大学毕业典礼讲话稿通用27篇 讲话稿范文(实用20篇)

诸位同学：大家好!

欢迎同学们来到新闻与传播学院学习、深造、重塑自我!

作为主管教学工作的领导，我深感责任重大。我深知学生和家长对诸位同学的嘱托和对学院的期望。我也深知，校领导、学院领导对我们的要求和重托。我更深深知道党和国家的要求。尽管大家在校学习的任务十分艰巨，但我坚信，只要广大师生共同努力，踏实肯干，勤奋努力，经过在校两到四年的学习(专升本两年，普通本科四年)，我们一定能够完成学习任务，我们一定能够圆满完成学习任务，给父母、学校社会和国家交上一份满意的答卷。

下面我主要讲四个方面的事情，一是学分制，二是学籍管理，三是学士学位评定和授予条件，四是课堂教学管理规范。

一、学分制

我们到学校学习，学什么?学“分”!那么，“分”是什么?“分”是课程，是各门课程。每门课程都有相应的分值。以课堂讲授为主的课程(理论课)，每周上课1学时，学满一学期，考试60分以上，得1学分，周2学时为2学分。你大学四年需要也必须修够要求的学分。而我们已经按照国家教育部、省教育厅等各级教育机关的要求开足了课程，满足你们“修够学分”的要求。

那么课程是怎么开设的?各专业课程的开设是有一个依据的。我们的依据就是人才培养方案和教学计划。那么，人才培养方案和教学计划是怎么来的?是这样制定出来的：第一，是按照国家对大学毕业生的一般要求制定出来的。国家对国内各高等院校、各专业有一个一般的要求，这个“一般的要求”实际上就是一些课程，这些课程是必须开设的，各高校不敢违背;第二，是按照学校的实际情况、专业方向、专业特色和专业定位制定出来的;第三，参照兄弟院校的教学经验制定出来的。所以，制定出来的“人才培养方案”是我们教学活动、课程安排的根本依据。

当然，教学计划不是一成不变的，往往根据社会发展的需要和教学活动的实际情况，每隔一定时间，一般是三年，进行不断修订和完善。我们非师范类专业现在执行的人才培养方案的课程结构是由四个部分组成的，即通识教育课程、学科基础课程、专业课程和实践教学环节。通识教育课程又分做必修课程和选修课程。其中的选修课程还分做限制性选修课和任意性选修课。专业课程分为必修课程和选修课程，其中的选修课又分做专业方向课程和专业拓展课程。而实践教学环节包括专业实践教学和素质教育实践环节。我下边具体讲一下：

(一)通识教育课程

通识教育课程分为必修课程和选修课程，其中的必修课程包括思想政治理论课程(这些课程包括马克思主义基本原理、毛泽东思想邓--理论三个代表重要思想概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策)、大学英语、大学体育、计算机基础、大学生职业发展与就业指导等九门课程。这些课程必须认真学习，考试达到及格以上，否则，影响拿到毕业证。通识教育选修课程分为限定性选修课程和任意性选修课成，全校各专业学生必须在学制内至少完成8学分。其中，通识教育限定选修课程个专业学生必须在学制内至少完成6学分，包括人文素养教育类课程4学分(含公共艺术教育类课程2学分)，科学素养教育类课程2学分;通识教育任意性选修课程个专业学生必须至少选修2学分。对通识教育选修课程，各专业学生均需跨学科选修。这类课程很多，是由学校教务处掌握并公布，学校统一排课，你可以从中选修自己喜欢的课程。

这里我还想强调说明以下一些课程。

第一，计算机课程学习要求学生毕业时要通过计算机等级考试，拿到计算机等级考试证书;

第二，大学英语课程学习是通识教育必修课程学习的重中之重。无论是想拿到四级甚至六级证书，还是立志考研，都需要投入较大精力、较多时间去学习的。我们学校的大学英语教学理念和教学技术手段在全国都是不落后的，使用的教材不再是原来的《大学英语》，而是《综合教程》1——4册和《听说训练》1——4册，教学模式是3+2制，即每周3节大课，集中讲授，2节小课，学生在计算机上进行人——机对话学习。我们强调的是：上机是学习，不是打游戏，大家一定要严格约束自己，不要在计算机上玩游戏。除课堂教学之外，在校园内，还有英语角的交流活动、每天上午上课前20分钟的双语训练活动、校园英语广播。希望同学们一是积极参加英语角的交流活动;二是注意收听英语广播;三是在工作日的7：40——8：00到上课教室进行双语训练，培养自己的双语表达能力。

另外要告知大家的是：大学英语考试方式和要求有两个，一是大家必须通过全国大学英语四级考试，获得全国大学英语考试四级证书;二是通过学校组织的学期英语合格考试。

第三，如果你要考研的话，注意除了认真学习大学英语之外，还要注意认真学习前边说的那些思想政治理论课程。因为考研思政课程是必考课程。往届很有一些同学在学校开设思政课程的时候，不认真，一当到高年级想考研的时候，发现自己的思政课程没学好，到那时后悔就晚了，而且几乎每一届都有因为这后悔的。所以，我们要吸取前边同学的经验，早作设计，早作准备。

(二)学科基础课程和专业课程

学科基础课程是为学生学习专业课程所需而设置的、旨在掌握本学科和相关学科的基本知识和技能的课程。通过学科基础课程的学习，使学生具有学习专业知识和技能的基础。学科基础课程的设置力求符合“宽口径，厚基础

”人才培养的要求，课程内容强调基础知识和基本技能。

专业课程分为专业必修课程和选修课程。其中，专业必修课程主要设置专业主干课程，学生通过专业必修课程学习，将掌握专业核心知识和技能，为成为专业人才打下基础;专业选修课程又分为专业方向课程和专业拓展课程，专业方向课程旨在适应学生个性化培养的要求，按照课程模块的形式，设置与学生职业趋向密切相关的课程，以便学生选择;专业拓展课程主要设置拓展学生学科专业知识与技能的课程。

上述这些课程是根据学科理论体系、知识逻辑和难易程度分学期逐步开出。同学们必须全部参加学习并且要达到合格要求。如果你觉得咱们南阳师范学院这个二本院校的毕业证将来拿不出手，就业的时候害怕受歧视，那就要考研。对于将来要考研的同学，需要提醒的是，你们在学习专业必修课课程的时候，还一定要留心、及早找到自己感兴趣、有较强学习愿望的课程，及早确立自己的考研方向。

(三)实践教学环节

实践教学环节分为专业实践教学和素质教育实践教学。其中，专业实践教学主要包括专业实习10学分，毕业论文8学分;素质教育实践教学主要包括国防教育与军事训练、公益劳动、毕业教育、社会实践、学年论文、教育调查、科学研究、行业竞赛、创造发明和其他专项学分等。这些都是同学们必须进行的。我们也会适时作出安排。其中，国防教育和军事训练2学分、公益劳动1学分、素质教育专项学分7学分(素质教育专项学分是同学们在第二、第三课堂自主完成)。上述实践教学环节的各个项目必须完成，不能完成任务的，就不能获得学分;不能获得学分的，就不能毕业;不能毕业的，就没有毕业证书。

这是我要讲的学分制。学分制提醒你：认真学习每门课，不要挂科，毕业的时候修够应该修的学分。

二、学籍管理

有关学籍管理的文件在《南阳师范学院学生手册》的第68到86页，这里我想强调以下几点：

1、严格注册制度。大家应按学年到学校财务处交费注册，取得学籍。不交费注册，没有取得学籍，不能参加考试，不登录学期成绩，考试成绩不予认可、不予登录。

2、学业成绩的取得。四年大学本科八个学期，每个学期都要对所学课程进行考核。考核方式分考试和考查两种。考试课程通过试卷、考试方式取得成绩，考查课程可以通过试卷、论文、或作业等考查方式取得成绩。具体考查方式由任课教师确定。考试、考查课在每学期开始的时候由任课教师公布给大家。考试是一件非常严肃的事情，我们严格按照《考试守则》执行。我在这里要强调的是：考试一定要独立完成，不要违纪!不要舞弊!不要作弊!不要违反考场纪律!学校对舞弊行为的处理是严格的，考试舞弊给予记过处分，并且不得参加正常重修，在毕业前视认错态度给予一次重修考试机会。本科生舞弊一次，取消学士学位。所以，我们可以做一个比喻，以便大家能够在大学四年里永远记得今天晚上的这个比喻!考试舞弊是什么?考试舞弊是一根电线，是一根通着电的电线，是一根通着高压电的高压线，只要敢碰，那就“挂”，那就“毙”，那就“死”!

3、成绩查询制度。学期考试结束以后，教师以流水作业方式批改试卷，登录成绩，报学校教务处存档，并通过学校教学网络管理系统从网上提交学生成绩。如果学生对考试成绩有疑问，在每学期开学第一、二两周内，填写学校印制的《成绩查询登记表》，按程序办理成绩查询事宜。

4、重修制度：如果学生在学期正常考试中出现成绩不及格课程，必须在下学年的同一学期申请重修。具体程序是：个人填写《重修申请表》、学院院长签署意见，报教务处审批，经审批同意的学生可以重修。重修不收重修费，但实行重修课程门数和学分限制。本科学生一学期重修的课程学分与该学期所学课程学分的总和不得超过28学分。如果不及格课程过多，一次不能重修完毕，下一学期继续提出重修申请，到毕业时仍有课程没有重修完毕，必须申请延长学制，交一年的学费。2年内不能重修完毕的学生，不能获得毕业证及学位证。

5、转学院、转专业制度：如果学生不想在原有学院、专业学习，在第一学年第二学期的第一、第二周以书面形式提出转学院、转专业申请，经转入、转出学院院长签署意见后，由本人交教务处审批，经院长办公会审批同意后，方可办理转学院手续，到转入学院、转入专业学习。

6、主辅修制(双学位制、第二学士学位制)：如果学有余力，学生在第一学年结束前，可以提出申请，学习第二学士学位。具体程序是：学生申请、院系资格审查、校长办公会研究决定、学院下发文件同意第二学士学位学习、学生根据辅修学分到财务处交费、教务处办理听课证、学生开始第二学士学位学习。如果毕业时学完第二学士学位的课程，考试合格，发给第二学士学位证书。

7、全校性公共选修课程：学生从第一学年第二学期开始，学校在每学期开学的第二周公布本学期全校性公共选修课程，学生选报学习。每人每学期必须而且只能选修1门全校性公共选修课程。以任课教师为教学单位。本科学生在校期间必须选修7门全校性公共选修课程，不得重复。 这是我要讲的学籍管理。学籍管理提醒你每学年注册学籍，要求你考试不要作弊。

三、学士学位评定和授予条件

学士学位评定和授予条件方面的文件在《学生手册》的172页到175页。文件称：凡具有我校正式学籍的本科生，根据教育部《普通高等学校专业目录》，符合下列条件者，授予相应学科门类的学士学位。在这些条件中，我要提醒和强调的是：

1、坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，能在政治上同党中央保持一致，思想进步，品德端正，作风正派。

2、就读期间无考试作弊记录。

3、无记过及以上处分。

4、理论必修课和实践教学环节，必须修满规定学分，其中重修取得的学分文科累计不超过15学分，理工科不超过17学分。若重修课程成绩在80分以上，则该课不记作重修学分。

这是我要讲的学士学位评定条件。学士学位评定条件提醒你最好不要挂科，如果一失足而成重修，不要超过15学分，考试不要作弊。

四、课堂教学规范

学校关于课堂教学规范对老师和学生有不同的要求。这里我强调一下对学生的要求：

第一，教室内要安排值日生，负责卫生打扫和课后擦黑板，多个自然班合班上课时，值日制度由上课班级协商排定。

第二、上午有课的班级，必须在七点四十到教室进行双语训练。双语训练之后，学生要做好上课准备，并保持安静，等待教师上课。

第三、学生在课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

第四、严禁学生穿拖鞋、短裤、超短裙进入教室，严禁男生穿背心进教室，严禁学生带食物进教室。进入教室后学生必须关闭手机等通讯工具，课间学生不得在教室或走廊追逐打闹。

这是我要讲的课堂教学规范。课堂教学规范提醒你：遵守课堂纪律，做一个文明又礼貌的学生。

最后，为了大家有一个美好的大学时光，为了许多年之后，你们面对自己称心的工作岗位、辉煌的工作业绩、似锦的未来前程，你们回想起齐聚一堂的今天晚上、回想起刻苦攻读于南阳师范学院新闻与传播学院的这四年大学，回想起今天开始的这段大学时光依然美好，为了大家更好、更顺利、更圆满地完成大学学习任务，请按照我上边说的去要求自己吧。

祝同学们在校学习期间：身体好，心情好，学习好，能力好!

敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!

本周是第19届全国推广普通话宣传周，简称“推普周”。今年推普周的主题是：“说好普通话，圆梦你我他。”

1982年，《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第19届全国推广普通话宣传活动周，本届推普周的主题是“推广普通话，共筑中国梦”。

我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。

那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游，谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:"小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!"我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而,当我用"剽(biao)悍"一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:"不对。不对,小姐,这个词应该念’剽(piao)悍’,而不是读’长膘’的那个’膘’的音。"我听了大吃一惊----这个蓝眼睛,高鼻子的老外竟想当我的普通话老师 但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,当我翻开词典时, 居然真的是我错了，现在想来,真是惭愧极了。

也许有人会说,一个字说错了算什么 那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭 我可不这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它。

何况我们是在祖国的窗口城市----深圳,我们从事的又是窗口行业 ----旅游业，我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!

语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗在这里,我不由得想起了我的家庭。

我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓"普通话"的当医生的母亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,如果是科学论文。

官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民广播电台----她要让她的女儿说一口流利的普通话。

后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师,而我则来到了深圳,成为了著名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事业贡献着我的力量。

到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话, 在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!

当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!

你的梦，我的梦，我们大家的梦，汇聚成生生不息的中国梦，让我们一起推广普通话，共筑中国梦!

各位老师、同学们，大家早上好!

时间过得很快，本周我们将迎来本学期的期末考试，下周开始，我们将开始寒假生活。寒假中，还有我们中国的传统佳节——春节。今天利用国旗下讲话这个机会，就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。

一、合理安排时间——做时间的主人

在寒假中，同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思、改进。然后，订一份寒假计划，合理地安排好每天的作息时间与学习安排，让自己度过一个有规律的假期。在寒假最后几天，再对假期生活进行一番总结，问问自己在假期中有哪些收获。

二、倡导精神文明——做文明的学生

在寒假中，我们每一名学生都要遵纪守法，自觉遵守社会公德，做文明守法的好学生、好公民。不参与打架、偷盗及破坏公物等违法活动。不进入营业性网吧、酒吧。不参与封建迷信活动，不观看不健康的书刊、录像、光碟等。不酗酒、不吸烟、不乱花钱。外出活动须征得家长的同意，未经父母同意不在外留宿。

三、牢记学习任务——做勤学的学生

铭记自己是一名学生，学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高

学习能力，为下学期的学习做好准备。假期中，还要按照学校的假期推荐书目，要多读书、读好书，每名同学至少阅读一本好的课外书目，做好读书札记，写出读后感。通过假期的学习和阅读，来丰富自己的课外知识，积累词汇和信息，提高自己的知识水平。

四、加强安全保护——安全牢记心中

寒假的时间比较长，在假期中我们每名同学都要时刻牢记安全，尤其中重点做好消防安全、森林防火安全、交通安全、人身安全等。如假期中我们独自在家时要注意用电、用火安全，不随意玩火、燃放烟花爆竹，不得随意进入山林、随身携带火源等，外出或走亲访友时要遵守交通规则，不乘坐无牌无证车辆。外出和到家要记得向父母打招呼，未经家长同意不得在外住宿。

以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。最后，祝同学们在本周的期末考试中能考出好成绩，并祝老师、同学们寒假快乐!谢谢!

亲爱的同学们、老师们，尊敬的各位来宾：

大家上午好!今天，是我们一生中值得珍藏的日子，我们在这里隆重举行20__届本科生毕业典礼。首先，我代表胡凌云书记，以及全校师生员工，向2868名全体毕业生表示最热烈的祝贺!同时，我提议，全体毕业生同学，用你们最热烈的掌声，向辛勤培育你们的父母和老师们，表达最挚爱的感谢!

这几天，校园里洋溢着青春和腾飞的冲动!空气中布满了一种眷恋，夏日里的雷声暴雨突显了一种激情。刚才，在播放毕业短片和授予学位时，我听到大家的荣耀呼唤，感受到了你们心中的激情和梦想交融的青春活力。今天，你们就要从这里启航，去放飞梦想，去拥抱未来，你们毕业了!

四年前，你们带着快乐的梦想和亲人的期望，循着陌生的路径，走过主楼前那一片醉人的法桐树影和荷塘之边恬静的青春绿园，在“为人民服务”金字红匾和新主楼前留下了身影，开始了一段专属北航的生活记忆和理想。

慢慢地，你们发现，要对自己真好，因为真正关心你的人“很少”，有事时他们也不一定在身边;慢慢地，你们发现，许多东西不属于你，使劲强求也无用，有舍才有得;慢慢地，你们发现，许多事可遇不可求，快乐不是得到的多，而是计较的少;慢慢地，你们发现，被恨的人是没有痛苦的，而恨的人却伤痕累累;慢慢地，你们也发现，未必做每件事都有意义，与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己;慢慢地，你们还发现，得失不是永远，只有回不去的，没有过不去的，坚持和淡定才能赢!你们说，上大学时，怀着憧憬看了《奋斗》，踌躇时，看了《我的青春谁做主》，但在即将豁然开朗时，一部《蜗居》把我们全拍死了，现在又来了一部《裸婚时代》，而我们毕业了，要去工作了。可回头看看，我们曾经青涩过、曾经为梦想奋斗过，我们的青春曾经绽放过的这片土地，叫做北航。

几天前，毕业生代表表达了对学校的眷恋和感恩之情，舍不得一起走过那么多路的亲爱的同学和尊敬的老师们，希望学校加强人文教育、校园文化和文理学科的支持，增加工作实践和国际合作交流机会，建议通过幸福和成功的教育来建立有价值的目标和发展动力;特别是提出了改善生活和学习的思考，也列举了一些应该而没有尽职的地方。感谢你们的真诚建议和智慧思考，我承诺，学生的培养和发展问题我们一定要解决，你们的建议就是我们的方向!

在北航，你们一起度过了4年激情飞扬的青春岁月，曾有过很多快乐，也有过遗憾和困惑。但让我感动和自豪的是，在这里，你们不仅丰富了知识、提升了能力、增强了体质，而且经历了思维的历练和思想的交融，具有了独立思考和解决问题的能力，创造出了你们的业绩和优势，更有了一种富于理性的信心与坚强!特别是，你们关注社会发展，体验了勇于担当的责任与自我超越的价值，形成了择善固执和敢为人先的品格。

你们有3400余人次获奖学金，2131人次和253班次获得校级以上表彰。你们中的能源与动力工程学院赵伟同学，自主设计完成最小的涡喷发动机，获得了冯如杯一等奖和金质奖章，依靠四年奖学金和打工收入完成了学业并补贴家用;人文学院曹越同学，志愿服务数千小时，数学学院的李文静同学热心公益活动，将赴西藏进行一年的支教志愿服务;还有屡获佳绩的宇航学院的371531班，实现了百分百的升研;数学学院8名同学组成的社会实践团，多年赴青海化隆县7所中小学开展结对子活动，捐献十几万元款物，为玉树灾区捐献2。8万元。在这里，你们感受到温总理“让中国的大飞机尽早翱翔蓝天”的国家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和歼20的责任呼唤;20__年，有北航志愿者的“微笑服务”，国庆60年庆典有北航军团的威武，你们用几个月不畏艰辛、热情周到的服务，为祖国赢得了尊严、为人民赢得了友谊，是你们用信心和激情谱写了青春乐章!汶川、玉树地震和甲流疫情时，你们送上无私的服务与支持，传递着真诚的爱心与社会的责任;你们为师弟师妹们传承和光大北航文化和经验，送去温暖和关爱;你们参加了挑战杯、冯如杯、航模比赛、机器人大赛和实验室的科技创新活动，你们会晤凌峰，挑战极限，为北航赢得了声誉，也为自己赢得了社会的信赖!

你们中有很多可圈可点的出色表现和感人的故事，给母校留下了深刻的印迹，你们已经把责任与荣誉铸成北航人自豪的名片，北航因你们而精彩!

今天，我和教师们一样，心中对你们满怀眷恋，你们把生命中一段精彩时光留在了这里。这里有你们熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那温馨的绿园和小路，这里有你们结交的终身挚友和师长，他们永远是你们远航的同伴!在今天的临别时刻，当你们打点行装，循着那熟悉的道路离开校园时，我更希望你们把遗憾留下，轻装起航，快乐出发，，让心情放飞，带着北航人“心系祖国、勇于担当”的使命和情怀，去追求卓越，去实践精彩人生!

北航人一直以“心系祖国、勇于担当”作为价值追求和光荣使命!59年前，祖国就赋予北航一份厚重的信任和使命，创立了新中国第一所航空航天高等学校，来自祖国各地的前辈们，励精图治、培育英才、精研学术，担当起振兴祖国航空航天事业的使命。从那时起，一代代北航人秉承“德才兼备、知行合一”的校训，培养了一大批学术精英、治国之士和兴业人才，无数卓有成就的海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪，为国家发展和人类进步做出了卓越的贡献，这里是我们共同和永恒的精神家园!

在与你们成长发展的同时，为了追求卓越，北航确立了“建设空天信融合特色的世界一流大学”的新的远景目标，围绕国家战略需求和国际科技前沿，继续书写科技创新的华章，7项国家级科技与发明一等奖创造了中国大学的纪录，沙河校区、国际航空航天创新园和南方科技基地正在建设中，校园环境和基础设施将进一步得到改善。特别是，学校以人才培养为中心，全力推进具有“科学基础、人文素养、工程能力”的培养机制改革，努力把办学优势转化为人才培养优势，把科学研究作为提高教育教学能力的基础，把文化传承创新作为育人的基本保证，把国际合作交流作为人才培养的着力点。站在新的历史起点上，面对时代的发展需要和机遇，北航绝不会只是适应，更要着眼未来，对这个变革的时代加以影响，并引领发展，建立根植于中国的世界一流大学，这才是北航人的责任和使命。

亲爱的同学们，这是一个充满机遇和希望的黄金时代，建设创新型国家和转变经济发展方式已成为时代的主题，这是一个属于你们的时代!但是，我们生存的世界还面临着许多矛盾和挑战，社会转型中的浮躁、急功近利、信用缺失等时有发生，经济低迷、能源危机、环境污染，不同文化的交流、碰撞和对立，以及地区性的对抗与冲突不断，这个时代，比以往任何时候更需要深邃的智者和勇于担当的行者，是一个你们可以大有所为的时代!在这离别的日子里，我想提两点希望与大家共勉，也是临别赠言：

一是心有梦想，立造福天下之“德”，为国家发展“立功、立言”!人们常说，“小胜靠力，中胜靠智，大胜靠德”，因为你们懂得，浮华过后“神马都是浮云”，切勿将一时名利看得太重。我相信，你们绝不会自满地停留在舒适地成绩中，也绝不会消极地生活在遗憾和等待中，更不会坐失良机!希望你们，满怀诚善和快乐之心，不断地挑战和超越自我，持续地唤起你们所拥有的创造活力和勇气，不断追求和坚持真理，永远做一个与理想和使命同行的北航人!

二是勇于担当，因为高尚与伟大的代价就是责任。未来的航行中，会遇到许多新的矛盾与挑战。我期待你们，无论身处何种境遇，不凭一时的满腔热血，不借一段的愤世嫉俗，先从欣赏和尊重他人和世界做起，担起对自己、家庭和社会的责任，对人宽容、对己淡然也会使我们淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;从不找借口找方法开始，坚持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品质，保持淡泊的心态以获得人生的乐趣和深远，我坚信，如果北航人能找到勇气改变自己，他就能改变世界!

人生的价值必然要靠你们自己去实现。亲爱的同学们，无论你们走到哪里，都会把我们的牵挂带到那里，也会把北航的智慧和精神传递到那里。我期待着你们的进步和成功，期待着你们的归来，更期待着你们放声歌唱!

再见了，亲爱的20__届毕业生。祝福你们，自信的北航人必将续写新的辉煌!

谢谢大家!

同志们，同学们：

我们永远不会忘记，华北水利水电学院是在水利部的关心支持下诞生并成长起来的。水利部傅作义、钱正英、杨振怀、钮茂生、汪恕诚、陈雷等历任部长都曾亲临学校指导工作，对学校的建设与发展倾注了大量心血。水利部、国务院南水北调办、中国水电工程顾问集团、中国长江三峡集团公司、中国水利水电建设集团公司、武警水电部队，中国国电集团公司、中国华电集团公司、黄河水利委员会、长江水利委员会等水利电力系统各单位，在学校建设发展过程中都给予学校诸多帮助和大力支持。学校在水利部直属管理的50年发展历程中，培育了华北水院鲜明的办学特色，储备了丰厚、优质的办学资源，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。20x年国家高校管理体制改革，学校实行以河南省管理为主、部省共建的管理体制，但水利部给予学校的指导和支持仍然一如既往，从未中断。正所谓“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”!

我们永远不会忘记，华北水利水电学院是在河南省委、省政府的爱护帮助下发展壮大起来的。中原大地以宽阔的胸襟接纳了华北水院。在学校迁郑办学初期，河南省在校园建设用地，教职工家属子女落户等方面给予学校特殊照顾与支持，为学校落户郑州提供了极大的便利。20x年学校划转地方管理后，省委、省政府、河南省教育厅、河南省社会各界、省属各兄弟院校，在我校扩大招生规模、拓展学科专业、龙子湖新校区建设、本科教学评估、重大科研项目评审、高层次人才引进、专业技术职务评定、教职工家属子女入学就业等各个方面都给予了优惠政策和重点支持。特别是在更名大学和博士授权单位建设这两个对学校发展至关重要的关键点上，省委、省政府、河南省教育厅给予我校极为宝贵的发展机遇，为华北水院上规模、上层次注入了强大动力，全校师生定当倍加珍惜，倍加努力，回报河南人民的厚爱。

我们永远不会忘记，华北水利水电学院优良的社会声誉是靠每一位校友的长期努力积淀而来的。每一位在华北水院这块热土上学习过、生活过、拼搏过的华水学子，通过自己不懈的努力，成就了各自事业的辉煌，在报效祖国、服务人民、造福社会的同时，也为母校赢得了良好的社会声誉。祖国的大江大河可以作证，我校的十万学子在任何地方、任何岗位都勤奋努力，熠熠生辉!值此建校六十周年之际，各界校友纷纷围绕学校发展需求，或慷慨解囊，或献计献策，赤子之情，感人至深，母校永远铭记和感谢你们!

六十华诞是学校承前启后、继往开来的里程碑，更是学校乘势而上、再创辉煌的新起点。在创新型国家建设的宏伟事业中，我们责无旁贷地承担起为国家培养高质量人才、创造高水平科研成果、提供一流的社会服务、传承和创新先进文化的历史责任。20x年中央一号文件的颁发、中央水利工作会议的召开既为我们创造了新的发展机遇，也对我们提出了更高的要求。我们相信，在水利部、河南省委省政府的正确领导下，在社会各界和广大校友的大力支持下，全校师生员工团结一致，共同努力，华北水利水电学院一定能够开创更加光辉灿烂的明天!

衷心祝愿各位领导、嘉宾身体健康，事业辉煌;祝各位校友家庭幸福，前程似锦;祝全校的老师们、同学们节日快乐、万事如意!

谢谢大家!

第一、希望同学们自觉加强人生观、世界观、价值观的自我教育和道德修养，树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。一个人只有把个人的理想和国家的命运、人民的幸福紧密结合起来，生活才有不竭的动力，才能具有宽广的胸怀、认真的态度、开拓的精神，正确对待工作、生活和学习，才能大有可为，为社会建功立业。

第二、希望同学们珍惜时间，勤奋学习。人类在过去的数千年里，创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。进入新的世纪，以知识经济为主导的知识型社会已经到来。学习是同学们当前的首要任务。同学们要尽快适应大学学习节奏，从被动学习转变为主动学习;不仅要学习课本和文献资料，还要从实验中去学，从社会实践中去学，注意提高分析问题和解决问题的能力，不能为学习而学习，重要的是学习获取知识的方法。大学一、二年级同学们一定要学好基础课程、特别是数学、外语、计算机一定要学扎实，为高年级学习专业知识和继续深造打好坚实的基础。

第三、希望同学们努力促进全面素质的发展。南航将创造条件，鼓励和引导同学们发展个性;但在个性发展的同时，希望同学们注意全面素质的提高。首先，要注意身体素质和心理素质的锻炼;其次，要注意加强团结，形成团队协作精神;再次，要注意增强自己的生活自理和自立精神，要注意养成良好的生活习惯，做一个自立、自尊、自强的人。

希望同学们在不断认识自己、提高自己的过程中增长知识、陶冶情操，磨炼意志，成为既有优良的思想政治素质，又有较高科学文化素质，既有强健的体魄，又有健康心智的全面发展的有用之才。

祝愿同学们在这片沃土上，在老师的培养下，刻苦学习，努力成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。

尊敬的各位领导、评委老师、青年朋友们：

大家好!我叫李敏，现任来龙镇团委副书记，是一名大学生村官，我今天演讲的题目是《展青春风采 建文明宿豫》。

我由一名稚气的大学生转变成一名合格的村官，而又荣幸的成长为一名乡镇的团委副书记，这一切都是团组织培养了我，是“五四”精神指导了我。“五四”精神一直历久弥新，共青团事业也一直催人奋进，作为共青团大家庭中的一员，我倍感光荣，也深知责任重大。如今，在这春暖花开的季节里，在卫生城市和省级文明城市创建的积极氛围里，“五四”又迈着她轻盈的脚步，悄悄的向我们走来。在我们祝福自己节日的同时，也想着作为一名团干部，作为一名青年，在宿豫的“双创”工作中我们又该做些什么?

纵观宿豫的今天，在创业求变迁、生态为归宿的号角下，宿豫人民乘着精神文明的春风，正经历着10多年来翻天覆地的变化。今天的宿豫，一排排花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整;一座座整齐的村庄花团锦簇。清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群;傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁，多么和谐美丽!可是，当我们尽情享受城区带给我们方便和繁荣的时候，我们也承受着城区的污染和喧嚣,也有不和谐的音符飘荡在城区的上空。漂亮的街道后面，还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡，时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;路边摆摊、占道经营可以习以为常;随地吐痰可以当成小事一桩;乱倒乱扔，乱贴乱挂不值一提;那么，总有一天，当您穿着铮亮的皮鞋，走在遍地果皮纸屑的街道上，您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装，穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场、公园时，您还有心情享受城区生活带来的浪漫和惬意吗?

因此，我们的青年朋友们要积极行动起来，继续发扬五四精神，勇敢的担当起维护城区文明的义务和责任，城区是我家，创卫靠大家!青年朋友们，在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料袋，您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园、广场，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行?作为新一代的知识青年，作为城区的一员，作为这座城区的主人，我们每一个人都应该积极响应区委区政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!城区的环境卫生搞好了，城区的品位和层次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城区工作、生活;也才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快宿豫的改革开放和经济建设的步伐。

青年朋友们，在纪念建团90周年和“五四”运动93周年之际，让我们携起手来，以文明为习惯，以“五四”精神为指导，让展现青春、服务宿豫的愿望在文明实践中起飞;让我们用爱心去关注周围的环境，用热情去传播创卫的理念，用行动去肩负创卫的重任。 我坚信，有“五四”精神的滋养、有“五四”清风的沐浴，我们新一代的宿豫青年，一定会让日新月异的宿豫更加文明，更加和谐!

谢谢大家，我的演讲到此结束!

亲爱的老师、同学们：

大家好!

作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。

最近，我常常考虑一个问题：假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：

亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。

亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。

现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在， 我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!

在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我!这样的人生也美丽!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是六(1)班的---。今天我发言的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，如果我是一只小鸟，那么书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。

记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，不知不觉地进入了甜美的梦乡;上学了，我学会了自己看书，只要一有时间我就钻在书里，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花丛中采集花粉。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成》里，我吸取了战胜困难的力量书使我懂得做人的道理。我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。

同学们，让我们读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

尊敬的罗校长、各位老师、各位嘉宾，亲爱的钱伟长学院毕业生们：

大家下午好!

今天，钱伟长学院在此隆重举行20xx届毕业典礼，感谢各位领导、嘉宾出席本次毕业典礼，也欢迎全体20xx级院友“回家”。对于全体毕业生来说，今天更是你们人生道路上一个非常重要的里程碑。此刻，我猜测你们是兴奋的、喜悦的，同时又是不舍的、忐忑的。你们即将告别一段美好的校园时光，走向下一个全新的挑战。这是学院一年之中最荣耀的时刻，也将成为各位同学生命中难忘的闪亮瞬间。在此我代表学院祝福你们每一位，愿你们理想不灭、事业进步、生活美好!同时，我们也向所有学生家长和亲朋好友致敬，对孩子们来说，你们给予的爱与我们提供的知识平台同等重要。

追溯钱伟长学院历史，1997年6月，钱伟长老校长亲自提议创办上海大学“本科基础教学强化班”，至20xx年成立自强学院，到20xx年8月自强学院获批国家试点学院后，同年10月9日，在举行钱伟长校长99年诞辰纪念大会上，钱伟长学院正式挂牌成立。20xx年来，是每一个你们的共同努力才使得钱伟长学院在17个国家试点学院中占有一席之地，在此，请允许我代表学院感谢多年来，为钱伟长学院付出辛劳和汗水的领导、老师、同学们。

毕业生们，在穿上学位服的那一刻，想必大家都不自觉得回顾起大学的四年时光，四年前，当你们迈入大学校门的时候，你们有没有预设读书的意义?或为文凭，或为理想?四年后当你们思考这个问题时，是否有新的答案?我希望每个你们都能好好想一想。今天在这里，在你们即将毕业之际，我有些话想对同学们说。

首先，希望大家做勇于开拓的人。

母校给予了大家四年的自由成长空间，然而，从此以后，你们需要全权对自己的行为负责。你们拥有最大的资本——年轻，无论你学的是数学、物理、化学、还是材料、力学，都有更多的高峰等待着你们去开拓，也有无数的挑战等着你们闯过。

相信国家试点学院毕业的你们，经过四年“自强不息”精神的熏陶，都拥有强大的内心。我相信奔赴世界各个角落、各个行业的你们都能发光发热，你们是学院的骄傲。从此刻开始当你们在思考自己前途和命运的时候，我们既要挑战未来的前景和机遇，也要清醒地认识到现实的复杂和矛盾，致力于善的事业，保持关爱社会之心和兼济天下之情怀。

其次，希望大家做勇于坚守的人。

希望大家坚守正直，壁立千仞，无欲则刚。正直的人，才是眼光长远的聪明人。我盼望钱伟长学院毕业生无论行走于泥泞或康庄大道，都能不忘仰望星空，虚怀若谷，不媚凡俗，带领我们的时代。

希望大家坚守理想。同学们要认识我们的时代，超脱流俗，以敏锐的思维、果敢的行动成为时代的引领者和创造者。

希望大家坚守自我。面对挫折，即便放弃的理由有很多个，但努力奋斗的理由只有一个，那就是让自己有权力选择自己想要的生活。

希望大家坚守对知识的欲求。面对浩如烟海、日新月异的知识，望你们求学终身、慎思明辨。

最后，希望大家做幸福的人。

在过去的四年间，大家完成了大学各项课程，以真才实学和专业知识好好地装备了自己。在此我提醒各位一句：幸福与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食，就是乐之所在。漫无止境地追求奢华，远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。作为国家试点学院的精英，希望大家在逐梦的同时也要保持知足常乐的心态。即便幸运之神没有降临，我们也要坚信和奉行人类的美好道德，比如诚实、正直、宽容、利他、担当和奉献，也要追求独立、自由、民主、平等和正义等现代价值。我希望在座的各位既能成为事业的成功者，又能成为生活的智者。

亲爱的同学们，你们即将离开学院，走向下一个学术高峰，学院是你们永远的家，家是无论走多远也会回来的地方，记得常回家看看。在此，我希望从国家试点学院走出去的学子时刻铭记上海大学校训：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，也希望你们能成为脚踏实地的坚守者，勿忘初心，勇攀科学的高峰，为自己的人生树立伟岸的丰碑。最后愿各位身心强健、平安喜乐、前程似锦。

大学班长就职演讲稿范文

首先，非常感谢辅导员给我这个机会，让我来为9班同学服务。

各位同学，大家应该都知道日本和以色列吧。两个发达国家，两个颇具争议的国家，我们今天不看它们的负面因素，俗话说看人要看别人的长处，学学它们积极的因素，这两个国家的成功有其相似性，跳过外部因素美国的扶持与支持外，这两个国家得以昌盛还有其内部因素，我个人认为内部因素有两点至关重要，第一民族危机意识，第二，国民教育与责任感的灌输。

翻开世界地图可知，以色列三面被阿拉伯国家包围，另一面是地中海，退无退路，但就是在这样的险恶环境下，它一个国土面积极小的国家却打赢了四场中东战争，在经济，军事实力上是无可争议的中东霸主，究其根源，最主要的一个因素便是民族危机意识。

日本一个颇具争议的国家，但其在二战期间重创美国，尤其神风敢死队，一个个开着飞机撞击美国航母，与美国航母共葬身大海，我一直在思考这个问题，是什么原因使神风队员连死亡都不畏惧，是他们的文化体制，是他们对天皇的绝对效忠，是强烈的责任感，说句心里话在座的诸位，如果是军队中的将领，企业中的领导，谁不喜欢有强烈责任感的士兵与员工呢?

大到国家如此，小到个人也如此。

在座的诸位，不知大家是否思考过自己与父母的关系，在此我把我个人思考的与父母的关系，与大家分享，跳过与父母的血缘关系，亲情关系我们与父母的关系，从经济学的角度讲还有利益关系，父母支持我们上大学，就像是我们的股东，试想一下，我们的表现如果让父母彻底失望的话，现在父母突然撤资，在座的诸位，有谁还能笑的哪么灿烂，整天的混日子，我想大家此时会深切的体会到生存危机。值得庆幸的是，正因为有血缘关系，亲情关系，我们的父母不会这么做，但大家有没有想过，一旦断粮大家如何应对呢?

如果你们是一个企业的老板，我是你们的职员，我每天都在消耗你的

财富，而不是在为你创造财富，你们会毫不犹豫的让我失业。

世界是属于我的，也是属于你们的，但归根结底世界是属于有能力的人的。

同学们让我们一起奋斗吧!为我们明天的幸福生活，为我们明天的世界从现在开始奋斗吧!

治班理念;

同学的正当利益是第一位的，辅导员是第二位的，我是第三位的!

借此机会我给我的团队说两句吧，我是一个严肃的人，在工作当中非长严厉。我可能让你们不喜欢我，但我肯定会让你们回忆大学生活的时候记起我!至于八班，我能做的就是会给你们创造一个好邻居。

谢谢!

各位来宾、各位家长

老师们、同学们：

下午好!

今天我们在这里隆重举行20__级本科新生开学典礼暨军训动员大会。首先，我谨代表南京大学全体师生员工，向前来参加典礼的各位来宾、各位家长表示诚挚的问候!向同学们的到来表示热烈的欢迎!向承担本次军训任务的舟桥旅官兵表示衷心的感谢!

今年的校庆期间，学校校报开辟了《同窗情》专栏，栏目开通至今，已有多位老学长畅谈流金岁月，追忆大学时光，抒发同窗情谊。学长们对于同学情的深情回忆让我深受感动，更引发了我对当今大学教育的一些思考。

当今社会在经济和科技迅猛发展的同时，竞争也越来越激烈。在当前严重异化的社会文化土壤中，大学同样要受到各种利益的驱赶和诱惑，在未来四年的大学生涯中，在座的每个同学不仅会感受到在象牙塔中艰苦攀登科学高峰的酸甜苦辣，而且还会面对各种急功近利、自私自利的社会思潮，两极分化的社会分配现实，日益激烈的竞争和就业压力的困扰。如何在这种错综复杂的社会环境与大学文化土壤中，让大学生能够正确的辨别和追求真、善、美，自觉的摆脱和抵制假、恶、丑，将中华民族年轻一代知识阶层培养成有理想追求、有道德责任感、有民族自尊心和全球化视野的21世纪世界公民?这是一个摆在我们每一位大学教育工作者面前的重大课题。

面对这样的时代挑战，大学作为智慧的殿堂、文明的灯塔，对于净化社会的灵魂、坚守道德的底线，引领健康向善的社会文化思潮，具有极其重要的历史使命;这样的使命，必须落实到对大学生人格培养的教育中。大学生所在班级、宿舍和整个校园文化环境的培育，应是大学精神文明建设的细胞和课堂;从大学新生入学开始，就注重培养一种健康向善的同学情，则应该成为大学精神文明建设的奠基石。那么，什么是善良美好的同学情呢?

同学情的基石是求真向善的共同追求。大学时代的友谊，真诚而质朴，高雅而纯洁。这份弥足珍贵的同学情，孕育在崇高的理想之中，历经沧桑，经久不衰。正是由于南大同学间的共同追求、携手奋斗，才形成了百年南大的精神传统。早在两江师范学堂时期，学堂监督李瑞清先生提出了“嚼得菜根，做得大事”的校训，较早地要求学生承担起教育救国的历史责任。中央大学时期，罗家伦校长提出“诚朴雄伟”四字校风，他希望中大学子求真向善，承担起复兴民族的重任。120__年来，各个时期的南大学子都在共同追求中结下了深厚的同学情谊，形成了一种珍视同学友谊、培育校友文化的优良传统。可以说，共同的理想追求铸造了南大人独特而又骄傲的文脉渊源，构成了南大人同学情的情感之基。

同学情的纽带是超越眼前功利的人间真情。大学四年，是人生道路上最宝贵的青春年华。大学同学之间没有社会上避不开的利益之争，人与人的关系相对简单而纯朴，这里可以结交一生的知己、收获永恒的友谊。正如我校杰出校友，中国体育产业、奥运产业之父魏纪中先生在南京亚青会期间回访母校时强调：“在大学四年里，最重要的首先要学会做人，学会正确的思维方式，学会处理同学之间的关系，在此基础上，再努力增加知识。”在南大，每年都会有很多感人的故事发生：“文明宿舍评比”中展示的和谐生活,充分体现了同学们家庭般的温暖;小百合上毕业纪念照片的展示，充分体现了同学们手足情谊的不舍。运动场、图书馆、大剧场、自习室……四年中有太多的青春记忆等着你们去体验。同学情弥足珍贵，希望大家倍加珍惜、始终爱护。

同学情的精髓是止于至善的大学之道。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”追求真理的科学精神和追求至善至美的人文情怀，是大学永远追求的基本价值、也是大学生活的魅力所在。四年的同窗情，体现的是同学之间的友爱互助，彰显的是对社会的责任与良知，更是将“真善美”的追求，融入每个莘莘学子的心灵与血液之中。泱泱大学之风，需要真诚相待的同学情谊为之巩固;人类文明之道德底线，更需要靠至善至美的爱心滋养和维系。可以说，求真向善为核心的同学情，同止于至善的大学之道是紧密相连、不可分割的。看似普通平常的同学情，却在弘扬大学之道的历程中熠熠生辉、光彩夺目。

然而，同学情不是自然而然产生的，不是相处在一起就能有同学情，它需要艰辛的努力和精心的呵护，具体地说就是要育善心、出善言、行善道，择善而从。

第一，育善心。善由心生，人间至善都源自于纯洁而美好的内心。秉承善心善意，应是人际交往的根本法则。

首先要有助人之心。助人为乐、成人之美是一种精神修养。作为师长，我十分期待同学们学习好，但同时我更愿意看到你们用真心构建同学情，看到你们虽存在竞争却相互帮助，虽习惯不同却相互尊重。拥有一颗助人之心，不仅会给你带来相伴一生的好朋友、好伙伴，更会让你的学习更加顺利，生活更加幸福，未来更加美好。

其次，要有感恩之心。在积极帮助他人的同时，对别人给予的帮助更要心怀感恩。常怀感恩之心的人无私而无悔，坦荡而达观，富有责任感和使命感。一个不知感恩的人，不是一个全面发展的人;一个缺乏感恩的班级，是没有凝聚力、战斗力的集体。因此，同学们要有一颗感恩的心，这样就会多一些融洽，少一些隔阂;多一些理解，少一些埋怨。

此外，还要有敬畏之心。自然和生命都是至高无上的，哲学家康德强调，头上的星空和心中的道德是最值得高度敬畏的。因此，同学们要善待自然、善待生命、善待他人、善待自己，尊崇自然的神圣和生命的无价。

第二，出善言。善言是获取真挚的同学情的重要条件，正所谓与人善言，暖于布帛。

在现实世界中，出善言就是与人交流以诚为本，既注重语言的“内容美”，也注重语言的“形式美”，让人在成功时得到肯定和赞美，在遇挫时得到希望和激励，在无助时得到安慰和关心。出善言，能够让听者既有所收获，又能如沐春风。对身边的善举、善事，我们要不吝惜赞美之辞，多说对同学、老师、员工和学校的善言，形成正能量;“诚信、宽容、反思”应成为我们每个人常怀的意识，“你好、谢谢、对不起、请原谅”应成为南大人常说的话语。当然，出善言不是一味说好话，针对同学的不足，我们也要实事求是、诤言相告，而不能简单迁就忍让、任其发展。

在虚拟世界和网络语言中，出善言就是要自觉遵守法律底线和道德底线，不造谣、不信谣、不传谣，言论要符合当代人理性、平和的基本规范，共同营造健康向上的网络语言文化。在网络发达的今天，出善言尤为重要，因为网络语言传播的速度快、影响的范围大、给人的印象深，同学们经常接触、使用网络，对此要有清醒认识，切不可在网络世界失去理性和判断力，发表不负责任甚至违反法律的言论。

第三，行善道。无论是育善心，还是出善言，归根结底要落实到行善道上。大道之行也，天下为公。

首先，行善道就是要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗;对南大学生而言，行善道还要为全面建成世界一流大学的南大梦而奋斗。中国梦是国家的梦、民族的梦、每个人的梦。南大梦是每个南大人的梦。国家好、学校好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦和南大梦的磅礴力量。

其次，行善道，就是要谋个人的学习之道，也就是要刻苦读书，练就过硬本领。同学们要在今后的四年里读好书，如饥似渴的学习，全身心投入到学校“三三制”本科教学改革中，并要抓住各种机会培养自己放眼全球的眼光和兼济天下的情怀，积极主动地观察世界、融入社会，努力成为专业人才、栋梁之才、领军人才。

同时，行善道，还要大力提倡公益精神和公共意识，积极关注公共事务，主动投身社会公益，从基本文明规范做起，从宿舍、食堂和图书馆做起，积小善成大善，多做一些对自己、对他人、对社会具有引领价值的善事。

同学们，美好的大学画卷已经展开，崭新的人生历程在向你们招手。希望你们从身边做起，从小事做起，从呵护同学情做起，将“育善心、出善言、行善道”作为自己的行为准则和追求，择善而从，扬帆起航，在未来的大学航程中谱写精彩的人生篇章!

谢谢大家。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好

生活打造了不同的经历，成长谱写了心情。旅途匆匆，纵横交错的纷杂，酸甜苦辣的交融。时光在岁月的沙漏中不停的溜走，而我们不得不把脚步放稳，给心情做着调整。生命容不得迟疑，转瞬昭华即逝，我们辜负不起人生。岁月的征程刻写着喜怒哀乐，今天走过就握别了一道路过的风景，经历塑造了生命的稳重，得失的重叠让我们懂得了感激和包容。经年走过，已不再为悲喜交集，而盈怀了一份生活的底蕴，在年轮中刻上了精美的图层。

人的一生追求的很多，每个人都在寻找一种完美，但完美究竟是什么呢?谁也不能给予一个合理的解释。有了健康想要金钱，有了金钱想要名利而我们不停的在索取中失真。欲望是一汪深海，再多的沙漏都难以填平。索取就像一波一波的海浪，无休止的撞击，而终究会在某一波中沉沦。生活不单单是一种姿态，还需要一份掌控自如的心性调节自己，更不要为了外在的物质而把人生改写。知足是幸福的根源，浅释一份名利，就赢取一份心安。

生命是一种声音，从啼哭开始的随意阴晴，到高山流水的激昂磅礴，最后躺在云水禅心里聆听花开的过程。人生路一边行走一边领悟，世事无常太多的风云变幻，沧海桑田的变迁让我们学会承受，人情聚散的无奈让我们懂得感恩。我们可以痴守一份不变的情感，却握不住渐瘦的流年，一声珍重往往温暖一生。

生活是生存的底调，每一天我们都在涂抹，线条是否清晰，在与能否梳理好凌乱的心绪。世事繁杂，总会有太多的干扰，情绪的波动会揉乱心智。也许我们都有太多的不得已，但终究都会释怀过去，是非纠葛都是我们不放手风尘，又怎怪风尘牵扯你?适当的解压，别做时光的拖累。面对更多的不理解，需要把心绪沉淀，理清每一条脉络，黑白往往都是一念的落差而颠倒。

华丽只是一种外在的装裱，而纯情的韵味会更具内涵。人生不要过于追求浮躁的虚渺，不现实的东西往往都像一缕云烟转瞬即散。生活不要染入太多的戏曲性，我们既没有随时更换的轻粉桃装，也不一定能唱好曼袅的拖腔。生活需要一份面对面的真，一份脚踏实地的纯。

很多时候我们没有必要刻意去勾勒未来的轮廓，因为太多的未知无法预料。能够把活着的每一天走好，给自己一份舒畅的心情，给他人一抹阳光的笑意，也是给予生命的尊重。快乐就像闲暇时的一杯茶，品的是一份安逸，喝下去的是舒心。幸福就是饥渴时润心的一杯清水，喝下去的是平淡，赢取的是感激。生活就是这样，你少了一份挑剔，你就多了一份心安，多了一份理解，就赢得一份默契。

生命的旅程匹配着不同的磨难，而有一种坚强叫承担。人生经历坎坷，所有的付出都是为了走向圆满，当冲破迷雾，总会发现自身的闪光点。生活需要不停的尝试，才能品其韵味，人生要不停的领悟才能使心灵卓越。一条河趟过了方知深浅，跨越了险阻明白了好事需要多磨。付出总会有回报的，多一份努力，就多一分收获。对生活好一点，植入快乐的种子，让它开出生命的色泽，温馨整个家园。

爱生活的人往往更出色，更出色的人往往最简单。每个人内心都有一道光环，只是太在乎俗世眼眸的偏执，而忽略了它的繁衍。生命的起源来自善良、纯洁。世道的复杂会凌乱清澈的眸光，也会给本来的纯情染入斑点，但生存需要豁达，也不要抓住某一点不公或某一处斑点不放，而把自己卷入忐忑不安的境界中。生存的主题是活出自我，更不要融入世俗偏见的客观，而把本身的真诚沦陷。拥一份善良，一份纯情，总会感染一方净土，不丢失本性，就掌控着生存的价值观。

岁月是一条河，生活就是一叶方舟，而我们是掌控幸福的舵手。一路随潮流颠簸，靠一盏心灯指引航行的明确。人生九曲波折，河回路转不一定尽数完美，但也走了一程无悔。累了歇一歇让心沉稳，苦了将心靠岸，给心灵盈一份清闲。生活是百味交集的融入，生存是草木禅心的领悟。心怀一份懂得，释放一份洒脱，在如歌的岁月里，用高低不平的韵律奏响生命的章节。

做一个热爱生活的人，用坦诚的心迎接晨起的朝阳，用感恩的心握别晚霞的晕光。生活是勾勒不完的七彩色调，是苦辣酸咸的牵绊。人生是本书，读的是激情，墨染的是平凡。生活不能像行云流水那么安适，但可以努力营造一份小桥流水的恬静;给生活一份清新的韵色，让生命在快乐中清逸而悠远。

多年前，蔡元培先生就曾对学生提出三点期望：“一曰抱定宗旨，二曰砥砺德行，三曰敬爱师友。”南开大学老校长张伯苓先生也曾叮嘱学生：“爱国爱群之公德，服务社会之能力”。关乎为学、为人，关乎为国家、为社会。老先生们的寄语朴实无华，却体认着时代精神与社会价值观，成为关于大学理念与风骨的隽永之言。

可后来一段时间，大学校长的新生寄语逐渐“变味儿”了，成了“走过场”的仪式。千篇一律的套话，让大学校长的寄语，少了几分风骨、多了些形式主义。直到最近几年，随着话语表达方式的变化，随着大学的特色越来越鲜明，大学校长们新生寄语的形式与内容也悄然发生变化。校长给新生的“第一堂课”，正越来越关照现实，个性而精致。

你会独立思考吗

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”著名的“钱学森之问”，引出了中国教育事业发展的艰深命题，也是整个中国社会必须直面的疑问。

哲学家马尔库塞曾提出“单向度的人”这一概念。强调一种人内心只保留了肯定性的一面，而失去了否定性、批判性、超越性，这种人一味认同现实，对社会缺乏反思与批判精神，因而丧失了创造力。有人认为，中国的教育模式培养出了许多“单向度的人”。

对于这种情况，大学校长们自然有忧虑，也有期许。

复旦大学校长杨玉良曾在开学典礼上与新生分享了自己的趣事：“在我还是大学生的时候，和复旦的邓景发教授一起去工厂，解决工厂的实际问题。就学术问题我和老师发生了激烈的争论，甚至于争论一直延续到工厂的大众浴室里面，我们冲着澡还在争论。我想这就是我爱我师，我更爱真理的一种体现。”

_年的开学典礼上，湖南大学校长赵跃宇就将“独立精神，批判创新”这八个字寄语新生。在他看来，“大学之所以称之为大学，在于大学具有独立精神，大学之所以被称之为‘象牙塔’，并被人们寄予厚望，是因为大学崇尚批判，追求创新。”他殷切希望：“同学们在继承传统，承接知识的同时，更应该学会批判和创新……大学生应该有独立的人格，对于社会的各种失范和各种流弊，我们绝不可以随波逐流，更不可以推波助澜。”

陈寅恪曾提出“独立之精神，自由之思想”，赵校长对大学新生的嘱托恰与之相契合。

而清华大学校长陈吉宁对大学新生也有相同的期望：“只有学会了独立思考、具备了独立人格，才能帮助你们激发好奇心、启迪想象力、建立批判性思维，才能促使你们真正走向成熟，也才意味着你们可以对自己负责、对家庭负责、对社会负责。”他希望学生能够实事求是，遇事不跟风，不盲从，不依附他人和权威。

你的内心宁静吗

有人慨叹现在的大学变了，行走校园，总会觉得有些吵。车水马龙、游人如织、人声鼎沸，这些“热闹”的形容词常被用来描摹校园景象;剽窃造假、考试作弊、恶意竞争，这些社会现象现在也出现在大学校园。这不免引人忧虑，而今大学里学生们的心还能静下来吗?

诸葛亮在《诫子书》中有言曰，“学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学”，淡泊明志、宁静致远。大学是纷杂世间一方知识的净土，学子们身处象牙塔虽不能“两耳不闻窗外事”，却也应多读读“圣贤书”，守住内心宁静。

“只有看淡世俗的名利才能明确自己的志向，只有身心宁静才能实现远大的理想。”上海交通大学张杰校长曾这样嘱托新生，“齐家、治国、平天下，当以修身为始，作为新一代交大人，我希望大家志存高远的同时，也要注重德行的培养和内在品格的塑造，不被眼前的名利虚妄所蒙蔽，守护内心的净土，在不断修身的过程中走向成熟，实现人生价值。”

大学不是存在于真空当中，社会上的功利之风难免令大学校园沾染浮躁。但大学校长在孩子们踏入大学校园的那一刻就告诉他们，名利并不能成为奋斗的方向，要想实现理想就必须注重内心世界、关照精神生活，足见用心良苦。

“大学是唤醒奇迹的地方、超越功利的圣地和飞扬理想的疆域，期盼你们以一颗宁静之心，远离浮躁喧嚣，浸淫中外经典，锤炼‘修齐治平’的情怀，锻造解释、分析、评估、推论、说明和自我校准能力的批判性思维，成为求真问实的提问者;以一颗赤子之心，吸吮知识，探索真理，培育有职业适应力、社会责任感和理性品质的健全人格;以一颗担当之心，创新创造、竢实扬华，开启丰富多彩的壮丽人生。”西南交通大学校长徐飞用“宁静之心”“赤子之心”“担当之心”关注着新生的内心世界，把“远离浮躁喧嚣，浸淫中外经典”作为寄语，展露着大学不变的宁静与追求。

带领年轻一代坚守精神的沃土，才能让大学恢复纯粹，进而为整个社会注入宁静与理想的力量。

你有担当精神吗

对祖国和民族使命的承担，这历来是大学校长新生致辞的共同主题。_年，烽火频仍，清华大学老校长梅贻琦就曾用“大学不要因自己环境之舒适，而忘怀园外的情形。在中国今日状况之下，除安心读书外，还要时时注意到国家的危难”劝诫新生。

直至今日，时代变迁，语句变化，但那份情怀不曾动摇。

翻开南开大学_年新生录取通知书，龚克校长的寄语便映入眼帘，“‘允公允能，日新月异’之校训是南开文化的内核，是南开人终生恪守与践行的信仰……惟‘公能’兼济且秉‘公’尽‘能’，方为真正之南开人……_这些伟人先贤是南开人的骄傲，自是你们做人做事之榜样。南开园是英彦蔚起、人才辈出的摇篮，但南开人的‘功成名就’从来就不为‘垂史册’，只因‘传遗志’。一代代南开人默默无闻地做着这个民族的脊梁和基石，惟怀此抱负且矢志不移，方为真正之南开人。”

他把南开大学的精神内核传达给学子，正是为了将大学的责任代代传承。

有人曾用“精致的利己主义者”道出当今某些大学生的问题，一番论述引起四方哗然。的确，为了自己的未来努力固然无可厚非，但若满心只存“小我”，甚而不惜损人利己，那么这样的大学生即便是针对社会需求把自己打造得异常“精致”，也不会是社会所需要的。我们不能苛求每个大学生都必须做大事，但心中必存大志。

正如中国人民大学校长陈雨露曾在开学典礼上说的，“大学是知识的殿堂，是社会的良心和成才的摇篮，是同学们涵养心智、锤炼意志、放飞理想的地方。希望同学们都能充分地利用大学的好时光，刻苦、刻苦、再刻苦，拼搏、拼搏、再拼搏，实事求是，成为敢于担当、忠诚国家、热爱人民，扎根文化沃土，具备全球视野和跨文化领导力的栋梁之材。”

这实在关乎大学的责任。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”古代先贤口中的“大学”是指“大人之学”，是指不拘于物、不拘于己、不拘于时的“大学问”。我们如今的最高学府自然也要教“大人之学”，不为一己之私，心胸广大，为社会带来风气的变革，成为国家的铮铮风骨。

培养优秀学子、建设一流大学、推动社会进步的步伐，这是一校之长的责任。而新生寄语中的深思与期盼，正折射出一校之长的担当、品格与风骨。

Good morning, my dear professors!It is my great honor to take this interview. Thank you very much for giving me the chance!

My name is Yan li，I come from Liao ning Province , I am 23 years old. I am an undergraduate of Shandong University at Qingdao .My major is Mechanical design manufacturing and automation. The beautiful campus sceneries provide me an excellent study environment. After about three years’ hard work, I have learned most of the courses of my specialty and also do well in them.During the past 3 years in the university, as an undergraduate student, I have been working diligently at myspecialty. I have built up a solid foundation for professional knowledge and comprehensively improved my quality. I got a lot of scholarships, once I feel I fall behind others, I will find the reason as soon as possible and try my

utmost to catch up with them. And just owning to this, I could concentrate on my study and succeeded in the end. I am confident that my solid education background will lay me a foundation to fulfill my bachelor degree courses! In my spare time, I like to read books, listen to Pop music, watch movies and doing sports. In all sports , volleyball is my favorite. They keep me in good health, full of energy and breed optimism towards life. Besides, I really enjoy watching English films. It can not only kill time, but also excise my listening skills. I know my English is not good enough, and I will continue to study.I have learnt a lot from it not only how to do research , but also team sprit and how to communication withothers .So I love my major. I am long for doing research in this field. However, I think further study is urgent for me to realize my dream. I think the postgraduate study can enrich my knowledge and make the competence in my future career.

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我是,来自x大学金融系的一名应届毕业生。怀着对贵行的尊重与向往，向您展示一个完全真实的我。 从20xx年入校到现在，我一直恪守“奋力攻坚志在必夺，坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的大学生。我热爱自己的专业，通过对专业知识的系统学习，已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。无论是手工记帐还是应用财务软件，都可以熟练操作。 在校期间主要学习的课程有：金融市场学、货币银行、基础会计、财务会计、企业管理、工商管理、保险学、国际贸易、国际金融、西方经济学、证券投资、商业银行经营学、中央银行学、投资经济学等。

在四年的大学生涯中，让我学到了许多，不但牢牢掌握专业知识，还参加了学校、社会等各项活动，它不仅赋予了我强健的体魄和吃苦耐劳、不畏艰难的品格，也使我养成了严于律己，稳重而不乏激情的生活作风。 除了专业知识的学习以外，课余时间我还努力学习基础会计、中级财务会计、管理会计以及成本会计等一些应用性较强的知识，同时还学习和了解了经济法、管理学、税法等一些相关性知识，通过金融专业知识和财务知识的结合可以对企业财务状况的分析提出管理上的一些建议，我还熟悉数据库、金蝶和用友财务软件、熟悉计算机操作。 实践是检验人才的最好途径，我始终相信“一份耕耘，一份收获”勤奋踏实，积极进取是我最大的优点，民主的家庭培养了我乐观、自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力，协作精神以及坚韧不服输的性格。

我相信现在的21世纪不再是“大鱼吃小鱼”的世纪了，而是“快鱼吃慢鱼”的世纪，所以“早起的鸟儿有虫吃”,我们要加速储备能量和知识来竞争。我热爱运动，我相信只有运动的人才是健康的、充满朝气的。

我希望我可以为贵行的发展做出一份贡献，让年轻和拼博在这里得到最好的绽放! 失去现在就失去了一切、失去了未来，我是很想成为贵行的现在，愿贵行能够是我的未来。衷心希望贵行能给我一个机会，提供一个展示自己能力的平台。

同志们：

在春节即将来临之际，各项工作安排特别繁忙、非常紧张的时刻，尤其是跑项争资的关键时期，走访慰问的紧要时期，开放型经济、招商引资的重要时期，市委决定专门召开全市大学生“村官”迎春座谈会，这至少体现了三点：一是体现了市委市政府对年轻干部、对人才的高度关心和重视;二是体现了市委市政府对年轻干部的一种殷切的期盼;三是体现了我们作为曾经年轻过的领导同志对今天在座的年轻同志的一种真诚祝福。刚才，几名大学生“村官”代表作了很好的发言，听后感到十分高兴，十分欣慰，也很受启发。

20xx年以来，这是第四次全市性年轻干部座谈会了，跟第一次座谈会相比，我感受到大家不仅年龄增长了，而且对农村农业农民的感情更增加了，尤其是通过“村官”这个特殊岗位的历练，大家对农村有了切身的感受，对农民有了真切的感情，对呵护我们成长的各级组织和所有干部有了更多的感恩，这是最值得高兴和欣慰的。从你们身上，我们看到的是激情和青春，是一种充满朝气和活力的生活状态。你们有理想、有信念，而且有作为，遇见困难有信心、有办法。多年以前，我们几位领导也跟你们一样，对社会、对生活充满着期望，充满着热情，正是靠着我们的这种激情，这种人生态度，这种人生价值取向和追求，这种对理想的不懈努力，才能逐步走到今天的。跟年轻干部交谈交流，其实是个相互学习、相互促进的过程，因为大家总是有感而发，是一种心灵的撞击、心灵的交流，你们的思想、激情以及脉搏激烈的跳动，对我们来说都是一种鞭策、一种激励、一种倒逼。

进入新世纪以来，尤其是近年来，经济社会发展发生了翻天覆地的变化，实现了一个又一个的历史突破和跨越。20xx年，全市经济发展实现了“十个首次突破”，一是gdp首次突破200亿元达到201.45亿元;二是财政总收入首次突破20亿元大关，达到了20.87亿元，列全省县市第2位;三是地方财政收入首次突破10亿元大关，达到12.9亿元，列全省县市第1位;四是固定资产投资首次突破100亿元完成126亿元;五是金融机构贷款余额首次突破100亿元达到101亿元，比年初增加26.4亿元;六是城市面积首次突破30平方公里，达到36.8平方公里;七是城市人口突破30万人;八是工业园工业产值首次突破100亿元，进入了全省百亿元工业园区的行列;九是居民储蓄余额首次突破100亿元，达到114亿元;十是以华伍公司获得国家级的高新企业荣誉称号为标志，首次拥有了自己的国家级的高新企业。同时，县域经济基本竞争力有望实现历史性跨越，首次进入全国百强行列。这些成绩的取得，是我们不断解放思想、敢想敢干的结果，是我们持续推进大开放主战略、加速项目建设的结果，但最根本的还是我们大力实施人才兴市、人才强市战略的结果，一大批年轻人才的引进、培养，为经济的快速发展、可持续发展提供了强力的智力支撑。所以说，储备人才，就是为未来的发展储备后劲，积蓄能量。

毛泽东同志在《中国农村的社会主义高潮》一书按语中曾经指出：“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的”。大量实践证明，农村是年轻干部了解国情、熟悉社会的好课堂，是培养锻炼人才的重要阵地。广袤的农村就像一本大书，蕴藏着无尽的宝藏，等待年轻人去开发、去创造、去建功立业。那么在农村这个广阔天地里、在农村这个巨大的舞台上，怎样才能有所作为呢?我认为，要切实把握“三守”。

第一，要守有梦想

梦想成就未来。大家可能都知道美国加州水晶大教堂创建人罗伯?舒乐博士的传奇故事。1968年的春天，一分钱也没有的罗伯?舒乐博士决心在美国加州建造一座水晶大教堂。1980年，历时20xx年，用掉20xx万美元，可容纳一万人的水晶大教堂竣工，成为世界建筑史上的一个奇迹。对于后人来讲，留下更宝贵的财富是罗伯?舒乐博士的精神和力量。后来罗伯?舒乐博士经常这样说：“不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。”俗话说，心胸有多大，事业就有多大。人生总是有着五彩斑斓的梦想，对梦想的追求构成了人们努力奋斗的原动力。梦想是成功者飞翔的翅膀，梦想可以激发人们无穷创造力，梦想充分地、完美地表现自我，希望完成人们心灵中最崇高的生命追求，梦想就是你未来的影子。守有梦想，成就未来，要把握三点：

一要坚守初始选择。每个人的出生无法选择，但我们的志向、情趣和梦想是可以选择。大学毕业之后，我们真正跨越了人生的临界点，开始触摸社会，感受社会，感受自我，这个时候的人生选择是最初始、最珍贵也是最令人难以忘怀的。大家智慧地选择，选择基层，选择做一名“村官”，这是一种爱国爱家爱乡的情怀，一种为国家、为民族、为未来的无私选择，更是一种为最可亲、最可爱、最需要关怀的农民兄弟奉献自己的情与爱的无悔选择。大家既然自愿选择到农村工作，既然坚信是“无悔的选择”，就要立志在农村这片广阔天地里干出一番事业。大家到了农村以后，所看到的、遇到的很可能与过去想象的不太一样甚至很不一样，也许在碰到实际困难的时候，思想和心理会有波动、会有反复，这是正常现象。关键是要懂得坚守，坚守这一初始选择。俗话说，“有志者，事竟成”，“苦心人，天不负”。“严霜殄异类，卓然见高枝”,这是青松在严寒中的坚守;“非梧桐不止，非竹实不食，非醴泉不饮”，这是凤雏在高尚中的坚守;八年七旱而不见浅，十年九涝而不见深，这是大海在博大中的坚守。圣人的巨大在于他们与众人不同，更在于他们坚守住了心灵的高地。我们相信，只要大家坚守初始的选择，就一定能够成就梦想，成就未来。

二要坦然面对人生。农村条件艰苦、工作辛苦，特别是年轻干部刚刚走出校门、走上社会，人生经历、工作经验还不足，难免会碰到这样那样的问题和挫折，这就要求我们必须坚毅、坚强。古语云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”，“艰难困苦，玉汝于成”，“古之立大事者，不唯有超世之才，唯有坚忍不拔之志”。人生并非总是一帆风顺，失败之时，挫折之事常有，面对失败、挫折，你不必扼腕叹息，怨天尤人，更不能灰心丧气，甚至消沉堕落。对待挫折的不同态度，生活会给你不同的回报。西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列，不韦迁蜀世传《吕览》。孔子也说，做官之道就是先之、劳之，无倦。我们常说：只有在泥泞的道路上走过，才能留下坚实的脚印。越是面临艰苦生活、复杂环境，越是面对挫折、失败，越要坚定自己的人生选择，越要保持奋发向上的精神风貌，越不能动摇理想信念。年轻干部要在坚强中学会自强，把握自己，在坚强中学会思考，学会总结，在坚强中发现自己的优势，看到自己的潜力，在坚强中锤炼自己的心灵，煅炼承受挫折的毅力和品质。这样，我们的生命才会具有金子般的质地与光华。

三要坚持脚踏实地。年轻干部既要志存高远，守有梦想，拥有抱负，但又不能好高骛远。要知道，天上不会掉馅饼，人间没有免费的午餐，人生没有捷径可寻。俗话说，“大智若愚，大巧若拙”。曾国藩说，“天道忌巧，天道忌贰，天道忌盈”，“以天下之至拙，应天下之至巧;以天下之至诚，应天下之至伪”。 朱熹说，“圣贤之言千言万语教人从近处做起，古人于小学小事中得大学大事之道”，意思是圣贤千言万语就是叫人要从身边做起，古人从小的学习和小事情中明白大的道理，就是小中见大。我们年轻干部人生的道路还很长，一定要记住“天道忌巧”，投机取巧的路是不会长的。正如鲁迅先生所说，“捣鬼有术也有效，然而有限”。走了捷径可能有效，但是有限制的，是行而不远的。希望大家一定要脚踏实地、兢兢业业，把两脚踩在大地上，不能踩在云中，真正大处着眼，小处下手，脚踏实地，老老实实地干事，真正把美好的人生理想、人生目标跟具体的工作岗位、实际紧密结合起来，找到适合自己实现人生价值的坐标和定位，这样梦想才能成真，否则必将梦想成幻想而破灭。

第二，要守住底线

底线，原是象棋术语，是指棋盘两端的第一条横线。懂点象棋的朋友都知道，无论是什么棋子到了底线都会止步。无论形势如何危急，棋子都得在底线前苦苦挣扎，不敢越雷池半步。因为一旦突破了底线，就破坏了象棋的规则，也就无法再将游戏进行下去。生活中，人们会遇到许许多多的“关键”时刻，也就会遇到许许多多的“底线”。做人有做人的底线，经商有经商的底线，为官有为官的底线。要知道，人是一个复杂的矛盾体，守节与失度，为善与作恶，往往就在一念之间，而决定这一念的，就是自己心中的这根底线。经过思想斗争守住了它，就会使自己向善的方向发展;如果在贪欲诱惑面前打了败仗，突破了这道心理底线，则会使自己一步步滑入恶的深渊。作为年轻干部，为人处世，不但要坚守底线，而且要不断抬高底线。最近人民日报上有篇文章叫《严把“小格局”，严把“三小”关——关于领导干部“三小”现象的调查报告》。文章指出，现实中有些领导干部被一些“小”所包围：建立自己的“小圈子”，结交“小兄弟”，放纵“小爱好”。对年轻干部而言，慎待“三小”更有实际和现实的意义。

一要慎待“小圈子”。人，是生活在各种社会关系中的，每个人也有属于自己各种“交际圈”。应该说，领导干部正常的人际交往，这本无可厚非。问题是，“圈子”不等于“小圈子”，讲感情不等于徇私情。我们作为党的干部尤其是领导干部，一般或多或少都掌握着一定的公共资源，而这些资源应当是用来服务民众的。如果将公共资源与“圈子”发生某种不正当的联系，那么，“圈子”便有可能异化为“小圈子”，进而危害到公权力的正常运行。古语云：“君子群而不党，小人党而不群。” 邓小平同志也曾语重心长地指出：“小圈子那个东西害死人哪!很多失误就从这里出来，错误就从这里犯起。”一个单位、一个部门、一个地方如果存在“小圈子”，那么，这个单位、这个部门、这个地方的工作、决策就会不正常。在座的大学生“村官”刚刚走向社会，还没有形成圈子的时候，一定要把握好自己的朋友圈、生活圈，警惕“小圈子”， 切忌钻入“小圈子”，自觉以搞“五湖四海”为荣，以搞“小圈子”为耻，真正做到光明磊落、堂堂正正，“宁可清贫自乐，不做浊富多忧”。

二要慎待“小兄弟”。我们刚刚步入社会，处在人生之初，交什么样的朋友，拜什么样的人为师，尤为重要。孔子说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣”。唐代诗人孟郊在《审友》诗中写道：“种植须择地，恶土变木根;结交若失人，中道生谤言。”曾国藩也曾深有感悟：“一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也。”有个定律叫作“五友定律”，意思是从你所交往联系的最紧密的朋友里面挑五个，这五个人的今天将决定你的明天和未来。大学生“村官”是经组织挑选、正接受组织培养的年轻干部，经过自己的艰辛努力和磨练历练是完全有可能走向不同程度不同岗位的同志，今后手中或多或少、或大或小可能会掌握着一定的公权。为此，在大家还没有真正形成朋友圈的时候，一定要提高警惕，端正交友动机，谨慎交友，冷静交友，从善交友，选贤交友，择廉交友。要以“德”为据，以“信”为基，擦亮眼睛，分良莠、辨忠*。谁是真正的兄弟，谁是包藏祸心的“小兄弟”，心中应当有杆明白秤，不交无德之人、不交无义之人、不交无耻之人。交友要有度，不能只讲关系、不讲原则，只讲哥们义气、不讲曲直是非，坚持君子之交淡如水，为政之道清似茶，自觉做到自重、自省、自警、自励。

三要慎待“小爱好”。人活着，有一点爱好，多一点乐趣，生活会更有滋味。但古人也把不良的习惯和嗜好叫作“祸媒”，所谓“好船者溺，好骑者堕，君子各以所好为祸”。 高飞之鸟，毁于美食;深水之鱼，死于香饵。朱元璋曾告诫侍臣：“嗜好之间，治乱所由生也。”其实，从近年来查处的腐败案件看，一些领导干部走上违法犯罪的道路，有不少就是从其不健康的兴趣爱好开始的。可见，兴趣爱好如果不加约束，也会成为祸端，特别是对手握公权力的一些干部而言，更是如此。正所谓：有“爱好”，对于无权无势者来说是件好事，但对于领导来说却可能成为陷阱。俗话说：“苍蝇不叮无缝的蛋”。有的干部之所以被人利用，原因之一就是自我放纵。若想不被别有用心的人利用，关键是自己的思想和行为不留缝隙。希望在座的各位大学生“村官”真正以健康的、阳光的心态培养志趣爱好，既能丰富和调剂业余生活，达到“修身”的目的，又能陶冶和提升精神世界，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，顶得住诱惑，管得住小节，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

第三，要守望幸福

什么叫幸福，如何才能幸福?一位作家曾说过：幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。对于幸福有很多种诠释，而且不同的年代、不同的人群、不同的时期，有不同的理解感受。感受幸福，关键在于你的生活态度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。不少人觉得感受幸福是件很困难的事，那是一种灯火阑珊处的境界。其实幸福很简单，只要心灵有所满足、有所慰藉就是幸福。就年轻的同志而言，守望幸福要常怀“三心”：

一要常怀进取之心。古人云：“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下;取法乎下，得之谬然”。鲁迅先生说：“不满是向上的车轮”。人类社会之所以能不断发展进步，一个重要推动力量，就是我们拥有这只“向上的车轮”，即常说的进取之心。正是进取之心、高远之志，造就了许许多多的千古风流人物;也正是壮丽的共产主义事业，激励着共产党人、革命先烈们前仆后继，抛头颅、洒热血。无数事实证明：一个国家要强盛，必须永葆进取之志;一个民族要兴旺发达，必须永葆进取之志;一个干部要有所作为，必须常怀进取之心。希望大家一定要志存高远，立志做大事，拥有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的伟大抱负，“天下兴亡，匹夫有责”的献身精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患之心，“一万年太久，只争朝夕”的紧迫意识，坚定信念，积极进取，不断谋求事业的新成就，人生的新作为。

二要常怀感恩之心。人生的杠杆是精神，精神的支点是感恩，只有有了感恩的思想，人才能焕发出无穷的力量。中国有句古训：“受人以滴水之恩，当以涌泉相报”。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，常怀感恩之情，这不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。落叶归根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。感恩首先要知恩。“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”邓小平同志的话语，抒发了一个共产党人爱国爱民的感恩情结。我们之所以能够走到今天，能有今天的岗位和平台，本身是幸运、幸福的，它是党关心关怀、组织培育培养的结果。作为党的干部尤其是年轻干部，要始终常怀人民的哺育之恩，组织的培养之恩，领导的知遇之恩，亲友的帮助之恩，同志的扶助之恩。感恩更要报恩。古人云：“知恩不报非君子。”报恩不是为追求心理平衡的片言答谢，而是发自内心的真实情感。要自觉做到对祖国报忠心，对社会献爱心，对集体要热心，对长辈要孝心,对后辈要关心，对自我树信心，使自己生活得更充实、坦然。

三要常怀亲民之心。毛泽东同志曾经说过：“群众是真正的英雄，而我们往往是幼稚可笑的。不懂得这一点，就不能得到起码的知识。”指出：“我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺。”这些重要论断铿锵有力，掷地有声，我们务必始终牢记。新中国成立以来，尤其是改革开放以来，我们农村发生了翻天覆地的变化，农业得到长足发展，农村面貌不断改善，农民生活持续提升。但是受体制机制的束缚和影响，城乡差距、城乡二元体制没有根本改变，农业、农村、农民仍然是落后、保守的，最值得、最应该同情和关怀的。市委市政府着眼于从制度上、根本上取消农民负担，20xx年在全省率先退出了农村公益事业“一事一议”筹资筹劳项目，对农民只予不取，这就是亲民爱民为民之心。我们大学生“村官”身处农村一线，直接与群众打交道，要切实珍惜与群众朝夕相处的机会，在感情上与群众相融，在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍，做到站起来当伞，为百姓遮风挡雨;俯下身做牛，为人民鞠躬尽瘁。只有这样成长起来的干部，才能对群众有着深厚的感情;也只有这样成长起来的干部，才能从老一辈手中接过“接力棒”，当好“接班人”。

最后，在春节即将来临之际，我谨代表市委、市政府向所有全市“521”工程引进的人才，向所有今天在座的大学生“村官”们，并通过你们向你们的亲属、亲友，朋友致以最诚挚的新春祝福、新年问候!

尊敬的老师、同学们：

大家好!

今天是我们大学阶段最后一次欢聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们各奔东西，开启人生新征程的日子。这个离别的时刻，能代表自动化站在这里发言，我感到非常的荣幸，此刻，百感交集!

首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师，表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母，表示最崇高的敬意;向三年来一起朝夕相处兄弟姐妹们，表达最真最诚的祝福。

三年前，_大学在我们心中是一座神圣的殿堂，我们在外头，她在里头!三年里，_大学是一架阶梯，我们在前头，时光在后头!如今，三年过去啦，_大学又成了我们扬帆起航的码头，我们在这头，梦想在那头!

三年短暂却精彩，爱过也恨过，失去过也得到过，一起通宵熬夜，一起赖床睡懒觉，一起去图书馆占位子，一起在餐馆里胡吃海喝，欢笑，悲伤，争吵，推心置腹的卧谈。这一刻，三年的回忆历历在目。经历了很多，我们成长了，开始收敛指点江山的锐气，告别那段愤世嫉俗，自命不凡的年华，蜕变成一个彬彬有礼，温恭自虚的人，我们不再害怕寂寞，却无比害怕不成功。我有一个梦，我们所有人都有一个梦!今天开始，我们就要去追逐我们的梦，去追逐怒放的生命。

曾有人问我大学三年收获了什么，我想骄傲的说，我收获了青春最美的回忆，收获了最纯真的友谊，收获了勇敢去实现梦想的自信，和对生活的感激，今朝毕业，不诉离伤，他日重逢，各领风骚!

至此毕业之际，再次祝愿老师们身体健康，祝愿同学们工作生活顺利，梦想成真，祝福母校兴旺发达，祝福_大学蒸蒸日上。再创辉煌!

谢谢大家!

老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行湖南农业大学20xx年暑期大学生“三下乡”社会实践活动启动仪式。首先，我代表学校党委、行政向积极参加此次活动的老师和同学们表示诚挚的问候和衷心的感谢!

近年来，学校以“求实”社会实践活动教育体系为统揽，深入开展“大学生与农民双向素质教育”活动，已形成领导高度重视、专家积极指导、学生广泛参与、社会热忱欢迎的良好局面，取得了丰硕成果，学校连续10多年被评为全国暑期大学生社会实践先进单位，一大批优秀团队和优秀指导老师受到表彰。刚才，校团委对我校今年暑期大学生“三下乡”社会实践活动作了总体部署和安排，学生代表也作了很好的发言，下面我就此次活动提几点希望： 第一，希望各位同学注意安全、遵守纪律、维护形象。深入农村后，生活、交通和治安环境更为艰苦，同学门一定要注意饮食安全、财产安全和生命安全，要以健康的体魄、饱满的精神和良好的心态投入实践活动。要遵守团队纪律，尊重团队安排;要注意言行举止，维护学校形象，认真完成各项实践任务。

第二，希望各级团队深入基层、调研基层、服务基层。深入基层、调研基层、服务基层分别是大学生热爱基层、关注民生的前提条件、基本手段和最终目的。同学们要在基层实践中尽自己所能，想群众所想，急群众所急，多为群众办实事、办好事、办成事，在实践中受教育、增知识、长才干，在实践中培养脚踏实地的品质，掌握实情的能力和奉献社会的责任感。 第三，希望各级单位认真实施、全面总结、广泛宣传。各学院要认真组织实施好这次活动，在实践中不断总结特色，并长年保持和发扬这些特色，着力打造社会实践活动品牌。要主动联系新闻媒体，及时报道活动进展，及时传播生动场面，及时宣传宝贵经验，不断提高我校大学生暑期“三下乡”社会实践活动的影响力、感召力和吸引力。

同学们，基层是积累才干的摇篮，农村是汲取营养的沃土。希望你们到基层去，到社区去，到企业去，到农村去，在祖国和人民最需要的广阔天地里，唱响“与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗”的时代主旋律，创造出无愧于使命、无愧于青春的辉煌业绩!

最后，预祝本次活动圆满成功，老师、同学们满载而归!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我今天竞选的是团支书这个职务，我高中学的理科，我来自于东北的一个美丽的城市松原，我叫黄河。首先介绍一下我的成长历程，高中我一直担任着：团支书，组织委员，校团委干部等统筹规划的职务。

在班委的工作中，我开阔了视野，理解班委的一些职能，在今后的工作中，它将作为一面镜子见证着我的工作的成与败，三年前我荣幸被选为校团委的成员中，经过我不断的努力，很快就成了校团委书记的得利助手，为该校的入团积极分子们上了一堂又一堂的团课，学了一章又一章的团章，虽然这已经成为过去，但它却留给我一笔永恒的财富---*，无论做什么事情，无论事情有多难，我都会尽全力去完成，全心投入。即使有一天，我失败了，我也决不后悔，因为我尽力了。

同时，我喜欢帮助同学，为人民服务是我的人生准则，我认为：班干部最重要的就是要有责任心，身为班干部并不是虚荣，从同学们将手中的神圣一票投给你的那一刻起，你就注定要为大家服务，这是你对同学们信任你的回报，于是全心全意为同学服务成为了我心目中学生干部的基本原则，也是我工作的出发点。

我会团结同学，共同度过美好的大学时光，我拥有许多的支持者，进入大学，我很庆幸自己遇上了三个的室友，在竞选的准备过程中，她们给了我很大的帮助，而同时，我也拥有一批的同学，是你们共同成为我今天走上讲台的也是全部资本。今天我给大家的只是一个粗略的证明，详细的证明将在未来的每一个日子展开，黄河是你们的选择。

那么请将你们手中神圣的一票投给我吧，我会用我的努力证明给大家的，半年后，纵观学校风云，风景这边独好。

大学助学金获奖感言发言稿

大学助学金获奖感言发言稿：

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

大家好!我是XX学院的XX班。非常荣幸能站在这里说两句感言。

我很感激能够获得助学金，我最想说的一句话就是：感谢学院领导、班主任和同学的关怀，还有我的父母。助学金的获得将激励我继续努力学习、不断进步。我深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。

我来自农村，在我六岁的时候父母就来到城市打工，每天凌晨就要起床做事，一直到中午甚至晚上才回家，不管刮风下雨，酷暑寒冬从不间断。他们努力工作的目的就是能够让我生活得好一点，可以去上学，接受良好的教育，只有这样，才能让我长大之后不再像他们一样日夜艰辛，奔波劳累。从那时起，我就下定决心，我要努力学习，以优异的成绩来回报他们，决不辜负他们的期望，我要对得起他们，对得起他们赚的每一分钱。我的家庭没有给予我厚实的财富，但却给了我努力去改变家庭的决心，我一定要改变自己和家庭的命运，我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上，用我的双手改变命运!从小学、中学再到大学，每一个关心过我，帮助过我的老师和同学，我都很感激他们，我能回报他们的就是通过努力奋斗，成为一个对他人、对社会、对国家有用的人。

转眼间，我已经在这里度过了一年多的学习时光，这一年多让我学到了很多，也让我变得成熟了许多。我也深知这样的机会是来之不易的，所以，真的感谢我的学校、感谢领导、感谢老师以及我亲爱的同学们。大学教我学会了许多，我学会了面对，学会了忍耐，学会了坚强，更学会了感恩，我真的感觉成熟了很多。我会用自己的实际行动来证明我说过的话。我会从现在做起，努力拼搏，为拥有美好的明天而奋斗!学校这次给我们提供助学金就是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。

我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识，是在为实现自己的理想打基础，学习的最终的目的是为了实现自己的人生理想，回报社会。要回报社会就应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。《生命的波纹》中说：任何时候，我们无意中都在向外传递着自己的喜怒哀乐,不论我们内心激起的波纹是哪一种，都会波及他人，与我们的生命波纹共振。所以，真正学会感恩的人会将这份情怀传递给别人。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。我要用心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种美好，怀着一颗感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。学会感恩，懂得感谢，感谢一切美好与相助，甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦!

助学金不仅是物质上的帮助，更是一种精神上的激励与促进，鞭笞着我不断前进。在学习上，我不会懈怠，要继续以端正的学习态度对待各项学科知识。在生活上积极进取，关心团结同学，与同学和睦相处，充实的过每一天!同时这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和求学上进的渴望,激励我们困难学生的学习斗志，帮助我们改善客观学习环境，有信心去学习，激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状，去创造辉煌!

我会时刻铭记自己肩负的责任，在学习生活中更加完善自我，使自己成为一名对国家有用的人才。我觉得，作为一个年轻人，要不怕吃苦，越是忙碌，受到的伤害就越少，睡眠就越香甜，假日就越快乐、越幸福，你也会对这个世界更满意。

谢谢大家!