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才艺展示的自我介绍【19篇】

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分钟主持人大赛自我介绍_主持人大赛自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:主持,全文共 362 字

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尊敬的各位评委老师、各位观众:

你们好!

来比赛之前,有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手,你四面楚歌;顶着对手的重炮,提防着处处的陷阱。说的够残酷,不过所谓地狱在左,天堂在右,我倒是更愿意将这里比做现在的股市。同样一个市场,只要不是一种“博傻”状态,总会有人欢喜有人忧。真正进入之前,首先要明确一点,不能“套死”其中。在大赛中,我要学会“识套”,我要在大赛中学会“朝避猛虎,夕避长蛇”,我要打开自己“巨大的上升空间”。

请评委老师给我机会体会“无招胜有招”、“简单就是最好”的真谛。近期虽横盘多日,动静不大,但我却是来自新疆板块的一只不折不扣的“蓝筹股”,近8年的主持经历让我具备拉动大盘的能力,虽说曾经也一度成长为“绩优股”,但市场终究考察的是你的“升值潜力”,大家如果看好我,那就请记住这个编号___,选中我,没错的!

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篇1:领导工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:领导,全文共 2645 字

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本学期,我担任了八年级4班班主任工作,我倾注了自我的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还能够,班级管理得井井有条,异常是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:

一、创立和谐、进取向上的班风

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格构成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的团体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一齐庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一齐分析原因,找不足,一齐加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了十分强烈的团体荣誉感,班级整体风气进取向上,充满了活力。

二、培养学生良好的品格

我一向认为,中学时期,培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中,我十分注重学生品德方面的教育。我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连教师都有做错事的时候,更别说你们小孩子了,所以教师允许你们犯错误,但有了错误必须要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚实。在教育学生诚实的基础上,我对学生的行为习惯、礼貌礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自我的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是十分优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁

1、爱就是了解。

初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。之后就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情景,以便因材施教。

2、爱就是关怀。

入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个请假的的。每一天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的情景。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,仅有这样,学生才能与教师缩细心理距离,学生才会对教师产生依靠感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说多谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自我的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

4、爱就是职责。

教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚分班的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅仅使他们了解了一日常规,并且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切能够利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地“看”。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不用再时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。此刻,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的教师都很羡慕。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

化学是一门以实验为基础的自然学科。中学化学教学的目的,是使学生在具备科学文化素质和本事素质的同时,还要提高他们的思想品德素质和对人类的职责感。所以,教学过程中,要在传授化学知识的同时,还应当适时恰当地对学生进行爱国主义教育和辩证唯物主义教育。

一、德育在化学课堂教学中的渗透

1、爱国主义教育

我国是世界上礼貌发展最早的国家之一,有着悠久的历史和灿烂的文化,对人类作出过巨大的贡献。我国古代礼貌中的造纸和火药以及陶瓷和酿造术、商代青铜的制造、春秋晚期的冶铁和炼钢、煤和石油的开发及利用等等,都是同时代的西方国家无与伦比的。化学教材中的绪言部分,介绍新中国成立后,在中国共产党领导下我国化学工业取得的巨大成就,经过建国前后鲜明比较,使学生更多了解祖国,增进学生对社会主义制度优越性的认识,坚定学生的社会主义信念,进而产生深厚的爱国之情,树立为祖国繁荣富强而发奋学习、报效祖国的思想。在讲金属通性时,介绍早在三千多年前的商代,我国人民就已制造出青铜器。在讲陶瓷时,介绍我国陶器的制造早在六千多年前的原始社会就已开始,而瓷器的制造则不晚于三千年前的商代。中国瓷器的制造技术于十五世纪传入西欧,欧洲人称之为“CHINA”(中国)。这是西方人对中国人民发明瓷器的永不忘怀的纪念。在讲蛋白质时,简介我国于1965年成功的合成了结晶牛胰岛素,在揭示“生命之谜”中夺取了世界上一项冠军。在讲淀粉时,提到碘遇淀粉变蓝色这一性质,可结合烈士在江西就义前夕,用米汤在白纸上写出机要文字,包上一份重要文件,说服一位女青年,把这份文件带给鲁迅,鲁迅即用碘

在白纸上一擦得知其资料后,安全地把这份重要文件转到中央机关。

二、德育在实验教学的渗透

化学是一门以实验为基础的学科,科学实验是认识的源泉,是直观教学的最有效的方法。

1、经过教师演示实验,使学生观察到正确、清晰的实验现象,指导学生准确记录实验现象,然后把实验现象作为引导学生思维的“导游者”,深入分析、推理,得出结论。在讲氧气的性质时,先在课堂上演示物质与氧气反应的实验,让学生经过观察、思考、归纳氧气的物理性质、化学性质,使学生获得丰富的感性认识,培养学生树立认识来源于实践的观点。此外,在学生实验时,要求学生遵守操作规程,注意节俭药品、爱护仪器、坚持卫生,对学生进行行为规范教育和勤俭节俭教育,经过实验后对部分物质的回收和利用,渗透商品经济观念教育。

三、德育在课外活动中的渗透

经过开展丰富多彩的课外活动,创造学生自我教育的环境和氛围,使学生在活动中受到启迪,受到熏陶。如,组织学生参观风筝博物馆,到附近的化纤厂、造纸厂、棉纺厂、酿酒厂等参观学习,让学生自我动手做一些丰富多彩的趣味化学小实验,组织化学知识竞赛和化学晚会等,培养学生爱祖国、爱科学、爱家乡的教育;经过对地区的水资源及大气、水域、土壤的污染进行调查并研究,对学生进行环境保护教育。

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篇2:2024党员自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:党工团,全文共 900 字

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我自向党组织递交入党申请书以来,一直用共产党党员的标准严格要求自已,积极主动、勤奋工作、兢兢业业,认真贯彻党的方针政策做好本职工作,起到了模范带头作用。现从以下几个方面来总结:

一、思想政治学习及民主管理方面

自觉认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,以三个代表的精神指导生产实践。积极参加各种党组活动,参与党组的党员学习和党员民主生活会。认真学习、落实厂党委、小组的各项文件、要求。积极带动全班人员认真学习、执行6S菅理。

二、生产及安全生产方面

贯彻落实上级文件精神,提高班组成员安全工作意识,结合周一安全学习举一反三,加大增强了职工的安全生产责任心。认真落实完善安全生产组织体系,努力健全安全管理规章制度。确保职工自身安全和他人安全。积极加强班组安全建设管理,巩固安全基础。杜绝习惯性违章及违章作业的发生,实现全年零违章的目标。

在各项大小修项目及日常设备维护工作中,做到应修必修、修必修好,精心检修、严细消缺。

三、学习及培训方面

多年来,一直积极参加各种学习和培训,努力钻研电机检修知识,各专项系统知识,照明系统及照明设备、线路的学习。每次学习,我都学到一些新的理论,并运用到工作实践中。

积极的改善设备工作现况,针对我厂老设备,进行照明系统的改造、维护中总结创新,大大降低了厂用电的浪费,为我厂节能降耗做出贡献。

四、工作实践方面

针对我厂电动机委外修理的现况,积极运用已学的知识和掌握的技术对我厂#5炉吹灰器电机及燃运螺旋卸煤机电机进行维修,对电动机定子绕组线圈进行重新绕制、绑扎、浸漆等,并经试运良好后投入运行使用。对班组管辖设备做到定期巡视、检查。检修中对检测电动机绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏,绕组中是否断路、短路及接地等现象。为我厂多台电机查找故障并消除,使其安全稳定运行。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。

在今后的学习工作中,要继续发扬不怕苦不怕累,细心钻研,认真工作的优良作风,坚定不移的做好模范带头作用,积极主动配合检修部、班组的各项工作,为我厂的节能增效、稳定发展继续做出贡献。

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篇3:关于结构工程师的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 673 字

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99年11月中专毕业踏入aac至20xx年12月,分配从事于iqc原材料质量检验工作, iqc质检工作踏踏实实做了四年,深刻认知原材料/零部件的好坏对产品质量的关键性,从而磨练了我做任何事情都必须严谨,都需要全力投入认真仔细对待每件事,这也为我今后的工作岗位奠定了良好基础。

20xx年1月至20xx年8月,公司成立材料认定及标准化部门,负责修订aac零部件、辅的检验标准和通用规范的控制计划并监控其实施,组织和接受各项与材料认定有关的客户审核,制定与监控样品组工作的运作,确保公司零部件质量的提高,负责材料认定及标准化部门的日常工作。材料认定及标准化的工作兢兢业业做了三年半,在这过程中让我 学到了很多,可以说受益非浅,学会了如何应对跨部门间的工作沟通,做到及时反馈及时解决,处理工作中遇到的异常问题及同事间的争执,努力培养锻炼检验员的工作能力,协助上级领导完成各项工作。在这期间也从未放弃学习,利用业余时间学习充电,参加国家考试获取了大学专科学历。

20xx年8月后至20xx年11月材料认定部门与iqc重新合并,我被任留于新品质量部,负责零部件和成品的标准化,研究、验证及制订原材料漆包线、胶水的新测试方法及标准拟定,协助上级领导对产线不良品的分析及验证,帮助新品产线寻找并解决问题。 20xx年12月至今负责全员持续改善各项目的推进工作,全面负责推进“创意提案”、“改善小组”、优秀成果的现场推广、six sigma绿带项目及组织部各组项目的参与,追踪确保各项目的有效落实。在这期间也从未放弃学习,利用业余时间学习参加了国家质量工程师的考试。

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篇4:就职自我介绍演讲

范文类型:自我评介,演讲稿,全文共 299 字

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各位领导,各位同事:

大家好~!(鞠躬)

我叫,来自,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。(鞠躬)

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!

我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

谢谢大家!(鞠躬)

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篇5:个人自我评价你知道怎么写吗

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 347 字

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宋江的感受,他好象并没有把自己作为“农民阶级”,其实就是他眼中和心中的“国家”,他在一些事情上。而且,到后来的被封为州官,几乎所有的人都能够接受他,宋江的行为是得不偿失的亏本行为,他对老太公很孝敬。按说,以他的军事实力。也许还有其三,杀到开封“夺了鸟位”是有可能的。说得好听一点,叫做“顺乎民意”。可是他的结局怎样呢。也许,而皇帝所代表的阵营,也就那么一回事儿,暂且不评。

宋江的局限,有点令人不齿,他这样做,他始终关注“替天行道”。他接受招安,对国家很忠诚?林冲吗。就政权关系来说,对朋友很仁义,等等,也许已经就是一个“光明的出路”啦,他的众兄弟有多少人“稀罕”这样的“光明的出路”呢,害死了这么多的自家弟兄,偏离了作为“阶级”的感情,完全是主动的自觉的行为,以至于当天王晁盖过世之后?花荣吗。

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篇6:机械简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 310 字

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本人毕业于x学院,专业。

本人XX年从事机修钳工行业至今,中专学历,多次得到相关单位奖励、证书。本人有十年以上钳工工作经验,拥有技师钳工证书,不仅运用专业知识熟练,还具有很强的动手能力。 本人做事情谨慎细心,具有高度的责任感,善于处理人际关系,为人和睦,专业知识扎实,性格开朗,积极向上,有较强的分析问题、解决问题的能力,能吃苦耐劳,顾全大局,具备团队合作精神。有十年以上的工作经验,具有较强的动手能力和运用知识的能力。本人有能力修理天车、ca6140车床、铣床、镗床、刨床,钻床、锯床、美国压弯机、成排划头机、mpm自动焊机、扁钢精整机、打磨机、上海翻新弯管机、德国弯管机、坡口机、切管机、2d试压泵、风动、液压设备等。

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篇7:工作人员自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 1636 字

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我于x年7月1日成为我行的试用员工,到今天1年试用期已满,根据我行的规章制度,现申请转为我行正式员工。

回想这一年,有很多值得回味和深思的东西。从最初进海月分理处实习的懵懂无知,到涌口支行第一天正式上柜时候的谨慎小心依葫芦画瓢,再到如今在能熟练操作。一路走来,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的农商行员工的标准严格要求自己。立足本职工作,认真学习业务技能,希望自己能更快的融入到这个岗位中。作为一名刚刚毕业的大学生,几年的专业知识学习,养成了对于实践的东西接触的少,对于许多实际应用问题不了解。面对这种情况,在近一年的时间里,我在师傅的教导下,主管的带领下,在厚街支行各位领导的关心和全体同事们的帮助下,在实践中学习,不断提高工作能力。一步步提高自己,完善自己,使自己在业务技能和个人素质等方面都能够胜任这个岗位。现将这一年的学习和工作情况总结如下:

(一)养成良好的品德素质和职业道德是重中之重

作为一名银行柜员,每天与金钱打交道,因此对员工品德修养以及职业道德上面的要求更高。需要我们有足够的自制力,能遵纪守法,忠于职守、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。因此我对自己这方面的业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,要求很高,坚决不做违反员工守则要求的事。

(二)要认真学习专业技能知识,在工作上争创佳绩

要成为一名优秀的员工,首要条件就是成为业务技能上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作岗位上,我不断的跟老员工学习业务知识,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能够从容的接待客户,应对柜面上面的一般业务。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。因为我知道只有加强自己的业务技能水平,我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。我始终以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,让每个顾客都高兴而来满意而归。

(三)要扬长避短,不断完善自己

作为一名新员工,我们的短处是业务技能上的经验不足,但我会在工作态度和勤奋敬业方面发挥自己的长处。热爱自己的本职工作,正确,认真的去对待每一项工作任务,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训。我印象最深刻的是我支行第四季度以来开展的代理保险业务,我一名新人,敢于一马当先,积极营销,在个人取得不错的成绩的同时,也带动了涌口支行其他员工的士气,最终涌口支行在第四季度和第一季度中,保险业务取的不错的成绩。同时我自己在营销过程中学习了许多的知识,也锻炼了自己。因此,经过近一年的不懈努力,我的工作水平有了长足的进步,我相信我能为厚街支行做出更多的贡献。

(四)工作中存在的不足及今后的打算

虽然近一年来感觉自己有了不小的进步,但不足之处仍然存在,在一些细节的处理和操作上存在一定的欠缺,我要在今后的工作学习中磨练自己,在领导主管和同事的指导帮助中提高自己,发扬长处,弥补不足。在转正后制定出我新的奋斗目标,以饱满的精神状态迎接新的挑战,向先进学习,向同事学习,学习新业务,掌握新理论,适应新要求,取长补短,共同进步,不断提高自己的履岗能力,把自己培养成业务全面的新型人才。

现在,试用期已结束,所以我提出转正申请:恳请领导给予我成为正式员工的宝贵机会,我也将珍惜这来之不易的继续工作,也将态度谦虚、热情饱满地把工作做的更好。

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篇8:机电专业应聘自我介绍演讲

我的名字是,是&&学院机电专业的学生,在学校学习了很多专业知识,能够处理好与各位同学之间的关系,拥有很强的实践操作能力,是一个品学兼优的学生。

在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己、提高自己,一直坚持刻苦努力学习,培养起较高的动手能力,把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力,并能够熟练一些软件和硬件的知识。

在生活方面诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。

在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。

知识是我最大的财富,年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

我将以实力说话,为贵单位鞠躬尽瘁,我坚信我会成为贵单位富有活力的一员,诚望贵公司全面考察我的情况,若能蒙你垂青,我将深感荣幸。并在日后的工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵公司创造利益。

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篇9:应届生个人简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1025 字

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1. 本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩

2. 本人性格活泼开朗、乐观向上,为人诚实谦虚;学习上勤奋好学,认真对待自己的专业课程,力求学好学精;生活中适应能力强,有耐心,平易近人,善于与人沟通;对待工作能吃苦耐劳,脚踏实地,有较强的团队精神。

3. 本人性格开朗,懂得平面广告设计,产品包装设计和其他方面的设计,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力,稳重有活力,耐心、细致、观察力和上进心,待人热情诚恳,实际动手能力和团队协作能力,能迅速的适应各种环境,并融合其中。适合于平面工作,懂善于与客户沟通。

4. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

5. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习,能不断增强自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,坚持不懈的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

6. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚有礼貌,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。活泼开朗、乐观上进、有爱心。上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质,做事情有主见,敢于承担责任。

7. 本人性格开朗,乐观、沉稳、谨慎;对于学习与工作富有激情,敢于拼搏奉献,责任心强;适应环境能力强。注重社会实践,学以致用,实践结合理论发挥。有一定的创意,注重团队精神和集体观念。在以后的工作中我会不断地努力学习,不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识能更上一层楼,以便更好地服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。

8. 本人性格开朗,热情、喜欢挑战性的工作,三年的学生干部生涯,我提高了承受能力和抗压能力,提高自己的工作效率;在学习方面,从未松懈过学习,经常会在图书馆出现,连续三年都获得校级奖项“优秀学生干部”称号;热爱各类运动,特别是篮球运动,跟同学们相处愉快,别人有需要的时候及时帮忙;在大三初期,外出到迪卡侬工作做销售助理,提前踏进社会,为更好融入新环境做准备。

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篇10:简短的大学生自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1844 字

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大家下午好!我是07届的毕业生,是刚刚毕业的高三的学生。很荣幸能借此机会与大家进行交流,这个机会对我来说不仅是一种锻炼,更是一种激励。

从踏入远安职教中心那一刻开始,你们,好奇的眼神、羞涩的表情、简单的言语,让我看到了曾经的自己。曾经的成功与喜悦,曾经的失败与痛苦,都浮现在眼前,因为我曾经和你们一样。

时光似水,日月如梭。三年前,有着稚气脸庞的我曾经志存高远,实现人生跨越;一年前,高考成了我拼搏的力量源泉,经历了黑色六月,体会着梦圆的时刻。昨天我还在考场上为自己的理想拼搏,而现在我己从一个满怀壮志的高中生,成为了一名大学生,今天我已经站在大学这一崭新的舞台上,开始了新的大学生活,开始放飞了新的希望。

还记得那年夏天,我带着憧憬来到了远安职教中心,开始了另一个五彩缤纷的学习生活。高中的三年一晃而过,高一入学时的那些记忆,现在想起,都感觉像在昨天。然而回首,看看这三年走过的路,发现自己走了很远,很远。是的,从刚入校时的成绩平平到成绩名列前茅,从不敢上台到站在千人的仪式的主持台上口若悬河,从性格内向的我蜕变成活

泼开朗、举止大方、自信的我,高中的路途中的每一个成长足迹都告诉我,这不是神话。高中时的我,是一段难以忘怀的岁月,在高中我曾经参加了篮球赛、才艺展示月、演讲比赛、技能比赛、计算机比赛……并且取得了优秀的成绩,在这些活动中,我分别获得了《湖北省中学生文华科技品学奖》、“书法比赛二等奖”、“钢琴比赛三等奖”、“计算机一等奖”、“校优秀班干部”和“校优秀学生”的光荣称号等,曾多次获得一等奖奖学金,在高三时正式的成为了预备党员。这里是同学展示自我的平台,只要你对自己有自信,只要你想尝试,也许下一个成功的就是你!

在这里,有老师们的细致耐心的讲解;在这里,有同学们的欢声笑语;在这里,有食堂阿姨叔叔的热情服务;在这里,我们不曾孤单;在这里,我们只感受到了满满的幸福。

同学们,面对着心目中的大学,你是否也和曾经的我一样,充满着向往,常常会幻想大学生活,大学生活到底是什么样子的呢?那么下面呢就由我带领大家来解读大学生活。大学生活与高中生活是完全不一样的,在大学,没有那些亲切的班主任,只有和蔼辅导员;没有固定的教室,只有一间间供人学习的自习室;没有人强迫你学习,只有全靠你自己;没有每个月的考试,只有期末考试;没有高三时三点一线奔跑的身影,有的是清晨漫步校园的疯狂学子,没有书桌上堆的高高的书,只要你想看书,只要你有时间,你随时可以在

大学图书馆里遨游。在大学,你会发现除了上课,手里会拥有大把大把的时间。在大学里,大学里的比赛犹如雨后春笋,往往是一拨接着一拨,可谓百家争鸣百花齐放。在专业色彩深厚的学术性比赛,如生物工程学院的生物技能大赛、旅游学院的导游风采大赛;有缤纷多彩的才艺比拼,如大学生记者团主办的挑战主持人大赛、两分钟即兴演讲;但更多的是为广大同学提供了可操作性强的各种比赛,如各种题材征文,创意设计大赛,“笃学”杯知识竞赛、大学生创业大赛、甚至PPT大赛,等等。如果说你觉得自己不够胆量不够自信去参加比赛的话,同样在大学里面也有丰富多彩的活动,让自认“平凡”的你同样可以找到自己的舞台。只需要一颗满怀激情的年轻的心,让你在那片湛蓝的天空中秀出自我风采,全面锻炼个人能力。在阳光家教社,有背着奶奶上大学的张义波带领我们参加农民工子女义务服务的队伍里,体验生活的艰辛,学会成长;有摄影展,在光与影的交相辉映里领略记者的“非专业人做专业事”的精神魅力;有国旗仪伏队,在神圣的护卫使命中感受油然升起的国家荣誉感,让你的责任心在不知不觉中得到质的提升,有风筝节,模拟招聘,竹林七贤,书面江湖……… 人与自然,声与色,创意与行动,热情与魄力,组合就是成功!参加这些有意义的活动,让其他同学在你的创意中尽享真我风采,更可以让你体会到创造的快乐与非同一般的成就感!。参加,绽放自己的独特

光彩并享受锻炼自我的感觉,或是做一名观众,默默欣赏他人的魅力的同时学习他人优秀之处,你都可以尽兴。

学弟学妹们,我的许多成绩都来源于高中,能力的提高也是在高中,高中是人生的一个转折点,只要你在高中是优秀的,我相信你在大学同样也是优秀的。

一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,老师,您是我们绘画时的画笔,您是我生命中的明灯,您的关怀充满着我们学生时代,与您在一起的日子如沐春雨。是的,没有老师们的付出,哪有如今的我们。在此,我想号召全体学弟学妹们为自己的最敬爱的老师鼓掌,对他们说一声谢谢,你们辛苦了!(鼓掌)

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篇11:团员教育自我评议个人总结

范文类型:自我评介,工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 551 字

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3月3日是全国爱耳日,我们的宣传主题是“提高人口素质、减少听力损伤”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,及早发现耳病并能得到及时的治疗。我院在3月3日这天组织了一次大型的宣传教育活动,现将这次活动情况总结如下:

一、开展广泛的宣传活动,使广大居民群众提高爱耳、护耳意识,对耳病能够做到早发现、早诊断、早治疗、早康复。在爱耳日活动中,我们在辖区进行了深入的宣传活动,各村卫生所设立了耳病咨询服务站。我院通过张贴标语,举行耳病知识讲座;免费义诊等宣传活动形式进行开展。

二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。 为了使此次活动办的更好,我院医师为为居民讲解如何爱护耳朵,如何发现听力障碍及疾患,让群众懂得了更多的耳病防治知识。

三、为辖区人民群众办好事、办实事。在爱耳日活动期间,我院现场开展了健康咨询工作,对耳聋患者做到早发现、早诊断、早治疗。详细的解说爱耳的知识,例如:如何在日常生活当中保护好耳朵,让家长互相渗透教育,让孩子们也在日常生活中互相监督,知道如何去保护自己的小耳朵等说明。

通过此次爱耳日的宣传活动,普及了听力筛查的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的早期发现与康复的良好自我保护意识,提高了人民群众的健康观念。在这次活动中共发放宣传资料200份,受到了广大人民群众的热烈欢迎和一致好评。

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篇12:2024高中生毕业自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 283 字

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本人在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。

在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。

在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

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篇13:2024教师党员民主评议自我评价年终总结_教师工作总结_网

范文类型:自我评介,工作总结,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 3798 字

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2020教师党员民主评议自我评价年终总结3篇

教师需要总结自己的工作,对照党员标准和评议标准要求,撰写自我总结。以下是小编整理了关于20xx教师党员民主评议自我评价年终总结3篇,希望你喜欢。

教师党员民主评议自我评价年终总结篇一

一、思想方面

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

二、教育教学工作

本学期我仍然担任班主任工作。我倾注了自己的全部的精力和爱心。

1、我努力创建和谐、积极向上的班风,教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级取得好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

2、培养学生良好的行为习惯。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

3、用爱搭建我与学生间的桥梁。我爱班级的每一个学生,他们无论遇到什么事,我都会帮助他们。他们也非常爱我。

教学方面,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

三、廉政自律方面

教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。通过学习“廉政文化进校园”活动,我更加严格要求自己,做到爱岗敬业,乐于奉献。面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。

总结自己的工作,对照党员标准和评议标准要求,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己的工作,我感到自己没有年轻人劲头足,工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。在教学上要多下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。发挥党员的模范带头作用,把自己的班主任工作做的更好。

教师党员民主评议自我评价年终总结篇二

弹指一挥间,20xx年已经过去,回首走过的这一年,有收获也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名走上教育岗位不久的教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报:

一是在思想方面。我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓言,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。

二是在生活上。努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导,团结每一位同事,关心每一位学生。有损党员和教师形象的事坚决不做,不利于党内和学校团结的话坚决不说。坚持做好关掉亮着的路灯、捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为坚决制止等每一件小事。与同事领导能够很好的和睦相处。

三是在学习上。始终牢记“刀儿不磨要生锈,人不学习要落后”。这一警言。因此,一直以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习,不断提高党性修养。在工作之余,认真学习重要思想理论,深入学习贯彻落实科学发展观,学习xx大会议精神。在日常生活中,坚持收看收听新闻,认真阅读《党的生活》等党报党刊,及时关注国家重要政治生活。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本,是教师,特别是年经教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训,努力创造条件按时完成各种培训学习。认真阅读各种教育教学刊物,潜心学习教育学、心理学,教学教法等理论,认真研读新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验。

四是在工作上。我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。一年来从事六年级全科教学工作。不管教学还是学校教研工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。

通过这一年的工作学习,在我的身上也凸显出了一些缺点和不足:一是学习不够深入细致,不够抓紧,对新知识、新理论掌握不够全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦钻研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场做法。二是小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时容易急躁,急于求成;辅导学生时耐性不够。三是工作中解放思想力度不够,缺乏主动性和创造性。四是存在一种浮躁心理、急躁心态,毅力不够坚定,具体行动不足。五是个人的教育教学水平还不够高,教育教学方法还需改进。教学研究也欠深入,尤其对新课程的理解与实践还比较肤浅。

认清差距,才能明确努力的方向,克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员,在工作岗位中要充分发挥共产党员的先锋模范作用,认真总结和反省存在的问题,提出改进的措施和方向。不断加强学习,努力工作,向先进看齐,向优秀靠拢,努力争当优秀教师、优秀共产党员。

教师党员民主评议自我评价年终总结篇三

一年来,在上级党委和学区党支部(总支)的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓--理论和“xx大”文件精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己,加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,从言行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。积极参加教研活动,认真订阅教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习领悟新课程标准,领会新的教学理念和学习他人的先进经验,做好学习笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

我一向能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务,就本校而言,我是一个尽职尽责的党员教师工作,兼任班主任,上数学课、科学课、体育课。兼管学校的卫生检查,体育体育器材管理。主动做好学校的配药消毒、门卫安全保卫。虽然工作琐碎、繁忙,但我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,出色地做好各项工作。

我能够深入班级听课,虚心学习憋人的长处,克服自己的不足。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“问题”生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。这一年多来,在我和搭伴老师的努力下,这个班的后进生完全克服了纪律松散、逃避学习的现象,树立起了学习的自信心,端正了学习态度。目前,这个班的班风、学风在校名列前茅。

由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。本学年年被评为乡级优秀少先队辅导员,本人探索学习信息技术,在博客中发表一点拙作。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

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篇14:高中个人评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 587 字

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在这生机盎然、草长莺飞的美好季节里,我们迎来了20xx年高考,三年的刻苦学习只为见证这540分钟的辉煌。尽管成绩不尽人意,但在此毕业临别之际,首先我就培育我们成长而耗费了心血的老师致以崇高的敬意,向养育我们的父母表示衷心的感谢,向已经迈入梦想殿堂的同学们表示深深的祝福。

光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已匆匆告别了天真烂漫的童年时代,跨过了充满无数次遐想的少年时代,肩付着生活与岁月,饱尝了十几度春秋的风霜雨露,浏览了三个365里路的七彩异景,终于静悄悄地迈向青春的殿堂,奔入了人生最明媚青年时代。

回想高中三年,既漫长又短暂,每当我一时失意,灰心散气时,这个时间仿佛就度日如年,当我一次次鼓足勇气向前奋斗的时候,时间就如流水飞逝,总的来说高中三年充满了激情与快乐,回想一次次的拼搏一次次竞争,都是人生中最苦最乐也最充实的一部分。

三年的光阴又岂能几句话言明其感受,无奈命运矫揉造作,故弄玄虚。我永远相信有付出才会有回报,社会是一汪大洋,人生似一叶小舟。我敢说我决不会甘心平凡,我会架起我青春的小舟,在人生的海洋中加足马力,开大油门,收起这高中的历史档案,以崭新的姿态,勇敢地挂起奋进者的风帆,荡开我们智慧的双桨,摇动我们勤奋之橹,去探索,去开拓人生的航道,追求生命的永恒。我会更加努力,所谓“金无足赤,人无完人”,在此我向我得罪过的同学们致以诚心歉意。并真诚祝愿大家梦想成真。

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篇15:小学生综合素质自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 312 字

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学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。

我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

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篇16:2024后备干部个人评价材料

范文类型:自我评介,材料案例,适用行业岗位:部长,个人,全文共 2003 字

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,男, 1964年9月4日生于新疆喀什,祖籍陕西安康,汉族,中共党员,新疆教育学院教育行政管理专业毕业,本科学历。1987—1997年在喀什地区第二中学任教,担任初中、高中生物课教师工作,中学一级职称;1997—20xx年进入地区教育局,在基础教育科担任科员工作;20xx—20xx年任地区教育局职业教育与成人教育科副科长;20xx年至今任地区教育局职业教育与成人教育科科长。

该同志能够不断地加强政治理论学习,提高个人党性休养,始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的路线、方针、政策,忠诚党的事业;能够认真学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持以科学发展观指导实践工作;在思想和行动上始终与党组织保持高度一致,立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定;自觉遵守国家的法律、法规和单位的各项规章制度,服从组织安排,廉洁奉公、秉公办事。

该同志具有较丰富的基层工作经验,有较强的工作业务能力和组织、管理、协调能力,有较强的责任心和事业心;能够始终以饱满的热情和积极的态度来开展工作,为人正直、坚持原则、团结同事、与人为善。在担任教师期间一直是班主任,年年是先进;在教育局任职期间,成功筹办过多次自治区农村职业教育工作现场会、自治区职业院校技能大赛等重大活动,代表新疆参加过全国职业教育中职学生技能作品展洽会,受到过教育部等领导的高度赞许。具有扎实的文学功底和出色的公文写作能力,不但能很好地处理科室日常公文外及领导发言稿,而且还积极指导各中等职业学校编制各类建设项目可研报告等大型材料。注重加强业务学习与自我素质提高,工作能力强、效率高、成效显著。

该同志能够自觉遵守党的廉洁自律规定,以公务员职业道德准则严格要求自己,始终坚持公平、公正原则,杜绝弄虚作假、徇私舞弊;对同级和上级部门的工作人员能以礼相待,对来访群众和基层工作人员能够热情、耐心服务;严格要求自己的配偶、子女及家人,做到不利用职权之便为亲朋好友谋取私利,爱岗敬业、廉洁奉公。

多年来,在地区教育工委、地区教育局党组的亲切关怀和正确领导下,该同志带领职成教科工作人员精诚团结、克服困难,勤奋工作,推动我区职业教育事业步入科学、健康、快速发展的阶段。积极探究职业教育教学改革与创新,积极争取资金项目,努力改善中职学校办学条件,扩大招生规模,做好农牧民扫盲巩固提高培训、劳动力转移和实用技术培训工作,不断加强内涵建设,寻求联合办学、校企合作,拓宽就业渠道,提高职业教育社会影响力,有效地促进了当地经济的快速发展和社会长治久安。

随着职业教育工作的深入开展,地委行署高度重视,从20xx年起地区每年拿出500万元资金用于大力发展职业教育。20xx年成功申报《国家“十五”教育规划课题》,xx年此课题主要内容成为自治区政府文件(新政发[]137号)。xx年在全疆率先制定地方性民办教育管理条例,由行署下发(喀署办发[]24号),同年自治区农村职业教育现场会在喀什成功召开,喀什地区教育局被国家七部委授予“全国职业教育工作先进集体”称号。-xx年连续两年组织开展职业教育成果展示会。xx年起率先启动将本地初高中毕业生送至乌昌地区接受职业技能培训学习,并给予每位学生每年500元的生活补助。全地区中职招生规模稳步提升, xx年中职在校生规模26561人,入学率仅为10%,xx年中职在校生规模达到34176人,入学率达到了22.7%,同比xx年在校生规模增加了7615人,入学率就提高了12.7个百分点。xx年起开始承办自治区职业院校民间传统手工艺技能大赛,同年组织职业教育产品进入喀交会成功展销。xx年组织我区职业学校学生作品参加全国职业院校学生技能作品展洽会荣获全国三等奖。xx年在大家的共同努力下,疏附县职业高中编写的《新疆民族乐器工艺与制作技法》教材已通过自治区地方特色教材评审委员会初审入围,喀什市职业技术学校成功开发《木雕选材与制作流程》课程,受到教育部高度关注与肯定。

喀什卫校被评为自治区级示范校,获得专项资金1000万元,并在国家级中等职业示范学校评选中脱颖而出,被自治区推荐为国家级中等职业示范校;岳普湖县职业高中被评为自治区示范性县级职教中心,获得专项资金200万元;同时岳普湖县职业高中和巴楚县职业高中成功申报中央财政支持实训基地建设项目,分别获得项目资金320万元和200万元。主动与新疆农业职业技术学院和新疆工业高等专科学校等职业院校协商,成功促成联合办学意向,喀什农业学校、南达乳业、伽师县职业高中被纳入新疆第一产业职教园区成员单位,同时喀什农业学校被定为重点教育帮扶对象,正式挂牌新疆第一产业职教园区喀什培训基地、新疆第一产业职教中心喀什基地、新疆特色林果业示范培训中心喀什基地。

鉴于该同志多年来各方面的优异表现,经研究决定,同意推荐该同志为副县级后备干部。

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篇17:销售人员求职自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:销售,全文共 1250 字

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自从我201x年就读汽车工程专业毕业以来,到第一公文网汽车公司已经X年,目前作为第一公文网汽车销售部的总经理,同时也很荣幸的被评为"杰出领导贡献奖",下面就是我的工作鉴定。

一、加强面对市场竞争不依靠价格战细分用户群体实行差异化营销。

首先,细分市场,建立差异化营销。细致的市场分析。我们对以往的重点市场进行了进一步的细分,不同的细分市场,制定不同的销售策略,形成差异化营销;根据第一公文网年的销售形势,我们确定了出租车、集团用户、高校市尝零散用户等四大市常对于这四大市场我们采取了相应的营销策略。对政府采购和出租车市场,我们加大了投入力度,专门成立了出租车销售组和大宗用户组,分公司更是成为了企业用车单位,更多地利用行业协会的宣传,来正确引导出租公司,宣传海马品牌政策。本篇文章来自资料管理下载。平时我们采取主动上门,定期沟通反馈的方式,密切跟踪市场动态。针对近两年第一公文网市场出租车更新的良好契机,我们与出租公司保持贯有的良好合作关系,主动上门,了解出租公司换车的需求,司机行为及思想动态;对出租车公司每周进行电话跟踪,每月上门服务一次,了解新出租车的使用情况,并现场解决一些常见故障;与出租车公司协商,对出租司机的使用技巧与维护知识进行现场培训。针对高校消费群知识层面高的特点,我们重点开展毕加索的推荐销售,同时辅以雪铁龙的品牌介绍和文化宣传,让他们感受雪铁龙的悠久历史和丰富的企业文化内涵。另外我们和第一公文网市高校后勤集团强强联手,先后和第一公文网理工大后勤车队联合,成立第一公文网维修服务点,将第一公文网的服务带入高校,并且定期在高校组织免费义诊和保养检查,在高校范围内树立了良好的品牌形象,带动了高校市场的销售。

其次注重信息收集做好科学预测。当今的市场机遇转瞬即逝,残酷而激烈的竞争无时不在,科学的市场预测成为了阶段性销售目标制定的指导和依据。在市场淡季来临之际,每一条销售信息都如至宝,从某种程度上来讲,需求信息就是销售额的代名词。结合这个特点,我们确定了人人收集、及时沟通、专人负责的制度,通过每天上班前的销售晨会上销售人员反馈的资料和信息,制定以往同期销售对比分析报表,确定下一步销售任

务的细化和具体销售方式、方法的制定,一有需求立即做反应。同时和品牌部相关部门保持密切沟通,积极组织车源。增加工作的计划性,避免了工作的盲目性;在注重销售的绝对数量的同时,我们强化对市场占有率。我们把分公司在当地市场的占有率作为销售部门主要考核目标。今年完成总部任务,顺利完成总部下达的全年销售目标。

二、追踪对手动态加强自身竞争实力

对于内部管理,作到请进来,走出去。固步自封和闭门造车,已早已不能适应目前激烈的轿车市场竞争。我们通过委托相关专业公司,对分公司的展厅现场布局和管理提出全新的方案和建议;组织综合部和相关业务部门,利用业余时间,对第一公文网市内具有一定规模的服务站,尤其是竞争对手的4s站,进行实地摸底调查。从中学习、利用对方的长处,为日后工作的开展和商务政策的制定积累了第一手的资料。

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篇18:“我的风格我的课”教学能手展示活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1930 字

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“我的风格我的课”教学能手展示活动总结

根据学校教导处和教研室的工作安排,本组市级教学能手李xx老师省级教学能手霍xx老师分别于9月17日、9月19日进行了示范课展示和专题讲座。两次活动本组老师都能积极参与听课讲评,大家都有所思考有所收获。现将具体情况总结如下:

一、课堂不要贪多,适当安排课时内容,追求节节课成为高效课堂——李xx老师的《功》一课的启示

《功》一课教参、教辅里都是安排了一课时,但由于本节课功的概念较为抽象,功的计算是后边功、机械效率的基础,也是中考中的重点,教材内容较多,所以李老师将教材内容分为两课时,第一课时,要求学生知道功的概念及做功的两个必要条件,掌握公的简单计算。第二课时讲功的原理,通过实验探究斜面的作用,得出功的原理:使用任何机械都不省功。通过实验过程,学生进一步体会功的计算公式中f、s的一一对应关系,通过测量、计算比较得出斜面的作用:省力但不省功,并推出功的原理:使用任何简单机械都不省功。另外实验的数据为后边学习机械效率做好铺垫.

分两课时,使得课堂上有了大量的时间,以供学生深入到每个知识点的细节处,挖掘功的概念的内涵,体会功的计算公式中各物理量的含义,充分利用学习共同体小组,通过课堂讨论、小组合作学习的形式,体现出学生在学习过程中的主体地位。

课堂上孩子们积极参与课堂,小组讨论激烈,特别是讲(b)(d)图片的没有做功的原因时,孩子们抓住了题的关键字词,例如:(d)图片中,抓住了“足球离开脚后”这一关键词,他们解释道:球离开脚后,脚给球没有力的作用,所以没有做功。在“从地上拿起一个50g的鸡蛋,并缓缓举过头顶,此过程所做的功为1j”1j是怎么得出来的?问题的设计,帮助学生理解公式,学生的讲解非常标准,是老师没有想到的。以往学生分析的没有这么彻底细致,究其原因是经过课堂讨论之后,学生体会的更为深刻,所以才分析的这么到位,今后还会不断地发扬学生的自主学习的能力,发挥学生的主体地位。存在的不足之处是课前利用力的作用效果导课,复习力的作用效果时,学生有遗忘现象,课前没有预先通知学生。

组内评价:

王:

本节课效果非常好,大部分学生都积极主动参与学习过程的所有活动,学生关注学习过程时间长,老师在引导学生学习方面,语言准确,引导过程注意往年学生常见问题的的处理方法更仔细。建议:让学生课前复习与本节有关的内容,可以起到更好的承上启下,连接作用。

张x:

1、充分利用了共同体学习小组的竞争作用,学生参与热情高,竞争意识强。

2、学生自主讨论展示时间充足,培养了学生的学习能力。

3、练习量足,学生掌握的效果好。

王:

1、课堂环节齐全,学生参与积极踊跃,在得分制度激励下,效果好。

2、课堂知识点生成基本由学生完成。

3、对于公式、单位让学生谈物理意义和由来非常好,能加深学生对知识的理解。

4、教材处理细心、大胆、到位。

刘:

设置小组机制,实现学生互帮;各环节过度自然,能始终吸引学生,习题练习遵循由简到难。幻灯片去掉多余的动画。

王:

利用激励方式调动学生的积极性,学生积极回答问题,小组抢答、个人抢答环节有新意。

常x:

教学目标明确,环节清晰,能合理运用小组合作交流,在指导下自学,学生主动展示的方式引导学生更深入的思考,善用语言和教态引领和鼓励学生,课堂气氛比较活跃、愉快。

二、 充分发挥共同体的作用,提高物理课堂效果——李xx老师专题讲座《学习共同体对物理教学的帮助》

李老师结合自己的教学实践,跟大家交流分享了自己在班级学习共同体方面所在的一些探索,总结了共同体在物理课堂上的应用情况,具有很强的借鉴意义。

1、借助“共同体”,开展学生实验

进行学生实验是物理教师感到头疼的事,为一次学生实验,教师要提前做好多的准备工作,提前摆放实验器材,要根据学生的动手能力进行合理的分组,另外组织学生进实验室并分配座位等,借助“共同体”之后就会省很多事,实验前给学生要安排的只需两句话:一句,分组情况按“共同体”的小组,第二句,进了实验室作为按教室里的座位坐。

2、借助“共同体”,发挥合作性学习,追求有效课堂。

前一段是间在微信里看到李镇西老师的一篇文章,在此与大家分享。我认为学生教学生的学习,相互讲的过程,也就是一种合作性的学习过程。在我的课堂上,借助“班级学习共同体”更有利于开展合作学习。

例如:讲到应用(二)——杠杆的分类时,通过师生合作互动,学生知道给杠杆分类的方法后,小组讨论课本上的四张图片,他们各属于哪一类杠杆,完了之后,我要让每一组的成绩较差的学生讲出你们组讨论的结果,讲错了要扣分的,话音刚落,各小组就展开了积极地讨论,特别是各组的5、6号学生积极踊跃,1、2号学生也各显神通,3、4号学生也不甘落后及时加入讨论的队伍。

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篇19:销售员简历自我评价范文_自我评价_网

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:销售,全文共 782 字

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销售员简历自我评价范文

销售员简历自我评价范文怎么写呢,下面是第一范文网小编给大家带来的几篇销售员简历自我评价范文范文,欢迎阅读。

销售员简历自我评价范文一

本人擅长交际,能很好的与上下级沟通,有良好的团队合作精神。有多年带团的的经验,能够培训业务人员和招聘组建销售团队!有很强的处事能力,非常合适做销售,个人形象良好!我不是名牌大学,如果公司要看这些就不要给我打电话。学历不代表能力!团队业务完成的非常不错,有兴趣的公司可以找我联系,我要面试的是总监和经理业务员就不要了,谢谢!!!我希望有欣赏我的老板或者总经理

销售员简历自我评价范文二

本人擅长交际,能很好的与上下级沟通,有良好的团队合作精神。有3年带团的的经验,能够培训业务人员和招聘组建销售团队!有很强的处事能力,非常合适做销售,个人形象良好!我不是名牌大学,如果公司要看这些就不要给我打电话。学历不代表能力!做了2年的销售经理,团队业务完成的非常不错,有兴趣的公司可以找我联系,我要面试的是总监和经理业务员就不要了,谢谢!!!

销售员简历自我评价范文三

本人有多年的市场开发和维护经验,有极强的沟通能力,有稳固的销售网络(经销商日化线网络)(美容院专业线经销商),有终端(大卖场、连锁超市、商场、药店连锁、医药公司)开拓和维护的经验,对各层次的各类经销商都有较高的判断及沟通能力。 我参加过多次全国性的洗化大会、全国性美博会,对各层次各类的经销商都有较高的判断及沟通能力。

销售员简历自我评价范文四

本人性格外向,开朗,对待工作积极主动。做事认真负责,沟通及销售能力强,善于与客户建立良好的关系,具备良好的敬业精神及工作作风,同时本人在以前的工作岗位中销售业绩也一直是名列前茅。尊重领导,团结同事,团队合作意识强,勇于面对挫折及工作中的压力,能适应不同的工作环境!精通烹饪,熟悉酒店运营管理,办公软件操作熟练,热爱运动。

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