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2020为高考加油的励志短语(汇编20篇)

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2024公司销售励志宣传语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,销售,全文共 390 字

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61、百炼成钢,百日留芳,拼搏进取,共创辉煌。

62、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

63、再搏百天,成功在望。相信自己,百炼成钢。

64、宁吃百日苦;不留终生憾。

65、树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日。

66、彩虹风雨后,成功细节中。

67、用习惯和智慧奇迹,用理想和信心换取动力。

68、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

69、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

70、精神成就事业,态度决定一切。

71、做一题会一题句子大全,一题决定命运。

72、不问收获,但问耕耘。天道酬勤。

73、向着理想奋飞,向着中考冲刺。

74、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

75、青霄有路终须到,金榜题名待日归。

76、播种劳动,收获成功。

77、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。

78、艰难困苦玉汝于成,冲刺中考舍我其谁。

79、生活中没有理想的人,是可怜的人。

80、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

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篇1:感恩的心国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 989 字

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亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!我是--班的班主任张老师,今天国旗下讲话的题目是:真情的奉献。

上周学校发出了三八节“绿叶不忘根的情”感恩活动建议书,不少同学积极响应大队部号召,利用三八节的机会,用行动用真情回报了养育自己成长的长辈们。那天有许多感人的事:比如,有一位女同学,对从小养育她长大的奶奶,没有送贵重的礼物,但她用替奶奶捶背,对奶奶说几句贴心的感激话;有的为妈妈倒洗脚水、还为妈妈洗脚;还有的的同学,为自己的父母煮饭、洗脚、说一句祝福的话,他们从这些过程中深刻的体会到父母养育孩子的辛劳。用自己的零用钱,为老师买一束鲜花,倒一杯热茶、做好一次作业,写一封感人肺腑的信,用各种不同的形式表达了心中对父母、对长辈、对师长的爱。同学们用行动对长辈的无私奉献给予了真情的回报。

你们用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,这些都将成为长辈们甜蜜的记忆,也将成为你们成长路上一次有益的人生体验。要知道,"孝敬"二字并不只是传统社会中的东西人与人之间应该互相尊重、互相关心、互敬互爱,这个道理既是传统社会所要求的,更是现代文明社会所要求的。那么,子女对父母、小辈对长辈为什么应该尊敬、关心、礼让和侍奉,其中具体的缘由是什么?

从最浅显的方面说,是因为父母、长辈养育了子女、小辈,所以作为子女、小辈应该感恩、回报,用古人的话说叫知恩图报,所谓滴水之恩,当涌泉相报。其实,这个道理并不浅显,而是人类社会生活中最深层的一个道理、一块基石。其次,我们所以要孝敬父母长辈,是因为我们人人都会有当父母和长辈的一天,都会有老的一天。所以今天孝敬父母长辈,是在为我们自己的明天做准备、打基础,是在生生不息的世代交替接力赛中传交好我们的这一棒。

父母长辈,他们和我们一样,其生命、人格、权利、尊严应该得到尊重、关心。作为新一代的少年儿童,我们更应在孝敬父母和长辈方面比传统社会做得更好。天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子,我知道我们的学生家长中,有不少妈妈为了每天陪伴自己的孩子学习,放弃了自己的许多休息时间,我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪,忘记一天工作的劳累,我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷为了准时的接送自己的孙子,多少次在风雨中等候。同学们:养育之恩永不忘怀。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

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篇2:校长励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1644 字

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位教官、各位老师、同学们:

大家上午好!

~~~学院20~~级学生军事训练今天在美丽的~~民兵训练中心正式开始了,20~~级新生,是我校经国家劳动部和省政府批准正式晋升高级技工学校,挂~~~学院校牌后首批招收的学生,也是我校第一批到军营参加军训的新生。首先我代表学校党政领导和全体教职员工对参加军训的500多名新同学表示最热烈的祝贺,并向大力支持我校学生军训工作的军分区民兵训练中心的全体教官表示最衷心的感谢和诚挚的问候。

党的~~大提出了到本世纪中叶实现祖国富强、人民富裕、民族复兴的宏伟目标。实现这一宏伟目标,要求我们在坚持以经济建设为中心的同时,大力加强国防建设,使国防建设与经济建设协调发展,并为经济建设提供坚强有力的安全保证。

我校成立于1978年,经过20~~年艰苦创业,勤俭建校,已成为培养国家级重点高级技工、蓝领的摇篮,以~~~、高级技工为主,集中专、大专学历教育为主,辅以汽车应用技术、船舶技术、土木工程、运输商务、智能信息为骨干多的多学科、综合型的技能培训教育基地。随着我国加入WTO后,~~~,特别是汽车的大发展,职业技能教育被社会所普遍重视,古人语“一技在手、走遍天下,荒年饿不死手艺人”现在是一技在手,就是不愁;一技在手,跑遍全球;一技在手,终身受益,你们将是我们改革升校,经济建设和社会发展的重要力量,同学们也是祖国现代化事业的建设者和保卫者,完成学业后,你们将投身祖国现代化建设,不少人还将走进军队和民兵、预备役行列。对学生进行军训,既是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养“四有”新人的客观要求,也是开展全民国防教育,强化国防意识,为国防建设培养高素质后备人才的战略举措。

对学生进行军训,是贯彻落实国家有关法律法规的重要体现,是按照《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等有关规定和条款进行的,是学生在学期间履行兵役义务、接受国防教育的基本形式。对学生进行军训,是加大学生素质教育力度的一个有效途径,也是学校教学改革的一项重要内容。通过军训提高学生的思想政治觉悟、激发学生的爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,增强学生的组织观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。

在此,我代表学校党委、行政向全体参训学生提出以下要求:

(一)以饱满的政治热情,积极的学习态度投身到军事训练中去

为期12天的军训是你们告别初中学习阶段,走进新学校的第一课,解放军教官是你们的第一任老师。同学们要力争上好第一课,良好的开端是成功的一半。同学们在军训中要始终保持饱满的热情,克服怕苦、怕累的畏难情绪,端正态度,积极参训。通过军训,磨练自己的意志,健壮自己的体魄,培养集体观念,强化自己的组织纪律性,形成良好的班风,使班级变得更团结、更守纪、更文明、更具竞争意识,为即将开始的新生活打下坚实的基础。

(二)以军人的标准严格要求自己,服从命令听指挥军训期间,全体参训学生从思想上、行动上都要以一个军人的标准来严格要求自己,象军人一样生活、象军人一样思考,象军人一样训练,时刻想到自己就是一个真正的军人。要尊敬教官,服从命令,听从指挥,严守纪律,勇敢顽强,坚持到底,坚决完成各项训练科目。“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”。军事训练是新生入学的必修课,军训考试成绩记入学生成绩册。

(三)讲文明讲卫生讲礼貌,除陋习,树新风

军训期间,同学们要从我做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,坚决革除随地吐痰、随地便溺、乱扔垃圾、咳嗽打喷嚏不掩口鼻等危害健康、污染环境的不文明行为和不良陋习,不大声喧哗,不哄闹吹口哨,不践踏草坪,不损坏公共设施,军训中做到着装整齐,仪表整洁,树立讲文明讲卫生讲礼貌的良好风尚。

希望20~~级全体参训学生刻苦训练,圆满完成各项训练任务,度过一段美好的绿色人生。弘扬解放军的优良传统,学习解放军艰苦朴素的工作作风和吃苦耐劳的革命精神,并转化为学习的动力,努力学习,早日成才,充分展示我~~学院学生的良好精神风貌。

最后,预祝20~~级学生军训取得圆满成功。

谢谢大家!

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篇3:励志奖学金感谢信

范文类型:感谢信,全文共 2540 字

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尊敬的校领导:

当听到自己获得国家励志奖学金的时候我知道,我做对了。我也深刻的知道这不仅是自己奋斗的结果,更多的是老师,同学及家人的鼓励和支持。

在来大学之前我就告诉自己大学不能白过,要在这干出自己的一片天来,所以我严格要求自己准时起床、参加运动,定期整理寝室,学会自己照顾自己,正确处理自己每月的生活费,不乱花费。还有重要的一点,就是始终把学习放在首要位置,我认为要有健康积极的生活态度,必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以,我分别给自己在生活,学习,思想上定了一个初步目标。在生活上,积极上进,不追求时髦,衣着整洁大方,朴实;在学习上,我严格要求自己,思想单纯,学习态度端正,把主要精力用在学习上,积极努力,不懂就问,并花大力气学好专业课;在思想上,保持积极向上的态度,积极向党组织靠拢,做一名合格的当代大学生。

经过半年的努力,我顺利的完成了当初设定的目标。现在我已经是一名入党积极分子。学习上也学到了不少。

拿着这笔国家励志奖学金,我笑了,因为这是我努力后得来的。每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

我是一名农村的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我努力去改变家庭的决心,但在我内心深处一直有一个信念,我一定要改变自己和家庭的命运,我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。己命运的品质。通过半年的努力我得到了收获,国家励志奖学金,给了我莫大的鼓励,他告诉我这么做是对的。20xx块对别人而言也许是九牛一毛,但在我家对我是一个莫大的帮助。父母也许要在贫瘠的土地上耕种半年或者是更久。现在父母已经年老了,60,一个多么数字,但要是一个人到了这个数,是不是该休息了了,我得父母老了,本该在家安享晚年的他们还在地里辛辛苦苦的劳动着,白发爬上了他们的头,但为者我,还在拼搏。家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励兼优的家庭经济困难学生的。可以说,当知道获得此次奖学金时,我沉默了,感到父母再也不用为我们生活费发愁了,他们的负担也减轻了许多。同时是这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和求学上进的渴望,激励我们困难学生的学习斗志,帮助我们改善客观学习环境,有信心去学习,激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状,去创造辉煌。这也让我更加相信知识真的可以改变命运。只要你去做,只要你敢想,你敢做,你奋斗了,你就会获得成功。

我知道:学习必须持之以恒,成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功,。读书是为了自己。这句简单的话,只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥,只有在自己努力后才知道这是真的。在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课,再不懂就和同学讨论,向老师请教,直到弄懂为止。

也许在努力的过程中,有低落消沉的时候,会有别人不理解会用异样的眼光,但是在看到结果之后发现那只是在美好风景上一排排小树,它们更需要更加努力的茁壮的成长。而我们要做的是向前,向前,在向前。不气馁,不放弃。我相信“上帝关上一扇门,却给你打开一扇窗”,坚持让自己的人生字典里没有“低落”和“消沉”。家庭贫困并不是什么可怕的事情,只要励精图治,这种“可怕”就会变成无限动力.在此国家励志奖学金的鼓舞下,我们勇敢的去面对,去克服,绝不放弃,持之以恒,不断地从知识的海洋吸取常青的营养.带着感恩的心, 踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战.并且要时时刻提醒自己努力真正做到多层次,全方位地发展自己树立远大志向,回报父母语祖国.这种”感恩励志”的精神,能够给相同经济情况的学弟学妹们带来一个好榜样,让这种精神传下去。获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,相反的是新一段的启程。它是我们前进路途中的一股动力,一股源泉,告诉我这么做对了,要继续朝着这个方向努力。

其实所获奖学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,用它来请客?买东西?旅游?不!它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。这是一种精神的奖励,一种更高层次的奖赏。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?他们之前肯定会说一大串感谢他人的话,可每每当中都有这么一句话:“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定,我将会更加努力,不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话,可是对于发言者而言,就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的启程。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,先人们传承下来的名言我们要谨记,我们会努力朝着更好的方向发展。

在这个知识竞争的年代,强者生存,弱者淘汰已成为生存法则,只有掌握丰富的专业知识过硬的专业技能娴熟的为人处世之道,才能找到立足之地。这个世界就好比一支大试管,而我们与困难就是大试管里面的两种单质,我们只有经过挫折,烈火,煅燃,才会结合成最稳定的化合物---成功。

最后,我想在这里感谢党,真的有这么好的政策。谢谢。我会一直努力着,不辜负给我得希望。我一定作好社会主义的接班人。

此致

敬礼!

x年xx月xx日

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篇4:2024年关于开展高考考风考纪教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1502 字

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2018年关于开展高考考风考纪教育活动总结

为进一步强化考纪考风和诚信宣传教育,确保我校XX年高考平安顺利进行,根据灞桥区招生考试委员会文件《关于开展“XX年普通高考考风考纪与诚信考试教育月”活动的通知》文件精神,强化考风考纪,倡导诚信考试,我校立足实际,在师生中积极开展了考前教育活动,现就本次活动开展的情况进行总结,具体如下:

一、思想重视,合理组织

高考无小事,关乎每个学生的前途,任何一个地方的纰漏都可能影响学生的一生。因此,学校领导高度重视,把树立学生正确对待高考的思想教育当作大事来抓。学校成立了考风考纪宣传教育活动领导小组,统筹安排各方面的工作。由学校校长任组长,副校长为副组长,成员包括教导主任、政教主任、年级组长、班主任,做到分工负责、相互配合,层层落实责任,保证考风考纪教育活动扎实有效的开展,确保高考工作的顺利进行。及时召开会议学习文件领悟精神,认清形势,提高认识,克服松懈麻痹思想。认真谋划,精心组织,制定活动方案,确保这次活动能够有实效,为学生提供良好的考试环境。

二、逐级教育,明确形式

1、开好“五”会:考风考纪领导小组专题会、高三班主任会、参考学生大会、监考教师会、各班主题班会。

2、搞好考纪考风教育宣传

①组织全体师生,认真学习法规、政策、文件,深刻理解高考新要求;并通过对近年高考舞弊案例的剖析,进行警示教育。

②利用标语横幅、校园广播、黑板报、主题班会等形式,宣传有关法规政策,教育全体师生。

3、签订责任状,明确工作职责

①签好“一”份承诺:学生诚信考试承诺书。

②签订“二”份责任状:班主任责任状、监考教师责任状。

三、认真检查,扎实开展

在考风考纪“宣传教育月”活动中,教务处工作人员按上级和学校领导的要求切实做好了以下几项工作:

1、学校采取召开各级各类会议的形式,提高师生的思想认识。首先,召开各个层次的考风考纪会议,贯彻县招办关于考风考纪月活动的文件精神,提高各级领导及班主任对考风考纪教育的思想认识。其次,以班主任、科任教师为主要责任人,对本班学生进行充分有效地考风考纪教育,带领本班学生认真学习《考生守则》,《违纪考生的处理规定》等有关考试规定,并且进行考试技巧方面的辅导和训练。根据实际情况对容易出问题的年级及考生进行重点教育,对班级的班主任进行重点教育,确保万无一失。最后,召开全体师生大会,学习宣传考风考纪教育的重大意义,并提出具体要求。印发并组织全体师生学习有关考风考纪文件:《陕西省高考考生守则》、《违反规定行为的处理》等,提高了考生应考意识。

2、为了做好考风考纪教育,学校通过例会、班会、墙报、广播站、宣传栏、条幅、手抄报比赛、倡议书、决心书等多种形式进行了考风考纪教育宣传,使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校向毕业班考生家长发一封《致XX年高考考生家长的一封信》。各班主任组织召开“诚信教育”主题班会,签订《考试诚信承诺书》,提高了学生遵守纪律的自觉性与主动性;有些班级结合近年来我校严肃考风考纪的实例开展教育活动,说服力强,成效显著。办好考风考纪教育专题板报,组织考生谈一谈份有关考风考纪教育的心得体会。在校园醒目的地方张贴考风考纪宣传标语,营造学习教育的氛围。

3、在教育学习活动中,我校结合实际认真对照检查是否有在监考工作人员执考不严、不公的现象,并制定出具体的整改措施。签订了校长与班主任责任状、签订了班主任与考生责任状。

通过5月的考风考纪宣传教育活动扎实有效地开展,广大师生充分认识到端正考风、严肃考纪的重要性和必要性,提高了师生“守纪光荣,作弊可耻”的意识,增强执纪守纪的自觉性。努力做到依法治考,从严治考,坚决杜绝考试违纪舞弊现象的发生。

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篇5:励志标语

范文类型:提示标语,全文共 380 字

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刻苦勤奋,严格自律。

文明勤奋,竞争超越。

同心合力,创造辉煌。

勤奋学习,顽强拼搏。

切磋技艺,共同提高。

宁静致远,厚积薄发。

天道酬勤,宁静致远。

尊师重道,爱国立德。

爱班爱校,重德重能。

相信自己,战胜自己。

人贵知足,唯学不然。

展我智慧,秀我风采。

顽强拼搏,勇夺第一。

开拓创新,争优进取。

直面挑战,畅享成长。

超越梦想,超越自我。

认真做事,坦荡为人。

德智双修,全面发展。

乐学苦思,敏锐创新。

求实踏实,落实诚实。

展现自我,争创新高。

志强智达,言行行果。

强身健体,立志成材。

做人要真,学艺要精。

团结紧张,拼搏进取。

守时诚信,勤奋踏实。

耕耘今天,收获明天。

班荣我容,班耻我耻。

勤学守纪,踏实严谨。

刻苦训练,争当能手。

含泪播种,含笑收获。

凌翅九霄,问鼎苍穹。

知人者智,自知者明。

慎而思之,勤而行之。

勇于进取,敢于创新。

自信自律,求实创新。

自重自信,自强不息。

自强不息,厚德载物。

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篇6:励志的讲话稿子800字

范文类型:演讲稿,全文共 1399 字

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各位学生家长、老师、同学们,大家下午好。

非常感谢各位学生家长,多年来您们对学校工作的一贯理解和信任,学校的点滴发展和进步都凝聚着您的关心和支持!

孙铁铺一中,这几年变化很大。

1、_年冬,争取光山县县财政局的支持,用两个月时间,征地4.2亩,建成了学生的简易平房宿舍,解决了学生寝教合一的问题。

2、_年秋,争取光山县电业局的支持,为学校安装了150kv的专用变压器,同时对学校内的线网进行了改造,彻底解决了用电高峰期班级电棒启动不了的问题。

3﹑_年,争取光山县教育局的支持,新建了男、女生住宿楼各一幢,彻底解决了学生住宿条件差的难题。

4、_年秋,争取光山县交通局的支持,对学校的主干道全部进行了硬化。

5、20__年春,根据学校的整体规划,对学校东校区进行了绿化。

6、20__年冬,为教师新造一幢集资住宿楼,此楼已基本完工。

今后的五年,将是学校保持持续发展关键的五年,必须创造和把握机遇,求内涵发展,树学校特色。努力实现“四个明显”的变化,即:

1、学校校园育人氛围明显浓厚。做到人人、时时、处处都能让师生受到教育和感染。努力打造“快乐学习,幸福成长”的校园文化。

2、课堂教学效率明显提高。自主、合作、探究学习方式得到全面推行,“堂堂清,日日清,周周清,月月清”的“四清”目标得到较好的落实。

3、教师队伍管理水平明显提升。教职工敬业精神、吃苦精神、奉献精神更加突出,教师队伍管理更加严格、规范和充满活力;

4、养成教育的成效明显凸现。学生良好的学习习惯、生活习惯和品德修养得到巩固和加强,通过活动的开展逐步培养学生健全的人格。

借这个机会,我给同学们讲三句话:

第一句话是“学会做人”。陶行知先生曾经说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。“学会做人”是我们每一个人的立身之本,不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。对于我们中学生来说,“学会做人”,就要养成良好的行为习惯,学会守规矩,懂礼貌,讲诚信,学会尊重他人,宽容他人,欣赏他人。就要从一点一滴、一言一行做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从现在培养一颗金子般美好的心灵。要明白,是金子埋在哪里都不会失去价值;是粪土再张扬也会被人唾弃。我希望从孙铁铺一中走出去的人,都能成为陶行知先生所讲的“真人”,走到哪里,都会金子般的闪闪发光。

第二句话是“学会学习”。学习是我们中学生的主要任务。学习是为了掌握知识,获得能力,提升智慧,培养素质,为今后的生存和发展奠定基础。我们要做学习的主人,第一要有明确的目标。面对本学期即将结束,复习的任务很重,同学们要想取得好成绩,对每一个同学来说都是一个挑战,你必须再立新的目标,不断挑战自己,重塑自己。第二,要有恒心。一个人的学习,最难得是要有恒心,有毅力。要坚信,时光老人总是嘉奖那些有目标的人、有准备的人、有毅力的人、有恒心的人、有勇气的人、有信心的人。成功的彼岸,只属于勇敢的、勇往直前的跋涉者。第三,学而有法。我们不仅要用力去学,还要用心去学,要善动脑、勤思考、多提问、常比较。要学会合理的分配时间,充分地运用时间。时间对我们每一位学生来说都是最稀缺的资源。所以有人说:勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜别时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间,希望每一位同学都能珍惜每一天、每一分、每一秒。

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篇7:2024高考百日誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1085 字

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有人曾问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖。”第二个工人回答说:“我在赚工资。”第三个工人回答说:“我在建造这世界上最富特色的房子。”简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。据说,到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度所说的箴义。

再回到我们的问题中来,面对这一百天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。百日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这百日中,你所执有的态度。

那么,具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。

第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书,或为孩子准备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗衣服做点心。

第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

总之,我们全体高三教师和某某届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。

各位领导、老师、家长、同学们,让我们不要辜负领导的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!谢谢大家!

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篇8:2024中学运动会加油广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,全文共 1342 字

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2019中学运动会加油广播稿

1、秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!35每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

2、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

3、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

4、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多

5、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲

6、致失败者 倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

7、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

8、环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲!

9、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

10、你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平! [接力赛]一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

12、深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难。

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篇9:学校语文课前三分钟励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1967 字

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你我近距离 给你我的爱

—— 20__年寝室导生心得体会 寝室是学生在校的家,为了给学生创建个温馨和谐的家,同时为了更多地关心和了解学生的学习和生活,及时帮助学生解决学习和生活上的困难,提高德育工作的针对性和实效性,拓宽育人的途径,学校坚持实行了寝室导生制。实施差不多一年以来效果良好,正如学生所说“教师与学生的心更贴近了。”发挥了教师对学生的亲和力和感染力,进一步融洽了师生关系,提升了学生的纪律、卫生、内务、安全、遵守行为规范等方面的整体水平。

由于刚开始接触这样的工作,我们的辅导员王老师也知道我们很难适应,也担心我们在很多问题上处理得不到位,于是她会定期给我们开小会,并且传授一些解决方法和处理方案,同时也把她总结出来的经验与我们分享,这些都让我们受益匪浅,也使得我们的工作在相对轻松的环境展开。

刚开始接手这个工作,我不是很自信,总感觉自己做不好,可又想起老师说的那些话,就觉得每个人都有第一次,如果不去尝试就放弃了,那就永远不会有进步了。我带的是357宿舍,对我来说357就是个团结的代名词,为什要这么说呢?看看下面就是到了。

一,初相识

第一次去357的晚上,眼前的景象实在让人应接不暇,你完全可以想象是一群孩子为了抢夺心爱的玩具而奋力“争抢打闹”,可是每个人的脸上又都洋溢这幸福的笑容。这样也使得我原本紧张的心情一下释然了。然后当然就是一系列的自我介绍,以及此次到访的来历和目的。她们很积极的回应我,我们也开始熟络地聊起天来,在交谈的同时我也努力记着她们每个人的面孔,观察她们的心理变化。

有了见面就会有第一印象,此次交谈中,王琪、王盼和马超三人比较活泼,答话也较多,而沈菲菲、王莹和高成丽则比较沉默。当然我也知道,毕竟刚开始大家不是特别熟悉,话少也正常。我相信,日后肯定会好的。过后的相处确实证实了。

二,一回生二回熟,有了第一次的相识

随后的交谈就轻松了,大家都能发表各自的看法,开始加入我的谈话中,一起讨论起来。最开始带她们的时候,老师就说过,她们几个学习成绩倒是不错,可就是不喜欢参加活动,缺少热情。因此我也和她们说了很多次,并告诉她们参加活动不仅仅为了拿名次加分,更主要的是锻炼自己,发觉自己的兴趣,更好的了解自己。随后,也许是我的话奏效了,我发现她们真的改变了不少,积极参加了很多活动,例如,写征文,演小品,跳绳比赛,跳健美操,摄影,画漫画等各种活动,比赛场地都有她们的身影。而且,无论她们当中有谁参加比赛,其他人都会去现场加油,助威。这正是一种团结吧。

三,近距离

之后的相处就更轻松了,她们主动找我谈话,不管是开心的或是不开心的,又或者是一些生活琐事,我们都能谈的愉快。我们的距离拉近了。平时的学习生活中,她们几个的身影应该算是“形影不离”,一起上课,一起吃饭,一起学习。说到学习这是值得一提的。别看她们平常嘻嘻哈哈的,可是学习起来也毫不马虎。我为此也问过,通过她们的回答和我的一些观察,大致得到这样一个结论。学习比较有计划,该学习的时候会很认真,该玩的时候也会很疯狂。宿舍也会是个学习的好场所,因为大家集中在一块,可以彼此探讨很多问题,从而得到满意的结果。无论谁提出问题,她们都会一一检查,反复验证,寻求正确答案。这也算是一种团结吧。

四,集经验

凡是有好的一面,就有坏的一面。她们一样,相信各位同学也是如此。我们都难免会有一些错误的想法或一些抵触情绪,这个时候需要我们这些寝室导生指导和安抚。

首先,我们要做到以身作则,树立榜样行,力求互补性。从自己做起,往积极的方向发展,让她们信服。从身边的小事做起,即使是打招呼也要积极热情主动,笑脸相迎,放下身段,我们都一样是一名在校大学生。既然这是一份工作,也要求讲究实效性和针对性。

其次,我们一定要积极主动,与她们说话的内容不宜过于板正和太直接,可以进行提问式谈话,多让对方开口,而且要认真听讲,不要随意打断别人的话题,如果发现一些问题时,一定要及时纠正或给与鼓励。还要认真的听取她们的牢骚,并及时给出意见,不要一味的否定获赞成,应该循序渐进。

最后,我们就是要尊重对方,学会倾听和换位思考,奉行今日事今日做的原则。切忌往事重提和“翻旧账”,还有就是要让她们懂得团结协作的精神。时常关注,我们应该做到少些指责,多些关心;少些批评,多些鼓励;少些严肃,多些笑容;少些假意,多些真心。

经过这一年对357宿舍的深入了解和指导,使得我自己也长大了很多,成熟了很多。我很感谢领导给我这个机会,让我的生活更加精彩,工作能力也得到了实际的提高。在这里,我拥有了很多值得我回忆的美好而深刻的时光;在这里,我倾注了很多感情,她们也都以理解和关怀作为对我的回报。

也许工作要告一段落了,可是我相信,我会一直坚持下去。只要她们有任何困难,我都会在第一时间冲上去,为的不是肩上的责任,而是那份得之不易的友谊。

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篇10:2024年高考工作总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1510 字

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2016年高考工作总结

近年,我校认真贯彻落实xx市教育工作会议精神,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教学质量持续、快速提高。继、xx年高考持续辉煌后,xx年高考再创我校历史新高。高分层及重点线、本科线上线人数均居xx市同类学校前列。具体来说,我校XX年高考,具有四个特点:

其一,总分700分以上人数多,高考成绩“含金量”大幅度提升。总分700分以上考生7人,其中化学考生许总分793分,黄总分723分;历史考生彭总分775分;政治考生黄总分738分;物理考生罗总分720分,林xx711分;艺术考生张文化总分707分。

其二,单科突破700分人数多。单科700分以上考生30人次。其中许顺利以综合科单科854分名列xx市第五,综合科700分以上xx人,数学科700分以上xx人,化学科700分以上xx人,政治科700分以上3人。艺术考生丁以音乐术科80分的成绩名列xx市第六名。

其三,考取名牌大学、重点大学人数多。有5名考生考上田基金会指定的十五所名校(许考取工业大学,黄考取xx大学,黄考取xx大学,罗、陈考取xx大学),受到田基金会的奖励。城考取中国青年政治学院。还有一批考生被理工大学、外语外贸大学、师范大学、xx大学、音乐学院、美术学院、湖北美术学院等重点大学录取。

其四、本科线上线人数多。本科线上线人数达145人,约占考生人数的1/3。

下面就有关备考的做法进行简要总结。

一、加强综合科备考,明确综合科的地位

我们认为,综合科要求低,容易出成绩,我们应充分发挥综合科的优势,把它作为高考成绩的拉动科目。为此,在整个备考过程中,要求做好两个落实:其一是人员落实,设立综合科备课组长,定期集体备课:设立综合科班主任,让班主任参与每两周综合科考试的监考及成绩的跟踪,配合科任老师做好学生的思想工作,让其认识学好综合科的重要性。其二是在复习时间落实,根据需要,保证各分科必要的时间,如会考前的政治、一模前的地理每周两节课。

具体做法如下:

1.加强团结协作,强化整体意识。综合科考试虽说是以学科内知识综合为主,学科间综合所占的比例较小,但是综合科的独特的命题方式把它们几乎拧在一起,即以现实问题立意,理论联系实际,强调学以致用。这就不仅仅要学好单科基础知识,而且要把单学科知识和能力进一步发展为多学科综合应用能力。因此我们以人类社会面临着生存与发展的诸多问题为出发点,以相关学科知识联系为切入点,着重培养学生的综合能力和创造意识。在分科教学上,注意抓三方面:一构建学科知识框架体系,重主干知识内容的学习;二精选分科习题和试题,把握其数量和质量,注重知识的类比迁移能力;三注意各学科特有的思考问题、解决问题的方法,从分学科的融会到多学科的贯通,从而提高综合素质和能力。

2.分层教学、分层指导、跟踪分析。学生基础知识、学习能力参差不齐,各学科发展不平衡现象,在我校较突出。因此我们根据实际,采用分层教学法,对某些学习困难生、存在薄弱学科学生进行个别指导,或者说,降低了高考备考的着力点,“抓下层,推中层,促上层”,营造良好的学习氛围。我们还建立了学生考试档案,分科登记成绩,及时跟踪分析,落实科任,对偏科倾向学生做到心中有底,对其进行学习指导。

3.学好考纲,注重社会现实问题,热点题目化。

二、以备课组为单位,充分发挥把关作用

高考是多学科考试,一科考好不算好,只有科科都考好了才是真的好。因此,备课组的作用尤其重要。我们一般会委任高考备考经验丰富的老师担任高中起始年级的学科备课组长,一任三年。要求他们从高一开始,就要给科组老师灌输高考意识,按照高考要求进行教学管理,切实做到高中三年一盘棋,一年高考三年抓。

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篇11:高考数学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 3703 字

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高考数学试卷的特点是难度大,区分度大,高考所占权重大,数学也是高三学生最重视的学科。高三数学的教学直接关系着全校考生高考的成绩,数学教师的责任是重大的。今年高考数学试卷的难度较大,从我们掌握的情况看高分学生的比率与及格率也都是相当令人满意的。

在学校的领导和安排下,我认为我们的教学复习工作是合理和有效的,学校的安排也是科学的。首先复习前是要制定一个好的复习计划,这是搞好高三数学的复习备考工作的必要条件,我们注意到我校学生的学习基础与特点,充分了研究高考大纲,研究了近年考试中心与各省数学命题的方向与特点。在复习中发挥了我校高三数学教学的自身的优势与特点,全组教师同心协力努力工作较好地完成了教学任务。实践证明我们的方向是正确的,方法是恰当的,工作是有成效的,基本上可以说,尽我们的能力做到了接近于最好。下面是我们的一些这一年的具体做法与体会。

一. 时间进度的安排。

在高一、高二时我校完成了整个高中数学的新课教学工作。我们第一遍复习用了高三的整个第一学期,应该是比较充分的,效果也比较显著的。 第二学期前一个月作专题复习,主要是知识专题,实际上是第二遍的知识的复习,是对前一学期第一轮复习的补充与提高。现在这样做对我校各类班型效果都是较好的,学生的数学知识与数学能力得到较大幅度的提高。从第二学期刚开学时的第一次考试和一个月后全市第一次模拟的考试成绩对比来看进步是显著的。4月初第一次模拟考试后我们安排做综合练习,我们安排就做前一年的高考数学试卷,还有附加题强化训练,这也用了一个月左右的时间。

最后一个月,从四月底到五月中有2到3周的时间,这段时间很关键,我们安排解答题和填空题训练的专门练习,针对高考要考的6道解答题我们分6个单元做练习,分别为①三角函数,②概率统计,③立体几何,④解析几何,⑤数列不等式,⑥导数及其应用。该部分的习题的都是自己组卷,这样针对性较强,难度适当,学生反映也较好。现在看我们编选的试题与今年考试中心命题的高考试题从难度从题型上看都很接近。最后在学生自主复习的两周,学生自主复习时我们要求学生做一些做今年当年的模拟试题,主要是今年北京东城,西城,海淀的一模,二模的试题,这些试题的水平比较高,高考的方向掌握的比较准,难度不大,正适合这时的需要。

二. 好的复习计划与复习计划的执行。

制订好的复习计划后,一定严格按照复习计划进行。计划的制订要按照该学期的总课时,各章在教学大纲中安排的课时比率与该章在高考试卷中所占比例以及学生对该章内容掌握程度来定。实际复习中最容易出现的问题是前松后紧的现象,这在全市各校的复习中是普遍的问题。举例来说集合与函数这部分复习时间一般不应该超过6周,这部分虽然也是高考的重点内容。

但是现在高考多以选择填空题的形式单独考查,解答题中虽然要应用函数知识,函数思想来解题,如导数的解答题,数列的解答题,但是在这单元一般不单独用解答题的形式考查,根据高考命题的特点,在第一轮复习时,这部分我们少做解答题,多注意概念,注重选择填空题,不把战线拖得过长,对大多数班级与学生避免做综合性太强与难度过大的习题。第一轮复习不要要求把一切问题都解决。按顺序概率与导数是最后复习的内容,它们也是高考的重点考查的内容,所以在第一轮复习时一定要安排充分的时间。

三. 复习一定要把握好高考的方向。

高考考什么,有考试大纲。而具体的命题的脉搏是每个高三教师最想知道的,其实是不难把握的。高考试卷是社会瞩目的焦点,只能出好,不能有错,每年国家的考试中心还要对各省的试卷进行评估,他们的评估绝不像我省教育部门自己的评估全是优点没有缺点,他们的评估客观,尖锐。面对社会与国家主管部门的双重压力与他们自己的努力,我省的命题水平逐年提升,质量逐年提高。

而他们命题的样板就是前一年考试中心的试卷,他们也在努力学习考试中心的命题思想,所以只要充分研读前20xx年考试中心的试卷就能摸准当年高考命题的脉搏。我们就是以这样的思想来指导我们的高考复习。也就是说以去年的考试中心的6道解答题主要考查方向是我们复习的主攻方向。另外我们通过从外部得到的信息更主要通过自己的分析认为三角,概率,立体几何高考解答题的难度不会很大;数列内容一定会以解答题的形式考,而且难度不会低,这与我们从考前得到的信息也是一致的;解析几何与导数的综合题是区分度较大重点考查的试题;从高考实际看这方面我们把握的是相当准确的。

通过对去年考试中心试卷的分析,与我省命题的特点我们分析选择填空题会相对容易,解答题为保证区分度与高校选拔的要求不会容易,总体试卷难度应于去年相当。事实证明我们的判断也是正确的,所以我们的安排与实际操作都是注意考试重点,重点内容重点复习。

四. 重点内容重点复习。

前面已经提到6个解答题是我们高考复习的重点,所以尤其要重点复习,在第一轮复习时,函数部分不要花费过多时间,集合与简易逻辑,向量部分,连续与极限,统计部分都不是重点,不必做过多过难的题。在第二年的5月份,也就是高考的最后阶段,这时的时间最宝贵,我们针对高考的6个解答题安排了6个专题复习。现在看这样的安排是完全正确的。问题,各类函数问题都不难解决,所以二次函数考的可能性降低,即便考难度也不会很大,所以我们降低了对二次函数的复习要求。我们的体会是高考复习不能跟着教辅书运转,要以我为主。

五、作业量要适当。

讲课要少而精,但对高三复习备考,作业更要少而精。高三的复习时间是宝贵的,学生的时间与精力是有限的,所以我们教师对教学的安排,作业的安排是要十分慎重。作业的安排一定要针对性、目的性强。作业留的多一方面是没有必要,耗费学生的精力于时间,影响了其它学科的学习,另一方面可能使一些学生根本不能完成,逐渐失去学习数学的兴趣与信心而放弃学数学,这样的例子也是很多的。我们的体会是作业能不留的尽量不留。如我们前面所说,有时每次仅留3-4道习题,作业要重质,不要重量。当然这对教师的要求很高,是对教师能力、智慧与勇气的考验。

六、不做去年的套卷,注重近年的高考真题。

不做去年的套卷,这也是我校高三数学复习的特点。过去的高考试题是考试中心或各省的专家精心编制,远强于大多数教辅书上的习题,或所谓各种模拟试题,高考真题是我们最好的复习材料。这几年每年有十几套高考试卷,各章内容的试题在数量上、题型上都很丰富,所以我们复习时尽量采用高考试题,第一轮复习的教辅书注意选择,要选所编高考试题多的。第二轮复习更是以前一年的高考试题为主。

另外在考前4月份我们用了一个月的时间逐套的做前一年的高考试卷,收效还是显著的。有人说高考考过的试题不会再考,这是正确的,但不能寄希望于押上题。近年的高考题是经过专家严格按照高考要求与特点精心编制的,与高考的知识运用的要求、能力的要求以及思想方法的要求都是一致的,而以前的模拟卷距离高考试卷相对要远。

教辅书的采用,也是值得注意的,第一学期我们选了两本。第二学期只选了一本知识专题的教辅书作为第二轮复习的材料,综合复习没有用教辅书,自己组卷,以近年的高考卷为主。教辅书的选择在高三备考是至关重要的,在这方面我们做得是比较好。

七. 高三数学的批改。

第一个学期我组的所有教师坚持每天批改作业,虽然批改量较大,但我们一直坚持到最后,对学生学习的督促与对学生学习情况的反馈都起到了积极的作用。第二个学期我们仍没有放松批改,侧重点有了一定的变化,我们侧重于每次大小考试的批改,大小考试也比较频繁,大约每周一次。

在每一次模拟考试时我们批卷都从严要求,尽量向高考标准看齐,当时看,成绩低,不好看,但是对学生效果很好。以后学生会注意书写格式,书写表达,数学的表述,也就是注重解答的细节。这样的作用也是显著的。以后学生的数学表达能力得到提高,会做的都能得到理想的分。可喜的是高考后绝大多数学生的估分与实际高考分基本一致。

八.能得的分一定要得到。

除了上面所讲注重基础,答好选择填空题。对解答题充分重视还要体现在能做的能得到的一定要做到、得到。我们对解答题中估计难度较低的三角函数、立体几何、概率解答题要充分重视,不能因为试题难度小而忽视,对大多数学生这是他们得分希望最大的试题,所以我们更注意对它们的复习与练习,在5月份专门安排时间重点练习,当然,各班情况不同要求也不同。

对难度较大的数列、导数、解析几何我们要求学生不能放弃,高考试卷对这样的试题一般是分层设问,由易到难,所以我们要求学生不要放弃第一问。从高考实际上看基本得到了满意的效果。而对大多数的学生我们教育他们要学会放弃,舍得放弃,要有所为有所不为,难题舍弃,集中力量做自己能做的题,争取得到更大的收益,实际上看学生也是这样做的。

总结起来我们这一年高考备考的工作应该说是成功的,首先高考试题的预测是正确的,复习的方向是正确的,学生的成绩是令人满意的。高考后看,仍有些不足,如差生较差也较多,虽然也作了不少的辅导,但是提高他们的成绩仍然缺少办法。另外高分层仍然嫌少,高分人数应该再多些。工作还可以更细致些。少数考生临场发挥太差也是待解决的问题。现在看对于普通班第一遍复习时试题难度还可以再降低些,这样会更好。

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篇12:高中励志标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:高中,全文共 524 字

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1. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

2. 回避现实的人,未来将更不理想。

3. 先知三日,富贵十年。

4. 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

5. 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

6. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

7. 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

8. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

9. 出门走好路,出口说好话,出手做好事。

10. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

11. 上帝助自助者。

12. 怠惰是贫穷的制造厂。

13. 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

14. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

15. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

16. 夫妇一条心,泥土变黄金。

17. 人之所以能,是相信能。

18. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

19. 一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

20. 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

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篇13:青春与梦想的励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 654 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我给大家说说自己的理想。

人,一定要有理想。因为,有了理想,你才会根据这个理想来努力奋斗,去实现自己远大的理想和目标。

我有一个远大的理想,想当一个能用歌声愉悦他人的——歌唱家。从小到大,我就喜欢唱歌。洗澡时对着镜子唱;玩耍时自己唱;看电视时也在唱。爸爸妈妈在家时,他们就当我的听众。他们不在家时,无意中,家里所有物品都是我的“听众”。我最喜爱听藏族或朝鲜的歌曲。每当我看见电视上的歌唱家穿着表演服在舞台上尽情发挥,我是多么的羡慕啊!由于小时候就喜欢唱歌,因此我才想当一位能用歌声去愉悦他人的歌唱家。

许多同学都追星,我想成为他们心中喜欢的那个人。不仅是因为想受人瞩目,更多的是我真的很喜欢唱歌,各种美妙的旋律,总是能牵动我的心绪,总是不自觉得跟着哼唱起来,总是想随着歌声翩翩起舞……这是我喜欢当歌手的第一个原因,使大家真心爱上自己的歌声,为歌声喝彩!

由于我的喜欢,在五岁时,妈妈在儿童节活动中心给我报了一个唱歌班。为了能实现这个当歌唱家的梦想,我参加了各式各样的唱歌比赛。坚持每天都唱几句,练练胆儿,来提升自己。

以前我总是不好意思告诉别人自己想当歌手的理想,怕别人笑我天真。但现在不同了,我再也不疑惑,别人问我时,我总是大声说出来,而结果和我以前的想法不同,他们当中有很多是和我一样想当歌手的,我们互相激励,还在一起唱歌,胆子大了许多,我有时还去参加唱歌比赛。

这就是我心中的理想,能像宋祖英那样,到处登台,深受听众喜欢。真希望能实现这个理想。

我的发言稿到此结束,谢谢大家!

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篇14:关于中考加油的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 968 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!今天,是一个不同寻常的日子。再过100多天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。同学们,你们九年的努力,就要结出丰硕的果实了!

此时此刻,作为和同学们三年来朝夕相处、携手奋进的一名普通班主任,我的心里也久久不能平静。清晨,听着你们书声朗朗;白天,伴着你们探索求知;晚上,望着你们满载而归运动场上,你们顽强拼搏、奋力夺冠,为年级添彩;学习竞赛中,你们囊萤映雪,刻苦攻读,为学校争光!回首三年来我们共同走过的不平凡的历程,如在昨天;我们一起经历的件件往事,仿佛就在眼前。

三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在初中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过三年的艰苦磨炼、耳濡目染,城南中学“千教万教教人求真、千学万学学做真人”的做人的标准和求学的理念,必将深深扎根在每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。我们希望,今天你们以在城南中学求学为荣,明天,城南中学将会因为有你们这样优秀的毕业生而自豪和骄傲!

马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有耐得寂寞,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。三年的大好时光,还剩下宝贵的100多天了,时不待我,我们每一个同学都要精打细算、科学分析,充分、有效地利用现有的时间,制定出合理的学习计划,不要让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这一百天时,一定不会因碌碌无为而羞耻,也不会因虚度年华而悔恨。相反,我希望,每个同学拿到中考成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?

俗话说,养兵千日,用兵一时,现在已经到了临阵磨枪,中考倒计时的关键时刻。希望同学们要放下包袱,轻装上阵,不犹豫、不彷徨;树立信心,相信自己,锲而不舍,永不言败;还要静下心来,发扬一丝不苟、脚踏实地的精神,把握考点、紧扣重点,全身心地投入中考复习,向有限的时间索取最大的成果,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷!

同学们,希望你们一定要把奋斗作为胜利的起点,把学校作为腾飞的摇篮。你们将与雷霆碰杯,与日月争光。艰苦一百天,奋斗一百天,拚搏一百天,你们的理想蓝图一定能够实现。让我们共同努力,为创造城南中学新的辉煌而冲刺吧!

谢谢大家!

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篇15:2024年教师高考备考工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1500 字

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首先,要结合自己的实际情况,静下心来分析一下自己各学科的优缺点,不要盲从,更重要的是,总结自己各学科的弱点,针对弱点和不足来对症下药,提高自己。

怎么知道自己的弱点和不足呢?最好的办法就是把自己以前做过的考练题出来再看一遍,主要是看没有做对的部分,对这部分考题,最好能再做一遍,看会不会有障碍有问题,有障碍有问题那就不能放过。其实,会做的题在高考的考场上你也一定会做,最最关键的就是你不会做的部分,这就是你的分数增长点,在最后的阶段抓住了这些就是抓住了主要矛盾。没有必要再去做更多的押题卷、押宝卷等等考题。因为考题实在是太多了,你一辈子也做不完,也没必要再做那些题,关键是通过做题反映出来的问题一定要解决。

不管现阶段你多么想做新题,请记住,先把错题再翻一翻。刷新题虽然会给你带来成就感,但是刷错题才是你的提分点。这个阶段看的就是谁未来错得少。

第二,尽可能在最后的一周内把课本知识在梳理一遍。

试试这样做:先看看课本的总目录有哪些知识,这就算是知识的框架,是一个人身体的骨架。当然,只有骨架是不行的,你还要看看子目录,这就算是人体的血管,没有血管骨架是没有意义的。其次再看看子目录下面的大标题,小标题,这就算是血管中的血液,最后在快速的浏览一下课本的详细内容,这就是人身上的肌肉,这样系统的梳理一遍课本,才能使课本上的基础知识系统化和整体化,才能真正的掌握基础知识。因为高考题目中,80%都是基础知识题,我们只要拿到了这80%的基础题,我们的成绩就很高了。

在这个阶段,基础较差考生在时间安排上面,少一点攻难题,多一点翻一下自己薄弱板块的知识,效果会更好。高考无论怎么考,怎么灵活,最终还是考课本上的知识,掌握好基础知识,才能应对不同面目的题目。

第三,就是调整自己的心理。

在高考时,我们更多的希望自己能超常发挥,考个好成绩。试想想看,到底能有几个考生是真正的超常发挥?很少很少。那么,我们就积极的调整好自己的心态,不求超常发挥,只求正常发挥。只要正常发挥了,就对得起自己,对得起家长和老师,不是吗?那我们有什么好紧张的,有什么好怕的?紧张、恐惧和焦躁不安往往是自己吓唬自己,结果反倒影响了我们的正常发挥。稳定自己的心理,多和同学、朋友进行交流、沟通对稳定自己的情绪大有好处。多和老师、家长交流,他们都是过来人,多听听他们的意见建议对给我们减压降负有好处。多用好的结果安慰鼓励暗示自己,这样就能轻装上阵,往往能取得好的成绩。

这个阶段,紧张、焦虑、心烦是大部分高考生都有的情况,所以请淡定,当你紧张的时候,其他人也在紧张,不过,如果你能在紧张的时候,忍着情绪去多记一个单词,多看一个公式,那么,你就比同样紧张的同学多一点胜算的机会。是不是呢?

第四,调整好自己的生理。

在这点上我们每个考生都应该注意,调整好自己的生理就是要把自己的作息时间和高考的作息时间吻合起来,以高考的时间作为自己近期的作息时间,调整好自己的生物钟,使自己的精神兴奋点和情绪兴奋点能与高考的时间相吻合。所以,在这最后的时间里,不要休息的太晚,不要过度疲劳以免影响自己的精神和情绪。

最近特别多各种模拟考,越是这个时候,越是要以高考的态度来面对,调整自己是生物钟,可以稍微早点睡,然后早点起来,让自己在白天的模拟考时候保持好的状态,并保持这样的状态,一直延续到高考。

第五,饮食上要注意不要过分的追求营养而打乱自己固有的生理规律,给自己的肠胃造成不必要的麻烦,还要注意不吃那些生、冷、硬、馊的食品,最好不要改变自己的饮食习惯,以免自己生病。

另外还要注意每天抽出30-40分钟的时间和同学或父母一起运动运动,锻炼锻炼,给自己一个休息、放松、调整的时间。

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篇16:励志标语大全

范文类型:提示标语,全文共 911 字

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团结一心,其利断金!团结一致,再创佳绩!

少数人需要智慧和勤奋,而多数人确要靠忠诚和勤奋。

星光依旧灿烂,激情仍然燃烧。因为有梦想,所以我存在。你在你的领域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦。

无论是否你得到定单,你都要给你潜在的顾客留下美好的印象,以便他对你有一个长久的回忆。

只有尝试的人才会获得成功:尝试不会失去什么,如果尝试成功,就可以获得很多东西,所以尽管去尝试。

永不言退,我们是的团队。

成功决不容易,还要加倍努力!

忠诚并不是从一而忠,而是一种职业的责任感。

机会包含于每个人的人格之中,正如未来的橡树包含在橡树果实里一样。

十年寒窗志气长,一心苦待潜龙云腾日。三载二高情难忘,只愿笑在凤凰花开时。

每一个不满意的现在 ,都有一个不努力的曾经。

道路是曲折的,“钱”途无限光明!

推销任何商品,只要秉持真诚,使对方坦诚相待,完全信赖,并非难事。

每一份私下的努力都会得到成倍的回报。

寻清闲另觅他处,怕吃苦莫入此门。

对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

听话是一种优雅的艺术,但很多人没有充分利用这种艺术,他们认为人有两只耳朵,所以肯定会知道如何去听。

决窍,是以正确的方式,技巧,以及最少的时间和努力,去做好某件事情。

始终保持一种尽善尽美的工作态度,满怀希望和热情的朝着目标努力。

不要满足于尚可的工作表现,要做的,你才能成为不可或缺的人物。

你现在所想的和所做的,将会决定你未来的命运。

要享受“秘密情报网”的资讯,就必须让同行觉得你是一个愿意和人分享资源,发财机会,秘术高招的人。

不赢高考非英雄,挥泪洒血誓成功。

必须能探测顾客的心理,然后将之归纳为各种类型,再针对各种类型的特性,选择适当的商品方法和技巧。

不管你的工作是怎样的卑微,都当付之以艺术家的精神,当有十二分的热忱。

事实上,当你说谎的时候,你从来没有真正愚弄任何人。

激励的秘决,不只是诉之于道理,还要诉之于情感。

遵守一个诺言,可以使别人对你建立起信心,破坏你的诺言,不仅动摇了那个信心,同时可能伤了一个人的心。

无论你是否喜欢,我们的生活早己被时间所束缚,只是你的流程表未经计划或计划的很差罢了。

仔细的整理仪表,不但能给准客户良好的第一印象,而且能够培养自己正确的姿态。

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篇17:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1051 字

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各位老师、同学们:

下午好!我演讲的题目是《我有一个梦想》。

有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就是梦想。从小我就有一个大学梦——“清华梦”!这个梦久久陪伴着我,激励着我奋斗。

两千多年前的汉朝著名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心著书整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨著。假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”这一宏伟梦想蓝图,恐怕早就自尽身亡了。

我们敬爱的周恩来。他是真正称得上,为他所信仰与梦想的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,的嘴唇分明还在翕动,在吟唱!已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念,对梦想痴迷的追求。

还有荣获两次诺贝尔奖的居里夫人,提出了日心说的哥白尼,实现载人航天的航天员,成功人工合成胰岛素的科学家……这些为梦想而执着追求的例子数不胜数。却无一不告诉我们,梦想的实现需要狂热的心,需要敢于面对失败而战胜失败的勇气。追求梦想的路上总有太多的辛酸。只有敢于坚持不懈,执着追求的人才能最终摘下胜利的果实。这些道理对于我们,对于正攀爬于书山,航行于学海的我们同样受用。

或许,坐在教室里,我们被书堆,被老师的鼓励,被父母的期盼,被自己内心的压力压得透不过气。可是,压力再大,也应该压不过我们对梦想的渴望与执着。不要觉得这一路上只有自己一个人无目的在跑,父母和老师们的殷切希望就是我们不竭的动力。压力再大也敌不过我们强大的追求梦想的内心。疯狂英语创始人李阳曾说过:“No one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。

我的梦想就在那莘莘学子魂牵梦绕的清华殿堂里,那里又是属于每个敢于追梦的你。所以不要再犹豫和不安了,梦想就在咫尺之间,来吧!亲爱的同学们,我已经准备好了,带上父母老师给我们的动力,牢牢握住自己内心的狂热,让我们有梦就一起追!我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇18:励志演讲稿:点燃烈火青春

范文类型:演讲稿,全文共 1133 字

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曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;

曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;

曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。

未来,未来……我的未来在那里?

遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是“似乎”,是因为我还能在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼!我无话可说,让泪水代表一切吧!

很小的时候,我就喜欢读书。

喜欢读关于周x来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。

所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,以总理为榜样,以总理“为中华之崛起”的理想为理想。

还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚强。张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。试想,如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大?其实这个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧!

是的,张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。

可是,现在,到现在我做了什么呢?我做了什么去实现我的梦想呢?

为了奖学金我勇争第一,是的,我得到了。一学期,两学期。。。我每学期都是第一。

为了某个荣誉,我奋力奔跑。是的,我得到了,主席,部长,‘优干’‘三好’,荣誉挂满了的全身

这就是崇高吗?

蓦然,我转身一笑,不屑的一笑。

这样的崇高我最好不要:好累。

还是做一个真实的自我比较好,奖金不拿,荣誉不争。上课想睡就睡,想上通宵就上,想逃课就逃。说我不崇高吗?无所谓。说我犯错误吗?我不怕,反正我还年轻,不是有人说过:犯错误是年轻人的天性吗?……

于是我便放纵着自己,在自己编织的网中胡乱的挣扎。想逃,却始终找不到呼吸的缺口

回首往事,展望未来,无尽的空虚压在了我的心头,想大声高呼,可声音已变得嘶哑;想努力回望,却发现对儿时已没有了记忆;看看前方,云遮雾拦,虚无缥茫。我就像站在高山之巅,空旷的头脑已没有了方向,眩晕,眩晕……

唉!呜呼哀哉!我到底是怎么了?我是谁?我怎么会站在这里?你们怎么又会坐在那里?

忽然,我醒了,啊,原来是一场梦!仅是一场梦而已。我需要梦吗?

当然,不过绝对不是这样的梦罢了!

我相信我的未来不是这样的梦。

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篇19:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 552 字

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驻淮全国、省、市、县(区)广大政协委员:

当前,我市精准扶贫攻坚行动已全面启动。为积极响应市委号召,动员广大政协委员积极投身精准扶贫行动,市政协决定开展“四级政协委员志愿者精准扶贫”主题实践活动,用真情和实际行动为全市扶贫攻坚汇聚力量。

乐善好施、扶贫济困是中华民族的传统美德,也是社会倡导的时代新风。扶贫者,人恒爱之;济困者,行善积德。您可以为贫困群众提供一条致富信息、传授一项致富技能,为他们指明致富方向、激发脱贫动力!您可以资助一名贫困大学生,为他们搭建实现梦想的平台!您可以救济一户鳏寡老人,让孤独无助的心感觉到温暖的阳光!

您可以捐助一名残疾贫困户,让他们有振作的希望和前行的力量!您可以帮助贫困户建一个食用菌大棚、一个养殖棚圈,让他们产业脱贫、共赴小康!市政协各“委员之家”小组要充分发挥小分队作战的优势,激发委员个体活力,积极扶贫、扶“智”,在扶贫攻坚工作中有所作为,用行动彰显社会责任。

各位委员,赠人玫瑰,手留余香。当您慷慨济困之时,付出的是爱心、收获的是真情,播种的是善良、收获的是感恩。我们相信,发自您内心深处的关爱和善举,将让弱者不再孤独,让贫困者不再无助,让扶贫济困的传统美德蔚然成风,让友善互助的社会主义核心价值观根植人心,让贫困群众与您一起共享改革发展成果、过上幸福快乐的美好生活!

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篇20:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1845 字

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老师们,同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是:《自信从容,迎接高考

一年一度的高考,承载着国家的命运,民族的重托和广大考生的人生转折,因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。老师为高考升学而殚思竭虑,苦思冥想,莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁,寝食难安,家长更是望子成龙,为考生牵肠挂肚,坐卧不宁。

社会的关注,学校的督促,家长的期盼,自我成功的意识,形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象,有人称之为“高考综合症”。

现象之一:有些学生因自我期望值高,总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己,担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败,便整天想避免失败,也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。

现象之二:有些学生感到时间紧迫,拼命挤时间苦学,晚上熬到夜间一两点钟,白天老师上课时却昏昏欲睡。生物钟紊乱,睡眠不足,体质下降,我们称这种人为“猫头鹰”,称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦,但效率很低。

现象之三:有些同学特别看重学习,总想在学习上超越别人,总担心被别人超越。所以情绪上常常处于紧张不安状态,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理学上称这种情形为“成就焦虑”。

现象之四:勤奋学了,认真做了,却“视而不见、听而不闻、学而不入”,学习成绩不再提高或提高不明显,或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为“高原现象”。

以上几种现象是高考前比较常见的现象。这些情形共同反映了考生考前的通病:心态不稳,焦虑浮躁,求胜心切。那么怎样克服解决上述不良现象,顺利渡过高考冲刺阶段,决胜高考呢?以下几条建议供同学们参考。

第一.我们要强化自信

不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对高考创新型题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信。或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想,请你不要灰心,你应该庆幸自己已发现问题所在,你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。有这样一个真实的实验:失眠的人,给他吃一般的维生素药片,说是治失眠的特效药,晚上他果然睡得很香。这就是心理学上的自我暗示。同样,积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。这就是常说的:高考,六分考能力,四分考心态。

同学们,不管你现在的成绩是出类拔萃,还是和别人有一定差距,千万别忘了每天都带着自信醒来,告诉你自己,高考我一定行。

第二.我们要高度的专注

瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没有任何安全保护措施,危险可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时,从不想目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。同学们要想获得高考的成功,无论是在最后的备考中,还是在高考的过程中,都应有这种瓦伦达心态。

同学们,淡化对高考结果的预期,不要去想考好或考不好会怎样,我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考,心无旁骛地走进高考的考场。具有“瓦伦达心态”,你的高考一定能超水平发挥。 第三,保持考前的热身。

中国体育史上曾有一个著名的“马家军”,他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始,他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!

整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习,你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式,如果突然停下或做重大变化,原来的思维模式就会被打乱,复习的效率就会大大削弱。高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心,更是要保持一种对考试自动化操作的状态。其实,最佳的临考状态,就是复习状态的平稳延续。所以,这几天保持一定量的热身练习很有必要,不为答案的精确,只为保持惯常的思维模式,保持答题的手感,使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。

高三的同学们,万米长跑的终点就在眼前,也许此刻你已大汗淋漓,身心疲惫,但必须咬紧牙关,奋勇冲刺。最后,希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境,希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。高三的同学们,祝你们成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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