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优秀教师申报主要先进事迹材料范文汇集20篇

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“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1782 字

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“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料

“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料

前言:

作为21世纪的大学生,肩负着历史赋予的重大使命。我们是前线的弄潮儿,是阵地的后备军,是再生的力量团,有激情,有冲劲,有责任。面对错综复杂的社会局面,我们需要成长,需要进步,更需要锻炼。响应共青团湖南交通职业技术学院委员会关于组织开展XX年大学生暑期社会实践活动的号召,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性。我建筑工程学院经过研讨决定,组成一个主题为 “城乡结合部受教育情况”的社会实践调查团队,旨在让我们的学生在实践中了解社会,认识国情,加强社会责任感,提高道德水平,使我们的青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势,为我们当代农村儿童的教育问题做出更深入的了解、研究和分析,让我们的学生今后走出校园更好的服务社和谐社会。

活动前期:

我院的领导对这次暑期社会实践活动非常重视,积极开展动员大会进行引导,在人力、物力、财力上给予了大力的支持。团队成员对于本次社会实践调研也特别感兴趣,整个团队大多数是由我院团总支的成员组成,在语言表达方面的能力是我院领导较为认可。

活动开展前期,为鼓动同学们参加社会调研的积极性,我们采用了横幅,海报,媒体等宣传方式进行宣传。并取得了调研实践基地和接收单位的联系,对于我们的工作给予了认可和支持。多次开展活动前的研讨会,会议期间,做好记录,成员大胆提出自己的见解,积极的对实践活动阐述自己的意见和看法。并制定了社会实践方案,以“天”为时间单位,详细说明了项目实施的日程安排。我们的成员作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍和网上查询,熟悉了搜集的与课题相关的资料,考虑农村儿童教育的现状,积极的思考了此次活动的完善方法,确保达到预期的效果。

活动期间:

社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,我们对于师生的安全问题特别重视,为确保万无一失,我们团队队员签定了个人责任书,并制定了安全“7口号”,特殊原因要请假,活动期间结伴行,物品检查要谨慎,手机畅通联系密,公共个人财产保安全,顾全大局不蛮干,严守纪录求质量。

活动进行期间我们主要分为“三步曲” 。

第一步:与当地村委会干部小学学校领导进行沟通与交流, 了解当地区学生的学习情况和教育问题。

第二步:对当地小学进行支教,对当地村民进行志愿服务。

第三步:系统的进行调研,发放问卷调查。

社会实践结束后,我们团队在建工楼召开了社会调研报告会,进行了全面的分析和研究,并作出总结。

后期总结:

城乡结合部是城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带,城乡交错,其人口与社会结构特征地过渡性也十分明显,所以存在着本地常住人口与外地流动人口的异质反差,进而导致城乡结合部相对于城市的教育存在一定的差异:孩子接收的教育知识较浅,教育资源比较缺乏,教学环境也比较落后,教育模式也很古老死板。

一、据调查城乡结合部小学生的思想道德存在一定的问题,表现如下:

城乡结合部小学生的思想道德呈现“两差”,“一欠缺”的现状。“两差”之一是:行为习惯差,主要表现为:果皮纸屑乱扔乱丢,脏话粗话张口就是,打架斗欧家常便饭。“两差”之二是:自学性差,自觉性差,几乎没有学习、构建知识体系的学习习惯。“一欠缺”就是思想意识欠淳朴,主要表现为城市、农村的孩子互相歧视,部分学生沾上黑社会习气,抵挡不住诱惑。

形成这种现状的原因归结起来大致有三方面:

(一)区域环境因素:

城镇周边地区流动人口多,人员复杂,人际关系淡漠。网吧、茶馆、美容屋、录相厅等场所引来大批三教九流的人群,小学生本就模仿性强,没有识别能力,不能辨其真伪,因而就良莠不分,不假思索地仿照,养成不思进取的不良习气。

(二)家庭教育滞后

城乡结合部的家长素质参差不齐,同时也不具备正确、科学教育孩子的素质和方法。独生子女多,家长更是过于娇惯、溺爱。有的家庭贫困,对幼小的孩子不能正确引导,以致他们的子女自卑、狭隘,不能树立正确的人生观,从而导致不健全的心理。还有因家庭的变故,父母不和,离异,重组,留守儿童等导致孩子缺乏家庭的温暖,缺乏父爱和母爱,给孩子的心灵带来极大的创伤。

二、家庭情况

1、大人们的婚姻家庭观念也在出现新的变化,单亲家庭的增多多数是城乡结合部离异家庭在增多,高达53.33%。

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篇1:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1626 字

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陆长根同志1972年起在我校任美术教师,28年来他立足中学美术教学育,放眼于提高民族素质,培育有特长的全面发展人才,他呕心沥血、教育育人、无私奉献、成绩卓著,以令钦佩的业绩和高尚的师德赢得了师生和家长的一致好评,赢得了美术专家、教授的赞赏和省、市、区有关领导的重视,其声望与日俱增,享誉省内外。在南京市美术教育界,提起宁海中学的陆长根老师,无人不晓,他现为中国美术家协会会员、中国美术教育研究会会员、江苏省美术专业委员会副理事长;江苏省艺术教育指导委员会委员;南京市文联委员南京市美术教学专业委员会副理事长、南京市中学教学视导员、鼓楼区兼职美术教研员等;他是江苏省特级教师、全国艺术教育先进个人、南京市美术学科教学带头人、南京市优秀教育工作者、南京市名教师。

一、勤学苦练功底扎实

陆长根老师从小酷爱美术,中学时代在南京市十中学习,受市著名美术特级教师恽宗瀛的悉心指导。68至72年插队期间,他热衷于画画和宣传工作,具备了一定的美术专业基础知识和技能。74年至83年十年间,他长期坚持在市工人文化宫业余美术班进修,历任班长。83年考入市教育学院美术大专班历任班长,86年毕业成绩优秀。在长达十年的美术进修期间,自学了美术本科、美育艺术理论书籍。寒暑假及节假日坚持练笔与创作,其间受到著名美术专家、教授鲁是、谭勇、奚传绩、林树中、姚毅刚等的热情培养和指导,美术教育理论和实践水平显著提高。近年来,他的美术课在省、市、区评比中也多次获奖。他的美术创作更有很大的突破,一批力作如粉画《乡情》、水彩《乡间小景》等四幅作品,参加全国美展,获奖作品达到较高学术水平;油画《红柳》在日本大阪池田市国际艺术家画廊展出并被收藏,并作为展览广告明信片的封面,获得国际艺术家的好评。

二、心灵纯朴师德高尚

陆长根老师热爱党、拥护党的基本路线、方针、政策,以党的事业为己任,忠心耿耿,勤奋踏实,对同志心诚气和,乐于助人,对学生循循诱导,身传言教,对工作不分份内份外,全身心投入。86年以来,他担任校高、初中美术班“素描、色彩”的基础课教学兼高初中六个美术班的教学管理,在繁忙的教学余,他主持教础组工作,又要安排其他五位美术教师的教学活动和进修,他还长期兼管学校的宣传和电化教学软件的制作。校内外展览的布置,如校全国军事课试点展览、省电化教育试点展览、艺术教育展览、学科教学展览、区的教育成果展览、市的教育画廊展览都挥洒了他辛勤的汗水;他积极参加和主持市、区美术教研活动,协助省市教研室中心组检查教学,组织美术课观摩评比活动主持区教研活动,制定区美术课教研计划,参加市区高中级职称评委工作等,他的时间都献给了工作,他的不卑不亢,无私奉献,以实迹为师生作出了表率,正如市教育学会美术教育研究会、市教研室艺术组对他的评价中指出的那样:“他在艺术教育的园地中勤恳、踏实、热情、为人师表,在市美术界已成为佳话,是广大美术教师学习典范”。

三、美育兼融特色鲜明

陆长根老师对美术教育的执着追求,不仅表现在对事业的无私奉献,需且还体现在对学生诚挚的爱,以培养学生成才为天职,把全身心的爱倾注在学生身上,把个人对美的追求转化为培养学生高尚的精神情操和求真、求实、求美的专业技能上。他重视教育方法的研究,以感受练习对象的特定情感,以提高审美素养为基础,有针对性的进技能技巧的训练,使学生在训练中不仅充分体会审美的情感,加深对形体、色彩、线条、明暗的认识,调动学生学习美术的主动性和创造性,而且在学习专业知识的过程中,注重培养学生的学习习惯、创新思维和综合素质,在基础教学中真正体现了美术的教育功能。十年来,为高等院校输送了一大批优秀人才,受到了清华美院、中国美院的高度评价

陆长根老师以其执着的追求和默默的奉献精神,深深地影响着宁海中学的师生,也在南京市美术教育界起了示范作用。正如市美术教育领导、专家评价的那样:“他在艺术教育的园地中勤恳、踏实、为人师表,在市美术界也传为佳话,是广大美术教师学习的典范。”

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篇2:高中政治教师职称评定述职申报_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1066 字

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高中政治教师职称评定述职申报

本人于*年6月毕业于**大学思想政治教育专业,获得学士学位.*年8月进入**市第一中学任教,自XX年8月被评为中学二级教师,至今任职已7年,符合申报中学一级教师的条件.现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:

思想政治素养

本人始终坚持正确的思想政治方向:坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,方针和政策,坚持中国特色社会主义道路,坚决拥护中国共产党的领导;认真学习党的xx大精神,学习中国特色社会主义理论,学习"三个代表"重要思想;切实贯彻党的教育方针.平时,准时认真参加政治学习,不断提高自己的思想认识,积极要求上进,时时以教师的职业道德规范自己的行为,爱岗敬业,不断向名师学习,向他们看齐.

教育教学能力素养

作为一名人民教师,从踏上工作岗位的那一刻开始,我就谨记"学高为师,身正为范"这句话,以"教书育人"为己任,始终以勤恳踏实的态度对待自己的教育教学工作,认真负责,积极上进.

进校后,我连续七年担任初三毕业班的教学工作,所带班级均能在中考中取得优异的成绩.在教学中,我深入钻研教材,认真进行教学研究,始终坚持学生为主体的教学理念,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力.既严格要求学生,又充分尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平,做到教学相长. XX年12月,我参加**市区普通中学思想政治课教学优质课评比,获得一等奖,在学校的各项比赛中也都得到了优异的成绩.

在担任班主任的三年中,我本着对学生的一颗爱心,关爱每一位学生,密切关注学生的学习,生活,思想各方面,对学生既民主又严格,得到学生的广泛认可.在担任毕业班班主任时,我耐心辅导每一位学生,坚持不放弃任何一位学生,帮助学生明确自己的发展方向;而对于初一起始年级的学生又帮助他们在心理上,学习上尽快适应初中阶段的生活,并在一开始就抓好学生的习惯教育,培养他们自觉自主的良好学习习惯,为今后的学习和发展打下基础.在与学生积极沟通的同时,作为班主任我也积极做好与任课老师的协调,与家长的沟通,共同构建和谐温馨的班集体.

三年的班主任经历,让我的教育能力得到了锻炼.XX年1月,我获得了**市草桥实验中学优秀班主任的荣誉称号,所带的班级也多次获得"文明班","无零食班","卫生免检班"等荣誉称号.

任现职以来,我积极参加各类教师继续教育学习与培训,不断向其他教师学习,取长补短,从而提高自己的教育教学能力.

成绩只能代表过去,今后我将一如既往地做好自己的工作,使自己的教育

教学能力进一步提高,成为一名优秀的人民教师.

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篇3:关于十佳教师的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1796 字

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关于十佳教师申报材料

我叫,现年29岁,小学高级教师,本科学历,1999年参加工作,现在辛堤头小学任教,担任四年级的语文教学工作及教导主任工作。在工作中,我始终坚持热爱祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业,认真履行工作职责,坚持以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,具备优秀的职业道德。在教育教学工作中,全面贯彻党的教育方针。 一贯忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,热爱学生,积极推进素质教育。

一、取得成绩,源于生爱。

我努力钻研业务,认真完成教育教学工作。工作期间笔耕不辍,撰写了多篇论文,获奖论文中:国家级论文1篇,省级论文1篇,市级论文多篇。教学成绩突出:省级优质课1节,市级优质课1节,区级优质课1节。曾获国家级作文辅导奖,区级语文阅读辅导奖,规范字辅导奖。国家级教学设计奖,区级教学设计奖。曾获区级青年新秀称号,区级先进教师,区级骨干教师,现是开封市科学中心教研组成员。

具体成绩如下:

二、教学工作,播撒师爱。

我对教育事业满腔热忱,对业务精益求精,对学生一往情深。我把真诚的人性的关爱撒进每一个孩子干渴的心田,让每一个孩子满怀憧憬充满希望的生活,使每一个孩子能有信心去坚守自己做人的权利。

我一直以来担任班主任工作,在班级管理方面,坚持以人为本,以学生的发展为本,引入分层管理,实施“耐心教育”,差异教学,坚持对学生“动之以情,晓之以理”,我认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,我觉得老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。

“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律。“爱心”是培养老师与学生的感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,我对学生始终坚持爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位后进生,关心每一位同学的健康成长,用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。魏书生曾说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。这也是我常记于心的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,我常利用业余时间给他们辅导,让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,我在学生评价方面实行了“星级评价激励制”。设立了“文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、进步星”等等,实行“一月一评,期末总评,可上可下,动态管理”。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦,学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重,并能得到及时的鼓励,极大地增强了他们的自信心,个性得到了充分展现,班级学生面貌呈现出万紫千红,百花争艳的喜人景象。我所教的班级成绩大都在乡前三名之内。

三、提高素质,为了爱生。

“近观眼前满目春,放眼远处春更浓”。我深知:要想在班级管理、学生教育方面做出更大的成绩,让我的业务水平得到更好的提高,让学生飞得更高更远,我必须注重自身素质的提高。

几年来,我一口气自学拿下了大专、本科文凭。积极参加教师继续教育培训。我每学期都制定出适合自己的个人阅读计划,使我的阅读做到有章可循,有的放矢。此外,我还积极利用网络来学习,建立了自己的邮箱,创建了自己的博客,加入了许多教育圈子:教师论坛,老师的家园,教研与科研,乡村教师,教育人生,金明区科教文体局等等。

只有多读书,多学习,才能拓宽文化素养,不断更新观念,拓宽视野,提升自身素质和业务水平,才能更好的从事教育教学事业。这些,我都谨记于心并付诸实施。

四、展望未来,奉献大爱。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,讲究科学、创新、艺术,在今后的教育教学工作中,我要用心灵培育心灵,用智慧培育智慧。热爱是天经地义,付出是应尽之责,奉献是理所当然。为教育奉献,我深感快乐,为学生奔忙,我其乐无穷!

我要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去呵护。把我的师爱全部播撒给我的学生,创造出快乐和谐的教育,让我们的每一位孩子都感受到人生最大的幸福。

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篇4:青年先进教师事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1236 字

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青年先进教师事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。这就是**老师的青春格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……

她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到 “博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高。

在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。

她是严谨求实的。对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

她又是不甘平庸,不断进取的。在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘展示出自己更大的潜力。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。

XX年12月,荆门市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。XX年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。

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篇5:优秀教师先进事迹一生躬耕于教坛的李毅老师[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1562 字

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优秀教师先进事迹--一生躬耕于教坛的李毅老师

从不放弃一名学生

在现实生活中,李毅不仅是一位严师,更是一位慈父。回想起92年他在职中任教的时候,他是感慨万千。当时他担任电工、建筑技工班的语文教学,同时还兼任电工班班主任工作。由于技工班的学生来源不同,学生的素质参差不齐,有的学生经常打架斗殴、赌博,甚至不上课是常有的事。作为一名老师,李毅是看在眼里急在心里。为此他经常耐心给学生做思想工作,帮助学生树立正确的人生观和价值观;他经常给学生讲:“人不应该不学无术,要做社会上有用的人才。”为了了解学生的家庭状况,他经常家访。一天早上,在上课时他发现班上的王波同学没来上课,他马上想到王波经常和社会上一些不三不四的人在一起,不是打架就是赌博。为了王波他伤透了脑筋,不知道教育过多少次,可是王波仍屡教不改,我行我素。但李毅没有忘记自己曾经许下的诺言:“他不会放弃一个学生,哪怕是一个非常糟糕的学生。”下课后,他放下课本,急忙向王波家中赶去。走在半路中天空突然下了雨,为了王波只好冒雨前行。几经打听才找到王波的家,等他赶到王波的家门前的时候,发现大门紧锁,敲了很久也没有人开。后来通过向邻居打听,才知道王波同学因昨晚跟人打架,被派出所拘留了,家长现被叫去谈话了。李毅只好向派出所赶去,好在事态不是很严重,经过调解派出所同意答应王波同学返校继续读书,但必须付清被打学生的医药费。说起医药费王波的父母面有难色,李毅知道王波的父母每日靠着打工和捡破烂维持生活,要一下子拿出700元医药费确实很难。李毅二话没说,从自己的包里拿出钱交了,其实当时的李毅工资并不高,一个月也就是二百多元。当李毅带着王波在泥泞中返回学校时,整个人就像落汤鸡一样,妻子不但没有说好,反而引来了一顿责骂。事后王波还向李毅借过几次钱,李毅都慷慨相助。总之在李毅耐心教育下和帮助下,像王波类似的学生都逐渐转化为好学生,部分学生后来在事业上都有所成就。凡逢年过节这些学生都没有忘记他的恩师,都会带着东西来看望他。每当谈起这些事情的时候,李毅总是骄傲的说:“能够转化一个差生,就改变了一个学生一生的命运,这是我作为老师最大的骄傲。”

苦难的人生

说起李毅的生活经历,他似乎面有难色,但最终还是说出了口。他于1983年结婚,两年后,喜得一子。但天有不测风云,1986年7月儿子突然发烧不退,送到乡上医院按感冒医治,结果无效。三天后转到县医院,没想到县医院竟然错诊为“中毒痢疾”。治疗半个月,仍不见好转,但此时儿子已不省人事。李毅夫妇非常着急,马上又跑到市医院才诊断清楚,儿子成为“乙脑后遗症”。可是为时已晚,看到好好的儿子突然成了这样,李毅夫妇怎能甘心,随后他带着儿子又到西安、榆林、山西等地治疗达半年之久,花光了所有的积蓄,但仍不见好转,无奈,只好回家。后在家仍人事不省,无意识反应长达十年之久,于1996年4月才离世。1987年夏,妻子又生下一女,长的活泼可爱,李毅夫妇非常高兴,但谁也没有料到厄运之神又悄悄地来到了他们身边。1992年,已有5岁多的女儿,在学校玩耍时突然从凳子上跌下来,送到医院抢救时,医生告诉他们已无回天之力了。这消息犹如晴天霹雳,李毅夫妇悲痛欲绝,仰天长叹:“老天爷为什么这么不公平呢?”人们常说:“人生最大的痛苦莫过于老年丧子。”可是李毅在中年就连丧两子,这无论是谁都是无法承受得了的。好在天无绝人之路,1993年又生有一子,李毅夫妇视如掌上明珠,疼爱有加,儿子健康聪明,又勤奋好学,在去年三合一考试中以优异的成绩考上了延安实验中学。如今的李毅已面临离岗,看上去显得乐观开朗,平时喜欢和年轻人开开玩笑,说说笑话;有时帮别人看看稿子,写写材料。在李毅的人生中总是有许多不如意事,但他始终相信,“阳光总在风雨后,他的生活会一天比一天强。”

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篇6:党支书记先进事迹推荐材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 828 字

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党支书记先进事迹推荐材料 一年来,管敬圣同志尝到了农村工作的艰辛,但看到群众过上了好日子,心里又充满了欣慰。虽然管敬圣同志付出很多,但他无愿无悔。综上所述,仓溪村党总支书记管敬圣同志,牢记党的宗旨一心为民,面对困难却知难而进,一身正气清正廉洁。管敬圣同志到仓溪村工作后各项工作能起到模范带头作用。为此推荐管敬圣同志为县优秀共产党员。姓  名管敬圣性别男民族汉出生年月1977.12参加工作时间.5入党时间.7文化程度大专工作单位、职务籍山镇仓溪村党总支  书记单位地址籍山镇仓溪村委会单位电话6256094个人简历1985年9月--------1990年7月在仓溪小学读书1990年9月------- 1993年7月在新建初中读书1993年7月------1996年9月在南陵二中读书1996年9月------XX年4月在惠民居委会经商XX年5月------XX年7月在城西派出所工作XX年8月------XX年4月在籍山镇和顺居委会工作XX年4月至今在籍山镇仓溪村工作任党总支书记曾受表彰情  况XX年10月获南陵县防汛抗洪先进个人XX年11月获县新型农村合作医疗先进村XX年3月获县春谷杯水利兴修先进集体主要事迹XX年修建水泥路3条,计2.6公里,极大的方便了仓溪村5600人出行,修建沙石路10条,计7公里,改变了仓溪村水稻生产肩挑背扛的历史。XX年带领党员突击队奋战15个日夜,终于战胜了洪水,保住了26华里的漳河大堤。XX年冬修,筹借资金20万元深挖排水沟,为今年的防洪抗旱打下了坚实的基础。XX年春节前远赴外地为仓溪村农民工讨要工资。XX年3月至今带领仓溪村干群奋战45天,保证了仓溪村无一分田受旱情影响。填报单位党(工)委意   见负责人签字:                 (单位盖章)XX年    月   日县委组织部意见(盖   章)XX年    月   日县  委意  见(盖   章)XX年   月   日

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篇7:先进班集体申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1536 字

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先进集体申请材料

信管0902班是一个和谐,团结,温暖的大家庭。朝夕相处两年的时间,我们已经视彼此为自己的亲人,我们互相关心,互相鼓励,互相支持,共同在大学里成长、进步。彼此见证我们的生命向更好的方向发展,彼此见证我们的梦想在一步步实现。

班级学风优秀

学风建设始终摆在我们班级建设的第一位。大学虽然给我们很多展现的舞台,但我们始终没有忘记作为大学生还是要以学业为重。我们一定不辜负家长、老师的厚望。

在学风建设中,班级干部起先锋模范带头作用,以自己积极努力学习的行为带动同学们去学习。班级干部起良好的组织作用,积极组织班级同学上自习。在全班上下齐心学习的氛围下,同学们的求知欲望越来越强烈,学习氛围也越来越浓郁。我们还开展了“互帮互助”的活动,在考试期间,成绩较好的同学热心辅导成绩较差的同学复习,使得班级同学的成绩集体上升,挂科率下降,优秀率上升。

在大二这一学年,通过全国英语四级的已达25名,六级已达10名,通过全国计算机等级考试的11名,通过会计从业资格证的已达5名,参加全国大学生英语竞赛的有25名,现已有15名同开始准备硕士生入学考试的复习。这一年我们的学风建设成果显著,得到了本班同学的认可,我们会更加努力建设更好的班级学风。

班级凝聚力强

我们有强烈的集体观念,有着浓厚的班级情感,有自己的班级特色。班干部之间分工协作,互相配合,班级事务处理的井然有序,同学相互之间的感情深厚。班级之间表现出来的凝聚力令人敬佩,同学之间感情令人欣慰。无论是什么类型的活动,不管是否擅长都积极参加,拿出百分之百的热情,争取到最好的成绩。我们看中的是在过程中同学们之间共同奋斗所产生的力量。各类征文比赛、球赛、love home班级风采展,各种班级文艺活动等无一不体现出班级的团结进取的作风。大家把信管0902班当成一个大家庭,把自己真正当成这个大家庭中的一员。因而涉及班级荣誉的任何事情,都会齐心协力认真对待。

我们班级同学之间的深厚的友情是我们的骄傲。同时我们班同学的情况比较特殊,很多人家里的条件相当不好,大家在平时的生活中都互帮互助。今年年初我们班有一位同学不幸眼睛受伤,做了手术,大家得知后纷纷送去关怀,开学后还提出去家里看望。不幸和苦难只能影响我们的身体,却使我们彼此心灵的距离更近了。

课余生活丰富

在班级体活动方面,我们以坚持以院团学活动为重点,动员同学积极参加学校安排的各种活动,定期组织班级开展团学活动,及时传达学院精神;不定期的开展班级会议,就班里出现的一些问题进行讨论解决。除此之外,我们积极组织户外活动,丰富大家的生活同时,不断增进同学之间的感情,增进班级凝聚力,更好的了解生活。组织班级同学到红星菜市场进行调查,贴近生活;到烈士公园、省博物馆参观,接受革命烈士精神的洗礼,感受历史文化,更好的了解中国古典文化;元旦大家一起包饺子,感受大家庭一起过年的温馨;六一儿童节,大家变超龄儿童,一起在云霞山上玩游戏,天黑了一起放孔明灯许愿………这些都是我们的快乐记忆,信管0902班大家庭的财富。

在党员发展方面,一直是我们班团支部的首要任务。经常带领大家学习时事,了解党的基本知识,同时,积极配合学校做好党校普及班推选和推优入党工作,介绍一些优秀的先进分子加入这个伟大的组织。刚进大学时,每个人就都向党组织递交了入党申请书,并积极参加党组织的活动,到目前为止,共有15位同学党校毕业,还有2位同学将参加这期的党校学习,有3位预备党员。大家具有强烈的入党愿望,在平时的学习生活中,时刻以高标准要求自己,通过自己的努力不断完善自己,不断缩短自己与党组织的距离。在学习上刻苦,认真,时刻铭记自己是集体中的一员,代表的是整个班级的荣誉,并以为班级争取荣誉为荣。

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篇8:某中心学校小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,小学,个人,全文共 1369 字

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中心学校小学课改先进个人申报材料

,男,现年32岁,现在中心学校工作。本人自参加工作以来,坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,落实学校的工作部署,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实改革措施,大面积提高教学质量,不断推进素质教育的发展。现作如下总结:

1、加强学习,树立新理念。围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构造新理念有机的结合起来,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,信用社先进个人申报材料来迎接新一轮课程改革的挑战。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强培训,提高教师素质。在总结反思的基础上,加强案例分析,参与教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中悟,与课改同成长。切实有效的由新课程的旁观者,变成课改的组织者、参与者,积极投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制订出阶段性学习目标,提出具体的实施方案,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,幼儿园先进个人申报材料使教师既认识了自己,又分享了别人成功的经验,提高了反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂的教学效能。为了使教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校充分利用校内资源对教师进行培训,更新观念,增长知识,提高技能。

3、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

4、努力转变学生的学习方式,让学生选择自己喜爱的学习方式,在快乐中学习。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。优秀三好学生申请材料新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

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篇9:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2262 字

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林**老师出生于1985年6月,本科学历。自2019年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,2019年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在2019年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;2019年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;2019年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。

林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”

她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在2019年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。2019年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。

三、热爱学生,关心学生成长。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林**老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。

她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。

四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。

参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。

保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

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篇10:烟草公司团委先进团组织申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,党工团,全文共 1886 字

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烟草公司团委先进团组织申报材料

近年来,随着烟草集团联合重组步伐的不断加快,企业综合竞争力的日益增强,经济效益的持续高速增长,职工队伍素质的不断提高,对共青团工作的开展带来了前所未有的机遇和挑战。烟草(集团)公司团委始终坚持党建带团建,牢牢把握企业中心工作,紧紧围绕“贴近实际、贴近青年、贴近基层”的工作宗旨,整合资源、着眼大局,不断夯实工作基础,拓展工作思路,丰富工作载体,创新工作方法,切实将企业共青团工作与集团发展有机结合,努力构建新时期共青团工作的新格局。

一、以制度建设为出发点,夯实共青团组织基础工程

团的制度是有效开展团工作的依据和标准。在已经初步建立的制度体系的基础上,我们从完善抓起、从创新抓起、从规范抓起、从落实抓起,切实加强各级团组织的基础建设。

1.进一步完善团内选举增补、团代表常任制等有关制度,确保制度更贴近实际,更具有操作性。

20xx年,我们进一步完善了团内选举增补、委员分工、团代表常任制等有关制度,团委班子建设做到“调离一个,增补一个”,确保委员增补工作的及时性和共青团工作的延续性。同时,作为团市委“团代表常任制”试点单位之一,我们学习研究了宝山团区委的相关经验,经过反复讨论,结合实际制定了《团代表常任制试行办法》,进一步明确了代表的职责和代表团定期活动的要求,为发挥团代表议事职能,畅通团内民主协商、上下沟通的渠道打下了基础,进一步推进团务公开,促进团内民主。

制度出台后,我们狠抓执行落实工作,通过定期召开团代表代表团会议,我们将局团委工作情况向团代表进行了发布传达,听取团代表对于团工作的意见和建议;我们还实地走访调研各基层单位,与团代表进行面对面的沟通交流;同时,我们每半年收集团代表建议案,发动团代表为团工作献言献策,并对建议案进行逐级反馈,确保了团代表常任制在知情环节、沟通环节、反馈环节上的全贯通。

2.进一步细化团组织考核评价办法,提高团工作激励机制的有效性。

在考核办法的优化方面,今年年初,我们对团组织工作评价标准进行了重新修订,根据年度工作要点,将“四个凝聚”建设作为评价重点,将工作的数量、质量、工作贯彻的及时性和团青的满意度作为考核项目,以定量和定性的方法相结合,细化、优化考核指标、权重和标准,提高考核的针对性、科学性和有效性,确保工作的执行力。

在考核过程的管理控制方面,我们通过事先沟通、明确考核指标,事中跟踪控制考核指标落实情况,事后客观评价并及时反馈、指导改进,形成了对团工作考核过程前馈控制、过程控制和后馈控制的闭环管理。

在考核结果的应用方面,我们紧紧依托党的组织优势,坚持党建带团建,积极争取党政领导对团工作的指导和支持,将团的工作纳入党的工作的总体格局,把团委对各基层团组织年度工作的量化考核成绩计入所在单位领导班子年终考核总分。

3.进一步加强对基层团组织在团的制度贯彻、落实上的检查力度。

我们以狠抓团内组织生活正常化为重点,通过组织团委班子成员每季度下基层走访、调研、检查等方式,加强考核督促和学习借鉴。同时,对检查结果进行整体点评和逐一反馈,促进基层团组织不断提高工作执行力。

二、以团委班子建设为落脚点,打造共青团组织形象工程

1.通过建立团委班子双月学习汇报制和团干部轮训制,积极营造团队学习的氛围。

同时,结合行业团干部队伍普遍兼职化、流动相对快的现状和新形势下共青团工作的新情况、新要求,我们以“培训、实践、沟通”为主要抓手,努力塑造一支“党放心,青年满意”的团干部队伍。我们坚持通过强化培训,提升团干部综合素质。从政治理论、团务知识的培训到职业素养、创新管理能力的培养,从专家授课式的培训到案例分析、情景模拟的自我培训,从集团内部“请进来”办班到与兄弟集团“走出去”联合办班,几年来,我们在团干部培训内容和形式上不断创新,帮助团干部开阔视野,增长见识,为团工作的开展打下了良好的基础。今年,在总结经验、听取意见的基础上,我们对联合办班的师资力量、授课内容、交流方案进行了进一步改进,继续以每季度分批轮训的方法,对团干部加强在演讲技巧、青年心理研究、公文写作和青年职业生涯导航等方面的培训。半年来,共有50余名团干部参与了培训。

2.通过团内品牌培育,积极倡导务实创新、协作服务的工作作风。

各级团干部以“一团一品”建设为抓手,以争创“创新特色奖”为目标,立足实际,积极探索具有创新意义和各自特色的团工作模式。同时,为加强资源共享、信息共通,我们还尝试了“基层单位团内活动项目菜单管理”模式,在为团员青年提供跨单位参与团活动机会的同时,更进一步培养了团干部的服务意识和整合资源能力。

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篇11:法院先进党组织申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2741 字

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法院先进党组织申报材料

近两年来,在中共机关委员会的正确领导下,党委紧紧围绕最高法院机关的中心工作,努力加强党建工作,不断强化基础建设、思想建设、组织建设和作风建设,在提高全体工作人员综合素质,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用等方面取得了较好效果。具体表现在以下六好:

一、班子团結好。

为加强领导班子团结,党委一班人正确处理好三个关系:一是处理好“一把手”和班子其他成员的关系,做到互相信任、互相支持、互相尊重、互相谅解。担任“一把手”后,以身作则,严格要求,善于团结各方面的同志一道工作。二是处理好党务与业务主要负责人之间的关系。注重党委的集体领导;党委其他成员也积极履行好自己的职能。在党委内部,书记是“班长”,重大问题由党委集体作出决定,坚持集中制,不搞一言堂。三是处理好新老班子、新老领导成员之间的关系,相互补台不拆台,凡是有利于团結的事就做,不利于团結的事坚决不做。

二、组织学习好。

坚持学习内容有计划、参加人员和时间有检查、效果有落实。去年以来,党委组织深入开展社会主义法治理念教育和“大学习、大讨论”活动,着力提高全体工作人员的理论素质和政治素质。为了切实解决在以往学习中存在的问题,引导大家学以致用,党委制定了学习规划,对每个季度的学习内容、重点、参考资料都做了详尽的安排。除按照最高法院要求,认真组织开展各种教育活动外,还先后组织对党员和全体职工进行社会主义法治理念教育讲座、十一届人大一次会议精神、党的xx大精神学习专题辅导,组织报社员工到党的一大会址等地接受革命传统教育。特别是正在进行的“大学习、大讨论”活动中,党委高度重视,认真组织,在院动员大会的基础上,召开了全社职工大会,传达院领导的讲话精神,布置报社“大学习、大讨论”活动安排。各个支部迅速行动起来,组织党员和入党积极分子进行动员学习,在支部大会上,专门邀请赴地震灾区采访的记者给大家讲述灾区见闻和感想,报社还邀请全国模范法官,以自己的切身感受畅谈对坚持“三个至上”的深刻理解和认识。通过持续不断地开展各种教育活动,增强了报社职工思想政治素质。

三、先锋模范作用发挥得好。

首先,党委委员做表率。在学理论上,党委委员先学一步,交流思想,畅谈学习体会。在工作中,党委成员吃苦在前,享受在后,为党员、群众做好样子。四川汶川大地震后,许多党员主动请战,志愿赴一线采访。党委安排xx名党员分赴四川、甘肃、陕西采访。党委委员、副总编到四川,采写了灾区法院尤其是基层法院在抗震救灾中涌现出的可歌可泣的感人事迹。杨树明是报社的一名老编辑,今年已经50多岁了,在接到去灾区采访任务后,二话不说,欣然前往。在灾区的日日夜夜,走访了几个重灾区的基层法庭。李飞、吕坤良、张守增、杜中杰、王银胜等党员,深入灾区采访,挖掘法院抗震救灾模范集体和个人,为在本报全面生动展现灾区法院法官和其他工作人员抗震救灾的英勇事迹,向社会宣传法院和法官形象,作出了应有的贡献。党委书记在抗震救灾期间,经常夜以继日组织编写前线的通讯报道,得到了社会特别是灾区法院广官对本报报道的好评。

四、廉洁自律好。

以每月“五个一”活动,积极营造崇尚廉洁的浓厚氛围。开展一次党纪条规学习活动。组织认真学习《党内监督条例(试行)》、《党纪处分条例》、《党员权利保障条例》、建立健全教育预防制度。上一堂廉政党课。根据工作特点和党员群众的思想实际,为党员上一堂反腐倡廉党课,通过正、反面警示和正面引导,提高机关党员干部廉政洁自律能力。看一场廉政电影。每月组织全体党员观看一次反腐倡廉电教片。树一批廉政典型。注意发现培养身边的廉洁自律好典型,利用身边典型教育身边的党员,搞好表扬、表彰和奖励。开展一项廉政短信提示,对党员开展廉洁从政警句教育。通过五个一,达到干成事、不出事的目标。

五、创建先进党支部好。

近两年来,报社创造性地开展争当“五个好”支部活动,即:认真宣传党的路线方针政策好,支部战斗堡垒作用发挥得好,加强党员教育管理好,共产党员先锋模范作用发挥得好,推进机关精神文明建设和党风廉政建设好。为了更好地创建“五个好”党支部,报社党委提出创建学习型支部。各支部明确平时考核、阶段考试的学习内容和目的,确保学有明确内容,考有合理目标。把学习考核与党员干部平时考核、年度考核和党员评议结合起来,看其是否真学、真懂、真用,学有实效。党委注重教育党员干部培养和树立终身学习观念,克服过去那种“十年学习、终身受益”的观念、“学无所用”的观念、“不用不学”的观念,通过强化学习的大局意识、目的意识、责任意识,把支部的学习放到社会进步、经济发展的大背景中去思考、去认识,以对党的事业、对人民高度负责的光荣感、责任感、使命感去支配、指导支部的学习;通过不断的学习,不唯本本、不唯教条,逐步把理论知识、专业知识、转化成创造性地分析问题、解决问题的能力,把知识创新转化成实践创新;通过不断地加强广大党员干部自身学习,不断用科学的理论武装头脑,不断加强党风廉政、党纪国法、作风纪律等教育,在错综复杂、风云变幻的形势面前,把握正确的宣传导向。

六、工作创新好。

近两年以来,报社在法院系统全国性重要会议的报道和宋鱼水、金桂兰、黄学军等重大典型的宣传报道中,强化服务大局、服务全局的意识,努力提高新闻宣传的效果,受到了院领导好评。报社还推出了《法治纵横》专版,以法律视角解读社会热点问题;设置了《周末》专刊,将报纸副刊版面进行整合,开辟了“人民司法史话”、“与法治同行”等栏目;继续做好《法周刊》的深度报道,增强法治报道的可读性。这些专刊和栏目在读者当中都产生了很好的反响。人民司法杂志推出了案例版,增大了容量,丰富了内容,进一步配合审判工作,加强了案例指导的作用。影视中心工作有了较大发展。电视连续剧《清官能断家务事》、电视专题片《执行局长》在中央电视台顺利播出。以蒋庆为原型拍摄的数字电影《美丽的黑蝴蝶》在人民大会堂举行了首映式,中央电视台新闻联播及晚间新闻节目进行了报道。中国刑罚系列电视故事《罪与罚》荣获“全国法制题材电影电视节目”一等奖。另外,影视中心还摄制完成了电影《无梦之年》、《虚实之间》,30集电视连续剧《中国女法官》等影视作品,积极宣传人民法院工作和人民法官形象。中国法院网利用网络平台做好网络宣传工作,及时处理敏感或负面的言论。日平均点击量达1000万次,居全国法制新闻网站前列,获国务院法制办“科学发展、共建和谐”网络作品大赛“最佳组织奖”。今年5月开展的全国法院“大学习、大讨论”活动征文,吸引了广**院和法官的积极参与;网站主编的《新闻专报》受了院领导的重视和肯定。这些新成就,都得益于最高人民法院机关委员会的正确领导,得益于报社党委充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

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篇12:先进班集体申请材料[页2]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1800 字

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先进集体申请材料

XX年4月被评为襄樊学院第十九期党校“优秀学员”

XX年12月获校“优秀学生干部”称号

XX年12月被评为党建联络员“先进个人”

XX年12月获得省政府奖学金

XX年7月被评为校级“优秀党员”

XX年12月再次获“优秀学生干部”称号

XX年12月被评为师德师风征文活动“优秀组织者”

XX年12月被评为分党校“优秀组织者”

XX年12月获校级乙等单项奖学金

XX年3月在临时乘务员社会实践活动中被评为“先进个人”XX年5月获“优秀团干”荣誉称号

XX年5月在第二届“咏红色经典,忆峥嵘岁月”歌咏大赛被评为“优秀组织者”

XX年7月再次获得“优秀党员”的荣誉称号

XX年获襄樊学院校二等优秀学生奖学金

团支书兼党支部委员——王婷,女,中共党员,1989年出生于湖北荆州, XX年9月进入襄樊学院计算机科学与技术系学习,至今一直担任数计学院计科0711班团支部书记。她对于班级工作积极主动,有强烈的集体荣誉感,致力于班级团支部的建设,关注班级成员的思想动态,定期组织举行班级主题团日活动,为建设班级和谐的班风和优良的学风打下了良好的基础。她组织并主持了班级的各项活动,增强了班级的凝聚力。

作为优秀学生的代表,王婷同学在做好班级工作的同时也为学院、学校的学生工作做出了自己应有的贡献。XX年5月至XX年6月担任计算机科学与技术系学生会学习部部长、双推部部长,同时兼任吉他爱好者协会副会长。XX年9月至XX年6月担任数计学院团委副书记,以及校团委副书记联席会副会长。工作表现突出的她,在学习方面也有着让人骄傲的成绩。XX年获得校级一等优秀学生奖学金,获得乙等单项奖学金,国家励志奖学金。XX年获得校级三等奖学金,社会奖学金,乙等单项奖学金。XX年获得校级一等优秀奖学金,国家励志奖学金,并获得“三好学生”的荣誉称号。

各方面的突出表现,让她在收获宝贵经验的同时也捧得了各项荣誉。XX年9月,被评为“军训标兵”,XX年11月襄樊学院第八届“卧龙杯”篮球赛“十佳篮球宝贝”,XX年11月襄樊学院第九届女生文化节艺术设计大赛三等奖,XX年12月襄樊学院“我与评估”演讲比赛优秀奖。XX年5月襄樊学院第九届“卧龙杯”篮球赛“十佳篮球宝贝”,XX年12月襄樊学院应用软件设计大赛优秀奖,XX年12月襄樊学院社团大联欢先进个人,XX年12月襄樊学院全国大学英语四、六级备考先进个人,XX年12月襄樊学院秋季大学生辩论赛“最佳辩手”,XX年4月,被评为襄樊学院“优秀团干”,XX年5月获得襄樊学院第四届才艺大赛“优秀主持人”,XX年5月获得襄樊学院纪念五四运动九十周年系列活动《我爱记歌词》第二名。所在寝室获得XX年度襄樊学院“十佳寝室”,襄樊学院“文明寝室”。XX年她更是获得了襄樊学院“特色之星”的荣誉称号。

各项荣誉的背后有她辛勤的付出和艰辛的汗水。在同学们眼中,她是一个热情大方总是充满激情和活力的女孩,她忙碌的身影中有辛苦却没有迟疑,她用最诚恳认真的态度面对生活、学习和工作中所面对的一切问题。正如同她自己常说的那样:“我要用坚定的信念和努力追求梦想的执著让自己的生活每一天都充满着阳光”。她不仅自己做到了,还更是用这种积极向上的态度去感染她身边的每一个人。

常务班长——田科洋,男,土家族,中共预备党员。XX年9月进入襄樊学院计算机科学与技术系学习,现任计算机专业0711班常务副班长。XX年进入襄樊学院学生会体育部工作,工作积极、认真得到了老师和同学的一致好评,在做好学校学生工作的同时也在积极的参与班级的各项活动,有强烈的集体荣誉感,为建设良好的班风和学风做出了突出贡献。

作为一名优秀的大学生,田科洋同学不断的努力着,在各方面都有着良好的表现,XX年5月至XX年6月担任襄樊学院学生会体育部部长,在担任此职务期间,时刻关心学校与学院的大事,起到了上传下达的作用,期间工作表现突出获得了08-09学年的“优秀学生干部”称号,受到老师和同学的高度赞扬,是老师的好帮手同学的好榜样。XX年9月开始担任常务班长,他认真记载班务日志,督促班级学生考勤,为良好班风、学风建设做出了积极地贡献。他公正不阿的工作态度受到了老师和同学们的赞扬。作为班级的骨干,他时刻不忘为同学们树立好的榜样,他团结同学,关注同学们的生活和学习状况,在同学遇到困难的时候总能在第一时间伸出援助之手。在同学们当中有不错口碑。

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篇13:飞行员张超先进事迹报告会_申报材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 979 字

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飞行员张超先进事迹报告会

张超先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。

“飞鲨”陨落,梦仍飞翔。

8月24日,“以生命铸就航母舰载机事业丰碑”张超同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。驻京部队官兵代表、首都青年代表近800人在这里感受英雄的梦想,汲取前进的力量。

2017年4月27日,我国年轻的航母舰载战斗机飞行员张超同志,因突发飞机电传故障,为保战机安全,献出了年仅29岁的生命,倒在了实现航母飞行梦想的最后一刻,他是为我国航母舰载机飞行事业牺牲的第一位英烈。

报告会现场气氛肃穆,讲台上的电子屏播放着张超的训练照片和部分视频录像。海军某舰载航空兵部队部队长戴明盟等5人,讲述了张超对航母舰载机事业的热爱与情怀,还原他们眼里的张超。

“在追寻张超的短暂人生中,他年纪虽小却做了3次重大抉择,次次以家国为重、以使命为先,放弃的是舒适和安逸,选择的是梦想和挑战,取舍之间体现了一名革命军人爱党、强军、报国的赤胆忠诚。”

以身许国,何惧生死?报告会上,戴明盟深情地讲述,张超曾对妻子说,“如果有一天我牺牲了,就把我的骨灰撒到大海里。”正是这种无惧无畏的英雄气概,始终砥砺着张超的战斗激情。

海军某舰载航空兵部队参谋长助理王亮忘不了张超生命最后的一句话:“我,是不是,再也飞不了了……”只言片语,流露的是张超对飞行事业的无限眷恋。

“在我们同一批里第一个放单飞、第一个飞夜航、第一个打实弹、第一个担负战备值班。”与张超既是大学同学,也是同团战友的南海舰队航空兵某团飞行中队长聂元闯,这样评价他们心中的“飞行超人”。

“他突然走了,带走了对我的全部承诺,没有留下一句嘱托。我虽悲痛,却为他的英勇壮举感到骄傲!”张超同志家属张亚的话令人动容。

“悲壮,是一种独特的感受:心绪哀伤,但意气激昂!”中央人民广播电台记者陈欣讲述了在采访中的感受。他说,英雄牺牲,精神永存,如今的舰载航空兵部队,化悲痛为力量,以中国胆量、中国智慧、中国干劲、中国速度,踏上强军之路“新长征”。

感受烈士品质,激发奋进力量。报告团成员饱含深情的讲述,深深打动了现场听众。庄严肃穆的人民大会堂,不时响起雷鸣般的掌声。

张超先进事迹引起了在场听众的强烈共鸣,不少人都流下了眼泪。青年官兵们表示,要像张超烈士那样,牢记强军目标,强化使命担当,奋力开拓进取,在练兵备战中学习他不怕吃苦、敢于拼搏的精神,在强军兴军道路上奋勇前行。

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篇14:园林阳光社区2024年党建先进党支部申报材料_申报材料_网

范文类型:党团党建,材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 1663 字

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园林阳光社区2003年党建先进党支部申报材料

园林阳光社区2003年党建先进党支部申报材料

园林阳光社区党支部以江泽民“三个代表”重要思想为指导,自觉服从,服务于党的工作大局,以保持党的先进性为核心,以建设一流的队伍、培育一流的作风、创造一流的业绩为目标,以增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力为着力点,以改革创新为动力,在党员中开展“我为党旗增光辉”争创“三个一流”“带好一个班子”活动,增进党群关系,使党组织凝聚力,战斗力进一步得到增强。

一是把思想理论建设摆在首位,组织党员认真学习江泽民“三个代表”重要思想,组织开展党员先进性教育活动,党的廉政建设教育活动,使各项学习经常化、全面化。二是在党员中树立全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,自觉抵御腐朽思想的侵蚀;提高拒腐防变能力,始终保持共产党人的蓬勃朝气,努力学习和实践“三个代表”重要思想;解放思想、与时俱进,发挥党员的先锋模范作用。三是在党员中试行“三提醒”制度:(1)、会议、学习、活动提醒制度。(2)、党性修养提醒制度。(3)、谈话提醒制度。在抓好党员队伍建设的工作中,不断增强了党组织的创造力、凝聚力、战斗力,保持了党的先进性和纯洁性,使党员的威信在社区得到了提高。

民族问题是当前社会稳定的首要问题。为了维护民族团结,维护社会稳定,党支部组织全体职工,认真学习有关民族区域自治法,维护新疆稳定等理论,党员与民族同志结成“一帮一”结对子,在生活和学习上关心和照顾她们,支部还派三名同志参加了由街道组织的《意识形态领域反分裂斗争再教育》培训班;认真贯彻落实〈公民道德建设实施纲要〉培训班,并在辖区开展〈公民道德建设实施纲要〉宣传日活动。把纲要贯穿到每个党员的实际活动中,党支部组织开展了党员奉献日活动,4月8日支部组织志愿者党员,社区居民共120人参加了小区植树活动,共植树340棵,在支部党员的组织带领下,有效的调动了社区居民美化小区环境积极性。

园林阳光党支部以“三个代表”重要思想为指导,在党员、干部中深入开展党性教育,形势政策和公民道德等系列教育。组织党员、干部认真学习江泽民书记“5·31”重要讲话,学习〈党章〉和〈党员行为规范〉,组织党员、干部观看〈廉正启示录〉〈震撼雷〉等党风廉正教育片,通过学习提高了党员、干部素质,增强了拒腐防变的自律意识。支部还组织党员学习吴登云、陈庆生同志先进事迹,树立全心全意为人民服务的思想,支部每个党员都有一个责任区,他们以先进为榜样以先锋形象带领辖区居民开展“卫生模范楼”“邻里互助楼”争创工作,开展“爱心送温暖”活动,扶残助残活动。同时,党支部在社区广泛调动居民的积极性,开展了“灭蟑灭鼠”活动,“亲情、友情、社区情”文体活动等,使居民对党员有了进一步信赖。

新世纪,反腐败任重道远。园林阳光社区党支部在抓廉正建设工作中,坚持党政齐抓共管,支部书记担当党风廉正建设“第一责任人”,建立健全〈党风廉正建设制度〉制订学习教育计划,学习有记录,有心得体会,在学习讨论中结合党员、干部、群众思想进行讨论,挖掘根源,使党员对反腐工作从根本上有了深刻的认识。

党支部根据区委纠风工作安排,对纠风工作进行部署和安排,积极依靠群众和社会各届开展评议工作,制订〈园林阳光二零零二年纠风工作实施方案〉,建立健全政务公开,居民公开制度,设立群众意见箱、便民电话,强化组织纪律。社区通过政务公开,把社区办事程序,群众关注的热点、焦点、置于广大社区居民监督之下,增加透明度,实行民主评议。

为迎接党的“十六大”胜利召开,支部组织人员参加了银河街道党总支举办的“迎接十六大、宣传十六大、贯彻十六大的知识抢答赛”举办了“党风廉正建设教育”知识黑板报,“创造新业绩,迎接十六大”宣传橱窗。十六大召开后,为了把会议精神贯彻下去,支部组织党员学习江泽民同志在十六大会议上的工作报告,并组织讨论,党员表示,要立足社区闯出具有园林特色的新路子。

一年来,园林阳光社区党支部,始终以江泽民“三个代表”为指针,紧紧围绕中心工作,开展了形式多样的活动,使支部工作走向新台阶。

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篇15:“工会工作先进单位”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,全文共 2012 字

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工会工作先进单位申报材料

XX年度,包装工会在集团工会的正确领导下,在公司领导的关心和指导下,包装工会紧紧围绕公司度经济工作中心,以服务于企业的各项生产、经营活动为主要工作任务,团结务实,开拓创新,扎实工作,全面履行包装工会职能,维护广大职工的合法权益,有效的促进了企业职工的思想文化建设、组织建设等各项工作的顺利开展,并取得了一定的成绩。

一、公司领导高度重视,充分发挥工会作用,维护职工的合法权益

(一)维护职工的合法权益是工会的一项重要职能。XX年,包装工会充分发挥工会职能作用,始终为职工利益着想、在维护职工利益、积极开展送温暖活动中取得一定成效。

关心职工身心健康,公司设立了专门的医务室,定期对职工健康状况进行检查,处理日常的医务护理工作。职工家中的遇到困难,以及职工家里的红白喜事等,工会领导坚持上门探望、慰问;自XX年以来,连续4年在各种节日期间,包装工会开展慰问走访活动,竭尽所能的为职工搞好福利,帮助职工排忧解难,使职工全身心的投入到工作中去。包装工会通过慰问困难职工、送温暖,对职工家庭进行慰问,通过这些活动的开展,使职工和睦相处、团结友爱,增加了职工和企业之间深厚的感情,充分体现了企业大家庭的温暖。长期以来,包装工会积极创造条件,丰富职工的业余生活,关心困难职工,开展“送温暖”活动。包装工会,还积极响应集团工会及政府机关等部门的号召,积极参加社会公益活动。

(二)包装工会组织开展丰富多彩的职工文化体育活动,增强职工的凝聚力和向心力。为了增强职工的凝聚力和向心力,包装工会把精神文明建设和工会的创建活动结合起来,积极组织职工开展各种形式的文化体育活动,既增强了职工的体质,又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。

XX年农历端午节这一天,在企业内部举办职工篮球友谊比赛,并取得了圆满的成功;组建职工文艺表演队,参加集团、公司内部、兄弟单位、市级举办的各种文娱表演活动,并多次获奖受到公司领导的好评,丰富了职工文化生活,展现包装员工工风采。组织经常性的学习和娱乐活动,公司还设置了阅览室、电教会议室,组织职工学习活动,例如:观看电影、培训讲座、座谈会等不同形式,通过这些文化活动的开展,既活跃了职工的文化生活,又增强了职工的集体荣誉感和凝聚力,陶冶了职工的思想情操,职工的精神风貌也发生了根本性转变,广大职工工作热情、工作效率有了明显提高。

(三)深入生产一线,关爱员工,下入基层,了解员工的工作、生活情况,解决他们在工作、生活上遇到的难题,为职工排忧解难,让员工感受到企业大家庭的关爱和温暖。

特别是每年进入夏天,由于天气炎热,生产车间温度高达30多度,为了能让一线的员工在这样不利的环境下,战高温、斗酷暑,保证生产的顺畅进行,公司工会及时研究防暑降温方案,保证防暑降温物品的按时发放,每天将藿香正气水、仁丹、风油精、茶水、送到生产现场,定时发放冷饮、矿泉水,为员工降暑;同时公司医务室24小时开放,做好防暑护理准备工作,让身体不适的员工能及时得到休息和护理,保证高温气候下生产工作的顺利进行。

二、坚持以人为本,提高职工的整体素质,推动企业经营、技术的进步和发展

(一)包装工会长期以来始终坚持以人为本,把提高职工的整体素质和职业道德放在一个重要的位置,积极吸纳企业内的生产经营各类优秀人才、生产技术骨干加入工会组织,不断的提高工会会员队伍。职工是企业的主人,通过不同形式对职工的培训讲座、专题培训、针对性训练、组织职工外出培训、技术观摩交流,为员工创造一个良好的学习氛围和空间,提搞职工在企业的主人翁的责任感,积极引导职工牢固树立爱岗敬业、热爱集体的思想,使每位职工都有具体荣誉感和危机感,并且充分调动职工的积极性、发挥职工的主观能动性和聪明才干,为企业的经营业务、技术经济的发展做游历的推动作用。

包装工会抓好职工队伍建设,提高职工的思想意识。在包装工业园区、生产车间设立宣传栏、看板等形式进行宣传,定期更新内容,公司的的各项管理制度、日常工作中涌现的好人好事、嘉奖通报、公司发展目前的现状以及未来的发展前景等多方面的内容进行思想教育宣传,让职工明确了企业和个人的利益关系,端正了职工的思想和工作态度,建立一支高素质的职工队伍。

(二)开展岗位技能学习比赛、鼓励职工进行进行技术创新和技术改造。生产技术是第一生产力,随着生产技术的不断发展,生产设备、工艺技术不断的更新换代,适应技术发展带来的新形势,培养职工“一工多能、一人多用”,组织职工进行多种形式的岗位技术培训、岗位标准化操作规范、岗位技术练兵,特别是专业技术人员,进行专业技术集中培训、全面掌握一门以上的职业技能,对于技术过硬的职工给予奖励,充分调动职工的积极性,激发了职工的工作激情,增强了职工的主人翁的意识,提高了职工整体技术水平的提高,保证各项工作的顺利开展。包装印刷工段职工吴文国被推荐为巢湖市青年岗位技术能手评选的候选人。

共2页,当前第1页12

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篇16:优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1956 字

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优秀教师评选先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

一、基本情况:

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从2019年始至2019年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为 “最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:2019年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(2019年总第49 期,35——1240/G4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,2019年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

三、严谨治学,努力提高教学质量

记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及 x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。

如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得 “学校文明年段”的称号,完成了不可能的可能,“没有做不到只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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篇17:精选最新大学先进班集体申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 1787 字

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精选最新大学先进集体申报材料

xx年12月,我们班又举办了一次“迎xx元旦晚会”,这次活动可谓是把我们班级同学的集体热情推向了极点。记得晚会开始之前,大家都非常积极,热情,忙着吹气球,拉彩花,调制音响,演员们是忙着打扮,彩排,大家都忙的不亦乐乎。晚会期间大家热情高歌,一首又一首,气氛好不热闹,同学们坐在一起吃东西,聊天,很有秩序。特别是女生们还从自己宿舍提来了水瓶,供全班同学饮用,大家聚在一起很和睦,很融洽,还吸引了好多外班同学的前来光顾。晚会持续了两个小时,同学们玩的都很尽兴。

通过这次元旦晚会,更进一步加深了同学们之间的友谊。大家欢聚一堂共同期待新年的到来,我们从中获得了无尽的欢乐,那一刻永远值得我们去记忆,去怀念······

(2)积极开展活动,锻炼自我篇

我们不是只会读书的书呆子,我们时刻关注社会的发展,关心人民的生活,同时也注意培养自己的良好情操。xx年3月,学校号召组织“雷锋月”活动,我们09应化团支部所有成员积极响应。我们举着鲜艳的旗帜带着“雷锋精神”走进了郑州市金水区军区第三社区,为其社区进行义务劳动服务,我们打扫社区内地面卫生,清除乱张贴,乱图划的小广告,整修健身器材,并上门询问又什么需要我们帮忙的各种小问题,小麻烦。

在活动中那一幕幕瞬间令我们一生难忘,特别是我们班几位同学相互举抱着揭去高处小广告的背影,不仅打动了社区内每位居民,也打动了我们自己的心。我们的努力付出,获得了社区居民和社区委员会的肯定,我们的“雷锋精神”也得到了他们的赞扬!这次活动更令我们欣慰的是社区里离退休工人王一建老人为了表达对我们的感激,特意给我们制作了感谢卡,他一张一张的发到我们每位同学手中,希望爱心能够传递的更远,雷锋精神能够传递的更远!老人的举动更加鼓舞了我们,我们会从自我做起,把雷锋精神传递的更远!xx年5月,为了锻炼我们班同学的日后求职能力我们班组织了一个模拟招聘会活动,这场模拟招聘会为同学们提供了一个了解招聘,熟悉招聘,走进招聘的平台,更加提供了一个挑战自我,完善自我,超越自我的机会。在一定程度上加强了在校大学生的就业危机意识,促使同学们居安思危,未雨绸缪,认真学习专业知识,培养专业技能。同时也要求同学们不断扩大知识面,来接受更多的挑战。许多同学纷纷表示,能够亲身体验一次这样的实战演习,对自己明确今后发展方向和目标,提高竞争能力有很大的意义。可以说本次模拟招聘会是成功的,基本上达到了预期效果.精选最新大学先进班集体申报材料

还有许多活动在这也不一一介绍了······

四、活动参与情况及获得荣誉

(1)“迎新杯”篮球赛

参加人员:徐丰斌仝丁可尚龙凤裴冬冬李高峰李海锋陶春晖王元等

获得荣誉:获团体亚军

(2)文学秀

参加人员:母亚梅王建宝陶春晖程昌清李清李倩倩裴冬冬李建帮李争光徐丰斌万功宁谢亚生等

(3)“英才杯”辩论赛

参加人员:刘向彭海光李高峰何晓娣

(4)武术方队

参加人员:谢亚生裴冬冬董晓王利平刘燕立陈坤白艳兵乔俊艳张晓丽赵欢阳何晓娣

(5)纪念5.12早点义卖

参加人员:陶春晖

(6)“”图片观后感征文

参加人员:徐丰斌王建宝母亚梅

获得荣誉:徐丰斌获一等奖王建宝获二等奖母亚梅获三等奖

(7)计算机大赛

参加人员:王建宝崔国强

获得荣誉:王建宝获一等奖

(8)“感恩”演讲比赛

参加人员:李倩倩何晓娣等

获得荣誉:李倩倩获个人优秀奖

(9)义务献血

参加人员:裴冬冬谢亚生李高峰陈毅郝鹏等

(10)校运动会

参加人员:刘幸聂长宝付永信李高峰

(11)运动会开幕式仪仗队

参加人员:苏玲王静静许欣妍乔佳佳胡俊强邱海生候江毅

(12)“雷锋月“活动

参加人员:09应化全班成员

虽然我们获得的奖项并不多,但我们认为重在参与,从参与的程度上我们就可以看到,我们班同学的积极性是非常高的,我们获得的荣誉都是我们用自己的心血换来的,我们把这些荣誉视若珍宝,没有获得奖项的参与,我们也同样很高兴,因为我们曾经经历过,我们一起努力,一起拼搏,一起欢笑,一起悲伤,一起加油。有这些就够了,我们的参与也就算值了!五、总结过去,展望未来

(1)进一步明确班委职责,努力为大家服务“服务“必须要成为每位班委的一种意识,班委要进一步明确服务意识,全身心地投入为整个班级和同学的服务当中去,从各个细节入手,加强班级联络,扩大感情交流,继续增进班级凝聚力,建设一个更加团结、和谐、友爱的班级体。

共3页,当前第2页123

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篇18:市级优秀教师申报材料:心系杏坛 志在桃李_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1462 字

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市级优秀教师申报材料:心系杏坛 志在桃李

心系杏坛志在桃李

大庆市肇源县福兴乡中学:邓喜城

一脸严慈的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血…….这就是肇源县福兴乡中学教师邓喜成的真实写照。邓喜城,男,汉族,中学一级教师,1953年1月出生,1974年8月成为福兴乡长兴小学的一名教师,由于工作业绩突出于1990年,被调入福兴乡中学并任教至今。

自参加工作以来,他勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔。时刻严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师以及福兴乡广大群众的一致认可。连续多年被评为县级优秀教师,模范班主任,优秀德育工作者。三十几载的春华秋实,他用自己的实际行动,在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水;描绘着无悔的年华;诠释着奉献的精神。现将该同志的先进事迹情况介绍如下:

一、投身杏坛,以教为乐。

刚刚毕业时,邓喜城与其他同龄人一样,怀揣着美好的梦想。然而当他刚踏上长兴村小学那片土地时,却有些震惊:斑驳陈旧的校舍,尘土飞扬的小道,简陋狭小的办公室,一个个求知若渴的学生......理想与现实的巨大反差,让他有点茫然失措了。他提着简单的行李来到学校为他安排的宿舍,看到一房杂物以及几厘米厚的灰尘,他真正感觉到了条件的艰苦。可当他第一次走上神圣的讲台,面对着那些祈求的目光,和那一声声稚嫩的童音时,他发现,自己找到了多年梦想的起点,心底燃烧着一团烈火。从此以后,他总是一个人拖着疲惫的身子走向寂寥的宿舍;于深夜人静时在孤灯下批改作业,认真备课。

当时的福兴乡是一个纯农业乡,经济比较落后,教师的收入极其低下。就这样他既要踏实教学还要承受生活的压力,条件艰苦不足以让他退却,倒是那些鄙视的目光让他内心惊动。为了这群孩子,更是为了改变家乡的面貌,他痛下决心----投身杏坛,以教为乐。

二、关爱学生,无私奉献。

“没有爱就没有教育”,这是邓老师从事教育工作的座右铭,他

一直认为:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”一年三班学生李春城就是一个很典型的例子,生性好动的他总爱在课堂上给老师们添麻烦,不是这节课和同桌讲小话,就是那堂课要做小动作,一句话“大错不犯,小错不断”,办公室里常常会看到他的影子。自从开展“交心”活动以来,邓老师多次找他谈话,并针对他的具体情况,采取了耐心说服从宽处理的原则,每天的课堂上,哪怕他只有一点小小的进步,就及时表扬他,有一点转变就适时鼓励他。在邓老师宽严有加,细心浇灌下,李春城看到了自己的缺点和不足,也看到了老师对自己的希望,他变了。如今,这位曾令许多老师头痛的孩子在今年以582分的成绩,考入了东北石油学院。

对学生严而有度,用爱与学生交流,用真诚与学生相处,他经常对学生们说:“咱们在课堂上是师生,下课后是朋友,如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”学生们认为他是一个值得信赖的好老师,所以下课后她的身边围满了学生,针对学生的各种问题,他总是热情而又耐心解答,因此学生们都说:“邓老师既是一个教学经验丰富的教师,又是关系融洽的好朋友。”在他的教育下,学生们都养成爱学习,爱劳动,尊敬师长,兴趣广泛的好习惯。是的,在学生们心中,邓老师是他们的良师、是益友,用他们的话说:“老师,老师,我爱你,就像老鼠爱大米”,有的学生还为她写了一首歌:“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”

共5页,当前第1页12345

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篇19:初中思品教师述职_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 954 字

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初中思品教师述职

本人姓名,**年毕业于师范学院思想政治教育专业,获本科学历及学士学位. **年8月参加工作,任教于初中思想品德学科教师岗位,于**年8月获中学二级教师职称资格.本人于XX年 6月通过职称计算机考核,XX年1月取得教育技术能力初级证书,普通话水平等级一级乙等.

任现职以来, —**年担任初三思想品德课教学工作, —**学年度担任初二思想品德课教学工作, **年至今担任初三思想品德课教学工作.担任多年初三教学工作,所教学生中考成绩优良.担任班主任和多年副班主任工作,积极向班主任学习班级管理经验,帮助多名后进生,提高他们的学习能力和品德的进步,曾被评为"优秀副班主任".

在教学工作中,按照"六认真"要求自己:

1.认真备课,根据教材内容及学生的实际设计好每一堂课.积极参加教研活动,向经验丰富的同行学习.

2.认真上课,力图准确,生动地传授教学内容,提高学生分析问题,解决问题的能力,在教学中融汇德育工作.

3.认真布置和批改作业,研究,筛选课外题集,布置精炼和有效的作业.认真批改,有针对性的讲解或面批.

4.认真辅导,针对学生学习的薄弱环节拾遗补缺.平时多鼓励,帮助后进生,做有针对性的个别辅导.

5.认真组织考核,在命题工作中注重科学性,主干性,在阅卷工作中向经验丰富的同行学习.

6.认真组织课外活动,组织主题班会,指导学生参加公民教育实践活动,促使学生关心社会,服务社会,增强分析问题,解决问题,团结协作的能力.

任现职以来获奖情况:

1、

2、

3、

4、

……

以上是我对任现职以来教学工作的总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼.

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篇20:小学教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1908 字

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小学教师个人先进事迹材料

在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学

改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人,我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。

在近六年的工作中,他充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。他多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课等,并获得表彰奖励。在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前矛,由于教学效果好,本人受到了学校,社会的一致好评。2019年——2019年连续三年年终考核为优秀教师。

我并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作。

曾经在担任班主任期间,严格要求是我对学生的第一要求,无论是在学习上、生活上和纪律上,还是在活动中、交往中和假日中,我都坚持“严格要求,严中有爱”的原则,为学生身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来,主动参与建设维护这个集体。

我校位于城乡结合处,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,我非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中耿玉玉被评为米东区“优秀少先队员”的光荣称号。有一个叫林胖胖的男孩子,几年前母亲离家出走,父亲常年 在外打工,年幼的他寄宿在一个老乡的家里,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,我主动找他谈话,让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举,我所带班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

教育这项工作,没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步。

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