学校教职工代表大会制度
一、教职工代表大会要坚持四项基本原则,贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规,为提高教职工队伍的素质,提高教育教学质量积极开展工作。
二、教职工代表大会要坚持民主集中制,其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原则。
三、教职工代表大会的代表由教职工群众民主推选,报学校党支部审查批准产生。
四、教职工代表大会每四年一届,每学年召开一次。遇有重大事项,应三分之一以上代表的要求,可以召开临时会议。
五、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构,由工会主席负责日常工作。
六、教职工代表大会形成的决议、决定,全体教职工都应遵守。
七、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权,校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利,为教代会正常活动提供条件,自觉接受教代会的民主监督。
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篇1:学校聘用保安合同
聘用方:(以下简称甲方) 法定代表人(或委托人): 受聘方:
身份证号码:
(以下简称乙方) 居住地址:
编码:
根据《____市事业单位聘用合同办法》(沪府发 4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。
一、聘用合同期限
(一)初(续)订合同期限自________年____月____日至
________年____月____日止,其中试用期为前
个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。
(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。
(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。
二、甲、乙双方权利与义务
(一)甲方聘用乙方在
(部门)
岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。
(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。
(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。
三、聘用合同解除和终止 聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。 乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。 乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。 聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。 甲、乙双方在聘用合同期满前____日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。
四、甲、乙双方约定事项
1、配偶属随迁进校的,如主引进人(
)解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶(
)的聘用合同也即随之解除或终止。
2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。
3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,________年内不得报考博士研究生。
4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用________年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。
五、其他事项
(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。 违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务____月支付
元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘________年递减10%计算。
(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。
(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。
(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、____市有关规定不一致时,以国家、____市有关规定为准。
(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。
甲方(法定代表人或委托人)(签章)
乙方(签章)________年 ____月 ____日
________年 ____月 ____日
返
篇2:学校劳务协议合同
经过甲乙双方协商,现签订合同如下:
一、乙方应履行的岗位职责:
1、热爱本职工作,遵守《教师职业道德规范》,遵守国家法律和学校各项规章制度,团结其他教师一道工作。发扬“团结、拼搏、创新”的沙小精神,树立良好“教风”。
2、全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,努力钻研课改理论,用《课标》新理念指导教学,改进教法,培养学生创新精神和实践能力,为学生终身发展奠基。
3、积极参加教研活动,努力提高教学质量,所任科教学成绩各项指标均在镇平均线以上;能正确地使用学校现有教学设备组织教学;认真总结教学经验,不断撰写论文投稿或参评,每期交论文或经验文章一篇以上。按照实验小学的要求,积极投身教育科研,走“科研兴校”之路。
4、贯彻国家“体、卫条例”;落实安全责任制,确保学生在校安全和所管财产安全。
5、能履行小学级教师职责,“四率”指标达到目标管理要求。并认真履行兼职职责。
二、甲方应履行的职责:_________________
1、甲方按县教育局所拨经费,发给乙方应享受的工资和补贴。
2、甲方应在本学年(期)末,对乙方履行岗位职责情况进行考核评估,按考核结果和有关规定,乙方享受相应的有关政治、经济、福利待遇。
3、甲方根据《教育法》、《教师法》等法律规定,努力保证乙方应享受的合法权利。
三、违约责任:_________________
1、乙方在聘任期内,违反合同规定,符合解聘条件之一的,甲方可对乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。
2、甲方不履行合同,乙方可提出申诉或辞职,辞职要提前一月通知甲方。
四、其他事项:_________________
1、如因单位领导人事变动,本合同继续有效。如确因工作需要在本单位内调整工作岗位,应按新岗位履行职责。
2、本合同有效期为壹年,从年月日至年月日止。合同期满自然失效。
3、本合同一式二份,甲乙双方各一份。本合同从签字之日起生效。
甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(签字)
法人代表:_________________受聘人:_________________
____ 年 _____ 月 _____ 日____ 年 _____ 月 _____ 日
篇3:校园人脸识别服务协议
_______有线电视节目播送系统(以下简称甲方)为提供有线电视频道服务予_________(以下简称乙方),双方同意订立本合同,以资遵守:
第一章 总则
第一条 本合同有效期间自_____年____月_____日(应与装机完成日同)起,至_____年_____月_____日止,共计_____年_____月。合同期满,可经双方同意另订新约。
合同期满,未订新约时,如甲方继续提供有线电视频道服务,而乙方不为反对,仍继续收视、收听及使用的,本合同视为继续存在
合同存续期间,如甲方新设或与第三人合并或以其他方式移转或让与其营业或资产以成立有线电视公司取得有线电视系统营业执照营运有线电视时,甲方应使该取得有线电视系统营业执照的公司承受本合同对乙方的权利义务,但乙方可另行选择终止合同。
第二条 甲方在本合同有效期间内,应提供管线架设、设备安装及维修服务,使乙方可以正常收视、收听及使用有线电视频道。
第三条 甲方提供的有线电视频道,包括下列三种类型
一、基本频道:指订户定期缴基本费用,才可收视、收听的频道。
二、付费频道:指基本频道以外,须特别定期付费,才可收视、收听的频道。
三、计次付费节目频道:指付费频道中,订户需按次付费才可收视、收听特定节目的频道。
第二章 服务范围
第四条 甲方在本合同有效期间内,依乙方的选择,提供下列视讯服务
口基本频道:频道总数不得少于______个(不包括回放频道)。
口付费频道:提供__________________频道。
口计次付费节目频道。
甲方提供的节目收视频道表详如附表一。
甲方依第一款约定所提供的视讯服务地址为____________________;接用服务的电视______台。
第五条 除附表二所列频道外,任何频道更换、次序调整或停止播出,甲方应注意乙方权益的保障,并应于更换、调整或停止播出前5天以书面或连续5天在该频道中播出的方式通知乙方。
甲方未依前款约定方式通知时,乙方可请求减少当月的收视费,但甲方事后并未更换、次序调整或停止播出任何频道的,不在此限。
第六条 甲方应于播出前7 天,以书面或其他方式将计次付费节目名称、播出频道、时间、长度及收费通知乙方。
第七条 乙方可在计次付费节目播映5分钟内决定是否收视该节目;如乙方决定不收视时,甲方不得向乙方收取收视费用。
第八条 甲方应在本合同签订之日起______日内完成所有硬件管线架设,并使乙方正常接收讯号。
甲方未于前款期限内安装完毕的,乙方可请求解除合同。
前款安装包括装机、移机、分机或复机。
第九条 甲方在安装时,应尽量使乙方居家环境保持完整。若有移动的必要,应事先征得乙方同意。
第十条 甲方应安装完毕3日内与乙方联络,以确保乙方得到满意的服务。
第十一条 安装完成后,自分接点至乙方屋内的引进线材及分接点以外所有线缆设备由甲方负责维修及设备的维护。乙方屋内的引进线材由乙方自负保管责任。
第十二条 乙方不得任意变更甲方的架设或安装,否则因而发生讯号中断、收视不良或其他危险时,概由乙方自行负责,与甲方无涉,因此所生的修复费由乙方负担。
第十三条 乙方向甲方租用的译码设备所有权仍属甲方,乙方在使用期间应善尽管理责任,如有毁损灭失,应负补偿责任,并应在合同终止时无条件返还甲方。
第十四条 甲方应成立订户服务中心(地址为_______________)及服务专线(电话号码为_________),服务项目包括下列各项:
一、对于有线电视节目的申诉及建议。
二、有线电视线路的维护。
三、乙方变更服务项目。
四、乙方资料的申请变更。
五、其他与乙方权益相关的事宜。
前款服务中心开放时间为______________(应与营业时间配合),专线开放时间为______________(应与播送节目时间配合)。
第一款各项规定,除本合同另有规定外,甲方应在收到乙方请求之日起三日内处理,井将处理情形通知乙方。
第三章 收费标准及应收费用
第十五条 基本、付费或锁码频道的收视费用及译码设备租金缴付期限如下:
口采月缴的,应于每月__________日前缴付。
口采季缴的,应于每3个月的第1个月(_______、______、______月)________日前缴付。
口采半年缴的,则应每6个月的第1个 月(_______、_______月)_______日前缴付。
口采年缴的,则应于每年_______月_______日前缴付。
前款应缴费用详如附表三
第十六条 前条各项费用的部分或全部调整,甲方应于获得核准后的各项收费标准及节目单以书面或连续5天在频道中播出的方式通知乙方,并自次缴费期时生效。
前条各项费用调升时,甲方未依前款约定通知乙方的,乙方可依原约定的应缴费用给付。
第十七条 乙方应在甲方安装完成收视设备后_______日内给付甲方安装费用、第一期收视费及译码设备买断费或租金,共计人民币_______元整。
第十八条 乙方应在签订本合同书的同时,选定缴费方式(详如附表三);如有变更,应在变更前10天通知甲方。
第四章 订户基本资料
第十九条 甲方对于乙方填载的各项基本资料,只能在履行合同的目的范围内使用。非经乙方书面同意,不得为目的外利用或泄露
前款资料如有变更或错误,乙方可随时请求甲方更正,甲方应自请求日起七日内更正,并将应理情形通知乙方。
甲方以书面方式通知乙方时,应依乙方最后填列的各项基本资料为准,如无法送达,视同已合法通知。
第二十条 乙方可以在甲方正常营业时间内至甲方指定的营业所查阅其个人基本资料。
第二十一条 个人基本资料如因本合同解除、终止,或有其他无储存的必要时,乙方可以书面请求甲方销毁;甲方应自请求之日起7日内销毁,并以书面将处理情形通知乙方。
第五章 瑕疵给付
第二十二条 乙方发生无法收视或收视不良状况,甲方在收到乙方维修通知时,应即与乙方约定维修时间。
甲方违反前款维修时间才修复的,乙方可以:
一、逾约定时间_______小时,请求减少当月总收视费10%;未满1小时者,以1小时计。
二、逾约定时间_______小时以上时,请求免除当月总收视费(及译码设备租金)。
篇4:学校施工合同
发包方:(以下简称甲方)
承包方:(以下简称乙方)
为了更好地保护校园建设,经学校研究决定,甲乙双方本着平等自愿的原则,乙方愿意承担我镇学校堡坎及操场平整修建工程,经双方共同协商,达成以下协议,共同遵照执行:
一、工程地点:
1、我镇学生宿舍正对面操场。
2、我镇厕所至学生宿舍后。
二、乙方承包施工内容:
1、乙方愿意承包我镇操场平整工程,平整价格按32元/方计算(含开挖土方、开挖石方、转运土方、转运石方费用及税费),开挖长50米左右、宽12米左右、深1米左右,其中开挖出的石方属于学校所有,开挖出的方量按实际挖出的坑长、宽、高计算。
2、乙方愿意承包我镇厕所至学生宿舍后堡坎修建工程,施工过程中乙方先用甲方提供的石方施工,甲方提供的石方按50元/方计算,施工价格按218元/元计算(含材质费、运费、劳务费及税费等费用),其余部分所有材质由乙方提供,价格按268元/方计算(同样含材质费、运费、劳务费及税费等费用),所有方量按堆砌好的堡坎方量计算。
三、质量要求:
1、操场平整
乙方平整的操场除按长、宽、深平整外,平整完后操场无大坑小洼,平整后的操场中无剩余的土方,石方堆积,经甲方验收合格为准。
2、堡坎修建
乙方进行堡坎修建时,按平均宽度0.8米修建,堡坎长度、高度按实际修建进行测量计算,修建时使用毛石加细砂混凝土浇灌填缝,且砂浆标号足,满浆满灌,经甲方验收合格为准。
四、矛盾纠纷:
1、甲方负责提供外运土方、石方地点,若堆放时发生矛盾,一切矛盾由甲方负责,乙方概不负责。
2、甲方负责处理好修建堡坎时的地界,若乙方施工与老百姓发生地界纠纷,乙方概不负责。
3、乙方注意文明施工,若在施工过程中乙方有影响老百姓利益问题,与老百姓发生纠纷,乙方自行处理,甲方概不负责。
五、工程造价:
以上所有工程造价按实际丈量计算。
六、竣工时间:20xx年9月25日。
七、付款方式:
乙方工程完工后,经甲乙双方验收合格后,乙方出具正规税务发票,甲方到会计核算中心报账后,一次性支付给乙方。
八、安全施工:
乙方在组织施工过程中,应注意施工安全,杜绝安全事故的发生,则出现的一切安全安全事故,造成的人员伤亡,带来的经济损失及刑事民事责任由乙方负责。
九、违约责任:
甲乙双方若有违约,双方共同协商妥善解决,若争执不下,按照相关法律程序进行解决。
十、其它:
1、本合同未尽事宜由甲乙双方共同协商解决。
2、本合同一式四份,乙方一份,甲方三份,具有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇5:获得学校奖学金的获奖感言
各位老师、同学:
你们好!
我是。我很荣幸能够获得长江大学奖学金。首先感谢学校设立了这个奖学金,感谢学校的领导们,感谢辛勤栽培学生的老师们,感谢平日里朝夕相处的同学们;是你们的关心和鼓励成就了我今天的成绩。
学校为品学兼优的学生设立了奖学金制度,对于广大的学生们来说,既是对我们学习的鼓励和鼓舞,又是对贫困优秀学生的一种资助;它不仅是对成绩优异学生的成绩的肯定,而且也激发了成绩相对较差的学生学习的动力。对于来自农村的我来说,获得此项奖学金,既是对我大一这一学年的总成绩全班第一的成绩的肯定,又对我贫困的生活有了一点缓解。
当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,他也会让我们更有信心,有动力的学习。因此,获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加丰富多彩,意蕴非凡。培根说过:“读书足以怡情,足以傅采,足以长才”。学习也是如此,我们应该以快乐的心态去对待学习,求知和进取是我们人生中最大的快乐,因为我相信态度决定一切。在大学里,我们不像以前高中那样,每时每刻都有老师在身边辅导,要是我们在学习上遇到任何困难,都不要轻言放弃,要勇敢地面对,因为只有经过自己的努力奋斗后才会对书上的知识有着更加透彻的理解。
所谓“胜不骄,败不馁”,获奖后,我会更加努力地学习,积极进取,在学习的篇章上写下更辉煌的一笔。将来通过运用自己的专业知识更好地为社会做贡献。具体的,我会一如既往地采用学习过程中取得成绩较好的学习方法,改善效果不加的学习方法。并把自己的一点学习经验分享给大家。学习就怕认真二字,所以不论学习什么科目,我都会坚持认真二字:课前认真复习,上课认真听讲和思考,课后认真复习。古人云:“天道酬勤”,因而在学习过程中,我会勤奋、刻苦、认真地学习。“你浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你厌恶的现在,是未来回不去的曾经”。我会把握好分分秒秒,学习好每一科。还有自信,自信乃是荣誉之源,没有自信的人只会停留在阶梯的底层,远远地望着梯顶,可望不可即,应该志存高远,信心满满,地做事学习。自信+认真+勤奋,才能收到良好的学习效果。当然,在大学里,不应该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我会涉猎各种知识,让自己得到全面的发展。虽然现在已经是党员发展计划的一员,但我不会懈怠,我会继续奋斗,争当一名正式党员。我会尽力向党员的要求方向发展,从现在开始为社会做一点力所能及的事。例如,积极参加各种活动,关心国家大事,了解时事新闻。现在我已是一名长江大学的青年志愿者,我参加过长大青年志愿者交通协管活动,去过惠民医院等,还有平时经常关注各类资讯。总之,我会全面地发展自己的各项能力。作为一名医务工作者,我会尽我所能想医学事业的蓬勃发展进军。我会用感恩的心去救治每一位患者,让博大的爱心在周围传播延伸。从现在开始,我会广泛阅读医疗类书籍,学好医学专业知识。
荣誉就好比圆形跑道,既是起点也是终点,不管曾经取得什么样的成绩都是代表过去。我们不能因为一时的好成绩而骄傲,也不能一时成绩不理想而气馁。所以我们心中应该有更高更远的追求,才会有继续前进的动力。学习就如逆水行舟不进则退,我会把我获得奖学金当做今后不竭的动力,完成新的征程。
获奖学金只能代表我前一段时间的努力,也给我带来了一丝鼓励与安慰。很感谢老师们能为我们提供这样的互动平台,让我们在一起切磋勉励。我希望获奖的同学再接再厉,没获奖的同学继续努力。相信总有一天成功会属于你。再次向曾经帮助过我的各位老师献上最忠心的感谢,感谢你们在我们的学习生涯中默默地付出与无私的奉献!我将会带着这份感激更加奋发图强,争取取得更好的成绩。
篇6:学校少先队辅导员述职报告_述职报告_网
各位领导:
大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下:
一、发挥自身职能,用“爱”去工作。
我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展,我主动及时向校领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集队员意见,尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。
二、加强组织建设,扩大宣传力度。
“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一,在管理中我们制定了四十多条的评分细则,由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。“班级量化管理”工作是培养队干的工作能力主要的途径。
少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。学校有一个规范化的队室,一支小型鼓乐队,有一队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。
三、活动是少先队的生命线,以活动促发展。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。
1、 三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中积极为班级服务,为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边学习的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。
2、五月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成博览群书的好习惯,在开展读书活动中,我们认真做到了“十个一” 活动。①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座,②各班召开一次主题班会,③每人写一篇征文,④唱一首爱国歌曲,⑤各班出一版墙报,⑥开展一次故事会演讲比赛,⑦开展一节读书交流阅读课,⑧每人有一本读书笔记,⑨每人捐一本好书,⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣,为进一步打造书香校园开辟了新的路线。
3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围,通过“入队仪式”、“拔河比赛”、“趣味竞技活动”、“一张纸献爱心工程启动”这一系列活动,让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来,学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等,变废为宝,提倡学生节约零花钱,买书、捐书、提倡手牵手献爱心,帮助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯,半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元,为我校帮扶行动提供了很好的资金。
4、建队日学校大队部组织大队会,举行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗,在和各班悬挂中队旗,收看“红领巾故事”专题节目。出关于“祖国发展我成长”为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务,回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。
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篇7:学校元旦节广播稿精简_广播稿_网
2019年的脚步悄悄地离去,2019年的钟声已经敲响,下面是小编精心整理学校元旦节广播稿精简,希望能给大家带来帮助!
背景音乐《春节序曲》
男1:戴窑中心小学
女1:戴窑中心小学
女1:这里是
合:红领巾广播台
男1:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女1:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。
女2:敬爱的老师们,
男2:亲爱的同学们,
合:新年快乐!
女1:今天是12月31日,星期四,戴窑小学红领巾广播台,又和大家见面了!
男1:我是播音员葛一辰
女1:我是周雅倩
男2:我是朱夏亦
女2:我是孙潘合:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班特别节目现在开始。
男1:老师们、同学们,我们现在在六(2)班向你现场直播。
女1:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?(话筒指向同学们)
全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶!
男1:红梅含苞傲冬雪
女1:绿柳吐絮迎新春
男2:春临大地百花艳
女2:节至人间万象新
女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
男1:新年拉近了我们成长的距离
女2:新年染红了我们快乐的生活
男2:新年让我们截取下四季的片段
女1:新年给了我们人生的畅想
合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
男2:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
男1:即将过去的20xx年是个不平凡的一年,我们伟大的祖国刚刚过完60岁的生日,让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为伟大祖国献上最美的祝福: 背景音乐《我的祖国》
男1:感谢同学们精彩的表演,同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
女1:祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
男2:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
女2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
男1:今天,我们为你送上温馨的祝福
女1:今天,您将满载祝愿笑迎新的一年
男2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
女2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
女1:接下来请欣赏由我们六(2)班袁畅和夏志颖同学合说的相声《倒顺词》
甲:来,跟你玩个游戏!
乙:什么游戏?
甲:倒顺词!
乙:啥?倒顺词?听起来挺好玩的。
甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。
乙:懂了,开始吧!
甲:黄金是金黄的。
乙:白银是银白的。
甲:我用生字组词。
乙:我背新的词组。
甲:小样儿,对得不错嘛!
乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”!
甲:我的女儿多可爱!
乙:这算什么?猪有一窝儿女。
甲:来,再来,我就不信赢不了你!
乙:奉陪到底!
甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。
乙:我为奶牛挤牛奶。
甲:猪是牲畜。
乙:你是畜牲。
甲:哎?你怎么骂人了?
乙:对不起对不起,我不是故意的。
甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。
乙:刮得你染上了风寒。
甲:咦,你怎么又咒我?
乙:sorry啦!
甲:我们上街购物。
乙:街上热闹非凡。
甲:你别太得意洋洋,出些高难度的,接招吧!
乙:你也别洋洋得意,我一定会不甘示弱的!
甲:听好了!科学是一门学科。
乙:[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。
甲:泡水时,我不小心烫了你一脚水泡。
乙:[扬了扬眉毛]你伤害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。
甲:算了,再说下去三天三夜也说不完。这次算平手,我们下次再比!
乙:好哇,下次比你也一定是我的手下败将!
甲:哼,走着瞧!
男1:说得呀还真不错,我们伟大祖国的语言文字太丰富了。
女1:嗯,今天在直播现场不光是表演节目,我们还给大家准备了丰厚的礼物。
男2:在接下来的《猜猜猜》环节中我们给大家出一些谜语。
女2:答对的同学将获得我们送出的小礼物。
男1:大家的反应可要快呀,出题了,听好了。(谜面读2遍)
女1:世界上什么牛最大? 请举手!
男2:好的,下面我来出第二道题:
女2:五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐
男2:知道答案的请举手
男1:第三道题,大家听好了
女1:小货郎,不挑担,背着针,到处窜。 猜一动物。
男2:大家都非常的踊跃,接下来的这2道题我们留给场外的同学。
女2:驼背公公,力大无穷;爱驮什么 ,车水马龙 猜一建筑物
男2:第二道题,银行收银员 猜一动物
女2:同学们,动动脑筋呀。
男1:知道的同学,把答案写到纸上交给班长。由班长送到广播室。
女1:请不要涌到广播室门口,那样不安全,我们也不接受个人送过来的答案。
男2:再提醒大家,一定要在纸上写清楚班级、姓名。以便我们及时准确地与你联系。
女2:我们将从答对的同学中抽取四名幸运听众,发给精美的小礼物。
男1:今天是我们红领巾广播台创办四年以来第一次尝试深入到班级和同学们联欢。
女1:红领巾广播台创办以来得到了校长室以及全体师生的大力支持。
男2:正因为有了你们的支持,我们才走到今天。
女2:我们真心希望红领巾广播台能成为广大少年儿童的良师益友。
男1:愿它能带走同学们所有的烦恼,为同学们带去无尽的欢乐;
女1:愿它能给大家留下美好的回忆,伴随我们渡过金色的童年。(背景音乐起)
男1:接下来是我们“迎新年,送祝福”的时刻。
女1:现在我们把时间交给现场的同学们:同学们,新年到了,大家一定都很开心,我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……
(随机采访学生2-4人)
同学一:大家好,我是 班 同学,我祝同学们
同学二:大家好,我是 班 同学,祝福我的爸爸妈妈
同学三:大家好,我是 班 同学,祝福我的老师
同学四:大家好,我是 班 同学,祝福我们的学校
女1:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们即将迎来崭新的20xx年。
男1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
女1:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
男2:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
女1:愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近
男2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
女2:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
男1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
女1:因为,我们始终相信:
合:明天会更好!
男1:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班现场直播到此结束,再次祝大家:
合:新年快乐,万事如意,心想事成! 背景音乐《迎春花》
篇8:在学校常规纪律教育大会上的讲话_科教文卫_网
老师们、同学们:
下午好!今天冬日的阳光格外明媚,而我们的心情却比较沉重,我们全校学生在这里召开“严肃校纪校规、净化校园风气”为主题的整顿大会,面对站在下面的1832名学生,我想问你们一个很简单的问题:同学们,你们到学校来是干什么的?同学们一定回答:学习。我们每一位同学背着书包到学校来,做的事情很简单就是学习。为了维护同学们在学校学习的权利,每一所学校都有自己的校纪校规,我们学校也制定了校纪校规。今天,学校在这里召开大会,就是要严肃校纪校规,净化校园风气。
在校园里,我经常看到许多勤勉学习、朗朗读书的学生的身影,我多么羡慕他们懂得珍惜时间,我多么羡慕他们有这么好的学习环境。可是,每每此时,学校总是要出现不和谐的音符:打架斗殴、同学间因一点纠纷大打出手、旷课、夜不归宿、到网吧游戏厅等地彻夜上网,这些行为严重违反了校纪校规。发生这些违纪行为的原因,往往是因为哥们义气、一时冲动,往往是因为抵抗不了外界的诱惑,想管却管不住自己,原因很多,但都有一个共同的原因,就是做这些事时,早已把校纪校规放在脑后。
违反校纪校规的后果,对本人而言,本人将受到学校的严肃处理,对他人而言,侵害了他人,侵犯了他人的权利,对学校而言,破坏了校纪校规,破坏了学校的形象和声誉,而损失最大的则是自己。任何一个人都不能完全放任自己,任何一个中学生都要遵守校纪校规,这是作为一名学生最起码的要求,任何一个人无论是成年人还是未成年人都要对自己的行为负责。校纪校规一旦制定,不允许任何人触犯,一旦触犯,必将受到校纪校规的惩处。真心希望今天受到处分的学生,从中吸取教训,以自己的实际行动争取尽早撤销处分,做一名合格的行知中学学生,希望其他学生引以为戒。
经过多年努力,学校校容校貌发生了很大的变化,在美丽的校园里,我们常常感到由衷的快乐,美丽的校园需要我们共同的努力,而同学们文明的言行则是美丽校园最亮丽的一道风景线,让我们用我们的行动去描绘这道美丽的风景,培养我们良好的个性,温馨的美德,文明的举止,做到言谈文明、举止文雅、仪表整洁、仪容端庄,自信乐观,刻苦进取,勤学善思,彬彬有礼,做富有朝气和充满青春活力的行知人!
篇9:学校劳动合同书
甲方全称法定代表人:__________
注册地址:__________
乙方:姓名__________性别__________出生日期__________居民身份证号__________联系电话__________户口所在地址__________邮政编码__________
在甲方工作起始时间:__________
签订本合同前工作单位:__________
根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同并承诺共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限
第一条本合同为期限劳动合同。本合同于__________年__________月__________日生效,其中试用期至__________年__________月__________日止。本合同于__________年__________月__________日终止。
二、工作内容
第二条乙方同意根据甲方工作需要担任岗位(工种)工作。
第三条乙方工作应达到标准。
三、劳动保护和劳动条件
第一条甲方安排乙方执行工时制度。执行标准工时制的,乙方每日工作时间8小时,每周工作40小时。执行综合计算工时工作制的,乙方平均每天工作时间不超过8小时,平均每周不超过40小时。定时工作制的,在保证完成甲方工作任务情况下,乙方自行安排工作和休息时间。
第二条甲方安排乙方加班,应符合法律、法规的规定。甲方安排乙方延长工作时间,应支付不低于小时工资150%的工资报酬;甲方安排乙方休息日工作又不能安排补休的,应支付不低于日工资200%的工资报酬;甲方安排乙方法定休假日工作的,应支付不低于日工资300%的工资报酬。
第三条甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
第四条甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育和培训。
四、劳动报酬
第一条在法定工作时间内,乙方完成规定的工作任务,甲方以货币形式支付乙方工资,月工资为__________元或按执行。乙方在试用期间的工资为__________元。甲乙双方对工资的其它约定.
第二条甲方生产工作任务不足,使乙方不能在法定工作时间内提供劳动的,甲方支付乙方的月生活费为__________元或按执行。
五、保险福利待遇
第一条甲乙双方按国家和__________省有关规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续。
第二条乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家和__________省有关规定执行。
第三条乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和__________省有关规定执行。
第四条甲方为乙方提供以下福利待遇:_________________
六、劳动纪律
第一条甲方根据生产经营需要,依法制定规章制度和劳动纪律。
第二条乙方应当遵守规章制度和劳动纪律,遵守劳动安全卫生、工作制度、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高职业技能。乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方有权根据规章制度进行处理,直至解除本合同。
七、劳动合同的变更、解除
第一条有下列情形之一的,甲乙双方应变更劳动合同并及时办理变更合同手续:_________________
(一)甲乙双方协商一致的;
(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;
(三)订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化的。
第二条当事人依据七第一条第(二)项的约定,一方要求变更本合同的,应将变更要求书面通知另一方,另一方应在15日内(含15日)书面答复对方;15日内未答复的视为不同意变更本合同。
第三条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
第四条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:_________________
(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;
(二)严重违反劳动纪律或甲方依法制订的规章制度的;
(三)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
(四)被依法追究刑事责任的。
第五条有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但应当提前30日以书面形式通知乙方:_________________
(一)乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作;
(二)乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的;
(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
第六条甲方有下列情形之一,确需裁减人员的,应当提前30日向全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,经向同级劳动保障行政部门报告后,可以解除合同:_________________
(一)濒临破产进行法定整顿期间;
(二)生产经营状况发生严重困难的。
第七条乙方有下列情形之一的,甲方不得依据本合同七第五条、七第六条规定解除本合同:_________________
(一)患职业病或因工负伤并被确认达到伤残等级的;
(二)患病或非因工负伤在医疗期内的;
(三)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
(四)集体协商的职工代表在劳动合同期内自担任代表之日起5年以内的;
(五)法律、法规规定的其他情形。
第八条乙方解除本合同,应提前30日以书面形式通知甲方,甲方应予以办理保险关系转移、档案移交等相关手续,并出具经同级劳动保障行政部门备案的《终止或解除劳动合同证明书》,但乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕的除外。
第九条有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除本合同:_________________
(一)在试用期内的;
(二)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
(三)甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。
第十条本合同期限届满后,因甲方原因未办理终止手续而造成事实劳动关系的,乙方要求解除劳动关系的,劳动关系即行解除。
八、劳动合同的终止、续订
第一条有下列情形之一的,本合同终止:_________________
(一)合同期限届满的;
(二)合同约定的终止条件出现的;
(三)乙方达到法定退休条件的;
(四)甲方依法破产、解散、被撤销的;
(五)法律、法规规定的其他情形。
第二条本合同期限届满前30日内,甲方应将终止或续订劳动合同意向以书面形式通知乙方。
第三条有下列情形之一的,应续订本合同并及时办理续订手续:_________________
(一)合同期限届满,甲乙双方同意续订劳动合同的;
(二)本合同期限届满后,用人单位未办理终止劳动合同手续仍存在劳动关系,乙方要求续订劳动合同的。
九、经济补偿与赔偿
第一条发生下列情形之一的,甲方按有关法律、法规规定向乙方支付经济补偿金:_________________
(一)甲方克扣或无故拖欠乙方工资的,以及拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的;
(二)支付乙方的工资报酬低于最低工资标准的。
第二条有下列情形之一的,甲方根据乙方在本单位的工作年限,每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿金,最多不超过12个月。工作不满一年的按一年计算。
(一)经与乙方协商一致,甲方解除本合同的;
(二)乙方不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任工作,由甲方解除本合同的;
(三)本合同期限届满,因甲方原因未办理终止手续仍存在劳动关系,经与乙方协商一致,解除劳动关系的。
第三条有下列情形之一的,甲方解除本合同,应根据乙方在甲方工作年限每满一年支付乙方相当于甲方上年月平均工资一个月工资的经济补偿金,不满一年的按一年计算,如乙方解除本合同前12个月的平均的工资高于甲方上年月平均工资,按本人月平均工资计发:_________________
(一)乙方患病或非因工负伤,不能从事原工作也不能能从事甲方另行安排的工作的;
(二)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更本合同达成协议的;
(三)甲方裁减人员的。
第三条甲方向乙方支付的经济补偿金的计发标准不得低于企业所在地最低工资标准。
第四条甲方根据本合同七第五条第(一)项解除劳动合同的,应支付不低于6个月工资的医疗补助费。患重病的还应加发50%的医疗补助费,患绝症的加发100%的医疗补助费。
第五条甲方违反本合同约定解除劳动合同或由于甲方原因订立无效劳动合同,给乙方造成损害的,应按损失程度承担赔偿责任。
第六条甲方出资培训和出资招用的人员,违反本合同的约定解除合同的赔偿标准为:_________________
第七条乙方因存在本合同规定的七第四条第(二)项、第(三)项规定的情形,被甲方解除本合同,且给甲方造成损失的,应当承担赔偿责任。
第七条乙方违反本合同约定条件解除劳动合同或违反保守商业秘密事项,给甲方造成经济损失的,应依法承担赔偿责任。双方约定赔偿标准为:_________________
十、劳动争议处理及其它
第八条双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,应当自劳动争议发生之日起60日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第九条本合同依法订阅后应在30日内,到劳动保障行政部门办理劳动合同鉴证手续。本合同未尽事宜或与今后国家、__________省有关规定相悖的,按有关规定执行。
第十条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。甲方保存的一份需存入乙方档案。
十一、当事人约定的其它内容
第一条甲乙双方协商约定增加以下内容:_________________
第二条本合同的附件如下:_________________
用人单位(盖章)________________法人代表(签字盖章)________________
_____________年_____________月_____________日
劳动者:_________________(签字盖章)
_____________年_____________月_____________日,
篇10:学校游泳池承包合同_合同范本
甲方:
乙方:
甲方为丰富小区的物质文化生活,为小区提供一个运动休闲场所,本着公平、公正、公开、优势互补的原则,根据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方经友好协商达成如下条款,供双方共同遵守。
一、合同说明
1、 甲方将游泳池的经营权及游泳池相关硬件承包给乙方,在合同期间甲方不得以任何形式收取额外费用。
地点:
时间:XX年6月——2013年10月(营业日期以每年开放与闭池公告时间为准)
2、 游泳池的收入归乙方所有,乙方需向甲方支付承包费、水电费。
3、 非因乙方原因造成的营业停止,合同期限顺延。
4、 乙方可用甲方游泳池的名义对外宣传、办理相关事项。
二、甲方责任说明
1、 甲方保证按小区绿化用水、用电的费用标准供给乙方充足的水、电。并保证游泳人员进出小区的自由,在游泳池附近提供适当的停车位。
2、 甲方有权监督乙方的工作,但不得干涉乙方的正常的自主经营权。
3 、 甲方有义务协助乙方协调与业主、外单位关系,为乙方营造良好的经营环境。
4、 甲方负责非开放时间游泳池安全值班人员的安排及费用。
三、乙方责任说明
1、 游泳池经营的相关手续都由甲方协助乙方办理,费用由乙方负责。
2、 游泳池应优先满足小区业主的需要,方可对外开放。
3、 乙方负责游泳池的管理,在营业日期内出现安全事故由乙方负责。
4 、 乙方需加强游泳池卫生管理,保持环境卫生,确保池水符合检测标准。
5、 在承包期间营业时间内,由于乙方管理不善,导致设施被盗或损坏,乙方负全责。
6、 乙方负责改造、装修*室(水电、地面、墙面、卫生间、淋浴设备)
7、 乙方经营范围包含游泳池开放、游泳用品及相关商品的出售,不得经营违禁商品。
8、 乙方应按时向甲方缴纳承包费、水电费。
9、 合同期满,乙方将游泳池、房屋、设备如数交还给甲方,如有非正常磨损外的损坏,乙方应照价赔偿。
四、费用收支
承包费用:每年按照1万元的承包费交给甲方。第一年在9月1日前缴付,以后在每年的6月1日前缴付(第一年1万、第三年第四年各1万、余款第五年付清)
水电费押金XX元。
水、电计费标准为 水 元/吨 电 元/度
在合同期满时,双方进行账目核算,若实际水电费用及设施损坏赔偿低于XX元,甲方退还乙方剩余的押金;如实际水电费用及设施坏赔偿高于XX元,乙方向甲方补交所需费用。
五、附则
本协议尚未涉及的问题,由双方协商解决。协议各条款均经双方认可,签字盖章后生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,均具有相同的法律效力。
甲方: 乙方:
负责人: 负责人:
篇11:学校教职工代表大会制度
第一章 总 则
第一条 为依法保障教职工参与学校民主管理和监督,完善现代学校制度,促进学校依法治校,依据教育法、教师法、工会法等法律,制定本规定。
第二条 本规定适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校(以下统称学校)。
民办学校、中外合作办学机构参照本规定执行。
第三条 学校教职工代表大会(以下简称教职工代表大会)是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。
学校应当建立和完善教职工代表大会制度。
第四条教职工代表大会应当高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义和_重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行党的基本路线和教育方针,认真参与学校民主管理和监督。
第五条 教职工代表大会和教职工代表大会代表应当遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,正确处理国家、学校、集体和教职工的利益关系。
第六条 教职工代表大会在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作。教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
第二章 职 权
第七条 教职工代表大会的职权是:
(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;
(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;
(三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;
(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;
(五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;
(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;
(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;
(八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。
教职工代表大会的意见和建议,以会议决议的方式做出。
第八条 学校应当建立健全沟通机制,全面听取教职工代表大会提出的意见和建议,并合理吸收采纳;不能吸收采纳的,应当做出说明。
第三章 教职工代表大会代表
第九条 凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工,均可当选为教职工代表大会代表。
教职工代表大会代表占全体教职工的比例,由地方省级教育等部门确定;地方省级教育等部门没有确定的,由学校自主确定。
第十条 教职工代表大会代表以学院、系(所、年级)、室(组)等为单位,由教职工直接选举产生。
教职工代表大会代表可以按照选举单位组成代表团(组),并推选出团(组)长。
第十一条教职工代表大会代表以教师为主体,教师代表不得低于代表总数的60%,并应当根据学校实际,保证一定比例的青年教师和女教师代表。民族地区的学校和民族学校,少数民族代表应当占有一定比例。
教职工代表大会代表接受选举单位教职工的监督。
第十二条 教职工代表大会代表实行任期制,任期3年或5年,可以连选连任。
选举、更换和撤换教职工代表大会代表的程序,由学校根据相关规定,并结合本校实际予以明确规定。
第十三条 教职工代表大会代表享有以下权利:
(一)在教职工代表大会上享有选举权、被选举权和表决权;
(二)在教职工代表大会上充分发表意见和建议;
(三)提出提案并对提案办理情况进行询问和监督;
(四)就学校工作向学校领导和学校有关机构反映教职工的意见和要求;
(五)因履行职责受到压制、阻挠或者打击报复时,向有关部门提出申诉和控告。
第十四条 教职工代表大会代表应当履行以下义务:
(一)努力学习并认真执行党的路线方针政策、国家的法律法规、党和国家关于教育改革发展的方针政策,不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力;
(二)积极参加教职工代表大会的活动,认真宣传、贯彻教职工代表大会决议,完成教职工代表大会交给的任务;
(三)办事公正,为人正派,密切联系教职工群众,如实反映群众的意见和要求;
(四)及时向本部门教职工通报参加教职工代表大会活动和履行职责的情况,接受评议监督;
(五)自觉遵守学校的规章制度和职业道德,提高业务水平,做好本职工作。
第四章 组织规则
第十五条 有教职工80人以上的学校,应当建立教职工代表大会制度;不足80人的学校,建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度。
学校根据实际情况,可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度,在该范围内行使相应的职权。
教职工大会制度的性质、领导关系、组织制度、运行规则等,与教职工代表大会制度相同。
第十六条 学校应当遵守教职工代表大会的组织规则,定期召开教职工代表大会,支持教职工代表大会的活动。
第十七条 教职工代表大会每学年至少召开一次。
遇有重大事项,经学校、学校工会或1/3以上教职工代表大会代表提议,可以临时召开教职工代表大会。
第十八条 教职工代表大会每3年或5年为一届。期满应当进行换届选举。
第十九条 教职工代表大会须有2/3以上教职工代表大会代表出席。
教职工代表大会根据需要可以邀请离退休教职工等非教职工代表大会代表,作为特邀或列席代表参加会议。特邀或列席代表在教职工代表大会上不具有选举权、被选举权和表决权。
第二十条 教职工代表大会的议题,应当根据学校的中心工作、教职工的普遍要求,由学校工会提交学校研究确定,并提请教职工代表大会表决通过。
第二十一条 教职工代表大会的选举和表决,须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效。
第二十二条 教职工代表大会在教职工代表大会代表中推选人员,组成主席团主持会议。
主席团应当由学校各方面人员组成,其中包括学校、学校工会主要领导,教师代表应占多数。
第二十三条教职工代表大会可根据实际情况和需要设立若干专门委员会(工作小组),完成教职工代表大会交办的有关任务。专门委员会(工作小组)对教职工代表大会负责。
第二十四条 教职工代表大会根据实际情况和需要,可以在教职工代表大会代表中选举产生执行委员会。执行委员会中,教师代表应占多数。
教职工代表大会闭会期间,遇有急需解决的重要问题,可由执行委员会联系有关专门委员会(工作小组)与学校有关机构协商处理。其结果向下一次教职工代表大会报告。
第五章 工作机构
第二十五条 学校工会为教职工代表大会的工作机构。
第二十六条 学校工会承担以下与教职工代表大会相关的工作职责:
(一)做好教职工代表大会的筹备工作和会务工作,组织选举教职工代表大会代表,征集和整理提案,提出会议议题、方案和主席团建议人选;
(二)教职工代表大会闭会期间,组织传达贯彻教职工代表大会精神,督促检查教职工代表大会决议的落实,组织各代表团(组)及专门委员会(工作小组)的活动,主持召开教职工代表团(组)长、专门委员会(工作小组)负责人联席会议;
(三)组织教职工代表大会代表的培训,接受和处理教职工代表大会代表的建议和申诉;
(四)就学校民主管理工作向学校党组织汇报,与学校沟通;
(五)完成教职工代表大会委托的其他任务。
选举产生执行委员会的学校,其执行委员会根据教职工代表大会的授权,可承担前款有关职责。
第二十七条 学校应当为学校工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。
第六章 附 则
第二十八条 学校可以在其下属单位建立教职工代表大会制度,在该单位范围内实行民主管理和监督。
第二十九条 省、自治区、直辖市人民政府的教育行政部门,可以与本地区有关组织联合制定本行政区域内学校教职工代表大会的相关规定。
有关学校根据本规定和所在地区的相关规定,可以制定相应的教职工代表大会或者教职工大会的实施办法。
第三十条 本规定自20__年1月1日起施行。
篇12:短篇校园广播稿范文_广播稿_网
短篇校园广播稿范文
【篇一】
各位老师、各位同学:
大家上午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!
同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。
【篇二】
很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸精华,有所获得。
人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。
每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜《虞美人》中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。
当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友。
篇13:最新校园广播稿的范文_广播稿_网
最新校园广播稿的范文
一、开篇语
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
男:踏着轻快的脚步,
女:呼吸着清新的空气,
合:红领巾广播又与你在空中相约了。
男:今天的红领巾广播由我们五(2)班主持,我是主持人段崇文
女:我是主持人谢雨馨
(播放音乐)
二、《新闻直通车》
男:了解最新时事动态,
女:聚焦点滴新闻。
合:尽在新闻直通车。
男:昨天22时37分,在北京航天飞行控制中心精确控制下,天宫一号与神舟八号组合体调头倒飞,为今晚在阳光下进行第二次交会对接做好准备。
女:截至昨天22时,组合体已在距地面高度约343公里的近圆轨道运行了10天20小时。当天22时37分,这对伴侣一起在太空调了个头,完成偏航180度,建立倒飞姿态。
男:此前组合体的飞行状态,是天宫在后,飞船在前,由天宫控制组合体运行。因此在二次对接前,组合体要首先转身,让“神八”正飞,天宫的对接机构朝后,这样就与首次交会对接一致。
女:据介绍,这次太空转身,由“天宫”控制进行。但组合体并未启动发动机,而是依靠陀螺动量轮,就完成了漂亮的转身,尽可能减少对轨道的扰动。
男:今天早上7时40分许,位于西安太白路与科创路十字西南角的嘉天国际公寓一层店铺发生爆炸,冲击波伤及路边公交站候车人员和行人,初步统计有29人受伤,伤员已全部送到医院救治,在抢救过程中4人死亡。
女:目前,公安、消防、卫生等部门仍在现场继续搜救,爆炸原因正在调查。
合:接下来是校园新闻。
男:为发挥优秀影片在未成年人思想道德建设中的教育和启迪作用,进一步丰富学校学生精神文化生活,郭里园小学高度重视、积极筹备、落实市文明办、市教育局和区教体局下发的“优秀影片进校园”活动通知。恰逢今年又是辛亥革命纪念100周年,学校特地为学生挑选了《辛亥革命》等多部学生喜爱的影片,并要求学生撰写观后感和参加影评讨论活动。
女:《辛亥革命》是一部极具心灵震撼、精神品格和历史教育意义的大片。它反映了辛亥革命发生的背景、艰难历程,塑造了一大批革命党人和革命先驱们救国救亡、英勇不屈的动人形象。不仅让在场师生重温了百年前的峥嵘岁月,而且让我们深刻地感受到在享受今天物质、文化生活的同时,不要忘记祖国那段历史,不要忘记曾有多少个年轻有为、才华横溢的年轻生命为了祖国的明天流血牺牲。
男:此次“优秀影片”进校园活动不仅极大地丰富了全校师生的校园生活,而且激发了全校师生爱岗爱国的革命情怀,发扬求真务实、艰苦奋斗、崇尚科学、追求真理的精神。
女:整个观影过程纪律良好,学生进退场在老师指挥下有序进行,前来放映的工作人员也对我校学生良好的道德素质赞不绝口。
(播放音乐)
三、《健康快车》
男:我健康,我快乐!请坐上健康快车,跟我们一起了解生活中的健康知识!
(播放音乐)
女:今天我们来谈一谈影响儿童健康的十大垃圾食品
男:所谓“垃圾食品”,即指“空热量食品”(含有高热量,却少有其它营养素的食品)。同学们常常会被电视上的零食广告所吸引,而这些零食,大部份是含有高糖份、色素、香料的甜食类。
女:1.油炸食品 此类食品热量高,含有较高的油脂和氧化物质,经常进食易导致肥胖;是导致高脂血症和冠心病的最危险食品。在油炸过程中,往往产生大量的致癌物质。已经有研究表明,常吃油炸食物的人,其部分癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。
男: 2.罐头类食品 不论是水果类罐头,还是肉类罐头,其中的营养素都遭到大量的破坏,特别是各类维生素几乎被破坏殆尽。另外,罐头制品中的蛋白质常常出现变性,使其消化吸收率大为降低,营养价值大幅度“缩水”。同时,由于能量较高,有导致肥胖之嫌。
女: 3.腌制食品 在腌制过程中,需要大量放盐,这会导致此类食物钠盐含量超标,造成常常进食腌制食品者肾脏的负担加重,发生高血压的风险增高。还有,食品在腌制过程中可产生大量的致癌物质亚硝胺,导致鼻咽癌等恶性肿瘤的发病风险增高。此外,由于高浓度的盐分可严重损害胃肠道粘膜,故常进食腌制食品者,胃肠炎症和溃疡的发病率较高。
男: 4.加工的肉类食品(火腿肠等) 这类食物含有一定量的亚硝酸盐,故可能有导致癌症的潜在风险。此外,由于添加防腐剂、增色剂和保色剂等,造成人体肝脏负担加重。
女:5.肥肉和动物内脏类食物 虽然含有一定量的优质蛋白、维生素和矿物质,但肥肉和动物内脏类食物所含有的大量饱和脂肪和胆固醇,已经被确定为导致心脏病最重要的两类膳食因素。现已明确,长期大量进食动物内脏类食物可大幅度地增高患心血管疾病和恶性肿瘤的发生风险。
男:6.奶油制品 常吃奶油类制品可导致体重增加,甚至出现血糖和血脂升高。饭前食用奶油蛋糕等,还会降低食欲。高脂肪和高糖成分常常影响胃肠排空,甚至导致胃食管反流。
女:7.方便面 属于高盐、高脂、低维生素、低矿物质一类食物。一方面,因盐分含量高增加了肾负荷,会升高血压;另一方面,含有一定的人造脂肪,对心血管有相当大的负面影响。加之含有防腐剂和香精,可能对肝脏等有潜在的不利影响。
男: 8.烧烤类食品 据世界卫生组织最新报告称,烧烤食品有强“毒性”,不宜过多食用。
女: 9.冷冻甜点 包括冰淇淋、雪糕等。这类食品有三大问题:因含有较高的奶油,易导致肥胖;因高糖,可降低食欲;还可能因为温度低而刺激胃肠道。
男:10.果脯、话梅和蜜饯类食物 含有亚硝酸盐,在人体内可结合胺形成潜在的致癌物质亚硝酸胺;含有香精等添加剂可能损害肝脏等脏器;含有较高盐分可能导致血压升高和肾脏负担加重。
女:同学们,为了我们的健康,请你和你的家人少吃、不吃这些垃圾食品。
四、《音乐欣赏》
女:音乐欣赏 为您送上名歌经典,欢乐瞬间……
男:本周,我们将为大家送上歌曲《 给小孩 》
五、结束语
男: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。
女: 在真诚的祝福声中。
男:我们的节目也已经接近尾声了。
女:交出你的真心
男:付出我的真情
合:让我们相会在电波中;
女:倾诉我们的烦恼与欢乐,
男:描绘我们的未来与成长,
合:愿“红领巾广播站”伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,下周同一时间,五(1)班的两位主持人将与你在空中相约!再见!
篇14:校园广播稿:有关心理健康的常识_广播稿_网
老师们、同学们:大家中午好!
欢迎收听合中之声。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。
现在,当个初中生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。
初中生们怎样保持心理健康呢?
首先增强自信克服自卑。
有这样一个初中生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个初中生之口,实在让妈妈吃了一惊。
从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。 自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现:
1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。 克服自卑心理,就要建立自信心。
其次要意志坚强克服困难。
现在我们很多初中生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。
害怕困难的表现有如下几点:
1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。
2.做事不能做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。
3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。
那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性,有坚持性地完成。也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。 归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:
1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。
2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。
3.善于总结经验教训,最终达到目的。
不怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无限风光了!
今天的广播到此结束。再见
篇15:青春励志校园广播稿_广播稿_网
青春励志校园广播稿
青春励志校园广播稿一:青春励志校园广播稿
我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和-谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
对青年来说,信誉是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?
青年的特点就是具有纯真的激-情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。
青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。
谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。
总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。
青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。
说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。
不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激-情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。
青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。
青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激-情和上进心是至关重要的。
一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。
从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。
失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。
青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激-情,被气馁所困扰。
我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制 现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。
人生有几个季节。有必须忍耐的冬天,也有在明丽的阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。特别是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。
青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更不要误入歧途。
必须给与他们与青春相称的希望与梦想。领袖必须倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑地把火炬递交给他们。
向着未来前进吧。那里肯定会有希望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快地生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气,顽强生活。在那里,道路自然会展现在你的面前。
我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛。诚实地度过实实在在的人生是最可贵、最坚强的。在这一认识的基础上迈开坚实的青春脚步。
青春,是人生打基础的时代。如果基础不牢,上面不管建什么都要倒坍。意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代,那么学习、工作,一切都是非常有意义的。
害怕失败的人将一事无成。过去所有名人都经受了一个又一个的失败。但是,他们在失败的时候不是沮丧气馁,而是不屈的拼搏,最后取得了胜利。青春时代的真正失败,毋宁说是逃避艰苦的斗争,没有目标,懦弱潦倒。艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富。希望你们不要害怕失败,勇敢地度过青春。
青春励志校园广播稿二:校园青春励志广播稿
同学们:
你们好!我是。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过: 梦里走了许多路,醒来还是在床上。 它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好, 有志之人立长志,无志之人常立志 ,那些无志之人的 志 ,就是美梦,就是所谓的 理想 ,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。 让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
今天的节目就要结束了,感谢您的收听,下期,我们不见不散!
篇16:国旗下演讲稿--创造美好校园精选范文
亲爱的同学们,当你每天走进校园的时候都会看到我们的门卫叔叔已经早早站在门口工作了,当你走进教室的时候,我们辛勤的老师已经在教室等着传授给你知识;每天中午,当你吃着热腾腾的饭菜,是否想起这都是餐厅的叔叔阿姨们辛苦一上午的成果;当你晚上已经进入梦乡的时候,也许爸爸妈妈才拖着疲惫的身影回来。他们任劳任怨,这都体现了他们爱岗敬业的精神。其实在校园里,我们大家也会看到这样一群孩子,他们在自己的小岗位上踏踏实实、认真负责,默默地敬业着,下面就有请三(4)中队张佳玮同学说一说她看到的敬业精神。
三(4)中队 张佳玮:
敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!我是来自三(4)中队的张佳玮,今天很高兴能在这里演讲。
今天我想说说什么是敬业,下面我就举两个例子。
一个是发生在我们班级的事情,轮到值日不扫地,平时总有几个同学悄悄溜回家。这时就会有两个同学拿起扫把,把教室打扫的干干净净,她们就是我们班的劳动委员——楼宇馨和朱恒逸同学。
还有一个例子,前几天,我看到三(5)中队的几位同学利用中午休息的时间,拿着抹布干劲十足地擦着教室外墙面的灰尘。那几位同学的精神值得我们学习。
其实我们身边还有许多默默无闻,为我们所做一切的人,我从心里说声:“谢谢,你们辛苦了!”希望大家继续努力,谢谢大家!
是呀,作为学生,除了在自己的小岗位上兢兢业业,认真负责,其实,好好学习、天天向上也是一种敬业,最后希望我们每一位同学都能做到爱岗敬业!谢谢大家!
篇17:关于校园文明礼仪国旗下的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初二(2)班的王欣晨。今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
当我去到别的城市,有人会问我是哪里人。我经常自豪地回答他们我是江阴人,这不仅是因为我们江阴美丽富饶,而且人文荟萃,人杰地灵。目前江阴市正在创建全国文明城市,我校正在创建文明校园,作为城市和学校的一员,为文明城市、文明校园的的创建贡献一份力量,我们责无旁贷。
作为当代中学生,严格要求自己的言行文明,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,是社会的需要、祖国的需要、时代的需要,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的中学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为此,我在这提出以下几点建议:
一、遵守《中小学生守则》,加强自身行为规范养成、文明礼仪教育。
作为校园中的主体,我们应该有着文雅的举止,进步的思想,高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范,努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范。我们要通过自己的实际行动,弘扬热爱学习、热爱祖国、助人为乐的美德,成为合格的一中学子。
二、努力践行社会主义核心价值观,做一个爱国敬业诚信友善的新时代公民。
围绕着习的中华民族伟大的复兴梦,我们每个人也要竖立起一个自己的“中国梦”。作为学生,我们的额首要任务就是认真学习,只是我们的义务,不可推卸的责任。我们学习不是为了家长、为了老师,而是为自己而学,是为了让自己做一个对社会有用的人而学。我们已经是一个中学生了,应当有一个明确的志向,做一个有梦想,爱学习、爱祖国的人,并为了实现自己的志向坚持不懈的努力。
三、爱护环境、遵守秩序。
美丽源于爱的倾注,美丽的校园环境需要我们每一个人的呵护。同学们,作为一个有文明修养的人,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的干净整洁吗? 你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的美丽吗?菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护。同样道理,在社会上,我们也应该遵纪守法,爱护环境。比如,每天放学很多学生候车的公交车站,这是个小社会,很能检测一个人的道德水准高下:有的同学能文明守序,遵守公共秩序,显得很有教养。但是也有一部分同学不注意自身形象,大声追逐吵闹,乱扔杂物,随口脏话,破坏公物,在车上抢占座位,见到老弱病残只当视而不见……凡此种.种,足见一个人道德缺失、行为欠佳,不仅损坏了自身形象,也让你的父母蒙羞。
当然,好人好事,也在我们身边不断涌现,如:初三8班的何成泽同学拾金不昧,体现了一中学子良好的精神风貌,还有最近我们学校开展了为陈奕融同学的募捐活动,筹得善款二十多万元,同学们都献出了自己的一份爱心。这就是一种大爱,大文明。我为生活在这样一个有爱心、有凝聚力的集体而感到自豪。
当前正值三月文明礼貌月,又是我校文明校园创建的起始阶段,是检测同学们文明修养、道德水准高下的重要时期,希望全体同学能够自查自纠,有则改之无则加勉。只要我们从小事做起,从自己做起,时刻以文明来规范自己,约束自己,就能让文明之风在校园流行起来。
我的发言结束了,谢谢!
篇18:学校企业合作协议书_合同范本
经中介、学校、企业前期的沟通和了解,现对学校方向企业方输送2个月暑假工进厂工作的有关事项协议如下。本协议共分三个部分,内容均为三方事前约定的项目,合作实施后,须按照三部分的条件或要求执行,并经单位盖章有效。
第一部分 中介方所选择的企业需满足的条件(三方盖章)
一、企业状况
1.企业现有员工人数在3000人以上。
2.合法经营,运营正常,资金力量雄厚,无拖欠或故意压低员工工资现象。
3.管理规范,守信用。
4.企业所在地位于 东莞 地区。
5.所提供的岗位和工作环境符合学生作业。
6.除了预先预定的费用外,企业不需要向学生收取押金、办卡费、保险的其它任何费用。
二、岗位工种
1.流水线操作工。
2.适合学生作业,环境无毒无害无危险性。
3.坐式作业,工作间通风良好,有空调或恒温。
4.免费提供培训和指导。
三、工作时间
1.每周5天8小时制,之外工作为加班时间,加班工资另计。
2.每月确保正式工作时间在280小时以上。
四、待遇说明
1. 薪资方式:5天8小时,底薪690元/月;之外为加班时间,平时加班按底薪的1.5倍计算加班费(即6.18元 /小时),休息日加班按底薪的2倍计算加班费(即8.24元/小时)。
2.食宿安排:公司提供食宿,每 人一间,住间内已有的物品有 、 、
、 等设备,卫生间位于 。 床上用品和生活用品自理。食
宿费每月合计为180元,从工资中扣除。
3.工资发放时间:每月发放工资的时间为 月 日。约定的2个月服务时间结束后,工资全部结清。
4.工资的发放形式:a.统一发到学生的工资卡上 b.学校或个人集体授权发到指定帐号上
5.往返企业的车旅费:员工到厂和回原所在地时间车旅费自理。
(以上待遇部分内容与企业提供的招工简章内容一致,其它部分均得到企业的确认)
五、其它说明:
篇19:学校食堂经营承包合同
立约方:________________________(以下简称甲方)
立约方:苏州康利餐饮管理有限公司(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律规定,甲、乙双方就食堂承包事宜经共同协商,达成如下协议:
一、 经营方式:
1、甲方免费提供厨房、厨具、餐具等完整配套设备,以及水、电、燃料,并为乙方厨房员工解决住宿。
2、承包期内须添置或更换的设备,由乙方提出,经甲方同意后由甲方负责。
3、所有厨房工作的员工,工资和福利均由乙方负责。
二、 双方权利及义务:
1、甲方权利及义务:
a、甲方按承包合同规定,监督乙方经营、履行合同,做好指导和协调工作。
b、甲方对乙方进菜、配菜、营养搭配、服务水平及状况进行监督,并有权要求乙方及时整改。 c、甲方应协助乙方维护食堂治安秩序,并加强对员工的教育。
2、方权利及义务:
a、乙方负责食堂的经营管理,具体包括食堂人事、菜肴的搭配与制作、就餐环境、卫生服务等。 b、乙方必须遵守国家和地方有关环境和食品卫生标准,严禁供应腐烂变质的食品,并保持菜肴的新鲜和卫生。
c、乙方必须按时、按质、按量供应各餐,并做到新鲜可口、花样翻新、营养搭配合理。
d、督促厨房员工遵守国家法律法规、厨房纪律及厂规厂纪。未经允许不得擅自进入厂家车间及仓库。
三、 伙食标准:
员工每人每天伙食标准:其早餐___元,中餐____元,为___大荤___小荤___素;晚餐___元,为___大荤___小荤___素;夜宵___元,为___大荤___小荤___素。米饭及汤任食,但不可浪费。 四、 结算方式:
甲方印制就餐券,发给员工就餐。乙方则依据收回的就餐券,于每月1号向甲方结算就餐费用。经双方核实后,甲方于每月的10号之前将上月的伙食费支付给乙方。
五、 违约责任:
1、因乙方提供不洁食物造成甲方人员食物中毒,经执法机关及医院确认属实后,一切责任由乙方承担。
2、甲方若未按时结清乙方伙食费,应承担违约金。(比照银行逾期付款处理)
3、若发生特殊情况,必须终止合同,应提前30天以书面形式通知对方,如未按规定终止合同的,违约方应承担相应的违约责任。
六、合同有效期:自____年___月___日至____年____月____日止。经双方签字盖章后,即时生效。
七、争议解决:
因执行该合同发生争议时双方应协商解决,协商不成立时,可向人民法院诉讼。合同正本一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方签章: 乙方签章:
承办人: 承办人:
联系电话: 联系电话:
年月日
篇20:学校老师国旗下讲话稿
第十二周
各位老师、同学:
早上好!今天我讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。 俗话说,“没有规矩不成方圆”。我们无论做什么事情,都要遵守规矩,否则就什么也做不成。对于国家、社会来说,这个规矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,都不能臵身于法律之外,更不能凌驾于法律之上,都必须在法律的范围里进行。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。我们青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
邓小平同志曾说过,“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
当然,对于同学们来说,现在更为重要的是遵守校规、校纪。著名作家柳青曾说,“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”同学们正处在中小学时期,正是各种良好行为习惯形成的关键时期。如果坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累,就会养成遵纪守法的良好习惯。而良好的行为习惯可以转化为一个人内在的性格、情操,将会使我们成为一个品德高尚的人,这会影响我们一生的发展。
十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。因此,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到改变不良习惯,做知法、懂法、守法、护法的好学生! “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获品德;播种品德,收获命运。”愿同学们每个人都能严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,收获高尚的品德,最终在未来激烈的竞争中把握自己的命运!