造,也获得了____幼儿园成为少年儿童成长的乐园;成为家长放心、满意的地方。
当前,面临着深化教育改革趋势;面临着社会日新月异的发展。我希望全体老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展,为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的教育工作做得更好!
少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为园长,也是教师队伍中的一员,我将与全体老师一起并肩携手,与时俱进,为____幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌而奋斗!
最后祝____幼儿园的小朋友们节日快乐!祝大家节日快乐!
谢谢大家!
篇20:最新工地食品安全责任书
为加强学校食品安全管理,预防学校食物中毒事故的发生,根据《中华人民共和国食品卫生法》第六章第十八条规定,现聘请 黄金湘 同志为我校(园)食品安全管理员,按照《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》第二十六条规定,承担本单位食品生产经营活动卫生管理的职能,主要赋予以下职责:
一、组织从业人员进行卫生法律和卫生知识培训;培训应针对每个食品加工操作岗位分别进行,内容应包括法律、法规、规范、标准和食品卫生知识、各岗位加工操作规程等。
二、制定食品卫生管理制度及岗位责任制度,并对执行情况进行督促检查;
三、检查食品生产经营过程的卫生状况并记录,严防食物中毒,对检查中发现的不符合卫生要求的行为及时制止并提出处理意见。
1、注意员工个人卫生、着装清洁; 2、不得超范围制作经营西式糕点和凉菜;
3、不得使用过期食品,腐败变质食品、易引发食物中毒的高危食品及其它违禁食品;
4、洗菜、切菜要肉菜分开、生熟分开,防止交叉污染。为去除残留农药,蔬菜类须浸泡半小时以上。
5、炒菜时要煮熟煮透,煮好的饭菜必须放在配餐间,常温下不得超过2小时。原则上不留剩余食品,如确须留存,必须放置冰箱内分类分柜冷藏,严禁生熟混放,不得超出24小时,待煮熟煮透后可食用。
6、用过的餐具要洗净、消毒并保管好。
7、及时清理垃圾,保持食堂内部及周边卫生。
8、禁止生产经营《中华人民共和国食品卫生法》第九条规定的腐败变质等食品。
四、对食品卫生检验工作进行管理,重点加强食品采购索证、验收、台账登记、贮存的管理。
1、进货单位是否符合规定(食品卫生许可证等证件);新购食品及原料有无两证(食品卫生许可证、检验合格证);食品及原料必须新鲜在保质期内。
2、不准容易引发食物中毒的高危食品入库,如卤味、烧鹅、深海鱼类(池鱼、脯鱼)、扁豆、面豆、三文治等;
3、食品仓库内存放须分类、分架、隔墙、离地10cm以上,做好通风、防潮、食品标识,不得同存放有毒、有害物品。
五、组织从业人员进行健康检查,督促患有有碍食品卫生疾病和病症的人员调离相关岗位;每天早上对厨房工作人员晨检,通过询问、目测的方法,发现生病人员,责令当事人立即治疗休息。
六、建立食品卫生管理档案。
七、接受和配合卫生监督部门对本单位的食品卫生进行监督检查,如实提供有关情况,并对提出的整改意见负责落实,发现问题及时报告学校领导;以上工作内容,需记录在案,备卫生监督部门考查。卫生监督部门负责对食品安全管理员工作表现进行评价,并将此作为该同志年终工作考核的主要依据之一。
八、及时参加食品卫生管理员培训并经考核合格,身体健康并具有从业人员健康合格证明。
九、与保证食品安全卫生有关的其他管理工作。
甲方:校(园)法人代表 乙方:食品安全管理员
签名 : 签名: (盖章)
20xx年xx月xx日