2024社区端午节主题活动总结
为弘扬社会主义核心价值观,充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化内涵,x市商务局结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午”主题活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次端午主题活动顺利开展,局党组高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
我局利用微信、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,组织开展“话端午,扬民族传统文化”系列活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、多种形式,开展活动
(一)开展“爱心粽子”端午活动。在端午节来临之际,我局号召干部回家与父母一起话家常,包粽子,增加亲人之间的联系和沟通,营造其乐融融的节日气氛。
(二)宣扬传统文化。开展“迎端午、诵经典”活动,为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党组收集整理了一批关于端午的文学诗集作品,组织各科室集体诵读。陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,增强了机关团队凝聚力。
(三)开展“树文明、讲卫生、促环保”活动。古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合“城建文明城”实际认真开展端午节清扫居民小区活动,倡导文明健康生活,组织机关干部到小区进行环保卫生工作,使“文明低碳过节,享受绿色端午”的理念深入人心。
(四)开展志愿服务活动。以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点,组织广大干部志愿者在节日前开展送温暖等慰问活动,弘扬社会新风,促进社会和谐。
在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为进一步弘扬社会主义核心价值观提供了强有力的思想保证和精神动力。
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篇1:端午节主题活动策划方案
活动流程:
(一)活动前期准备
1、制作策划书(5月16日前)
2、制作通知单
3、确定活动场地,与食堂老板协商
4、海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)
5、led宣传
6、横幅宣传(横幅内容)
7、申请音响设备,桌椅,红布,台签,摄影设备
8、制作报名单、评分表、评分细则
9、确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误),制作邀请函
10、与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单
(二)活动中期准备
1、包粽子材料的准备
2、派发邀请函
3、主持人邀请,主持稿的书写
4、联系女生部,派遣礼仪小姐
5、联系海舟文学社采访
6、确认参赛人员名单
7、制作班级号码牌和嘉宾台签
8、工作人员分组
(三)活动后期准备
1、确认申请物品是否到位
2、购买饮料、水果(嘉宾席用)
3、包粽子原材料的分配
4、会场布置(会场卫生的打扫,主席台的布置,台签的摆放)
5、设立粽子材料派发窗口
6、比赛场地分区
7、各组人员各就各位
8、确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕),并及时更换台签、更改主持稿
9、确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)
(四)比赛流程
1、各班级代表队到位,发放材料
2、嘉宾评委入场
3、主持人介绍嘉宾评委
4、嘉宾致辞
5、评委宣布评比细则
6、主持人宣布比赛开始
7、主持人把握气氛,全过程时间控制80分钟内
8、比赛时间到,评委给予评分
9、主持人宣布获奖名单
10、嘉宾给予颁奖
11、照相留念
12、主持人宣布比赛结束
(五)活动后续工作
1、派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)
2、整理打扫会场
3、成员活动总结
4、活动照片展出宣传
活动筹备日程表:
1、5月30日前海报画完并粘贴完毕,范莉负责
2、5月25日开始led进行滚动宣传,曾龙钦负责
3、5月30日物品、设备申请完毕,林立晖负责
4、5月27日确定主持人(广播站首选),吕美艳负责
5、5月27日与学生会协商完毕,并下发通知单,曾龙钦负责
6、5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕,吕美艳负责
7、6月3日邀请函下发完毕,张婉鹏负责
8、6月3日台签、奖状以及号码牌制作完毕,林立辉负责
9、6月3日与女生部、海舟文学社联系完毕、摄影协会,曾龙钦负责
10、6月3日横幅悬挂完毕,__-__负责
11、6月5日召开会议
12、6月6日中午之前,脸盆等器皿登记安排完毕、饮用水购买完毕,张婉鹏负责
13、6月6日再次确认出席嘉宾名单,吕美艳负责
14、6月6日全体成员布置会场,搬运、组装、调试影响设备
活动人员分组:
1、计分组:负责登记、统计分数和填写获奖人姓名
2、设备组:负责申请以及管理设备
3、礼仪组:负责与院女生部的联系
4、签到组:负责到场人员的签到情况
5、现场组:负责维持现场秩序
6、机动组:负责与应急组的联系
7、应急组:负责解决突发情况
活动注意事项:
1、确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕),并及时更换台签、更改主持稿
2、确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)
3、人员分组,工作任务要明确
4、赛场区域要划分好
5、材料分配要到位
6、比赛中,穿插互动环节
7、现场秩序维护好
8、各班级各组粽子要区分好不能乱
9、粽子制作好拿去评分至结果公布,这个环节要衔接好、区分好把握好时间效率及效果
10、各班级各组按号数区分好
篇2:2024年端午节主题活动总结
为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。
1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。
2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。
3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。
4、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线。
我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
篇3:2024年端午节主题活动总结
1、开展端午民俗文化活动
年6月2日,社区党总支与南宁市育才中学组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题班会活动,普及端午知识,让学生了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受传统节日折射出的浓郁文化气息,接受爱国主义教育和传统美德教育。
2、开展关爱互助志愿服务活动
年6月3日下午,社区党总支结合正在开展的全国文明城市复检工作,积极组织社区居民和志愿者开展社区环境卫生专项整治活动,营造舒适、整洁、和谐的节日环境。社区还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们共度端午佳节,增进人际交往,弘扬社会新风,促进社会和谐。
方园社区将继续以“我们的节日”为契机,广泛开展各项主题活动,大力普及传统节日知识,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念。
篇4:2024社区端午节主题活动总结
为了“缅怀屈原精神,弘扬民族气节”,学院学生开展了端午节活动。现就活动开展情况总结如下:
活动伊始,教授为本次活动致辞,他提到弘扬传统文化,最重要的就是要继承中华精神和中华气节。当代大学生要做有气节、有精神、有文化的新一代的知识分子。接下来,副校长宣布活动开始,副校长在开场中说道:“这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼,能在中华文化国际研修园拥有一栋研究楼的高校是很少的,这栋研究楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动。”据悉学院是学院首个获得来这里举办学生活动资格的学院。
接着,是节目表演时间。第一个朗诵节目《屈原祭》由学院老师代表与学生代表共同表演,最后一句“呜呼哀哉,尚飨。”后全场寂静,为这位伟大的爱国诗人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《礼仪之邦》,一袭红色汉服学院的女生们用舞蹈的方式为大家展示了中华的礼仪文化。
最后引起全场注目的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》,一曲毕后,应全场观众要求又加弹了一曲,表演者方得下舞台。最后,赵忠璇教授为本次活动作总结。到此,本次活动顺利结束。
活动结束后,记者采访到古筝独奏《渔舟唱晚》的表演者同学,她说:“古筝作为传统乐器的一种,是我们中华民族智慧的结晶,我希望有更多的人和我一起将这种传统艺术发扬光大。”焦艳副校长在最后对此类活动表示赞许,她希望同学们以后多举办此类活动,学校会大力支持此类弘扬中国传统文化、传承中华民族精神的活动。
篇5:端午节主题活动方案_活动方案_网
一、活动背景:
以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。
三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”
四、活动时间:5月26日——6月5日
五、活动内容、形式、时间、要求
(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)
1、由大队委干
部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)
2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)
4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)
5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)
6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)
(二)、总结展示阶段(6月6日)
1、环境布置:
童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
赛龙舟彩泥展(朱红萍)
评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)
选票(你最喜欢的10首童谣)
2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)
准备工作:舞台(后勤组)
主持(学生)
音响(顾志荣、陆忠达等)
节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)
(2)一3《论语》(陈娟)
(3)一5《
论语》(张红艳)
(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)
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篇6:2024端午节文化传承主题活动总结
一、时间:--年6月-日下午2:00———4:00,地点:会所大厅。
二、活动主题及意义:快乐端午节。关于端午节最常见的说法就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。过端午节能够弘扬爱国主义精神,有利于增长大家对端午节的见识。通过组织活动增强团队协作精神,增强凝聚力。
三、参加人员:会员和职员共18人。
四、活动流程:
下午2点钟,在四位主持人的齐声问候声中,活动正式拉开帷幕。先是端午节知识竞赛环节,行政部和餐饮部两队成员踊跃参加,充分展示大家对端午节知识的了解。接下来是表演环节,为玮演唱的歌曲《骑士精神》、《阴天》表现了她过人的音乐天份,小严的笑话生动有趣,shine的笑话则令人捧腹大笑,志勇的诗朗诵《沁园春·雪》则是声情并茂,令仪的独舞《天籁之爱》更是把大家带进了另一个世界
接下来的团体游戏——同舟共济中,体现了大家高度的团队协作精神。
在全体职员会员合唱会歌《爱的希望》声中,活动接近尾声,竞赛环节最终虽然是行政部取得胜利。大家都玩得很尽兴,玩得很开心。
五、经验总结:
活动很精彩,很有吸引力,大家都踊跃参加。通过这次活动,不仅使大家对祖国的传统文化有了更多的认识,也强化了大家的团队协作意识,增强了团队凝聚力,也更近一步增进了大家之间的感情。
端午节美食:各种口味的粽子、咸鸭蛋、甜皮鸭
篇7:端午节主题活动总结报告
我校大队部组织开展了“做一个有道德的人”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
1、为了更好的完成活动任务,收到优良的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。
2、开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过班会、国旗下的讲话等形式,对我国的传统节日――端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化。
3、我们开展了以“我们的节日端午节―做一个有道德的人”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。
4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动;利用展版向学生推荐了好书《少年文摘》;利用全校读一本好书,邀请书商来校推荐适合儿童的书目,并设点让学生阅读和购书,学生读书的热度高涨。
5、因为开展走访道德模范和道德模范进校园活动定于6月9日,所以学校只在校会上与学生进行了宣传发动,向有道德的人学习,向美德少年学习。
6、结合学校德育主题“争做美丽学生”“争做美丽教室”进行了五月份美丽学生和美丽教室的评比活动,促进了学生和教室的健康成长。
篇8:端午节主题活动总结格式
20_年6月8日上午,一场暴雨光临羊城,形成了全民看海的景象,但大雨阻挡不了绿瘦慈善基金会的浓情。绿瘦慈善基金会携手广州市义工联,积极链接慈善资源,举办了一场有温度的“加油吧,妈妈”环卫女工端午公益行活动,为广州市天河区五山街辖区环卫工家庭提供100份总价值6800元的端午节粽子礼包,并邀请了12名女性环卫工进行茶聚,提前与其庆祝传统节日。
暖心的活动现场,绿瘦慈善基金会的义工全面了解女性环卫工的生活状况,了解他们的生活需求,以便以后为女性环卫工提供更适切的义工服务。
环卫女工李大姐来自贵州,在广州市天河区五山街道环卫站工作已有十个年头,与丈夫、孩子生活在长湴村一个十几平米的出租屋。她负责街道的保洁工作,每天四点就要起床,五点到达工作岗位,一直工作到中午一两点才能下班,之后还要去做一些散工帮补家用;而她丈夫则负责运输垃圾,每天要把重达一两百斤的垃圾桶提到离地一米的运输车上,繁忙时晚上八点多才能下班。谈及端午节,李大姐表示没有什么特别的期待,尽管很想放假回家陪孩子一起过节,但因为城市保洁工作一刻也不能停,他们两夫妇都要坚守在岗位,无法陪伴孩子。
端午节前夕有爱心机构特意送来端午粽,李大姐感到十分意外和开心,她兴奋地拿着粽子,说晚上可以跟丈夫和孩子提前过节,好好感受下节日气氛。
每逢节假日,环卫工都需谨守岗位,奔走在大街小巷,为市民提供一个干净、整洁的生活环境。他们也许是很容易被忽略的一个群体,而每个人的辛勤付出,都应该得到社会的关爱。
绿瘦慈善基金会秘书长表示,公益非一时之功,未来绿瘦慈善基金会将把行善作为一种日常行为习惯去进行,把员工和用户的爱心火花汇聚起来,随时随地持续关注社区弱势群体,传递企业的大爱关怀。
据了解,广东省绿瘦慈善基金会成立两年多,服务范围从助学扶贫逐步扩展到女性健康关爱领域,重点关注外来务工女性及困难女性群体,绿瘦慈善基金会希望未来通过开展一系列的女性关爱活动及公益项目,逐步扩充绿瘦慈善体系的价值内涵——健康价值关怀,实现对大众的社会责任。
篇9:2024社区端午节主题活动总结
端午节是中国的四大节日之一,幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导幼儿深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让幼儿去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。
看着孩子们一个个投入的样子,我想我们的活动是成功的。孩子们自己挑选材料,自己设计龙头,在装饰的时候,孩子们还主动合作,终于,在他们忙碌的工作中一艘艘龙舟成型了,孩子们爱不释手的拿着,还争相摆弄,嘴里还不停的说“我的龙舟最厉害了,要是比赛肯定得第一”。当然也有部分孩子由于时间关系还没有来得及完成,脸上有些许失望,但我告诉他们,我们可以在饭后、区域活动继续完成,所以孩子们还是接受了我的建议。
选择孩子喜欢、感兴趣的活动就会收到很好的活动效果,所以我们要抓住孩子的心理,走进孩子的心灵,让孩子的愿望在我们的帮助和支持下得到实现。
篇10:端午节主题活动策划方案
一、时间:5月26日—— 6月10日
二、地点:锦江大酒店
三、活动目标及活动宗旨:
1、让顾客了解锦江大酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑。
2、 丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;
3、 开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;
4、 凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆-绑式营业。
四、公众对象:端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。
五、定位:“ 融融端午情 团圆家万兴 ”在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。
六、促销活动组合
1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎琭金开房1间送20元餐饮消费卷。
2、 餐饮部以“ 融融端午情 团圆家万兴 ”的名义开展如下促销活动。
1)、美食城的菜价10元,燕京纯啤买一送一。
2)、贵宾厅菜金八折。消费300元以上送消费卷20元,并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。
3)、以端午节文化为內容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴,预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。
4)、在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。那么酒店的产品就应以满足这类客人的需求为主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了解酒店的厨师水平,促进酒店形象品牌的树立和推广。这是此次营销的主要目的,也是此次活动中的主题项目。
3、 ktv
a) 开晚场消费送餐饮消费卷20元。
b) 消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。
c) 餐饮消费达到400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。
4、桑拿中心
全套300元
送餐饮消费卷20元。
七、营销活动效果分析
1、这次策划体现锦江大酒店“先谋势再谋利”的营销总体思想(也就是先做人气),让顾客敢进酒店来消费,让酒店的服务设施能够获得广大顾客的认知,对端午节期间的家庭,亲朋好友的优惠能体现酒店对顾客的诚意。
1、 酒店所有营运部门的销售目标向餐饮部僡斜,以部门联动拉升餐饮人气。
2、 此活动会让顾客留下许多美好、甜密的回忆,加深顾客对锦江大酒店的认识。
4、通过此次营销计划,应实现目标:客房1.2万元/天,餐饮1万元/天,ktv3千元/天,休闲中心1.2万元/天。总计3.7万元/天。
八、经费预算及广告策划:
1、祁阳县城主干道50条横幅广告。费用3500元。由奉总负责。
2、祁阳县所有的手机尾数带6、8、9用户地毯式短信覆盖。预计发5000条,共500元。由钟经理负责。
3、租用一台专用宣传车绕城宣传10天。费用__元。由奉总负责。
4、祁阳县所有的出租车车张贴广告。费用1000元。由蒋部长负责。
5、组织员工上街拉练,散发宣传资料。费用300元。由蒋经理、杨经理负责。
6、消费卷制作400张,费用50元。由李姣姣负责。
篇11:端午节主题活动总结格式
端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20_年_月_日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。6月18日上午,我校利用少先队活动课开展"我们的节日?端午"系列主题活动。四、五、各中队开展了"屈原诗歌颂"、"端午节赛诗会活动"等多种富有爱国主义教育意义的活动。孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。班主任还布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。六年级以"我们的节日?端午"为主题,做一张手抄报……
2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"文明小博客"活动,积极参加"我们的节日?端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实文明人。
在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
篇12:端午节主题活动总结范文
传统佳节端午即将到来,为了让幼儿了解传统节日的意义以及人们在端午节日中的传统习俗,激发幼儿对民族传统文化的兴趣,官亭镇中心幼儿园中班开展了端午节系列主题教育活动。
教师们用讲故事的形式向幼儿讲述了我国古代爱国诗人屈原的有关故事,了解端午节的来历,和人们用包粽子、放河灯的多种形式纪念屈原。
老师们还向幼儿介绍了包粽子的原料和方法、粽子的形状及品种,带领孩子们一起学习包粽子,孩子们兴趣非常高,大家相互帮助,一个个可爱的小粽子展现在孩子们面前,幼儿们开开心心品尝着自己的劳动果实——粽子,开心快乐!感受着浓浓的节日气氛。
篇13:幼儿园端午节主题活动计划教学方案
农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
活动时间:
8:00---11:00
活动目标:
1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。
活动准备:
1、端午节的故事;
2、做香包的材料:香料、布、针、线等;
3、包粽子的糯米、苇叶;
4、编蛋网的绳线、五彩线;
5、自制龙舟两条;
6、幼儿每人一个熟粽子。
活动过程:
一、主持人致开场辞:
淡 淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!
讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
二、端午节赛歌会
请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。
中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。
大班:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
三、赛龙舟
每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。
四、巧手妈妈大比拼---亲子活动
每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。
第一组:与妈妈一起包粽子。
第二组:与妈妈一起做香囊
方 法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。
新 意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
篇14:端午节主题活动策划方案
端午节,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲`蒿草、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。,是为了纪念屈原以"中国端午节"为国家法定节假日之一。而且是小长假,很多的亲人都会选择到酒店聚餐。所以,直接影响就是加速了酒店的生意,精明的商家们当然也不会放过这样的一个的机会,一场场精彩的酒店端午节促销活动出场,吸引了消费者,也为商家们提高了效益。酒店又是如何来搞促销活动的呢?下面就是某酒店的促销活动策划方案。
一、推广形式
1.__酒家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定)
(1)绿茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜。
(2)豆沙碱水粽:清凉解暑,消食健胃。
(3)薏米灵菇粽:清热解毒,散风通窍。
2.__酒家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴,以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销。
3.__酒家拟在端午节期间结合传统风俗推出"端午佳节品香粽、祛病除疾保健康"的活动。
二、店内装饰、气氛
1.__酒家在门口设一展示台,将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。
2.用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰,楼面再用各色汽球进行装点。
3.制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴,以扩大影响力,引导宾客消费。
三、广告宣传
1.宣传单张(由美工负责制作,_日前完成)。
2.报纸广告(由营销部负责,五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告)。
3.海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面,_日前完成)。
四、促销分工
1.宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门配合。
2.散客预订工作由中餐营业台负责。
3.常客、协议客预订工作由酒店营销部负责
4.促销及预订工作由营销部全面负责。
篇15:2024社区端午节主题活动总结
根据市文明办的有关通知的精神,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午”主题活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,精心组织。为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建党__周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。
二、加大宣传,营造氛围。我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一)开展以“喜迎端午,快乐游园”为主题的老人游园活动。由社会工作部牵头,组织1-2支志愿者队伍协助开展端午游园活动,项目包括:快乐套圈、快乐夹弹珠、快乐保龄球、快乐打靶、快乐投篮。每项活动设有奖票,老人获奖后,可凭借奖票到领奖处领取相应奖品。
(二)开展以“清洁环境,美化家园”为主题的环境整治活动。由行政管理部牵头,动员广大干部职工开展大规模的环境卫生整治工作,重点对卫生死角、草坪杂草等进行清理,为老人创造一个良好的居住和生活环境。
(三)开展夏季健康教育知识讲座。由卫生所牵头,通过张贴宣传画,发放宣传单,发放夏季清凉药品、开展卫生防疫知识讲座等方式,强化老人们对夏季疾病预防与控制等方面的自主性。
(四)开展端午粽飘香活动。端午节当天给每位老人发放棕子一枚,当日午餐加菜,各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动,如吟诗作画,畅聊端午等,通过多形式民俗文化活动的开展,营造节日气氛。
(五)各下生活区小组主动深入老人生活区,与老人谈活动总结网心交流,及时掌握老人思想动态。针对端午节留在院内过节的老人,各部门职工、各生活区护理员要做好与老人的沟通交流,减轻老人的心理负担,减少老人的孤独感,让福利院的温暖触动到每一位老人。
篇16:端午节主题活动总结
为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,感受传统文化魅力,树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日•端午节”主题教育实践活动的要求,我们xx幼儿园开展了一系列端午主题活动:
1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化,增强爱国主义情感。
2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织,编成了五彩绳,寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程,品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟,在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的各个活动室门口,为各班的小朋友送来端午的祝福,庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境,营造了浓浓的节日氛围。
3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子,置身节日里品尝自己动手包的各种粽子,通过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程,充分感受了解端午节,加深印象,感受传统,了解民俗,传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,下午一起品尝香喷喷的粽子,体验端午节日乐趣!
本次活动,小朋友们不仅了解了端午节的文化,对中国传统文化有了进一步的认识,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,更体会了端午节的快乐。
篇17:端午节主题活动总结_社团活动总结_网
端午节作为中国的传统节日象征着丰收、团圆。但由于大学里不少同学都是异地生,为了让她们能感受到节日的气氛与祝福,同时也发挥女生工作委员会的作用,我们自己编织了一批红手链,有选择性的赠送给同学们,增强自管会与同学们之间的交流。让有中国特色的端午文化流淌在淮师校园。
本次活动分为前期准备阶段和手链换赠阶段。前期准备阶段,我部购买了手工材料红绳和玉珠,按人头分配编织人物。在收上来的手工作品中进行筛选,把不合格的手链进行重新加工直到合格。手链换赠阶段,我部成员分成四组,在学苑和杂粮煎饼店两处设点。中午11点30-12点40,下午2点-3点,晚间5点-6点。活动期间,大家可以用旧书旧杂志换取一根手链,活动一共换出手链将近100根。这次“迎端午,送手链”活动总体来说算是比较成功的,当然其中的不足之处也值得我们好好反省并从中吸取教训。
首先,说下活动成功的方面:
1、 此次活动分组明确,各组成员都很尽职;
2、 活动整体策划较细致,目的明确,可实施性较强;
3、 通过照片的形式留下活动痕迹,并在一定程度上宣传了校自管会女工部。
其次,不足之处:
1、 活动材料、手链质量较低,且数目较少,以至于同学们换取的热情不是很高;
2、 前期宣传不够,海报数量少,在校园内没有一定的影响力,以至于一些想要换取的同学没有及时带旧书。
再者,改进之处:
1、 以后举办活动要将活动原材料准备充分、精细;
2、 在前期宣传上,要提前海量宣传,最好提前一两天,可贴海报、拉横幅等。
最后,在此次活动中,我作为一名协调者,发现事情很杂很细,比如:联系展板、桌子,分配海报、贴海报,及时联系各分组组长等事,这些事都必须考虑到,但在细节上还欠缺一些。
经过这此活动,我想在以后的活动中要充分吸取经验和教训,争取将以后的活动办得出色。
自管会女工部
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篇18:2024年端午节主题活动总结
一、节前宣传活动
1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。
2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。
4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。
餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。
“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。
5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
6、端午节之日,我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。
篇19:2024社区端午节主题活动总结
端午节来了,志愿者活动也随之到来。这次活动是锦青社区、青华社区、霞行社区、赤西社区联合举办的,是为了加强与老人的联系,巩固各个养老服务站的成果,因此这次活动叫做“悠悠养老情,浓浓社区爱”20__年端午节社区联谊主题活动。
话虽如此,但是这次活动实在看不出有为老人们做了什么,甚至还在活动过程中出现了这样那样的状况。城市里面的老人大部分是奔着奖品来参加比赛的,因此奖品对她们来说在这次活动中占据着重要的位置,可是礼物就那些,很多老人得不到礼物就感到不值得,觉得不应该来的。
有的活动明明是要两三个人参加的,但是礼物就只有一份,这要怎么分?本来人就很少了,在这样混乱的礼品规则下,谁还会动心去参加活动呢?
还有,就是大家所说的活动场地,我觉得既然都有捐那么多钱,为什么就不能在大剧院下面圈个地?把四张桌子并在一起,让参加包粽子比赛的四个队伍分别准备,然后主持人向路人解说,并询问有没有人愿意当大众评委,选四个大众评委和四个社区的领导一起进入场地,走动观察选手情况,并统一由主持人讲解赛制和宣布比赛开始以及结束。再由评委们各自对四组的四个方面打分,取最后的成绩,最后由主持人宣布成绩并把接下来的活动公布了,让大家知道,这样过程才能顺畅。
在活动前,应该要把活动规则给老人们讲清楚。有一组老人参加了三人齐步走的活动,但是输了,他们照样找我们要礼物,我们告诉他们说赢的才有礼物,他们就说我们是骗他们的,说是听说输赢都有礼物才参加的。这件事让我们很尴尬,当时我也在场,正好撞见这件事。这件事给我们带来了很大的负面的影响,老人们会以为我们在骗他们,不信任我们。
其实志愿者的分配情况应该在活动开始前就分配清楚的,很多志愿者不知道自己在做什么,都漫无目的地地走动,不过至少好一点的还会找事做。我包粽子比赛结束后先到评定桌边,可是这里场面非常混乱,挤得水泄不通,难以控制,我只好退了出来……发现,寥寥无几的志愿者努力地想要挤进去,但混乱的人群把他们挡在了外面。这就是之前没人维护秩序所导致的结果。
在某些时候,志愿者应变的能力不够好,有时候需要志愿者带头都没有人能上去。像有些时候活动没人参加,其实可以志愿者上去带动气氛,可是没有。
不过,我看到我们的进步。这次活动迟到的现象明显好多了,这多亏了我们的不懈努力啊!
总的来说,这次活动是我参加的活动中最乱的一次了,志愿者和主办方应该要多加联系,商讨关于活动的问题才对。希望以后不要再出现这些问题了,我也希望我们的团队会越来越好!