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给图书馆写一条提示语20篇

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安全标语

范文类型:提示标语,全文共 573 字

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安全第一预防为主。

马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。

事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

思想走了神事故瞬间生

争创第一流,不搞"豆腐渣"!

有防则安无防则危。

事故不难防重在守规章

明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。

生命最可贵,安全第一位。

见火不救火烧身有章不循祸缠身

安全生产责任重于泰山

求快不求好,事故常来找。

家中煤气经常关,莫用生命买教训。

安全生产你管我管,大家管才平安。事故隐患你查我查,人人查方安全。

常诵安全经,永贴平安符。

熟水性,好划船;学本领,保安全

完善质量体系、强化工程质量

不放过隐患,不留下遗憾。

树立人生价值,提高安全意识。

交通行业文明公约

心系安全一点,拥有蓝天一片。

入海之前先探风上岗之前先练功

安全关系着你我他,你我他安全被关心。

生命至高无上,安全责任为天。

你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。

构建文明新校园,须要安全做先锋。

掀起学习贯彻《安全生产法》的高潮。

继天下之大任,防灾患于未然。

质量年活动宣传标语口号

出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。

病魔乘体虚而入灾祸因麻痹而生

质量是企业的生命安全是职工的生命

为安全投资是的福利

加强安全管理,建设平安校园。

安全是无形的节约,事故是有形的浪费。

江河湖海几分深,切莫下水自己测。

保安全千日不足,出事故一日有余。

安全生产年年好,职工生活步步高。

搅拌投料按规定、铁锹勿伸料豆里

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篇1:活动宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 302 字

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16、居安思危 警钟长鸣。

17、安全教育 重在青年。

18、提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任

19、国家利益高于一切。

20、增强国家安全意识,自觉维护国家安全。

21、国安才能国治,治国必先治安

22、守土有责,守土负责,守土尽责。

23、国家稳,天下稳;百姓安,天下安。

24、国家安全重如山 重任在肩不畏难,家喻户晓广宣传,于无声处斗魔顽。

25、每个公民都要自觉维护国家安全利益。

26、加强国家安全工作,警惕国际国内敌对势力的渗透颠覆和分裂活动

27、国家主权国家安全要始终放在第一位。

28、总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器

29、坚持党对国家安全工作的绝对领导

30、努力践行总体国家安全观

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篇2:有关于安全的标语

范文类型:提示标语,全文共 385 字

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幸福是最美好的人生,平安是最重要的课程。

找的就是你,福安驾校。

学好车,行更远。

要驾照,来福安,福祐心安!

选择福安,拿证不愁。

途径此处,回家最安全

公交启程,为您护航。

福佑平安,路路。

公交驾校,拓展你人生的道路。

幸福归属,平安到家。

微笑在脸,服务在心。

福安驾校,学车幸福,开车平安。

来福安,拿照快!

轻松学车,福安启程。

学开文明车,就选公交驾校。

专业学习好通过,福安驾校更快乐。

轻松学车,快乐启程。

和你同行,和你同班。

公交驾校,学车的选择。

来福驾校带进门,安全驾驶记心上!

行车千万里,福安护祐你。

福安,为每个人的梦想而努力。

为幸福加速,让平安同步。

公交驾校,让您随心所欲。

福满驾校,安康一生!

服务用心,与时俱进。

学车来福安,生活比蜜甜。

报考福安驾校,幸福平安驾到!

安驾前行,亭育能人。

拥有过硬本领,享受驾驶乐趣。

考驾照,就到福安驾校,让您幸福安康!

驾校太多,我只服福安驾校。

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篇3:幼儿园安全理念宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 594 字

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我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

要想肠胃安,莫吃路边摊。

用心呵护绿色,用爱浇灌校园!

顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

今天,你微笑了吗?你问候了吗?

今天,你礼让了吗?你帮助别人了吗?

让我们告别不文明的行为。

文明是彼此沟通的桥梁。

我们在爱中生长,爱也在我们中生长!

一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立

形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

0天才是用劳动换来的。——童第周

勤奋就是成功之母!——茅以升

有一分劳动就有一分收获。——鲁迅

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

识就是力量。——培根

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

敏而好学,不耻下问

多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

人有多少知识,就有多少力量。

日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

教育的根是苦的,但其果实是甜的。——古希腊哲学家亚里士多德

生活就是面对现实微笑。

增强卫生意识,建设文明校园!

知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

东西越用越少,学问越学越多!

为中华崛起而读书!

礼貌是文明共处的金钥匙。

0给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!

孩子的梦想从这里开始,孩子的未来在这里改变!

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篇4:环保口号标语_环保标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:环保,全文共 1108 字

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环保口号标语四篇

环保口号标语(1)

1.我是环保一员

2.保护蓝天碧水。

3.把绿色带进世纪

4.把绿色带进世纪

5.保护蓝天碧水。

6.环境保护,人人有责。

7.欣赏荒野回归自然

8.尊天重地敬天爱人

9.保护环境造福后代

10.天蓝水清地绿居佳

11.欣赏荒野回归自然

12.保护环境抗击非典

13.保护环境造福后代

14.尊天重地敬天爱人

15.尊崇自然敬畏性命

16.天蓝水清地绿居佳

17.保护环境,保存期望

18.拯救地球,一齐动手

19.保护环境=性命长寿

20.绿色永远属于性命。

环保口号标语(2)

21.节约为本,治污优先

22.保护环境,保存期望

23.绿色永远属于性命。

24.保护环境=性命长寿

25.节约为本,治污优先

26.保护环境,从我做起

27.判天地之美析万物之理

28.青山清我目流水静我耳

29.善待地球就是善待自我

30.保护环境,造福人民。

31.判天地之美析万物之理

32.爱护花草——人人有责

33.环境保护,人人有责。

34.青山清我目流水静我耳

35.企业求发展环保须先行

36.善待地球就是善待自我

37.当环保卫士做时代公民

38.保护环境,造福人民。

39.创模你我他实惠在大家

40.爱护花草——人人有责

环保口号标语(3)

1.保护环境,人人有责。

2.创模你我他实惠在大家

3.环境保护从我身边做起。

4.促绿色消费,做绿色选民

5.山中何所有?岑上多白云

6.保护环境就是保护生产力

7.促绿色消费,做绿色选民

8.有限的资源,无限的循环

9.保护环境就是保护生产力

10.有限的资源,无限的循环

11.环境保护从我身边做起。

12.环境保护从我身边做起。

13.保护一片绿地撑起一片蓝天

14.既要金山银山更要青山绿水

15.保护水环境,节约水资源。

16.合理利用资源保护生态平衡

17.提倡绿色生活实施清洁生产

18.给我一点绿,还你一片荫。

19.树立节水意识反对浪费水源

20.提高环保意识建设完美家园

环保口号标语(4)

21.保护水环境,节约水资源。

22.校园是我家,卫生靠大家!

23.树立节水意识反对浪费水源

24.保护环境就是选取了宁静。

25.人类善待自然就是善待自我

26.保护一片绿地撑起一片蓝天

27.既要金山银山更要青山绿水

28.保护环境就是选取了宁静。

29.人类善待自然就是善待自我

30.追求绿色时尚走向绿色礼貌

31.给我一点绿,还你一片荫。

32.校园是我家,卫生靠大家!

33.提倡绿色生活实施清洁生产

34.提高环保意识建设完美家园

35.保护环境就是保护咱们自我。

36.坚持人水和谐,建设生态礼貌

37.用咱们的小手放飞绿色的期望

38.青草绿树你我他咱们同住一家

39.推展减废户外,做好废弃管理

40.环境保护是我国一项基本国策

41.保护环境就是保护咱们自我。

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篇5:安全警示标语

范文类型:提示标语,全文共 336 字

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安全行车,欢笑的是家人。酒后驾驶,狞笑的是死神。

车不在好刹车要灵,路不在宽安全则行。

飙车一时爽,出事自遭殃。

心平气和莫着急,行车安全没问题。

遵章守纪,行车顺利;滴酒不沾,一路平安!

开车头脑要清醒,紧急情况要冷静。

何愁路途多遥远,遵守法规保平安。

千里之行,“驶”于文明。

你对违章讲人情,事故对你不留情。

彼此让一让,安全有保障。

醉不至死,驾上不归路!

步步小心,安全是金。

交通法规,生命之友。

眼睛中藏不住一粒沙子,开车时来不得半点马虎。

喝酒前,想想咱开马自达。喝酒后,找找谁在拘留所。

公路打晒粮,肇事悔断肠。

实线虚线斑马线,都是生命安全线。

心头常亮红绿灯,安全行驶伴人生。

酒性发作不由人,醉酒开车祸害深。

宁停三分不强一秒,安全行车从你我脚下做起。

一人疏忽百人忙,人人细心更顺畅。

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篇6:六字安全标语

范文类型:提示标语,全文共 225 字

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1.关注消防,珍爱生命

2.有危难急事,找消防战士

3.时时注意安全,处处预防火灾

4.过年过节乐融融,防火工作莫放松

5.消防法规系生命,自觉遵守是保障

6.齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安家园

7.关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难

8.企业规模争上游,消防安全要带头

9.农村防火很重要,管好烧柴和稻草

10.烧香祭祀,当心火烛

11.乱扔烟头,火患无穷

12.随手灭烟头,防火心中留

13.卧床还抽烟,小心命归天

14.随意扔烟头,安全有隐优

15.消防进家园,平安到永远

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篇7:校园环保优秀标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,环保,全文共 711 字

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1、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

2、少一个脚印,多一个生命。

3、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

4、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

5、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

6、绿色是我们的家园。

7、请让我们的校园永远充满绿色。

8、小草微微笑,请你绕一绕。

9、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

10、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

11、创建绿色校园,从你我做起。

12、少一串脚印,多一份绿意。

13、我很怕羞,请别碰我!

14、心动不如行动,去怨不如去干。

15、芳草依依,大家怜惜。

16、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心。

17、环境好,生活就好。

18、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

19、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

20、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

21、树环保之风,迎美好明天。

22、保护环境,从我做起。

23、大路随你走,别踩在我头。

24、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

25、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

26、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)

27、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

28、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

29、当你不要我时,请把我送回家。

30、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

31、编织爱心,保护环境。

32、校园美如画,受益你我他

33、尽心才能干净,干净才能静心。

34、小草正睡觉,请你勿打扰。

35、爱护小草吧,它是春天的信使!

36、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

37、绕行三五步,留得芳草绿。

38、青山清我目,流水静我耳。

39、建设绿色校园,增强环保意识。

40、垃圾箱:请你近距离投篮。

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篇8:宣传横幅标语

范文类型:提示标语,全文共 266 字

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不觅仙方觅睡方。

吃罢中饭睡一觉,健健康康活到老。

吃洋参,不如睡五更。

吃药十付,不如独宿一夜。

充足睡眠,身心健康。

关注睡眠障碍,提倡科学睡眠。

合理安排生活,拥有健康睡眠。

健康生活,良好睡眠。

今天的沉睡成就明天的活力。

开启心灵之窗,共同关注睡眠。

科学管理睡眠。

瞌睡没根,越睡越深。

良好睡眠、健康人生。

培养良好睡眠习惯,保持健康生活方式。

食不多言,寝不多语。

适当吃睡,无病增岁。

适度少睡眠,可以保长寿。

睡出健康来。

睡觉不蒙头,活到九十九。

睡眠,健康的选择。

开启心灵之窗,共同关注睡眠。

科学管理睡眠。

瞌睡没根,越睡越深。

良好睡眠、健康人生。

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篇9:2024学校图书馆的工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,图书馆,全文共 6483 字

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2020学校图书馆工作计划

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。下面是小编整理的关于学校图书馆的工作计划,欢迎阅读参考。

学校图书馆的工作计划(一)

一、工作目标

响应学校开展的“书香校园”读书活动,激发学生读书兴趣,培养阅读能力,养成博览群书的良好习惯,在读书活动中开阔视野,陶冶情操,获得真知,提升修养,打造师生的精神家园,促进师生的精神家园,促进学生素质的和谐发展。

二、工作时间

星期一至星期四的中午及第七节课和第七节课后。 此处附上图书室具体的开放时间和班级借阅轮流表。

(表格略)

三、工作步骤

1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。

3、 图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

4、 及时整理学校图书编目,认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。

5、做好管理工作,组织好教师和学生的借阅工作:

学生人均每学期借书不少于15本,其中,天图图书的借阅率不低于总借阅率的百分之五十;学生进阅览室每周不少于一次;班级借阅每月不少于两次。

6、图书室将配合学校开展的“书香校园”读书活动,及时为师生提供所需材料。

7、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

8、做好图书室的卫生工作,保持室内干净、整洁,做到防火、防盗、防霉、防虫,室内经常开窗通风,以保证良好的空气流通。

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书管理员将以积极的工作态度,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地姿态为教育教学工作服务。

学校图书馆的工作计划(二)

一、指导思想

充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆各室的借、阅工作,为师生的发展作出应有的贡献。

二、主要工作

1、提高自身素质,全心全意服务于读者。

继续学习课程改革和图书馆管理工作理论的有关文章,以理论指导实践工作。树立面向全体师生的服务意识,讲奉献,献爱心,努力使读者满意。

实行全方位、全开架、全天候的服务。除每天正常开放图书馆外,力争节假日开放师生共享书库和学生阅览室。

继续开展每周的新书介绍和阅读辅导,加强对学生进行爱护图书馆教育,提高学生自觉遵守图书馆纪律、爱护图书的好习惯。

讲究以书育人的实效,切实开展好每一学期的读书感想、书评、征文、演讲等系列活动,使学生的能力得以培养与增强。

2、继续加强图书馆管理人员的工作责职。

树立工作人员主动为读者查找所需要的资料,进行书刊预约服务。做好图书的收藏工作,确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮,及时修补破损书刊,延长书刊使用寿命。

做好新书简介和重要信息的发布工作,为师生读好书,及时了解国内、国际的教育教学动态,做好正确的舆论向导工作。

做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。

以图书馆为阵地,搞好学术研究,交流工作,使管理水平再上台阶。

营造清洁、安静、散发浓郁文化气息的读书气氛。

三、具体措施

1、以“心语书会”为载体,加强领导,提高认识,加大营造书香校园的力度。让学生的《语文报》、《英语周报》、《时事政治报》、《少年文艺》等三十几种报刊发挥更大的作用。使教师在《江苏教育》、《小学语文教师》等八十多种、涉及各科教学的报刊中汲取更多的精神营养,使全体师生更积极地投身书香校园的建设。

2、在各班建立开放式图书架,加强班级图书的管理。

3、经常外出学习,向先进的实验学校学习,取长补短,提高自己。

4、扩大读书领域,丰富读书形式,讲究实效。

围绕“读书好,读好书,好读书”的指导方针,开展读书活动。

(1)诗文朗诵会。先由各班自行组织初选,然后把优秀选手上报学校,再经校大队部协同语文组进行复赛。从多个角度发现学生的亮点,并给予鼓励,极大地促进、学生兴趣,让更多的学生获得成功体验。

(2)“我爱读书”为主题朗诵比赛。展示自己的读书收获。抒发自己的爱书之情,对书无比的赞美,我为书狂;谈走进书的世界,和高尚的人谈话,书籍是人类进步的阶梯;谈对书产生了无比的遐思、力量、智慧、使人成长、使人振作;谈读书的享受,号召同学读书,拥有书就拥有世界,拥有明天;谈读书为中华之崛起,树立远大的理想;谈读书在于积累:读书破万卷,下笔如有神;谈读书是一种沟通:联想到史学儿童,体味学习的艰辛与快乐……

(3)读书心得交流会。利用学校广播室,动员全校学生每人看一本好书,写一份心得笔记,各班利用自习课时间组织开展交流活动。并在全校范围内举办一次有关读书的讲演活动,在多媒体教室,让学生体验到读书所带来的精神的愉悦。

(4)征文比赛。借重大节日,围绕主题,举办“爱我罗小,放飞理想”征文大赛。组织开展“我喜爱的一本书(一篇文章)”活动。活动时间为两个月,学生自由阅读自己认为较好的文章、书,然后写出读书心得,挑选最得意的先在班里交流,每班评出10篇最佳征文。全校分年级组评出一、二、三等奖。

(5)课本剧表演。学生自行改编、排演课本剧

6、撰写实验总结论文,争取写出几篇有价值的研究论文。

我们在图书馆工作中将对书香校园理念实际验证和理论创新,不断超越自我。

四、活动计划

二月份:

(1)制定图书馆工作计划

(2)图书管理员培训

(3)安排各班借阅图书时间。

(4)补办借书证。

三月份:

(1)采购新书,进行编目上架。

(2)参加区的图书管理员活动。

(3)制作图书馆网页。

(4)“心语书会”沙龙。学生读书心得交流会。

四月份:

(1)新书介绍。

(2)阅读指导课。

(3)“心语书会”沙龙。

五月份:

(1)破损图书修补。

(2)读书征文活动。

六月份:

(1)撰写图书馆反思和论文。

(2)“我爱读书”为主题朗诵比赛或诗文朗诵大赛。

(3)“心语书会”沙龙。

(4)做好六年级学生的图书催还工作。

七、八月份:

(1)安排暑假的读书开放日。

(2)教师“心语书会”沙龙。

九月份:

(1)新生办图书借阅证。

(2)对一年级新生进行阅读辅导;

(3)培训各班图书管理员;

(4)安排各班借阅图书时间;

(5)教师“心语书会”沙龙。

十月份:

(1)读书卡制作竞赛;

(2)征订各类书刊杂志;

(3)读书月活动;

十一月份:

(1)教师“心语书会”沙龙;

(2)教育学生爱护图书。

十二月份:

(1)学生读书体会征文活动;

(2)各班读书知识竞赛。

一月份:

(1)“读书一得”演讲活动;

学校图书馆的工作计划(三)

书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

二、工作目标

1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。

4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

6,加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

(1)利学管理各类书刊资料:

(2)培养优秀的管理队伍;

(3)加强新书的宣传介绍;

(4)做好书籍的修补和整理;

(5)+填写好各项登记表。

2、见缝插针的开放时间

充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。

3,制度化的学生管理员队伍

学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

4、形式多样的图书宣传辅导。

5、掌握读者心理,提供优质服务。

四、实施措施

1、做到期初有计划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。

2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。

3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

4、不断完善反思,克服以前的不足,学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。

我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。

学校图书馆的工作计划(四)

为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近二百多位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。

4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

5、掌握读者心理,提供优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书室的条件为他们开课等提供方便。在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

学校图书馆的工作计划(五)

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习17大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

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篇10:2024年消防安全标语

范文类型:提示标语,全文共 278 字

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1.全民动员学消防,和谐社会奔小康

2.安全能聚千家财,火灾可焚万户心

3.出门无牵挂,先把火源查

4.家庭防火多注意,煤气电源勤检查

5.防盗网?妨道网!请给生命留条通道

6.人走火灭气关,全家老少平安

7.电线乱拉,引火烧家

8.火不留情要人命,预防在先最要紧

9.严禁在加油站内拨接电话

10.烟头虽小,祸患无穷

11.增强防火安全意识,提高自防自救能力

12.“火”不单行,防在易燃物品,人莫大意,重在安全为本

13.爱护消防器材,遵守消防法规;掌握消防常识,一生平安幸福

14.火灾不难防,重在守规章

15.人民消防人民办.办好消防为人民

16.冒险是火灾之源,谨慎为安全之本

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篇11:安全标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 325 字

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上下楼梯,请靠右行。

上下楼梯靠右行,轻声慢步讲文明。

楼梯走廊不奔跑,安全第一真是好。

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。

双手紧扣置脑后,护好头颈胸腹腰。

上下楼不要推不要挤,关心别人关爱自己。

上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。

集体行动列队走,安全两字记在心。

安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

奔跑打闹不可行,互相拥抱使不得。

不挤不急,安全第一。

不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。

轻声漫步,同学玩乐守秩序。

伤害别人,等于伤害自己。

上下楼梯靠右行,不推不挤步步稳。

上下楼梯不打闹,安全对你很重要。

课间休息轻场细语,做一个优雅的人。

扔下的是废纸,捡起的是品质。

请轻轻的走路,悄悄的说话。

多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

上下楼梯靠右行,先后有序不着急。

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篇12:2024年学期图书馆工作计划_学期工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:图书馆,全文共 757 字

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2019年学期图书馆工作计划

春回大地,万物复苏,在这个春光明媚的季节里,我们又迎来了一个充满希望的新学期,无数美好的愿望在此萌发,愿我们的学校蒸蒸日上,前景辉煌,愿我们的教师充满朝气,信心百倍,愿我们的孩子健康快乐,茁壮成长。

新学期,新打算,只要心中有底,万事都能做好。把学期工作有计划地安排好是我的首要任务。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”为指导思想,坚决贯彻党中央的一系列方针政策,紧密团结在以为核心的党中央周围,以共产党员标准严格要求自己,爱岗敬业,做好本职工作。

二、具体工作

认真学习贯彻学校工作计划,坚持小计划配合大计划,具体作好每项工作。

(一) 图书馆工作

1 配合计算机管理人员做好师生的图书借阅工作,督促教师按时归还,不损坏图书。

2、为广大师生提供良好的阅读环境,做好阅览室阅览工作。

3、为教师教学工作提供方便,服务于广大师生。

4、做好学生阅览工作,保证学生阅览图书的质量和数量。

5、对学生阅览作出相应指导,为学生提供有益的书籍,指导他们做读书笔记

6、备好读书活动教案,定期开展读书活动,记录好学生的阅读情况。

7、做好图书的编码录入工作,用中图法进行图书采编,确保图书管理现代化。

8、保持图书室整齐干净,定期整理书架,将图书按标准摆放。

(二)、校门值周工作

1、按时到岗,做到不迟到,不早退,坚守岗位。

2、配合门卫值周时杜绝陌生人进入校园,杜绝学生走出校园。

3、做好值周学生的培训工作,让学生明确自己的任务,从而完成好值周工作。

4、配合领导检查班级卫生情况,督促值日生按时打扫,不拖拉,铃声响后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按时让学生离校。

计划做好了,关键在于行动、在于计划执行得怎样,所以,自己一定要将计划落实到行动中去,认真做好每项工作,为我们的学校走向繁荣、走向辉煌贡献自己的一份力量。

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篇13:图书室管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,全文共 2050 字

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在党的xx大精神指引下,20xx年,长泰县图书馆遵循县文体局的指导,立足大局,服务读者,传播文化,弘扬文明。积极开展服务宣传、读书活动、业务交流和岗位培训等重点业务工作,落实农家书屋建设等重点项目,努力探索图书馆事业发展的新路子,为长泰县的文明建设添砖加瓦,取得较好效果,得到读者和社会各界的赞誉。现将本年度的工作简要汇报如下。

一、加强基础建设,提高服务水平。

1、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等。

2、认真做好馆内报刊到馆登记工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

3、新购进纸质图书3000多册,并认真进行分类、编目,登记,及时上架流通。新添置设备书架、报纸架等。新订阅读者喜闻乐见的报刊杂志142份。尤其是采购了收藏价值极高的精装本《二十四史》。

4、今年5月,在上级领导的关心支持和全馆工作人员的共同努力下,顺利通过了国家二级图书馆的评估定级。

5、为认真贯彻落实省委文明办《关于印发的通知》,推动全民阅读,引领广大未成年人“多读书、读好书、会读书”,继续全面推进未成年人课外阅读基地建设。

二、强化重点服务项目,开拓图书馆工作新局面

在我县文体局大力支持下,我馆积极落实国家相关政策,重点强化“公共电子阅览室”建设。一方面,积极与省级负责人员联络跟进“公共电子阅览室”项目落实情况,虚心求教相关技术人员;另一方便,独立探索,根据我县读者实际情况,建立较为完善的管理制度。此外,我馆十分注重加强电子阅览的宣传工作,推广电子阅览室。

如今,长泰县图书馆电子阅览室每日拥有较为固定的人流量,扩大了在读者群众中的影响力。特别是在清明节网上祭英烈活动,积极响应省里的号召,发挥了重要作用。各种管理制度和设施的改善,也进一步开拓了图书馆向数字化发展,文化信息服务资源全民共享的新局面。

三、宣传服务相结合,增强图书馆影响力。

1、今年正月初一开始启动“20xx读者文化年”系列活动,推出向读者拜年、春节新书推介、新春视频展播、送文化进村、进社区等丰富多彩的文化活动,让读者共享幸福文化年。参与人数达两百多人次

2、清明期间,积极组织未成年人参加网上祭英烈活动,引导孩子们缅怀先辈,教育他们牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发广大未成年人的爱国主义热情。据统计,三天假期一共有30名未成年人到该馆参加活动。对于由于天气等各种原因不能到馆参加活动的人,长泰县图书馆还通过该读专门的读者群进行公告,并发送活动链接网页给各个读者,方便他们在家参加活动。

3、四月份,组织“世界读书日”活动,展出共建生态文明县城等四个宣传板;开展《品读经典光亮人生》系列讲座和《如何提高阅读速度》等讲座。

4、五月份,开展图书馆服务宣传月活动,以“汲取知识共建快乐图书馆”为活动主题,参与组织长泰县“田园风光、生态之城”诗歌征集评选活动。联合长泰县残联共建福乐爱心书屋,让更多的残疾人走进图书馆、了解图书馆,在图书馆里享受到爱的温暖、获得知识的力量。举办了妙趣少儿世界绘画比赛。

5、九月份起,组织了八闽阅读读后感征文活动。

6、十月份,举办了“重阳佳节书香敬老”活动。活动分为老年人读报沙龙和读者座谈会两个活动场次,近30名读者参加,现场活动氛围浓烈。老人们一边品尝图书馆工作人员精心准备的瓜果,一边互相交流读书读报心得,其乐融融。

以上这些活动,体现了我馆联系群众、服务读者、弘扬文明的宗旨。受到了群众的热烈欢迎和新闻界的关注。关于我馆的各种宣传报道先后登上闽南日报、图书馆报、光明网厦门网、漳州新网等各家媒体,起到较好的宣传效果,成功扩大了我馆的知名度,提高了我馆的社会影响力。

四、提高服务素质,彰显窗口行业形象。

为了更好地提高图书馆现代化管理和服务的水平,提高工作人员的服务素质,彰显窗口行业形象,我馆组织了多次的学习活动和培训活动。

1、加强业务学习。全馆馆员利用业余时间,积极进行电子阅览室管理系统、文献采集等业务学习。组织参加各类专业培训,全面提高了馆员的技术服务水平。

2、为加强图书馆的消防安全教育。6月19日,全体馆员参加了文体局组织的安全消防培训与演练。8月20日,在馆内举办了公共消防安全百日行动推进会。

3、为加强服务群众的意识,我馆组织学习了有关加强群众路线教育的有关文件,联系工作实际,进行对照、查找,摆正位置,改进作风。

4、重视工作研究。积极参加省、市图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以图书馆发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也看到工作中还面临许多困难和问题,如馆藏资源还需增加,与读者还要加强沟通,作为窗口行业,作风建设还需加强。为提高服务水平,学术研究水平亟待进一步提高。我们会认真看待取得的成绩和将来发展道路,更加团结一致,积极努力,与时俱进,为长泰县的文明建设作出应有的贡献。

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篇14:中学校园安全宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:中学,学校,全文共 623 字

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逞一时之勇,得一世之悔。

扬校园安全之理,颂感恩生活之行。

遵守交法,安全你我他,幸福每一家。

踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。

严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。

校园安全,人人有责。

安全一分一秒,幸福一生一世。

提高自防自救能力,保障自身生命安全。

绷紧安全弦,奏响青春歌。

消防知道记心头,消防器材会使用,消防安全校园宁。

速度在脚下,安全在心中。

事故终生时时敲,安全之声处处响。

关注生命、关注安全、关注稳定。

多一秒回头看警告,少一次悲痛心中熬。

安全文明和谐,积极奋发博学。

不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。

给危险让一寸路,为生命争取一大步。

师生利益无小事,食品安全是大事。

而行千里母担忧,安全最让母发愁。

上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。

安全关系你我他,校园安全靠大家。

学校门前莫开快,司机献出一点爱。

江河湖海几分深,切莫下水自己测。

三秒顿足观察,一生幸福平安。

安全标语心常记,安全意识心中系。

彼此让一让,安全文明有保障。

加强领导,健全安全工作责任制。

大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。

手牵手维护食品安全,心连心构筑和谐校园。

遵守交通规则,安全你我他。

微笑辽阔无界,安全超于一切。

安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头。

贵重物品要锁好,谨防小偷随手拿。

出行避让一小步远离危险一大步。

谁小看安全问题,安全就让谁出问题。

宁绕百步远,不抢一步险。

安全警钟长鸣,你我携手同行。

一停二看三通过,麻痹大意是灾祸。

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篇15:幼儿园安全理念宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 268 字

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请您放手,让我们一起陪孩子成长!

新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!

同在蓝天下,和孩子共同成长!

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

授一技之长,养百年之身!

关心下一代,汗水浇未来。

今日的学校之星,明日的社会之星!

让爱伴随我们一同成长

蹲下来和孩子说话

亲爱的孩子,老师是你的朋友!

0孩子们,我会看着你们一天天长大!

让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……

新起点,新方向,我们在阳光下成长。

孩子是祖国未来的太阳!

用爱心托起明天的太阳!

不要推不要挤,关心别人爱自己。

心中时刻有平安,平安永在我身边。

平安校园我爱她,人人安全靠大家。

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篇16:图书馆年度工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,全文共 1537 字

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__年,在学院图书馆领导的正确指导下,我带领班组成员,勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,不断创新图书馆管理模式,提升了服务质量与管理水平,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作,实现了流通部的总体目标,得到了广大读者的一致好评。个人在工作实践中也得到了锻炼,工作能力、职业素质也有了很大提高,主要工作如下。

一、创新工作,推动图书管理水平跃上一个新台阶。

作为图书管理主要负责人,我不断结合实际需要,充分发挥主观能动性,调整自己管理图书的思路,做到了创新工作,有力地提高了内部管理水平。图书馆藏书数量多,种类多,进进出出中,总馆往往找不到书的单的盒,针对这种情况,我强化内部管理,进一步规范了代借图书程序,专门设有送总馆的代借单,在检索机旁张贴了“填代借单须知”,极大地方便了读者,减轻了图书管理员的工作量,提高了工作效率。目前我们收到代借单2700多张,借出代借书__本。平均每天可以收到30多张单。

二、尽职尽责,高效务实完成上级交付任务。

一年来,我始终以极大的热情投入到平凡的图书管理工作,风雨无阻,尽心尽力履行还岗位职责,认认真真完成上级交付的任务,坚持不懈地做好日常管理,严格遵守劳动纪律,按时开放,保持开放的时间,确保广大读者的利益。为了图书布局合理、方便读者借阅,我带领员工始终坚持有计划倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已经有了2万多册的藏书,布局基本合理;为给读者提供一个舒适、整洁的借阅环境,每天早上坚持卫生清洁活动,中午和晚上,发现不洁情况,随时清理,每个周五组织大扫除,各个角落全部整理,确保环境的优雅;为保持书库整齐有序,经常整架,每天还回的书,尽量当日上完,上架图书1万册左右。

图书馆人员少,事务繁重,既需要做好日常管理,又需要搬运整理工作,我带领班组成员,发扬吃苦耐劳的精神,艰苦工作,较好地完成了各项任务。由于网络管理系统经常掉线,读卡器不能正常发挥作用,为此我经常手工记录,加大了与读者沟通协调的力度,借出图书1万多册,还回21916册,还回光盘1420张。随着还回的书越来越多,跃进分馆已经无法容放。根据总馆的要求,我制订每天的搬书计划,天天忙碌着装书,捆绑书,协助小吴搬运,返回总馆上百趟,总计捆绑、装卸、运输43379册书。艰辛的付出,确保了任务的高效完成。

三、以身作则,努力提高协作意识和服务质量。

工作中我严格要求自己,尊敬领导,团结同事,把学生馆员当成自己的孩子看待,时时处处以身作则,率先垂范,脏活重活抢着干,别人不愿做的事,我来做,别人不愿当的班,我来当,不计较个人得失,积极营造团结奋进、相互协作的工作氛围,打造敬业乐业的团队。在我的带领下,馆员的服务意识明显增强,服务质量不断提高,全体队员能够热情接待每一位读者,热心地为人找书和为书找人,耐心回答读者遇到的种种问题,指导读者如何上网检索,受到广大读者的高度赞赏。

四、与时俱进,在学习中提升业务水平。

长期的工作实践中,我认识到,只有加强学习才能与时俱进,适应新形式的需要。为此,我利用业余时间,积极开展业务研究,__年阅读文献200篇,并作了大量读书笔记,主动参与了《大学生生命研究》、《图书营销研究》等课题的研究,掌握大量的专业知识,工作能力有了很大提高。我总结工作经验,撰写论文《读者服务的新方式——图书代借服务》,在__公开发表,理论水平提升很快。

回顾一年来,虽然取得了明显了成绩,但是与领导的要求相比,还有一定的差距,主要表现在:

一是图书馆业务知识还不够丰富,需要进一步强化个人业务素质。

二是创新意识还不能满足管理工作的现实需要,还需要在管理和服务方面实现新突破。

今后,我将紧紧围绕上级部门的要求,在工作中创新,在实践中总结、提高,力争为图书馆的健康发展做出更大的贡献。

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篇17:图书馆个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,个人,全文共 891 字

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时光荏苒,20__小学、年又曩昔。为更好地开展新一年的工作,现对20__年简要总结如下。

运动方面,20__年总共举办各种运动68场,介入者达1133人。相比于20__年的71场和825人次,运动场次有所降低,但介入人数增加了308人,同比增长37 %。阐发运动场次降低的原因,与本人年中时曾提出告退并无薪休假了两个月,导致正常运动支配有所打乱有关。

运动内容延续了20__年,包括手工、涂鸦、书法、各类游戏等等,还有每周一次由图书馆治理员到__幼儿园的亲子阅读。运动组织者主要有工商大学志愿者,桐庐爱心金融工会,杭州师范大学和图书馆治理员本人。

借阅方面,20__年总共借书达1012册,与20__年的432册相比,同比增长 134%。阐明本馆的阅读推广运动开始初见成效,获得了越来越多读者的承认。

捐赠方面,20__年共收到捐书376册,除了个人还有付出宝数据团队、保叔塔实验学校、杭州师范大学、宁波银行桐庐支行。

捐款方面,专用账户开设至20__年3月底,共收到捐款37+141笔(99公益日),合计52961.64元,支出11笔,36460元。此中,20__年共收到捐款20笔,合计9870元。这里我分外要感谢我们的本地舆事申屠胜利年老,他多次为图书馆捐款,并把座谈会设在图书馆召开,也使图书馆增加了一笔收入。

以上善款都已存入图书馆专用账户,截止20__年3月31日,账户余额为16501.64元。专用账户开设至20__年3月底的所有出入明细,都已颁布在图书馆微信"大众号上,请列位理事和捐赠者查阅监督。

总体来说,20__年,__图书馆继承为村子里的孩子提供一个优越的“精神家园”,让他们在这里劳绩知识,得到喜悦,康健的发展。与20__年相比,虽在许多方面有了长足的提高,但也还存在着不够之处,比如在运动的内容上,照样没有立异,不停停留在17年的运动根基上。捐书、捐款等数据有所下滑,注解相关的鼓吹推动工作还不敷,必要继承增强。希望20__能开展更多有益身心康健的阅读和推广运动,让孩子们能有更多的劳绩!

最后感谢人人能在百忙之中来参加图书馆的三周年庆,也感谢人人对我工作的支持和理解!

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篇18:2024年图书室工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:图书馆,全文共 1083 字

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一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,根据幼儿园的工作要求,进一步提高对图书室的重要性的认识,充分发挥图书室在教育教学及实施素质教育中的作用。幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展语言的关键是创设一个能使他们想说敢说的环境,为幼儿提供丰富的、适宜的低幼读物,通过看图书、讲故事,培养幼儿观察、记忆及语言表达能力,拓展幼儿视野,为幼儿打开一扇窗户。为了更好地发挥图书室的功能,让幼儿快乐地阅读,特制定以下计划。

二、活动目标:

1、科学化、规范化管理图书,充分发挥图书室第二课堂的效能

2、培养幼儿的阅读习惯,激发阅读兴趣

3、发展幼儿观察、思维、想象及语言表达能力

三、活动内容安排:

9月:

中班

(一)集体阅读:

1、《小快活卡由系列》选读

2、绘本《兔子兔子红眼睛》讲读

(二)自主阅读:

选择中班书目

大班

(一)集体阅读:

1.《做最棒的自己系列》选读

2.绘本《爱听故事的大熊》讲读

(二)自主阅读:

选择大班书目

10月:

中班

(一)集体阅读:

1.《小狗奇普系列》选读

2.绘本《晴朗的一天》讲读

(二)自主阅读:

选择中班书目

大班

(一)集体阅读:

1.《打动孩子心灵的经典童话系列》选读

2.绘本《3号桌子》讲读

(二)自主阅读:

大班书目

11月:

中班

(一)集体阅读:

1.《儿童素质教育精品阅读系列》选读

2.绘本《今天早上真热闹》讲读

(二)自主阅读:

中班书目

大班

(一)集体阅读:

1.《儿童逆商培养故事系列》选读

2.绘本《驴小弟变石头》讲读

(二)自主阅读:

大班书目

12月:

中班

(一)集体阅读:

1.《毛毛熊真棒系列》选读

2.绘本《谁吃了我的粥》讲读

(二)自主阅读:

中班书目

大班

(一)集体阅读:

1.精品童话《灰姑娘》讲读

2.绘本《牙医有蛀牙》讲读

20xx年3月

中班

(一)集体阅读:

1.绘本《赶牛车的人》讲读

2.绘本《我是什么》讲读

(二)自主阅读:

大班

(一)集体阅读:

1.绘本《吃掉你的豌豆》讲读

2.《小小广播员》讲故事

(二)自主阅读:

4月:

中班

(一)集体阅读:

1.《小老鼠丹尼的梦想故事系列》选读

2.绘本《城里最漂亮的巨人》讲读

3.“小小广播员”讲故事。

(二)自主阅读:

大班

(一)集体阅读:

经典童话《囫囵吞枣》

故事情景表演

(二)自主阅读

5月

中班

(一)集体阅读:

1.《鲁滨的成长烦恼系列》选读

2.绘本《小老鼠和大老虎》讲读

(二)自主阅读

大班

(一)集体阅读:

1.绘本《谁偷了包子》讲读

2.续编故事

(二)自主阅读:

6月

中班

(一)集体阅读:

1.文学作品欣赏

2.绘本《一园青菜成了精》讲读

大班

(一)集体阅读

1.文学作品欣赏

2.绘本《松鼠先生找幸福》

3.“小小广播员”讲故事

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篇19:八字安全标语

范文类型:提示标语,全文共 344 字

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靠右行、靠边走,交通法规要遵守。自行车道、汽车道,各行其道秩序好,平平安安不迟到。

师生人人动手,创造安全校园。

抓基础从大处着手,防隐患从小处着手。

授一技之长,养百年之身。

安全连着你我他,平安幸福靠大家。

心中时刻有平安,平安永在我身边。

高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。

要想肠胃安,莫吃路边摊。

小草正睡觉,请你勿打扰。

同在蓝天下,和孩子共同成长。

关心下一代,汗水浇未来。

一人一份心,安全有信心。

上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。

安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。

咱们的孩子,咱们的幼儿园,咱们一起努力。

多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

请您放手,让我们一起陪孩子成长。

端端正正坐得好,椅子不翘保安全。

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篇20:安全标语大全

范文类型:提示标语,全文共 462 字

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消防进家园,平安到永远。

家居防盗,从大门开始。

千辛万苦造林,切莫一火全焚。

社区是我家,消防靠大家。

打击偷盗,人人有责。

定期总结消防安全工作,实施奖惩。

一点星星火,能毁万亩林。

逃生须冷静,路线要看清,湿巾捂口鼻,弯腰快逃命。

创业千日难,火烧一日光。

点点烟头火,可毁万亩林。

落实防盗规章制度,强化防偷防范措施。

明确防盗责任,实行严格管理。

提高警惕,加强防范,不给犯罪分子任何可乘之机。

保护消防设施,维护消防安全。

绿树成荫,景美;好木为灰,心痛。

教育孩子别玩火,家长老师要负责。

关注消防,珍爱生命。

消防安全,人人有责。

森林火灾重防范,严控火源是关键。

仓库重地,闲人免进。

致富千日功,火烧当日穷。

邻里守望,社区和谐。

贯彻防偷防盗规则,落实防偷防盗责任。

林木生长数十年,火灾焚毁一瞬间。

火不留情要人命,预防在先最要紧。

全民动员学消防,和谐社会奔小康。

消防法规系生命,自觉遵守是保障。

学习防偷防盗知识,提高自防自律能力。

请随手锁门,不然你就是小偷的领路人。

消防车道禁停车,影响救火要追责。

仓库重地,严禁烟火。

注意反常现象,识破偷盗分子。

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