关于教育孩子的心得体会锦集
我的儿子今年8岁,就读于莱芜市第二实验小学一年级一班,他有值得我骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力。但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。
要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
一、“严”字当头,抓住小学关键期
大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。树大并没自然直,反倒长成歪脖树。
我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈担争取成为德智体皆优的学生。
我家培养孩子的习惯采劝小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
二、培养独立意识,使孩子不产生依赖思想。
孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。
三、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈祥父母亲,及时解疑答难,正确引导孩子。
我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民-主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。
四、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。
家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。
为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。要教育孩子做到勤奋刻苦努力的学习,将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福;首先要做到对孩子进行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成为一个正心、诚意的人。贪婪痴慢,人心堕落要因。一切时,一切事要正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈担争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会,不为自己,为民造福。
教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。
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篇1:济南的冬天教学反思
本节课的教学目的是:理解和掌握线段的垂直平分线的定理及其逆定理,并能利用定理进行证明或计算;知道线段垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合;通过动手操作、猜想,证明、应用的过程,渗透集合的观点和用交轨法确定某一个点的位置的思想方法;通过参与课堂活动,知道数学问题源于生活实践,反过来数学又为生活实践服务,提高学习数学的兴趣。
首先设置情景引入新课,普陀区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心,试问,该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等?
然后通过实践探究、猜想得到命题“线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等。”再证明这个命题的正确性。得到线段垂直平分线的性质定理。接着由学生说出其逆定理,培养学生逆向思维及数学语言表达的能力。本节课较重视与生活实践相联系。将实际问题数学化,揭发学生学习数学的兴趣。使学生感受到数学问题源于生活实践,反过来数学又为生活实践服务。
篇2:家长表扬孩子的表扬信,表扬
你好!
我一直认为你是一个很内向的孩子,很少见到你高谈阔论的样子,当然课堂上也很少听到你的精彩发言。不过,老师发现,你私下的谈吐很有吸引力,其实老师丝毫不怀疑你的口才。从你的文章中,老师完全可以相信的语言驾驭能力,只是老师更希望你能在课堂上展示出来。你是不是认为“真人不露相,露相不真人”呢?我认为这话只说对了一半。尽管卡莱尔说:“沉默是金”,但是在很多时候还是“雄辩是金,沉默是银”的。
你遇事比较冷静,比较理智。一年来,从未看到你激动的样子,这与你宽厚的性格是分不开的,这也为你赢得了不少朋友,同学们都喜欢跟你交往。
你有一个温暖幸福的家,你的事业成功的爸爸也给你树立了学习的榜样,豁达、宽容、幽默,使你具有了爸爸那样的绅士风度。我们在感谢父母在给我们生命的同时,更要感谢父母在无声无息中给予我们的潜移默化的影响。他们就是你背后的两座高山,永远是你的依靠。
你很善解人意,相信你一定理解父母和老师的辛苦,你知道吗,你的父母为了你不够优秀而着急呢。这学期你比上学期进步多了,尤其在数学方面。上学期的你数学一直停留在90分上下,处于不稳定状态。甚至还被撤了数学课代表的职务。而这学期,你的数学成绩一直90分以上,并有几次考了高分。于是你对数学越来越有兴趣,形成了良性循环。你的数学越来越好,开始钻研数学难题了,兴趣是最好的老师,希望你保持下去,以此带动其他学科的学习。
你的短腿学科是英语。首先你要克服畏难心理,英语只要多读多背多说就行了,不要怕难为情。如果以消极态度对待,那么英语成绩肯定很难提高。你要学习数学那样对英语产生浓厚的选兴趣,不愁学不好的。其次要克服急功近利思想。不要有“我一努力,成绩就上去了”的想法。你的落后不是一天两天的距离,要有打持久战的准备。有恒心的你,一定会坚持不懈地把学好英语作为自己的奋斗目标的。在老师看来,你能在初二一学年把英语补起来就应该是值得庆贺的事。当然,这个暑假你要好好利用哟!
作为语文老师,我不是很担心你的语文成绩,可是我很担心你写的字,那些字和你的人可真是一点也不像啊。怎么就和蚂蚁一样呢。我担心批卷子的老师会对你的卷面产生不好的印象,从而在你作文上就要多扣分了。关于阅读,老师希望你在课堂上要多多发言,声音响亮,塑造一个更自信,更出色的你。
篇3:有教师征文:那水,那山,那群笑靥如花的孩子_征文演讲_网
子曰:“智者乐水,仁者乐山。”生平最敬佩的就是山水,也常借山水来诠释理想信念、道德情操、扎实学识以及仁爱之心,更希望凭水之柔韧与浸润之功以及山之仁厚与豁达之容来哺育身边一届届的学子,让他们尽享学习这件愉悦的事,期待孩子们笑靥如花……
那水,奔流到海不复回!
至始至终,水生来就有其明确的总方向——大海,它也能在具体的流动过程中,主动寻求合适的方向、方法,凭借它的柔韧,貌似柔,实则刚,随机应变,时而蒸汽,时而霜雪,时而液体,从不怨天尤人,从不感慨多舛,总以积极健康的态度,从容面对,彰显傲人的风姿:经沙土则渗流,碰岩石则溅花,遇断崖则下垂,逢高山则绕道,汇涓涓细流成滔滔江河,最终成就茫茫海洋!诚然,教师面对课改新形势,更要坚定自我的理想信念,把握努力与奋斗的总方向,在日常的学习与实践中,主动出击,寻求具体、合适的前进路径:如,在教学观念上,牢固树立终身学习观、同侪互助观以及师生平等观;在教学行为上,变教师的“教”中心为学生的“学”中心,从偏重教学结果向重视教学过程转变,从偏重知识传授向注重学生全面发展转变;在教学方法上,走出单一、固化的教学模式,尝试合作、探究、创新以及学习小组建设,为营造生态型课堂而思变。只有通过对前进方向的主动求索,教师才能在日常工作中更坚定理想信念,从而培养出主动、健康、全面发展的一代代社会主义的接班人。
那山,拔地擎天显峥嵘!
拔地擎天是一种气度,更是一种气势。教师的魅力集中表现于教师高尚的道德情操上,这种内在的美,通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长;教师倘若缺失了这种美,不容易引起孩子的关注,不容易产生源自内心的欣赏,更不容易完成传道授业解惑的传承,因为,亲其师才能信其道。传道,不仅要传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。持仁爱之心,关爱学生,应置道德情操于首位,只有关爱学生,才会认真备课、上课;只有关爱学生,才会有责任心、事业心;只有关爱学生,才会抛开一切名利,为孩子牵肠挂肚,忘记自我;只有关爱学生,才会理解孩子,信任孩子,乃至发展学生。教师才能用纯净的心灵、高尚的人格魅力去浸润学生,去唤起学生的自信、自尊、自强,筑起孩子内心深处的崔嵬大厦。作为教育者,让我们在学生面前成为一杆言行一致的标尺,成为一面表里如一的透镜。
那课堂,笑靥如花溢自信!
将教育理念内化成教学行为,是广大一线教师迫切需要解决的课题,它是一个系统工程,需要我们不断关注学生,将学生作为自己教学的出发点;需要我们不断学习,将学生的全面发展作为自己的第一需要;需要我们不断反思,将反思作为自己每日教学常规的必修课;需要我们不断关注细节,将细节作为“四有”教师的基本视角;需要我们不断提升实效,将教学实效作为自己教学的落脚点……,培训时的感悟深刻,我们不要;观摩时的感觉良好,我们也不要;公开课的感动万千,我们更不要。我们要的是,回归课堂,学生感觉很好,学生学有所获;我们要的是,课改之路,可以弯曲,但目标必定向前;我们要的是,课堂唯知识的超市,生命的狂欢,孩子尽享学习之愉悦,绽放自信之笑靥……
那水,那山,那群笑靥如花的孩子,需要我们假以时日,需要我们日积月累,需要我们毕生追求!
篇4:2024父母给孩子的表扬信
亲爱的开心:
今天,妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩,妈妈为你自豪!
在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。
表扬人:_
20__年__月__日
篇5:高档水果买卖合同
合同编号:
签订地点:
签订时间:
甲方(买方):_______________________
乙方(卖方):_______________________
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定,为明确双方权利义务,经甲乙双方充分协商,签订本合同。
第一条 品种、数量及价格(可另附表):
产品名称、商标及产地:__________________________________
规格:_________________________________________________
数量:_________________________________________________
单价:_________________________________________________
总价:_________________________________________________
合计金额(大写):_____________________________________
第二条 交货期限:_____________________________________
第三条 质量要求
水果的产品质量按下列第___________项标准执行:
(一)有机食品标准;
(二)绿色食品标准;
(三)广州市安全卫生优质农产品地方标准;
(四)无公害食品标准;
(五)约定标准:_____________________________。
第四条 包装要求
(一)包装方式及要求:_______________________。
(二)包装物由___________方提供,费用由___________方承担,乙方按甲方要求进行包装。
第五条 交付方式和货款支付
(一)交付的方式按下列第______项执行:
1.实行送货的,乙方应送至_________________________。
2.实行提货的,甲方应到__________________________提货。
(二)运输方式与费用承担:_____________________________。
(三)货款的支付按下列第___________项执行:
1.即时结清。
2.甲方应于水果交付之日起______日内支付货款。
3.合同签订后,甲方支付乙方定金______________元(不得超过总价款的20%);乙方交付水果后,甲方应于产品交付之日起______日内支付货款,定金抵作货款。
4.其他方式__________________________。
第六条 验收
(一)验收内容:________________________________________,
(二)验收地点:_________________________________________,
(三)验收时间:_________________________________________。
(四)甲方有权拒收不合格的水果。
第七条 合同的变更
(一)交货时如市场价格高于或低于合同约定价格的______%,双方可对水果价格进行重新协商。
(二)因气候发生重大变化或不可抗力等因素造成无法按合同约定的时间交货的,双方可另行协商。
第八条 违约责任
(一)交付的水果品种、规格、质量不符合合同约定的,乙方应于____天内调换,交付水果的数量不符合合同约定的,乙方应于____天内补齐,由此给甲方造成损失的,乙方应负责赔偿。
(二)乙方迟延交货的,每迟延一日,应向甲方支付应交货款万分之五的违约金;乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款_______%的违约金。
(三)因甲方逾期提货或不能提货等原因造成水果变质等损失,甲方除赔偿乙方的损失外,还应承担违约责任。甲方逾期提货的,每迟延一日,应向乙方支付应提货货款万分之五的违约金;甲方不能提货的,应向乙方偿付不能提货部分货款_______%的违约金。
(四)甲方逾期支付货款的,每迟延一日,应向乙方支付迟延付款金额万分之五的违约金。
(五)因包装物质量不符合要求造成的损失由包装物提供方承担。
第九条 争议的解决
发生争议的,由双方协商解决,也可向工商行政管理部门申请调解,协商或调解不成的,按下列第_______种方式解决:
1.提交广州仲裁委员会仲裁。
2.向人民法院起诉。
第十条 合同自双方签字(盖章)之日起生效。本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
住所: 住所:
法定代表人: 法定代表人:
电话: 电话
篇6:济南的冬天教学反思
本课是朱自清先生的写景名篇,预设教学课时是3课时。本教学课时是第一课时,主要想让学生整体感知课文,为下一课时的深入了解打下基础。所以是把对语言的基础练习,作者情况的了解,课文的主体结构的认知作为了学习的主要任务。
教学过程中,学生的预习是令人满意的。学生对于课文的写作者是有了解的。调动学生的原有知识储备完成了任务。字词的预习也是令人满意的。证明学生已经渐渐地养成了预习的习惯,一些预习中必须的任务是能够完成的。
学生的朗读是需要加强的。在第一单元的学习中对于朗读已经对学生提出了要求,那就是运用普通话,声音洪亮的朗读;注意不能读破句子,不能填字,丢字,改字。然后在这个基础之上,应该体会文章的思想感情并用自己的声音表达出来。学生的朗读还停留在对文字的传达的境界。所以朗读的能力还是要加强的。
在课文的结构把握上,主要想采用讨论并且在教师的点拨之下学生自行领悟感知。但是,在教学中并没有达到教学的设想。原因想来有以下几个。一,自己在设计这个环节的时候对于问题的设计是存在问题的。问题的提出、预设性、方向性、指引性都是存在不足的。二、学生的积极性并没有调动起来,创设情境不够,学生根本就不能进入一种主动的,积极地思考氛围,学生的互相激发也没有出现。三、整个的教学环节不流畅,显得生硬破碎。
篇7:关于教育孩子的心得体会锦集
不知不觉又两个月过去了,这两个月来好像一直都很忙,每天都重复着那些事,月初努力教着,月末紧张复习着,每天开晨会总重复着说“月底了各班要准备好小朋友考核工作了”每个月都要考核,看到那些小朋友又让我回到了自己高三时的情形每天都是考试,而且他们还是一对一的考试,曾好多次想问他们,小朋友,你们累吗?但话到嘴边又努力咽下去了,只默默地在心里说了一声:“宝贝们,辛苦你们了,然后又继续上课,试问一下这样的生活他们会开心吗?
记得我考教师资格证的时候,有一个环节是考幼儿心理学,当时主考官问了我一个问题,题目是:“有两个小朋友,一个叫刚刚,一个叫强强,两个小朋友在不同的幼儿园读中班,刚刚所在的幼儿园每天都有做不完的作业,背不完的诗等等,压力很大,而强强所在的幼儿园呢,每天以游戏多一点,没有太多的作业,强强每天都过的很开心,他们幼儿园的学习宗旨是“学中玩,玩中学,六个字,强强的爸爸看到刚刚学到很多知识,还能背很多的古诗,觉得很了不起,强强的爸爸也想把强强转到这所幼儿园去,问“强强的爸爸有必要把强强送到刚刚所在的幼儿园去吗?答案是:不需要也没必要
幼儿始终是幼儿,通过死记硬背得来的知识根本毫无意义,幼儿需要的是在游戏中发挥了自己的创造性思维,去动脑思考这样才记得更深更劳,也提高了他们的认知能力,幼儿需要的是一个快乐的学习氛围,我喜欢幼儿是高高兴兴的来上幼儿园,快快乐乐的回家去,而不是因为作业太多功课太重,而愁眉苦脸不开心不愿来上幼儿园,我希望每一个在幼儿园学习的孩子都是快乐的,孩子们加油!
篇8:孩子幼儿园大班毕业老师寄语
一、作为教师,我们把心里的不舍化作文字,写在了孩子们的联系手册上,希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。
二、小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。此刻的你喜欢画画,你的口语表达潜质也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德智体美全面发展的好孩子。
三、你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长!
四、还记得吗?你对我说:“老师,我爱你!”还记得吗?你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!”还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。还记得吗?你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。
五、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。
六、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作潜质比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮忙老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自我,能与小朋友友好相处,坚信你会更棒得!
七、你是一个聪明、爱学习的孩子,你写的数字是我们班最最整洁和漂亮的,这说明你是一个做事很认真的人,但是有一个缺点总是缠绕着你,让你没有机会表现自己,那就是不自信!其实你很能干,很多事情你都做得很好,但是你都选择了退缩,有时候你还特别在意别人对你的态度,建议是:一定要用宽广的心态去接纳一切,走自己的路,让别人去说吧最后希望你能挺起胸膛走路,这样会更有精神,也显得自信一些,好吗?
八、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时刻的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
九、再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康快乐,早日成为栋梁之材!
十、三年时间的相处,对你的了解已经不是一点两点了,虽然平时的你调皮了一点,但是我们知道你是一个善良的孩子,你有一颗纯洁的心灵,它是纯真无暇的,你心痛小蚂蚁,不愿伤害蜘蛛;你犯了错误勇于承认……你对朋友的理解也很单纯,你认为只要你愿意,别人就一定要做你的朋友,可总是事与愿违呀,这时的你很伤心、很无助,肯定也特苦恼,所以阿范和彩红建议你以后要多考虑别人的感受。祝愿你在小学里好好学习、天天向上!
十一、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
十二、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;煳涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的!愿你做一个时间的主人!
十三、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
十四、你们就要毕业了,就要带着老师们对你们的期望走进小学的校园,心中的千言万语不知道如何表达,在幼儿园的这些日子里,与老师、小朋友们相伴学习、游戏,这是你们最快乐、最难忘的时光。老师们勤勤恳恳,和蔼可亲,给你们知识、教你们做人……你们就像棵棵树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,在幼儿园这个快乐的大家庭里茁长成长。几度风雨,几度春秋,多少稚趣童真的岁月,多少酣畅淋漓的欢笑。
十五、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,用心举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得个性的懂事了,能自我吃好饭,自我叠好被子,还能主动帮忙老师做力所能及的事。就要上小学了,老师期望你继续发奋,争取更大的进步。
篇9:冬天感言
1、冬天的早晨很美,不信,请看——每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!
2、一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
3、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。
4、冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手,召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语,絮絮讲述起从前的故事。那些故事里有山舞银蛇,原驰蜡象,也有冰解河开,燕子归来。这一路,不管多辛苦多艰难,他们都并肩携手,从没有分开过。他们的话语时高时低,时而情辞激动,时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来,近在咫尺,触手可及。渐渐的,老人们的声音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的风撞着檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息。
5、严冬不肃杀,何以见阳春。冬天就是这样一个季节,表面上冷酷,其实却孕育着希望。在喧嚣的都市中,冬天是学习的季节,当北风凛冽,瑞雪纷飞,为何不找一个暖气如流、秩序井然、学友多多的地方学习、提高,来迎接春天这个充满希望的季节。
6、雾虽然没有大雪壮观,没有小雨缠绵,但它十分温柔,像母亲的手抚摩着你。它不但温柔,还很朴素。无论粗心看,还是细心看,都像一道白色的幕布,披在每一个角落,幕布上没有一道花纹,给人一种朴实无华的感觉。如果说大自然是诗画的根源,那么,雾就是大自然的一幅佳作。
7、今天早晨起来,凛冽的寒风又仆面而来。天灰蒙蒙的,不一会儿,天空就夹着大朵大朵洁白的雪花从空中飘落下来,啊,下雪了,这可是今年入冬的第一场雪啊
8、冬姑娘穿着白裙子,带着钢琴,踏着“风雪轮”悄悄的走来了。
9、我爱春天的春草萋萋,也爱夏天的麦浪滚滚,更爱秋天的秋实累累,但我最爱冬天。爱她的大雪漫漫,爱她的寒风瑟瑟,更爱她那默默无闻的奉献精神。我爱冬天,因为她孕育着一个春的希冀!一个生命的希冀!
10、我不是很喜欢冬天,因为冬天太冷了。不过,我们南方的冬天还不是太冷。我是生活在南方的孩子,我们这里几乎不下雪。从我出生到现在,我还没有看到过雪呢。到了冬天,我们小区的树还是碧绿的,花也开得很香。花的颜色可漂亮了,有红的象小朋友的脸蛋,白的象雪,紫的象水晶……周末,这里就是我们小孩的乐园。一大早,我们就不约而同的走到花园,开始做游戏。
11、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,太阳渐渐露出了金边,金色的光芒撒落在洁白的雪花上,金色的雪花满天炫舞。
12、冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气,不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛围所感染,举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处,不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道:江南四百八十四寺,多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑,但在他的内心深处,仍不失一缕温情,暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,他知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出娇羞的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好。
13、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
14、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
15、不知什么时候,地上起了一层白茫茫的雾。早晨,当我推门去上学的时候,眼前一片迷迷蒙蒙。雾就像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的睫毛上挂满了小小的水晶花。闭眼再睁开后只觉得眼睛湿润润的,有一丝凉意,非常舒服。多么奇怪的雾啊!我想伸手去摸,可它却调皮地飞了,飞了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,飘到我的衣服上。爸爸带我开着摩托车,像是在云里飞翔。我的视线被雾挡住了,好像世界就只有眼前这么大。啊,初冬的雾是多么美妙!
16、乡村的冬天,田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱,原本绿嫩的叶子,显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛,那树干没有了地,却被风摇曳得吱支地响,像在悲泣,又像在疯狂地舞蹈。
17、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种.种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。
18、哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。过了半晌,雪慢慢的停了,只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。
19、骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了。
20、冬——圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个家乡都是纯洁、晶莹的冰雪。瞧,树上如玉兰绽放,屋顶如涂了白漆,道路如明月轻洒。绵绵的“柳絮”在空中荡游,甜甜的“白糖”从天而降。啊,整个家乡仿佛跨进了冰川时代,整个心也似乎沉浸到水晶中去了。是啊!假如没有冬,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这个佳句呢?
篇10:2024的冬天唯美句子
1、我的小脸被冻的有一些发紧,还有一些痒,虽然很冷,可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。
2、依然无语,我强忍住寒冷,而寒风却更加肆无忌掸,奔腾着,呼啸着,如同一群手持大刀的魔鬼,气势汹汹地奔腾而来。一直进入我的骨髓,我的手脚麻木了,紧接着,我的心也随之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟发抖。
3、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目心旷神怡。
4、春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?
5、雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。
6、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。
7、这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞。
8、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
9、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。
10、下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。
11、这个冬季,天气异常寒冷。西北风刀子似的刮过行人的脸,枯枝无力地吱吱作响,做着最后的挣扎。出门办事的人们用大衣将自己捂得紧紧的,瑟缩着身子在路上匆匆行走。活泼好动的孩子们也早早躲进温暖的家中,不愿出来嬉戏。
12、风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。
13、气候阴森,满天是厚厚的低低的灰黄色的浊云。
14、寒冬的太阳也彷佛怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就分发不出来了。
15、眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
16、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。
17、寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了
18、冬天属于酷爱学习的人们,你看,在那寂静的夜晚,或挑灯夜读,或潜心研究,是那样的专注,不需驱赶蚊虫,也没有那蝉鸣蛙叫的烦忧。
19、听老师说,这儿夏天是长沙最热的,热得像火上烧的炉子;冬天恰恰又是最冷的,冷得像冰箱。现在正值冬季,冷得我们穿四件衣服才敢到外面走走。
20、花园,早已被大雪覆盖了。树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球,一阵微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们问好。院子里的花都枯萎了,不,不,那……那花开得正盛呢!没错,那是梅花。
篇11:孩子生日父母寄语
亲爱的女儿:
今天是你14岁的生日,爸爸妈妈祝你生日快乐!同时也对你寄予了美好的希望,祝你健康快乐幸福的成长。
女儿,妈妈总觉得你还是让我手拉手过马路的胆小女孩,我留恋你依偎在妈妈怀中的甜蜜,这一切仿佛是在昨天。在不知不觉中,我的女儿已经长大,女儿,在你美好青春来临之际,妈妈有话要嘱托你。
女儿,人生的旅途风雨相伴,道路布满了荆棘,无论顺景,逆景,你要学会坚强,勇敢地去面对一切。同时,还要学会感恩,这是人一生最重要的品质。感恩老师的教诲之恩,感恩所有帮助过你的人,感恩所有爱你的人,要珍惜你身边的每一个人和每一天的一缕阳光,更要珍惜你的青春。
15岁,是青春,是活力,是希望,是未来,15岁,是浪漫的开始;是学习的黄金时期,也是艰辛的开始。女儿,不是每一次的努力都有收获,但是,每一次的收获都需要努力,所有的收获都是你努力的结果。
女儿,爸爸妈妈为有你这样的女儿感到骄傲,你的学习成绩一直很好,也很稳定,这都是你不懈努力的结果。同时,感谢上帝,赐给了你聪明智慧,也感谢老师的谆谆教诲,爸爸妈妈希望你成为一个德智体全面发展的好孩子。
15岁也是易受干扰的年龄,爸爸妈妈希望你用自己的聪明智慧去认识一切,分辨真善美,为自己今后的道路奠定基础。
女儿,爸爸妈妈还是一如既往的希望你把我们当作你最知心的朋友,不管遇到什么问题,什么困惑,我们都会帮助你,我们永远是你的避风港湾。
过了今天的生日,你已经迈入15岁的门槛了,你不再是一个任性无知的小女孩儿了,你将从幼稚走向成熟,爸爸妈妈希望你健康快乐的成长。女儿,你是爸爸妈妈的骄傲。
祝女儿14岁生日快乐.
永远爱你的爸爸妈妈
20xx年7月27号
篇12:昆明市水果买卖合同书
一、果菜交售品种、数量、价格
1.卖方全年向买方交付各种果菜_________公斤,其中:
第一季度交售果菜的品种、数量:_________;
第二季度交售果菜的品种、数量:_________;
第三季度交售果菜的品种、数量:_________;
第四季度交售果菜的品种、数量:_________。
分月分旬交售果菜的品种、数量、日期由双方另行约定。
2.果菜收购价格:买方以不低于_________元/公斤的保护价进行收购,或由双方于收购前按果菜等级和收购时市场收购价协商确定,但不得低于保护价。
二、质量要求
1.符合《农产品质量安全法》的规定;
三、收购时间、地点与方式
果菜交售时间由双方协商,买方须提前一天提出次日应交售的品种、数量,并以书面方式通知卖方。卖方交售量与预约允许上下浮动_________%。
收购地点:_________。
运输方式与费用分担:_________。
四、包装要求与费用承担
买方提供包装标准及材料,负责包装费用,卖方按买方要求进行包装。
五、合同期限
自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
六、买方的权利和义务
1.及时验收卖方交售的果菜,收货后即支付果菜款,最迟不得超过_________天。
2.确定果菜等级要按照国家规定的质量标准,未有国家标准的,按双方约定的标准,不得任意压级压价。
3.有权拒收卖方交售的不合格果菜,但必须向对方说明理由。
七、卖方的权利和义务
1.必须按照果菜用药规定施用农药,严禁对果菜使用剧毒农药。
2.保证按合同约定的品种和数量种植果菜。
3.果菜生产如受气候条件的影响,允许在减产_________%的幅度内不以违约论。
八、买方违约责任
1.没有按时按量收购,造成果菜变质等损失,或故意压级压价,除赔偿卖方的损失外,应向卖方支付该批果菜总价值_________%的违约金。
2.拖延支付果菜款,应参照银行关于拖延付款的规定,向卖方偿付违约金。
九、卖方违约责任
1.非因不可抗力,未完成当月合同总数量的90%,应向买方支付未完成部分果菜总价值_________%的违约金。
2.交售不符合质量安全标准的果菜,应按每百斤_________元向买方支付违约金。因此造成人身伤亡,卖方应承担一切责任。
十、不可抗力
如因不可抗力造成卖方不能按合同约定交售果菜,不以卖方违约论,买方应据实减少买方所承担的交售数量。
十一、争议解决方式
本合同在履行过程中发生的争议由双方协商或向_________申请调解,如协商、调解不成,按下列第_________种方式:
1.提交_________仲裁委员会仲裁;
2.依法向人民法院起诉。
十二、其他约定事项:
1.货款总额:_________元;
2.预付定金:_________元;
3.付款方式:_________;
4.票据:_________。
本合同一式二份,合同双方各执一份;合同副本一份,送_________备案。
买方:(签章)_________卖方:(签章)_________
篇13:昆明市水果买卖合同书
签订地点:宁波
买方(甲):宁波绿之韵贸易有限公司
地址:中国浙江省宁波市东华区文武路188号
电传:0574—62811124
电话:0574—62800234
开户银行:中国银行宁波分行
银行账号:45635747
卖方(乙):中国台湾丽得商贸公司
地址:台北市内湖区新光路211号
电传:8793—5000
电话:0809—000848
开户银行:中国银行台北分行
银行账号:4567826323788399233
买卖双方经友好协商,一起制订以下协议:
第一条:
1.货物名称:木瓜
2.货物数量:10,000公斤
3.货物单价:200元/公斤
4.规格:一级 300—350克每个
5.总金额:2,000,000元人民币
第二条:包装标准:货物用防潮、防震、防霉的纸板箱包装,每箱10公斤。
第三条:货物装运标识:每个纸箱外都要写明毛重、净重、长、宽、高,并要用不易褪色的材料标上“小心轻放”、“此处向上”等字样。
第四条:卸货港口:宁波北仑港
第五条:货款支付方式:在乙方交货后,由乙方开具增值税专用发票交由甲方,甲方以银行划转方式与乙方结算。
第六条:单据:由乙方提供海运提单(全套),并标明“运费付现”
第七条:装运日期:以甲方指定时间为准
第八条:索赔:在货物到达目的港5天内如发现货物品质、规格或数量与合同不符,除保险公司或船方负责任外,买方有权利凭中国商检出具的检验证书或有关文件向卖方索赔。
第九条:不可抗力:由于人力不可抗力的缘由发生在包装、装卸货运输的过程中导致卖方延误或不能交货,卖方可以免除责任。但卖方必须在不可抗力发生后立即通知买方并在5天内以传真方式向买方提供相关证明文件。此时情况下,卖方仍有义务负责采取措施尽快发货。
第十条:合同延期和罚款:除不可抗力的缘由外,如卖方不能按合同规定的时间交货,买方应同意在卖方支付罚款的条件下延期交货罚款可由议付银行在议付付款时扣除,罚款率为5天1%,不足20天时以20天计算。若卖方延期交货超过20天,买方有权撤销此合同。此时,卖方仍应向买方以上述为规定支付罚款。并且买方有权对此次交易造成的其他损失向卖方提出索赔。
第十一条:仲裁:凡执行合同所发生的一切争议应先通过友好协议商解决,如若不能,则将此分歧提交于中国国际贸易促进委员会按有关仲裁程序进行仲裁,所得仲裁将是最后结果,双方都受其约束,仲裁所产生的费用由双方共同承担。仲裁机构选宁波市工商
第十二条:落款:
本合同正本一式两份,甲乙双方各执一份;合同副本一式三分,分送甲乙双方的主管部门、银行各留存一份。
甲方(盖章):宁波绿之韵贸易有限公司 乙方(盖章):中国台湾丽得商贸公司
授权代表(签字): 授权代表(签字):
签订日期:
篇14:父母六一儿童节对孩子的寄语
别动,站好!现在请四周看下,就近找个位置坐好,坐好后,请继续往下按。很好,真是个听话的小朋友!儿童节快乐^_^!
开心迎六一,非常“6+1“:祝超龄儿童们生活非常轻松,心情非常愉快,日子非常开心,工作非常顺利,爱情非常浪漫,家庭非常幸福,心态非常年轻!
今天儿童节,世界儿童联合会发来贺电:祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童!儿童节快乐!
孩子的快乐是未来的快乐,更是世界的快乐。还孩子一个欢乐的童年!让他们的欢歌笑语始终洋溢在脸上,象花一样绽放!让每天都是儿童节,快乐每一天!
六一六一,回味童年,想想趣事,找找欢笑,觅觅童真,叙叙旧事,欢笑没减,快乐无限,笑声可爱,祝福依然,问候到了:儿童节快乐!
宝宝乖乖,手机开开,短信来来:值此六一儿童节到来之际,特意向广大的中老年朋友,青少年朋友,以及小朋友放一天假,愿你开心过节日!
有好消息告诉你,最近超市在搞促销,收到此信息后速到门口排队抢购,数量有限,赠完为止。我看这赠品很适合你哦,纸尿布。哈哈,祝儿童节快乐!
“六一”猜个字谜,谜面儿童不宜。保持一颗童心,谜语猜出童趣。如果脑筋想歪,确实少儿不宜。不要少见多怪,马上公布谜底。奇!儿童节快乐!
笨小孩,笨小孩,笨头笨脑真可爱。枝上有花他不采,树上无果他想摘。闲来无事反应快,机会降临慢半拍。心若在,梦就在,平凡人生也精彩!儿童节快乐!
快乐像雪球越滚越大,烦恼像雪糕越吃越少。饿了吃个饱,累了就睡觉,开心微微笑,失意闹一闹,荷包名堂不少,就是没钞票。一切随缘,童心到老!
人老心不老,热情是宝;身老容不老,青春永葆;岁老天难老,爱比天高。有童心,没烦恼,六一儿童节就到,祝福把你关照,愿你一生都做大龄儿童,天天都美!
今天是国际儿童节,老板布置的作业可以不做,老爸规定的章程可以不理,生活给出的考题可以不答,沉闷乏味的气氛可以不受。童心不泯,天天开心!
每当儿童节到来,我总会意识到,原来我已经长大,今天又是儿童节,在这个纯真的日子,真心祝愿同样已经长大的你,快乐似小孩,年轻永不老。节日快乐。
烦恼时,学会自我解脱;困难时,学会自我鼓励;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。儿童节了,祝你快乐美好!
好想保持一颗童心永远天真无邪,好想坚持没心没肺永远无忧无虑,好想明明白白不再有误解,好想戒除一切恶习健健康康,好想为人生之辉煌而发奋读书,好想年少多金不再为生计而奔波,好想呆在秘密的角落让世人慢慢怀念,好想历尽惊涛骇浪而渐渐归于平淡,好想好想你能回祝我:六一快乐!
世界上没有什么烦恼是相同的,世界上没有什么快乐是不同的,用相同的快乐替换不同的烦恼,你会得到更多的快乐,让不同的你我分享更多相同的快乐,你我将会更加快乐,不同的时光,同样的六一,朋友,祝你永远有颗快乐的童心。儿童节短信
祝福赐予玫瑰,芳香袭人;祝福赐予生活,多姿多彩;祝福赐予心情,心花怒放;祝福赐予朋友,幸福快乐;祝你的快乐尽在每分每秒,幸福每时每刻。
篇15:2024年冬天唯美句子感言
1、你尝过雪的味道么,凉凉的,一下子就能透到心里。
2、开始我来找你,你的心冰冷;你来找我时,对不起,我的心已经冰封。
3、我们这里四季分明,虽然现在全球气温在上升,但是,到了冬天确是有冰冷的时候!
4、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。
5、太困穿反毛衣,上课走错教室,吃饭掉了筷子,在这个大冬天里,诸事不宜,除了想你。
6、天越来越冷了,大家有女朋友的抱女朋友,有男朋友的抱男朋友,我去添件衣裳。
7、原来,冬天已经渐渐的来临了,而你却已离我而去。
8、我们一个像夏天一个像秋天,却总能把冬天变成春天。
9、我没有办法像大雁那样南飞去寻找温暖,就停留在原地,任寒冷将我冻僵。
10、忽然下的一场雪,飘得那么纯洁,将我埋葬在你的世界,冰封了我爱的期限,却让痛,成为永远。
11、这个天能让我在路上掏出手机和你打字聊天的人绝对是我真爱。
12、飞雪带春风,徘徊乱绕空。君看似花处,偏在洛城东。
13、孤男寡女的时候,女生说好冷其实是一种耍流氓的行为。
14、冬天,你走不走了?春天,你来不来了?你俩处对象呢?恋恋不舍,忽冷忽热的。
15、渐渐变冷的天气,想知道远方你的消息,是否注意身体照顾好自己,生活工作的压力,我不能为你代替,送上关心的话语几句,天冷别忘保暖加衣!
16、点点星辰,孤月难相对。风花雪月恨寒冬,此情不曾永恒,故人在何方?黄沙漫漫,落日更长空。夕阳西下笑红尘,自古反复无常,沧海桑田去。
17、有木有人和我一样喜欢冬天,穿厚了谁还看得出我平胸。
18、其实有些人这个冬天完全可以穿短袖的,因为你的脂肪会保护你。
19、这大冬天里,最难做的只有两件事:早上起床和晚上洗澡。
20、生命在于运动,健康勤于漱洗,快乐源于心情。早冻晚冻多运动,以动制冻;早洗晚洗天天喜,杀菌除疾。祝流感甲流躲着你,事事都如意。
篇16:幼儿园中班孩子开学寄语
亲爱的家长,小朋友们:
过年好!首先我们幼儿园全体职工祝您新年快乐,万事如事,阖家欢乐!
春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,20xx年的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,我们又要进入一个崭新的阶段。在适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
过了一个寒假期,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:
1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。
2、和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。
篇17:个人的冬天读后感200字:一个人的冬天_小学生读后感_网
一个人的冬天读后感200字:一个人的冬天
这件事发生在北方的原始森林,讲述了一件件惊心动魄的事情。
讲述了布莱恩究竟怎样和狼分食,怎样射杀驼鹿,而他的小宠物是怎样把凶猛的大黑熊给赶走的。
布莱恩的不怕艰难险阻,英勇,动手能力强的高尚品质,不能遇到困难而害怕,要向布莱恩那样克服艰难险阻,才会懂得一些高尚的道理,才会让自己更加明白这个道理。
读了这本书真让我深有感触啊。
同学们,一个人的冬天读后感200字为大家介绍完毕了,第一范文网的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。
倍受大家关注的名著读后感优秀范文如下:
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篇18:家长对孩子的的寄语
你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。改掉拖拉坏习惯,发挥你优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
希望下一次能考出更优异成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子动向!
你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你学习会更精彩!
希望宝贝在新学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败
每天一条言语,获得三种目:一是激励学生奋发向上,二是培养学生持之以恒,三是帮助学生语言积累。
孩子成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长工程师,孩子每一点进步,都有老师付出,感谢老师。宝贝也要加油哦!
孩子要掌控好属于你自己分分秒秒,老师已把坚固“船”和灵活“浆”交给你了,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。
新高中,新思想,新形象,新开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。
迎着朝阳自我激励,一天努力沐着晚霞自我反馈,一天无悔
振作起来,努力为我们既定目标而奋斗
成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是与一切消极因素进行斗争
为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。
勤奋是通向成功必要条件。
坚韧是打开成功大门钥匙,勤奋是到达幸福彼岸桨叶。
苦心人,天不负,卧心尝胆;有志者,事竟成,破斧沉舟。
奋斗是人生过程中最宝贵财富。
以全身心努力去拼搏,以最顽强信心去争取,以最平常心理去对待。
目标坚定是性格中最必要力量源泉之一,也是成功武器之一。
篇19:教育孩子感言3分钟
各位老师,各位同学,大家晚上好!
我是~~~,来自优秀的~~~~学院。
今天我给大家演讲的题目是“感恩于心,诚信于行”。
生命的轨迹,理应用感恩之心激起的道道涟漪一圈圈向前荡漾而去,伴诚信而行。
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。当挫折、失败来临时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振,还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”
感恩是一种生活态度,善良的人总是快乐,感恩的人总是知足。“我的手还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”世界科学巨匠霍金如是说。命运之神对霍金,在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。可是他对生活充满了感恩之心。因而,他的人生是充实而快乐我们,有什么理由不感谢生活?一个不懂得感恩的人,即使家财万贯,他仍是个贫穷的人;懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富有和最快乐的人。
人的一生,有三种人是需要感恩的:感恩父母、感恩老师,感恩亲人朋友。
父母给予了我们生命,让我们能体会这美妙的世界,在我儿时的
记忆中,父母就像一束温和的阳光照耀着我,我感恩。
老师授予我们一身知识,让我们在生活中不断前进。让我们幼稚的心成熟,让愚昧变成智慧,让我们一生都受益匪浅,我感恩。亲人与朋友赋予快乐的心声,让我们乐观的对待每一天,朋友像一扇敞开心扉的门,一扇能散去你心中一切忧虑的门,我感恩。
一直有颗感恩的心,一直诚信于行。感恩和诚信是相辅相成的,只有他们共同奋进,生命的足迹才有可能被刻画的美好,绚丽斑驳。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,海涅如是说。
时间如金子般宝贵,而诚信比金子更宝贵。人身之舟,不堪重负,有失有得,失去了美貌,有健康作伴。失去了健康,有才学追随。但,一旦失去了诚信,你所拥有的一切,金钱,荣誉,才学,就不过是镜中花,水中月,如过眼云烟,终会随风而逝。
诚信是立足之道,我们如要在这个社会上活得成功,一定要做到实现自己许下的承诺,信守承诺,做一个有诚信的人孔子曰:「人而无信,不知其可也。」认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事也做不成
诚信是交友之道,只有「与朋友交,言有信」,才能达到「朋友信之」、推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友之间充满虚伪、欺骗,就决不会有真正的朋友,朋友是建立在诚信的基础上。
民无信不立,常以诚信律己。与人交,言而有信。也许我们的力量有限,但我们可以尽最大努力将诚信带出一片风气。从自己做起,从身边的人做起。诚信是是一种美德,她显示着一个人的高度的自制
和内心的安全感和尊严感。我们相信,但我们用蕴藉着感恩的心和诚信所做出的一言一行,都会是最美最真的嘉行。
常怀感恩的心,长吧诚信于行。常怀感恩的心,让我们有了一双发发现美的眼睛,目光所及,皆是和谐美好。长吧诚信于行你,走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。
最后,我想用一首歌的歌词来结束我的演讲: 我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道,我不认输。 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。
让我们怀感恩之心,把诚信于行,世界会因此更加美好! 谢谢大家,我的演讲到此结束。谢谢!
篇20:无孩子的离婚协议书怎么写
男方协议人: 身份证号:
女方协议人: 身份证号:
我俩于20xx年**月**日在**市**区民政局婚姻登记处登记结婚。结婚证字号:号。我俩因感情破裂,现自愿离婚。经双方充分考虑、协商,对离婚事项达成如下协议:
一、双方自愿离婚。
二、子女抚养
儿子由男方抚养,女方每月15日前付抚养费2019元整,付款方式为女方从银行汇入男方银行卡中(卡号:××××××××),直至儿子满18周岁。孩子大病、学校赞助费等大额支出,由双方平均负担。儿子18周岁以后所需的教育费等必要费用,再由双方协商解决。
女方探望权的行使:
女方每周六上午接孩子去共度周末,周日下午6点前必须送回。女方对孩子正常的探望方式男方不得以孩子不同意等理由予以干涉,遇特殊情况双方应以孩子意愿和孩子利益为重,友好协商解决。
三、财产分配
双方在婚姻关系存续期间没有共同财产,故不涉及分割夫妻共同财产。双方婚前各自的财产归各自所有。 四、债权债务处理
双方在婚姻关系存续期间无共同债权债务,故不涉及分割处理夫妻共同债权债务。如男方或女方存在个人债权债务,则由该方自行承担,另一方不负任何形式的法律责任。
我俩具有完全民事行为能力,对自己的意愿和签署的协议负完全责任。我俩自愿离婚,完全同意本协议书的各项安排,亦无其他不同意见。
本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,双方在婚姻登记机关签字后生效。
协议人签字或指纹:
男方协议人: 女方协议人:
年 月 日 年 月 日