春季校园运动会通讯稿500字参考_广播稿_网
范文一:
面对的
依然是蓝色的天空,
依然是金色的阳光,
依然是绿色的草地,
依然是红色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
坚强的你。
不同的是,
天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鲜艳,
而你,定会更加的自信,
你的成绩,必然更加辉煌。
范文二:致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。
抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。
洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。
范文三:好心情
好心情 会让阴雨连绵的日子出现阳光
好心情 会让枯萎的花朵绽放
好心情 会让没有希望踏出一条新路来
好心情 会让你骤然绽放一种新面容
别不相信好心情 有时会创造奇迹
鼓起勇气 树立信心 放平心态
去努力找出
命中注定的本来就该属于你的那一份果实
让好心情陪伴我们一生
范文四:一定不止——致全体运动员
有过追求,就无所谓失败;
有过失败,就无所谓落后。
我们的每一声呐喊,
都倾注了我们的所有。 有阳光,乌云也会变得灿烂;
有歌声,生活每天都浪漫。
而你,
是我们执著的方向与信念。 只盼这阵清风能再吹得更久些;
只盼这股力量能爆发得更猛些;
因为今天是明天的起点,
因为这一刻早已与下一刻相恋,
我们坚信:你的喜悦于收获一定不止来自于冲过终点的那一瞬间。
范文五:
运动会,是一个定格胜利和喜悦的时候。
一年一度的春季运动会如期而至,运动场上的运动员将成为宠儿,成为我们的关注,成为我们的焦点。你成功了,我们会为你喝彩,为你欢呼;如果你失败了,不要伤心,不要难过,比赛重在参与。只要把心投入到运动中,尽全力去拼搏无论成功与失败,都是一种体能的释放,心灵的洗礼,都是我们的骄傲,我们的榜样。
谁不希望成功?阳光总在风雨后,只要经过刻苦的训练,就一定能够成功!那些临时抱佛脚的同学成功的希望虽然不大,但也不要气馁,从今天开始,从现在开始,只要不放弃,就有可能成功。那些获得过名次的同学也不要骄傲,毕竟“山外有山,天外有天,人外有人”比自己强的同学数不胜数啊!
若是没有绿叶的衬托,桃花怎会那样的艳丽?
自然,在胜利的时候,也不能忘记在我们身后的后勤服务者。他们勤勤恳恳,只愿我们运动员能取得好成绩,能看见运动员在领奖台上微笑。有一句话是这么说的:“服务者是美丽的”我想,他们一定是运动会上最美的人。
愿我们每一位运动员在比赛场上挥洒汗水,获得佳绩!
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篇1:学校食堂承包合同
甲方根据需要将原职工食堂承包给乙方经营、管理,甲乙双方经友好协商特签订本协议,甲、乙双方共同遵守执行。
一、合同双方
发包方:__________________(以下简称甲方)
承包方:__________________(以下简称乙方)
二、承包期限
从______年______月______日至______年______月______日止。
二、承包方式
甲方将工人食堂以____________的价格承包给乙方。水电汽费用乙方自理,其中,水费______元/吨,电费______元/度,汽费______元/吨。水电汽计量器具乙方按照甲方指定位置负责购买及安装。
合同签订时缴纳______元保证金,否则本合同无效,合同履行完毕后保证金退还。
三、甲方的权限
1、甲方有权进行检查,监督乙方的经营管理,如卫生、安全、治安、消防,特别要防止食物中毒事故的发生,一旦发生类似事故,经卫生部门审查后确认系乙方责任则甲方有权追究乙方的责任。
2、因乙方食堂工作人员失职影响到甲方的正常工作(特殊情况除外)甲方有权追究乙方的责任。
3、甲方有权对乙方安全卫生、服务等情况进行监督检查,如乙方未达到标准,甲方有权要求乙方进行整改和完善。
4、乙方所购食品及原材料必须有相关的食品卫生检验证明以备卫生检疫单位检查,若违反规定,一切后果由乙方负责。
5、乙方提前终止承包合同,押金不予退还。
四、甲方责任
1、提供乙方正常的营业场所及基础设施。
2、不得随意停止承包和随增加收费项目。
五、乙方权限
1、自主经营有权自主聘用,调用食堂工作人员。
2、甲方违约,乙方有权提出终止承包合同。
六、乙方的责任
1、乙方自行安排厨房员工,并自负盈亏。
2、乙方负责食堂的经营管理,具体包括食堂安全、消防、就餐环境卫生、服务等。
3、乙方必须遵守国家和地方有关环境和食品卫生的标准。严禁提供腐烂变质的食品,保持菜肴的鲜鲜和卫生。
4、餐后认真清洗餐具并消毒工作,食堂内部,用餐大厅、厨房卫生做到:一餐一打扫,一周一大扫,平面天天扫,立面周周搞,保持厨柜卫生,餐具整洁,定期灭杀四害,环境符合公司及卫生管理部门的要求。
5、乙方工作人员定期作健康体检(检查费用由乙方支付)确保身体健康,无传染病。若乙方不按规定进行定期健康检查,健康不符合餐饮业健康标准要求,甲方有权拒绝乙方人员进入食堂工作。
6、乙方厨房工作人员必须遵守甲方规章制度,不得随意出入甲方办公区、施工区或其它禁入区域,如违反依甲方之规定予以处理。
7、合同期间乙方不得擅自将食堂改变,转包性质或转包他人,否则将则为违约处理。
8、乙方食堂水电费在每月______号前必须付清,如乙方未按时付款给甲方,超时一星期后,乙方应承担相应的滞纳金(按银行逾期付款处理)。
9、出现群体性的食物中毒事件,承包者需主动承担责任,并支付因此而产生的费用。
10、在食堂的承包期间,公司定期收集就餐员工对食堂饭菜质量和价格的评价意见的收集,当就餐员工对食堂意见较大时,不满率在30%以上时,并要求停止承包时,公司有权终止承包合同,对提前终止合同所生产的额外费用由承包者承担。
七、乙方应做到的其他事项
1、乙方需向公司交承包保证金______作为保证金。在考核中发生的扣款和突发事件需要费用时,乙方不愿支付时,可先垫用,但乙方需在10天内补足保证金数额。
2、每餐供应需明码标价,不允许对外经营。
3、乙方的食堂工作人员工资自付。
4、食堂货物的进出应接受公司门卫的检查,遵守公司的规章制度。
八、上述内容作为食堂承包合同条款,合同双方应共同遵守,双方签字有效,一式二份,合同双方各持一份。
甲方代表[签名]:____________乙方代表[签名]:____________
单位[盖章]:________________单位[盖章]:_________________
电话:______________________电话:_______________________
日期:______年_____月_____日日期:______年_____月_____日
篇2:庆祝新年校园广播稿_广播稿_网
2019年的钟声已经慢慢敲响了,下面是第一范文网小编为大家搜集的庆祝新年校园广播稿,供大家参考。
甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!
乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!
甲:新年的钟声即将敲响。
乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光。
乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:
合:身体健康,万事如意,元旦快乐! 乙:年年岁岁花相似 。甲:岁岁年年人不同。
乙:回首20xx年,我们骄傲!
甲:回首20xx年,我们自豪!
乙:回顾过去,我们热情洋溢!
甲:展望未来,我们斗志昂扬!
乙:同学们,新年马上就要来到了,你们知道新年的来历吗?
甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。
乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。
庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。
庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如新年联欢会、挂庆祝新年的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正新年这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到新年,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
结束语:
甲:新年拉近了我们成长的距离。
乙:新年染红了我们快乐的生活。
甲:新年让我们截取下了四季的片段。
乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,
乙:但我们可以主宰自己的心情。
甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;
乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:
合:身体健康,万事如意,新年快乐!
甲:同学们,快乐的时间总是短暂的,让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。
乙:请欣赏歌曲:《明天会更好》
篇3:学校公租房分配申请书
尊敬的__________县城建局领导:
你们好!首先,感谢您在百忙之中,处理我的公租房退房申请。我是_______________县_______________局的职工_______________,性别:______________,身份证号:_____________,我于_______年秋季成功申请并获批了__________县_____________处小大套公租房_______________室。由于距离上班地点实在太远,本人又不会骑车,交通非常不便,从去年九月获批至今,尽管在合理保护性使用,但并未充分使用,总体居住时日还不足一个月,浪费了有限的房源、和珍贵的居住机会,也对不住所交的贰仟伍佰余元的房租费用,内心实在难安,也很不划算。所以,自愿请求退出公租房,以便提供给更多的、更需要在_____________处居住的同志。特此申请,万望批准!
此致
敬礼
申请人:______________
篇4:2024学年学校德育少先队工作计划_少先队工作计划_网
一、指导思想:
以党的十七大和共青团十六大精神为指针,以抗震救灾、弘扬奥运精神、纪念改革开放30周年等为契机,按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设中的优势和作用,结合本校少年儿童的实际情况,启动“校本德育”,为促进少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”作出新的贡献。
二、年度规划目标:
继续深化少先队雏鹰争章和“快乐总动员”活动,创新德育管理机制,启动校本德育。
三、教育主题与口号:
主题:让规范与细节同行;让成长与快乐并存;让实践与提高相融
口号:你快乐吗
四、主要工作:
1.启动“校本德育”,做好《快乐细节的德育校本实践研究》课题申报工作。
2.不断完善家校联系网络,充分挖掘家长教育资源,充实学校少先队教育力量,提高德育实效。
3.修订并完善“常规竞赛实施细则”和“优秀班集体评比细则”条例,结合细节教育,加强队员的行为习惯养成教育,从细小处切实提高队员的文明素养。
4.围绕“祖国发展我成长、星星火炬代代传”开展系列少先队活动,引导队员感受祖国发展的步伐,激发爱国热情。
5.认真开展红领巾爱心活动,鼓励队员组建固定的特色小队。创新少先队手拉手品牌活动,让队员在“友谊中队”中学会合作、学会感恩、学会奉献。
6.重视锤炼中队辅导员基本功,组织好各项培训与研讨,积极搭建各种形式的平台,加速辅导员发展。
7.扎实开展“品经典·悟真知”快乐读书工程,协助学校办好“经典美文诵读月”活动,让学生在阅读中感悟和成长。
五、具体措施:
(一)深入开展“祖国发展我成长,星星火炬代代传”主题教育活动
今年是改革开放30周年,也是少先队组织恢复30周年。为教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,引导队员进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备,在全校少先队员中开展“祖国发展我成长,星星火炬代代传”主题教育活动。
1.“红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动
组织引导广大少先队员从自己身边发生(存在)的小事入手,通过采访亲历过程的人物(长辈亲朋、政府领导、企业老总、学界名人、英雄模范等),查阅见证历史的资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),寻找反映时代特征的物品,参观展现历史风貌的设施等多种方式,从中发现了解家乡改革开放30年的历史巨变,感受体验我国在政治、经济、文化、教育、城建、医疗、环保等各方面所取得的伟大成就。通过采访报道、摄影图片等形式展示采访成果。
2.“我们是光荣的少先队员”图片故事征集活动
通过面向全体少先队员和辅导员、少先队工作者、家长及社会各界热心少先队事业的人士,征集图片故事,引导少先队员珍惜自己的童年时光,激发他们热爱红领巾、热爱少先队组织的美好情感,培养他们作为少先队员的光荣感和责任感;吸引全社会关注少先队事业,支持少先队工作,唤醒人们对少先队生活的美好回忆;进一步扩大少先队组织的社会影响力,增强少先队组织的活力和凝聚力。
(二)深化“雏鹰争章”活动,继续实施“快乐总动员”活动
1.我校是浙江省首批《少先队辅导员工作纲要(试行)》实施试点学校。指导各中队根据《纲要》明确的分年级内容要求,规范开展“雏鹰争章”活动。辅导员老师组织引导各位队员开展争一学期2枚基础章、1枚兴趣章和1枚特色章的少先队争章活动。做到:基础章“必”争、兴趣章“选”争、特色章“齐”争。中队辅导员要根据中队特色和自身特长,定出“兴趣章”,从而创建良好的中队文化。以“雏鹰争章”活动为主要载体,把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段。
2.结合书香校园建设,编背“泽国小学文明礼仪三字经”,认真落实《常规竞赛实施细则》,狠抓学生习惯养成教育,在全校少先队员中开展“争当细节星”活动,坚决落实“校园不脏、站队不乱”的基本目标,加大对学生“不吃零食、不乱扔垃圾”的行为习惯教育,通过“和零食说bye-bye”的中队主题活动、“小白鸽在行动”的环保督查行动、文明课间游戏检查等措施,强化养成教育,促进良好校风的形成。
3.融合少先队“雏鹰争章”和学校各层次各方面的评比激励机制,调整“快乐总动员”实施细则,细化各级颁卡和积分等要求,形成具有我校特色的快乐激励机制。
(三)贯彻落实科学发展观,扎实推进“全队抓基层、全队抓落实”工作要求
1.加强少先队阵地建设,营造和传播健康快乐、积极向上的校园文化。充分利用升旗仪式、红领巾广播、雏鹰电视台、少先队橱窗等载体开展和谐教育、养成教育、心理健康教育和宣传教育。本学期,雏鹰电视台和红领巾广播要充分发挥小主持人、小记者的力量,开辟“学生讲坛”节目。加强队室规范化管理和使用,定期组织学生进入队室参观学习。值周中队要精心策划每次升旗仪式,国旗下讲话体现互动性、儿童化,并与时势接轨。
2.推进少先队自身建设和发展,增强少先队组织活力。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,规范、落实对大队委员的培训、管理和任用工作。加强中队民主管理,让队员在参与中队制度建设、文化建设、特色建设等民主生活中,培养求真务实的社会责任感和正直正义的民主素质,引导队员自我教育,做德育的主人。下学期将重点抓好少先队有形化建设:在一年级队员中进行系红领巾比赛,在二年级队员中进行敬队礼比赛,在三年级队员中进行唱队歌比赛,在四五年级队员中进行少先队队会仪式验收比赛,在六年级队员中进行队活动策划大赛。
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篇5:学校颁奖典礼上的校长讲话
各位老师、同学们:
大家上午好!
今天,我和翟局长、张主任、郭股长、夏主任应邀参加冯中首届“感动校园人物”颁奖大会,当听了老师和同学们的先进事迹,内心久久不能平静---被深深的感动。首先,我们谨代表县教育局向当选冯中感动校园人物的9名老师和7名学生表示热烈的祝贺!值元旦到来之际,我们向筹办这场高质量盛会的冯中师生表示深深的敬意!
刚才,听了他们的事迹,我们深深被这9名老师和7名学生的事迹感动!感动源于平凡。他们在平凡的工作岗位,做出了不平凡的举动和业绩,是全体老师和学生的榜样!这次评选,定位于“感动校园”的老师和学生,致力于从平凡人、平凡事中发现感人至深的精神世界,挖掘催人奋进的精神力量。这也体现了冯中人的首创精神。这些获选的老师,他们虽然平凡,却有震撼人心的力量;他们虽然朴实,却最贴切地诠释出人间大义。他们当中,有失去亲人、坚强生活学习的学生代表,有家庭贫困、勤学不缀的学生代表,有勤奋学习、力争上游的学生代表;他们当中有身患疾病却微笑面对生活,努力工作的教师代表;有远离家乡、扎根广宗、爱洒冯中的教师代表;有工作认真负责、爱生如子,循循善诱的教师代表„„ 他们平凡的事迹,却带给我们感人至深的心灵冲击;他们,用自己的行动诠释着奉献、坚持、责任和爱,让我们感受精神的力量,汲取心灵的营养。
感动无处不在,榜样就在身边!能感动别人是一种崇高,被别人感动是一种价值认同的共鸣。我们生活的周围,感动无处不在,无时不有,正如王校长说的:困难的时候有人给你鼓励,生病的时候有人陪你去医院,天凉时有人提醒你穿衣服、过生日时有人祝你快乐,睡觉时有人巡查;勤勤恳恳、任劳任怨工作的教师,以校为家,爱生如子的教师,等等„„其实只要我们留心,就会发现我们每天都生活在感动中,每天都有许许多多的人和事在感动着我们,一句话、一丝微笑、一条短信、一个举动„„
老师、同学们,带着感动的力量前行,我们就一定会冲破学习生活中的一切阻挠,收获人生意想不到的成功!感动校园人物评选的意义不仅仅体现于评选的结果,更蕴含于评选及学习的过程,因为过程和学习本身就是发现先进、赞扬先进、学习先进、效仿先进的展示,树立他们,就是树立我们人生的方向和路标。他们是引导我们人生航船破浪前进的灯塔。颁奖典礼是短暂的,但这份感动与敬意将永远继续,伴我们一路前行。
老师、同学们,本学年,冯中新一任领导班子提出了争创一流中学的奋斗目标,把做学生敬佩的教师、办人民满意的教育作为办学追求,经过大家的共同努力,现在学校整体工作呈现出班子团结干事、教师舒心工作、学生愉快学习的大好局面。今后,我们还要一如既往的紧紧抓住教育教学这条工作主线,着力构建以成人、成才、成功为核心的育人观,按照“人人是冯中形象,让文明成为习惯,化责任成为行动”的要求,高标准、严要求抓好教育教学工作,努力推动冯中的科学发展。为此,我号召全校乃至全县师生向先进学习,尤其是要向这9名老师学习,学习他们“用真心、用真情、见行动”的执着精神,学习他们“爱岗敬业、无私奉献”的良好品德,学习他们“敢于争先、事争一流”的英雄气慨,学习他们“堂堂正正做人、踏踏实实做事”的行为规范。
老师们、同学们,广宗教育(包括冯中)要取得丰硕的成绩,需要每一位学生、教职员工以及社会各界的关爱;广宗教育美好的蓝图,必须依靠全体师生同心同德,齐心协力去创造、去实现、去成就。我希望,也坚信:在充满希望和挑战的20xx年,冯中会涌现出更多先进人物、先进事迹感染、感动师生,冯中也一定会迎来更加灿烂辉煌的明天!
最后,祝全体老师工作顺利!祝全体学生学习进步!
篇6:2024年学校女职工在“三八”妇女节上的发言_讲话稿范文_网
尊敬的各位领导、各位女同胞:
值此三八妇女节之际,我很荣幸今天能代表大家在大会上发言,此时此刻我最想说的是:作为渝北职教中心的女职工,我们是幸福的。在职教中心这片沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,播撒着汗水,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着才华,我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持,这一切极大丰富了我们的生活和事业。我们深知,这一切的一切,都源于学校的发展,源于学校实力的增强,源于学校领导的“以人为本”治校方略。今天,我代表的不是我个人,而是代表全校所有默默耕耘在教育教学工作岗位,为学校的发展奉献着青春和汗水的女职工。在此,我谨代表全校女职工们向关心女职工工作和生活的领导致以诚挚的感谢,谢谢你们!
近几年学校的大发展,给了我们新的机遇和挑战,我们更应该抓住机遇,只争朝夕,工作中以高标准要求自己,不断学习业务,学习技术、学习科学知识,提高个人综合素质,努力成长为勇于创新、敢挑重担的知识型、学习型的新时代女职工。
成绩仅代表过去,不断的进步才代表未来,姐妹们,让我们与男同胞们共同努力,在激烈的竞争中,保持愉快的心情,以不断的努力做出应有的贡献,与学校同发展,同进步,为创造我校更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用。
最后祝各位领导、各位同仁工作顺利!祝全体女同胞们节日快乐!祝我们的学校平平安安,兴旺发达!谢谢大家!
篇7:学校颁奖典礼上的校长讲话
我们知道,《教育部20--年工作要点》明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。毋庸置疑,小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容,小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。因此,我们学校非常重视这次活动,做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密,确保了这次活动的举办成功。这次作文竞赛,通过现场出题,现场作文的形式,最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。在此,我们再次向全体获奖学生表示热烈的祝贺!
我们学校虽然是一所新兴的学校,但我们秉承“让每一位学生得到发展,让每一位教师获得成功,让每一位家长感到满意”的办学思想;倡导“唯学、唯才、自强不息”的学习风气;积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品牌。“读书改变命运,书香成就梦想”。读经诵典,品诗赏词,诵读美文,每天的早读,校园里总是响起朗朗的读书声。孩子们每天徜徉知识的书香之中,享受着一次次阅读的快乐,书写着一页页绚丽的篇章,让阅读根植在每一颗美好奋进的心灵里。“我阅读,我快乐”以它巨大的磁场,吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长,博学勤思。
作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。
正因为如此!我们这次活动从开始到结束,一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往,比赛虽然降下帷幕了,但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始,让我们扬起风帆,畅游书海,书写人生精彩的每一天!
篇8:国旗下讲话稿:营造书香校园
亲爱的老师、同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是“辞旧迎新,再创辉煌”。 时间荏苒,岁月如歌。转眼间,xx年即将成为过去。这一年并不平静,每天都有不同的事件发生。以史为鉴,可以知兴替。xx年,国家罕见高调设立抗战胜利日和国家公祭日;中国在南海进行大规模填海扩建工程,让老外刮目;中国高品质成功举办APEC亚太伙伴经济会议;中国的经济规模远远超过美国,成为世界第一大经济体… xx年是一个全国人民风雨兼程、追逐中国梦的一年。展望未来,未来依然属于中国。
同学们,在感叹伟大祖国巨变的同时,你们有没有反思一下自己的进步与否呢? “盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。同学们是早晨八-九点钟的太阳,你们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,你们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路。
“猪年自奋蹄,猪年喜丰收。”同学们,在正当生命的春天里,洒下希望的种子,辛勤耕耘,相信你们会取得不菲的进步,相信明年九年级会有更多的同学如愿地进入高中。同学们,让我们带着xx年的成功、信心满怀地推开20xx年的大门,在新的一年创造出新的辉煌!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:国旗下讲话:青春校园
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是初 , 班的 ,今天我演讲的题目是《踏踏实实复习,全力以赴迎接期末考试》
忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这寒冷的冬天,我们又迎来了期末复习和考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
为了帮助同学们迎接最后的考试,今天,利用这个机会,对各位同学提三点建议: 第一、以从容、自信的心态去对待考试。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。
第二、科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。
第三、要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。所以请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!
当然,复习也要讲究技巧。复习时,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题强化练习。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。
同学们,我们用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,如今,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,我们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注我们人交上一份满意的答卷。
谢谢大家!我的演讲完毕!
篇10:学校用工合同
甲方:
乙方: 居民身份证号:
出生日期: 年 月 日
家庭住址:
户口所在地:
根据《劳动法》和有关规定,甲、乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同。共同遵守本合同所列条款。
第一条 本合同 年 月 日生效, 年 月 日终止。
第二条 乙方担任 岗位(工种)工作时,乙方如患有岗位工种及行业禁忌的疾病,应及时向甲方报告,并即时脱离工作岗位。
第三条 月工资 元(大写: 元),甲方次月 日前向乙方支付工资,乙方每日工作时间由甲方统一安排,具体事宜需甲、乙双方协商。乙方上班时间应统一着装,服装由甲方提供,但未满合同期辞工者,甲方将按每套服装 元( )收取服装费。
第四条 甲方每月支付乙方的工资款中,已包含劳动部门所规定的一切保险及相关一切费用。
第五条 乙方有下列情形之一的,甲方可随时解除本合同:
(一)有偷拿宾馆财物、吸毒、打架斗殴行为的;
(二)严重失职、徇私舞弊、对甲方利益造成重大损害的;
(三)严重违反劳动纪律和甲方规章制度;
(四)严重违反服务规范、损害消费者合法权益的;
(五)违反法律法规规定、被处罚拘留或劳动教养的;
第六条 乙方解除本合同应当提前10日以书面形式通知甲方,乙方擅自离职,应当承担对甲方造成的经济损失。
第七条 乙方在履行本劳动合同期间,因个人失职给甲方造成损失的,应当承担赔偿责任。
第八条 双方因履行本合同发生争议,应当自劳动争议发生之日起,60日内向甲方所在区、县劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁裁决不服的,可接到裁决书之日起15日内向人民法院起诉。
第九条 本合同未尽事宜,按照有关规定执行。
第十条 本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
备注:
甲方: 乙方:
签订日期: 年 月 日
篇11:学校食堂超市经营管理安全协议
甲方:
乙方:
为了增强食堂超市从业人员的安全防范意识,杜绝意外事故的发生,确保师生人身安全,根据上级有关安全工作要求,本着服务师生,安全第一的原则,经学校(甲方)与食堂超市从业人员(乙方)协商签订本协议书:
甲方负责:
为乙方提供必要的场地、设备。
乙方负责:
一、牢固树立“优质服务,安全第一”的思想意识,强化安全防范措施,排除一切不安全因素。
二、食堂超市管理人员必须严格管理进货、加工、出售过程,坚持索票索证、餐具消毒、食品留样等制度。
二、食堂超市从业人员要养成良好的卫生习惯和操作制度,工作时穿戴工作衣、工作帽。要求天天搞好个人卫生,勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头理发、勤换衣。
三、食品制作过程规范并符合安全要求,在食品生产经营过程中不使用非食品原料加工食品,不超量使用添加剂,不使用过期变质和被污染的食品。
四、食堂超市从业人员必须定期进行食品安全知识培训和健康检查,持证上岗,并办理卫生许可证,费用由乙方承担。
五、食堂超市从业人员在工作中由于自身原因出现的任何意外事故(包括因身体原因、烧伤、烫伤、跌伤、摔伤、疾病等)甲方概不负责,所花费用均由乙方本人承担。
六、使用电器设备必须规范操作,因本人不按操作规程出现的任何意外事故甲方概不负责。
七、按食品卫生制度要求,从业人员要搞好食品卫生、餐厅卫生,要定期对餐厅灶具进行消毒,定期打扫环境卫生,定期进行灭蝇、灭鼠做好防疫工作,若因乙方原因造成师生食物中毒或生病,责任和费用完全由乙方承担。
八、食堂超市从业人员必须让认真遵守《山东省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》,若因管理、操作不当造成上级部门罚款等一切法律责任均由乙方负责。
九、乙方不得参与宿舍管理。经双方协商,乙方可安排一人从事宿舍管理,但须无条件服从甲方管理。
十、乙方不得干预甲方与食堂超市经营无关的管理工作,乙方的经营活动须服从配合甲方的管理。
如违反上述责任,一切后果由乙方自负。
本协议书自签订之日起生效。
甲方(签章):乙方(签字):
年 月 日
篇12:学校关爱留守儿童活动上的讲话稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
在这寒气逼人的隆冬时节,我们迎来了开发区管委会和万果园实业有限公司的各位领导。首先让我们以热烈的掌声向百忙中能抽出时间光临我校,关心关注我校留守儿童的各级领导表示热烈的欢迎。向长期以来关心我校发展的开发区管委会领导表示真诚的感谢,向常年关注社会慈善事业的万果园实业有限公司的领导表示崇高的敬意。
今天,开发区管委会和万果园实业有限公司的领导给我们留守儿童送来了棉衣,抵御严寒,让我们这个冬天不再寒冷,它犹如一缕缕和煦的阳光,照亮了我们的心灵,温暖了我们的心扉,我谨代表全体师生向所有的领导们道一声:谢谢你们!
帮助别人是幸福的, 得到别人帮助更是幸运的。希望同学们好好珍惜今天来之不易的学习机会 , 不断磨砺意志 , 敢于迎难而上 ,自立自强 , 坚定信念 ,乐观面对困难和挑战。希望你们刻苦学习、掌握本领 , 也希望全体同学要以学校主人翁的身份,积极服务他人 ,,传递爱心, 以己之力促进社会人与人之间的和-谐相处,努力营造一种充满着和-谐与温馨、充满着友爱与真情的良好的人际氛围,努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的小学生。早日成为国家的栋梁之才,回报社会。
同时,我也代表高庄学校全体教职员工,保证在今后的工作中决不辜负各位领导和社会各届对我们的殷切期望,勤奋工作、精心育人,内强素质,外树形象,努力提高教育教学质量,我坚信在开发区管委会的正确领导下,在万果园等社会各界的关怀支持下,我们一定会把高庄学校打造成开发区东南的一所窗口学校!
授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。现在,让我们再一次以热烈的掌声向各位领导、表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
最后,祝各位领导身体安康,工作顺利,家庭美满幸福;祝全体同学学习进步,健康成长,早日成为有用之材!
谢谢大家!
篇13:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。花开的日子,我们走进校园这个美丽的地方,在平安校园里愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,我们愿用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
校园暴力,是法治问题,更是教育问题,常言道:“没有问题少年,只有少年问题”。家庭教育匮乏的同时,学校教育也没有跟的上,部分学生家长与学校存在沟通盲区。或者交流不畅,导致孩子学坏也未被发现,这是导致校园暴力的一个原因。
不同政治利益的团体,若不能用和平的方法协调彼此的利益时,常会用强制手段以达到自己的目的,称为暴力。校园暴力的主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢告发。例如:对受侵害者拳打脚踢,掌掴拍打,推撞绊倒,,毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物等,对受害者敲诈,威迫受害者听从命令。
为预防校园暴力,我提出以下几点建议:
1.培养自己良好的心态,增强自我控制能力,用包容的眼光去对待人和事,“己所不欲,勿施于人”。应该成为我们生活中的行动准则。
2.要养成良好的生活习惯,正确对待网络,自觉远离拒绝生活中的一些灰色文学,暴力游戏等,不受传媒中的暴力影响,更不要模仿。
3.学会采取正确的方式缓解各种压力,通过恰当的方式进行排解在压力面前要保持平和的心态,积极与同学家长沟通,通过交流释放压力。
4.学会与人交往,提高交往能力,正确处理自己的人际关系,谨慎交友,拒绝与校外不良青年交往,在受到危险时,及时向家长老师求助。
同学们,生命是美好的,生活是多姿的,拥有这一切的前提,是安全。我们生活在亲情、道德、责任、义务的社会中,为了自己与他人的安全,为了家人的幸福,让我们携起手来共同抵制校园暴力。
恰同学少年,风华正茂,我们应该满腔热血,在这样的年华里,我们怎能荒废美好的时光……
花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐融洽的人际关系中健康成长。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
篇14:学校聘用保安合同
甲方(聘用单位)名称:
乙方:
经甲、乙双方平等协商,自愿签定本合同。
一、聘用岗位及职务
甲方因工作需要聘用乙方在 岗位工作,并聘任_________职务。
二、聘用合同期限
1、本合同自20xx年9月1日至20xx年7月30日止。
2、本合同自20xx 年9月1日至合同中约定之解除或终止合同的条件出现时止。
三、工作职责、内容和工作条件
1.乙方的工作职责是:
①负责学生的思想政治教育。加强学生“三观教育”,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。
②负责学生事务管理。深入学生课堂和寝室,检查、指导班级工作,及时掌握和解决学生中存在的各种问题,做好学生日常管理工作,促进良好校风、学风的形成;抓好学生日常管理,组织做好学生的德育学分评定、学年鉴定、毕业生鉴定,以及学生奖惩材料的组织与呈报工作;协助学生管理工作的规范化、制度化建设等。负责学生有关的学籍管理,组织办理、发放、补办有关学生证件,建立学生档案等工件;负责各种文件材料的收集、整理、建档等工作。
③负责学生职业生涯指导。积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。
④负责学生的心理健康教育。落实好上级心理健康教育计划,做好学生的心理健康教育辅导和培训,关心爱护学生并积极主动深入到学生当中,关注特殊学生并做好其引导和帮助工作,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,积极有效的引导学生健康发展;关心爱护学生,及时了解经济、学习上有困难的学生,生理、心理上有疾病的学生的情况并有针对性地做好引导和帮助工作,开展勤工俭学、助学贷款和心理咨询等工作。
⑤完成领导交办的其他工作任务。
2、乙方工作时间遵照国家有关规定执行,甲方因工作需要,经与乙方协商同意,可延长工作时间,但不得超过国家劳动法律、法规的规定。
3、乙方必须按照甲方对本岗位任务和职责的要求,完成规定的数质量指标或工作任务。
4、甲方根据国家有关规定,按乙方岗位要求提供必需的工作条件和劳动保护设施,保障乙方的安全与健康。
5、甲方负责乙方进行职业道德、业务技术、安全作业的教育和培训;乙方在工作过程中必须严格遵守工作规程,有权拒绝执行甲方违规指挥,有权提出批评、检举和控告。
四、工作报酬
1、甲方根据国家的有关规定和乙方完成工作任务的情况按月核发乙方应得的工资、奖金及各种津补贴。
2、乙方工资支付标准为:按《长沙理工大学城南学院聘用制辅导员工作条例》执行。
3、甲、乙方约定的其他劳动报酬内容;兼任行政职务的,另发放职务津贴。
五、工作纪律
1、甲方根据国家法律、法规的有关规定制定工作纪律和规章制度,乙方自觉遵守甲方的工作纪律和规章制度,服从甲方管理。
2、甲方应切实加强单位内部的岗位责任制,建立健全各项考核制度,做到职权清楚、责任明确、考核严格、奖惩分明。
六、社会保险和福利待遇
1、试用期满后,甲方根据国家法律、法规和政策规定,为乙方及时足额向社会保险部门缴纳社会保险费。保险费中的个人负担部分由甲方按国家规定从乙方月工资中扣除后代缴,由社会保险经办部门按规定记入缴费本人个人帐户(试用期满内,发放保险补贴)。
2、乙方患职业病或因工负伤、患病或非因工负伤、以及女工孕期、产假和哺乳期间的待遇,按《长沙理工大学城南学院聘用制辅导员工作条例》执行。
3、甲方保障乙方依法享受公休假日、婚丧假、带薪年休假等。
七、聘用合同的终止、解除、续定和变更
1、本合同期限届满,即行终止。
2、本合同双方约定的下列终止条件出现,即行终止: 。
3、本合同经甲、乙双方协商一致,可以解除。
4、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同:
(1)在试用期被证明不符合聘用条件的;
(2)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;
(3)连续两年考核不合格的;
(4)严重失职、渎职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
(5)被依法追究刑事责任或劳动教养责任的。
5、有下列情形之一的,甲方可以与乙方解除聘用合同,但应提前30日书面通知乙方:
(1)乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的适当工作;
(2)乙方不能胜任工作,经培训或调整岗位后仍不能胜任工作的;
(3)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原聘用合同无法履行,经甲、乙双方协商不能就变更合同达成协议的;
(4)乙方不履行聘用合同的。
6、甲方经营发生严重困难,确需裁员时,可依法定程序裁员。
7、乙方有下列情形之一,甲方不得依本条5、6项规定解除合同:
(1)乙方患职业病或因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的;
(2)患病或负伤,在法定医疗期内;
(3)女职工在孕期、产期、哺乳期内;
(4)国家法律、行政法规规定的其他情形。
8、乙方解除本合同,应提前30日书面通知甲方。
9、有下列情形之一,乙方可随时通知甲方解除合同:
(1)甲方以暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动;
(2)甲方未按合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件;
(3)国家法律、行政法规规定的其它情形。
10、从事国家机密工作,或曾从事国家机密工作,在规定保密期内,按国家有关规定,不得解除聘用合同。承担专业技术工作或管理工作的受聘人员,如果提前解除或终止聘用合同,可能给单位带来技术项目终止、引起知识产权纠纷、技术泄密以及可能造成较大经济损失的,在聘用合同解除或终止的条件未具备时,不得提前解除或终止聘用合同。
11、经甲、乙双方协商同意,可以续延本合同期限,办理续订手续。
12、甲方因生产经营状况发生变化,经与乙方协商同意,可变更合同有关条款内容,办理合同变更手续。
13、乙方被依法开除、劳动教养、判刑的、本合同自行解除。
14、本合同依法订立后,不因承办人或法定代表人变动而解除。
八、违反合同的责任
1、 由于当事人一方的过错,造成合同不能完全履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,由双方分别承担各自应负的违约责任。
2、 当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向对方通报不能履行或需要延期履行、部分履行合同的理由,在取得有关证明后,允许延期履行、部分履行或者不履行,并可根据情况部分或者全部免于承担违约责任。
3、 当事人一方违反合同时,应承担违约责任,向对方支付违约金20xx元;给对方造成严重经济损失的,应根据责任大小及后果追究经济赔偿责任。
4、 其他违约责任:因乙方工作不到位,不能完全履行工作职责的,甲方可按《长沙理工大学城南学院学生工作责任追究制度》追究责任。
九、本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,存入被聘用者人事档案一份。本合同约定事项违背国家法律、法规、或涂改、或未经合法授权代签无效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:小学校园文化艺术节上的校长致辞
各位老师、同学们:
在这百花齐放、热情洋溢的季节里,我们杨峪河镇中心小学20xx年校园文化艺术节拉开了帷幕。本次艺术节分为作品展览和文艺汇演两部分。优秀作品展览今天举行,文艺汇演将在“六一”当天进行,要对优秀作品的作者和优秀节目班级进行表彰奖励。
“艺术节”是校园文化的窗口,是办学成果的显现,是全体师生展现才艺的舞台。艺术节活动的顺利展开一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的富有浓厚艺术气味的校园文化氛围。我相信,有了全体师生的大力支持和热情参与,我校本届艺术节活动一定是多姿多彩,充满生气和活力的。我更相信,只要同学们积极参与、努力实践,不论是否是得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;不管比赛成绩高与低,只要参与过、激动过、喝彩过,都将留下一份美好的回忆。
同学们,艺术节的舞台已搭好,序曲已唱响,请亮出各自的绝活来纵情演绎,用你们优美的歌声、动人的舞姿、色采明快的绘画,和件件别出心裁的手工作品,展现我们积极向上的精神风采,用饱满的自信和豪情来表达我们对校园生活的热爱。愿我们大家都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美好动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发文化的芳香,始终弥漫着蓬勃的生气!
我宣布杨峪河镇中心小学20xx年校园文化艺术节开幕。
篇16:学校集资房转让协议
卖方(甲方): 证件号:
联系方式:
买方(乙方): 证件号:
联系方式:
公证人(公证人): 证件号:
联系方式:
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买房产,达成如下协议:
第一条:房屋基本状况
甲方所售房屋位于: ,主房建筑面积 平方米,水电暖及通信设施均齐全。
1、甲方自愿将房屋出售给乙方;
2、乙方自愿购买上述房屋;
3、甲方系本合同项下房屋的所有权人,甲方保证已向乙方如实陈述上述房屋权属状况及其他基本状况,且保证该房屋不受他人合法追索;
4、甲乙双方公证人系与双方无任何血缘关系的中华人民共和国合法公民,且对该房屋买卖的有关事项清楚明确。
第二条:房屋付款及过户等相关相应费用的缴纳
1、乙方应在本合同签字生效当日,交付甲方 元整,剩余贷款乙方每年三月份以 元付给甲方,直至房款全部还清,若乙方停止支付甲方房款,终止此合同,房屋属甲方所有,甲方同时将该房屋及其附属设施(包含储藏室)移交给乙方,由乙方完全占有该房屋及其附属设施,甲方不得干预;
2、甲乙双方约定:该房屋办理过户手续时,甲方需无附加条件,积极协助乙方办理过户,过户费用应由乙方在办理过户手续时向相关部门交付;
3、凡法律、政策规定的有关该房屋的应由乙方负担的一切税款和费用均由乙方承担;
4、截至本合同签订之日,甲方因使用该房屋产生的各项未结费用应有甲方承担(各项费用包括:水、电、煤气、天然气、暖气、有线电视、电话、宽带以及物业管理等费用)。
5、合同签订当日,乙方需在甲方的协助下对房屋及其附属设施等进行验收,完成上述各项后,双方签署交付单,确认完成交付;
6、待房产买卖手续办理完后,水表、电表、煤气表、天然气表、有线电视等相关设施的更名手续应由甲方协助办理。
第三条:甲乙双方需充分认识的相关条款,甲乙双方均不得以此为由提出变更和解除合同
1、由于 公司职工房产手续尚在集中管理中,自房屋交付至正式办理房产过户手续尚需一定时间,合同双方对此已有清醒认识,甲乙双方均不得以此为由提出变更和解除合同;
2、自房屋交付至办理正式的房产过户手续期间因法律、政策造成前述税款和费用的增减以及房价波动所带来的风险,合同双方已有清醒认识,甲乙双方均不得以此为由提出变更和解除合同;
3、本合同自签订当日甲方将房屋交付乙方。该房屋的损毁、灭失的风险,自房屋交付之日起转移至乙方,乙方对房屋现有状况(指建筑质量、室内装修、配套设施、小区环境等)做了充分了解,无任何异议,甲乙双方均不得以此为由提出变更和解除合同;
4、由于本房产系 公司职工集中管理的房产,甲方承诺在乙方使用该房产时,公司规定的允许甲方享有的关于该房产的一切福利转由乙方享有,甲方不向乙方以任何理由要求支付。 公司和相关其他部门要求甲方支付的各项费用(各项费用包括:水、电、煤气、天然气、有线电视、电话、宽带以及物业管理等费用),转由乙方支付,甲乙双方均不得以此为由提出变更和解除合同;
5、本合同未进事宜应由甲乙双方另行协商,并签订补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力。
第四条:甲乙双方的违约责任:
1、甲方应保证上述房屋权属清楚、无任何纠纷。如该房有设定抵押或被查封等限制产权转移的情况时甲方应及时告知乙方,并负责于本合同签订之日前解决完毕;如甲方不能及时解决上述问题,由于甲方个人原因致使房产不能过户或者出现诉讼纠纷,视为甲方违约,乙方有权解除合同并要求甲方退还全部房款并赔偿损失( 公司统一管理房产手续问题乙方已明确知悉,不在此列);
2、在乙方要求且条件允许能够办理房产过户手续时,甲方不得以各种理由拖延或拒绝协助乙方办理,在双方确认可以开始办理过户手续之日甲方应积极配合乙方办理过户手续,甲方不能协助乙方办理过户手续的,视为甲方违约,乙方有权解除合同并要求甲方退还全部房款并赔偿损失;
3、甲乙双方对双方约定的房屋转让款、房屋及其附属设施等无异议,甲乙其中一方由此产生异议视为该方违约,该方须向对方赔偿损失;
4、凡法律、政策规定的有关该房屋的应由甲乙双方负担的一切税款和费用均有乙方承担,甲乙其中一方由此产生异议拒绝付款的则视为该方违约,另一方有权追究该方的刑事责任,并要求该方赔偿损失;
5、甲乙双方对本合同规定的第四条:甲乙双方需充分认识的相关条款无异议,若甲乙其中一方由此产生异议视为该方违约,另一方有权追究该方的刑事责任,并要求该方赔偿损失。
第五条:本合同履行如发生争议,由甲乙双方在公证人的公正下友好协商解决,协商不成的,可向 市中区人民法院提起诉讼。
第六条:本合同自买卖双方及双方公证人签字或盖章之日起生效,合同一式三份,双方及公证人各执一份。
第七条:买卖双方约定的其他事项:在双方可以办理房产过户手续时,甲乙双方应另行签订一份房屋买卖合同报房产管理部门。
第八条:甲乙双方及双方公证人签章:
年 月卖方(甲方)签章: 买方(乙方)签章: 公证人(公证人)签章: 日
篇17:学校施工合同
甲方:
乙方:
依照《民法典》及其他有关法律、法规,根据*县人民政府关于中小学危房改造的有关文件,遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则,双方就*小学学校建设施工事项协议一致,订立本合同。
一、工程概况:
1、工程名称:*乡*小学校舍建设
2、工程地点:*乡*小学原校址
3、工程内容:
(1)新建教室、办公室、多功能室、餐厅71间(约1980平方米);
(2)厕所6间(约120平方米);
(3)传达室2间(约40平方米)
(4)院墙:100米(含大门)
(5)硬化路面:厚度大于15厘米。(小计1520平方米) ①大门前主路200平方米;
②院内主路800平方米;
③教室门前340平方米
④厕所、门卫范围内硬化180平方米。
(6)餐厅内灶台2口,操作台1个。
(7)配套水电工程。
(8)平整校园,垒挡土墙100米。
二、质量要求:
符合《*县中小学校舍安全工程平房建设质量要求》
三、图纸:
使用《*县中小学校舍安全工程平房建设施工图纸》
四、工程施工要求:
1、门窗要求:尺寸见图纸,门框使用东北松,上亮穿16号钢筋6根,钢筋内涂防锈漆,外涂调和漆,所用木材必须烘干后制作。刮腻子刷低油,再刮腻子刷调和漆三遍。铝合金窗使用标准1.2CM厚铝材,颜色由甲方定。
2、散水坡:散水坡(三面),每间设一纵沟。
3、每口教室设前后两块黑板,标准为4米1.2米。
五、承包形式:包工包料。
六、质量监督:
工程的第一质量监督责任人为施工学校校长,县危改办进行重点环节(基础、钢筋及制作、砌墙过程、屋架、水电、屋面防水等)质量监督。通不过验收的不能进行下一步工序的施工。工程结束后,未经质量监督人同意,不得申请验收。
七、质量保证:
土建工程部分基础、墙体50年不裂缝及变形;防水10年;水电:50年。
八、安全责任:
乙方确保工程施工安全。在施工期间发生的工伤事故由乙方负责。因乙方原因导致工程在合理使用期限内造成人身及财产损害的由乙方承担损害赔偿责任。
九、施工、材料质量责任:
因工程质量不合格而造成的工期延误和返工损失由乙方承担。如:材料、规格、型号质量不符合要求,由乙方负责调换,保证工程质量。
十、合同金额:
大写:
小写:
十一、资金拨付方式:
工程开工,甲方支付合同金额的30%启动资金,剩余款项在竣工通过县危改办组织的验收,质量要求达到合格后,(除合同金额3%的质量保证金外)甲方一次性拨付到位。通不过验收的甲方拒付工程款项,一切责任由乙方自负。补助款拨付,乙方必须提供相关建筑业手续及建筑业发票。
十二、以上条款未尽事宜,施工过程中双方协商解决。
十三、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,*县危改办一份。
十四、合同工期。
开工时间:
竣工时间:
合同工期:
十五、合同签字生效:
合同订立时间: 合同订立地点:
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇18:校园综合招聘会邀请函
尊敬的用人单位领导:
_________年,_________学院有各类毕业生3091人,涉及外语、传媒与艺术、文法、经济、管理、计算机科学学、电子信息工程、生命科学与化学、机电工程?共计41个本、专科专业(方向)。
为了做好_________届毕业生就业工作,为毕业生就业创造一个宽松、平等、公开的就业环境,同时为用人单位挑选优秀毕业生提供更广阔的平台,_________学院将举办_________届校园综合招聘会。我们热忱欢迎各用人单位到学院来挑选毕业生!
篇19:小学少先队的工作总结范文_学校工作总结_网
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。下面是第一范文网小编为您精心整理的小学少先队的工作总结范文。
小学少先队的工作总结范文1
时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来,我校以胡社会主义荣辱观为指导,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯
1、小学生求知欲旺可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每天进行常规检查,并把检查、评比的结果计入个人档案。
2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
X月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了科技小报评比活动。
X月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,增强队员的爱国情怀。
X月份,进行了科技小制作、手抄报的评比,那独特的创作与构思令老师们赞叹。
X月份,开展了 “爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了家乡、祖国,丰富了知识。
X月份,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。
回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。
小学少先队的工作总结范文2
一、基本情况概述:
本学期以来,做了我认为一切该做的工作,对每一位学生的思想状况及学习情况比较了解;平时坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,每天尽力做到不让学生有违法行为,事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队总结如下:
二、取得的成绩与经验:
1、班级能按时完成学校要求的各项活动安排。
2、加强班集体建设,树立良好班风。
3、强化日常行为规范训练。
4、开展丰富多彩的班队活动。
5、培养学生的健康向上的心理素质。
6、加强对学生进行安全教育。
7、加强对学生进行学习教育。
三、采取的方法及措施:
1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用晨会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,每月更换一次成立的临时班队干部机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构。
4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,发现班级中有什么新的问题,及时帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
四:存在不足:
1、为了赶教学进度和抓订正,对学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生的想法和爱好。
2、对学生有时缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复犯错的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控学生的情绪。
总之,经过一学期的努力,学习气氛较以前有好转,班级学习风气有所起色,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们五(2)班在繁重的学习压力下,顺利地完成学校的各项任务和自己的学业。
小学少先队的工作总结范文3
本学期,我校少先队工作在学校领导、老师的帮助下,全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,根据上级文件和期初工作计划,我校开展丰富多彩的少先队活动,具体工作如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
开学初就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点,制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项工作的规范工作。把养成教育作为德育工作的重点,根据学校实际,严格各种管理制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育,通过参加升旗仪式、开展“新学期新打算”等主题班会、每日早会、常规评比等途径教育广大少先队员以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为行为准则,继续开展出勤、卫生、纪律、广播操、眼保健操等评比活动,要求每个中队每天派出一名值日生负责检查本年段学生行为规范、文明礼仪落实情况,每天评比当天公布评比结果,每周评出第一名,第二名,第三名,在下周一的升旗仪式上颁发流动红旗,制定文明班级评选方案,以日常行为评比为主,综合学生获奖情况,每半学期评选出三个文明班级,分别是一年一班,三年级和六年级,进一步规范学生日常行为,力争做一个文明学生,并且贯穿整个学期。
二、加强辅导员队伍建设
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。积极组织辅导员参加镇开展的主题中队观摩课,参加晋江市辅导员培训。 “走出去,请进来”,一直是我们学习、提高的方式,在下学期我们将吸取各中队课经验,申请开展镇级中队观摩课,与各兄弟校互相切磋,互教互学,教学相长。
三、以班级建设活动为载体,开展少先队活动
少先队活动课进课表,开好中队课是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各中队辅导员认真开展好少先队课活动课,做到班会有针对性、教育性、实效性。
四、坚持活动育人原则,开展丰富多彩的主题教育活动。
9月份
1. “尊师重教”主题活动
开展庆祝第29个教师节系列活动:小学部教师节诗歌朗诵,初中部“我最喜爱的老师”征文演讲比赛,制作贺卡等一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。
2.校园班容班貌评比活动
美化班级环境,规范教室布置,图书角、学习园地等,用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级布置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
3.推普周系列活动
今年第16届推普周因中秋节日调整为20xx年9月11日至9月17日。本届推普周宣传主题为:推广普通话,共筑中国梦。在这一周里我校举办推普系列活动:一场国旗下讲话;一期宣传语言文字工作的手抄报;一次“啄木鸟在行动”,自查校内、校外不规范用字,及时进行纠正;组织一次用字大检查,集中检查教师的备课、试卷、作业批改、评语用语用字、标点符号和格式;学生的作业等的用语用字、标点符号和格式等;举办推广普通话诗歌朗诵比赛活动,以促进普通话的普及与提高,弘扬优秀中华传统文化,提高本校师生的人文素养。
10月份
1.开展“祖国发展我成长”主题活动
结合庆祝新中国成立64周年、建队64周年等开展主题活动,如办一期主题黑板报,组织学生举办“童心共绘中国梦”手抄报展、参加朗诵比赛,举行新生入队仪式及辅导员聘任大队会,弘扬中华文化,了解中国国情,认识少先队,增加少先队的归属感和荣誉感,增强队员的民族自豪感和爱国热情。
2.“争当体魄强健的好少年”,一个健康的身体是队员学习生活的基础,为了锻炼队员的身体,拥有健康,我校举行了校园田径运动会,内容包括低年级的趣味游戏:袋鼠跳、跳呼啦圈、20人50米接力赛,中高年级200米、400米、垒球、跳高、跳远等项目,今年我校还创新增加教师项目:骑自行车、跳绳等。
3.参加镇级国歌队歌比赛
经过积极准备与精心设计,利用每天集会时间,全体师生排练国歌队歌,参加镇级国歌队歌比赛,我校一年级小朋友也参加了比赛。付出终有收获,我校获得二等奖的成绩。
4. 开展“关注尼玛 捐赠冬衣”大型公益活动
10月28日,我校与晋江经济报、晋江市救助管理站、晋江市致和社工事务所、晋江市青年志愿者协会翔鹰服务队、顺丰快递联合发起“关注尼玛 捐赠冬衣”大型公益活动,号召全体师生伸出我们的援手,温暖他们的冬季。全体师生积极响应,捐出一大批衣物。
11月份
1. 组织参加“吉隆农场”社会实践
11月11日,学校组织学生参加上垵“吉隆农场”社会实践,踩在田间小路上,孩子们看着那地瓜地感到亲切;看着那火龙果园、黄金柳感到惊奇;看着农民伯伯拿着个小碗撒红萝卜籽感到新鲜-------文思泉涌,由此我们出版一期“吉隆农场”游感主题刊物。
2. 开展“少先队文明礼仪”评比活动
11月13日-15日我校开展为期三天的“少先队文明礼仪”评比活动,内容包括敬队礼、佩戴红领巾、队干部标志、常用礼貌用语、个人卫生等文明礼仪。为了使活动顺利开展,提升学生美好的形象,从10月28日起,大队辅导员与各科任老师们手把手地教学生如何正确地佩戴红领巾、正确敬队礼、正确佩戴队干部标志,并告诉学生要讲究个人卫生整洁。经过三天的紧张评比,我们评出了四个先进中队,分别是:二一中队、二二中队、三一中队和六一中队,并接受教委办抽检,获得“文明礼仪先进校”称号。
3. 举行“梦想慎中 凝聚你我 共赢未来”环保手工作品大赛
20xx年11月18日至26日,我校举行1-6年级“梦想慎中-凝聚你我共赢未来”环保手工作品比赛,以环保为主题,向全校师生征集作品,得到全校师生的积极响应。学生们踊跃参与,充分发挥个人动手能力,变废为宝。作品新奇,形式多样,涌现出了许多很好的作品。
12月份
1. 举行眼保健操比赛
12月4日,在学校小操场举行眼保健操比赛,选出优胜班级一年二班、二年一班、三年级、六年级
2. 参加纪念“一二·九”歌咏比赛
积极组织参加校举办的纪念“一二·九”歌咏比赛。其中二年一班、三年级一班和六年级一班进入学校决赛,三年级一班更是取得全校一等奖第一名的好成绩。通过活动对学生进行了一次深刻的爱国主义教育,并且丰富学生的校园生活,培养欣赏音乐、品味美。
3.开展法制教育活动
开展法制教育系列活动:观看《小明和你一起来学法》,“做遵纪守法的文明学生”写字比赛;法制教育黑板报评比等,教育学生“学法、知法、学法”。
4.开展 “慎中读书月”活动
开展 “慎中读书月”活动,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”;举行“图书漂流活动”以及“我最爱的一本书读书交流分享”活动,学生用朗读、背诵、讲故事等多种形式汇报自己读书的收获。
5. 组织评选20xx―20xx学年泉州市、晋江市“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”
1月份
1. “迎新年 畅想中国梦”演讲比赛
在“迎新年·畅想中国梦”演讲比赛中,16位选手都畅谈自己的梦想,对自己有着很大的期许,有的要当一名科学家,有的要当顶级设计师,有的要当一名老师------但他们不约而同的表示,实现理想当前要做到的就是读书学习。不管你的梦想有多大,都要打好基础,脚踏实地扎扎实实,要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值。
2. 开展少先队基本知识教育活动课
元月七日下午的少先队活动课,我校开展“加强少先队基本知识教育”活动。辅导员向孩子们传达党中央对少年儿童健康成长的希望和要求;介绍了少先队的有关知识,讲述了中国少年先锋队的历史,让孩子们记住了队的组织,了解了队旗、队徽的含义,认识红领巾是少先队员的标志,并复习佩戴带红领巾,敬礼的姿势,宣誓呼号等。
五、增强安全意识,创建平安校园
牢固树立“安全第一”的思想,坚持“预防为主”和“依法严管,确保安全”的原则,严格按照上级的综合治理工作部署和工作要求,并结合我校教育实际,全面落实责任和措施,广泛深入地开展综治、创安和法制宣传教育工作,时时刻刻保持高度的警惕,努力做到警钟长鸣,常抓不懈,切实消除了各类安全隐患,营造了良好的育人环境。
这学期班级管理观念有了深刻的改变,主要有以下几点:
反思一、少一些包办,多一些自主
学生从小学到中学,正是自主意识逐步形成和巩固的阶段,现在的小学生见多识广,绝大部分学生有独立处理安排自己班级的强烈愿望,有展示个人才华的积极心态。若学生的这种当家作主的愿望不能实现,必然使他们的热情降低,信心倍减,内心形成强烈的冲突,并会以沉默、消极对待,故意违抗等各种方式表现出来,最终导致班级管理秩序混乱。班主任只有在班级管理中少一些包办,多给学生自主选择的机会,班级管理才能收到事半功倍的效果。
还记得一个新学年刚开始,学校重新编排了五年级几个班。接受任务后,我发现该班四年级时班主任自己安排的班长王阳同学并不受学生欢迎。调查了解后发现,该同学对老师和同学两副面孔。老师不在教室时,依仗自己是班长,就无视班级纪律,用教棒敲桌子,甚至用教棒打人,经常闹得教室里哄堂大笑;而老师在时则十分顺从。了解到这些情况后,我决定采取学生自荐、演讲、民主选举的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学测评等竞选程序后,王乐怡同学被大家一致推选为班长,她带领全体同学拧成一股绳,班级各项活动开展得有声有色,班级秩序井然。学期结束时,我班还被评为学校“优秀班级”。试想,如果在接到新班时,我不尊重学生的意愿,仍然沿用原任班长或任用一名新班长,班级管理工作能够从原来全校的后进班一跃成为校“优秀班级”吗?
反思二、少一些压制,多一些民主
在班级管理中,越是压制学生,只能越是激起学生的逆反心理,最终效果只能是适得其反。所以,作为班主任,我们不应该压制学生,而应该通过民主的方式引导学生,调动学生积极参加班级管理和班级活动,不能一味地把学生限定在一个小圈子内,使他们无法去吸收新鲜的空气,无法安排自己,无法表达自己的思想。在班级管理中,班主任只有充分尊重学生的民主权利,使不同个性、爱好、特长的学生都能在班级管理中人尽其能、人尽其责。这样班集体的教育力量更大。小学班主任的工作是琐碎、繁杂的,纵使班主任老师有九头六臂也很难面面俱到。因此,我在平时的工作中努力构建“事事有人做,人人有事做,时时有事做,事事有时做”的和谐民主的班风,充分调动全班同学的积极性,发挥其聪明才智,变“要我做”为“我要做”。我班的班级管理工作总是位居全校班级管理的前列,而且,作为班主任,我也从繁琐的班务工作中解脱了出来,更好地从事到其它教育教学工作中去。在这方面,魏书生老师为我们班主任老师树立了榜样。
反思三,少一些否定,多一些肯定
虽然说当代小学生自主意识,民主意识增强了,但这并不意味着班主任在班级管理中就可放松对学生的管理要求,可以不去关注学生的心灵体验,不去洞察学生每一处细微的变化。只有多肯定、少否定学生的自主意识、民主意识、自主能力、民主能力的火花才能被激发。但学生在成长过程中存在的不足也暴露出来。比如三分钟热情、意志不坚强、遇到挫折就灰心,稍不如意就感情用事等等。作为班主任,每天都会遇到形形色色与此类似的事情。班主任除了要悉心洞察这一切,更要多一份理解、多一份关爱、多一些宽容、多一些肯定。千万不能以成人的要求、僵硬的教条衡量每一个学生,更不能讽刺挖苦学生、否定学生的努力。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。班主任期待的目光、赞许的神情、关心的诱导,一定能撞击学生的心录,激发学生继续前进的信心。陶行知先生曾告诫我们:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的饥笑里有爱迪生。他在教育实践中也有4块糖果奖励有勇气承认错误学生的范例。在我班上,曾发生过这样的一件事,相信也一定能给大家带去一定的启发。
苏岩是我班上的一个呼风唤雨的人物。同学们怕他,原因是他会打架,他有一帮“好友”。他进入我班第一个月就跟其他班级的学生打架,我找他谈话,谁知我刚开口,他就回道:“人不犯我,我不犯人。”后来,他仍然是今天与你磕磕碰碰,明天与他磨磨擦擦,找他谈一次话也只能好上一两天。
但在科技节中,他在航模比赛中取得了年级总分第一名的好成绩,这件事使我发现了教育转化他的切入点。科技节一结束,我充分肯定了他的成绩,给予他精神鼓励和物质奖励,并号召全班同学学习他的吃苦耐劳,勇于争先的精神。在以后的日子里,我注意发挥其特长,让他担任体育委员,发现他有一点点进步,就及时表扬, 我有决心,不断运用所学,结合班级实际,不断提高管理水平,建设和谐班级,争创优秀集体,为教育事业的发展贡献力量,为培养高素质的人才而努力奋斗!
小学少先队的工作总结范文4
岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。
开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。现将本学期的少先队工作总结如下:
一、坚持养成教育
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日等活动形式和少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
加强日常行为习惯的检查监督,讲究环境卫生,教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。文明礼仪的教育在不断地深入展开,文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。
二、明确中队干部工作职能
本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生
干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。
三、积极开展少先队活动
本期根据班级实际情况和时事热点问题开展了多次主题队会活动,三月份开展了“我是学习小标兵”“弘扬中华美德,做文明学生”主题活动,四月份开展了“关于节约用电方面的教育”“革命烈士在我心”主题活动,五月份开展了“我的好妈妈”“关于节约用水”为主题教育活动,六月份学生临近期末,组织好学生进行复习,利用此机会开展了“珍惜时间”“安全记我心”“祖国在我心中”等活动,收效显著。每一次活动,我们的队员都有所收获,每一次活动都使我们的队员得到锻炼,更加健康地成长。通过一系列的活动的开展,丰富了学生的课外知识,锻炼了班干部的能力。
四、加强行为培养
队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。
五、取得一点成绩
一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我班取得了一点成绩。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
小学少先队的工作总结范文5
小学五年级少先队工作总结 黎 飒 这个学期由于原班主任的离任,我不仅当上了五(6)班的班主任,还继续担任少先队辅导员工作。辅导员本身就是要协助班主任管理好班级,这学期我是两职一肩挑,所以更是要努力做好辅导员工作。针对我已了解的一些情况,我在这学期进行了一系列的工作。
一、做好学生的思想教育。 在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周的队会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。利用队会时间还开展了“讲文明礼貌、建幸福校园”、“文明礼仪在校园”、“创建平安校园”等主题队会。
二、狠抓常规管理
俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员的日常学习生活都要遵守学校的校纪校规。抓好常规训练是实施班级管理的前提,它是一切事情想取得成功的保证。对于五(6)班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为班级男生人数远远多于女生人数,而且很多男生喜欢调皮捣蛋。针对我班的实际情况,我抓住晨会课时间、班队课时间进行教育,让学生反复深化学校及班级的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些常规制度,从而养成良好的行为习惯。
三、狠抓课堂纪律 抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。
四、激发学生的竞争意识 竞争是一股巨大的动力,只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足,从而达到共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识: 1、激发与平行班同学的竞争:主要在各项集体活动及竞赛的表现,班级荣誉的争取,其他任课老师对各班的评价如何。 2、设立定期评价制度:对学生个人和小组的各种表现定期评价。使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。
五、做好学生的安全教育工作。平时上课抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不去不安全的水域游泳,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态。还利用队会时间开展了“创建平安校园”、“防震减灾知识”等主题队会。
篇20:学校维修施工合同
甲方: (以下简称甲方) 乙方: (以下简称乙方)
经甲乙双方友好协商,由乙方承揽甲方厂区零星维修工程,双方本着平等互利、真诚合作原则,结合本工程具体情况,依据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国建筑安装工程承包合同条例》有关规定,签订本合同,具体条款如下:
第1条 工程概况
1.1工程名称:厂区零星维修 1.2工程范围:全厂区
1.3工 期: 至 ,共计 天。 1.4质量标准:达到按国家相关专业规定的专业质量检验评定标准。
1.5合同价款:价格 壹万贰仟贰佰陆拾柒元肆角整 (大写),¥12267.4元 ,包工包料。因设计变更或甲方根据需要要求进行变更,合同价款可作相应的调整,变更按实际增减工程量双方协商解决,并按发包人提供的增减工程量预算为依据进行价款调整。但在工程竣工验收合格后办理结算时一次性调整。
1.6付款方式:合同签订后,工程施工完毕经双方验收合格后,甲方在一周内一次性支付工程款。 明细详见报价单(后附)
第2条 甲方权利义务
2.1甲方应积极支持乙方工作,协助乙方全面履行合同。 2.2对乙方分包经营中的施工质量、工程进度、安全生产、文明、环保施工等有协调、监督、检查权利,并与甲方签订相关的安全、技术协议。
2.3乙方不服从甲方的协调、管理,有严重的质量、安全问题,有不履行合同的情况,甲方有权下达停工整改通知,严重的直至终止合同。
第3条 乙方权利义务
3.1负责工程项目正式开工前的一切准备工作
3.2乙方应按照现场文明施工及环保有关条例进行施工,遵守当地政府、有关部门及甲方对施工现场的一切规定和要求,承担因自身原因违反有关规定造成的损失和罚款。
3.3乙方在现场施工应接受甲方及甲方委托施工的项目部施工人员的监督和管理,积极配合现场其他施工队伍的施工。
第4条 工程质量、安全及文明、环保施工
4.1乙方应按国家及行业规范要求进行施工。制订质量管理目标,落实质量责任制,确保实现施工合同和甲方要求的质量目标。
4.2安全生产、文明施工管理:乙方在承揽期间应具体操作人员进行安全教育,并承担在现场作业期间因乙方原因而发生的一切安全责任。乙方需接受甲方现场的安全文明生产考核,相关考核金额作为违约责任处理。
第5条 工程质量及验收
5.1本工程以《建筑装饰装修工程质量及验收规范》等国家制订的施工以及验收规范和甲方验收约定文件与设计要求为质量评定验收标准,甲乙双方如遇对质量要求和技术指标标准有相互抵触或异议的事项,由甲方在验收约定文件中有关质量要求和技术指标比较优胜的原则选择确定该项的约定标准。
5.2由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不顺延。
5.3工程竣工后,乙方应通知甲方验收,甲方自接到验收通知 日内组织验收,并办理验收、称交手续。如甲方在规定时间内未能组织验收,需及时通知乙方,另定验收日期。但甲方应承认竣工日期,并承担乙方的看管费用和相关费用。
第6条 争议解决
本合同在履行过程中发生争议,双方应及时协商,协商不成时,双方均可向甲方所在地仲裁委员会提起仲裁。甲乙双方不能按合同约定履行自己的的各项义务应承担各自的违约责任按国家有关规定办理。
第7条 附则
7.1本合同经双方代表签字、盖章后生效。
甲方(盖章) 乙方(盖章)
合同订立时间: 年 月 日