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六一儿童节的周记(优秀19篇)

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2024少先队庆祝六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 3402 字

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2022少先队庆祝六一儿童节活动总结(通用5篇)

少先队庆祝六一儿童节活动总结1

又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了“我光荣,我是少先队员”的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下。

一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识

在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动

在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。

这一周的活动,是“六一”节前的非常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了“六一”游园活动的游戏内容及安排。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。

少先队庆祝六一儿童节活动总结2

六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,__小学正在举行隆重的“庆六一”系列活动。少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,同学们都高兴地玩,开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。几个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合,重视维权

“六一”儿童节来临之际,我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动让同学们体现了在活动中成长,体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

少先队庆祝六一儿童节活动总结3

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,__小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、神圣的时刻 :新队员入队

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的__中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

少先队庆祝六一儿童节活动总结4

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习队知识,意义深远

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了平石小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了平石小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

少先队庆祝六一儿童节活动总结5

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了__多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习队知识,意义深远

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。__小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了__小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了__小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

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篇1:2024年儿童节活动策划

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一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目的

1、通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(__月__前各班创设庆”六一”环境,布置”六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。

2、时间:20__年__月__日-__日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过__向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排

__年__月__日分别进行两次节目彩排;__月__日上午举行庆”六一”活动。

六、主要负责人

总体策划:__。

节目编排:各班教师。

后勤保障:__。

场地布置:__。

现场音响、摄像:__。

主持人:__。

七、活动宣传

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:__月__日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

八、附:幼儿园庆”六一”活动节目单

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-__等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-__班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-__班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-__等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞——-__。

11、幼儿京剧表演——-__及爷爷。

12、各班亲子绘画——大班《__》。

13、各班户外活动比赛——大班《__》等。

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篇2:儿童节国旗下讲话

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五月的时光在不知不觉间流逝,六月的阳光将照耀在我们的脸上。天真的笑脸,欢快的笑声,明天我们将迎来六一国际儿童节

目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

“六一”是我们最快乐的节日,因为: 我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。

我们是学校的学生,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

我们是社会的未来,更是社会的希望。我们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。

我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

我们在延安的怀抱中成长,我们充满快乐,努力学习,学会做人、学会求知、学会办事、学会健身,成为新一代的延安人。

这里绿树成荫,鲜花怒放。生活在延安的校园里,是一种快乐伴着悦耳的铃声,老师的谆谆教诲与我们一张张专心致志的脸庞交织成最温馨的画面。当我们在阳光下跑跳,当我再音乐教室中晨露我们歌声,这是,快乐洋溢在我们心中。我们要生活4年,4年后,这都成为美好的回忆。

“少年智则国智,少年强则中国强”我们正处在一个充满挑战的新时代,既是幸运的一代,也是背负重任的一代。只要我们努力,胸前的红领巾会见证这一切的。

祝大家六一节快乐。

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篇3:幼儿园六一儿童节活动主题方案

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一、活动时间:20xx年5月 31日 上午8:00

二、活动地点:操场

三、活动主题:欢庆六一、快乐相伴

四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组: 组 长: 李正俊 副组长:陈 军

总策划:荣勖、金永及各班班主任

六、安全领导小组 组 长:张成奎 成 员:值日教师

七、活动时间安排 1、6:30 演员化妆 2、7:30 举行升旗仪式; 3、7:40 校长致六一献辞; 4、7:50 新队员举行入队仪式;

5、8:20 文艺演出开始 6、10:30 活动结束

八、彩排时间:5月25日(星期五)下午(从低到高)

九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、安全护卫组:

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师) ③、会场秩序维护 (台前:王庆 台下:各班班主任)

2、后勤保障组:

①、后勤开水供应 (陶仁友负责烧开水)

3、舞台布置:

①、牵头组织和做好舞台搭建 (荣勖负责地毯)

②、主席台布置以及会场的撤离(梁继军负责会标书写、悬挂,负责搬桌椅) 4、演员化妆:

组织并做好当天的化妆工作 ( 王娟、傅珍珍负责,全体女教师协助)

5、其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购 、

②、活动负责安排照相(金永)和主持(学生代壮壮、刘晨昱)。

③、队旗的准备和发放、(荣勖负责)

④、活动当日做好音箱话筒的准备及dj的

安排 、 ( 陈军负责 )

⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(陈军负责)

⑥、话筒的落实,确保能正常使用、(陈军负责)

⑦、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴。(荣勖负责)

⑧、化妆地点:播放室

⑨、兄弟单位演员休息地点:会议室

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篇4:市场营销专业实习周记总结

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几个星期已经过了好几天,我的实习周记还没有写,刚才坐在网吧上网想着想了一阵才在邮箱打起字来。实习已经有两个多月了,说学习东西确实在企业有很多东西学,但是理论与实际脱节,让学习也来的更加困难。学习书本上的不实用,学习公司的又不够全面。看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢。如果我会一直在这条路上走下去,我要做的是走在前沿的人。通过自己对企业的理解真正为企业着想,为客户服务。实习应该学什么?这是我一直在考虑的问题。实习不应该是简单的操作,更重要的是学习业务工作的态度,对学习科室的整体合作,学习业务措施,培养自己的工作情操。

生活和工作固然有很多不满,如果真的真的接受不了,想不开的话,那就静下来,好好的冷静的想一想,或者什么都不去想,什么都与我无关,享受那几分的安静时光。

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篇5:小学生值周工作总结_学生会工作总结_网

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小学生值周工作总结

教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,今天第一范文网小编给大家整理了小学生值周工作总结,谢谢大家对小编的支持。

小学生值周工作总结篇一

时光匆匆,一转眼我们新学期已过了五周,迎来了新的一周。 新的一周,祝愿我们又有一个好心情。为了是我们以后的工作能够更好,更顺利的开展,请允许我将本周工作做以简单的总结。 在上周里,进行了本学期第一次检测,大部分科目都取得了良好的成绩。

在上一周里,值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。三饭后大部分同学都能自发的学习,校园里追逐打闹的现象少了很多。三餐排队有序,节约粮食多起来。这些都让老师们感到欣慰。

在过去的一周里,我们老师都很敬业,每天都能按时上下课。我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。

2、晨读问题。我们同学早起后,在班主任组织下早读时心不在焉,东张西望的把早读当成是完成任务,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上要用心的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、食品包装等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

4、个别学生依然浪费现象很严重,吃饭时挑食,把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。这样是对自己身体的不负责任,同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。希望我们同学以后能改掉这个坏毛病,做一个好孩子。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

小学生值周工作总结篇二

时间过得真快,匆匆地,十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作,既觉得艰辛,又感到充实,现将上周工作简要总结如下:

一、 本周大事

1. 周一下午,教育局对我校安全工作进行了检查,并查阅了教师的安全与健康教案。

2. 为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛,各体育老师带领学生坚持晨练。

二、本周工作要点

1.教学方面

各教研组按照学校安排,积极主动地进行教研活动,各授课教师都能做到课前充分备课,挖掘教材,课后认真反思,教研活动落到实处,开展得有声有色。

2.学习方面

每天早上,七点时十分左右,各班学生基本到齐,大部分学生能够积极主动地学习、读书,教室里无追跑、打闹现象,校园秩序井然,学习氛围浓厚,表现较好的是五、六年级,还有一年级个别班级,班主任能提前到校,组织学生读书,朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。

3.纪律方面

上早操时,各班队列整齐,步伐一致。课间,在楼道内追逐打闹的同学较少,学生自身安全有了保障。

4.卫生方面

各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,水也洒得均匀,楼梯、楼道没有结冰的地方,无论是老师,还是学生,上下楼梯感到安全、放心。

5.放学路队

本周放学路队秩序较好,没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。

6.好人好事方面

本周好人好事依然很多,有捡到铅笔橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累计近20人次,望继续发扬拾金不昧的精神。

三、 存在问题

1. 一部分同学在跑操过程中,借故歇息,影响班级秩序。

2. 个别学生到校太迟,还有一部分低年级学生来校太早。

3. 楼道卫生打扫不够主动、积极,及时。

4. 教学楼后,仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。

四、 几点建议

1. 俗话说:冬练三九,夏练三伏。早上上操时,一部分同学因怕冷怕累借故不上操,还有 部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏,匀速而轻快地跑步,这样既锻炼了身体,又增强了体质,感冒发热就会远离你。

2. 请大家看管好自己的衣帽等随身物品,不要丢三落四,尤其是寄宿在托管的学生,衣服 丢了,可能会因此而感冒,耽误学习。

3. 作为河西小学的一员,每人都有义务保持校园、教室环境卫生,请大家伸出贵手,捡拾 起你身边的垃圾,让“捡拾一片纸,净化我身边”成为一种习惯,一种风尚,一个牵绊他人的举动。

4. 希望大家养成勤俭节约的好习惯,不浪费纸张,不浪费粮食。

在结束本次总结之前,我要特别赞美一下我们几位体育老师,虽然天气寒冷,但他们不畏严寒,坚持不懈地带领学生晨练,呵呵手、跺跺脚成了他们取暖的基本方式。几位老师不怕苦、

不怕累的精神值得我们学习。

小学生值周工作总结篇三

老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下:

一、要事回顾:

1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。

2、全体同学进行期中质量检测。

3、全校老师进行了阅卷评分工作。

二、上周优点:

上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:

1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。

2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。

三、上周存在的不足:

1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。

4、早上.中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。

同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。

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篇6:开学第一天周记550字

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今天我背着我的小书包上学了。到了学校以后,我发现同学们的脸上都洋溢着欢快的笑容。校园的环境非常的整洁。红红的花儿张着笑脸迎接小朋友的到来。小草绿绿的,它们探出头来,看着我们,好象也在欢迎我们的到来。

上课的时候,每位同学都抬头挺胸,眼睛看着老师,认真的听课。我们班又加入了两位新同学,她们第一天来上课,都得到了老师的很多表扬。我想和她们成为好朋友,大家在一起学习,一起玩耍。

我写家庭作业时得到了妈妈的表扬。妈妈说我写的字像绣出来的一样,比以前的字好看多了。我想把我的成绩提高一些,可以得到更多的奖状。我想做一个可以给老师做小助手的好孩子。我也想做一个学习认真做事负责的好孩子。

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篇7:三年级周记250字

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今天小妹妹多多过两周岁生日,所有认识她的人都来庆祝。

我和婆婆、妈妈来到上厢房大酒店。我看见多多还没来,就玩多多妈妈的手机。玩了一会儿,多多来了,我急忙把她往沙发上一放,和她挠痒痒,开心极了!

吃饭啦!生日蛋糕放在桌上,多多妈妈插了两根蜡烛,然后把灯突然关掉。多多吓了一跳,因为她是第一次看到这种场面。大家一边拍手一边唱生日快乐歌,多多眼睛瞪得大大的,不懂得是怎么回事。最后多多吹蜡烛,我帮多多把蜡烛吹灭了。在吃面的时候,多多因为高兴,吃一口面就自己拍手,像是在说大家快鼓掌啊!我们都笑了!

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篇8:如果生活欺骗了你周记

范文类型:周记,全文共 774 字

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普希金的一首诗歌,我从第一次读这首诗歌就深深爱上了它,只是被一种情绪所感动,慢慢的沁透自己的心脾,剥开了那层轻纱,看到了那颗心在跳动,似火花的炙热,跳跃着。也许在一次次无形的感触里,我爱上了诗歌给我的感觉,我迷恋着,我那时是那夏季干涸的高粱,而你是那及时的甘霖,降落于我的身旁,高粱吮吸这这救命的乳汁,拼命的寻找那片向上的天空。为了触及到那点高度,吮吸得都不知道感觉到累。

诗歌中我看到的是一种不灭的希望,普希金生于莫斯科一个崇尚文学的贵族家庭。成年后不断发表诗歌评击时政,歌颂自由,被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击,他曾被两次流放,也曾身陷囹圄,但他始终不渝地信守着诗中表达的生活原则,即使付出生命也再所不惜。他虽然被沙皇政府阴谋杀害了,但他的精神却永远鼓舞着人们。他的诗具有很高艺术成就和无言的艺术魅力。俄罗斯著名的文学理论批评家别林斯基曾这样赞誉普希金的诗:“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步:它像海波的喋喋一样柔和、优美,像松脂一样醇厚,像闪电一样鲜明,像水晶一样透明、洁静,像春天一样芬芳,像勇士手中的剑击。而《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执著地追求理想,相信光明必来,正义必胜。

生活里,谁都会遇到挫折,那些艰辛,那些苦楚,当我们不能或者不想和别人分享时,我们需要找到一种合理的解决方式,首先我们的信念绝不能倒下,生活可以抛弃你,但自己不能抛弃自己;生活可以不爱你,但自己不能不爱自己;生活可以欺骗你,但自己不能欺骗自己。悲伤的世界里,有普希金的陪伴,有那诗歌的陪伴。因为在很久很久以前的某一天,一个叫普希金的诗人爱过你,他写了那首《假如生活欺骗了你》,为我们而写,为悲伤的人,困境里的人而写。

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篇9:小学2024年六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 739 字

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赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动,共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言,孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺,并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。

二、入队仪式意义非凡

一年级的小同学在这一天,由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的礼物。辅导员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、故事大王比赛紧张激烈

结合我校开展的“好故事大家讲”活动,举行了第十一届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了形式多样的讲故事活动,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。

四、游园活动丰富多彩。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个游戏项目。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

这次的庆六一活动展现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示,今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节

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篇10:关于六一儿童节的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 686 字

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各位教师、同学们:

你们好!

今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸被某学校校聘请为名誉校长,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的柳城将以你为荣!

青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里,某学校在全体师生的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了“红领巾小交警中队”、“双休日雏鹰俱乐部”、“队员争星”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造教育特色品牌。当前,面临着深化教育改革趋势,我希望全体领导、老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的工作做得更好! 少年有志,国家有望,少年强则国家强。

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篇11:2024校园儿童节的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 582 字

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今天是,“六·一”儿童节,是我们自己的节日。

早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。

上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。

最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

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篇12:欢度2024六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 465 字

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细雨霏霏,号角嘹亮,王马家庄小学全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一国际儿童节”。五月三十一日上午,校园里欢声笑语,人头涌动。我校100余名师生齐聚校园,隆重举行“六一”庆祝活动

本次庆“六一”活动,上级领导高度重视,出席活动的领导有:郝月柱、王卯根、周云升、张永春、王四肉、李润厚、徐金梅,以及王马家庄两村的领导干部和厂矿领导。

本次活动内容丰富,形式多样,具体节目如下:

1、舞蹈《快乐小天使》;

2、手语舞《感恩的心》;

3、广播体操;

4、歌伴舞《让我们荡起双桨》;

5、舞蹈《春天在哪里》;

6、儿歌表演。

本次“六一”儿童节的活动丰富了文化娱乐活动,特别是对于他们的成长,相信会有很大的裨益,而对于我校的校园生活也有很大的作用。

另外,在本次庆“六一”活动来临之前,我校积极响应联校领导的指示,根据下半年的招生教育工作,积极进行了大量丰富细致的工作,同时还围绕“平安校园,预防手足口病”为宗旨,积极进行宣传教育。

总之,本次活动的顺利开展离不开上级领导们的支持与帮助,离不开我校师生的共同努力。今年的“六一”,过得很充实,很有意义。

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篇13:小学六一儿童节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 573 字

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20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一 体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

快乐六一 体验成长

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:20xx年5月31日 学校操场

五、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺汇演

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

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篇14:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 380 字

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活动目标:

在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐,体验亲子之间的亲情。

了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人

活动地点:“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

活动时间:09年6月1日上午8:40——10:30分

参与人员:中一班、中二班全体幼儿,教师、保育员、家长

活动过程:

8:40——9:20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具,合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。

9:20——9:30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。

9:30——10:00观看大班时装秀。

活动结束:

1、孩子们与家长道别。

2、教师带领孩子们进入教室。

3、唱“六一”的歌曲,发放礼品。

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篇15:2024年的六一儿童节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 478 字

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亲爱的同学们、小朋友们:

你们好!

金色的阳光灿烂辉煌,美丽的校园鸟语花香。

在今年“六一”国际儿童节来临之际,郑州大学团委代表全校共青团员,向你们致以亲切的节日问候,并献上一份爱心,祝你们好好学习,天天向上,朝气蓬勃,茁壮成长。

亲爱的同学们、小朋友们,你们是祖国的花朵,未来的栋梁。当你们用天真的童声高唱“我们是共产主义接班人”的时候,可曾想到,这曲动人的旋律饱含着多少祖国和人民的殷切期望。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。“少小不努力,老大徒伤悲。”古人的名言不要只是流于形式,一定要铭刻在脑海里,付诸于行动上。

未来是美好的,幸福的明天正向你们频频招手。当你们取得优异成绩,手捧一册册奖状、证书的时候,一定要牢记老师的辛勤耕耘,母校的精心培养。

亲爱的同学们、小朋友们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。亲爱的同学们、小朋友们,加倍努力吧,世界是你们的,未来是你们的;放声歌唱吧,爱祖国,爱人民,让鲜艳的红领巾高高飘扬,永远飘扬!

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篇16:2024大四顶岗实习周记总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:大四,全文共 413 字

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时间就像一个永不停息的机器,转眼间大学三年即将结束。在完成大学生涯前,等着我们的还有一门必修课去完成—实习。一个星期过去了,虽然还没怎么适应这里的环境不过这里的人还是比较开朗友善的,他们渐渐的把我拉入这里的氛围里面了。一开始怕融入不了这个环境的念头给打消了。工作之余他们给我讲述了不少公司里人际处理的方法,讲述了些公司年会的举办及进程等,对于我来说尤其能那么快适应真的非常的重要。

在这里,我们一行的同学一起先进行了为期3天的上岗前培训,培训的内容是:1.公司的基本情况,比如发展历史,人员数量,产品的卖点等等。2,公司的基本制度比如:上班时间,下班时间,节假日的放假情况等。3.公司的组成,有多个车间组成的:c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等。4.公司的业余安排等,每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。最后一天的下午和单位签署了劳动合同。工作的地点也去看过了,迷迷糊糊之间,一个星期过去了。

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篇17:2024年的六一儿童节总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 571 字

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一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的现场绘画

5月31日上午,我校26名学生参加了马桥镇中心校组织的“益可嘉”杯现场绘画活动,同学们精湛的画技,赢得的社会人士的高度评价。

三、快乐的文艺演出

今年的六一节文艺汇演,我们设计了一个“小小的五年级欢送仪式”。演出在国学经典诵读《美丽中国》的赞美声中拉开序幕,共有23个节目。音乐节目大都是队员们自行编排的,同学们各尽所长:一年级的《街舞少年》、《起的早》;二年级的《读唐诗》;三年级的爵士舞《流畅》;四年级的《拉丁风暴》;五年级的古筝《山丹丹花开红艳艳》等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌,五年级学生的宣誓、谢师礼更是将活动推向高潮,六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得明媚和朝气蓬勃。

今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

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篇18:开学第一周值周总结怎么写

范文类型:周记,工作总结,全文共 847 字

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老师们,同学们:

大家好!

上一周由我们212班值周,在此将上一周的值周情况总结如下:

1、校门方面。几乎所有的同学都能做到按时到校,整齐着校服迎接新的一天的校园生活,希望同学们能够继续保持。

2、早读方面。各年级均表现良好,朗读声音洪亮,展现了大家良好的精神风貌和高涨的学习热情,其中103班表现突出,提出表扬。

3、清洁卫生方面。 绝大多数班级的清洁卫生工作都做得很好,但高三班级仍存在教室内有垃圾桶的情况。教室是我们大家学习生活的主要场所,希望每个同学都能尽自己的一份力量去维护教室的干净整洁。

4、跑操方面。同学们精神风貌良好,但早跑操存在有同学迟到的问题,望予以改正。上周跑操情况较好的班级有:1304、1303、1205、1214、1111、1114班。

5、寝室方面。同学们能做好寝室卫生,按时作息,上周表现优秀的寝室有:

男生公寓:507寝室(1213班),515寝室(1214班)

女生公寓:313寝室(1107班、1102班),322寝室(1201班),512寝室(1304班),617寝室(1314班)

在上周的值周工作中我们也发现了一些问题,在此提出,希望同学们加以改正:

1、食品进教室方面,有部分同学仍将食品带进教室,尤其是高一的同学。春季是各种疾病传播的多发季节,所以希望同学们不要将食品带进教室,保持教室的干净卫生。

2、食堂方面,有部分同学剩饭剩菜过多,经值周生劝导后能够吃完,说明这些同学其实能够将饭菜吃完,希望同学们坚持光盘行动,养成勤俭节约的好习惯。

3、上周,我们班对高一、高二的同学进行了仪容仪表的突击检查。在检查中发现,有男同学存在刘海过长遮住眉毛,还有同学未着校裤的情况,比如1313班、1309班、1311班、1208班,在此提出望同学们对自己的仪容仪表严格要求。

一周的工作虽然辛苦劳累,但我们也从中学到了很多。在值周过程中由于我们的不当与疏忽给大家造成的不便还请各位老师、同学见谅。我也谨代表212班全体同学向各位老师、同学表示感谢,并预祝下一个班级圆满完成值周任务。

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篇19:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1134 字

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一、指导思想

今年是建国__周年,少先队建队__周年。__年来,中国从弱到强的巨大变化。特别是改革开放__年,中国的变化更是天翻地覆。今年的“六一”国际儿童节非同往年。通过庆“六一”活动这个契机。让少先队员了解身边的变化程度。从而激发少先队员热爱家乡,热爱祖国的热情,激发少先队员努力学习和实践,为家乡、祖国发展而奋斗的情感。

二、活动方式

将队员分成五个小组,分别亲临社会、乡村进行社会实践调查,进行今昔对比,使队员们亲身感受到祖国变化,感受生活的幸福。

1、访一访。访问家乡亲属老人,让他们亲口说一说今昔生活的不同,社会地位的不同,受教育的程度不同等。

2、忆一忆。亲访家乡的老红军,老军人、老干部,让他们回忆一下革命年代的艰辛,夺取政权的斗争经历,及战争年代与血奋战,抛头颅洒热血的战斗历程。

3、看一看。看一看家乡的山山水水,看一看人们的衣、食、注行,从而体会今天家乡变化及幸福生活。

4、通过以上访一访、忆一忆、看一看、写出调查资料(包括采访记录、调查报告、摄像、绘画等)。

三、活动形式

以艺术展示的形式进行活动。

1、唱一唱。传唱赞美家乡,歌颂祖国的经典歌曲和自编自演的歌舞等。

2、说一说。利用相声、小品、快板等形式说一说家乡的民情风俗的变化,和祖国人们精神文化提升。

3、讲一讲。利用讲故事、诗朗诵的形式讲一讲家乡、祖国的今昔不同。

4、画一画。把看到的家乡美景、利用绘画、摄像的形式展现

给全体队员们。

5、写一写。把描绘家乡往日贫穷、今日富强的民间彦语、格言对联等以硬笔、软笔书法的`形式加以展示。

四、活动程序

中队长:各小队整理队形,报告人数。

各小队报数。

中队长:全体立正(向中队辅导员老师报告)报告辅导员老师,十二中队共有队员50人,全部出席,“歌唱祖国,庆六一”的中队活动准备就绪,欢迎辅导员老师参加我们的队活动。

辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的队活动,并预祝你们的活动圆满成功。

主持人男:进行队会第一项,出旗(敬礼。礼毕)。

主持人女:进行队会第二项,唱队歌。

主持人男:进行队会第三项,请中队长讲话。

主持人女:进行队会第四项,第十二中队“歌唱祖国,庆六一”的队活动现在开始。

文艺演出节目单

(1)大合唱:《歌唱祖国》;

(2)诗朗诵:《家乡新貌》;

(3)舞蹈:《春天的故事》;

(4)相声:《昨天、今天、明天》;

(5)独唱:《我们的祖国是花园》;

(6)快板《朗诵古诗文、铸我中华魂》;

(7)小合唱:《在希望的田野上》;

主持人女:进行队会第五项,请辅导员老师讲话(略)。

主持人男:进行队会第六项:呼号。

主持人女:准备着,为共产主义事业而奋斗。

全体同学:时刻准备着。

主持人男:进行队会第七项:退旗、敬礼(礼毕)。

主持人女:进行队会第八项,“歌唱祖国,庆六一”主题队会到此结束。

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