高中毕业自我鉴定800字
篇一
在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。
在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。
篇二
本人自上高中以来,积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人能自觉遵守《中学生守则》,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。当然,我也意识到我的不足,上课有时不专心听讲,不能跟上老师讲课的步伐。在新的学期,我会努力改正这些缺点和不足,争取取得更大的进步。
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篇1:大一学年自我鉴定800字
大学一年级,一个充满回忆的年份。
这一年里让我感受到了什么是大学生活,为什么大学就像是一个小社会,为什么我们要来体验大学生活……现在,我终于知道这是为什么了。大学,对有的人来说是把握继续深造的机会,这里可以学到更多知识,可以开阔视野,体验生活;对有的人来说是来享受生活,习惯不上课,习惯乱花钱,习惯变得懒惰。
大一给我印象就是在生活上很迷茫,没有高中那种坚持,那种冲劲。渐渐地烦恼便多了起来,会经常会胡思乱想;在学习上没有了目标,人一旦没了目标就会觉得生活没什么意思,会很堕落,于是有一段时间我一直消沉着,现在想想为什么要跟自己的青春过不去,这样浪费时间,浪费金钱就是不忠不义不孝。
后来经过了考证才发觉自己知识面还很欠缺,很多基础知识都没学好。原来学习不是自己一个人努力就可以学好的,首先要同学之间互相激励,处在这样的环境下会使我们的斗志更坚定不移,才不会觉得生活没有了意义,而是更有前景,更有动力去完成自己的使命。当然自己首先要做好自己的事,好好学习是必不可少的,自己没好好学的话,谁都教你不会了,自己努力很重要。
其次同学之间的友谊是很重要的,决定着你的生活状况,如果你和同学间的关系很好,你会生活得很愉快,如果你和同学之间的关系很紧张,你会觉得生活得很辛苦,尤其是寝室里的同学关系,这点我可以借鉴周围的同学来证实这个观点是正确的。除此之外就是个人感情问题,上了大学我们就都是成年人了,虽然说我们都有谈感情的自由,但很多时候觉得这是一件很费时费事的过程。在我们还是拿着父母的血汗钱钱来花的情况下,我们要想想你有什么能耐去谈恋爱,你谈得起吗?当一对恋人闹矛盾的时候,就喊死喊活的,这种情况不仅影响了他们之间的感情,更让周围的同学为他们担心,这是一种很不负责任的行为。
再次就是要积极去参加一些班级,校级,社会的活动,不仅可以认识更多的同学,扩展人际关系,而且可以从中锻炼自己,提升自己的能力。大一时,本人有参加各式各样的活动,例如,去无偿鲜血,为社会做点小小的贡献;到敬老院献爱心,帮助那些需要帮助的老人;班上的大合唱比赛,参加爱心社的手语表演等等。虽然这些在很多人看来都不觉得是什么成就,但是这些可以看出一个人对生活抱的态度,或大或小的事情,只有认真去对待它才会变得重要。
大一结束了,在这期间我学到最多的就是现在社会不是靠成绩好就能一路顺风的,全面发展才是硬道理,实践能力很重要,通过实践我们才能发现自己的不足,才会努力去为自己加油。
篇2:学前教育专业毕业自我鉴定总结
随着时间的流逝,我已经在中专生活了三年了。回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望。有追求,有成功。有失败,有甜蜜的。但也有苦涩的回忆。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。
在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地想向组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。
在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人相处融洽。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好评。
三年的中专生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面都迈上一个新的台阶,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇3:2024毕业论文自我鉴定
本人于__年9月参加电大小教专科学习,在三年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。
一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业
没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。
二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长
作为一名小学教师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显著的教育教学成果。例如在学习了《小学儿童教育心理学》之后,我了解到小学儿童在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。通过对所任年级学生的个体差异性分析、研究和鉴定,我撰写并成功地发表了教学论文《浅议如何转化后进生》。通过对《现代教育思想》的学习,我彻底地转变了旧的教育思想、教育观念,领会到新课程改革下实施素质教育的重要性和迫切性。
针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的人民教师。
三、深入调查,精心设计毕业论文
毕业论文是对我们三年来所学专业知识学习效果的综合考查。在认真做好资料收集整理的同时,我加强了专业理论知识与教学实践的结合性研究,针对新课改理念下小学语文教学观念的转变问题,撰写了《浅谈小学语文如何实施素质教育》一文,受到了指导老师的好评。在论文答辩时,我结合平时的教学实践,沉着应对,深入浅出地阐述了论文观点和理论依据,顺利地通过了毕业论文答辩。凭着扎实的专业知识基础,我轻松地跨过了专科学业考查的最后一道门槛。
篇4:大学毕业自我鉴定50字
本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自己的一份力量。
篇5:初中英语老师学年自我鉴定怎么写
在英语教学的过程中,教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳,说说演演,形式花哨,十分热闹,使学生在欢乐中理解教师预设的价值取向。但时光一久,我们不难发现:很多学生原有的最初的学习热情急剧下降,原始的兴趣正逐渐地不复存在,他们会因为有些游戏的重复,而显得无精打采。在课堂教学中经常会遇到这样的状况:课前教师不遗余力的精心设计游戏组织来吸引学生兴趣;课上学生走来走去,又是叫又是跑,甚是热闹,这样的教学次序直接影响教师的教学流程,教学环节流于形式;往往一堂课后,学生懵懵懂懂,一知半解;长此以往,学生捧着课本迷惑地望着你,不明白自我到底要学习和掌握书上的哪些资料。究其原因不难发现,课堂环节安排不合理,所学的知识没及时巩固,知识没能螺旋上升,直接导致教学的畸形,学生的学习成绩往往大家都不满意。应对如此频频告急的教学危机,这不能不引发我们的反思。
我个人认为,激发学生对学科兴趣的过程中,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。我们更要注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。在教学中我们就应做到如下几点:
一、 面向全体,分层教学
在游戏教学过程中,不可回避的如何对待优中差生。我们设计的游戏要注重面向全体学生,难度适中,让大家都参与。能够根据学生的个人素质,性格特点,记忆力反应速度等,因材施教,分层要求,以求最有效的激励机制促学生不断上进。
二、组织得法,严谨有序
做好游戏的组织工作,做到有条不紊,活而不乱。小学生天性爱游戏,争强好胜,有些学生做起来容易忘乎所以,甚至在课堂上,有时会情不自禁地高声喊,所以,首先,有开始游戏之前讲清规则。纪律要求,评分标准,防患未然。在游戏过程中即使还出现一些混乱,要能理解学生的心理,不一味批评,而是用心讲清楚,在群众活动中,大家就应遵守规则。
三、 适时适度
我认为不潜力求面面俱到,游戏过多,而忽略了主要教学资料的讲授和训练,喧宾夺主,把英语课上成游戏娱乐课,那就适得其反了。课堂游戏就应为课堂教学服务,当他成为一种摆设,或者是为游戏而游戏的时候,课堂游戏就失去了他的魅力了。
篇6:大学生毕业自我鉴定1000字怎么写
大学四年的生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面具体进行了应届大学毕业生自我鉴定范本,欢迎浏览。
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。下面是我的大学四年自我鉴定:
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
回想我这四年所获得的成绩,大一的时候把英语四级过了,大概是高中英语学得还好吧,一次性就把四级给过了。到大二的时候考六级时,尽管复习比较久,还是差一两分才过,这在当时真让我郁闷了几天,后来接连两次还是差那几分,还是在第三次的时候把它给过了。现在想想,如果当时一下子把六级过了,我可能就不会花太多时间在英语上了,没过反而可以让我花更多时间去学英语,总结一下,每次我都是被卡在词汇上面,我最后是主攻词汇,再强化阅读与写作才把这块难啃的肥肉给拿下的。大二的同时我也一手准备复习计算机VF二级考试,由于当时基础好,我就一次过了,这让我很欣慰。此外,这一年我还很荣幸地获得了校二等奖学金与“三好学生”荣誉称号。这一年是我收获最多的一年了,尽管当时我担任的职务也比较多,在班上做班委,在学生会做干事,现在看来,学生工作没有浪费我学习的时间,相反能让我更加充分地利用时间。大三时我得到了院优秀个人奖励,这一年,我已经开始准备在外面寻找实习工作的机会了,暑假我就在广州市银龄美科技有限公司找了一份健康顾问的工作,然后回校后就在湖南省轻工研究所实习,对各纯净水和矿泉水厂送来的水质样品做含菌量检验,实习给了我许多工作经验的积累,也给我提升自我能力的机会。大四的时候我开始忙着在学校的实验室里设计和进行自己毕业论文的实验,我的毕业课题是“灵芝真菌胞内产物营养价值研究”,期间需要查阅大量的专业文献,借鉴他人实验设计的思路,这更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
篇7:学年期末自我鉴定
我是一个活泼得小孩,但有时太冲动,会打架。
应该好好地学习别人得长处,改正自己得短处。
我得语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。
我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。
我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织得各项活动。
但是,我觉得还没有真正发挥班长得作用,为班级做事,所以还要加强责任心。
还有就是一定要改掉粗心得毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重得。
希望下学期能做得更好!
在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好准备。
如:上课爱和别人说话,搞搞小动作。
听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,说一点。
但是我也有很多优点:上课举手比较积极。
我要改掉那些缺点,把优点保持住。
这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。
还有,我现在丢三落四得毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。
但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我得字一会写得很好得。
可是跟好得比,我还是不足挂齿得。
但是我会努力,争取字写得超越那些人。
篇8:最新大专毕业学生自我鉴定1000字
大学期间的学习当中,我一直感觉非常的有意义,回想起来的时候,我还是很充实的,作为一名大学生,我应该要对自己更加认真一点,是我应该要去努力做好的,我也对自身各方面,很多信心,无论是做什么事情都需要去积累足够多的知识,对于这几年的大学生活也应该要做出客观评价。
在学习当中,我非常在乎自己的成绩,这让我也是很在乎对自己专业知识的提高,我感觉自己很有动力,作为一名大学生这也是我应该要认真去积累好的经验,平时在上课的时候,我也很是很认真在搞好自己的学习,大学期间,这无疑对我也是一个很大的锻炼,我认真的上好每一堂课,我也以后一定会去接触更多的知识,这是对于我而言也会有很大的提高,毕业之际,我也是看到了能力的提高,也是我未来需要有的态度,专业知识的提高是很重要的,我也会认真的思考了自己各方面所做出的成绩。
在生活中,我也是保持优良的作风,作为一名--的学生,我意识到了自己各方面的不足,保持一个好生活状态,这是很有必要的,我作为大学生应该要让自己养成好的生活习惯,大学的学习时间比较短暂的,这几年会想起来的时候,我还是应该要去落实好的,我也应该要保持好的心态,积累工作经验的同时,我也是做好了很多准备的,这对我影响还是比较大的,也感激周围同事对我的帮助,我需要认真的去思考,感激周围同事对我的帮助,以后我也一定会做出好的成绩来,以后我会去做出好成绩来,这几年的学习当中,我会让自己去积累更多的知识,这对我能力的提高也是应该要去做出好的调整。
在学校的时候我积极的参加各项活动,实践是大学生活不可缺少一部分,这是我应该要去积累的知识,无论是做什么事情坚持是应该要有的素养,这也是我以后需要去做好的准备,我也参加了学校的社团,这是我应该要有的态度,毕业之际,我应该要去做的更认真一点,这也丰富了我的大学生活,这对我各方面都是有着很大的提高,是我应该要去落实好的,作为一名大学生应该要有这样的心态,以后的我也会让自己去维持一个好的心态,是我要努力坚持下去的,在这毕业之际,也是充分的认识到了自己各方面的成绩,也是我应该要去做好的。
篇9:实习生自我鉴定通用版_2024年毕业实习生优秀自我鉴定
实习很快就结束了,颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间很短,但还是觉得学到了很多东西。
回忆实习生活,感受是很深的,收获是丰盛的。实习时期我被分配在公司办公室实习,办公室在一个机关中,是沟通高低、协调左右、联络各方,保证机关任务正常运转的枢纽。能有机会在办公室实习对我来说是一次很好进修的好机会,同时也是一场挑战。作为一名助理,我的次要任务具体方面包括文件发送,电话记载,指令下达,传真以及函件收发等。由于这项任务便于对企业全体运作模式的观察,因而担任此项实习任务更能够将学过的专业学问与实际绝比照。
刚开端去的时分,还真的有点不顺应,觉得本人什么都不会做,还好后来在教师的鼓励和协助下,我也开端有了点觉得,对公司环境开端渐渐顺应了。由于以前在学校里的时分条件的限制,我对日常办公主动化和工具保护这两个方面接触的比较少。虽然大的效劳器、激光打印机、传真等我都见过,但是都没有具体的操作和保护过,所以对这些方面我都只有一个大概的印象而已。
不当时来在教师的逐个引见下,我对普通的打印机和传真等方面都有了一定的理解。在开端的任务中,由于对人员和任务环境还不太熟悉,因而任务效率比较低,也出现了一些错误,比方发错报价单、文件指令下达效率低等,但是经当时来的弥补,没有造成经济丧失,同时总结经历教训并且努力在与员工沟通和协调方面下功夫,理解人员关系,顺应企业环境,渐渐比较熟悉的掌握了业务技艺,后面的类似任务便能对付得比较随心所欲。由于业务方面的纯熟,企业指导对我进步了怀疑程度,并且交给了我一些较为繁杂的任务。
在这里经过协助同事们任务,我学到了办公室的一些日常事务管理学问。这里经常组织一些活动,经过组织和参与对我的组织能力和处理事情的能力有了很大的进步,并有机会参与一些社交场所,对本人以后的发展也奠定了一些根底。
“千里之行,始于足下”,这近一个月长久而又充实的实习,我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上任务岗位也有着很大协助,能够防止我毕业后的眼高手低景象。
向别人谦虚请教,恪守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习气也要在实际生活中不断培养。这一段工夫所学到的经历和学问大多来自指导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻理解到,在任务中和同事保持优良的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是古代社会的做人的一个最根本的成绩。
关于本人这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需求进修的东西很多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我能够向他们进修很多学问、道理。
在此次的实习任务中,我严守职业品德标准,认真完成了指导交给的各项任务,利用进修到的理论学问投入到现实的任务中,利用本人学到的学问处理现实中发作的成绩,利用本人的特长为企业进步效率。做好了本人的本职任务的同时,带头做出了一些如清扫卫生等各个方面的义务劳动,利用本人的组织协调能力,使得本人和员工之间的任务合作默契,进步任务效率,遭到指导和员工的好评。
经过这次的实习,我对本人的专业有了更为详尽而深刻的理解,也是对这几年大学里所学学问的巩固与使用。从这次实习中,我领会到了实际的任务与书本上的学问是有一定间隔的,并且需求进一步的再进修。
虽然这次实习并没有真正接触到企业的高层管理,业务有的与企业管理联络并不是太紧密。但是,这协助我更深层次地理解企业运转的模式,对专业进修和今后的任务提供了极大的协助,使我在企业管理专业方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的理解。
俗话说,千里之行始于足下,这些最根本的业务常常是不能在书本上完全理解的,所以根底的实务特别显得重要,特别是目前的就业情势下所反映的拥有理论的任务经历的合作力要远远大于仅仅局限于理论学问。从这次实习中,我领会到,假如将我们在大学里所学的学问与更多的理论分离在一同,用理论来检验真理,用我们的实际动手操作在真正理解和进修我们进修过的理论学问,这才是我们进修与实习的真正手段。
社会理论是每个大先生必需拥有的一段经历,他是我在理论中理解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的学问,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。我想,作为一名大先生来说,建立本身的十年发展方案已火烧眉毛。
很快,一个寒假又过来了,面对最初半年的校园生活,想着刚刚过来的最初一个寒假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个脚印都是那么的深,真的说不出是什么觉得,伴着工夫,就像是在和本人的影子赛跑,不能够从实在的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过来,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。一个月,短短的一个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的的确是感慨。
最初,非常感激中裕燃气公司给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对任务、对进修都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上任务岗位增添了决心,让我在大先生活中留下了美好的一页!
篇10:毕业转正定级自我鉴定
时间匆匆转走,此刻的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许就应是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自我努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮忙和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作潜力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的潜力。透过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强潜力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作潜力。
工作上我认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作潜力;职责感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。
在__-x上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在那里慢慢成长成材,成为一名合格的正式__-x里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地持续着优良的作风,不断地完善自我,作出一番成绩。
篇11:初中英语老师学年自我鉴定怎么写
英语新课程标准提出要“使语言学习的过程成为学生构成进取的情感态度……的过程”,“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心”。在教学实践中,我体会到经过设计新颖、趣味的活动,以活动为载体激发学生的进取学习情感,贴合小学生的认识规律和情感规律特点。当然,这些活动的设计要紧扣相应的教学资料,也要贴合英语教学本身的特点,使认知活动和情感体验同步协调地进行。
就以3Acolours这堂课为例,我在教red和yellow的时候,进行了猜水果游戏;在教blue时,让学生观看大海flash。同时也用魔术的方法来教学单词orange,green, brown, purple。
在课前我准备了杯子,然后利用颜色混合变成其他颜色的道理,教授新单词。我不仅仅仅自我表演,还让一些学生到上头来表演魔术变颜色。学生兴趣高涨,学习起来一点也不费力。因为我研究到色彩本身有它独特的魅力,用变魔术的游戏法引导学生探究,又能使学生在活泼简便的环境中,感知知识,撑握知识,并从中发现知识的兴味性和生活性,从而使他们终生受用。其次,利用魔术将学生刚认识的颜色逐一呈现出来。使学生仿佛置身于实际情景之中,学生边看边兴致勃勃地读着自我认识的颜色单词,稚嫩的心田填满了成功的骄傲与喜悦。对于新单词的学习就不用费太多的功夫了。
在巩固单词的时候,基础比较差的同学可能一下子记不住一些单词。比如我拿出已学的四种颜色的单词卡片,边问候边提问学生,“What colour isit?”记忆力强又比较胆大的学生纷纷举起了手,我点了一个想举又不敢举的学生。一开始他犹豫着吞吞吐吐地说,“purple”我点了一下头,说了声,“Great!”然后我引导他又把purple读了三遍,这三遍他说得愈显自信,且声音清晰、响亮。之后我引导大组进行练说比赛,把复习由点到面铺开。学生们在竞赛的激励中都说得那么响亮、清晰,效果还真不错。我觉得只要对教学充满活力,对学生充满爱心和信心。在教学中,尽量经过自我的言行、表情传递给学生亲切、鼓励、信任和尊重的情感信息,使得学生不怕出错,敢于开口讲英语,从而激发他们的上进精神,帮忙他们树立起自信心、自尊心,使得他们获得良好课堂学习环境中的成功体验。同时我们要尊重学生的个性差异,从他们身上挖掘出进取因素。在课堂教学中,要密切关注每个学生,了解每个学生的性格爱好,掌握每个学生的一点一滴的提高,给予学生及时充分的肯定与鼓励,培养学生的自信心,这样日积月累,原本学习差,不敢开口说话的同学在课堂中的表现也会一点点进取起来。
我想:没有什么东西比成功更能激起进一步追求成功的努力。只要让学生正确认识自我,,让他们有机会表现自我,体会到“跳一跳就能摘到桃子”的成就感。所以,在课堂中,尽可能地创造条件和环境,使学生尽可能多开口,如让学生扮演“小教师”,参加游戏、竞赛,边看录象边读出认识的颜色等。学生在乐趣和活动中进取表现自我,体验到了成功的愉悦,增强了学习英语的自信。
“成功,是靠成功推动。”仅有让自信这朵小花在学生心里生根发芽,我们才会看到它开花结果的那一天。
篇12:大专生毕业档案的自我鉴定
我是一名20xx将毕业的大专生。通过这几年的不断努力,我掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人。
篇13:2024毕业鉴定评语
1、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!
2、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
3、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
4、你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!
5、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
6、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?
7、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
8、你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
9、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
10、你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。
11、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
12、老师从你美丽的大眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;英语节小品比赛中上你那出色的表现,为班级赢得了荣誉;教师眼里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的生活委员呀!
13、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
14、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
15、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!
篇14:本科生毕业自我鉴定
通过四年的大学生活,我成长了很多。在20xx年即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
思想方面
我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面
我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。
四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握
篇15:2024关于高中毕业自我鉴定范文
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良,高中毕业的自我鉴定。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够,。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
篇16:电大毕业学生自我鉴定优秀范文
忙碌的大专三年生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。
但却把我培养成了一个现代大专生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
在思想上,我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,努力掌握专业技能;发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,通过我的努力,曾获得。成人大专毕业自我鉴定在学习方面,我觉得认为大专生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们本专业的现代大专生来说,光靠学好书本上的知识是远远不够的,我们需要将理论知识运用于实践之中,才能更好的适应社会,才能为社会做更多的贡献。
在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。大学三年中,我参加了不少的校内活动,也做过很多社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任班委,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,让大学生活更加丰富多彩,做过志愿者、推销员,有时会感到累,但乐此不疲。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。
篇17:自学考试毕业申请表自我鉴定
日月如梭,光-似箭,五年美好的大学生活即将划下圆满的句号。回首这条自我成长的重要阶段,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
思想方面:我认真学习马列主义,在平日的学习生活中努力将之付诸实践,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,并不断努力地追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。我坚持奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。五年的求学生活中,我充分认识到助人为乐和团队精神的重要意义,当我遇到困难感到迷茫无助时,是老师和同学用真诚和耐心,帮助指导我走出困境;我也在尽自己所能地去帮助其他遇到困难的同学和朋友,一个人的力量是绝对有限,但所有的人凝聚成一种相互协助扶持的力量却是无限巨大,我相信这种精神和力量对我即将真正踏入的社会生活,甚至整个一生来说都有其非同小可的意义。
学习方面:进入大学后,我努力认真学习-知识,对本-一丝不苟,由于所学的是中医学-,这就不仅要求我们要有扎实的理论基础,更要求我要有过硬的临床实践能力。起初,我对这样的学习转变有些难以适应,所以成绩并非理想,在反思与总结后,我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆,更重要的是要将它真正灵活运用起来,而我不仅要锻炼自己-思考,更重要的是要多多交流与积累临床经验。归纳理论与临床上的相同与相异,留心病症的一般与特殊。有了这样的学习思维后,我的成绩渐渐进步,而我也在这个摸索的过程中的得到了思维的锻炼,科学地将“-思考”与“积极讨论”有机的结合起来,做到具体问题具体分析,更重要地是在心智上有了质的飞跃,在面对困难有了前所未有的信心和勇气 。所以我觉得自己五年的求学时光不但是对知识的学习与积累更重要的是对心智和人生的学习与锻炼,而我所学到一切都将使我受益终生。
工作方面:因为-的特殊-,我们分为四年的在校理论学习与一年的医院实习学习两个阶段。作为一个医学生,实习的重要意义是不可言喻的,11年6月我有幸被分配到“三-”的西安市中医医院实习,在这宝贵的一年时间里,我先后在心电图,放-,儿科,妇科,针灸,国医馆,眼科,急诊,骨伤,外科,肿瘤,神内等近20个科室里工作学习,虽然相比在校学习付出的汗水更多,可这一年的收获也是其他学习无法代替的。既是对前四年在校所积累的理论知识在实践中的锻炼,又是从一次理论到实践质的飞跃,这一年的实习不仅让我更好地巩固和发展了理论学习成果,更重要的是为我毕业后所要面对的医疗卫生工作准备了足够的信心与竞争实力,当然这些都离不开所有老师的帮助与指导,在此表示由衷地感谢!
生活方面:不论是在校的四年生活还是医院的一年实习,我真诚而热情地与人相处,始终坚持以和为贵的思想对待同学和朋友,力所能及地去帮助他人,谦卑友善地配合工作,积极乐观地应对生活,所以我对自己的生活感到非常幸福和满足,而这种幸福满足感也对我人生的前进也起着积极促进地作用。
篇18:大学毕业自我鉴定总结
过去四年的大学生涯里,通过我的不断地努力和奋斗,不断地学习,和老师的教诲,使我在各个方面都有了很大的提高。
在学习上,我本着扎扎实实的态度和方式,勤奋学习,态度端正,目标明确,基本上掌握了自己本专业方面相关的知识和技能,并且尝试很多新的事物,把所学的理论知识应用到实践中去,做到理论与实践相结合统一。
在生活上,我养成了良好的生活习惯和严谨的生活作风,与同学老师和睦相处,积极参加各项活动,不断丰富自己阅历,心理上时刻保存的阳光健康,以适应社会的发展。
在思想上,树立了正确的人生观,价值观,和道德观,积极拥护党的领导方针,与时俱进,不断完善自我,认识到自己的社会责任,对自己有了成熟的认识和定位,树立了时刻为人民服务的思想。
这四年的培养和锻炼,使我人生道路上有了较大飞跃,这都是我人生路上的宝贵经验,我将继续保持我的作风,争取今后取得更大成绩。
篇19:大二学年自我鉴定范文1000字
大二学年是我的四年大学生涯的重要转折时期。大一的奋斗,大二的努力,都为我的学习生活增添了驱动力,使得我脱胎换骨,实现了一种自我认识的飞跃。宝贵的经验沉淀,证明了我的付出和努力,也为接下来的奋斗奠定了基础。
在学习方面,我按部就班,认真对待。虽然相比大一学年的突出表现,我在大二学年的学习生活显得平淡无奇,但我认真学习专业课程,不缺课,不早退,以良好的太对对待自己的学习。在一年的学习过程中,我克服诸多困难,付出诸多心力,顺利地通过了专业课的考试。同时,我在本学年通过了英语六级考试,外语水平有了很大的提高。总体来看,我圆满地完成了本学年的学习任务,专业视野更加开阔,思维能力得到了提升,为接下来的考研之路扫清了障碍。
同时,我时刻不忘提升自己的思想觉悟。我坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉地保持与党、团组织政治上的一致,自觉接受党组织的领导和团组织的指导帮助。重视政治理论的学习,关心时事政治,思想解放,有极大的政治热情和强烈的社会责任感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的大无畏牺牲精神。作为一名团干部,我认真及时地学习各种共产主义政治思想,关注时事,在生活中一点一滴地积累并提升自我政治素养。作为一名入党积极分子,我认真参加上级团委组织的各项活动,并按时向党组织汇报个人思想。在河南大学第三届青马班的学习中,我学习积极,表现优异,荣获了“优秀学员”称号。
担任班级团支部书记一职,我兢兢业业,认真工作。我严格要求自己,在各方面做同学的楷模,善于团结同学、关心同学疾苦,热心帮助同学,想办法解决同学们的实际困难。工作作风民主,善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评,勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正,不掺杂个人感情,正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊,善于学习别人的优点。值得一提的是,我支部在”纪念12。9“歌咏和朗诵比赛中取得双第一的好成绩,既展现了我支部成员的精神风貌,也得到了领导老师对我工作的肯定。
我积极组织并参加各项校园实践和文化活动。作为我院团委学生会学研部的副部长,我主要组织了河南大学英语演讲比赛选拔赛、讲课大赛、辩论赛等活动,并协助团委学生会其他部门完成了迎新晚会、化装舞会、捐书活动等多项文化活动的准备筹办工作。同时,我个人报名参加了河南大学英语演讲比赛、河南大学第三届辩论赛、院讲课大赛等活动,均有优秀表现,成绩优异。历经50天的辩论赛冲关准备,不骄不躁、互相团结的我与其他队员一起捧回了冠军奖杯,写下了我院在此方面的新的一页。参与这些活动,增加了我与其他同学的交流,并锻炼了自己的交际能力和全局意识,增添了自信,发现不足并努力改进。 两年的大学生活,我学习到更多的知识,并有了较快掌握新事物和独立创新的能力,思想更加成熟,性格更加坚毅。大二学年是我大学生活中至关重要的一段,也是饱含汗水和收获的一段。在接下来的学习生活中,我将更加勤奋,增强临时决策能力,更好地服务同学,也为自己的考研大厦增砖添瓦。
篇20:教师小学教育本科毕业自我鉴定
自20xx年9月至20xx年7月,我的小学教育专业学习圆满结束。又到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的大专生活,使我的文学水平提高了一个大的层次,这样对以后进行小学教育行业有了很好的根基。时间虽飞快,但我还是为我的小学教育专业自我鉴定详细的制定。
我叫,是**学院小学教育专业200*届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
在校的*年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从200*年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校"优秀共青团员","三好学生","优秀学生干部",市"优秀学生干部"等荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校文学社的社员,我认真写作,积极投稿,20xx年11月获得拾陶行知征文"比赛第三名。200*年光荣的成为入党积极分子。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!我奋斗,所以我不断成功。五年精彩的师范生活使我成长了不少,在各不方面都取得了很大进步。在学习上,我勤奋刻苦,努力学习,取得了优异的成绩,同时获得了"三好学生"荣誉称号。在生活上,我勤俭节约,处事热情,侍人诚恳,由于从人生活在农村,也培养了我吃苦耐劳的精神。在思想上,受到文学思想的熏陶,我"不以物喜,不以己悲"始终以积极乐观的态度面对生活,我的人生格言是"命运就像掌纹,虽然弯弯曲曲,但都掌握在自己手中"。我相信自己会走好人生的每一步!