给图书馆写一条提示语(通用20篇)

为使我校图书馆的合理利用，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，特制订如下工作计划。

一、指导思想：

近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。 图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。 图书馆还是一个人终身教育的重要场所。使学生学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标

1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆馆藏容量，增添管理设备。

2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与综合实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。

4、进一步完善特色活动，配合学校认真举办：读书笔记，读书报告会，知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会等，使读书活动更加丰富， 有力开展课外阅读指导课，张显我校特色。

5、加强自身进修学习，充实自我。

三、具体工作：

1、管好用好图书资料，为教育教导服务。

2、培养优秀的管理队伍。对三到六年级各班的图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

3、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。 做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，做好资料的整理和装订保管工作。

4、在低年级建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。

5、做好新书整理工作，并将图书进行编目、排架。

6、报纸杂志及时整理。当日上架，杂志年底装订，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书馆发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。

1.花草有意，朵朵传情。

2.花无言，爱有语，浪漫七夕大酬宾

3.或者钻石价高，爱情无价。

4.激-情绽放时代有爱

5.今生今世七夕节，浪漫优惠大酬宾

6.今天是七月七，有人给你送花吗？这有一只先给你备着！

7.今天为爱而换位

8.今宵七夕夜，遥望银河情。

9.酒吧情人节，你们爱情的新起点！

10.酒店七夕促销广告语

11.可以没有情人，不能没有礼物

12.浪漫七夕，相会

13.浪漫七夕节，情侣大优惠

14.灵动之美，跃然指上

15.流水落花夏去也，斜风细雨乍秋寒，七月七，月易见，见君难。

16.满，送，你的爱情满分了吗？

防溺水安全教育宣传标语集锦

一、珍爱生命，远离危险水域

二、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故

三、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起

四、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生

五、强化教育，增强青少年儿童的安全意识

六、加强领导，切实落实预防溺水安全措施

七、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作

八、生命只有一次，安全伴君一生；

九、生命仅一次，水火无情谊；

十、珍爱生命，远离溺水；

十一、强化安全教育，防止溺水事件发生；

十二、珍爱生命，坚决不下水游泳；

十三、生命第一，预防溺水；

十四、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。

十五、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。

十六、若果你嫌命长，请在此处下水。

十七、此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。

学校图书室是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书室充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：

一、严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。

1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书馆组织七年级、八年级图书志愿者进行岗前培训，学习各项规章制度。

2.本学期全校有12个班级，接近500学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册，人均阅览5册。

3.平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。

4.定期召开学生图管志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。

5.我们图书室积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学期共购进图书近五百册，并且在一星期时间全部编目上架，适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。各种台帐齐全，书帐完全相符。

6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。

二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。

2.认真做好全校报刊到馆登记工作。主要期刊报纸到年底装订成册，并全部编目上架，以便读者借阅。

3.学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书馆的开放时间，经常督促学生借还书，同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，这学期共更换书标一万多册，方便了师生借阅。

三、竞赛促读，调动阅读积极性。

一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

本学期，我校组织开展了首届读书节活动，学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛，“让书香伴我成长”硬笔书法大赛，一大批成果显著的学生脱颖而出。现在为了响应“书香校园”网络建设的号召，图书室组织发动全校师生积极参与“书香校园”网上阅读活动。同时，这学期学校还要求每位教师读一本教育专著，撰写一篇读书体会，推荐一本好书，通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足，图书馆已成为学生快乐成长、教师专业成长的重要支撑点。

通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。实践证明，学校图书馆在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的`工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书馆成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

书籍是人类进步的阶梯，我校图书室会继续积极发挥图书室的作用，让全体师生在书香校园中不断地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

楼道走廊不奔跑，安全第一真是好。

教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

课间活动有秩序，校园文明争第一。

上下楼道靠右行，你谦我让脚步轻。

危险地方我不去，学会保护我自己。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

上下楼梯靠右行，安全意识时时有。

高高兴兴上学来，平平安安回到家。

上下楼梯靠右行，不推不挤步步稳。

上下楼梯靠右走，安全意识时时有。

课间休息轻场细语，做一个优雅的人。

安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

与其事后痛苦流涕，不如事前争章守纪。

营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。

上下楼不要推不要挤，关心别人关爱自己。

多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。

上下楼道，文明谦让，让出安全，让出和谐。

图书馆员20__年个人总结今年以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了20__年的各项工作。

一、优化基础服务

在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1.满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，如文科、理科借阅室实现每天连续__小时开放制度，电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度，此外，还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册，接待师生借阅数为70329人次，和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。

2.完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则，对文科借阅室39__5册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆书架进行了重新标识，设置各类图书导引本__3种，使图书标引更加规范。

图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，全馆人员都在各自的岗位上，以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。

二、优化管理软环境

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境。

1.遵循馆章制度，明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆__年工作计划》等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工作标准。

2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前，我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理，图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年，数据库数据已达34884条，即有60086册图书，为了确保数据库数据安全与规范，我们采取必要措施，对数据库进行经常性的、制度性的维护，同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外，我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务，并坚持每月更新图书馆网页，建立信息服务平台，实现资料服务及信息发布的网络化。

三、拓展图书馆功能

从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。

1.开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次，主题是：《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示，累计参与学生达3__人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛，我校____年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动，如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作，参加学生30人，其中1人获得二等奖，7人获得三等奖，我馆荣获学校优秀组织奖。

3. 开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。

每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架，向学生报道图书馆动态，发布新书通报，发布好书借阅排行榜，开展图书评论及阅读交流。

4.开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘，开展教师课题研究或教学用资料检索服务，为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。

四、提升馆员素质

为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求，学校引进了两位图书信息管理本科专业人员，充实了图书馆的技术力量，同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。

1.加强业务学习。不少馆员利用业余时间，积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年，我馆人员参加各类学习有：《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训，全年参加培训有5人次，累计培训时数达245学时。

2.重视工作研究。积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动，开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机，积极思考图书馆现代化管理建设，开展课题研究，通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务，从而改进图书馆工作，提升馆员素质。

今年，我们针对图书馆现状，开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能，为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究，2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选，并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。

回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

校园安全标语有哪些

1)校园是学生与老师的第二个家，安全要时刻铭记在我心中，同学们我们共同携起手来，让安全永驻校园。

2)安全记在心里，平安走遍天下。

3)每人的生命只有那么一次，所以都要好好珍惜生命，绝不能拿生命开玩笑，一定要随时随地的培养安全意识。

4)营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

5)安全伴我在校园，我把安全带回家。

6)心中时刻有平安，平安永在我身边。

7)维护校园安全，营造和谐环境。

8)安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

9)增强师生防范意识，营造校园安全环境。

10)我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

11)生命至高无上，安全责任为天。

12)举安全之盾，防事故之患。

13)倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

14)以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

15)关注校园安全，构建人文和谐。

16)加强安全管理，建设平安校园。

17)隐患处处有，安全时时记。

18)安全在我心中，生命在我手中。

19)跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

20)平安伴我在校园，人人事事保平安。

21)让火灾远离校园，让平安与您相伴。

22)将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

23)道路牵着你我他，安全系着千万家。

24)高高兴兴上学，平平安安回家。

25)校园是我家，平安靠大家。

26)安全=幸福。

27)安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。

28)穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。

29)事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

30)安全谨记心，安全永伴你。

31)用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

32)校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

33)平安校园我爱你。

34)什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

35)平安校园我爱它，人人安全靠大家。

36)平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。

37)千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

38)平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

39)“安全”二字，我们要永记心中。

40)平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。

41)俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。

42)平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

43)火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

44)预防校园侵害，创建平安校园。

45)安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

46)可爱的校园，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。

47)同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。

48)从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。

49)工作平安，休息平安，衣食住行都平安。

50)交通安全要记住，莫用生命来。

51)安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

52)今年过节不收礼，要收就收《安全教育本》

53)安全不是空喊口号，要实际去注意起来。

54)想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中

55)无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。

56)人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。

57)小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。

58)大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。

59)无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天!

60)危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

在领导及全馆同志的支持和帮助下，较好地履行了自己的职责，现将一年来的思想，工作及廉洁自律情况总结如下：

一，加强学习，不断提高政治素质

认真学习邓小平理论和重要思想，认真贯彻落实科学发展观，思想上，行动上同党中央保持高度一致，与学院党委保持高度一致，积极参加各种形式的学习，讲座，政治素质和理论素养有了

明显的提高。

顾全大局，服从领导，维护班子团结。

二，爱岗敬业，做好本职工作

分管流通部，阅览部，科研并兼信息保障部主任，一年来协助馆长完成以下工作：

1，寒，暑假加班工作

根据馆里的统一部署，寒假，暑假带领相关人员，收集整理出了评估要求的各种支撑材料和档案248份，并认真撰写了自评报告。

寒假前后带领大家加班加点，将图书借阅室全部进行了调整，并将现刊阅览室，过刊阅览室搬迁到教育艺术楼，顺利地完成了4万多册期刊合订本，1000余种现刊，50万册图书的搬迁调整，上架排序工作。

暑假期间根据上级有关古籍重点保护单位及开展古籍普查工作的通知，带领相关人员，对此项工作进行认真研究，做好了珍贵古籍文献整理的前期工作。

2，业务活动及服务工作(生产矿长述职报告)

参考兄弟院校的材料，结合本馆实际，组织编辑了本馆图书馆馆员应知应会业务学习材料及考试试题，全馆人员在学习的基础上进行了考试，组织认真批改了试卷并及时公布了成绩。

担任业务竞赛活动领导小组组长，认真审核了各部的竞赛题目并参与了整个竞赛过程。竞赛完成后，写出了《业务竞赛工作总结》，找出了工作中存在的问题及今后的努力方向。

起草制定了《评选文明服务标兵办法》，全馆开展了文明服务标兵评选工作。

流通部，阅览部人员少，年龄偏大，有的老师还身体不好，但大家克服种种困难，延长开馆时间，最大限度的满足读者的需求。另外每年年终对图书，过刊进行一次彻底的清点。

本年度流通部借还图书65。8万册，接待读者近70万人次。阅览部接待读者人数为40万人次，各种数据库检索量为28。8万多人次，下载量达11。5万篇。

3，读者教育和宣传工作

每周坚持到系部为师生进行数据库检索讲座;编辑出版4期报纸;在校园网发表新闻稿7篇;建立了本校优秀学士论文数据库及优秀学士论文专架;精心准备，完成了18个系部，

4000余名新生的入学教育。

的4月23日是联合国教科文组织规定的第十二个世界读书日，图书馆从4月23日—5月23日举行了一系列活动。邀请专家作了学术报告，举行了我最喜爱的一本书征文比赛，评选表彰了十佳优秀读者。

4，数据库及自动化管理工作

制定了图书馆存储系统招标方案，面向社会进行公开招标，购买新的图书馆存储系统。

坚持做好汇文系统的日常维护和数据备份工作，保证了图书馆读者服务的正常进行。

申请成为中国高等教育文献保障系统(calis)的成员馆，并签署了相关服务协议，既可以免费享受其内部资料，又为以后的参考咨询和文献传递提供了方便。

三，作风严谨，廉洁自律

积极参加学校组织的各项活动，遵守学校及图书馆的各项规章制度，关心同志，廉洁自律。

四，缺点与不足

对图书馆业务知识的钻研还需努力，尤其是现代技术在图书馆中的应用;工作中遇到问题有时有急躁情绪等。

今后要继续积极努力的工作，发扬优点，改正不足，更好的工作。

家事国事天下事，防震减灾是大事。

未雨绸缪防灾害，国安家宁人开颜。

科学决策能减震，立足发展要防震。

天灾人祸时常有，防灾之心不可无。

莫道防灾要花钱，减少损失加倍还。

我以我心防震害，我以我行建和谐。

防震从源头抓起，减震重过程控制。

天灾无情人有情，防震减灾要先行。

防震减灾人人抓，幸福社会千万家。

时时处处防灾患，世世代代保平安。

震害无情人有情，有灾就要人帮人。

山谷易发泥石流，高陡边坡易滑坡。

防震减灾践于行，和谐幸福见于心。

防震减灾不落空，关注民生便有功。

抗震预案在心中，有备无患保平安。

以人为本防地灾，预防为主保平安。

早防灾，减大灾，早治灾，少受灾。

科学发展能防灾，安全生产保减灾。

防震减灾重如山，全民携手保平安。

国家要科学发展，防灾要谋划先行。

勿忘防灾促发展，铭记减灾构和谐。

防震减灾年年讲，强国富民常常安。

持续发展须防震，以人为本要减灾。

预防灾害从头抓，大难临头不用怕。

群策群力防震减灾，同心同德利国惠民。

人与自然和谐发展，防震减灾效果必现。

1、防火装心间，一生保平安。

2、定时组织防火检查，及时消除火灾隐患。

3、从小学消防，共创平安家。

4、远离火患，幸福平安。

5、关爱弱势群体，共创平安和谐。

6、消防知识，让你化险为夷。

7、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通。

8、消防事关你我他、安全系着千万家。

9、家家防火，户户平安。

10、离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。

11、加强消防宣传、提高消防意识。

12、火灾无情，防火先行。

13、要想人财安，防火位居先。

14、多一些消防知识，少一分火灾威胁。

15、一人把关一处安，众人防火稳如山。

16、人人重视防火，灾害远离你我。

17、消防安全教育，要从孩子抓起。

18、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。

19、爱惜自己校园，驱逐火灾隐患。

20、报警早，损失少，火警电话要记牢。

21、让装备不断升级换代，用科技创造消防名牌。

22、防火比救火更重要。

23、注意防火别放松，免得大火一场空。

24、消除火灾隐患、构建平安酒店。

25、社区是我家，防火靠大家。

26、安全自检隐患自改责任自负。

27、普及消防知识，增强防火观念。

28、立足本岗，与时俱进，为全面建设小康社会而努力奋斗。

29、儿童玩火最危险，家长老师要严管。

30、人人关心消防事，家家户户保平安。

校园文化宣传标语大全

92 不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

93 勤学，勤思，勤问，苦钻

94 不经风雨怎能见彩虹

95 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

96 成功属于每一个有强烈自信心的人。

97 让爱心伴我左右，让文明与你同行。

98 天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

99 在失败面前一百次感叹，不如一次实干。

100 汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

101 浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。

102 非学无以广才，非志无以成学。

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1、无林夕梦断，有火林焚心。

2、人人防火，树树平安;时时防火，国泰民安。

3、植树造林福荫子孙，烧山毁林千古罪人。

4、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通;

5、提高社会单位检查消除火灾隐患潜质，切实做到消防安全自查火灾隐患自除;

6、消防设施别乱动，扑救火灾有大用;

7、森林防火最关键，思想构筑防火线;

8、让火患远离森林，让绿色点缀人间。

9、消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会;

10、十年树木，百年成林;

11、星火能够燎原，此处严禁吸烟。

12、防火，靠你靠我靠大家，人人有责;

13、一人违章动火，企业生产遭殃;

14、小烟头莫小看，随便扔留火患

15、护林防火常记，青山绿水长存。

16、增强社会单位消防管理四个潜质：检查消除火灾隐患组织扑救初起火灾组织人员疏散逃生消防宣传教育培训;

17、消防治理人人参与百姓安居户户受益;

18、绿色有限倍珍惜，野火无情重防范。

19、绿色家园是我家，森林防火靠大家。

20、林火九成人引起，预防火灾要牢记

一、现状分析

书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用，

学校图书馆工作计划。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的一学年里，尽管经费困难，学校仍加强了图书馆的基本建设：安排图书管理员参加业务培训，注重其素质的提高;用于藏书建设的资金增加了，配置各类型图书、阅览资料等硬件设施，环境布置幽雅舒适……如今的“牛牛图书馆”，已成为涑小校园里最吸引人的场所，知识容量最大的课堂。“让师生走进校园，感受书香潜移默化的感染与熏陶”，此校园环境建设目标初步达成，学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息，“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”相继涌现，宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡，感受到一种魅力和诗意。

为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定工作计划

二、工作目标

1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过电视台节目、宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供一连串的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”，“牛牛图书馆”为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面，加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物，是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力，采取师生共享的办法，以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。

总之，学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全方位的借阅方式。

图书馆的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉，形同虚设，谈何发挥作用和参与教育教学?因此，从这学期起，我们的“牛牛图书馆”将由集体借阅、半开架节约过渡到全开架借阅，让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展，做到借阅合一，即在图书馆里布置书库区和阅览区，功能既有不同，二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆，可以还了书进去，也可以自带学习资料进。在这个空间里，可以借书，可以找了书在一旁阅读不借走，也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办馆思想。

3、见缝插针的开放时间。

学生每天的在校时间是固定的，他们的课务较满，自由活动时间也不多，有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课。

31、生命是自己的，安全是大家的，请为大家的生命重视安全

32、安全伴随着您的一生，安全是您一生最大的财富

33、安全意识多一点儿，悲伤就能少一点儿

34、千方百计共建平安城，万众一心同育文明花

35、高起点科学规划，高标准综合治理

36、运用法律的武器，保护社会保护自己

37、搞好综合治理，优化育人环境

38、安全是生命资本，违章是事故之源

39、综合治理长治久安，预防为主，警钟长鸣

40、北京是我家，交通秩序靠大家

41、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。

42、领导检查是关爱，认真对待去整改。

43、质量是大厦的生命，安全是员工的生命。

44、感情深，一口闷，酒后上班头发昏;上班之前不喝酒，互相提醒够朋友。

45、违章作业要批评，道是无情却有情。

46、宁为安全操心，不让亲人伤心。

47、车轮一转想责任，油门紧连行人命。

48、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

49、施工安全靠你我，幸福连着大家伙。

50、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

51、平安伴我在校园，人人事事保平安。

52、今日注意安全，节日合家团圆。

53、小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。

54、安全意识人人有，美好生活乐悠悠。

55、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。

56、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

57、生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。

58、安全你一个，幸福全家人。

59、爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零。

60、宁为安全操碎心，不让事故害工人。.

尊敬的家长朋友您好：

开学啦，为了让您的宝宝安全愉悦的在幼儿园学习生活，幼儿园为您准备了温馨小提示：

1、接送幼儿时家长需将自己的车子停靠路边，即保证安全又让孩子学会谦让的美德。

2、来园时，请检查好孩子的衣物口袋，保证孩子不带尖锐的危险物品入园，或者是细小的物品，以防孩子将其塞入口、耳、鼻中。

3、如果您的孩子需要服药请务必在药盒上写清孩子的姓名，用法和用量，并且来园时登记到服药记录表格中。

4、大手牵小手，进出慢慢走。

5、早晨入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班老师后或教师处，方可离开。

6、离园时家长要携同幼儿一同离园，避免幼儿自己先跑出教室或大门发生危险。

7、每天下午放学，幼儿喜欢在幼儿园园内玩耍，家长需注意保证幼儿安全，避免幼儿碰撞、跌伤。

8、如遇特殊情况无法由固定接送人来园接孩子，请提前电话告知该班老师，临时接送人须持接送卡来园接孩子。

1. 为安全投资是最大的福利。

2. 精心设计是工程质量的灵魂，规范施工是工程质量的基础，严格监理是工程质量的关键，政府监督是工程质量的保证。

3. 见了违章严批评，道是无情却有情。

4. 安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣。

5. 安全伴君一生，生命只有一次。

6. 质量是企业的生命，安全是职工的生命。

7. "再提高上水平"确保工程质量和安全。

8. 广泛动员，强化监督，责任到位，常抓不懈。

9. 麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。

10. 关爱生命，关注安全。

11. 安全生产，人人有责。

12. 现场施工讲文明，周围居民得安宁。

13. 广泛开展安全活动，深入贯彻安全生产法。

14. 认真落实安全生产标准化法制化程序化规范化。

15. 认真学习坚决贯彻《安全生产法》。

16. 广泛动员，狠抓落实，群防群控。

17. “四口”好比老虎洞，不加防护把命送。

18. 甜蜜的家盼着您平安归来。

19. 安全保健康，千金及不上。

20. 安全生产责任重于泰山。

21. 实施安全生产法，人人事事保安全。

22. 安全生产，重在预防。

23. 开展安全月活动，深入贯彻安全法。

24. 安全人人抓，幸福千万家。

25. 安全第一，预防为主，综合治理，保障安全。

26. 隐患险于明火，防范胜于救灾。

27. 开展民主评议行风，接受社会各界广泛监督。

28. 强化质量监督，严把质量关口。

29. 人人遵守《建筑法》，安全生产靠大家。

30. 严格贯彻执行《安全生产法》。

31. 依法监管，公正执法，确保安全。

32. 落实省建设厅安全专项整治工作方案，强化安全生产监督管理。

33. 防微杜渐，警钟长鸣。

34. 安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

35. 安全知识，让你化险为夷。

36. 造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。

37. 广泛开展安全月活动，深入贯彻《安全生产法》。

38. 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

39. 安全保险开把春报，生产效益节节高。

40. 人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全。

1、穿马路，跨护栏少公德，多危险。

2、人的生命只有一次，请您注意交通安全。

3、过马路不着急红灯停，绿灯行。

4、严禁报废汽车、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、机动三轮车、电瓶车接送学生。

5、酒后驾车，拿命赌博。

6、出车在外亲人挂念，平安归来全家幸福。

7、好人一生平安，好车一路平安。

8、两车相遇，请油门松一松、刹车带一带、方向驾一把。

9、交通法规是您的生命之友。

10、文明、规范的交通行为是您安全和幸福的保障。

11、出了车祸速报警，救死扶伤见真情。

12、国法如山，逃逸必捉。

13、人命关天，安全第一。

14、路为国脉，法系民魂。

15、遵守交通规则，安全伴你到永远。

16、一身安危系全家，全家幸福系一人。

17、做人以诚为本，开车以慎为本。

18、别忘了你的家人，时刻等待你的归来。

19、违法驾驶危害大，交通安全系万家。

20、人人讲安全，家家保平安。

21、居安思危危自小，有备无患患可除。

22、生命只有一次，不要轻易放弃。

23、一秒钟车祸，一辈子痛苦。

24、严是爱、松是害，发生事故祸患三代。

25、交通法规不同情眼泪，生命不可能重来。

26、人行道莫侵占，车行道人莫闯。

27、爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。

28、交通规则你遵守，我遵守，大家来遵守。

29、人病不上车，车病不上路。

30、一人出车全家念，一人平安全家福。

31、遵守交通法规，关爱生命旅程。

32、行车走路讲安全，文明交通靠大家。

33、人行横道是您生命的绿色通道。

34、三双筷子三只碗，爱妻娇儿盼团圆。

35、幸福与安全两相连，生命与守法一线牵。

36、迟一分钟回家，总比永远不回家好。

37、有酒即无舵，早晚要闯祸。

38、但愿人长久，千里共平安。

39、良药苦口利于病，交通法规利于行。

40、反违章防事故大家共走平安路。

31、你追他追我不追，亲人倚盼平安归。

32、安全驾驶是首歌，主唱首选中国哥。

33、出门常带三九衣，旅程平安靠自己。

34、遵守交通法规，安全伴你永远。

35、绿灯行，红灯停，个个遵守快乐行。

36、交通事故是猛虎，交通法律是武松。

37、横过马路左右看，红停绿行保平安。

38、带一分小心上路，携万分安心回家。

39、多走几步莫跨栏，不让生命留遗憾。

40、道路连着你我他，安全系着千万家。

41、红灯亮了不要急，歇歇脚后慢慢骑。

42、道路连着你我他，平安系着千万家。

43、不讲卫生要生病，不讲安全要送命。

44、出行系好安全带，对人对己都是爱。

45、法规记心中，三思而后行。

46、为了您和他人的幸福，请自觉遵守交通法规。

47、超载超速，危机四伏。

48、法规在心中，平安在手中。

49、珍惜生命，拒绝违章。

50、带一分小心上路，携一团温馨回家。

51、酒后驾车不安全，紧记心中保万年。

52、遵守交通法，安全你我他。

53、你让我让大家让，斑马线上莫相撞。

54、斑马线上让一让，你我安全路顺畅。

55、你慢点，我让点，不和红灯抢亮点。

56、让与争一闪念，生与死一瞬间。

57、维护交通秩序，争做文明公民。

58、过马路不着急红灯停，绿灯行。

59、离交通安全法近，距交通事故远。

60、查处交通违法行为，保障公民通行权益。

学校图书馆年度工作计划

中小学校图书馆是中小学校的有机组成部分，学校教育和教学必不可少的条件。其宗旨是：为教师教学、学生学习、提高教育质量和培养人才服务。下面是小编为您整理的《学校图书馆年度工作计划格式》，仅供大家查阅。

学校图书馆年度工作计划

一、指导思想

图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，让课堂教学得以延伸，使课堂知识得到拓展、丰富和深化，让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。围绕201x-201x学年工作思路，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。因此，我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

二、主要目标：

1、积极配合学校各项活动，做好服务工作;

2、开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源;

3、做好新书整理工作，并将图书全部上架;

4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保全年借阅图书量，每学期人均借书8册以上;

5、报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅

6、期末整理各班级学生的借阅记录，作为评价与表彰的依据。

三、具体措施

1.规范图书管理，提高服务质量。

图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排师生参加业务培训，科学地管理好配发图书的借阅工作，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。

⑴管好用好图书资料，为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料，用科学的方法进行分类编目与管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。明确职责分工，各负其责，协调一致，更好地抓好图书馆阵地建设。

⑵根据学生的兴趣、文化程度，结合学校的主题活动，及时推荐书籍，并指导他们如何阅读，如何写读书笔记、如何摘好文摘卡，提高学生的阅读素质。

2.开展读书活动，营造书香校园。

⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。

⑵进行读书方法的指导。

引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

⑶开展形式多样的活动。

结合学校德育工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。如古诗文经典诵读、故事大王赛、读书活动等。引导学生撰写新书推荐、读后感等，并利用图书馆墙报进行展示。

3.严格进行科学、规范的文献管理。

认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避免学校损失。根据《中图法》分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。重视学生阅览室和和教师阅览室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导师生的阅读活动。

为了保证书的完好程度，对师生进行爱护书籍的教育，定期检查、整理好书报、杂志、资料，及时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底做好书报杂志和资料的整理和装订保管工作。

4.抓好流通管理，发挥图书育人功能。

⑴提高学生图书管理员的管理质量。

进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，定期组织培训，进行借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。

⑵重视图书借阅阵地建设。

落实各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。

5.积极推动读书活动的开展。

⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。

⑵进行读书方法的指导。

引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

⑶开展形式多样的活动。

结合学校德育工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、读书活动等。

⑷图书室周1---5开放，每班每周轮借一次;认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。学生人均每学期借书不少于8本。

⑹教师阅览图书每人每周不少于一课时。

⑺图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

学校图书馆年度工作计划范文

一、做好开馆准备，有序逐步放开

开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作，让图书馆有序逐步地开馆。

二、让好书流动校园，打造书香校园

让好书流动校园，一是因为图书馆内书架有限，减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校，将好书输送到校园的各个角落，开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书，让同学们想看好书不只是到图书馆，班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选，同龄人挑选书可能更受学生欢迎，营造书香校园。

三、实现人流分流，保证馆内有序、安全

开馆初期，为保证每天人流量，不至于太拥挤、混乱，计划每天对不同年级开放，周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放，限年级开放，有针对性地保证馆内秩序，避免出现安全事故。

四、加大阅读课进馆次数，阅读课规范化。

以往每月进馆阅读一次，这学期加大力度，每两周进馆一次，保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课，充分利用图书馆的资源。另外，开学初，每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》，既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆，养成良好的阅读素养，培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。

后期，图书馆课会不断地让阅读老师参与进来，形成一个完成的课程体系，让学生真正体会到图书馆课的好处。

五、新生先阅读再发图书证。

一二年级因为是新生，没有进过图书馆，对学校图书馆的认识一片空白，再加上以往的经验，新生经常丢卡，所以本学期暂时先不发放图书证，先利用阅读课讲解入馆使用方法，养成一定的规则后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。

六、惩罚和激励并行

本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求，所以采取惩罚和激励并行的方法，惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法，激励有发放VIP卡、奖励卡等方法，让学生拥有某些“特权”，比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等，让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。

总之，本学期图书馆重新开馆，一切重头再来，就像一年级新生一样，重点在于有序、稳定地开放运行，培养学生安静文明的入馆习惯、了解图书馆使用方法等等，为以后图书馆的运行和利用打下基础。

学校图书馆的年度工作计划

(一)图书馆工作：

1.做好全天候开架开放的借阅工作，尽可能方便全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率;

2.做好新书报刊的采购、编目上架工作，可以广泛征求师生意见，使新进书刊更符合全校师生的要求;

3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中学生阅读的图书，适量采购一些教师业务用书;

4.每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形成本校图书的特色;

5.配合各科室开展形式多样的读书活动;

6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作，注意节约用电。

(二)阅览室工作：

1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架;

2.配合新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，方便学生的借阅;

3.配合新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊;

4.年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的收藏。

学校图书馆工作计划

根据学校工作的总体部署，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，坚持以邓小平理论、科学发展观和党的xx届五中全会精神为指导，坚持紧密围绕学院“”发展目标，进一步贯彻院党委和院行政的工作要求，更好地服务于学院的教学、科研和育人工作，充分体现“以服务立馆、以资源强馆、以人才兴馆”的办馆宗旨和“读者第一，服务育人”的工作理念。不断加快图书馆的现代化建设、信息化和数字化建设，努力提高图书馆职工的业务能力和综合素质，提升图书馆的服务质量和管理水平，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

金石滩校区图书馆继续完善全开放、大流通的管理模式，以学生为本，在各项工作中加强服务意识，树立“服务第一”的理念，加强图书馆职工的职业道德素质和专业技能的培养。

1.做好荐购图书工作。主要面向教务处、二级学院老师和金石滩新生，通过网上图书荐购等多种渠道推荐图书。保证年荐购新书2万册。

2.维护好图书馆的卫生环境，例如桌椅、书架清洁整齐，花卉的摆放、养护，要合理为读者创造良好的阅读环境。

3.完善网络管理系统的升级，及时上载随书光盘等视频资料，完善网络辅助教学Bb平台的开发和利用，特别是外语、计算机等级考试库的利用，增加存储空间10TB。

4.做好馆内各项规章制度，建立严格考勤，责任，奖励考评制度，树立良好的馆风，培养职工的爱岗敬业主人翁责任感。

5.加强支部建设，发挥党员骨干核心作用，有计划培养发展积极分子。按照凝聚人心，增强合力的要求，不断加强支部队伍。为迎接建党90周年，7月将与大连大学图书馆支部进行一次经验座谈交流会。

6.加强馆员的业务培训。3月底进行一次全馆的基础知识数据库有奖大赛，请主校区图书馆专业老师培训1次，请专业数据库人员培训1次。

7.召开读者座谈会，广泛听取学校教务部门和广大同学的建议。

8.做好新生入馆教育培训工作，使新生尽量了解图书馆的各种文献资源，尽快地学会使用图书馆各种资源。

9.加强全馆安全管理。因为图书馆实行的全开放、大流通的管理模式，设备、图书都是开放式的，而且一楼计算机设备多，检测设备又贵重，因此，要落实岗位安全责任制，防火、防水以及防盗要长抓不懈。

10.积极参加学校各种文体活动，积极开展馆内丰富多彩的文体活动。

有关环保植树的标语三篇

有关环保植树的标语篇一

植树造林，绿化祖国！

双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。

山脚板栗河边柳，荒岗滩上植乌柏。

绕行三五步，留得芳草绿。

种树有诀窍，深埋又实捣。

加快造林绿化，改善生态条件。

植树节，给地球一点色彩，一起动起来！

植树在当代，得宜在下代。

告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。

前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。

村上无树锅不开，四方绿化沙不来。

多一片绿叶，多一份温馨。

保树盖荒山，不愁吃和穿。

加快林业发展，实现山川秀美。

森林是地球的肺，我们要保护森林。

芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。

义务植树，功在当代，荫及子孙。

干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。

请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。

花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

生儿生女靠教养，植树造林靠抚育。

地球是我家，绿化靠大家。

大力植树造林，禁止乱砍滥伐。

树木拥有绿色，地球才有脉搏。

一手抓绿化造林，一手抓成果保护。

林园无俗情，绿化祖国山川。

山上没有树，庄稼保不住。

植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！

小草有生命，足下多留“青”。

穷山恶水，青山绿水。

花草丛中笑，园外赏其貌。

植树造林，造福后代。

植树栽草种花，利国利民利家。

植树造林，保护森林，是公民应尽的义务。

植树造林要适宜，季节土壤要调剂。

绿化余姚大地，美化城乡环境。

草木绿，花儿笑，空气清新环境好。

愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

植树造林，利在当今，功在千秋。

草儿可爱，大家爱。

我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

造林即造福，栽树即栽富。眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。

绿化环境，美化人生。

水是生命之源，树是水的卫士。

清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。

国土绿起来，林业活起来，人民富起来。

红花绿草满园栽，风送花香碟时来。

欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。

种一棵树，种一枝花，世界会更美好。

要叫树成林，把好护林关。

距离产生美，谢绝亲密接触。

无灾人养树，有灾树养人。

参与绿色行动，保护美丽家园。

高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。

涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个。

大力植树造林，建设生态城市。

万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。

植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！

植树造林，绿化祖国是一项基本国策。

造林即造福，栽树即栽富。

保护树木，就是保护自己。

植树节，给地球一点色彩，一起动起来。

竹子无皮，四季能移。

踏破青毡可惜，多行数步何妨。

过河要搭桥，栽树要育苗。

加快造林绿化，促进生态平衡。

开展植树造林，共建绿色家园。

生命在于绿色，希望在于绿色。

带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。

向阳好种茶，背阳好插杉。

条儿要青，苗儿要新。

改善投资环境，造林绿化先行。

有关环保植树的标语篇二

前人栽树，后人乘凉。

栽树忙一天，利益得百年。

眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。

大力植树造林，禁止滥砍滥伐。

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。

小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

起苗不伤根，土要踏得紧。

若要地增产，山山撑绿伞。

要得聚宝盆，荒山变绿林。

多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。

村有千棵杨，不用打柴郎。

来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。

珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。

我选择，我喜欢，我环保，我健康。

珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。

朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

保护碧水蓝天，共建绿色家园。

绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

手拉手保护环境，心连心关爱遂昌。

地球—“母亲”难堪，人类—“儿女”惭愧。

植树造林，功在千秋。

美化校园环境，就是美化我们的生活。

天地为父母、父母为天地。

爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

举手之劳，美化校园。

请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。

我是一朵花，请爱我，别采我。

合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。

保护生态环境，造就秀美山川。

地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。

用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

节能源自心中，环境大家爱护！

多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

养殖业的环境安全准则。

学校一片绿，学生心中一片春。

小草微微笑，请你绕一绕。

环保从点滴做起！

有关环保植树的标语篇三

尽心才能干净，干净才能静心。

重视生态功在千秋，保护环境造福万代。

手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。

绿色校园，绿色生活。

欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

判天地之美、析万物之理。

青山清我目、流水静我耳。

你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。

没有绿色，生命就没有希望。

人与自然和谐相处，经济社会协调发展。

我是环保一员。

全心全意保护生态环境，同心同德创建清洁乡村。

保护环境，人人有则。

保护环境就是保护我们自己。

保护环境系各人，美化校园靠大家。

珍惜自然资源，共营生命绿色。

为了子孙后代，请留下一片净土。

种树种草，有利环保。

为了地球上的生命。

地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。

爱护绿化，就是保护自己。

为了地球上的生命—拯救我们的海洋。

除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。

小草对您微微笑，请您把路让一让。

门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的将是您美丽的容颜。

美我校园重在每一举动。

拒绝白色污染，对白色饭盒说不！

垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

青青小草有生命，请君足下留情。

实施科教兴国与可持续发展战略。

我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

山中何所有？岑上多白云。

少一个脚印，多一份芳香。

安全与健康同在，节能与生态齐美。

森林是地球的肺，我们要保护森林。

拯救地球，一起动手。

保护水环境，节约水资源。

美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。

保护生态环境就是爱护自已。

珍惜水，保护水，让水造福人类。

保护生物多样性。

学校是我家，环保靠大家。

世纪拒绝含铅汽油。

垃圾分类，举手之劳，让我们从现在做起吧。

花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

请让我们的腰杆永远挺直！

家园只有一个地球不能克隆。

你扔，我扔，无处扔；你净，我净，处处净。

不要旁观，请加入行动者的行列。

节能做的好，朝朝无烦恼。

娇娇小草，请足下留情。

为了地球的生命，拯救我们的环境。

破坏了环境，人类就等于自杀。

请选用无磷洗衣粉。

幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

万物一体、天人合一。

顺之以天理、行之以五德、应之以自然。

爱护身边的绿化，重建美好家园。

栏杆拦人，人自拦心。

红花绿草满园栽，风送花香碟时来。

发展生态农业，改善生态环境。

保护环境，持续发展。

保护环境，有益健康。

环境保护是我国一项基本国策。

人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。

留住草的美，体现你的美。

保护我们的家园，让地球充满绿色。

小草正睡觉，请你勿打扰。

节约能源一起来，共创美好的未来。

省一点能源，多一点资源。

节约能源要做好，冷气效率要提高。

珍惜现有能源，保有未来资源。

节能多用心，大家都开心。

节能做的好，朝朝无烦恼。

节粮从我做起，建设节约型社会；

节约能源做得好，用水用电没烦恼。

节约能源共创美丽新世界。

节能尽一份力，环保多一点心。

照明品质要提高，省电灯具不可少。

若要电费缴得少，节约用电要做好。

能源来自大自然，节能保护大自然。

随手关灯很容易，积少成多省电力。

节约能源保护资源，源源不绝。

选购冷气有一套，EER值必需高。