做最好的自己小学生国旗下讲话精选范文
亲爱的老师、同学们:
早上好!
夏日的炎热渐渐消褪,金色的九月已经来临。我们度过了一个愉快而充实的暑假,迎来了新的学期、新的开始。今天我们全校师生排着整齐的队伍,举行本学期的第一次升旗仪式,这是一个崭新的开端,意味着我们站在了一个新的起点,开始了一段新的征程。
首先我代表学校全体师生对本学期新转入我校的学生表示热烈欢迎,对新入学的一年级小朋友和七年级新生表示热烈的祝贺!祝贺一年级小朋友成为光荣的小学生,祝贺七年级的同学们步入初中,开始中学生活!新同学,欢迎你们加入永实学校!
永实学校是一所年轻的学校,是富有生机活力、充满希望的学校。我们的办学理念是“自主、求真、自信、创新”,我们的办学目标是“培育精英人才,塑造明星教师”。在过去的一年里,学校全体师生不懈努力,学校的办学条件不断改善,教学质量不断提高,取得了显著的办学成效。在今年的小学毕业测试中,我校英语、科学两科的合格率100%,各科平均成绩位居全区第一!上个学期,学校开展了丰富多彩的活动,和爸爸妈妈一起到郊外野餐、为贫困学生举办绘画作品义卖会……这些活动让同学们感受到浓浓的亲情,体会到帮助他人的快乐。暑假期间,我们还完成了非常有意义的作业,如学唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、读一本好书并推荐给大家等等,这些特别的作业增长了我们的知识,丰富了我们的视野。这一周,各班将对同学们的假期作业进行评比,希望同学们的作业都能得奖,并且张贴出来让大家参观学习!
同学们,在新的学期开始之即,你们的心中一定充满希望,一定有自己的梦想吧?也许你的梦想是成绩进步,也许你的梦想是拿到奖学金,也许你的梦想是考取理想的学校……那么,怎样才能实现自己的梦想呢?在这里,我告诉大家一个诀窍,那就是:努力、坚持,不断地努力、再坚持!也许你认为这个太简单了,算不上什么诀窍,但如果你确定了正确的目标,真的做到坚持不懈地努力,就一定会成功!
就拿我们这一周的入学教育来说吧,各种训练尤其是军训,会很苦很累。有的同学长这么大,从来没有经历过严格的训练,面对困难,你是选择勇敢地坚持还是怯懦地放弃呢?我相信,同学们都会选择坚持,按照教官的要求反复训练,使自己的每一个动作都达标,每一个步子都规范。我相信,经过一周的训练,同学们肯定能养成良好的文明礼仪和行为习惯,获得学校设立的各种奖项,肯定能树立一个充满自信的新形象!星期五的开学典礼上,我们将举行各班列队检阅仪式,比一比哪个班的队列整齐,向所有师生和家长展示你们的风采!同学们,你们有信心吗?
我相信,在永实学校,每一位同学都将自主学习、快乐成长,获得进步;每一位同学都将扬起梦想的风帆,展现自信的风采,走上成功的道路!今天,我们为自己是永实学校的一员感到自豪,不久的将来,永实学校将为有你们这样一批优秀的学生而感到骄傲!
让我们大声地告诉自己:“追逐梦想,我能行!”
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篇1:小学生德育工作个人总结范文
德育必须要处于学校教育工作的首要地位,是学校实施素质教育的重要一环.德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和小学日常生活的各个方面,渗透在智育,体育,美育和劳动教育中.小学德育是基础教育,对促进学生全面发展起着主导和决定作用.因此,我校把德育工作摆在重要位置,自觉强化学校德育工作,认真学习德育工作政策文件,不断提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的办学思想.为了确保学校德育工作的顺利,我校继续加强学校德育管理工作的研究,主要做法是:
一,健全组织机构,完善学校德育管理系统.
进行学校德育管理,需要有健全的组织机构.我们建立了学校,社会,班级三级管理网络,明确德育管理的职责.由校长,法制副校长,大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,形成一种垂直的联系,使学校的德育工作指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施.
二,明确工作职责,调动每位德育工作者的积极性.
发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性,主动性和创造性,才能使德育工作落实.要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性.学好党和国家的方针政策,《公民道德建设实施纲要》,《小学德育纲要》等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益.其次应调动教书育人者的积极性.
一是调动班主任教师加强班级管理的积极性.因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干.为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责,考核细则,并与工资挂勾,对工作出色的班主任评先方面优先,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定.
二是调动各科教师教书育人的积极性.学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育,实现知识与道德,教学与教育,教书与育人的统一效果.学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,同时也把他们此项工作的好坏纳入期末的工作质量评价中.
三是密切与法制副校长联系,利用他们对社会治安的熟悉,对学生进行法制教育,安全教育.学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效.
三,加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用.
校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体.优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个
四,德育活动序列化,多样化.
我们根据教育的主题和常规教育的内容,有计划地安排各种德育活动内容,使教育内容形成系列化,多样化.我们利用重大节日开展形式生动活泼的爱国主义教育活动.
五,抓教师的师德和职业道德规范.
认真抓好教师的师德和职业道德规范的建设,我们利用政治学习时间,组织广大教师学习有关的文章和文件,并进行讨论,反思到位.请学生,家长,社会各界参与对教师,学校师德情况及时进行评议,并把意见及时进行整理,反馈;从而树立良好的师德形象,推进学校的教育教学的发展,受到村为会领导的好评.
六,抓学生的行为习惯养成教育.
为了配合澜石街道创建教育强镇,在学校德育工作中狠抓学生的行为习惯养成教育.
一是注重了制度建设.我们重新修订了学生规章制度,对学生的日常行为及常规重新提出了要求,规范了学生的行为,使行为规范养成教育有章可循.
二是发挥学科教学的主渠道.在学科教学中全面渗透德育,对学生的思想品德养成教育渗透在每节课.
三是抓过程管理.校红领巾监督岗,卫生,纪律二项竞赛,值日的监督使学生的行为习惯养成教育落到实处.
四是抓安全教育周,禁毒教育周等活动,使校园文明风气逐步形成.
篇2:小学生个人工作总结
我叫于昊楠,今年9岁,这是我第二次观看开学第一课了,感触特别深。因为观看《开学第一课》让我懂得了:每个人不管做什么事,都要认真、努力,坚持就会成功,自己的梦想就会实现。
在今年开学第一课讲堂中,我看到了成龙爷爷为了完成一部部优秀的作品,在拍摄过程中身体哪个部位都曾受过伤;看到了世界心算冠军王桐晶的成功是由坚持、苦练赢得的,她做的篇子可铺满100个教室,让我震惊!还有好多成功人士在考大学时多次失败,但他们没有放弃,而是努力坚持,最后实现自己的梦想。
我最喜欢王源和农业大学老师芮磊同做的科学实验:无壳孵化小鸡。其中最重要的一部分是:将鸡蛋开个小口,开口向下,用手指掰开蛋壳,让蛋白蛋黄流入保鲜膜内。王源多次失败,但他认真、镇定、坚持,最后成功开蛋。看了无壳孵化小鸡,我懂得了什么是伟大的梦想,也更明确了自己的梦想,我长大了也会勇于创新。小鸡可以不在蛋壳里孵化,那小宝宝也可以不在妈妈肚子里出生呀,那么所有的妈妈们都可以正常地上班,也不会怀揣着小宝宝受累了。小宝宝的种子可以在很好的保温箱里发育成长,我们还可以看见小宝宝的种子成长过程哩!
每一个努力的人他眼中的世界多么神奇呀!我要从现在开始认真,努力地学习,实现一个个的小理想,长大做个成功人士,为全世界增光添彩。
篇3:1儿童节小学生个人感受
今天是一个特别的日子,也是我们小朋友们最喜欢的日子,是什么日子呢?原来是六一儿童节呀。这一天,我起得特别早。一起床,妈妈就对我说六一快乐。
这一天,学校里举办了游园和美食节的活动。到了学校,就碰见了同学倪艺萌,她从她书包里拿出一个皮卡丘送给我,我开心极了。这次游园的项目有:正话反着说、我做你猜、海底捞月夹玻璃珠、盲人击鼓、九九大作战、钓鱼、投飞镖、套圈。
我觉得我们班的钓鱼难度特别大。因为我们亲手做的各种各样的鱼都趴在地上,用鱼钩钩都钩不起来。不过,我们这个项目还有我喜欢之处,就是钓鱼的时候都是带着面具的,有的是小猫,有的是小老虎。
我觉得最有趣的是盲人击鼓。首先要蒙上眼睛转三圈,然后才去找鼓。找鼓的时候,有些人扑了个空,有些人撞到了柜子,还有一些人很快就找到了鼓。
我们玩好了全部游戏,享用了家长们精心准备的美食,才依依不舍地回家。
篇4:中小学生安全知识讲座个人工作总结
安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们务必爱惜生命,而生命安全了才有保障。所以,我们就应培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救潜力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!
生活中安全与我们的关系是十分密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗你看到那令人吃惊的场景了吗就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自我的安全不仅仅是个人的,并且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连之后亲人情感的纽带。
安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致杯具发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护潜力差,所以,在安全的问题上,我们务必要有很好的防范,务必要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。
为了自我宝贵的生命,为了自我的亲人、朋友,为了未来完美的世界,请大家把“安全记心间”吧!
篇5:三年级小学生个人读书计划
一、读书目的:
1、通过课外阅读,扩大知识层面,培养语感,积累个性语言,为其终生发展奠基。
2、通过阅读,培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯,提高阅读、鉴赏能力。
3、通过阅读,培养学生丰富的情感、积极乐观的人生态度和科学的价值观,学会学习、学会生活。
二、读书要求:
1、每人每天阅读2或3个小故事。准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段,每月至少看一本好书,多的不限。
2、阅读笔记:具体要求学生:抄写好句好段,每学期不少于10篇;兼顾练习写读后感,每学期不少于5篇。
3、教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。
三、读书实践:
以学校计划为指针,认真开展读书活动。
1、师生共读:利用两周一节的读书课与学生共读书或交流读书收获。每周评选优秀读书笔记、优秀读后感若干,名额不限。
2、我的.推荐:每周利用早自习向其他学生推荐一篇好文章,读给同学听,互相交流。
3、实行好书轮流转:学生之间定期交换图书进行阅读,实现有限图书无限共享。
4、举行各种读书活动:讲故事比赛、演讲比赛、优秀作文展、手抄报展览等。
5、班内阅读评比栏:充分利用,根据学生的表现,评比阅读标兵。每两个月检查一次。
四、推荐书目
必读数目:《雷锋的故事》《中外名人故事》《成语故事三百篇》《新编十万个为什么》《西游记》《爱的教育》《益智故事三百篇》《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、
选读数目:《弟子规》《三字经》《《发明发现故事三百篇》《中外科学家的故事》《《魔法师的帽子》《木偶奇遇记》《长袜子皮皮的故事》《一千零一夜全集》
篇6:小学生个人自我评价
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感。我学习自觉认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑析疑解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。初中四年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。
在这个学期里,我都在认真的学习,不会的问题,我都会问个明白。在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。人物的动作神态,事物的造型等等,我都能够描述得栩栩如生。做的练习,错少了对多了,答案也很详细。抄写生字词也认真了,写错字少了,字体端正了每次作业分都是十分高分。我也有为班服务——关灯,能够少用些电,不要浪费。虽然,在这个学期的测验成绩不太理想,可我会在下个学期里努力,争取更好的成绩。
篇7:小学生个人阅读计划
阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生:阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福;为了汲取书籍的乳汁,积淀文化内涵。新学年又开始了,结合自己的实际情况,特制订个人读书计划。
一、读书目标:
1.以让读书成为习惯为出发点,要讲求实效,按照学校读书活动实施计划的要求,扎扎实实地投入到这次规模较大的书香校园读书活动中去。 2 .通过阅读,使自己作文能力及口语表达能力增强。
二、读书活动安排:
1.自购图书阅读,加强学习。
本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《小学生天地》,我要充分利用课余时间阅读,寻求先进的学习方法,提高自己的学习效率。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓不动笔墨不读书,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。
2。除阅读自己订阅的书籍外,还可以借阅其他同学的刊物,广泛涉猎,开阔视野,不断更新原有的知识结构。另外要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。
3.读中外文学名著,丰富自身的文学素养。名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。本学年自购中外名著作35本,每学期精读2-3本。构建家庭书屋,倡导藏书。
4.积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂学习结合起来。
5.要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记,字数不得少于500字。
6.平时要与家长一起共读书,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书习惯。
三、计划读书内容
1、经典阅读:《水浒传》《西游记》《三国演义》
2、选读书目:《狼王梦》《苍狼》《马小跳爱数学》《小灵通漫游未来》
3、每月必读:《小学生天地》《意林》《童年 在人间 我的大学》《唐诗宋词》
篇8:小学生的仪表礼仪规范_个人礼仪_网
少年时期是培养仪表礼仪的最合适的时候,下面是第一范文网小编给大家搜集整理的小学生的仪表礼仪规范内容。希望可以帮助到大家!
小学生的仪表礼仪规范
仪表礼仪是人与人交往中在姿态、举止、服饰和个人卫生等方面的礼仪规范。它是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。仪表美既是一个人自尊自信的表现,同时在一定程度上也体现出对他人、对社会的尊重,反映出良好的精神状态和文明程度。
少年儿童正在身体发育的关键时期,挺拔俊美的身姿、整洁大方的仪容和良好的个人卫生习惯能够积极促进身心的健康成长,为拥有健康快乐的人生打下坚实的基础。
仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。为了读起来朗朗上口,又便于记忆,我们继承了传统文化中《三字经》的写作方法,编写了小学生礼仪三字歌。(以下个单元相同)
小学生仪表礼仪三字经
新时代,讲文明,好少年,树新风。懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。
坐立走,要规范,古有训,记心间。站如松,坐如钟,行如风,喻意明。
要做到,有技巧,眼平视,面含笑。身立正,精神好,挺起胸,要记牢。
重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。首整洁,次美观,要大方,要自然。
按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。
背容直,头容正,胸容宽,肩容平。爱清洁,保健康,讲卫生,促成长。
篇9:小学生德育工作个人总结范文
德育工作是学校管理工作的灵魂。伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,近年来我市的德育工作,我们坚持以“办人民满意教育”为宗旨,坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念,在积极探索青少年学生思想道德建设规律、促进学生全面发展等方面认真进行调研、探讨,有针对性地组织、开展各项德育活动,并以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重少年儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动,激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性,取得了显著的成效,圆满地完成了各项工作,并逐步建立起我市新的德育工作体系。现将我市的德育工作总结如下:
一、主要工作
我市着重通过完善学校德育管理机制,加强学生安全法制教育和思想道德教育、加强校园文化建设、推进心理健康教育、提高德育队伍业务水平等开展德育的各项工作。
(一)以主题活动为载体,提高学校德育实效
我们按照工作计划,根据青少年学生的身心发展特点,积极开展各项有益的活动,以活动为载体,努力提高德育工作的针对性、科学性和实效性。
1、大力开展社会主义荣辱观教育活动
制定与参与了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观践行教育系列活动,参与了由省教育厅、省社联、省研究会联合组织的全省青少年“可爱的中国——精神”主题教育“五个一活动”。根据省教育厅文件精神,参加了全识中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常规范》知识竞赛,我市参赛队伍分别荣获小学组三等奖、初中组二等奖、高中组三等奖。在全国第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中,参加了在南昌举行的百名师生“感受新变化迎接xx大”主题活动,我市教师还作为全省教师代表发言。参与开展了以“知荣辱,树新风”为主题的读书活动。我市荣获了全省小学组演讲第一名,中专组演讲第二名,初中组作文比赛第二名,高中组作文比赛第三名的优异成绩。举行了全市师德师风教师巡回演讲。开展了保护母亲河——信江环保行为主题的教育活动。活动开展的时间之早、规模之大、内容之丰、成效之好得到各方的好评。
2、积极开展书信活动
按照省教育厅的工作安排,我局与市邮政局联合开展了书信活动。全市数十万中小学生拿起了手中的笔,给自己的父母写信,有大部分同学还是第一次给父母写信,有的赞扬父母的勤劳、智慧,有的表达对父母的养育之情,有的道出子女内心的世界。通过最真诚、最亲情的书信沟通,涌现了很多感人的事迹,此项活动收到了良好的社会效果,许多家长纷纷写信、打电话给学校,对开展感恩教育家长们都感觉到非常的及时和非常的需要。根据省教育厅、团省委、省环保局、省少工委主办,省邮政公司承办的全省少年儿童环保知识答题竞赛活动的要求,我市积极组织参加了此项活动,通过举办这一活动,提高了我市广大少年儿童的环境保护意识,帮助少年儿童树立正确的可持续发展的生态环境观念,形成从了解环保、认识环保、支持环保、参与环保的社会氛围。
3、认真组织评先评优活动
开展盛市级三好学生、优秀学生干部、优秀班主任评选工作。开展了盛市、县三级德育示范校、和谐校园的申报和评选工作。20__至20__年度共评出了558名市级三好学生、313名市级优秀学生干部,125名市级优秀班主任。
4、顺利完成全市学校高一新生军训活动
今年全市高一新生在开学前参加了军训,军训工作虽然持续时间长,参训人数多,由于通力合作,及早部署,工作到位,整个军训过程井然有序,学生受到了很好的锻炼和教育。
5、积极开展德育课题研究活动
参与了我市开展的“6.26”国际禁毒日禁毒宣传教育活动。参加了省人大《人民防空法》检查组预备会和情况汇报会。参与了省预防青少年违法犯罪调研组的预备会,汇报会及问卷调查和学校走访座谈工作。
6、大力开展弘扬和培育民族精神活动。
认真贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,利用“中小学弘扬和培育民族精神月”的活动契机,大力宣传和弘扬民族精神,利用重大节庆日,开展了“‘清明节’祭扫革命先烈爱国主义教育”活动以及“七一”文艺汇演活动。开展了红色诗歌朗诵会,歌颂以、为核心的党中央三代领导人,领导全国各族人民进行革命、建设和改革所取得的伟大成就。抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,更增强了学生对祖国的热爱,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。
根据地方特色,积极开展学军活动,强化国防教育意识。各中小学以加强德育为出发点,以“国防课”为基本途径,以“学生学军、爱军”为主要手段,多点开花。各中小学能根据学校自身及学生的特点,纷纷开展丰富多样的学军活动。如通过学唱爱国主义歌曲、参观“国防教育陈列室”、纪念碑等活动,强化学生国防教育意识,激发学生爱国主义精神,促使学生掌握基本军事知识和技能,提高了学生的综合素质。同时,根据纲要精神,把开展和培育民族精神列入学校德育的常规工作,重点抓好“四个一”:即每周一小时开展相关活动,每周一次坚持升降国旗制度,每月一次组织参观或社会实践活动,每学期一次组织全校性主题教育活动。以新课程改革为契机,不断更新教育观念,转变教育思想,加强教师德育专业理论,实践经验的学习与研讨,树立正确的学生观、教师观,严格规范管理,努力提高班主任工作水平。
(二)以重点工作为抓手,创建学校德育体系
全市加强和创新德育工作主要着重在校园文化建设和心理健康教育两个方面,通过提升校园静态文化(含校园环境文化与校园精神文化)品位和创新、丰富校园动态文化活动,对学生的思想品德、行为习惯产生积极的作用;通过提高全体学生的心理素质,培养学生乐观向上、富有韧性和自我调节能力的心理品质,促进学生人格的健全发展。加强校园文化建设和推进学生心理健康教育是德育工作的重要抓手。同时在课堂教学中树立面向全体的素质教育。要求全体教师加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。
1、进一步加强中小学德育课程建设
以新课程改革为契机,不断更新教育观念,转变教育思想。紧紧抓住新课程实施的有利契机,加快德育课程建设,整合一年一度的德育教育读本、法制教育、心理健康教育、国防教育等课,强化学科的德育教育内涵,增加综合实践活动和校本课程开发中的德育份量,创造条件实现社会实践的课程化。加强教师德育专业理论,实践经验的学习与研讨,树立正确的学生观、教师观。抓好德育校本课程开发。我市的德兴教育局,充分利用当地德育资源,开发出德育校本课程,如乡土教材《中国铜都----德兴》、《德育集》等,谱写了校园《安全歌》,此为全国首创,形成了特色,做出了成效。
2、大力加强校园文化建设
创特色校园文化、育新人润物无声。为了营造浓郁的文化氛围,使之潜移默化的影响到学生德育的发展,我市按照“日常工作有规律,特色活动成系统,人有我精求规范,人无我有创品牌”的德育工作指导思想,鼓励各校在搞好德育常规的基础上,创立本校特色,形成自己的风格。我市各学校积极行动,因校制宜的开展了特色创建活动,并取得了突出的成绩。初步形成德育特色、科技创新教育特色、体卫特色、艺术特色、教育科研特色、学习型校园特色等校园文化。
一是建立校园文化建设有效机制。制定了关于进一步加强校园文化建设相关文件。各县(市、区)编印了地方及乡土资料教材专集。
二是明确全市校园文化工作目标。通过提升校园静态文化(含校园环境文化与校园精神文化)品位和创新、丰富校园动态文化活动,逐步构建具有上饶市特色的校园文化体系。力争在近期内,在原有的校园文化基础上,使全市绝大多数以上的学校建设成校园环境美、艺术氛围浓、文化底蕴厚、各项制度完善、人际关系和谐的校园。
三是采取有力的校园文化建设工作措施。评定了市级、县级和谐校园,召开校园文化建设座谈会。
3、积极推进心理健康教育
积极开展中小学心理健康教育。暑假期间与南昌大学联合举办了心理咨询师培训工作,南大心理学教授陈建华亲自来饶授课,为学校心理咨询室的开设提供了必备条件。建立了心理健康教育工作机制。明确了学校心理健康教育工作目标。采取有力的措施推动全市心理健康教育工作。加强学生心理辅导工作,各级各类学校心理健康教育专职教师利用周六、周日时间接受学生、家长和社会咨询,通过专业老师的细心聆听、耐心引导,大部分前来咨询的学生基本上解决了心中的难题,心理辅导工作成效明显。邀请了省教科所、高校教育专家,为全市中小学家长做了多场专题报告,受到了广大家长的热烈欢迎。
(三)以多项措施为保证,确保学校平稳发展
近年来,通过开展学生安全法制教育和安全隐患排查工作,加大对贫困生的救助力度,提高德育队伍专业水平,健全校内安全防范机制,不断改善学校及边治安状况,有效地减少安全事故和防止了违法犯罪案件的发生,确保了各学校平安、稳定发展。每学期开学都下发了《新学期中小学校安全工作的通知》。认真开展了道路交通安全专项整治工作,积极消除各类安全隐患。组织了全市中学校长安全管理知识培训班的工作。
1、建立学校安全管理机制
为了加强学校安全管理工作,增强学生的安全意识和自我保护能力,及时排查校园周边安全事故和化解学校“问题生”可能引发安全事故的隐患,创建健康、平安、稳定、和谐的校园,实行学校安全教育进课堂,并将学生安全管理及校园周边环境管理规范化和制度化。
2、加强校园周边环境整治
一是参加了加强市区网吧、游戏机室管理整治大行动。查处了一批设在学校校园周边的违规网吧、游戏机室、歌厅,净化了学校周边的环境。
二是联合市交警部门开展了“交通安全宣传教育周”活动。由交警部门向学校提供交通宣传资料并派出交通指挥专业人员到学校讲课,针对学校周边交通特点,教导学校正确过马路,讲解校园周边的交通规则。与公安交警部门联合下发《关于切实加强清明期间学生出行安全的通知》,以保障师生清明期间外出交通安全。对学生进行法制教育,进一步提高学生法制意识。与公安交警部门联合开展“交通安全杯”征文比赛。
3、加强学生安全隐患排查
一是加强预防学生涉及社会案件工作。为了深入排查学生各种安全隐患,维护学校的稳定,要求各级各类学校密切关注学生行为变化,特别要监控“问题学生”的行为,杜绝任何涉及社会案件在学生、学校范围内发生。
二是开展对“问题学生”重点帮扶工作。充分发挥我市“网络妈妈刘焕荣、代理妈妈钟文花”等先进典型,发挥老教师、老德育专家的作用,取得很好的效果。
4、积极开展学生安全法制教育
联合团市委、妇联、关工委举行了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的调研活动。在六月份的“全国安全生产月”活动中,在市中心广场开展了宣传、咨询活动。向市民发放近千册法律宣传资料。在6.26禁毒日前后,组织各级各类学校通过张贴画、征文比赛、听报告、签名活动、宣誓活动等形式集中开展禁毒教育活动,并集中清理、及时更新了禁毒教育宣传资料。
5、加强德育队伍专业培训
加强了德育工作的组织建设,深入引导干部教师进一步深入学习中央领导讲话和17大会议精神,通过教育与管理相结合的方式,进一步加强了干部和教师职业道德建设,提高整体素质。做到了制度落实、组织落实、内容落实。规范了班主任工作。以新时期中学班主任工作途径、方法及其特点课题为内容,积极开展教研活动,鼓励教师在先进教育思想的指导下,探索班级工作新思路、新办法,总结新经验,以提高德育工作的针对性、目的性和实效性。引导教师特别是班主任教师,继续深入领会了人的现代化素质标准的内涵,结合学生实际,开展了多种有针对性的切实有效的主题教育活动。通过加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。通过学初、期中、期末检查,教师的教案,无论从组织教学内容,还是版画的设计都符合学生的年龄特点,使学生受到了良好的教育,各方面的素质都得到提高。
6、加强“家长学校”建设,构建德育网络
家长学校,是宣传正确的家庭教育思想,普及科学的家庭教育知识的重要场所;是中小学、幼儿园开展家庭教育工作,联系学校、家体、社会,促进形成三结合教育网络的工作桥梁;是优化未成年人健康成长环境,推进社会主义精神文明建设的重要阵地。为此,我市大力推进“家长学校”建设,现在家长学校有了牌子、教室、活动安排;有了家庭教育师资队伍,建立了家长学校活动档案。组织家长读一本书,给家长上一堂高质量的课,举行一次家庭教育经验交流,开展一次亲子活动。
7、继续抓好文明、行为规范养成教育
抓规范培养学生良好的行为习惯是学校德育的基本要求。为此,各学校抓《中(小)学生日常行为规范》的落实,加强行为习惯的训练。总结推广经验,把《规范》细化为校纪校规、班纪班规,贯穿于教学、日常生活、学习、待人接物等各个方面。明确学生一日常规,包括进校、离校、集会等校园规范,起床、用餐、就寝等家庭规范,上学、放学、行路途中的交通规范。经常性地开展学生仪表仪容检查,规范学生的穿戴,体现中学生的精神面貌。对新生报到注册后要组织学习《学生手册》,遵守《学生手册》的教育活动。总之,在“抓规范”的落实过程中,既从大处着眼,又从小处着手,力求让学生做到在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个好公民。从而增强学校德育工作的实效。
8、办好学校、班级的板报、展板工作,加强宣传教育工作力度。
学校、班级的板报、展板是思想教育的重要宣传阵地。抓住这一教育因素,以重大节日及政治事件为契机,以爱国主义为主线,以每月的教育主题为内容,结合文明礼貌教育、环境保护教育、文明习惯养成教育等,开展班级展板、板报评比展示活动。板报的主题有:“高度的法律意识、法制观念”“开放的心态”“相信科学,不迷信权威”“终身学习的观念和能力”“合作与竞争意识”。各班结合本班学生年龄特点与实际情况根据主题制定板报与展板的内容,并对班级板报、展板、进行认真细致的检查、评比工作,使这一活动实效性更加增强了。通过这一形式各班展板、板报在内容、设计、布局安排等多方面都有了很大的进步,学生阅览率大大提高,充分发挥了宣传阵地的作用。
二、工作存在主要问题
一年来我们在加强青少年思想道德建设,确保学校安全、稳定发展方面做了一些工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,主要有:
1、青少年学生德育工作体系有待有进一步健全完善;
2、青少年学生德育实效性有待进一步提高;
3、强化实践,德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好的效果;
三、工作设想
德育工作设想以深入贯彻中央8号文件为中心,突出一个重点:开展学校、家庭、社会共建优良校风活动;建立二个机制:教育行政主管与专家指导相结合推进工作机制和学校家庭社会合力育人工作机制;加强三项建设:加强学生思想道德建设、加强德育队伍建设、加强校园文化建设;大力推进四项教育:心理健康教育、法制教育、家庭教育和青少年学生校外教育。主要做好以下几项工作:
(一)开展优良校风建设活动
通过开展“学校、家庭、社会共建优良校风”活动,促进学校领导作风、教师教风、学生学风的转变,形成良好的校风。以优良的校风服务于师生,服务于社会,办好人民满意的教育。
(二)开展学习、践行社会主义荣辱观主题教育系列活动
根据中小学生身心发展特点,以道德实践活动为主要形式,与校园文化活动相结合,与建设和谐校园相结合,开展“知荣明耻”主题教育系列活动。
(三)继续加强校园文化建设
检查各地校园文化建设方案落实情况,大力宣传校园文化建设突出成果。重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、亮化、净化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木自然环境,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。
(四)继续推进心理健康教育
开展上饶市心理健康教育培训工作,推动更多学校设立心理咨询室。做好中心辅导、咨询工作,组织各种研讨活动,充分发挥心理健康教育专业人员的作用。
(五)开展学生校外教育
充分利用学生德育基地资源,利用青少年校外活动中心结合新生军训活动,组织学生参加拓展训练,进一步增强学生的团队精神,培养他们在集体生活中乐于助人、积极参与、尊重他人、充满自信和想方设法解决难题的品质。
(六)加强学生安全、法制教育
继续加强学生安全、法制教育和校园周边环境整治工作,开展警校共建活动,进一步规范《学校安全教育“每周一课”制度》中“每周一课”的授课内容。
(七)筹建德育宣讲团
联合有关单位组织德育宣讲团。以中华民族几千年历史形成的“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”为主要内容,以弘扬中华民族传统文化精神,准确地阐释中华传统美德内涵,结合当前青少年学生的思想道德教育,在全市中心小学以上学校开展宣讲,每个学校宣讲有各自专题。
(八)实施“红色育人工程”
拟与团市委、市关工委、市文联、市旅游局等单位联合,在全市开展“红色育人工程”。充分利用我市丰富的“红色资源”,开展系列活动,加强革命传统教育。
(九)开展“课改加强德育实验研究”
邀请专家到我市指导课程改革加强思想道德建设实验研究总结研究成果,检查立项课题和实验学校开展实验情况。
(十)进一步加强德育基地建设
充分挖掘校内外德育资源,加强整合、规范建设,积极集中力量“抓好一个教育基地。各校建好三间德育活动室(电脑室、图书室等)”。积极开辟校内外教育基地,初步形成布点合理、内涵丰富的学校、家庭、社会三结合教育基地网络。
20__年即将过去,我市德育工作取得了一些成绩,这与上级主管部门领导的重视、关心和指导分不开;这与教育局主管领导的重视、和指导分不开;这与全市德育干部、班住任等老师的共同努力分不开;这与社会各界、广大家长的重视和支持分不开。成绩只能属于过去,经验成为未来的借鉴。新世纪、新要求,与时俱进的学校德育工作任重而道远。加强学习,理清思路,勇于创新,争取再创德育工作新佳绩。
篇10:二年级小学生个人自我介绍
我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正好,我的样子不错吧!
我做事情有时候很认真,有时候又很粗心。我在做语文作业时特别认真,特别投入。在数学作业时很粗心,经常漏题还会把乘看成除。有时候我很调皮,有时候又很认真。我的玩具很奇怪,有些同学就知道我的玩具是超星神里面的伽罗罗,多鲁库鲁斯,钢西萨和里拜亚萨。
你现在认识我了吧!愿意和我交朋友吗?如果愿意的话,就给我写信吧。
篇11:2024年个人自我介绍小学生
我是一个活泼可爱、非常开朗的小女孩,我非常坚强,遇到什么伤心难过的事情,就像朋友告诉我的话:不管你以后遇到什么伤心的事,你都要憋在心里,做个坚强的人。
说到活泼、开朗、可爱,这三样性格也只有我的五个朋友最了解我。在爸爸妈妈工作的地方,那里有很多位教职工,他们都说我越长越漂亮,可我就不那么觉得,我希望爸爸妈妈不会老,我永远是一个小孩,永远做一个快快乐乐的小孩。
身高?身材?那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米,几乎是全班最矮的一个,幸亏还有一个比我矮一点点。身材肥得跟小肥猪似的,腰粗粗的。其他人还说瘦,真没眼光。
在班里的友谊?不用说了,差得很哪!因为我是新转来的,幸好跟我一起新转到同一个班的还有我的一个要好朋友。在新班里,我只跟六个同学最熟悉。
我很胆小,连跟同学借书都不敢,连班里最善良的同学我也不敢向她借。其实我很想和她们说话,有一次,我大胆地走上去问一个同学,比如:你上网玩什么游戏啊等。没想到她回答时,态度非常好。我一听,就感觉好像我们是从小一起长大、一起上幼儿园,直玩到现在一样。
老师,谢谢您!让我们写这篇作文,终于让我把自己的心里话都写了出来!
篇12:小学生新学期个人学习计划
伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:
周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。
周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。
周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。
本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。
每天晚上10:30之前睡觉。
希望本学期自己能够严格按以上计划执行!
篇13:小学生六一儿童节个人收获
一年中有许多节日,有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈,因为这是属于我们小孩子的节日。
而今天就是我期待已久的六一儿童节,学校有专门为我们小学生准备的活动,我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球,操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的,此时的操场就像是小型游乐场。
老师来了,给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。
我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的,我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖,认真的瞄准了一下,“嗖”的一声,飞镖离开我的手心,向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈,我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖,但是太激动,不小心手一抖,飞镖再一次“嗖”的一声,从我手心飞出,向标靶飞去,斜歪着挂着标靶的边缘处,似乎随时要掉下来。对于第二标,我有点失望,是我太大意了。现在我要准备投第三镖了,此时我深吸一口气,认真的调整好角度,瞄准好靶心,使劲用力的投出了第三镖,再一次的“嗖”一声,飞镖从我手心高速的飞出,飞向靶心。可惜由于用力过猛,飞镖撞向靶心,被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励,她悄悄地对我说:“我给你俩张美食卷,只有我们班的人,才有这待遇哦。”领完奖励,我开开心心的玩了其它的项目。
一圈游戏下来,我领到了很多的美食卷,换了好多的美食,来到班级里,和同学们凑一起分享丰盛的美食,开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。
篇14:1儿童节小学生个人感受
五月三十号,早上,我们年级提前庆祝了国际儿童节。
今天早上,我太兴奋了,五点半就起床了。想到今天的活动安排:早上是食品王国的活动,下午还要表演节目。我想今天一定会是充实的一天,也是一个难忘的六一节!
上午第二节课的时候,食品王国的活动就开始了。老师把我们班一共分成六个小组,我的小组有五个人。第一轮我们让两个人出去品尝其他班级的食品,剩下的三个留在摊位上“贩卖”我们的饮料。就这样大家轮流“值班”,同时也玩的很尽兴。我们组卖的饮料是最多的,吸引了好多其他年级的小朋友。不过因为我们组每个人都带了非常多的饮料,最后竟然还剩下了半瓶!通过这个活动我的收获是:分享自己的东西,自己也能得到快乐。
中午吃完饭,休息了一会之后,全班同学都兴奋的开始准备下午的表演了。我们班一共有两个节目,一是舞蹈中国味道,另一个是晨读对韵。经过漫长的等待,终于轮到我们第七个节目:中国味道上场了。果然是排练了很多次的舞蹈,在台上大家都聚精会神的想着自己的动作,没有人跳错一个动作。然后是大家背了很久的晨读对韵,一共四首诗,每个人在台上都很大声音的诵读出来。但是因为没有麦克风的原因,底下的观众都听不清楚我们背的诗,真是太可惜了!不过下场之后老师表扬我们背的很好,我还是感觉很开心。通过这次的表演我明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。要想让一个节目获得大家的称赞作为演员就要努力练习无数次。
这个六一节我过的可真开心呀!希望明年的六一还是这么的有意义。
篇15:个人小学教师应聘自我介绍
大家好!我叫某某某,在某某艺术学院学习的声乐专业,现在已经毕业。四年的学习生活使在音乐方面的知识大幅度增加,也使我这个天生有音乐梦想的人圆了心中的梦。我最喜欢的民族音乐,这四年在专业老师的指导下,我的声色方面也大有提高,不仅可以唱出各民族的民调,而且还可以谱写民族曲子。
在日常生活中,我最喜欢的还是听歌,看书。在研究民族声乐之余,我也喜欢听一些现代舞的音乐,这样可以自己编一些舞蹈,一来将学习的知识应用,二来是锻炼身体吧。
其实我也是个很有热心肠的人,这跟我来自内蒙古大草原的地方有些相似,胸襟宽广,喜欢帮助别人。经常跟同学们讲述我家乡的故事,在音乐方面的知识与大家同分享,有遇到困难的同事我是能帮则帮,从不拖延一秒钟时间。这也得到了众多老师和同学们的认可。
我现在所面试贵校的音乐老师一职,我想如果我有幸被录取了,我将给贵校的音乐课带来新的喜悦。
篇16:优秀大学生个人简历
基本情况:
姓名:
政治面貌: 共青团员
专 业:会计学
出生日期:1980年10月12日
籍 贯:湖南长沙
毕业院校:
学位:管理学学士
教育情况:大学本科
E-mail:
性格:
热情开朗,诚实守信,认真负责,有组织,沟通和协调能力。
特长:
书 法,摄 影,网 络
英语和计算机水平 :
1. 英语水平良好,英语六级考试。能进行必要的听说读写。
2. 顺利通过 计算机国家二级,并获省二级“优秀”称号。熟悉DOS环境,能在WindowsX 平台上使用 :WPS 、Word、Excel“用友”“金碟”等软件。
获奖情况:
曾先后“七”次获得“三好”和“先进个人”称号。
代表会计系在“庆祝建党80年合唱大赛”获团体一等奖。
在会计系书法比赛获“二等奖”。
担任职务及工作:
大一到大二:担任班级劳动委员。
大二到大四:担任团支部书记。
院“学生经济研究会”会员。
主修课程:
基础会计学 中级财务会计 高级财务会计 成本管理会计 税法 会计电算花 税务会计 管理信息系统 商务英语 审计 财务管理 经济法思维逻辑 市场营销学 财政学金融学 西方经济学 计量经济学 法律基础 统计学管理咨询 国际贸易 经济数量分析 行政管理 管理学程序设计计算机应用基础 经济数学 运筹学
篇17:小学生体育个人总结报告
时光在指尖间流逝,回转一学期的工作,本学期体育教授教化的工作又要靠近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。
一、本人坚持以学生康健成长为中心;在新课标教程的指导下,在体育课中开展不只要以"康健第一"为主要目标的思想,还要学生获得熬炼身体,从关注学生身体的康健,关注心理康健以及学生对高物质社会需求的适应性,在教授教化中抓住学生生长发展发育规律、心理运动和活动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中渐渐进步对三维康健看的认知及运用才能,形成康健的生活方法和积极朝上提高的人生态度。
二、坚持学以致用进步自我自己素质、以进步体育课质量为基础点;首先,在在平时参加学校的各类理论学习,积极参加学校上级支配的关于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质获得多条理和全方位的进步。
其次,在教授教化上本人在教导教授教化工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教授教化民主,使学生学有所得,赓续进步,从而赓续进步本身的身体素质,并顺利完成教导教授教化任务。
三、每节体育课只有40分钟,作为体育教师,要向40分钟要质量,切实完成体育教授教化任务每一堂课合理支配教授教化内容,向四十分钟要质量,按老例做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研课本,以学生立异学习为主线组织讲堂教授教化运动,勉励学生主动介入、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、考试测验学习、发明学习、互助学习等措施,在教授教化中求立异,在运动中匆匆成长,讲堂教授教化看重学生的训练和才能的进步。使学生获得全面的熬炼,成长学生的综合身体素质。
首先,我分外看重人体生理机能变更规律在教授教化历程中的运用。运用这个规律可以削减伤害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并康健的发展。在教授教化历程中培养学生科学熬炼身体的措施。
其次,我在教授教化历程中分外看重人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技巧,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教授教化研究科学的教授教化措施和组织措施奠定根基。
最后,我在教授教化中分外看重学生的思想教导,应用体育课本的特点结合具体内容,向学生进行思想教导。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、大胆坚强的精神等。
作为一名体育教师,我抓住体育的奇特性,依据课本的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性成长。现圆第掸生多半是独生后代,在演习中往往表现出许多的弱点。比如:熬炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺东西;与同学发生冲突;角逐时嫌弃差生。我针对以上呈现的种.种问题矫正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教导,建立优越的思想品质。
篇18:小学生个人工作总结
“一带一路”国际合作高峰论坛的召开,让人们有机会总结已取得的成果,并探讨下一步合作的方向。“一带一路”要想取得成功,必须兼顾政治考量和经济效益的考量,只有有效益的合作才是可持续的,而要想取得良好的经济效益,就必须坚持开放、包容、普惠原则,让更多民营企业特别是中小民营企业参与是落实普惠原则的重要途径。
中国领导人在本次论坛上提出,推进陆上、海上、空中、网上等四项“一带一路”,但从目前情况看,人们对“一带一路”的认识主要还是以陆上为主、以铁路、码头、机场等基建硬件为主,而这正是人们对风险担忧的所在。从分散风险的角度来说,“一带一路”也不能忽略民营企业和中小企业。依托电子商务建设好网上“一带一路”,既可以让中国的中小企业分享全球化的红利,又可以给“一带一路”国家的企业和消费者带来巨大机会,还可以解决目前中国与“一带一路”国家之间的贸易不平衡,增强贸易合作的可持续性。
目前,中国与“一带一路”部分国家之间存在较大的贸易顺差,中国销售到这些国家的商品多,而相应国家却没有同样多的产品出口到中国。据媒体报道,从中国满载商品开往中亚东欧国家的“一带一路”专列,返程时有时载货量只有1/5,这种贸易不对称的情况固然有中国工业产品竞争力强大的原因,但其实沿线国家大多有一定的独特资源,也拥有一些富有竞争力的特色产品,只不过大多数中小企业因为信息不通畅,沟通成本太大,产品难以打开中国市场,他们甚至根本没有想到过要把东西卖到中国来,电子商务敲为之提供了最合适的解决方案。
去年,马云在G20会议上提出电子世界贸易平台(eWTP),受到了“一带一路”国家的高度重视。去年,马来西亚成为eWTP的首个落地国,此次高峰论坛期间,该国又与中方签署协议,将马来西亚数字自由贸易区与杭州市跨境电子商务综合试验区正式互联互通。可以说,马来西亚是建设网上“一带一路”最积极的国家。西班牙是“一带一路”欧洲延长线上的重点贸易国。目前,在相关跨境电商平台上,西班牙已成为中国的前十大商品进口国,该国的红酒、火腿、橄榄油、服饰、药妆等特色商品,正通过在网站上开设官方旗舰店的方式进入中国市场,快速接近中国的消费者。而此前,它们只能以线下开店方式拓展海外市场,成本高、风险大、效率低。
总之,“一带一路”不仅要有大工程项目,更要有民间的、草根的企业和消费者参加,不论是从普惠出发,还是从降低风险出发,网上一带一路建设都有特别重要的意义。
篇19:小学生六一儿童节个人收获
新学期开始的第一天,小芳听老师说6月1日学校要举办种花比赛。小芳听到这个消息后想:我家门前正好有个花坛,我一定要种最好的花去参加比赛。
放学后,她找来一些花种子种在了门前的花坛里。她每天早上都来到花坛前问候小花,给小花唱歌、朗读诗歌,让小花快乐地成长。小芳经常给小花浇水、施肥、除草、捉虫。小花们一天天茁壮成长,花坛里一片姹紫嫣红,花儿们竞相开放。每次小花们见到小芳时都好像在说:“我长大一点了!”
又一天早上,小芳又提了一壶水来给小花浇水。你看她多认真啊!只见她右手稳稳地提着水壶,两只眼睛仔细地注视着每一株花。生怕哪一朵花的叶子没有浇到。她一边浇水,一边对花说:“小宝贝们,快快地长吧,多多地开花,比赛快要开始了!”小花们微微地点着头,好像在说:“放心吧,小主人,你把我们照顾得这么好,一定会成功的!”
六一儿童节终于到了,小芳早早地选了一盆最漂亮的月季花交到学校参加比赛。因为小芳种的花长得又健壮开得又鲜艳,所以小芳种的花被评为第一名。小芳听到校长宣布这个结果时开心地笑了。
篇20:2024年个人自我介绍小学生
20__年4月12日,我在新昌的中医院出生,我算个赶上00后最后的末班车吧,我叫柴鑫霖,火柴的柴,三个金的鑫,上雨下林的霖,我很顽皮但我是白羊座。
我名字是爸妈把金木水火土全部合起来想出来的,我也不知道他们是怎么想的,取的像个女生的名字。
我的家在大明市下面的孟家塘,因此我喜欢种植物,但我却一次次的把植物养死,我爸是个养植物高手,有些植物已经养了十多年。
我也很想养一些植物,但是都不成功。现在我养了一个动物……叫仓鼠!
我很喜欢它躲在木削里面西索西索的声音;喜欢在我喂它的时候快速从我手里抢走食物的感觉……
我觉得我的性格比较外向,喜欢交朋友,我经常请我的朋友们来我家里玩,跟他们的关系也越来越好。我的耳垂比较大,家里的亲戚都说大耳垂很有福气相,所以我平时经常捏我的耳垂,希望它能给我带来好运气。
我的眼睛大大的,每年体检我的视力都是5·0,我觉得我的视力还是挺好的,我的理想是当一名警察,我跟妈妈说了这个理想后,她告诫我,想要成为一名警察,首要任务是好好学习,培养良好的美德,其次也要保护好自己的眼睛。所以,我一定要好好保护我的视力。
在接下来的日子里,我一定要努力学习,好好保护视力,成为一名好警察!加油!柴鑫霖!