万科精装修第二阶段项目研究总结_研究报告_网
在领导的扶持下,完成了这个稍有难度的项目,好好总结这次的经验,好为自己单独研究一个项目做基础。这个项目在研究内容上,难度不大,因为已经有第一阶段作为模版,研究方法也类似,只要研究内容比第一阶段更丰富些就可以,这个小菜一碟。项目的难度集中在客户沟通与谈判上,这个项目非常特殊,其实它包括了三个项目,同时有三方在合作,零点不仅要为万科服务,还要为浙大qfd小组服务。在这个项目执行过程中,自己的短势一览无余。整个项目的总结分以下几点来说明:
一、项目研究
1、项目设计方面:
(1)金域东郡项目定性和定量同时执行,导致定量问卷内容不完善,部分研究内容缺失。这个结果不是我们直接引起,但对后续的项目执行有一定的借鉴作用:没有定性的方向确定,不能直接进行定量研究,否则引起定量方面性错误,内容不完善等。
(2)定量验证的样本量小。最小样本量为30个,但这个样本量远远不足以证明存在的规律,只是起到辅助感观判断。在设计时,要考虑客户的需求来设计样本量,最好能大些。
2、研究方法方面:
(1)定量研究:低估客户提供名单的执行样本,高估客户提供名单的能力。在设计计划书时要与客户沟通好提供名单的难度、有效性的重要性、访问执行的时间地点等。在项目执行时,在访问前,项目经理对每个样本进行电话筛选,减少无效样本的访问率。
(2)家庭访问:
a)拍照工作不到位,需要提高拍照的技巧和角度,同时增加照片的数量,多多益善。
b)及时写小结,访问一结束,马上写。自己的项目:信息全面,进行评议转换。他人的项目:尽量保持受访者语言全貌。
(3)座谈会:
a)产品测试研究时,对用于测试的产品要充分了解,与设计师充分沟通,了解产品设计焦点及背后的考虑因素。
b)不能过份依赖笔录,在访问结束后,迅速记下心得体会。
3、报告撰写方面:
(1)不同项目人群特征区别不明显。在寻找样本时,设置多个甄别变量,最好与客户深入沟通,了解每个项目的人群的一些特征。
(2)含义解读时分类归纳的思想应用不明显。报告没有深入分析,深度不够。今后在写报告时,要注意如果信息量较大,要时刻进行分类、归纳,目标是容易让阅读者记住关键信息,掌握调研的主要结论。要知道报告的满意取决于领导的满意,领导们个个都很忙,如何让领导在五分钟内把握整个报告的思想,是报告的主要出发点,也是成功的秘诀。
(3)在提交报告前,最好能做个预陈述。
二、客户沟通和谈判
发现自己的沟通与谈判能力非常差,也是今年努力要改进的主要目标之一,经过这次项目,主要归纳以下三点:
"1、与客户谈判时,表情与语气要温和。(不管内心如何生气,要注意自己的表情和语气,化干戈为玉帛。)
"2、与客户沟通到位很重要。(设计计划书不下五次、浙大qfd小组风波、王兆风波)
"3、服务精神还要提高,需要重视客户的客户。(定量执行小风波)。
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篇1:研究性学习心得体会500字
根据新课改的要求,学校开展了研究性学习调查的活动。这一次,我们进行了生物研究性学习调查,调查的内容是有关血型和职业的。通过这次研究性学习,我们小组有很多的感想。
首先,通过研究性学习,让我们把平时学到的知识运用到了生活实践中,同学们在调查中都充分发挥自己的作用,积极投入的参加活动,按照分工,把学习活动搞得有声有色。
在活动中,我们遇到很多困难。比如说,我们在街上随机调查时遭到拒绝,在网络上的调查无人问津时,我们都感到很沮丧,但这同时也是我们的一种收获。在遇到这些困难的时候,我们都会想办法克服困难,因为我们明白我们此次学习课题的重大意义,如果能通过研究、调查得到相关的结论,那么绝对是具有划时代意义的次时代研究,从此,我们将开启一个新的纪元。我们就是这样不断的鼓励自己,想尽一切办法,发挥每个人的主观能动性,利用一切可以利用的资源,利用一切可以利用的社会关系,让我们的调查继续了下去。当我们拿到一份份详细的调查问卷,统计着复杂却隐隐有些规律的数据时,我们的内心充满了自豪。
通过这次研究性学习活动。我们增进了小组组员之间的感情,了解了研究性学习的一般过程,提高了我们队生物学习的热情,增强了个人的社交能力,同时又培养了大家坚韧的性格。可以说,通过此次研究性学习,我们每个人都获益匪浅。所以,我们认为这种活动应该常搞,搞好。不要单纯的是为了学分去完成它,而应该把它当做是素质教育的一个环节,让研究性学习深入人心,在研究中学习,获得更多,更实用,更好用的知识。我们相信,如果国家教育部门能够认识到研究性学习的好处,并且大力的发展它,那么我们的教育将会上一个新的高度。
以上就是我们小组的生物研究性学习的感想。
篇2:重大火灾事故调查报告_调查报告_网
XX年1月14日14时40分左右,位于台州温岭市城北街道杨家渭村的台州大东鞋业有限公司发生火灾,火灾过火面积约1080平方米,事故共造成16人死亡,5人受伤。
事故发生后,国务院领导和省委、省政府主要领导高度关注,先后作出重要批示,要求全力做好伤员救治和死者家属抚慰工作,尽快查明事故原因,严肃追究相关人员的责任,全面排查安全隐患,坚决防范重特大事故的发生。台州市和温岭市接到事故报警后,迅速启动应急预案,调集人员和装备,全力开展抢险救援。副省长毛光烈连夜赶至现场指导救治善后及事故调查等工作,并赴医院看望慰问伤员。国家安全监管总局、公安部有关领导也先后抵浙对事故调查相关工作进行指导督办。1月15日下午,李强省长和全省11个市的市长集中参加全国安全生产电视电话会议。会议结束后,李强省长专门对“1?14”事故伤员医治、善后处理、事故原因调查以及立即深入开展安全生产大排查大整治专项行动等工作提出了具体要求。
根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令493号)和《浙江省生产安全事故报告和调查处理规定》(省政府令第310号)等有关法律法规规定, 经省政府领导同意,1月14日,省政府成立了由省安监局牵头,省公安厅、省监察厅、省总工会、省消防总队、省人民检察院和台州市相关职能部门组成的事故调查组,并邀请公安部火灾事故调查专家参与,依法对事故原因开展调查、取证、分析、认定等工作。
事故调查组通过开展事故现场勘查、走访调查取证、考察对比同类企业生产现状、组织专家分析论证、查阅相关部门工作台帐资料等工作,经过认真分析和讨论,查明了“1?14”火灾事故发生的经过和原因,认定了事故的性质,分清了事故责任,并根据事故责任,提出了对相关人员的处理意见,以及下一步加强事故防范工作的建议。现将事故调查情况报告如下:
一、事故单位基本情况
(一)企业概况
台州大东鞋业有限公司(以下简称“大东鞋厂”)位于台州温岭市城北街道杨家渭村,系个体私营企业,法人代表林剑锋,股东为林剑锋和林真剑兄弟两人,各持股份50%。大东鞋厂于XX年6月10日通过温岭市工商行政管理局登记注册,工商注册号:331081100158634,注册资本108万元,经营范围为鞋制造、销售,营业执照在有效期内。XX年6月14日,通过温岭市工商行政管理局营业执照变更登记审核,核准通知文书号:(温工商)登记内变字[]第2737号。
大东鞋厂雇有员工83名(均未签订劳动合同),主要生产布鞋、休闲鞋和保暖鞋等,XX年产值499万元。
(二)厂房租赁情况
XX年7月,大东鞋厂租用温岭市城北街道杨家渭村的老村部办公楼作为生产厂房,并经村委会同意使用村部办公楼周边用地1.98亩搭建铁棚(约400平方米)用于生产。
(三)厂房建筑布局情况
厂房主体为砖混结构,坐东朝西,地上共有三层。其中,一层是成品鞋生产车间;二层为半成品加工车间和鞋料仓库。三层南半部为鞋帮加工车间,北半部为卫生间、厨房和休息室。主体厂房建筑中部设有一部连通各层的敞开式楼梯,主体建筑北侧外墙设有一部从二层通往一层的钢质疏散楼梯,二层通往该楼梯的疏散门为卷帘门。主厂房只在首层和二层室内楼梯处各设置1个室内消火栓,但室内消火栓未接入市政消防管网,也未设屋顶水箱,故消火栓处于无水状态。
租赁之初,大东鞋厂未经审批擅自在主体建筑东、南、北三面加建了由单层铁皮棚和砖墙围成的不规则形状违章建筑用作生产,并使用至今。铁皮棚高2米,建筑面积400余平方米。
(四)企业安全监管情况
经查,温岭市城北街道于XX年4月与大东鞋厂签订了年度安全生产综合目标管理责任书。驻村干部每月对该企业的消防安全等情况进行检查。记录显示,最近一次检查是XX年12月31日,当时检查未发现大东鞋厂存在重大消防安全问题。据调查,大东鞋厂建立以来,当地消防、派出所、安监等相关职能部门均未对该企业进行过消防和安全生产检查,城市管理部门也未对其搭建的违章铁棚采取过任何处罚和责令拆除的措施。
二、事故发生经过
1月14日,大东鞋厂正常生产。当日下午,在企业车间内上班的员工共有75人(其中,一楼35人、二楼8人、三楼32人),由于学校放假,有6名小孩被员工带至车间。其时厂房内总计有81人。事故发生前,员工王谋文和吴昌玉正在厂房一层东侧铁棚内进行包装作业,吴昌玉负责打小包(即将成品鞋放入鞋盒),王谋文负责打大包(即将鞋盒装入大箱)。当时,在铁棚东北角离空压机约2米远处,共放有打包好的鞋子约600箱。在空压机南侧转角的平台处及废弃流水线西侧,共堆放有打包好待运至仓库的鞋箱300余箱,鞋箱堆高距铁棚顶约1米。14时40分许,面对堆放鞋箱方向作业的吴昌玉突然闻到一股焦味,随即发现靠近东北角流水线处堆放的一排鞋箱着火,便告知王谋文,并随即呼喊附近员工拿灭火器进行灭火。发现火情后,一层成品车间管理负责人余金标闻讯立即拉下配电箱总电闸,正在一层办公室的业主林真剑听到有人喊起火后跑出办公室,随即指挥员工用灭火器进行扑救和抢搬物品。因当日东北风强劲,通过东面砖墙上排风机孔洞进入铁棚,风助火势,浓烟与火焰窜入一楼主厂房迅速蔓延。正在扑救的员工见火势无法控制,便相继逃离,并在厂房外呼喊楼上员工逃生。14时52分,逃离厂房的大东鞋厂员工陈云刚拨通119电话报警。随后,二层和三层部分员工通过二层外侧疏散楼梯或直接跳到一层铁棚顶进行逃生自救,也有部分员工躲在三层房间内等待救援,一些从三层逃至二层的员工因浓烟太大被困二楼不幸遇难。
三、事故原因、责任认定及事故性质
(一)直接原因
位于鞋厂东侧钢棚北半间的电气线路故障,引燃周围鞋盒等可燃物引发火灾。
(二)间接原因
1.大东鞋厂主体厂房未经消防审批,厂房内消火栓形同虚设,各层楼梯未经封闭,疏散楼梯门未采用平开门,存在严重消防安全隐患。厂房内电气线路及用电设备没有专业电工维修保养,线路陈旧、敷设不规范,部分线路未采取穿管等防火保护措施,直接经过存放大量纸箱、成品鞋及可燃杂物等可燃易燃物品的包装车间,导致电气线路起火后迅速蔓延。同时,违规擅自搭建的铁棚更增加了火灾负荷,影响了人员疏散和火灾扑救。
2.大东鞋厂内部安全管理混乱,安全生产主体责任不落实,消防安全无人具体负责,并因计件工资及员工流动性大等原因,企业内部组织管理松散,安全生产责任制、安全生产规章制度均得不到有效执行和落实。
3.温岭市城北街道杨家渭村委会以包代管、放纵违章,未尽安全管理基本职责。杨家渭村委会未履行房屋出租方安全生产管理职责和基层消防安全检查责任,放纵大东鞋厂违章搭建行为,对大东鞋厂长期存在的严重消防安全隐患没有及时劝阻并向上级政府和有关部门报告。
4.温岭市城北街道以及辖区派出所消防安全“网格化”管理工作制度在实际工作中没有很好落实,日常消防和安全生产监督检查不到位。大东鞋厂开办十年来街道有关部门和派出所没有对其进行安全专项检查,仅以驻村干部例行检查代替安全检查,基层政府和相关部门安全管理存在死角盲区,致使大东鞋厂严重消防安全隐患长期没有得到有效整治。
5.温岭市相关部门消防安全监管工作不落实、不到位。大东鞋厂违章搭建行为及企业内部严重消防安全隐患长期没有得到重视和整治,反映出当地消防安全大检查大排查没有真正做到“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”,打非治违和隐患排查治理工作仍不彻底,消防、城管、安监等部门在执法、监管和指导城北街道工作上存在疏漏。
6.温岭市委、市政府对消防安全重视不够,履职不到位。在全省上下认真开展消防安全大排查大整治期间发生重大火灾事故,暴露出当地党委、政府对有关部门和基层街道政府开展消防安全打非治违和隐患排查治理工作督促、指导、检查力度不大、落实不够,基层安全监管仍浮在表面、存在漏洞,隐患排查整治仍不彻底。
(三)事故性质
台州大东鞋业有限公司“1?14”重大火灾事故是一起重大责任事故。
四、对事故相关责任单位和人员的处理意见
(一)追究刑事责任的人员
1.林剑锋,大东鞋厂法人代表、执行董事、经理,企业安全生产第一责任人。对事故发生负有直接责任。
2.林真剑,大东鞋厂股东、监事。对事故发生负有直接责任。
目前上述两人已被公安机关刑事拘留,正在立案侦查阶段。建议依法追究刑事责任,并承担相应的民事赔偿责任。
(二)给予党纪或政纪处理的人员
1.决定给予温岭市市长李斌行政记过处分。
2.决定给予温岭市委常委、常务副市长张永兵行政记过处分。
3.决定给予温岭市副市长陈刚行政警告处分。
4.决定给予温岭市副市长张文洋行政记过处分。
5.决定给予温岭市城北街道党工委书记余海波党内严重警告处分。
6.决定给予温岭市城北街道主任连永明行政记大过处分。
7.决定给予温岭市城北街道常务副主任、消防安全工作站站长、安全生产工作站站长俞抒明行政撤职处分。
8.决定给予温岭市城北街道办事处副主任徐道德行政记大过处分。
9.决定给予温岭市公安消防大队大队长余昌锋记大过处分。
10.决定给予温岭市城市管理行政执法局局长罗新军行政记过处分。
11.决定给予温岭市城市管理行政执法大队城区二中队中队长(原温岭市管理行政执法大队城北中队副中队长)陈云军行政记大过处分。
12.决定给予温岭市安监局局长金良明行政记过处分。
13.决定给予温岭市滨海交警中队指导员(原温岭市城北派出所副所长)徐华军行政记过处分。
14.决定给予温岭市城北街道杨家渭村党支部书记林云辉留党察看一年处分。
15.决定给予温岭市城北街道杨家渭村原村委会主任林德正党内严重警告处分。
(三)对相关单位的行政处罚建议
1.依据《安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等有关法律法规的规定,由台州市安全生产监督管理局对大东鞋厂处以规定上限的罚款。
2.由台州市政府责成有关部门依据相关法律法规规定,对大东鞋厂依法予以取缔。
3.台州市人民政府向省人民政府作出深刻检查,并抄报省监察厅、省安监局。
五、事故整改措施建议
为防范类似事故再次发生,建议温岭市党委、政府抓紧做好以下工作:
(一)搞好安全生产“大教育”,增强全社会防范事故意识。
当地政府和相关部门要充分利用各类媒体大力开展全员、全方位、全过程的安全法规和知识的宣传,运用事故案例血的教训搞好安全警示教育,提高企业管理人员、生产人员以及社会民众的安全防范意识和避险能力,引导企业自觉加强安全管理,整改安全隐患,筑牢预防事故的思想防线。同时,要畅通群众对安全隐患、非法违法行为及事故的举报渠道,充分调动广大群众主动参与监督的积极性,将安全隐患和违法行为有效地置于全社会的监督之下。
(二)开展安全隐患“大整治”,进一步改善安全生产环境。
当地政府要结合当前正在进行的党的群众路线教育实践活动,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,持续深入地开展安全生产大排查大整治,严格整改标准,严肃整治责任,真正做到不打折扣、不走过场、不留死角,确保彻底排查整治到位。重点针对本地区小作坊、小企业、出租房、违章建筑等场所设备设施陈旧落后、火灾隐患多、违规违章现象严重等突出问题,借助当前正在开展的“三改一拆”(旧住宅区、旧厂区、城中村改造和拆除违法建筑)、“四边三化”(在公路边、铁路边、河边、山边等区域开展洁化、绿化、美化行动)等工作,搞好整治规划,建立安全隐患台帐,重点治理企业违章违法搭建、安全生产责任制和规章制度不落实、火灾隐患严重、员工安全培训和逃生演练不落实、现场安全管理混乱等问题,坚决清除非法违规生产经营和滋生事故隐患的土壤。
(三)抓好安全责任“大落实”,确保安全监管措施到位。
当地党委政府要正确处理好安全与发展的关系,坚守“发展决不能以牺牲人的生命为代价”这条不可逾越的红线,坚决不要带血的gdp。要按照关于安全生产工作的重要指示精神,进一步增强安全生产责任意识,抓好安全生产各项措施的落实。要建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系,真正将安全生产责任逐级落实到政府、部门、镇街、村居、企业和房东,形成纵向到底、横向到边的安全责任网络,并通过将责任落实情况与诚信体系挂钩,加大企业违法成本等措施,督促辖区各类企业落实安全生产主体责任,保证安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位、事故防范到位。要探索实施行政村安全生产两委负责制,建立出租房承租方安全监管和事故连带赔偿承诺制度。
(四)努力构筑安全“大监管”网络,实施安全隐患综合治理。
当地消防、城管、工商、安监等部门要发挥好政府部门安全监管的主导作用,加强源头管控。凡不符合安全生产条件的不得核发相关证照;对于未经过审批擅自投入使用、营业的,一经查实,坚决予以关闭、查封。同时,要根据辖区内“低、小、散”企业量大面广的特点,进一步健全乡镇(街道)安全(消防)网格管理组织,明确职责任务,健全工作机制,通过发挥信息化平台作用,依靠基层网格管理力量搞好动态巡查,真正实现安全隐患和问题的早发现、早处置。
(五)落实安全事故“大防控”措施,建立安全管理长效机制。
当地政府要认真分析当前安全生产形势,全面推进老旧住宅、老旧厂区和城中村安全生产综合整治,借助腾笼换鸟、机器换人等举措施,加快淘汰危及安全生产的高风险产业、工艺和装备,倒逼落后产业转型升级。要综合运用法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法,在建设规划、证照核准、消防验收、供电安全、出租房和外来人口管理等方面积极探索常态化管理措施,建立各部门执法联动、管理联抓、问题联治、信息联通的安全生产联合执法机制,着力破解小企业、小单位、小作坊内部管理松散、非法违规现象普遍等安全生产难点问题,从源头上防控重特大生产安全事故发生。同时,当地安监部门要强化安全生产事故责任追究,对因安全生产工作责任不落实、事故防控措施不到位,发生人员伤亡火灾事故的,要按照“四不放过”的原则,从严追究单位负责人、责任人的法律责任。”
篇3:实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话[页3]_科学发展观总结_网
实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话
二、求真务实,认真整改,扎实搞好解决问题阶段的各个环节的工作
解决问题阶段是体现整个学习实践活动成果的关键环节。衡量学习实践活动是否取得实效,群众是否满意,归根到底在于解决问题。我们一定要站在全局和战略的高度,充分认识解决问题阶段的重要性,认真按照省委学习实践活动试点办的部署要求,以严肃、认真、负责的态度切实做好解决问题阶段各项工作,确保整个学习实践活动达到预期目的。解决问题阶段要重点在以下四个方面下功夫。
一是要在制定整改方案上下功夫。要在前两个阶段深入调研、广泛征求意见的基础上,针对总结分析报告中查摆出来的影响和制约科学发展的突出问题,针对广大纳税人和基层地税干部反映强烈的问题,进行认真梳理、分类,按照职责分工进行分解。由分管局领导牵头,相关处室和直属单位具体抓落实,做到责任落实到处(室),责任明确到个人,并提出解决问题的目标、时限、进度要求,向群众公开承诺,为解决问题提供领导保证和组织保障。
二是要在解决实际问题上下功夫。要把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,边学边改,边查边改,以实际行动和效果取信于民。领导班子和党员领导干部要集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题,办几件群众迫切希望办的实事。班子主要领导要亲自挂帅,统筹协调,督促落实,其他领导分工负责,抓好落实。领导干部要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改。其他党员干部也要结合自己的思想和工作实际,切实解决存在的问题。既要解决群众反映强烈的问题,也要解决我们内部管理中的问题。凡能够马上解决的,要责成有关领导、相关处室立即解决;通过努力能够解决的,要迅速着手解决;暂时不具备条件解决的,要创造条件,明确时限,分步实施,积极解决,同时还要向群众作出说明。对一些事关全局的重大问题,要成立专项领导小组,不等不靠,抓住不放。对一些涉及面广、群众迫切要求解决的矛盾和问题,要上下联动,综合治理。
三是要在整改效果上下功夫。机关及直属单位各支部在解决问题过程中,既要解决现实存在的问题,更要治理存在问题的根源,坚持标本兼治。要采取适当方式,把存在的问题、责任单位和责任人、采取的措施和办法、解决问题的进展和结果等情况向群众进行公布,充分听取群众意见,接受群众监督。省局学习实践活动领导小组办公室要对整改情况进行跟踪督查、跟踪问效。
四是要在促进工作上下功夫。上半年,全省地税收入完成情况较好,为完成全年任务打下了良好基础。下半年,既有积极的有利条件,也面临着一些不利因素,房地产业处于下行调整周期,来自工业企业的地方税源面临减收压力,政策因素减收对地税收入的影响加大等等。我们要时刻保持清醒的头脑,增强忧患意识,以学习实践活动为动力,坚持依法征税,抓住重点环节,挖潜增长,加强对餐饮、娱乐、房屋出租、交通运输等行业地方税收征管工作,加强对重点项目的税收跟踪管理工作,切实做好重点项目税收的及时入库。同时,要抓好民主评议政风行风工作,今年的民主评议政风行风工作,标准更高、要求更严、操作更细、压力更大,要统筹安排落实好各项工作,把工作做细做实,确保民主评议政风行风工作取得好的成绩。
同志们,开展深入学习实践科学发展观活动已经进入到了关键阶段,时间紧、任务重、要求高,我们务必要持之以恒,不能有丝毫松懈,要始终做到在思想上重视,在精力上集中,在安排上科学合理,坚持标准、严格要求,统筹协调。各级领导干部要以身作则,率先垂范,带头深入基层调查研究,带头选择疑难典型问题,亲自部署、亲自解决,带头整改、带头实践。只要我们上下高度重视,群策群力,以强烈的政治责任感和深入扎实的作风,就一定能够把学习实践活动进一步引向深入,圆满完成好学习实践活动的各项工作
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篇4:2024初中美术课题研究计划
一、调查设计与组织实施
调查目的:
了解初中生对美术的理解,对美术欣赏课的看法,不喜欢美术欣赏课的原因,并且通过调查,探讨如何更好的上好美术欣赏课。
调查对象:
七年级:七(9)班、七(1)班,共115人
八年级:八(5)班、八(3)班,共118人
九年级:九(3)班、九(5)班,共116人
合计总人数为:349人
问卷设计:
本次问卷设计了十个问题,主要包括什么是美术,学生喜欢什么形式的美术作品,学生最喜欢哪个单元内容,家长对美术欣赏是否理解,学生是否喜欢上欣赏课,喜欢的原因是什么,不喜欢的原因是什么,喜欢教师怎样上课,对教师和欣赏课还有什么意见和建议,美术欣赏课是否应该留作业,这些题目能够较为全面的了解学生对美术欣赏课的看法,以及影响学生对美术欣赏课兴趣不浓的原因。
组织实施:
本次调查时间为20xx年10月23日,在课堂上进行,一共用了十五分钟时间,分三组同时进行。
二、调查结果与分析
1、七年级学生的调查结果和分析:
63%的人不喜欢欣赏课,24%的人喜欢欣赏课,13%的人认为无所谓。不喜欢欣赏课的学生大部分认为光听老师讲枯燥无味;还有一部分人认为作品离他们的生活很远,难以理解;有一小部分人认为有些作品很丑不能作为名作。从这道题目可以看出七年级由于年纪较小,在小学接触的欣赏作品与初中的有比较大的差异,所以对初中美术欣赏课有很多不能理解和吸收的地方,所以对欣赏课不是很感兴趣。
在选择最喜欢的单元时,41.7%的学生选择了“设计·应用”单元;29.5%的人选择了“造型·表现”单元;有16.5%的学生喜欢“欣赏·评述”单元; 12.2%的学生喜欢“综合·探索”单元。由此可以看出,学生在四个单元中,最感兴趣的还是能动手制作和设计的“设计·应用”单元,这比较符合七年级学生好动的特性。
关于美术欣赏课是否要留作业,48.7%的同学认为无所谓;34.8%的学生认为需要留作业;16.5%的人认为不要留。看来,大部分七年级学生还是愿意做美术欣赏课上的作业的,因为欣赏课上的作业大部分是文字作业,可以很好地帮助学生巩固课堂学到的美学知识,提升他们美术鉴赏和评论能力,所以作业的重要性还是很大的。
2、八年级学生的调查结果和分析:
首先还是看一下学生对欣赏课的评价。55%的人不喜欢欣赏课,34.2%的人喜欢欣赏课,11%的人认为无所谓。从调查结果中可以看出,八年级学生由于上过一年美术欣赏课,对初中美术欣赏课有了一个很好的认识,所以喜欢上欣赏课的人数增加了,但是人有很多学生不喜欢上,他们不喜欢上的原因也与七年级学生有些不同:73%的学生认为光听老师讲没什么意思;21%的学生认为作品难理解,只有一小部分人认为名作很丑。从这里看出,八年级学生对教师上课的方式要求更高,他们希望能够有更多机会展示自己的观点,说明他们对艺术品,已经初步有了自己的见解和看法,并且希望表达出来,这是很好的现象。教师在这个时候应该把更多的时间留给学生,让他们自由去发挥。
在选择最喜欢的单元时,43.2%的学生选择了“设计·应用”单元;25.4%的人选择了“造型·表现”单元;有23.7%的学生喜欢“欣赏·评述”单元;7.6%的学生喜欢“综合·探索”单元。调查显示:喜欢“欣赏·评述”单元的学生明显增加了,但是学生的最爱还是“设计·应用”单元,因为这个单元的上课形式比较丰富,活动多,所以学生都很喜欢,因此如果我们老师上欣赏课的时候也能多加点学生活动进去,那就能够很好的增加学生的上课热情。
关于美术欣赏课是否要留作业:56.8%的学生认为不要留;30.5%的同学认为无所谓;12.7%的人认为需要留作业。很明显,八年级同学由于课业负担加重,有一半以上的同学不想做美术作业,这一点与七年级时期差异较大,说明学生本意是喜欢做美术作业的,但是由于其他课程的作业加大,加上班主任、家长对美术课的不重视,导致很多学生对待美术作业的态度也有了转变。有些学生做作业时马虎了事,有些不能按时完成,甚至会出现在课堂上做其他作业的情况。针对这一点,我们认为应该加大教育力度,纠正学生的不正确认识,并且在此基础上,增加美术作业的形式,合理安排美术作业的量,确保学生能够保质保量地完成作业。
3、九年级学生的调查结果和分析:
53.7%的人喜欢欣赏课,22.4%的人不喜欢欣赏课,23.9%的人认为无所谓。从调查结果中可以看出,九年级同学对美术欣赏课的喜爱程度明显要高于其他年级的学生,通过调查发现原因主要分成三大类:大部分学生认为,欣赏课可以学到很多美学知识,提高自己的审美能力,对提升自己素养有很大的帮助;一部分学生认为,欣赏课作业少,无负担,还可以欣赏漂亮的艺术品,一举几得,所以喜欢;有一小部分的学生认为,欣赏课可以好好放松自己,不用动脑子。看来,九年级学生由于美学素养的提高,自我认识的逐步成型,对自身的修养有了初步的要求,所以对欣赏课的需求明显增加了。此外,不可否认的是,九年级学生每天面临很大的升学压力,美术课可以帮助他们很好的放松自己,还可以学到知识,所以也有学生因此爱上了欣赏课。
在选择最喜欢的单元时,37.2%的学生选择了“设计·应用”单元;28.7%的学生喜欢“欣赏·评述”单元;17.4%的人选择了“造型·表现”单元;16.7%的学生喜欢“综合·探索”单元。调查显示:“设计·应用”单元虽然还是学生的最爱,但是由于作业要求比较复杂,作业时间比较长,所以对于九年级学生来说明显没有以前那么吸引人了
关于美术欣赏课是否要留作业:53%的学生认为不要留;28%的同学认为需要留作业;19%的人认为无所谓。九年级学生对于作业是比较敏感的,但是认为需要留作业的学生比八年级时期增加了,因为虽然他们的课业也增加了,但是同时他们也认识到了欣赏课作业的重要性。
4、家长对美术欣赏课的态度
我们综合了三个年级,六个班的调查结果,结果显示:48%的家长对美术欣赏课的态度是无所谓;39.6%的家长认为美术欣赏课不重要;只有12.4%的家长认为美术欣赏课很重要。
由于家长对美术课的认识不够,觉得美术作业占据了学生主课作业的时间,所以在很大的程度上影响了学生对待美术课的态度;当然社会风气对家长和学生的影响也是很大的,教育制度设定了高考这条独木桥,导致学生家长、学校把所有精力都放在了考试科目上面,从而忽视了对学生素养和审美这种人文气质的培养,对学生的身心发展是很不利的。
5、学生对教师上欣赏课的要求
我们罗列了学生对于美术欣赏课的意见,大部分学生认为教师可以在上欣赏课的时候,多展示一点与课本相关的其他图片影视资料;有些学生认为教师可以放更多的时间让学生表达自己的想法。
三、后记
综合上述建议,我们认为要上好美术欣赏课,首先要加强学生对美术课和美术欣赏的认识,让他们了解美术课不是用来放松和休闲的副课,而是用来提升他们自身的人文素养和审美能力的一门很重要的课程。而欣赏课也是与生活的关系息息相关的,并不是束之高阁的、与生活无关的、艰涩难懂的课,教师要将欣赏课带入学生的生活中去,丰富上课的形式,增加与学生的互动,加强课的趣味性,帮助学生更好的理解欣赏课。而学校方面也应该积极配合并且重视这一门课,在新课改的号召下,新型的人才应该是全面发展的人才,而不应该继续抱有只重分数不重素质的陈旧观念,这样对学生,对家长也是一个很好的示范作用。
新的教育体制已经诞生,我们教育理念也要改变,从长期角度来看,重视美术课以及美术欣赏课,应该是更符合时代发展要求,它也是更具有时代性的课程。
常州市第二十四中学
美术课题组
篇5:小班表演游戏阶段计划
一、指导思想:
深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
二、班级情况分析:
本班幼儿有41名,其中女生23名,男生18名。经过一学期的游戏活动,大部分幼儿能按照自己的意愿选择自己喜欢的游戏,但也有部分幼儿个性比较内向,像沈思语、张诗源等小朋友到所有游戏都分配好了还没有选择到自己想参加的游戏。在游戏中,小朋友往往不能有始有终地坚持自己的角色,像张维城、何宇航。还有的幼儿像钱徐超、唐子杰等小朋友经常在游戏中捣乱,弄得一塌糊涂,有很强的破坏性行为。小朋友之间交往的语言不多,往往动作多于语言,并且只有个别幼儿玩得比较好,像王泱、张洲铭。有的小朋友是时好时坏,表现得不稳定。在游戏结束时,玩具不会整理,特别是娃娃家游戏中,床铺经常弄得乱七八糟的,提供的材料洒得满地都是,还有点心店里也是的,满地都是点心,有些小朋友还玩些不怎么好的游戏,针对以上的情况,拟定一下计划措施,以促进幼儿游戏的进步,使幼儿掌握更多的本领,提高幼儿各方面的能力。
三、游戏目标:
1、根据主题活动创设主题环境,在不断变化的主题中激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣。
2、引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能,进一步明确角色的职能,能根据角色开展相应的游戏。
3、鼓励幼儿大胆游戏,愿意主动向教师提出自己的设想,与伙伴之间能积极交往,一起合作进行游戏,并尝试开展新的游戏主题。
4、遵守游戏规则,收放、整理玩具时,做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听教师对游戏活动的评价,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。
5、鼓励幼儿积极动脑筋,能主动利用一些替代物进行游戏,并根据游戏自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。
6、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调能力和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。
四、具体措施:
1、针对小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,根据主题,为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境,设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主题内容相匹配。
2、突出个性化方面。丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要。
3、明确各区域目标,教师与幼儿同时游戏,并同时指导说话、玩法。
4、让幼儿在游戏活动中学会观察事物,学习讲完整的话,能把自己的意愿讲明白。培养幼儿说话能力和观察能力。
5、结合社会活动,让幼儿学习模仿成人的劳动,以便在区域中进行各种游戏活动。培养幼儿的社会交往能力,让幼儿更好的认识自己和同伴,能与同伴团结友爱。
6、重视游戏评讲,让幼儿感受到好的一面,并获得成功的喜悦,并为下一次的游戏提出更高的要求。
7、重视知识的积累,在游戏中让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和认识事物的能力。
8、多关注班中怕事胆小、顽皮吵闹的幼儿的成长,让他们多参加各种游戏活动,同时培养他们开朗活泼的性格和听话的习惯。
9、让幼儿自主选择游戏活动的同时,适当指导幼儿轮换进入各区域活动,让幼儿体验各区域活动时的快乐感觉。
10、抓好安全和卫生教育,让幼儿在玩中注意安全,而且玩好后要及时洗手。
11、在游戏活动中渗透传统美德教育,重点指导幼儿要养成讲礼貌,幼儿间要团结友爱的好习惯。
篇6:高校师生交往状况调查报告_调查报告_网
良好的师生关系是培养高素质人才的基础,是提高高校教学质量的重要保障,是当代和谐校园建设不可或缺的条件。然而,随着经济社会的发展,新时期高校师生关系面临着严峻的挑战,师生冲突等诸多不和谐的音符频频出现,这使其再次成为一个新的焦点。为此,江南大学外国语学院就“大学生视点——高校师生交往状况”对当代在校学生展开了广泛而深刻的社会调查。调查结果如下:
一.高校师生交往状况分析及其特点
社会主义建设新时期,高等院校学生已不再处于被动的局面,而老师也逐渐失去了“闻道有先后”的优势,“师道尊严”的传统亦渐渐淡去,“学生没了敬畏感,老师少了神圣感”,这充分说明了高校师生已走向冷漠化。从问卷调查分析:当代高校师生关系呈现如下特点:
1.师生交往少,关系逐渐冷漠化。调查结果显示,95%的大学生赞同高校师生已渐行渐远的观点,与此同时,90%的学生认为当前师生交往存在冷漠化,功利化的特点,更有甚者,主张师生间没有必要交往的同学比例高达6%。师生除教学交流外,各自行色匆匆,哪怕见面很多人也会因人而异地打招呼,而即使是上课,教师与学生相隔一个讲台,也似乎隔了一个鸿沟,他们仅仅是认识的人,而不是亲密的人。
2.师生感情沟通渠道减少,感情交流动力减弱。根据调查问卷,师生交往中,倾向于短信、邮件交流的学生占到85%,70%的学生与专业老师接触最。而除上课,80%的学生课后与老师的接触几乎为0,87%的学生只会在受到惩罚或者是遇到学习上的困难时才会主动和老师交流。这说明当前的师生关系越来越趋向于单一化,从某种程度来讲,就是一种纯粹的工作关系。
3.师生互信程度低,学生偏于消极逆反。大部分学生对大学老师的期待比较高,调查结果显示,一半以上的学生希望和老师在课堂上是师生,平时是朋友,能够相互理解,相互支持,希望老师能够从“师道尊严”的传统束缚中解脱,向亦师亦友型的关系转变。他们心目中理想的老师是有“渊博学识,文雅举止,幽默风趣,人格高尚,热爱学生,尊重学生”等诸多素质的,有的同学在未进大学前就为自己勾勒了心中理想的大学,心中理想的大学老师。然而,理想与现实的差距,对象牙塔过多的憧憬与设计,与学生心目中的“理想王国”、 “自由国度”叛若鸿沟,大学生们往往因此产生过多的消极逆反情绪。
二.高校师生关系紧张的原因
高校师生关系中的工作、心理、个人、道德关系有融洽的一面,又有矛盾冲突的一面。近年来,由于受市场经济的影响和信息浪潮的冲击,高校师生关系间的矛盾、冲突频频发生,随着社会主义现代化建设的不断发展,和谐的高校校园的创建已成为和谐社会建设中的一项举足轻重的任务。为此,新时期,要促进人与自然的和谐共处,也要引导高校师生关系和谐发展。经初步统计分析,目前,引起师生关系紧张的因素主要有如下几点:
1.师生间缺乏必要的交流。究其原因,一是由于高校教育和教学任务的繁琐,教师对学生的了解和学生对教师的了解,已在时间和空间上缺乏充分的条件。走马灯式更换的教师,流水似轮转的学生,师生之间相互认识、相互沟通的机会是非常有限的。而且,大部分公共理论课采取多班合上的“大课”制,教师因上大课到学期末也叫不上学生的名字,更谈不上了解学生的家庭、学习、思想、智力与个性等;二是收取高额学费使人情味淡化;三是学生的实用观念和功利性强,四是教师过重的教学工作和科研任务,出现教师职业情感冷漠,师生间沟通有障碍。常言说:“知己知彼,百战不殆”。师生双方只有彼此充分认识和理解,才能实施有效教育与教学活动。
2.当代大学生自我意识的觉醒和独立个性的发展。对于一个人来说,上大学不仅是年龄的增长,更是对其地位的肯定。在大学生的眼中,老师的地位也随着时代的发展而悄悄发生了变化,大学生已经消除了中小学时对老师的依附,敬畏的心理,是师生关系也从而变得疏远。
3.学生对老师的期望值与老师的知识储备和人格魅力的差距。大学生对高校老师的期望值普遍偏高,但“金无足赤,人无完人”,老师毕竟不都是学生心中理想的神话 ,老师的知识储备,人格素养毕竟有所缺陷。
三。改善师生关系的措施
实践证明,良好的高校师生关系是营造民主、平等的大学氛围的基础,有利于树立良好的学风,教风,引导学生“亲其师,信其道”,形成正确的世界观,人生观,价值观,对高校学生创造力的发挥更有不可估量的作用。因此,加强和改善高校师生关系是当前高校发展过程中亟待解决的问题。为此,我们有如下建议:
(一)、学校方面
1.学校要全面树立学生主体观 ,做好育人工作。教育部部长周济曾指出 ,教育要以育人为本 ,以学生为主体 ,从根本上调动学生的学习积极性。教育教学本质上是学生在教师指导下构建自身素质结构的一种特殊的培养人的社会实践活动 ,知识最终是学生自己学会的 ,做人最终要学生自己去做 ,问题最终要学生自己去处理 ,这就决定了学生在学校的主体地位。因此 ,全面的学生观要以学生为本 ,把立足点放到学生全面发展的轨道上 ,做好改善师生关系的各项工作。
2. 为师生交流创造平台。学校要利用多种途径 ,开展形式多样的文体与实践活动 ,如暑期社会实践活动、论文报告会、创业大赛等 ,使学生在活动中学会自我管理、自我教育和服务 ,学校要求教师尽可能地参加学生活动 ,如设立实践指导教师 ,师生同台演出 ,教师下学生寝室了解生活、思想现状 ,及时解决困惑 ,增加交往频率,使师生关系在和谐、团结、共勉的氛围得到升华。
3.加强校园心理咨询和治疗工作。2019年2月云南某高校发生的震惊全国的马家爵事件再一次给高校敲响了警钟,心理障碍和心理疾病有引发某些重大事故和案件的危险,加强校园心理咨询和治疗的工作意义重大,势在必行。事实上,不只是大学生中不少人有心理问题,存在人际交往障碍,就连高校教师中的一些人也存在某些心理疾病。这是一个不容回避的问题。学校、老师和学生都要正确认识师生中存在的心理疾病,重视心理治疗的作用。要形成校园和师生个人对心理咨询与治疗的认同氛围,使当事人主动接受心理治疗,消除危害良好的人际关系的心理因素,促进师生关系的和谐发展。
(二)教师方面
1.增强教师自身的人格魅力。大教育家夸美纽斯说过 :“教师的职务是用自己的榜样教育学生” ,所谓的榜样源自教师的人格魅力 ,而教师的人格魅力包含了教师渊博的学识和教书育人的能力 ,它是吸引学生力量的主要源泉。教师是对学生身心发展施加特殊影响的人 ,这必然要求教师在人格、品行等方面具有更强的吸引力、影响力和权威性。教师要真正成为一名充满人格魅力的人师。通过自身对事业的忠诚和执着的追求 ,通过对学生的信任和宽容 ,善于挖掘学生的情商 ,用善良和慈爱温暖着每一位学生 ,这些优良品质会使学生的性格受到各方面良好的影响 ,也有利于学生健康心理的形成 ,易于营造和谐融洽的师生关系氛围 。
2.创建平等的、使学生敢于质疑的教学氛围。主席为此提出 :“每一个学校都要保护和培养学生的好奇心、求知欲 ,帮助学生自主学习、独立思考 ,保护学生的探索精神、创新思维 ,营造崇尚知识、追求真理的氛围 ,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境”。因此 ,要建立一种师生间的合作伙伴关系 ,表现在课堂上就是教师要与学生推心置腹地交流学习体会 ,欢迎学生在课堂上的直面挑战 ,满怀热情地培养学生的质疑精神 ,并引导多种观点交锋 ,给学生质疑的权利 ,激励他们敢想、敢说、敢质疑、敢创新 ,点燃学生智慧的火花 ,使师生关系达到水乳交融的境界 ,达到师生情感的最大优化效果。只有这样 ,才能创造平等、轻松和无拘无束的良好课堂氛围。
3. 教师要公平、公正地对待每一位学生。美国心理学家威谱詹姆斯曾说 :“人性最深刻的原则就是希望对自己加以赏识。”因此 ,教师在学生成绩的评定、各类评优评先及学生入党问题上要坚持公平、公正原则 ,客观、全面地予以评价 ,让学生体验成功与公平 ,激励学生健康成长成才 ,为全面、自由、个性的发展创建一个良好的和谐的氛围 ,使之成为教师获得学生信任的主渠道 ,同时利于平等、民主、合作的师生关系的建构 ,从而实现素质教育的最终目标。
(三)社会方面
随着市场经济体制的初步建立,大学生的社会意识加强,他们已不再满足于仅从课堂上学到的知识,而是更希望直观地认识社会、煅炼自己,以便更快地适应社会。于是各种社团如雨后春笋般涌现出来,兼职、打工……大学校园成为知识输入与输出的大系统。面对这一新形势,再采取封闭的态度显然是不明智的,这就给教师工作提出了挑战。教师不仅要面向社会,而且要面向学生,建立以知识传授为媒介,以学术追求为内容,以心理交融为基础的良好的师生关系。同时,社会也要给予学校一定的配合,创造良好的育人环境。社会人为划分的冷、热门专业,对所谓的冷门专业学生造成心理压力,使所谓的热门专业学生盲目乐观,使他们不能正确地认识自己,这也给师生关系带来了困难。
总之,高校师生关系是一个敏感而永恒的话题,时代召唤人与自然的可持续发展,更呼吁高校师生的和谐.只有正确地引导高校师生关系,努力地营造良好的校园氛围,积极地激发学生的创造力,才能真正为社会主义现代化作出贡献!
篇7:区卫生系统学习实践活动第一阶段工作总结_单位工作总结_网
区卫生系统学习实践活动第一阶段工作总结 为深入开展学习实践科学发展观活动,按照中央、省委、市委、区委部署要求,区卫生局党委积极动员部署,按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求,围绕深化学习、深化认识、深化调研,努力把学习调研引向深入,引向解决实际问题,现将相关工作总结如下:
一、广泛发动,及时行动迅速部署
区委动员大会后,区卫生局党委迅速行动,当天立即召开党委会专题研究落实此项活动,成立了以局党委书记、局长王跃平同志为组长的区卫生系统深入开展学习实践科学发展观活动领导小组,局党委于10月9日召开全系统动员大会,全面动员部署。制定下发了《xx区卫生系统开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》,明确工作的目标、步骤、方法、要求,明确本次学习实践活动的对象以各单位班子成员和党员中层卫生管理干部为重点,包括区属各医疗卫生单位全体党员,让全区卫生系统广大党员干部普遍受教育。局党委还分别成立三个检查督导组,负责对全系统深入开展学习实践科学发展观活动进行检查督导,区属8家医疗卫生单位党组织均在15日之前分别召开动员会,以“坚持发展至上,打造阳光卫生;坚持以人为本,解决突出问题;坚持责任唯上,加强作风建设”为主要内容,深入推进学习实践科学发展观活动,着力解决卫生系统内部存在的突出问题,确保学习实践科学发展观活动取得实效。
二、关注民生,卫生发展得保障
在深入学习实践科学发展观的第一阶段,xx区委书记、区长##率区四套班子、政府相关部门负责人到区卫生系统调研,开展深入学习实践科学发展观“访一天、讲一天”活动。李平一行实地走访了区属5家医院,视察了区人民医院新外科大楼和中医院新住院大楼建设,以及区妇幼保健院、区慢病院、区第二人民医院的业务用房改造和回购情况,并认真听取了区卫生局以及区属各医院的工作汇报。李平高度肯定了卫生工作近年来所取得的成效。他指出,区卫生局班子思路清晰,队伍团结,执行力强,按照区委区政府的工作部署狠抓落实,充分体现了区委区政府保障民生、改善民生、落实民生的定位和要求。他说,卫生事业关系千家万户,关系百姓生命健康,是全区民生事业的重中之重,区委区政府给以第一优先保障,并对xx区卫生如何实践落实科学发展观,加快构建以人为本科学发展新格局,提出了科学发展上水平、解放思想补差距、人民群众得实惠、学科建设须保障等四点要求。近两年来,按照区委区政府的要求,区卫生局党委在发展卫生事业方面,认真落实科学发展观,一心一意抓方向、抓基础、抓队伍、抓资源、抓服务、抓特色、抓管理、抓监督,加快“一大一小”建设,优化卫生人才结构,突出重点学科建设,努力形成特色优势,提高技术服务能力,打造和谐服务品牌,使区卫生事业在新的起点上呈现出新的面貌,实现了新的发展。
三、深入学习、五个一天活动不走过场
针对单位和个人在解放思想学习讨论活动中的薄弱环节,选择最有针对性的内容和最切合实际的方式进行“补课深化”式的学习,进一步增强学习实效。围绕建设中国特色社会主义示范市的先锋城区和干部思想作风整顿活动,结合调查研究和主题实践,开展“五个一天”活动,邀请市委宣传部韩望喜博士进行“以人为本的科学发展观的哲学思考”为主题的专题辅导讲座,组织全系统中层以上卫生管理干部认真“听一天”,同时定期组织专家讲授医学知识新进展的专题讲座活动,让卫生系统中层管理干部了解学科前沿发展动态,大家在学习活动中提高水平;对科学发展的内涵、发展、活动背景组织学习,让机关全体党员认真“读一天”;围绕树立“阳光理政、制度唯上”的理念,局党委书记、局长王跃平在区属各医疗卫生单位班子成员中开展“讲一天”活动,详细阐述了树立这一理念的深刻内涵以及具体要求;坚持服务基层、服务群众的原则,王跃平带领局班子成员到区人民医院心血管专科开展专题调研,在“访一天”中了解制约专科发展的因素,并现场办公予以解决;坚持眼睛向内、自我审视,局班子成员以及区属各医疗卫生单位班子成员联系工作实际,认真“谈一天”,畅谈在工作中学习实践科学发展观的具体情况,寻找差距谋出路。
四、围绕重点、深化调研提高认识
局党委以实现思想观念新突破、管理机制新突破、服务模式新突破的“三突破”为重点,努力打破制约卫生事业发展的瓶颈,确定了“树立以人为本服务理念,提升医疗质量技术水平”、“改革疾控运行机制,提高公共卫生事件应急处置能力”、“加强社康内涵建设,提高社区居民满意度”等三个调研课题,进行深化研究,深入基层进行了调查走访,用科学发展观去自我审视,认真解析存在问题的原因,努力破解瓶颈制约发展的难题。并通过卓有成效的调查研究,摸清工作实情,找出薄弱环节,探索工作规律,不断提高区卫生系统党员干部分析和解决实际问题的能力,更好地从理论与实践结合上加深对落实科学发展观的认识,为下一步卫生工作的推进提出明确的指引。
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篇8:对安西县南岔镇九北村基层组织建设的调查_调查报告_网
夯实基层组织 加快经济发展
——对安西县南岔镇九北村基层组织建设的调查
按照市县委党员先进性教育活动的统一安排,安西县南岔镇九北村是我的党性实践点。为了更好地帮助该村加快发展,我带领有关部门的同志,进村入户,深入进行了调查研究,并形成了调研报告。
一、主要做法
九北村地处城郊,是南岔镇的北大门。有5个村民小组、1个小农场,286户、1078人,耕地5860亩。主导产业有棉花,占总耕地面积的85%;西甜瓜,占总耕地面积的10%;葡萄,占总耕地面积的1%。
调查发现:九北村党支部一班人在近几年以强村富民为己任,强班子,建队伍,努力发挥基层党组织的核心作用和战斗堡垒作用,走出了一条围绕土地做文章、依靠特色求发展、活跃三产快致富的新路子,有力地促进了全村经济稳步增长,农民收入快速提高,社会各项事业持续发展。2004年,全村经济总收入达到1100万元,村集体经济实现收入16万元,农民人均纯收入达到5200元,其中党员家庭人均纯收入在6000元以上。近三年全村化解村级债务78万元,化解率达到65%。
1、以班子建设为重点,党组织的凝聚力和战斗力不断得到增强。“火车跑的快,全靠车头带”。近几年来,九北村党支部坚持把班子建设作为加速全村经济社会各项事业发展的关键性措施,围绕经济发展调优配强“两委”班子,结合村民委员会选举,从有文化、懂技术、会管理的致富模范、技术能手中公开选拔村组干部,先后调整配备村干部1名、组干部3名。调整后,村组干部的平均年龄下降到34岁;大专文化2名,中专文化1名,高中文化5名,初中文化8名,真正使一批德才兼备、群众公认的干部走上了领导岗位。为了不断提高党员干部的素质,村党支部按照“内抓学习,外强素质”的目标,以“外出培养、党校培训、在岗锻炼”等途径,认真坚持“三会一课”制度,加强实用科技培训,村上多方筹措资金,选派党员干部、科技示范户、专业户赴外地学习经验,增强了全村群众用科技强村、靠科技致富的意识,收到了良好效果。近三年,全村外出考察学习310人次,专题培训12期,培训党员干部200多人次,党支部书记潘进刚、村委会主任吴玉兵通过坚持函授自学,均获得了大专文聘,进一步提高了领导全村经济发展的能力。
2、以党性实践活动为载体,党员的先锋模范作用得到了充分发挥。“喊破嗓子,不如干出样子”。近几年,村党支部一班人以加快发展为“第一要务”,不断创新理念,率先垂范,扎实深入地开展了“双培双带”和“党员创业”两项党性实践活动,全村52名党员参与党群共富产业区,党员帮带群众达48户,完成党员创业工程15项。特别是去年以来,村党支部以实践为民为制高点,积极探索干部受教育、群众得实惠的长效机制,在全村党员中创造性地开展了以家庭经济收入、党员个人社会贡献率和民主评议为主要内容的党员绩效量化考评活动,把绩效量化与党员的思想教育结合起来,与公益事业建设结合起来,与重点产业落实、增收致富结合起来,与小康住宅建设和精神文明建设结合起来,不断丰富和充实党性实践活动内容,使经济建设的主战场成为党性实践的主阵地,涌现出一批党员带头致富、帮助群众共同富裕的鲜活典型,推动了党员创业工程的深入开展。一组党员潘进智是一名种植能手,为了快速发家致富,他带头响应村上发展第三产业的号召,2002年大胆投资16万元购买了一辆大型铲车,之后他努力经营,仅一年多时间就收入10余万元。在他的带动下,全村经营大型农机器械的群众达到20多户,均取得了不菲的收入。去年,全村的养殖示范点定在三组,由于基础产业棉花的高收入使群众发展养殖业的积极性不高,为了引导示范好这项新兴产业,时任村妇女主任的李俊莲带头学技术、修暖棚、种饲草,走草畜一体化的发展路子。目前,她的养殖规模不断扩大,去年养殖业收入达到1.2万元,使更多地群众看到了发展草畜产业带来的实惠。全村新发展种养大户151户,占到总户数的53%。五组的党小组长刘世雄是远近闻名的种植大户,2004年他经营的120亩地,纯收入收入达到8万元。在走向产业化发展的同时,刘世雄还积极参与村上的产权改制,出资买下组上公开拍卖的4眼机井,坚持市场化的配水方式运营,既满足了全组的统一供水,又以优质服务赢得了群众的欢迎,真正达到了改制的预期效果。据统计,全村涌现党员明星户7户,十星级农户达到60户,党员的示范带动效应得到了较好地发挥。
3、以强村富民为己任,为群众办实事、办好事。近年来,村党支部带动,党员带头,群众踊跃参与,共改造中低产田5000亩,整修农田水利配套设施54套,衬砌渠道3.6公里,架设农用线路6.8公里,整修砂砾道路12公里,新植农田防护林30公里,地埋农电线路252户,积极改造通讯线路,闭路电视、电话入户率达到90%以上,极大地提高了土地的产出率,村容村貌也发生了显著变化。去年,全村党员义务出工出劳,对各组文化室进行了维修改造,粉刷墙面200平方米,硬化场地1220平方米,新修围墙80米,使广大群众有了健身休闲娱乐的好阵地。在党员的带动下,还修通了九北村直接通往县城的砂砾道路,开通了专线班车,极大地方便了群众的生产生活。同时,村上还兴办绿色企业、综合加工厂、经营门点等企业,进一步提高了为民办实事的能力,2004年村办企业收入占全村经济总收入的40%,集体经济收入突破30万元大关。
4、兴办小康文化,群众的文化生活丰富多彩。九北村文化底蕴丰厚,是安西县远近闻名的文化村。近几年,村党支部大力弘扬小康文化,专门灌制了一盘名为《九北艺人说唱集》的磁带,收集快板、歌曲、小品类曲目14个。同时,全村自发组织秧歌队、晨操健身队,组建成立了业余合唱团,球类、象棋等娱乐活动非常丰富,特别是“家庭文化”蔚然成风。近两年,九北村已经连续成功举办了两届“康乐杯”系列文体活动,从1996年开始,在全镇举行的文体活动中年年获奖。村党支部书记潘进刚创编的单口快板《计划生育宣传车》获得全区人口与计划生育好作品二等奖。通过坚持不懈地发展群众文化,九北村最突出的变化是社会风气好了,时代新风浓了,精神面貌新了,干群关系更加密切了。推动了全村各项事业的协调持续发展。在近年全镇的年终综合考核中,九北村已经连续五年获得一等奖。2004年,还被评为全县乡村道路建设先进单位。
二、几点启示
通过对九北村基层组织建设的调查,我们深刻地认识到:农村经济快速持续发展的核心是建强村班子这个战斗堡垒,关键是发挥党员的模范带头作用,重点是实施富民强村工程。加快发展是时代的主题,九北村的做法对我们加强村级基层组织建设有以下启示:
启示一:加强基层组织建设必须选好领头雁。从九北村基层组织建设的实践中看到:村“两委”战斗力强,党员事事带头是战胜一切困难的基石。他们在村民委员会换届选举中,公开选“能人”、选“强人”,选拔的村组干部不是致富能手就是种养大户,文化程度高,发展劲头足,这种加强自身建设的做法,真正搅活了思想观念,带来了无穷活力,同时也盘活了全村的发展。
启示二:强村富民必须要集中精力抓好经济结构调整和项目建设。经济结构调整常抓常新。对村级组织而言,要解决好主导产业、特色产业、二三产业如何发展的问题,就要针对传统产业棉花风险大的实际,引导农民群众树立风险意识,从推广棉花新品种、新技术、新模式等方面入手,走好新品增效路。要紧紧围绕今年县上实施的“1881”工程,大力发展草畜产业,扩张规模,提高经济效益;进一步壮大特色产业,在西甜瓜创品牌上下功夫,在葡萄、酒花创特色上做文章,走以特取胜和规模化发展的路子;要发挥城郊优势,有条件的村要大力发展第三产业,加速劳动力转移,进一步拉长产业链条,力争使二三产业成为增收新亮点。
一个项目可以盘活一方经济,对村级发展而言更是如此。在全县上下都在争项目、引资金的大环境下,村党支部的先进性主要体现在带领群众发家致富奔小康上,体现在发展抓项目上,要用抓项目的成效检验班子建设的成效。要进一步加大兴办企业的工作力度,集中民智谋划项目,充分运用资源关系抓项目,发动能人办项目,力争在项目建设上有一个大的突破。
启示三:开展党性实践活动必须要有抓手,要发挥典型引路的示范带动作用。九北村把党员绩效管理作为开展党性实践活动的有效载体,从社会贡献率、人均纯收入、民主评议三方面衡量党员绩效,量化标准具体到每一个党员,从而激发了党员的创业热情,无论是发展经济,还是公益事业,积极性最高的是党员,冲在最前面的是党员,党员带头,群众就跟着干,就会干出实绩。党员绩效管理最大限度地调动了群众的积极性、主动性和创造性,从而提高了全村的发展速度和质量。典型是闪光点,有无穷的示范带动作用。农村经济发展一定要抓好各类先进典型的树立培养工作。要通过创业工程和实践活动,树立一批公信力强的典型,运用典型推动各项工作的快速持续发展。
启示四:勤政为民才能密切党群干群关系。九北村的发展告诉我们,村级组织必须树立以民为本的思想,以促进农民增收为根本点,大力开展为民办实事活动,村“两委”班子要根据群众的意愿和要求,确定书记、村长公开承诺的民心工程,带头实践抓好落实,只有这样,才能在群众中树立起真正的威信,达到干部受教育、群众得实惠的效果。
启示五:发展经济还要重视群众文化。九北村兴办文化的实践证明:经济发展离不开先进文化,先进文化能产生凝聚力、战斗力。要以富、乐、美为切入点,积极探索地域文化与时代精神相结合发展群众文化的路子,要坚持按照经济搭台、文化唱戏的思路,充分利用村组两级文化阵地,开展丰富多彩的群众文化活动,使小康文化越办越红火,达到以文化促发展、带建设、保稳定的目的。
篇9:谈如何提高企业女职工干部的工作能力_调查报告_网
企业要发展,要靠广大干部职工的共同努力。如何提高企业女职工的工作积极性,也构成了企业发展不可缺少的重要因素。而这项工作的重担就落在女职工干部的肩上。女职工干部是女职工工作的具体从事者和女职工组织职责的具体执行者。培养和造就一支政治好、素质高、业务精、能力强的女职工干部队伍,是增强女职工战斗力和提高女职工工作水平的前提。
一、做好女职工工作对女工干部的要求做好企业女职工工作,就必须对女工干部有较高的要求。首先,做为女职工干部应有良好的政治思想素质。做到这一点,必须有较强的事业心和责任感,恪尽职守、无私奉献,以工作为重,以广大女职工利益为重。树立朝气蓬勃,开拓创新的进取精神。热爱女职工工作,心系女职工,满腔热情地为女职工说话办事、为女职工谋利益。要求女工干部要带头更新观念,敢于突破旧的思想模式,打破传统工作格局,探索女职工工作的新途径;其次,做为女职工干部应有精湛的业务素质和较强的工作能力。在企业实际工作中,女工干部的工作能力是至关重要的,较高的理论水平是服务好女工工作的根本保证。业务知识水平是女职工干部工作能力的体现。业务知识包括有关女职工的法律法规知识,女职工工作职责、工作方法、工作规律等专业知识。这些是女职工干部知识结构的主体。同时,女工工作涉及到政治经济、历史法律、婚姻家庭以及心理学、科技和管理学等,掌握这些知识也是女职工工作岗位的必备条件。女工干部要提高自己的综合素质,才能真正做好女工工作。再者,女职工干部谦虚谨慎、脚踏实地、密切联系群众的工作作风,是做好女工工作的根本。
二、提高女职工干部工作能力的主要途径
在企业女工工作中,提高女职工干部的工作能力包括提高组织活动能力,宣传鼓动能力和调查研究能力。如何提高女职工干部的工作能力,需要通过学习、培训和实践锻炼得以不断提高。主要途径有:1、岗位培训。岗位培训是针对女职工干部所在岗位需要而进行的业务知识培训。新上任的女职工干部一年内应接受一次轮训。各级工会女职工组织要根据上下结合、内外结合、分级实施的原则,每年有计划地培训专(兼)职女职工干部。上下结合,即参加工会的培训与本级工会培训相结合;分级实施,即上一级培训下一级,逐级开展培训。培训的指导思想应本着“学以致用”的方针,干什么,学什么,缺什么,补什么,针对不同层次的对象及需要设置不同的课程,力求突出针对性、时效性和实用性。培训形式可以是系统正规的长期培训,也可是一周至半个月的短期培训或针对性培训。根据理论联系实际的原则,组织女职工干部到女职工工作突出的单位学习,举行现场经验交流,从而使女职工干部增强认识,看有榜样,学有示范。2、岗位成才。岗位成才是指在实际工作岗位上锻炼成才。实践出干部,这是人才成长的基本规律。女职工组织应为女职工干部提供大胆实践的机会,创造实践锻炼的条件。女职工干部则应抓住实践中的各种机遇,在工作中磨炼意志品质,陶冶道德情操,不断提高总揽全局的能力、决策能力和组织协调能力。一个人只有在实践中锻炼提高,才能培养、张显和完善自己的组织和协调能力,才能充分发挥自己的潜能,发现自己的不足,弥补自己的缺陷。除加强基层工作锻炼外,还可采取岗位轮换、挂职、交流等方式,使女职工干部能够在多种环境、多种岗位上得到锻炼,积累经验,增长才干。3、异地委培。企业内部没有培训干部的能力,可以委托工运学院举办专修班或进修班,培养女职工工作的专门人才,也可以将从事具体工作的女工干部送到高等院校进修深造。4、报告会形式。举办有关女职工工作的讲座、报告会、研讨会、也是一种快捷简便的提高女工干部素质的方法。不仅可以就企业安全生产中出现的问题进行研讨,也可以就某些热点、难点问题邀请专家进行专场讲座或报告,扩展思路、开阔眼界。也可以就女职工工作计划中的工作重点进行讨论,集思广益,使年度工作计划顺利完成。5、自学成才,自我达标。女职工组织要鼓励女工干部在工作之余参加电大、函大、自考等成人教育的学习,坚持在职自修提高。女工组织积极开展女职工“自学成才,自我达标”的终身学习的观念,有计划地安排读书自学,并定期进行检查考核。女职工干部自身要有强烈的使命感、危机感,结合本职工作需要自觉制订学习计划,广泛阅读有关女职工工作的业务书籍,坚持不懈地通过学习提高自己。6、开展业务知识竞赛。女职工干部参加脱产学习培训的时间毕竟有限,更重要的是在实践中锻炼提高。女职工组织可通过举办演讲赛、法律法规知识竞赛、论文评比等活动,促进女职工干部提高理论水平、调研能力、演讲能力和写作能力。7、制定强制措施。利用文件的形式,规定女职工干部每季(月)上报工作计划、工作总结、活动次数、投稿件数,以提高女工干部的写作能力。为提高女职工干部的办公自动化应用水平,在开展征文、调查报告、新闻投稿、下发通知时,要求必须以电子文本形式上报,这种方式既提高了工作效率,又培养了女职工干部接受新知识、新技术的能力。
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篇10:北京青年大型调查报告:没有天生的"坏孩子"_调查报告_网
有这么一群孩子,他们有的逃学旷课,有的抽烟喝酒,有的打架斗殴,有的偷窃赌博……如果没人管束,他们也许还会走向犯罪的深渊。
他们是别人眼中的“坏孩子”。曾经,张强就是这样一个“坏孩子”。
张强,28岁,家住北京通州,XX年因为杀人而入狱8年多,那时他还不到18岁。而在此前,他一直“混迹于江湖”,“这么说吧,除了黄赌毒,其他什么坏事都做过。”他并不讳言自己的过往。
张强口中的坏事在青少年工作者看来叫不良行为,他们给这个概念作了一个定义,那些违反社会公共生活准则与有关行为规范,或者不能良好地适应社会生活,从而给社会、他人和本人造成不良影响或危害的行为,包括逃学、旷课、夜不归宿,与社会不良人员联系较多;抽烟喝酒,携带管制刀具,打架斗殴、辱骂他人等都被叫做不良行为。
那么那些被打上不良行为印记的“坏孩子”是怎么炼成的?
团北京市委课题组进行了一项调研,他们通过翻阅XX年以来某司法社工机构撰写的700份未成年犯罪嫌疑人司法社会调查报告,详细梳理了某区XX年以来京籍未成年犯罪嫌疑人个案233例;通过走访看守所、未管所,以问卷方式调查了247名北京各区县看守所京籍青少年犯罪嫌疑人,169名北京市未成年犯管教所的犯罪青少年;通过走访2所普通中学、3所技校和6所工读学校,以焦点小组的方式与一线教师及学校管理人员座谈,形成了47份关于不良行为青少年特点、影响因素等内容的问卷,并用数据大致勾勒出这些青少年不良行为的发展轨迹。
可怕的小毛病:超三成青少年不良行为始于抽烟喝酒
事实上,张强曾经是个好孩子,而且还是那种学习很好,老师很喜欢的好孩子。转变出现在他上小学四年级的时候。
那时,由于父母离婚,张强跟着爷爷奶奶生活,“印象里开家长会时,从来都是爷爷去。走在大街上都会有一种不平衡的感觉,觉得自己比别人缺了点什么。”但他唯一不缺的就是钱,因为无法给予他一个完整的家庭,父母便试图在物质上补偿他。
“身上从来没少于过300块钱。”这引来了很多觊觎,总有大孩子向他伸手,他也常常因此受欺负。
因为家庭的原因让他养成了不愿意向家人倾诉的性格,总想着靠自己的方式去解决问题。
“我有个只比我大几岁的叔叔就会帮我出头,身边也因此有了一帮小哥们儿。”此后他便开始跟哥们儿一起出去吃饭喝酒,再有大孩子欺负他的时候,他也学会了反击。
于是,从抽烟喝酒,到打架斗殴,再到后来跟社会不良青少年交往,模仿电影《古惑仔》里的情节,进而混迹黑社会,直到他失手把一个碎了的啤酒瓶扎在另外一个人的脖子上,他觉得就像是有什么力量推着他一样一步一步走向犯罪。
这跟调研报告的数据不谋而合。
调研报告中,“抽烟喝酒”通常是青少年不良行为发展轨迹的起点。这在很多人看来不过是不值一提的小毛病,而正是这些小毛病,却让很多青少年滑向犯罪的边缘。
课题组对7种不良行为按照“最早发生”的人数比例排序,其中前4种不良行为分别是:抽烟喝酒(37%),打架斗殴、辱骂他人(29.6%),逃学、旷课、夜不归宿(14.8%),与学校和家庭关系紧张(7.4%)。在7种不良行为中,这4项经历最可能成为青少年成长过程中最早发生的不良行为。通过数据,他们给有“抽烟喝酒”的不良行为青少年大致描出了一条发展轨迹:抽烟喝酒——打架斗殴、辱骂他人——与学校和家庭关系紧张——逃学、旷课、夜不归宿——与社会不良人员联系——进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。
报告中还显示,超过六成的不良行为青少年有两种以上的不良行为,而且这些行为往往相伴相生。
课题组认为,抽烟喝酒及逃学、旷课、夜不归宿等不良行为是导致青少年违法犯罪的高风险因素,打架斗殴辱骂他人、与社会不良人员联系较多、网络成瘾以及携带管制刀具等不良行为的危险程度也很高,而且六成犯罪青少年在犯罪前大多具有2~5种不良行为。
而北京大兴区朗润社会工作事务所主任任力欣则发现了另一个现象,在犯罪的青少年中,80%都有来自家庭环境的影响。
首次不良行为的平均年龄仅12.25岁
12.25岁,这本该是在校为小升初而努力学习的年纪,却是报告中很多青少年首次产生不良行为的平均年龄。而这与青春期的萌芽大体一致,是预防和干预不良行为产生的最佳时期。
杜亮(化名)第一次产生不良行为时才只有9岁。
因为母亲早逝,独自在北京打拼的父亲无力抚养杜亮,便把他寄养在河南郑州的叔叔家,因为婶婶并不关心他,更不会给他零花钱,没钱买文具的他开始偷拿同学的笔、本等文具。直到后来回到父亲身边,他以参与多起盗窃案件并最终被抓进看守所而结束了自己长期的不良行为。
在长期跟踪帮扶杜亮的司法社工刘羽看来,如果能在他刚开始产生那些不良行为的时候就有人介入,加以正确引导,那么他很可能就不会犯下之后那些更大的错了。
课题组认为,针对已经出现不良行为的青少年应建立预警机制,并给予重点介入,进行心理和行为方面的矫正和训练,附带进行学习和就业辅导,帮助他们摆脱不健康的状态,防止其因失学而进一步危害社会。
据了解,全市1807所中小学校已经配备法制副校长,能够给在校青少年普及法律常识,但配备专业社工的学校却寥寥无几,对于已经出现不良行为的青少年,该如何矫正缺乏系统的对策。
课题组认为,传统学校教育受专业知识、人力等限制,在有不良行为学生教育管理中比较被动,且无法更多调动社会资源帮助有不良行为学生。社工可以运用专业知识和方法,实现校内及校外资源的整合,通过个案工作、友伴团体工作、家庭工作等多种专业工作方法的整合运用,从而帮助青少年减少不良行为的发生,回归到正常的学习、生活轨道中来,实现健康成长。
值得注意的是,调研中一线教师及教育工作者普遍反映,近年来女生的不良行为也有所增加。
根据调研,京籍未成年犯罪嫌疑人中男性208人,占89.3%,女性25人,占10.7%;看守所青少年犯罪嫌疑人中男性236人,占95.5%,女性11人,占4.5%;未成年犯管教所的犯罪青少年中男性162人,占95.9%,女性7人,占4.1%;47名北京普通中学及技校的有不良行为青少年中,男性41人,占87.2%,女性6人,占12.8%。
不良行为的背后是某种内心需求
在首都师范大学社会工作系副教授、北京超越青少年社工事务所主任席小华看来,青少年之所以产生不良行为,源于内心的某种需求。她曾跟调研组走进北京西城区的一所学校,发现老师正为学生抽烟头疼,为避免学生下课后扎堆儿去厕所抽烟,老师甚至都不敢休息,去厕所盯着。
“我问了一下,这些孩子真正有烟瘾的还不到10%,那为什么他们还那么喜欢抽烟呢?”在跟孩子的深入交流中,席小华找到了答案,“他们告诉我,如果像别人一样抽烟就能有朋友,就能够相互支持,这是一种社交的需求。”
在她看来,那些孩子是把抽烟当成了跟别人交往的方式,“如果我们能够评估出孩子行为背后的需求,通过针对性的辅导方案满足他们的需求,那他们自然就不会通过不良行为联系在一起了”。
在北京海淀寄读学校做驻校社工的金超然每天都要面对各种各样的不良行为青少年,她的工作之一便是解读这些孩子行为背后的内心需求。
篇11:对公司市场营销管理的市场调查实习报告_实习报告_网
公司的市场营销管理现状
(一)营销部门的组织概况和理念
(二)营销人员的薪酬激励和稳定性
(三)营销人员的培训
(四)营销部门和其它部门之间的工作关系
调查结果分析
(一)以顾客为导向
(二)以营销为主,生产、财务、人事、后勤等部门为之服务
企业的生存、发展与企业产品的销售直接相关,良好的销售业绩提供给企业生存发展的经济基础。在现代市场经济条件下,企业必须十分重视针对市场营销的管理,根据市场需求的现状与趋势,制定计划,配置资源,通过有效地满足市场需求,来赢得竞争优势,求得生存与发展。本文对上海旺卓橡塑制品有限公司市场营销管理制度进行了较为全面的分析,并在分析现状的基础上,指出了该公司进一步提升营销管理水平的努力方向。
上海旺卓橡塑制品有限公司成立于一九九八年四月,是一家集橡塑材料生产、加工、销售为一体的中型发展中的民营企业。其橡塑产品分为两大类:一、多种材质的密封件,客户为空气净化,电子,特种机械制造商及其工程商;二、aeroflex三元乙丙橡塑保温材料,应用于空调、太阳能、制热、化工生产等领域。随着经济社会的发展,该司产品配套于机械设备整机、部件销往国内,如华东、华南、华北地区;直接或间接销往国外,如美国、德国、新加坡、韩国、日本、越南以及中东地区的国家。以此,满足客户对现代高品质的环保型橡塑密封、保温材料的需求。
公司的市场营销管理现状
上海旺卓橡塑制品有限公司领导层在企业的运行中,认识到公司营销部门的工作绩效直接影响到企业的经营发展,对公司的营销部门非常的重视,近年来采取了一系列的措施不断完善和提高公司市场部门的各项规章制度。
(一)营销部门的组织概况和理念
该司的营销队伍在近几年趋于年轻化,营销人员的学历在不断地提高,而且由副总经理负责领导管理工作。经过调研,发现该司将企业市场营销管理纳入企业整体运营理念,而不是将市场营销管理的工作职能传统化、简单化地植入营销部门内。这样就保证了制订的营销政策具有全面性、战略性、前瞻性。
(二)营销人员的薪酬激励和稳定性
该司为了提高营销人员的积极性,在薪酬上采用工资加佣金的激励方法,这样能够调动营销人员的积极性,能够发挥他们的能力。为企业创造更高利润创造条件,又能保持营销队伍的总体稳定性,不因营销人员的流失发生客户被带走的现象。具体的薪酬组成形式为:岗位工资、通讯补助、交通补贴及佣金,营销人员的个人平均固定收入约占总收入的25%~30%。
(三)营销人员的培训
从调研的情况来看,该司对营销人员的培训工作采取定期和不定期培训。定期培训依据是按既定的间隔时间进行通常培训,即业务技能、产品与市场环境知识重复、更新培训,让这些要求具备的知识能够在营销人员的脑子里得到回顾、强化与更新;不定期培训,是针对营销人员在平日营销工作的突发事件、需要及时处理并且有代表性的问题,集中群体的智慧,共同做到重要信息即时收集、研究分析、制定处理方案,以此通报给未遇到此类问题的营销人员,扩充、提升整体营销人员的业务知识和处理技能。
(四)营销部门和其它部门之间的工作关系
在调研信息中获知该司在平日生产运营时,营销部门的自身工作能够即时快速完成,各部门突发问题能够在副总经理的领导下做到临时紧急处理,降低问题带来的市场负面影响。但,善后未做总结并制定相应的机制,缺乏针对突发问题的部门之间联动预案,而只能在问题出现时“头痛医头,脚痛医脚”。由此显现该司各部门之间工作关系的衔接、配合相对薄弱,不利于企业动态运营的平稳性。
三、调查结果分析
我们知道现代企业的市场营销,是个人和集体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和管理过程。由此,市场营销管理是为了实现企业目标,创造、建立和保持与目标市场之间的互利交换关系,对设计方案的分析、计划、执行和控制。市场营销管理的本质即是需求管理。
毋庸置疑,对于上海旺卓橡塑制品有限公司的市场经营来说,既要遵循现代企业市场营销管理的通常规则,又要建立和完善针对自身行业特征、符合自身行业发展途径的市场营销管理机制,依此才有助于公司在愈来愈激烈的市场竞争中的再提升、再发展。具体来说该公司可以从以下两个方面来进一步提升公司的营销管理水平。
(一)以顾客为导向。现代化市场营销的工作重点是有利益的满足客户需求。顾客是企业的衣食父母,没有顾客,就没有利润,进而公司也失去存在的基础,这就要求我们需以顾客为导向,把满足顾客为导向作为企业的运营战略理念的重中之重。
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篇12:思想纪律作风整顿第二阶段工作总结_思想工作总结_网
一、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保第二阶段活动落到了实处。
二、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行,吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式,广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征求意见表》154份,收回征求意见表152份,回收率99%。学校还邀请了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等20余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈,面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳,共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见76条,批评性意见和建设性意见68条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示,接受群众监督,也得到了群众的认可。
三、健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。
我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来,制定和完善了《灵宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵宝市五中干部作风建设“十条规定”》等,使我校的规章制度更加全面、系统、科学,为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。
四、工作作风明显好转。我校所有党员干部职工一边积极参与整顿,一边合理安排时间,主动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序,学校面貌焕然一新。甘肃舟曲灾情发生后,我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之手,主动捐款捐物,捐款达到2550元。总之,通过集中整顿,我校干部作风明显好转,领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。
篇13:研究开发明细合同
甲方:________法定代表人:________职务:________地址:________电话:________
乙方:________年龄:________性别:________户籍所在地:________身份证号码:________
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,在平等自愿、协商一致的基础上签订本合同。
第一条 合同期限本合同的期限自________年____月____日起至________年____月____日止。
第二条 工作岗位乙方在__________岗位工作,乙方应完成甲方合理分配的生产任务。
第三条 工资报酬甲方按工作时间支付乙方工资报酬。小时工资报酬不低于本市规定的最低工资标准。工资具体支付办法约定如下:_______________。
第四条 工作时间乙方在甲方每天工作___小时,具体工作时间安排:____________________________________________________________________。
第五条 福利待遇约定如下:_______________________________________________。
第六条 劳动保护和劳动条 件
一、甲方根据国家和本市的有关规定对乙方进行安全生产和操作规程培训,为乙方提供劳动安全和卫生设施,根据所从事工种的需要向乙方发放劳动防护用品,保障乙方生产过程中的安全与健康。
二、乙方应遵守甲方安全卫生和生产操作规程,遵守甲方依法制定的劳动纪律和规章制度。
三、乙方因工负伤按照国家和本市的有关规定执行。
第七条 本合同的变更、解除和终止
一、经甲乙双方协商同意,本合同的内容可以变更或解除。
二、本合同期满,自行终止。
三、双方就本合同的解除条 件约定如下:
1、_________________________________________________。
2、_________________________________________________。
3、_________________________________________________。
4、_________________________________________________。
5、_________________________________________________。
四、双方就解除本合同有关经济补偿的约定如下:
1、________________________________________________。
2、________________________________________________。
3、________________________________________________。
五、双方就本合同的终止条 件约定如下:
1、________________________________________________。
2、_________________________________________________。
3、_________________________________________________。
第八条 违反本合同的责任
一、由于甲乙双方任何一方的过错行为造成解除本合同的,有过错一方应承担违约责任。违约金约定如下:_____________________________________________________。
二、甲乙双方任何一方违反本合同约定的,给对方造成损害的,具体赔偿办法按国家和本市的有关规定执行。
三、因不可抗拒原因造成不能履行本合同或一方受损害的,可不承担违约责任。
第九条 双方需约定其它事项____________________________________________________________。
第十条 其他事项
一、本合同未尽事宜或条 款与法律、法规有抵触的,按照国家和本市的有关规定执行。
二、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方:________________
乙方:________________法定代表人或委托代理人:________________
________年____月____日________年____月____日
篇14:大庆市幼儿体育现状调查报告与对策研究_调查报告_网
摘要:本文采用文献资料法、问卷调查法等,通过对大庆市3-6岁幼儿体育活动的现状进行调查,针对存在的问题进行了分析并提出了相关的对策,为学前教育工作者如何更好地开展幼儿体育活动提供参考。
关键词:大庆市;幼儿体育;现状调查
幼儿体育是幼儿全面、和谐发展教育的一个重要组成部分。幼儿体育工作的主要目标是促进幼儿身体正常的生长发育和机能的协调发展,增强幼儿的体质,增进幼儿的健康。科学的、适合于幼儿的体育活动是增强幼儿体质最积极、最有效的因素,也是增进幼儿健康的一种积极手段。
一、研究对象与方法
(一)研究对象
本文以大庆市市区25所幼儿园体育活动情况为研究对象,分别对幼儿园园长、教师、幼儿家长发放问卷。由于所调查的幼儿园小班(3岁前)的体育活动基本以手拉手的走步为主,其它形式较少。因此本研究所调查的体育活动主要指中班、大班(3-6岁)的幼儿体育活动。
(二)研究方法
1.文献资料法
在研究过程中,根据研究目的和内容的需要,查阅了大量的书籍资料,从中国知网以幼儿、学龄前儿童、幼儿体育活动等为关键词,查阅了大量相关资料,由此了解国内外学者相关研究的理论、方法及前沿水平,为本课题的研究、分析提供了理论依据。
2.问卷调查法
目前,全市共有3-6岁幼儿91583人,学前教育机构总数1132个。按管理分,政府幼儿园57个,企业幼儿园95个,民办幼儿园659个(含无证幼儿园434个),学前班321个。本文采用随机抽样法,随机抽取大庆市(萨尔图区、让胡路区、红岗区、大同区、龙凤区)25所幼儿园,对幼儿园园长、幼儿园教师、幼儿家长进行问卷调查。问卷采用当面发放和上门回收的方式,对回收的问卷进行检验性剔除。其中,园长发放25份、回收25份,教师发放100份、回收98份,家长发放500份、回收458份。回收问卷有效率均在90%以上,能满足本研究的需要。
二、结果与分析
(一)园长、教师与家长的幼儿体育观
1.园长对幼儿体育活动的态度
《幼儿园工作规程》中规定幼儿园要实行园长负责制。园长对体育活动经费投入多少、对教师体育技能再培训机会的多少,直接反映他们对幼儿体育活动的态度。调查显示,在经费投入中75%的幼儿园少于1万元,对于教师体育技能再培训中教师的选派,偶尔选派的占30%,根本不选派的占70%。不难看出绝大部分园长对幼儿体育活动重视程度还远远不够,大庆市幼儿园的体育观还主要停留在“体质论”的认识水平上。
2.幼儿教师对体育兴趣的程度
在幼儿体育教学中,幼儿教师自身的影响力对幼儿的影响远远大于单纯知识的传授,所以教师对体育活动兴趣程度直接影响着幼儿体育活动的开展。统计显示:85%以上幼儿教师喜爱跑步、有氧健身操。每次参加体育活动的时间在1小时以内的人数占62.35%,每周参加体育活动的次数在1-3次的人数占69.41%,每周参加体育活动的天数1-3天的占70.59%。不参加体育活动的占28.24%。不难看出,随着社会发展,幼儿教师参加体育活动率的提高间接反映了他们对体育活动兴趣程度在加大,这对幼儿体育活动发展起着促进作用。
3.家长对幼儿体育活动的了解和认同
《纲要》提出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
研究表明,不同文化程度的家长对幼儿体育的重视程度差异显著,文化程度高的要比文化程度低的了解程度要好。因此,提高家长的文化水平,普及幼儿体育知识的宣传教育,引导家长与班级实施同步教育,更好的为孩子健康成长奠定基础。
(二)幼儿体育活动状况
1.体育活动场地和器械设施
从表一调查结果看,大庆市幼儿园用于体育活动的球类、跳绳等比较充足,户外大型器械不够齐全。单独的室内体育活动室5所,教室合用25所,户外活动场地都有,但塑胶场地只有10块、水泥场地25、草地6块、沙地8块,更为严重的是,在所调查的25所幼儿园中,只有一所幼儿园有嬉水池,大庆市幼儿园户外活动场地类型中,水泥地面积所占比例最大,约等于草地、沙地、和塑胶面积的总和。不难看出目前大庆市幼儿园体育场地设施和大庆市经济发展速度不相匹配。
2.幼儿体育活动的组织形式和内容
大庆市幼儿体育教育主要组织形式一般有早操活动、体育课、户外体育活动和运动会四种形式。幼儿园体育活动主要为田径、球类、体操、武术、游泳、轮滑等项目。统计显示,武术、游泳、轮滑、远足、赤足、水浴、园际间运动会开展不够理想分别为:20%、8%、12%、8%、12%、8%、0%。这说明大庆市幼儿体育活还是以传统的幼儿园体育活动中走、跑、跳、投、钻、爬、攀登等基本动作为活动内容的主体,武术、游泳、轮滑、远足、赤足、水浴、园际间运动会没有放在重要位置。而现代学前体育理论指出,幼儿身心的健康发展,不仅仅是指幼儿在运动时走、跑、跳、投、钻、爬、攀登等动作要协调灵敏,还包括身体对自然环境变化有一定的适应能力、具备各种安全的意识和相应的身体活动技能等等。
3.幼儿体育活动的时间
《纲要》规定:“幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于2小时,户外体育活动不得少于1小时”。
统计显示:大庆市幼儿园体育活动时间较充足,100%的幼儿园每天2小时以上的户外活动时间,每天体育活动2小时以上占20%,1-2小时占80%,基本符合《纲要》精神。但在走访时注意到,幼儿体育大部分是以小班、中班、大班为单位,几个班级同时开展活动,由于场地器材缺乏,使课外活动的形式受到限制,许多幼儿园采用轮换方式,规定活动内容。
(三)师资情况
1.幼儿教师的性别结构
在所调查的幼儿园中,幼教老师均为女性。传统的观点认为,女性在从事幼儿以及初级教育的时候具有一定的性别优势,因为女性的温柔、细心、体贴等心理特点更适合幼儿教育的需要。但是现在越来越多的学者提出,幼儿园引进男性教师有利于幼儿形成健康、平等的两性角色意识,促进幼儿个性全面发展,也有利于幼教师资队伍素质的提高和幼儿教育事业的发展。
2.幼儿教师的年龄结构
统计显示,其中35岁以下的有49人,占总数的49%;36-40岁的有13人,占总数的13%;41-45岁的有11人,占总数的11%;46岁以上的有27人,占总数的27%。由以上数据可知,大庆市市区幼儿园教师队伍在年龄结构上趋于两极分化。轻年教师精力充沛,思想活跃、敢于创新,有示范动作的能力,但业务水平相对不足;年长教师有丰富的经验,有将知识构造化的能力,但与幼儿互动不足。这种年龄结构对幼儿体育活动的开展有一定制约作用。
3.幼儿教师的学历结构
《幼儿教育纲要》要求从事幼儿教育人员必须经过幼儿教育专业培训,并取得合格证才能上岗。统计显示大专学历的有41人,占总数的41%;中专学历的有25人,占总数的25%;大学及以上学历的有34人,占总数的34%。教师的学历层次较高。他们绝大多数毕业于幼儿师范学校,虽然了解幼儿身心发育的一般特点和基本的教学方法,具有一定的舞蹈技能,但缺乏基本体育知识和技能的系统学习。统计结果同时显示,非学前专业毕业教师占15%,其中体育院校毕业生0人。由此可以看出,大庆市幼儿园的体育专业教师配备显然不合理,体育专业教师过少的情况不能适应幼儿园体育活动的发展需要,严重影响了大庆市幼儿体育活动的进一步开展。
三、结论
(一)大庆市幼儿体育活动开展不够理想,幼儿在幼儿园的教育中不能有效地提高基础运动能力和适应能力,这将对他们的发育生长带来一定影响。
(二)幼儿园园长不同程度存在轻视幼儿体育活动的现象,且在对幼儿体育活动经费投入上力度不够。
(三)幼儿园教师学历水平较高但体育基础理论知识相当贫乏,专职体育教师少,大部分教师体育技术较粗糙,幼儿体育活动创新方面较少。
(四)幼儿园开展幼儿体育活动有一定组织形式和内容,幼儿园幼儿体育活动时间基本能够按照《纲要》规定时间执行,加上幼儿教师对体育兴趣程度提高、幼儿家庭对幼儿体育作用均有认同感,这些社会因素对幼儿体育活动发展有一定的促进作用。
(五)幼儿园体育活动内容还是以传统的幼儿体育活动基本动作为活动内容的主体。对于现代学前体育教育理论指出的,应开展武术、游泳、轮滑、远足、赤足、水浴、园际间运动会等。
四、对策与建议
(一)提高幼儿园体育认识,强化“健身为主,全面发展”的幼儿园体育价值观。
(二)加大政府投资的力度,明确幼教经费的比例,确保幼儿体育活动场地和器械设施的基础建设。
(三)合理构建幼儿园体育课程。
(四)加强师资培训,注重专业师资队伍建设,按照《全日制、寄宿制幼儿园编制标准》中规定的比例配备幼儿教师。
(五)建立幼儿园、家庭、社区三位一体化的幼儿体育新理念。
参考文献
[1]刘馨,张霁虹,幼儿体育教育[m].北京:科学普及出版社,1993.
[2]邓秀菊,幼儿体育与素质教育[j].聊城大学学报,,
篇15:环保局先进性教育活动第二阶段工作总结及转段申请_活动总结_网
xx市环保局保持共产党员先进性教育活动领导小组
关于先进性教育活动第二阶段
工作总结及转段申请
市委保持共产党员先进性教育活动办公室、督导组:
按照保持共产党员先进性教育活动的总体安排,经过市保持共产党员先进性教育活动办公室批准部署,从3月25日开始,我局的保持共产党员先进性教育活动即转入第二阶段,经过一个多月的工作,第二阶段的各项工作均已完成。
一、基本情况及成效
我局先进性教育活动第二阶段工作从3月24日召开转段动员大会开始至4月底,第二阶段七个环节的全部工作及“回头看”全部完成。在这一个多月的时间里,局党组及4个党支部都认真按照第二阶段工作方案的要求,扎扎实实做好每一个环节的工作。全局共发放征求意见表200余份,召开各类座谈会8次,共收集到意见和建议176条,其中局党组收集意见和建议39条(归类为15条);全局开展谈心活动120余人次;有68名党员撰写了党性分析材料;有74名党员分别参加了专题民主生活会,开展批评与自我批评;对局党组和各支部召开民主生活会的情况分别进行了通报,并进行了测评,群众普遍表示满意。各支部对70余名党员都做出了认真的书面评议意见,并向本人作了反馈。为了及时交流经验、互通信息,局先教办在第二阶段共出简报5期。在做好七个环节工作的同时,局党组及各支部、各部门结合征求到的群众意见和建议,边议边改,及时解决了一批群众关注的热点问题和难点问题,使先进性教育活动更加贴近实际,更加服务群众。
为了做好第二阶段的各项工作,市委驻环保局先进性教育活动督导组,在李卫阳组长的带领下,认真负责、严格要求、精心指导,确保了各个环节的工作扎实有效地进行,局先进性教育活动各督导组深入各支部积极、大胆地开展督导工作,及时发现问题,及时补充完善,收到了良好的效果。4月下旬,局党组各支部按照市环保局保持先进性教育活动第二阶段工作“回头看”实施方案的精神要求,认真地开展了“回头看”工作,对第二阶段中的每一项工作都进行了严格的督导检查,对个别薄弱环节,及时地提出了意见和建议,及时地进行了“补课”完善,从而使全局的第二阶段工作圆满完成。
二、主要做法及特点
回顾总结我局先进性教育活动第二阶段的工作,主要有以下主要做法及特点:
(一)部署工作突出“细”和“实”
“民主评议”是保持共产党员先进性教育的关键环节,既是对学习培训成效的检验和深化,又是搞好整改提高阶段的前提和基础,局党组高度重视第二阶段的工作。一是制定了详细的阶段工作意见,排定了阶段工作流程表,把第二阶段要做的工作都在意见中一一列明,大到每一个环节的时间安排,小到每一个座谈会的时间、地点、参加人员甚至记录人员名单也全部在方案中列表标明,使各个党支部和每一位党员一目了然、心中有数,严格按计划进度执行,确保了第二阶段工作的顺利进行。二是及时培训研讨,解疑释惑。在第二阶段中,局先进性教育办公室先后召开4次党支部书记和办公室人员会议,进行培训,抓工作进度、查工作情况,对征求意见的形式、效果以及撰写党性分析材料的主要内容及步骤、召开民主生活会、提出批评意见、反馈评议意见等各个环节都做了专门的安排,普遍地提高了党性分析的质量。三是细致安排时间,解决工议矛盾。“民主评议阶段”工作量大、要求具体,为了顺利完成七个环节的任务,在具体时间安排上做到细致周到。在第二阶段工作中,正值召开全市环保系统纪检监察工作会议之际,大量的会议筹备工作需要进行,全局上下紧密配合,加班加点,科学合理安排时间,使全市环保系统纪检监察会议开得圆满成功,先进性教育活动也一步未拉地正常进行,真正做到了“两促进,两不误”。各支部充分利用各自的时间优势,一边搞好先进性教育活动,一边不失时机地抓好本职环保工作。四是局党组成员深入各支部详细指导。在这一阶段,党组成员和办公室人员,都主动联系支部调查研究、听取意见、指导工作。局党组7位成员平均下支部2次,领导与联系基层支部工作,加强了教育活动的力度,保证了民主评议阶段的工作质量。
(二)征求意见体现“诚”和“广”
围绕第二阶段工作中第一个环节“广泛征求意见”这一重要环节的特点,我们按照“心要诚、面要广”的要求,采取得力措施,确保征求意见不走过场:
一是三番五次,表达诚意。我们先后召开各种会议,开宗明义,动员大家放下包袱,畅所欲言。谢爱玲局长反复强调,历史上一些封建帝王对待纳谏尚能有则听之,无则加勉,要求每个党员群众抱着对党、对同志认真负责的态度,与人为善,治病救人,做到知无不言,言无不尽。有一个县环保局由于前两次填写意见表不太认真,我们又发了第三次征求意见表,这个县的环保局长说:“市局这次征求意见可不是走过场而是诚心诚意。”
二是三管齐下,广开言路。我们为了在有限的时间内最大限度地征求各方面意见和建议,采取设立意见箱、发放意见表、召开座谈会等措施,千方百计,广开言路,收到了良好效果。局党组先后向市直有关单位、县环保局及本局各支部发放征求意见表200份,共收回180余份,征求意见176条,召开座谈会8次,参加人员达200人次。
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篇16:安全生产法贯彻实施情况的调查报告_调查报告_网
主任、各位副主任: 根据区人大常委会本次主任会议议题安排,前阶段区人大财经工作委员会对我区《安全生产法》自XX年11月1日公布施行以来的贯彻实施情况,到区安监局、区总工会进行调查,分别听取了二个部门的情况汇报。10月26日财经委陪同人大各位主任,视察了区域内清江油库等五个单位的安全生产工作。总体看,近二年来区政府对《安全生产法》的贯彻实施是高度重视的,全区安全生产工作得到加强,安全形势状况基本稳定。 一、主要工作 1、领导重视,目标明确责任落实。《安全生产法》实施以来,区政府坚持以重要思想为指导,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,结合新区建设发展的实际,一着不让地抓好安全生产工作:一是全区建立了区、街、社区三级安全生产委员会(或领导小组),初步形成“三级网络、四级管理”的监管体系。二是坚持一把手为安全生产第一责任人和“一票否决”制度,将安全生产纳入“三位一体”的业绩考核范围,严格实行层层负责的目标管理。三是进一步强化安全生产的基础管理,重点行业和单位普遍建立了专人负责的资料台账,制定了重大险情应急处置预案。 2、强化宣传,努力提高安全意识。二年来,区政府通过“安全生产月 ”、“一法三卡”、“安康杯”等活动载体,不失时机地加大宣传学习《安全生产法》的工作力度,全民的安全生产意识有了提高。据调查,近二年全区各个层面召开的安全生产法规学习报告会20余场,参加人数达1万余人次;组织咨询、讲座、录像、电影等各项活动近50余场,参加人数达1.5万余人次;悬挂张贴安全警示标语和横幅7000余幅;印发《安全生产法律法规汇编》等宣传材料5600余份;举办各类培训27期,受训人员达3100人次,有力地促进了全区的安全生产工作。 3、加强检查,认真消除事故隐患。首先,区政府建立了重大节日(或活动)由区领导带队参加的安全检查和每季度一次的安全生产工作例会制度,对检查管理中发现的重大问题,及时协调解决。其次,各职能部门和街道相互配合,协同作战,根据“五个落实”的工作要求,具体安排部署每期的安全生产大检查。二年来,全区通过检查发现各类事故隐患1340多件,排除1270余件,整改率95%以上,同时按照“四不放过”原则,依法查处责任事故,其中:调查处理伤亡事故10余起,处罚10余万元,有效地遏制了各类事故的发生。 4、突出重点,大力开展专项整治。区划调整后,区政府集中力量,认真组织开展建筑工程、危险化学品生产经营,锅容管特与燃气,密集场所消防,农业机械和道路交通安全等六个方面的专项治理,及时排查了隐患,狠抓了整改。一些人民群众关注的安全问题,得到了初步解决。如质监部门收缴不合格钢瓶1779只,消防大队重新确定108家消防安全重点单位,交警大队处罚超载违法行为983起,建设局、安监局联合对33个建设项目和275间民工宿舍进行跟踪检查等等,推动了全区安全生产状况的进一步好转。 二、存在问题 从调查的情况来看,我区安全生产工作取得的成绩有目共睹,但也存在一些不容忽视的问题。 1、一部分私营企业,工会组织不健全,职工在安全生产和工伤保险方面的合法权益得不到应有的保障。 2、少数企业单位对安全生产工作的重要性认识不足,基层管理工作比较薄弱,安全生产不稳定因素仍然较多,尤其是成片拆迁建设的河西工地,出现不少新的安全隐患。 3、全区安全监督管理网络还需进一步完善,信息报告制度还需强化,应急快速反应能力有待加强。 三、几点建议 1、进一步提高安全生产工作重要性的认识。要继续抓好《安全生产法》的宣传学习,扎实做好安全生产的宣传教育工作,努力让全区广大干部、群众了解掌握安全法规的基本内容,不断提高安全生产和自我保护意识。要把安全生产工作和创建“安全家园”、“最安全城区”的活动紧密地结合起来,不断改善城市安全保障措施,促进全区三个文明建设的协调发展。 2、进一步完善安全生产监督管理体系。要根据新区建设的发展需要,加大领导力度,不断提高职能部门和区、街道、社区三级安全生产监督管理机构的职能作用,继续认真做好安全生产目标责任制的考核工作,坚持“一票否决”制度,积极探索先进、高效的安全管理运行机制,强化执法队伍建设,提高依法行政能力。 3、加大公共安全资金投入。随着新区建设的推进,大量增加的公共聚集场所,给我区城市公共安全带来了诸多的隐患,城市公共安全的任务必将更加繁重,区政府要把公共场所安全保障设施的投入纳入国民经济和社会发展计划,积极争取多方支持,逐步加大资金投入,搞好安全基础设施配套工程,新建项目要坚持安全设施同步建设。 4、加强个体私营企业安全生产的监督管理。一是凡符合条件尚未建立工会的私营企业,都应按规定成立工会组织,切实把维护职工在安全生产方面的合法权益落到实处。二是个体私营企业的安全检查要做到经常化、制度化,发现问题,及时整改。三是要把个体私营企业安全生产的宣传教育和技能培训作为重点环节来抓,不断提高他们的安全生产管理水平。 xx区依法治区办公室
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篇17:2024年阶段工作总结范文
我是9月23来到公司的新同事杨明泽,以前做过短暂的二手房地产、以及4个月新房的户外推广。
对于咱们公司的电话销售工作,也不算陌生。经过石主任的几天培训对公司运作模式、工作流程、规章制度等一些情况有了初步的认识至今来到公司已经快一个月了,在这一个月里{通知了多少家单位、开发多少家公司、发了多少邮件、多少传真、打了多少电话、培训班营销过程中补充更新数据库的成绩,10月份厦门国家会计学院》《企业内控和全面预算》培训《延安会计师事务所》招生2人}刚来公司刚好赶上《厦门国家会计学院》这一期的《企业内控和全面预算》这期培训班.开始主要是给一些会计师事务所打电话,感觉会计师事务所,主要是有一些中注册的会员对于咱们的培训,需求还是有限。会计师事务所的组织结构没有国有企业和一些上市公司的复杂,一般都是主要先联系到所长。多数事务所接线人员,在所长在的情况下都说不在.有些事务所也在咱们的三大学院学习过,培训质量还是得到了他们的认可的。
电话销售,就是一种营销以及服务行业首先要对自己营销的产品有足够的信心,自己对产品都没有信心,别人也不会相信你的推销。熟知你要推销产品的全面情况,用通俗易懂加专业性术语让客户知道你推销的产品,以及良好的态度。我们营销的产品就是每期的课程在营销方法来说:就拿和房地产做比较还是有区别的,首先我们的课程,如企业不需要的话,我们没有必要强拉硬拽像卖房子那种用强销的手段去推销我们的课程。必要的几个方面就是找对人说对话,找对相关的负责人能做主出去学习的人,只要说清楚我们培训的课程具体情况,如时间地点,本期培训所需要的相关人员等情况不卑不亢.
在平时打电话过程中,个人感觉遇到态度不好的单位、以及不需要培训、多次未找到相关人员,多次电话未通影响个人工作情绪,影响工作质量这也是个人的弊端,电话销售也算是服务人员,要有良好的态度和心里素质,不因该在打电话过程中遇到态度不好的单位影响个人工作情绪,刚来的时候打电话过于紧张,有时候不是忘问这就是忘问那的,如贵单位今年有什么学习计划、需要什么相关的培训、负责人姓名、下期我们要举办课程是否有需要等、不参加本次学习先发个招生简章给你吧、联系电话,邮箱什么的。以及整理相关单位资料过于乱。
整理好企业单位的电话相关资料细分化,组织好营销语言有逻辑性思维调整好心态。
刚来公司,感觉到公司浓厚的工作热情,但是感觉在办公设备方面有些欠佳,在打给企业打电话如空号,嘟嘟想以为是对方原因,其实是公司网络电话有时候不稳定影响工作质量,公司12人共用5台电脑,查资料发邮件不方便!
篇18:2024年关于饮料的调查报告范文_调查报告_网
一、调查背景
某食品企业近期打算开发饮料类产品,由于当今饮料市场品牌竞争进入白热化,近年来还有一些新型饮料不断涌现。随着产品的极度丰富、媒体和广告信息的剧烈爆炸以及大众消费市场裂变为大量分众市场,饮料产品的市场环境变得更加变幻莫测。特委托我调查机构为其对现在市场上的饮料行业进行市场调查。
二、调查目的
为是企业全面系统的了解我国现今对饮料行业的政策法规,饮料的种类及功能,各饮料产品的市场占有率,各饮料企业的生产销售经营情况,为某食品企业 在饮料市场中拓展业务提供准确真实可信的信息,使其将来对本企业的发展有宏观的把握。
三、调查方法
本次调查总体采用文案调查法。其中主要采取的方法为情报联络法,其次用到了文献资料筛选法来完成此次调查活动。
四、调查的背景材料
经过多方面的资料查找,具体调查内容如下:
(一)国家关于饮料类产品的政策法规
xx月1日,《饮料通则》将代替原有的国际GB10789——1996《软饮料的分类》。《饮料通则》第一次把目前市场上售卖的饮料归为11类,包括碳酸饮料类、果蔬汁类、蛋白饮料类、包装饮用水类、茶饮料类、咖啡饮料类、植物原料类、风味饮料类、特殊用途类和固体饮料类。而在这10类中未能包括,又符合饮料定义的饮料制品全被归入第11类——其他饮料类。
《饮料通则》对各种饮料的基本技术要求非常明确。比如:果汁饮料、蔬菜汁饮料应标明原果汁或蔬菜汁含量,果汁(浆)含量达不到10%的饮料,今后均不得称为果汁饮料。同样,蔬菜汁饮料中的蔬菜汁(浆)含量也必须大于等于5%。同时,如是添加食糖的果汁,应在产品名称的邻近部位清晰地标明“加糖”字样,如“加糖苹果汁”等。
(二)我国市场上现有饮料类的类别和功能
按其功能可分为:多糖饮料、维生素饮料、矿物质饮料、运动平衡类饮料、益生菌和益生元饮料及低能量饮料。其具体功能分别如下:
1.多糖饮料:大多指含有膳食纤维的饮料,可以调节肠胃。
2.维生素饮料:维生素饮料除了补充人体所需的维生素外,其中的抗氧化成分还能清除体内垃圾,起到抗衰老的作用。
3.矿物质饮料:用于补充人体所需的铁、锌、钙等各种矿物质元素,增强人体免疫功能和身体素质,改善骨质疏松,有效抗疲劳。
4.运动平衡类饮料:能降低消耗,恢复活力。。
5.益生菌和益生元饮料:促进人体肠胃中有益菌生长,改善肠道功能,帮助消化、养颜。
6.低能量饮料:所含热量、脂肪含量、糖分都低于其他功能性饮料,尤其低于补充体能的饮料,适合比较肥胖的人群。
(三)我国饮料市场的总体规模
中国的市场随着加入WTO以后日趋国际化,一些大型的国际饮料厂商也已在1979年之后纷纷登陆中国大陆这个庞大的消费市场。首先有可口可乐和百事可乐在中国的饮料大战,随后是中国台湾两大饮料集团统一和康师傅的兄弟之争,再有法国达能和全球第四大饮料品牌立顿的悄然而至,整个饮料市场正孕育着一场新的品牌竞争和市场瓜分。这些跨国公司凭借其深厚的品牌资源和雄厚的资金支持以及在国外市场拓展的成功经验,对中国大陆本土饮料企业构成合围之势,各种类饮料的发展规模如下:
1.包装水市场:份额最大的一个饮料市场,主因是我国人口将会以每年4%左右的速度增长。其主要品牌包括:农夫山泉、哇哈哈、康师傅、乐百氏等。
2.果汁饮料市场:果汁饮料行业的市场寡头垄断格局趋势,已经无可避免。目前果汁市场的品牌10强:统一、康师傅、汇源、可乐的果粒橙、健力宝的第五季、百事的果缤纷、农夫果园、娃哈哈的非常果汁、顺鑫的牵手果汁,乐天与华邦的合资果汁企业。
3.碳酸饮料市场:在中国市场的衰退已经无可挽回了。现在表面上碳酸饮料的市场容量比较平稳,但是占整个饮料大市场的百分比是逐年下滑的。碳酸饮料就更不用说一直是百事可乐和可口可乐唱“双簧”,可口可乐和百事可乐在中国碳酸饮料市场的占有率分别达到48.47%和37.26%,二者之和超过85%。瓶装水市场的CR4也超过了50%。
4.茶饮料饮料:典型的双寡头垄断。康师傅一家的份额就已经接近50%,加上统一,两者合计占领份额在一二线城市接近80%。
5.特殊用途饮料市场:一半以上的分额是被红牛所占据。 6.蛋白饮料:蒙牛伊利两大巨头,众多中小型企业竞争明显。
7.植物饮料:植物饮料市场目前暂时以凉茶为最大的一个品类和行业代表。典型代表王老吉。
8.咖啡饮料:全国既饮咖啡饮料品牌只有“雅哈”、“雀巢”等少数几个,上海、广州、深圳两地有少数几个区域性品牌,如帮德、力神、摩尔、伯朗等,风味较单一,并且大部分是奶咖啡,知名度也较低。
9.固体饮料:基本每种饮料大类都可以有自己的固体形态,固体饮料市场占比最大的还是茶叶和咖啡。
(四)我国主要饮料生产企业的规模,产销量,市场份额和分布情况 1.碳酸饮料行业:可口可乐市场占有率大约是可乐类的48.47%,百事可乐占有率为37.26%,其他约占14%
2.果汁行业:饮茶在中国市场份额为45%,排名第一,而果汁则占20%份额,排名第二。 统一鲜橙多市场果汁占有率为20%。
3.功能性饮料占有率:功能饮料前五名的红牛销售额占总销售额的31%,脉动占20%,宝矿力水特占17%,健力保占13%和雀巢能量e占9%。
4.茶类:品牌集中在康师傅、统一两大品牌,其中又以冰红茶、冰绿茶为市场主导。重度消费者最经常饮用的茶饮料品牌依次为康师傅冰红茶、统一冰红茶、康师傅冰绿茶、统一绿茶,所占比例分别为35.7%、25.1%、21.3%、10.5%。王老吉在凉茶行业中处于绝对领先地位。
(五)饮料市场所需原料及供应情况
软饮料的主要原料是饮用水或矿泉水、果汁、蔬菜汁或植物的根、茎、叶、花盒果实的提取液。有的含甜味剂、酸味剂、香精、香料、食用色素、乳化剂、起泡剂、稳定剂和防腐剂等食品添加剂。有些饮料还含维生素和矿物质。
每种饮料所需原料都可以从当地采集获取,十分容易便捷且含量充裕,有些甚至有供应商为其提供专门原料,所以供应情况良好。
(六)饮料市场所需的设备设施
用于制造各种饮料的设备,一般由许多设备组成生产线加工各种饮料,如水处理设备、冲瓶机、灌装机、封口机、杀菌设备、CIP就地清洗机、过滤设备、包装设备等。
(七)原料主要生产技术、市场成本
饮料一般可分为含酒精饮料和无酒精饮料。无酒精饮料又称软饮料。酒精饮料系指供人们饮用且乙醇(酒精)含量在百分之0.5—65(v/v)的饮料。包括各种发酵酒、蒸馏酒及配制酒。无酒精饮料是指酒精含量小于百分之0.5(v/v),以补充人体水分为主要目的的流质食品,包括固体饮料。
原料的市场成本:以苹果为原料的果汁主要原料苹果的收购价1800元/吨;含乳原料、复核蛋白饮料等蛋白饮料是以奶粉为最主要原料,鲜奶收购价普遍已经达到3.2——3.6元/千克;作为植物蛋白饮料的主要原料,核桃的价格是66000元/吨,花生仁价格是11500元/吨;白砂糖价格为3000元 /吨。
(八)原料销售价格和利润
1.原料销售价格
(1)农产品价格
今年苹果原料收购价达到1720-1780元/吨。
含乳饮料、复合蛋白饮料等蛋白饮料是饮料的主力品类,而奶粉是最主要的原料,全国各主要产区鲜奶收购价普遍已经达到3.2-3.6元/kg。
作为植物蛋白饮料的主要原料,核桃77000元/吨,花生仁xx700元/吨。 白砂糖是饮料最重要的原料。价格达到7500-7800元/吨。
(2)包装材料价格
饮料包装中80%以上为PET瓶,作为PET瓶的直接原料,价格上涨50%以上。 纸箱价格也由今年初上涨了10%以上;浓缩果汁企业用的包装铁箱、铁桶价格分别上涨了8%和5%。
(3)能源价格及劳动力成本上涨 2.成本大幅上升,利税利润降低明显
20xx年饮料原辅料和包装材料价格大幅度上涨,达到20%以上,导致部分企业利润下降50%以上,利税下降20%以上,部分企业出现严重亏损。
五、调查的结果与建议
(一)调查结果
全国饮料行业产量有所回升,饮料行业需求随季节波动明显。酒类产品制造业工业销售产值保持良好增长态势;软饮料、精制茶加工业受季节及节假日的影响工业销售产值增长有所回升。表现为:
1.碳酸饮料、瓶装水市场趋于成熟,增速放缓 2.茶饮料、果蔬汁饮料市场蓬勃发展 3.功能性饮料市场方兴未艾
中国饮料市场各类产品百花齐放。饮料厂家无疑要靠实力说话,而饮料,也还要继续靠包装来获得消费者的注意。特别是近年来全国饮料产量仍在不断增长,饮品供过于求的局面已经不可避免。
(二)建议
我国本土饮料企业大都实行分散经营,规模一般比较小;区域性饮料品牌比较多,真正在全国饮料市场上有影响的名牌产品屈指可数;同时企业资金不足、融资渠道单一、技术含量低以及自身实力不强等因素也制约着其市场空间的拓展。目前企业面临的最大威胁和挑战主要是来自跨国饮料品牌的鲸吞蚕食和本土饮料品牌之间的同质化竞争,同质化竞争态势不仅表现在产品的同质化,更重要的则是表现为广告塑造品牌形象的同质化,从而无法有效形成品牌个性和实现市场区隔。再则品牌竞争的白热化、品牌消费的集中化以及经营理念的滞后性等因素更是成为制约企业发展的“瓶颈”。
欧睿报告显示,20xx 年可口可乐是中国最大软饮料生产商,市场占有率为16.8%,而康师傅和百事分列第二、第四位,份额达到14.4%和5.5%。单从数据上分析,后两者结盟后,市场份额很可能赶上可口可乐。业内人士分析称,百事与康师傅合作,由双方产品结构和渠道布局变化所带来的影响,将不可避免对整个中国饮料行业产生冲击,可能引发行业的重新布局。
随着人们健康意识的提高,茶饮料、果汁型饮料以及功能性饮料将会从碳酸饮料市场中争取更大的空间,这三个充满潜力的市场,将面临着更为激烈的竞争与整合。在我国目前的饮料市场中,包装饮用水约占40%,碳酸饮料占近30%,果汁与果汁饮料、茶饮料、功能饮料各占10%左右。在饮料包装形式上,冷灌装或者热灌装的PET瓶、复合纸包、易拉罐、玻璃瓶等,都有自己的一方阵地。饮料行业内的各种大战此起彼伏,各种饮料形式悉数登场,市场布局基本完成,但是新进者挟裹着新包装、新工艺或新概念而来,将加剧市场竞争。而果汁饮料等继续看好,运动饮料越来越受人们欢迎,碳酸饮料、水、含乳饮料保持平稳,功能性饮料的消费必将更为理性、成熟。因此我们提出一下建议:
1.建议一:由于运动饮料越来越受人们欢迎,公司不妨把饮料开发的重点建立在或运动饮料上来。开始研发前先做市场问卷调查,调查消费者何时想要和运动饮料,对运动饮料的功能有何需求,对运动饮料的口味有何要求以及消费者心目中运动饮料的价格。同时找消费者心目中的理想代言人为新产品代言,能使产品迅速被消费者所熟知并接受。
2.建议二:果汁饮料势头强劲,依然被业界十分看好。公司可研发以把研发对象放在果汁饮料上来。研发前先对消费者进行实地调查,调查消费者对不同口味果汁饮料喜爱程度,消费者心目中理想的果汁品牌及他们的优势,其他品牌的劣势在何处。整理后可根据消费者需求研发新果汁饮料。
3.建议三:固体饮料由于相对是个蓝海,很多品类没有形成恶性竞争,所以公司不妨多关注下这个领域。可进行全方位的生产,如奶茶、芝麻糊、豆粉、果汁粉、咖啡粉、麦片等齐头并进,最终达到寡头垄断。
篇19:大学某专业党支部学习实践科学发展观活动第一阶段总结_科学发展观总结_网
大学某专业党支部学习实践科学发展观活动第一阶段总结
根据学校学习实践科学发展观活动的整体部署,本支部在机关党委的指导下,按照《中共深圳大学经济学院委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,扎实开展工作,按计划完成了学习调研阶段的各项任务,现将第一阶段的工作情况总结如下:
活动开展的总体情况
1、认真组织有关人员参加学校和学院党委组织的各项活动
在学校和学院党委组织动员大会、专题讲座等活动时,我们及时调整工作,合理安排时间,及时通知到人,保证本能按时参加学校和机关党委组织的各项活动。对因工作原因有未参加会议的人员,做到及时在处内、支部内相互传达会议精神。
2、认真制定部门活动实施方案
按照《中共xx大学经济学院委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的有关要求,经过领导班子反复讨论,将学院活动方案进一步具体化,结合本支部实际,及时制定了《支部深入学习实践科学发展观活动实施方案》。
3、认真组织集中学习和个人自学
除参加学校和学党委组织的学习动员和专题讲座外,支部又进行了再动员、再发动,党员个人进行了表态发言,制定了具体的自学计划。审计处每周安排一个单位时间进行学习,同时要求全体党员要利用晚上、周末等业余时间进行自学,原原本本地通读学习实践活动中所下发的学习材料,认真撰写心得体会。同时也动员了本支部的入党积极分子参与到其中。
4、认真开展专题调研
在深入调研阶段前,经过反复讨论,制订了《支部学习实践科学发展观活动调研工作安排》,并布置全体工作人员,在学习过程中,结合实际,开始总结分析我校开展学习实践科学发展观的现状,思考目前存在或需要进一步改进的主要问题以及初步的方法措施。
5、认真进行“大讨论”前期准备
在学习培训阶段初期,就已动员全处工作人员,在学习过程中,要解放思想,以科学发展观为指导,并结合实际,总结分析我校开展学习实践科学发展观的现状,思考目前在开展活动的形式、考核方式、学习效果等方面存在或需要进一步改进的主要问题,以及解决问题的方法措施。目前,大家都在积极准备。计划下周结合讨论修改调研报告、开展学习讨论交流会,展开“大讨论”。
取得的主要成效及收获
通过学习调研,使每个党员明确了科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强了解放思想、开动脑筋、创造性地开展工作的主动性,为开展第二阶段的活动奠定了基础
篇20:关于武汉市中心城区公交系统的调查报告_调查报告_网
两名初中生利用假期实践,对武汉中心城区的公交系统进行了一番民意调查。昨天,市交委公交办表示,这份《关于武汉市中心城区公交系统的调查报告》,可作为今后管理部门制定公交线网优化调整方案的参考。
高楚鲲和赵宇轩是武汉实验外国语学校初三学生。说到调查的初衷,高楚鲲说:“我们这一代,可以说是‘建设的一代’。从我记事起,我家门口的徐东大街就一直处于打开又缝合的拉链状态。在一次次打开修建的过程中,这条街也发生了翻天覆地的变化……从小学六年级开始,在周末,我经常一个人坐公交车转悠,看新区,感受新高架,体验新开通的公交。XX年寒假,我邀请和我一样对武汉市政建设感兴趣的同学,一起调查了武汉中心城区公交系统的情况,以学生的视角反映问题,参与到武汉的市政建设中去。”
在实地调查中,两人选取了汉阳3处、武昌7处、汉口4处公交场站,对它们的容量、停车现状和出车线路情况进行了调查,认为需要在居民区新建公交场站,缓解路面停车的窘境。
民意调查由高楚鲲在网上设计问卷,然后把网址链接发到家长和同学的qq群和微信群里传播,收到问卷回复800份。统计结果显示,超过60%的受访者表示自家附近有公交车停在路边的情况;选择公交车出行的人最多,占34.38%,私家车占29.25%,地铁占24.63%;对公交系统满意的超过50%,不满意和较不满意的占35.25%;受访者普遍认为,公交的优点是价格便宜,缺点是速度较慢。高楚鲲从中得出一个结论:身边有5-10条公交线路,基本可以满足正常出行,武汉公交系统还有很大的提升空间。