2024幼儿园毕业典礼活动方案流程
花儿在开放,鸟儿在欢唱,
幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈
师:亲爱的大班小朋友
合:你们好!
幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。
师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
现在我宣布20__年大班毕业典礼现在开始!
师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。
2、 幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,面临即将进入小学,我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。
3、幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声)幼儿园大班毕业典礼活动过程
金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”
4、观看孩子从第一次走进幼儿园到幼儿园毕业的成长照片录像
你们可曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样,哭闹着,是老师把你从妈妈的手中接过,轻轻地抱你入怀,午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃,慢慢地,你们熟悉了这里的一切,上幼儿园不再哭闹,而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,了解充分这个有趣的地方。
三年前,当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。三年前,你们只能唱一些简单的歌曲、
三年前,你们只能画涂鸦式的图画。
三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:
你们会唱好听的歌曲,
你们能朗诵优美的诗篇,
你们会跳可爱的舞蹈,
你们会画美丽的图画,
你们还会许多本领!
今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,
来参加我们的毕业典礼!
请大家检验你们三年来所学到的本领,
与我们共同分享成长的快乐。
4、智力大比拼
(家长击鼓传花,鼓停花在哪个家长手里,哪个家的孩子起来选题,孩子答题)(课件答题)
5、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻,孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!(幼儿朗诵毕业诗配背景音乐)
幼儿:即将离开幼儿园离开陪伴我们三年的老师,让我们给我们最亲爱的老师献上鲜花
望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻大班班组所有的老师心情也都非常的激动。
四、教师诗朗诵
老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人(背景音乐)
永远的守巢人
今天,我的心情凝重
因为
与我朝夕相伴的孩子们就要离开
今天,我倍感欣慰
因为
孩子们将飞向更广阔的天空
晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸
暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影
听惯了清晨的声声问候
看惯了傍晚灿烂的笑脸
是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔
再见了,我亲爱的孩子
老师,会打心底里永远关爱着你们
再见了,我亲爱的孩子
老师会在这里
做你们永远的守巢人幼儿园大班毕业典礼活动过程
6、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我们挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。可爱的宝贝们,我们的成长离不开父母的辛苦付出,现在你们就要进入一个新的开始,踏进一个新的起端,我们最应该感谢的是你们的父母,让我们一起说一声:爸爸。妈妈辛苦了!!这里是孩子们亲手制作的卡片,宝贝们,请将你们的小礼物送给你们的父母,向他们轻轻的鞠躬,拥抱亲吻,来感谢父母为我们的辛勤付出。(放音乐)孩子在音乐声中向自己的父母献上自己制作的贺卡。(音乐感恩的心)
8、发放毕业证书
亲爱的家长们,童星幼儿园的毕业典礼就要结束了,我们衷心的祝愿我们的孩子健康、快乐!今天,孩子们就要离开老师,离开熟悉的伙伴,离开幼儿园到新的环境学习,认识新的朋友,我们心里真的舍不得,可我们知道,鸟儿长大了,他们要飞到更高更远的地方去,。亲爱的孩子,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都将是老师们生命中最珍贵的记忆。从今后的每一个早晨,我会想起你们的声声问候,每个傍晚,我会想起你们的张张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟要从这里起飞,今天,你们是一只只幸福的小船,要从这里扬帆。所有的老师祝福你们,愿你们永远健康快乐,能永远记住我们的幼儿园,记住我们的老师,记住幼儿园里所有的好朋友,好吗?让我们再说一声再见吧,等你们带上红领巾的时候,一定要告诉老师,老师等你们的好消息!
亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!
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篇1:大班艺术领域活动流程设计方案
身体摇摇乐—模仿操:小猫
教育目的:继续培养宝宝走、跑跳、平衡等基本动作,以及手脚协调能力。
活动过程:
1.播放欢快的音乐,迎接宝宝的到来。教师带着宝宝一起跟着音乐拍拍手,转转圈等,一边等宝宝到齐,一边激发宝宝参与活动的兴趣。宝宝到齐后,教师带宝宝学做新的模仿操。
2.教师:“今天我们一起来做一套新的模仿操,‘小猫’。宝宝都知道猫是怎样叫的?谁来告诉老师?对了。小猫是喵喵地叫,小猫最爱抓什么吃?”(小鱼、小老鼠)
3.“现在我们一起来学小猫是怎样吃小鱼,怎样抓老鼠的。”教师开始边念歌词边做动作。
a.小猫、小猫、喵喵,两手放在嘴边做摸胡须的动作4下。
b.“小猫小猫、喵喵”,蹲下两手做摸胡须动作4下。
c.“蹲在地上吃小鱼”。蹲下,两手掌手朝上做吃小鱼动作4下。
d.“站起来伸伸腰。”站起,同时两臂从腹部前,经胸前向上举起,然后左右分两到两侧。
e.小猫、猫、跳跳跳、,两手放在胸前,做摆手动作4下。
f.小猫小猫弯弯腰,两手做摸胡须动作2下,然后左右弯腰各一次。
g.找找尾巴哪里去了,两臂下垂,左右摆动。
篇2:端午节包粽子活动方案策划具体流程
一、活动主题
主题:迎端午、包粽子、弘扬民族精神,庆节日、品粽子、传承中华传统。
二、组织策划
居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施。
三、报名时间、对象时间
20__年_月__日—__日对象:以本社区居民参与为主,其他社区人员也可报名,参赛人数在80人以内,已报名的顺序报满截止,控制规模以确保活动有序开展。
四、比赛时间、地点
1、时间:20__年__月__日——__日。
2、地点:__社区广场。
五、比赛设置准备事项
1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组。
2、食材准备:糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖__张及包_子用具等。
3、做好比赛场地和观众区域的布置安排
六、比赛规则
1、设评委5人:__、__、__、__、__。
2、每组选手按分发配置的食材,在规定的时间内完成。
3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。
4、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。
5、比赛包的粽子部分分发给选手,部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。
篇3:端午节包粽子活动方案策划具体流程
一、活动主题
家园共育,“粽”情欢笑。
二、活动目的
1、通过家长和孩子们亲自动手包粽子,让大家能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼大家的动手能力和学习能力。
2、在端午节来临之际,让家长代表和我们一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间
20__年6月8日上午九点半。
四、活动地点
前进路幼儿园院内。
五、活动流程
1、6月6日-7日开始报名,7日下午五点截止报名,各班选出5名包粽子比较熟练的家长。
2、集合:参赛家长九点到学校集合,到指定场地等待。
3、全部人员到齐之后,九点半准时开始,
4、参赛人员领取到自己需要的材料后,等待裁判老师的指示开始进行。初赛是每人制作3个高质量的粽子,以最先完成的为优胜,最前完成的十名家长进入决赛,决赛是在规定时间内制作的最多,质量最好的,不浪费材料且场地保持最干净的家长获胜。活动分出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(不并列,出现并列继续比赛)
5、制作结束后由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
6、对评选出来的优胜家长,我们会为您和小朋友送上小礼物一份!
7、晚上放学,孩子们就能吃上您制作的粽子了,家长们,踊跃报名参加吧!
六、注意事项
1、各参赛员人员按时到既定地点后应预先了解包粽子的有关方法。
2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。
篇4:端午节包粽子活动方案策划具体流程
中国传统节日端午节即将到来,为了弘扬民族精神,继承中华传统,唱响“我们的节日”主题,创新端午节文化内涵,县文明办决定举办“我们的节日——端午节”包粽子比赛活动。
一、比赛时间、地点、参加对象
时间:20__年6月9日下午14:30;
地点:县机关食堂一楼大厅;
参加对象:全县21个乡镇各选派一名选手,民和镇各社区分别推荐一名选手参赛。
二、活动要求
1、各乡镇在6月5日之前把参赛选手的姓名、性别、年龄报县文明办郑红处;
2、比赛用的粽绳、粽叶由各选手自带;
3、赛前参赛选手务必做好一切准备工作。
三、比赛规则
1、每位选手分发5斤糯米,比赛时间为30分钟;比赛结束名次评出后,未包完糯米的.选手可继续包扎,每位选手所包的粽子归选手所得。
2、包扎的粽子形状不限,以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状规则为有效数计算成绩。
3、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准。如两名选手同时包扎完成,按个数多少取胜。如个数相同,取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜。
四、奖项设置
一等奖:1名
二等奖:3名
三等奖:6名
篇5:大班艺术领域活动流程设计方案
活动目标:
1.通过多通道的参与,激发幼儿感谢自然的情感。
2.乐意用绘画的形式表现自己的想法。
3.体验与同伴合作的快乐。
活动准备:自然风光图片幻灯;雨伞3把;颜料、画笔若干。
活动过程:
一、听音乐、看图片,感受大自然的美,激发幼儿对自然的感恩之心。
1.听音乐入场:让我们听着这美妙的音乐,一起去欣赏大自然美丽的风景吧。
2.看图片,提问:你看到了大自然中的哪些美景?(温暖的阳光、晶莹的露珠、五彩缤纷五颜六色的鲜花、绿油油柔软的草地、茂密的森林、潺潺的流水、广阔的大海、可爱勤劳的动物们……学一学小朋友好听的词语)它们会给我们带来什么?
3.教师小结:我们每个人都应该感谢大自然,感谢阳光给予我们温暖,感谢雨露滋养生命,感谢森林给予我们清新的空气;感谢河流给予我们生命的源泉;感谢小鸟给我们带来动听的歌声;感谢花朵为我们装扮生活……生活在这么和谐的自然中,你觉得幸福吗?我们应该用什么样的行动来感谢、保护大自然呢?
4.幼儿相互讨论,个别回答。
5.教师启发幼儿用宣传画的方式记录幼儿的想法。
师:如果我们把这些好的想法画下来并展示给大家看,相信一定会有更多的人乐意用自己的行动来感谢大自然。
评析:在本环节的活动中,教师用了大量内容丰富的风景图片,让幼儿通过视觉的美的享受来激发了幼儿内心对美的向往,同时通过教师的引导,让幼儿充分认识到了自然赋予了人类及一切生物的生存根本,从细微处入手,激发幼儿内心对自然的感恩的情感。
二、出示操作材料,幼儿合作完成伞面宣传画。
1.出示材料,提出活动要求。
师:看看老师带来了什么?(伞)今天我们用请小朋友相互合作在伞面上画出我们感谢大自然的行动。
(1)数一数每把伞都有几个伞面,可以邀请几位小朋友来合作绘画。
(2)邀请同伴并围成圆圈坐下。
(3)和同伴讨论决定你们小组绘画的主题。
(4)需要和同伴沟通自己的想法,作品要完整,每个小朋友分配任务完成画的一部分。
2.幼儿邀请同伴并相互商量合作内容,确定合作主题,合理分工。
评析:幼儿在平时的绘画活动中,总是从与同伴的相互启发、讨论、学习中来完成自己的作品。因此在这个环节中,教师就从幼儿自身的兴趣与特点出发,以合作在伞面画宣传画的集中绘画方式,通过商量绘画主题、确定分工,来达到培养幼儿的合作精神和交往能力的目标,同时,邀请同伴并与同伴沟通自己的想法又从隐性的层面,让幼儿学习了一种新的交往方式。
3.幼儿合作完成宣传画,教师指导个别幼儿合理布局。
评析:在本环节的活动中,兼顾了情感、知识、技能等方面的内容,教师善于发现孩子的兴趣点,鼓励他们大胆说、大胆想、大胆做,使幼儿在整个活动中都处于主体地位,充分体现了幼儿的主体性、积极性和创造性。
三、展示幼儿成果,并请小组代表介绍作品内容。
1.将幼儿完成的作品集中展示。
2.请每个小组推荐一位代表来介绍你们画的主题是什么?想要宣传什么?
评析:在本环节的活动中,教师让幼儿通过民主推荐的方法决定了介绍的代表,让幼儿在平等和谐的氛围中学习了合作、交往的技能。
四、向周围的同伴宣传感谢自然的行动,愉快结束活动。
师:让我们撑起这把特殊的感谢自然宣传伞,把我们的行动宣传给其他的小朋友听吧,让我们一起出发!
评析:美术是幼儿表达自己的认识和情感的重要方式,艺术表达是自由的表达是创造性的表达。正是这样的教育理念促使了幼儿在绘画活动中大胆地表达自己的情感,发展了幼儿的社会适应能力,包括幼儿的交往能力和行为习惯。在本次活动中,孩子用绘画的方式,感恩自然,告知同伴这些都是与自然、同伴交往的方法,体现出良好的情感态度和社会适应能力。从幼儿的画面与讲述可以看出,幼儿都有着积极乐观的情感态度,真切自然的表达方式,童真美好的心灵愿望。
活动延伸:在日常生活中注重从小事做起,珍惜自然资源,关爱自然生物,努力用行动创造和谐的自然环境。
篇6:大班艺术领域活动流程设计方案
活动目标:
1.初步掌握用自然物正确测量长度的方法,并记录测量结果。
2.培养幼儿运用工具实践操作的能力。
3.感知测量工具的长短与测量结果的关系,体验测量的乐趣。
活动准备:
1.探索材料:吸管、小棒、筷子等。
2.记录材料:幼儿人手一份记录纸、笔。
活动过程:
(一)导入。
1.出示一块桌布,引导幼儿猜想桌布的长短。
教师:“这是什么?是什么形状的?我还需要再来裁几块这样正方形的桌布,但我还不知道这块桌布的边到底有多长,所以今天就请小铺来帮我量一量这桌布的边有多长?”
2.引导幼儿讨论用吸管测量桌布的正确方法
教师:“你想到用哪些工具来量这块桌布呢?(幼儿自由讨论)
教师:“其实量桌布可以用很多的工具,今天我给小朋友每人准备了一根一样长短的筷子,请你来量一下这块桌布的边有多长?”
教师:“请你们想一想,试一试,只有一根筷子的时候应该怎么样来量?并且把你量的次数的结果记录在桌上的纸上。”
3.幼儿进行第一次操作,并总结正确的测量方法。
(1)幼儿讲解自己测量的方法。
教师小结:从头开始量,量一下在末尾做一个记号,然后再从这个记号接着量,中间不能留缝隙,这样才不会重复,也不会漏掉。量一次数一次,量了多少次就代表桌布有多长。
(2)教师:那我们来看看,我们用一样长短的筷子测量了桌布,次数是多少?你从这张表里发现了什么?
教师小结:同样长短的同一工具在测量相同长度的东西的时候,它测量的结果是一样的。
(二)探索、测量。
请幼儿观察各种测量工具,引导幼儿比较各种测量工具的长短。
(1)教师:“等一会我们还要来量,还是这块桌布,但请你们要换工具了?换什么样的工具呢?换了工具后测量的结果会怎样呢?在测量前我们先看一下记录表。”
(2)教师介绍记录表。
(3)幼儿第二次操作。幼儿选择两种长短不同的工具进行测量。教师重点指导测量有困难的幼儿。
(三)分享、交流。
1.引导幼儿展示记录单,请幼儿交流自己的测量过程和结果。
教师:“你刚才用的是哪种工具来测量的?短的测出来时多少?长的测出来时多少?”
2.教师与幼儿共同观察记录单,引导幼儿发现测量工具的长短与测量结果之间的关系。
教师:“看看你的记录表,再看看黑板上大的记录表,你发现了什么?”
教师小结:测量相同长度的东西,用的工具越长,测量的次数越少。用的工具越短,测量的次数越少。
(四)游戏:量一量
教师:现在请你们想一想,如果量黑板,你想量的次数多一点该用什么工具?想要节省时间,快一点的话测量的次数少一点,该用什么样的工具?
教师总结:今天我们测量了好多次,我们不但学会了正确的测量方法,还发现了测量的规律,当我们用同一长短的工具测量同一长度的东西时,测量的结果是一样。当我们用不同长短的工具测量同一场长度的东西时,工具越长,次数就越少。工具越短,次数就越多。
教师:回家后,你再去试试,我们用相同长度的工具去测量不同长度的东西时,又会有什么变化呢?
活动延伸:
1.丰富区域材料,为幼儿提供丰富充足的物品,让幼儿操作探索,发现学习。
2.请幼儿运用所学方法,量一量家中物品的长度和家庭成员的身高。
篇7:校园淘宝节活动流程及实施方案
1、活动目的
为响应国家可持续发展战略,发展循环经济,提高资源利用率,现校学生会举办毕业季系列活动之“淘宝节”,以有效减少资源浪费,提高资源利用率,让闲置物品有效得到二次利用。在各位大四学长学姐即将毕业之际将一些带不走却舍不得丢掉的物品出售寻找新的主人,从中体验自己买卖的快乐。
2、活动意义
本次活动以宣扬勤俭朴素的生活作风, 达到互利互惠的交易效果,提高周围物品资源的利用率,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛为宗旨。
3、活动主题
倡导低碳生活 共创节约校园
4、活动安排
(一)活动对象:
(二)活动地点:
(三)活动时间:
5、活动参与条件及方式
(一)条件
1、销售物品人员须是xx大学大四学生。
2、参与物品必须是完好可再次利用的二手货物或闲置物资,以便进行公平销售。
3、要求价格不得超过新货价格的30%。
4、销售有问题物品时需进行说明,遵循买卖自愿原则。
5、申请摊位并获得许可者,需要交纳50元的保证金,活动结束后归还(如有违纪现象发生,将没收保证金)。
(二)方式
1、本次活动的摊位主要通过抽签的方式进行分配,抽过之后可根据个人需要在,在双方自愿的情况下可换取摊位,但要向学生会公共关系部汇报。
2、预约摊位者需要填写“淘宝节”活动摊位申请表(附录),向学生会提出申请,申请表一式两份,届时都要交到校学生会,一份交由河南师范大学学生会公共关系部保管,另一份经校会签字盖章后发放到许可经营的摊主手中,需在摆出摊位期间携带。
6、活动现场布置
1、摊位统一布置在东西区主干道,使用统一序号排序。
2、设置服务点,为大家提供相关服务与咨询。
3、设置监察组,由学生会成员组成,检查各个摊位物品质量以及销售人员是否持有申请表并检查摊位所卖物品与申请表是否符合,避免出现乘机倒卖商品现象,为维护现场公平公正交易。
4、设置安保组,由学校保安以及学生会成员一起组成,共同维护现场秩序。
7、活动举办流程
(一)时间安排
xx年x月x日-xx年x月x日活动宣传及报名时间
xx年x月x日-xx年x月x日 摊位划分
xx年x月x日各摊位抽签
xx年x月x日-xx年x月x日 活动时间
(二)白天市场活动流程与准则
1、营业前工作:
⑴所有工作人员佩戴工作证,划分好负责区域。在摆摊位期间做好监督工作,发现违规者将没收保证金及摊位许可证。
⑵各摊位区域物品摆放方式自由。所有摊主实行抽签决定摆摊地点,以避免纠纷。
2、营业中工作:
⑴各摊位销售人员谈吐举止要委婉大方,不得与顾客出现争吵情况。
⑵各工作人员要做好本职工作,认真负责。
3、营业后工作:
⑴所有摆摊人员分工收拾现场,并进行打扫,违者处以没收保证金。
⑵做好摊位申请书保管工作,发生问题及时联系到人。
8、奖惩措施
1、在营业过程中出现不文明行为,如跟顾客发生口角并辱骂他人的,打架斗殴以及其他不文明行为的,收回摊位许可证及保证金。
2、在营业过程中如被发现有欺骗、倒卖商品现象,一经核实,收回摊位许可证及保证金。
3、营业后摆摊人员如不按要求收拾现场并进行打扫,收回摊位许可证及保证金。
9、注意事项
1、物品摆放和搬运时要小心,不要损坏物品。
2、在活动过程中要维持场内治安和环境整洁。
3、本活动为自愿参加,并不强求,请大家积极配合。
4、活动结束后打扫活动现场。
如有其他情况变动,则另行通知。本活动一切解释权归主办方所有!
篇8:端午节包粽子活动方案策划具体流程
一、活动时间
20_年6月05日下午四时。
二、活动地点
局培训中心食堂一楼餐厅。
三、活动方案
1. 包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。
2. 活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。
3. 担任裁判的同志不参加比赛。
4.比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。
5. 比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。
_市审计局工会委员会
20_年6月04日
包粽子比赛规则
一、参赛人数:
每组选手三人,共24人。
二、比赛时间:
以哨声为准,共15分钟。
三、质量要求:
1. 粽子大小适中、均匀。
2.四角不露馅(不漏沙)。
3.捆扎整齐、不松线。
4. 每个粽子里有且只有一颗红枣。
四、评分标准:
1. 以粽子数量定总分,每个粽子为1分,以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。
2. 整体大小不适中、个头不均匀,扣 1分。
3.桌面、环境不卫生、不整齐,扣 1分 。
4. 捆扎松线、或不整齐,每个扣0.1 分。
5. 四角有露馅(漏沙),每角扣0.1 分 。
五、裁判职责:
以哨声为号,哨声后停止比赛,裁判计算数量,参赛选手清理桌面。
篇9:端午节包粽子活动方案策划具体流程
活动时间:
6月10日-6月12日主办单位:协办单位:社区、社区(场内商户)广告公司活动目的:
1、希望通过本次活动增进的美誉度
2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让和市民面对面,赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午,邻里互动。
活动对象:
周边居民、路过市民活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程:7:30-8:30进场布置14:30-17:30包粽子大赛18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演
活动流程:
1、节目表演(拉丁)
2、节目表演(歌曲)
3、互动节目及礼品赠送
4、节目表演(舞蹈)
5、节目表演(歌曲)
6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程:
比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。
14:30-14:40主持人介绍14:40-15:00第一组15:00-15:20第二组15:20-15:40第三组15:40-16:00第四组16:00-16:20第五组16:20-16:40第六组16:40-17:00第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:7人美观胜出者:7人最快包粽手:1人最美观包粽手:1人比赛规则:
1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。
2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始才能开始包。
3、粽子漏馅的不算。
4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由领导当场颁奖。
6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。
篇10:幼儿园冬至活动流程方案设计
冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。
一、目的:
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
二、时间:
12月_
三、准备阶段:
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。
2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月_上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。
3、班级准备:洗手、带好围裙。
四、包饺子阶段:
1、家长孩子分别擀皮、包饺子。
2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。
3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
五、活动安排:
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。
2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。
5、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。
六、结束阶段:
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。
2、班级整理、餐后散步、午休——-活动结束。
七、活动总结:找不足。
篇11:端午节包粽子活动方案策划具体流程
时间:6月10日—6月12日主办单位:协办单位:社区、社区(场内商户)广告公司活动目的:
1、希望通过本次活动增进的美誉度
2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让和市民面对面,赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午,邻里互动。
活动对象:周边居民、路过市民活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程:7:30—8:30;进场布置14:30—17:30包粽子大赛18:00—20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程:
1、节目表演(拉丁)
2、节目表演(歌曲)
3、互动节目及礼品赠送
4、节目表演(舞蹈)
5、节目表演(歌曲)
6、互动节目
7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程:
比赛选手一共:42人。6人一组,分7组。每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。
14:30—14:40;主持人介绍;14:40—15:00第一组15:00—15:20第二组;15:20—15:40第三组;15:40—16:00第四组;16:00—16:20;第五组;16:20—16:40;第六组;16:40—17:00;第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。
全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:7人;美观胜出者:7人最快包粽手:1人;最美观包粽手:1人比赛规则:
1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。
2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始才能开始包。
3、粽子漏馅的不算。
4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由领导当场颁奖。
6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。
篇12:端午节包粽子活动方案策划具体流程
一、活动背景
端午节来源于屈原端午节,农历五月初五,又名端阳,是我们中华民族的传统节日。
二、活动目的
为丰富社区居民的文化娱乐生活,营造欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围,形成社区邻里互助、团结向上、健康文明的好风尚。同时增进物业公司与业主之间的交流,促进社区和谐发展,提升业主满意度。
三、活动主题:
粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情
四、活动组织
总协调:各管理处经理
组长:客服主管
组员:管理处全体员工
五、参与对象:
小区业主、住户
六、活动时间:
6月20日下午14:00-16:30
七、活动地点:
视项目报名人数、场地位置情况确定
八、活动内容:
1)物业统一采购菖蒲、艾草,由管理处负责对项目已入住的住户进行悬挂,每户标准为菖蒲、艾草各一支集成一束,在节日前一天完成。
2)包粽子:根据报名情况准备相应物料,参与活动的以户为单位,均可带走5个粽子;包粽子期间进行小游戏互动。
3)吃粽子比赛(根据活动规则,以最先吃完一个为第一名):参赛者以个人为单位,3-5人为一组(视参加人数而定),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后向前找到盘子中摆好的粽子,以最快的速度解开包装吃完。当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。第一位完成的选手将获得纪念品(奖品1-3份由各管理处自行采购,标准为20元/份)。
九、活动流程:
1、活动流程
14:00—14:10现场负责人致辞、讲解活动细节,活动正式开始14:__—16:30包粽子、吃粽子比赛、猜谜等活动16:30—17:00活动结束收尾工作
2、活动执行内容与人员分工
1)活动横幅、海报,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”(由品质部对接广告公司设计,管理处综合助理负责跟进,6月__日安装到位)
2)发短信、电话、温馨提示等通知业主(管理处客服中心负责,在6月__日前完成通知,6月18日确定报名人数)
3)网络推广(运营与品质部负责,在6月__前完成)
4)根据报名人数落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系盘子等(管理处经理负责协调)
5)让会包的人当师傅现场教学(管理处客服主管负责协调)
6)活动现场拍照(管理处指定客服助理负责)
篇13:2024幼儿园毕业典礼活动方案流程
活动目的:
表达告别老师和同伴的情感。
享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20__年6月30日晚6:30——8:00活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿家长及全园教师
活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程:
主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长
大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李丹:
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3家长寄语:大一班许艺涵妈妈
郭山一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?
那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
游戏:击鼓传花
节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小
朋友)
徐如霜:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
小朋友寄语:大二班唐小钰郭山一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
家长寄语:大二班张伯韬妈妈郭山一:
接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友
说什么呢?
游戏:抢板凳
节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi
徐如霜:
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大
一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi
小朋友代表:大一班许艺涵郭山一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一
起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:幼儿教师毕业献词——毕业诗拓展阅读:幼儿园大班主持词
一开场白
幼儿1:亲爱的爸爸妈妈幼儿2:亲爱的爷爷奶奶
幼儿3:亲爱的老师小朋友们
(合):大家好!
幼儿1:六月的希望六月的梦,
幼儿2:六月的鲜花,
幼儿3:六月的歌,
幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,
幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,幼儿3:进入小学。
(合):我们代表全体学前班小朋友,
幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示衷心的感谢,
幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。
合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让
我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!
合:零点幼儿园____届大大班幼儿毕业典礼现在开始!
二园长寄语
幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,
幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!
合:有请园长妈妈,大家欢迎!
——园长致辞
三家长代表讲话
幼儿1:幼儿园是一个花园一片沃土,
幼儿2:园长老师是辛勤的园丁。
幼儿3:如今,幸福健康茁壮成的小苗苗就要离开土地了。
幼儿1:我的爸爸心中也充了无限的感激和敬意
合:下面有家代表,大家迎!
——家代表
四小朋友代表
幼儿2:三年来我的成离不开爸爸无微不至的关,幼儿3:也离不开老阿姨的辛勤教心哺育,
合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
——小朋友代表
得上幼儿园,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾气。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼儿园。三年来,我学会了多本。
在,我已会故事当主持,会写字画画数数,会唱歌跳舞,会穿衣整理,会注意安全
关心人,有的小朋友参加了各种比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一个超棒的班,在比中多次得好多体第一名呢。三年来,我懂得了多道理,养成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保
境;知道吃不能挑食,走路不能灯;知道不能乱扔垃圾真是太棒了!
我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。
我们的成长,倾注着您们太多太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生
气,但我们努力要做一个健康懂事好学自立的好孩子。”我们
想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们爱护我们的人,身体健康工作开心心想事成。
五节目串词
歌曲连唱
幼儿1:你唱我唱他也唱,
首首歌儿大联唱,
幼儿2:
唱了一曲又一曲,
心中的喜悦传四方。
合:
请欣赏歌曲大联唱。
老师的目光:
幼1:老师,老师,您真好!
幼儿2:辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。幼儿3:今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,
再来向您问个好!
合:下面请欣赏——老师的目光
老师亲妈妈亲
幼儿1:我们是一群可爱的宝贝,
我们成长在爸妈的怀抱里。
幼儿2:健康快乐与幸福,
是爸爸妈妈最大的心愿。
幼儿3:爸爸妈妈们,感谢你们!
合:请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲
开门红
幼儿1:让开心的锣鼓敲起来
幼儿2:让火火的歌谣唱起来
幼儿3:让欢快的舞蹈跳起来,
合:请欣赏舞蹈:开门红
农家小女孩
幼儿1:温暖的阳光,诱人的花香,
喜悦的笑脸,
幼儿2:瞧,谁向我们走来了?
合:请欣赏舞蹈:农家小女孩十分钟
幼儿1:来来来,大家一起来!
幼儿3:让我们跳起来,让我们舞起来!
合:请欣赏现代舞:十分钟
双人舞
幼儿1:我们是祖国的花朵。
幼儿2:我们是祖国的希望。
幼儿3:我们是时代的弄潮儿,
合:请欣赏:双人舞
让爱传出去
幼儿1:一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的青海,幼儿3:在六一节来临之际,
幼儿2让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们,
合:衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:让爱传出去加油歌
幼儿1:我们都是一群阳光男孩,
幼儿2:在校不做书呆子,
在家不做小皇上,
幼儿3:我们在阳光下健康成长。
合:瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌毕业诗
幼儿1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。
幼儿3:六岁,我们告别幼儿园,
幼儿3:长大了,懂事了,更加自立了。
合:下面请欣赏毕业诗!
军中姐妹
幼儿2:谁说女子不如男!
请欣赏舞蹈:军中姐妹
结束语:
幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;
幼儿2:童年是歌,一支支清音回响
幼儿3:我们收获今天,期盼明天。
合:幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。
幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,
幼儿2:亲爱的老师
幼儿3:亲爱的伙伴,
合:让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园____届毕业典礼到此结束!
篇14:2024幼儿园毕业典礼活动方案流程
设计意图
幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子,同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
活动目标
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
3、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
活动准备
1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景和音乐。
6、向家长颁发邀请函。
活动过程
1、开场白
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开_X幼儿园展翅飞翔了。
我们,经过三年幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的`殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》
诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子,
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,
再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
2、文艺演出
“园长妈妈的寄语”
快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)
宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)
我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)
幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)
“家长代表寄语”
我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)
小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)
唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)
课件十分钟(大二、四班情景剧)
读书郎(年级组舞蹈节目)
“幼儿代表发言”
再见,幼儿园:(以孩子在幼儿园的收获为主,要始终怀有一个感恩的心)
感恩的心(年级组歌表演)
我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)
再见,老师(年级组歌唱)
毕业歌(全体幼儿)
3、颁发离园毕业册
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”
“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!”
“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”
“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”
“亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”
“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”
4、结束语
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20_届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。
篇15:校园淘宝节活动流程及实施方案
一、 名称:最炫淘宝节——“校园淘宝”跳蚤市场
二、 时间:xx年x月x日
三、 地点:
四、 活动背景
随着6月毕业季的日益临近,存在女生宿舍楼的跳蚤市场开始蠢蠢欲动,引起了大家的广泛关注。同时,校园多处存在学生随意摆放地摊的不良现象,而有组织、有秩序性的“校园淘宝节”在各大兄弟院校中均有所出现。我校也急需对跳蚤市场进行统一的规划。
此外,勤俭节约作为中华民族的传统美德,是一种高尚的思想道德品质,更是我们当代大学生必须传承的文化。为创建节约型校园,弘扬低碳环保之风,同时挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中增长能力的目标,故在大四毕业生即将离校之际,举办此次“校园淘宝展销节”。
五、活动目的
(一)丰富校园生活,以“淘宝节”的形式,推进资源综合
利用和循环利用,倡导节约意识,为同学们提供一个学生之间互利互惠的交易平台。弘扬勤俭之风,优化校园风气,共建低碳环保节约型社会。
(二)让同学们提前体验劳动和营销的艰辛,学会尊重劳动,培养学生的竞争意识和合作意识。
(三)培养学生的创业和市场经济意识,树立平等交易价值观,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。
(四)增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实地为学生日后走出校园提供经验。使同学们可以在一个优越的条件下进行商品销售和创业实践。加强同学们的交流、活跃校园气氛,
(五)同时给勤工俭学的同学提供一个平台,间接的帮助一些有困难的学生解决生活问题,提高同学们勤工俭学的积极性。
六、活动主题
共建低碳节约型校园,弘扬勤俭之风,树立公平交易意识。
七、 活动口号
我淘我快乐,携手共建节约型校园
八、 活动结构组织
主办单位:人文学院
承办单位:人文学院旅游管理专业 工作组成:
1、组员:许曼君 文超娅 温山 黄容 杨欢 刘秀
田新佳 王红霞 贾凤山 张维 王明高 马强 覃伟雄
2、宣传小组:旅游管理(1)班2组
负责人:
联系方式:
3、管理小组:旅游管理(1)班2组
负责人:
联系方式:
九、 活动参与者:交大全体师生
特邀嘉宾:人文学院部分老师
十、 活动内容及规则
1、根据参加团队个数,进行场地划分,根据所卖物品的数
量划分摊位面积,根据所卖物品的种类划分为书籍区、生活用品区、电子产品区、体育用品区、服装鞋帽区等,以方便同学们的交易。
2、各院系同学可以自主标价出售自己现有的小商品,或自己不需要的、不影响二次使用的商品。(本次活动不对学生收取展位手续费用)
3、校园摆摊同学可向承办方进行展销申请,经审核通过后,允许进入“淘宝节”进行商品展销。
4、活动期间承办方将安排专人进行展位划分,出现抢占他人展位并经劝阻不改正者即取消参展资格。
5、各展位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争状况。已经发现既取消参展资格。
6、各个展位应保证展位周边整洁,展销时间结束后应进行卫生清理
7、活动期间管理人员人员将作为工作人员进行秩序检查及疏导工作,各个展位负责人员必须配合工作人员。
十一、 宣传方案
1、宣传活动意义,招募参与团队
2、在各小区门口(以知园、菁园为主)组织宣传报
通过海报宣传的形式,对同学们普及“共建节约型校园”知识,介绍开展“淘宝节”的目的和意义,提倡同学们参与到淘宝节的活动中来,希望同学们积极收集二手物品或购进学生生活必须品,为报名的开展做好前期工作。
3、重点在大四宿舍楼内发放宣传单页,目的是号召广大大四毕业生参与到活动中来,她们应作为此次活动的主角。
4、在地下通道等处发放宣传单页,目的是吸引同学前来参与到活动中,活跃气氛,同时保证活动的顺利开展。
5、向校园内摆地摊的勤工俭学队伍介绍宣传此次活动,诚邀她们的参与。
6、在校园网内发布活动信息,以吸引更多的参与者。
十二、参节参展管理
(一)日程安排
(二)费用管理:主要由管理小组负责,由于支出项目比较简单明了,对每笔支出做详细纪录,以便核查。
(三) 服务提供:
1、活动当天,宣传小组在展点入口准备一条横幅“热烈庆祝重庆交通大学首届校园淘宝展销节”开幕
2、现场管理人员做好场内秩序维护
3、由宣传小组在活动当天负责把邀请到的老师领入会场参观。
(四)注意事项:
1、减少大额钞票交易,防止假币
2、加强监管检查,防止强买强卖。
3、严把质量关,争取同学们拿出最好的“宝贝”,以保证“淘宝节”的质量
4、禁止在活动期间,打架骂人等不文明的现象。
(五)联系方式:
三:
一、活动背景
目前大学生就业难问题也被推到了风口浪之间,在此两会及其共青团中央教育部提出了关于促进大学生就业创业的提案和政策,社会各界纷纷倡议出台各种优惠政策,为大学生提供良好环境条件;因此各高校更是瞄准经济发展和市场需求,顺应时代潮流,把学校定位于“精心打造复合型创业型应用人才成长的新平台”,提出“商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备”的育人理念,并且实实在在的开展创业教育,积极与企业政府等合作,共同打造自己的实践基地和平台。
勤俭节约,作为中华民族的传统美德,是一种高尚的思想道德素质,更是我们当代大学生必须传承的文化。为创建节约型校园,弘扬勤俭之风,同时挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中“学知识、长能力”的基本目标,故在大四毕业生即将离校之际,我们一方面欢送毕业生,与之缅怀师生母校情,另一方面实战经营,培养创业精神,在共青团红河学院委员会的大力支持下我们特举办第五届“校园淘宝展销节”。
二、活动目的
(一)促进建设节约型社会,构建和谐校园;进一步培养学生勤俭节约的生活作风,推进资源综合利用和循环利用,倡导节约意识,为同学们提供一个学生之间互利互惠的交易平台。弘扬勤俭之风,优化校园风气。
(二)让同学们提前体验劳动和营销的艰辛,学会尊重劳动,培养学生的爱心、竞争意识和合作意识。
(三)培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。
(四)增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实地为我校学生日后走出校园提供经验。
二、活动主题
弘扬勤俭之风 共建阳光校园
三、 活动口号
有你有我 共建节约型校园
四、活动对象
全校师生
五、活动形式
同学自由组合形成销售团队(个人或多人)或以院、系、班级为单位组建销售团。采用仿真市场的形式,在规定的时间、指定的区域内销售各类商品。同时,本次活动我们做出桌椅上的调整,以以往的桌子设点改为以地贴、纸盒或参与者自带形式设点,减少工作中的劳力支出。
六、活动地点
明德门旁(明德门—汇华公寓旁岔路口)
七、活动时间
本活动为期一天,xx年x月x日(周六),活动时间为周六9:00-17:30(收市时间可根据淘宝街参与商家数适当调整)
八、经费预算: 总计4125元,详情请见附录一 九、活动内容及规则
一.淘宝街活动内容与规则
1.参与淘宝街商品售卖可以以院、系、班级、多人或个人为单位将其商品售卖,由红河学院校团委划定售卖摊位,并由大学生社团联合会知道参加本次活动。
2.以各部门为单位,推举营销团长,组织部门全体成员搜集个人符合本次淘宝活动的“可淘宝贝”,并且每部门派出3-6人的销售团队于活动当天在营销摊位参加活动。
3.各参与本次“校园淘宝展销节“的售卖单位可以在5月23日前将您出售的宝贝信息简介提交给“校园淘宝街”宣传部,由宣传部收集整理好各类宝贝信息并在活动前一天下发负责你售卖区的工作组,使我们的工作人员能更好的帮助你的商品销售。
4.为丰富“校园淘宝展销节”展销产品,校外商家可向红河学院市场营销协会学习实践部进行入校展销申报,经审核通过后缴纳入校参展费用,允许进入“校园淘宝街”进行商品展销。
5.活动期间参与方需按划分到的展位进行展卖,出现抢占他人展位并经劝阻不改正者概取消参展资格。
6.各展位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争行为。一经发现既取消参赛资格。
7.如果各展位自设有宣传展板及宣传彩页分发等宣传活动,应保证淘宝街交通畅通,不得挤占人行道路。
8.各展位应保证展位周边整洁,不得随意乱扔垃圾。收市时我们将会组织市场营销协会后勤部人员对淘宝街进行卫生清理。
9.活动期间社团联合会成员与市场营销协相关会成员组建出一只工作小组,以进行次序检查及疏导工作,各个展位负责人员必须配合工作人员。
10.此次活动的开展以培养学生节约社会资源、共建阳光校园、全心会意为同学服务为宗旨,不谋求私人利益。
二.营销爱心捐赠活动
负责单位:红心社 市场营销协会学习实践部 大学生社团联合会
爱心捐赠活动旨在培养学生社会责任感,加强学生的思想道德和精神文明建设,支持各爱心福利机构的工作。特此,在本次校园淘宝活动中开展公益活动,本次爱心捐赠活动一共分为两个部分:
1、在场地两个显著位置分别设置爱心捐赠点,标注捐赠用途,以及接受物品。现场宣传牌标注好本次活动的对口捐赠点为蒙自市福利院,红十字会,各贫困小学,提倡号召广大师生捐赠处适用、可用物品,献出自己的一片爱心。
2、根据当天的活动效果,在活动结束后,组织单位向各摊点收取其活动总收益的一定百分比的公益款,用以购买适用物品捐赠向以上福利爱心机构。同时将收集来的可售卖物品进行展卖,展卖所得收入全部捐给红十字会。
两部分爱心活动结束后,汇总全部筹集的物品以及资金,对口捐赠。同时,如果活动效果良好,便可进行简要的捐赠仪式,透明公开资金物品的去向。
十、活动流程
(一)前期宣传
1.第一期宣传:宣传活动意义,招募参与团队
通过海报宣传的形式,对同学们普及“共建节约型校园”知识,介绍开展“校园淘宝街”的目的和意义,提倡同学们参与到“校园淘宝街“的活动中来,希望同学们积极收集二手物品或购进学生生活必须品,新的物品应保证价格合理,若经同学反映有价格高于淘宝街外商店里的售价,经工作组成员调节后没有改善者均取消该类宝贝的销售行为。为报名的开展做好前期工作。
同时在市场营销协会内开展动员大会,希望我协会成员也可以参与到本次活动中来,并且向同学们推广此次活动。
2.第二期宣传:发放、收取报名表,做好统计工作
在第一期宣传完成之后,进行第二期宣传,本次宣传的目的是号召广大同学参与到活动现场,感受活动氛围,同时发放和收取活动报名表,统计参加人数和交易物品数量,保证物品的质量,确保活动的顺利开展。 (二)活动准备
依据参加团队个数,进行划分场地,根据所卖物品的数量划分摊位面积,根据所卖物品的种类划分为书籍区、生活用品区、电子产品区、体育用品区、车辆区、衣服区等,以方便同学们的交易。在活动开展前一天告知各团队负责人活动时间和指定摊位地点。
同时与团队负责人进行沟通,了解团队人员对活动的看法和准备情况,及时解决所遇到的困难,为大家营造公平公正的交易环境。
(三)活动现场
1.我团工作人员和团队成员提前半个小时到场准备,各团队在指定地点进行交易,市场营销协会根据现场情况于活动当天在指定区域安排工作人员,工作人员需带工作证。
2.现场工作人员维持市场秩序,保持环境卫生。
3.活动现场设立维权中心,安排我协会1—2名成员任维权中心负责人,维护同学权益,保证交易的公平公正。
4.网络信息部负责活动现场信息的采集工作。
十一、活动主要人员构成
指导老师:沈绍睿 李佳
组 长: 副组长: 组 员: 策划人 :陈常茂
执行人 :社团联合会 市场营销协会 红心社
宣传支持媒介 :红河学院电视台 校团委《手机报》 大学生记者团 南湖通讯社
现场组织及次序维护:市场营销协会组织部
宣传及新闻:市场营销协会宣传部及宣传新闻相关组织 校外联络及赞助:市场营销会外联部
爱心捐赈点:红心社成员 市场营销协会学习实践部成员 公益款收集及保管:红心社与市场营销协会秘书部 公益物资收集保管:红心社
十二.“校园淘宝展销节”活动日程安排表及注意事项
注意事项及补充说明:
1.活动正式开始前,市场营销协会组织部负责做好参加“校园淘宝展销节”的个人或团体对参加本次活动的相关安排,要求参与者在活动中需服从工作人员的安排。
2.为丰富淘宝街现场展销效果,可联络校外5-8家小型的淘宝店家于活动当天入住现场参加活动,其展销宝贝及行为必须符合活动要求,并鼓励参与爱心活动
3.活动当天,社团联合会主席团成员轮流到各摊点进行全程监督与协调。
4.活动当天,宣传部必须协调好现场整体宣传板的摆放,同时,准备两条横幅:“热力庆祝红河学院第五届”校园淘宝展销节“隆重开幕”、“热力庆祝红河学院第五届“校园淘宝展销节”取得圆满成功“。
5.筹备阶段中,严格督处号各部门召开部门会议,通报活动信息,争取同学们拿出更好的“宝贝”,以保证淘宝质量。全程关注各部门参与情况,并作简要把关,以保证商品的“优质质量”。
篇16:端午节包粽子活动方案策划具体流程
为了将“邻居节”活动持续展开,宣传民俗文化,在纪念爱国诗人屈原之际,南山社区决定举办一年一度的端午节包粽子大展示竞赛系列活动。
一、指导思想:
本年度“邻居节”以“和谐邻里,美好家园”为活动主题,宣传民俗文化,进行爱国主义思想教育,不断加强两个文明建设,促进邻里友爱团结,达到和谐持续发展。
二、活动主题:
同行动,共爱国;同包棕,共欢乐;同奉献,共发展。
三、活动时间:
1.报名时间:20__年5月28日至6月2日前;
2.参赛时间:20__年6月8日9:00时。
四、活动地点:
南山社区居委会(抚顺路21号甲平房内)。
五、活动内容:
(一)包粽子比赛:
1.参赛选手自备新棕叶和纯棉线绳;
2.社区居委会为选手提供糯米、红枣、花生材料;
3.每位选手将参赛作品的50%让家人品尝,另外50%由社区赠给百岁老人、军烈属、老党员、残疾人品尝评价;
4.由组委会评选优胜者;
5.设立前六名选手获奖,颁发证书表彰。
(二)包粽子比赛规则:
1.每位选手将5市斤糯米准确包完50个粽子;
2.在规定时间内,优先包完粽子,质量保证合格。
(三)现场赠送五色祈福线:
1.为现场参加者讲述五色线由来及佩系方式方法;
2.五彩线由居委会提供,专人服务。
(四)制作端午节荷包表演:
1.服务人员现场表演交流制作方法;
2.服务人员介绍荷包的作用。
(五)参赛范围:
1.邀请上级领导参赛指导;
2.邀请本社区全体居民参加;
3.欢迎驻辖机关单位、学校派员参加。
篇17:最新ktv迎新联欢会节目流程_活动方案_网
一、活动目的 1、加大力度促销茅台国红系列葡萄酒。 2、借助苏荷酒吧、国会ktv的知名度,进行茅台国红的品牌传播。
二、活动主题 “品国红,赢大奖”
三、活动时间及地点 活动时间:2015年12月29日~2015年2月14日 活动地点:经典苏荷酒吧、国会ktv 四、活动对象 主要以城市的中高档消费群体,青年消费群体
五、活动方式 1、凡在经典苏荷酒吧、国会ktv消费茅台国红系列葡萄酒的客人,均可参加“品国红,赢大奖”的抽奖活动。 抽奖方式:将奖票放在吹好的气球之中,悬挂于事先制作好的抽奖板上,客人选择消费国红后,即可随意选择一个气球进行抽奖,气球由工作人员当场踩破取出奖票,并根据中奖信息向客人颁发奖品。产生的小奖由服务员颁发,大奖由服务员打电话通知中义公司人员,经确认无误后,由中义公司人员颁发。 备注:每个包厢或每桌,仅限一人抽奖。 2、每周的周五、周六,在经典苏荷酒吧大厅举办:千王之王(色盅乐)活动。 方式:每周的周五、周六,凡在经典苏荷酒吧消费茅台国红系列葡萄酒的客人,均发给一张号码券。当晚23时,由dj宣布活动开始,将有号码券的人分成3组进行摇色盅pk,pk地点选择在吧台,每组未被淘汰的2人进入下一轮pk,最后从这6人中产生一、二、三等奖。 注:摇色盅pk游戏方式可经常更换,增加趣味性。3、客人累计消费国红系列葡萄酒状元红(五星)满888元,即可参加2015新年狂欢夜的欢乐大抽奖活动。 4、新年狂欢夜未中奖的客人累计消费国红系列葡萄酒状元红(五星)满1688元,即可参加2015年情人节大抽奖活动。
六、活动奖品设置 1、抽气球奖品设置: 20元代金券、50元代金券、80元代金券、100元代金券、打火机、u盘、水杯、mp3、 mp4、一星茅台国红、三星茅台国红、五星茅台国红、酒店套房一间、手机、电单车、笔记本电脑 备注:代金券仅限消费茅台国红系列葡萄酒,凭券可到桂林各国红经销点或致电中义公司,联系购买。 2、摇色盅pk游戏奖品设置: 一等奖1名:国红5星红酒1瓶 二等奖1名:国红3星红酒1瓶 三等奖1名:国红1星红酒1瓶 3、2015新年狂欢夜的欢乐大抽奖奖品设置: 一等奖1名:国红5星红酒1箱 二等奖1名:国红3星红酒1箱 三等奖1名:国红1星红酒1箱 4、2015年情人节大抽奖奖品设置: 一等奖1名:玫瑰一束+酒店套房一间+茅台国红5星一瓶+巧克力一盒 二等奖1名:玫瑰一束+茅台国红5星一瓶+巧克力一盒 三等奖1名:巧克力一盒+茅台国红4星一瓶
七、活动宣传 1、 桂林电视台各频道1个月不间断电视广告投放
篇18:2024幼儿园毕业典礼活动方案流程
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:6月30日晚6:30——8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)
AA:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
CC:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
CC:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班DD妈妈
CC:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班DD妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)
BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班TT
CC:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、家长寄语:大二班ZZ妈妈
CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi
BB:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表:大一班_
CC:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗
AA:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
AA:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
AA:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!
大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由__负责召集人员布置)、。
4、由__老师和__小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。
三、活动时间
六月二十九日
四、活动过程
(一)、主持人致辞。
(二)、园长致辞。
(三)、家长代表__发言。
(四)、小朋友代表__发言。
(五)、教师代表__讲话
(六)、游戏和才艺表演
1、表演
(1)、集体唱《毕业歌》
(2)、儿歌联读表演(由__老师负责组织)
(3)、拍球表演(由__老师负责组织)
(4)、歌曲联唱表演(由__老师负责组织)
(5)、识字游戏(由__老师负责组织)
(6)、跳绳表演(由__老师负责组织)
要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大冲浪智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由__老师负责)、
3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
篇19:大班艺术领域活动流程设计方案
活动名称:
回归传统,喜迎冬至
活动背景:
冬至日是中国一个传统的节日。在古代,中国人都十分重视冬至日,甚至有“冬至大如年”之说。可如今,在西方思想浪潮的冲击下,国人已越来越漠视传统节日,反而喜欢过洋节。久而久之,传统节日将成为历史的回忆,传统节日的内涵将流失殆尽,而这也将导致国人对传统文化的淡漠,甚至于传统文化的渐渐消亡。而更可气的是作为中国传统节日的中秋节竟然差点被韩国申请为世界非文化遗产,这也激起了国人对传统节日的思考。不过可喜的是据有关报道,清明、端午、中秋三个传统节日有望成为法定假日,于此时举办有关传统节日的活动更具有社会意义。
活动目的及意义:
在20xx年冬至即将到来之际,由学校学生会主办的“回归传统,喜迎冬至”活动,其主要目的及意义在于让人感受传统节日的魅力,宣扬传统节日的文化内涵,呼吁当代大学生回归传统文化、重视传统文化。此次活动同时也是一次提高当代大学生民族自豪感、民族认可感的良好时机。
活动时间:
20xx年12月22日下午2:30~ 5:00
活动地点:
桃李园与美术学院中间的空地
活动对象:
华南师范大学在校大学生
活动形式:
(一)院系冬至食品创意大赛
比赛内容
以饺子、汤圆等特色食物为原型,发挥想象去创新、改进,使其更富有内涵,各院系需布置自己的特色展台以便更好的将作品展现给观众,并且展台也要参与评奖。
参赛方式与具体要求
1、以院系为参赛单位,每个院系派出一支参赛队伍,人数不限,在比赛前做好作品,比赛当日带到现场
每支队伍都要确立队名、作品名、作品简介,于21日24:00前将作品以电子版的形式发到校会公邮上
每支队伍要精心布置自己的展台
每支队伍要有一名讲解员,比赛当日向嘉宾及观众介绍自己队伍的参赛作品
比赛当天,各院系可有自主设计一些小游戏用以吸引观众,活跃现场气氛,以获群众投票支持
活动设置奖项及评分规则
现场人气奖:由观众投票,决出前三名
最佳创意奖:由各院系互评以及嘉宾投票综合计算成绩,每个院系及嘉宾有10分
最靓展台奖:由观众现场投票
注:(1)第1、2奖项评出优秀队伍,第3奖项评出优秀院系,各设前三名
(2)最佳创意奖:各院系派一名评分员,从现场气氛、作品特色、内涵等方面进行评分,去掉一个最低分,一个最高分后看最后总分的平均分数,每个院系有10分
(3)现场人气奖:各个观众到工作人员处领取活动徽章一个,投给喜欢的队伍的专属收票员手上
(二)冬至食品现场制作比赛
安排观众排队参加“1分钟大比拼”制作饺子、汤圆的现场制作比赛。
比赛规则:两名观众一组,一次比赛两组,一组制作饺子,一组制作汤圆;现场记下各人一分钟内制作的数量,然后记录下来;在活动结束前统计出“最佳巧手”三名,也就是前三名制作的数量最多者,分别给予奖励。制作好的饺子、汤圆用盘子装着,拿到煮熟的推位,让管理人员将成品煮熟,每个选手分到5个,其余的分发给现场观众品尝。每个参赛的观众都赠送纪念书签1张,由分发人员发放。
摊位管理人员派发材料给选手,并指导如何制作;计分人员给选手一个编号,发编号牌(即小纸片)
记下选手一分钟内制作的成品数,并将成品煮熟,用塑料袋装着分给选手,每位选手5只饺子或汤圆。
当主持人宣布比赛结束时,统计选手们成绩,评选出前三名选手,给予奖品,前十名赠予纪念小奖品。
活动结束后,清理现场,并及时归还所借物品。
活动流程:
一、主持人讲开场白
1.冬至来历
2.活动意义
二、校学生会主席讲话
三、校艺术团表演舞蹈
四、主持人宣布“院系冬至食品创意大赛"正式开始
五、各院系按顺序带参赛作品上台展览,并介绍作品的作品名、创作意图、内涵、寓意等,并可进行拉票,每个院系总共不超过3分钟,展示完回到各院系的展台。
六、嘉宾进行投票,把票投进投票箱,然后把票箱放到舞台前的桌子上,但暂不公示。
七、请嘉宾先行退场,待嘉宾全体退场完毕,后勤工作人员负责撤走桌椅。由主持人宣布下个环节——“冬至食品现场制作比赛”,并宣读比赛规则,完毕后宣布比赛正式开始。
八、大约五点左右(视现场具体情况而定),主持人上台宣布比赛到此结束,重申投票事项,然后进行现场投票。这时“冬至食品现场制作比赛”的记分员将比赛结果汇报到该项比赛负责人处统计,再交给主持人。
九、投票结束后,各院系专属收票员上台展示各院系所得票数,由主持人宣布比赛结果,请两个比赛的获奖队伍或人员上台领奖,请颁奖嘉宾上台颁奖。
十、把现场比赛发给选手后剩下的食品装袋发给现场观众品尝。
十一、宣布活动到此结束,重申活动的意义以及对当代大学生回归传统的呼吁。
十二、有序清理现场。
活动安排:
前期安排:
12月9日 由主席团在部长会议上宣布活动筹备工作开始,并规定各负责部门定期汇报工作进度。
12月10日至20日 筹备工作开始进行,各部门工作大致如下,如有变动,另行通知:
宣传部:
海报 1.2×3m2一式两份,彩印的,分别张贴在东、XX区校会宣传栏;1×0.6一份,张贴在活动现场;4开小海报18张,黑白即可,东、XX区每栋宿舍楼个一张,贴在公告栏;
设计活动徽章一个,并印发10×10cm2 的徽章500份,用于现场投票;
设计活动宣传单(黑白)一份,并印300张;
活动纪念书签350份,用于发给参加现场活动的同学;
奖状 冬至食品现场制作比赛“最佳巧手奖”3张,院系冬至食品创意大赛“现场人气奖”、“最佳创意奖”、“最靓展台奖”各3张;
以及彩带、气球(用于布置现场)和现场赠送的小奖品,由宣传部自己斟酌决定,然后向主席团汇报即可;
文体部、宿保部:
借音响设备、桌椅(数量视现场情况而定,不过可以预备多张)、红桌布(用于布置嘉宾席)、5×5m2红地毯一张(尺寸可能有出入,这里仅是提供一个大概数字)、锅2个、锅铲2只、盘子6个(其中包括2个预备盘子)、燃气瓶与燃气炉设备2套、太阳伞3把(1把放在音响区,2把作为后勤处,也即是工作人员休息处),买白桌布2张(用于铺在现场制作食品的桌面);
生活部:
一次性手套350双、塑料袋子500个、竹牙签350根,另外饺子皮、汤圆面粉团、豆沙馅、韭菜馅由生活部负责在22日上午准备好,数量视情况而定,可有所增减。还要预防烫伤的药若干;
12月12日 由秘书处向各院系学生会发出参加活动的邀请函以及活动的通知版方案,确保每个学院的学生会都收到通知并有回复。并让各院学生会负责向各个班级通知活动的具体内容;
12月18日 由秘书处向各个学院的学生会主席或主席团成员发出邀请函。
12月21日中午 由宣传部派遣部分同学到雍园和陶园门前发活动宣传单;
12月22日上午9:00 所有工作人员到学生会办公室集合,秘书处安排人员负责签到。由活动总负责人调配各个工作人员的工作,并向其说明工作的具体内容。生活部准备好当天下午要用到的食材,后勤的纯净水以及一次性杯子、纸巾等。
现场安排:
12月22日13:00 所有工作人员到学生会办公室集合,由秘书处签到,如有请假或别的原因不能到场的,尽快报告活动总负责人,由总负责人安排人员接替不能到场人员的工作。清点设备、用品,如若无误就到预定地点开始布置现场,若有用品的缺漏,由总负责人安排相关部门补齐。
12月22日13:00 ~14:30 布置现场以及等待活动开始期间,礼仪小姐负责接待嘉宾入席,各个院系队伍专属售票员负责引导并帮助各院系布置好自己的展台,维持秩序人员开始维持现场秩序。各负责人负责自己的相关活动。现场布置图见附件。
14:30 活动正式开始。
由网络部进行现场拍照和新闻纪录工作,照相机等器材由网络部自备。
后勤人员负责后勤工作,主要是适时送纯净水给现场工作人员。
现场人员调配:
颁奖嘉宾2名,由主席团成员担任;
活动总负责人1名,由主席团成员担任;
两个比赛负责人各1名,由部长或副部长担任,助手各1名,由新干事 担任;
主持人2名,男女各一,以自愿为原则报名参加;
音响区工作人员2名,由公关实践部负责;
礼仪小姐3名;
院系专属收票员12名,帮助各个学院搞好现场活动并保持学院与主办方之间的联系;
后勤人员8名,负责现场的后勤工作;
维护秩序人员5名,负责组织现场观众在参与活动时的秩序;
现场制作比赛记分员2名;
煮食品人员2名;
摊位管理人员2名,负责现场制作食品的摊位;
现场分发书签、纪念品、徽章、小礼物等人员5名;
现场机动人员4名;
新闻报道人数由网络部自行安排;
后期安排:
由网络部写活动新闻稿,并发到校会网站上;
向参加的各个嘉宾以书信方式告知比赛结果。
突发事件的处理:
如若当天下雨,则把活动场地转移到图书馆架空层,并在原场地张贴转移场地的通知,同时留下2个工作人员在原场地做引导,直到活动正式开始。
如若借不到燃气设备或是担心使用明火不安全,可租借电磁炉代替,依然由文体部、生活部负责。
若比赛中观众或工作人员出现意外烫伤事故,后勤人员应及时帮其处理伤处,严重的要马上送校医院。
活动预期效果:
加深同学对冬至的了解与认识。
寓教于乐。参赛者从中提高自己的团队意识,动手能力,又更深刻地理解冬节的传统内涵。观众在观赏展览,品尝作品以及投票过程中加深对冬节这一传统节日的认识,也提高了审美情趣。与此同时,在热闹的氛围中暂缓思家之情。
以点带面,丰富校园传统节日文化。实现以回归活跃冬节为突破口,加重传统节日文化在人们心中的地位。以本次活动参与者为基础,带动整个校园重视传统文化的潮流,从而提高当代大学生的民族自豪感,达到最初的目的。
经费预算:
用途 费用
海报 1.2×3m2 2张(康培的25元每平方米)90×2=180元1×0.6㎡ 1张 15元
4开18张小海报 18元
宣传单 0.2×300=60元
徽章 0.1×500=50元
书签 0.3×350=10.5元
奖状 1×12=12元
彩带 10元
气球 0.15×100=15元
小奖品 100元
白桌布 2×50=100元
一次性手套 350×0.01=3.5元
塑料袋 500×0.01=5元
竹牙签 350×0.02=7元
饺子皮 3.5×10=35元
汤圆面粉团 2×10=20元
豆沙馅 20元
韭菜馅 0.8×8=6.4元
烫伤药 20元
纯净水 4+10=14元
一次性杯 10元
纸巾 5元
总计 716.4元