2024关于学会感恩演讲稿
尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:
大家好!这天我演讲的题目是《感恩父母》
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。
在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。
父母的爱,是一场能够洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。
父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气理解挑战。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮忙,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们就应懂得感恩,懂得感谢父母。
同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加完美.
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!!!!
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篇1:小学生之学会感恩演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:感恩。
感恩,这个词我很小就知道。记得幼儿园中班的时候我们就上台演出过”手语表演《感恩的心“,当老师在排练前第一次给我们讲这首歌的故事时,我都哭了,那是一个失语的小女孩和她妈妈故事,女孩在失去妈妈的时候懂得了什么叫”感恩“。那次演出,我很投入,虽然对”感恩“的认识很不太很懂,但我知道,爸爸妈妈给予的爱,我应该感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢爸爸妈妈的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
去年我们学的《三字经》歌,我觉得里面很多也是说的感恩。感谢天,感谢地,感谢父母,感谢兄弟。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感恩故事演讲稿感谢父母,他们给予我生命,抚养我长大;感谢老师,你们教给我知识,引领我做”好学生“;感谢朋友,你们让我感受到温馨;感谢学校,你让我不断进取、努力。
感谢太阳,它让我获得温暖;感谢江河,它让我拥有清水;感谢大地,它让我尽情驰骋。
当我们吃到热腾腾的早餐,当我们背上崭新的书包,当我们倾听老师的教诲,当我们穿上新衣服玩上喜欢的玩具,当我们在温暖的被窝里安静的进入梦乡……这些都需要我们去感恩,因为这些背后,都有亲人、老师的辛勤付出。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声”谢谢“,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性,特别是我们这一代的孩子们,没有经历过什么贫穷、苦难,似乎什么房子、汽车、衣服、肯德基,都是上天给予我们的,什么都是应该的。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受别人带给我们一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和快乐。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对需要我们帮助的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们应该做的,也是我们必须做的。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
谢谢大家。
篇2:感恩父母五分钟演讲稿
“母亲”是最温暖的字眼,是她给予了我们生命。在我的生命中融入了母亲的血液,也融入了她无私无价的爱。从我来到人世间的那一刻起,她对我无微不至的关爱以及教育和影响己经有整整十一个春秋了。在这个世界最值得我感恩的是我的母亲!
感恩母亲,我要做一个有用的人。首先就要学会自强自立、自己照顾好自己。妈妈常语重深长地对我讲:“儿子,你就像八,九点钟的太阳,越升越高、越来越亮。而岁月不留人,妈妈早晚都会变老,你要学会自己照顾好自己,将来才能照顾好妈妈。”妈妈的这段话含有一定的道理,时常鼓励我不断进取。
感恩母亲,我要做一个有用的人。其次要学会勇敢、乐观地面对困难。记得我在做一次家庭作业遇到一道难题时,我心里像压上了铅块,沉甸甸的,愁眉苦脸地坐在书桌前发呆。妈妈见了,端来一杯热气腾腾的学生奶,温和地对我说:“儿子,喝完这杯学生奶,再想吧!人生路上风雨重重,要勇敢、乐观地面对困难,想办法、动脑筋,敢于去挑战它、战胜它!”妈妈的话给了我信心和力量,喝完后,我静下心来左思右想,终于解决了那道难题,一种成功之感由然而生!
感恩母亲,我要做一个有用的人。除了学会自强自立、敢于挑战、勇敢乐观之外,最主要的还是要做好本质工作——努力学习。长大才能成祖国的栋梁,不辜负母亲对我的期望!
母亲的爱,像一条长河,它恬静,泛着微微涟漪;它清澈,看得见河底的的块块卵石;它轻柔,如春风送我前行。我要用我的行动和努力争取长大做一个有用的人,来感恩我的母亲!
篇3:感恩母亲演讲稿
母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱,世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。
当我们呱呱坠地之时,我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀,使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临,挫折来临,苦难来临,不用怕,因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。
那个流传千年的童话你是否还记得?母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死,用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时,母亲已长眠于大山之间,而满山的树丛也都变成了血一样的红色,夺目耀眼。
母爱的力量足以创造奇迹。据某电视台报道,某一地区的大楼突然失火,很快,大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤,用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑,终于把女儿救了出来,而其他的人,好多都葬身火海。后来,经过事故专家测定,从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤,竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。
人如此,动物亦然。当野羚羊向猎人下跪,只因为腹中怀有将要出生的小羚羊,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?当沙漠中的老牛流下眼泪,恳求行人给小牛一滴救命的水,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?
每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。
人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,而且母爱的光辉将永恒不变。
篇4:感恩大自然演讲稿3分钟
金风送喜来,雄狮舞春到。在义煤人的祝福里,在众人的喝彩声中,大有股份成功上市,这是开辟义煤科学跨越新纪元的伟大时刻,在这一刻,每个义煤人都对未来更多了分期许,希望义煤越走越远,期许未来的生活越来越好。“会当凌绝顶,一览众山小。”高度决定视野,方向决定出路,正是基于此,义煤人成功创造了自己的历史,并站在全新的起点上,迎接新挑战,迈向新征程。大有能源股份的成功上市,标志着义煤集团进入了一个新的历史发展时期,这一切必将进一步鼓舞义煤人在建设千亿级企业进程中的昂扬斗志,进一步凝聚万众一心科学发展的强大力量,进一步拓宽吸纳发展资金,建设义煤美好明天的新平台。不仅如此,今年的三会对民生关怀更是体贴入微。对八十岁的老人发放感恩补贴,对贫困家庭的子女提供助学帮助等等,让职工的生活更增添了一份暖意。义煤有爱,把爱送给了贫困家庭的学生,把爱补贴进八十老人的生活中;义煤有情,把情倾注到职工心坎儿中。做为职工,家中老人晚年生活多有关怀,膝下孩子上学多层保障,如今,大伙儿都高高兴兴搬新房。这不正是我们专心工作努力拼争所要的结果和目标吗?这不正是我们美好幸福生活的真谛吗?而这只是我们新生活的开始,我们完全有理由坚信:我们的明天会
更加和谐美好,充满阳光。
辉煌源于责任,更源于追求,体制的更替,市场的变迁,任凭经历多少考验,对义煤而言,始终不变的是对信誉的坚守,对又好又快发展不断发展壮大的追求。作为义煤人的我们,骄傲自豪之余,是否也在思考,社会在进步,时代在发展,义煤在壮大,在全新的形势下,我们能做些什么?应该怎样做?
与时俱进是必需的。我们应当认真学习集团公司和矿三会精神,抓住义煤大有可为、能有所为的重要战略机遇期,积极提升自我,与企业发展之大势融合,立足岗位,干好每一天,做好每件事,真诚对待周围的每个人,珍惜我们拥有的,以一颗感恩的心来做好工作,勇于担当,用行动诠释对“责任”的忠诚。与企业同心同德,齐心协力续写企业科学发展新的辉煌。
篇5:感恩教育讲话稿
各位老师,同学:
大家早上好!
感恩,是我国的传统道德教育。感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和-谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
今天,让我们翻开五月份的日历,从中懂得感恩的意义。
五月,是红色的,是革命先烈用鲜血染红的。
我国近代史上的红五月,有着许多可歌可泣的英勇事迹。
1928年5月3日,日本帝国主义侵占济南,屠杀我国-军民5000余人(史称“济南惨-案” ),也叫“五三惨-案”。
1919年的5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游-行,他们高呼“外争国权,内惩国-贼,誓死力争,还我青岛”等口号,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把白已的血肉之躯放在了战斗的第—线。从此,中国的历史上多了一页辉煌的篇章。这是中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动,称为“五四运动”。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布,5月4日为中国青年节。
1947年5月20日,南京各校学生与沪、杭等地学生为反内战,在南京举行盛大联合游-行,后惨遭反动军警的镇-压。这就是“五·二o”大血-案。
1927年5月21日,继蒋介石在上海发动了“四·一二”______政变后,许克祥在湖南叛变革命,捕杀______人及革命群众百余人,因这天的电报代号是“马”故名“马日事变”。
1949年5月28日,上海市人民政府正式成立。1950年5月,上海市人民政府决定把5月28日定为上海解放纪念日。
1925年5月30日,上海的工人阶级在周恩来等______人的领导下举行了闻名中外的第三次工人武装起义。然而日伪纱厂资本家勾结帝国主义反动军警对起义工人进行血腥镇-压,并杀害了工人领袖顾正红。这就是有名的“五卅惨-案”。
整个五月,自始至终都是斗争流血的日子,故称五月为“红五月”。
_年5月12日,四川汶川发生8.0级大地震。大灾有大爱,得人之爱,受人于恩。当中国大地遭遇灾难之时,灾区的老师更加热爱自己的学生,尽到一个社会人的责任。灾区的学生,更珍惜他们所拥有的环境和条件,好好学习,长大后报效祖国。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
篇6:铭记感恩演讲稿范文
落叶在空中飞舞,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的情意,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 。
当我们从婴儿的“哇哇”坠地到长大成人,父母们为我们花去了多少的心血与汗水,为了我们度过了多少个不眠的日日夜夜;为我们的成长他们呕心沥血,默默奉献着,用自己的生命点亮了我们的人生。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。——是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰?
妈妈
记忆的花园里有一片绿荷,一朵红莲,散发着淡淡的香,妈妈啊,我要让您的心里也弥漫着香,您的荷叶正向我走来。
有一回,姨妈带来罕见的南方水果,妈妈抱着箱子径直往厨房跑,过了好半天,才拿出一些来,我一看,怎么剩这么小的水果了?心里还直抱怨,我边吃边想,肯定是妈妈把大的吃了。吃完后,去洗手时,我才发现垃圾篓里并没有吃剩的果壳,坏了的全放在案板上了,原来妈妈一个也没有吃,可妈妈为啥对我说:“南方的水果就是好,妈妈吃过了,你把这些都吃了吧!”想想,心里很不是滋味
怀着对母亲的内疚,我早早做完作业,想为妈妈做点事情。傍晚时,当妈妈拖着疲惫的身子从地里干活回家时,我早已做好热腾腾的饭菜,虽然并不可口,但这顿饭菜包含着一个女儿对母亲的爱。饭后,我又端来一大盆热水,给母亲洗脚,母亲还有些不好意思,我脱下母亲的袜子,发现母亲的脚变得不再光滑,脚跟处结着厚厚的茧,沾满了泥土,看到这个,我眼睛潮湿了。
过去,妈妈您是荷叶,我是红莲,使您在无遮拦的天空下,为我遮挡一切。现在,女儿已经渐渐长大,让我也来做您的荷叶吧!
爸爸
出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂爸爸的心,尝试着为他做些什么。爸爸是家中的“天 ”,有“天”在,则阖家清风朗月,幸福安逸。
暑假,我独自一人去西安看爸爸;一路上,我很胆怯这毕竟是我长这么大第一次独自出门,总是忐忑不安,两个多小时过去了,我下了车,走进候车室,发现爸爸早已经站在那儿翘首以待了,拉着爸爸的手,我知道无论孩儿走到哪里,您关切的目光会伴我身边,照亮我的人生旅途。
那天,望着他头上黑发中夹杂的缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是当天便写下《我的爸爸》。
一天爸爸无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着爸爸,看到本子里描绘着的爸爸。他会有什么感触呢?
果然,在纸一页一页的翻换中,爸爸的目光定格在“爸爸”上。他的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在字里行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。
一遍,两遍,三遍他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时惯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。
歪扭的感恩字在爸爸眼里是佳文;生硬的感恩语在爸爸眼里乐章。那里仅有的女儿一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为爸爸们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心。
成长的岁月,需要感恩的心。感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。在在成长中,我懂得了感恩,我学会了感恩。
篇7:感恩母亲演讲稿
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”每当我想起这句诗句就会想起妈妈对我的爱。
记得那年我八岁,那年的夏天很热,我在外面玩。回到家后就感觉有点头晕,妈妈马上过来,摸摸我的头。啊,好烫啊!这时爸爸又不在家,怎么办啊!妈妈抱我到床上,马上拿了一些感冒药给我吃,量了一下温度,还是39度。这时,我感觉有一股温暖的力量向我涌来,妈妈打算背我去医院。我我伏在妈妈拿瘦弱的身子上,清晰的听到了妈妈的气喘声。这一刻,我的心都要碎了,我哭了,我的眼泪情不自禁的流了下来,滴在了妈妈的肩膀上。妈妈似乎感觉到了什么,转过头来问我:“宝贝,怎么样了?没事吧?”“妈妈我没事,我自己下来走吧。”说完,我便想挣脱开妈妈那温暖的肩膀。妈妈却抱紧我,对我说:”这怎么行呢,你在发高烧啊!“我也没什么话可说了,但我的眼睛却在一次湿润。
终于到了医院了,我在打吊瓶。现在已经是深夜10点了,我迷迷糊糊的睡着了,等我醒来,已是凌晨1点左右。看见我醒来了,妈妈非常高兴,朝我笑。我打完了吊瓶就和妈妈高兴的回家了。这时的空气里都充满了快乐和温暖。
这一晚,让我怎么能忘!那一笑,是多么惬意啊!包含了那么多的感情和爱,让我至今也忘不了,妈妈对我无微不至的爱和照顾,就像一个小草沐浴着阳光,我将会好好的报答这伟大的母爱!
篇8:感恩母亲节国旗下励志讲话稿
尊敬的老师们、同学们:
五月的第一个星期天是一个温馨幸福的日子。
唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?” 道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。都说世界上有一位最善良、最伟大的女性,她就是我们慈爱的母亲;都说人世间有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!
从我们第一次啼哭的时候,母亲便赋予了我们生存的权力;从我们咿咿学语的时候,母亲便教给了我们做人的道理;从我们迈入校门的时候,母亲便给予了我们无尽的关怀;当我们走向社会的时候,母亲给了我们最诚挚的思念;当我们遇到挫折的时候,母亲依旧是我们坚强的后盾,依然为我们遮风挡雨。母爱是伟大而无私的,世界上的每一个生命都沐浴在母爱的光辉下。母亲是一盏明灯,让我们看清了前进的方向,获得信心;母亲是一处港湾,让我们远离风浪,享受安定。母亲为我们做了很多,而她们从来没有想到自己,她们的心中挂念的永远是自己的孩子。当我们穿上漂亮的衣服,吃着可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了母亲?难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗?难道我们不应该做些什么让母亲开心,让母亲骄傲吗?难道我们不应该用优异的成绩来报答母亲吗?看着母亲眼角渐渐增多的鱼尾纹,那是岁月的沧桑不经意夺去了母亲的青春;握着母亲布满老茧的双手,那是为生活苦苦奋斗的印记;望着母憔悴的面容,那是为儿女成长操劳了一生的见证。当母亲节再一次到来时,让我们一起庆祝这个温馨的五月,让我们一起感恩母亲节,把我们对母亲的爱,把我们心中涌动的感激、思念、祝福、歉疚……都说给母亲听吧!让情感在温馨的五月尽情地释放,让我们用优异的成绩来回报母亲。
老师们,同学们,记住母亲节,记住母亲的爱,让我们对母亲的爱充满每一天。
篇9:初中感恩国旗下讲话稿
各位老师,同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是:感恩快乐。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
篇10:感恩讲话稿
为什么说世上仅有妈妈好难道爸爸就不好吗
“爸爸是熊猫好看还是猫和老鼠好看”“是猫和老鼠好,”“你是猫还是老鼠,”“我是猫。”“不你是老鼠,你要是猫,你怎样会怕我”“好好好,看你这只猫如何抓住我这只老鼠”。
于是我们玩起了猫抓老鼠的游戏,玩累了,就躺在父亲的坏中睡着了。
我不记得是哪一天上幼儿园的,可是我永远忘不了父亲的背,是父亲背着我上幼儿园的,也是父亲背着我回家,我家离幼儿园很近,躺在父亲那温暖宽厚的背上真的很舒服,有一种说不出来的幸福。
父亲生日那天,我没有钱买礼物,我画了两幅画,一幅上是一只大猴子背着一只小猴子,画名是“父亲和我”父亲看了高兴的笑了,另一幅画是一只大羊和一只小羊,小羊正跪着吃奶,画名是“谢恩”
父亲保存了第一幅画,我保存了第二幅画。
篇11:拥有一颗感恩的心演讲稿范文
古人说:滴水之恩,须当涌泉相报,感恩是我们中华民族的优良传统,也是做人最基本的品德。带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人,就会发现人生中需要感恩的人有很多,感谢父母,给了我生命;感谢我的朋友,给了我关怀和友谊;感谢我的老师,给了我知识和技能;感谢曾经伤害过我的人,因为你们让我变得更加的坚强。在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得感恩,更不知感恩为何物?其实感恩并不像想象得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你只要投去一个甜甜的微笑,轻轻地说声:谢谢你!
生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心,只有怀有一颗感恩的心,人才会变得更加得善良。听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为一只狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于对生命的关爱,对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的校园环境时,我们要感谢那些清洁的阿姨,懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加的尊重自己。
带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽。上周六做义工去盲人学校的经历,令我刻骨铭心。忘不了那天真的面孔,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽而无神的眼睛,当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是天蓝的吗?天蓝又是什么样子的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重的敲击。我的双眼吟满了泪水,那一刻,我从心里感激父母给了我一个健全的身躯,让我看到了五彩的世界。感谢生活,在时光还没有消逝的无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活!因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩,亲爱的同学们,你在生活中曾有过这样的感动吗?
提出的以“八荣八耻”为社会主义荣辱观就是对感恩最好的诠释。心怀感恩,拥有诚信,作为21世纪的高技能人才接班人,让我们积极带头起来,树立正确的世界观、人生观、价值观,怀着一颗感恩的心,为祖国的美好明天,努力吧!
最后,衷心地祝愿城建技校在“感恩”之风的氛围下明天会更好!
篇12:八年级学会感恩国旗下讲话稿
“感恩”这个名词,想必大家都已经熟悉的不能再熟悉了!
可是你是否有所行动呢每个人都只是把感恩挂在嘴边,可是又有几个人做过感恩的事情呢我国古代就有不少人有孝顺的行为比如:
丁兰。相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人。幼年父母双亡。他经常思念父母的养育之恩。于是用木头刻成双亲的雕像。事之如生。凡事均和木像商议。每日三餐敬过双亲后自我方才食用。出门前必须禀告。回家后必须面见。从不懈怠。久之。其妻对木像便不太恭敬了。竟好奇地用针刺木像的手指。而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪。问知实情。遂将妻子休弃。
吴猛。晋朝濮阳人。八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷。没有蚊帐。蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜。吴猛总是赤身坐在父亲床前。任蚊虫叮咬而不驱赶。担心蚊虫离开自我去叮咬父亲。
……
这些人不都是值得我们学习的吗
如今我国懂得孝顺的人越来越少,甚至还有人不但不尊敬老人,居然还把老人往门外往门外撵,骂老人滚得远远地,这些多半是80或90后!
我期望如今的80或90后要改掉那样的缺点!
最终我也期望全天下的老人都得到儿女的爱戴。
篇13:感恩教育主题演讲稿
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的对手,因为他给了我很多很多……
不知你有没有听过这样一个故事:有两个池塘,喂着同一种鱼。一个池塘食料充足,安全舒适;另一个池塘放入了鱼的天敌。人们都觉得食料充足池塘里的鱼会活得很好,而另一个鱼会因为它的天敌斗争而死去。然而,他们都错了。几个月后,安全舒适的那个池塘的鱼因为缺乏活劲,常有死鱼,而另一个池塘里的鱼却异常有活力,生长速度加快。
对手,并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有了对手,便会有竞争,有竞争,才会有进步。没有对手,人生便毫无价值。人一定要觅得对手,知音难寻,对手更难寻,在竞争要学会欣赏对手,没有对手,就会不知所往,生命也因此毫无意义。
学习往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失利时,会发现自卑这个强度大的对手争向你张牙舞爪;而每当因为一次成功而得意忘形时,会发现乐极生悲也会悄悄的靠近你;每当…其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们左右,我们所应该做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞开宽广的心胸友好的说一声:感谢对手。
正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡无味,而变得美丽,变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工繁殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越强;正因为有了对手,我们才能享受真正的快乐,那么为什么不道一声感谢对手呢?
篇14:2024中学生感恩父亲节演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
母亲的爱是叮咛,父亲的爱是注目;想母亲是白发,想父亲是背影;母亲的爱是有声,父亲的爱是无声。尽管说大爱无言,可在这个父亲节将要来临之际的时候,我还是想来说几句。
父亲是一座山,胸怀宽广,容纳百川;父亲是一把伞,为我们遮风挡雨,使我们远离灾难;父亲是一艘船,载着我们,乘风破浪;父亲是一棵树,让我们春天能倚着幻想,夏天能靠着乘凉,秋天教我们变得成熟,冬天教我们变得坚强!
那你知道父亲节的由来吗?世界上的第一个父亲节,是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议设立的。
多德夫人的母亲在她13岁时就去世了,是父亲威廉·斯马特独自一人父兼母职抚养6个子女长大成人。白天他要辛劳地工作,晚上回家还要做家务照料每个孩子的生活。经过几十年的辛苦,儿女们终于长大成人,当子女们盼望能让斯马特先生好好安享晚年的时候,他却因为经年累月的过度劳累而病逝了。多德夫人认为她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力,并不亚于任何一个母亲。她想:“为什么世界上没有一个纪念父亲的节日呢“于是多德夫人写信向市长与州政府表达了自己的提议。在她的奔走努力下,华盛顿州在1910年6月19日举行了全世界第一次父亲节聚会。
1924年,美国总统科立芝支持父亲节成为全美国的节日;1966年,美国总统约翰逊宣布当年六月第三个星期日,也就是斯马特先生的生日月份为美国父亲节;1972年,美国总统尼克松签署正式文件,将每年六月的第三个星期日,订为全美国的父亲节,并成为美国永久性的国定纪念日。
同学们,这个节日虽然是由外国人设立的,但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和爱戴,因此,我们也应当记住这个美丽的节日。父亲,和母亲一样是对我们影响最深远的人;而父爱,却没有象母爱一样得到那么普遍而直白的歌颂。由于沟通方式的性别特点,我们总是不能和自己的父亲畅快地沟通,我们一直尊重甚至依赖父亲,可是却没有办法好好理解父亲。在又一个父亲节来临之际,我们可以在这里留下对父亲最深的祝福和告白!
乌鸦有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我们是不是也应该像它们一样知恩感恩,用心去回报父母呢让我们用自己稚嫩的手,抚平他们脸上的皱纹;用动听的歌声,驱散他们心中的烦恼;用我们热爱生活,热爱学习的精神面貌,给他们带来快乐和欣慰!
谢谢大家!
篇15:在感恩教育启动仪式上的致辞
老师们、同学们:
今天,我们在这里隆重聚会,正式启动以“感恩教育”为主题的教育活动。什么是感恩?感恩就是受恩者要铭记并通过实际行动来感谢报答他人,包括社会、自然给予的恩情恩惠。具体地说,感恩,就是要感谢来自父母、老师、亲朋和同学,来自于党和政府、社会、学校,甚至来自于生活和自然给予我们每个人无私的恩情恩惠。感恩是中华民族的传统美德。古人云:“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”,“滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,都是感恩的金石玉言。今天,学校倡导在全校广泛开展感恩教育,一方面是是弘扬民族感恩的传统美德,另一方面是鞭策我们从现在起要用真心真情和实际行动去感恩和施恩于人。在现实生活中,我们有不少人没有认真去想过,也不知道感恩,甚至不想感恩。认为父母养育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己,这是天经地义、理所当然的。象这种不知感恩,不会感恩,不肯感恩的人,我敢说,他并不是一个真正意义上的人,因为他缺乏做人最起码的良知,缺乏做人最基本的准则,缺乏做人最起码的道德修养。因此,学校开展“感恩教育”活动,是非常必要的,是很有意义的。因为感恩教育是一种爱的教育,是一种情商教育,是一种成功教育,也是充满人情味、富有生命力的教育。在这项主题活动实施之前,我想对我们的老师和学生提几点要求:
一、带着感恩之心去设计、去组织主题教育的各项活动
这个要求是对我们的老师和活动的组织者提的。老师之所以为师,是因为有学生的存在;老师之所以有成就,是因为学生成人成才。老师,千教万教教人求真,学生,千学万学学做真人。所以,作为教育工作者,就要热爱我们的学生,为学生的进步,为学生的成长,为学生的成人,为学生的成功而努力!我们要怀着一颗感恩之心去接纳学生,去感染学生,去提升学生。在设计活动项目,组织活动开展的时候要充分考虑学生的需要,学生的心情,学生的感受,为学生着想,为学生服务。
二、带着感恩之心去体会、去领悟感恩活动的重要意义
作为感恩活动的主要参与者,各位同学要充分认识学校开展感恩教育的良苦用心,充分认识感恩的真正意义所在。感恩活动不是作秀,而是与你的学习、生活、人生息息相关的,关乎你的真情实感、关乎你的为人处世、关乎你的得失成败的素质教育活动。感恩是生活中的大智慧,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更多的情感回报,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报父母,回报学校、回报社会,才会对自己所做的事情负责。感恩还是一个人之所以为人的基本条件。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩爱之美好,感恩花鸟鱼虫,感恩苦难逆境。因此,在感恩系列活动中,同学们要用心去体会,去感悟。
三、带着感恩之心去学习、去实践、去追求人生理想的最高境界
同学们,生活的路不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在的行走,是因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些后来连名字都不记得的人在支撑着我们。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以我们应当怀着一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友。向需要帮助的人给出你鼓励的微笑,贴心的话语,或用实际行动支持他们。希望大家从现在做起,从身边每一件事情做起,带着感恩之心去努力学习、提高素质、做最好的自己,来珍惜生命给予我们的一切。
老师们,同学们,我们需要爱,我们也需要爱他人,因为有爱的世界才是丰富的,有爱的人生才是幸福的。但是,爱是需要表达的,父子之爱,母女之爱,师生之爱,朋友之爱,都需要用你们的语言,用你们的行动,用你们的成绩去表达。爱不是一句空话,爱是要有能力的,在今后的学习生活中,一定要带着一颗感恩之心去努力学习,去成就自己,快乐他人,同时,施恩于周围更多需要帮助的人,让感恩之心从我们这个校园开始涌动,让感恩之行从你开始践行,让我们这个世界因感恩更加美好,让你因感恩而更加成功!
篇16:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。
这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。
翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。
朋友们,感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!
谢谢大家!
篇17:感恩老师的国旗下讲话
尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。
金秋九月,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。昨天我们和家人一起刚刚度过了中秋佳节,那么我想问一下同学们知道教师节是哪一天吗?(9月10日)对,我们明天将迎来中华人民共和国第30个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
同学们,每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
我们学校的很多老教师,他们呕心沥血,甘作人梯,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们不仅仅是你们的老师,有的还是你们的爸爸妈妈的老师呢!同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的一句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心声:老师,您好!
我们学校的特色是“校园英语”,早上起床后可以听到同学们朗朗的英语口语声,早操同学们都能用流利的英语“One one two two three three four”来进行呼号,这都很好。但是我到咱们学校11天以来,从没有听到过有同学早上见老师第一次面时说:“Good morning!”或“老师好”,所以我今天在这里倡议大家:从今天起每天早上第一次见到老师都必须主动站立敬礼并用流利的英语说“Good morning!”我们灵宝市河滨小学的特色也是“校园英语”,我经常去河滨小学听课,那里的同学们见到老师第一面都能说一口流利标准的“Good morning!”我相信我们的同学也能做到,而且会做的更好!因为“山里的孩子勤学早,山里的孩子早当家”,同学们有没有信心?请同学们跟我一起大声对老师说“Good morning!”。
另外,老师要表扬的是上周全体同学在学习方面劲头十足,特别是饭后能及早进入教室自觉进行学习,希望同学们继续坚持;上周存在的最大问题仍然是就餐排队秩序和晚上就寝宿舍纪律,本周我们值周老师就重点抓这两个方面,希望同学们能提高自律能力和自我约束能力,自觉遵守学校纪律,从小养成良好的学习生活习惯!
最后,我再次祝老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐!愿同学们学习进步,学的踏实、玩得痛快!谢谢大家!
篇18:感恩生活国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
当我们每天迈着优雅的步伐走进校门,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当朗朗的读书声在校园中回响&&这一切,都是那么和谐自然,它就是我们最平常不过的生活。可我想问你们:此时,你们想到了什么?
就在重灾区,5、19上午8时,映秀小学校长谭建国只身来到已是一片废墟的学校,拿出一面崭新的国旗,他要为遇难的孩子和老师降半旗致哀。没有国歌,没有伴奏,他缓缓将国旗升至顶端,然后又降下半旗。这是地震后重灾区映秀小学第一次升旗。5月12日的地震,夺去了小学数百学生和20多名老师的生命。14时25分,躺在学校操场旁一辆破旧长安面包车内的谭建国翻身起来,脱下已经发黑的灰色西服,努力抖去沾在衣服上的灰尘,然后郑重地扣上扣子,来到旗杆下。他仰望着舒展的国旗,眼里噙满了泪水。14时28分,谭建国站在国旗升降台上,沉痛地低下头。他的正前方,就是完全倒塌的学校教学楼,里面,埋有数百孩子。虽然经过全力救援和挖掘,目前仍有数量不明的孩子尸体埋在里面。这是重灾区的仅是其中之一的最普通的画面场景&&
20xx年5月12日14:28分发生在四川汶川的这场8.0级大地震,在每个中国人的心中留下了不可磨灭的伤痛与感慨。地震已经过去十二天了,余震仍旧不断,几万条生命的陨落让人从心底发出一声喟叹:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和无奈。
当各种各样的消息开始铺天盖地涌入我的眼中。网站上出现了相关的报道,死亡人数的动态统计不断地飙升。我意识到灾情的严重性。天天关注有关灾区的新闻,电视上、网络上、报纸上&&房倒屋塌的场景,血肉模糊的画面,轮流冲击着我原本以为坚强的神经,让我一次次头皮发麻,满眼噙泪,心痛得无法呼吸&&虽然,灾区之处均素不相识,但痛苦却感同身受。纵然有璨若莲花之笔,也无法尽述这些天来我的哀伤与沉重!
苍生泣血,举国同哀.地震发生以来,我和所有的人一样,心一直牵挂着四川汶川人,很想能尽自己的绵薄之力为灾区父老做点什么。捐款是毋庸置疑的,为灾区捐款,为灾区的同胞献一份爱心我们责无旁贷!感谢我们学校的所有老师和同学们,仅5、19、5、20日两天时间(还不算投到爱心捐款箱里的),我们学校就向灾区捐款79779、30元,你们在关键时刻都经受住了考验,你们都是爱心使者,你们都是我们一小的骄傲!
想想那些在地震中遇难的人们,尤其是孩子们,他们的亲人还活着么?如果还活着,能接受失去亲人的痛苦吗?那些虽然坚强地活下来却残疾了的人们将怎样面对未来的生活?他们现在房屋倒塌无处安身,还要经历着每天余震的惊吓和淫雨的侵蚀;那些已经被压在废墟下近200个小时的受难者,他们现在有多少生存的希望?&&.而我们,我们还活着,让我们感恩生活吧!
我们国家众志成城,全国人民都凝聚着爱国情怀。5月19日14时28分,举国同哀,天安门广场聚集了数以万计的人们,他们个个饱含热泪,同声高呼:中国加油!四川加油!四川挺住!
在国外机场一位女士对记者说:我为我是中国人而感到骄傲!随即眼泪刷刷地流下来。是啊,通过这次灾难,我们每个人都看到了我们中华民族团结的力量、人性的光芒,我们都为自己是中国人而感到骄傲!
同学们,我们每一个人都微小,但每一个人都可以做一个有社会责任感的人。
在一所中学,一个高三的男学生在教学楼倒塌前迅捷地幸运地逃了出来,脱离了危险。忽然他想起了同学,他自己不能一个人逃生,他转回来奔向那片废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命道道,挽救了三十三条生命,此时他的手血肉模糊。
他带给我们的感动不是震动一时的,而是每每想起就会受触动的力量,这瞬间的举动是源于内心的品质,教育部决定将他保送上大学,这样的人国家会重用。
面对困窘的环境,当有人问灾区那些高三考生:今年参加高考吗?他们坚定地回答:参加,我们要完成学业。因为我们还要回来,用我们的双手建设我们的家乡!
什么是责任心?有一种力量是从你那个跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。朱明然如是说。
当中国大地遭遇灾难之时,我们除了献爱心外,我们的老师要更加热爱学生,肩负起民族的责任感,尽到一个社会人的责任。作为同学,我们就要珍惜我们所拥有的环境和条件,好好学习,长大后报效祖国。
老师们,同学们:在鲜艳的五星红旗下,我们并肩站立!在不屈的中华大地上,我们众志成城,为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!
刚毅和坚强是永远不变的中国表情!!
篇19:感恩教育主题演讲稿
今天我们看了《最美孝心少年》,里面的梁荣让我深受感动。她用她柔弱的肩膀撑起一个家。
梁荣家里环境也不是很好。他的妈妈半身瘫痪,无法动弹,父亲去外地打工。家里的大大小小的事情都由他来打理。他在家很照顾母亲,天天给妈妈按摩。一边按摩还一边讲幼儿园的故事,让妈妈高兴。她还与妈妈抢着吃掉在地上的土豆,她说:“因为我不想让妈妈吃到泥。”
妈妈身患疾病还是时时刻刻想着自己的女儿,每天接送孩子。要接送孩子需要穿过一条马路,这好像是女儿与母亲之间的界限,但是梁荣的心永远与妈妈在一起。送孩子的时候,我看着那个,搀扶着母亲慢慢走动的身影,我的眼睛湿润了。
当我们乳臭未干、无忧无虑背着书包上学的时候,她们有可能还在辛苦劳动。他们用稚嫩的肩膀扛起了这个家,他们是家里的顶梁柱。
孝心不分贫富贵贱,虽然他们的家庭环境都不是很好,但是笨鸟先飞,他们在家里已经学会照顾家人了。而我们还是个不知道回报的孩子。
每当我们过生日的时候,父母总不忘买来蛋糕。总会像发生了很大的事情值得庆祝。当父母过生日的时候,也许我们还不知道父母的生日,连一句祝福语都没有。
百善孝为先啊!我们不能辜负父母对我们的爱。我们要向梁荣去学习,爱自己的父母。
篇20:感恩中秋节学校领导讲话
尊敬各位领导,老师们,大家好!
很荣幸能代表获奖教师在此发言。谨以此抛砖引玉谈谈自己的体会。 高效课堂是一种理想的教学境界的追求,表现为教师教得轻松、学生学得愉快。然而,如何界定课堂教学的高效性,目前教育界还缺少科学的、具体的、量化的衡量标准。这就对建设“高效课堂”产生了制约。
在过去很长一段时期中,教师教得无味,学生学得无趣,教师教得辛苦,学生学得痛苦,高耗低效,是教学中的突出问题。在新课程背景下如何进一步促进课堂教学的有效性已成为一个热门话题。
什么是“高效课堂” 我觉得高效率的课堂,不仅是学生学有所获,更是投入和产出比较合理的课堂。这样的课堂中,学生乐学:不仅掌握了知识,更增长了能力;老师乐教:不再声嘶力竭,而是师生互动,适时点拨,少讲精讲。在课堂上就是教师以学生为主体,以探究为核心,让每个学生的科学素养得到最充分的发展。
“高效课堂”教学模式在继承“传统课堂”优点的同时,也解决了“传统课堂”中一直存在的“学生参与度低”、“知识掌握被动”等问题,拓广了学生的思维空间,使他们亲身体会到知识的发生与发展,提高了学生自主解决问题的能力,起到了事半功倍的教学效果。从这个意义上说,“高效课堂”绝不是对“传统教学”的彻底颠覆和全面否定,而是传统教学模式的继承和发展。
我在平时的课堂上尝试从以下几个方面进行“高效施教”?
(一) 优化课前准备,为提高课堂效率作保障。
提升课前备课质量。无论我对当堂课的教学内容有多么的熟悉,也要在课前反问自己三个问题:1、如何在本堂课的教学中实现新旧知识的迁移?2、后续学习应该做出那些铺垫?3、哪些问题最值得学生去进行交流和探究?
(二)优化时间安排,努力创建学习型课堂。
“规划时间,才能帮效率加分” 课前候课、下课不拖堂。教师以自己的时间观念影响学生时间观念,帮助学生进行分工合作,制订时间安排,反思时间利用情况,我在课堂教学中采用以下的策略去经营课堂40分钟:让它产生最大的效益。
策略之一:把握课堂最佳时域,突出教学重难点。抓住了心理学上提出的开课5分钟到20分钟的最佳时域;策略之二:构建以学生学为中心的课堂时间管理模式。学生学习占用的时间大于教师讲解的时间;策略之三:师生、生生互动的时间充分。重视课堂上的生生之间的相互评价,提升对知识的理解和运用。在思辨中完善概念,使知识科学化、系统化。
通过对课堂教学时间实行“经济化管理”,发现课堂有了这样的几个变化:教师学会了适度“让位”的角色转变;师生互动时间充分,实现课堂民主化的转变;生生合作探究,实现倾听与对话的转变;学生专注学习的时间得到落实
(三)优化练习设计,提高练习的有效性。
在对练习功能的认识上,教师较多地偏重使学生形成解题技能技巧的操练功能,重视练习的短期功利价值,不太顾及长远的教育价值。对如何进一步开发与利用数学练习在培养学生正确数学观念,促进学生主动探究,培养创造才能功能的研究不够。
要提高练习的效率、效益,非常重要的一点就是提高练习设计的针对性。这个针对性我理解为三个方面要求:一是针对学习内容的重点、难点、关键;二是指针对学生学习过程中易错、易混、易忘的知识点或技能环节。三是能体现学生主动探究规律、寻找解决方案的设计。
(四)归纳总结教学反思,为后续的“高效课堂”服务。
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”教学亦如此。有人说教学是遗憾的艺术,在课堂教学中难免有这样那样的不足甚至缺憾,如果不进行反思,这些缺憾或许永远隐藏在背后,或许会“重蹈覆辙”。教学中的缺憾对教师而言具有不可替代的价值,教师要反思失败的原因,从而发现教学中存在的缺陷和不足。 一是反思自己的教与学生的学,对败笔之处要作深刻的剖析,并设计有效的改进方案,让我的教学少走了许多弯路。二是对已发生的教育事实加以追忆和思考,提炼在教学行为背后的有价值的教学理念把自己好的经验记录下来,用于以后的教学。使有效经验上升到一定的理论高度,进而转化成自己可持续发展的底蕴和实力。
反思必须即时迅捷、必须持之以恒、必须付诸文字、必须提炼深化、不需他人强迫、不需专门时间、不需一次成文、不需突击应付……”这才为教师成长之术。古语有云“吾日三省吾身”,我想,将反思作为一种生活方式,让反思成为一种生活习惯,既是一名教师专业成长之径,更是一个人综合素养得以提升之道。 最后让我用这样的一句肺腑之言来结束今天的发言,与大家共勉:“”我从不担心我努力了不优秀,只担心优秀的人比我更努力。“”