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大学生优秀团干部先进事迹(推荐20篇)

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2024中国大学生年度人物先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1214 字

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__同学自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一向担任班级中队长职务。在学校、教师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一向都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自我,激励自我,一向以来都在不断地提高,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

姜欣仪同学在教师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学交流学习心得,从中获得了很多的提高。在教师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长

姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断实践着自我的梦想,得到了教师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱教师,是她们给予了她知识,帮忙她成长,没有教师的辛勤付出,就没有她的健康成长和提高。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自我所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。异常是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲痛流泪,并且拿出了自我积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。

三、本事突出,工作出色

姜欣仪同学从一年级开始一向担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是进取认真地去完成,力求快而好。在班主任教师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,并且提高了班级的凝聚力。另外她进取出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼本事,奉献社会。

四、爱好广泛,素质全面

姜欣仪不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都进取画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

__同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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篇1:大学优秀三好学生个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1257 字

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大学优秀三好学生个人事迹材料

,男,xx年x月x日生,现就读于工程职业技术学院应基础科学系应用英语xx班。该生在校期间一直注重培养自身的能力与素质。并在学习、工作与思想上都有不少成长与收获。

一、思想政治方面:

该生具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极向党组织靠拢,大二参加了青年党校的培训,顺利结业,成为了一名入党积极分子。该生坚持学习党的知识,提高自身的思想觉悟,并积极向党组织汇报思想,时刻以一名共产党员的标准来要求自己。

二、学习方面:

在学习上,该生能严格要求自己,目标明确。通过一年多的努力学习,成绩在班级名列前矛,并顺利地通过了应用英语a级考试和大学英语四级考试,同时获得国家普通话二级甲等证书。该生能积极参加学院及系部的各种活动,如:参加学院第三届口语大赛,获专业组三等奖。并且获得了---XX学年国家励志奖学金,---XX学年院级“三好学生”的称号。该生热爱所学专业,善于学习和吸收新知识。在课后涉猎各种优秀书籍,拓宽视野。除次之外,该生还利用课后时间复习功课、背诵课文和整理读书笔记,摸索出自己的学习方法。此外我还加入了一帮一的活动中,经常帮助一些需要帮助的同学。

三、工作和活动方面:

1.该生在班上担任卫生委员,认真制定班级周卫生安排表和班级个人卫生考核表。协助同学们搞好班级教室卫生。并多次评优。该生作为一名班级干部能起到模范带头作用,并能配合好辅导员及其他班干部的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系。

2.该生作为寝室长,除了组织室友宿舍打扫干净以外,还注重寝室文化建设,寝室学习氛围浓。该生关心室友,能主动帮助室友排忧解难。

3.该生在大学生心理健康协会工作期间,积极工作,为协会各项活动出谋划策。得到老师的赞赏和同学们的信任。在大一,该生担任防艾部干事期间,经常活跃在协会的活动中,如天黑请闭眼”游戏、盲行、霍兰德职业测验、艾滋病与二手烟等,在大二,担任防艾部部长,工作量大了许多,但该生不抱怨,能很好的分配自己的时间使工作不影响学习。工作同样出色,今年在协会全体干部的大力支持下,大学校园心理剧正在进行系统有序地排练。该生是其中的参与者和策划者。

4.该生在图书馆做义工期间,从不无故迟到,能按时完成自身的工作和老师安排的工作,成为老师的好助手。

5. 该生在学院XX年迎新工作中荣获学院“XX年优秀迎新志愿者”称号。

四、在生活方面

在生活中,该生讲文明讲礼貌,尊重家长,尊敬老师,能主动的和家长、老师沟通,与他们成为朋友。该生性格活泼开朗,为人诚实正直,热爱班集体,团结同学,与人融洽相处。在生活上不怕吃亏,能主动为班上同学服务,得到老师和同学的好评。

在一年半的大学生活中,该生各方面都取得不错的成绩,从学习实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。在寒暑假期间积极参加社会实践活动,在社会实践活动中该生的综合素质有很大的提高,拓展了专业领域。相信该生能不断努力,提升自我,成为一名优秀的大学生。

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篇2:大学生年度人物评选候选人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,人事,全文共 1814 字

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大学年度人物评选候选人事迹材料

杨,女,中北大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业07级本科生。

汉族,生于1989年5月1日,山西太原人,

学生曾获国家实用新型专利;两篇ei论文、一篇sci论文;中北大学“新知杯”三维数字建模大赛优秀个人奖、最佳创意奖;中北大学“育才杯”科技立项三等奖;全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛中北大学赛区二等奖;全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛中北大学赛区二等奖、山西省铜奖;曾获国家奖学金、航天公益二等奖学金、综合素质一等奖学金、综合素质二等奖学金、学业一等奖学金、学业二等奖学金、创新实践奖学金、“优秀学生干部”、“三好学生标兵”、“中北大学自强之星”、“中北大学每周一星”、“最佳指挥奖”、中北大学第二十九届“希望杯”排球赛女子组第三名;曾参加“xx年材料与制造工艺研究进展国际学术会议”。

四年来的大学生活,虽有酸甜苦辣,但杨却心怀坦然。因为:她没有浪费人生最最宝贵的时段,她在不断地进步、不断地收获;从浮躁慢慢变得沉稳、从轻狂逐步走向成熟。

刻苦学习,惜时如金

早晨在操场上读英语,宿舍熄灯后才停止看书,晚自习教室关门才回去洗衣服——杨利用一切可以利用的时间来刻苦学习。因为,她认为——学习是学生的天职。从大一开始,杨就一直脚踏实地、努力刻苦地学好每一门专业基础课,为以后的工作打下了扎实的基础;她始终把学习放在第一位,虚心向同学和老师们请教,拓展了专业知识面,努力向“高层次、高素质的复合型人才”发展。因此,她的成绩也得到了各位专业老师的认可和好评。

珍惜时间是杨一贯作风。她从来没有浪费过一个寒暑假。相反,假期的她更加忙碌:去北京上新东方英语培训;参加雅思、gre考试;在安徽合肥中科院物质科学研究所实习;作为志愿者服务于中国国际煤炭与能源新产业博览会;可口可乐公司实习……

实验室的本科生

为了早日实现从事科学研究的梦想,杨把双休日的时间全部献给了实验室和图书馆。她积极参与学院老师的研究项目及课题。从到图书馆查阅文献,恶补相关专业知识和英语专业词汇,到实验猜想、设计、实施,她经历了太多太多。实验结果一次次失败,她一次次分析原因,一次次改变实施方案。杨从来不厌倦这实验的反反复复,她在其中吸取教训,总结经验。并且,她心中有坚定的信念:科学成果是建立在无数次实验失败之上的,正如爱迪生找到合适的材料做灯丝那样。

因为心中有信念,付出终究有回报。杨协助老师做出了许多研究成果。

xx年11月,带着那份对科学的执着和热情,杨参加了“xx年材料与制造工艺研究进展国际学术会议”。在会上,她用流利的英语与昆士兰大学、卧龙岗大学等国外知名教授、导师进行了深度的学术交流,并结识了天津大学、山东大学的著名教授。在众多的与会人员中杨是唯一的一位本科生,她倍感荣幸的同时,也倍感自己的责任重大。

科技活动的带头人

担任科技委员的杨,不仅鼓励并帮助班级同学积极参加科技研究及科技竞赛,而且自己在科技创新方面取得了一定的成绩。从大一开始,她在学习之余便积极的投身于各种科技竞赛中,并在多个立项中担任了主要负责人,既帮助了同学,又锻炼了自己。

参加全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛时,杨作为团队负责人,分配各队员的任务和职责,协调指导老师和团队成员的关系,跑遍了市里建材市场挑选最合适的材料和零件,在金工实习基地制作参赛实物,申请国家专利……在这个过程中杨深深的领悟到:不管遇到什么困难,不要畏惧,一定要坚持到底,坚持就是胜利!

轻翻杨简历,映入眼帘的是大学期间科技创新方面的成绩。因为表现出色,她多次被邀请参加学习经验交流会、“名师益友”讲座、女生大会等,以自己自强不息的经历,和师弟师妹们分享我的经验和心得,勉励他们努力拼搏,励志成就人生。为此,中北大学“每周一星”栏目对杨进行了专题采访。

文武双全,全面发展

杨喜爱音乐与运动。曾担任合唱指挥,带领班级在“一二.九”合唱比赛中获得合唱第一名,她本人荣获“最佳指挥奖”;后被推选为学院合唱队指挥,带领院合唱队参加了“春之声”合唱比赛;曾获中北大学第二十九届“希望杯”排球赛女子组第三名。老师们都称赞她是“文武双全”的好学生。

参与各类活动及竞赛必定是个消耗时间、消耗精力的事情。在学习与参加活动是否存在冲突的问题上,杨有独到的见解。她认为学习成绩一定要保证,什么时候学累了就把参加科技竞赛活动当成是一种放松的方式,两者兼顾,缺一不可,充分利用时间才是最关键的。

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篇3:2024优秀学生干部事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 810 字

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是我校高三理科实验班一位品学兼优的学生。他热爱祖国,关心社会,具有很强的社会责任感,有良好的个人品质和学习潜质。

成绩优异,其中数理化成绩特别突出:高中阶段多次,总分和单科多次位居年级第一。作为一名理科学生,该生具有很强的创新能力,善于思考,不满足于一道题的答案,常常从一道题中提出更多的问题,因此成就他极高的学习效率。高中以来,他分别获得了第二xx届全国中学生物理竞赛三等奖,xx年xx中学生化学竞赛一等奖,xx年xx高中数学联合竞赛三等奖,xx年xx中学生生物学联赛三等奖。

具有强烈的责任感,积极参与学校学生会工作。高一时与同学共同组织参与排演班级唐诗宋韵表演节目,并取得了第一名的好成绩。作为班长,具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技创新大赛,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛,获得一等奖。在研究性学习中,作为班长,他全权安排各项事宜,领导组织同学完成了许多优秀的中学生研究性课题,其撰写的《中学生每日饮水调查报告》的小论文获得老师好评。

作为学校学生会主席,他具有强烈的责任感和很强的组织协调能力。特别是对工作中可能出现的问题和困难,能从总体上把握,具有较强的预见性和主动性。开展工作充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。在一些具体问题上求新求细求精,以身作则,得到了同学与老师的信任和高度好评。他富有爱心,作为学生会主席,积极开展捐款和义卖等各种形式的扶贫济困活动,取得了良好效果。

热爱体育,积极锻炼,身体素质好。在第五届校运会上,他参加了1500米、400米接力、跳绳等项目并均获年级前六名。

连年被评为学校三好学生、优秀学生干部;在xx年被评为市级中学优秀学生干部。

不仅是一名学业优秀的学生,更是一个具有阳光快乐、爱己及人、从容面对挫折的良好品德与高情商的人才,是我校优秀学生。

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篇4:案例分析报告范文一例大学生网络成瘾案例分析

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4861 字

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摘要:本文通过对一例网络成瘾症青少年的心理治疗,阐述了对来访者心理诊断和心理治疗的过程,并根据与来访者共同商定,采取了认知行为疗法使来访者改变了原有的错误认知,认识到网络成瘾的危害性,能正确面对家庭中的问题和生活中所遇到的困难,改善了亲子关系,建立自信,对生活抱有乐观的态度,达到了心理治疗的目标。经过六次咨询,较好地实现了咨询的近期目标,并致力于使求助者产生更长远、更深刻的变化。咨询结束后回访,显示咨询效果良好。

关键词:网络成瘾 心理治疗 案例报告

一、一般资料

(一)一般情况

刘某,男,19岁,未婚,大一学生,排行老二,上有一姐(已上大学),出生于江西省一个小农村,从小在父母身边长大,父母为其监护人。

(二)个人成长史

1、童年期生活:经来访者母亲陈述得知,来访者的母亲围产期、生产时情况良好,顺产;来访者童年时期走路、开始说话的时间与正常儿童一致,无重大特殊事件发生;童年时未患重大疾病,童年时与母亲感情融洽,无退缩或攻击行为,父亲在外打工,与来访者接触较少。

2、青少年期生活:来访者上小学时学习成绩好,性格开朗,很活跃,与同伴关系融洽。在家和母亲关系很好,很听话,母亲眼睛不好,他很孝顺,很关心照顾母亲;而父亲一直在外工作,很少关心孩子的教育问题。上大学之前,来访者一直是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生

3、 来访者的精神状态:自我评价极高,自我感觉极好,否认自己有心理问题,易怒,情绪很不稳定。

4、 来访者的社会功能:上网过多影响正常的学习和生活

(三)个人主诉

我是从农村考上大学,以前的主要生活就是学习,也没有什么机会接触网络,到了大学后宿舍的同学经常在一起大谈时下流行的网络游戏,感觉自己对此知之甚少,好像跟同学脱轨了似的,于是便开始接触各类游戏,以证明自己的全面发展。最初上网有节制,只是周末玩1-2 小时,学习、生活正常。两个月以后,上网逐渐失去节制,每天都要去一趟网吧,并开始间歇性地逃课,生活开始变得无规律,打篮球的爱好也放弃了。临近期末时,每天玩通宵,白天回寝室睡觉,基本放弃了学习。期末考试有五科亮红灯。寒假返校,仍然止不住泡网吧。现在一离开网吧就烦躁不安,心里空荡荡的,没有精神,什么事也不想干。吃饭没有胃口,肠胃不舒服,见人也不想搭理。看不进去书,记忆力明显下降,思维和反应速度明显减慢。内心痛苦,想尽快改变现状,可一次次努力都以失败告终。其实上网也没有特别的偏好,打游戏、聊QQ、浏览网页等,可就是离不开网络。

(四)观察和收集到的材料

求助者衣着整齐,说话有礼貌,表情不自然,情绪较低沉,不敢与咨询师有目光接触。据来访者的舍友反映,来访者之前生活习惯很好,也很勤快,经常会帮在宿舍做清洁,也很乐意帮助同学,跟同学相处融洽,但是至从上网后生活习惯就不太好,鞋子袜子乱放;经常不做寝室卫生,而且也很少跟宿舍的同学交流,通常都是一个人独来独往了,几乎都不参加班级集体活动的。辅导员的反映:求助者性格内向。上学期的前半期表现还好,按时上课,按时就寝。后半期,则开始逃课。有时去教室,也总是坐在最后一排,很少听讲,精神状态很差。很少参加班会等集体活动,很少跟同学说话

二、评估与诊断

1、心理状况的评估:上网过多,影响到正常学习和生活 2、诊断:严重网络成瘾,属于眼中心理问题

3、诊断依据:

1)根据确定心理正常与异常的三条原则,求助者自知力完整,有强烈的求治动机和主动的求医行为,无幻觉、妄想症状,无逻辑思维错乱。可以排除精神病

2)根据许又新的神经症评分三标准:病程、精神痛苦程度和社会功能受损程度,求助者得分不足六分。可以排除神经症。

3)根据求助者的症状表现:每天都必须上网,一接触电脑便“有劲儿”,一旦离开则烦躁不安,没有精神,现实兴趣减退。可以断定求助者的这些表现皆源于网络成瘾。

4)心理测验结果:选择Yong 的网络成瘾测查量表,求助者的总分达到85分,属于重度网络成瘾.

三、咨询目标

1.具体目标与近期目标:改善网络成瘾状态,恢复正常的学习和人际交往,提高生活自理能力。

2.最终目标与长远目标:提高学习动机和自信心,增强自我调控能力,促进求助者的心理健康和发展,达到人格的成熟与完善。

四、咨询方案

(一)咨询方法和原理

1、方法:认知行为疗法

2、原理:认知行为疗法认为错误的认知和观念是导致情绪和行为问题的根源。因此,咨询的根本目标就是要发现并纠正错误观念及其赖以形成的认知过程,使之改变到正确的认知方式上来。咨询师可以通过提问和自我审查的技术来帮助求助者确定问题,使用语义分析技术来纠正核心错误观念,并运用行为矫正技术来改变求助者不合理的认知观念,经过认知复习巩固刚建立起来的认知过程和正确的认知观念,使求助者在实际生活中能够做到完全依靠自己来调节认知、情绪和行为。

3、咨询过程

3.1咨询阶段的划分 咨询及矫正方案拟分三期进行(分六次咨询,一次50分钟),前期的认知矫正,中期的行为矫正,后期学习动机激励法

第一步,纠正负性认知。纠正刘某关于游戏试玩职业的片面认知,以及对父母偏激的认知态度,树立正确的上网态度

第二步,网瘾行为矫正。坚持每天进行网络使用行为日记记录,同时记录其他活动情况,并进行自我评价:奖励强化与惩罚抑制:警示铃或电子提醒、转移注意法等

第三步,学习动机激励。以优秀人物传记作为榜样激励,以格言警句励志,对自我形象进行积极心理暗示,树立正确的人生目标;在学习方面提供必要帮助,培养学习动机等。

3.2 具体咨询过程

第一次咨询(x年5月9日)

目的:了解基本情况,建立良好的咨询关系。

方法:运用倾听技术对来访者的情绪、行为等表示理解;运用开放式提问技术,确定来访者的主要问题,与来访者建立良好的治疗关系;运用解释技术,向来访者解说心理治疗的相关内容,使来访者愿意接受心理治疗及对自己问题的解决

过程:填写治疗登记表,询问基本情况,介绍治疗的有关事项和规划。通过平等、真诚的交流与来访者建立合作、平等的良好的治疗关系,获得来访者的信任,较全面、真实地了解了来访者的基本情况。

第二次咨询:(x年5月16日)

目的:加深咨询关系,进行心理诊断,确定咨询目标。

过程:在前一次所建立较好咨询关系基础上,对其进行心理测评,然后将事先整理好的有关资料交给刘某,资料内容包括:怎样正确使用互联网,上网过度对个人身心健康造成的危害等,希望他回家能认真阅读一下;每天坚持写日记,记录自己每天玩游戏的时间、频率以及对自己的影响等。同时,给其父母布置作业:每一周由母或父给儿子写一封信,说出最想对孩子说的话,写出对孩子的爱和担忧。目的是通过文字传递真实的感情,缓解紧张的亲子关系,建立良好的家庭氛围。

第三次咨询:(x年5月24日)

目标:纠正负性认知。改变来访者对自己的消极信念,充分认知网络成瘾的危害性,强化其愿意改变的意愿。

过程:通过团体治疗让来访者深入地探讨与学习如何提高自信、培养责任感、增强抗挫折能力、增强情绪管理能力、改善人际关系等等具体问题的解决,让来访者在与其他学员的互动过程中练习习得的新能力和方法。向他出示了一些关于过度使用网络的诊断标准,来访者表示可以接受,通过对照自己记录的时间表,他承认上网时间是多了一点。其母亲非常配合,将她写给儿子的信,拿了出来,我让刘某尽可能带着感情读一遍,信中内容包含关切之意,刘某脸上出现受感 动的表情。低着头说“自己让父母操心了”。

第四次咨询:(5月30日)

目标:巩固之前取得的效果,使来访者彻底摆脱原有的不合理的信念及思维方式,认识到网络对自己的危害;使来访者学会理性的思维方式,学会与环境相适应的情绪和行为反应模式,从根本上清除病因,学会和家长交流、沟通;对于来访者的父母,让他们认识到孩子的年龄阶段的需求,学会尊重和理解孩子,与孩子沟通、交流。

过程:通过个体治疗的会谈,就其家庭作业做进一步的分析,通过苏格拉底式辩论使来访者彻底摆脱其不合理的信念,使其明白“每个人没有权利必须得到周围人士的赞赏”,教会来访者使用“黄金规则”去处理人际关系,帮助来访者进一步摆脱原有的不合理信念及思维方式,学会用“希望”、“想要”代替“必须”、“应该”等,从而使来访者在治疗结束之后仍能用学到的东西应对生活中遇到的问题,并对出现新的、合理思维和行为进行及时的阳性强化,让来访者体验到自己掌握命运的能力,提高自信心,减少他以后生活中出现情绪困扰和不良行为的倾向,以使其能更好地适应社会现实生活。通过来访者和其母亲的家庭治疗,让亲子间的关系得以缓解,相互了解彼此的内心真实想法,明确沟通的重要性,寻找适合于自身家庭的交流模式,并不断练习使用该交流方式,使之成为一种自然的沟通。

布置治疗作业:让来访者收集自己在日常生活中对其他事情的看法,找出其中不合理的地方,对不合理信念进行分析,找出新的合理的信念,写出自己获得的新的情绪和行为,以及治疗的收获等,从而加深、巩固新的合理的信念。

第五次咨询:(6月6号)

目标:网络行为矫正。与求助者共同讨论和商定具体、可行的行为矫正方法过程:1、检查家庭作业,通过前几次的咨询来访者对自己的网瘾情况有了一定的认识,自责自己太不自觉,逃了很多课,对之前的一些消极的信念也有些改变。顺势向他介绍了一些学习—奋斗—成功的知识和榜样,说明学习对人是多么的重要。他也很高兴地给我讲述自己当年中考时多么用功。2、讨论行为矫正方法:1) 避免去校外网吧,远离无节制上网的环境。倘若实在有需要,如查阅学习资料、上交课程作业等,则直接到学校电子阅览室。2) 每次上网不得超过一个半小时。随身携带小闹钟,并将闹钟的定时器调至一个半小时。如果超过规定的上网时间,耳边则会响起刺耳的警示铃声和催促录音。

3) 每天坚持约上几个同学打篮球40 分钟。这种转移能量法,不仅能减少求助者对网络的依赖,改善与同学的关系,恢复正常社会功能,而且还有助于其逐渐克服自卑,提升自我效能感。4) 早晚盥洗,每天坚持叠被子、收拾课桌,养成良好的个人卫生习惯。5) 每天坚持写日记,记录网络使用行为,以及学习、身体锻炼等其他活动,并进行自我评价。

第六次咨询:(6月12号)

目标:巩固提高来访者的理性信念和行为模式,激励学习动机。启发来访者发现自身优势,挖掘内在潜能。

过程(1)询问行为矫正方法执行情况:求助者说,这星期以来,没有去过网吧,只是周末到电子阅览室,给高中朋友发了一封邮件。

(2)引导求助者回忆上大学以来的成功经验,越多越好,哪怕是很小的一次成功,以进一步唤起求助者对成功情绪的积极体验。(3)对求助者的成功经历和完成咨询作业的情况给予热情洋溢的肯定,并启发和帮助求助者充分挖掘自身的优点,建议其将这些优点一一列举出来,写在便携笔记本上,以便于随时提醒自己,激励自己。咨询师还重点就求助者“不甘落后”的优点,作了深入翔实的阐析,并对其进行积极的暗示,“其实你的心里一直有一股很强大的、向上的劲儿,只是被某个盖子压着了。只要掀开这一盖子,你那股巨大的力量就发挥出来了”,真诚、热情地鼓励求助者深入发掘自己的内在潜能,争取最大限度的进步。

4、咨询效果评估

(1)求助者症状的改善:不再沉迷于网络,能够按时上课、就寝。

(2)辅导员的评价:人变精神了,很少逃课了。上课状态有所改善,参加班集体活动的次数增多。听室友反映,求助者爱干净了很多,与同学之间的交往也增加了许多。

(3)咨询师的评估:咨询结束后,求助者表情愉快,眼睛里闪烁着青春的光彩。一脸的微笑,尽管有些腼腆,但轻松、自信清晰可见,话语也多了,能够与咨询师对视了

参考文献:

[1]钱铭怡.心理咨询与心理治疗.北京大学出版社,1999年第1版.

[2]王登峰.临床心理学.人民教育出版社,1999年9月第1版。

[3]郭念峰主编.国家心理咨询师职业资格培训教程.民族出版社,20xx年版.

[4]中国就业培训技术指导中心与中国心理卫生协会组织编写.《心理咨询师》二级.20xx.民族出版社

[5]严文华,做一名优秀的心理咨询师。华东师范大学出版社 20xx

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篇5:大学先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 1274 字

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大学先进集体申报材料

一年的大学生活已悄然而逝,回忆过去,我们感慨万千!在院、系领导老师的正确带领下,在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员闵玉涛老师精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。过去一年让我们回味无穷,我们09应化的全体成员一直以强烈的班级荣誉感,挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同进步,共同成长,无论是思想政治素养,班风建设,还是社会活动都取得了较好的成绩,我们班以一种团结友爱,自信自强,奋发进取,有高度凝聚力的姿态,展现在我们化工食品学院当中。一、组织建设完善班委会刚进入大学,崭新的生活,对于我们大一新生来说,一切那么陌生,所以有一支高素质能力的班委团队去带领大家尤为重要,班委是班级正常工作的保证。一个班级,要形成一个良好的集体,树立起正确的班风,使班级具有强大的凝聚力,关键是看班内有没有一个团结的、坚强的班委会。我班委会自成立一年以来,在工作中确实做到了明确分工,通力合作,在各位老师和同学的监督下,我们班委工作取得了显著的成绩,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配合,组织了各种各样有意义的活动,来加强我们同学之间的感情、交往,增强我们班级的凝聚力。我们的工作得到了老师和同学的一致好评。二、团员的思想道德素质和政治觉悟建设我团支部一直把提高团员思想道德素质,增强政治觉悟作为工作的重中之重!

作为新世纪的新青年,我们共青团员是中国共产党的后备军,我们肩负着祖国的未来命运。所以团员的思想,道德,政治觉悟建设是至关重要的,我支部班子在日常生活中大力宣传,使之每位团员了解党的历史,了解党的领导地位和核心作用,并通过团组织生活,使团员切身了解党的基本知识,了解党所制定的各项新的方针政策,从而更加坚信党的领导。

为了更好的加强团支部的建设,我团支部积极响应团总支部的号召,每月进行两次的团课政治学习。在团课上大家积极热情参与,激烈讨论,各抒己见,发表自己的意见看法。通过发言,我们不仅学到了很多政治知识,而且增强了我们同学之间的交流沟通,还提高了我们的语言表达能力,逻辑思维能力,更是给了我们团员一个展现自我的平台。团课的政治学习,在锻炼了我们团员那几方面的能力同时,也培养了我们团员的集体主义和爱国主义精神,增强了我们团员的政治敏感性,及提升了我们团员的政治理论水平和政治觉悟,使我们受益终生!三、极富特色的校班级活动(1)积极开展活动,加强交流篇开展活动是加强同学们之间交流的最好平台,所以我支部自成立以来开展了很多活动。

x年八月十五,我们班赶着中秋节这个传统节日,组织大家进行了一次围在一起赏月吃月饼的晚会,虽然这次晚会条件简单,但是大家积极参与,都拿出自己的特长,有唱歌的,跳舞的,讲笑话的,讲故事的······

虽然我们刚刚入学,大多都还不认识,但我们在一起欢乐无尽。这次活动让大家抹去了不能回家团聚的忧伤,而让大家快乐地度过了一个特殊的中秋佳节,使大家充分感受到班级这个大家庭的温暖!

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篇6:优秀小学生先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1245 字

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优秀小学先进事迹材料

吕同泽,男,九岁,实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在XX年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利通过了八级考试,今年正在十级学习中。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是我——吕同泽,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

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篇7:大学生评优主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1458 字

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她是机电工程系模具四班的学生,一直以来就是一个不断上进的学生,记得大一刚来的时候,她很勇敢的去竞选学习委员这职务,但最终因票数不够而落选了,班里空着的女生委员一职就落在了她的身上,但她并没有灰心,继续努力,做好自己本职的工作,在思想、学习、工作和生活等各方面都严格要求自己。

生活上,由于家庭的贫困,她体会了父母的艰辛。所以,每花一分前,她都衡量一下价值,从不奢侈、浪费、乱花一分钱,一直都是过着简朴、简单的生活,简单的生活造就了她勤劳踏实的品质,也磨练了她坚强的意志。她与同学和舍友的关系都很好、很融洽,她们宿舍在她的带领下,每周五都要进行一次大扫除的清洁卫生工作,每次的宿舍检查几乎都是优秀,每个学期都被评为文明宿舍。记得刚刚步入大学校园时,还没有适应大学生活,许多同学都觉得很无聊、空虚,整天外出逛街。但她却没有像其他同学那样感到无聊与空虚、彷徨与观望,她知道家人送她上大学是件多么不容易的事,她肩负着家人的所有期待,所以她更要付出多于常人的努力,把握好自己的人生方向,把更多的时间用在学习上,而不是用在穿着、打扮上。印象中她的生活总是那么的忙碌,就像一只蜜蜂一样忙在书从中,很多同学通过了英语b级就不在看过英语书了,但她却不一样,平时我们看的是小说,她看的却是英语杂志、英文名著等,巩固自己的阅读能力提高自己的阅读水平。

思想上,她积极向党组织靠拢,大一就写了入党申请书,一心想成为一名中国共产党员,平时在行动和思想上都是以一个共产党员的标准严格要求自己,她不断充实完善自己,认真上党课,接受党组织的培养。一直以来她都注重政治理论学习和思想道德修养。关心时事,拥护党的路线、方针、政策,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固地树立科学发展观,坚持理论联系实际,努力提高自身理论素养。提高各方面的能力,为以后能更好的为人民、为社会服务而努力奋斗。

学习方面,她时时刻刻鞭策自己认真努力,学习态度端正,学习目的明确,努力学习各门专业知识,课堂上认真听讲,思想活跃,具有较强的独立思考能力和钻研精神。每个学期,都制定了科学、合理的学习计划,周密地安排时间。因此,每学期她都会取得骄人成绩,每学期的学习成绩在班上都是数一数二的,其中两次名列全年级同专业的第一,仅一次名列第二,每学期她都能获得学院的一等奖学金,还曾多次荣获三好学生、三好学生标兵、优秀团员、优秀班干部等荣誉称号,她还在20xx年的全国大学生英语竞赛中取得了好的成绩,获得了三等奖,由于她品学兼优,在20xx年国家奖学金评选中荣获国家励志奖学金。

工作上,由于她个人的不断努力,学习成绩好,在大一下学期的班干竞选会上,她竞选上了学习委员一职,一直担任到现在。她有较强的组织管理能力、协调合作素质,能够极为恰当的把握各项工作的任务特点,及时地、有针对性地开展工作。老师交给她的工作她都能完成得漂漂亮亮得,真是老师的得力助手,深得老师的喜爱。班上的事她也打理得非常好,按时收齐作业,提醒自制能力差的同学进行学习,乐于帮助同学们解决各种难题,组织同学进行各种考试的报名,带领同学们向终点奔跑。除了学习,在业余、周末也还组织同学们开展一些活动,在开学的时候就同学们出去进行了一次烧烤活动,活动的策划、采购、邀请嘉宾等各方面她都参与了,在活动中还亲自组织同学们进行一些趣味竞答、体育竞赛等项目,为活动增添了愉悦的氛围,加强了班级的凝聚力,活动完后她并不像其他同学那样就离开了,而是主动留下来清除垃圾,她可真是认真、负责啊,真值得我们学习。

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篇8:学生党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,党工团,全文共 961 字

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学生党员先进事迹

我是今年的一名准毕业生,来自xx学院04-英语(5)班,现在班内任团支书这一职务,也已经光荣地成为一名中共党员,并且很光荣地被评为优秀学生党员。正是因为这样,我更加强了对自己的要求,时时刻刻想到要起模范带头作用,无论是在工作上,学习中,还是在生活的点点滴滴里。工夫不负有心人,在我们班委的共同努力下,我们班连年被评为“校级十佳团支部”,“院级优秀班级体”,等荣誉称号,同时我个人也每次都被评为校级优秀团员,优秀团干,优秀党员,并曾获得过一等奖学金,学习优秀奖,二等奖学金,单项奖和政府奖学金等。

岁月如梭,时光荏苒,大学的生活即将过去,每当夜深人静时,自己一个人默默地回忆着这三年多的每年,每月,每天,每时,每分,每秒,我无怨无悔地对自己说:大学生活你没有白过,你对得起家人,对得起自己。这几年中我没有回家过过一个年,一个中秋节,更不用说五一,十一了。每逢佳节倍思亲呀,对于第一次出家门的我来说,每当这时情绪就很低落,自己打了一天工拖着疲惫的身体回到空无一人的宿舍里,有时回失声痛哭。我可以简单的用一句话来概括我已经经历过的大学生活:痛并快乐着。

上大学以来我担任过学习委员和团支书,在学习上勤勤恳恳,工作上踏踏实实,生活上勤俭节约,和同学的交往中以诚相待。在我们班委和同学的共同努力下我班连年被评为“优秀班级”,“校级十佳团支部”等荣誉称号。

一个人做一件好事不难,难的是能做一辈子好事,我所做的说出来都是些生活中的小事,身边的事。但是,也正是这些小事锻炼了我的能力,拉进了我和同学的距离,增加了班级的凝聚力。自从成为一名党员以来我,自觉践行先进性要求,自觉践行“三个代表”重要思想。坚持党的解放思想、实事求是的思想路线,大力发扬求真务实、勇于创新精神,在实践中不断丰富和发扬马克思主义。我对自己十分严格,对同学什么忙都帮。我的奋斗目标很明确,就是一个心思:长大了要做个对国家、对人民有用的人。我和普通学生一样,敢于向困难挑战,勇于为自己加压、争优,作为党员,我时刻用高标准要求自己,关心周围的每一个同学。希望自己像一盏灯,照亮了周围的同学,像一面旗,总是带领同学们一起前进在党所指引的道路上,听党的话,正确对待自己,也正确对待身边的同学,勤奋刻苦,谦虚谨慎,严以律己,努力做一个自觉践行先进性要求的共产党员。

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篇9:优秀大学生团员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1193 字

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杨福玲,女,1993年2月出生,高中时进过学生会,在班上担任过宣传委员,严格遵守学校的各项规章制度,做好的模范带头作用。在大一这段时间里,我思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

我是经济管管理学院的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下2019年顺利获得“优秀团干”的称号,并于2019年顺利成为入党积极分子。

在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。我相信“只有功夫深,铁棒磨成针”,虽然学习基础差,但从进校以来学习一直未松懈过,有科目的生涯规划,有明确的学习目标,刻苦学习,上课认真听讲,做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,自己收获颇丰富,课后及时完成作业,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。

在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上:做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。每次的考勤工作认真做好,不仅积极完成好部门的工作,也积极主动的协调帮助其他部门做好工作,不拖拖拉拉,本着“今日事,今日做”的原则去做好到手的每一件事,每次部门开会或者由其他会议的集合都从不迟到,做到守时。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学习骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的工作。

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篇10:下派干部先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 1258 字

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下派干部先进事迹

,xx市xx县xx镇党委副书记、镇长。“5·12”地震发生后,积极响应党中央、国务院的号召,按照河南省委组织部的安排,奔赴我省对口援建的地震重灾区四川省江油市,成为40名乡镇挂职干部中的一员。他与当地乡镇干部吃住在一起,视灾区人民为亲人,用实际行动在基层谱写了一曲可歌可泣的篇章。

夫妻携手灾区洒汗水

从媒体上看到“5·12”地震给四川造成的巨大创伤后,夜不能寐,一直在思考能为灾区做点什么。当得知省委组织部选拔乡镇干部到江油挂职时,时年39岁的他立即报名参加,经过层层选拔后,他如愿以偿。

上有双亲、下有孩子的跟家人说明到四川挂职的消息后,出乎他的意料,全家人全部表示支持。更让他没有想到的是,作为人民教师的妻子也提出能不能到江油支教,也为灾区出一把力。他的妻子徐秀芝是新蔡县今是中学的一级语文教师,奋斗在教学岗位上近20年,是学校的教学骨干。

XX年7月8日,到达江油后,将妻子的心愿报告给了省援建前线指挥部。在指挥部的协调下,江油市教体局和新蔡县教体局做出安排,特批徐老师到江油市二郎庙镇的明镜中学进行义务支教,不领取江油方面的任何报酬。曾患有心脏病的徐秀芝,身体并不太好,但她在克服了余震不断、气候饮食不适的多重困难下,在板房学校里兢兢业业工作,得到了2700多名师生的认可,被当地媒体称为“绽放在灾区的铿锵玫瑰”。

夫妻两人争相奔赴灾区,将正上高中的女儿留在了老人身边。夫妇“舍小家为大家”的事迹被传开后,二郎庙的干群深受感动。而妻子的到来,更让安心挂职工作,在二郎庙镇洒下了辛勤的汗水。

泥石流中,他险些被冲走

XX年9月24日凌晨时分,继5.12汶川特大地震发生后,二郎庙镇又一次遭受了百年未遇的洪水侵袭。彻夜未停的暴雨至使二郎庙镇山洪暴发,穿镇而过的渭河、潼江河水暴涨。河水夹杂着泥石流呼啸着进入场镇,居住在低洼处的多名居民随时都有生命危险。

睡梦中的还未明白过来怎么回事,居住的板房里水已淹过膝盖。他顾不上收拾自己的东西,连忙叫醒其他乡镇干部,奔赴地势低洼的南街板房区灾区和二郎庙镇一小、卫生院板房区,挨门逐户叫醒尚在熟睡的群众,扶老携幼,将多名群众紧急疏散到地势较高的光明小学,予以妥善安置。这几个集中安置点居住着多名群众、学生和病人,若不及时转移,后果不堪设想。

当日凌晨3时,二郎庙镇上水位平均超过1.5米,低洼处达3米左右,又是黑咕隆咚的深夜时分,在转移群众的过程中,数次险些被泥石流冲走。而安置完百姓重返家中时,发现除了一张床外,其余的衣物都被洪水冲走。

这次泥石流造成山体滑坡、河流改道,公路、铁路全部中断,水、电、气、通讯、有线电视等基础设施全部瘫痪,全镇1人死亡、3人失踪、4人受伤。566户居民房屋倒塌,近XX人无家可归;60%安置灾民的活动板房被洪水冲垮,居住在板房区的300余户百姓的生活用品和家庭财产被洪水洗刷一空;全镇100%的农户受灾,场镇70%的居民受损,约5000人吃住急待救助,直接经济损失达12.15亿元,洪水还造成全镇所有工厂停工、学校停课。

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篇11:佳中学生先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1239 字

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十佳中学先进事迹材料

她是xx市高级中学的一名普通学生,走在一条辛苦但又幸福的路上。可能真如席慕容所说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条需要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”可能是因为家境的关系,她很早就懂得自己是没有雨伞的孩子,所以她选择努力奔。她说:“努力奔跑,我只有努力奔跑才能赢得人生。”

很小的时候父母就离她而去了,至今也没有任何消息。最难的时候,是舅舅、舅妈伸手将她带到自己的家中抚养长大。那年,她还不记得她有多大。十七年了,时间就这样摇摇晃晃的走过,丝毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅妈身体不好,操持家里,全家人的生活都压在舅舅一个人的肩上,岁月给他染上白发,重担甚至把他的肩压弯。家里还有一个姐姐,今年读大学一年级。繁重的生活不知给她的家人带来了多少黑暗里默默流淌的泪水……

但是,这并没有使这个苦命的女孩改变什么,反倒是让她更加的坚强起来了。

她的本子上有这样的话令我感动:在荆棘道路上,唯有信念和忍耐能开辟康庄大道。下面有她的随笔:我相信不要轻易放弃,打开门的可能是最后一把钥匙,就算我是一个小人物,也不放弃让自己的激情燃烧大的梦想,只要我能伸出手去,梦想就不再遥不可及。她决定燃烧激情,为自己搏一个未来,她便这样做了。初中的最后一年,我们以为她疯了。她常常学习到后半夜,每天睡四五个小时,却不曾听到过她说累。功夫不负有心人,中考出成绩的时候,她接到了那张她梦寐以求的红色喜报。拿到喜报的时候,她没哭,也没笑,她对自己点了点头,像将军般的坚定。

在北高的日子里,她更加的把自己投入到学习中去了。曾被评为xx市三好学生,校勤奋学习之星,多次参加征文活动均取得优异成绩。她的英语成绩很好,在xx年全国中小学生成绩测试中荣获伍级b等证书,在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级高一年级组三等奖。她的优秀有目共睹,xx年被评为“xx市大中学生自强之星”。面对这些荣誉,她提醒自己:“人如果低着头,就只能看到狭小的地面。要抬起头看着前方广阔的天地,不断走到更远的地方去历练自己。”

参加社会实践活动的时候她曾乐观的说:“我并不是最不幸的,毕竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少没有脚的人在默默地接受生活的煎熬,无论命运的天平倾向哪一边,我都要用精彩去充实生命,落实梦想。生活中的她的却是一个积极乐观的女孩。她认为多数人之所以阳光开朗的生活是因为他们有梦想有责任感,积极的人在每次忧患中都看到机会,而消极的人在每次机会中看到忧患。她说她的付出其实没有理由。

泰戈尔说:“信念是鸟,它在黎明和黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。”她有一个信念,靠自己的双翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃烧的岁月里,有她努力的身影,流过多少汗,洒过多少泪,跌倒,再站起来,再战是她不屈的意志。她说:“我知道前方的路还很远,仍需我用尽全力去拼搏。踏实的走在路上,少了轻松愉快,纵然荆棘泥泞,我依然嗅到泥土的芬芳。”

成功,属于有准备的人。而她,正在准备。加油!

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篇12:2024年最美大学生优秀事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 797 字

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首先艾教授立足中国抗击疫情的具体实践,引导学生深化对马克思主义基本理论的认识,深化对马克思主义中国化最新成果的认识。病毒面前,病毒无国界,置身事外,独善其身是行不同的,世界各国携手战疫,打一场全国狙击站。其次,秦教授的讲解让我体会到中国的力量及中国共产党的力量。中国共产党是最高领导力量,中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。如10天建成火神山,雷神山,全国组织几十支医护人员援助武汉,习近平总书记多次召开会议等,都可以看出,党和政府建立起的来的防控疫情体系已经发挥了巨大的作用,这充分提现了中国共产党在如此大的公共卫生面前的应对能力,也彰显了党中央集中统一领导的巨大力量,更彰显了党集中统一领导的显著优势。通过疫情防控,我们明白,面向未来,必须有风险意识,必须通过改革完善国家制度和治理体系,提高风险化解能力。王教授的演讲,让我们看到了我国历史上防疫斗争,从磨难中奋起,化危机为转机。古代防控主要靠药物治疗,免疫治疗和隔离传染源。但是缺乏有效组织性防疫且防护技术不足。因此,我们吸取经验,取其精华去其糟粕。我们坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下及物质保障和不断提升的医疗水平,一定会尽快取的胜利。最后,我们作为新时代青年,应有责任有担当,为小家为大家,为国家。团结协作,敢为人先。为中国美好明天添砖加瓦。疫情就是命令,防控就是责任。

一个字,一盏灯,一份心,一种情。这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是“家国”。不要播我的名字,妈妈看了会担心,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有犹豫,去了离家的远方,唯一不放心的是在家担心自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的陌生人,彰显了我们心中的家国情怀。 四位老师的讲述都给我带来了极大的感触,一次次眼眶湿润。我是一个大学生也是一个医学生。我为我的国家自豪为我的专业自豪!

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篇13:学生学雷锋先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2905 字

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学生雷锋先进事迹

,男,x职业技术学院机械工程系团支部一名学生,机械工程系团总支实践部部长,共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召,多次组织并参加学习雷锋系列实践活动,深入弘扬学习雷锋精神。

暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐!

三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心!

自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,优秀学生先进事迹报告对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。

作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与组织了团总支的大型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

能够参与组织这些活动,他倍感骄傲。在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。

他深知,学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上,大学生主要先进事迹也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助,同学之间的举手之劳,给陌生的人一个微笑……他付出,也快乐着,他怀着感恩的心面对每一天……

在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践组织了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动,清除校园死角,图书馆公益劳动等,作为一名领导组织者,除大三以外90%班级组织了校外实践活动,这是一件使他欣慰的事情!

在这个三月里,有时候很累,但他从没有想过放弃。因为雷锋精神一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神永远传承下去。

在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中,他也积极响应院团委的号召,献自己的微薄之力。也许,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信灾区人民会感应到他的心,真心地为灾区人民祝福。

也许他的工作中还存在着不足,但他会继续努力,努力改造他自己,让雷锋的精神真正的植入他的思想,让自己的行动也更加接近雷锋的准则。

学生学雷锋先进事迹(二)

,女,xx年8月24日出生,汉族,团员,入党积极分子,现任司法警官职业学院法律系七中队团支部书记,法律系七中队四分队宣传委员。

春回大地,万物复苏,我院又一度掀起了学习雷锋活动的新高潮,文明大学生先进事迹作为一名团干部,我积极响应院团委的号召,切实贯彻学习雷锋精神,认真组织法律系各团支部开展学雷锋活动。

三月初,我组织召开法律系团支部会议,号召各分队以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋同志学习。我认为雷锋精神中既包含着人格的自我修炼,也包含着美好、温暖的人际关系,还蕴涵着爱岗敬业的职业精神。我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。此次会议对各分队下一步活动的开展指明了方向。

三月六日,我组织中队四十六名同学高举“传承文明旗帜,弘扬雷锋精神”两道横幅,走进郑州市枣庄社区老人院,给老人带去了同学们精心准备的蛋糕,水果。为了起到模范带头的作用,我首先拿起剪刀帮老人剪指甲,在我的感染下,十佳大学生先进事迹报告同学们也纷纷给老人洗头,打扫卫生,清理衣物,陪老人聊天,下棋,还献上了我们特意准备的精彩节目。我们的热情感动了老人,甚至有一位老人偷偷买了糖果执意要分给我们。此举不仅给老人到来了欢乐,丰富了同学们的文化生活,同时也继承了尊老爱老这一传统美德。最后,为了把雷锋精神的实质含义深入到每个人的心中,我组织队员和老人开展了“争做新雷锋”的签名活动。此次活动对发扬雷锋精神,构建和谐社会作出了积极的贡献。

三月下旬,我组织各中队对本月活动进行总结对比,我认为,有经验,有教训的活动是真正意义上活动,通过比较,我得出结论;作为一名干部,我们只有在为人民服务中才能实现人生的价值观,只有在奉献中才能追求完美的人生,得到精神的充实和内心的快乐。伟大的时代呼唤着雷锋精神,我们要让雷锋精神薪火相传,为我院精神文明建设的发展增光添彩。

雷锋活动月已拉下帷幕,但雷锋精神永远不会结束,作为一名团干部,我不但要在三月学习雷锋,在以后的日子里我要继续学习,让雷锋精神永驻人间。同时,在院团委的领导下,我会努力学习,充分发挥团支部的作用,提高团支部的凝聚力,不断培养团组织的创新意识,为以后工作的开展打下坚实的基础。

我相信,我会在以后的学习工作中不断进步,大学生党员先进事迹为院团委的教育事业作出积极的贡献。

学生学雷锋先进事迹(三)

在我们身边,总有一些具有雷锋精神的人,他们在这个社会默默无闻的奉献着。在常德职业技术学院也有一个像雷锋一样的大学生。她叫,是机电工程系机电大专1001班的一名大学生。她是一名预备共产党员。她学习成绩优异,获得了2019年国家奖学金和三好学生的称号。

在班上她担任学习委员,学习中,她以身作则,时刻起到表率带头作用,不迟到不早退不旷课,认真完成各科作业。团结同学,尊敬老师。在系部她担任宿管会女生部长,她平时工作认真,扎实肯干,兢兢业业,任劳任怨。较好的完成了系部安排的各项工作任务。获得了老师和同学的一致认可。

在同学眼中,是一个热爱学习,乐于助人的好孩子。只要你有什么需要她帮助的地方,不管是不是关于学习的,只要告诉她了,她都会尽力去帮助你。

在学弟学妹眼里,她是一个好的学习榜样,大学生先进个人事迹材料值得学习的不只是她那种热爱学习的精神,还有那种乐于助人,无私奉献的精神。

在老师眼里,她是一名优秀的学生,也是一名优秀的学习委员。老师交给他的任务,她都会按时完成。就算任务再艰巨她不会有任何怨言。

作为一名大学生,她不光努力的学习文化知识和专业知识,而且还不忘提高自身的素养。3月的一天,她乘坐1路公交车时,在一个没有人坐的座位上发现了一个书包,书包的主人可能已经下车了,她看到以后并没有把书包里的东西据为己有,而是想办法联系失主,她通过书包里的一张纸条得知了失主的手机号码,并用自己的手机打了过去,将书包还给了失主。而且还没有收下失主给她的报酬。在这个倡导学习雷锋精神的3月,先进个人事迹她这种拾金不昧的行为非常值得我们所有的大学生学习。

桃李不言,下自成蹊。就是属于一个做了不一定说的人。她为人低调,从不到处宣扬自己做过的好事,她用自己的实际行动和为同学,老师服务的精神赢得了老师和同学们的认可和赞誉。她将在今后的生活和学习中一如既往的发扬雷锋精神,成为一名对国家和社会有贡献的人。

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篇14:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 990 字

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尊敬的院领导:

你们好!我叫,系08级专业的学生。去年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生奖学金的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。刚入大学时就积极地向党组织递交了入党申请书,今年我被选为入党积极分子,并参加了我校第六期入党积极分子党校培训,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动。

在工作上,自入校来,我就向老师提交了班干部申请书,争取到了学习委员一职务,在工作期间,真正做到为同学服务,做好老师的小帮手,工作中锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;我还积极参与系里和院里的各项活动。

在学习上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。经过自己的努力学习成绩有了较大的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

在生活上,我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学,融洽和睦地相处。大学生活,是我人生中一个极为重要的阶段,我在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

虽然我的学习能力和资质不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!

此致!

申请人:

20xx年x月x日

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篇15:大学先进科技工作者事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 2693 字

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大学党委的领导下,按照学校的统一部署,科技处认真学习并深入领会中国特色社会主义价值观和党的xx届三中、四中全会精神,积极参加群众路线教育实践活动,廉洁自律,立足岗位学习实践科学发展观。积极应对国家科技项目政策的调整、省政府及各厅局取消有关政府设立科技项目和成果奖励等诸多新形势和新要求,克服困难,在继续深入贯彻落实既定科技工作战略的基础上,引导和鼓励广大科技工作者将工作重点向基础研究与应用技术研究并重和科技成果转化进行适时调整。围绕学校年度重点工作任务、阶段性重点工作、临时性重要工作,切实履行岗位职责,保质保量并超额完成了年初制定的各项工作目标。

一、加强政治理论与业务知识学习,改善工作作风,提高服务能力与水平。 科技处利用每周三下午支部活动的时间,开展政治理论和业务知识学习,理论联系实际,提高学习的针对性和实效性。通过学习,提高认识,克服急躁情绪,改进工作方式方法,进一步改善服务态度,提高服务质量;强化全局意识,从学校科技工作大局着眼,提高从全处整体角度看待和处理问题的能力,把工作做得更加深入细致。结合实践教育活动,突出整改重点,落实整改实效,克服为难情绪,提高驾驭复杂局面和处理复杂问题的能力,开拓性开展工作;加强一岗双责和党风廉政建设,强化工作纪律和作风建设,完成了科技处岗位风险责任制度的建设,坚决认真落实执行中央八项规定和省委九项规定。针对广大教师就科技处班子、个人和科研管理工作提出的问题,进行了认真的研究,分别不同的情况,及时进行了整改和反馈。

二、业务管理工作

1.科研项目 获批国家社会科学基金项目(含专项)3项、国家自然科学基金项目7项。学校国家社科基金项目取得历史性突破,国家自然科学基金项目省内排名稳定,继续保持了良好的发展态势。获批省自科学基金项目12项、国家民委项目1项、省哲学社会科学规划项目7项、文化厅艺术项目19项、教育部留学归国人员启动项目3项、黑龙江省三区人才项目4项、省教育厅科技成果前期转化项目3项,参与国家科技部“”支撑计划1项。完成了省、厅局、市级等科技项目的申报和推荐工作。完成了到期各类项目的结题验收工作。调整校级科研项目的层次结构,评选出172项学校科研项目,其中自然科学项目101项、社会科学项目71项,其中含首次设立的校级交叉学科类研究项目和应用重点专项。完成了学校20xx协同创新计划项目评审的准备工作。

2. 科技成果 获得了省社科优秀成果奖励5项、省科学技术奖3项,省社会科学艺术奖7项、省高校人文社科奖6项(其中一等奖1项)。评选出学校20xx年科学技术奖22项、社会科学优秀成果奖35项。完成了省教育厅、文化厅、卫生厅、市政府科学技术奖和市社科联人文社科优秀成果奖的申报和推荐工作。获得专利授权126项,其中发明专利5项,实用新型专利121项。

3.科技成果转化与服务地方经济社会发展工作 共有5 项科技成果实现了转化。向省科技厅遴选推荐参加省新材料展的科技成果8项。向佳木斯市推荐并获批科技创新成果转化推广项目“种子干燥控制系统”。向省科技厅推荐6名专家实施“黑龙江省科技专家下基层活动”。 完成了教育部科技司、黑龙江省科技厅及教育厅组织的高校产学研情况、科技成果转化等方面的调研工作和高新技术成果的征集工作。学校作为理事单位加入了黑龙江省硬质材料产业技术创新战略联盟和黑龙江省石油钻采产业技术创新战略联盟,加入了黑龙江省农作物秸秆综合利用联盟。机械工程学院被推选为佳木斯市农机装备产业技术创新战略联盟的理事长单位,作为主要成员单位之一参加的国家农作物收割机械设备质量监督检验中心正式通过国家验收,成为农作物收割机械行业唯一的国家级质检中心。学校先后与葵花药业集团(唐山)生物制药有限公司等6家企业签署校企产学研战略合作伙伴协议。在科技部、中宣部、中国科协发起的全国科技活动周活动中,因积极“向社会开放,热情服务,成效显著”, 20xx年学校受到“全国科技活动周组委会办公室”、“科技部政策法规司”的表彰奖励。

4.科研平台建设 获批省高校农业机械工程技术研发中心、黑龙江省三江区域文化研究学术交流基地,黑龙江省环境学会设立了佳木斯大学分会。建立了佳木斯大学赫哲族历史文化与社会发展研究基地。重新确立了校级科研所(中心、室)65个。成立了学校博士学术沙龙、交叉学科与创新研究中心。完成了“教育部耐磨材料与表面技术工程技术研究中心”、“生物药制剂省高校重点实验室”的验收准备工作。完成了学校(20xx)提升计划项目实施的准备工作。

5.学风建设和知识产权管理工作 加强学术道德规范建设,实施了学校学风建设“三落实、三公开”。 撰写并向教育部及省教育厅上报了《佳木斯大学开展“高校学风建设专项教育和治理行动(20xx-20xx)”工作总结》。在学校网站设立“学风建设专栏”, 公布了学校学风建设的组织机构设置、规范制度、查处机制、实施方案、年度报告、先进典型、举报电话等内容。完成了学校“学风建设专栏”建设工作及相关制度和文件的起草及收集整理、学风建设年度报告的撰写、学风建设优秀科学家和团队介绍等工作,并成立了学校学术道德与学风建设工作委员会。对违反学术道德行为规范的教师给予了纪律处分,取得了较好的教育和警示效果。在黑龙江省知识产权局20xx年举办的高校、院所知识产权管理工作座谈会上做了学校知识产权(专利)管理工作经验介绍。

6. 学术活动 承办了第五届全国语言教育研讨会等学术会议等8场学术会议。聘请了校外专家举办了35场学术报告,校内学术报告52场。

7.科研管理制度建设 起草并出台了《佳木斯大学学术委员会章程》,以科技处文件的形式出台了《佳木斯大学科研管理工作的若干要求》,起草了《关于我校科研工作的实施意见》、《佳木斯大学科技成果知识产权保护管理若干规定》、《佳木斯大学促进科技成果转化管理条例》、《佳木斯大学科技创新团队建设计划实施办法》、《佳木斯大学科研机构管理办法》、《佳木斯大学涉及校属知识产权合同管理办法》和《佳木斯大学科学技术协会章程》等规章制度。结合学校工作实际,对《佳木斯大学科研奖励办法》进行了修订。

8.完成了上级主管部门和学校交办的其他工作 完成了省教育厅交办的学校科技工作年报统计工作。按照学校的统一部署,近十天每日工作10余小时,坚持原则、认真负责地完成了职称晋升和同级聘任人员科研业绩材料的的审核工作,并向学校提出职称评聘标准修订的具体建议。配合财务处制定了规范使用科研经费的管理措施,严格按照预算进行支出,实现了校内科研经费的转账。配合学校团委完成了第六届学生科技创新大赛评奖工作。

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篇16:2024年最美大学生优秀事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 298 字

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“假期摆摊第一天,我一副春联都没卖出去,后来经过努力销量有所提升,这次终于体会到了父母挣钱的不易。”哈尔滨理工大学学生蔡浩轩对记者说到。

90后大学生蔡浩轩家住黑龙江省兰西县,放寒假后,想体验生活的他露天摆摊卖起了春联。然而让他没有想到的是,“创业”第一天竟然连一副春联都没有卖出去,然而在他坚持不懈的努力下,销售情况逐渐转好,到目前为止,已售出近百幅春联。

18日上午,当人们都在家中与亲人团聚欢度春节的时候,蔡浩轩依然在年货大街上卖着春联。他告诉记者,通过卖春联锻炼了自己的交际能力,也充实了假期生活,更为自己日后就业积累了经验。班级同学获悉他在假期露天摆摊卖春联后,纷纷在他的朋友圈里留言称赞。

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篇17:优秀大学生党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1609 字

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优秀大学生党员先进事迹材料

在-2011学年度,我先后担任了农学院052党支部的宣传委员和党支部书记一职,学习成绩优异,努力做好上级组织交给我的每一项任务,尽职尽责,严格要求自己,关心同学,不断的学习党的理论知识,努力提高自己的党性修养,能起到党员的先锋模范带头作用.我曾经担任了农学与生物技术学院学生会办公室副主任,植物058班团支部书记,获得过学习优秀三等奖学金,通过了北京市级英语口语高级证书,工作优秀三等奖学金,优秀团员,优秀学生干部称号,并且带领植物058班获得校级"先锋杯"优秀团支部荣誉称号.具体总结如下:

一 努力做好上级组织交给的任务和党支部内的各项任务:

在大三第一学期,我荣幸的成为了党支部的宣传委员,主要工作是每次会议记录做会议记录和写新闻的工作,并且配合支部其他成员举办了"优秀从点滴做起"和"新党章,学习十七大,加大学院文明督察力度"的两次党日活动,并且分别写了新闻,那时我刚刚成为中共党员不久,我努力的提高自己,向优秀的党员同志学习,定期和党支部书记唐黎同志就自身党性修养的提高和党支部内的相关工作进行沟通与探讨,对待工作认真负责,受到了书记唐黎同志的表扬与认可.

大三第二学期,经过支部内选举,我十分荣幸的担任了农学院052党支部书记一职.052党支部正式党员5名,预备党员11人,积极分子21人.本支部覆盖植物055-058四个行政班级,全面指导各班的党团建设与发展,负责各班党员的思想教育以及优秀团员的入党事宜.

作为一名党支部书记,我本着加强党员理论水平与修养,提高党员先进性的宗旨进行支部内各项活动,我们支部积极学习党的理论知识,力求为培养一支理论水平高,知识结构完整的"先锋队"打下了良好的基础.我们这一学期的工作重点仍然在于发展优秀的同志成为预备党员.这学期计划发展积极分子13人,两名预备党员转正.为了更好的考核积极分子是否能够成为一名预备党员,也为了更好的调动大家的积极性,我们通过多种多样的方式来开展活动.比如:在定期开展的支部生活上,支部所有成员共同学习讨论党的新政策,新方针,社会热点问题,学习工作问题以及哲学生活问题等.同时,我们也不定期将支部会议搬到户外,让大家进行体育锻炼,增强体制,为迎接2011年北京奥运会做出自己的一份贡献.不断提高党员的理论修养是培养一名合格党员的基本保障,另外,积极为群众服务,为同学们服务,也是我支部工作的重点.支部要求大家理论联系实际,充分发挥一名优秀党员的先锋模范作用.

在这一学期里,我们支部围绕着"我是一面旗帜"举办了四次党日活动,分别是:农学院051,052,053党支部间篮球联赛,观看奥运影片,趣味运动会,"祖国在我心中"讨论会.通过这一系列的党日活动,不仅使我们党支部内部成员更加团结向上,同时也促进了年级各个党支部间的交流与沟通.让大家在紧张的学习复习当中,放松自己,提高身体素质,意识到健康的重要性,同时增加了团队合作能力,以一个健康的体魄去迎接北京2011年的奥运会.大家也更加明确了作为一名大学生党员,应该如何去做,才能真正起到模范带头作用.真正做到理智爱国,"支持奥运会"不是一个空洞的口号,我们更要表现在行动之中.我们更加坚信强大的祖国一定能举办一届"有特色,高水平"的奥运会,相信不管遇到什么,只要我们众志成城,就一定能渡过难关!

总之提高党员理论修养,努力保持共产党员先进性,充分发挥党员先锋模范带头作用.同时,继续紧密联系广大同学,开展各种活动,推动支部建设是我的工作重点.我会不断的努力,把052党支部建设的更加美好!

二 努力学习,成绩优异:

学习是一名学生的根本任务,作为一名大学生党员,更要不能放松自己对学习的要求.我平时努力学习,勤奋刻苦,积极和同学讨论学习上的问题,成绩优异.曾经获得过学习优秀三等奖学金,通过了北京市高级口语考试等.为了更好的起到表率作用,我还会更加努力的学习.

共2页,当前第1页12

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篇18:优秀三好学生先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1282 字

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优秀三好学生先进事迹

小伦,天津医科大学临床医学专业XX级学生,中共党员。曾任校学生会学术科技部部长、大学生科技协会副主席、英语协会会长、心理协会副会长、文学社社长,年级团总支副书记等职。以下是她的先进事迹材料:

一、理想信念坚定,思想上积极要求进步

大学一年级开学小伦同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下,小伦同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使小伦能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。

小伦同学在医学人文科学系张金钟教授,解剖教研室主任李云生教授指导下,撰写《当代大学生思想道德问题探讨》论文,发表在XX年第二期《医学教育研究》。该文章围绕当代大学生思想道德问题展开讨论,论点鲜明,剖析深刻有力,文笔流畅,用词准确,体现了小伦同学对于大学生思想道德问题的关注和自身的素质。

在老师的带领下,小伦同学代表天津市医学生参加了与航天英雄杨利伟的座谈活动,她被航天工作者的英雄事迹所感动震撼,她表示要向航天英雄学习,学习他们刻苦钻研、勇于奉献的精神,决心为祖国的医药卫生事业贡献自己的力量。此外,小伦同学还代表在校学生参加了在南开大学举办的京、津、冀三地大学生纪念改革开放25周年学生研讨会和河北工业大学举办的天津高校学生探讨“三个代表”重要思想等重要活动,这些社会活动无疑使小伦同学在思想上更为成熟,在理想信念上更加坚定。

XX年11月1日,小伦同学光荣地加入了中国共产党,她继续以饱满的热情投入到工作中去,关注国家、国际大事,努力提高自己的理论修养。在学校组织的献血活动中,小伦同学带头献血,起到了很好的先锋模范作用。

现在小伦同学已经是一名正式党员,她愈加认识到应该以更高的标准要求自己,真正做到在思想上、行动上入党,不辜负党组织对她的培养和信任。在参加党员先进性教育活动中,学校组织了形式多样的党课、先进事迹报告会、专题辅导报告等活动,在这些活动中,她认真学习了党员先进性相关文件精神,深刻领会新时期共产党员保持先进性的基本要求,继续提高自身修养,努力用共产党员的世界观、价值观去指导学习和工作。

二、刻苦学习专业知识,积极参加科研活动

(一)刻苦钻研,学习成绩优异

小伦同学深刻地认识到“健康所系,性命相托”的内涵,学习期间医学知识的半点马虎或粗心,有可能会造成不可挽回的重大损失。从大学一年级开始认真仔细地学习每一门课程,每一个知识点,不放过每一个难点、疑点,合理、科学安排时间,每天晚上在自习室或图书馆都可以看到她伏案读书的身影,至今已经连续四年获得校级一等奖学金,并获得了推荐免试攻读研究生资格。

共4页,当前第1页1234

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篇19:大学生优秀团员申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1532 字

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大学生优秀团员申报材料

,男,1989年10月出生,计算机学院xx班团员。该生自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现,在团学工作方面表现更为突出,此外,在校期间该同学还曾参加各项文体活动和社会实践活动。

该生在平时对待工作勤勤恳恳、兢兢业业。作为一名团员,他时时刻刻以一名团员的标准严格要求自己,对于团支部的工作他一向都是持积极认真的态度,对各项工作积极配合,积极参加团委组织的各项活动,并对团支部工作提出了许多较好的建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在思想方面,该生于大一递交了入党申请书,已经于校党校结业,该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,遵守校规校纪,努力学习科学文化知识,不断提高自己的自身素养和道德品质。积极参加团的活动,能够认真完成组织交给的任务,并取得良好效果;正确行使团章规定的权利,认真履行团员义务,团组织生活无缺席,按时足额交纳团费。他不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。他能坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑精神支柱,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立共产主义的远大理想,坚定永远跟党走的信念。

二、认真学习,努力工作

在学习上,他能勤学苦练,刻苦钻研专业知识,在上课的时间仔细听老师讲课,勤于思考,积极发问;同时,他能有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使班级拥有一个良好的学习氛围。课后时间,该生认真复习专业知识,老师布置的任务能按时按质按量的完成,并经常与同学讨论学习专业学习,读一些与课堂知识有关的书籍,加以巩固。该生成绩平稳,并逐步上升。该生报考了XX年12月的英语四级考试,通过积极的准备,顺利的通过了考试。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,并为班级服务,该生于入校时报名参加了计算机学院辩论队,并参加了计算机学院组织的新生杯辩论赛,通过不断的努力取得了第二名的好成绩。三、生活朴素

在班级里,是一名普通的学生,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,xx同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他能够虚心的接受,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。该生所在寝室经常被评委卫生文明寝室。

该生积极能参加学校组织的活动,在XX年迎新生志愿者活动中积极帮助新生拿行李,并引导新生到所在寝室,向新生介绍学校情况。

该生报名并参加了上海世博会志愿者活动,该生积极宣传世博知识,并从自己做起,积极影响他人。

在日常生活上,该生与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。该生所在寝室经常被评为健康文明寝室。该生能尊敬师长,遵守学校内各项规章制度,对同学团结友爱,乐于助人,热爱劳动,有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。

在思想政治上,该生迫切要求加入中国共产党。在校期间,她或是通过院党校学习、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。

xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代大学生的基本素养。

申请人:

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篇20:大学生主要先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1719 字

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我作为一名新时代的大学生,自入校以来,深深为学校浓厚的文明风尚所熏陶,在学校领导和老师的精心栽培下,学习和掌握了一些文化知识,在各方面都取得了很大的进步。做有知识,讲文明的现代人,是我的愿望,随着年龄的增长和知识阅历的增加,我对成为一名文明大学生的愿望也越来越发的强烈,因此我志愿向学校申请成为一名文明大学生。

一、思想上:我积极向党组织靠拢。

作为学生,在学习和能力提高的同时,我更加要求思想上的进步。遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,生活严谨,虚心向他人请教。作为学生干部,我更加严格的要求自己,无论是学习上还是生活中,我都争取为同学们树立一个好的榜样。作为班级班长,我时刻牢记自己的使命,以同学们为中心,为同学们服务,带领全班同学打造一个,温暖、和谐的优秀班集体。在班级工作中及时传达学校,学院,班主任及辅导员的通知,工作安排。在班级各项工作中坚持做到公平,公正,公开等基本原则。

二、学习上:对自己的选择负责。

因为我一直坚持认为“不管你喜欢与否,只要你选择了就必须要为自己的选择负责”,所以,无论有多大的困难,我都始终如一的坚持学习。对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。时间像吸水的海绵,只要挤,永远都是有的。我给自己制定了严格的学习计划。因为,学生的第一要务就是学习。课余学习乐趣:大学是个崇尚知识的地方,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。进入大学以来,我始终坚持把学业放在第一位,而且非常注重专业知识的运用。学习对我来说永远是快乐的,幸福的,我觉得在课堂上能够颇有见地的发表自己的观点,与老师和同学们侃侃而谈,是我最大的乐趣,也是我的追求所在。我不仅注重专业知识的学习,而且还注重对自己全方位能力的培养。在大学的第一个寒假里,我通过各种途径学习了Photoshop的图片修改的知识,还学习了Word的文字处理和Powerpoint的幻灯片制作的方法,这不仅丰富了我的寒假生活,也培养了我运用网络工具的能力。在大一的暑假里我选着了去工地实习,虽然对很多专业知识还不了解,却仍然学到了很多知识。

在我不懈的努力下,在大学生涯中获得:20__年__大学建筑工程学院第一届工程测量大赛荣获优秀奖、20__—20__学年度第二期荣获二等奖学金、20__—20__学年度荣获优秀学生干部、20__—20__学年度荣获国家励志奖学金、20__—20__学年度第一期荣获三等奖学金。虽然取得了不错的成绩,但我从未因此而停止努力,而是将这些荣誉作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会。

三、生活上:我积极与室友、同班同学搞好关系。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,充实的生活里应该有朋友,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友。我崇尚质朴的生活,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。同时还利用自己的课余时间做兼职,为家里减轻负担的同时也增加自己的阅历。

新世纪是一个“机遇与挑战并存的时代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地认识到了能力素质的重要性,所以特别注重培养锻炼自己。因此,我抓住一切机会,积极参加校、院组织的各项文体活动和社会实践活动。在参加这些活动中我的语言表达能力、心理素质都得到了很大的锻炼,增加了我的勇气和自信心,对我的学习和工作起到了一个良好推动作用。

古人云“取法乎上,仅得其中。取法乎中,仅得其下”,这就是说要得到90分的成绩,对自己就要有超过90分的要求。我知道在人生的道路上我才刚刚起步,在今后的人生旅途中我将以“生命不息,奋斗不止”为人生信条,在四年的大学生活中不断地挑战自我、超越自我、完善自我,为把自己培养成对国家的有用之才而奋斗。如果获学校批准,我会更加努力,以更加自觉的行动时时处处严格要求自己,始终做一名文明大学生。如果未获组织批准,我不会因此而气馁,因为这表明自己与文明大学生仍存在一定的差距,因此我决心加倍的努力,力争早日成为一名合格的文明大学生。

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