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小学生个人简历表电子版(精选20篇)

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六年级小学生美术教学工作个人总结

一、培养目标

本专业主要培养具有一定绘画专业知识、基本技能,理解绘画的基本规律,掌握科学的观察方法和表现技法,具有正确的审美观和艺术鉴赏能力,能够在高考中取得良好的成绩。

二、教学目标:

掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识。能够熟练掌握其绘画技能。

三、教学重点、难点:

充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用,结合具体的理论知识充分发挥学生的实践动手能力。

四、教学内容进度:

学校共开设素描、色彩、速写等美术高考必修课程。本学期开设素描石膏和素描静物、色彩静物、速写等基础课程。

素描:石膏结构与明暗、静物结构与明暗、基础透视理论课;

速写:人物速写;

色彩:认识色彩、色彩基础课、简单静物色彩写生;

周次日期工作内容:

第一周——第二周:素描静物

第三周——第五周:石膏几何形明暗素描

第六周——第十周:静物明暗素描

第十一周——第十二周:认识色彩

第十三周——第十八周:色彩静物

第十九周随堂考试

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篇1:小学生个人阅读计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 1107 字

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根据我班学生和实际情况,制订了开展课外阅读活动的计划。培养学生对课外阅读的浓厚兴趣,学生才会以积极主动的心态,投入到课外阅读中去。因此,要注意学生的兴趣培养。

(一)激发兴趣"我"要"读"

兴趣是需求的内驱力,只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣,学生才会以积极主动的心态,投入到课外阅读中去。但农村孩子缺乏阅读的兴趣和习惯,他们大多每天愿化两小时看电视,或者在野外玩耍,却不愿化30分钟看课外书,这是我们目前农村教育的危机。而要改变这一现象,需要我们教师用艺术去点燃学生对课外阅读的渴望,变"要我读"为"我要读"。

(二)创造条件促进"读"

课外阅读是语文实践活动的重要形式,学校和家庭,积极创设条件让学生广泛地"读",大量地"读",经常性地"读"。

1、保证读物。

"巧妇难做无米之炊。"要想提高学生的阅读水平,首先要供给学生读物。作为家长,要定期为学生购买一些有益的课外读物;作为学校,要开放图书馆,如果没有固定的图书馆管理员和阅览室,那么除了零碎出借外,每学期应把图书馆内的图书轮流借到班级。我们学校的做法是让各自班级的学生将自己的.图书捐出来设置班级图书角,在班里选出负责任的学生进行管理、借阅的登记,同时可以各班级之间调换借阅,这样就使图书角灵活增容,有源源活水。

2、保证时间。

"君子不可一日无书。"固定课外阅读的时间,是保证课外阅读质量的一个重要条件。为此,我们采取了一些措施:首先,我们要把课外阅读纳入教学计划,每周安排一节课,有目的有计划地开展课外阅读指导。其次,要求教师减轻学生的课业负担,取消机械重复的回家作业,把课外阅读作为回家作业,并根据学生的能力差异,规定阅读的量和要求。即使教学任务非常紧张,也要保证学生有课外阅读的时间,课外阅读交流活动也不能因教学任务紧张而受排挤。从某种意义上说,这一点是农村小学教师在培养学生课外阅读习惯的过程中,最需要重视的。平时,利用早晨、中午自主阅读,同学间互换图书。还特别规定:凡是课堂作业做好了,允许学生取出自己喜爱的图书阅读;每天放学让学生带一本课外书出校门,布置30分钟阅读等作业。班内阅读热情会空前高涨。

3、推荐读物

由于小学生年龄小,阅历浅,自制能力和免疫能力都差,而农村学生家长教育观念淡薄,知识面狭窄,往往对课外读物的选择无所适从。作为教师,有必要根据学生的年龄特点和认知水平,做好读物的推荐工作。

(2)、根据《语文课程标准》中《关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议》和《关于课外读物的建议》,推荐优秀古诗文和名家名著。

(3)、在语文课上,不时向学生推荐一些班级图书角里的好书。

(4)、每逢暑期岁末,利用家长会等介绍一些好的书刊杂志,指导家长和学生自愿选订、购买。

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篇2:小学生个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 408 字

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在这个学期里,我觉得自己进步了很多,不但能和同学们友好相处,而且每当同学们在生活上或者是学习上遇到什么难题,我都会耐心地帮助他们。我在学校里,不仅是一个大队委而且还是一名光荣的护旗手,每当学校里开办什么大队活动,我都总会积极参加。在班里,我是一个数学科代表,还是个称职的执勤队员,每天早上回来,我都会让各个组长把老师前一天晚上布置的数学作业交到我这里来,然后再点齐交给数学老师,当然,在收本子的时候,有些同学总会因为种种原因而没把数学作业带回来,而我就会把他们没带作业的理由如实告诉老师。有时候,班里要出墙报了,我也会主动去帮忙。在这个学期里,我的体育也进步了很多,在以前我的体育成绩总是中下的,可是经过我的努力,体育成绩终于有所提高。 有优点自然有不足,我觉得我自己的不足之处是:经常因为粗心大意没有了解清楚而怪错别人,和同学发生一点小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之处,继续努力学习,争取获得更大的进步。

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篇3:二年级小学生个人自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:二年级,小学,学生,个人,全文共 225 字

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我叫宋宸,今年8岁,在浙江省延安路小学二年级

我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正好,我的样子不错吧!

我做事情有时候很认真,有时候又很粗心。我在做语文作业时特别认真,特别投入。在数学作业时很粗心,经常漏题还会把乘看成除。有时候我很调皮,有时候又很认真。我的玩具很奇怪,有些同学就知道我的玩具是超星神里面的伽罗罗,多鲁库鲁斯,钢西萨和里拜亚萨。

你现在认识我了吧!愿意和我交朋友吗?如果愿意的话,就给我写信吧。

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篇4:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 468 字

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在这个六一,我可能比不上别人那样丰富,多姿多彩可这个六一让给我明白了许多启示,让我明白了自已与别人的差距,层次有多少。

那天,我醒来后,做完我该做的是后,便开时自己独自默默的学习时间,就这样,一分一秒的够去了,就连老爸来了都不知道。

老爸要我50分钟内做完一套语文小升初的题,但只要我做笔试部分,不写作文。但只要求我考到30分为止,可我心想:有这么难么,不就是一套题嘛,也不至于这样啊!

后来在做的时候,发现没有想像的那么简单,反而复杂,可还是难不了我,一下子就做完了,检查了两遍,并没有什么错误出现,就这样,50分钟过去了,当我心满意足的去交卷时,老爸刷刷刷刷的干完了卷子,可只有36分,这是怎么回事则张卷子我至少在50分以上,可这……

老爸把卷子交还给我,我呆呆的站在那里,连老爸去办事都不知道,这一天,我一直在想一个问题,我究竟错在了那里?

良久,我想明白了,不是卷子出的难,而是自己的问题,是自己不够认真,根本就不把学习当回事。

那天,我的到了许多,但受益匪浅,却是一个启示,对我来说,是金钱买不到的。那就是认真对待生活的事,学习也是如此。

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篇5:小学生国旗下我和我的祖国个人励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 447 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(1)班的,今天我在国旗下讲话的题目是《安全与你我同行》。

古今中外,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的赞歌。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵、安全的重要。

据有关部门调查统计,全国每年约有一万六千名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。触目惊心的数字,叫人扼腕叹息、更对我们敲响了安全的警钟。

我们要远离危险,学会做好防范,提高自我保护的能力。为此,我向大家提出倡议:

一、遵守《交通规则》,过马路时做到一停、二看、三通过。

二、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,不吃无证摆卖小食。

三、在校内不追逐打闹,不攀爬楼层护栏、不往楼下抛杂物,不越级往下跳跃台阶,上下楼梯靠右走。

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打110寻求帮助。

五、学会自护自救,提高防御能力。

同学们,让我们共同努力,创建平安校园!我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇6:优秀大学生个人简历

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 761 字

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个人概况:

姓名:

性别: x

年龄:x

学历:本科

毕业院校:

专业:

电子邮箱:

联系电话:

通信地址: 邮编:

◆ 教育背景:

毕业院校:

主修课程: 汇编语言程序设计、JAVA程序设计、数据库原理、操作系统

英语 水平:通过国家六级考试。有较强的阅读和 翻译 能力,能进行日常 英语 对话。

计算机水平: 通过全国计算机等级考试三级网络技术。熟练操作OFFICE办公软件。

获奖情况:

~年至~年上学期 ---- 校二等奖学金;

~年至~年下学期 ---- 校二等奖学金;

~年至~年下学期 ---- 校 英语 单科奖学金。

◆ 实践与实习:

~年上学期 ---- 与同学共同开发myfan网,完整地学习了网站的建设流程和相关技术。

◆ 个人技能:

熟悉网站开发流程,开发文档格式;

熟悉MVC体系结构模式、C/S模式,掌握面向对象的设计开发思想;

熟练掌握JSP、Servlet、Java Bean、Struts、Hibernate等相关建站技术,熟练运用HTML、CSS、XML、JavaScript等页面控制技术;

熟悉UML,了解Power Designer等建模工具;

熟练掌握SQL语言,MySQL的设计和构建过程及相关维护,了解Access、MSSQL、Oracle等常用数据库;

熟练运用Eclipse等开发工具,Apache、JBoss等服务器开发平台;

能在Windows Server ~操作系统,上搭建网站平台及进行相关维护,了解Red Hat、FreeBSD等Linux操作系统。

◆ 求职 意向:JAVA软件工程师

◆ 个人简介 :

对编程艺术的热爱和信息网络的痴迷让我满怀激情地投入IT行业,希望能为贵公司接纳并成为一名优秀的员工,在工作中实现自己的价值。希望有朝一日能成为一名优秀的IT技术专家,与IT精英们一起为社会的进步做出最大的努力。

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篇7:小学生个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 319 字

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又要迎来新的一学期了,哎我的天这对某些同学是信手沾来,只不过是一次小的不能再小的迎接罢了.可是对我这个胆小的不能再胆小的人来说,这无非是一次绝对的挑战.

本人认为;

1;在关乎语文方面

语文就是要熟,对课文熟,对生字熟,对作文熟......只要平时学的好,记得多,那考试也绝对不会抓瞎.作文吗,那就要靠个人能力了.勤劳的人爱看书,平时积累的多,考试当然好,可懒惰的人能.我不多说了.

2;在关乎数学方面

数学就是要狠扎狠,老师平常教的一定要记的牢牢的.作业写完让家长检查,错的题抄到一个本上,切记切记.

3;关乎英语的

英语要多听,读,写.要是卷纸发下来,单词不会写,句子不会读,那后果很严重.

后续;

我也不费笔墨了,就写到这里,希望同学们能考出好成绩.

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篇8:小学生个人读书计划范本

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 507 字

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时间真快,暑假就这样不知不觉的过完了。

开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长大了一岁就应该更懂事,更爱学习,现在我为自己制定一个学习计划。我要持之以恒的坚持下去。

日计划表:

一:在班里及时完成课堂作业

二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)

三:9:00至9:30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。

四:9:50至10:30打写日记。(每天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。

五:10:40至11:00听写语文生字。(每天听写一课语文生字)。

六:11:00至11:30为洗漱时间。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。

七:每天早晨7:40起床,20分钟洗漱时间,每天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

周计划表

一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。

二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。

三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自己的小衣服。)

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篇9:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 455 字

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六一来了,小朋友欢呼起来,想象中的六一也来了,大家更是激动不已。

节日的这天,天空中白云飘飘,许多伙伴在白云上欢蹦乱跳,像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来,迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴,他们见到白鹭惊喜极了,一蹦三尺高,他们离开了热气球的大篮子,向地面坠下去。白鹭们发现了危险,箭一般地冲过去,接住向下落的小伙伴,白鹭载着他们飞向自由自在的天空,尽情地翱翔着。

地面上,大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party,等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞,孩子们终于回来了,大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场,一到会场,他们被一种特殊的具有魔力的气体恢复了体力,又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅,只要他们坐上去,就立刻仿佛被弹到了九霄云外;还有一个用无数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”,坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边,顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞……

我爱想象中的六一,这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子?写出来让我们一起分享吧!

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篇10:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 260 字

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我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗

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篇11:小学生2024年个人读书计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 791 字

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一、指导思想:

“书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界”。以提高学生语文素养,引导学生多读书、读好书,营造浓厚的读书氛围,不断增强学生的文化底蕴和可持续发展的能力。二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练,提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。

二、活动目的:

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。

3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动对象:

全班学生

四、阅读内容:

a儿童文学类 b通话类 c文学类:

五、指导策略:

1、建立读书角

(1)认真管理“班级图书角”。 学生每人至少带一本图书,让学生能走进教室就读书,并选出图书管理员,认真管理。

(2)鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友。

2、每个学生的书包里要装着一本自己喜爱读的书。

3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有半个小时的阅读时间。

4、四人为一组,开展交换阅读,在小组内开展小型“书友会”,推选出优秀小组到其他各班交叉交流读书经验,好书共享,促进学生读书兴趣。

六、评价机智:

1、每月抽出一节课开展读书交流活动,进行评比奖励,以此激励孩子的读书兴趣。

2、班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读故事比赛、词语接龙比赛等活动。如:开展读书班会:“我喜欢的成语故事”,评选“我是小小读书郎”并给予表彰。

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篇12:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 757 字

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每年的“六·一”儿童节,都是我们最盼着早点到来的日子。因为这一天,学校里都要组织游园活动,我们不仅可以快乐地玩各种各样的游戏,还能得到奖票,去换我们最想要的奖品。在东风小学过的四个“六·一”儿童节中,今年是我过得最快乐、最充实、也最有意义的一个。因为在游园活动之前,我们学校举行了全县“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式。

我们班作为学校班级游园活动开始了,我们整整期待了一年的快乐时刻终于到来了。老师在给我们每人发了一张奖票和游戏单后,便由我们自主选择自己最拿手的游戏去挣奖票。在景上添花、正说反做等19个游戏中,我首先选择了在我们班教室里的插花。虽然眼睛被老师用红领巾蒙上了,但我还是凭着准确的预判,快速而准确地把一大束鲜花插进了那个大大的“水桶”花瓶里。

拿着第一张自己挣来的奖票,我怀着激动的心情来到了我最喜欢玩的画“三毛”游戏处。刚走到那个教室门前,我就看见教室外早已排上了长长的“人龙”。在黑暗中,我摸索着向黑板移近,好不容易才摸到了黑板。于是,我果断地在黑板上画了三撇。这时,教室里突然响起了同学们的欢呼声和惊叫声。我想,一定是我画得特别准,同学们才如此惊呼。可当我迫不及待地拿下红领巾一看,呀,我把“三毛”画在了三毛的下巴上了,三毛长出了三根长长的白胡子,难怪同学们会笑得那样高兴!虽然这个游戏我没能挣到奖票,但却觉得非常好玩,也非常有趣,同学们笔下的三毛总是各式各样,形形色色的。

后来,我还玩了景上添花、海底捞珍珠、百发百中等很多游戏,通过自己的努力挣到了十多张奖票。于是,我拿着奖票来到兑奖处,换到了我最喜欢的钢笔、记事本、套尺等奖品。回到教室后,老师还发给了我四张奖状。一张是“优秀少先队员”奖,其他三张都是作文一等奖。今年的“六·一”儿童节,我们不仅过得特别快乐,还过得特别有意义。

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篇13:月小学教师个人工作简历范文

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 603 字

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女 23岁 (教师3000-5000元)

学历: 大专

工作年限: 2-3年

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 广州 - 天河求职意向:教师

工作经验(工作了3年,做了3份工作)

广东省普宁市场部小学

工作时间:20xx年7月 至 20xx年7月[1年]

职位名称:英语老师

工作内容:在场部小学主要负责三到六年级的英语教学工作

广东省东莞市海东学校

工作时间:20xx年9月 至 20xx年7月[1年10个月]

职位名称:英语教师

工作内容:在海东学校,分别教过一学年的四年级,五年级英语课程,在教学上,所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分,多次获得教学能手奖工作上,能够按时完成领导下发的任务,与同事友好相处,得到领导的认同,多次评得优秀教师东莞市黄江镇翰杰小学

工作时间:20xx年9月 至 20xx年11月[2个月]

职位名称:小学六年级英语教师

工作内容:主要负责六年级的英语教学工作,所带班级都能达到年级前一二名

教育经历

20xx年6月毕业广东揭阳职业技术学院英语教育

自我描述

本人是个活泼开朗的女生,在学校期间,积极参加各种社会实践,做过不同类型的兼职,获得三好学生,先后取得了教师资格证,普通话证书,大学英语四六级证书,工作后,与同事友好相处,对待工作认真负责,得到领导们的认可,多次评为优秀教师。在教学上,所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数,希望各位领导能给我一个平台,让我更好的锻炼自己.

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篇14:优秀大学生个人简历

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1848 字

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姓名:黄先生

目前所在: 天河区

年 龄: 30

户口所在: 广东省

国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚

民 族: 汉族

身 高: 168 cm

体 重: 60 kg

求职意向

人才类型: 普通求职

应聘职位: 电气工程,建筑工程管理/项目经理,房产项目配套工程师

工作年限: 8

职 称: 中级

求职类型: 全职

可到职日期: 随时

月薪要求: 120xx~19999元

希望工作地区: 广州,佛山,肇庆

工作经历

**公司

起止年月:20xx-03 ~ 20xx-11

公司性质: 私营企业

所属行业:房地产/建筑

担任职位: 机电工程师

工作描述: 现场施工.协助工程招投标、预结算

离职原因: 体验各种位置工作环境,积累更多经验.

教育背景

毕业院校: 广东建设职业技术学院

最高学历: 大专

毕业日期: 20xx-07

专 业: 建筑电气与设备安装

20xx-09 20xx-07 广东建设职业技术学院(学习) 建筑电气与设备安装

20xx-07 20xx-09 深圳特区湛江一建(实习) 电气施工

20xx-11 20xx-01 广州市锦华装修工程有限公司(实习) 给排水施工

20xx-04 20xx-02 珠海中建机电消防工程有限公司(工作) 水电消防施工、预算员

20xx-03 20xx-11 广州宏富房地产发展有限公司(工作) 机电预算工程师

20xx-12 20xx-09 中兴置业地产(工作) 房产销售(二手)

20xx-09 20xx-06 广州市嘉裕房地产发展有限公司(工作) 机电工程师

语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 优秀

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

本人性格开朗,能吃苦耐劳,工作能力强,责任感强,原则性强。电气、给水、空调、消防、弱电智能化系统等专业施工方案审核、确定。对工作认真,能做好每项的工作。

从事电气、给水、空调、消防、弱电智能化系统等专业已有四年的预结算、招投标工作经验,熟悉基本施工及设计流程。六年的现场施工管理经验,有较强的学习能力和适应能力,善于与人沟通,熟练运用CAD绘图软件及word .excel等办公软件,对预算软件也十分了解(熟悉广联达、易达、殷雷)。

自我评价

本人性格开朗,能吃苦耐劳,工作能力强,责任感强,原则性强。对工作认真,能做好每项的工作。

本人有国企施工单的施工现场实践、预结算工作经验和大型房地公司预结算工作经验,经历与业绩如下:

20xx.7-9月 曾在深圳特区湛江一建实习(水电工)

20xx.11-20xx.1月 曾在广州市锦华装饰工程有限公司实习(水电工)

20xx.6-20xx.2月 在中建三局(深圳)一公司、(广州)一公司担任水电、消防、弱电智能化系统施工工长、预结算工程师(广州黄铺开发区捷普项目捷普电子厂5万平方米、白云区江南世家项目、佛山奥园项目建筑面积7万平方米左右(A、B、L、M栋小高层及高层住宅小区))。

20xx.3-20xx.11月 加入广州星河湾广州宏富房地产开发有限公司担任机电预算工程师,主要负责:机电工程招投标、预结算;主要负责项目:广州星河湾一至四期中、高层住宅小区、综合楼水电、空调、消防、弱电智能化系统的预(结)算和星河湾大酒店机电总承包,建筑面积为7.1万平方米,层高20层标准客房350间(裙楼配备:宴会厅、中、西餐厅、水疗桑拿、会议厅、网球场、游泳池、酒店大堂;总统套房)、弱电总承包招标(辅助)、预结算;20xx.4-6月出差北京,支援北京星河湾S1、S3栋高层住宅小区水电、消防、弱电智能化系统工程结算审核工作。

20xx.9-加入广州市嘉裕房地产发展有限公司,担任机电工程师,主要负责:机电工程现场施工管理及装修工程施工管理,成都礼顿酒店装修工程现场施工管理与协调(装修、消防工程报建跟进),控制工程进度(施工范围划分、计划安排、施工质量监控)、签证、工程进度款工程量的审核。

20xx年6月至今,调任广州珠江新城.嘉裕公馆一、二期33层高级商业住宅项目担任项目现场机电工程师,负责二期A、B、C栋、4-10栋共10栋33层住宅项目机电安装工程(电气、排水、给水、市政排水、外水接入,高低、低压电气配电工程(含自备电源)、消防工程安装、电梯设备安装、空调设备安装)。控制工程进度(施工范围划分、计划安排、施工质量监控)、签证、工程进度款工程量的审核。对施工方案审定。

证件资料:施工员证、质检员证、毕业证、身分证(复印件各一份)。

期望从事行业:设计院·建筑工程的电气、给排水设计与房产企业的成本控制、预决算,方面发展。

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篇15:优秀大学生个人简历

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1074 字

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本人性格温和,待人有礼。 在工作的时候能够积极思考,提出个人的想法,同时尊重他人的想法,在团队合作中擅于与人沟通问题,又能及时准确地表达自己的意见。 工作认真, 接到工作任务时往往把工作的高质量完成放在第一位,因而具备对上级任务的良好执行能力。

虽然大学期间修读的是新闻学专业,但我极其注意培养多种能力,因而在大学时重点修读英文听说读写以及应用课程,还补充了日语以及国际贸易/统计学等商科课程。

本人性格开朗,积极向上,有较强团队精神和扎实的专业基础,对数据敏感,条理性清晰。在工作上,我是一个有责任心的人,做事细致有耐心,脚踏实地,有良好的职业道德。

本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤 于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

本人性格开朗、活跃,乐观向上,有较强的学习能力和独立思考能力。心思慎密、稳重,对待工作认真负责,善于沟通、协调,有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习,能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

为人踏实肯干,有合作精神,肯吃苦,积极乐观,责任心强,待人诚恳,有集体精神,工作态度认真。

做事认真,办事计划性强,具有团队合作及创新精神,责任心和集体荣誉感极强, 懂得换位思考,对于环境有很好的适应力。

踏实肯干,积极向上且有上进心,能适应较强的工作压力。

心态方面较好,责任心强,肯做;对改变和转变适应力良好。

乐观开朗、待人友好,为人诚实谦虚。有平和的心态。

本人性格开朗、真诚、隨和、責任心强,工作仔细、认真;形象好、氣质佳,具有亲和力;喜爱运动,打篮球,乒乓球,羽毛球等等。大学生活培養了我为人处事认真踏实的习惯,大学专业物流课程的学习让我有了一定认识并产生浓厚兴趣;愿以我的努力和真诚为贵单位创造价值;我希望得到好机遇的垂青,我会虚心向领导和同事学习,尽心尽力报答知遇之恩。

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篇16:小学生国旗下我和我的祖国个人励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 416 字

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从以前人们用手洗衣服,发展到节省力气、又不辛苦的洗衣机。从以前的艰苦生活,发展到小康日子。从以前的旧社会,到此刻的新时代。时代在慢慢的走过,而,祖国却在一天比一天的强大,一天一天的繁荣富强。

祖国它是那样的伟大,创造出那么多的奇迹,那么多的变化。让祖国的新一代更加茁壮、健康、幸福,长大为人民造福,为祖国作贡献。

如果有人问我,我的祖国在哪?那么我必须会骄傲的告诉他。世界的东方有位巨人,那位巨人就是我的祖国;世界的东方有一只雄鸡,那只雄鸡就是我的祖国;世界的东方有一条长龙,那条长龙就是我的祖国。我的祖国地大物博,疆域辽阔,美丽富饶。这个美丽的国家就是我的祖国“中国”。

我欣赏我的祖国,欣赏它那经历风雨苍苍的勇气,欣赏它那变化速度不一般的奇迹。

我和我的祖国,骨肉相连。不管,长大后,我会去哪个国家留学、工作。我的祖国“中国”,它永远令我自豪、骄傲。

中国,我的祖国。您永远是最强大的祖国。

我的祖国,你是全世界最greatness的祖国!

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篇17:小学生个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 2334 字

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下头是我作为初中班主任20某年上半年工作总结,也是我的期末工作总结。

一、开学三步曲

在新生入校的第一天,我设计了三个活动:

(一)自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自我:姓名、年龄、爱好、特长、愿望等。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台应对大家讲话,要讲得简练、生动、精彩,令人难忘。

(二)竞选班干部,每个学生都能够来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、职责意识和参于意识。

(三)给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生来到初一(1)班学习表示欢迎,也介绍了我自我的情景,并且对学生提出了具体的要求:

1、营造家的氛围

(1)学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一齐,把家的氛围营造了起来。

(2)设立图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

(3)写周记,我要求学生每周都写周记,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属。

2、争当礼貌班级

在军训的时候、在学校组织的值周优秀班级评比活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自我,创最好的团体。“一分耕耘,一分收获”,我们获得了军训队列比赛一等奖,还被学校评为值周优秀班级。

二、创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直、善良、智慧、健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会职责感,进取向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。我设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自我。我给同学们介绍了一篇一位中国台湾教育工作者的文章--“天下兴亡,我的职责”、让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮忙同学,遵守纪律,爱护团体等等。经过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到运动场上有很多矿泉水瓶和一次性杯子,就主动要留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性

1、规范早读、自习课、晚自修的纪律

早读:在教师到来之前,听写英语单词,每一天十个,由英语课代表负责组织。

自习课:要求学生必须准时到位安安静静的上自习,不准说话,对于违纪的学生处理要严,等学生养成了好习惯就能够放手让班干部管理了。

晚自修:要求学生准时到教室学习,认真完成作业,巩固知识,注重本事的培养、提高。

2、力争在升旗仪式,课间操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直,要有饱满的热情和向上的精神。在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐、标准。我们已经很多次的受到体育教师的表扬了。此刻同学们已经养成了处处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中,我们都力争做得最好,同学们心里都有一个信念:我要为团体争光。

3、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯,做好教学工作计划

要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重教师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合教师上好每一节课。由值日班长每一天总结当天的纪律情景,评出每周的先进组。

特色之三:注重本事的培养和锻炼

期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负职责。我把自习课分给班干部,让他们组织,讲题,听写,默写。这样,既锻炼了本事,又树立了威信。我们还策划了很多活动,如:主题班会、学习竞赛小组竞争、辩论会、大合唱等等,这些活动,都交给班干部们自我组织安排,既锻炼了本事,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的欢乐!我们还成立了足球队、篮球队,让我们的生活更丰富多彩!

特色之四:注重师生的情感交流

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一向最有默契,请你相信这份感情值得感激。周记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的周记,利用学生军训的时间批改出来并还给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写周记的好习惯,并且用自我的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。每个星期一我都会在学生的周记上认真的写上评语。此刻,学生已经习惯了在周记上和我交流了,并且,他们的周记也写的越来越好了。利用午饭的时间和住宿学生一齐沟通思想,了解情景;利用放学后的时间和学生谈心、交流;学生病了,我组织学生去看望他,送鲜花;学生打架了,我会静下心来了解情景,把事情教给学生自我处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;骂人了,我会让学生写命题周记来讨论……用照片和录像来记录下我们的每一次活动。

我和学生之间,有三个共同--共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的完美;共同分享:分享学习的欢乐,分享友情的欢乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

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篇18:大学生简历的个人自我评价该怎么写_自我评价_网

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1892 字

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大学生简历的个人自我评价该怎么写

每年的企业秋招是大学应届生争先恐后去参加的,那么我们该如何脱颖而出呢,做到与众不同呢?这时候就需要你在简历中添加一篇优秀的自我评价。以下是小编给大家带来的简历中的个人自我评价,欢迎大家参考借鉴!

简历中的个人自我评价1

三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事潜力以及交际潜力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事潜力的重要性和交际潜力的必要性。

学习中,我严格要求自己,虚心向老师、同学请教;努力学好专业知识,除了专业知识外,还注重各方面知识的扩展,丰富自己的知识空间。

工作中,我认真负责,对班级、系部、院部举行的活动用心主动参加;踏实,任劳任怨,有较强的职任心,努力地把工作做到最好,不断地提高自己的实践潜力。

生活中,我充满热情,养成良好的生活习惯,以用心的态度与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际潜力也随之得到增强。

在以后的时间,我会更加努力地去学习,踏实地去工作,也许我不是最好的,但我会是最努力的,我相信一切都会在实践中得到证明。

简历中的个人自我评价2

三年的大学教育使本人具有商务英语专业方面的理论知识,半年的专业实训让本人掌握外贸单证的操作流程知识,也增强了自己适应环境的潜力。在校期间本人严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有强烈的群众荣誉感;学习认真刻苦,成绩优良,曾获得院奖学金;重视理论联系实际,用心参加各项实践实习活动。本人出身于农村家庭,从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。

当今人才多层次的需要,促使本人不断更新、加强自我:在校期间顺利取得了国际贸易业务员以及国际贸易单证员两项技能证书,并且拥有国家计算机一级等级优秀证书,能够熟练运用Office20xx(Microsoftword、Excel、PowerPoint)等;有着扎实的文字撰写潜力和写作基础。此外还从事过促销,服务员等的校外兼职,充分锻炼了自己的沟通交际潜力、细致灵活的处事方式以及胆识。

简历中的个人自我评价3

严谨务实,诚挚待人,具有较强的团队协作潜力;

勇于挑战,有较强的管理,动手和学习潜力;

吃苦耐劳,具有良好的适应性和做事认真负责的态度。

简历中的个人自我评价4

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。以前当过学校护旗手,也一向是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每一天的新闻联播是我必看的资料。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,必须努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮忙表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

简历中的个人自我评价5

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮忙老师组织各种活动,有必须的组织潜力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够用心参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心群众,有很强的群众荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中用心肯干,不怕脏,不怕累。

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算能够,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习潜力强。上课能够认真听课并用心参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立潜力强。

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篇19:2024年个人自我介绍小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 482 字

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我是一个活泼可爱、非常开朗的小女孩,我非常坚强,遇到什么伤心难过的事情,就像朋友告诉我的话:不管你以后遇到什么伤心的事,你都要憋在心里,做个坚强的人。

说到活泼、开朗、可爱,这三样性格也只有我的五个朋友最了解我。在爸爸妈妈工作的地方,那里有很多位教职工,他们都说我越长越漂亮,可我就不那么觉得,我希望爸爸妈妈不会老,我永远是一个小孩,永远做一个快快乐乐的小孩。

身高?身材?那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米,几乎是全班最矮的一个,幸亏还有一个比我矮一点点。身材肥得跟小肥猪似的,腰粗粗的。其他人还说瘦,真没眼光。

在班里的友谊?不用说了,差得很哪!因为我是新转来的,幸好跟我一起新转到同一个班的还有我的一个要好朋友。在新班里,我只跟六个同学最熟悉。

我很胆小,连跟同学借书都不敢,连班里最善良的同学我也不敢向她借。其实我很想和她们说话,有一次,我大胆地走上去问一个同学,比如:你上网玩什么游戏啊等。没想到她回答时,态度非常好。我一听,就感觉好像我们是从小一起长大、一起上幼儿园,直玩到现在一样。

老师,谢谢您!让我们写这篇作文,终于让我把自己的心里话都写了出来!

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篇20:2024年个人自我介绍小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 281 字

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Hi,我叫某,今年10岁读小学三年级,我是一个文静可爱的小女孩。

我有一双会说话的大眼睛,眼睛上面还有两条浓浓的眉毛,一个挺挺的鼻子立在一张弯弯的小嘴巴上。我最喜欢我又黑又长的马尾辫。我最喜欢的颜色是黄色,因为它鲜艳耀眼。我最喜欢的动物是小兔子,它浑身雪白可爱极了。我最喜欢吃的水果是柿子,只要一见到柿子,我就口水直流三千尺,来拜访我的时候别忘了带柿子哦!我最喜欢的人是妈妈,不管有什么事我都跟妈妈一起分享。我和大多数女孩子一样都喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的。我喜欢看书,只要一有新书我就会迫不及待的看起来甚至忘了吃饭。

这就是我,你们喜欢我的话就赶快来跟我做朋友吧!

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